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APEGO, ORGANIZACIONES DE
SIGNIFICADO PERSONAL Y DESARROLLO DEL
SELF:
Cecilia Cruz
Teoría del Apego John Bowlby (1969)
Aportes de Mary Ainsworth
Modelos Internos
Palacios J.col., 2002. citado en Sarmiento, Alfredo José et al. 2009. Las conductas transgresoras de los adolescentes en conflicto con la ley penal: su relación con las perturbaciones en el vínculo primario
Patrón deApego
Madre Sí mismo
SeguroDisponible yeficaz
Capaz de promover intercambiosafectivos
InseguroEvitativo
Irresponsiva yrechazante
Inhibido emocionalmente,escéptico y autosuficiente
InseguroAmbivalente
Incoherente eimpredecible
Inseguro e incapaz de desarrollarexpectativas de protección
EVOLUCIÓN COGNITIVA Y EMOCIONAL
V. Guidano, Chile,1996:
Curso taller “Abordaje Clínico en el Enfoque Postracionalista”
DIMENSIÓN DEL LENGUAJE
Arciero, Giampiero. 2000. Conferencia “Del Apego a la Psicopatología”. Santa Cruz de Tenerife (España).Transcripción: Servando David Trujillo Trujillo
Dimensiones descritas por P. Crittenden
Inhibidos
Cuidadores compulsivos
Compulsivo complaciente
Compulsivo complaciente con componente coercitivo
Cuidadores compulsivos con componente coercitivo
Amenazante
Desarmante
Agresivo
Indefenso
Punitivo
Seductor
Evitante
Ambivalente
Estilos de Apego Evitantes (Rechazo) Cuidadores compulsivos:
toman la responsabilidad de interesar a sus padres
se hace cargo de sus padres con atenciones y cuidados físicos
Compulsivos complacientes: siempre están de acuerdo con sus padres monitorean las conductas de sus padres
para anticiparse
Guidano, Vittorio. 1996. Curso taller “Abordaje Clínico en el Enfoque Postracionalista”
Estilos de Apego Ambivalente con estrategia coercitiva (protección impredecible) Activos (control) Amenazante-desarmante:
típico hiperactivo, no se le puede dejar solo ni un instante
manipuladores
Pasivos (cercanía física) Indefenso:
está siempre desamparado y los padres no lo pueden dejar solo, ya que aparece como ineficaz y vulnerable
niño hipocondríaco.
Guidano, Vittorio. 1996. Curso taller “Abordaje Clínico en el Enfoque Postracionalista”
Niños seguros y niños desorganizados
No existen como categorías en sí mismas, sino como los extremos de un continuo.
ORGANIZACIONES DE SIGNIFICADO PERSONAL
"el ensamble específico de los procesos ideoafectivos que le permiten a cada individuo mantener su sentido de unicidad personal y de continuidad histórica, no obstante las numerosas transformaciones que experimenta en el ciclo de vida"
Guidano,1987; Pág. 4, citado en Oneto, L., & Moltedo, A. (2002). Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
Regularidades ordenar en esquemas bien definidos.
OSP patrones vinculares específicos Se describen cuatro tipos principales:
Depresivos Dápicos Obsesivos Fóbicos
Herramientas conceptuales del terapeuta
ORGANIZACIONES DE SIGNIFICADO PERSONAL
Guidano,1987; Pág. 4, citado en Oneto, L., & Moltedo, A. (2002). Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
ORGANIZACIONES DE SIGNIFICADO PERSONAL EN RELACIÓN AL PATRÓN DE
APEGO
Organización de Significado
Apego primario
Estilo de apego secundario
Depresivos AA1-A2 Inhibidos
A3 Cuidadores compulsivos
Dápicos AA4 Compulsivo complaciente
A4/C Compulsivo complaciente con componente coercitivo
Obsesivos AA4/C Compulsivo complaciente con componente coercitivo
A3/C Cuidadores compulsivos con componente coercitivo
Fóbicos C
C1 Amenazante
C2 Desarmante
C3 Agresivo
C4 Indefenso
C5 Punitivo
C6 Seductor
Pérdida física o emocional de los padres
La pérdida se vuelve para el niño depresivo como la base para comprender lo que pasa fuera y dentro de él.
Adolescencia (Causa interna)
Vida adulta (Esfuerzo)
OSP DEPRESIVA
Oneto, L., & Moltedo, A. (2002). Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
OSP DAP (DISTURBIOS ALIMENTARIOS
PSICOGÉNICOS) Interferencia de la familia en la formación
de un sentido de sí mismo autónomo
La imagen es más importante que la persona
Adolescencia (Decepción)
Vida adulta (no enfrentarse, mantener la duda)
Oneto, L., & Moltedo, A. (2002). Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
OSP OBSESIVA Incertidumbre de la calidad del apego
Experiencia es dicotómica
Sentido de sí mismo dividido
Adolescencia (Positivo-Negativo)
Vida adulta (prever todo)Oneto, L., & Moltedo, A. (2002). Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
OSP FOBICA Bloqueo indirecto de la capacidad de exploración
Sentimiento de desprotección v/s sentimiento de constricción.
Discrepancia del sentido de sí mismo.
Adolescencia (Causa externa)
Vida adulta (control de la relación)
Oneto, L., & Moltedo, A. (2002). Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
DESARROLLO DEL SELF
Guidano (1991) plantea que la estructuración del Sí Mismo se relaciona con los primeros procesos de apego.
La actitud de las figuras de apego tiene vital importancia en la manera en que el niño se reconoce y desarrolla su individuación como un sujeto diferente a los otros.
GUIDANO, V. (1991) El sí mismo en proceso. Barcelona, Paidós, 1994.
DESARROLLO DEL SELF Self proceso interactivo, emergente de
organización intra e interpersonal.1
Guidano (1991) plantea que la estructuración del Sí Mismo se relaciona con los primeros procesos de apego.
La actitud de las figuras de apego tiene vital importancia en la manera en que el niño se reconoce y desarrolla su individuación como un sujeto diferente a los otros.
1. Crittenden, P. Moldear la arcilla. El proceso de construcción del self y su relación con la psicoterapia. Rev. de Psicoterapia. Vol. XI - N 41.
Bibliografía Aronsohn F., Susana. 2001. Vittorio Guidano en Chile. Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
Sociedad Chilena de Terapia Posracionalista
Arciero, Giampiero. 2000. Conferencia “Del Apego a la Psicopatología”. Santa Cruz de Tenerife (España).Transcripción: Servando David Trujillo Trujillo
Crittenden, P. Moldear la arcilla. El proceso de construcción del self y su relación con la psicoterapia. Rev. de Psicoterapia. Vol. XI - N 41.
Guidano, V. (1991) El sí mismo en proceso. Barcelona, Paidós, 1994.
Guidano, Vittorio. 1996.Curso taller “Abordaje Clínico en el Enfoque Postracionalista”. Chile
Guidano, Vittorio. 1997; “Relación entre Vinculo y Significado Personal una Perspectiva Narrativa para explicar el Proceso de Cambio”; Transcripción efectuada por Angélica Carrasco, revisada y corregida por Augusto Zagmutt
Moltedo, Andrés. La Evolución de la obra y el Modelo de Vittorio Guidano: Notas Histórico Biográficas. Revista de Psicología [en línea] 2008, vol. XVII [citado 2011-01-06]. Disponible en Internet: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=26412982003. ISSN 0716-8039.
Nardi, B. y Moltedo, A. 2009. Desarrollo del modelo de las organizaciones de significado personal de Vittorio Guidano: Los procesos de construcción del sí en el modelo cognitivo post-racionalista evolutivo. Psicoperspectivas, VIII (1), 93-111. http://www.psicoperspectivas.cl
Oneto, L., & Moltedo, A. 2002.Las Organizaciones de Significado Personal de Vittorio Guidano: Una llave explicativa de la experiencia humana. Revista Psicoperspectivas. Vol. 1. Año . 83-92. Chile.
Quiñones, Álvaro. 2001. “Modelo cognitivo posracionalista: hacia una reconceptualización teórica y crítica” (Vittorio Guidano, compilación de Álvaro Quiñónez); Ed. Deescle De Brouwer; España.