46897468-SILABUSPERBANKAN.txt

Embed Size (px)

Citation preview

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri : : : : : : : SMK Negeri 1 Mataram Bekerja Profesional X/1 Akuntansi Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja 119 DKK 01 72 jam @ 45 menit INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram1/62KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industriINDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaanMATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansiKEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansiPENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-TugasALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi2. Menerapkanpedoman, prosedur dan aturan kerja Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan, dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa Kode etik bagi setiap pegawai Undang-undang dan peraturan kedinasan Hukum jabatan dalam pelaksanaan kerja Menguraikan kode etik bagi setiap jenis profesi kerja Menguraikan peraturan perundang-undangan dan peraturan kedinasan yang berlaku Menguraikan hukum jabatan dalam pelaksanan aturan kerja Menyebutkan tingkat dan3x4Samsir Rambe, B.Sc. dan Drs. Wahyu Lay, Etika Komunikasi, 1999, Angkasa, BandungSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram Tingkat dan jenis hukuman bagi PNS2/62KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industriINDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaanMATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansiKEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansiPENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-TugasALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram Ketentuan prosedur kerja dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Contoh dari tata tertib kerja Menjelaskan ketentuan prosedur kerja yang dituangkan dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Menyebutkan beberapa contoh dari tata tertib kerja guna kelancaran pekerjaan dan pengambilan keputusan3/62KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industriINDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaanMATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansiKEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansiPENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-TugasALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi3. Mengelola informasi Dokumen dan laporan yang relevan dibaca, dipahami dan apabila terdapat pengaruhanya didiskusikan dengan pihakpihak terkait Lampiran jenis-jenis dokumen dan laporan Mendiskusikan setiap dokumen dan laporan yang relevan dari pengumpulan dan pengelolan informasi2x42x4 Dokumen, laporan, data dan kalkulasiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram Arti surat Administrasi surat Sirkulasi surat Pemeriksaan surat Menyebutkan pengertian surat Melakukan administrasi surat menyuratSri Lestari dan Basuki Eryanto, Menghasikan dokumen sederhana, 2008, Tiga Serangakai, Solo. Ating Tedjasutisna,4/62KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industriINDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaanMATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansiKEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansiPENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-TugasALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi4. Merencana kan pekerjaan dengan mempertimbang kan waktu dan sumber daya Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan Perencanaan jenis tugas Kondisi dalam penyelesaian tugas Menentukan tahapan rencana jenis tugas yang harus diselesaikan Menentukan kondisi yang relevan dalam menyelesaikan tugas Mengidentifikasi Prinsip bekerja sama dalam satu tim Menjelaskan manfaat dan tujuan bekerja sama dalam tim2x41x4 Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram Prinsip kerja sama tim Manfaat dan tujuan kerjasama tim Tugas dan tanggung jawab timJusup Suit dan Almasdi, Aspek sikap mental dalam manajemen sumber daya manusia, Ghalia Indonesia, 2006, Bogor. Drs. A.W. Widjaya5/62KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industriINDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaanMATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansiKEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansiPENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-TugasALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi5. Mengelola kompetensi personal Kebutuhan dan pengembangan profesional dan sasaran profesional diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik Pengembangan profesionalisme Pihak pihak yang berkepentingan dalam profesionalisme kerja Kompentensi pada lingkungan kerja Otorisasi dan lisensi pada lingkup kerja Menjelaskan cara pengembangan profesionalisme Mengidentifikasi pihak-pihak yang berkepentingan dalam peningkatan profesionalisme Menyebutkan kompetensi yang diperlukan pada lingkup kerja2x42x4Rudi M. Tambunan, Standard Operating Procedures, Maiestas Publishing, 2008, Jakarta. Andre Ramanto, Kebutuhan kompetensi, otorisasi dan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram6/62SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan o : SMK Negeri 1 Mataram : Komunikasi Bisnis :X/1 : Akuntansi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis : 119 DKK 02 : 54 Jam @ 45 Menit INDIKATOR Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas o o o o o MATERI PEMBELAJARAN Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan PENILAIAN o o Tulis Lisan ALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 PI 6 SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevanoo2. Membuat pesan bisnisoo o o o o oSurat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi Jenis-jenis media komunikasi Jenis-jenis komunikasi Faktor-faktor yangoMengidentifikasi pesanpesan bisniso o oTulis Lisan Tugas6663. Melaksanakan komunikasi bisnisoSiswa dapat menggunakan ide dan memecahkan masalahoMengidentifikasi dasar penampilan profesionalo oTulis Lisan666Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram7/62KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan oINDIKATOR Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas o o o o oMATERI PEMBELAJARAN Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuaiKEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesanPENILAIAN o o Tulis LisanALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 PI 6SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevanoo2. Membuat pesan bisnisoo o oSurat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi mempengaruhi komunikasi Mendokumentasikan isi pesan Etika bisnisoMengidentifikasi pesanpesan bisniso o oTulis Lisan Tugas666o oSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram8/62SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) : SMKN 1 Mataram : K3LH :X/I : Akuntansi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH) :119.DKK.03 : 36 Jam @ 45 Menit INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja. KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira 3 6 (2) Ratmini, dra. Mengikuti prosedur keamanan,2. Melaksanakan Prosedur K3.Mengikuti prosedur1. Prosedur bekerja dengan aman.Menjelaskan prosedur pencegahan agar tujuanSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram9/62KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerjaPENILAIAN Tes Tertulis PengamatanALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira keselamatan dan kesehatan kerja. Mediatama.keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar sesuai dengan SOP Perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah. Mengidentifikasi dan melaporkan2. Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku di industri 3. Prosedur pencegahan agar tujuan keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai. Melaksanakan prosedur bekerja dengan aman dan tertib sesuai dengan SOP perusahaan. Membuat laporan mengenaikejadian pencurian.Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram10/62KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerjaPENILAIAN Tes Tertulis PengamatanALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistirapelanggaran prosedur K3. Membuat laporan kepada pihak yang berwenang mengenai segala bentuk perilaku dan kejadiankejadian yang4. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja. 5. Standar keamanan pribadi. 6. Membuat laporan mengenai kejadianMenguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamananSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram11/62KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerjaPENILAIAN Tes Tertulis PengamatanALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistiramencurigakan.pencurian3. Menerapkan konsep lingkungan hidup.Memahami dan melaksanakan konsep lingkungan hidup.1. Dasar-dasar ekologi 2. Sistem alam Mendeskripsikan pengertian ekologi. Menjelaskan sistem alamTes Tertulis Pengamatan36 (2)-Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram12/62KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerjaPENILAIAN Tes Tertulis PengamatanALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira(air, tanah, udara) Memahami alat/sarana keselamatan dan kesehatan kerja yang ramah lingkungan Tanggap dan kritis terhadap isu-isu lingkungan hidup 3. Kerusakan lingkungan hidup 4. Kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan 5. Manusia dan lingkungan hidup Melakukan kegiatan aksi melawan kerusakan lingkungan hidup. Melaksanakan kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan. Mengidentifikasi sarana dan prasarana keselamatan dan kesehatan kerja yangSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram13/62KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerjaPENILAIAN Tes Tertulis PengamatanALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistiramendukung pelaksanaan konsepSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram14/62KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerjaPENILAIAN Tes Tertulis PengamatanALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)SUMBER BELAJAR Suma'mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira4.Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.Mengetahui keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dan menentukan tindakan yang dibutuhkan sesuai dengan SOP Perusahaan1. Jenis-jenis bahaya di tempat kerja. 2. Tanda-tanda peringatan bahaya. 3. Menghadapi situasi darurat (emergency). 4. Prosedur Mengklasifikasikan jenisjenis bahaya di tempat kerja. Menyebutkan tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja dan tempat umum. Mengidentifikasi siatuasi yang dapat menimbulkan bahaya. Melakukan prosedur penanganan situasi darurat. Menjelaskan penggunaan perlengkapanTes Tertulis Pengamatan36 (2). .Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram15/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan sejarah dan fungsi uang : SMK Negeri 1 Mataram : Uang dan Lembaga Keuangan : 10 / 1: Memahami uang dan lembaga keuangan: 120.KK.01 : 54 jam @ 45 menit Materi Pokok Definisi uang ; Kriteria Uang; Syaratsyarat uang Fungsi Uang; Jenis-jenis uang dan peranan uang Pengertian bank Pengertian lembaga keuangan bukan bank; tujuan pendirian lembaga bukan bank ; bentuk-bentuk lembaga keuangan bukan bank. Sistem perbankan di Indonesia terbagi pada dalam 3 periode yaitu : - 1967 - 1992; - 1992 - 2003; 2003 sekarang Fungsi dan peranan bank dan fungsi dan peranan serta bentuk lembaga keuangan bukan bank Pengalaman Belajar Dalam keseharian uang hanya sebagai lat pembayaran. Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarIndikator Menguraikan sejarah penggunaan uang Membedakan fungsi pokok dan fungsi turunan uang. Menjelaskan bank dan lembaga keuangan bukan bank.TMSubyektif TestPSPIMendiskripsikan bank dan lembaga keuangan bukan bankBank sebagai tempat menyimpan dana dan mendistribusikan4014Menjelaskan perkembangan perbankan Memahami fungsi dan peranan bank serta lembaga kuangan bukan bankMenguraikan perkembangan perbankan berdasarkan perubahan sistem perbankan yang berlaku. Membedakan fungsi bank dan fungsi lembaga keuangan bukan bankSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram16/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi : SMK Negeri 1 Mataram : Kegiatan operasional bank : 10 / 1: Memahami jenis dan operasional bank: 120.KK.02 : 54 jam @ 45 menit Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarTMPSPIMendiskripsikan bank sebagai perantaraMenjelaskan jenis-jenis bank Menjelaskan operasional bankMenjelaskan peranan Peranan bank sebagai perantara; Bank bank sebagai perantara dan stabilitas moneter sebagai perantara Menyebutkan 3 jenis bank Pembagian jenis-jenis bank dan bank berdasarkan fungsi. berdasarkan fungsi sebagai stabilitas Subyektif Menjelaskan skema Operasional pengumpulan dana moneter Test Diskusi operasional bank. baik dari nasabah/ deposan maupun dari pihak ketiga lainnyaOperasional pendistribusian dana ke nasabah Operasional bank lainnya18612Bank Mini & Bank0000Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram17/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Sumber Dana Bank : 10 / 1: Memahami sumber Dana Bank: 120.KK.03 : 54 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendiskripsikan dana bankIndikatorMateri PokokPengalaman BelajarPenilaianAlokasi WaktuTMPSPISumber BelajarMenyebutkan minimal 2 Sumber dana sumber dana bank pembagiannyabankdan Sumber dana bank terdii dari 2 sumber yaitu Subyektif : Test54612Bank Mini & BankMenjelaskan sumber dana modal sendiri Menjelaskan sumber dana deposan Menjelaskan sumber dana pinjamanMembedakan unsur- Unsur-unsur sumber dana sendiri unsur sumber dana terdiri dari : Modal Saham; Dana yang dialokasikan; laba ditahan sendiri. Menjelaskan bagian Sumber dana dari deposan terdiri sumber dana dari dari : - Tabungan ; Deposito; Dana Titipan deposan Membukukan sumber Dana pinjaman terdiri dari : Pinjaman dari pemegang saham; antar bank; dana pinjamanpihak ketigaSumber InternSumber EksternKasusSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram18/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Kredit Bank : 10 / 1: Memahami kredit Bank: 120.KK.04 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub KompetensiIndikatorMateri PokokPengalaman Belajar PenilaianTMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasian kredit bank kredit bank dana. Pengertian kredit dan pembiayaan Unsur-unsur kreditPenentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem Subyektif informasi Test akuntansi601218Bank Mini & BankMenjelaskan sasaran dan tujuan kredit bankMembedakan spek kredit yang umum berlaku di bank Menganalisa tujuan pemberian kredit oleh bank. Menguraikan jenis-jenis Membedakan jenis-jenis kredit kredit Menjelaskan syarat- Menyebutkan syarat syarat pemberian kredit pemberian kredit bagi perorangan dan badanFungsi kredit Tujuan pemberian kredit Jenis-jenis kredit Prinsip-prinsip pemberian kredit Aspek aspek dalam penilaian kreditPraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram19/62Kompetensi Dasar/ Sub KompetensiIndikatorMateri PokokPengalaman Belajar PenilaianTMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasian kredit bank kredit bank dana. Pengertian kredit dan pembiayaan Unsur-unsur kreditPenentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem Subyektif informasi Test akuntansi601218Bank Mini & BankProsedur dalam pemberian kredit Kualitas kredit Teknik penyelesaian kredit macet Memahami pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian bunga kredit suku bunga dan bunga dan margin bagi angsuran kredit bank syariah Menjelaskan cara Faktor-faktor yang menghitung angsuran mempengaruhi suku bunga kredit kredit Komponen dalam menentukan bunga kreditSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram20/62Kompetensi Dasar/ Sub KompetensiIndikatorMateri PokokPengalaman Belajar PenilaianTMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasian kredit bank kredit bank dana. Pengertian kredit dan pembiayaan Unsur-unsur kreditPenentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem Subyektif informasi Test akuntansi601218Bank Mini & BankMenghitung bunga dan Menghitung bunga Jenis pembebanan suku bunga angsuran kredit kredit berdasarkan 3 kredit cara perhitungan Metode Flat Rate Metode Sliding Rate Metode Floating Rate Membukukan plafond Akuntansi untuk kredit kredit dan angsuran Persetujuan dan pemberian kredit oleh bank pagu kredit Penarikan kredit Wanprestasi nasabah debitur Penilaian debitur pada neracaSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram21/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Produk Bank Lainnya : 10 / 1: Memahami jasa bank lainnya: 120.KK.05 : 90 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATMMateri Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit boxPengalaman Penilaian Belajar TMModel-model proses transfer pada transaksi bankAlokasi Waktu PS PISumber BelajarKasus & Subyektif601020Menguraikan jasa kartu bank (bank card)Menyebutkan kebaikan Pengertian bank card. penggunaan kartu bank. Sistem kerja bank cardMembukukan transaksi safety box Melakukan transaksi transfer melalui bank cardMengenal pengertian dan fungsi Letter of Credit (LC)Menjelaskan pengertian Pengertian L/C LCSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram22/62Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATMMateri Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit boxPengalaman Penilaian Belajar TMModel-model proses transfer pada transaksi bankAlokasi Waktu PS PISumber BelajarKasus & Subyektif601020Membukukan transaksi safety box Jenis-jenis LC Penutupan LC bagi bankMenjelaskan pembagian Jenis-jenis L/C jenis- jenis LC Menskema prosedur penerbitan dan penutupan LC Menyebutkan fungsi LC Membukukan transaksi L/C Menjelaskan transaksi valuta asing Dokumen L/C dalam penyelesaian L/C Fungsi-fungsi L/C Akuntansi transaksi L/CMenjelaskan jasa transaksi valuta asingPengertian transaksi valuta asing Kurs dan penutupan transaksi Membukukan transaksi Akuntansi valuta asing valuta asingSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram23/62Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATMMateri Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit boxPengalaman Penilaian Belajar TMModel-model proses transfer pada transaksi bankAlokasi Waktu PS PISumber BelajarKasus & Subyektif601020Membukukan transaksi safety boxMenjelaskan pengertian dan fungsi bank garansi.Menjelaskan pengertian Pengertian bank garansi bank garansi Menentukan pihak-pihak Pihak-pihak yang terlibat dalam yang terlibat di bank bank garansi garansi Menetapkan tujuan Tujuan pemberian bank garansi sebuah bank garansi Menyebutkan jenis-jenis Jenis-jenis bank garansi bank garansi Membukukan akuntansi Akntansi bank garansi bank garansiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram24/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Lalu Lintas Pembayaran : 10 / 1: Memahami lalu lintas pembayaran transaksi: 120.KK.06 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Memahami pentingnya lalu lintas pembayaranIndikatorMateri PokokPengalaman Penilaian Belajar TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenjelaskan minimal 2 buah jalur Pengertian lalu lintas lalu lintas pembayaran melalui pembayaran melalui bank Pihak - pihak bank. Jenis-jenis lalu lintas yang terlibat (transfer) melalui bank. pada Menskema lalu lintas pembayaran Lalu lintas pembayaran transaksi transfer. dengan cek. melalui dokumen cekMenguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan cek Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan giro Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran kliring.Penerapan going Menjelaskan pemindahbukuan Lalu lintas pembayaran out Subyektif dalam rangka pelaksanaan lalu melalui dokumen giro transfer dan test dan lintas pembayaran dengan giro incoming Kasus Mejelaskan pengertian kliring Pengertian kliring transfer.Membedakan kliring manual dan kliring otomatis Menjelaskan jenis-jenis kliring Menjelaskan prosedur akuntansi kliring Membukukan transaksi kliring Kliring manual dan kliring otomatis Jenis kliring lokal dan antar cabang Prosedur akuntansi kliring Akuntansi transaksi kliring481212Bank mini & Dunia PerbankanSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram25/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Customer Service : 10 / 1: Memahami Etika dan Pelayanan Nasabah: 120.KK.07 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan pengertian etika perbankan Menjelaskan implementasi etika perbankan Memahami pentingnya pelayanan nasabah (customer service) Menjelaskan kaitan pelayanan nasabah dengan kepuasan nasabah.IndikatorMateri PokokPengalaman Penilaian Belajar TM20 14Alokasi Waktu PS20PIPerbankanSumber BelajarEtika perbankan Implementasi etika perbankan dalam teori dan aplikasi Pentingnya pelayanan atau customer service nasabahSimulasi dari aplikasi etika Subyektif test perbankan. dan simulasiKaitan antara pelayanan nasabah dan tingkat kepuasan nasabah.Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram26/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Perbankan Syariah : 10 / 1: Memahami bank umum berdasarkan Syariah: 120.KK.08 : 108 @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perbankan syariah Menjelaskan dasar yuridis perbankan syariah Membedakan prinsip dasar operasional bank konvensional dengan bank syariah Menjelaskan latar belakang perbankan syariah Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank konvensional Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank syariah Menguraikan perkembangan perbankan syariah di Indonesia.IndikatorMateri PokokPengalaman Penilaian BelajarAlokasi Waktu TM PS PISumber BelajarMenjelaskan kondisi yang Pengertian bank syariah melatarbelakangi pendirian bank syariah. Menyebutkan dasar-dasar yuridis Landasan hukum berdi berdirinya perbankan syariah. rinya bank syariah. Memberikan Konsep operasional konvensional dan perbankan syariah. Menjelaskan latar perbankan syariah. bank Konsep operasional bank yang berbeda konsep konvensional dan konsep antara bank perbankan syariah. konvensional belakang Latar belakang berdi rinya berbasis bank syariah. syariahdan bank pemahaman Subyektif test dan Kasus Bank mini & Dunia Perbankan702036Membuat tabel keunggulan dan Kelemahan dan keung kelemahan bank konvensional gulan bank konvensional. Membuat tabel keunggulan dan Kelemahan dan keung kelemahan bank syariah gulan bank syariah. Menjelaskan secara urut Kehadiran bank syariah di perkembangan bank syariah di Indonesia. Indonesia.SILABUSNama Sekolah : SMK Negeri 1 MataramSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram27/62Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran: Akuntansi Pegadaian : 10 / 1: Memahami perusahan pegadaian: 120.KK.09 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan pegadaian Menguraikan sejarah perusahaan pegadaian Menjelaskan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.Indikator Menjelaskan kegiatan perusahaan pegadaian. Menjelaskan secara urut perkembangan sejarah perusahaan pegadaian. Mensimulasikan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.Materi Pokok Pengertian gadai Pihak yang terlibat dalam proses gadai Asal muasal pegadaianPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarKeuntungan asaha gadai Besarnya jumlah gadai Barang jaminan Prosedur pinjaman Kegiatan usaha pegadaian lainnyaMengaplikasikan pencatatan Subyektif perusahaan test dan pergadaian. Kasus481212Kantor pegadaianSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram28/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Leasing (Sewa Guna) : 10 / 1: Memahami perusahaan leasing (sewa guna): 120.KK.10 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasingIndikator Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasingMateri PokokPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarPengertian Leasing Ketentuan mengenai leasing Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah leasing leasing Menyebutkan perusahaan leasing jenis-jenis Jenis-jenis leasing perusahaanPenerapan pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa gunaMenguraikan sejarah perusahaan leasingSubyektif test dan Kasus60Menjelaskan kegiatan usaha leasing.Menjelaskan kegiatan usaha leasing Membuat perjanjian leasing Menetapkan biaya-biaya yang dikeluarkan dalam usaha leasing Membuat skema permohonan leasingKegiatan leasing Perjanjian Leasing Biaya-biaya yang dikeluarkan1218Dunia Usahaprosedur Prosedur permohonan leasing Sanksi-sanksiMenjelaskan sanksi dalam leasingSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram29/62Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasingIndikator Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasingMateri PokokPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarPengertian Leasing Ketentuan mengenai leasing Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah leasing leasing Menyebutkan perusahaan leasing jenis-jenis Jenis-jenis leasing perusahaanPenerapan pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa gunaMenguraikan sejarah perusahaan leasingSubyektif test dan Kasus60Menjelaskan kegiatan usaha leasing.Menjelaskan kegiatan usaha leasing Membuat perjanjian leasing Menetapkan biaya-biaya yang dikeluarkan dalam usaha leasing Membuat skema permohonan leasingKegiatan leasing Perjanjian Leasing Biaya-biaya yang dikeluarkan1218Dunia Usahaprosedur Prosedur permohonan leasing Sanksi-sanksi Masalah mendasar dalam lease Keunggulan & kelemahan leasing Akuntansi untuk lease operasi Akuntansi untuk lease modal Masalah khusus dalam Akuntansi untuk Lease ModalMemahami transaksi leasingMenjelaskan sanksi dalam leasing Membukukan transaksi leasingSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram30/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Assuransi : 10 / 1: Memahami perusahaan asuransi: 120.KK.11 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan asuransi Menguraikan sejarah perusahaan asuransi Menjelaskan kegiatan perusahaan asuransi.Indikator Menyebutkan pengertian asuransi Menjelaskan sejarah asuransi.Materi Pokok Pengertian asuransiPengalaman BelajarPenilaianAlokasi Waktu PS PI TMSumber Belajarperkembangan Perkembangan asuransiMembedakan jenis-jenis asuransi Jenis-jenis asuransi Menjelaskan keuntungan Keuntungan asuransi perusahaan asuransi Menyebutkan prinsip-prinsip asuransi Menjelaskan jenis-jenis resiko. Menghitung besarnya premi, pertanggungan dan klaim Prinsip-prinsip asuransi Jenis-jenis resiko Premi, pertanggungan dan klaimMenetapkan besarnya premi dan pertanggungan serta pembayaran klaim Membukukan transaksi penerimaan premi, dan pembayaran klaim atas kerugianMemahami dunia asuransi beserta pencatatan yang diperlukanSubyektif test dan Kasus481212Kantor AsuransiMencatat transaksi dalam jurnal Perhitungan dan jurnal atas penerimaan premi dan atas transaksi premi dan pembayaran klaim. klaim.Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram31/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Pasar Modal : I ( satu )/ 2 : Memahami pasar modal : 120.KK.12 : 90 jam @ 45 menit Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarIndikatorTMPSPIMendeskripsikan pasar modal Menguraikan sejarah pasar modal di Indonesia Menjelaskan lembaga penunjang pasar modalMengidentifikasi instrumen pasar modal.Menjelaskan pengertian pasar modal Merangkum perkembangan pasar modal di Indonesia Menjelaskan lembaga yang terlibat di Pasar Modal Menskema prosedur emisi Menjelaskan pengertian Pasar Perdana (Primary Market) Menjelaskan pemain pasar modal Menyebutkan instrumen pasar modalPengertian pasar Modal Perkembangan pasar modal di Indonesia Lembaga yang terlibat di Pasar Modal Prosedur Emisi Pasar Perdana Instrumen Pasar ModalMemahami dunia pasar modal dan pencatatan transaksi perusahaanSubyektif test dan Kasus601218Dunia UsahaSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram32/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Valuta Asing : XII/V : Memahami pasar valuta asing : 120.KK.13 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan pasar valuta asingIndikator Menjelaskan pengertian pasar uang Menyebutkan tujuan pasar uang Menyebutkan instrumen pasar uang Menjelaskan pengertian pasar valuta asingMateri Pokok Pengertian pasar uang Tujuan Pasar uang Instrumen pasar uang Pengertian pasar valuta asingPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenguraikan sejarah pasar valuta asingMenetapkan tujuan melakukan Tujuan melakukan transaksi valuta asing transaksi valuta asing Menjelaskan operasional pasar valuta asing. Membedakan jenis-jenis transaksi Jenis-jenis valuta asing valuta asing transaksiMemberikan pemahaman atas transaksi pasar uang dan valuta asing.Subyektif test dan Kasus481212Dunia UsahaMenetapkan margin trading Margin trading Menyimpulkan interaksi antara Interaksi antara pasar pasar uang dan pasar valuta valas dan pasar uang. asing.Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram33/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam : XII/VI : Memahami koperasi simpan pinjam : 120.KK.14 : 54 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan koperasi simpan pinjam Menguraikan sejarah koperasi simpan pinjam Menjelaskan kegiatan koperasi simpan pinjam.IndikatorMateri Pokok koperasiPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMendefinisikan koperasi simpan Pengertian pinjam simpan pinjam Menjelaskan sejarah simpan pinjam. Menyebutkan koperasikoperasi Sejarah koperasi simpan pinjam Memahami sistem sumber dana Sumber dana koperasiMenjelaskan jenis-jenis koperasi Jenis-jenis koperasi Menjelaskan prosedur pendirian Pendirian koperasi koperasi Membukukan transaksi Siklus akuntansi koperasi operasional koperasi simpan simpan pinjam pinjam Menghitung keuntungan koperasi Pembagian SHUperkoperasian khususnya Koperasi Simpan PinjamSubyektif test dan Kasus281412KSPSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram34/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Perusahaan Anjak Piutang : XII/ V : Memahami perusahaan anjak piutang : 120.KK.15 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan anjak piutang Menguraikan sejarah perusahaan anjak piutang Menjelaskan kegiatan usaha anjak piutang.Indikator Menjelaskan piutang pengertianMateri Pokok anjak Pengertian anjak piutangPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenjelaskan sejarah perusahaan Sejarah perusahaan anjak piutang. anjak piutang Menyebutkan kegiatan Kegiatan perusahaan perusahaan anjak iutang anjak piutang Menetapkan pihak-pihak terlibat dan fasilitas diberikan. Menjelaskan jasa-jasa dan yang diberikan perusahaan piutang Menghitung keuntungan transaksi anjak piutang yang Pihak-pihak yang terlibat yang dan fasilitas yang diberikan. biaya Jasa-jasa dan biaya yang anjak diberikan dari Keuntungan piutang. anjakMemahami perusahaan anjak piutang dan aplikasinya. Subyektif test dan Kasus541620Dunia UsahaSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram35/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Dana Pensiun : XII/VI : Memahami perusahaan dana pensiun : 120.KK.16 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan dana pensiun Menguraikan sejarah perusahaan dana pensiun Menjelaskan kegiatan perusahaan dana pensiun.IndikatorMateri PokokPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenjelaskan pengertian pensiun Pengertian pensiun dan dan perusahaan dana pensiun perusahaan dana pensiun. Menjelaskan latar belakang dana Latar belakang dana pensiun. pensiun Menetapkan tujuan pensiun Tujuan pensiun Menyebutkan jenis-jenis pensiun Jenis-jenis pensiun Menskema jenis-jenis dana Jenis-jenis dana pensiun pensiun Memprosedur sistem pembayaran Sistem pembayaran dana pensiun pensiun Menerapkan pensiun asas-asas dana Asas-asas dana pensiunMemahami pencatatan dana pensiun.Subyektif test dan Kasus541620Dunia UsahaSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram36/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Modal Ventura : XII/VI : Memahami perusahaan modal ventura : 120.KK.17 : 72 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan modal ventura Menguraikan sejarah perusahaan modal venturaIndikatorMateri PokokPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenguraikan pengertian Modal Pengertian modal ventura Ventura Menjelaskan keberadaan perusahaan modal ventura dan dasar hukum yang melandasi berdirinya perusahaan modal ventura Menjelaskan tujuan pendirian modal ventura. Sejarah dan dasar hukum perusahaan modal ventura.Menjelaskan kegiatan perusahaan modal ventura.Tujuan pendirian perusahaan modal ventura Membedakan jenis pembiayaan Jenis pembiayaan modal modal ventura ventura Menyebutkan sumber-sumber Sumber-sumber dana modal ventura modal ventura Menetapkan keuntungan diperoleh modal ventura. danaMengenal penrusahaan operasional modal venturaSubyektif test dan Kasus541620Dunia Usahayang Keuntungan yang diperoleh modal ventura.Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram37/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Kartu Plastik : XII/ V : Memahami usaha kartu plastik : 120.KK.18 ; 54 jam @ 45 menitKompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan usaha kartu plastik Menguraikan sejarah kartu plastik Menjelaskan jenis dan usaha kartu plastik.Indikator Menjelaskan pengertian kartu plastik. Menjelaskan sejarah kartu plastikMateri Pokok Pengertian kartu plastik Sejarah kartu plastikPengalaman BelajarPenilaian TMAlokasi Waktu PS PISumber BelajarMenyebutkan pihak-pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat instrumen dalam operasional kartu plastik. dalam kartu plastik pembayaran Menprosedur sistem kerja kartu plastik. Menyebutkan jenis-jenis kartu plastik. Menjelaskan cara memilih kartu plastik Menyebutkan keuntungan dan kerugian penggunaan kartu plastik/ kredit. Menyebutkan syarat-syarat pemegang kartu plastik/kredit Sistem kerja kartu plastik yang Jenis-jenis kartu plastik diterbitkan Cara memilih Kartu oleh bank. Plastik/ Kredit Keuntungan dan kerugian kartu plastik/ kredit Persyaratan pemegang kartu plastik/ kredit.Memahami ataukartuSubyektif test dan Kasus281412PerbankanMenjelaskan hubungan kartu plastik Pelayanan ATM dengan pelayanan ATMSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram38/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Komputer Akuntansi : XI / 3 : Perbankan : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi : 120 KK 19 : 72 Jam @ 45 Menit ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan oINDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o o o o o oMATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o oKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o oPENILAIAN Tulis Praktek Pengamata nSUMBER BELAJAR Modul MYOB2. Membuat bagan akun (Chart of Account)o o o o o o oSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram39/62KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan oINDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o o o o oMATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o oKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o oPENILAIAN Tulis Praktek Pengamata nALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -SUMBER BELAJAR Modul MYOB2. Membuat bagan akun (Chart of Account)3. Membuat Buku Pembantu4. Membuat Daftar Persediaan Barang 5. mengentri Saldo Awal 6. Jurnal UmumMampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun o Mampu membuat card file Supplier dan Customer o Mampu mengisi saldo awal Supplier o Mampu mengisi saldo awal Customer 1. Mampu membuat kartu persediaan barang 2. Mampu mencatat saldo awal persediaan o oMampu mencatat saldo awal akun buku besar Mampu mencatat jurnal umum Mampu menampilkan jurnal umum sesuai tanggal transaksi Mampu mengedit dan menghapus jurnal umum Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 MataramLangkah-langkah membuat card file o Cara mengisi saldo Customer o Cara mengisi saldo Supplier 3. Langkah-langkah membuat kartu persediaan barang 4. Cara mengisi saldo awal persediaan o Cara mengisi saldo awal akun Langkah-langkah mencatat transaksi untuk jurnal umum ooMembuat card file, kemudian mengisi saldo awal1 2 1 2 22 4 2 4 8-5. Membuat kartu persediaan barang dan memasukkan saldo awalnya Mengisi saldo awal akun dengan benar Mencatat penyesuaian dengan benar o40/62KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan oINDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o o o o oMATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o oKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o oPENILAIAN Tulis Praktek Pengamata nALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -SUMBER BELAJAR Modul MYOB2. Membuat bagan akun (Chart of Account)8. Mencatat Pengeluaran KasMampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu mencatat pengeluaran kas dari pelunasan utang Mampu mencatat pengeluaran kas selain dari pelunasan utang o9. Rekonsiliasi BankMampu melakukan crossing data entry dengan rekening koran bank Mencatat penyesuaian pendapatan dan beban bankLangkah-langkah mencatat pembayaran utang Langkah-langkah mencatat pembelian tunai Cara mencatat pembayaran gaji serta pengeluaran kas lainnya Cara mengisi identitas rekonsiliasi Cara mengisi tanda transaksi yang sesuai dengan rekening bank Cara membuat penyesuaian kasMencatat pengeluaran kas dari berbagai transaksi28 2-Mengisi identitas rekonsiliasi Menandai transaksi yang sesuai dengan rekening bank Membuat penyesuaian rekonsiliasiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram41/62KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan oINDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o o o o oMATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o oKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o oPENILAIAN Tulis Praktek Pengamata nALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -SUMBER BELAJAR Modul MYOB2. Membuat bagan akun (Chart of Account)10. Mencetak LaporanMampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu menampilkan laporan keuangan yang dibutuhkan Mampu mencetak laporan keuangan perusahaan o11. Membuat backup fileMampu membuat directory penyimpanan file keuangan Mampu menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai directory yang telah dibuatCara mengisi konten laporan keuangan perusahaan dengan benar Cara membuat filter display laporan keuangan sesuai dengan kebutuhan Cara mencetak laporan keuangan yang dibutuhkan Cara membuat directory untuk menyimpan file keuangan Cara menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuaiMencetak laporan keuangan perusahaan sesuai dengan kebutuhan2Membuat back up file keuangan perusahaan2Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram42/62KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan oINDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o o o o o oMATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o oKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o oPENILAIAN Tulis Praktek Pengamata nALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -SUMBER BELAJAR Modul MYOB2. Membuat bagan akun (Chart of Account)o o o o o o odirectory yang telah dibuatSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram43/62SILABUSSekolah MATA DIKLAT Kelas KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN : SMKN 1 Mataram : Komputer Akuntansi : III / 5 : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet : 120.KK.20 : 54 Jam ( @ 45 menit)KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI POKOKKEGIATAN BELAJARPENILAIANALOKASI WAKTU TM PS PI 20 10 15SUMBER BELAJARMempersiapkan komputer dan paket program pengolah angkaDapat membuat Tabel Akun dengan baik dan benar o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar o Dapat mengisi saldo awal dengan benar o Dapat membuat kolom Buku Kas dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar o Dapat membuat rumus jumlah kas masuk dan jumlah kas keluar dengan benar o Dapat membuat rumus fungsi untuk mengisi saldo awal kas dengan benar o Dapat membuat rumus fungsi IF untuk mengisi saldo kas dengan benar o Dapat mencatat transaksi dalam buku kas dengan benar oo o o o o oTabel Akun Kolom Neraca Saldo Awal Kolom Jurnal Kas Kolom Jurnal Umum PenyesuaianoBerhasil membuat Tabel akun, saldo awal, jurnal kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaian dengan program aplikasi Ms Excel.o oTulis PraktikModul Ms ExcelSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram44/62KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI POKOKKEGIATAN BELAJARPENILAIANALOKASI WAKTU TM PS PISUMBER BELAJARo Dapat membuat Kolom Jurnalumum dengan baik dan benaro Dapat membuat rumus fungsiVLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar o Dapat mencatat transaksi dalam jurnal umum dengan benar. o Dapat membuat kolom jurnal penyesuaian dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal penyesuaian dengan benar o Dapat mengentri transaksi kas pada Buku kas dengan benar o Dapat mengentri transaksi jurnal umum dengan benar o Dapat mengentri transaksi jurnal penyesuaian dengan benar o o Dapat membuat kolom Akun dengan baik dan benar o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar o Dapat mengisi rumus fungsi kolom saldo awal dengan benar o Dapat membuat kolom buku kas dengan benar o Dapat membuat rumus DSUMMengentri dataoooMengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angkao o o o oMembuat kolom neraca lajur Rumus fungsi No Akun Rumus Fungsi Nama Akun Rumus Fungsi Saldo Akun Rumus fungsi Neraca SaldooPeserta didik berhasil membuat Neraca Lajur secara otomatis dengan fungsi DSUM()o oTulis Praktik121015Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram45/62KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI POKOKKEGIATAN BELAJARPENILAIANALOKASI WAKTU TM PS PISUMBER BELAJARoo ooo o oo oo o odan Table inputcell untuk kolom buku kas dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah buku kas dengan benar Dapat membuat kolom jurnal umum dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal umum dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah jurnal umum dengan benar Dapat membuat kolom Neraca Saldo dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk saldo debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal penyesuaian dengan benar Dapat membuat kolom Nerac Saldo Setelah Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk NSSP debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom R/L dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsio o oRumus fungsi R/L Rumus Fungsi Neraca Conditional Formatingdengan sumber data dari buku kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaia n.Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram46/62KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI POKOKKEGIATAN BELAJARPENILAIANALOKASI WAKTU TM PS PISUMBER BELAJARkolom R/L dengan benaro Dapat membuat rumus fungsisaldo Laba/Rugi dengan benaro Dapat membuat kolom Neracadengan baik dan benaro Dapat membuat Rumus fungsiKolom Neracao Dapat membuat rumus fungsisaldo R/L di neraca dengan benar Membuat laporano Dapat membuat LaporanRugi/Laba dengan rumus fungsi o Dapat membuat laporan Perubahan Modal dengan Rumus Fungsi o Dapat membuat Neraca dengan rumus fungsioMenyusun Laporan Keuangan secara otomatisoBerhasil membuat Laporan Keuangan secara otomatis yang bersumber pada neraca lajuro oTulis Praktik121624Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram47/62SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Siklus Akuntansi : X / 1&2 : Perbankan : Mengerjakan siklus akuntansi jasa dan dagang : 120.ML.01 : 144 Jam @ 45 Menit INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 3.1.1 Dapat memverifikasi pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 3.1.2 Dapat menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi. MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 1. Verifikasi dokumen transaksi 1. Memverifikasi pihakpihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 2. Menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi 2 6KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi3. Memverifikasi dokumen transaksiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram48/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATORMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1. Mengelompokkan 1.1.1 Menjelaskan dokumenDokumen Sumber dokumen sumber yang diperlukan untuk pengelolaan jurnal. 1.1.2 Menyiapkan dokumen sumber yang akan diperiksa 1.2.1 Menyebutkan dokumen-dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang. 2. Mencatat Dokumen Menunjukkan bukti otorisasi ke dalam jurnal / pada jurnal sesuai Menyiapkan Jurnal dengan kebijakan dan prosedur perusahaan. Menyiapkan bukti jurnal yang sudah diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan. 2.2.1 Mengelompokkan akun-akun yang akan di debet dan di kredit. 2.2.2 Mengidentifikasi akun-akun yang ada di debet dan di kredit dan jumlah rupiahnya Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram Dokumendokumen/Bukti Transaksi Dokumen-dokumen sumber Macam-macam dokumen transaksi Menjelaskan contoh dokumen-dokumen Menyediakan dokumen-dokumen sumber Menjelaskan macammacam dokumen transaksi Menjelaskan tentang mencatat dokumendokumen ke dalam jurnal- Tes tertulis - Tes lisan4Bahan ajar - Buku Referensi - Modul - SOP DU/DI- Tes tertulis - Tes lisan84 (8) Kebijakan suatu perusahaan mengenai dokumen yang telah diotorisasio4 4 64 (8) 4 (8) 8 (16) Alokasi akun-akun yang terletak di debit dan yang di kredit Menjelaskan tentang akun-akun yang akan didebit dan yang dikredit49/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1.1.1 Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.2.1 Dapat menyebutkan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Dapat menyebutkan jenis-jenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.2.3 Dapat menyebutkan factor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar suatu perusahaan 1.2.4 Dapat menyebutkanMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar1.1.1 Peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Data akuntansi dan format yang diperlukan untuk mengelola buku besar 1.2.1 Pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Format buku besar1.1.1 Menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Menyediakan format buku besaro oTes tertulis Tes lisan1 12 26 4Bahan ajar - Buku referensi - Modul - SOP DU / DI1.2.3 Faktor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar 1.2.4 Pedoman system penomoran buku1.2.1 Menjelaskan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Menjelaskan jenisjenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.2.3 Menjelaskan faktor yang menentukan kebutuhan untuk buku besaro o oTes tertulis Tes lisan Studi kasus1.2.4 Memberi penjelasanSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram50/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 2.1.1 Dapat menguraikan 6 kelompok besar untuk akun buku besar 2.1.2 Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasiMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar2.1.1 Enam kelompok besar untuk akun buku besar 2.1.2 Mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Dapat menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting pada perusahaan dagang adalah sama Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram2.2.1 Prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Penentuan prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa2.1.1 Menjelaskan pencatatan jurnal sesuai dengan standar yang digunakan 2.1.2 Memberi contoh cara mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi 2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Menjelaskan cara membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Memberi contoh menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur postingo o oTes tertulis Tes lisan Studi kasus1 1 2 22 2 4 44 4 6 651/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATORMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1011.1.Dapat menjelaskan 10.1.Membukukan pengertian jurnal jurnal penyesuaian penyesuaian 1011.2.Dapat menyebutkan fungsi /kegunaan jurnal penyesuaian 1011.3.Dapat mengidentifikasi akunakun yang memerlukan penyesuaian Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan neraca Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan L/R Dapat mencatat penyesuaian biaya yang dicatat sebagai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 MataramPengertian Jurnal PenyesuaianFungsi/Kegunaan Jurnal PenyesuaianMendiskusikan dari berbagai sumber tentang pengertian, fungsi serta akun-akun yang memerlukan penyesuaianUjian Tertulis22(3)8Bahan ajar Modul Menyusun Laporan KeuanganUjian TertulisAkun-akun yang memerlukan Jurnal penyesuaian Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan neraca (beban diakui sebagai aktiva) Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan L/R (biaya diakui sebagai beban) Penyesuaian akun biaya yang dicatat sebagai biaya yang Mendiskusikan dan mengerjakan contoh soal penyesuaian biaya baik pendekatan neraca maupun pendekatan R/LUjian PraktekUjian PraktekUjian PraktekUjian Praktek52/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1013.1. Dapat mengikuti prosedur posting jurnal penyesuaian ke buku besar sesuai SOP Perusahaan.MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajarAkibat-akibat negatif penyimpangan prosedur postingMengidentifikasi dan mendiskusikan akibat negative penyimpangan prosedurUjian Tertulis1013.2. Dapat membukukan ( posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penyesuaian ke dalam akun-akun buku besarPelaksanaan posting rekapitulasi jurnal penyesuaian ke buku besarMengidentifikasi jurnal penyesuaian serta melakukan latihan posting jurnal penyesuaianUjian PraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram53/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1014.1.Dapat menentukan saldo-saldo yang ada dalam akun buku besar telah menunjukkan saldo yang sesungguhnya. 1014.2.Dapat menyusun neraca saldo setelah penyesuaian sesuai ketentuan SOP.MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajarCiri-ciri khusus Neraca saldo disesuaikanMendiskusikan dan mengidentifikasi saldosaldo akun buku besar yang sesuai dengan keadaan sebenarnya Melakukan penyusunan Neraca saldo setelah penyesuaian dari saldosaldo akun buku besar.Ujian PraktekPenyusunan Neraca saldo setelah disesuaikanUjian PraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram54/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.1.Dapat menyediakan peralatan yg diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur. 1021.2.Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur. 1021.3.Dapat mencatat informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca Lajur 1021.4.Dapat mencatat mutasi Debet Kredit dalam Neraca Saldo setelah disesuaikan 1021.5.Dapat mencatat kelompok Akun Neraca dan Akun Rugi Laba 1021.6.Dapat menyajikan Neraca Lajur sesuai dengan SOP PerusahaanMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar10.2. Menyusun Laporan KeuanganPemilihan peralatan yang diperlukan dalam penyusunan neraca lajur Sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan neraca lajur Pencatatan informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca lajur Pencatatan mutasi debet kredit dalam neraca saldo setelah disesuaikan Pencatatan kelompok akun Neraca dan akun laba rugi Penyelesaian neraca lajur untuk mencari laba/rugiMengidentifikasi dan menyiapkan berbagai kebutuhan penyusunan neraca lajur termasuk format-format yang diperlukanUjian Tertulis41210Ujian TertulisMengerjakan penyelesaian neraca lajur termasuk meneliti kebenaran jumlah masing-masing kolom hingga menentukan saldo Laba/RugiUjian PraktekUjian Praktek Ujian TertulisUjian PraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram55/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.7.Dapat menunjukkan ciri yang ada dalam neraca lajur bahwa jumlah pada setiap kolom adalah benar Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Laba Rugi Dapat menyebutkan pengertian Laporan LabaRugi dalam proses Akuntansi Dapat mengidentifikasi bentuk -bentuk Laporan Laba RugiMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajarCiri-ciri khusus kebenaran dalam penyusunan neraca lajur Sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan laba rugi terdiri dari : - Pendapatan - Beban Pengertian Laporan Laba Rugi Bentuk-bentuk laporan Laba rugi Mengidentifikasi dan mendiskusikan bagianbagian, bentuk serta unsus-unsur laporan keuangan Membuat laporan keuangan dari contoh neraca lajur yang adaUjian PraktekUjian PraktekUjian TertulisUjian PraktekDapat menyusun Laporan Laba Rugi sesuai dengan SOP Perusahaan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 MataramPenyusunan laporan Laba Rugi untuk perusahaan tertentuUjian Praktek56/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1023.1.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Neraca 1023.2.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Neraca dalam proses AkuntansI 1023.3.Dapat menyebutkan bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan perusahaan 1023.4.Dapat menyusun Neraca sesuai dengan SOP perusahaanMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajarPemilihan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan neraca Pengertian laporan neracaUjian PraktekUjian TertulisBentuk - bentuk neraca yang sering digunakan perusahaan Penyusunan NeracaUjian TertulisUjian PraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram57/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1024.1.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.2.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.3.Dapat menyusun Laporan Perubahan Ekuitas sesuai dengan SOP PerusahaanMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajarPemilihan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyajian laporan perubahan ekuitas Pengertian Laporan Perubahan ekuitas Penyusunan laporan perubahan ekuitasUjian PraktekUjian TertulisUjian PraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram58/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1031.1. Dapat mengidentifikasi data-data yang perlu dibuatkan jurnal penutupMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar3. Membukukan jurnal penutup1031.2. Dapat mengidentifikasi akun yang didebet dan akun yang dikredit 1031.3. Dapat menyiapkan sumber data akuntansi untuk proses membukukan jurnal penutup 1031.4. format-format yang diperlukan untuk posting jurnal penutup 1032.1. Dapat mencatat/ membuat jurnal penutup sesuai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram- Kelompok akun yang perlu ditutup. - Tujuan dilakukan penutupan akun nominal - Berbagai akun pendapan dan beban - Akun-akun yang ditutup di sebelah Debet - Akun-akun yang ditutup di sebelah Kredit Identifikasi data yang diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar.Mendiskusikan jurnal penutupfungsi Ujian Tertulis42(4)10Mengidentifikasi data-data Ujian Tertulis serta berbagai format yang diperlukan untuk mencatat jurnal penutup Ujian PraktekFormat format diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar. - Prosedur pencatatan Melakukan pencatatan Ujian Praktek jurnal penutup jurnal penutup dari contoh - Akibat-akibat negative soal59/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1033.1. Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan proses pembukuan jurnal penutup ke buku besar. 1033.2. Dapat menjelaskan prosedur pembukuan ( posting ) jurnal penutup ke akun buku besar masing-masing sesuai dengan SOP PerusahaanMATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajarAkun buku besar yang - Mengidentifikasi dataterkait dengan jurnal data jurnal penutup penutup yang akan dicatat dalam buku besar - Melakukan pencatatan rekapitulasi jurnal penutup ke akun-akun Prosedur posting jurnal buku besar penutup ke akun buku besarUjian TertulisUjian TertulisUjian Praktek1033.3. Dapat membukukan jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penutup ke dalam buku besarMelakukan posting jurnal penutup ke akunakun buku besar yang sesuaiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram60/62KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksiINDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1041.1. Dapat mengidentifikasi saldo akun setelah penutupan. 1041.2. Dapat menentukan akun-akun yang ada di sisi debet dan di sisi kredit 1041.3. Dapat menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo yang menunjukkan bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar. 1042.1. Dapat menyusun neraca saldo setelah penutupan berdasarkan SOP.MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksiKEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinyaPENILAIAN Tes Terulis Tes PraktekALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PISUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar4. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupanBerbagai akun buku Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis besar dalam neraca mendiskusikan saldo Ujian Tertulis saldo setelah normal akun neraca penutupan Saldo normal akun neraca Ujian Tertulis42(4)4Menyusun Neraca saldo setelah penutupanMelakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupanUjian PraktekSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram61/62SILABUSNama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Muatan Lokal :X/3&4 : Perbankan : Mengerjakan siklus Akuntansi Perbankan : 120.ML.02 : 144 Jam @ 45 Menit MATERI PEMBELAJARAN Pengertian Bank Proses Akuntansi Bank KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelskan karakteristik Bank Menguraikan Karakteristik Akuntansi Bank 2.1 Membedakan sistem akuntansi dan Akuntnsi umum 2.2 Menjelaskan sistem rekening suatu Bank 3.1 Menyusun Pos Neraca Bank 3.2 Menyusun Pos pendapatan Bank 3.3 Menyusun Pos Administratif Bank ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 3 6 12 Akuntansi Perbankan 4 8 16 Oleh : YO 6 12 24 Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001 Ambar Maharani, SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000KOMPETENSI DASAR Mempersiapkan penerapan sistem akuntansi Bank oINDIKATOR Pengertian dan Karesteristik Bank dijelaskan o Proses Akuntansi Bank dijelaskan 2.1 Sistem Akuntansi Bank dijelaskanPENILAIAN TertulisMengidentifikasi sistem Akuntansi Bank2.1 Sistem Akuntansi BankMenyusun Pos-pos Neraca, Pos pendapatan, dan Pos Administan3.1 Tersusunnya Pos Neraca, Pos Pendapatan dan Pos Administrasi Bank3.1 Neraca Bank 3.2 Laporan Pendapatan Bank 3.3 Laporan AdministrasiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram62/62