20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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學校願景

我們希望祖堯天主教小學的學生能夠

愛主愛人 樂中侍

主時常感恩

以人為本關愛同行

學會學習 建立

正面的價值觀

運用基本的學科知識

掌握持久的自學能力

貫徹終身學習的精神

校訓

本校以「基督之光」為校訓將基督愛的訊息傳給各人

耶穌說「我是世界的光跟隨我的決不在黑暗中行走必有生命

的光」（若 812）又說「你們是世界的光建在山上的城是不

能隱藏的人點燈並不是放在斗底下而是放在燈台上照耀屋中

所有的人照樣你們的光也當在人前照耀好使他們看見你們的善

行光榮你們在天之父」(瑪 514-16)

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辦學宗旨

本校教育以人為本致力於傳揚基督的博愛精神強調均衡地發

展學生的個人潛能德智體群美及靈育並重也珍重和發揚

中國固有文化的精粹冀能使學生掌握必要的技能善於獲取訊息

富有創造精神最終達致「全人教育」的目標

學校使命

為使本校學生老師和工友都能牢記本校的「學校使命」故將其 內容精粹濃縮成「兩個面向」這口號即面向上主和面向孩子

1 面向上主 本校以「基督之光」為校訓並以此為目標啟迪學生認識真理 勉勵他們在人前樹立榜樣使人也認識天主的真善美

2 面向孩子 在學生方面培養他們在六育上均有全面的發展以期他們能自 律誠信和樂於服務同時亦著重培養他們語文能力的發展和資訊 科技的知識貫徹終身學習的精神

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教育目標

（一） 宗教方面

1 傳揚天主教教義引領學生認識基督

2 協助學生修身立德追求真理

（二） 教學方面

1 通過學校自行發展及設計的課程啟導學生學習各種知識和能力

（九項共通能力）貫徹終身學習的精神

2 發展學生的語文能力積極推廣閱讀文化培養學生的閱讀素養

3 培養學生的公民意識及愛國情操

4 鼓勵學生積極參與各種體藝活動發展潛能

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我們的學校

(一) 學校歷史

「祖堯天主教小學」為「天主教香港教區」轄下之政府津貼小 學前身為「德聲一校」是 1932 年歐鴻慈神父創辦聖心堂時附設 的小學位於西樓角上海壩村即今日荃灣綠楊新村為荃灣區第 一所天主教小學1973 年因興建地鐵關係而需拆卸當時校監劉玉 亭神父肩負起辦理拆卸舊校搬遷與新校創立的工作其後委任張 怡卿女士為校長領導原「德聲一校」四百多名學生十八位教師 及四名職工借用青衣「衛理信小學」校舍上課1978 年 11 月遷校 至現址易名為「祖堯天主教小學」取其位於「祖堯村」之義 最初學校只設上午校第一任校長為張怡卿女士1980 年 9 月開辦 下午校由周妙生先生擔任校長

「祖堯天主教小學」創校校監為劉玉亭神父2007 年麥景鴻神 父接替退休的劉玉亭神父出任校監2010 年九月黃敏冰女士接替麥 景鴻神父擔任校監至今歷任校長芳名如下(上午校)張怡卿女士 林月霞女士黎仕芳先生(下午校) 周妙生先生簡韻華女士阮 玉梅女士黎仕芳先生(全日制學校) 黎仕芳先生陳美玲女士

陳國明先生胡艷芬女士現任校長為何麗君女士1998 年度 9

月起學校實施「全日制」上課模式1999 年 10 月更成立家長教

師會標誌著家校合作的關係邁向新里程

本校是一所全日制小學1998 年透過教育署進行「學校改善工

程計劃」於原有校舍旁加建七層高新翼校舍除原來設備外更

增設電腦室圖書館會議室及學生活動中心為了讓學生有更

完善的學習資源和環境本校進行了校舍外牆翻新工程並重舖課

室禮堂及雨天操場地板其後又向「優質教育基金」申請建

設多媒體語言學習中心使本校設備更趨完善工程於 2000 年 11

月竣工2001 年 5 月本校為進一步改善學生的學習環境再次向「優

質教育基金」申請在全校課室安裝空調並進行籌款活動有關

工程最終於 2001 年聖誕假期內完成此外本校更逐步把所有課

室改建成「千禧課室」內裏設施包括投影機及銀幕大型木櫃

內置電腦及其他影音設備如電視機錄影機等希望能配合資訊

科 技 及 多 媒 體 的 教 育 發 展 趨 勢

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20062007 學年校方透過籌款活動籌集捐款於六樓禮堂加

裝空調工程於 2007 年 4 月 16 日竣工至此校舍達至全面空調

化在炎炎夏日中師生可在清涼的環境下專心學習享受愉快的

校園生活此外2010 年 9 月至 2012 年 6 月期間本校開展了歷

時兩個學年的「同心邁步共創美好明天」改善學校設施籌款計劃

全賴師生家長及校友的鼎力支持最終籌得捐款超過港幣三十萬

元為學校的多媒體資訊科技學習中心進行了更新工程並更換及

提升中心內所有電腦設備有關工程在 2012 年暑假期間完成自

此祖天全體師生便能享用嶄新的多媒體資訊科技學習中心透過各

種電子學習活動提升學與教的效能 2015 年 12 月學校重新優化校務處面貌配合現代化設計提升更舒適的環境給不同的持分者 此外2016 年 12 月六樓禮堂再進一步加設分體冷氣機為學生提供更舒適及寧靜的學習環境

(二) 學校設施

現時本校課室各類型特別室及設施一應俱全有關設施如下

設 施 數量 設 施 數量

大班課室 24 禮堂 1

多用途課室 2 聖母池 1

音樂室 2 園圃 1

視藝室 1 小聖堂 1

中央圖書館 1 會議室 1

電腦室 1 護理室 1

多媒體語言學習中心 1 英語活動室 1

一樓教員室 1 舞蹈室 1

七樓教員休息室 1 輔導室 1

露天操場(多用途球場) 1 校監室 1

雨天操場 1 校長室 1

升降機 1 校務處 1 家長教師會辦事處 1

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(三) 校董會及法團校董會發展

本校於 1996 年 9 月開始推行「學校管理新措施」2005 年

9 月 1 日成立校政執行委員會成員包括校長副校長不超

過兩名由全體教師選出的教師委員及不超過兩名由家長教師會

選出的家長委員以協助推行校政使能更有效實行民主參與

及廣泛聽取意見

本校校董會於 20102011 年度加入家長校董及校友校董

20112012 年度加入教師校董此刻校董會的成員包含了各類持

份者的代表使校董會的組織架構更具代表性和認受性

2015 年 3 月 2 日本校成立法團校董會成員名額共十二

人其中八人為教區所委任的校董包括校監及校長此外

一名校董為獨立人士另經選舉產生教員校董家長校董及校

友校董各一名名額以外設三名替代校董包括替代教員校

董替代家長校董及替代委任校董均會列席會議連同十二

位校董共十五人參與會議至此本校的校政運作正式邁向

新里程過去三年學校的校董會組合及組織架構如下

校董會成員 校董會

主席 當然

校董 委任

校董 家長

校董 教員

校董 校友

校董 獨立

校董

性質

年度 人數 校監 校長 辦學團

體代表 家長

代表 教員

代表 校友

代表 獨立

人士

20142015 (校董會)

1

1

3

1

1

1

0

20142015 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20152016 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20162017 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

備註

括弧內之數字表示與會的替代校董數目

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(四) 學校行政組織架構

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(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

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(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

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(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

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(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

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(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

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(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

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15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

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7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

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關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

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2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

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4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

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6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

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21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

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22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

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我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

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44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

2

辦學宗旨

本校教育以人為本致力於傳揚基督的博愛精神強調均衡地發

展學生的個人潛能德智體群美及靈育並重也珍重和發揚

中國固有文化的精粹冀能使學生掌握必要的技能善於獲取訊息

富有創造精神最終達致「全人教育」的目標

學校使命

為使本校學生老師和工友都能牢記本校的「學校使命」故將其 內容精粹濃縮成「兩個面向」這口號即面向上主和面向孩子

1 面向上主 本校以「基督之光」為校訓並以此為目標啟迪學生認識真理 勉勵他們在人前樹立榜樣使人也認識天主的真善美

2 面向孩子 在學生方面培養他們在六育上均有全面的發展以期他們能自 律誠信和樂於服務同時亦著重培養他們語文能力的發展和資訊 科技的知識貫徹終身學習的精神

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

3

教育目標

（一） 宗教方面

1 傳揚天主教教義引領學生認識基督

2 協助學生修身立德追求真理

（二） 教學方面

1 通過學校自行發展及設計的課程啟導學生學習各種知識和能力

（九項共通能力）貫徹終身學習的精神

2 發展學生的語文能力積極推廣閱讀文化培養學生的閱讀素養

3 培養學生的公民意識及愛國情操

4 鼓勵學生積極參與各種體藝活動發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

4

我們的學校

(一) 學校歷史

「祖堯天主教小學」為「天主教香港教區」轄下之政府津貼小 學前身為「德聲一校」是 1932 年歐鴻慈神父創辦聖心堂時附設 的小學位於西樓角上海壩村即今日荃灣綠楊新村為荃灣區第 一所天主教小學1973 年因興建地鐵關係而需拆卸當時校監劉玉 亭神父肩負起辦理拆卸舊校搬遷與新校創立的工作其後委任張 怡卿女士為校長領導原「德聲一校」四百多名學生十八位教師 及四名職工借用青衣「衛理信小學」校舍上課1978 年 11 月遷校 至現址易名為「祖堯天主教小學」取其位於「祖堯村」之義 最初學校只設上午校第一任校長為張怡卿女士1980 年 9 月開辦 下午校由周妙生先生擔任校長

「祖堯天主教小學」創校校監為劉玉亭神父2007 年麥景鴻神 父接替退休的劉玉亭神父出任校監2010 年九月黃敏冰女士接替麥 景鴻神父擔任校監至今歷任校長芳名如下(上午校)張怡卿女士 林月霞女士黎仕芳先生(下午校) 周妙生先生簡韻華女士阮 玉梅女士黎仕芳先生(全日制學校) 黎仕芳先生陳美玲女士

陳國明先生胡艷芬女士現任校長為何麗君女士1998 年度 9

月起學校實施「全日制」上課模式1999 年 10 月更成立家長教

師會標誌著家校合作的關係邁向新里程

本校是一所全日制小學1998 年透過教育署進行「學校改善工

程計劃」於原有校舍旁加建七層高新翼校舍除原來設備外更

增設電腦室圖書館會議室及學生活動中心為了讓學生有更

完善的學習資源和環境本校進行了校舍外牆翻新工程並重舖課

室禮堂及雨天操場地板其後又向「優質教育基金」申請建

設多媒體語言學習中心使本校設備更趨完善工程於 2000 年 11

月竣工2001 年 5 月本校為進一步改善學生的學習環境再次向「優

質教育基金」申請在全校課室安裝空調並進行籌款活動有關

工程最終於 2001 年聖誕假期內完成此外本校更逐步把所有課

室改建成「千禧課室」內裏設施包括投影機及銀幕大型木櫃

內置電腦及其他影音設備如電視機錄影機等希望能配合資訊

科 技 及 多 媒 體 的 教 育 發 展 趨 勢

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

5

20062007 學年校方透過籌款活動籌集捐款於六樓禮堂加

裝空調工程於 2007 年 4 月 16 日竣工至此校舍達至全面空調

化在炎炎夏日中師生可在清涼的環境下專心學習享受愉快的

校園生活此外2010 年 9 月至 2012 年 6 月期間本校開展了歷

時兩個學年的「同心邁步共創美好明天」改善學校設施籌款計劃

全賴師生家長及校友的鼎力支持最終籌得捐款超過港幣三十萬

元為學校的多媒體資訊科技學習中心進行了更新工程並更換及

提升中心內所有電腦設備有關工程在 2012 年暑假期間完成自

此祖天全體師生便能享用嶄新的多媒體資訊科技學習中心透過各

種電子學習活動提升學與教的效能 2015 年 12 月學校重新優化校務處面貌配合現代化設計提升更舒適的環境給不同的持分者 此外2016 年 12 月六樓禮堂再進一步加設分體冷氣機為學生提供更舒適及寧靜的學習環境

(二) 學校設施

現時本校課室各類型特別室及設施一應俱全有關設施如下

設 施 數量 設 施 數量

大班課室 24 禮堂 1

多用途課室 2 聖母池 1

音樂室 2 園圃 1

視藝室 1 小聖堂 1

中央圖書館 1 會議室 1

電腦室 1 護理室 1

多媒體語言學習中心 1 英語活動室 1

一樓教員室 1 舞蹈室 1

七樓教員休息室 1 輔導室 1

露天操場(多用途球場) 1 校監室 1

雨天操場 1 校長室 1

升降機 1 校務處 1 家長教師會辦事處 1

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

6

(三) 校董會及法團校董會發展

本校於 1996 年 9 月開始推行「學校管理新措施」2005 年

9 月 1 日成立校政執行委員會成員包括校長副校長不超

過兩名由全體教師選出的教師委員及不超過兩名由家長教師會

選出的家長委員以協助推行校政使能更有效實行民主參與

及廣泛聽取意見

本校校董會於 20102011 年度加入家長校董及校友校董

20112012 年度加入教師校董此刻校董會的成員包含了各類持

份者的代表使校董會的組織架構更具代表性和認受性

2015 年 3 月 2 日本校成立法團校董會成員名額共十二

人其中八人為教區所委任的校董包括校監及校長此外

一名校董為獨立人士另經選舉產生教員校董家長校董及校

友校董各一名名額以外設三名替代校董包括替代教員校

董替代家長校董及替代委任校董均會列席會議連同十二

位校董共十五人參與會議至此本校的校政運作正式邁向

新里程過去三年學校的校董會組合及組織架構如下

校董會成員 校董會

主席 當然

校董 委任

校董 家長

校董 教員

校董 校友

校董 獨立

校董

性質

年度 人數 校監 校長 辦學團

體代表 家長

代表 教員

代表 校友

代表 獨立

人士

20142015 (校董會)

1

1

3

1

1

1

0

20142015 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20152016 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20162017 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

備註

括弧內之數字表示與會的替代校董數目

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

7

(四) 學校行政組織架構

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

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6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

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與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

3

教育目標

（一） 宗教方面

1 傳揚天主教教義引領學生認識基督

2 協助學生修身立德追求真理

（二） 教學方面

1 通過學校自行發展及設計的課程啟導學生學習各種知識和能力

（九項共通能力）貫徹終身學習的精神

2 發展學生的語文能力積極推廣閱讀文化培養學生的閱讀素養

3 培養學生的公民意識及愛國情操

4 鼓勵學生積極參與各種體藝活動發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

4

我們的學校

(一) 學校歷史

「祖堯天主教小學」為「天主教香港教區」轄下之政府津貼小 學前身為「德聲一校」是 1932 年歐鴻慈神父創辦聖心堂時附設 的小學位於西樓角上海壩村即今日荃灣綠楊新村為荃灣區第 一所天主教小學1973 年因興建地鐵關係而需拆卸當時校監劉玉 亭神父肩負起辦理拆卸舊校搬遷與新校創立的工作其後委任張 怡卿女士為校長領導原「德聲一校」四百多名學生十八位教師 及四名職工借用青衣「衛理信小學」校舍上課1978 年 11 月遷校 至現址易名為「祖堯天主教小學」取其位於「祖堯村」之義 最初學校只設上午校第一任校長為張怡卿女士1980 年 9 月開辦 下午校由周妙生先生擔任校長

「祖堯天主教小學」創校校監為劉玉亭神父2007 年麥景鴻神 父接替退休的劉玉亭神父出任校監2010 年九月黃敏冰女士接替麥 景鴻神父擔任校監至今歷任校長芳名如下(上午校)張怡卿女士 林月霞女士黎仕芳先生(下午校) 周妙生先生簡韻華女士阮 玉梅女士黎仕芳先生(全日制學校) 黎仕芳先生陳美玲女士

陳國明先生胡艷芬女士現任校長為何麗君女士1998 年度 9

月起學校實施「全日制」上課模式1999 年 10 月更成立家長教

師會標誌著家校合作的關係邁向新里程

本校是一所全日制小學1998 年透過教育署進行「學校改善工

程計劃」於原有校舍旁加建七層高新翼校舍除原來設備外更

增設電腦室圖書館會議室及學生活動中心為了讓學生有更

完善的學習資源和環境本校進行了校舍外牆翻新工程並重舖課

室禮堂及雨天操場地板其後又向「優質教育基金」申請建

設多媒體語言學習中心使本校設備更趨完善工程於 2000 年 11

月竣工2001 年 5 月本校為進一步改善學生的學習環境再次向「優

質教育基金」申請在全校課室安裝空調並進行籌款活動有關

工程最終於 2001 年聖誕假期內完成此外本校更逐步把所有課

室改建成「千禧課室」內裏設施包括投影機及銀幕大型木櫃

內置電腦及其他影音設備如電視機錄影機等希望能配合資訊

科 技 及 多 媒 體 的 教 育 發 展 趨 勢

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

5

20062007 學年校方透過籌款活動籌集捐款於六樓禮堂加

裝空調工程於 2007 年 4 月 16 日竣工至此校舍達至全面空調

化在炎炎夏日中師生可在清涼的環境下專心學習享受愉快的

校園生活此外2010 年 9 月至 2012 年 6 月期間本校開展了歷

時兩個學年的「同心邁步共創美好明天」改善學校設施籌款計劃

全賴師生家長及校友的鼎力支持最終籌得捐款超過港幣三十萬

元為學校的多媒體資訊科技學習中心進行了更新工程並更換及

提升中心內所有電腦設備有關工程在 2012 年暑假期間完成自

此祖天全體師生便能享用嶄新的多媒體資訊科技學習中心透過各

種電子學習活動提升學與教的效能 2015 年 12 月學校重新優化校務處面貌配合現代化設計提升更舒適的環境給不同的持分者 此外2016 年 12 月六樓禮堂再進一步加設分體冷氣機為學生提供更舒適及寧靜的學習環境

(二) 學校設施

現時本校課室各類型特別室及設施一應俱全有關設施如下

設 施 數量 設 施 數量

大班課室 24 禮堂 1

多用途課室 2 聖母池 1

音樂室 2 園圃 1

視藝室 1 小聖堂 1

中央圖書館 1 會議室 1

電腦室 1 護理室 1

多媒體語言學習中心 1 英語活動室 1

一樓教員室 1 舞蹈室 1

七樓教員休息室 1 輔導室 1

露天操場(多用途球場) 1 校監室 1

雨天操場 1 校長室 1

升降機 1 校務處 1 家長教師會辦事處 1

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

6

(三) 校董會及法團校董會發展

本校於 1996 年 9 月開始推行「學校管理新措施」2005 年

9 月 1 日成立校政執行委員會成員包括校長副校長不超

過兩名由全體教師選出的教師委員及不超過兩名由家長教師會

選出的家長委員以協助推行校政使能更有效實行民主參與

及廣泛聽取意見

本校校董會於 20102011 年度加入家長校董及校友校董

20112012 年度加入教師校董此刻校董會的成員包含了各類持

份者的代表使校董會的組織架構更具代表性和認受性

2015 年 3 月 2 日本校成立法團校董會成員名額共十二

人其中八人為教區所委任的校董包括校監及校長此外

一名校董為獨立人士另經選舉產生教員校董家長校董及校

友校董各一名名額以外設三名替代校董包括替代教員校

董替代家長校董及替代委任校董均會列席會議連同十二

位校董共十五人參與會議至此本校的校政運作正式邁向

新里程過去三年學校的校董會組合及組織架構如下

校董會成員 校董會

主席 當然

校董 委任

校董 家長

校董 教員

校董 校友

校董 獨立

校董

性質

年度 人數 校監 校長 辦學團

體代表 家長

代表 教員

代表 校友

代表 獨立

人士

20142015 (校董會)

1

1

3

1

1

1

0

20142015 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20152016 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20162017 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

備註

括弧內之數字表示與會的替代校董數目

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

7

(四) 學校行政組織架構

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

4

我們的學校

(一) 學校歷史

「祖堯天主教小學」為「天主教香港教區」轄下之政府津貼小 學前身為「德聲一校」是 1932 年歐鴻慈神父創辦聖心堂時附設 的小學位於西樓角上海壩村即今日荃灣綠楊新村為荃灣區第 一所天主教小學1973 年因興建地鐵關係而需拆卸當時校監劉玉 亭神父肩負起辦理拆卸舊校搬遷與新校創立的工作其後委任張 怡卿女士為校長領導原「德聲一校」四百多名學生十八位教師 及四名職工借用青衣「衛理信小學」校舍上課1978 年 11 月遷校 至現址易名為「祖堯天主教小學」取其位於「祖堯村」之義 最初學校只設上午校第一任校長為張怡卿女士1980 年 9 月開辦 下午校由周妙生先生擔任校長

「祖堯天主教小學」創校校監為劉玉亭神父2007 年麥景鴻神 父接替退休的劉玉亭神父出任校監2010 年九月黃敏冰女士接替麥 景鴻神父擔任校監至今歷任校長芳名如下(上午校)張怡卿女士 林月霞女士黎仕芳先生(下午校) 周妙生先生簡韻華女士阮 玉梅女士黎仕芳先生(全日制學校) 黎仕芳先生陳美玲女士

陳國明先生胡艷芬女士現任校長為何麗君女士1998 年度 9

月起學校實施「全日制」上課模式1999 年 10 月更成立家長教

師會標誌著家校合作的關係邁向新里程

本校是一所全日制小學1998 年透過教育署進行「學校改善工

程計劃」於原有校舍旁加建七層高新翼校舍除原來設備外更

增設電腦室圖書館會議室及學生活動中心為了讓學生有更

完善的學習資源和環境本校進行了校舍外牆翻新工程並重舖課

室禮堂及雨天操場地板其後又向「優質教育基金」申請建

設多媒體語言學習中心使本校設備更趨完善工程於 2000 年 11

月竣工2001 年 5 月本校為進一步改善學生的學習環境再次向「優

質教育基金」申請在全校課室安裝空調並進行籌款活動有關

工程最終於 2001 年聖誕假期內完成此外本校更逐步把所有課

室改建成「千禧課室」內裏設施包括投影機及銀幕大型木櫃

內置電腦及其他影音設備如電視機錄影機等希望能配合資訊

科 技 及 多 媒 體 的 教 育 發 展 趨 勢

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

5

20062007 學年校方透過籌款活動籌集捐款於六樓禮堂加

裝空調工程於 2007 年 4 月 16 日竣工至此校舍達至全面空調

化在炎炎夏日中師生可在清涼的環境下專心學習享受愉快的

校園生活此外2010 年 9 月至 2012 年 6 月期間本校開展了歷

時兩個學年的「同心邁步共創美好明天」改善學校設施籌款計劃

全賴師生家長及校友的鼎力支持最終籌得捐款超過港幣三十萬

元為學校的多媒體資訊科技學習中心進行了更新工程並更換及

提升中心內所有電腦設備有關工程在 2012 年暑假期間完成自

此祖天全體師生便能享用嶄新的多媒體資訊科技學習中心透過各

種電子學習活動提升學與教的效能 2015 年 12 月學校重新優化校務處面貌配合現代化設計提升更舒適的環境給不同的持分者 此外2016 年 12 月六樓禮堂再進一步加設分體冷氣機為學生提供更舒適及寧靜的學習環境

(二) 學校設施

現時本校課室各類型特別室及設施一應俱全有關設施如下

設 施 數量 設 施 數量

大班課室 24 禮堂 1

多用途課室 2 聖母池 1

音樂室 2 園圃 1

視藝室 1 小聖堂 1

中央圖書館 1 會議室 1

電腦室 1 護理室 1

多媒體語言學習中心 1 英語活動室 1

一樓教員室 1 舞蹈室 1

七樓教員休息室 1 輔導室 1

露天操場(多用途球場) 1 校監室 1

雨天操場 1 校長室 1

升降機 1 校務處 1 家長教師會辦事處 1

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

6

(三) 校董會及法團校董會發展

本校於 1996 年 9 月開始推行「學校管理新措施」2005 年

9 月 1 日成立校政執行委員會成員包括校長副校長不超

過兩名由全體教師選出的教師委員及不超過兩名由家長教師會

選出的家長委員以協助推行校政使能更有效實行民主參與

及廣泛聽取意見

本校校董會於 20102011 年度加入家長校董及校友校董

20112012 年度加入教師校董此刻校董會的成員包含了各類持

份者的代表使校董會的組織架構更具代表性和認受性

2015 年 3 月 2 日本校成立法團校董會成員名額共十二

人其中八人為教區所委任的校董包括校監及校長此外

一名校董為獨立人士另經選舉產生教員校董家長校董及校

友校董各一名名額以外設三名替代校董包括替代教員校

董替代家長校董及替代委任校董均會列席會議連同十二

位校董共十五人參與會議至此本校的校政運作正式邁向

新里程過去三年學校的校董會組合及組織架構如下

校董會成員 校董會

主席 當然

校董 委任

校董 家長

校董 教員

校董 校友

校董 獨立

校董

性質

年度 人數 校監 校長 辦學團

體代表 家長

代表 教員

代表 校友

代表 獨立

人士

20142015 (校董會)

1

1

3

1

1

1

0

20142015 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20152016 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20162017 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

備註

括弧內之數字表示與會的替代校董數目

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

7

(四) 學校行政組織架構

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

5

20062007 學年校方透過籌款活動籌集捐款於六樓禮堂加

裝空調工程於 2007 年 4 月 16 日竣工至此校舍達至全面空調

化在炎炎夏日中師生可在清涼的環境下專心學習享受愉快的

校園生活此外2010 年 9 月至 2012 年 6 月期間本校開展了歷

時兩個學年的「同心邁步共創美好明天」改善學校設施籌款計劃

全賴師生家長及校友的鼎力支持最終籌得捐款超過港幣三十萬

元為學校的多媒體資訊科技學習中心進行了更新工程並更換及

提升中心內所有電腦設備有關工程在 2012 年暑假期間完成自

此祖天全體師生便能享用嶄新的多媒體資訊科技學習中心透過各

種電子學習活動提升學與教的效能 2015 年 12 月學校重新優化校務處面貌配合現代化設計提升更舒適的環境給不同的持分者 此外2016 年 12 月六樓禮堂再進一步加設分體冷氣機為學生提供更舒適及寧靜的學習環境

(二) 學校設施

現時本校課室各類型特別室及設施一應俱全有關設施如下

設 施 數量 設 施 數量

大班課室 24 禮堂 1

多用途課室 2 聖母池 1

音樂室 2 園圃 1

視藝室 1 小聖堂 1

中央圖書館 1 會議室 1

電腦室 1 護理室 1

多媒體語言學習中心 1 英語活動室 1

一樓教員室 1 舞蹈室 1

七樓教員休息室 1 輔導室 1

露天操場(多用途球場) 1 校監室 1

雨天操場 1 校長室 1

升降機 1 校務處 1 家長教師會辦事處 1

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

6

(三) 校董會及法團校董會發展

本校於 1996 年 9 月開始推行「學校管理新措施」2005 年

9 月 1 日成立校政執行委員會成員包括校長副校長不超

過兩名由全體教師選出的教師委員及不超過兩名由家長教師會

選出的家長委員以協助推行校政使能更有效實行民主參與

及廣泛聽取意見

本校校董會於 20102011 年度加入家長校董及校友校董

20112012 年度加入教師校董此刻校董會的成員包含了各類持

份者的代表使校董會的組織架構更具代表性和認受性

2015 年 3 月 2 日本校成立法團校董會成員名額共十二

人其中八人為教區所委任的校董包括校監及校長此外

一名校董為獨立人士另經選舉產生教員校董家長校董及校

友校董各一名名額以外設三名替代校董包括替代教員校

董替代家長校董及替代委任校董均會列席會議連同十二

位校董共十五人參與會議至此本校的校政運作正式邁向

新里程過去三年學校的校董會組合及組織架構如下

校董會成員 校董會

主席 當然

校董 委任

校董 家長

校董 教員

校董 校友

校董 獨立

校董

性質

年度 人數 校監 校長 辦學團

體代表 家長

代表 教員

代表 校友

代表 獨立

人士

20142015 (校董會)

1

1

3

1

1

1

0

20142015 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20152016 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20162017 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

備註

括弧內之數字表示與會的替代校董數目

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

7

(四) 學校行政組織架構

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

6

(三) 校董會及法團校董會發展

本校於 1996 年 9 月開始推行「學校管理新措施」2005 年

9 月 1 日成立校政執行委員會成員包括校長副校長不超

過兩名由全體教師選出的教師委員及不超過兩名由家長教師會

選出的家長委員以協助推行校政使能更有效實行民主參與

及廣泛聽取意見

本校校董會於 20102011 年度加入家長校董及校友校董

20112012 年度加入教師校董此刻校董會的成員包含了各類持

份者的代表使校董會的組織架構更具代表性和認受性

2015 年 3 月 2 日本校成立法團校董會成員名額共十二

人其中八人為教區所委任的校董包括校監及校長此外

一名校董為獨立人士另經選舉產生教員校董家長校董及校

友校董各一名名額以外設三名替代校董包括替代教員校

董替代家長校董及替代委任校董均會列席會議連同十二

位校董共十五人參與會議至此本校的校政運作正式邁向

新里程過去三年學校的校董會組合及組織架構如下

校董會成員 校董會

主席 當然

校董 委任

校董 家長

校董 教員

校董 校友

校董 獨立

校董

性質

年度 人數 校監 校長 辦學團

體代表 家長

代表 教員

代表 校友

代表 獨立

人士

20142015 (校董會)

1

1

3

1

1

1

0

20142015 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20152016 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

20162017 (法團校董會)

1

1

6 (1)

1 (1)

1 (1)

1

1

備註

括弧內之數字表示與會的替代校董數目

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

7

(四) 學校行政組織架構

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

7

(四) 學校行政組織架構

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

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(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

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(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

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(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

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(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

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14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

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15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

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7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

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關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

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2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

8

(五) 學校上課的日數

下表為本校過去三年之實際上課日數

192 192 192

0

50

100

150

200

250

14-15年度 15-16年度 16-17年度

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

9

(六) 各主要學習領域的課時

下表為過去三年本校各主要學習領域的授課時間分佈有關授

課時數並不包括晨讀課及課外活動課

21

70

20

15

10

5

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

21

70

21

70

15

10

25

0

5

5

5

5

25

0

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

2

2

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小一至小三)

14-15年度 15-16年度 小一至小二 15-16年度 小三 16-17年度

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

20

20

15

10

5

5

5

5

5

5

25

0

25

0

中文 英文 數學 常識 普通話 視藝 音樂 體育 宗教 電腦 圖書 德民

各主要學習領域的課時

(小四至小六)

14-15年度 15-16年度 16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

10

(七) 班級組織及學生人數

本校於 20162017 年度共開設二十四班一至六年級每級四

班除此以外本校亦因應學生的學習情況開設中英數輔

導班(小二中文 1 組英文 1 組小三英文 1 組小四中文 1 組

英文 1 組數學 1 組 小五英文 1 組)提中班(小三中文 2 組

小四英文 1 組小二數學 1 組小三數學 2 組小四數學 1 組)

及拔尖班(小五中 1 組英 1 組數 1 組) 利用早會前的時

間幫助能力不同的學生解決學習上的困難並為學習能力較

強的學生提供增潤課程激發潛能此外又於放學後增設提

中班(小五英文 1 組 小六英文 2 組)為相關的學生鞏固學

習基礎提升他們的學習成效有關本校班級編制及學生人數

如下

年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 56 57 53 54 51 43 314

女生人數 44 43 46 43 40 50 266

人數 100 100 99 97 91 93 580

備註上述數字是以 2017 年 7 月 14 日當天亦即本學年最後一個上課天的學生最新資料

為依歸

本校有男生 314 人女生 266 人共 580 人男女比例如下

5414 4586

男女學生比例

男生

女生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

11

(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

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生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

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發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

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(八) 學生的出席率

年度 14-15年度 15-16年度 16-17年度

年級 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6 P1-3 P4-6

出席率 9875 9814 9764 9824 9791 9851

(九) 公教老師及公教生人數

下表為過去兩年本校公教老師(不計算校長)及公教生人數

年度 15-16年度 16-17年度

公教生

10 16

公教老師

11 11

9600

9650

9700

9750

9800

9850

9900

9950

10000

小一至小三 小四至小六

9875

9814 9791

9851

9764

9824

過去三年學生出席率

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

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(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

12

(十) 教職員人數

本校教師(包括常額教師及編制以外的合約教師)及職工共 61

人有關職位分佈如下

工作性質 職位 人數 總數

教 學 人 員

中 層 管 理 人 員

校長 1

43

副校長 2

學位主任(課程主任) 1

學位主任 2

行政主任 3

學生輔導主任 1

助理學位教師 12

其他

教員

圖書館主任 1

教師 19

外籍英語教師 1

非 教 學 人 員

書記 3

18

文書助理 1

校牧 1

教學助理 4

資訊科技支援人員 2

校工 7

7 總 數 61

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

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13

(十一) 教師資歷

過去三年在本校擔任專科教師的數目如下

年 度 1415 1516 1617

中文科教師數目 14 14 14

英文科教師數目(外籍英語教師除外) 14 13 12

數學科教師數目 12 12 13

常識科教師數目 2 2 2

普通話科教師數目 9 9 9

外籍英語教師數目 1 1 1

過去三年本校教師學歷及語文能力(包括校長)如下

年 度 20142015 20152016 20162017

人數 人數 人數

學歷 碩士學位 19 人 44 19人

人 44 23人 53

學士學位 43 人 100 43人人

100 43人 100

認可教育文憑 43 人 100 43人人

100 43人 100

語文

基準 英語基準 19人 18人 17人

普通話基準 14人 13人 14人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

14

教師學歷

100

44

100

44

100

53

0

20

40

60

80

100

120

學土學位或以上 碩士學位

14-15年度

15-16年度

16-17年度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

15

教師專業資歷 14-15 年度

15-16 年度

100 100 100 100 16-17 年度

80

60

40

20

0 持有認可教育文 憑的專業資歷

達到語文能力要 求的英文科老師

達到語文能力要求 的普通話科老師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

16

7

(十二) 教師的教學經驗

教學經驗

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0

9

5

32

26 28

59

67 67

1 3 - 1 4

1 4 - 1 5

1 5 - 1 6

0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上

(十三) 教師的專業發展

本年度在有系統學習及其他模式的專業發展時數方面平均每 位老師達 788 小時而校長的專業發展時數則為 306 小時

7

26

67

5

28

67

5

16

79

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0至4年 5至9年 10年或以上

教學經驗

14-15

15-16

16-17

17

75

33

15

30

6

94

3

10

43

78

8

1 4 - 1 5年度 1 5 - 1 6年度 1 6 - 1 7年度

教師參與持續專業發展活動的總時數 校長 教師

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

17

關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項的成就與反思

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖似基督的好孩子

針對上述關注事項共採用了三項發展策略現分述如下

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養學 生正面價值觀

推行項目 成就與反思

1

於語境活動滲入宗教

及價值教育元素學

生需向家長朗讀以

達至福傳效果

9至 10月【十誡】

3月【聖神的果實】

成就

學生都能流暢地讀出十誡也能透過語境任務

說出本年度價值教育的主題是「家庭」並與

十誡中的第四誡緊扣著學生亦能夠把十誡的

知識融入在其他科目中應用出來

100科任老師認同語境活動滲入宗教及價值教

育元素能夠達至福傳效果

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

18

2

宗教科與資訊科技組合作推

行之《對家人說》為學生攝

錄片段把一些對家人的感

恩心聲或禱詞上載學校內聯

網與家人分享培養學生

感恩之心和重視家庭的價值

觀

成就

於點唱內容中學生感謝的家人不只是

父母也有兄弟姊妹及祖父母等可

見學生對愛家人的思想並不狹隘於孝

順父母也有尊重長輩和對同輩表達友

愛感恩第一期共製作了四段影片共

有約 800 次點擊率90科任老師均認同

有關的活動內容及成效

反思

本年度較多低年級的學生參與活動日後

可多鼓勵高年級學生參與多與家人分享

感受 3

配合五大核心價值-家庭在

言行態度方面培育關愛家

人的學生

－中文科於一至六年級課堂

或活動中 滲入有關核心

價值主題之元素

成就

學生在 「給家人的信」活動中能透過

書信內容表達對家人的感恩之心或祈

求且亦有班主任反映當家長收到這封

信時也表現得頗為感動

另在「中華文化日」以「家庭」為主題的

跨科活動中老師及學生所挑選的故事

及話劇題材能配合天主教五大核心價值-

家庭的元素內容涵蓋面廣涉及不同

的家庭成員並富教育意義學生亦感

興趣表現積極投入勇於參與表演

透過小組交談或討論讓學生體會與家

人的相處之道並明白到彼此包容及和

睦共處的重要

-總的來說大約有 90老師認同上述兩

個活動能培育關愛家人的學生

反思

-老師反映由於「中華文化日」舉行的日

期接近考試週故訓練及綵排時較緊迫

及倉促建議提前作好準備

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

19

4

To foster the core values

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and lsquoLoversquo

through learning activities

-To refine the main texts

learning tasks and other

relevant teaching materials of

the school-based curriculum in

P5

-To refine the main texts

learning tasks and to organize

an inter-class writing

competition in P4

成就

The core values lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo and

lsquoLoversquo were integrated into the P4-5 Module

2 Teachers explained the verses (Matthew

544 and Proverbs 2115 and 1

Thessalonians 516-18) in the Bible Pupils

learned about morals from the religious

stories and prayed continually and gave

thanks in all circumstances

Over 75 of the P4-5 subject teachers

agreed that the resources helped to nurture

positive values and to cultivate pupilsrsquo

virtues Pupils did well and were able to

write about their daily experiences with their

family They were also able to give thanks in

their writing with supporting details

反思

lsquoFamilyrsquo lsquoJusticersquo lsquoLoversquo and other core values can be implemented regularly in the school-based curriculum

5

數學科配合五大核心價值之

家庭在時間分配方面培

育關愛家人的學生

-透過數據處理統計學生每

週與家人溝通傾訴的時間(三

四年級處理該班數據五

六年級處理該級數據)

-於活動中滲入有關核心價

值主題之元素

成就

各級學生通過計算統計及製作圖表過程

中能反思自己與家人溝通時數與別人不

同的原因亦能自擬兩題相關題目而根

據問卷調查所得98學生表示是次活動

能喚起關愛家人的意識有老師指出在過

程中有學生發現自己比其他同學少與家

人溝通覺得要主動找家人傾訴

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

20

6

常識科與價值教育組合作

於課程中適時滲入五大核心價值家庭培養學生的正

確價值觀

P1 中華兒女

P2 我的祖國

P5 生命變變變

P6 中國人的驕傲

成就

科任教師認同是次的協作活動能帶出孝順

父母的態度培養學生關愛家人的態度和

正確的價值觀學生明白家人對自己的愛

護及關愛之情提升對家人心存感激和體

諒之心學生認同是次課程能改善他們與

家人的關係

反思

來年度繼續深化學生與家人之間的溝通技

巧以及豐富原有校本課程的家庭元素

7

老師鼓勵學生多參與校內及

校外的視覺藝術的比賽及陳

展活動以展現才能

成就

九月份及四月份作港鐵陳展吸引了較多

途人觀看

反思

下學年再繼續進行港鐵陳展以提升學生

的自信心

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

21

8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

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28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

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6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

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7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

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12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

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生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

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發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

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附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

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8

聯繫價值教育組及不同科

組加強「家庭」核心價值

的培育

成就

教務及課程發展組推行以【家庭】為本年

價值教育的發展重點聯絡中英數

常宗教圖書視藝音樂以及資訊科

技組於不同時段內進行活動提升學生

關愛及尊重家人的態度總結全年工作

在各科及組的配合下學生已明白「家

庭」及家人的重要性並嘗試以正確的態

度及行為面對家人家長對《對家人說》

及《我們這一家》等活動表示欣賞他們

能透過這些渠道了解孩子的內心說話他

們表示非常感動反應十分正面除科組

活動外亦與制服團隊合作於聚會時持

續進行集隊前祈禱Peace Buddy 持續進

行調解活動並舉行基督之光領袖訓練

營使能從多方面培育學生的正面價值

觀整體而言從教師問卷調查的結果顯

示100教師認同活動能讓學生學懂關

愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行

為

9

舉辦不同類型的教師專業發

展活動提升教師如何在學

校實踐五個核心價值的認

知

成就

相關老師於校務會議中分享學校如何透

過價值教育組的新架構來推行天主教學校

的核心價值分享中亦顯示法團校董會帶

領及監察學校實踐核心價值的責任92

抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校

推行天主教核心價值的責任及立場

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10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

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2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

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4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

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5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

22

10

德民科於各級「家庭範疇」

進行觀課提升教學效能

成就

教學流程順暢教師準備充足部分教師

更自行製作簡報輔助教學此外教師追

問有層次並能聚焦於教學重點且時間

控制得宜學生反應投入踴躍舉手回答

問題

反思

教學內容豐富教師需靈活運用教材及調

節教學活動的步伐以給予足夠的時間

空間讓學生反思和討論以達致深入討論

課題

11

舉辦中華文化日培養學生

關愛家人和睦相處的態度

成就

活動具成效根據教師問卷調查結果顯示

由家長義工設計的攤位遊戲及由中普老師

負責的說故事小組交談活動能讓學生學會團結和睦關愛家人 (攤位遊戲 97

中普科活動 89)此外學生投入當天

的活動反應踴躍 (100)新流程運作

暢順來年度可嘗試繼續沿用 (97)

12 於圖書課程中加入與天主教

核心價值有關家庭的元素

以加深學生對親情的觀念

成就

於一至六年級的圖書課中加入一個包含家

庭的元素的課節透過故事閱讀及討論

能建立及鞏固學生愛家人孝順父母等的

家庭觀念令學生更容易接受

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

23

13 配合學校的發展優先重點

採購有關「家庭」的館藏

並重點推介有關家庭或親情

的書籍

成就

學生對圖書館展示的新書都充滿好奇而加上教師的介紹學生對有關家庭的書籍都很感興趣透過日常觀察學生閱讀有關圖書後亦會主動於課餘時與同學或老師閒聊書本的內容

14 圖書組與價值教育組協作

以二十四孝為題透過討論

及完成工作紙來建立學生「孝順父母」的觀念

成就

學生對活動感興趣在課程中學生對古

代的「孝順方法」有很多不同的意見並

提出不同的觀點從課業中可看到學生了

解孝順父母的原因並了解孝順父母的正

確態度

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

24

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品德使他們成為好學生好兒女 推行項目 成就與反思 1推行多元化的校本訓輔活動【珍惜生命愛家庭實踐真理與義德】

成就 本組推行的全校性校本訓輔活動能培養學生關愛及尊重家人建立和諧的家庭生活整體而言教師問卷調查的結果顯示100教師認同活動能讓學生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為

2推行小四至小六「成長的天空」計劃建立校園抗逆文化提升學生面對逆境的能力

成就 學生投入參與「成長的天空」計劃各項活動能幫助他們控制自己情緒 提升他們解決問題的能力願意面對和克服困難有學生表示參加了此計劃後較前有自信心亦有學生變得較為開朗另外亦有學生表示自己在情緒管理方面較前進步了不少根據問卷調查數據顯示100參加學生認為成長的天空計劃整體來說對他們有幫助非常有幫助

3 加強全方位級主任運用靈育元素培育學生

- 設立初小及高小階段全方位級主任負責人

- 個別級別以公教老師擔任雙級主任

成就 全體級主任均表示曾在處理學生行為問題上有引入靈育元素培育學生大部分學生都明白老師的用心學懂反思並能改過遷善根據問卷調查數據顯示962教師認同增設初小及高小總級主任能支援處理學生的行為問題

反思

建議恆常化設立初小及高小總級主任一職使更有效預防及處理學生的行為問題此外由於本年度六年級學生的行為問題較複雜故由兩位不同性別的老師擔任級主任能使學生的行為問題得到更妥善的處理往後的日子亦可視乎該年級的情況而設立雙級主任

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

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44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

25

4 「基督之光」領袖

培訓計劃

- 風紀

- Peace Buddy計劃

(和平調解使者)

- 基督小先鋒

- 少年警訊

- 公益少年團

成就 為拓展「基督之光制服團隊」之服務對象本年度基督小先鋒在校內兼任過去「祖天學長」的工作此外基督小先鋒也關顧社區上的弱小於 11 月份帶領智障學童到聖德勒撒堂朝聖上學期初的兩次風紀聚會上與學生分享如何實踐「基督之光」及介紹 Peace Buddy 和平調解大使Peace Buddy 於上學期完成 10 個個案當中 8 個調解成功於 3 月 25 日本組與「動力信望愛歷奇訓練中心」合作為 80 多

位風紀基督小先鋒Peace Buddy 和平調解大使公益少年團及少年警訊成員舉辦半天的「基督之光領袖培訓日營」100制服團隊負責科任老師均認同「基督之光制服團隊」在本校之形象100學生認為自己能在生活中實踐「基督之光」的精神87學生認為聚會加入祈禱能有助反思自己的言行

反思 建議來年度可增加「少年警訊」的服務性探訪活動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

26

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似基督的好孩子

推行項目 成就與反思

1

透過「I Do My Best

獎勵計劃」鼓勵學

生積極參與校內及校

外各項活動發展潛

能

成就

本年度「I Do My Best 獎勵計劃」獲章的學

生人數共 360 人約佔參與學生的 642比

去年微升 3 個百分點本年度獲得金章的學生

有 77 人獲得銀章的學生有 154 人而獲得銅

章的學生有 129 人從學生的表現來說學生

積極投入活動

反思

如能鼓勵更多家長參加計劃中的親子活動取獎的學生必定更多

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

27

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培

養學生成為自主學習者

針對上述關注事項只採用了一項發展策略現詳述如下

策略善用資訊科技提升學與教效能培養學生自主學習的態度

推行項目 成就與反思

1

配合課程及學生的不

同發展階段以自學

小冊子持續培養學生

自主學習的能力

~中文四年級 (筆記

簿)

~英文五年級 (EERS

小冊子)

~數學四五年級

(筆記簿)

~常識六年級 (常資

簿)

成就

於中文英文數學及常識校本課程中滲入自

主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習

不同的自學策略從收集教師意見檢視學習

冊設計及學生表現所見部分教師於課前為學

生安排預習活動如運用工具書進行課文預

習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫

助學習或提供網上資源鼓勵學生進行課後延

伸學習此舉有助提升學生的自學能力學生

的表現亦不俗100的老師表示學生於工作紙

中滲入自主學習活動能提升學生的自主學習

能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

28

2

於一年級中英數常課

程內有系統地運用

學習策略加強學生

自主學習的能力

~中文課前預習(搜

集詞語)

~ 英 文 閱 讀 策 略

(book concept)

~數學資料搜集

~常識圖像組織

成就

於一年級中文英文數學及常識課程內有

系統地教授學生適切的學習策略中文科中

約 875的學生表示能利用自己所搜集的詞語進

行聯想也擴闊了這個主題的識詞量英文科

教授閱讀英文書的閱讀策略100科任老師指

學生表現不俗能掌握基本的概念數學科方

面教師指由於學生未有前設知識著學生搜

集資料前需先教授相關課題的知識才著學

生進行資料搜集因此學生表現不俗常識

科方面於一年級教授繪畫主題網的技巧從

學生的作品所見學生能利用主題網有系統

地展示家居設備部分學生更能深入地於子題

下列寫例子

3

各科組運用資訊科技

輔助課堂教學提升

學習果效

-平台式

-協助課堂的教學工具

-針對課題的學習軟件

成就

透過同儕觀課評估表教師都認同課堂引入不

同的平台電子教學工具及相關軟件能令學

生投入學習教師亦能即時回饋學生教師嘗

試在非主科運用電子教學 92 觀課教師認同

參與分享課能豐富其教學技巧及教學策略

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

29

4

配合課程內容及學生

的學習需要善用科

技及電子元素

－老師善用電子軟件

進行教學提升學生

學習興趣及加強師生

互動

成就

老師檢視教學內容後運用電子學習元素按

需要使用資訊科技教學例如在下學期五年級

單元十二《偉大的文化遺產》運用 Plickers

Apps評估學生是否掌握不同的說明方法如

比較說明比喻說明舉例說明等五年級科

任老師在教授第十六課《魔瓶》時會以

Plickers 代替 kahoot 作為引起動機其他級

別的科任老師亦樂於採用 Plickers Apps因

能統計學生的答對率並可即時進行回饋故

老師均認同能提升學生學習興趣及加強師生互

動

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

30

5

透 過 不 同 的 學 習 策

略提升學生自主學

習中文的技巧

－一年級學生懂得運

用適切的學習策略(課

前預習著學生找有

關課題的詞語)

-四年級學生善用自

主學習工作紙及筆記

簿進行自學

成就

整體來說學生自訂目標的能力較去年提升

能運用準確的字詞形容人物

一年級學生於下學期已完成一次課前預習(找有關課題的詞語)在校本單元《家庭生活》中

學生須要搜集有關詞語作為自主學習活動的資

料老師在上課前先着學生搜集字詞為創作童詩《我們的家》作好準備這樣可讓他們認

識更多詞彙豐富詩歌的內容以及減少向老

師問字的情況整體而言老師認為效果理想約 90的一年級學生懂得找有關課題的詞

語既可節省教時學生又能創作出較佳的詩

歌

於四年級下學期校本單元《精華遊》中學生懂得運用自主學習工作紙決定寫作遊記的寫作

手法及內容部分高能力學生會協助同組組員

搜集資料然後互相分享及完成有關課業因此近 90學生能善用筆記簿進行自主學習以

及寫段意及造句有時還會在寫作前利用筆記

簿擬寫寫作大綱

反思

學生在運用上而下的觀察法的技巧仍有待改

善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

31

6

To reinforce pupilsrsquo

self-monitoring spirit

and self-regulated

skills

To implement the

reading strategy

(Prediction) in P 1

To use a self-

learning tool for

promoting pupilsrsquo

self-learning

ability (Reading

Record Booklet in

P5)

To implement Co-

organized

Thematic Reading

Programme with

the School

Librarian in P5-6

To implement

English Language

Enrichment

Programme in P1-

6

成就

Over 75 of the P1 subject teachers and our school

librarian agreed that the P1 pupils were able to

master the reading strategy Over 90 of the pupils

applied the skills successfully in the 1st term

Examination

80 of the teachers agreed that the programme

encouraged the English reading atmosphere and

extended self-motivation in learning 92 of the

pupils applied the tool to foster their learning

habits

反思

Teachers can encourage the pupils to read different

text types regularly when building up their self ndash

learning habits

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

32

7

To adopt e-learning

resources for both

classroom and self-

access language learning

To implement the

platform (AQP) in P3

and P6 to analysing the

internal assessment

results

To use AppsIT tools

(eg Airplay

Educreation) amp

Platforms (eg Eclass)

for assistant teaching

成就

Using Apps in reading activities aroused pupilsrsquo

reading interest and the effectiveness of learning

was also enhanced

反思

In 20172018 e-books and platforms will be

continuously implemented in KS1 Subject

teachers and the school librarian will work closely

together to raise pupilsrsquo interest in reading

8

優化電子評估從而

獲得數據回饋教學

- 二年級老師透過評

估獲得數據並於課

研時作分析

成就

透過有關平台能使科任老師了解學生學習難

點讓教師有更多渠道了解學生的進度於課

研中能利用評估數據有效分析學生的學習困

難並於課堂時作跟進提升教學效能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

33

9

學生利用自主學習工

作紙進行數學科自

學及延伸活動

-四五年級老師利用

自主學習工作紙記錄

有關自主學習活動

成就

四五年級各級已完成一次自主學習活動學

生通過活動想出了更快捷和準確的方法計算

多邊形的面積也明白哪一種方法較好並了

解方法不足之處從而運用新的方法重新計

算而根據問卷調查所得100的老師表示學

生於工作紙中滲入自主學習活動能提升學生

的自主學習能力個別學生更能把知識與生活

連結

10

深化常資簿的運作模

式在課程中推動學

生自主學習

P1 每學期一次主

力訓練學生的組織能

力

P6 每學期兩次在

不同的課題中運用

常資簿進行自學

成就

常資簿能有助學生組織和有系統地整理資料

學生整體表現理想經過上學期的訓練普遍

學生在下學期已能獨立地運用主題網進行資料

的組織懂得分辨主題和子題能力較高的學

生普遍不單能組織基本資料也能運用子題的

資訊延伸並組織相關的資料少部分學生超出

科任教師的預期能運用主題網闡述更詳盡的

資料

11

運用資訊科技 (如網

頁 youtube)提升學

生自主學習能力

成就

學生自覺地運用不同方法搜集相關自學活動課

題的資料經過訓練不少學生對常用的自學

電子工具純熟有助提升學習成效

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

34

12

在四至六年級課程中融入資

訊科技教學提升學生對音

樂的興趣及教學效能

成就

於各級課程中融入不同的資訊科技軟件教學科任老師認同善用網上資源及電子學

習的元素能提升學與教的效能在 反思

-於四至六年級課程中融入資訊科技教學

作為恆常開展的活動

13

五年級科任選取兩個本年度

教授的體育項目技巧-籃球的

走籃技術和羽毛球的擊打高

遠球讓學生在課堂上利用

平板電腦進行自評及互

評以提升課堂的學習效

能

成就

科任老師分別在上下學期教授籃球的走籃

技術時和羽毛球的擊打高遠球時利用平板

電腦進行自評及互評由於學生漸漸熟習使用平板電腦攝影課堂流暢學生亦

因此多了解自己不足之處並加以改善

從而提升技巧因此科任老師認同選取合適的課題加入電子教學有助提升教學效

能

14

四年級科任選取部分本年度

要學習的體育項目包括接

力跑起跑跳遠籃球投

籃和乒乓球的發球在學期

初向學生提供相關教學影

片讓學生先為自己訂定來

年度的學習目標學生透過

觀看影片初步掌握技術要

點並在課堂上學習與實

踐以培養學生自主學習的

能力

成就

四年級學生於上學期訂定學習目標並且

透過觀看網上短片進行自學在下學期

中學生分階段進行試教

學生勇於嘗試把自己所學的內容教授其

他同學學生透過觀賞短片對所選擇的

項目有基本的認識當老師教授相關課題

時他們能夠說出基本要訣

反思

科任老師在學期初可以先對該屆學生的能

力先作初步評核以決定需要研習的體育

項目的數量

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

35

15

與校外機構合作參加「從coding到STEM」計劃共同

規劃編程(coding)教學課程

內容

成就

有關教師全年共出席了十三次「從coding 到 STEM」計劃的共同備課會從共同備課會中得到的 Scratch 動畫遊戲編寫及 Apps Inventor 2 課程筆記將會應用於下一學年的四五年級電腦科程式編寫課程 大部分四年級學生能掌握製作動畫的技巧部分學生更能製作出時間較長(超過20 秒)較有故事性的動畫

反思

如要製作出質素較佳具故事性的動畫

學生需要較多時間進行編程及製作

16

舉行最少一次教師培訓課

程使電腦科教師能掌握編

程教學課程內容

成就

所有參與教師皆認同於培訓後能掌握編程教學課程內容

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

36

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

針對上述關注事項採用了一項發展策略現詳述如下

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發

揮專業所長

推行項目 成就與反思 1

調整學校行政工

作

强化管理效能

-安裝紅外線體温監

測系統減輕早上當值老師的負荷

更準確量度學生體

温

-安裝電子拍卡系統簡化現行教師

簽到及簽走安排

令行政更有效率及

效能

-建立電子考績系統

節 省 人 手 統 計 工

程方便抽取不同

統計收據

成就

-本年度開始推行教師考勤電子化並購買電子

考勤管理系統處理教教師考勤紀錄及安裝紅外線

體温監測系統令行政更有效率及效能教師問

卷調查結果顯示超過八成老師認同有關安排

反思

-為著學校行政更有效率及效能於下年度可將

教師考勤管理系統推廣至全體教職員

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

37

2

運用不同的策略完善教師及專業發展

計劃以提升教師

專業技能

成就

本年度繼續優化教師考績安排使評核更具信

度「學生培育」範疇由由五名學位教師或以上

職級行政人員專責評級並引入「校長評級及意

見」部份擴闊評鑑層級教師問卷調查結果顯

示超過八成老師認同有關計劃

本年度繼續提升觀課效能持續開放課堂引入

多角度的意見從教師問卷調查結果顯示超過

九成老師認同有關計劃教師對有關計劃能提升

教師專業技能的認同數據持續提升

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

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48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

38

我們的學與教

除關注事項外本校在學與教方面也有不少特色現從課程規劃學習評估學習策略及教師專業發展四方面作簡單的闡述

課程規劃

課程特色

校本課程除了著重學生的知識態度和技能外亦著重發展學生的

品德情意各科組按其特色在校本課程設計中滲入多元化的學與教

策略為學生提供不同的學習經歷增進學生的學科知識並發展

其共通能力

各科組在設計校本課程時除配合四大關鍵項目外各科組在課程

中已融入不同的價值觀及閱讀元素教師更利用配合校本課程而設

計的課程活動鞏固及延伸學生的課堂所學

價值教育

配合學校發展願景並提供全面的宗教及價值教育培育學校成立

了價值教育組向不同持份者介紹基督徒做人的價值觀推動認識

天主教學校核心的價值來教化學生學校已有計劃地把核心價值元

素融入正規及隱蔽課程學生能從宗教中文英文數學及常

識科等課程內認識更多正確的價值觀更能透過不同的團體服務活

動實踐基督愛人的精神

科學與科技教育

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

39

配合教育發展趨勢學校於校本課程及活動中滲入科學與科技教

育元素以培養學生對科學的興趣及提升其解難能力學校於教師

層面著手嘗試於小三及小四各班之數學常識及電腦科由同一

科任任教加強三科之間的聯繫以便於設計校本課程時更為全面

能橫向地把三科學習目標連繫起來以緊扣科學與科技教育

常識科於科學與科技學習範疇中強調動手做讓學生於課堂上透

過預測觀察解釋的科學探究策略找出問題核心及解決方法

並從中提升共通能力此外學校與大專院校合作參加了優質教

育基金項目於電腦科中加入編程教學課程旨在提升學生於編程

學習方面的能力訓練他們的邏輯思維及解難能力

學校於課程活動中亦致力提升學生對學習科學與學技的興趣除新

增兩個與科學探究有關的課外活動組別外亦舉辦 STEM 教育學習

日讓學生從多方接觸科學加深他們對此方面的認識

學習評估

學校透過總結性及進展性的評估活動評估學生的學習表現評估模

式多方面包括教師評估家長回饋及學生同儕互評及自評各科在

課程中因應學習目標以不同的評估模式適切地給予學生回饋

科組因應科本發展特色擬定科本共通能力評估架構並按其標準

為學生的學習能力表現給予質性的回饋學生亦能透過教師的具體回

饋了解自己的學習進程及表現從而作出改善

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

40

為擴闊學生視野學校安排學生參加不同的校外評估包括劍橋小學

英語考試及國際聯校學科評估試前校方更會為學生舉辦應試班為

學生作好考試的準備

學習策略

電子學習

學校持續於合適的科目中滲入數碼化的學與教資源配合校本課程

運用平板電腦流動應用程式網上學習平台及其他電腦軟件優

化課堂的教學策略促進課堂互動展示學生學習過程及作即時評

估觀課所見大部分教師能於課堂內熟練地使用不同的流動應

用程式即時評估學生的學習表現或藉著電子學習平台引發學

生學習興趣

自主學習

於校本課程中滲入自主學習元素培養學生的自主學習態度中

英數常科組以不同的學習冊引導學生熟習不同的自學策略學

生能自訂學習目標運用適切的學習策略進行學習自我監控學習

過程自我修正及自我評鑑從而提升學習效能從觀課及學習冊

設計所見部分教師於課前為學生安排預習活動如運用工具書進

行課文預習搜集資料等亦會教授學生繪畫概念圖幫助學習或

提供網上資源鼓勵學生進行課後延伸學習此舉有助提升學生的自

學能力

閱讀策略

學校有系統地把閱讀策略滲入課程內讓學生能持續發展不同的閱

讀策略圖書科與中文及英文科組合作於小一課程內滲入適切的

閱讀策略透過課堂活動及教學設計讓學生能掌握當中的閱讀技

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

41

巧學會學習

強化語文能力

學校向來重視學生語文能力的發展中英文及普通話三科在課程

方面特別強化學生的溝通能力藉着語境教學計劃外籍英語教師

計劃普教中計劃課程延伸等活動豐富語言學習環境提升學

生兩文三語的能力「每天都是語境日」以全校師生及員工的參與

模式推行學生每天都有練習英語及普通話的機會學校定期以英

語普語及粵語進行早會並使用相關語言帶領學生進行祈禱讓

學生從多方接觸英語及普語學校訂出每月不同的語境任務學生

每天朗讀除能加強語言能力外亦加強對不同文體的認識

教師專業發展

為進一步提升教師的教學專業學校安排了多元化的教師專業發展活

動如有關科學與科技的探究活動各科組(包括術科)的分享公開課

活動校內教師分享會等讓教師的教學專業得以提升

另外學校善用各種資源例如參加大專院校或教育局的計劃外出參

觀或探訪友校運用學校發展津貼以支援教師及籌劃校本教師專業發

展活動加強教師的協作及專業交流提升教師的專業自主能力

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

42

我們對學生成長的支援

除學校關注事項以外本校在學生支援方面有以下安排

(一)推行「全校參與」模式融合教育的政策資源及支援措施

( 2016 2017 學年)

1

政策

本校致力建立共融文化以「全校參與」模式支援

有特別教育需要的學生透過資源調配為學生提

供適切和多元化的支援服務以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活

學校重視家校合作建立恆常溝通機制透過不同

渠道與家長一起商議有關支援學生的策略

2

資源

為支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生本校獲

教育局增撥的額外資源包括

- 小學加強輔導教學計劃

- 加強言語治療津貼

- 校本課後學習及支援計劃

- 區本課後學習及支援計劃

- 新來港學童津貼

- 駐校教育心理學家計劃

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

43

3

支援措拖及

資源運用方

式

本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供下列

支援措施

成立學生支援組由學生支援組主任統籌成員包

括學生輔導主任教育心理學家言語治療師課程發展主任各學科科主席班主任和各學科教師

安排抽離輔導班聘請專業導師為學業成績稍遜的學生提供小六英文的加強輔導教學

安排學科輔導班為學業成績稍遜的學生提供密集式的課前輔導

安排學科拔尖班為學業成績優異的學生提供密集式的課前增潤課程

透過「喜閱寫意」的分層學習課程為學業成績稍遜的學生提供小一小二中文的分層支援教學

引進專業支援為有特殊教育需要的學生資優學生舉辦學習小組及安排參加校外比賽

購買「言語治療服務」為有言語障礙的學生提供每週一次的小組個別言語治療訓練

參加「區本課後學習及支援計劃」為有需要的學生提供課後功課輔導小組活動及參觀

向有需要的學生提供學習家課和測考調適又透過課堂觀察記錄學生的學習成果在適當時候向家長報告

設立「祖天學長」計劃為初小學生提供幫助

運用新來港學童津貼為新來港學童提供校本支援服務以提升他們的英語能力及對香港的認識

提供家長教育包括講座培訓班及親子工作坊讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性從而配合學校的措拖

邀請教育心理學家為教師提供培訓以「全校參

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

44

與」模式支援有特殊教育需要的學生

由駐校教育心理學家及駐校言語治療師舉辦不同類型的訓練小組及家長講座藉此照顧不同學生的需要

由駐校教育心理學家及學生輔導主任轉介有需要的

學生接受評估及跟進服務

(二)支援流程

此外本校為有特別教育需要的學生策劃及提供所需的支援時會檢

視校內的資源運用已有的資源及獲發的額外資源例如 學習支援

津貼學校發展津貼校本課後學習及支援計劃和區本課後學習及支援計劃等並配合有效的監察及檢視機制以提升支援的效能詳情

請參考以下的流程

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

45

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

46

財務報告

2016-2017 年度學校財政報告

擴大營辦開支整筆津貼-基線指標 預算支出 實際支出

綜合家具及設備津貼

24580000

0

18300890

升降機保養津貼 9180000

0

851900

0

增補津貼 500000

0

390000

德育及公民教育津貼 80000 41320

學校課程發展津貼 9112200

0

5783160

培訓津貼 1515000

0

675000

補充津貼 16889000 7697218

校本輔導計劃津貼 1006000

0

899530

新增聘文書助理的行政津貼 18900000 19431364

按學校需要優化計劃發展 16-17

40000000 000

學校及班級津貼 46829000

2

40424762

小計 (A) 168591200

7

1021622

44 擴大營辦開支整筆津貼 -特定學校津貼

環保噪音津貼 6618500

0

6720000

行政津貼 163100800

0

160941523

資訊科技綜合津貼 48697000

9

35425382

新來港兒童教育及支援服務津貼 4000000

1

3950800

學校發展津貼 78351600

5

72183502

全方位學生輔導服務 15700000

0

13089000

成長的天空計劃（小學） 10745500

0

10896600

加強言語治療津貼 11340000

0

1134000

0

校本教育心理學服務 10019600

0

10019600

小計 (B) 348573000

324566407

總計 (A) + (B) 524545900

00

2

426734770

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

47

學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

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發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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學生表現

(一) 畢業生升中派位情況

本校大部份畢業生都獲派配合其志願的中學畢業生的派位情

況如下

【獲 派 各 個 志 願 比 例】

志願 獲派人數 佔全級人數

首三志願 86 人 925

第四志願 2 人 21

第五志願 0 人 0

第六或以後志願 5 人 54

第六或以後志願

54

第四志願

21

首三志願

925

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【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

48

【考獲英中人數共 38 人佔408】

荃灣官立中學 (荃灣區) 1 人

循道中學 (油尖旺區) 1 人

聖公會林護紀念中學 1 人

天主教母佑會蕭明中學 4 人

保祿六世書院 3 人

順德聯誼總會李兆基中學 4 人

佛教善德英文中學 4 人

中華傳道會安柱中學 7 人

中華基督教會全完中學 4 人

東華三院陳兆民中學 5 人

保良局羅傑承(一九八三)中學 3 人

可風中學(嗇色園主辦) 1 人

本年度在合共 93 名學生中 升往以英語為主要教學語言的中學之百分率較往年增高達 408首

三志願合共 925百份比高於全港成績理想

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

49

(二) 學生的閱讀習慣

過去三年本校學生在學校圖書館借用閱讀物品的百分率如下

頻次 年級

年度

一至三年級 四至六年級

1415 1516 1617 1415 1516 1617

每周一次或以上 6292 5893 508 5898 6818 595

每兩周一次 3109 3266 297 3626 2273 263

每月一次 562 673 172 476 682 108

每月少於一次 037 168 23 0 228 34

從不借閱 0 0 0 0 0 0

此外過去三年本校學生每年從學校圖書館借用閱讀資科的總數

如下 -

年級 年度 1415 1516 1617

小一至小三 8931 13443 11155

小四至小六 8870 14839 14425

註1415 年度數字未包括中文廣泛的借閱量

20162017 年度小一至小三學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

50

20162017 年度小四至小六學生 從學校圖書館借用閱讀資料的頻次

(三) 學生參與校際比賽和制服團隊的情況

本校主要參與的校際比賽包括校際朗誦音樂舞蹈及戲劇 節奧林匹克數學比賽以及由香港學界體育聯會舉辦的校際 運動項目以下為過去三年學生的參與率

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

[類別名稱]

[值]

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

51

本校的制服團隊種類繁多包括童軍女童軍香港紅十字會

公益少年團及基督小先鋒以下為過去三年學生的參與率

2640

4260

3330

6480

7660

5730

000

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

14-15年度 15-16年度 16-17年度

校際比賽

小一至小三

小四至小六

250 320

450

1140 1250

1380

000

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

14-15年度 15-16年度 16-17年度

制服團隊

小一至小三

小四至小六

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

52

以下為過去三年學生參與校際比賽和制服團隊的情況

年度 20142015 20152016 20162017

項 目 種 類 人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

校

際

項

目

校際體育比賽 148 267 232 414 196 34

學校朗誦節 144 26 176 312 129 224

學校音樂節 112 202 127 226 95 165

學校舞蹈節 38 69 44 78 36 63

校際戲劇節 43 78 43 77 47 82

奧林匹克數學 20 36 46 82 44 76

制 服 團 隊

男童軍 22 4 23 41 24 42

女童軍 12 22 19 34 23 40

香港紅十字會 17 31 11 2 8 14

升旗隊 7 13 10 18 5 09

基督小先鋒 25 45 24 43 45 78

年度 2014201

5

20152016 20162017

項 目 種 類

人數 參與率 人數 參與率 人數 參與率

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

P1-3

P4-6

校

際

項

目

校際體育比賽 15 133 27 24 29 203 52 362 45 151 78 262

學校朗誦節 25 119 45 215 42 134 75 239 33 96 57 167

學校音樂節 74 38 134 69 105 22 187 39 60 35 104 61

學校舞蹈節 21 17 38 31 28 16 50 29 27 9 47 16

校際戲劇節 0 43 0

78 9 34 16 61 11 36 19 63

奧林匹克數學 11 9 2

16 26 20 46 36 23 21 40 36

制 服 團 隊

男童軍 8 14 14 25 7 16 12 29 7 17 12 30

女童軍 3 9 05 15 7 12 12 21 8 15 14 26

香港紅十字會 2 15 04 27 0 11 0 2 3 5 05 09

升旗隊 5 2 09 04 0 10 0 18 0 5 0 09

基督小先鋒 1 24 02 43 4 21 07 37 8 37 14 64

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

53

(四) 學生參加校外比賽的表現

過去三年本校學生參加了各類型的校外比賽成績優異有關

詳情如下

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香

港

學校

朗誦

節

參加各項比賽共

51 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (10 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-亞軍 1 人

-季軍 1 人

-優良獎 14 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-優良獎 16 人

-良好獎 1 人 此外

中詩集誦榮

獲冠軍英詩集誦

榮獲季軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-優良獎 3 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

50 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (9 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 5 人

-良好獎 4 人

普 通話組

(20 人參賽)

-冠軍 1 人

-亞軍 2 人

-優良獎 17 人

-良好獎 4 人

英 詩獨誦

(16 人參賽)

-優良獎 10 人

-良好獎 3 人

此外中詩集誦榮

獲亞軍英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(5 人參賽)

-優良獎 4 人

-良好獎 1 人

參加各項比賽共

22 人(集誦除外)

中 詩獨誦 (粵語

組 ) (8 人參賽)

-季軍 0 人

-優良獎 7 人

-良好獎 1 人

普 通話組

(13 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 11 人

-良好獎 1 人

英 詩獨誦

(17 人參賽)

-亞軍 1人

-優良獎 9 人

此外中詩集誦獲

優良獎英詩集誦

榮獲亞軍

天 主教經 文朗誦

(4 人參賽)

-季軍 1 人

-優良獎 3 人

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

54

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

音樂節

參 加 各 項 比 賽 共112 人參賽項目包括 合 唱 節 奏樂另有鋼琴長 笛小提琴獨奏成績如下 -節奏樂(季軍)

-低年級合唱(優良)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

6 人獲良好獎 -小提琴獨奏

1 人獲良好獎

-長笛獨奏 2 人獲良

好獎

參 加 各 項 比 賽 共

127 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(冠軍)

-低年級合唱(冠軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲亞軍

12 人獲優良獎

3 人獲良好獎 -口風琴重奏(良好)

-小提琴獨奏

1 人獲良好獎

參 加 各 項 比 賽 共

118 人參賽項目包

括合唱節奏樂

口風琴(重奏)手鐘

合奏另鋼琴小

提琴箏等獨奏

成績如下 -節奏樂(良好)

-低年級合唱(亞軍)

-鋼琴獨奏

1 人獲冠軍

1 人獲季軍 8人獲優良獎

5 人獲良好獎

香港國 際手鈴 節

香港國際手鈴 節2015 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2016 本校隊伍獲初級組銅獎

香 港 國 際手 鈴 節2017 本校隊伍獲初級組銅獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

55

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

香港

學校

舞蹈節

香 港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 一 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎一隊獲乙級獎

香港學界舞蹈協會主辦第五十二屆學校舞蹈節本校隊伍在低年級組兩隊均 獲甲級獎

港 學 界 舞 蹈 協會 主 辦 第 五十 三 屆 學 校 舞 蹈 節 本校 隊 伍 在 低 年 級 組 一 隊 獲 甲 級獎兩隊獲乙級獎

香港

學校

戲劇節

1415 年度香港學

校戲劇節

英 語 話 劇 組 獲 得 傑 出 舞 台 效 果 獎 和傑出合作獎其 中 4 位學生獲得傑 出演員獎

普 通 話 話 劇 組 獲 得傑出劇本獎傑 出 導演 獎 及 傑出 合作獎其中 1 位 學 生 獲 得 傑 出 演員獎

1516 年度香港學

校 戲劇節

普通話話劇組獲

得傑出劇本獎

傑出導演獎及傑

出合作獎其中 1

位學生獲得傑出演

員獎

1617 年度香港學校

戲劇節

英語話劇組獲得傑

出傑出合作獎其

中 1 位學生獲得傑

出演員獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

56

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

學 體 會 葵 涌 區 小 學 分 會主辦

葵 涌 區 小 學 校 際 田 徑 比 賽

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項賽

事獎牌包括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍及

殿軍

男 子乙組

-100 米賽跑季軍

男 子丙 組

-60 米賽跑冠軍

女 子乙組

-團體冠軍

-4ｘ100 米接力

冠軍

-60 米賽跑冠軍

-跳遠亞軍

-200 米賽跑季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-跳遠冠軍

-壘球季軍

-團體優異獎

男 子乙組

-跳遠殿軍

男 子 丙組

-60 米賽跑亞軍

-跳遠冠軍

-壘球冠軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子甲組

-60 米賽跑冠軍

-團體優異獎

女 子乙組

--60 米賽跑季殿

軍

-4ｘ100 米接力季軍

-團體優異獎

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體季軍

在葵涌區校際田徑

錦標賽中獲多項

賽 事獎牌包

括

男 子乙組

-100 米賽跑亞軍

-跳遠亞軍

-4x100 米接力殿軍

-團體優異獎

女 子甲組

-60 米賽跑季軍

-60 米賽跑殿軍

-100 米賽跑季軍

-60 米賽跑季軍

-跳遠殿軍

-4x100 米接力亞軍

-團體殿軍

女 子乙組

--60 米賽跑季軍

-200 米賽跑殿軍

-跳高亞軍

-4ｘ100 米接力冠軍

-團體冠軍

女 子丙組

-60 米賽跑季軍

-100 米賽跑季軍

-4ｘ100 米接力冠軍 -團體季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

57

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

會區分辦項賽

體涌學主各育

學葵小會之體事

葵 涌 區 校 際 羽 毛

球 錦 標 賽 獲 男 子

團體 亞 軍 及女 子

團體殿軍男子單

打亞軍及季軍女

子單打季軍

葵涌區校際羽毛球錦標賽獲男女子團體均獲亞軍 男 子單打亞軍 女子單打亞軍及季軍而共有 4

人獲最佳運動員獎

葵涌區小學校際羽毛球比賽獲男女子團體均獲殿軍

葵 涌 區 校 際 乒 乓

球 錦 標 賽 男子單

打亞軍

葵涌區小學校際游

泳比賽女子丙組 50

米背泳獲殿軍

葵涌區小學校際游 泳比賽女子丙組 50

米蛙泳殿軍蝶泳

亞軍

50米蝶泳亞軍 葵涌區小學校際排

球比賽獲男子季軍 葵涌區小學校際排 球比賽獲男子季軍

署葵分俓

文辦區田賽

康主青齡比

康 文 署 主 辦 葵 青

區分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球冠軍

-4X100 接力亞 軍 女 子青少年 E 組

- 60 米賽跑亞軍

女子兒童組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男 子兒童 組

-跳遠冠軍

-擲壘球亞軍

-4X100 米接力亞軍

-100 米賽跑季軍

女子青少年 E 組

- 60 米賽跑季軍 女 子兒童 組

-跳遠季軍

- 60 米賽跑季軍

康文署主辦葵青

區 分齡田徑比賽

男子 E 組

-跳高亞軍

男子 F 組

-擲壘球冠季軍

女子青少年 E 組

- 100 米賽跑季軍

-擲壘球季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

58

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

康文署主辦離島區田徑比賽

男 子 E 組

-100 米賽跑季軍

男 子兒童 組

-4X100 米接力季軍

康文署主辦東區分

齡田徑比賽 2015

男子 E 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑冠軍

-跳遠季軍

男子 F 組

-60 米賽跑冠軍

-100 米賽跑殿軍

-跳遠季軍

女子 F 組

-跳遠季軍

葵涌區小學校際籃球比賽殿軍

荔景天主教中學小 學友校 4X100 米接力 獲亞軍

葵涌循道中學盃足

球邀請賽獲季軍

香港專業花式跳繩

學校跳繩比賽本校

共獲得 37 項冠軍

12 項亞軍2 項季軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

59

全港分區小學跳繩

比賽 2017本校共

獲得 17 項冠軍22

項亞軍23項季軍 葵盛信義學校友校

接力邀請賽 4X100

米冠軍 第 18屆教區運動會

男子初級組

-跳高殿軍

-100米殿軍

女子高級組

-跳遠冠軍

-200米跑亞軍

-4X100 米接力殿軍

-團體亞軍

梨木樹天主教小學

友校接力賽 X100米

接力殿軍 匯知中學全港小學

跳繩比賽

-30秒二重跳冠軍

-雙人 60秒橫排跳

殿軍

-大繩 120秒出入繩

殿軍 茂峰智道跆拳道品

勢大賽銀獎

香港小學跆拳道隊

際賽冠軍

香港跆拳道品勢比

賽 2016冠軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

60

柏毅盃跆拳道品勢

錦標賽 2017 冠軍

「屈臣氏集團香港

學生運動員獎

2016-2017」(每校

一人)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

61

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

2016 國際聯校學科評估

常識科獲 1 人考獲

高 級榮譽證書4

人考 獲榮譽證書

數學科

亦有 9 人考獲榮譽

證 書另外各科

共有

21 獲優異證書8

人 獲良好證書

2017 國際聯校學科評估

常識科 6人考獲榮譽

證書數學科有 7人

考獲榮譽證書另

外各科共有 23 人

獲優異證書19 人

獲良好證書

「第二十八屆葵青 區舞蹈比賽」少年 組兩隊均獲銀獎

「 第二十 九屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎兩隊獲銅獎

「 第三十屆葵 青區舞蹈比賽」少年組 一隊獲銀獎

英國劍橋小學英語

考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾1 人

13 盾4 人

12 盾3 人

Movers 考獲

14 盾1 人

12 盾1 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

14 盾2 人

12 盾3 人

Movers 考獲

12 盾4 人

英 國劍橋 小學英

語考試(YLE)

Flyers 考獲

12 盾1 人

Movers 考獲

14 盾2 人

13 盾5 人

12 盾5 人

天主教南華中學第

二屆「家在深水埗

HomeSSP」中學生活

體驗日硬筆書法比

賽獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

62

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

華夏盃

全國中

小學數

學奧林

匹克香

港賽區

選拔賽

晉級賽

總決賽

-小一組

1 人獲三等獎 -小二組

1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 4 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 一二三等獎 各 1 人獲獎

-小一組

3 人獲一等獎

9 人獲二等獎

24 人獲三等獎 -小二組

1 人獲一等獎 4 人獲二等獎 9 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小五組 5 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎 3 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎 3人獲二等獎 8 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲二等獎 5 人獲三等獎

-小五組 1 人獲一等獎 2 人獲二等獎 2 人獲三等獎

-小六組 5 人獲三等獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 2 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲二等獎

-小一組 1 人獲三等獎

-小二組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲一等獎

-小四組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小六組 3 人獲三等獎

-小三組 1 人獲二等獎 1 人獲三等獎

-小四組 2 人獲二等獎

-小五組 3 人獲三等獎

小二 1 人獲二等獎 小六 1 人獲三等獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

63

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

港澳數 學奧林 匹克公 開賽《 港澳盃 AIMO》 暨亞洲

國際數

學奧林

匹克公

開賽香

港賽區

選拔賽

晉級賽

決賽

-小二組 1 人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小三組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小四組 3 人獲銅獎

-小五組 1 人獲銅獎

-小六組 4 人獲銀獎 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲三等獎

-小三組 1 人獲三等獎

-小四組 1 人獲一等獎 1 人獲三等獎

-小六組 2 人獲三等獎

-小二組 1 人獲銀獎 9 人獲銅獎

-小三組 1人獲金獎 2 人獲銀獎 7 人獲銅獎

-小四組 2人獲銀獎 4 人獲銅獎

-小五組 2人獲金獎 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎

2 人獲銅獎

-小三組 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小六組 2 人獲銀獎 2 人獲銅獎

-小四組 1 人獲銅獎

-小二組 1 人獲銀獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

64

其他

比賽

第二十二屆香港小學奧林匹克比賽 小二組 3 人獲銅獎

教區學校聯會主辦

第一屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第二屆數學比賽小

四組 1 人獲三等獎

教區學校聯會主辦

第三屆數學比賽

小四組 1 人獲三等

獎小五組 1人獲

三等獎

香港數學

會盃 2017

-小一組

1 人獲金獎

3人獲優異獎

-小二組

1 人獲優異獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

65

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

教區學 校聯會 主辦全 港小學 數學挑

戰賽

2015

個人賽

-小四組

1 人獲優異獎

-小五組

1 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銀獎

1 人獲銅獎

-團體賽

-小六組

1 人獲第五名

2016

個人賽

-小四組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

-小五組

2 人獲優異獎

-小六組

2 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽

-小五組獲優異獎

2017

個人賽

-小四組

1 人獲銀獎

3人獲銅獎

-小五組

1 人獲金獎

1 人獲銅獎

2 人獲優異獎

-小六組

1 人獲銅獎

3 人獲優異獎

團體賽 -小五組獲殿軍

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

66

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017

其他

比賽

香港數學奧林匹克協會「COMO」初賽 香港賽區六年級組 1

人獲 1 等獎1 人

獲 三等獎

香港數學奧林匹克

協會「AESC」初賽

香 港賽區六年級組

2 人獲得銀獎

香港公共圖書館主

辦「423 世界閱讀日

創作比賽」高小中

文組本校 3 名小

六學生獲優勝獎

(全港優勝獎名額只

得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 2

名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15 個)

香港公共圖書館主辦「423 世界閱讀日 創作比賽」高小中文組本校 1 名小六學 生獲優勝獎(全港優勝獎名額只得 15

個)

第十七屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2015中級組 1 人

獲良好獎1 人獲優

異獎高級組 1 人

獲優異星獎2 人獲

優異獎

第十八屆全港小學普 通 話 演 講 比 賽

2016中級組 1 人

獲 優異星獎1 人

獲優

異獎高級組 2 人

獲 優異星獎3 人

獲優

異獎

第十九屆荃灣葵涌青衣區小學生德育故事演講比賽普通話組 2 人獲金獎

第二十屆荃灣葵涌青衣區小學生德育 故事演講比賽普通話組 2 人獲優異獎

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

67

項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

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乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

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項目

名稱 成績獎項

年度 20142015 20152016 20162017 第九屆葵青區小學

即席演說比賽粵語組 1 人獲優異獎

第十屆葵青區小學即席演說比賽粵語 組 1 人獲優異獎

四旬期愛心繪畫比賽 14 人獲優異獎

四旬期親子填色比

10 份優異作品獲

選入圍

敬師運動委員會繪

畫比賽 2016-17年

度「向老師致敬」

繪畫比賽小一至小

三組別優異獎

Everbest

Technologies

Ltd

Coding101 銀獎

2016-17年度東亞

銀行學生閱讀分享

比賽亞軍 第 20屆 常識百搭

-小學 STEM探索展

覽

嘉許狀

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

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項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

68

(五) 學生於體適能的表現

本校三至六年級學生都需要參加「體適能獎勵計劃」本年度成功考

取金銀銅章的學生共有 307人各級別獲取獎章數目如下

金章 銀章 銅章

三年級 15 33 35

四年級 25 34 22

五年級 18 28 24

六年級 22 25 26

總數 80 120 107

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

69

回饋與跟進

關注事項一活出天主教學校五大核心價值「家庭」培育出肖

似基督的好孩子

策略於課程及不同形式的宗教活動配合天主教價值教育培養

學生正面價值觀

有關策略是透過語境教學活動宗教道德及公民教育圖書

各科組及教師發展多方面推行以培養學生實踐五大核心價值

「家庭」提升學生關愛及尊重家人的態度

在語境教學活動方面學生於平日早會前及小息時段分別用英

語和普 通話朗讀天主經經文及相關文章藉此了解天主教五大核心

價值「家庭」的訊息讓學生和家長多一個途徑認識天主教五大

核心價值老師對此成效都一致認同

在宗教科道德及公民教育科及其他科組方面於校本課程重

點推行靈性及道德價值的培育發展目標清晰培養學生感恩之心

和重視家庭的價值觀透過活動學生學會關愛家人和睦相處

學生反應踴躍十分投入

在教師方面透過會議及講座為全體教師講解天主教辦學五大核

心「家庭」的價值含意抽樣訪談的教師表示分享後明白更多學校推

行天主教核心價值的責任及立場

來年度會聚焦於天主教五大核心價值之一~「生命」滲入課程內

及非 常規課程以不同模式讓學生活出天主教的核心價值更會透

過不同 的活動培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

策略透過多元化的活動培養學生關愛家人和睦共處的良好品

德使他們成為好學生好兒女

本年度靈訓輔組以「珍惜生命愛家庭實踐真理與義德」之「家

庭」為主題推行全校性校本訓輔活動各個主題活動均能培養學

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

70

生學懂關愛身邊人並能實踐好學生好兒女的行為本組亦為不

同的制服團隊學生提供領袖培訓活動培養他們秉承校訓「基督之

光」的精神為近人發熱發光為他人服務讓學生學懂與人分享

公平享用的正面價值觀成長的天空計劃提供多元化的活動協助

學生掌握面對逆境的知識技能和態度並能激勵他們積極面對成

長中可能遇到的挑戰提升他們的自信心

整體而言本年度靈訓輔組能為學生提供多元化的活動及培訓

培養他們關愛家人和睦共處的良好品德建議逐年推展並深化各

持分者的天主教教育五大核心價值使學生在身心靈方面都有更健

康的發展以培養積極人生態度及正面的價值觀

策略鼓勵學生積極參與校內及校外各項活動提高學生參與課外

活動的興趣並活出天主教學校核心價值 「家庭」培育出肖似

基督的好孩子

為要培養學生各方面的興趣及獨立自主的態度學校推展「I Do

My Best」全校性獎勵計劃和多元化的體藝培訓讓學生在各方面的

興趣 都得到培養潛能得以發展並能培養學生獨立自主的態度

本年度的學生較主動爭取簽章效果理想而班主任的鼓勵亦十分重要

下年度擴展「I Do My Best 計劃」的深度發展學生不同的塔冷通並能透

過反思建立追求卓越的思維

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

71

關注事項二結合科技及電子元素持續提升學習技巧培養學生成為

自主學習者

策略善用資訊科技及引入有系統的自主學習策略提升學習果效

在善用資訊科技提升學習果效方面是年度中英數常及其

他非主科於課程內滲入電子學習以協助教學各科組進行公開課時

把電子學習軟件如 Educreation Nearpod Plickers 等應用到課堂

上教師均認同電子教學輔助教學的成效並能有效提升學生學習動

機從同儕觀課及部份教師的考績觀課中足見大部份教師已具信心

運用資訊科技輔助教學故可把電子教學元素恆常地滲透於不同科目

的教學中並充份利用合適的電子學習軟件協助教學提升教學效

能

總括來說在教師指導下學生逐漸熟習自主學習他們能運用

教師設計的自主學習工作紙進行學習包括自行搜集資料自訂學習

目標及方法最後作自評及同儕互評等從學生的自學冊中均見學

生於學習上的自主性稍為加強惟自主學習需持續進行使內化成為

習慣且學生的自訂目標技巧及學習方法仍需加強訓練來年度仍需

於中英數常等主科上持續進行使學生能成為學習主導者

於小一滲入教授不同的學習策略包括閱讀策略圖像組織及資

料搜集等目的是培養其學習技巧使之成為學習的主人學生能夠

駕馭各類的學習策略乃達致終身學習的必備條件為裝備學生成為

終身學習者來年度仍需持續於初小階段滲入教授學習技巧

關注事項三推動行政工作電子化提升工作效能

策略優化行政工作推動行政工作電子化提升工作效能發揮專

業所長

本年度校務及資源管理組積極推行校本管理電子化令行政更有效

率及效能為著學校行政更有效率及效能於下年度可將教師考勤管理

系統推廣至全體教職員此外亦運用不同的策略完善教師考績及專業

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

72

發展計劃以提升教師專業技能

總結

本 校 全 體 教 師 審 視 及 檢 討 了 過 去 一 年 的 周 年 校 務 計 劃 並 依 2014-2017 的三年計劃進程在新學年(20172018) 設定了以下兩個 關注事項繼續推行學校的發展計劃

1 培養學生熱愛生命服務他人的屬靈素質

2 規劃多元化課程激活學生發展潛能

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

73

附件 (一)

1617年度

「學校發展津貼」計劃

工作報告

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

聘請人員協助教

師進行各種工

作減輕他們的

工作量以便專

注課程發展的工

作

聘請 3名教學助

理協助教師處理

文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$434952 $40101227

聘請 1名高級行

政助理協助教師

處理文書工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$60000 $8698065

聘請 1 名資訊科

技員協助教師處

理學科網頁設

計資訊科技教

材以及統計和

分析數據等工作

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$152964 $14829010

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

74

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

教師專業

發展

聘請代課老師及

專業人員協助

教師進行各種工

作及專業發展

減輕他們的工作

量以便更專注

提升課程發展的

工作

發展專業項目

-宗教靈修聚會 全年五次靈修聚會

75科任老師認同藝術

靈修及靜觀默禱工作

坊能順利進行發揮

培訓果效100科任

老師認為藝術靈修能

夠提升靈性發展

$15000 $6000

發展專業項目

-STEM 教育周導

師

本校於 14-7-2017 當

日小一至小五學生校

內舉行「STEM 教育嘉

年華」當日活包括

科 技 及 科 學 活 動 攤

位`遊戲及科技學習

講座從中學生獲益

良 多 寓 學 習 於 娛

樂學生當日製作模

型機械車然後利用

該機械車進行一車連

的科技活動如計算

車速負重量等以

培育及提升學生的數

學能力及解難能力

$23000 $17600

【 外 購 服

務由 R-Kids

到校服務機

構派員到

校負責 STEM

教育嘉年華

活動】

英文教材專業導

師費

根據教師意見在有

關助理的協助下減

輕了教師的工作量

$57600 $47000

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

75

項目 關注重點 推行計劃 工作成效檢討 預算支出 實際支出

課程發展

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 田 徑 訓 練

班並組織學生

參加「葵涌區學

界田徑比賽」

學員的整體田徑水平

有所提升部份隊員

代表學校參加葵涌區

小學學界比賽及其他

田徑比賽並獲得優

異成績獎項如下

女子乙組團體冠軍

女子甲組 4times100 米亞

軍以及教區運動會

女 子 初 級 組 團 體 亞

軍

$1110期

六期共$6660

$4440

培養學生多方

面的興趣

透過外購服務

舉 辦 羽 毛 球 訓

練並組織學生

參加「葵涌區小

學學界羽毛球比

賽」 及 部 份 區

際羽毛球比賽

學員的整體羽毛球水

平有所提升部份隊

員代表學校參加葵涌

區小學學界比賽並

獲得優異成績獎項

如下

男子團體殿軍女子

團體殿軍

另外其中一位隊員

透過公開測試成功

參加「中銀香港分區

青年軍訓練計劃」並

進行訓練

$13340

$10512

總 計 $783516 $72183502

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

76

(二) 20162017 學年

校本課後學習及支援計劃

工作報告

甲 計劃的各項活動資料

活動名稱 受惠對象 舉辦日期 實際受惠

學生人數 合辦機構 出席率 實際開支

升中英語面試班 P6 學生 2112016

412017

4 校園小博士教育機構 100 1040

研習啟導小組

P1-6 學生

17102016

2452017 30

香港聖公會麥理浩夫

人中心 100

18000

劍橋英語課程 P3-6 學生 1822017

1752017

4

Be With You

Programme Education

Organization

100

1040

普通話面試班 P6 學生 4112016

16122016

3 校園小博士教育機構

100 780

西廚英語實用課

程 P4 學生

1032016

2432017 17

香港西廚學院 100

4904

手鐘班 P1-6 學生 1992016

372017

22 亞洲手鈴音樂中心

100 10140

口風琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

14 聞聲音樂研習中心

100 3720

大提琴 P1-6 學生 2392016

3062017

18 青苗中西藝術表演團

100 9 080

小提琴班 P1-6 學生 2392016

3062017

7 青苗中西藝術表演團

迦南創意教育中心 100 2340

非洲鼓班 P1-6 學生 2292016

672017

6 青苗中西藝術表演團

100 1560

長笛班 P1-6 學生 2392016

3062017

1 青苗中西藝術表演團

100 260

音樂樂繽紛 P1-6 學生 2392016

1662017

20 梁偉略導師

戚芷君導師 100 14600

輕黏土班 P1-6 學生 8102016

2052017

16 香港兒童多元智能培

訓中心 100 4420

卡通畫班 P1-6 學生 8102016

2052017

9 香港兒童多元智能培

訓中心 100 2340

創藝小兵團 P3-6 學生 2392016

1662017

24 100 15372

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

77

普通話話劇活動 P3-6 學生

2392016

1662017

25 三歲定八十 100

19442

芭蕾舞班 P1-6 學生

1392016

1472017

20

培藝芭蕾舞學校

100

5200

兵兵球班 P1-6 學生

8102016

2052017

13

嵐海體育

100

3120

羽毛球班 P1-6 學生

1792016

1962016

7

青研潛能發展中心

100

1820

跆拳道班 P1-6 學生

8102016

2052017

10 精英跆拳道會 100

2600

說話溝通技能提

升班 P1-6 學生

1772017

1972017

10 優質治療及教育中心 100

4980

活學其中同樂日

(易名為祖天聖誕

樂繽紛嘉年華)

P1-6 學生 10122016 220 100 10423

總開支 $11893260

備註 對象學生指領取綜援學生資助計劃全額津貼及學校使用 25酌情權的清貧學生

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)

20162017 年度 周年校務報告 祖堯天主教小學

78

乙 計劃成效

整體來說活動對受惠學生的成效評估如下

請在最合適的方格填上「」號

改善 沒有改變

下

降

不適用

明顯 適中 輕微

學習成效

a) 學生的學習動機

b) 學生的學習技巧

c) 學生的學業成績

d) 學生於課堂外的學習經歷

e) 你對學生學習成效的整體觀感

個人及社交發展

f) 學生的自尊

g) 學生的自我照顧能力

h) 學生的社交技巧

i) 學生的人際技巧

j) 學生與他人合作

k) 學生對求學的態度

l) 學生的人生觀

m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感

社區參與

n) 學生參與課外及義工活動

o) 學生的歸屬感

p) 學生對社區的了解

q) 你對學生參與社區活動的整體觀感

丙 對推行活動計劃的意見

在推行計劃時遇到的問題 困難(可在方格上超過一項)

未能識別對象學生(即領取綜援及學生資助計劃全額津貼的學生 )

難以甄選 10的酌情名額

對象學生不願意參加計劃

伙伴 提供服務機構提供的服務質素未如理想

導師經驗不足學生管理技巧未如理想

活動的行政工作明顯地增加了教師的工作量

對執行教育局對處理撥款方面的要求感到複雜

對提交報告的要求感到繁複費時

其他(請說明)

丁 學生及家長有否對計劃提供意見他們是否滿意計劃的服務

(可選擇填不填寫)