Upload
radoslav-damnjanovic
View
580
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
1/202
OBRAZOVNI PROGRAM
ELEKTROTEHNIARENERGETIKE
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
2/202
2
SADRAJ:
OPTI DIO ................................................................................................. 3
1. NAZIV PROGRAMA: ELEKTROTEHNIAR ENERGETIKE ......................................... 3
2. NASTAVNI PLAN ...................................................................................... 3
POSEBNI DIO .............................................................................................. 5
1. PREDMETNI PROGRAMI .............................................................................. 5
1.1. OPTEOBRAZOVNI PREDMETI .................................................................... 5
1.2. STRUNO - TEORIJSKI PREDMETI ............................................................... 6
1.2.1. OSNOVE ELEKTROTEHNIKE .................................................................... 6
1.2.2. ELEKTRINE INSTALACIJE I OSVJETLJENJA ............................................. 14
1.2.3. PRIMJENA RAUNARA U ELEKTROTEHNICI ............................................... 23
1.2.4. ELEKTRINA MJERENJA ...................................................................... 28
1.2.5. PRIMIJENJENA ELEKTRONIKA ............................................................... 35
1.2.6. ELEKTRANE I RAZVODNA POSTROJENJA ................................................. 45
1.2.7. ELEKTRINE MREE I DALEKOVODI ........................................................ 531.2.8. ELEKTRINE MAINE I POGONI ............................................................. 61
1.2.9. AUTOMATSKO UPRAVLJANJE ............................................................... 74
1.2.10. PREDUZETNITVO ........................................................................... 80
1.2.11. PRAKTINA NASTAVA ....................................................................... 86
1.3. IZBORNA NASTAVA ............................................................................. 104
1.3.1. ENGLESKI (JEZIK STRUKE) .................................................................. 104
1.3.2. EKOLOGIJA I ZATITA IVOTNE SREDINE ................................................ 116
1.3.3. ELEKTROTEHNIKI MATERIJALI ........................................................... 121
1.3.4. RAUNARSKA GRAFIKA I INTERNET TEHNOLOGIJE .................................... 129
1.3.5. MEHATRONIKA ................................................................................ 144
1.3.6. ELEKTRINE INSTALACIJE - PROJEKTI ................................................... 155
1.3.7. ORGANIZACIJA RADA I SISTEM KVALITETA .............................................. 160
1.3.8. ELEKTRINI APARATI I UREAJI ........................................................... 168
1.3.9. ALTERNATIVNI IZVORI ELEKTRINE ENERGIJE ......................................... 172
2. STRUNI ISPIT ...................................................................................... 177
2.1. ISPITNI KATALOZI ZA STRUNO-TEORIJSKI DIO ISPITA .................................. 177
2.1.1. OSNOVE ELEKTROTEHNIKE ................................................................. 177
2.1.2. ELEKTRINE INSTALACIJE I OSVJETLJENJA ............................................ 180
2.1.3. ELEKTRANE I RAZVODNA POSTROJENJA ................................................ 183
2.1.4. ELEKTRINE MAINE I POGONI ............................................................ 186
2.1.5. ELEKTRINE MREE I DALEKOVODI ....................................................... 1902.2. ISPITNI KATALOZI ZA STRUNI RAD ......................................................... 193
2.2.1. ISPITNI KATALOG PRAKTINOG DIJELA STRUNOG ISPITA STRUNI RAD ....... 193
3. OBAVEZNI NAINI PROVJERAVANJA ZNANJA UENIKA .................................... 197
4. USLOVI ZA ZAVRETAK OBRAZOVANJA ....................................................... 198
5. NAIN PRILAGOAVANJA PROGRAMA UENICIMA SA POSEBNIM POTREBAMA ........ 198
6. NAIN PRILAGOAVANJA PROGRAMA OBRAZOVANJU ODRASLIH ........................ 198
7. PROFIL STRUNE SPREME NASTAVNIKA I STRUNIH SARADNIKA ........................ 198
8. OBLIK ORGANIZACIJE I IZVOENJA OBRAZOVNOG PROGRAMA ........................... 200
8.1. BROJ ASOVA PO GODINAMA OBRAZOVANJA I VRSTAMA NASTAVE .................. 200
9. PROFESIONALNA PRAKSA ........................................................................ 201
10. SLOBODNE AKTIVNOSTI ........................................................................ 202
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
3/202
3
OPTI DIO
1. Naziv programa: ELEKTROTEHNIAR ENERGETIKE2. Nastavni plan
Rednibroj
Nastavni predmeti -grupe predmeta
I II III IV Ukupnoasovased. god. sed. god. sed. god. sed. god.
A Opteobrazovni predmeti1. Maternji jezik i knjievnost 3 108 3 108 3 108 3 99 4232. Matematika 3 108 3 108 3 108 3 99 4233. Strani jezik 2 72 2 72 2 72 2 66 2824. Informatika 2 72 725. Fiziko vaspitanje 2 72 2 72 2 72 2 66 282
Drutvena grupa predmeta1. Istorija 2 72 722. Geografija 2 72 723. Sociologija 2 72 72
Prirodna grupa predmeta1. Fizika 2 72 72
2. Hemija 2 72 72UKUPNO A 18 648 14 504 10 360 10 330 1842
B Struno-teorijski predmeti 7 252 11 396 11 396 11 363 14071. Osnove elektrotehnike 4 144 3 108 252
2.Elektrine instalacije iosvjetljenja
3 108 2 72 180
3.Primjena raunara uelektrotehnici
2 72 72
4. Elektrina mjerenja 2 72 725. Primijenjena elektronika 2 72 3 108 180
6.Elektrane i razvodnapostrojenja
2 72 2 66 138
7. Elektrine mree i dalekovodi 2 72 2 66 1388. Elektrine maine i pogoni 2 72 3 99 1719. Automatsko upravljanje 2 72 2 66 13810. Preduzetnitvo 2 66 66C Praktina nastava 4 144 4 144 6 216 6 198 702
UKUPNO B+C 11 396 15 540 17 612 17 561 2109D Izborna nastava 2 72 2 72 4 144 4 132 4201. Engleski (jezik struke) 2 72 2 72 2 72 2 66 282
2.Ekologija i zatita ivotnesredine
2 72 72
3. Elektrotehniki materijali 2 72 72
4.Raunarska grafika i internettehnologije
2 72 2 72 144
5. Mehatronika 2 72 2 66 1386. Elektrine instalacije - projekti 2 72 2 66 138
7.Organizacija rada i sistemkvaliteta
2 72 2 66 138
8. Elektrini aparati i ureaji 2 66 66
9.Alternativni izvori elektrineenergije
2 66 66
E Slobodne aktivnosti 1 36 1 36 1 36 1 33 141F Profesionalna praksa 10 dana 10 dana 10 dana 30 danaG Sedmini broj asova 32 32 32 32H Broj radnih sedmica 36 36 36 33 141
Ukupno (A+B+C+D+E) = 4512
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
4/202
4
3. Ciljevi i zadaci obrazovnog programa-Sticanje optih i osnovnih znanja za razumjevanje zakonitosti pojava u prirodi i
drutvu.-Shvatanje potrebe za elektrinom energijom, njen znaaj i ulogu za razvoj
drutva.-Upoznavanje sa organizacijom elektroenergetskog sistema Crne Gore.-Upoznavanje sa znaajem elektroenergetske efikasnosti i odrivosti
elektroenergetskog sistema u Crnoj Gori.-Upoznavanje sa opasnostima pri radu sa elektroenergetskim ureajima i poznaje
propise o sigurnosti na radu.-Sticanje sposobnost itanja i upotrebe tehnike dokumentacije kao i projekata
elektrinih instalacija.-Razvijanje ekoloke svijesti o potrebi ouvanja ivotne sredine.-Upoznavanje sa nainom korienja informatikih znanja u oblasti struke.-Upoznavanje sa tehnikim propisima i standardima.-Upoznavanje sa djelovanjem elektrine struje na ovjeka i zatitom od
elektrinog udara.
-Upoznavanje sa nainom rjeavanja problemskih zadataka kroz interdisciplinarnipristup.-Osposobljavanje za rukovanje raunarskim sistemom, korienje optih i
specijalizovanih softvera za pojedine oblasti nauke i tehnike.
4.Uslovi za upis, odnosno ukljuivanje u program za obrazovanje odraslih- U kolu za sticanje srednjeg strunog obrazovanja u etvorogodinjem trajanjuobrazovni program - Elektrotehniar raunara, mogu se upisati lica koja suzavrila osnovnu kolu ili dvogodinju strunu kolu i nijesu starija od 17 godina.Izuzetno, u kolu se mogu upisati lica do 18 godine uz odobrenje Nastavnikogvijea kole.
-Lica koja su napunila 18 godina ivota ukljuuju se u program za obrazovanjeodraslih.Ako se za upis prijavio vei broj kandidata od broja raspisanih mjesta za upis,upis se vri prema Pravilniku o upisu uenika u strunoj koli.
5. Trajanje obrazovanja- Obrazovanje traje etiri godine.
6. Prohodnost- U redovnom obrazovanju uenici napreduju u vii razred ako su iz svih nastavnihpredmeta na kraju tekue kolske godine dobili pozitivne ocjene, obaviliprofesionalnu praksu i obavili slobodne aktivnosti.
-Odrasli napreduju po programu u skladu sa Zakonom o obrazovanju odraslih.
7. Obrazovanje koje se stie- Zavretkom obrazovnog programa Elektrotehniar raunara, uenik stiestruno obrazovanje u etvorogodinjem trajanju ELEKTROTEHNIARENERGETIKE.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
5/202
5
POSEBNI DIO
1. PREDMETNI PROGRAMI
1.1. OPTEOBRAZOVNI PREDMETI
1.1.1. MATERNJI JEZIK I KNJIEVNOST1.1.2. MATEMATIKA1.1.3. STRANI JEZIK1.1.4. FIZIKO VASPITANJE1.1.5. INFORMATIKA1.1.6. ISTORIJA1.1.7. GEOGRAFIJA1.1.8. SOCIOLOGIJA1.1.9. FIZIKA1.1.10. HEMIJA
Napomena:Katalozi opteobrazovnih programa su u nadlenosti Zavoda za kolstvo.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
6/202
6
1.2. STRUNO - TEORIJSKI PREDMETI
1.2.1. OSNOVE ELEKTROTEHNIKE
1. Naziv predmeta: OSNOVE ELEKTROTEHNIKE
2. Broj asova po godinama obrazovanja i vrstama nastave
RazredVrste nastave
UkupnoTeorija Vjebe
Praktinanastava
I 108 36 144
II 72 36 108
III
IV
Ukupno 180 72 252
Vjebe: odeljenje se dijeli na grupe do 17 uenika.
3. Opti ciljevi nastave-Upoznavanje sa osnovnim zakonima elektrotehnike u kolima jednosmjerne i
naizmjenine struje.-Upoznavanje zakonitosti elektrostatikog i elektromagnetnog polja.-Upoznavanje uloge razliitih materijala, njihovih fizikih i hemijskih
karakteristika.-Razvijanje sposobnosti rjeavanja elementarnih problemskih zadataka.-Prepoznavanje i razumijevanje primjene osnovnih fizikih zakona kod elektrinih
instrumenata, maina i ureaja.-Upoznavanje mjera zatite pri radu u laboratoriji.-Primjenjivanje teorijskog znanja u praktinom/laboratorijskom radu.-Upoznavanje naina rjeavanja problemskih zadataka kroz interdisciplinarni
pristup.-Razumijevanje i pravilna upotreba strune terminologije.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
7/202
7
4. Sadraji/Standardi znanja predmeta/Operativni ciljeviRazred: PRVI
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Uvodni dio - Elektrina svojstva materije-Objanjava
strukturu materije.
-Opisuje elektrinasvojstvamaterijala.
-Navodimeunarodni SI
sistem jedinica.
-Uoava strukturumaterije i njenuvalentnost naprimjerima atoma.
-Razlikuje iuporeujeizolatore,provodnike ipoluprovodnike.
-Uporeuje mjerneveliine i navodi
primjere.
- Razvija sposobnostlogikograzmiljanja.
-Razvija svijest oureenosti usistemu prirodnihnauka i nastoji dasamostalno izvodi
analogije.
-Prikazati modelerazliitih atoma ianaliziratistrukturu.
-Dati primjereizvedenih jedinica ipretvaranja
jedinica.Elektrostatika-Opisuje
elementarnonaelektrisanje.
-Definie vektorskeveliine.
-Navodi Kulonovzakon.
-Objanjavaelektrino polje iveliine koje gakarakteriu.
-Definie flukselekrinog polja.
-Definie potencijalelektrinog polja inapon.
-Definie osnovneelektrinekarakteristikekondenzatora.
-Navodi nainevezivanja
kondenzatora.
-Na primjeru uoavaprobnonaelektrisanje.
-Primjenjujeosnovne operacijesa vektorima.
-Na primjerimaodreuje silu kojadjeluje izmeunaelektrisanja.
-Crta sileelektrinog poljaza razliiteprimjerenaelektrisanja.
-Razlikujehomogeno odnehomogenogelektrinog polja.
-Odreuje fluks naprimjerima.
- Izraunavapotencijal i naponna razliitimprimjerimanaelektrisanihtijela.
-Razlikuje vrstekondenzatora iproraunavakapacitivnost.
-ematski prikazujevezivanje
kondenzatora ugrupe i
- Razvijaodgovornost ozatiti ivotnesredine.
-Stvara radnenavike.
-Razvija sposobnostlogikograzmiljanja.
-Uraditi zadatkesabiranja ioduzimanjavektora.
-Praktino pokazatiprimjeremanifestacijeelektrostatikogpolja.
-Crtati vektoreelektrostatikogpolja.
-Uraditi raunskeprimjereodreivanjapotencijala irazlike potencijalanaelektrisanih
tijela.
-Uraditi zadatke: zarednu, paralelnu imjeovitu vezukondenzatora.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
8/202
8
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Objanjavaponaanjedielektrika uelektrostatikompolju.
proraunavaekvivalentnu
kapacitivnost.-Uporeujekapacitivnostikondenzatora kojiimaju razliitedielektrike.
Jednosmjerna elektrina struja-Objanjava pojam
jednosmjernestruje i definienjene parametre.
-Definieelektromotornusilu.
-Definie elektrinuotpornost iprovodnost.
-Definie Omovzakon.
-Definie Dulovzakon.
-Definie prvi i drugiKirhofov zakon.
-Navodi nainevezivanjaotpornika.
-Navodi i objanjavametode rjeavanjasloenih elektrinihkola.
- Izraunava jainu igustinu elektrinestruje naprimjerima.
-Razlikuje realneizvoreelektromotornesile.
- Izraunavaelektrinuotpornost iprovodnost naprimjerima iuoava uticajtemperature nanjihove vrijednosti.
-Radi zadatke zaprosto elektrinokolo s primjenomOmovog zakona.
- Izraunava gubitkesnage pomouDulovog zakona.
-Radi zadatkekoristei prvi idrugi Kirhofovzakon.
-Crta emevezivanja otpornikai izraunavaekvivalentnuotpornost.
-Razumije principepojednostavljivanjasloenih elektrinihkola i upotrebljavaih prilikomrjeavanjazadataka.
- Stie svijest ovanosti uvanjaenergetskih izvora.
-Razvijasistematinost uradu.
-Razvija tanost isposobnostuporeivanja.
-Razvija sposobnostza saradnju.
Vjeba:-Mjerenje otpora,
struje, napona iprovjera Omovogzakona.
Vjeba:-Provjera I
Kirhofovog zakona.
Vjeba:- Izraunavati
nepoznati otporpomouampermetra ivoltmetra.
Vjeba:-Odreivanje pada
napona naotporima vezanimna red.
Vjeba:-Odreivanje
napona na rednovezanimkondenzatorima.
Vjeba:-Mjerenje napona,
struje i otporamultimetrom.
Vjeba:-Mjerenje snage UI
metodom.
Elektromagnetizam
-Objanjavamagnetno polje,
-Uoava pojavumagnetnog polja
- Razvija sposobnostopaanja.
-Demonstriratilinije sila
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
9/202
9
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
njegove zakonitostii veliine koje ga
karakteriu.-Opisuje magnetno
polje umaterijalnojsredini.
-Definie magnetnakola i veliine kojega karakteriu.
-Definie veliinekoje karakteriuvremenskipromjenljivoelektrino imagnetno polje.
-Objanjava principradatransformatora.
kao posljedicuelektrine struje i
proraunavavrijednosti
magnetneindukcije,magnetnog fluksa.
-Na razliitimprimjerimaodreuje silu naprovodnik sastrujom, pravilomdesnog zavrtnja.
-Razlikuje vrstemagnetnihmaterijala igrafiki prikazujekrivu magneenja.
-Na razliitimprimjerimaizraunavamagnetne veliineu jednostavnimmagnetnim kolima.
-Na razliitimprimjerimaizraunava veliinekoje sukarakteristine zavremenskipromjenljivoelektrino imagnetno polje.
-Na primjeruanalizira radtransformatora injegovu primjenu.
-Razvijaodgovornost uradu.
-Razvija sposobnostza prepoznavanjeproblema inalaenje rjeenja.
-Stie sposobnostapstraktnograzmiljanja izakljuivanja.
magnetnog poljapomou magneta i
eljeznih opiljaka.-Koristei programe
za simulaciju (Tina,Electronicsworkbench, Mentoroe i dr.), prikazatidjelovanjeelektrotehnikihveza i zakonitosti.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
10/202
10
Razred: DRUGIInformativni ciljevi i
sadrajiFormativni ciljevi
Socijalizacijskiciljevi
Preporuke zaizvoenje nastave
uenik uenik uenikNaizmjenina struja
-Definietrigonometrijskefunkcije ikompleksnebrojeve.
-Objanjavanastanakprostoperiodineelektromotorne sile(generatornaizmjeninestruje).
-Definie parametrenaizmjeninihveliina.
-Definie obrtnivektor.
-Objanjavaelemente linearnihkola naizmjeninestruje.
-Grafi
kipredstavlja
kompleksnebrojeve ukompleksnoj ravni.
-Razumije nastanakindukovaneelektromotorne silei crta talasni obliknaizmjeninestruje.
-Na razliitimprimjerimaizraunavakarakteristikenaizmjeninihstruja i napona.
-Crta i analizirazavisnost trenutnevrijednostinaizmjenineveliine odpoloaja obrtnogvektora.
-Crta i analizirafazne i vremenskedijagrame.
- Stie sposobnostposmatranja,
analize izakljuivanja.
-Crtati pravouglitrougao iizraunavatitrigonometrijskefunkcije za uglove30, 60 i 45 stepeni.
-Raditi jednostavnezadatke sakompleksnimbrojevima.
Vjeba:-Mjerenjenaizmjeninognapona pomouosciloskopa.
Vjeba:-Koristei programe
za simulacijuprikazatinaizmjenineveliine.
Redna veza elemenata u kolu naizmjenine struje-Objanjava redne
naine vezivanjaelemenata u kolunaizmjeninestruje.
-Opisuje pojavuredne (naponske)rezonanse.
-Definie snagu ifaktor snage kodredne vezeelemenata.
-Crta emu za svakurednu vezu, naemi oznaavaelektrine veliinei radi raunskezadatke.
-Crta vremenski ivektorski dijagramnapona i struja.
-Na primjerimaanalizira uticajfrekvencije naredno RLC kolo.
-Na primjerimauoava uticajfaktora snage naukupnu snagu ukolu i nain
popravke faktorasnage.
- Razvija sposobnostza proraunavanjei analiziranje.
-Rjeavati raunskeprimjere rednihveza sa realnimpodacima.
Vjeba:
-Uporeivanjetalasnih oblikanapona naelementima redneveze pomouosciloskopa ilisimulacijom naraunaru.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
11/202
11
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Paralelna veza elemenata u naizmjeninim kolima-Objanjava
paralelne nainevezivanja
elemenata.-Objanjava pojavu
paralelne (strujne)rezonanse.
-Definie snagu ifaktor snage kodparalelne vezeelemenata.
-Crta emu za svakuparalelnu vezu, naemi oznaavaelektrine veliine.
-Odreujeekvivalentnuadmitansu.
-Crta vremenski ivektorski dijagramnapona i struja.
-Analizira trougaostruja, admitansi isnaga.
-Na primjeruparalelenog rlckola, analizirauticaj frekvencije.
-Uoava uticajfaktora snage naukupnu snagu ukolu i nainpopravke faktorasnage.
- Razvija sposobnost
da teorijsko znanjepovee sapraktinim.
Vjeba:
-Posmatranjerezonantnih pojavana osciloskopu.
Vjeba:-Provjera I
Kihofovog zakona ukolimanaizmjeninestruje.
Vjeba:-Odreivanje
nepoznate
otpornostiVitstonovimmostom.
Vjeba:-Odreivanje
nepoznatekapacitivnosti UImetodom.
Sloena naizmjenina kola-Opisuje
kombinovane vezeelemenata unaizmjeninimkolima.
-Objanjavarjeavanje sloenihkola razliitimmetodama.
- Izraunavaimpedanse iadmitanse usloenim kolima icrta fazorskedijagrame.
-Vri minimiziranjeekvivalentnih emakoristeitranformaciju iztrougla u zvijezdu iobrnuto.
- Izvodi jednaine zasloeno kolo sa viekontura.
- Razvija spremnostza timski rad ipozitivnuorjentaciju premazanimanju.
Vjeba:-Odreivanje
nepoznateinduktivnosti UImetodom.
Vjeba:-Mjerenje snage u
kolimanaizmjeninestruje UI metodom.
Vjeba:-Mjerenje snage
pomou watmetra.Vjeba:-Mjerenje snage u
monofaznim kolimapomou 3ampermetra.
Spregnuta kola-Definie elemente
induktivnospregnutihkalemova.
-Objanjavatransformator.
-Na primjerimaizraunavakarakteristineveliin.
-Analizira principrada i primjenutransformatora i
- Podstie analitikusposobnost.
- Izraunavatizadatke iodreivatikarakteristineveliine na
razliitim.primjerima
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
12/202
12
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
odreuje odnostransformacije.
-Uo
ava primjenuautotransformatora
u praksi.Oscilatorna kola-Definie redno i
paralelnooscilatorno kolo.
-Na primjerimaizraunavaodgovarajueelementeoscilatornih kola.
- Stie preciznost prirjeavanjuprimjera iz prakse.
Trofazni sistemi-Upoznaje se sa
osnovnim
pojmovimatrofaznih sistema.
-Objanjavasimetrini inesimetrinitrofazni sistem.
-Navodi nainevezivanja utrofaznimsistemima.
-Definie snage ienergije trofaznihsistema.
-Objanjava pojavuobrtnog magnetnogpolja.
-Upoznaje se saupotrebomtrofaznih sistema upraksi.
-Razumije principrada trofaznog
generatora imotora.
-Uporeujekarakteristiketrofaznih ijednofaznihsistema.
-Uoava razlikuizmeu linijskih ifaznih napona, kaoi linijskih i faznihstruja.
- Izraunava snagetrofaznog sistema:aktivnu, reaktivnu iprividnu, izraenepreko linijskih ifaznih napona istruja.
-Uoava principrada asinhronogmotora i znanjegovu praktinu
primjenu.-Shvata primjenutrofaznih sistema upraksi.
- Stie sposobnostposmatranja,
analize izakljuivanja.
-Razvija pozitivnuorijentaciju premazanimanju.
Vjeba:-Mjerenje snage u
monofaznim kolimapomou 3voltmetra.
Vjeba:-Mjerenje snage u
trofaznom sistemu.
5. Okvirni spisak literature i drugih izvora-R. Opai: Osnove elektrotehnike za I razred trogodinjeg obrazovanja za
elektrotehnike kole, Zavod za udbenike i nastavna sredstva, Beograd, 2003.-M. Piroanac: Osnove elektrotehnike I, Zavod za udbenike i nastavna sredstva,
Beograd, 2003.-J. Menart: Zbirka zadataka iz osnova elektrotehnike I, Zavod za udbenike i
nastavna sredstva, Beograd, 2003.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
13/202
13
-Z. Pendi, M. Pendi, J. Menart: Osnove elektrotehnike II, Zavod za udbenike inastavna sredstva, Beograd, 2003.
-N. Nikoli, M. Miloevi: Zbirka zadataka iz osnova elektrotehnike II, Zavod zaudbenike i nastavna sredstva, Beograd, 2003.
6. Materijalni uslovi za izvoenje nastave- Nastava se realizuje u uionici koja je opremljena raunarom i A/V sredstvima(grafoskop, projektor s odgovarajuim slajdovima).
7. Obavezni naini provjeravanja i ocjenjivanja znanja uenika- Provjera znanja vri se usmeno, pismeno i u toku vjebi.-Usmena provjera znanja - najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom
periodu.-Pismeni zadaci - po jedan u polugoditu.-Pismene vjebe.-Vjebe - najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju klasifikacionog perioda izvodi se iz svih datih ocjena
u klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju kolske godine izvodi se na osnovu svih ocjenadobijenih u klasifikacionim periodima.
8. Uslovi za napredovanje i zavretak predmeta- Pozitivna ocjena na kraju kolske godine.
9. Profil strune spreme nastavnika i strunih saradnika-Diplomirani inenjer elektrotehnike;-diplomirani inenjer elektronike;-profesor elektrotehnike.10. Povezanost predmeta
ZnanjaPovezanost sa drugim predmetima
Predmet Znanja
-Elektrina svojstva materije -Ekektrotehniki materijali -Struktura materije-Provodnici, poluprovodnici
-Jednosmjerna struja-Matematika-Fizika - Raunanje elektrinihveliina
-Rjeavanje sloenih kola-Rjeavanje raunskih
primjera iz prakse
-Elektromagnetizam-Matematika-Elektrotehniki materijali-Praktina nastava
- Vektori i operacije sa
vektorima-Magnetni materijali-Naizmjenina struja
-Matematika-Fizika-Praktina nastava
- Trigonometrijske funkcije-Kompleksni raun-Fazori-Uticaj struje na ovjeka
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
14/202
14
1.2.2. ELEKTRINE INSTALACIJE I OSVJETLJENJA
1. Naziv predmeta: ELEKTRINE INSTALACIJE I OSVJETLJENJA
2. Broj asova po godinama obrazovanja i vrstama nastave
RazredVrste nastave
UkupnoTeorija Vjebe
Praktinanastava
I 108 108
II 72 72
III
IV
Ukupno 180 180
3. Opti ciljevi nastave-Usvajanje temeljnih znanja o elektrinim instalacijama i ispitivanju elektrinihinstalacija.
-Upoznavanje materijala, ureaja i tipova elektrinih instalacija kao i naina imjesta primjene.
-Sticanje znanja o vrstama elektrinih instalacija u stambenim, poslovnim iindustrijskim objektima kao i njihovo izvoenje na novogradnji, proirenjima irekonstrukcijama.
-Upoznavanje elektrinih instalacija specifinih zahtjeva.-Sticanje znanja iz osnova svjetlosne tehnike.-Upoznavanje sa prikljuivanjem elektrinih ureaja u elektroenergetsku
instalaciju.
-Sticanje sposobnosti itanja i upotrebe tehnike dokumentacijeelektroinstalacionih materijala i ureaja kao i projekata elektrinih instalacija.
-Sticanje sposobnosti projektovanja elektrinih instalacija.-Upoznavanje sa tehnikim propisima i standardima.-Upoznavanje sa djelovanjem elektrine struje na ovjeka i zatitom od
elektrinog udara.-Razvijanje svijesti i navike o neophodnosti primjene svih propisanih zatitnih
mjera.-Razvijanje svijesti o potrebi ekonominog i estetskog izvoenja elektrinih
instalacija.-Razvijanje ekoloke svijesti o nunosti tednje svih vrsta energije.-Razvijanje svijesti o potrebi energetske efikasnosti.-Razvijanje radnih navika i rada u grupi.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
15/202
15
4. Sadraji/Standardi znanja predmeta/Operativni ciljeviRazred: PRVI
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Uvod-Objanjava znaaj iulogu elektrineenergije za razvojdrutva.
-Upoznaje nainedobijanjaelektrineenergije.
-Upoznaje se sazadatkom i vrstamaelektrinih
instalacija.
-Uoava povezanostelektrine energijesa svim granamaprivrede.
-Razlikuje principradahidroelektrane,termoelektrane inuklearneelektrane.
-Prepoznaje vrsteelektrinihinstalacija.
- Razvija sposobnostanaliziranja ilogikogzakljuivanja.
-Prikazati slajdoveraznih vrstaelektrana.
Provodnici i kablovi-Navodi vrste
materijala zaizradu provodnika ikablova.
-Opisuje gole(neizolovane)provodnike.
-Opisujekonstrukcijuenergetskiizolovanogprovodnika.
-Upoznaje se sanainomoznaavanjaenergetskiizolovanihprovodnika.
-Navodi dozvoljenooptereenje
izolovanihprovodnika.-Opisuje
konstrukcijuinstalacionihenergetskihkablova napona do1kv.
-Upoznaje se sanainomoznaavanjaenergetskih
kablova.
-Razlikuje vrstematerijala zaizradu provodnika iuporeuje ih.
-Proraunavadozvoljenooptereenje golihprovodnika.
-Upotrebljavatablice za izborpoprenog presjekagolih provodnika.
-Razlikuje vrsteizolovanihprovodnika obziromna konstrukciju inamjenu.
-Razlikujestandardnepresjeke
provodnika i naineoznaavanja popropisima.
-Upotrebljavatabele za izborenergetskiizolovanihprovodnika.
-Razlikuje nainoznaavanjaenergetskihkablova.
-Razlikujeenergetski
- Razvija analitinosti loginorazmiljanje.
-Razvija pozitivanodnos premazanimanju.
-Upotrijebitieksponate najeekorienih vrstaenergetskiizolovanihprovodnika ienergetskihkablova i omoguitiuenicima da ihuporeuju.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
16/202
16
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
izolovaneprovodnike i
energetskekablove.Instalacione cijevi i pribor za cijevi i kablove-Navodi vrste
instalacionih cijevi.-Objanjava ulogu i
primjenu kablovskekape.
-Navodi ulogu ivrste kablovskihglava.
-Navodi ulogu ivrste kablovskihspojnica i ravi.
-Opisuje nainpolaganjakablova.
-Nabraja kablovskeobujmice ikablovskepapuice.
-Razlikuje vrsteinstalacionih cijevii odredjuje mjestoprimjene pojedinihinstalacionih cijevi.
-Uoava ulogukablovske kape.
-Razlikuje vrstekablovskih glava.
-Razlikuje vrstekablovskih spojnicai ravi.
-Uporeuje nainepolaganja kablova.
-Prepoznaje vrstekablovskihobujmica ipapuica.
- Razvija sposobnostpovezivanjateorijskih znanja sapraktinimprimjerima.
-Upotrijebitieksponateinstalacionih cijevii pribora i pokazatiuenicima razlikeizmeu pojedinihinstalacionih cijevi.
-Prikazati slajdoveili grafikeprezentacijekabovskog priborada bi uenici lakeshvatili nainenjihove primjene.
Instalacioni osigurai
-Objanjava pojami uloguinstalacionihosiguraa.
-Opisuje topljiveinstalacioneosigurae.
-Objanjava principrada automatskihinstalacionihosiguraa.
-Na primjerimauoava uloguinstalacionihosiguraa.
-Prepoznajeelementeinstalacionihtopljivih osiguraa.
-Razlikuje topljiveod automatskihosiguraa iproraunava izbor
osiguraa.
- Razvija pravilanodnos premaouvanjumaterijalnihdobara.
-Razvija svijest ovanosti reciklaeotpadnih iistroenih dijelova.
-Upotrijebitidemonstracionipano sa prikazanimvezivanjemosiguraa.
Prikljuni ureaji-Objanjava ulogu
prikljunihureaja.
-Opisuje vrstenezatienihprikljunihureaja.
-Opisuje vrsteprikljunih ureaja
sa zatitnimuzemljenjem.
-Razlikujenezatiene iprikljune ureajesa zatitnimuzemljenjem.
-Odreuje izborprikljunog ureajaprema namjeni ivrsti instalacije.
- Razumije vanostpridravanjapropisa.
-Upotrijebitidemonstracionipano sa prikazanimprikljunimureajima.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
17/202
17
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Instalacioni prekidai-Nabraja i opisuje
instalacioneprekidae.
-Opisuje stepeniniautomatskiprekida.
-Navodi i opisujevrste runihprekidaa.
-Uporeuje nainerada pojedinihvrsta instalacionihprekidaa (prateitok struje naemamainstalacionihprekidaa).
-Uporeuje principerada razliitih vrstaautomatskihprekidaa(elektromagnetni,
ivin i elektronski).-Razlikuje polune,valjkaste,grebenaste ipaketne prekidae.
- Razumije vanost
pridravanjapropisa.
-Jaa samouvjere-nost i pouzdanost uradu.
- Upotrijebiti
demonstracionipanosa razniminstalacionimprekidaima.
- Prikazati katalogepoznatihproizvoaa.
Elektrina brojila-Objanjava
namjenu ikonstrukcijuelektrinog brojila.
-Opisuje nainvezivanjaelektrinih brojilana niskonaponskumreu.
-Razlikuje vrsteelektrinih brojila injihovekonstrukcije.
-Crta i analiziraeme za vezivanjeelektrinih brojila.
-Poznaje i razumijezahtjeve za zatitupri radu sapoveanimnaponom.
- Razvija sposobnostpovezivanjateorijskih znanja sapraktinimprimjerima.
-Prikazati razliiteeksponate brojila.
-Prikazati slajdoveraznih vrstabrojila.
Razvodni ureaji i kuni prikljuak-Opisuje
konstrukcioneelemente
instalacionihrazvodnih tabli.-Opisuje elemente
razvodne table zabrojila.
-Objanjavaprincipe izvoenjaei bus instalacija.
-Objanjava nainespajanjaelektrinih
-Poznaje emiranjerazvodne table.
-Analizira propiseinskog razvoda uormanima sa viebrojila.
-Uporedjujetehnologijuuvodjenja klasicnihsa ei businstalacijama.
-Razlikuje spajanjena krovni nosa ,na horizontalnu
- Razvija svijest ostrunojodgovornosti i
poterbi potovanjapropisa.
-Prikazati slajdovekunih razvodnihtabli, kunih
prikljuaka naniskonaponskumreu.
-Prikazati slajdovesa primjerimauvedenih businstlacija.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
18/202
18
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
instalacija nanadzemnu mreu
vazdunim putem.-Objanjava nainespajanja elektrineinstalacijekablovskim putemna distributivnumreu.
konzolu i pomousamonosivog kabla.
-Primjenjujetehnike propise zaizvoenjekablovskog kunogprikljuka.
Gromobranska instalacija-Definie pojmove:
grom, udarnopranjenje, otporuzemljenja.
-Navodi djelovegromobranskeinstalacije iupoznaje se sapropisima.
-Opisuje pregled iispitivanjegromobranskeinstalacije.
- Identifikujeosnovne pojmove uvezi groma.
-Primjenjujepropise vezane zagromobranskuzatitu.
-Razlikuje metodemjerenja kodispitivanjagromobranskeinstalacije.
- Stie odgovornost ozatiti ivotnesredine.
-Obilazak iupoznavanje saizvedenomgromobranskom
instalacijom kole.
Sistemi za rezervno napajanje-Objanjava princip
rada dizel-elektrinogagregata.
-Navodi vrsteakumulatorskihizvora elektrineenergije.
-Objanjava ulogupanik svjetiljki.
-Uoava principrada dizel-elektrinogagregata.
-Proraunavakapacitet baterije.
-Uoava nain radapanik svjetiljke.
- Razvija pozitivanodnos zaracionalnu upotrbuelektrineenergije.
-Prikazati slajdovedizel agregata.
-Povesti uenike davide dizel agregatu radu.
-Prikazati uenicimapanik svetiljku.
Elektrotehniki propisi i standardi-Nabraja tehnike
propise zaizgradnjuelektroenergetskihstambenih iindustrijskihinstalacija.
-Nabraja tehnikepropise zaizvoenjeelektrinihinstalacija uspecijalnimprostorijama.
-Odreuje i skicirazone polaganjapoznajuci pravilaza vodove,materijal,razmake, visine izatite prilikompolaganja razliitihinstalacija.
-Odreuje prostore,pravila, visine izatite zapolaganje instalac.U specijalnimprostorijama.
- Razvija svijest o
vanostipridravanjatehnikihstandarda ipropisa.
-Podstieinterdisciplinarnipristup priprouavanjutehnikih propisa.
-Pokazati uenicimanain upotrebeknjige standarda.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
19/202
19
Razred: DRUGIInformativni ciljevi i
sadrajiFormativni ciljevi
Socijalizacijskiciljevi
Preporuke zaizvoenje nastave
uenik uenik uenikTehnike mjere zatite u elektrinim instalacijama
-Upoznaje se sauticajem elektrinestruje na ovjeka.
-Objanjava zatituod elektrinogudara.
-Prepoznajepresudne faktorestrujnog udara.
-Razlikuje nainezatite odelektrinog udarakao i mjestaprimjene.
-Poznajeistovremenu zatituod direktnog iindirektnog dodira.
- Razvijasamouvjerenost isamosvjesnost uradu.
-Prikazati slajdovesa moguimposljedicama odstrujnog udara iukazati na vanostpotovanja propisao zatiti.
Proraun provodnika za elektrine instalacije i proraun otpora rasprostiranja-Definie uslove za
odreivanjepresjekaprovodnika.
-Nabraja i opisujevrste uzemljivaa.
-Proraunava izborpresjekaprovodnika zamonofaznu itrofaznu struju najednostavnomprimjeru.
-Na jednostavnimprimjerimaproraunava otporrasprostiranjatemeljnoguzemljivaa.
- Razvija analitinosti tanost u radu.
-Podijeliti uenike ugrupe i dati imjednostavneprojektne zadatkeu kojima e izvritiproraunpoprenog presjekaprovodnika zamonofaznu ilitrofaznu struju.
-Analizirati radovepojedinih grupa.
Elektrine instalacije na mjestima sa posebnim zahtjevima-Upoznaje se sa
fizikalno-hemijskimosnovamaeksplozivnihsmjea.
-Definie uzrokepaljenjaeksplozivnih
smjea.-Upoznaje se savrstama ielektrinimureajimaprotiveksplozivnezatite.
-Uoava uslovenastajanjaeksplozije irazlikuje zoneopasnosti.
-Razlikuje trajne,primarne isekundarne izvore
opasnosti.-Razlikuje vrsteprotiveksplozivnezatite (neprodornioklop, poveanasigurnost,samosigurnost).
- Razvija svijest ovanostipridravanjapropisa.
-Prikazati slajdoveili grafikeprezentacijeureaja izvedenihuprotiveksplozivnojzatiti.
Elektrino osvjetljenje-Opisuje osobine
svjetlosti.
-Definie osnovnefotometrijskeveliine i jedinice.
-Razlikuje nainedobijanjasvjetlosti.
-Vri komparacijupojedinih izvorasvjetlosti u cilju
- Razvija sposobnostloginograzmiljanja naosnovu iskustavapri rjeavanjupraktinih primjera
-Prikazati uenicimaeme spajanjarazliitih svetiljki.
-Podjeliti uenike u
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
20/202
20
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Objanjava principrada sijalice sa
metalnim vlaknom,ivinih inatrijumovihsijalica,fluorescentnihcijevi, svijetleihcijevi.
-Upoznaje osnovneuslove za pravilno idobro osvjetljenje.
-Objanjava naineosvjetljavanjazatvorenogprostora.
-Objanjava naineosvjetljavanjaotvorenogprostora.
boljeg odabirasijalice za
odreenu vrstuposla.
-Razlikuje naineematskogvezivanja pojedinihvrsta sijalica(ivinih inatrijumovihsijalica,fluorescentnihcijevi, svijetleihcijevi.
-Uoava i najednostavnimprimjerimaprimjenjujeosnovne uslove ipotrebe pravilnogosvjetljenjastambenogobjekta.
-Proraunava iinterpretiraprimjerosvjetljenjazatvorenogprostora.
-Uoava osnovneuslove i naineosvjetljavanjaraznih otvorenihprostora.
iz prakse.
-Navikava se na redi urednost.
grupe i dati imjednostavne
projektne zadatkeu kojima e izvritifotometrijskiproraun metodomstepenaiskoritenja jedneprostorije.
Izrada projekata elektrinih instalacija-Definie propise i
standarde vezane
za elektricnihinstalacije.-Pojanjava dijelove
projektainstalacija.
-Analizira propise istandarde u vezi
elektricnihinstalacija.-Radi prostiji
projekat manjegstambenogprostora.
- Razvijakreativnost.
-Podjeliti uenike ugrupe i dati im
jednostavneprojektne zadatke.
Elektrine instalacije slabe struje-Upoznaje
telefonskeinstalacije.
-Upoznajeinterfonske
instalacije.
-Razlikuje elementetelefonskeinstalacije.
-Razlikuje djeloveinterfonske
instalacije irazumije njihovu
- Razvija svijest ovanosti ouvanjakvaliteta.
-Navikava se na redi urednost.
-Podijeliti uenike ugrupe i uraditiprojekat instalacijaslabe struje.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
21/202
21
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Definie instalacijeza dojavu poara.
-Upoznajeinstalacije zadojavu provala.
-Objanjavainstalacijecentralnogantenskog sistemaTV.
ulogu.-Uoava ulogu
protivpoarneinstalacije i vrsteizvedbi.
-Razlikujeprotivprovalneinstalacije.
-Razlikuje antenskuinstalaciju i uloguprateih ureaja.
- Razvija pozitivanodnos prema
timskom radu itolerantan odnosprema kolegama.
5. Okvirni spisak literature i drugih izvora-M. Justinijanovi: Elektrine instalacije i osvetljenje za drugi razred, Zavod za
udbenike i nastavna sredstva, Beograd,-M. Justinijanovi: Elektrine instalacije i osvetljenje za trei razred, Zavod zaudbenike i nastavna sredstva, Beograd,
-M. Mikovi: Elektrine instalacije i osvjetljenja, Graevinska knjiga, Beograd,2008.
6. Materijalni uslovi za izvoenje nastave- Nastava se realizuje u uionici-kabinetu koji je opremljen sa eksponatimapojedinih elemenata elektrinih instalacija, raunarom i A/V sredstvima(grafoskop i dijaprojektor s odgovarajuim slajdovima).
7. Obavezni naini provjeravanja i ocjenjivanja znanja uenika- Provjera znanja vri se usmeno i pismeno.-Usmena provjera znanja -najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom
periodu.-Pismene vjebe.-Zakljuna ocjena na kraju klasifikacionog perioda izvodi se iz svih datih ocjena
u klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju kolske godine izvodi se na osnovu svih ocjenadobijenih u klasifikacionim periodima.
8. Uslovi za napredovanje i zavretak predmeta- Pozitivna ocjena na kraju kolske godine.
9. Profil strune spreme nastavnika i strunih saradnika-Diplomirani inenjer elektrotehnike - smjer energetike;-profesor elektrotehnike - smjer energetike;-diplomirani inenjer elektrotehnike smjer industrijske energetike.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
22/202
22
10. Povezanost predmeta
ZnanjaPovezanost sa drugim predmetima
Predmet Znanja-Provodnici i kablovi -Praktina nastava
-Osnove elektrotehnike-Elektrotehni
ki materijali
- Provodnici i kablovi-Elektrina svojstva
materije- Instalacione cijevi i priborza cijevi i kablove
-Praktina nastava - Instalacione cijevi-Kablovski pribor
- Instalacioni osigurai -Osnove elektrotehnike-Praktina nastava - Osigurai
-Prikljuni ureaji -Praktina nastava - Prikljuni ureaji- Instalacioni prekidai -Praktina nastava
-Osnove elektrotehnike - Prekidai-Elektrina brojila -Elektrina mjerenja
-Osnove elektrotehnike - Elektrina brojila-Razvodni ureaji i kuni
prikljuak-Praktina nastava - Prikljuivanja na NN
mreu
-Sistemi za rezervnonapajanje
-Elektrina mjerenja-Praktina nastava - Agregati
-Elektrotehniki propisi istandardi
-Praktina nastava - Tehniki propisi istandardi za elektrineinstalacije
-Tehnike mjere zatite uelektrinim instalacijama
-Praktina nastava - Mjere zatite odelektrinog udara
-Proraun provodnika zaelektrine instalacije
-Osnove elektrotehnike - Proraun provodnika zajednofaznu i trofaznustruju
-Elektrine instalacije namjestima sa posebnimzahtjevima
-Praktina nastava - Protiveksplozivna zatita
-Elektrino osvjetljenje -Praktina nastava - Sijalice i naini njihovogprikljuenja na mreu
- Izrada projekta elektrinihinstalacija
-Osnove elektrotehnike - Projekti instalacijajednosobnog stana
-Elektrine instalacije slabestruje
- Instalacije I razred - Telefonske, signalne iantenske instalacije
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
23/202
23
1.2.3. PRIMJENA RAUNARA U ELEKTROTEHNICI
1. Naziv predmeta: PRIMJENA RAUNARA U ELEKTROTEHNICI
2. Broj asova po godinama obrazovanja i vrstama nastave
RazredVrste nastave
UkupnoTeorija Vjebe
Praktinanastava
I
II 72 72
III
IV
Ukupno 72 72
Vjebe: odeljenje se dijeli na grupe do 17 uenika.
3. Opti ciljevi nastave-Osposobljavanje za rukovanje raunarskim sistemom, korienje softvera za
pojedine oblasti nauke i tehnike.-Obuavanje za korienje informatikih znanja i praenje dostignua u svijetu iz
oblasti informatikih tehnologija.-Razumijevanje uticaja informatikih dostignua na razliite oblasti primjene u
elektrotehnici.-Sticanje sposobnosti nalaenja informacija iz razliitih izvora i njihovo kritiko
vrednovanje.-Sticanje kompetencija za planiranje, pripremu i kontrolu procesarada.-Sticanje radnih navika i tehnoloke discipline.-Razvijanje motivacije za usavravanje u struci.-Osposobljavanje za savjetodavne usluge i komunikaciju sa korisnicima.-Razvijanje smisla i kompetencija za organizovan rad, tanost, sistematinost i
urednost.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
24/202
24
4. Sadraj/Standardi znanja predmeta/Operativni ciljeviRazred: DRUGI
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Uvod u primjenu raunara-Obrazlae znaaj
primjene raunarau elektrotehnici.
-Definie vrste iulogu portovaraunara.
-Poznaje znaajprimjene raunara uelektrotehnici ioblasti primjene.
-Razlikuje portoveraunara i vriprikljuivanjeureaja.
Vjeba:- Nacrtati izgled
serijskog,paralelnog i usbporta, i navestiznaenje pojedinihpinova (kontakta).
Vektorska i bitmap grafika-Upoznaje elemente
i karakteristike
vektorske grafike.
-Upoznaje elementei karakteristikebitmap grafike.
-Demonstrira rad u(izabranim)programima zavektorsku i bitmapgrafiku.
-Primjenjujematematike
osnove vektora(dekartov i polarnikoordinatni sistem)u programima zagrafiku.
-Upotrebljava (crta)grafike objekate irazumije njihoveosnovne elemente.
-Poznaje osnove(izabranih)grafikih paketa iliprograma i koristinjihove alate.
- Razvija pozitivanstav prema novim
saznanjima.
-Razvija sposobnostzapaanja.
Vjeba:- Rad u programima
za vektorsku ibitmap grafiku,npr. WindowsPaint, Corel Draw,Adobe Photoshop isl.: crtanjegrafikih objekatazadatih osobina(poloaj, veliina,ispuna, graninalinija, gradijent,itd.).
Primjena raunara u raznim oblastima nauke i tehnike-Upoznaje osnovne
programe zaprimjenu raunarau razliitimoblastima nauke itehnike(matematika,hemija, fizika...).
-Opisuje osnovnekarakteristike iupoznaje elemente(izabranih)programa za dizajndokumenata.
-Koristi (izabrane)matematikeprograme i njihoveelemente (npr.Equation editorpaketa ms office,Mathcad,matheass, Portable
start, i dr.).-Razumije i naprimjerima koristi(izabrane)programa zaprimjenu u hemiji ifizici (npr. Periodnisistem,harmonijskeoscilacije i sl.).
-Razumije osnovneprimjene raunara
u dizajnu (crtanjeobjekata,
- Navikava se naracionalno ipaljivo izvoenjepojedinihzadataka.
-Razvija sposobnostanalize o
prednostima inedostacimaupotrebe modernograunarskogsistema.
Vjebe:-Kreiranje razliitih
matematikihizraza i formula,korienje equationeditora iz programaMS Word.
-Rad sa programimaiz paketa Portablestart (pstart), zamatematiku, fizikui hemiju.
-Kreiranjejednostavnihprimjera dizajnadokumenata iliprezentacija (npr.U programima
poput: MS PowerPoint, MS
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
25/202
25
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
dodavanje raznihefekata i dr.).
Publisher, ili AdobeDesiggner i sl.).
Cad programi za projektovanje i upravljanje procesima-Upoznaje osnoveprograma zaprimjenu raunarau oblasti (CAD)projektovanja idizajna.
-Upoznaje osnoveprocesnogupravljanjamainama (NC,CNC, DNC).
-Razumije i naprimjerima koristiosnovne elementeprograma zaprojektovanje idizajn, tipa: CAD,ECAD, CAM, CAE,CASE, EDA.
-Poznaje i naprimjerima koristiosnove primjene
raunara umainskomkonstruisanju,graevinarstvu iarhitekturi.
-Razumije i naprimjerima koristiosnove NC, CNC,DNC - upravljanjanumerikimmainama.
- Pozitivnoprocjenjujevanost saznanja izsvog zanimanja.
-Razvijaodgovornost zapreuzetu obavezu u
grupnom radu.
Vjebe:-Crtanje osnovnih
2d i 3d objekata uizabranom cadprogramu (SolidWorks, ProEngineering,autocad ili sl.).Na internetupronai svaznaenja pojmova:
CAD, CAM, ECAD isl.
Napomena:CAD - computeraided design.ECAD - electroniccad.CAM - computeraidedmanufacturing.CAE - computeraided engineering.CASE - computeraided softwareengineeringEDA - electronicdesign automationNC - numeric controlCNC - cmos numericcontrol.MOS - metal oxidsemiconductor.
DNC - direct numericcontrol.Programi za simulaciju rada elektrinih i elektronskih ema-Upoznaje programe
za crtanje isimulaciju radaelektrinih ielektronskih ema.
-Poznaje interfejs ikoristi funkcijeprograma tina.
-Crta elektrineema i koristi alateprograma tina.
-Demonstrira radraznih elektrinihema u programu
tina.-Koristi dostupni
- Navikava se naracionalno ipaljivo izvoenjepojedinihzadataka.
-Stie osjeaj ovanosti upotrebe
savremenihtehnolokih
Vjeba:-U programu tina
crtati i testiratiponaanje razliitihelektrinih ema.
Napomena:-Mogu biti korieni
i programi: Edison,Visio Tehnical,
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
26/202
26
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
slobodni i/ilikomercijalni
softver za rad saelektinim emamai tampanimploama.
dostignua u izradiprojektnih
zadataka.
Electronics WorkBanch, Protel,
Electric Field,Orcad, Emmc,Eagle i sl.
Program za simulaciju i upravljanje po sistemu Simens PLC LOGO-Upoznaje se sa
elementimasistema zaupravljanjeSiemens PLC LOGO:program LOGO iureaj PLC.
-Poznaje elementesistema i programSiemens LOGO:interfejs, funkcije,crtanje ema ikorienje alata,simulaciju rada
elektrinih ema.-Poznaje interfejs
ureaja PLC LOGO.-Direktno
programira PLCLOGO.
-Vri prenos eme izprograma LOGO naureaj PLC.
-Demonstrira radraznih ema uprogramu i naureaju PLC LOGO.
- Uvia vezu izmeuteorije i prakse.
-Pokazuje pozitivnuorijentaciju premazanimanju.
Vjeba:-Koristei program
LOGO crtati razneelektrineeme,programskisimulirati njihovrad, a potom
provjeriti njihovufunkcionalnost naureaju PLC LOGO.
Napomena:PLC - ProgramicLogical Control
5. Okvirni spisak literature i drugih izvora-D. Smiljani, N. Petkovi, M. Filipovi: Primena raunara u elektrotehnici za II
razred srednje elektrotehnike kole, Zavod za udbenike i nastavna sredstva,Beograd, 1997.
-M. Stankovi, M. Stankovi: Primena raunara u elektrotehnici za II razredsrednje elektrotehnike kole, Zavod za udbenike i nastavna sredstva Beograd,Zavod za izdavanje udbenika, Novi Sad, 1991.
-Uputstvo za nastavnike za rad u TINA softveru, GTZ ,Podgorica, 2008.-Semens, Uputstvo za rad na sistemu Siemens PLC LOGO, GTZ ,Podgorica, 2008.-Semens, Prirunik za Siemens PLC LOGO, GTZ, Podgorica, 2008.-Georg Omura: AutoCAD 13 za Windows, Mikro knjiga, Beograd,-J. T. Roberts, SohoGraph: Uvod u AutoCAD 2002, Kruevac, 2002.-G. Omura: AutoCad 2007, Mikro knjiga, Beograd,-N. Klem: Uvod u primjenu raunara, Graevinska knjiga a.d., Beograd,-Razni izvori na internetu.6. Materijalni uslovi za izvoenje nastave-Nastava se izvodi u kabinetu opremljenim: raunarima sa multimedijalnom
opremom, legalnim i slobodnim softverom iz raznih oblasti nauke i tehnike, TINAsoftverom za crtanje i simulaciju rada elektrinih i elektronskih ema i ureajimaza upravljanje procesima po sistemu Siemens PLC LOGO.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
27/202
27
7. Obavezni naini provjeravanja i ocjenjivanja znanja uenika- Provjera znanja vri se usmeno i u toku vjebi.-Usmeno - najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom periodu.-Vjebe najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju klasifikacinog perioda izvodi se iz svih datih ocjena u
klasifikacinom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju kolske godine izvodi se iz svih datih ocjena u
klasifikacinim periodima.
8. Uslovi za napredovanje i zavretak predmeta-Pozitivna ocjena na kraju kolske godine.9. Profil strune spreme nastavnika i strunih saradnika-Diplomirani inenjer elektrotehnike - smjer elektronike ili telekomunikacija-diplomirani inenjer elektrotehnike.10. Povezanost predmeta
Znanja Povezanost sa drugim predmetimaPredmet Znanja-Uvod u primjenu raunara - Informatika - Operativni sistem Windows
i softver-Hardver raunara
-Vektorska i bitmap grafika -Matematika- Informatika - Koordinatni sistemi iosobine vektora
-Osnove rada u grafikimprogramima
-Primjena raunara uraznim oblastima nauke itehnike
-Matematika-Fizika-Hemija- Informatika-Primijenjena elektronika-Praktina nastava
- Osnovne zakonitostiprirodnih nauka
-Operativni sistem i softver-Princip rada osnovnih
elektronskih elemenata isklopova
-Elektrine eme i nainipovezivanja elemenata
-CAD programi zaprojektovanje iupravljanje procesima
- Informatika-Primijenjena elektronika-Mehatronika
- Osnovni principi procesnogupravljanja
-Programi za simulacijurada elektrinih ielektronskih ema
- Informatika-Primijenjena elektronika-Praktina nastava
- Elektrine eme i nainpovezivanja elemenata
-Program za simulaciju iupravljanje po sistemuSimens PLC LOGO
- Informatika-Primijenjena elektronika-Praktina nastava
- Osnove principaprogramiranja-Osnovne elektronske i
komponente automatike,njihova funkcija i principrada
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
28/202
28
1.2.4. ELEKTRINA MJERENJA
1. Naziv predmeta: ELEKTRINA MJERENJA
2. Broj asova po godinama obrazovanja i vrstama nastave
RazredVrste nastave
UkupnoTeorija Vjebe
Praktinanastava
I
II 36 36 72
III
IV
Ukupno 72 36 72
Vjebe: odeljenje se dijeli na grupe do 17 uenika.
3. Opti ciljevi nastave-Upoznavanje osnovnih pojmova u elektrinim mjerenjima.-Uoavanje pojava, greaka pri mjerenju i definisanje uzroka nastanka greki.-Upoznavanje mjernog pribora, mjernih instrumenata i principa njihovog rada.-Upoznavanje i razumijevanje mjernih metoda.-Sluenje katalozima o mjernim instrumentima i mjernim metodama.-Sticanje osnovna znanja iz oblasti elektrinih i neelektrinih veliina za
samostalan rad na ugradnji, odravanju i remontu elektrinih instalacija, aparatai ureaja.
-Razvijanje svijesti i navike o neophodnosti primjene svih propisanih zatitnihmjera.
-Razvijanje radnih navika i rada u grupi.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
29/202
29
4. Sadraji/Standardi znanja predmeta/Operativni ciljeviRazred: DRUGI
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Uvod u predmet i greke pri mjerenju-Nabraja osnovnepojmove uelektrinimmjerenjima idefinie pojammjerenja.
-Definie pojamfizike veliine,etalona i navodinjihovu podjelu.
-Objanjava pojamstandardizacije.
-Definie osnovnemjerne jedinice usi sistemu.
-Definie pojamtanosti i grekepri mjerenju.
-Objanjava nainepredstavljanjadobijenih rezultatamjerenja.
-Uoava znaajmjerenja uopte,posebno elektrinihmjerenja.
-Analizira standardei potrebu njihovoguvoenja u mjernutehniku.
-Razlikuje i naprimjerima
pretvara mjernejedinice u sisistemu.
-Uoava uzrokenastanka greaka.
-Analizira rezultatemjerenja.
- Navikava se da radikooperativno.
-Stie sigurnost ipreciznost u radu.
Vjeba:-Upoznavanje
uenika sa nainomrada u laboratorijisa posebnimosvrtom nasigurnost u radu izatiti od strujnogudara.
Pribor u elektrinim mjeren ima-Nabraja mjernu
opremu zaelektrinamjerenja.
-Definie izvoreelektirne struje inavodi njihovupodjelu.
-Opisuje izvoremjernih signala.-Objanjava uloguotpornika uelektrinimmjerenjima.
-Navodi podjelu ivrste otpornika.
-Objanjavafunkcijukondenzatora injegova svojstva.
-Definie solenoidkao elementstrujnog kola.
-Razlikuje mjernipribor.
-Shvata znaajizvora struje umjernoj tehnici irazlikuje vrsteizvorajednosmjerne inaizmjenine
struje.-Analizira osnovnodjelovanjefunkcijskoggeneratora i njegovznaaj uelektrinimmjerenjima.
-Uoava znaaj icrta emudjelitelja napona.
-Analizira razlikuizmeu reostata ipotenciometra.
- Stie naviku zasamostalni i grupnirad.
Vjeba:-Odreivanje
strujnekonstantei mjerenje struje.
Vjeba:-Odreivanjenaponske konstante
i mjerenje napona.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
30/202
30
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Razlikuje vrstekondenzatora.
-Razlikuje vrstesolenoida.
Elektrini mjerni instrumenti-Opisuje osnovni
princip radamjernihinstrumenata.
-Objanjava principrada analognihmjernihinstrumenata naprimjeruinstrumenta sakretnim kalemom.
-Definie proirenjemjernog opsegakod instrumenatasa kretnimkalemom.
-Objanjavaelektrodinamike,indukcione,
registrujue imjerneinstrumente sapokretnimgvoem.
-Uoava slinostiizmeuinstrumenta zamjerenje sile ielektrinihinstrumenata zamjerenjeelektrine struje.
-Prepoznajeosnovne djeloveanalognogelektrinogmjernoginstrumenta sakretnim kalemom.
-Analizira principrada instrumentasa kretnimkalemom.
-Razumije primjenuinstrumenta sakretnim kalemomza mjerenje struje,napona i otpora.
-Crta i analiziraemu proirivanjamjernog opsegaampermetra ivoltmetra.
-Razlikuje principeradaelektrodinamikih,
indukcionih,registrujuih imjernihinstrumenata sapokretnimgvoem.
- Razvija smisao zaurednost isistematinostprema radu irezultatima rada.
-Razvijaodgovornost za
mjerne ureajekojima rukuje.
Vjeba:-Regulacija struje u
kolu pomoureostata.
Vjeba:-Regulacija napona
u kolu pomoupotenciometra.
Vjeba:-Provjera I
Kirhofovog zakona.
Elektronski mjerni instrumenti-Opisuje princip
rada analognogelektronskogvoltmetra (EV).
-Objanjavaelektronskivoltmetar za
-Analizira principrada elektronskogvoltmetra.
-Uoava razlikuizmeu
elektronskogvoltmetra za
- Razvija sposobnostlogikograzmiljanja ipovezivanja znanjau cjelinu.
Vjeba:-Mjerenje struje i
napona pomoudigitalnogmultimetra (DMM).
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
31/202
31
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
jednosmjernu inaizmjeninu
struju.-Opisuje principrada i primjenudigitalnogmultimetra (dmm)za mjerenje struje,napona, otpora ikapacitivnosti;
-Objanjavakonstrukcijuosciloskopa.
jednosmjernu ielektronskog
voltmetra zanaizmjeninustruju.
-Shvata tehnikeprednosti digitalnihmultimetara.
-Analizira osnovnuemu osciloskopa.
Vjeba:- Izraunavanje
maksimalne iefektivnevrijednosti napona.
Mjerni transformatori
-Opisuje principradatransformatora.
-Objanjava mjerni iregulacionitransformator.
-Analizira emuprikljuka strujnih inaponskih mjernihtransformatora.
-Crta i analiziraemu prikljukamjernihinstrumenata prekomjernihtransformatora.
- Razvija sposobnostpovezivanajteoretskog znanjasa praktinimprimjerima.
-Pokazati uenicimastrujni i naponskimjernitransformator.
Mjerenje elektrinih veliina-Objanjava mjerne
metode koje seodnose namjerenje otpora.
-Opisuje UI metoduza mjerenjekapacitivnosti.
-Objanjavamjerenjeinduktivnostiprimjenom omovog
zakona.-Opisuje mjerenjeinduktivnostipomou mjernihmostova.
-Objanjavauniverzalni mjernimost za mjerenjeinduktivnosti,kapaciteta i otpora(RLC-metar).
-Navodi mjernemetode zamjerenje snage u
- Izraunava otporpomou napona istruje (UI metoda).
-Shvata ta jekapacitivnost i takondenzatorpredstavlja u kolunaizmjeninestruje.
-Crta emu iizraunava
induktivitet uimetodom.
-Uoava principrada mjernihmostova i odreujeinduktivitet.
-Razlikuje mjernapodruje na RLCmetru.
-Odreuje snagu ukolu jednosmjernei naizmjenine
- Razvijasistematinost priradu.
Vjeba:-Mjerenje otpora UI
metodom.
Vjeba:- Izraunavanjenepoznateotpornosti vezomotpora u rednoj iparalelnoj vezi.
Vjeba:
- Izraunavanjenepoznatogotpora,induktiviteta ikapaciteta pomouRLC metra.
Vjeba:-Mjerenje snage u
kolu jednosmjernestruje UImetodom.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
32/202
32
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
kolu jednosmjernei naizmjenine
struje.-Objanjavaupotrebu vatmetra.
-Opisuje principrada indukcionogbrojila.
-Objanjava principrada elektronskogbrojila.
struje pomouampermetra i
voltmetra.-Crta i analiziraemu za mjerenjesnage vatmetrom.
-Razumije principrada indukcionogbrojila.
-Uoava principrada elektronskogbrojila.
-Crta i analiziraemu vezivanja
brojila naniskonaponskumreu.
Vjeba:- Izraunavanje
snage u kolunaizmjeninestruje pomou triamprematra.
Vjeba:- Izraunavanje
snage u kolunaizmjeninestruje pomou trivoltmetra.
Vjeba:-Mjerenje snagepomou vatmetra.
Mjerenje neelektrinih veliina-Definie pojam i
zadatak pretvaraafizikih veliina.
-Objanjava pojam izadatak elektrinihi elektronskihpretvaraa i navodiprimjenupretvaraa zamjerenje.
-Uoava osobinepratvaraa fizikihveliina, ielektronskih ielektrinihpretvaraa.
-Analizira primjenupretvaraa fizikihveliina,elektronske ielektrinepretvarae shodnonjihovimosobinama:temperature,pritiska, vremena,nivoa tenosti...
- Navikava se darazmjenjujeinformacije.
-Razvija sposobnostpovezivanjateorijskih znanja sapraktinimprimjerima.
Vjeba:-Osciloskopskosnimanjekarakteristikaulaznih i izlaznihveliina malogmrenogtransformatora.
Nalaenje mjesta kvara na vodovima i kablovima-Navodi vrste
kvarova naenergetskimvodovima ikvarovima.
-Navodi klasinemetode za lokacijunavedenih kvarova.
-Navodi i objanjavametode zapronalaenjemjesta nastanka
uzemljenja,prekida i kratkog
-Raspoznaje vrstukvara naenergetskimvodovima ikablovima.
-Razlikuje metodeza lokacijupojedinih vrstakvara.
-Shvata znaajpravilnog izboramjerne metode zalokaciju
odgovarajue vrstekvara.
- Razvija pozitivan
odnos prematimskom radu itolerantan odnosprema kolegama.
Vjeba:
-Utvrivanje mjestakvara na kablu(kratak spoj,zemljospoj iprekid) jednom odmosnih metoda.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
33/202
33
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
spoja naenergetskim
provodnicima.
-Primijenjujevitstonov most za
lokacijuuzemljenja.-Uoava prednosti
savremenih metodaza lokaciju mjestakvara u odnosu naklasine metode.
5. Okvirni spisak literature i drugih izvora-Dipl. ing. D. Martinovi: Elektrina mjerenja, Zavod za izdavanje udbenika i
nastavnih sredstava, Beograd, 1997.-R. Opai: Mjerenja u elektronici, Zavod za izdavanje udbenika i nastavnih
sredstava, Beograd, 2003.-T. umonja: Elektrina mjerenja, Zavod za izdavanje udbenika i nastavnihsredstava, Beograd, 1991.
6. Materijalni uslovi za izvoenje nastave-Dio nastave u vidu vjebi iz ovog predmeta realizuje se u laboratoriji koja treba
biti opremljena: mjernim instrumentima i priborom (izvori struje, analogni idigitalni mjerni instrumenti, osciloskop), ispitnim stolovima, raunarom saodgovarajuim softverom.
7. Obavezni naini provjeravanja i ocjenjivanja znanja uenika-Provjera znanja vri se usmeno, pismeno i u toku vjebi.-Usmena provjera znanja - najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom
periodu.-Pismene vjebe, domai zadaci i dr.-Vjebe - najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju klasifikacionog perioda izvodi se iz svih datih ocjena u
klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju kolske godine izvodi se na osnovu svih ocjena
dobijenih u klasifikacionim periodima.
8. Uslovi za napredovanje i zavretak predmeta-Pozitivna ocjena na kraju kolske godine.9. Profil strune spreme nastavnika i strunih saradnika-Diplomirani inenjer elektrotehnike;-diplomirani inenjer elektronike;-profesor elektrotehnike.10. Povezanost predmeta
ZnanjaPovezanost sa drugim predmetima
Predmet Znanja-Uvod u predmet i greke
pri mjerenju-Fizika-Osnove elektrotehnike-Praktina nastava
- Fizike veliine i jedinice-Elektrine veliine i
jedinice-Elektrini propisi i
standardi
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
34/202
34
ZnanjaPovezanost sa drugim predmetima
Predmet Znanja-Pribor u elektrinim
mjerenjima-Osnove elektrotehnike-Elekrtine instalacije i
osvjetljenja
- Elementi elektrinog kola,Omov zakon
-Sistemi za rezervnonapajanje-Mjerni instrumenti -Osnove elektrotehnike
-Fizika-Praktina nastava
- Elektrine veliine ijedinice
-Mjerni instrumenti-Mjerni transformatori-Mjerenje elektrinih
veliina
-Osnove elektrotehnike-Elektrotehniki materijali-Elektrine instalacije i
osvjetljenja
- Elektrine veliine ijedinice
-Magnetni materijali-Elektrina brojila
-Mjerenje neelektrinihveliina
-Primijenjena elektronika - Elektrini i elektronskipretvarai
-Nalaenje mjesta kvara navodovima i kablovima
-Osnove elektrotehnike - Elektrine veliine ijedinice
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
35/202
35
1.2.5. PRIMIJENJENA ELEKTRONIKA
1. Naziv predmeta: PRIMIJENJENA ELEKTRONIKA
2. Broj asova po godinama obrazovanja i vrstama nastave
RazredVrste nastave
UkupnoTeorija Vjebe
Praktinanastava
I
II 36 36 72
III 72 36 108
IV
Ukupno 108 72 180
Vjebe: odeljenje se dijeli na grupe do 17 uenika.
3. Opti ciljevi nastave- Upoznavanje sa djelovanjem aktivnih elektronskih elemenata.- Osposobljavanje za potraivanje podataka u katalozima.- Upoznavanje naina vezivanja aktivnih elemenata.- Upoznavanje osnovnih izraunavanja pri izboru elemenata i dimenzionisanju
jednostavnih veza.- Razlikovanje funkcije posebnih elektronskih elemenata u jednostavnim vezama.
Pravilno upotrebljavanje strune literature.- Razvijanje radnih navika (sistematinosti, tanosti, dosljednosti).- Repoznavanje tipova veza i njihovo funkcionisanje.- Razvijanje interesa za praktini rad i povezivanje teorije sa praksom.- Sticanje pozitivnog odnosa prema istoj okolini (deponovanju i reciklai
pokvarenih i istroenih elektronskih ureaja).
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
36/202
36
4.Sadraji/Standardi znanja predmeta/Operativni ciljeviRazred: DRUGI
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Poluprovodnici-Objanjavakristalnu strukturui provodnostpoluprovodnika.
-Objanjavakristalnu reetkupoluprovodnika.
-Objanjavapoluprovodnike P iN-tipa.
-Navodi vrstekretanjanaelektrisanihestica upoluprovodniku.
-Opisuje kretanjeelektrona i upljinapod uticajemelektrinog polja.
-Uoava razlikuizmeu provodnika,poluprovodnika iizolatora na osnovunjihove kristalnestrukture
-Crta i razumijekristalnu reetkuSi.
-Razumije procesnastajanja parova
elektron-upljinakao i pojamgeneracija irekombinacija.
-Uoava razlikuizmeu haotinog,difuznog iusmjerenogkretanja slobodnihelektrona iupljina.
-Razlikujepoluprovodnike P-tipa odpoluprovodnika N-tipa.
- Razvija sposobnostzapaanja;
-Preciznost iodgovornost u
radu.
-Prikazati modelatoma i diskutovatisa uenicima.
-Gledati slajdove nakojima jeprikazano kretanjenaelektrisanihestica poduticajemelektrinog polja.
Diode-Opisuje proces
obrazovanja pn-spoja.
-Objanjavadirektnu i inverznu
polarizaciju PN-spoja.-Objanjava
dobijanje strujno-naponskekarakteristikediode.
-Navodi vrste dioda.-Objanjava rad
diode u
elektrinom kolu.
-Crta PN-spoj iuoava raspodjeluelektrinogpotencijala.
-Uoava smjerunutranjeg
elektrinog poljakoje potie odprostornognaelektrisanja.
-Razlikuje direktnu iinverznupolarizaciju pn-spoja.
-Crta strujno-naponskukarakteristikudiode i uoava prag
provoenja uoblasti direktne
- Stiesistematinost uradu.
-Razvija preciznost itanost u radu.
-Razvija sposobnostza saradnju i timskirad.
Vjeba:-Odreivanje
snimanjekarakteristikadiode.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
37/202
37
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
polarizacije iprobojni napon u
oblasti inverznepolarizacije.-Razlikuje vrste
dioda (varikap,tunelske, zener).
-Odreuje radnupravu i radnu takuna karakteristicidiode.
Ispravljai-Navodi vrste
ispravljaa.
-Objanjava irazumijejednostrani idvostraniispravlja.
-Definieispravljaki filtar.
-Objanjavajednostrani idvostrani ispravljasa filtrom.
-Objanjava Grecovispravlja.
-Objanjavaprimjenu zenerovediode na modelujednostavnogstabilizatoranapona.
-Crta i analizirajednostavne eme
ispravljaa bezfiltra u ciljuispravljanjaizlaznog napona.
-Razlikuje talasneoblike izlaznihnapona kodrazliitihispravljaa.
-Uoava uloguispravljakog filtrai funkciju peglanjanaponsketalasnosti.
-Crta i analiziraeme ispravljaa italasne oblikenapona sa filtrom.
-Razlikuje talasneoblike napona prijei poslije filtriranja.
-Crta Grecov spoj ianalizira ga.
-Razumijedjelovanjejednostavnogstabilizatoranapona sa zenerdiodom.
- Razvija sposobnoststvaralakog
miljenja upovezivanju sasrodnim nastavnimsadrajima.
Vjeba:-Jednostrani i
dvostraniispravlja.
-Povezati elementeza ostvarenjejednostranog idvostranogispravljaa, sa ibez filterskogkondenzatora.
-Uoiti razliku meuispravljenimnaponima sa i bezkondenzatorapomoudvokanalnogosciloskopa.
Vjeba:-Stabilizator napona
sa zenerovomdiodom.
-Vezati emustabilizatora sa
Zenerovom diodomi otpornicima zaoptereenje.Mjeriti izlazninapon i struju.
Bipolarni tranzistori-Upoznaje se sa
unutranjomstrukturomtranzistora.
-Objanjava principrada tranzistora na
-Poznaje ulogutranzistora iuoava razlikuizmeu tranzistoraNPN i PNP-tipa.
-Crta i analiziraulazne i izlazne
- Razvija sposobnostlogikograzmiljanja ipovezivanjaprethodno
steenog gradiva ucjelinu.
Vjeba:-Snimanje ulazno-
izlaznihkarakteristikabipolarnog
tranzistora
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
38/202
38
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
modelu sazajednikim
emitorom, bazom ikolektorom.-Definie osnovne
komponente strujau tranzistoru ikoeficijentstrujnog pojaanja.
-Navodi nainevezivanjatranzistora uelektrinim kolima.
karakteristiketranzistora.
-Na primjerimaproraunava strujui koeficijentstrujnog pojaanaj.
-Crta i analiziraeme spoja sazajednikimemitorom, bazom ikolektorom.
Vjeba:-Snimanje prenosnih
karakteristikatranzistora.
Pojaavai sa bipolarnim tranzistorima
-Definie osobinepojaavaa.-Opisuje dobijanje
radne prave i radnetake.
-Objanjavastabilizaciju radnetake.
-ObjanjavaDarlingtonov spoj.
-Definie tranzistorkao prekida.
-Odreujepojaanje snage,ulaznu i izlaznuotpornost namodelupojaavaa.
-Odreuje poloajradne prave i radnetake na izlaznimkarakteristikamatranzistora.
-Analizira pojaavasa stabilisanomradnom takom.
-Radi jednostavnezadatke vezane zaproraun osnovnogpojaavaa.
-Crta i analiziraDarlingtonov spoj iodreuje njegoveparametre.
-Razumije principrada tranzistorakao prekidaa.
- Razvija analitikomiljenje.
-Razvija tanost ipreciznost.
Vjeba:-Pojaava sa
zajednikimemitorom.
-Povezati elementeprema zadatojemi. Dovestinapone sa ulaza iizlaza pojaavaana dvokanalniosciloskop.
-Raditi sa ulaznimnaponom od1khz/10 mv.
Vjeba:-Tranzistor kao
prekida.-Povezati elemente
prema zadatojemi.
-Mjeriti izlazninapon na osnovu
promjene ulazanognapona.Tranzistori sa efektom polja - FET-ovi (field efffect transistor)-Upoznaje se sa
unutranjomstrukturomtranzistora saefektom polja(FET-a).
-Objanjava statikukarakteristiku
FET-a.
-Razlikujeunipolarne ibipolarnetranzistore.
-Crta i analizirastrukturu FET-a irazumije funkcijuelektroda.
-Crta i analizirastatikekarakteristike FET-
- Razvija analitinosti loginozakljuivanje.
-Razvijaodgovornost uispunajvanju radnihobaveza.
Vjeba:-Statike
karakteristike FET-a.
-Povezati emu zasnimanje karakte-ristika FET-a.
-Mjeritiodgovarajui napon
i struju.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
39/202
39
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Upoznaje se sapojmom i
funkcijom ostalihvrsta unipolarnihtranzistora(MOSFET i CMOS).
-Objanjavajednosmjerni reimrada pojaavaa saFET-ovima.
-Definie radnupravu i radnutaku.
-Objanjavapojaava saautomatskimprednaponom.
-Definie naponsko istrujno pojaanje,ulaznu i izlaznuotpornost.
-Opisuje MOSFET(metaloxidesemiconductorfield-effecttransistor) kaopojaavakielement.
a.-Analizira MOSFET-
ove i razumijefunkciju prikljunihkrajeva.
-Crta i analiziraosnovni pojaavasa FET-om.
-Odreujejednainu radneprave i crta je u
polju izlaznihkarakteristika.-Crta i analizira
pojaava saautomatskimprednaponom.
-Analitiki izvodipojaanje, ulaznu iizlaznu otpornost.
-Analizira pojaavasa MOSFET-om saindukovanimkanalom.
Vjeba:-Pojaava sa FET-
om.-Povezati elementeprema emi. Mjeritiulazni i izlazninapon sa i bezprikljuenogpotroaa.
-Raunati naponskopojaanje i izlazneotpornosti.
-Crtati radnu pravuna prenosnimkarakteristikama iodrediti radnutaku kod razliitihprimjeraka istevrste FET-a.
Oscilatori-Definie pozitivnu
povratnu spregu iuslov oscilovanja.
-Objanjava principrada oscilatora.
-Objanjava principradamultivibratora.
-Zna uslov i principoscilovanja.
-Crta i analizirajednostavne RC iLC oscilatore ianalizira njihov
rad.-Crta i analiziramajsnerov oscilatorsa bipolarnimtranzistorima.
-Uoava potrebustabilnostifrekvencijeoscilovanja.oscilatora.
-Analizira astabilni ibistabilni
multivibrator.
- Razvija analitinosti logino miljenje.
-Podstie usvajanjenovih znanja.
Vjeba:-RC oscilatori.-Formirati RC
oscilator premaemi.
-Mjeriti uestanostioscilovanja pomouperioda dobijenognapona.
Vjeba:-Formirati
majsnerov oscilatorsa FET-om inapajanjem.
-Posmatrati naosciloskopudobijeni napon bez
i sa stabilizacijomamplitude.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
40/202
40
Razred: TREIInformativni ciljevi i
sadrajiFormativni ciljevi
Socijalizacijskiciljevi
Preporuke zaizvoenje nastave
uenik uenik uenikIntegrisana i aritmetika kola
-Definie osnoveBulove algebre ianalizira logikesisteme pomoulogikoh kola.
-Objanjavaaritmetika kola.
-Definiememorijska kola.
-Razlikuje osnovnelogike operacije.
-Crta i analiziralogiku mreu zarealizaciju logikihfunkcija.
-Na primjerimarazlikuje binarnekomplementore,komparacijubrojeva i sabiranje.
-Uporeuje irazlikuje RS, T, JK iD flip-flopove.
Vjeba:-Snimanjekarakteristikaintegrisanih TTLkola.
-Mijenjati ulazni iizlazni napon,crtati zavisnostizlaznog napona odulaznog.
Elemeti energetske elektronikeDiode i tranzistori-Upoznaje se sa
osnovnimspecifinostimaenergetskih dioda.
-Navodi osnovnekatalokeparametreenergetskih dioda.
-Upoznaje se saosnovnimspecifinostimaenergetskihbipolarnihtranzistora.
-Upoznaje se sanainimakorienjaenergetskih
tranzistora prekidaki reimrada.
-Objanjavaenergetski MOSFETtranzistor.
-Objanjavaetvoroslojnudiodu (PNPNdioda).
-Objanjavadirektno i inverzno
-Uporeuje diodumalih snaga i dioduveih snaga.
-Razumijekonstrukcijukuita energetskihdioda.
-Crta i analizirastrujno naponskukarakteristikuenergetske diode.
-Odredjuje snagutermikih gubitakasnanogtranzistora.
-Grafikiinterpretira
vrijeme ukljuenjaodnosno iskljuenjakod energetskihtranzistora.
-Objanjava radprekidakog kolaenergetskogMOSFET tranzistorai zna ulogu gejta.
-Crta i analizirastrujno naponske
karakteristikemosfet tranzistora.
- Razvija tanost ipreciznost.
-Navikava se naproraunavanje ianaliziranje.
Vjeba:-Snimanje
karakteristike u-ikod energetskihdioda.
-Povezati emu.Mjeriti napon istruju.
- Ispitati diode prekoispitivaa.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
41/202
41
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
polarisanuetvoroslojnu
diode.
-Crta i analizirastrujno naponsku
karakteristikuetvoroslojnediode.
-Zna primjenuetvoroslojnediode.
-Razumije pojavuprobojnih naponakod etvoroslojnediode.
Tiristori, diaci i triaci-Navodi vrste
tiristora.-Opisuje triodni
tiristor.
-Navodikarakteristiketiristora.
-Objanjava diak itriak.
-Objanjava faznoregulisanje pomoudiaka i triaka.
-Navodi i opisujenaine ukljuivanjatiristora i trijaka.
-Razlikuje vrstetiristora.
-Crta i analiziraekvivalentnu emutriodnog tiristora.
-Crta i analizira koloza snimanjekarakteristikatiristora.
-Crta i analizirastrukturu, oznaku ikarakteristi.
-Crta i analiziraimpulsnopobuivanjetiristora i triaka.
-Crta talasne oblikenaizmjeninognapona i struja IG iIT.
-Analizirajednostavno koloza faznu regulacijustruje pomou
diaka i triaka.-Crta i uporeujetalasne oblikenapona gradskemree, napona nakondenzatoru,struje gejta i strujekroz potroa.
-Razlikujeuspostavljanjestruje u perioduukljuivanja
tiristora usluajevima
- Povezuje ve
steeno znanje sanovim pojmovima.
-Navikava se naanaliziranjerazliitih tehnika.
-Razvija preciznostpri radu.
Vjeba:
-Snimanje strujnonaponskekarakteristiketiristora.
-Povezati eme.-Mjeriti vrijednosti
struje i napona.-Nacrtati grafike.Vjeba:-Upravljanje radom
tiristora.-Upravljanje
jednosmjernimnaponom.
-Upravljanjenaizmjeninimnaponom.
Vjeba:-Analizirati kolo za
faznu regulacijupomou diaka i
triaka i dva rc-kola.
Vjeba:-Pomono svetlo
(panik svjetiljka).-Spojiti emu prema
maketi i simuliratinestanak elektrineenergije.
Vjeba:
-Runa regulacijajaine osvjetljenja.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
42/202
42
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Objanjava vrijemeukljuivanjatiristora.
-Opisuje tiristore saiskljuivanjem nagejtu (GTOtiristori).
-Opisuje naineiskljuivanjatiristora i trijak.
aktivnog iinduktivnog
optereenja.-Razlikuje
ukljuivanje prekoanode odukljuivanja prekogejta.
-Razumije radopteg kola zaukljuenje iiskljuenje gtotiristora.
-Poznaje nainiskljuivanjatiristora pomouredno i paralelnovezanog preidaa.
-Spojiti emu premamaketi i
regulacijom otporamijenjati jainu.
Vjeba:-Statiki jednofazni
prekida.-Spojiti emu prema
maketi.
Energetski pretvarai-Upoznaje se sa
osnovnim emamausmjeravanja.
-Opisuje grecov spojsa tiristorima.
-Opisuje trofazniispravlja sasrednjom takom.
-Objanjava principrada invertora.
-Objanjava invertorvoen mreom.
-Nabraja vrstenezavisnihinvertora.
-Objanjavanaizmjeniniprevara saskokovitompromjenomamplitude.
-Objanjavanaizmjenini
-Analizira izlazneoblike naponaispravljaa sadiodom i satiristorom.
-Razmatra radGrecovog spoja priaktivnom iinduktivnomoptereenju.
-Razmatra radispravljaa priaktivnom iinduktivnomoptereenju.
-Analizirajednofaznidvoperiodini
invertor voenmreom.-Razlikuje strujni,
naponski irezonantniinvertor.
-Analizira radnaizmjeninogpretvaraa samehanikim i saelektronskimpreklopnikom.
-Analizira osnovneeme
- Razvija sposobnostuoavanja,analiziranja iproraunavanja.
Vjeba:-Nazavisni invertor
napona (DC/AC);-realizacija
invertora.Snimanje izlaznognapona pomouosciloskopa.
Vjeba:-Korektor napona
mrenih potroaa.-Snimanje dobijenih
napona putemosciloskopa.
Vjeba:-Zatita tiristorskih
elemenata RLCkolima.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
43/202
43
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
pretvara safaznom
regulacijom.
naizmjeninihpretvaraa.
Primjeri primjene energetske elektronike-Objanjava
uproene emeupravljanjamotorimajednosmjernestruje.
-Objanjavaimpulsnu regulacijubrzine motorajednosmjerne
struje.-Objanjava
automatskuregulaciju jaineosvjetljenja.
-Objanjava principrada paniksvjetiljke.
-Objanjava statikijednofazniprekida.
-Analizira uproenuemu upravljanjamotorimajednosmjernestruje.
-Analizira impulsnuregulaciju brzinemotorajednosmjerne
struje.-Analizira
automatskuregulaciju jaineosvjetljenaj.
-Analizira principrada paniksvjetiljke.
-Analizira statikijednofazniprekida.
- Razvija sposobnostpovezivanja ranijesteenog teorijskogznanja sapraktinimprimjenama.
-Razvijaodgovornost pripraktinom radu.
-Razvija pozitivanosjeaj premazanimanju.
Vjeba:-Upravljanje
kolektorskimelektromotorima.
-Regulisanje brojaobrtaja.
Vjeba:-Realizacija
automatskogpunjaa
akumulatorskihelemenata utiristorskoj tehnici.
Vjeba:-Realizacija
regulatora jaineosvjetljenja utiristorskoj tehnici.
Vjeba:-Realizacija
muziko svjetlosnih efekatasa triacima.
5.Okvirni spisak literature i drugih izvora-R. Opai: Elektronika I, Zavod za udbenike i nastavna sredstva, Beograd, 2003.-R. Opai: Elektronika za II razred elektrotehnike kole smjer energetike,
Zavod za udbenike i nastavna sredstva, Beograd, 2001.-N. Babi: Elektronika, Zavod za udbenike i nastavna sredstva, Beograd, 2000.-S. Stankovi, Radomir Lakovi: Elektronika, ETF Podgorica, 1999.-Mr B.uri: Tiristori, Tehnika knjiga Beograd, 1984.6.Materijalni uslovi za izvoenje nastave
- Nastava se realizuje u uionici koja je opremljena: A/V sredstvima: grafoskopom,dijaprojektorom sa odgovarajuim slajdovima i dr.,mjernim instrumentima(digitalni ampermetri, voltmetri), ispitnim stolovima, maketama raznihelektronskih uredjaja, osciloskopom, raunarom sa odgovarajuim softverom itd.
7. Obavezni naini provjeravanja i ocjenjivanja znanja uenika- Provjera znanja vri se usmeno, pismeno i u toku vjebi.-Usmena provjera znanja - najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom
periodu.-Pismene vjebe.-Vjebe -najmanje po jedna ocjena u svakom klasifikacionom periodu.-Zakljuna ocjena na kraju klasifikacionog perioda izvodi se iz svih datih ocjena
u klasifikacionom periodu.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
44/202
44
-Zakljuna ocjena na kraju kolske godine izvodi se na osnovu svih ocjenadobijenih u klasifikacionim periodima.
8.Uslovi za napredovanje i zavretak predmeta- Pozitivna ocjena na kraju kolske godine.
9. Profil strune spreme nastavnika i strunih saradnika-Diplomirani inenjer elektrotehnike, smjer elektronika ili telekomunikacije;-diplomirani inenjer elektronike.10. Povezanost predmeta
ZnanjaPovezanost sa drugim predmetima
Predmet Znanja
-Diode, bipolarni tranzistori,FET, MOSFET
-Osnove elektrotehnike-Praktina nastava-Primjena raunara u
elektrotehnici
- Osnovna strujna kola-Omov i Kirhohovi zakoni
-Pojaavai -Praktina nastava-Primjena raunara u
elektrotehnici
- Pojaavai
-Oscilatori -Praktina nastava - Stabilnost frekvencijeoscilovanja oscilatora
-Astabilni i bistabilnimultivibrator
-Energetska elektronika -Praktina nastava - Jednofazni dvoperiodiniinvertor voen mreom
-Strujni, naponski irezonantni invertor-Naizmjenini pretvara samehanikim i saelektronskim preklopnikom
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
45/202
45
1.2.6. ELEKTRANE I RAZVODNA POSTROJENJA
1. Naziv predmeta: ELEKTRANE I RAZVODNA POSTROJENJA
2. Broj asova po godinama obrazovanja i vrstama nastave
RazredVrste nastave
UkupnoTeorija Vjebe
Praktinanastava
I
II
III 72 72
IV 66 66
Ukupno 138 138
3. Opti ciljevi nastave-Shvatanje potrebe za elektrinom energijom, njenim znaajem i ulogom zarazvoj drutva.
-Upoznavanje vrsta elektrana i naina proizvodnje elektrine energije.-Shvatanje potrebe za nekonvencionalnim metodama proizvodnje elektrine
energije.-Upoznavanje problema prenosa velikih snaga.-Usvajanje strunih znanja o transformatorskim i razvodnim postrojenjima,
namjeni i sastavnim djelovima.-Upoznavanje sa organizacijom elektroenergetskog sistema Crne Gore.-Upoznavanje sa znaajem elektroenergetske efikasnosti i odrivosti
elektroenergetskog sistema u Crnoj Gori.
-Razumijevanje i pravilno upotrebljavanje strune terminologije.-Upoznavanje sa opasnostima pri radu sa elektroenergetskim ureajima i
poznavanje propisa o sigurnosti na radu.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
46/202
46
4. Sadraji/Standardi znanja predmeta/Operativni ciljeviRazred: TREI
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
Uvodni dio-Upoznaje se saznaajem i ulogomenergije za razvojdrutva.
-Upoznaje se sasavremenimenergetskimtrendovima usvijetu.
-Uoava povezanostenergetike sa svimgranama privrede.
- Shvata potrebu zaplaniranjem razvojaelektroprivrede.
- Razvija svijest oznaaju i ulozielektrine energijeza razvoj drutva.
Elektrane-Opisuje
karakteristikehidroelektrana.
-Objanjava glavnedjelovehidroelektrana(sistemakumulacije,brana, zahvata,dovod vode,vodostan icjevovod).
-Navodi vrstevodenih turbina.
-Objanjava podjeluhidroelektrana.
-Upoznaje glavnekarakteristikehidroelektrana uCrnoj Gori.
-Opisuje uticajhidroelektrana naokolnu sredinu.
-Objanjava podjelutermoelektrana inavodi glavnedjelovetermoelektrana.
-Razlikujehidroloke odenergetskihkarakteristikahidroelektrana.
-Razlikuje vrstebrana.
-Razumije uloguzahvata, vodostanaitd.
-Zna za koje padovese koriste pojedineturbine.
-Uoava razlikuizmeuakumulacionih iprotonihhidroelektrana kaoi razliku izmeuderivacionih ipribranskih.
-Uporeujekarakteristike he
peruica i HE Piva.
-Razumije uticajhidroelektrana naokolnu sredinu.
-Analizira blok emutermoelektrane ina njoj pokazujeosnovne djelove.
-Na primjeru TEPljevlja upoznajeglavne
karakteristike TE.-Analizira princip
- Razvija ekoloku
svijest.
-Razvija pozitivanodnos prematimskom radu itolerantan odnosprema kolegama.
-Razvija elju zaistraivanjem inovim saznanjima.
-Posjetitihidroelektranu ilitermoelektranu.
-Prikazati slajdoveili grafikeprezentacijeprincipa radapojedinihelektrana.
-Prikazati slajdoveili grafikeprezentacijeskladitenja otpadakodtermoelektrana inuklearnihelektrana.
-Zadatak:-Potraiti na
internetuinformacije oakcidentima kodnuklearnihelektrana.
-Zadatak:-Podijeliti uenikena grupe. Zadati imistraivanje oalternativnimizvorima energije.Diskusija.
7/14/2019 4-04 Elektrotehnicar energetike
47/202
47
Informativni ciljevi isadraji
Formativni ciljeviSocijalizacijski
ciljeviPreporuke za
izvoenje nastaveuenik uenik uenik
-Opisuje principrada nuklearneelektrane.
-Navodi uticajtermoelektrana naokolinu.
-Nabrajaalternativne izvoreenergije.
rada nuklearneelektrane koristei
blok emu.-Razumije posledicezagaivanjavazduha i problemesmjetanjanuklearnog otpada.
-Razlikuje nainedobijanjaelektrine energijeiz alternativnihizvora.
Elementi razvodnih postrojenja
-Upoznaje ulogu ivrste sabirnica.-Objanjava vrste
potpornih iprovodnihizolatora.
-Opisuje ulogu inabraja vrsterastavljaa.
-Upoznaje uloguvisokonaponskihosiguraa.
-Upoznaje ulogu ivrstevisokonaponskihprekida