何乃健《稻草》

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作者简介 - 何乃健

祖籍 ：广东顺德1946 年生于泰国曼谷现定居吉打亚罗市打 毕业于马大农业系 , 后获马来西亚理科大学

生物学硕士学位2

曾于水田进行将近三十年的研究与推广工作，並曾为多个国际机构提供咨询服务

自 1972 年开始就职于慕达农业发展局 现任农业推广训练主任 作品常有田园风味 18 岁即出版诗集 《 碎叶 》曾主编 《 韩风 》担任大马作协讲习班 , 佛

教讲座人工作营讲师， 全国大专文学奖及花踪文学奖评审等。

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著作包括 ：詩集《碎葉》、《流螢紛飛》詩合集《裁風剪雨》、 《雙子葉》散文集《那年的草色》、《淅瀝的檐雨》、《稻花香里說豐年》、《禪在蟬聲裡》散文合集《逆風的向陽花》、《含淚為大地撫傷》（與田思合著）、《驚起一灘鷗鷺》（與秦林合著）評論集《荷塘中的蓮瓣》及科普書《轉基因，轉乾坤》、《水稻與農業生態》

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《稻草》原文

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《稻草》很多年前我已知晓自己只是田里的稻草静默里为结穗而弓背无声中为下季丰收而燃烧 很多年后我豁然领悟到几许稻穗被托去垫田鼠的老巢焚成灰烬的稻秆只能为寸土稍添些许肥料 

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那群自诩为稻草的高朋竟然不由自主地被扎成稻草人在风中摇曳着破袖子自以为肩负守护神的大任却连跟前的稻谷也维护不成 我毅然把这束稻草扎成火把让风扬起燎原的火花去燃烧荆棘，去开辟荒芭把浓烟吹入蛇窝鼠穴将火种为待燃的火把留下

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注释 结穗 ：开花结果 弓背 ：弯下背 豁然 ：开阔或通达 垫 ：用东西支、铺或衬 , 使加高、加厚或 平正 , 或起隔作用 灰烬 : 物品燃烧后的灰和烧剩下的东西 秆 : 某些植物的茎 自诩 : 自夸 摇曳 : 摇荡 毅然 : 坚决地 , 毫不犹豫的

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段落大意

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段落大意段落大意

第一段 说明劳工因为自己低傲的身份而感到无奈、在压迫的日子里还不断的苦干。

第二段 说明劳工长期受欺骗 , 最后才觉悟一切辛劳的贡献却让贪图利益的人所占有。

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第三段 讽刺一群贪恋名利的人 ( 包括官员、接洽人、人选 ) 空有名誉 , 没有势力。

第四段 描述下层人士反抗遭受迫压的情况 , 共同协力面对困境 , 创造另一片没有受势力的土地 , 并坚守斩除祸害的精神。

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中心思想

作者以稻草的结穗惠民 , 喂养蛇鼠 , 稻草人的自身难保， 以及焚烧自己以滋养大地的稻草火把，比喻为社会行行色色的人们。其实，他是要借着稻草来赞颂默默牺牲小我，完成大我的广大劳动阶层及呼吁人们将维护争取人民利益的斗争精神流传下去。

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作品内所蕴含的价值观表达一种安于平凡，厌恶巧取豪夺与哗众取

宠，愿意为有益于大众的事业而奉献心里的人生观

从燃烧稻草之火到文化薪传之火 , 灌输积极无畏的使命感，建立不亢不卑的人生观

认识民族的历史发展，强化寻根的决心 , 培养忧患的意识

提升醒觉自强的精神，坚毅捍卫民族的自尊13

艺术特色

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结构

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语言特色

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语言特色

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语言特色

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写作技巧

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1. 巧用象征手法

诗人借着稻草的形象来象征形形色色的人类 :例子：

稻草 – 草根阶级， 生活线上挣扎求存。蛇窝鼠穴 – 社会上的种种陷阱。稻草人 – 凭借生活地位招摇撞骗的人。火把 – 燃烧自己，成全未来。

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2. 善用比喻，跌宕生动诗人用词贴切，适当运用比喻修辞手法，使得诗歌感觉生动自然。

例子：稻草 - 比喻谦卑的劳动群众 。田鼠 - 比喻欺世盗名的小人 。稻草人 - 比喻无能的领导者 。

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 3. 善用拟人修辞手法诗人把稻草当成人类，使得诗章灵活有趣。例子： 弓背 - 把稻草当 “人” , 可以弯腰。无声 - 把稻草当 “人” ,  不出声。领悟 - 把稻草当成有思考能力 /有感情的人。

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风格

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