•визначити основні ресурси планети, цінність

природи для життя людини;

•пояснити вплив людей на екологічний стан

довкілля;

•простежити взаємозв'язки між способом

життєдіяльності людини і станом навколишнього

середовища;

•визначити і висловити власну позицію щодо

відповідальності кожного за надмірне

використання природних ресурсів та свою участь

у справі ресурсозбереження.

Сонце повітря вода

ґрунт корисні копалини рослини тварини

чисте повітря

кришталеві водойми

родючіґрунти

різноманіттярослин та

тварин

залежикорисних копалин

Чому…?

Навіщо…?

З якою метою…?

Якими були наслідки…?

Що буде, якщо…?

Забрудненняповітря

викидами зтруб заводів

Користуванняелектромобілем

Економне

споживання

води

Вирубування лісів

Насаджування дерев

Очищення джерел і річок

Спалювання

сміття

Виливання стічних

вод фабрик у річки

Знищення бур'янів

хімічними речовинами

Вторинне

використання

паперу

Використання сонячних батарей

замістьспалювання

нафти чи газу

Дружба між

людьми

всієї планети

Використання

сучасної зброї

Зупинка

усіх

електростанцій

Купівля хутряних

виробів

Вимикання

електричних

приладів, якими

не користуються

Моя планета щаслива тому, що…

Щоб повернути обличчю планети посмішку, я хочу…

Для цього я можу…