Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области

«Международный университет природы, общества и человека «Дубна» (университет «Дубна»)

ИСАУ кафедра системного анализа и управления

УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе ____________ С.В. Моржухина «_____»___________20 г.

Программа дисциплины Основы предпринимательской деятельности

Направление подготовки

080500 Бизнес-информатика

Профиль подготовки Электронный бизнес

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

Форма обучения

Очная

г. Дубна, 2011г.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки – 080500 «Бизнес-информатика» профиль «Электронный бизнес».

Программа рассмотрена на заседании кафедры системного анализа и управления

(название кафедры) Протокол заседания № _____ от «____» ________________ 20__ г. Заведующий кафедрой ________________ /проф. Е.Н. Черемисина / (подпись) (ФИО) СОГЛАСОВАНО директор института САУ ___________ /проф. Е.Н. Черемисина/ (подпись) (ФИО) Дата «____» _________ 20__ г. Рецензент: _____________________________________________________________

(ученая степень, ученое звание, место работы, должность)

________________/______________/ (подпись) (ФИО)

Дата «____» _________ 20__ г. Руководитель библиотечной системы ___________________ / В.Г. Черепанова/

(подпись) (ФИО) Дата «____» _________ 20__ г.

1. Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины – формирование мировоззрения, позволяющего

профессионально ориентироваться в быстро меняющейся информационной сфере,

получение студентами, необходимых теоретических знании о сущности

предпринимательства и его роли в национальной экономике России, а также практических

навыков в области осуществления предпринимательской деятельности приобретение

умения использовать информационные технологии для получения, обработки и передачи

информации в области экономики, умение реализовывать простейшие экономические

модели стандартными офисными средствами.

В результате изучения курса студент должен овладеть базовыми представлениями о

организации предпринимательской деятельности, знать определение основных понятий и

признаков ПД, классификации объектов и субъектов ПД, качественные и количественные

характеристики деятельности хозяйствующих субъектов; знать функции

предпринимательской деятельности, виды ПД, основные характеристики (особенности)

ПД, субъекты и объекты предпринимательского рынка; знать правовые основы

организации предпринимательской деятельности, понятие и виды сделок в бизнесе,

систему государственной регистрации предприятия и лицензирования определенных видов

деятельности; знать и уметь применять на практике принципы бизнес-планирования и

бизнес-проектирования; уметь использовать основные подходы к принятию

предпринимательских решений; знать организационно-экономический механизм

функционирования предприятий; знать определение понятия предпринимательской тайны;

уметь провести анализ эффективности предпринимательской деятельности; знать виды

ответственности в предпринимательстве. необходимыми экономисту при обработке

экономической информации: копирование формул, оформление таблиц, автозаполнение

ячеек, построение диаграмм, редактирование диаграмм, создание и редактирование

сводных таблиц, подбор параметра, анализ данных с помощью сценариев, использование

функций баз данных, ссылок и массивов и т.д.

Задачи дисциплины:

Основная задача дисциплины: дать студентам общее представление о современных

экономических информационных системах, тенденциях их развития, а также их конкретных

реализациях; сформировать навыки работы с практическими инструментами экономиста –

программными комплексами и информационными ресурсами.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавратуры

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения

дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»

Дисциплина основы предпринимательской деятельности базируется на

дисциплинах: «Информатика» (1 и 2 семестры), «Офисные информационные технологии»

(1 и 2 семестры).

Формы работы студентов предусматривают освоение дисциплины в рамках

лекционных занятий (1 час в неделю) и семинарских занятий (4 часа в неделю).

Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом

выполняется в ходе семестра в форме домашних заданий.

Отдельные темы теоретического курса прорабатываются студентами

самостоятельно в соответствии с планом самостоятельной работы и конкретными

заданиями преподавателя с учетом индивидуальных особенностей студентов.

Виды текущего контроля – проверка домашних заданий.

Форма итогового контроля – экзамен.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Системные знания о применении информационных технологий в различных сферах

экономической деятельности:

специфика работы с экономической информацией;

историко-экономические аспекты развития ИТ, состояние и перспективы

аппаратного рынка ИТ в России и за рубежом;

программное и аппаратное обеспечение, применяемое для решения

экономических задач;

современное состояние информатизации экономики в России и за рубежом,

тенденции и перспективы развития;

базовые знания об интегрированных системах управления предприятиями

(ИСУП): структурно-функциональный механизм, роль экономистов в

проектировании и создании, специфика внедрения и эксплуатации, статус и

перспективы в России и за рубежом.

сетевые технологии обработки экономической информации;

потенциал использования сети Интернет в экономической сфере

деятельности.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

«Основы предпринимательской деятельности».

а) общекультурные: ОК-1 – способность совершенствовать и развивать свой

интеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-6 – способность применять в практической деятельности новые

знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно

не связанных со сферой деятельности;

ОК-8 – способность понимать сущность и значение информации в

развитии современного информационного общества, сознавать

опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные

требования информационной безопасности, в том числе защиты

государственной тайны;

б) профессиональные: общепрофессиональные:

o ПК-1 – способность вскрыть математическую,

естественнонаучную и техническую сущность проблем,

возникающих в ходе профессиональной деятельности, провести

их качественно-количественный анализ;

o ПК-3 – способность анализировать, синтезировать и критически

резюмировать информацию;

o ПК-4 – способность оформить, представить и доложить

результаты выполненной работы;

проектно-конструкторская деятельность:

o ПК-10 – способность выбирать методы и разрабатывать

алгоритмы решения задач управления сложными многомерными

объектами управления;

проектно-технологическая деятельность:

o ПК-11 – способность применять современные технологии

создания сложных комплексов с использованием CASE-средств,

контролировать качество разрабатываемых систем;

Знание:

Результат обучения компетенция Образовательная технология

Вид контроля

знание базовых методов и методик решения экономических задач

ОК-1, ОК-6, ПК-3, ПК-4,ПК-10

Решение финансовых экономических задач при помощи встроенных функций на примере

защита задания

при помощи прикладных пакетов программ на примере использования табличного процессора Excel.

пакета MS Excel

знание основ технологии баз данных: таблицы, формы, отчеты, запросы. Работа в MS Access в базовых режимах: ввод и вывод информации, поиск информации разного уровня (простой, фильтры, запросы), поиск и обработка информации при помощи запросов

ОК-1, ОК-6, ПК-3, ПК-4,ПК-10

Применение БД в работе торговой фирмы на примереСУБД MS Access

защита задания

знание базовых методов и методик решения экономических задач при помощи прикладных пакетов фирмы 1С

ОК-1, ОК-6, ПК-3, ПК-4,ПК-10

Автоматизация деятельности фирмы с использованием бухгалтерских программ фирмы 1С

защита задания

умения:

Результат обучения компетенция Образовательная технология

Вид контроля

Умение ориентироваться в вопросах разработки и использования информационных систем управления предприятием

ОК-1, ОК-6, ОК-8 ПК-1, ПК-10,ПК-11

Реализация автоматизированной информационной системы для анализа эффективности работы конкретного предприятия в СУБД MS Access

защита задания

применение:

Результат обучения Вид контроля Применение современных информационных технологий для решения прикладных задач, и использование их в профессиональной деятельности

экзамен

владение: Результат обучения Вид контроля владение базовыми экзамен

представлениями о современных информационных системах, практическими инструментами, необходимыми бакалавру при обработке экономической информации

анализ:

Результат обучения компетенция Образовательная технология

Вид контроля

Сравнительный анализ прикладных программ для решения задач управления

ОК-1, ОК-6, ОК-8 ПК-1, ПК-10,ПК-11

Автоматизация деятельности предприятия с использованием современных информационных технологий

защита задания

Оценка

Результат обучения компетенция Образовательная технология

Вид контроля

Оценка эффективности применения информационных технологий при решении задач управления предприятием

ОК-1, ОК-6, ОК-8 ПК-1, ПК-10,ПК-11

Автоматизация деятельности предприятия с использованием современных информационных технологий

защита задания

4. Объем дисциплины и виды учебной работы (час): Общая трудоемкость дисциплины составляет __ зачетные единицы, __ часов, из

них __ часа аудиторной нагрузки.

Вид занятий Всего

часов Семес

тры

Общая трудоемкость Аудиторные занятия: Лекции Практические занятия (ПЗ) Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа: Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат

Вид итогового контроля

4.1. Структура преподавания дисциплины

№ п/п

Содержание раздела

Фор

ма т

екущ

его

ко

нтро

ля

Объ

ем у

чебн

ой р

абот

ы

с пр

имен

ение

м ин

тера

ктив

ных

мето

дов

(в %

) Н

едел

я се

мест

ра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу

студентов и трудоемкость (в часах)

Лек

ции

Сем

инар

ы.

Лаб

орат

орны

е ра

боты

Сам

осто

ятел

ьная

ра

б ст

уд.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Список лекций

тематика лекционных занятий №

Тема семинарского задания Неделя

семестр Л1 Сущность предпринимательства и предпринимательской

деятельности

Л2 Виды и формы предпринимательской деятельности Л3 Правовые основы ведения предпринимательской

деятельности

Л4 Индивидуальное предпринимательство и его формы Л5 Понятие и виды малого бизнеса. Л6 Виды затрат и структура себестоимости Л7 Предпринимательские риски и методы управления ими.

Содержание разделов дисциплины (лекций) Тема 1. Сущность предпринимательства и предпринимательской деятельности.

- понятие предпринимательской деятельности;

- механизмы предпринимательской деятельности;

- признаки предпринимательства;

- необходимые и возможные свойства предпринимательства;

- внешняя и внутренняя среда предпринимательства.

Тема 2. Виды и формы предпринимательской деятельности.

- коммерческое предпринимательство;

- финансовое предпринимательство;

- производственное предпринимательство;

- консультативное предпринимательство;

- объекты и субъекты предпринимательской деятельности.

Тема 3. Правовые основы ведения предпринимательской деятельности.

- физическое лицо как субъект хозяйствования;

- понятие и значение юридических лиц;

- правовой статус коммерческой организации;

- правосубъектность и правоспособность юридического лица;

- законные интересы организаций и граждан в сфере предпринимательства.

Тема 4. Индивидуальное предпринимательство и его формы.

- порядок организации индивидуальной предпринимательской деятельности;

- правовые основы индивидуального предпринимательства;

- индивидуальная трудовая деятельность физического лица;

- индивидуальное частное предпринимательство;

- порядок учета затрат и формирования прибыли индивидуального предпринимателя;

- налоговое обеспечение индивидуального предпринимательства.

Тема 5. Понятие и виды малого бизнеса.

- определение малого предприятия;

- виды малых предприятия;

- специфические особенности малого бизнеса;

- формы государственной поддержки малого предпринимательства.

Тема 6. Виды затрат и структура себестоимости.

- прямые материальные затраты и их виды;

- накладные затраты и их виды;

- классификация затрат на производство продукции;

- методы определения себестоимости продукции.

Тема 7. Предпринимательский капитал и его структура.

- теоретические основы управления формированием капитала;

- собственный и заемный капитал;

- управление формированием капитала создаваемого предприятия;

- финансовые ресурсы предприятия и их виды;

- методы определения стоимости капитала.

Тема 8. Предпринимательский проект и его структура.

- идея предпринимательского проекта;

- цель предпринимательского проекта;

- виды предпринимательских проектов;

- структура предпринимательского проекта.

Тема 9. Методы финансовой оценки предпринимательского проекта.

- метод средневзвешенной стоимости капитала;

- метод простой бухгалтерской нормы прибыли;

- дисконтирование и его виды;

- метод чистой текущей стоимости;

- метод расчета срока окупаемости предпринимательского проекта.

Тема 10. Предпринимательские риски и методы управления ими.

- риск и причины его возникновения;

- классификация предпринимательских рисков;

- методы оценки риска;

- методы снижения риска;

- риск-менеджмент.

Тема 11. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

- понятие и сущность государственного регулирования;

- этапы и предпосылки развития государственного регулирования;

- механизм государственного регулирования.

Список семинаров

тематика семинарских занятий №

Тема семинарского задания Неделя

11 семестр С1 Основные понятия современного предпринимательства С2 Современные организационные формы

предпринимательства в россии

С3 Внешняя среда осуществления предпринимательской деятельности в россии

С4 Предприятие как комплексный объект С5 Предприятие как самодеятельный элемент рыночной

экономики

С6 Структура средств и источников финансирования деятельности предприятия

С7 Риски и риск-менеджмент в предпринимательстве С8 Основы этики цивилизованного предпринимательства

Содержание разделов дисциплины (семинаров) Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Система отношений собственности. Тенденции развития системы отношений собственности в мировой экономике. Генезис схем организации современной экономики. Основные идентифицирующие признаки предпринимательства. Многообразие моделей предпринимательского поведения. Типологическая классификация сфер предпринимательства. Особенности становления современного российского предпринимательства. Общее и различное в российской и мировой сферах предпринимательства. Тема 2. СОВРЕМЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РОССИИ Многообразие субъектов правоотношений и операторов предпринимательской деятельности в рыночной экономике. Специфика организационно-правового оформления юридических лиц в современных российских условиях. Формы и перспективы развития корпоративных структур в российском предпринимательстве. Особенности транснационального предпринимательства с российским участием. Типовой жизненный цикл российского предприятия. Подготовка к учреждению и учреждение российского юридического лица. Способы и проблемы реорганизации российского юридического лица. Ликвидация российского юридического лица и постликвидационные операции. Тема 3. ВНЕШНЯЯ СРЕДА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ Сферы и способы взаимодействия предприятия с внешней средой. Способы и формы внешней регламентации сферы предпринимательства. Надгосударственное управление предпринимательством. Формы прямого государственного и регионального регулирования предпринимательской деятельности, ее поддержки и стимулирования. Особенности нормативно-правового регулирования предпринимательской деятельности в России. Системные принципы организации и функционирования налоговой системы России. Внутри-корпоративное управление предприятиями. Способы обратного воздействия предпринимательства на внешнюю среду. Тема 4. КОНТРАГЕНТСКИЙ МЕХАНИЗМ РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРАВООТНОШЕНИЙ

Способы и формы регламентации правоотношений. Договорная форма регламентации правоотношений. Структура типового договора и методология обоснования его условий. Тема 5. ПРЕДПРИЯТИЕ КАК КОМПЛЕКСНЫЙ ОБЪЕКТ Структура внутрифирменной деятельности на предприятии. Производственно-сбытовая программа предприятия. Основные компоненты потенциала предприятия и способы его развития. Экономические основы организации производства товарной продукции. Тема 6. ПРЕДПРИЯТИЕ КАК САМОДЕЯТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ Финансово-экономический механизм функционирования и развития предприятия. Структура средств и источников финансирования деятельности предприятия. Структура издержек и себестоимости. Финансово-экономические результаты и финансово-экономическое состояние предприятия. Общая схема балансово-бухгалтерской модели производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Тема 7. МЕНЕДЖМЕНТ НА ПРЕДПРИЯТИИ Системная сущность менеджмента на предприятии и его основные сферы. Декомпозирование и иерархические уровни в системах управления. Формирование состава управленческих задач и требований к инструментарию их решения. Типаж систем управления, их функциональная структура и основные режимы функционирования. Прогрессивные технологии технико-экономического обоснования управленческих решений. Основные проблемы в сфере информационного обеспечения в российской бизнес-сфере. Проблема санирования предприятия и способы ее эффективного решения. Интрапренерство как механизм стимулирующей имитации внутрифирменного рынка. Тема 8. МАРКЕТИНГОВЫЕ ОПЕРАЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ Типология наукоемкой товарной продукции. Основные компоненты конъюнктурной ситуации и определяющие ее факторы. Системно-экономическая сущность и роль маркетинговых операций для предприятия. Модели спросообразования и основы прогрессивных технологий конъюнк-турного анализа. Поведенческие модели конкурирования и способы продвижения товарной продукции к конечному потребителю. Формы монополизации товаропроизводителей и управление ею. Тема 9. Риски и риск-менеджмент в предпринимательстве Понятие, основные составляющие и проблемы риск-менеджмента . Защитительный механизм поручительства и гарантирования. Основные составляющие современных технологий страхования. Тема 10. ОСНОВЫ ЭТИКИ ЦИВИЛИЗОВАННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

5. Образовательные технологии

В учебном процессе, помимо чтения лекций, которые составляют 20% аудиторных занятий, широко используются активные и интерактивные формы (обсуждение отдельных разделов дисциплины, защита расчетно-графической работы). В сочетании с внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающихся.

Перечень обязательных видов работы студента: посещение лекционных занятий; ответы на теоретические вопросы на семинаре; решение практических задач и заданий на семинаре; допуск к лабораторным работам; выполнение лабораторных работ; защита лабораторных работ; выполнение контрольных работ; выполнение домашних работ: выполнение расчетно-графических работ; Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных

занятиях

Семестр Вид занятия (Л, ПР, ЛР)

Используемые интерактивные образовательные технологии

Количество часов

11 Л Проблемная технология,

компьютерные презентации

5 %, 95 %

ПР Работа по индивидуальному заданию, подготовка докладов, контрольная работа, подготовка к семинарским занятиям

30 %

ЛР Работа в группах

Выполнение расчетно-графической работы Допуск к лабораторной работе,

Защита лабораторной работы,

Составление

50% 100 %

отчета по лабораторной работе

При изучении теоретического курса на лекциях предусматривается заложение материала в виде презентации. Отдельные лекции излагаются по проблемной технологии.

Некоторые разделы теоретического курса изучаются с использованием опережающей самостоятельной работы: студенты получают задания на ознакомление с новым материалом до его изложения на лекциях.

При прохождении лабораторного практикума студентам предлагается работать в малых группах: учебная группа разбивается на несколько небольших групп – по 2-3 человека.

Каждая группа выполняет задание (лабораторные опыты) из лабораторного практикума. Процесс выполнения лабораторных опытов осуществляется на основе обмена мнений и выбора оптимального пути решения.

На основании полученных данных по всем опытам каждый студент заполняет свой лабораторный журнал, где записывает результаты опытов, наблюдения, составляет уравнения реакций химических процессов, если нужно производит соответствующие расчеты и результаты представляет в виде графической зависимости.

На собеседовании с преподавателем студент представляет оформленный отчет по данной лабораторной работе и отвечает на вопросы преподавателя, связанные с методикой работы, результатами и выводами. По ряду работ предусматривается применение метода «защиты».

Групповая работа в химической лаборатории стимулирует согласованное взаимодействие между студентами, отношения взаимной ответственности и сотрудничества. При формировании групп учитывается два признака: степень химической подготовленности студентов и характер межличностных отношений. В ряде случаев студентам самим предлагает разбиться на группы, состав которых впоследствии может корректироваться для повышения качества работы.

Семинарские занятия призваны закрепить теоретические знания студентов и

познакомить их с методами решения конкретных задач, возникающих при практическом приложении химических знаний.

Домашние работы:

№ Тема задания неделя

семестр Д 1 Понятие предпринимательства и предпринимательской

деятельности. Законодательное определение, признаки

и виды предпринимательской деятельности.

Д 2 Предпринимательское право: понятие, предмет,

система.

Д.3 Законодательство о предпринимательской

деятельности: понятие, структура, функции,

особенности.

Д.4 Предприниматель и государство: задачи, цели,

средства, формы и методы государственного

регулирования предпринимательства.

Д. 5 Правовое обеспечение государственного

регулирования предпринимательской деятельности.

Д.6 Правовые основы государственного контроля за

осуществлением предпринимательской деятельности.

Д.7 Право на занятие предпринимательской деятельностью

как конституционное право гражданина.

Конституционный статус предпринимателя в

Российской Федерации.

Д 8 Права и обязанности предпринимателя и их правовое

закрепление.

Д 9 Особенности ответственности предпринимателей за

ненадлежащее осуществление своих прав и исполнение

обязанностей.

Основная:

1) Предпринимательское право Российской Федерации. Учебник с грифом Министерства образования Российской Федерации / Отв. ред. Губин Е.П., Лахно П.Г. - М., 2003.

2) Предпринимательское (хозяйственное) право. Учебник. Т. 1 / Отв. ред. Лаптев В.В., Занковский С.С. - М., 2006.

3) Российское предпринимательское право / Отв. ред. Ершовой И.В., Отнюкова Г.Д.. М., 2006.

4) Информационные системы в экономике: Учебное пособие / Варфоломеева Е.В., Воропаева Т.В., Гобарева Я.Л. и др.; Под ред. Д.В.Чистова; Рец. В.П.Невежин, И.С.Гладштейн. - М.: ИНФРА-М , 2009. - 234с.

5) Балдин К.В. Информационные системы в экономике: Учебник / Балдин Константин Васильевич, Уткин Владимир Борисович; Рец. В.И.Бурсов. - 6-е изд. - М.: Дашков и К, 2010. - 395с.

6) Информационные системы в экономике: Учебное пособие / Романов А.Н., Одинцов Б.Е., Дайитбегов Д.М. и др.; Под ред. А.Н.Романова, Б.Е.Одинцова; Рец. В.В.Дик, В.М.Жеребин. - 2-е изд.,доп.и перераб. - М.: Вузовский учебник, 2010. - 410с. Дополнительная: 1) Алексеев С.С. Право. Азбука. Теория. Философия. Опыт комплексного

исследования. М., 1999.

2) Андреев В.К. О праве частной собственности в России: критический очерк. М., 2007.

3) Андреева Л.В. Коммерческое право в России: проблемы правового регулирования. М., 2004.

4) Бакшинскас В.Ю., Дедов Д.И., Карелина С.А. Правовое регулирование деятельности акционерных обществ (акционерное право) / Под ред. Губина Е.П. М., 1999.

5) Банковское право Российской Федерации. Особенная часть. / Ответ. ред. Тосунян Г.А. М., 2002.

6) Белых В.С. Правовое регулирование предпринимательской деятельности в России. М., 2005.

7) Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право: общие положения. М., 1997.

8) Быков А.Г. Предпринимательское право: проблемы формирования и развития // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 1993. № 6. С. 3-10.

9) Витрянский В.В. Постатейный комментарий к Федеральному закону «О несостоятельности (банкротстве)» // Вестник высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1998. № 4.

10) Гаджиев Г.А. Защита основных экономических прав и свобод предпринимателей за рубежом и в Российской Федерации. М., 1995.

11) Гинс Г.К. Предприниматель. М., 1992. 12) Губин Е.П. Государственное регулирование рыночной экономики и

предпринимательства: правовые проблемы. М., 2005. 13) Дедов Д.И. Правовое регулирование рынка труда. Учебное пособие. М., 2000. 14) Дойников И.В.Государственное предпринимательство. М., 2000. 15) Дойников И.В. Хозяйственное (предпринимательское) право. М., 2002. 16) Ершова И.В. Имущество и финансы предприятия: правовое регулирование.

Учебно-практическое пособие. М., 1999. 17) Каминка А.И. Основы предпринимательского права. Петроград. 1917. 18) Карелина С.А. Правовое регулирование несостоятельности (банкротства):

Учебное пособие. М., 2002. 19) Клеандров М.И. Экономическое правосудие в России: прошлое, настоящее,

будущее. М., 2006. 20) Кулагин М.И. Избранные труды. М., 1997. 21) Лаптев В.В. Предпринимательское право: понятие и субъекты. М., 1997. 22) Олейник О.М. Основы банковского права. М., 1997. 23) Паращук С.А. Конкурентное право (правовое регулирование конкуренции и

монополии). М., 2002. 24) Предпринимательское право: Учебник / Под ред. Губина Е.П., Лахно П.Г. М.,

2001. 25) Правовые основы рынка ценных бумаг / Под ред. Шерстобитова А.Е. М., 1997. 26) Пугинский Б.И. Коммерческое право России. М., 2000. 27) Российское предпринимательское право / Под ред. Ершовой И.В., Отнюковой

Г.Д. М., 2006. 28) Управление и корпоративный контроль в акционерном обществе: Практическое

пособие / Под ред. Губина Е.П. М., 1998. 29) Тосунян Г.А., Викулов А.Ю., Экмалян А.М. Банковское право. Общая часть.

М., 1999. 30) Тотьев К.Ю. Конкурентное право (правовое регулирование конкуренции). М.,

2000. 31) Шамхалов Ф.И. Государство и экономика (власть и бизнес). М., 1999. 32) Шершеневич Г.Ф. Учебник торгового права. М., 1994. 33) Шиткина И.С. Предпринимательские объединения. М., 2001. 34) Шиткина И.С. Корпоративное право. М., 2007.

35) Яковлев В.Ф. Экономика, право и суд. М., 2003 36) Карминский А.М., Черников Б.В. Информационные системы в экономике: В 2-х

ч. Методология создания: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 336с.

37) Информационные системы в экономике: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и специальностям экономики и управления / Под ред. Г.А. Титоренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 463 с.

1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Необходимое программное обеспечение под ОС «MS Windows»: 1. MS Excel; 2. MS Access; 3. Statistica 4. АИС «1С: Предприятие» 5. Материально-техническое обеспечение дисциплины: компьютерный класс с

необходимым ПО.

7. Технические и электронные средства обучения В ходе изучения курса предусмотрено использование компьютера для выполнения расчетов c применением Excel, Acess, Statistica, 1C.

8. Формы контроля

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Вид контроля Форма учебной работы

11 семестр

Текущий

Лабораторный практикум

Устные доклады

Домашние работы

Обобщающий Контрольная работа

Расчетно-графическая работа

Итоговый зачет

Для обобщающей аттестации студентов выполняется 1 письменная контрольная

работа по основным разделам (модулям) дисциплины.

Контрольные работы

№ Тема работы неделя

КР 1 обобщающая 12 Организация самостоятельной работы Самостоятельная работа студентов предполагается в виде: • изучения отдельных вопросов тематического плана дисциплины; • подготовка докладов, сообщений, рефератов по проблемным задачам предмета с привлечением знаний, полученных из теоретического лекционного курса и рекомендованной учебной литературы; • подготовка к практическим занятиям и лабораторным работам; • выполнение домашних работ • выполнение расчетно-графической работы по индивидуальному заданию • подготовка к зачету и экзамену

Вопросы к экзамену (зачету) по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности»

1. Общее позиционирование системы отношений собственности. 2. Виды вещного права. 3. Категориальная структура системы правоотношений. 4. Типология объектов правоотношений. 5. Типология правоотношений. 6. Типология субъектов правоотношений. 7. Типология объектов собственности. 8. Типовые объекты собственности. 9. Триединое представления права собственности 10. Содержание права владения. 11. Содержание права пользования. 12. Содержание права распоряжения. 13. Комплексирование компонент права собственности 14. Типология видов собственности 15. Структура российского законодательства, регламентирующего

предпринимательскую деятельность 16. Возникновение права собственности. 17. Изменение права собственности. 18. Прекращение права собственности 19. Многообразие организаций. 20. Понятие физического лица. 21. Понятие юридического лица. 22. Понятие корпоративной структуры. 23. Статическое представление системы отношений собственности. 24. Динамическое представление системы отношений собственности. 25. Основные признаки предпринимательства 26. Общие черты и различия коммерческих и некоммерческих организаций. 27. Жизненный цикл юридического лица и его основные этапы. 28. Учредители и участники юридического лица.

29. Признаки разграничения коммерческих организаций. 30. Понятие организационно-правовой формы юридического лица. 31. Типология организационных форм юридических лиц. 32. Внешняя среда осуществления предпринимательской деятельности. 33. Некоммерческие организации. 34. Аспектное представление организационно-правовой формы коммерческой

организации. 35. Хозяйственные товарищества. 36. Хозяйственные общества. 37. Производственный кооператив 38. Унитарные предприятия. 39. Корпоративные структуры. 40. Организационно-экономические схемы корпоратизации на основе субъектной

унии. 41. Организационно-экономические схемы корпоратизации на договорной основе. 42. Организационно-экономические схемы корпоратизации на институциональной

основе. 43. Критические характеристики учредительного проекта 44. Пакет учредительных документов предприятия. 45. Виды реорганизации юридического лица 46. Преобразование предприятия. 47. Реорганизация юридического лица. 48. Ликвидация юридического лица. 49. Информационные процессы в экономике организации (предприятия) и объективная

необходимость их автоматизации. 50. Учет основных средствв 1С Предприятие 8. Поступление основных средств и

оборудования. Принятие к учету основного средства. 51. Понятие информационных систем (ИС), информационных технологий (ИТ); их

место в управлении экономическими объектами. 52. Отражение операций по начислению и выплате заработной платы в 1С

Предприятие 8. 53. Классификация ИС и ИТ. Этапы развития ИТ. Особенности ИТ в управлении

организацией (предприятием). 54. Автоматизация управления предприятием и учета на базе платформы 1С. 55. Структурная и функциональная организация ИС, ИТ и автоматизированных

рабочих мест (АРМ) в управлении организацией (предприятием). 56. Отражение хозяйственных операций в бухгалтерском и налоговом учете. Учет

наличных денежных средств в 1С Предприятие 8. Отчет «Кассовая книга». 57. Роль АРМ в ИТ, их особенности в управлении организацией (предприятием). 58. Учет оказываемых услуг (производственного и непроизводственного характера) в

1С Предприятие 8. 59. Теоретические и организационные принципы создания ИС, ИТ и АРМв

управлении организацией (предприятием). 60. Расчеты с подотчетными лицами в 1С Предприятие 8. 61. Методология реинжиниринга ИТ в бизнес-процессах.

62. Учет основных средств в 1С Предприятие 8. Способы отражения расходов по амортизации. Начисление амортизации.

63. Понятие и структура информационного обеспечения ИТ в управлении организацией (предприятием).

64. Учет услуг сторонних организацийв 1С Предприятие 8. 65. Внемашинное информационное обеспечение ИТ. 66. Учет продукции. Реализация продукции (оптовая и розничная) в 1С Предприятие. 67. Структурные единицы экономической информации. 68. Отражение хозяйственных операций в бухгалтерском и налоговом учете. Учет

наличных денежных средств в 1С Предприятие 8. Документ «Приходный кассовый ордер».

69. Состав показателей информационного обеспечения ИТ управления организацией (предприятием).

70. Учет движения денежных средств по расчетным счетам организации в 1С Предприятие 8. Прочие поступления безналичных денежных средств.

71. Классификаторы и коды в ИТ управления организацией (предприятием). 72. Учет движения денежных средств по расчетным счетам организации в 1С

Предприятие 8. Расчеты с поставщиками и покупателями. 73. Штриховое кодирование и его роль в организации ИТ. 74. Учет приобретения МПЗ в 1С Предприятие 8. Приобретение МПЗ через

подотчетное лицо. 75. Понятие документа. Правила разработки входных и выходных форм документов. 76. Учет затрат на производство в 1С Предприятие 8. 77. Понятие технического обеспечения. Состав комплекса технических средств в ИТ

управления организацией (предприятием). 78. Учет продукции. Выпуск продукции по плановой себестоимости в 1С Предприятие

8. 79. Организационные формы использования технических средств. 80. Отражение хозяйственных операций в бухгалтерском и налоговом учете. Учет

наличных денежных средствв 1С Предприятие 8. Документ «Приходный кассовый ордер».

81. Методы и средства защиты информации в ИТ управления организацией (предприятием).

82. Учет НМА в 1С Предприятие 8. 83. Общая характеристика функциональных задач технико-экономического

управления; особенности автоматизации задач принятия решения. Специфика реализации задач в ИТ (на примере одной из функциональных задач).

84. Кадровый учет в 1С Предприятие 8. 85. Общая характеристика функциональных задач оперативно-производственного

управления; особенности автоматизации задач принятия решения. Специфика реализации в ИТ (на примере одной из функциональных задач).

86. Учет НДСв 1С Предприятие 8. 87. Общая характеристика функциональных задач технологического управления;

особенности автоматизации задач принятия решения. Специфика реализации в ИТ (на примере одной из функциональных задач).

88. Учет приобретения МПЗв 1С Предприятие 8. Приобретение МПЗ у поставщиков за плату.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Рабочей программой дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»

предусмотрена самостоятельная работа студентов в объеме 20 часов, из них 20 часов отводится на выполнение расчетно-графических работ по индивидуальному заданию. Самостоятельная работа проводится с целью углубления знаний по дисциплине и предусматривает: - изучение отдельных разделов тем дисциплины - чтение студентами рекомендованной литературы и усвоение теоретического материала дисциплины; - подготовку к практическим занятиям; - работу с Интернет-источниками; - подготовку к различным формам контроля. Программой дисциплины предусмотрено выполнение лабораторных работ. Для выполнения лабораторных работ необходимо получить у преподавателя индивидуальное задание, произвести все необходимые расчеты, получить допуск к работе. Кроме этого, запланировано выполнение расчетно-графических работ по индивидуальным заданиям, которые выполняются на компьютере. Каждое задание после выполнения работы необходимо защитить. Последовательность всех контрольных мероприятий изложена в календарном плане, который доводится до сведения каждого студента в начале семестра, а также размещен на сайте кафедры. Планирование времени на самостоятельную работу, необходимого на изучение настоящей дисциплины, студентам лучше всего осуществлять на весь семестр, предусматривая при этом регулярное повторение пройденного материала. Материал, законспектированный на лекциях, необходимо регулярно дополнять сведениями из литературных источников, представленных в рабочей программе. По каждой из тем для самостоятельного изучения, приведенных в рабочей программе дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» следует сначала прочитать рекомендованную литературу и при необходимости составить краткий конспект основных положений, терминов, сведений, требующих запоминания и являющихся основополагающими в этой теме и для освоения последующих разделов курса. Для расширения знаний по дисциплине рекомендуется использовать Интернет-ресурсы: проводить поиск в различных системах и использовать материалы сайтов, рекомендованных преподавателем на лекционных занятиях.

МАТЕРИАЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ КОНТРОЛЕ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

1. Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы. 2. Защита лабораторной работы 3. доклады по отдельным разделам дисциплины 4. Проверка и приём расчётно-графической работы 5. Устный опрос на семинаре

6. выполнение домашних работ

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Методическая модель преподавания дисциплины основана на применении активных методов обучения. Принципами организации учебного процесса являются: - выбор методов преподавания в зависимости от различных факторов, влияющих на организацию учебного процесса; - объединение нескольких методов в единый преподавательский модуль в целях повышения эффективности процесса обучения; - активное участие слушателей в учебном процессе; - проведение практических занятий, определяющих приобретение навыков решения проблем; - приведение примеров применения изучаемого теоретического материала к реальным практическим ситуациям. Используемые методы преподавания: лекционные занятия с использованием мультимедиа презентаций; индивидуальные и групповые задания при проведении практических занятий. Для более глубокого изучения предмета преподаватель предоставляет студентам информацию о возможности использования Интернет-ресурсов по разделам дисциплины. Содержание практических занятий определяется календарным планом, который составляется преподавателем, проводящим занятия на основе рабочей программы дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» утверждается заведующим кафедрой и проректором по учебной работе. При наличие академических задолженностей по практическим занятиям, связанных с их пропусками преподаватель выдает задание студенту в виде реферата по пропущенной теме занятия. Для контроля знаний студентов по данной дисциплине необходимо проводить текущий и промежуточный контроль. Текущий контроль выполняется в виде приема допусков и защит лабораторных и расчетно-графических работ, устного опроса на семинарских занятиях. Промежуточный контроль проводится в виде зачета, на котором обсуждаются теоретические вопросы курса. Практическая часть зачитывается по результатам работ, выполненным в семестре.

Пример экзаменационных билетов

Билет 1

1. Информационные процессы в экономике организации (предприятия) и объективная необходимость их автоматизации.

2. Учет основных средств в 1С Предприятие 8. Поступление основных средств и

оборудования. Принятие к учету основного средства. Билет 2

1. Понятие информационных систем (ИС), информационных технологий (ИТ); их место в управлении экономическими объектами.

2. Отражение операций по начислению и выплате заработной платы в 1С

Предприятие 8. Билет 3

1. Классификация ИС и ИТ. Этапы развития ИТ. Особенности ИТ в управлении организацией (предприятием).

2. Автоматизация управления предприятием и учета на базе платформы 1С.

Билет 4

1. Структурная и функциональная организация ИС, ИТ и автоматизированных рабочих мест (АРМ) в управлении организацией (предприятием).

2. Отражение хозяйственных операций в бухгалтерском и налоговом учете. Учет

наличных денежных средств в 1С Предприятие 8. Отчет «Кассовая книга». Билет 5

1. Роль АРМ в ИТ, их особенности в управлении организацией (предприятием).

2. Учет оказываемых услуг (производственного и непроизводственного характера) в 1С Предприятие 8.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом

рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 080500 Бизнес-

информатика.

Авторы: к.т.н., доцент Тюпикова Татьяна Викторовна

Рецензент: __________________________________________/ _____________________/ (ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., место работы, должность)