2018~2019学年广东广州越秀区五年级上学期期末语文试卷

读拼音，写词语。

xián yí zhēn cáng bù róng zhēng biàn zhǎn dīng jié tiě

（ ） （ ） （ ） （ ）

1

形近字组词。

檐 魂 销 钮

瞻 魄 稍 扭

2

为加点字“图”选择恰当的意思（填写序号），再根据语境选四字词填空。

图：①图画 ②谋划；谋求 ③贪图 ④计划，谋略

3

奋发图强 大展宏图 按图索骥 唯利是图 （1）

我们不能 ，成为金钱的奴隶。（2）

书籍索引的用途，就是为了方便读者 ，找到所需要的内容。（3）

在挫折面前，他依然 ，终于取得了优异的成绩。（4）

拥有进取心的年轻人才能在事业上 。（5）

句式练习。

儿子对我说：“您让我记的那张纸顺序不对，我改过来了。”（改为间接引语）

4

一、字词检测

二、句式练习

元旦联欢会上，我们班唱了一首歌和一支舞。（修改病句）5

圆明园建筑宏伟。圆明园还收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语连句）6

山间的泉水如一道银箭奔向潺潺流动的溪流。（缩句）7

为句子选择所运用的人物描写手法，将序号填在括号中。

A.外貌描写 B．动作描写 C．语言描写 D.心理描写 E．神态描写

8

“我看这首诗糟糕透了。”父亲说。（ ）（1）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）（2）

父亲满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ）（3）

我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。（ ）（4）

“我少，是我输了。”儿子脸上是那如山泉般的清澈笑容。[可多选]（ ）（5）

1.

判断题。

“战士们把脸绷（bēng）得紧紧的，抡（Iún）起缠着绷带的手臂向敌人扔出手榴

弹。”这句话中带点字的读音是正确的。

9

1.

判断。

“我读得很快，囫囵吞枣，大有‘不求甚解'的味道。”这句话中“囫囵吞枣”与“不求甚解”意

思一样，都指读书不做细致分析，略知大意即可。

10

1.

判断

“桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂枝花香里的。”这句话运用了夸张的

手法写出了村子很小。

11

三、为句子选择所运用的人物描写手法，将序号填在括号中。

四、根据教材内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.

判断

“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这里的“暖”和“寒”不仅写出了天气情况也写出了心

里的感受。

12

1.

判断

《开国大典》中对阅兵式的盛况采用了场面描写。

13

把历史人物与历史事件及相关联的成语连线。

祁黄羊 反复琢磨诗句中的用字 大公无私

张乖崖 举荐人才不避嫌 水滴石穿

贾岛、韩愈 教育下属为官清廉正直 反复推敲

14

“宝剑锋从磨砺出， 。”说明历经风雨才能见到彩虹。15

毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这 的宣告，

这 的声音，使全场三十万人一齐 起来。（《开国大典》）

16

阅读短文，完成练习。

《新型玻璃》（片段）

还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面

很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深

浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

17

本文段介绍了“变色玻璃”的作用，画线句子主要运用了 的说明方法。（1）

仿照文段“先概括作用后具体说明”的构段方式，运用两种以上说明方法，介绍你熟

悉的一种玩具或家用电器的作用。

（2）

材料阅读。18

五、积累与运用

六、阅读短文，完成练习。

汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，它是中华民族的宝贵财富。

我们的生活离不开汉字，然而现在，汉字书写与运用却存在着问题。

材料一：

下图是以XX小学、XX大学为例，针对汉字书写现状所做的调查。

材料二：

据调查，汉字书写存在问题原因是多方面的。随着科技的发展，电脑、手机等数码产

品被广泛使用，各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来便利的同时，也使人们手写汉字

的机会越来越少。另外，不少网络写手玩世不恭，为了标新立异，有意错写错用，用“河

蟹”取代“和谐”，用“神马”替换“什么”。再加上社会对汉字书写也有忽视，很多人因不了解汉

字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”，药

品广告“刻不容缓”的宣传变成了“咳不容缓”，误用滥用汉字的现象十分普遍。近年来，英语

等外语的学习也对汉语学习形成了冲击，使汉字书写遭到冷遇。

阅读材料（一），你从两个图表数据的变化中发现了什么?（1）

阅读材料（二），你发现造成汉字书写问题的原因有哪些?（2）

针对所提供的材料，请你至少提出两条可以改善书写现状的建议。（3）

阅读文章，完成下题。

踏实+勤奋=成功

①2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦，因在疟疾治疗研究中所取得的成就，和两

名外国科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

②有人用“一株小草改变了世界”来形容屠呦呦的科研成果。屠呦呦在植物青蒿中提取

到青蒿素用于疟（nüè）疾治疗，有效降低疟疾患者的死亡率，挽救了全球特别是发展中

国家的数百万人的生命。

③屠呦呦为什么能够成就今天的辉煌呢？答案只有一个，那便是踏实和勤奋。

④学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋，学习成绩一直名列前茅。25岁那年，她以优异

成绩从北京医学院药学系毕业，被分配到卫生部直属的中医研究院工作。

⑤从此，她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究，一干就是半个世纪。1969年1月

21日，中医研究院任命屠呦呦为科研组组长，参加全民抗发疟疾“523”项目。作为科研组组

长，她带领团队成员，从系统整理历代医籍入手，四处对访老中医，先后调查了2000多种

19

中草药制剂，选择了其中640种可能治疗疟疾的到方，最后，从200种草药中，得到380种

提取物，进行小白鼠抗疟实验。

⑥然而，实验进行了190次之后，始终没有获得满意结果，实验一度陷入了绝境。面

对这种情况，屠呦呦没有气馁，始终没有停止探索的脚步。她想，当年爱迪生为了发明白

炽灯，仅植物类的碳化实验就达6000多种，经历了约10000次失败，自己这190次失败又

算得了什么？

⑦有一天，屠呦呦一部接一部地一页页翻阅着古代医药典籍，以期获得一点线索或灵

感。翻着翻着，突然她眼前一亮，一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方·

治寒热诸疟方》中的一向话：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”她注意到，这

里记载的取汁方法与常规法不同，不是煎熬，而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效

物质不能高温煎熬呢？想到此，屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验，在60摄氏度下

获得了青蒿提取物，发现其对疟原虫的抑制率达到100%。

⑧190次实验，190次失败，190次从头再来，屠呦呦终于在第191次实验中取得了成

功！

⑨成功属于有准备的人，显然，屠呦呦就是一个有准备的人，她用踏实与勤奋，为自

己赢得了成功。数学家华罗庚曾说：“科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老

老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。”用一株小草夺得诺贝尔奖的屠呦呦，正

是这句话最好的注脚。

联系文章内容填空。

“一株小草改变了世界”，“一株小草”指的是 ，“改变了世界”指的是 。

（1）

第⑥自然段中的“这种情况”在文中具体指什么？用“[ ]”画出来。（2）

1.

2.

3.

4.

阅读第⑦自然段，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“ד。

“屠呦呦一部接一部地一页页翻阅着古代医药典籍”说明她为研究药方付出了艰辛

的努力。

“突然她眼前一亮”是因为她终于在书上看到了获得青蒿提取物的正确方法——用

沸点较低的乙醚进行实验。

“绞取”一词让屠呦呦获得了灵感。

“发现其对疟原虫的抑制率达到100%”中的“其”指的是青蒿提取物，“100%”说明屠

呦呦的实验终于取得了成功。

（3）

读第⑤自然段画线句子，你从加点词以及句中所列的数据感受到了什么？（4）

习作。

读了《踏实+勤奋=成功》这篇文章，你一定有不少感想，请你写一篇读后感。

20

七、习作