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1. 理解直线的方向向量与平面的法向量 . 2. 能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、 平面与平面的垂直、平行关系

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1. 理解直线的方向向量与平面的法向量 . 2. 能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、 平面与平面的垂直、平行关系 .. 3. 能用向量方法证明有关直线和平面位置关 系的一些定理(包括三垂线定理) . 4. 能用向量方法解决直线与直线、直线与平 面、平面与平面的夹角的计算问题,了解 向量方法在研究立体几何问题中的应用. 1. 直线的方向向量与平面的法向量. [ 思考探究 ]   所列方程组中有三个变量,但只有两个方程,如何求法向量?. 提示: 给其中某一变量恰当赋值,求出该方程组的一组非零解,即可作为法向量的坐标. - PowerPoint PPT Presentation

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1. 理解直线的方向向量与平面的法向量 .

2. 能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、

平面与平面的垂直、平行关系 .

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3. 能用向量方法证明有关直线和平面位置关 系的一些定理(包括三垂线定理) .

4. 能用向量方法解决直线与直线、直线与平 面、平面与平面的夹角的计算问题,了解 向量方法在研究立体几何问题中的应用 .

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1. 直线的方向向量与平面的法向量

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[ 思考探究 ]

  所列方程组中有三个变量,但只有两个方程,如何

求法向量?

提示:给其中某一变量恰当赋值,求出该方程组的一组

非零解,即可作为法向量的坐标 .

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2. 利用空间向量求空间角

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(1) 如图①, AB、 CD 是二面角 α- l- β 的两个面内与棱 l 垂 直的直线,则二面角的大小 θ= 〈 〉 .

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(2) 如图②③, n1、 n2 分别是二面角 α- l- β 的两个半平面

α、 β 的法向量,则二面角的大小 θ 满足 |cosθ| =

.

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1. 若直线 l1, l2 的方向向量分别为 a= (2,4 ,- 4), b=

(- 6 , 9,6) ,则 (    )

A.l1∥ l2             B.l1⊥ l2

C.l1与 l2 相交但不垂直 D. 以上均不正确

解析:∵ a·b= 2×(- 6)+ 4×9+ 6×(- 4)= 0 ,

∴ a⊥b ,从而 l1⊥ l2.答案: B

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2. 若平面 α 与平面 β 的法向量分别是 a= (4,0 ,- 2), b

= ( -

4,0,2) ,则平面 α与 β 的位置关系是 (  

)

A. 平行 B. 垂直

C. 相交但不垂直 D. 无法判断

解析:由题意,有 a =- b ,∴ a与 b 共线,从而 α与 β

平行 .答案: A

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3. 已知正四棱锥 S- ABCD 的侧棱长与底面边长都相等,

E

是 SB 的中点,则 AE、 SD 所成的角的余弦值为

(    )

A.          B.

C. D.

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解析:令正四棱锥的棱长为 2 ,

则 A(1 ,- 1,0), D(- 1 ,- 1,0) ,

S(0,0 , ), E ,

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= (- 1 ,- 1 ,- ) ,

∴ cos 〈 〉= =- .

∴ AE、 SD 所成的角的余弦值为 .

答案: C

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4. 已知两平面的法向量分别为 m= (0,1,0), n=

(0,1,1) ,

则两平面所成的二面角的大小为     .解析: cos〈m, n 〉= = = ,即〈m, n 〉= 45° ,其补角为 135°.

∴ 两平面所成二面角为 45°或 180°- 45°= 135°.

答案: 45°或 135°

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5. 正方体 ABCD- A1B1C1D1 中,直线 BC1 与平面 A1BD 所

成 角的余弦值为     .解析:如图,建立直角坐

标系,设正方体棱长为 1 ,

则 D(0,0,0), A1(1,0,1), B

(1,1,0), C1(0,1,1) ,

∴ = (1,0,1) , = (1,1,0) , = (- 1,0,1).

设 n= (x, y, z) 为平面 A1BD 的法向量

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则 ∴

取 n= (1 ,- 1 ,- 1) ,

设直线 BC1 与平面 A1BD 所成角为 θ ,

则 sinθ= |cos〈 n , 〉 | = = = .

∴ cosθ = .答案:

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1. 证线线平行与垂直 .

若直线 l1和 l2 的方向向量分别为 v1和 v2 ,则:

(1)l1∥ l2⇔ v1∥ v2.(2)l1⊥ l2⇔ v1⊥v2⇔ v1·v2= 0.

2. 证线面平行与垂直 若直线 l 的方向向量为 v ,平面 α 的法向量为 n ,则: (1)l∥ α⇔ v⊥n.(2)l⊥α⇔ v∥ n.

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3. 证面面平行与垂直

若⇔平面 α和 β 的法向量分别为 n1, n2 ,则

(1)α∥ β⇔ n1∥ n2.(2)α⊥ β n1⊥n2.

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如图所示,在四棱锥 P- ABCD

中, PC⊥ 平面 ABCD, PC= 2 ,在四边形 ABCD 中,∠ B =∠ C= 90°, AB= 4 ,CD= 1 ,点 M在 PB 上, PB= 4PM, PB

与平面 ABCD成 30° 的角 .

(1) 求证: CM∥ 平面 PAD ;(2) 求证:平面 PAB⊥ 平面 PAD.

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[ 思路点拨 ]

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[ 课堂笔记 ]  以 C 为坐标原点, CB为 x

轴, CD为 y 轴, CP为 z 轴建立如图所示

的空间直角坐标系 C- xyz.

∵ PC⊥ 平面 ABCD ,

∴∠PBC为 PB 与平面 ABCD 所成的角,

∴∠PBC= 30°.

∵ PC= 2 ,∴ BC= 2 , PB= 4.

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∴ D(0,1,0), B(2 , 0,0), A(2 , 4,0) ,P(0,0,2),M( , 0 , ) ,∴ = (0 ,- 1,2) , = (2 , 3,0) , = ( , 0 , ) ,

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(1)令 n= (x, y, z) 为平面 PAD 的一个法向量,则

令 y= 2 ,得 n= ( - , 2,1).

∵ n· =- × + 2×0+ 1× = 0 ,

∴ n ⊥ ,又 CM⊄ 平面 PAD ,

∴ CM∥ 平面 PAD.

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(2)取 AP 的中点 E ,则 E( , 2,1) , = ( - , 2,1).

∵ PB= AB ,∴ BE⊥PA.

又∵ ·

= ( - , 2,1)·(2 , 3,0)= 0 ,

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∴ ⊥ ,∴ BE⊥DA ,又 PA∩DA= A.

∴ BE⊥ 平面 PAD ,

又∵ BE⊂ 平面 PAB ,

∴ 平面 PAB⊥ 平面 PAD.

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1. 若异面直线 l1和 l2 的方向向量分别为 v1和 v2 ,它们

成的角为 θ ,则 cosθ= |cos〈 v1, v2〉 |.

2. 利用空间向量方法求直线与平面所成的角,可以有

两种办法:

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(1) 分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量,

转化为求两个方向向量的夹角 ( 或其补角 ) ;

(2) 通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与

平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平

面所成的角 .

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3. 利用空间向量方法求二面角,也可以有两种办法:(1) 分别在二面角的两个面内找到一个与棱垂直且从垂 足出发的两个向量,则这两个向量的夹角的大小就是 二面角的平面角的大小;(2) 通过平面的法向量来求:设二面角的两个面的法向

量分别为 n1和 n2 ,则二面角的大小等于

〈 n1, n2〉 ( 或

π-〈 n1, n2〉 ).

[ 特别警示 ]  利用空间向量方法求二面角时,注意结合图形判断二面角是锐角还是钝角 .

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(2009· 全国卷Ⅱ ) 如图,

直三棱柱 ABC- A1B1C1 中, AB⊥

AC, D、 E 分别为 AA1、 B1C 的中

点, DE⊥ 平面 BCC1.

(1) 证明: AB= AC ;

(2) 设二面角 A- BD- C为 60° ,求 B1C 与平面 BCD 所

成的角的大小 .

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[ 思路点拨 ]

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[ 课堂笔记 ] (1) 证明:以 A 为坐标

原点, AB为 x 轴, AC为 y 轴, AA1

为 z轴 . 建立如图所示的直角坐标

系 A- xyz.

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设 B(1,0,0), C(0, b,0), D(0,0, c) ,则 B1(1,0,2c) ,

E( , , c).

于是 = ( , , 0) , = (- 1, b,0).

由 DE⊥ 平面 BCC1知 DE⊥BC , · = 0 ,

求得 b= 1 ,所以 AB= AC.

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(2) 设平面 BCD 的法向量 = (x, y, z) ,

则 · = 0 , · = 0.

又 = (- 1,1,0) , = (- 1,0, c) ,故

令 x= 1 ,则 y= 1, z = , = (1,1 , ).

又平面 ABD 的法向量 = (0,1,0).

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由二面角 A- BD- C为 60° 知, 〈 〉= 60° ,故 ·cos60° ,求得 c = .

于是 = (1,1 , ) , = (1 ,- 1 , ) ,

Cos 〈 〉= = ,

〈 〉= 60°.

所以 B1C 与平面 BCD 所成的角为 30°.

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解:由本例 (2) 知, = (- 1,1 ,- ) ,

又 B(1,0,0), A1(0,0 , ),∴ = (-

1,0 , ).

∴ = 1 - × =- 1 ,又 | |= 2, | | = ,

∴ cos 〈 〉=

∴ 异面直线 B1C与 BA1 所成角的余弦值为 .

在本例 (2) 的条件下,能否求出异面直线 B1C与

BA1 所成角的余弦值 .

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利用空间向量解决空间中线面位置关系的论证、空间中各种角的求解问题,以代数运算代替复杂的空间的想象,给解决立体几何问题带来了鲜活的方法 . 另外,空间向量还可以用来解决许多探索性问题,这类问题具有一定的思维深度,更能考查学生的能力,因此正逐渐成为高考命题的热点题型 .

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[ 考题印证 ]

(2009· 福建高考 )(12分 )

如图,四边形 ABCD 是边长为1 的正方形, MD⊥ 平面 ABCD ,NB⊥ 平面 ABCD ,且 MD= NB

= 1, E为 BC 的中点 .

(1) 求异面直线 NE与 AM 所成角的余弦值; (2) 在线段 AN 上是否存在点 S ,使得 ES⊥ 平面AMN ?若存在,求线段 AS 的长;若不存在,请说明理由 .

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【解】 (1) 如图,以 D 为坐标原点,建立空间直角坐标系 D- xyz.

依题意,易得 D(0,0,0), A(1,0,0) ,M(0,0,1), C(0,1,0), B(1,1,0) ,N(1,1,1), E( , 1,0).┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(2分 )

∴ = ( - , 0 ,- 1) , =(- 1,0,1).┄┄┄┄┄┄┄(3分 )

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∴ cos 〈 〉= = =- ,

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (5分 )

所以异面直线 NE与 AM 所成角的余弦值为 .(6分 )

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(2)假设在线段 AN 上存在点 S ,使得 ES⊥ 平面 AMN.

∵ = (0,1,1) ,可设 = λ = (0, λ, λ) ,又 = ( ,- 1,0) ,∴ = = ( , λ- 1, λ).┄┄┄┄(8分 )

由 ES⊥ 平面 AMN ,得

即 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (9分 )

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故 λ = ,此时 = (0 , ), | | = .┄┄(10

分 )

经检验,当 AS = 时, ES⊥ 平面 AMN.┄┄┄┄(11分 )

故线段 AN 上存在点 S ,使得 ES⊥ 平面 AMN ,此时 AS =

.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(12分 )

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  [自主体验 ]

直三棱柱 A1B1C1- ABC 的三视图如图所示, D、 E

分别为棱 CC1和 B1C1 的中点 .

 

(1) 求二面角 B- A1D- A 的余弦值;

(2)在 AC 上是否存在一点 F ,使 EF⊥ 平面 A1BD ,

若存在确定其位置;若不存在,说明理由 .

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解: (1) 如图建立空间直角坐标系 .

则 B(0,2,0), D(0,0,1) ,

A1(2,0,2) ,

∴ = (- 2,0 ,- 1) , = (- 2,2 ,- 2).

设平面 A1DB 的法向量为

n1= (1, x, y) ,

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n1= (1 ,- 1 ,- 2).

而平面 ACC1A1 的法向量为 n2= (0,1,0) ,

∴ cos〈 n1, n2 〉= .

∴ 二面角 B- A1D- A 的余弦值为 .

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(2)当 F为 AC 的中点时, EF⊥ 平面 A1BD ,

证明:设 F(x,0,0) ,

由 E(0,1,2) ,得 = (x ,- 1 ,- 2).

若 EF⊥ 平面 A1BD ,则 ∥ n1.

由 n1= (1 ,- 1 ,- 2)得 x= 1 ,∴ F为 AC 的中点 .

∴ 存在 F为 AC 的中点,使 EF⊥ 平面 A1BD.

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1. 设平面 α 的法向量为 (1,2 ,- 2) ,平面 β 的法向量为( - 2 ,- 4, k) ,若 α∥ β,则 k = (    )

A.2            B.- 4

C.4 D.- 2

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解析:∵ α∥ β,∴两平面的法向量平行,即有 = ∴ k= 4.

答案: C

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2. 若直线 l 的方向向量与平面 α 的法向量的夹角等于 120° , 则直线 l 与平面 α 所成的角等于 (   )

A.120° B.60°

C.30° D. 以上均错解析:如图所示,可知直线 l 与平面所成的角等于 30°.

答案: C

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3.若 A、 B 两点的坐标分别是 A(2cosθ, 2sinθ, 1) , B(3cosα, 3sinα, 1) ,则 | | 的取值范围是 (   )

A.[0,5] B.[1,5]

C.(1,5) D.[1,25]解析:∵ = (3cosα- 2cosθ, 3sinα- 2sinθ, 0) ,

∵- 1≤cos(θ- α)≤1 ,∴ | |∈ [1,5].答案: B

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4.(2010·南京模拟 ) 若直线 l 的方向向量 e= (2,1,m) ,平

面 α 的

法向量 n= (1 , , 2) ,且 l⊥α ,则 m =    .解析:∵ l⊥α ,∴ e∥ n ,∴ = , m= 4.

答案: 4

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5. 如图,在棱长为 1 的正方体 ABCD -

A1B1C1D1 中, M和 N 分别是 A1B1和 BB1

的中点,那么直线 AM与 CN 所成角的

余弦值为     .

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解析:建立如图所示的坐标系,则 A(1,0,0),M(1 , , 1), C(0,1,0), N(1,1 , , )

则 = (0 , , 1) ,

= (1,0 , ).

∴ cos 〈 〉= =

= .

∴ 直线 AM与 CN 所成角的余弦值为 .答案:

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6. 如图,已知点 P 在正方体

ABCD- A′B′C′D′的

对角线 BD′上,∠ PDA= 60°.

(1)求 DP与 CC′所成角的大小;

(2)求 DP 与平面 AA′D′D 所成角的大小 .

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解:如图,以 D 为原点, DA 为单位长建立空间直角坐标系 D- xyz.

则 = (1,0,0) , = (0,0,1).

连接 BD, B′D .′

在平面 BB′D′D 中,延长DP交 B′D′于 H.

设 = (m,m,1)(m> 0) ,由已知 〈 〉= 60° ,由可得 2m = .

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解得 m = ,所以 =( , 1).

(1) 因为 cos 〈 〉= = ,

所以 〈 〉= 45° ,

即 DP与 CC′所成的角为 45°.

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(2) 平面 AA′D′D 的一个法向量是 = (0,1,0).

因为 cos 〈 〉= = ,

所以 〈 〉= 60° ,

可得 DP 与平面 AA′D′D 所成的角为 30°.