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atividades do ensino fundamental
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E.P.G. JOCYMARA DE FALCHI JORGE
NOME: ____________________________ 5º ANO
ATIVIDADES DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA
SINOPSE: Na África Ocidental, nasce um menino minúsculo, cujo tamanho não alcança nem o joelho de um adulto. Kirikou é um garoto pequeno, mas muito inteligente e com dons especiais, que nasceu com a missão de salvar sua aldeia. Uma história que celebra a coragem, a curiosidade e a astúcia sobre uma comunidade subjugada por uma terrível feiticeira. Kirikou nasceu para lutar e combater o mal, enfrentando o poder da Karabá, a feiticeira maldosa e seus guardiões. A cruel feiticeira secou a fonte do lugar onde Kirikou mora com amigos e parentes e, possivelmente, comeu o pai e os tios do menino. Ele aprende em sua luta que a origem de tanta maldade é o sofrimento e só a verdade, o amor, a generosidade e a tolerância, aliados à inteligência, são capazes de vencer a dor e as diferenças. Encontrando amigos e seres fantásticos pelo caminho, Kiriku vai resolver a situação.
Informações TécnicasTítulo no Brasil: Kirikou e a FeiticeiraTítulo Original: Kirikou et la sorcièrePaís de Origem: França / Bélgica / LuxemburgoGênero: AnimaçãoClassificação etária: LivreTempo de Duração: 71 minutosAno de Lançamento: 1998Site Oficial: http://www.kirikou.netEstúdio/Distribuidora: Espaço Filmes e ImovisionDireção: Michel Ocelot
01. Responda:
a) Onde Kirikou nasceu e qual era o seu tamanho?____________________________________________________________________________________________
b) Qual é a missão de Kirikou?____________________________________________________________________________________________
c) Quem subjugava a aldeia de Kirikou?____________________________________________________________________________________________
d) Qual o nome da feiticeira má que perseguia os moradores da aldeia?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) O que a feiticeira Karabá fez na aldeia de Kirikou?____________________________________________________________________________________________
02. Retire do texto:
a) Título original do filme.______________________________________________
b) Título no Brasil.______________________________________________
c) Países de origem,______________________________________________
d) Diretor do filme.______________________________________________
03. Ligue somente os instrumentos africanos à Kirikou.
04. Observe as imagens abaixo e escreva resumidamente o que aconteceu em cada uma delas:
05. Observe a tradução da música que os moradores da aldeia cantavam para Kirikou e pinte as palavras que mostram as suas qualidades.
Kiriku não é grande mas é valenteKiriku é pequeno mas é o meu amigoKiriku é pequeno mas é o meu amigoKiriku o valente, é melhor que nósKiriku não é grande mas é a nossa criançaKiriku é pequeno mas tem bom coraçãoKiriku é pequeno mas tem bom coraçãoKiriku é pequeno mas é o nosso amigoKiriku não é grande mas é a nossa criança.
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Curiosidades:- O diretor do filme, Michel Ocelot, passou parte da infância na Guiné, onde conheceu a lenda de Kirikou.
- Para compôr as canções do filme apenas foram utilizados instrumentos tradicionais da África, como balafon, ritti, cora, xalam, tokho, sabaar e o belon.
BALAFON GUITARRA RITTI
VIOLÃO CORA
XALAM PIANO SABAAR