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7/17/2019 3 Ciencia Investigación Científica y Metodología http://slidepdf.com/reader/full/3-ciencia-investigacion-cientifica-y-metodologia-568bff05010ff 1/16 CIENCIA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SEMINARIO DE TESIS I  Autor: Claudia Linares Paredes Docente: Ing. Winder Juare

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CIENCIA E

INVESTIGACIÓNCIENTÍFICA

SEMINARIO DE TESIS I Autor:

Claudia Linares ParedesDocente:

Ing. Winder Juare

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QUÉ ES LA CIENCIA

Es! co"o conoci"iento!el grado "#$i"o de lacertea% inclu&e unagarant'a a(soluta de

)alide. Lo o*uesto a la ciencia

es la opinión

caracteriado *or la +altade garant'a acerca de la

)alide. ,La casa del

conoci"iento-

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CienciaEnfoque Estático Descri*cin o(/eti)a &

racional del uni)erso. Es una +or"a de e$*licar

los +en"enoso(ser)ados.

Descu(re 0ec0os & los

agrega al con/unto dein+or"acin &a e$istente.

12NCI3N: Acti)idadenca"inada a "e/orarlas cosas! 0acer

descu(ri"ientos! conocerlos 0ec0os. Criterio deutilidad *r#ctica.

Enfoque Dinámico Es la acti)idad 4ue

0ace el cient'+ico. El estado del

conoci"iento es la (ase

*ara incre"entar lateor'a & la in)estigacincient'+ica.

12NCI3N: Creacin dele&es generales o

teor'as.

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Características de laCiencia

Objetia E!"lea !edici#nes

$ersi%&e la%enerali'aci(n

Se c#rri%e así !is!a

Siste!)tica*+,t#d# Cientí-ic#.

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FINALI/A/ /E LA CIENCIA

El +in de la ciencia es conocer larealidad o(/eti)a a tra)5s de laela(oracin de le&es & teor'as. Laciencia consiste en un con/unto deconoci"ientos 4ue se de+inen en

ani"aciones so(re deter"inadarealidad. El +in de la ciencia no seen+oca en res*onder a todas las*reguntas sino 4ue res*onde6nica"ente a a4uellas*ertenecientes a la realidad +'sica.

Cada ciencia tiene su genero!"ateria & o(/eto *ro*ios. El conoci"iento cient'+ico es seguro

e induda(le.

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FUNCIONES /E LA CIENCIALas +unciones de la ciencia son descri(ir! *redecir!e$*licar & ser susce*ti(le de a*licacin.Función descriptiva: El conoci"iento cient'+ico tiene

car#cter descri*ti)o cuando se utilia *ara de+inir!clasi+icar & caracteriar el o(/eto de estudio 7*or e/e"*locuando se descri(e los s'nto"as de un trastorno de la*ersonalidad8.Función predictiva: El conoci"iento tiene car#cter*redicti)o cuando el conoci"iento de un +en"eno 7o+en"enos8 *er"ite *re)er lo 4ue ocurre con otro+en"eno. Para *redecir es su+iciente el conoci"iento de4ue los +en"enos est#n relacionados.Función explicativa: E$*licar su*one "uc0o "#s 4ue*redecir! *ues su*one esta(lecer cu#les son las causasde los +en"enos. La a*lica(ilidad del conoci"ientosigni+ica 4ue 5ste *uede ser a*ro)ec0ado *ara "e/orarlas condiciones de )ida. Las ciencias a*licadas 7co"o(uena *arte del conoci"iento *sicolgico8 *retendena*ortar soluciones 7o al "enos *aliar8 a los *ro(le"as &"e/orar las condiciones de la e$istencia. En ca"(io! elo(/eti)o de las ciencias (#sicas es *ro+undiar la

co"*rensin del o(/eto de estudio.

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CLASIFICACION /E LA CIENCIAFACTUAL O FACTICA

Se su(. clasi+ican en dos: A8 Ciencias Naturales. Tienen co"o o(/eto deestudio entes "ateriales & los "5todos 4uee"*lean son: la o(ser)acin! lae$*eri"entacin! induccin & otros! as'tene"os:9 1eno"enolgicas : 4u'"ica & +'sica9 en5ticas : cos"olog'as & e"(riolog'a9 Siste"#ticas ta$on"icas : "ineralog'a!

oolog'a & (ot#nica.

;8 Ciencias Sociales o Ciencias del Es*'rituLla"adas 0u"anas & estudia 0ec0os0u"anos o sociales 4ue tengan )alor!sentido & "eta. Los "5todos 4ue e"*leanson la a(straccin! deduccin! la dial5ctica &otros! as' tene"os:

9 1eno"enolgicas en5ticas : *sicolog'a &la 0istoria.9 Siste"#tica : derec0o! econo"'a!sociolog'a! *edagog'a & arte.

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0Q&, es inesti%ar1

Signi+ica o(tener<conseguir! *rocesar einter*retar in+or"acin & su re*ortedescri(e<e$*one lo 4ue +uedescu(ierto "ediante "5todos dein)estigacin.

McNa((! =>>=

 

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0Q&, es inesti%ar1

1or"a siste"#tica &t5cnica de *ensar 4ue

e"*lea instru"entos &*rocedi"ientoses*eciales con "irasa la resolucin de*ro(le"as oad4uisicin de nue)osconoci"ientos.

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Inesti%aci(n Cientí-ica

Es la 0erra"ienta *ara conocer lo 4uenos rodea & su car#cter es uni)ersal.

Es una acti)idad siste"#tica!controlada! e"*'rica & cr'tica! de*ro*osiciones 0i*ot5ticas so(re las

su*uestas relaciones entre +en"enosnaturales 7?erlinger! @B8

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Inesti%aci(nCientí-ica

Siste!)tica

2 C#ntr#lada E!"írica

Crítica Es &n "r#ces#

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0$ara 3&, inesti%ar1 Conocer "#s el "undo 4ue nos rodea.

Satis+acer nuestra curiosidad. A)anar en la co"*rensin & e$*licacin de nuestro

a"(iente. Desarrollar! "e/orar! *roteger & acrecentar lo 4ue

tene"os. Encontrar "e/ores +or"as de ser & 0acer las cosas Descu(rir conoci"ientos & *onerlos en circulacin *ara

4ue otros los e"*leen & a*li4uen.

MEJORAR LA COD!C!" #$MAA.

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0Q&, necesit# "ara 4acer

inesti%aci(n1

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ideas In-#r!aci(n

 T,cnicaEsfuerzo

Motivación