Embed Size (px)
Citation preview
СЕНТЯБРЬ2014 г.№ 11 (130)
www.tim.sao.mos.ru
Газета управы Тимирязевского района
Телефоны редакции: 8-499-4000271, 8-499-400-02-72
Сергей Собянин принял участиев заседании общегородскогооткрытого педсовета
в городе – стр. 2, 4.
Ирина Ильичева: «Главное — не новые технологии, а воспитание в детях толерантности и доброты»
образование – стр. 3.
выборы-2014
Уважаемые жители Тимирязевского района!
Очередная встреча главы управы Тимирязевского райо‑на с населением состоится 17 сентября в 19.00 по адре‑су: Астрадамский проезд, д. 4. Тема: «О выполнении приоритетных городских про‑грамм на территории Тимиря‑зевского района».
Напоминаем, что в целях оптимизации организации и проведения встреч глав управ Департаментом территори‑альных органов исполнитель‑ной власти города Москвы определен единый день прове‑дения встреч — 3‑я среда каж‑дого месяца.
Приглашаем жителей при‑нять участие в мероприятии.
важно
выборы-2014
Инициатором создания штаба выступила комиссия по развитию гражданского общества, местного самоуправления и добровольческой деятельности под руководством главного редактора радиостанции «Эхо Москвы» Алексея Венедиктова.
14 сентября — выборы депутатов Московской городской Думы
Общественная палата Москвы создала штаб по наблюдению за выборами
По информации сайта http://ag.mos.ru
«Мы пригласили представите‑лей всех партий участвовать в дне выборов. Мы предлагаем создать штаб на основе Общественной палаты и включить туда предста‑вителей всех партий и кандида‑тов», — сказал Венедиктов.
По мнению главы Обществен‑ной палаты Михаила Кузовлева, создание такого штаба позволит взять под полный общественный контроль предстоящие выборы.
«Наша задача — привлечь на выборы как можно больше граждан и помочь им сделать осознанный выбор. Формирование обществен‑
ного штаба поможет провести день выборов и обеспечить прозрач‑ность процесса. Это позволит говорить о создании института общественного контроля», — отме‑тил Михаил Кузовлев.
По словам Алексея Венедикто‑ва, штаб наблюдателей ОП — открытая организация. Его цель — содействие проведению свободных, прозрачных и честных
выборов депутатов МГД. «Наблю‑датели будут жестко контролиро‑вать весь выборный процесс, но в первую очередь то, как будет про‑ходить само голосование. Любые нарушения, даже мелкие, будут фиксироваться и передаваться в правоохранительные органы», — рассказал Алексей Венедиктов.
Окончание на стр. 2
Наталья ЛяПиНа
С началом нового учебного года учеников поздравила
директор школы Наталья Расте‑гина, которая пожелала всем ребятам успешного учебного года, крепкого здоровья и стремления к получению знаний. Открывая праздничное меро‑приятие, она сказала: «Дорогие ребята! От всей души поздрав‑ляю вас и желаю плодотворного учебного года, здоровья, хоро‑ших и верных друзей, а старше‑классникам — легкой учебы и успехов на экзаменах».
Стоит отметить, что в про‑шлом году в школе был сде‑лан капитальный ремонт, и сегодня учебно‑материаль‑ная база учреждения позво‑
ляет проводить обучение детей на самом современном уровне.
Окончание на стр. 4
событие
1 сентября в школе № 929 Тимирязевского района прошла торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года. В этом году школа распахнула двери для 613 ребят, из которых 85 — первоклассники.
Путешествие в страну знаний
На избирательных участках для
москвичей организуют
торговые рядыВ день выборов
в Московскую городскую Думу в городе будет царить
атмосфера праздника
14 сентября, в день выборов в Московскую городскую Думу, на всех избирательных участках столицы будут открыты торго-вые точки, которые предложат москвичам самый разнообраз-ный ассортимент товаров.
В этот воскресный день для москвичей, которые по традиции придут на избирательные участки целыми семьями, будут органи‑зованы праздничные столы с самыми разнообразными кули‑нарными изысками — от бабуш‑киных пирожков и булочек до экзотических восточных сладо‑стей, здесь же разместятся лотки с детскими игрушками и принад‑лежностями для школьников, можно будет выбрать товары для дома, приобрести самые продук‑ты и прохладительные напитки.
А на территории, прилегающей к более чем 2700 избирательным участкам, москвичей встретят торговые шатры с овощами, молочной и мясной продукцией. Здесь же любители консервиро‑вания смогут купить банки и крышки, чтобы закатать куплен‑ные овощи для всей семьи на предстоящий зимний сезон.
Продажа товаров будет про‑ходить по весьма привлекатель‑ным ценам.
адреса избирательных участков с выносной торгов-лей 14 сентября 2014 года Тимирязевского района:n Дмитровский пр., д. 10 (избирательный участок № 419);n ул. Вучетича, д. 3 / 1 (№ 420);n ул. Вучетича, д. 6 (№№ 421, 423);n Астрадамский пр., д. 5а (№№ 422, 424);n ул. Тимирязевская, д. 14а (№№ 425, 439);n ул. Тимирязевская, д. 28 (№ 426);
Окончание на стр. 2
2стр. № 11 (130)
Разумовский вестниксентябрь 2014 г.
выборы-2014 в городе
инициатива
Окончание. Начало на стр. 1
Также он высказал уверен‑ность, что штаб будет создан во время. «У нас есть бюджетные средства в Общественной палате, сохранились контакты волонтеров, которые работали в прошлом году и есть все тех‑нические возможности», — уточнил главред «Эха Москвы».
Решение о создании штаба было принято единогласно. Его руководителем назначили известного общественного деятеля, юриста Михаила Барщевского. Секретарями
14 сентября — выборы депутатов
Московской городской ДумыОбщественная палата Москвы
создала штаб по наблюдению за выборами
Сергей Собянин принял участие в заседании общегородского
открытого педсовета
По информации сайта http://www.mos.ru
Мэр Москвы Сергей Собянин принял участие в заседании общегородского открытого педагогического совета, обратившись к работникам образования: «День знаний — важный праздник и волни-тельные минуты для миллио-на московских школьников, преподавателей, родителей, для всего города. Потому что вся Москва готовится к началу учебного года, участвует в том, чтобы наша система образования была лучшей не только в России, но и мире. я считаю, что совместными усилиями нам это удается».
На заседании мэр Москвы под‑вел итоги трех лет работы столич‑ной системы образования, под‑черкнув, что за это время после‑довательно и системно улучша‑лась работа городских школ.
«Начинали мы с изменения системы финансирования школ,
оплаты труда», — заявил Сергей Собянин. Он отметил, что сего‑дня средняя заработная плата учителей достигла 67 тысяч руб‑лей. По сравнению с 2010 годом рост составил 70 процентов.
По мнению директора Москов‑ского института развития образо‑вания Антона Молева, на сего‑дняшний день школа имеет в своем распоряжении необходи‑мые финансовые, экономические ресурсы для успешной реализа‑ции образовательных задач любого уровня сложности.
«Изменение системы финан‑сирования школ, принципов формирования фонда оплаты труда, беспрецедентное в современной российской исто‑рии увеличение бюджетных ассигнований в сфере образо‑вания обеспечили высокий уро‑вень заработной платы учителей и материально‑технического оснащения школ», — сказал А. Молев во время своего выступления.
Сергей Собянин также отме‑тил, что в образовательных учре‑
ждениях были введены новые тех‑нологии и электронные системы обучения. «Сегодня по обеспече‑нию ноутбуками, компьютерами (их уже более 160 тысяч в москов‑ских школах) столица занимает первое место не только в России, но, я думаю, и в мире», — сооб‑щил градоначальник.
Он подчеркнул, что около 100 тысяч детей ежегодно посту‑пает в систему образования Москвы. Это говорит о необхо‑димости подготовки и стро‑ительства дошкольных учрежде‑ний и школ. Например, в этом году в столице введут около 90 зданий и сооружений в обла‑сти дошкольного и школьного образования.
Сергей Собянин заострил внима‑ние на тех успехах, которых удалось достичь в столичном образовании в прошлом учебном году. По его сло‑вам, количество победителей Все‑российской олимпиады школьников среди москвичей увеличилось по сравнению с 2013 годом в два раза. Треть всех победителей Всероссий‑ской олимпиады составляют столич‑ные школьники.
«Количество школ, которые дают хорошее образование, в Москве в разы увеличилось. Если в начале нашего пути мы имели несколько десятков первоклассных школ, несколько десятков хороших и огромное количество посредствен‑ных, то сегодня больше половины столичных учреждений образования находится на очень высоком уров‑не», — отметил градоначальник.
Окончание на стр. 4
По информации сайта http://ag.mos.ru
Департамент торговли и услуг города Москвы представил ряд практических мер по итогам голосований москвичей в систе-ме электронных референдумов столичного правительства «активный гражданин». В част-ности, совместно с Департамен-том информационных техноло-гий будет разработана интерак-тивная карта обеспеченности жителей магазинами шаговой доступности. На базе получен-ной аналитики будут принимать-ся решения о размещении новых стационарных и нестационар-ных торговых точек, рассказал руководитель департамента алексей Немерюк.
Опрос «Торговые объекты на ули‑цах Москвы» проводился в системе «Активный гражданин» с 21 по 30 мая
по инициативе Департамента тор‑говли и услуг. Участие в референду‑ме приняли 51 582 человека.
80,25 % москвичей проголосова‑ли за то, чтобы освободить город‑ское пространство от нестационар‑ных торговых объектов, но при этом 84,2 % проголосовавших полагают, что в городе нужно развивать сеть магазинов шаговой доступности.
В соответствии с пожеланиями горожан Департамент торговли совместно с Департаментом информационных технологий раз‑работал карту обеспеченности районов магазинами, выявив при этом 280 зон, которые обеспечены торговыми точками ниже нормати‑вов. В таких зонах столичные вла‑сти планируют развивать новые форматы торговли, в том числе подуличные. Первый пилотный магазин шаговой доступности в подземном переходе на Садовом кольце недалеко от Курского вокза‑ла появится уже в октябре.
По словам А. Немерюка, торго‑вые объекты, которые в настоящий момент концентрируются преиму‑щественно возле метро, необходи‑мо развивать равномерно, в том числе искать для них новые площа‑ди в глубине жилых кварталов.
По итогам опроса «Торговые объекты на улицах Москвы» в «Активном гражданине» также при‑нято решение о реализации пилот‑ного проекта по торговле мороже‑ным с велосипедов и сигвеев. 85 % проголосовавших одобрили идею развития мобильных форм сезон‑ной торговли в городе. Совместно с Союзом мороженщиков России до 30 сентября 2014 года в ЦАО проводится фестиваль «Вело‑мо‑роженое», в рамках которого пред‑усмотрено 12 маршрутов движе‑ния велоприлавков с мороженым и прохладительными напитками.
Проведенные референдумы позволили замерить реальное отно‑шение москвичей к таким вопросам,
как сокращение количества палаток в городе, и отделить его от заявле‑ний лоббистов, заявил А. Немерюк. При этом некоторые результаты стали для Департамента неожидан‑ностью. Так, москвичи не поддержа‑ли инициативу предприниматель‑ского сообщества по развитию тор‑говли с автофургонов.
В ходе еще одного опроса Депар‑тамента торговли, проходившего с 30 мая по 6 июня и посвященного работе ярмарок выходного дня, также выяснилось, что фермерские молочные продукты гораздо менее востребованы у москвичей, чем овощи, фрукты, мясная и рыбная продукция. Результаты голосования помогут Департаменту торговли распределять торговые места на ярмарках выходного дня с учетом пожеланий москвичей.
P. S. В настоящее время в систе‑ме электронных референдумов Правительства Москвы «Активный гражданин» проходит серия голо‑
сований по программе «Моя улица». На первом этапе, который продлится до 10 сентября, горожа‑нам предстоит определить, какие элементы уличной инфраструкту‑ры должны быть преобразованы в ходе реализации программы. Напомним, что цель программы благоустройства улиц и обще‑ственных пространств «Моя улица» — создать благоприятную среду для пешеходов, велосипеди‑стов и автовладельцев. Она разра‑батывается в рамках государствен‑ной программы города Москвы «Развитие индустрии отдыха и туризма на 2012—2018 годы» и затронет не только исторический центр, но и спальные районы.
В рамках следующего этапа голосования москвичи определят список улиц, где будут проводиться работы, а на завершающем этапе выберут конкретные элементы для каждой улицы, такие как, напри‑мер, материал и цвет скамеек.
В Москве появится карта обеспеченности районов магазинами
были выбраны Вадим Ковалев и Олег Бочаров.
Напомним, что подобный штаб создается в Москве уже второй раз. Первый был сфор‑мирован год назад на выборах мэра Москвы.
«Москвичи требовали воз‑можности наблюдать за выбо‑рами мэра. Все шесть канди‑датов направили своих пред‑ставителей в штаб, и все р е ш е н и я п р и н и м а л и с ь совместно. И все признали, что выборы были прозрачны‑ми, претензий ни у кого не было», — сказал Венедиктов.
Окончание. Начало на стр. 1n Дмитровское шоссе, д. 45а (№№ 427, 434, 435);n 1‑й Нижнелихоборский пр., д. 15 (№ 429);n 3‑й Нижнелихоборский пр., д. 1, стр. 16 (№ 430);n Линейный пр., д. 9 (№ 431);n Лиственничная аллея, д. 12, РГАУ‑МАХА им. К.А. Тимирязева,
спортивный комплекс (№ 428);n Локомотивный пр., д. 21, стр. 1 (№ 432);n Локомотивный пр., д. 21 (№ 433);n ул. Немчинова, д. 8 (№№ 436, 437);n Дмитровское шоссе, д. 11 (№ 438).
По информации префектуры СаО
На избирательных участках для москвичей организуют
торговые ряды
В день выборов в Московскую городскую Думу
в городе будет царить атмосфера праздника
стр.3 № 11 (130)
Разумовский вестниксентябрь 2014 г.
здравоохранение
пожарная безопасность
образование
ирина ильичева: «Главное — не новые технологии,
а воспитание в детях толерантности и доброты»
Лиза ЗаРОВа
В новом учебном году все школы Северного округа гото-вы принять на обучение детей-инвалидов, говорит председа-тель Совета руководителей образовательных учреждений СаО, директор гимназии № 1409 ирина ильичева. Для этого была реализована боль-шая программа, в результате чего во всех без исключения учебных заведениях севера столицы установили пандусы и лифты. Безусловно, процесс обучения ребят с ограниченны-ми возможностями здоровья будет отличаться от традици-онного, уверены педагоги, но основная задача сделать так, чтобы образовательная среда стала безбарьерной во всех отношениях.
— ирина Викторовна, вы отметили, что во всех школах Северного округа практикует-ся инклюзивное образование, когда дети-инвалиды учатся в обычных классах вместе со здоровыми сверстниками. Как давно реализуется проект?
— Сегодня инклюзивное образование введено во всех школах и детских садах Россий‑ской Федерации. Теперь роди‑тели детей с инвалидностью могут выбирать, где будет обу‑чаться их ребенок: в специали‑зированном интернате или обычной школе. Но на самом деле это не нововведение последних лет, ученики с ограни‑ченными возможностями здоро‑вья появились в обычных школах очень давно, просто сейчас у таких детей значительно больше возможностей, в том числе и с точки зрения технического осна‑щения зданий образовательных учреждений.
— С какими сложностями столкнулись школы при пере-ходе на инклюзивное образо-вание?
— Есть такое понятие — без‑барьерная среда, и оно, на мой взгляд, включает в себя не только физическую возможность ребен‑ка на инвалидной коляске заехать в школу, подняться в класс, отве‑тить у доски. Технически приспо‑собить школу для нужд инвалида не так сложно. Доступная среда — это еще и масса психологических аспектов, таких как, например, отношения особого ученика с учи‑телями и сверстниками. Учась в обычной школе, дети с ограни‑ченными физическими возмож‑ностями не чувствуют себя в изо‑ляции. Если говорить конкретно о наших учениках, это наглядный пример позитивного отношения
к жизни и друг к другу. Несмотря на то что эти ребята прикованы к креслу, они не просто не отказа‑лись от социума, а напротив, стремятся к общению, принима‑ют активное участие в школьной жизни. И это огромная заслуга их родителей.
Вместе с тем к каждому уче‑нику с инвалидностью требуется индивидуальный подход. Поэто‑му в построении учебного про‑цесса преподаватели, безуслов‑но, учитывают особенности кон‑кретного ребенка. Невозможно просто погрузить такого ребенка в обычную среду и оставить выживать в ней в одиночестве. Мы все должны поддерживать его, помогая справляться с теми трудностями, которые неизбеж‑но встречаются на пути. Только
сочетание всех этих мер может принести правильные результа‑ты. Главное — комфорт ребенка.
К сожалению, диагноз не все‑гда позволяет инвалидам обу‑чаться в обычной школе. Это в первую очередь касается слабо‑видящих и слабослышащих детей. Также нельзя забывать о том, что дети внутренне разные, независимо от состояния здоро‑вья. И если один ребенок легко адаптируется, другой может испытывать сложности. Тем не менее если родители хотят отдать ребенка‑инвалида в обычную школу, мы всегда находим ком‑промиссное решение, чтобы его обучение было полноценным.
— Как бы вы оценили результаты и перспективы проекта?
— Я редко оглядываюсь на зарубежные страны, считая наше образование одним из сильнейших в мире, однако при‑знаю, что в Европе, например, есть замечательные примеры
инклюзивности. Наша гимназия много лет участвует в проекте «Италия — Россия», в рамках которого мы сотрудничаем с итальянскими образовательны‑ми учреждениями. Когда мы впервые оказались в Италии, были удивлены, сколько там учится детишек‑инвалидов. И дело не в том, что в Италии больше детей с ограниченны‑ми возможностями здоровья, просто там никто на этом не заостряет внимание, это такие же дети, со своими интереса‑ми и увлечениями. На мой взгляд, подобное отношение должно закладываться с ран‑него детства. Я считаю, что это именно то, чего нам сегодня не хватает, — быть ближе и доб‑рее друг к другу, относиться с пониманием ко всем. И это не создается мгновенно. Дети с малых лет должны понимать, что жизнь бывает разная, в ней есть не только прекрасное, но и печальное, и от трагедий никто не застрахован. Поэтому различия между здоровыми ребятами и детьми с ограни‑ченными физическими воз‑можностями не должны стано‑виться препятствием для инте‑грации последних в общество. Мы разные, но мы живем вме‑сте на одной планете, и разные религии или национальности
не являются преградой для дружбы и общения.
Я, например, могу с уверенно‑стью и гордостью сказать, что в нашей гимназии нам удалось сформировать у учеников абсо‑лютно космополитическое мыш‑ление. Взять пример тяжелых событий на Украине: родители не задумываясь сами предложили помощь, а ученики выразили готовность разделить все, что имеют, с теми, кто в этом нужда‑ется. Мне не надо было никого агитировать, это произошло мгновенно, само собой. 1 сентя‑бря в школу пришли учиться несколько ребят из Донбасса, мы и дальше готовы принимать укра‑инских детей. И я считаю такое решение естественным. Мы про‑сто делаем свою работу, это даже не долг, это состояние души. Это для меня главное. Не новые тех‑нологии и современные образо‑вательные программы, а воспита‑ние в детях толерантности, доб‑роты, человечности.
Консультации врачей по телефону
Пожарный аудит
По информации ГКУ «Дирекция
здравоохранения СаО»
В Северном округе согласно соответствующему приказу столичного Департамента здравоохранения врачи нача-ли консультировать взрослое население по телефону: 8-499-976-07-19.
Дежурить на телефоне будут терапевты или врачи‑специали‑сты, прошедшие специальную подготовку по оказанию неот‑ложной помощи. Теперь жители округа смогут по телефону выяс‑нить, что делать, если они почув‑ствовали себя плохо или у них обострились хронические забо‑левания, а также узнать, к како‑му врачу обращаться с той или иной проблемой.
Согласно тексту документа, «отказ в приеме обращений населения не допускается». При этом помощь врачей по телефо‑ну должна оказываться «в макси‑
мально полном объеме», но «не допускается назначение лече‑ния пациентам». Согласно при‑казу, помимо разъяснений дежурные врачи при необходи‑мости должны записать пациен‑та к специалисту, передать вызов в отделение неотложной или скорой помощи.
Помимо сугубо медицинских консультаций на горячей линии можно будет получить инфор‑мацию об «организации оказа‑ния медицинской помощи в медицинских организациях государственной системы здравоохранения города Моск‑вы» и «льготного лекарственно‑го обеспечения граждан».
Телефон дежурного оснащен устройством для записи разго‑воров, и все обращения реги‑стрируются в специальном журнале.
Время работы консульта-тивной линии — с 8.00 до 20.00 с понедельника по пят-ницу и с 9.00 до 18.00 в суб-боту и воскресенье.
По информации ГУ МЧС России по г. Москве
Пожарный аудит — это незави-симая оценка пожарного риска, которая проводится на основа-нии договора, заключаемого между собственником или иным законным владельцем объекта защиты и экспертной организа-цией, осуществляющей дея-тельность в области оценки пожарного риска.
Порядок получения экспертной организацией добровольной аккредитации устанавливается МЧС России. С 1 мая 2009 года вступил в силу Федеральный закон № 123‑ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопас‑ности», который вводит совершен‑но новый механизм контроля и над‑зора за пожарной безопасностью на объектах защиты. В нем объеди‑нены многочисленные требования пожарной безопасности, дейсто‑вавшие в России до этого.
Согласно закону каждый объект защиты (здание, сооружение, техно‑логические установки, оборудова‑ние и т.п.) должен иметь систему обеспечения пожарной безопасно‑сти, отвечающую заданным нормам пожарного риска. Независимую оценку пожарного риска (аудит пожарной безопасности) могут осу‑ществлять только аккредитованные при МЧС экспертные организации. Расчеты по оценке пожарного риска могут выполняться любыми физиче‑скими и юридическими лицами без аккредитации МЧС. В случае уста‑новления соответствия объекта защиты требованиям пожарной без‑
опасности, установленным феде‑ральными законами о технических регламентах и нормативными доку‑ментами по пожарной безопасно‑сти, путем независимой оценки пожарного риска собственник полу‑чает заключение о независимой оценке пожарного риска на срок не более трех лет.
Порядок проведения пожар‑ного аудита:
а) анализ документов, харак‑теризующих пожарную опас‑ность объекта защиты;
б) пожарно‑техническое обследо‑вание объекта защиты для получения объективной информации о состоя‑нии пожарной безопасности объекта защиты, выявления возможности воз‑никновения и развития пожара и воз‑действия на людей и материальные ценности опасных факторов пожара, а также для определения соответствия объекта защиты требованиям пожар‑ной безопасности;
в) в случаях, установленных нор‑мативными документами по пожарной безопасности, — прове‑дение необходимых исследований, испытаний, расчетов и экспертиз, а в случаях, установленных Феде‑ральным законом «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности», — расчетов по оценке пожарного риска;
Окончание на стр. 4
Сегодня инклюзивное образование введено во вСех школах и детСких Садах роССийСкой Федерации. теперь родители детей С инвалидноСтью могут выбирать, где будет обучатьСя их ребенок: в Специализированном интернате илиобычной школе
4стр. № 11 (130)
Разумовский вестниксентябрь 2014 г.
строчные
Такси круглосуточно. 8 (495) 665-04-00, 724-36-66.
Куплю МОНЕТЫ: копейки СССР до 1958 г. (200 руб./кг), юбилейные рубли СССР, юб. 10 рублей РФ, монеты из серебра, золота, царские. 8 (495) 222‑86‑99.
Срочно сниму комн. (495) 514‑59‑87.
учредитель: управа Тимирязевского районаСеверного административного округа г. Москвы
Свидетельство о регистрации ПИ № 101030 от 27 февраля 2003 года выдано Московским
региональным управлением Комитета по печати РФ.издетель: ООО «Телекомпания Сокол 21 век»
адрес редакции и издателя:125057, ул. Новопесчаная, д. 7, под. 2.
Телефон: 8-499-4000272Для лиц старше 16 лет
рекламный отдел:начальник Н.А. Салтыкова, тел.: 89250600558.
отпечатано: ООО «ТМ-ПРИНТ» г. Москва, ул. Полковая, д. 3 стр. 6.
подписано в печать: 4.09.2014 г.по графику: в 20.00. Фактически: в 20.00
Тираж 29 000. Заказ № .газета распространяется бесплатно
редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов
редакционная коллегия:
И.И. ДеНИСОвА М.Ю. ЦвеТкОв
Главный редактор Анастасия ЖАРкОвА 16+
№ 11 (130) сентябрь 2014 г. (спецвыпуск)
В редакциютребуется
выпускающий редактор
Резюме принимаются по адресу:[email protected]
РАЗМЕЩЕНИЕ РЕКЛАМЫ
пожарная безопасность
в городе
Сергей Собянин принял участие в заседании общегородского
открытого педсоветаОкончание. Начало на стр. 2
Стоит отметить, что в топ‑500 российских школ вошли 89 обра‑зовательных учреждений Моск‑вы. «Мы не гонимся за этим, не натаскиваем наши школы, не работаем специально на эти рейтинги. Но о потенциале городских учреждений образо‑вания говорит высокий уровень подготовки школьников», — уточнил Сергей Собянин.
Кроме того, мэр Москвы кос‑нулся темы ЕГЭ и напомнил, что было много дебатов о едином госэкзамене. По его словам, в этом году введен самый жесткий контроль за всю историю сдачи экзамена.
«Последние экзамены пока‑зали, что качество московского образования по единому госэк‑
замену превосходит уровень образования в стране. Это серь‑езные, объективные оценки тех процессов, которые происходят в московском образовании», — отметил мэр.
Сегодня Правительство Моск‑вы продолжает уделять перво‑очередное внимание развитию образования. «Мы по‑прежнему будем вкладывать сотни милли‑ардов в систему образования, будем строить новые детские сады, школы, укреплять их мате‑риально‑техническую базу», — сказал Сергей Собянин.
В этом году завершатся вну‑тренние интеграционные процес‑сы в образовательных учрежде‑ниях, будут внедряться новые образовательные технологии, электронные учебники, созда‑ваться школы новых технологий.
На педсовете была отмече‑на важная роль профориента‑ции школьников. В этом направлении нужно продол‑жать работать.
«Те эксперименты, которые мы начали проводить в последние годы, должны стать системой взаимоотношений вузовского сообщества, лучших университе‑тов Москвы и системы образова‑ния», — подытожил мэр.
В завершение педсовета Сер‑гей Собянин принял участие в награждении руководителей образовательных учреждений — получателей гранта мэра Моск‑вы в сфере образования первой степени. В этот день также нескольким педагогам было присвоено почетное звание «Заслуженный учитель города Москвы».
Окончание. Начало на стр. 3
г) подготовка вывода о выпол‑нении условий соответствия объекта защиты требованиям пожарной безопасности либо, в случае их невыполнения, разра‑ботка мер по обеспечению выполнения условий, при кото‑рых объект защиты будет соот‑ветствовать требованиям пожарной безопасности. Результаты проведения пожар‑ного аудита оформляются в виде заключения о независимой оценке пожарного риска, направляемого собственнику.
Правила оформления ауди‑торского заключения
Заключение подписывается должностными лицами эксперт‑ной организации, утверждается руководителем и скрепляется печатью.
В течение пяти рабочих дней после утверждения заключения экспертная орга‑низация направляет копию заключения в структурное подразделение территори‑ального органа МЧС России, в сферу ведения которого вхо‑дят вопросы организации и осуществления государствен‑ного пожарного надзора, или в территориальный отдел (отделение, инспекцию) этого структурного подразделения.
Пожарный аудит
событие
Путешествие в страну знанийОкончание. Начало на стр. 1
В числе почетных гостей, при‑шедших поздравить школьников с Днем знаний, был глава управы Тимирязевского района Игорь Драгин. «Я хочу пожелать перво‑классникам, чтобы школа № 929 стала для них вторым домом. Всем ребятам успеха! В добрый путь!» — сказал глава управы.
В ходе торжественной линей‑ке состоялся праздничный кон‑церт, подготовленный перво‑классниками, которые прочита‑ли стихотворения о школе, и учениками старших классов,
выступивших с вокальными и танцевальными номерами.
Первоклассники с нетерпе‑нием ждали момента, когда
перед ними распахнутся двери в новый мир — уроков и пере‑мен, школьных друзей и зна‑ний. Теребя букеты, они нелов‑ко держали родителей за руки, нервничали, но вскоре их вол‑нение прекратилось. Прозве‑нел первый школьный звонок, по традиции в исполнении пер‑воклассницы и старшеклассни‑ка. И все юные мечтатели, при‑шедшие в первый класс, и ребята постарше, с уже сфор‑мировавшимися целями в жизни, устремились в незабы‑ваемое путешествие под назва‑нием «школьные годы».
