ความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทม

ของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร

ศรรตน พวงโพธ*

บทคดยอ

การวจยครงน เปนการวจยเชงส ารวจ (Survey Research) โดยมวตถประสงคเพอศกษา และ

เปรยบเทยบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการ

ท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร

โดยจ าแนกตามเพศและประสบการณในการท างานกลมตวอยางจ านวน 100 คน โดยสมอยางงาย

(Simple Random Sampling) เครองมอทใช คอ แบบสอบถามชนดตรวจสอบรายการ (Check-list) และ

แบบมาตราสวนประมาณคา (Rating Scale) สถตทใชในการวเคราะหขอมล ไดแก คาความถ

(Frequency) คารอยละ (Percentage) คาเฉลย (Mean) และคาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

คาท (Independent Sample t-test) และเปรยบเทยบความคดเหนโดยใชคาสถตความแปรปรวนทาง

เดยว (One Way Analysis of Variance) ผลการวจยพบวา 1) ความคดเหนของขาราชการครทมตอ

บทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านก

งานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานครในภาพรวมและรายดานมความคดเหนอยในระดบ

มากทสด 2) ผลการเปรยบเทยบ พบวา ครทมเพศตางกนมความคดเหนตอบทบาทผบรหาร

สถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทม ในภาพรวม และรายดานไมมความแตกตางกน

3) ผลการเปรยบเทยบครทมประสบการณในการท างานตางกนของขาราชการครมความคดเหน

ตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมในภาพรวม และรายดาน

ไมมความแตกตางกน

ค าส าคญ : 1) ความคดเหน 2) บทบาทของผบรหารสถานศกษา 3) การท างานเปนทม

* นกศกษาระดบบณฑตศกษา สาขาวชาการบรหารการศกษา

บทน า ปจจบนนน ประเทศไทยไดใชแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11

พ.ศ. 2555-2559 ทมความส าคญและชใหเหนถงความเขมแขงของสถานบนทางสงคม ความเขมแขงของวฒนธรรมและการด าเนนยทธศาสตรการพฒนาทเหมาะสม ซงมเปนกระแสการเปลยนแปลงทจะรนแรงมากขนและจะมผลกระทบกบการพฒนาประเทศและวถการด ารงชวตของประชาชนในวงกวาง จงควรพจารณาน าจดแขงของสงคมไทยในอดต ตลอดจนจดเดนของการด าเนนยทธศาสตรในอดตมาสรางเปนภมคมกนใหประเทศพฒนาไดอยางกาวหนาและมนคงตอไปในอนาคต ประเทศไทยมการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข สถาบนพระมหากษตรยเปนสถาบนหลกทยดโยงคนในชาตใหเกาะเกยวกนอยางแนนแฟน มความสามคคกนเปนแบบอยางในการด าเนนชวตของคนในสงคม บนทางสายกลางและความพอเพยง รวมถงทรงใหความส าคญกบการพฒนาชวตความเปนอยของพสกนกรในทกดาน สงคมไทยมคานยมและวฒนธรรมทดงาม ความเปนไทยไดถกสะทอนอยในวฒนธรรมทเปนเอกลกษณเฉพาะ การเปลยนแปลงทางวฒนธรรมเกยวโยงกบสภาพสงคมของประเทศ วฒนธรรมไทยทดงามสามารถยดโยงคนไทยใหเปนเอกภาพ ครอบครวบมเพาะความเปนไทยทมจตส านกและสรางอตลกษณใหกบบตรหลานใหตระหนกถงคณคา ความส าคญของรากเงาตนเอง มความสามารถในการบรหารจดการในชมชน ใหมสวนรวมในการพฒนาคณภาพชวตและเชอมโยงกนเปนสงคมสวสดการ ซงชมชนเปนหนวยทส าคญทสดของประเทศ วถชมชนทพงพงและอาศยธรรมชาตเปนหลก ชมชนเขมแขง คนในชมชนพงตนเองได ตงแตระดบตนเอง ครอบครว และชมชนจะเปนพลงหลกในการพฒนารากฐานของประเทศใหมนคงและทดเทยมกบนานาประเทศได สถานศกษาเปนสงคมหนงซงประกอบไปดวยบคคลหลายๆ ปฏบตงานในระบบกลม และประสานประโยชนใหเกดแกทกฝายพรอมทงการรวมมอรวมใจกนท างานเพอจะยงผลใหเกดการท างานทบรรลเปาหมายทตงไวการทบคคลตางๆมาอยรวมกนเพอท างานดงกลาวยอมอาจมปญหากอใหเกดความขดแยงและขาดการรวมมอกนท างานอยางสนตสข เมอมการบรหารซงจะตองเกยวของกบการรวบรวมการจดการเกยวกบทรพยากรมนษยในหนวยงานหรอสถานศกษาตลอดจนปจจยอนๆทจ าเปนตอการท างานซงนบเปนสงส าคญตอการท างานของหนวยงานทจะตองท าใหการท างานมประสทธภาพและไดผลมากทสด ดงนนบทบาทของผบรหารยคใหม จะตองเปลยนแปลงจากบทบาททใหความส าคญตอตนเองเปนอนดบแรกนน มาเปนการท างานเปนทมรวมกบผใตบงคบบญชา เพราะจะชวยสงเสรม และสรางทมงานใหเกดขน ภายในสถานศกษา เพอใหเกดความรก ความสามคคเพราะทกคนลวนมสวนรวมในฐานะเปนสวนหนงของทมงานเกดความแขงแกรงในสถานศกษา ใหสามารถกาวทนตอ การเปลยนแปลงตางๆไดโดยเฉพาะอยางยงในสงคม

แหงการเรยนร การบรหารองคการไมวาจะเปนองคการประเภทใด ผบรหารมความจ าเปนตองปรบตวเพอใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงทเกดขน ซงในปจจบนรปแบบของการท างานไดเปนไปในลกษณะการท างานเปนทม เพอสรางความส าเรจใหแกองคการทมงานเหลานประกอบดวย ผมความร ความสามารถ มความเชยวชาญและประสบการณทแตกตางกน ท าใหทมงานสามารถระดมความคดท างานตามทไดรบมอบหมายใหบรรลวตถประสงคและเปาหมายขององคการไดอยางมประสทธภาพ ประสทธผลและประหยด แตเพอใหเกดประโยชนจากการท างานเปนทมสงสดผบรหารจะตองท าความเขาใจ และเรยนรเกยวกบหลกในการบรหารทมงานใหละเอยดลกซง เพราะนอกจากจะท าใหผบรหาร สามารถน าไปประยกตใชในการบรหารทมงานใหเหมาะสมแลว หากเกดปญหาในการท างานรวมกน ผบรหารยงสามารถใชเปนแนวทางในการแกปญหาใหเปนไปอยางเหมาะสมไดดวย พรอมทงนสถานศกษายงเปนสถาบนทรบผดชอบในการสรางเสรมบคลกภาพ อปนสย และความรความสามารถใหแกพลเมองทงชาต ขณะเดยวกนกมหนาทเตรยมเยาวชนใหเปนสมาชกทดของสงคมอกดวย การบรหารการศกษาจงม ความส าคญและมความจ าเปนอยมาก เพอให งานหรอภารกจตางๆ ไดด าเนนอยางเปนระบบและมระเบยบไมกาวกายกนสามารถเรยงล าดบความส าคญและความรบดวนของงานไดซงเปนการใชทรพยากรทมอยอยางจ ากดนนเกดประสทธภาพสงสด เนองจากการด าเนนงานนนตองอาศยทรพยากรตางๆ เชน คน สงของ เงน เวลา นน มจ านวนจ ากดผรบผดชอบตองหาทางใชทรพยากรใหเกดประโยชนสงสดและมประสทธภาพ โดยอาศยความส าคญ ความเรงดวน และวตถประสงคของหนวยงานเปนเครองตดสน เพอเปนการกระจายงานใหบคลากรในหนวยงานกบรหาหารจดการจะเปนเครองชวยใหผบรหารได แจกจายหรอกระจายความรบผดชอบใหบคลากรตางๆ ตามความสามารถของแตละบคคลไดและการด าเนนงานของของสถานศกษาเปนไปอยางมทศทางหรอเปาหมายทแนชดทงน เพราะในการจดการนนจะตองก าหนดจดประสงคใหแนชดเปนเพอก าหนดทศทางในการด าเนนงานของสถานศกษาวาจะเปนไปในทศทางใด และถาหากไมมการบรหารหรอการจดการแลวการด าเนนงานของสถานศกษาอาจจะตองพบกบอปสรรคมากมายจนไมสามารถด าเนนงานเพอใหบรรลวตถประสงคได การบรหารสถานศกษาจงมความส าคญอยางยงในการพฒนาคณภาพของผลผลตทางการศกษาและตอการพฒนาทกๆดานของมนษยทเปนทรพยากรทส าคญของชาต ส านกงานเขตลาดกระบงมโรงเรยนในสงกดกรงเทพมหานครเปนจ านวนมากจงไดแบงกลมโรงเรยนเพอใหการบรหารงานดานการศกษาสามารถดแลและประสานงานไดอยางมประสทธภาพและทวถง ดงนนโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานครเปนกลมหนงในการแบงเครอขายในการบรหารงานดานการศกษาของส านกงานเขตลาดกระบง มเปาหมายส าคญในการพฒนาการศกษาใหมคณภาพตามแนวนโยบายนน ตองเรม

จากบคลากรในองคกรทมคณภาพการท างานทด การท างานทประสบผลส าเรจควรตองเรมจากการรวมแรงรวมใจในการท างานของบคลากรหลายๆ ฝาย การท างานเปนทมจงเปนสวนทจะท าใหองคกรประสบผลส าเรจโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร มการท างานเปนทมในรปของคณะกรรมการเพอรบผดชอบงานในดานตางๆเชน งานวชาการ การยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของกลมในโรงเรยนเครอขาย การสงเสรมการสนบสนนพฒนาบคลากรในการจดการเรยนการสอน เทคนควธการ รวมไปถงการแลกเปลยนความร ความสามารถในการผลตสอ นวตกรรม การใชเทคโนโลยในการจดกระบวนการเรยนร แตจากการศกษายงพบ รปแบบการด าเนนงาน การประสานงานดานตางๆ ยงไมดเทาทควร เพราะตางคนตางท างานเฉพาะหนาทตามความรบผดชอบทไดรบมอบหมาย ขาดการปรกษาหารอ หรอการวางแผนรวมกนท างาน บคลากรบางคนไมใหความรวมมอในการท างานสวนรวม ขาดการตดตอการสอสารในการท างาน รวมทงความไววางใจความเชอถอซงกนและกนในการท างานยงมนอย สงผลใหการท างานในระบบทมขาดประสทธภาพจงท าใหการด าเนนงานตางๆไมบรรลตามวตถประสงคทตงเปาหมายเอาไว หรองานไมประสบความส าเรจเทาทควร จากความเปนมาและความส าคญของปญหาดงกลาว ผวจยในฐานะขาราชการครทเปนสวนหนงในองคกร และอยในกลมโรงเรยนเครอขายท 37 ไดเลงเหนความส าคญของคณภาพการศกษาทสะทอนถงการพฒนางานของครโดยบทบาทในการบรหารงานของผบรหารสถานศกษาในการพฒนางานเปนทมเพอพฒนาโรงเรยนในกลมโรงเรยนเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร จงท าใหผวจยมความสนใจทจะศกษาความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร เพอเปนแนวทางในการด าเนนงานใหมประสทธภาพ และน าขอมลสารสนเทศจากผลการวจยในครงนน าเสนอผบรหารสถานศกษาในกลมโรงเรยนเครอขายท 37 และผทเกยวของใชในการวางแผนพฒนาการท างานเปนทมของสถานศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษามากยงขนในล าดบตอไป วตถประสงคของการวจย เพอศกษาและเปรยบเทยบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานครโดยจ าแนกตามเพศ และประสบการณในการท างาน

สมมตฐานของการวจย ขาราชการคร ทมเพศและประสบการณในการท างานตางกน มความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยน ในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร แตกตางกน ขอบเขตของการวจย ประชากรทใชในการวจยครงน ไดแก ขาราชการครของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร จ านวน 185 คน กลมตวอยางจ านวน 100 คน โดยใชวธสมอยางงาย(Simple Random Sampling) ตวแปรทศกษา คอ ตวแปรตน ไดแกเพศ และประสบการณในการท างาน ตวแปรตาม คอ ความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยน ในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยมขอบเขตของเนอหา 5 ดาน ไดแก 1) ดานการสรางความไววางใจระหวางกน 2) ดานการสอสารระหวางกนอยางเปดเผย 3) ดานการปรกษาหารอกน 4) ดานการสรางความรวมมอกนอยางแขงขน 5) ดานการตดตาม และการพฒนาทมงานอยางตอเนอง

เครองมอทใชในการวจย เครองมอทใชในการวจยครงน เปนแบบสอบถามโดยแบงออกเปน 2 ตอน คอตอนท 1 ขอมลเกยวกบสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม มลกษณะเปนแบบตรวจสอบรายการ (Check-list) ตอนท 2 ขอมลเกยวกบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร ซงแบงออกเปน 5 ดาน คอ ดานการสรางความไววางใจระหวางกน ดานการสอสารระหวางกนอยางเปดเผย ดานการปรกษาหารอกน ดานการสรางความรวมมอกนอยางแขงขน และ ดานการตดตามและการพฒนาทมงานอยางตอเนอง ซงมลกษณะแบบมาตราสวนประมาณคา (Rating Scale) 5 ระดบ ตามแบบของลเครท(Likert) คอ มากทสด มาก ปานกลาง นอย และนอยทสด การวเคราะหขอมล 1. ขอมลตอนท 1 วเคราะหโดยใชคาความถ (Frequency) และคารอยละ (Percentage) 2. ขอมลตอนท 2 วเคราะหโดยใชคาเฉลย (X ) และคาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

3. ขอมลการเปรยบเทยบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร จ าแนกตามเพศ วเคราะหโดยใชคาท (Independent Sample t – test) 4. ขอมลเปรยบเทยบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร จ าแนกตามประสบการณการปฏบตงาน ใชการวเคราะหหาคาความแปรปรวนทางเดยว (One Way Analysis of Variance) ถาพบความแตกตางอยางมนยส าคญทางสถตท 0.5 จะเปรยบเทยบคาคะแนนเปนรายคตามวธของเชฟเฟ (Sheffe’s Post hoc Comparison)

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1. ผลการวจยสามารถใชเปนขอมลในการวางแผนพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร ไดอยางมประสทธภาพมากยงขน 2. เปนแนวทางส าหรบผบรหารสถานศกษาประกอบการพจารณาการด าเนนงาน การพฒนางานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร

สรปผลการวจย ผลการวเคราะหขอมล สามารถสรปไดดงน 1. ขาราชการครทมความคดเหนตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยภาพรวมและรายดานอยในระดบมากทสด 2. ขาราชการครทมเพศตางกน มความคดเหนตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยภาพรวมและรายดาน ไดแก ดานการสรางความไววางใจระหวางกน ดานการสอสารระหวางกนอยางเปดเผย ดานการปรกษาหารอกน ดานการสรางความรวมมอกนอยางแขงขน และ ดานการตดตามและการพฒนาทมงานอยางตอเนอง ไมแตกตางกน 3. ขาราชการครทมประสบการณในการท างานตางกน มความคดเหนตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยภาพรวมและรายดาน ไมแตกตางกน

อภปรายผล จากการวจยเรอง ความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร พบประเดนทนาสนใจและควรน ามาอภปราย ดงน 1. ขาราชการครมความคดเหนตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยภาพรวมอยในระดบมากทสด ซงในการบรหารจดการองคกรใหประสบความส าเรจและมประสทธภาพนน สงส าคญทสด คอ ผบรหารตองสามารถบรหารบคลากร ใหสามารถท างานรวมกนไดอยางมระบบเปนน าหนงใจเดยวกน มความรกในองคกร โดยการท างานเปนทมมวตถประสงคเพอการท างานทมเปาหมายรวมกน มการวางแผนการท างาน แบงหนาทและความรบผดชอบ เพอใหงานบรรลผลส าเรจ อกทงยงเปนแรงจงใจส าคญทจะท าใหผบรหารเปนผน าทดในการน าใหทมประสบความส าเรจในการท างาน มประสทธภาพมากขนซงสอดคลองกบผลงานวจยของ รชนกร สมทรพย (2550)พบวาผบรหารและครในโรงเรยนทไดรบรางวลพระราชทาน ประจ าปการศกษา 2547 - 2548 มระดบ การท างานเปนทมในภาพรวมทกดานอยในระดบมากทสด อกทงยงสอดคลองกบงานวจยของประจวบ แจโพธ (2557) เรอง บทบาทผบรหารในการพฒนาการท างานเปนทมของครในโรงเรยน ส านกงานเขตบงกม สงกดกรงเทพมหานคร ตามความคดเหนของคร พบวาบทบาทการพฒนาการท างานเปนทมของครโดยภาพรวมและรายดานมบทบาทอยในระดบมากทกดานทงนยงสอดคลองกบผลงานของสวรรณา พงษผองพล (2558) ทไดศกษาเรอง การท างานเปนทมทสงผลตอการบรหารงานวชาการของสถานศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 พบวา ระดบการท างานเปนทมของสถานศกษา โดยรวมและรายดานอยในระดบมาก และนอกจากนซงสอดคลองกบงานวจยของ ล าเทยน เผาอาจ(2559) ไดศกษาวจยเรอง การท างานเปนทมของขาราชการครในโรงเรยนขยายโอกาสอ าเภอเมองตราด สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตราด พบวา ขาราชการครมความคดเหนเกยวกบการท างานเปนทมของขาราชการครในโรงเรยนขยายโอกาส อ าเภอเมองตราด สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตราด โดยภาพรวมและรายดานอยในระดบมากทสด

1.1 ดานการสรางความไววางใจระหวางกน พบวา ระดบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยรวมอยในระดบมาก ทงนเนองมาจากผน าสถานศกษาตองสงเสรมใหการปฏบตภารกจของโรงเรยนเปนไปในลกษณะทใหโอกาสแกครอาจารย ไดเขามามสวนรวมในการตดสนใจตอประเดนส าคญทมผลกระทบตอตวคร หรอตอการปฏบตงานดานวชาชพของคร ดวยวธการมสวนรวมเชนน ผน าสามารถทจะน าพาโรงเรยนไปส

ผลส าเรจตามเปาหมายทงสวนบคคลและโรงเรยนโดยรวมไดอยางราบรน ซงสอดคลองกบงานวจยของปราโมทย พากพลไพร (2550) พบวาการสราง ความเขาใจในการท างานเปนทม โดยภาพรวมสมาชกทกคนมความเขาใจในการท างานรวมกนมากขน จากการประชมเชงปฏบตการทเนนความส าคญของทมงานและความเขมแขงขององคกรพบวาสมาชกมความตระหนกในการท างานเปนทมมากขน การสรางความไววางใจในทมงาน โดยภาพรวมสมาชกทกคนใหความไววางใจในการท างานซงกนและกน นอกจากนยงสอดคลองกบงานวจยของพเชษฐ ผงเพมตระกล (2554) ไดศกษาเรอง ความไววางใจในผบงคบบญชา ความไววางใจในองคการ ความพงพอใจในการท างาน และความผกพนในองคการของบคคลากรทางการศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร พบวาบคลากรทางการศกษามความไววางใจในผบงคบบญชา ความไววางใจในองคการ และความผกพนในองคการโดยรวมอยในระดบปานกลาง สามารถอธบายไดวาการทผบงคบบญชาทใกลชดกบพนกงาน มอทธพลตอหนาทการงาน ชวตสวนตว ดงนนความใกลชดและไววางใจผบงคบบญชาเหมอนเปนตวแทนขององคกรทพนกงานมความเชอใจ เชอมนตอผบงคบบญชามากกจะเกดความผกพนองคกรตามมามากดวยเชนกนและทงนยงสอดคลองกบงานวจยของ สรยพร บญโชคเจรญศร(2558) ทไดศกษาเรอง การศกษาปจจยสภาพแวดลอมในการท างาน ลกษณะงาน และผบงคบบญชาทมอทธพลตอความผกพนองคกรของพนกงานระดบปฏบตการ ในพนทถนนสลมกรงเทพมหานคร ผลการวจยพบวา อทธพลของปจจยผบงคบบญชาในการทางานทมอทธพลตอความผกพนองคกรของพนกงานระดบปฏบตการในพนทถนนสลม กรงเทพมหานคร โดยดานการไววางใจในผบงคบบญชามอทธพลตอความผกพนองคกรของพนกงานระดบปฏบตการในพนทถนนสลมกรงเทพมหานคร

1.2 ดานการสอสารระหวางกนอยางเปดเผย พบวา ระดบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยรวมอยในระดบมาก ทงนเนองมาจากอาจเปน เพราะการท างานเปนทมตองอาศยการสอสารทชดเจนเหมาะสม เพอถายทอดขาวสารและความคด ไดตรงตามความตองการ เปนกระบวนการทบคคลพยายามจะมสวนรวมในความหมาย หรอกระบวนสงขอมลขาวสารจากคนหนงไปยงอกคนหนง เปนทางหนงทจะเขาถงบคลอนโดยการสอสารทางความคด ทศนคต ความรสกและคานยม จดประสงคของการสอสารกเพอท าใหผรบมความเขาใจขาวสารทสงออกไปซงเกดความเขาใจในความหมายทเหมอนกนหรอตรงกน ดงนน ผบรหารสถานศกษาจงควรใหความส าคญในการตดตอสอสารและประสานงานกบบคลากรในสถานศกษาจดกจกรรมใหบคลากรในสถานศกษาไดสรางความรจก คนเคยและรบรถงแรงจงใจของบคคลอน ตลอดจนเรมตนทจะตดตอสอสารและแสดงความเขาใจระหวางกน เกดความกลาท

จะเปดใจแลกเปลยนความคดเหนและแลกเปลยนเรยนรซงกนและกน จนสรางความเขาใจในการอยรวมกนไดเปนอยางด น าไปสการท างานทมประสทธภาพ ทงน พมพลภส ถวยอม(2553, หนา 43) ไดสรปไดวา การสอสารทดสมาชกในทมจะตองสอสารแบบเปดเผยระหวางสมาชกและระหวางหวหนาทมสมาชก ซงการสอสารทด นอกจากจะท าใหทกคนแลกเปลยนขอมลและขาวสารไดอยางทวถงแลว ยงชวยสงเสรมใหสมพนธภาพในทมใหมมากยงขนและหากไมมการสอสารเกดขน ความเปนทมกจะสลายไปในทสด ซงสอดคลองกบงานวจยของเกศสรนทร ตรเดช(2552) ไดศกษาภาวะผน าของผบรหารทสงผลตอการท างานเปนทมของคร สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 26 ผลการศกษาพบวา ภาวะผน าทางการบรหารสถานศกษา ดานการสอสารเพอการสงเสรมการมสวนรวมในการท างาน โดยภาพรวมมคาเฉลยระดบมากนอกจากนยงสอดคลองกบงานวจยของสมมนา สหมย (2553) ไดศกษาเรอง การศกษาประสทธภาพการทางานเปนทมของบคลากร องคการบรหารสวนต าบลในเขตอ าเภอโนนไทย จงหวดนครราชสมา ซงผลการวเคราะหขอมลความคดเหนของบคลากรสวนใหญ พบวา ดานการสอสารกนอยางเปดเผย มประสทธภาพการท างานเปนทมอยในระดบมาก

1.3 ดานการปรกษาหารอกน พบวา ระดบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยรวมอยในระดบมาก ทงนเนองมาจากการท างานเปนทมนนเมอมปญหาอปสรรคใดๆ กตามบคลากรในโรงเรยนกจะด าเนนการ ชวยกนแกไขโดยการปรกษาหารอกน หรอน าเรองทมปญหานนเขาปรกษากบผบรหาร ผบรหารโรงเรยนและครตองเรยนรและ สรางความเขาใจ และสามารถน ามาบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพ จะน าพาองคกรไปสความส าเรจ พบวาการสราง ความเขาใจในการท างานเปนทม โดยภาพรวมสมาชกทกคนมความเขาใจในการท างานรวมกนมากขน จากการประชมเชงปฏบตการทเนนความส าคญของทมงานและความเขมแขงขององคกรพบวาสมาชกมความตระหนกในการท างานเปนทมมากขน การเปดกวางรบฟงความคดเหนของครทกประเดน พรอมทงนผบรหารโรงเรยนขอมรบฟงความคดเหนทแตกตาง ค าชแนะจากครดวยความเตมใจมาวเคราะหอยางเปนระบบ ซงสอดคลองกบงานวจยของทองเสรฐ ใจตรง (2551) ทไดศกษาเรอง การพฒนาการท างานเปนทมของส านกงานสารณสข จงหวดมกดาหาร ดานการประชมปรกษาหารอ อยในระดบมากทสด นอกจากนยงสอดคลองกบงานวจยของเสาวนย บญค า (2553) พบวาการแลกเปลยนเรยนรกบเพอนครโดยการเขารวมกจกรรมและโครงการตาง ๆ ของทางโรงเรยนอยในระดบมาก และทงนยงสอดคลองกบผลงานวจยของ ดารณ สงขพนธ(2556) พบวาบคลากรในโรงเรยนมการประชมปรกษาหารอและหาแนวทางในการท างานรวมกนอยในระดบมาก

1.4 ดานการสรางความรวมมอกนอยางแขงขน พบวา ระดบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยรวมอยในระดบมากทสด คณะครในโรงเรยนมสวนรวมในการแกปญหา เมอมปญหาเกดขน ทงนอาจเปนเพราะครตระหนกถงความส าคญของการบรหารโดยการมสวนรวมของทกฝาย เพอเสรมสรางความเขมแขงและความเปนผน าขององคกร ระดบปฏบตการใหสามารถบรหารและจดการศกษาไดตามนโยบายแผนและมาตรฐานการศกษาของชาตโดยอาศยหลกการท างานเปนทม และรปแบบการท างานเปนทม ซงสอดคลองกบ เทพนทร จารศกร (2554) ไดศกษาแนวทางและวธการพฒนาการท างานเปนทมของครโรงเรยนสารสาสนวเทศเชยงใหมด าเนนการพฒนาโดยใชการประชมปฏบตการในวงรอบท1 และวงรอบท2 ภายหลงการด าเนนการพฒนา พบวา สมาชกทมงานมความร ความเขาใจในการก าหนดภารกจและเปาหมาย มความรความเขาใจในการท างานรวมกน มความสามารถในการตดสนใจ โดยใชหลกความยดหยน ความเหนพองตองกน รวมถงการปฏบตงานเปนไปในแนวทางเดยวกน มากขน และยงสอดคลองกบงานวจยของระววรรณ หงสกตตยานนท(2557) ไดศกษาเรอง ความสมพนธระหวางการบรหารแบบมสวนรวมกบการท างานเปนทมของคร สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย ในจงหวดสระแกว พบวา ระดบการบรหารแบบมสวนรวมกบการท างานเปนทมของครอยในระดบมากทงภาพรวมและรายดาน

1.5 ดานการตดตาม และการพฒนาทมงานอยางตอเนอง พบวา ระดบความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยรวมอยในระดบมากทสด ทงนเปนเพราะวา ผบรหารมความพยายามพฒนาขาราชการครใหมการพฒนาตนเองอยางตอเนองตลอดเวลา เพอใหครมความรความสามารถในการปฏบตงานนนๆอยางเชยวชาญ จะไดท างานทไดรบมอบหมายใหดยงขน ท าใหโรงเรยนไดรบผลดไปดวย เพราะมบคลากรทมคณภาพและมประสทธภาพ ซงจะเปนรากฐานทส าคญของการพฒนาความเจรญรงเรองอยางมนคง และย งยนของโรงเรยนซงสอดคลองกบงานวจยของสภาวณ ประชม (2556) พบวาผบรหารเปดโอกาสใหบคลากรในสถานศกษาประเมนตนเองและเพอนรวมงานไดอยางอสระอยในระดบมาก นอกจากนยงสอดคลองกบงานวจยของมานสา พนสวสด(2558) ไดศกษาเรอง การพฒนาการท างานเปนทมของครในโรงเรยนของอ าเภอแปลงยาว สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาฉะเชงเทรา เขต 2 พบวา ระดบการพฒนาการท างานเปนทม ดานการตดตาม และการพฒนาทมงานอยางตอเนอง อยในระดบมาก เนองมากจากสถานศกษาไดตรวจสอบความคบหนาและคณภาพของงานอยางสม าเสมอสถานศกษาใหครไดมสวนรวมในการวางแผนและการก าหนดการวางแผน

แนวทางการตดตามเสรมสรางการพฒนาการท างาน จดใหมรการประชม ทงแบบทางการและไมทางการเพอตดตามความกาวหนาในการปฏบตงานของครในสถานศกษา 2. ผลการเปรยบเทยบความคดเหนของขาราชการครทมเพศตางกนทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยภาพรวมและรายดานมความคดเหนไมแตกตาง ทงนเนองมาจาก การท างานเปนทม เปนความรวมมอรวมใจของบคคลในองคกร เพอทจะบรรลเปาหมายรวมกน ท างานรวมกนพรอมทงประสานงานภายในกลม เพอเปนการรวมตวของกลมคนทตองพงพาอาศยกนและกน ในการท างานเพอใหเกดผลส าเรจ ไมแบงแยกเพศในการรวมมอกนท างานเปนทม ซงสอดคลองกบงานวจยของเยาวภา อาทตยตง(2559) ไดท าการวจยเรอง ความสมพนธระหวางภาวะผน าการเปลยนแปลงกบการท างานเปนทมของคร สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 27 พบวา ผลการเปรยบเทยบ การท างานเปนทมของครจ าแนกตามเพศ ครเพศชายและเพศหญงมการท างานเปนทมไมแตกตางกน 3. ผลการเปรยบเทยบความคดเหนของขาราชการครทมประสบการณในการปฏบตงานตางกนมความคดเหนของขาราชการครทมตอบทบาทผบรหารสถานศกษาในการพฒนาการท างานเปนทมของโรงเรยนในเครอขายท 37 ส านกงานเขตลาดกระบง สงกดกรงเทพมหานคร โดยภาพรวมและรายดานมความคดเหนไมแตกตางกน ทงนอาจสบเนองมาจาก จากสภาพปจจบนทการตดตอสอสารสามารถตดตอไดหลายชองทางจากสออนเทอรเนตครทมประสบการณนอยสามารถหาความรเพมเตมไดจากสอเทคโนโลยตางๆ ท าใหขอจ ากดดานประสบการณในการคดเหนและมองบทบาทของผบรหารโรงเรยนไมแตกตางกน และจากผลของการวจย เปนเพราะพนฐานของการท างานเปนทมมงสความส าเรจขององคการ โดยบคลากรทกภาคสวนประสานชวยเหลอซงกนและกน แบบกลมสมพนธรวมแรงรวมใจในการท างานเปนทมจงท าใหขอแตกตางดานประสบการณการท างานของคร จากกลมตวอยางการวจยทมประสบการณท างานไมเกน 5 ป ประสบการณท างานมากกวา 5-10 ป และประสบการณท างานมากกวา 10 ป ไมมความแตกตางในดานความคดเหนตอบทบาทผบรหารในการพฒนาการท างานเปนทม สอดคลองกบระบบการด าเนนงานของกลมทใชวธการเปนระบบตามวงจร Deming Cycle หรอวงจร P-D-C-A และวธการสมยใหมทเปนระบบระเบยบทแนนอนชดเจนในการเกบรวบรวมขอมล การก าหนดปญหาและลกษณะของตวปญหา การวเคราะหปญหา การวางแผนท างาน การตดตามผลงาน และการปรบปรงการปฏบตเพอการท างานทเปนระบบและปองกนความสบสน อนเปนผลมาจากลกษณะเฉพาะตวของบคคล และมการรบรใหการยอมรบในระบบบรหารจากองคการ หรอหนวยงาน และมการใหการสนบสนนจงใจใหเกยรตเปนกลม สอดคลองกบผลการวจยของบญลดา คณาเวชกจ (2550) ผลการวจยเรอง ปจจยสวน

บคคลกบการพฒนาทมงานสองคการแหงการเรยนร ในดานปจจยสวนบคคลมเพยงระดบการศกษาทมผลตอการพฒนาทมงานสองคการแหงการเรยนร ในดานปจจยสวนบคคล ไดแก อาย ฝายงานทปฏบต ระยะเวลาในการท างาน จ านวนสมาชกภายในทมมการพฒนาทมงานสองคการแหงการเรยนรไมแตกตางกน นอกจากนยงสอดคลองกบงานวจยของ อจฉรา ชนณะวงค (2553) ไดท าการวจยเรอง การศกษาการท างานเปนทมของผบรหารโรงเรยน ตามความคดเหนของครโรงเรยนอาชวศกษาเอกชนในจงหวดระยอง พบวา ตามความคดเหนของครโรงเรยนอาชวศกษาเอกชนจงหวดระยอง ทมตอการท างานเปนทมของผบรหารโรงเรยน ทจ าแนก ตามประสบการณท างานทแตกตางกน มความคดเหนทไมแตกตางกน

ขอเสนอแนะ

ขอเสนอแนะจากผลการวจย 1. ดานการสรางความไววางใจระหวางกน ผบรหารสถานศกษาควรรวมกนท างานแบบเปดเผย มความยตธรรม โปรงใสใหมากขน 2. ดานการสอสารระหวางกนอยางเปดเผย ผบรหารสถานศกษาควรสงเสรมการใชวธการสอสารไดอยางมประสทธภาพใหมากขน 3. ดานการปรกษาหารอกน ผบรหารสถานศกษาควรควรสงเสรมแรงจงใจใหบคลากรรวมกนพฒนางาน และยอมรบความคดเหนทแตกตางใหมากขน 4. ดานการสรางความรวมมอกนอยางแขงขน ผบรหารสถานศกษาควรควรสงเสรมสนบสนนบคลากรใหเหนถงความส าคญของผลงานทเกดขนในสถานศกษา รวมทงเปดโอกาสใหบคลากรด าเนนงานอยางอสระเตมตามศกยภาพใหมากขน 5. ดานการตดตาม และการพฒนาทมงานอยางตอเนอง ผบรหารสถานศกษาควรควรสงเสรมสนบสนนการจดกจกรรมการฝกอบรมสงเสรมความร และเทคนคใหมๆ เพอเพมพนความช านาญในงานทรบผดชอบใหมากขน

เอกสารอางอง

เกศสรนทร ตรเดช. (2552). ภาวะผน าของผบรหารสถานศกษาทสงผลตอการท างานเปนทมของคร

ในโรงเรยนสงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 2. การศกษาคนควาอสระการศกษามหาบณฑตมหาวทยาลยขอนแกน.

ดารณ สงขพนธ. (2556). การศกษาการท างานเปนทมของบคลากรในโรงเรยนนานาชาต สงกด คณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน กรงเทพมหานคร. วทยานพนธ.การศกษา

มหาบณฑตสาขาการบรหารการศกษา.มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. เทพนทร จารศกร. (2554). แนวทางและวธการในการพฒนาการท างานเปนทมของครโรงเรยนสาร สาสนวเทศเชยงใหม.วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑต.มหาวทยาลยเชยงใหม. ทองเสรฐ ใจตรง. (2550). การพฒนาการท างานเปนทมของส านกงานสาธารณสขจงหวดมกดาหาร.

วทยานพนธ.การศกษาศลปศาสตรมหาบณฑตสาขาวชายทธศาสตรการพฒนา.มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน.

บญลดา คณาเวชกจ. (2550). ปจจยสวนบคคลทมผลตอการพฒนาทมงานองคกรแหงการเรยนร กรณศกษา. งานนพนธการจดการมหาบณฑตสาขาวชาการจดการทรพยากรมนษยมหาวทยาลยบรพา.

ประจวบ แจโพธ(2557). ความคดเหนของครตอบทบาทผบรหารในการพฒนาการท างานเปนทม ของครในโรงเรยน ส านกงานเขตบงกม สงกดกรงเทพมหานคร.วารสารสทธปรทศนมหาวทยาลยมหาวทยาลยรามค าแหง. 28: 87 (กรกฎาคม – กนยายน): 268 – 287.

ปราโมทย พากพลไพร. (2550). การพฒนาการท างานเปนทมของบคลากร ศนยพฒนาฝมอแรงงาน จงหวดกาฬสนธ. การศกษาคนควาอสระการศกษามหาบณฑตมหาวทยาลยมหาสารคาม.

พเชษฐ ผงเพมตระกล. (2554). ความไววางใจในผบงคบบญชา ความไวใจในองคการ ความพง พอใจในการท างาน และความผกพนในองคการของบคลากรทางการศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร.วทยานพนธ.การศกษารฐประศาสนศาสตรมหาบณฑตสาขาวชารฐประศาสนศาสตร.มหาวทยาลยศลปากร.

พมพลภส ถวยอม. (2553). การท างานเปนทมของพนกงานองคกรปกครองสวนทองถนในเขต อ าเภอตาคล จงหวดนครสวรรค. วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑต.มหาวทยาลยราชภฏ เทพสตร.

มานสา พลสวสด. (2558). การพฒนาการท างานเปนทมของครในโรงเรยนอ าเภอแปลงยาวสงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาฉะเชงเทรา. งานนพนธการศกษามหาบณฑตสาขาวชาการบรหารการศกษามหาวทยาลยบรพา.

เยาวภา อาทตยตง. (2559). ความสมพนธระหวางภาวะผน าการเปลยนแปลงกบการท างานเปนทม ของครสงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 27.วารสารบณฑตศกษา

มหาวทยาลยราชภฏรอยเอด. 13: 60 (มกราคม – มนาคม): 167. ระววรรณ หงษกตตยานนท. (2557). ความสมพนธระหวางการบรหารแบบมสวนรวมกบการ

ท างานเปนทมของคร สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยในจงหวดสระแกว.วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑตสาขาวชาการบรหารการศกษาคณะครศาสตรอตสาหกรรม.มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร.

รชนกร สมทรพย. (2550). การท างานเปนทมของผบรหารและครในโรงเรยนทไดรบรางวล พระราชทานประจ าป การศกษา 2547 – 2548 ในเขตกรงเทพมหานคร. วทยานพนธ. การศกษามหาบณฑตสาขาการบรหารการศกษา.มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม.

สมมนา สหมย. (2553). การศกษาประสทธภาพการท างานเปนทมของบคลากรองคการบรหาร สวนต าบลในเขตอ าเภอโนนไทย จงหวดนครราชสมา.วทยานพนธ.วศวกรรมศาสตรมหาบณฑตสาขาวชาวศวกรรมโยธาส านกวชาวศวกรรมศาสตร.มหาวทยาลยเทคโนโลย สรนาร.

สรยพร บญโชคเจรญศร. (2557). การศกษาปจจยสภาพแวดลอมในการท างานลกษณะงานและ ผใตบงคบบญชาทมอทธพลตอความผกพนองคกรของพนกงานระดบปฏบตการในพนทถนนสลมกรงเทพมหานคร. การศกษาคนควาอสระบรหารธรกจมหาบณฑตมหาวทยาลยกรงเทพ.

สวรรณา พงษผองพล. (2558). การท างานเปนทมทสงผลตอการบรหารงานวชาการของ สถานศกษาส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2.วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑตสาขาการบรหารการศกษาคณะครศาสตรอตสาหกรรม.มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร.

สภาวณ ประชม. (2556). ความสมพนธระหวางการท างานเปนทมกบประสทธผลในการด าเนนงาน การประกนคณภาพภายใน สถานศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา นครราชสมา เขต 7.วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑตสาขาการบรหารการศกษา. มหาวทยาลยมหาสารคาม.

เสาวนย บญค า. (2553). การศกษาลกษณะการเรยนรเปนทมของครในโรงเรยนระดบประถมศกษา สงกดกรงเทพมหานคร กลมโรงเรยนเครอขายท 10. วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑต สาขาการบรหารการศกษา.มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อจฉรา ชนณะวงค. (2553). การศกษาการท างานเปนทมของผบรหารโรงเรยนตามความคดเหนของ ครโรงเรยนอาชวศกษาเอกชนใน จงหวดระยอง. วทยานพนธ.การศกษามหาบณฑตสาขา การบรหารการศกษา.มหาวทยาลยร าไพพรรณ.