45
3. predavanje SM1

3. Vizuelna percepcija 1...Kontakt okom je osnova uspostavljanja odnosa sa drugom osobom. Videti nesto znači odrediti mu mesto u datoj celini. Vizuelni doživljaj je dinamičan. Viđenje

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 3. predavanje

    SM1

  • Slide 1

    SM1 https://edu.gcfglobal.org/en/beginning-graphic-design/layout-and-composition/1/Suzana Marković; 6.3.2019.

  • Kontakt okom je osnova uspostavljanja odnosa sa drugom osobom. Videti nesto znači odrediti mu mesto u datoj celini. Vizuelni doživljaj je dinamičan. Viđenje je sredstvo za praktičnu orijentaciju. Mi sopstvenim očima određujemo da je neka stvar prisutna na izvesnom mestu i da ona obavlja neku radnju (funkciju). Viđenje znači uočavanje nekih istaknutih odlika.

    2

  • Vidno polje je ono što oko vidi kada gledate pravo napred bez pokretanja glave, kako tik ispred Vas tako i oko Vas (periferno vidno polje). Omogućava poimanje našeg okruženja.

    3

  • Perceptualno polje – polje opažanja koje se definiše površinom fiksiranog pogleda.Perceptualno polje je uokvireno uglom nagore do 600, nadole do 700, prema nosu do 600 i prema slepoočnici do 900. Kao polje opaženog podrazumeva sve sadržaje koji su predmet perceptualnog procesa, bez obzira da li su oni objektivno dati, koliko su izmenjeni ili da li su samo zamišljeni.

    4

  • Kompozicija je sastav delova koji čine neku celinu, umetnička obrada jedne ideje u skladu sa zahtevima materijala i sredstava, u određenoj vrsti izraza. Zahteva dva ili više elementa, da bi se mogao stvoriti neki njihov odnos u prostoru. Ako je kompozicija načinjena od jednog elementa, onda se pod kompozicijom podrazumeva njen odnos prema prostoru u kojem taj element stoji. Svrha kompozicije je zadovoljena ako je uspostavljen neki odnos nečega prema nečemu. Kompozicija je uspela ukoliko su usklađeni sledeći elementi: linija, oblik, dimenzije, stanje površine, stepen, osvetljenost ili valer i boja.

    5

  • Oblik, obličje čini osnovni pojam geštalt psihologije. Ukazuje na postojanje jedinstvenih objektivnih i psiholoških fenomena koji se ne mogu svesti na svoje delove. Ima tri osnovna svojstva: Celina - Sve što se dešava u "celovitosti" ne zavisi od prirode delova i

    njihovih kombinacija, već je odnos suprotan: osnovne osobine pojedinačnih delova zavise od prirode celine. Struktura - Daje preovlađujuće svojstvo celini, jer je "organizuje" na neki

    način. Određeni društveni prostor uvek predstavlja celinu po sebi, ali nije svejedno kakva mu je unutrašnja struktura i kako je organizovan. Lik – konfiguracija, sprega svih delova celine gde promena u jednoj tački

    menja čitav sistem odnosa.

    6

    SM2

  • Slide 6

    SM2 Potencijalni fond reči kod jednog pesnika i kod nekog činovnika može biti isti, čak i same reči koje čine leksički fond mogu biti istovetne, ali nije svejedno koja je njihova struktura i kako su organizovane.Suzana Marković; 6.3.2019.

  • Prvo vidimo celinu, pa njene delove.

    7

  • 1.princip blizine - oblici koji se nalaze blizu jedan drugome se udružuju.2.princip sličnosti - slični oblici se međusobno grupišu.

    8

  • 3.princip kontinuiteta - konture koje teku u blagom kontinuitetu percipiramo lakše nego konture sa naglim promenama u pravcu (oko je naterano da prati konturu).4.princip zatvorenosti - naklonjeniji smo interpretacijama koje proizvode "zatvorene" a ne "otvorene" oblike.

    9

  • 5.princip malih površina – primarno uočavamo male površine kao figure koje se nalaze na većoj površini - pozadini.6.princip simetrije - simetrične površine težimo da vidimo kao figure na asimetričnoj pozadini.

    10

  • 7.princip okruženosti - površine koje prepoznajemo kao okružene nekom drugom površinom ponašaju se kao figure.8.princip ravnanja - proširenje principa blizine. To je koncept koji stvara i grupisanje i organizuje informacije u red.

    11

  • 12

  • Postoji pet osnovnih principa:KontrastPonavljanjePoravnanjeGrupisanjeBeli prostor

    13

  • Kontrast jednostavno znači da se jedna stavka razlikuje od druge po boji, veličini itd.Kontrast može pomoći da se npr. uhvati oko čitaoca, kreira naglasak ili skrene pažnja na nešto važno. Kontrast čini dizajn dinamičnijim i stoga efikasnijim u saopštavanju njegove poruke.

    14

  • Loš primer: ne sme ništa da bude poredive veličine (sličnost)

    Dobar primer: Gornji tekst služi da ovaj donji dođe do izražaja

  • ЈукстапозицијаMešanje stilova

  • https://www.smashingmagazine.com/

    https://deuxhuithuit.com/en/

    https://www.vmlyr.com/

    https://forefathersgroup.com/

    http://foodieswithcameras.com/indexsr.

    http://www.pokretfilm.com/

  • Ponavljanje omogućava da svaki projekat treba da ima dosledan izgled. Ponavljanje elemenata pojačava dizajn.Koristite istu paletu boja koju ste unapred izabrali (npr. stranice sajta), veličinu slova itd.Ne radi se samo o estetskim razlozima - doslednost može učiniti vaš rad lakšim za čitanje. Kada gledaoci znaju šta mogu očekivati, mogu se opustiti i fokusirati na sadržaj.Ponavljanje pruža elementu pripadnost grupi.Uređujemo prostor čineći ga oku prijatnijim, a mozgu prihvatljivijim.

    20

  • Da li je ovo lepo?

    Kada gornji motiv ponovimo više puta…

  • https://dribbble.com/shots/3267877-Travel-Card-Landing-Page/attachments/702386

  • Kad god kreirate elektronski dokument, tekst će se automatski poravnavati.Kada sami poravnavate objekte (na primer, slike ili odvojene tekstualne okvire), potrebno je biti dosledan. Moglo bi vam pomoc ́i da zamislite da je vaš sadržaj raspoređen unutar mreže. Svaka grupacija je takođe ravnomerno raspoređena i poravnata u odnosu na margine.

    25

  • elementi moraju da se nalaze u vezi jedni sa drugima

    bolje organizuje prostor

    omogućava bolju čitljivost.

    26

  • Srodne elemente grupisati zajednoGrupe imaju logičan poredakPružaju preglednost Imaju jasno uočljiv hijerarhijski nivo elemenata i Daju uvid u strukturu informacija

    28

  • Kontrast je takođe usko vezan za hijerarhiju, što je vizuelna tehnika koja može pomoc ́i gledaocu prilikom posmatranja kompozicije.Hijerarhijom se pokazuje odakle krenuti i kuda dalje nastaviti sa posmatranjem, korišćenjem različitih fokusa.Uspostavljanje hijerarhije je jednostavno: samo odlučite koje elemente želite da čitalac najpre primeti, a zatim ih istaknite. Važni elementi su obično vec ́i, pojačani ili na neki način istaknuti.

    29

  • 30

  • Beli prostor je važan deo svake kompozicije. Ne znači doslovno beli prostor već prostor između sadržaja, između linija, pa čak i spoljnih margina.Beli prostor pomaže da se definišu i odvoje različiti odeljci.

    31

  • Pozitivan prostor likovnog dela čini objekat koji je prikazan, dok je negativan prostor pozadina.Negativan prostor je jednako važan kao i pozitivan i često se koristi u oblikovanju zaštitnih znakova.

    32

  • Slike se čitaju s leva u desno.

    Spontani pokreti glave odvijaju se brže s leva u desno, nego obrnuto.

    Dijagonala koja ide iz levog donjeg ugla u desni gornji sagledava se kao uzlazna a druga kao silazna.

    37

  • Svaki predmet na slici čini se teži na desnoj strani slike. Kada se dva jednaka predmeta pokažu na levoj i desnoj polovini vidnog polja, predmet na desnoj strani čini se veći. Desna strana odlikuje se time što je upadljivija i što povećava vizuelnu težinu predmeta.

    38

  • Zašto desna fotografija izgleda kao da se više oslanja, odnosno da je krivlja? Prilikom obrade 2D slike, naš mozak uzima slike iz mrežnjače i stvara treći dimenziju. Mozak obrađuje ovu fotografiju kao jednu sliku sa dva objekta.

    39

  • Kretanje likova s leva u desno opaža se kao lakše, zahteva manje napora.

    Ako vidimo pokret s desna u levo, činiće nam se kao da se savladava veći otpor, ulaže više napora i stoga ide sporije.

    40

  • Leva strana je centralnija, važnija i naglašenija na osnovu gledaočevog poistovećivanja sa njom.

    Gledaoci su skloni da prvo pogledaju levu stranu ekrana i da se identifikuju sa ličnostima koje se pojavljuju na toj strani.

    41

  • Ako je predmet okružen sa mnogo praznog prostora izgleda nam umanjen.

    42

  • Ako predmet dominira u kadru, izgledaće nam veći nego što zaista jeste.

    43