28.-30.8.2019 Joensuu

Ops-ryhmä

1. Paula Äimälä– Rauman normaalikoulu2. Nina Högerman – Turun normaalikoulu3. Katri Takko - Turun normaalikoulu4. Tarja Ruohonen – Turun normaalikoulu5. Elisa Vänttilä – Oulun normaalikoulu6. Outi Laitinen – Oulun normaalikoulu7. Helena Nissilä – Oulun normaalikoulu8. Anu Riippa – Oulun normaalikoulu9. Elina Törmä – Jyväskylän normaalikoulu10. Annika Lassus – Vasa Övningsskola11. Anja Huurinainen-Kosunen – Viikin normaalikoulu (HKI)12. Ulla Ilomäki-Keisala – Viikin normaalikoulu (HKI)13. Salla Rahila – Normaalilyseo (HKI)14. Kaisu Otsamo – Normaalilyseo (HKI)15. Juha-Pekka Husso – Normaalilyseo (HKI)16. Merja Kukkonen – Tulliportin normaalikoulu (UEF)17. Jaakko Väisänen – Tulliportin normaalikoulu (UEF)18. Heli Lepistö – Rantakylän normaalikoulu (UEF)17. Heikki Ervast – Lapin yliopiston harjoittelukoulu (RVN)

ILMOITTAUTUNEET

Ke 28.8.2019 KLO 13-17

• Koulutuskuulumisia• OpeXajan uranaikaisen arvioinYosaamisen kehiXäminen, Ulla Ilomäki-Keisala

• KieliYetoinen opetus – opas ohjaukseen• Tarja Ruohonen & työryhmä

• OPH ja arvioinnin linjaukset

• ArvioinYjulkaisu 2

OHJELMA

Opettajan uranaikaisen arviointiosaamisen kehittäminen

• Ulla Ilomäki-Keisala Viikin normaalikoulusta johtaa ja koordinoi

• 3. koulutus syyskuun aikana• Karvin arviointiraportti tärkeänä pohjana

koulutukselle ja siellä esiin nouseville kysymyksille

Kielitietoisen opettajan opas• Julkaisu on tarkoiteXu kaikille opeXajille• Soveltuu erityisesY opetusharjoiXelun ohjauksen

tukimateriaaliksi

”Kieli&etoisuus on S2-oppijan opetusta laajempi käsite, ja kieli&etoisuuden perusajatus voisi olla kiteyte;ynä, e;ä kaikki opetus on kieltä. Ei ole merkityksetöntä, millaisella kielelläopetusta annetaan, ja siihen tämä opas toivoaksemme tuo valaistusta.”

OPH:n linjaukset

• Arvioinnin linjausten luonnos kommentoitavaksi verkkoon 16.9.–18.10.2019. • Viimeistely tehdään saadun palautteen pohjalta marras–joulukuussa • Uudet linjaukset julkaistaan 31.12.2019• Paikallinen opetussuunnitelmatyö ja suunnitelmien käyttöönotto tapahtuu

kevään 2020 aikana• Linjaukset tulevat voimaan uuden lukuvuoden alusta 1.8.2020.• OPH odottaa lausuntoja• Ohjaa arviointijulkaisu 2:n kokoamista ja toimittamista

OPH

ARVIOIN ARVIOINTINI UUDELLEEN- yhteisöllinen koulu arviointikulttuuria kehittämässä-Sisällysluettelo - luonnosEsipuhe – Yhteisöllinen arviointikulttuuri perusopetuksessa

o Tarinoita koulusta

1. Arviointityön johtaminen koulussa o Tarinoita, esimerkkejä

2. Opettajan arviointiajattelun näkyväksi tekeminen ja arviointiosaamisen kehittymineno Tarinoita, esimerkkejä

3. Oppilaan osallisuus ja toimijuus arvioinnissao Tarinoita esimerkkejä projekteista, mokeista, itsearvioinneista, vertaisarvioinneista…)

4. Huoltajan kohtaaminen ja osallisuus arvioinnissao Tarinoita, esimerkkejä

5. Koulun ympärillä olevat muut verkostoto Tarinoita, esimerkkejä

ARVIOINTI-JULKAISU 2

Lv. 2019 – 2020 työskentely

ArvioinYkoulutushankkeen loppuun saaXaminen ja raportoinY

OPS-ryhmän työtapaaminen 23.1.2019 Normaalilyseolla -

julkaisun työstäminen

Kevätseminaari 2019 - julkaisun työstäminen