1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ...°ннотации-171.pdf · периферийные устройства, операционную систему персонального

ОПОП 2017 г. 09.01.03 «МАСТЕР ПО ОБРАБОТКЕ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины (далее программа) является частью

основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по

профессии СПО 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации».

Рабочая программа учебной дисциплины по профессии СПО 09.01.03 «Мастер по

обработке цифровой информации». входит в укрупненную группу профессий 09.00.00

Информатика и вычислительная техника.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы: - учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины

В результате освоения общепрофессиональной дисциплины обучающийся должен

уметь:

работать с графическими операционными системами персонального компьютера

(ПК): включать, выключать, управлять сеансами и задачами, выполняемыми

операционной системой персонального компьютера;

работать с файловыми системами, различными форматами файлов, программами

управления файлами;

работать в прикладных программах: текстовых и табличных редакторах, редакторе

презентаций, пользоваться сведениями из технической документации и файлов-

справок;

знать:

основные понятия: информация и информационные технологии;

технологии сбора, хранения, передачи, обработки и предоставления информации;

классификацию информационных технологий по сферам применения: обработка

текстовой и числовой информации, гипертекстовые способы хранения и представления

информации, языки разметки документов;

общие сведения о компьютерах и компьютерных сетях: понятие информационной

системы, данных, баз данных, персонального компьютера, сервера;

назначение компьютера, логическое и физическое устройство компьютера,

аппаратное и программное обеспечение;

процессор, ОЗУ, дисковая и видеоподсистемы;

периферийные устройства: интерфейсы, кабели и разъемы;

операционную систему персонального компьютера (ПК), файловые системы,

форматы файлов, программы управления файлами;

локальные сети: протоколы и стандарты локальных сетей; топология сетей,

структурированные кабельные системы, сетевые адаптеры, концентраторы,

коммутаторы, логическая структуризация сети;

поиск файлов, компьютеров и ресурсов сетей;

идентификацию и авторизацию пользователей и ресурсов сетей;

общие сведения о глобальных компьютерных сетях (Интернет), адресацию,

доменные имена, протоколы передачи данных, гипертекстовое представление

информации, сеть World Wide Web (WWW), электронную почту, серверное и

клиентское программное обеспечение;

информационную безопасность: основные виды угроз, способы противодействия

угрозам

Содержание учебной дисциплины направлено на формирование:

- общих компетенций, включающих в себя способность:

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее

достижения, определенных руководителем

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,

оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за

результаты своей работы

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения

профессиональных задач

ОК 5 Использовать информационно- коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности

ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей)

-профессиональных компетенций, соответствующих основным видам

профессиональной деятельности:

ПК 1.1 Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение,

периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера

и мультимедийное оборудование.

ПК 1.2 Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный

компьютер с различных носителей.

ПК 1.3 Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.

ПК 1.4 Обрабатывать аудио- и визуальный контент средствами звуковых,

графических и видео редакторов.

ПК 1.5 Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу,

медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио-, визуальных

и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и

мультимедийного оборудования.

ПК 2.1 Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации

цифровой информации.

ПК 2.2 Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального

компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной

компьютерной сети.

ПК 2.3 Тиражировать мультимедиа-контент на различных съемных носителях

информации.

ПК 2.4 Публиковать мультимедиа-контент в сети Интернет.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы

общепрофессиональной дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 44 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 32 часа,

самостоятельной работы обучающегося – 12 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего) 44

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 32

в том числе:

лабораторные работы -

практические занятия 10

контрольные работы 2

курсовая работа (проект) (не предусмотрено) -

Самостоятельная работа обучающегося (всего) 12


- подготовка сообщений, докладов или компьютерных

презентаций

5

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (не

предусмотрено) 12-

Итоговая аттестация дифференцирован

ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01 Основы

информационных технологий

Раздел 1. Средства информационных и коммуникационных технологий

Тема 1.1. Аппаратная часть компьютера

Тема 1.2 Программное обеспечение компьютеров

Раздел 2. Технологии создания и преобразования информационных объектов

Тема 2.1. Технологии создания и обработки текстовой информации

Тема 2.2 Проблема сознания

Тема 2.3 Организация вычислений

Раздел 3. Телекоммуникационные технологии

Тема 3.1 Локальные сети

Тема 3.2 Глобальная сеть Интернет



ОП.02 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ













уметь:

эксплуатировать электроизмерительные приборы;

контролировать качество выполняемых работ;

производить контроль различных параметров электрических приборов;

работать с технической документацией;

знать:

основные законы электротехники: электрическое поле, электрические цепи

постоянного тока, физические процессы в электрических цепях постоянного тока;

расчет электрических цепей постоянного тока;

магнитное поле, магнитные цепи;

электромагнитная индукция, электрические цепи переменного тока;

основные сведения о синусоидальном электрическом токе, линейные

электрические цепи синусоидального тока;

общие сведения об электросвязи и радиосвязи;

основные сведения об электроизмерительных приборах, электрических машинах,

аппаратуре управления и защиты


- общих компетенций, включающих в себя способность: ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,






















ПК 1.4 Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических

и видео редакторов.



















Вид учебной работы Объем часов












4

- решение задач 2

- решение кроссвордов 2




ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 Основы

электротехники

Раздел 1. Основы электротехники

Тема 1.1 Роль электротехники во всех областях деятельности человека. Действие

электрического тока на организм

Тема 1.2 Строение вещества. Электрические заряды

Тема 1.3 Природа электрического тока. Проводники и диэлектрики

Тема 1.4 Закон Ома. Сопротивление

Тема 1.4 Соединение сопротивлений

Раздел 2. Электроизмерительные приборы

Тема 2.1. Измерительные приборы и погрешности

Тема 2.2 Условные обозначения на измерительных приборах

Тема 2.3 Амперметр, вольтметр, мультиметр



ОП.03. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ И ЦИФРОВОЙ СХЕМОТЕХНИКИ














уметь:

определять параметры полупроводниковых приборов и элементов системотехники;

знать:

основные сведения об электровакуумных и полупроводниковых приборах,

выпрямителях, колебательных системах, антеннах; усилителях, генераторах

электрических сигналов;

общие сведения о распространении радиоволн;

принцип распространения сигналов в линиях связи;

сведения о волоконно-оптических линиях;

цифровые способы передачи информации;

общие сведения об элементной базе схемотехники (резисторы, конденсаторы,

диоды, транзисторы, микросхемы, элементы оптоэлектроники);

логические элементы и логическое проектирование в базисах микросхем;

функциональные узлы (дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры,

демультиплексоры, цифровые компараторы, сумматоры, триггеры, регистры,

счетчики);

запоминающие устройства на основе БИС/СБИС;

цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи




























медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и

мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и





























4

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (не 10-

предусмотрено)


ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.03. Основы

электроники и цифровой схемотехники

Раздел 1 Основы электроники

Тема 1.1Основные сведения об электровакуумных и полупроводниковых приборах,

выпрямителях, колебательных системах, антеннах, усилителях, генераторах

электрических сигналов.

Тема 1.2 Общие сведения о распространении радиоволн.

Тема 1.3 Принцип распространения сигналов в линиях связи.

Тема 1.4 Сведения о волоконно-оптических линиях.


Раздел 2. Основы цифровой схемотехники

Тема 2.1 Цифровые способы передачи информации

Тема.2.2 Общие сведения об элементной базе схемотехники (резисторы, микросхемы,

элементы оптоэлектроники).

Тема 2.3 Логические элементы и логическое проектирование в базисах микросхем.

Тема.2.4. Функциональные узлы (дешифраторы, мультиплексоры, димультиплексоры,

цифровые компараторы, сумматоры, триггеры, регистры, счетчики).

Тема.2.5 Запоминающие устройства.

Тема.2.6 Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи.



ОП.04. ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ














уметь:

выполнять санитарно-технологические требования на рабочем месте и в

производственной зоне, нормы и требования к гигиене и охране труда;

знать:

правила техники безопасности и охраны труда при работе с

электрооборудованием;

нормативные документы по использованию средств вычислительной техники

и видеотерминалов;

виды и периодичность инструктажа по технике безопасности и охране труда

(ТБиОТ)


























































4

- рефераты 3




ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.04. Охрана труда и

техника безопасности

Раздел 1. Управление безопасностью труда

Тема 1.1 Нормативно – правовые основы безопасности труда

Тема 1.2 Организационные основы безопасности труда

Тема 1.3 Природа электрического тока. Проводники и диэлектрики

Тема 1.4 Закон Ома. Сопротивление


Раздел 2. Производственный травматизм

Тема 2.1. Производственный травматизм

Тема 2.2 Первая помощь пострадавшим

Раздел 3. Производственная санитария

Тема 3.1. Вредные производственные факторы

Тема 3.2. Эргономика и производственное освещение

Раздел 4. Техника безопасности

Тема 4.1. Требования техники безопасности к организации рабочих мест

Тема 4.2. Основы электробезопасности

Тема 4.3. Техника безопасности при эксплуатации компьютерной технике

Тема 4.4. Организация пожарной охраны

Тема 4.5. Противопожарная профилактика



ОП.05. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ














уметь:

воспринимать изменения в условиях производства, рыночной экономики и

предпринимательства;

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

знать:

основы экономики, подходы к анализу экономической ситуации в стране и за

рубежом, денежно-кредитную и налоговую политику;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в

современных условиях;

законодательство по охране авторских прав




























медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и






























3






ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.05. экономика

организации

Раздел 1. Экономические основы функционирования организации (предприятия)

Тема 1.1 Основные понятия

в экономике

Тема 1.2 Организация в системе рыночных отношений

Раздел 2. Организация производства

Тема 2.1. Производственная и функциональная структура организации (предприятия)

Раздел 3. Организация производства

Тема 3.1 Основные средства

Тема 3.2 Оборотные средства

Тема 3.3 Трудовые ресурсы предприятия

Тема 3.4 Оплата труда

Раздел.4. Экономические показатели результатов хозяйственной деятельности

предприятия

Тема 4.1 Производственный бизнес-план

Тема 4.2 Затраты и себестоимость продукции

Тема 4.3 Ценовая политика предприятия

Тема 4.4 Финансовые результаты хозяйственной деятельности организации

Раздел 5. Организация в рыночной среде

Тема 5.1 Маркетинговая деятельность организации

Тема 5.2 Инновационная и инвестиционная деятельность организации

Тема 5.3 Инфляция и безработица

Тема 5.4 Законодательство об охране авторских прав



ОП.06. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ














уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и

населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей

различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия

массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и

самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей

военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в

повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования

развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и

стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной

угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в

профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной

безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления

на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения,

состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются

военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении

обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим Содержание учебной дисциплины направлено на формирование:

























графических и видеоредакторов.
































4




ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.06. Безопасность

жизнедеятельности

Раздел 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты

населения.

Тема 1.1 Организация гражданской обороны

Тема 1.2 Чрезвычайные ситуации различного характера.

Тема 1.3 Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на производственных

объектах.

Тема 1.4 Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на транспорте.

Тема 1.5 Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке.

Раздел 2. Вооружённые Силы России на современном этапе.

Тема 2.1. Огневая подготовка.

Тема 2.2 Строевая подготовка

Раздел 3. Значение медицинских знаний при ликвидации последствий чрезвычайных

ситуаций и организации здорового образа жизни.

Тема 3.1 Основы первой медицинской помощи.

Тема 3.2 Основы первой медицинской помощи



ОП.07. ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И

ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ






Рабочая программа учебной дисциплины ОП.06. Основы предпринимательской

деятельности и построение карьеры по профессии СПО 09.01.03 «Мастер по обработке

цифровой информации». входит в укрупненную группу профессий 09.00.00







уметь:

характеризовать виды предпринимательской деятельности и

предпринимательскую среду;

- разрабатывать бизнес – план;

- составлять пакет документов для открытия своего дела;

- оформлять документы для открытия расчетного счета в банке;

- разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия;

- анализировать финансовое состояние предприятия;

- осуществлять основные финансовые операции;

- ориентироваться в ситуации на рынке труда;

- вести телефонные переговоры с потенциальным работодателем, заполнять

анкеты и опросники, подготавливать резюме;

- обладать искусством самопрезентации при трудоустройстве

знать:

типологию предпринимательства;

- организационно-правовые формы предпринимательской деятельности;

- особенности учредительных документов;

- порядок государственной регистрации и лицензирования предприятия;

- сущность предпринимательского риска и основные способы снижения риска;

- основные положения оп оплате труда на предприятиях,

предпринимательского типа;

- виды налогов;

- понятие, функции, элементы рынка труда;

- методы поиска вакансий;

- содержание и порядок заключения трудового договора;

- основные законодательные документы по трудовому праву.


























































3






ный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.07. Основы

предпринимательской деятельности и построение карьеры

Раздел 1. Способы поиска работы, трудоустройство на работу.

Тема 1.1. Рынок труда

Тема 1.2. Профессиональная деятельность.

Тема 1.3. Технология трудоустройства

Тема 1.4. Профессиональная адаптация

Тема 1.5. Правовое регулирование трудовых отношений

Раздел 2. Основы организации и открытия собственного дела

Тема 2.1. Сущность предпринимательства и его виды.

Тема 2.2. Принятие предпринимательского решения

Тема 2.3. Выбор сферы деятельности и обоснование создания нового предприятия

Тема 2.4. Организационно-управленческие функции предприятия

Тема 2.5. Предпринимательский риск

Тема 2.6. Трудовые ресурсы. Оплата труда на предприятии предпринимательского типа

Тема 2.11. Налогообложение предпринимательской деятельности

Тема 2.12. Оценка эффективности предпринимательской деятельности


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01. ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Рабочая программа профессионального модуля (далее программа) – является частью


профессии СПО 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»в рамках

укрупненной группы специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная техника,

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Ввод и

обработка цифровой информации и соответствующих профессиональных компетенций

(ПК):

ПК 1.1.Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные

устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное

оборудование.

ПК 1.2.Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный

компьютер с различных носителей

ПК 1.3.Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.

ПК 1.4.Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых,

графических и видеоредакторов.

ПК 1.5.Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу,

медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио-визуальных и



1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и

соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения

профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

подключения кабельной системы персонального компьютера, периферийного и

мультимедийного оборудования;

настройки параметров функционирования персонального компьютера,

периферийного и мультимедийного оборудования;

ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных

носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;

сканирования, обработки и распознавания документов;

конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в

различные программы-редакторы;

обработки аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью

специализированных программ-редакторов;

создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов

и другой итоговой продукции из исходных аудио-, визуальных и мультимедийных

компонентов;

осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с

помощью технологий и сервисов сети Интернет;;

уметь:

подключать и настраивать параметры функционирования персонального

компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;

настраивать основные компоненты графического интерфейса операционной

системы и специализированных программ-редакторов;

управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а

также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет;

производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и

других периферийных устройствах вывода;

распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ

распознавания текста;

вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с

различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;

создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для

обработки растровой и векторной графики;

конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы;

производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов;

производить съемку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на

персональный компьютер;

обрабатывать аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами звуковых,

графических и видео редакторов;

создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую

продукцию из исходных аудио-, визуальных и мультимедийных компонентов;

воспроизводить аудио-, визуальный контент и медиафайлы средствами

персонального компьютера и мультимедийного оборудования;



использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных

форм с персонального компьютера;

вести отчетную и техническую документацию;

знать:

устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические

характеристики;

архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем

персонального компьютера;

виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип действия,

интерфейсы подключения и правила эксплуатации;

принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы

и драйверов периферийного оборудования;

принципы цифрового представления звуковой, графической, видео- и

мультимедийной информации в персональном компьютере;

виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных

файлов и методы их конвертирования;

назначение, возможности, правила эксплуатации мультимедийного

оборудования;

основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования;

основные приемы обработки цифровой информации;

назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки

звука;


графических изображений;


видео и мультимедиа-контента;

структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети

Интернет;

назначение, разновидности и функциональные возможности программ для

создания веб-страниц;

нормативные документы по охране труда при работе с персональным

компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной

оргтехникой

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального

модуля:

всего – 1158 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 390 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 260 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 130 часов;

учебной и производственной практики – 768 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение

обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Ввод и обработка

цифровой информации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК)

компетенциями:

Код Наименование результата обучения

ПК 1.1

Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение,

периферийные устройства, операционную систему персонального

компьютера и мультимедийное оборудование.




ПК 1.4 Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых,


ПК 1.5

Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу,

медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио,

визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального

компьютера и мультимедийного оборудования.





ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый

контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести

ответственность за результаты своей работы

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач

ОК 5 Использовать информационно - коммуникационные технологии в


ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,

клиентами



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля МДК 01.01. Технология создания

и обработки цифровой мультимедийной информации.

Коды

профессиональных

компетенций

Наименования

разделов

профессионального

модуля

Всего

часов

(макс.

учебная

нагрузка и

практики)

Объем времени, отведенный на освоение

междисциплинарного курса (курсов) Практика

Обязательная

аудиторная учебная

нагрузка

обучающегося

Самостоятельная

работа


Учебная,

часов

Производственная,

часов

Всего,

часов

в т.ч.

лабораторные

работы и

практические

занятия,

часов

Всего,

часов

1 2 3 4 5 6 8 9

ПК 1.1 Раздел 1. Раздел 1.

Использование

аппаратного и

программного

обеспечения ПК

308 98 30 30 96 84

ПК 1.2- ПК 1.5 Раздел 2.

Выполнение ввода

и обработки

цифровой

информации

426 126 45 60 132 108


Использование

ресурсов сети для

ввода и обработки

цифровой


424 36 35 40 168 180

Производственная

практика, часов

(если предусмотрена

итоговая

(концентрированная)

практика)

--- ---

Всего: 1158 260 110 130 396 372

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.01. Ввод и обработка

цифровой информации

Тема 1.1. Архитектура персонального компьютера

Тема 1.2. Представление информации в персональном компьютере

Тема 1.3. Программное обеспечение персонального компьютера

Тема 1.4. Форматы файлов

Тема 2.1. Технологии обработки текстовой информации

Тема 2.2. Технологии обработки числовой информации

Тема 2.3. Технологии хранения, поиска и сортировки информации

Тема 2.4. Технологии обработки аудио информации

Тема 2.5. Технологии обработки графической информации

Тема 2.6. Технологии создания мультимедийных презентаций

Тема 2.7. Технологии обработка видео и мультимедиа контента

Тема 3.1. Ресурсы Интернета

Тема 3.2. Технологии создания веб-страниц и сайтов


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02. ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ

ИНФОРМАЦИИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Рабочая программа профессионального модуля (далее программа) – является частью


профессии СПО 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»в рамках

укрупненной группы специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная техника,

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ПМ.02.

Хранение, передача и публикация цифровой информации и соответствующих

профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации


ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального

компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.

ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа-контент на различных съемных носителях


ПК 2.4. Публиковать мультимедиа-контент в сети Интернет.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и

соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения

профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

управления медиатекой цифровой информации;

передачи и размещения цифровой информации;

тиражирования мультимедиа-контента на съемных носителях информации;


помощью технологий и сервисов сети Интернет;

публикации мультимедиа-контента в сети Интернет;

обеспечения информационной безопасности;

уметь:

подключать периферийные устройства и мультимедийное оборудование к

персональному компьютеру и настраивать режимы их работы;

создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке

персональных компьютеров и серверов;

передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального

компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной

сети;

тиражировать мультимедиа-контент на различных съемных носителях

информации;

осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-браузера;

создавать и обмениваться письмами электронной почты;

публиковать мультимедиа-контент на различных сервисах в сети Интернет;

осуществлять резервное копирование и восстановление данных;

осуществлять антивирусную защиту персонального компьютера с помощью

антивирусных программ;

осуществлять мероприятия по защите персональных данных;




производить съемку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на

персональный компьютер;

обрабатывать аудиовизуальный контент и медиафайлы средствами звуковых,

графических и видео редакторов;

создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую

продукцию из исходных аудио-, визуальных и мультимедийных компонентов;





использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных

форм с персонального компьютера;


знать:


публикации мультимедиа-контента;

принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного

контента;

нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с

персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной

оргтехникой;


Интернет;

основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты


принципы антивирусной защиты персонального компьютера;

состав мероприятий по защите персональных данных

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального

модуля:

всего – 906 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 270 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 180 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 90 часов;

учебной и производственной практики – 636 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение

обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Хранение, передача и

публикация цифровой информации, в том числе профессиональными (ПК) и общими

(ОК) компетенциями:


ПК 2.1 Формировать медиатеки для структурированного хранения и

каталогизации цифровой информации

ПК 2.2

Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального










ОК 3









клиентами



13

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля МДК 02.01. Технология

публикации цифровой мультимедийной информации

Коды

профессиональных

компетенций

Наименования

разделов

профессионального

модуля

Всего

часов

(макс.

учебная

нагрузка и

практики)

Объем времени, отведенный на освоение

междисциплинарного курса (курсов) Практика

Обязательная

аудиторная учебная

нагрузка


Самостоятельная

работа


Учебная,

часов

Производственная,

часов

Всего,

часов

в т.ч.

лабораторные

работы и

практические

занятия,

часов

Всего,

часов

1 2 3 4 5 6 8 9

ПК 2.1 Раздел 1.

Размещение и

передача цифровой


138 32 10 10 48 48

ПК 2.2 Раздел 2.

Управление

медиатекой

цифровой


157 38 12 15 48 56


Публикация

мультимедиа

контента в сети

Интернет

3066 50 30 30 96 130

ПК 2.1- ПК 2.4 Раздел 4. Защита

информации и

информационная

безопасность

330 60 38 33 60 150

Производственная

практика, часов

(если предусмотрена

итоговая

(концентрированная)

практика)

--- ---

Всего: 906 180 90 90 252 384

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.01. Ввод и обработка

цифровой информации

Тема 1.1. Внешние запоминающие устройства

Тема 1.2. Обслуживание дисков

Тема 1.3. Управление файловой системой

Тема 1.4. Архивирование данных

Тема 1.5 Тиражирование мультимедиа контента

Тема 1.6 Распространение мультимедиа контента

Тема 2.1 Медиатека

Тема 2.2. Технические средства медиатеки

Тема 2.3. Программные средства для управления ресурсами медиатеки

Тема 2.4. Способы хранения структурированной информации.

Тема 2.5. Техника безопасности труда при работе с персональным компьютером,

периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой.

14

Тема 3.1 Назначение, разновидности и функциональные возможности программ для

публикации мультимедиа контента

Тема 3.2 Подготовка мультимедиа контента для публикации в сети Интернет

Тема 3.3 Программы для публикации мультимедиа контента

Тема 4.1 Информационная безопасность

Тема 4.2 Резервное копирование и восстановление данных

Тема 4.3 Защита информации

Тема 4.4 Антивирусная защита

15


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УП.01. УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы практики

Рабочая программа учебной практики является частью основной

профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС

СПО по профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» в рамках

укрупненной группы специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная

техника, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Ввод и обработка цифровой информации и соответствующих профессиональных

компетенций (ПК):

ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение,

периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и

мультимедийное оборудование.




ПК 14 Обрабатывать аудио- и визуальный контент средствами звуковых,



медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио-, визуальных и



1.2. Цели и задачи учебной практики, требования к результатам обучения

Цели учебной практики комплексное освоение обучающимися вида

профессиональной деятельности, формирование общих и профессиональных

компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы

по профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации».

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и

соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в результате

прохождения практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.01. Ввод и

обработка цифровой информации должен:

приобрести практический опыт:

подключения кабельной системы персонального компьютера,




ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с



конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта

файлов в различные программы-редакторы;

обработки аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью


создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу,

медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио-, визуальных и

мультимедийных компонентов;



16

уметь:





управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих

устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет;

производить распечатку, копирование и тиражирование документов на

принтере и других периферийных устройствах вывода;









производить съемку и передачу цифровых изображений с фото- и

видеокамеры на персональный компьютер;

обрабатывать аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами

звуковых, графических и видео редакторов;

создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую

итоговую продукцию из исходных аудио-, визуальных и мультимедийных компонентов;





использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого

экранных форм с персонального компьютера;


знать:

устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и

технические характеристики;



виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип

действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;

принципы установки и настройки основных компонентов операционной

системы и драйверов периферийного оборудования;

принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и


виды и параметры форматов аудио, графических, видео и мультимедийных

файлов, и методы их конвертирования;



основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного



назначение, разновидности и функциональные возможности программ

обработки звука;

17


обработки графических изображений;


обработки видео- и мультимедиа-контента;


Интернет;



нормативные документы по охране труда при работе с персональным

компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной

оргтехникой

1.3. Место практики в структуре образовательной программы Учебная практика проводится, в соответствии с утвержденным учебным планом,

после прохождения междисциплинарного курса в рамках профессионального модуля

ПМ.01. Ввод и обработка цифровой информации:

МДК 01.01. Технология создания и обработки цифровой мультимедийной


1.4. Количество часов на освоение программы учебной практики

Всего – 51 недель, 396 часов

1.5. Место прохождения практики

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения. Временной

режим проведения практики – 6 часов в неделю, в неделю -36 часов

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

Результатом прохождения учебной практики в рамках освоения

профессионального модуля является овладение студентами видом

профессиональной деятельности (ВПД): Приготовление блюд из овощей и грибов,

в том числе профессиональными (ПК) и общими компетенциями (ОК):


ПК 1.1









ПК 1.5


медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио,







ОК 3




18



ОК 5 Использовать информационно - коммуникационные технологии в



клиентами



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Виды работ

Знакомство с организацией рабочего места и техника безопасности при

работе с компьютером и его периферией.



мультимедийное оборудование

Освоение операционной системы Windows.

Установка программного обеспечения, в т.ч. установка и настройка ОС

Ввод текстовой и аналоговой информации в персональный компьютер с

различных носителей

Ввод и обработка числовой информации и аналоговой информации в

персональный компьютер с различных носителей

Создание и работа с базами данных

Воспроизведение мультимедиа

Создание и работа с растровыми изображениями

Работа с векторными изображениями

Создание, настройка, демонстрация мультимедийных презентаций

Работа в глобальных и локальных сетях

19


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02. ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ



Рабочая программа учебной практики является частью основной














1.2. Цели и задачи учебной практики, требования к результатам обучения

Цели учебной практики комплексное освоение обучающимися вида






прохождения практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.02. Хранение,

передача и публикация цифровой информации должен:








обеспечения информационной безопасности;;;

уметь:






компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети;



осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-

браузера;


20









производить съемку и передачу цифровых изображений с фото и


обрабатывать аудио-, визуальный контент и медиафайлы средствами

звуковых, графических и видеоредакторов;










знать:




контента;

нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при

работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной



Интернет;





1.3. Место практики в структуре образовательной программы Учебная практика проводится, в соответствии с утвержденным учебным планом,

после прохождения междисциплинарного курса в рамках профессионального модуля

ПМ.01. Ввод и обработка цифровой информации:

МДК 02.01. Технология публикации цифровой мультимедийной информации.

1.4. Количество часов на освоение программы учебной практики

Всего – 32 недель, 252 часов


Учебная практика проводится мастерами производственного обучения. Временной

режим проведения практики – 6 часов в неделю, 12 часов в неделю, 36 часов в неделю

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

21

Результатом прохождения учебной практики в рамках освоения

профессионального модуля является овладение студентами видом профессиональной

деятельности (ВПД): Хранение, передача и публикация цифровой информации, в том

числе профессиональными (ПК) и общими компетенциями (ОК):




ПК 2.2











ОК 3









клиентами



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Виды работ

Введение отчетной документации.

Работа с мультимедийными контентами.

Управление с программами для публикации мультимедиа контента.

Управление с музыкой на персональном компьютере.

Демонстрация фильмов с помощью проектора и копирование их на

различные носители.

Распространение мультимедийного контента.

Создание цифровой информации на ПК.

Хранение цифровой информации на носителях, на жестком диске.

Создание, передача и размещение цифровой информации на дисках ПК.

Создание передача и размещение цифровой информации на дисковых

хранилищах.

Создание цифровой информации и передача по беспроводной сети.

Тиражирование мультимедиа контент на различных съемных носителях


Копирование мультимедиа контент на диски.

Демонстрация мультимедийной информации.

Открытие домашних страничек в ПК.

22

Сеансовое и постоянное подключение к сети.

Создание своей электронной почты.

Использование форм публикации мультимедиа контент на различных

сервисах в сети Интернет.

Проверка жесткого диска с помощью специальных программ.

Установка антивирусной программы.

Очистка ПК от компьютерных вирусов и шпионских программ.

Создание отчетной и технической документации.

23


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ




Рабочая программа производственной практики является частью основной


СПО по профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»в рамках


техника, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Ввод и

обработка цифровой информации и соответствующих профессиональных компетенций

(ПК):

ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение,


мультимедийное оборудование.

ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный


ПК 1.3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.

ПК 14. Обрабатывать аудио- и визуальный контент средствами звуковых,


ПК 1.5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу,

медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио-, визуальных и

мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного

оборудования.

1.2. Цели и задачи производственной практики, требования к результатам

обучения

Цели производственной практики комплексное освоение обучающимися вида

профессиональной деятельности, формирование общих и профессиональных компетенций,

а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по профессии

09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации». С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и


прохождения практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.01. Ввод и

обработка цифровой информации должен:


подключения кабельной системы персонального компьютера,




ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с



конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта

файлов в различные программы-редакторы;

обработки аудио, визуального и мультимедийного контента с помощью


создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу,

медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и

мультимедийных компонентов;

24



уметь:





управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих

устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет;














звуковых, графических и видеоредакторов;










знать:

устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и

технические характеристики;



виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип

действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;

принципы установки и настройки основных компонентов операционной

системы и драйверов периферийного оборудования;

принципы цифрового представления звуковой, графической, видео- и


виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных

файлов, и методы их конвертирования;



основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного



25


обработки звука;


обработки графических изображений;


обработки видео- и мультимедиа-контента;


Интернет;



нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером,

периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой

1.3. Место практики в структуре образовательной программы Производственная практика проводится, в соответствии с утвержденным учебным

планом, после прохождения междисциплинарного курса в рамках профессионального

модуля ПМ.01. Ввод и обработка цифровой информации:

МДК 01.01. Технология создания и обработки цифровой мультимедийной


1.4. Количество часов на освоение программы производственной практики

Всего – 16,5 недель, 372 часов


Производственная практика проводится в организациях, направление

деятельности которых соответствует профилю подготовки студентов.

Руководство производственной практикой осуществляется мастерами

производственного обучения и руководителями практики от предприятия,

непосредственное руководство осуществляет наставник, закрепленный за студентом.

Временной режим проведения практики – 36 часов в неделю.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Результатом прохождения производственной практики в рамках освоения


профессиональной деятельности (ВПД): Ввод и обработка цифровой информации,

в том числе профессиональными (ПК) и общими компетенциями (ОК):


ПК 1.1









ПК 1.5


медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио-,





26



ОК 3









клиентами



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Виды работ

Ознакомление с предприятием и инструктаж по охране труда, технике

безопасности и пожарной безопасности

Подготовка к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные

устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное

оборудование

Освоение операционной системы Windows.

Установка программного обеспечения, в т.ч. установка и настройка ОС

Ввод текстовой и аналоговой информации в персональный компьютер с

различных носителей

Ввод и обработка числовой информации и аналоговой информации в

персональный компьютер с различных носителей

Создание и работа с базами данных

Воспроизведение мультимедиа

Создание и работа с растровыми изображениями

Работа с векторными изображениями

Создание, настройка, демонстрация мультимедийных презентаций

Работа в глобальных и локальных сетях

27


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02. ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ



Рабочая программа производственной практики является частью основной














1.2. Цели и задачи производственной практики, требования к результатам

обучения

Цели производственной практики комплексное освоение обучающим вида






прохождения практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.02. Хранение,

передача и публикация цифровой информации должен:








обеспечения информационной безопасности;

уметь:






компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети;



осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью веб-

браузера;

28













звуковых, графических и видео редакторов;










знать:




контента;

нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при

работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной



Интернет;





1.3. Место практики в структуре образовательной программы Производственная практика проводится, в соответствии с утвержденным учебным

планом, после прохождения междисциплинарного курса в рамках профессионального

модуля ПМ.01. Ввод и обработка цифровой информации:

МДК 02.01. Технология публикации цифровой мультимедийной информации.

1.4. Количество часов на освоение программы производственной практики

Всего – 15,5 недель, 384 часов


Производственная практика проводится в организациях, направление

деятельности которых соответствует профилю подготовки студентов.

Руководство производственной практикой осуществляется мастерами

производственного обучения и руководителями практики от предприятия,

непосредственное руководство осуществляет наставник, закрепленный за студентом.

29

Временной режим проведения практики – 36 часов в неделю

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Результатом прохождения производственной практики в рамках освоения


профессиональной деятельности (ВПД): Хранение, передача и публикация

цифровой информации, в том числе профессиональными (ПК) и общими

компетенциями (ОК):




ПК 2.2











ОК 3









клиентами



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Виды работ

Ознакомление с предприятием и инструктаж по охране труда, технике

безопасности и пожарной безопасности

Введение отчетной документации.

Работа с мультимедийными контентами.

Управление с программами для публикации мультимедиа контента.

Управление с музыкой на персональном компьютере.

Демонстрация фильмов с помощью проектора и копирование их на

различные носители.

Распространение мультимедийного контента.

Создание цифровой информации на ПК.

Хранение цифровой информации на носителях, на жестком диске.

Создание, передача и размещение цифровой информации на дисках ПК.

30

Создание передача и размещение цифровой информации на дисковых

хранилищах.

Создание цифровой информации и передача по беспроводной сети.

Тиражирование мультимедиа контент на различных съемных носителях


Копирование мультимедиа контент на диски.

Демонстрация мультимедийной информации.

Открытие домашних страничек в ПК.

Сеансовое и постоянное подключение к сети.

Создание своей электронной почты.

Использование форм публикации мультимедиа контент на различных сервисах

в сети Интернет.

Проверка жесткого диска с помощью специальных программ.

Установка антивирусной программы.

Очистка ПК от компьютерных вирусов и шпионских программ.

Создание отчетной и технической документации

Documents

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ...°ннотации-171.pdf · периферийные устройства, операционную систему персонального