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2.0 Visione MIUR. Tempo scuola Concentrazione delle ore Inversione tempo scuola ( Flipped Classroom ) Lezioni on line Ambienti One to One computing Laboratorio in classe, Aule specialstiche Ambienti per lavoro individuale, di gruppo e tempo libero Learning object Book in Progress - PowerPoint PPT Presentation
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2.0 Visione MIUR
• Tempo scuola – Concentrazione delle ore– Inversione tempo scuola (Flipped Classroom)– Lezioni on line
• Ambienti– One to One computing– Laboratorio in classe, Aule specialstiche– Ambienti per lavoro individuale, di gruppo e tempo libero
• Learning object– Book in Progress– Nuove norme in arrivo per le adozioni (-70% cartaceo)
Ørestad Learning spaces• individual zones•group zones•class rooms•auditoriums (plenary
zones)•meeting points
• individual zones•group zones•class rooms•auditoriums (plenary
zones)•meeting points
• The virtual room: the back bone of an innovative school
Vision: Many to one Computing
• Ogni studente è già dotato di almeno 2 dispositivi wireless– Smartphone– Notebook/Tablet– iPod/console
• Più portatili• Meno postazioni fisse• Sistemi eterogenei
Smart Wireless
• Con un unico account wireless lo studente accede ai seguenti servizi:– Wireless Istituto– Contenuti Istituto– Social Network Istituto– Interazione con le LIM Istituto
– Wireless Civiche (Smart city)– Wireless Università– Contenuti Università
Libri Digitali
• Adozione condivisa• Libro• Pila Software• Bookmark
• Allineamento• PC studenti• PC scuola• LIM
• Vademecum per Famiglie e Docenti POF
LIM
• Touch o Multitouch
• Windows 7 8
• Pila Software
• Manutenzione ZERO
• Interazione wireless con
PC studenti
• Computer NetTop
• Collegate con centro
audiovisivi
Gli studenti possono proiettare il proprio schermo sulla LIM
Collaborazioni• Provincia - Regione
– Ristrutturazione laboratori e officine• Pavimenti• Controsoffitto a griglia• Soppalchi• Divisori
– Aree comuni, Campus– Nuovi indirizzi energetica e liceo
• Università– Autenticazione wireless IDEM– Hot Spot cittadini
Ricerca e Sviluppo• 1 LIM in ogni classe con windows 8• Media Server Audiovisivi x LIM e studenti• Nuovi server web
– Sharepoint 2013– Moodle
• Nuovo Wireless Campus (IDEM)• Regia auditorium + amplificazione +
videoproiettore + kinetc• Kinetc/LIM per ogni lab/videoproiettore• Tavolo multitouch per sala studenti/riunioni
Formazione
• Wikipedia e Creative Commons (Dschola)• LIM base• LIM e contenuti digitali• Blender (modellazione 3D)• Cittadinanza Digitale• Costruzione della conoscenza in classe• Competenze
Personal Lab
– Data Logger– Microscopio elettronico– Oscilloscopio– Analizzatore di spettro– Generatore di funzioni– Registratore transienti– Bode Plotter– Biologia– Chimica– Fisica– Elettronica – Elettrotecnica– Telecomunicazioni– Robotica– Informatica– Scienze della terra– Ambiente ed Ecologia– Metereologia
USB Link
Priorità
Lettere
• Aula – Laboratorio– Coop Learning– One to one computing– Spazi riconfigurabili
• Utilizzo continuativo• 3+1 aule
– 2 LIM, leggio, arredi e netbook
Matematica
• Con la riforma le ore di laboratorio spariscono
• Un laboratorio dismesso (primo piano)
• Un laboratorio viene mantenuto (fianco sala docenti)– Software e computer
unificati– LIM
Fisica
• Dal1975, impostazione frontale
• migliorare la qualità del tempo a disposizione
• Il laboratorio viene ristrutturato e potenziato– Isole e gruppi di lavoro– sonde e sensori da
collegare ai PC degli studenti
Inglese
• aggiornamento dei due laboratori
• Lab 1– Sostituzione monitor– Sistemazione cablaggi– LIM
• Lab 2– Aggiornamento PC
Robotica
• Controllo cella robotica• Progettazione e
realizzazione Robot• PC abbinato a
strumentazione USB– Oscilloscopio– Generatore forme
d’onda– Data logger– Controllo sensori e
attuatori robot
TPSEE ex TDP
• Progettazione• Simulazione• Realizzazione• Collaudo• Strumentazione da
collegare ai PC
Sistemi e Reti
• Problem solving• Azienda virtuale
– Assemblaggio PC– Realizzazione reti– Ricerca guasti– Configurazioni– Installazioni
• Isole di lavoro• Pareti interattive
Tec. Rapp. Grafica
• Utilizzo 100% nelle ore di teoria
• Banchi grandi per disegno a mano e al PC
• PC all-in-one• Elementi architettonici che
richiamano una proiezione ortogonale
• Aggiornamento docenti per introdurre modellazione 3D e rendere più piacevole la materia
Edilizia Scolastica• I contenuti li progetta la scuola (ambienti e attrezzature)
ma il contenitore va rivisto (edificio)• Supporto di un architetto della provincia/regione per la
progettazione e rivisitazione degli spazi che devono ospitare:– Lab TPSEE (realizzazione in corso)– 2 Lab Sistemi e reti (realizzazione in corso)– Elettronica ed elettrotecnica – Sistemi & STA– Meeting Point– Spazi per lo studio individuale– Spazi per lavoro di gruppo flessibili (aree di progetto)– Officina modellismo, attrezzeria– Aree docenti (anche nell’edificio principale)– Spazi esterni, gazebo fronte sala docenti e prato– I piani sopra le segreterie possono ancora servire?
Officine 2.0
• Controsoffitto fonoassorbente– Mod. leggeri, aperti e sicuri usati nei supermercati
• Pavimenti (anche incollati)• Pareti divisorie• Pareti mobili• Tinteggiatura di tutta scuola
* Queste attività sono assolutamente indispensabili e dovrebbero essere garantite comunque dalla Provincia