Embed Size (px)
Citation preview
РОЗДІЛ 1
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА
ЗАПОРІЗЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ ІНЖЕНЕРНОЇ АКАДЕМІЇ ТА ЗА
ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ
«МІКРОЕЛЕКТРОННІ ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ»
ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 153 «МІКРО- ТА
НАНОСИСТЕМНА ТЕХНІКА»
1.1 Обґрунтування потреб регіону у фахівцях за освітньо-
професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі
спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»
У сучасний період розвитку держави, не дивлячись на спад
виробництва та кризові явища в економіці, промисловість України потребує
кваліфікованих кадрів, здатних оволодіти відповідною освітою і практичною
підготовкою в короткочасний термін. Для забезпечення стабільного розвитку
промисловості держави необхідно розширити підготовку фахівців із
технічних спеціальностей.
Запорізька область входить до складу регіонів України, які є основою її
індустріального потенціалу, та посідає одне з перших місць серед регіонів за
обсягом промислового виробництва з розрахунку на душу населення. Багато
підприємств м. Запоріжжя використовують у своєму виробничому процесі
мікро- та наноелектронні прилади та пристрої роботі, зокрема ТОВ
«Елемент-Перетворювач», ПП «Інтехбезпека», ДП «Радіоприлад», ДП
«Дніпро-напівпровідники», ПАТ «Запорізький електроапаратний завод»,
ВАТ «Запорізький завод «Перетворювач», ВАТ «НПП «Хатрон-Юком» та ін.,
тому кожного року виникає потреба у висококваліфікованих фахівцях за
освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи»
зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка». Крім того, місцеві
заводи мають величезний потенціал щодо застосування сучасних
мікроелектронних приладів, модернізації обладнання цехів, тому освіта за
освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи зі
спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»» може забезпечити все
необхідне для того, щоб український метал, авто- та авіадвигуни, автомобілі
й інші вироби виготовлялися з урахуванням сучасних технологій в області
електронної техніки. А для успішного постачання продукції металургійних,
електротехнічних і машинобудівних заводів Запорізького регіону в країни
Європи, Азії, Африки, СНГ необхідно забезпечити її
конкурентоспроможність саме за рахунок зменшення витрат при виробництві
кінцевої продукції підприємств.
Еволюційний розвиток електроніки постійно супроводжується
зменшенням розмірів електронних приладів. Сьогодні мікроелектроніка
фактично витіснила всі попередні електронні технології. Але прогрес не
зупиняється. Наноелектроніка – новий напрям у науці, техніці та
виробництві, що дуже швидко розвивається в усьому світі. Наноелектроніка
вивчає і використовує фізичні явища і процеси в електронних приладах,
геометричні розміри робочих зон яких сумірні з розмірами молекул і атомів.
Мінімальні розміри приладів стають величиною з молекулу, а швидкість
обробки інформації підвищується у мільйони разів. Фахівці мікро- і
наноелектроніки розробляють технологію виробництва різних приладів, у
тому числі установок вакуумної, плазмової, твердотільної, мікрохвильової,
оптичної, мікро-і наноелектроніки. Наноелектроніка - це не тільки наше
майбутнє, але надзвичайно важливий і перспективний напрям сучасної
електроніки. Сьогодні неможливо уявити ряд областей людської діяльності
без використання технологій, приладів і пристроїв наноелектроніки. Стійкий
дефіцит на технічних фахівців гарантує успішне працевлаштування
випускників. Саме вирішення цієї проблеми й складає сутність та мету
освітньо-професійної програми «Мікроелектронні інформаційні системи» зі
спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка».
У майбутньому наноелектроніка буде інтегруватися з біооб’єктами і
забезпечувати безперервний контроль за підтримкою їхньої життєдіяльності,
поліпшенням якості життя. Широке поширення одержать убудовані
бездротові наноелектронні пристрої, що забезпечують постійний контакт
людини з інтелектуальним середовищем, поширяться засоби прямого
бездротового контакту мозку людини з навколишніми предметами,
транспортними засобами та іншими людьми. Серії такої продукції
перевищать мільярди штук у рік через її повсюдне поширення. У період
2019-2025 р. очікується черговий стрибок посилення ролі електроніки в житті
суспільства і вітчизняна промисловість має бути готовою до цього виклику –
жорсткої глобальної конкуренції на базі наноелектронних технологій.
Фахівців з наноелектроніки практично немає, а потреба у них
неухильно зростає. Уряд України прийняв програму розвитку
наноелектронної галузі і виділив на це немалі кошти.
Фахівці з мікро- та наноелектроніки належать до еліти електронних
спеціалістів; вони завжди (і чим дальше, тим більше) потрібні на сучасному
ринку праці. Це підтверджує практика успішного працевлаштування наших
випускників в елітних вітчизняних підприємствах усіх форм власності та у
філіях закордонних компаній.
Фахівці за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні
інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна
техніка» вкрай необхідні райадміністраціям, іншим державним установам,
підприємствам та організаціям різних форм власності для створення та
обслуговування мікроелектронних приладів та пристроїв, налаштування
мікроелектронних інформаційних систем, організації роботи технологічного
циклу підприємств, участі в управлінні та реалізації міжнародних проектів в
галузі мікро- та наносистемної техніки, формування відповідної культури та
мислення в усіх прошарках та вікових категоріях суспільства. Основним
місцем праці випускників цієї спеціальності повинні стати державні та
приватні підприємства в регіоні, зокрема, працюючі в галузі електроніки.
Попередньо проведений моніторинг, запити, пропозиції промислових
підприємств, фірм та інших організацій, в тому числі і державного
управління регіону, що надходять до ЗДІА, свідчать про велику потребу у
фахівцях за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні
інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна
техніка». Додаткова необхідність у випускниках за цією спеціальністю для
підприємств Запорізького регіону представлена у таблиці 1.1.
Таблиця 1.1 – Стан ринку освітніх потреб у послугах за освітньо-
професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі
спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка» на підприємствах
регіону
№
з/п Назви підприємств регіону
Потреба в освітніх послугах за спеціальністю
2019 2020 2021 2022 2023
1 ТОВ «Елемент-Перетворювач» 5 5 6 6 7
2 ТОВ «Омега, ЛТД» 2 3 3 4 4
3 ПП «Інтехбезпека» 3 3 3 3 3
4 ДП «Дніпро-напівпровідники» 4 4 4 4 4
5 ПАО «Запорізький
електроапаратний завод» 2 2 3 3 3
6 ПП «Колонна 1208» 3 3 3 3 3
Ректор В. А. Банах
Завідувач кафедри МЕІС С. Л. Хрипко
Виходячи з результатів проведеного моніторингу ринку праці та
освітніх послуг, вважаємо за доцільне продовжувати підготовку фахівців
другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною
програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності 153
«Мікро- та наносистемна техніка» у Запорізькій державній інженерній
академії на кафедрі Мікроелектронних інформаційних систем.
1.2 Загальна характеристика Запорізької державної інженерної
академії
Адреса Запорізької державної інженерної академії (ЗДІА): 69006, м.
Запоріжжя, пр. Соборний, 226; тел. (061) 236-90-34; факс (061) 283-08-79.
Запорізька державна інженерна академія – самостійний освітянський
статутний суб’єкт, має права юридичної особи, рахунки в установах банку,
печатку і штамп, веде самостійний баланс, діє на підставі чинного
законодавства України, зокрема, Законів України «Про освіту», «Про вищу
освіту» та інших нормативно-правових документів. Статут академії
затверджено наказом МОНУ № 408 від 17.03.2017р. ЗДІА провадить освітню
діяльність згідно наказу № 116-л від 02.06.2017р. «Про переоформлення
ліцензій».
Запорізька державна інженерна академія акредитована за IV рівнем
акредитації, що підтверджено відповідним сертифікатом: серія РД-IV,
№0844835 від 17.03.2011 р. і внесено до Державного реєстру № 08-Д-10 від
30.06.2011 р.
Запорізька державна інженерна академія заснована в 1959 році
Міністерством вищої і середньої освіти УРСР як вечірній факультет
Дніпропетровського металургійного інституту. Перший набір студентів був
зроблений у 1960р. У 1964р. за наказом Мінвузу відкрилися сім перших
загальноосвітніх кафедр. У 1965р. відкрилися 5 випускаючих кафедр. У
цьому ж році вечірній факультет був перетворений у Запорізьку філію ДМетІ
і розпочався прийом студентів на денну форму навчання.
У 1976р. на базі філії ДМетІ створений Запорізький індустріальний
інститут. Постановою Кабінету Міністрів України № 592 від 29.08.1994 р. на
базі Запорізького індустріального інституту створено Запорізьку державну
інженерну академію (ЗДІА). На сьогодні Запорізьку державну інженерну
академію очолює ректор Банах Віктор Аркадійович, доктор технічних наук,
професор. В ЗДІА затверджений і діє корпоративний кодекс ЗДІА, кодекс
честі викладача, кодекс честі студента ЗДІА.
Запорізька державна інженерна академія має ліцензії:
- на впровадження освітньої діяльності, пов’язаної з наданням вищої
освіти на рівні кваліфікаційних вимог до молодших спеціалістів, бакалаврів,
спеціалістів, магістрів;
- на впровадження освітньої діяльності, пов’язаної з перепідготовкою
спеціалістів;
- на підготовку іноземців та осіб без громадянства за акредитованими
напрямами підготовки (спеціальностями);
- на підвищення кваліфікації за акредитованими напрямами
(спеціальностями).
Основними напрямками діяльності академії є :
- підготовка фахівців різних освітніх ступенів вищої освіти
відповідно до вимог державних стандартів вищої освіти;
- підготовка та атестація наукових, науково-педагогічних кадрів;
- підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів;
- довузівська підготовка молоді;
- культурно-освітня, методична, видавнича, фінансово-господарська,
виробничо-господарська робота;
- здійснення зовнішніх зв’язків;
- надання платних послуг у сферах: підготовки фахівців понад
державне замовлення в межах ліцензійного обсягу відповідно до договорів,
укладених з фізичними та юридичними особами, за відповідними освітніми
ступенями вищої освіти: аспірантів і докторантів; навчання студентів для
здобуття другої вищої освіти, крім випадків, коли право на безоплатне
здобуття другої вищої освіти надано законодавством; підвищення
кваліфікації кадрів; підготовка до вступу до вищих навчальних закладів та до
зовнішнього незалежного оцінювання; підготовка та перепідготовка,
підвищення кваліфікації кадрів за замовленням центрів зайнятості; навчання
студентів, аспірантів, докторантів з числа іноземців та осіб без громадянства;
прийом кандидатських іспитів, видання та розповсюдження авторефератів,
дисертацій під час захисту дисертацій; інші послуги, пов’язані з підготовкою
до захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора філософії або
доктора наук та його проведенням.
В академії готуються фахівці з: 051 Економіка, 076 Підприємництво,
торгівля та біржова діяльність, 072 Фінанси, банківська справа та
страхування, 071 Облік і оподаткування, 073 Менеджмент, 074 (281)
Публічне управління та адміністрування, 183 Технології захисту
навколишнього середовища. 121 Інженерія програмного забезпечення, 151
Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології, 136 Металургія, 133
Галузеве машинобудування, 144 Теплоенергетика, 145 Гідроенергетика, 141
Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка, 153 Мікро- та
наносистемна техніка, 171 Електроніка. 192 Будівництво та цивільна
інженерія, 263 Цивільна безпека (Перелік 2015).
Загальні показники розвитку Запорізької державної інженерної академії
приведені у таблиці 1.2.
Таблиця 1.2 – Загальна характеристика Запорізької державної
інженерної академії станом на 01.10.2018 р.
№
з/п Показники діяльності
Кількісні
параметри
Ліцензійний обсяг
1
Сукупний ліцензійний обсяг 4870
- підготовки бакалаврів 1655
- підготовки спеціалістів 2085
- підготовки магістрів 1095
- підготовки докторів філософії 35
2
Кількість студентів, курсантів, слухачів разом: 2496
у т.ч. за формами навчання:
– денна 1243
– вечірня -
– заочна 1253
3 Кількість навчальних груп: 302
– денна 164
– заочна 138
4
Кількість спеціальностей, за якими здійснюється підготовка
фахівців, разом: 19
У т.ч. за освітньо-кваліфікаційними рівнями:
– бакалавра 19
– спеціаліста -
– магістра 19
5 Кількість кафедр, разом: 21
з них випускових: 17
6 Кількість факультетів (відділень), разом: 4
7
Загальні навчальні площі будівель (кв. м), 49178,6
з них:
– власні: 49178,6
– орендовані: -
8 Площі, які здаються навчальним закладом в оренду (кв. м): 121,6
9 Інше -
Ректор В.А. Банах
Завідувач кафедри МЕІС С.Л. Хрипко
Ліцензований обсяг підготовки бакалаврів складає 1655 осіб,
спеціалістів – 2085 осіб, магістрів – 1095 осіб, докторів філософії – 35 осіб.
1.3 Можливості вищого навчального закладу щодо надання
освітніх послуг
Академія є потужним науково-дослідним комплексом. Навчальний
процес і наукова діяльність забезпечуються 214 науково-педагогічними
працівниками, з них 27 докторів наук та 122 кандидати наук. В науково-
дослідному секторі академії працює 6 штатних співробітників.
Наукові дослідження в академії проводяться згідно з напрямами
розвитку науки і техніки:
- фундаментальні наукові дослідження з найбільш важливих проблем
розвитку науково-технічного, соціально-економічного, суспільно-
політичного, людського потенціалу для забезпечення
конкурентоспроможності України та сталого розвитку суспільства і держави;
- інформаційні та комунікаційні технології; енергетика та
енергоефективність; раціональне природокористування; нові речовини і
матеріали.
В НДС діють підрозділи:
- центр промислової екології;
- лабораторія з обстеження виробничих конструкцій будівель та
споруд;
- спеціалізована навчально-наукова лабораторія з матеріалознавства
високотемпературних композиційних матеріалів;
- навчально-дослідна лабораторія енергоефективних технологій;
- бізнес - інкубатор.
На належному рівні в академії здійснюється підготовка наукових та
науково-педагогічних кадрів. Через аспірантуру по 6-ти галузям науки та 17-
ти спеціальностям готують кандидатські дисертації 49 аспірант (них 21 на
умовах контракту) В академії відкрита докторантура, яка забезпечує
підготовку за трьома спеціальностями у 2-х галузях науки та налічує 1
докторанта. Згідно нових ліцензійних умов в академії впроваджено освітню
діяльність на третьому освітньо-науковому рівні за 5-ми спеціальностями.
За 2016-2017 навчальний рік співробітниками академії та
випускниками аспірантури ЗДІА захищено 4 кандидатські та 2 докторські
дисертації.
Щорічно наукові досягнення вчених нашого вищого навчального
закладу заслуговують високу оцінку на державному та обласному рівні. Так,
у 2016-2017 навчальному році стипендію Кабінету Міністрів України для
молодих учених одержували доцент кафедри Металургії Бєлоконь Ю.О.,
доц. каф. ЕЕЕ Коваленко В.Л., доц. каф. Металургії Воденнікова О.С.
З 1998 року видаються фахові збірники наукових праць ЗДІА
«Металургія» (2 збірника на рік) та «Гуманітарний вісник ЗДІА» (4 збірника
на рік). З 2011 року видається «Економічний вісник ЗДІА» (4 збірника на
рік).
У 2017 році 24 студента приймали участь у ІІ етапі Всеукраїнській
студентській олімпіади. Оргкомітетами олімпіад нагороджено 2 студента
Дипломами ІІІ ступеня.
Структура Запорізької державної інженерної академії представлена в
таблиці 1.3.
Таблиця 1.3 – Структура Запорізької державної інженерної академії
Підрозділ Функції
Запорізький
металургійний
коледж
Здійснює підготовку молодших спеціалістів за 5
спеціальностями.
Запорізький
гідроенергетичний
коледж
Здійснює підготовку молодших спеціалістів за 10
спеціальностями
4 основних
факультета
Здійснюють підготовку фахівців за 19 спеціальностями
денної та заочної форм навчання.
21 кафедри
Забезпечують навчання студентів з гуманітарних,
природничо-наукових та професійних дисциплін, є
центрами навчальної, методичної та науково-дослідної
роботи.
Центр безперервної
освіти
Основними напрямками діяльності центру є:
- підготовка професійно зорієнтованого абітурієнта
(сфера відповідальності сектору професійно-кар’єрної
орієнтації);
- організація підвищення кваліфікації спеціалістів (сфера
відповідальності сектору підвищення кваліфікації);
- забезпечення умов для вступу, поновлення,
переведення студентів (сфера відповідальності сектору
приймальної комісії) ;
- поглиблення існуючих та створення нових академічних
і культурних зв’язків з Республікою Польща (сфера
відповідальності Центру польської мови та культури
імені Яна ІІІ Собєського).
Вчена рада ЗДІА
Визначає стратегію і перспективні напрями розвитку
освітньої, наукової та інноваційної діяльності ЗДІА.
Згідно з Законом України «Про вищу освіту» до вченої
ради входять працівники трьох категорій:
- наукові та науково-педагогічні працівники;
Підрозділ Функції
- інші категорії працівників;
- особи, які навчаються.
Спеціалізована вчена
рада
Спеціалізована вчена рада Д 17.100.02 має право
приймати до розгляду та проводити захист дисертацій
на здобуття наукового ступеня доктора (або кандидата)
технічних наук за спеціальності 05.16.02 – Металургія
чорних і кольорових металів та спеціальних
сплавів(напрямок: металургія кольорових та рідкісних
металів).
Науково-технічна
рада
Основні завдання і функції НТР: визначення
перспективних напрямків наукової, науково-технічної
діяльності академії відповідно до пріоритетних напрямів
розвитку науки і техніки України; підготовка і
здійснення заходів щодо вирішення найважливіших
науково-технічних проблем, визначених державними
цільовими науково-технічними програмами,
постановами Кабінету Міністрів України,
координаційними планами Міністерства освіти і науки
України, а також регіональними науково-технічними
програмами і планами.
Науково-методична
рада ЗДІА
Завдання науково-методичної ради:
- визначення основних напрямів удосконалення
підготовки фахівців та організації навчально-виховного
процесу з урахуванням тенденцій розвитку національної
системи освіти України;
- науково-методичне забезпечення, застосування нових
галузевих стандартів вищої освіти для всіх напрямів
підготовки, освітніх рівнів, ліцензованих в академії;
- науково-методичний супровід виконання
інструктивних та нормативних документів Міністерства
освіти і науки України з питань науково-методичного
забезпечення навчально-виховного процесу та
гарантування якості вищої освіти;
- розробка методик впровадження передових освітніх та
нових інформаційних технологій.
Відділ аспірантури
Здійснює підготовку докторів філософії та докторів
наук. Навчання в аспірантурі здійснюється за очною та
заочною формами навчання.
Науково-дослідний
сектор
Основні види діяльності науково-дослідного сектора
ЗДІА:
- одержання і використання нових наукових завдань,
створення суспільно корисних наукових результатів;
- науково-дослідна робота та інноваційна діяльність
студентів, молодих учених;
Підрозділ Функції
- співпраця з науковими установами та підприємствами;
- інноваційна діяльність;
- науково-технічне співробітництво;
Навчальний відділ
Навчальний відділ академії здійснює організацію,
управління і контроль навчального процесу. Навчальний
відділ є самостійним структурним підрозділом, який
реалізує діяльність від імені і за дорученням ректорату.
До складу навчального відділу входять:
- сектор забезпечення навчального процесу;
- сектор планування навчального процесу;
- сектор ліцензування та акредитації
Загальний відділ Забезпечує зв’язок між ректоратом та деканатами,
структурними підрозділами академії.
Відділ кадрів Забезпечує вирішення кадрових питань.
Організаційно-
виховний відділ
Основною метою діяльності відділу є
- організація та оптимізація навчально-виховної роботи;
- створення умов для всебічного розкриття особистості
та самореалізації студента.
- координація діяльності по забезпеченню соціального
захисту студентів пільгових категорій.
- сприяння розвитку та становлення Студентського
самоврядування;
- координація діяльності факультетів, кафедр, інших
підрозділів, клубів та секцій академії стосовно
проведення організаційно-виховної роботи зі
студентською молоддю;
- надання методичної підтримки і координація діяльності
заступників деканів з виховної роботи, кураторів
академгруп;
- розробка, впровадження та реалізація освітньо-
виховних та просвітницьких програм по роботі зі
студентською молоддю;
- вивчення соціально-психологічних та психолого-
педагогічних проблем виховання; сприяння соціально-
психологічній адаптації студентської молоді до життя в
сучасних соціально-економічних умовах;
Центр національно-
патріотичного
виховання та
духовного розвитку
молоді
Основними завданнями центру є:
- виховання поваги до Конституції України та законів
України, державної символіки, виховання правової
культури у студентів;
- культивування ставлення до солдата, як до захисника
вітчизни і героя;
- виховання національної свідомості, любові до рідної
Підрозділ Функції
землі, родини, свого народу, держави Україна;
- створення умов для духовно-морального і
громадянського виховання студентів;
- залучення студентської молоді до участі у
життєдіяльності громадянського суспільства, що сприяє
формуванню активної громадянської позиції.
Первинна
профспілкова
організація
Запорізької
державної інженерної
академії (ППО ЗДІА)
Добровільна неприбуткова громадська організація, яка
самостійно організовує свою роботу з метою
представництва й захисту трудових, соціально-
економічних прав та інтересів членів профспілки.
Адміністративно-
господарська частина
Діяльність підрозділу здійснюється на підставі
Положення про адміністративно-господарську частину.
Головним завданням АГЧ є забезпечення належного
рівня освітніх послуг та умов для навчання та
проживання у гуртожитках академії, а також організації
відпочинку у спортивно-фізкультурному комплексі
"Студентська Січ" на о. Хортиця та б/в "Монтажник" у
смт Кирилівка на Азовському морі.
Інформаційно-
обчислювальний
центр
Забезпечує організацію, керівництво, координацію,
контроль і здійснення робіт по забезпеченню
безперебійного функціонування і розвитку
інформаційно-комп’ютерної інфраструктури ЗДІА.
Редакційно-
видавничий відділ
Займається виданням навчальної, учбово-методичної та
наукової літератури для студентів академії за
замовленням всіх її структурних підрозділів; забезпечує
випуск збірників тез конференцій, що проводяться на
базі ЗДІА, наукових журналів «Гуманітарний вісник» та
«Металургія»; друк дипломів та єврододатків,
посвідчень, сертифікатів, тощо.
Сектор зв’язків з громадськістю та реклами
Забезпечує зв’язок з громадськістю, організує рекламні
компанії діяльності академії та окремих факультетів,
кафедр, спеціальностей, підтримку та просування
суспільного, наукового та соціального бренду ЗДІА.
Відділ міжнародних
зв’язків
Завдання ВМЗ:
- сприяння встановленню та розвитку прямих
міжнародних науково-технологічних зв’язків академії з
міжнародними, міждержавними, іноземними
організаціями та фондами, необхідних для наукової,
науково-практичної та навчально-методичної роботи
академії;
- пошук іноземних партнерів та іноземних джерел
Підрозділ Функції
фінансування Академії з метою створення основ для
співробітництва з іноземними освітніми закладами,
науковими установами, міжнародними організаціями
тощо;
- участь у міжнародних проектах на отримання грантів
(навчальних, наукових, дослідницьких, колективних).
Центр підготовки
іноземних громадян
- здійснення набору іноземних громадян на навчання до
ЗДІА співпраця з посольствами та консульствами
іноземних держав в Україні;
- налагодження співробітництва з фірмами-
контрактерами;
- оформлення запрошень на навчання до ЗДІА;
- сприяння у наданні візової підтримки;
- підготовка документів іноземних студентів до вступу
на навчання у ЗДІА;
- проведення рекламних кампаній з метою збільшення
контингенту іноземних студентів.
Науково-технічна
бібліотека
Фонд бібліотеки налічує більш ніж 525 тис. примірників
книг, періодичних видань, аудіо-, відео матеріалів, CD-,
DVD- дисків та інших видань різними мовами.
Ректор В.А. Банах
Завідувач кафедри МЕІС С.Л. Хрипко
На Всеукраїнський конкурс студентських НДР було надано 34 роботи,
з яких 1 робота відзначена Дипломом І ступеня.
Результати наукових досліджень студентів опубліковано у 66 наукових
статтях, 3 з яких виконано самостійно, і 813 тезах доповідей.
Протягом 2017 року 6 студентів академії одержували стипендії
Президента України, 4 студента стипендії Верховної Ради, 2 – Кабінету
Міністрів України, 56 – міської ради Запоріжжя.
Публікації академії в міжнародних наукометричних базах даних: 285 –
публікацій у Scopus, 415 – цитувань у Scopus; Індекс Гірша (h-індекс) – 11.
ЗДІА займає 68 місце у рейтингу ЗВО України за показниками Scopus 2018
року (https://ru.osvita.ua/vnz/rating/60539/).
За 2017 рік було проведено 2 міжнародні наукові конференції та 7
наукових заходів (семінарів та конференцій) видано 23 монографії та 72
підручників та посібників. Опубліковано 275 статей і 1133 тез доповідей, з
них тез доповідей студентів – 813. Отримано 8 патентів і подано 16 заявок на
видачу охоронних документів.
Академія вже багато років є активним учасником розвитку
інформаційних технологій в Запоріжжі. На базі ЗДІА працюють мережева
академія CISCO та Microsoft IT Academy.
Мережна академія Cisco при Запорізькій державній інженерній академії
була відкрита на базі кафедри Програмного забезпечення автоматизованих
систем у 2004 році. Перші інструктори академії пройшли навчання в
регіональній академії Cisco при Тернопільському національному технічному
університеті імені Івана Пулюя.
Згодом було закуплене необхідне для лабораторної бази обладнання
Cisco. У 2010 році академія додатково одержала за грантом НАТО
«Створення освітнього альянсу технічних університетів України під
керівництвом НТУУ «КПІ» NIG 983103 сучасне телекомунікаційне
обладнання для проведення лабораторних занять з мережних технологій.
З 2012 року Центром підтримки для нашої Мережної академії Cisco є
ASC Національний технічний університет України ―Київський політехнічний
інститут‖.
З 2011р. у складі Центра безперервної освіти створені постійно діючі
курси іноземних мов.
Концепція розвитку міжнародної співпраці відділу міжнародних
зв’язків Запорізької державної інженерної академії конкретизує основні
принципи розвитку міжнародної діяльності. Міжнародна діяльність
організується і здійснюється відповідно до чинного законодавства України,
Закону України «Про вищу освіту», наказами і методичними розробками
Міністерства освіти і науки.
Основною метою концепції міжнародного співробітництва є:
- пошук та координація наукових і науково-педагогічних контактів за
кордоном з метою підвищення рівня кваліфікації науково педагогічних
працівників Академії шляхом відрядження їх за кордон для викладацької та
наукової роботи;
- збільшення частки викладачів, вчених, аспірантів та студентів, які
задіяні у міжнародних наукових проектах і програмах;
- сприяння участі у програмах двостороннього та багатостороннього
обміну студентами, аспірантами та науково-педагогічними працівниками.
Головна мета концепції міжнародного співробітництва - розширити
участь академії у діяльності впливових міжнародних організаціях, у
міжнародних проектах і програмах для технічних модернізацій та
внутрішньої структурної перебудови за актуальними напрямками у
відповідності до світових тенденцій розвитку освіти, науки, з іншого боку –
забезпечити зростання міжнародного авторитету академії.
Завдання ВМЗ:
- пошук іноземних партнерів та іноземних джерел фінансування
Академії з метою створення основ для співробітництва з іноземними
освітніми закладами, науковими установами, міжнародними організаціями
тощо;
- участь у міжнародних проектах на отримання грантів (навчальних,
наукових, дослідницьких, колективних):
- сприяння встановленню та розвитку прямих міжнародних науково-
технологічних зв’язків академії з міжнародними, міждержавними,
іноземними організаціями та фондами, необхідних для наукової, науково-
практичної та навчально-методичної роботи академії.
На сьогоднішній день Запорізькою державною інженерною академією
укладено договори про співробітництво із вищими навчальними закладами
Білорусі, Болгарії, Грузії, Литви, Латвії, Молдови, Польщі, Румунії,
Таджикистану, Туреччини тощо.
Зокрема лише у 2017 році укладено наступні договори про
співробітництво із навчальними закладами та організаціями:
1. Договір про співробітництво з Університетом фінансів, бізнесу та
підприємництва (Болгарія).
2. Договір про співробітництво з Сучавським університетом імені
Штефана чел Маре (Румунія).
3. Угода з Торгово-промисловою палатою України про організацію
закордонної практики та стажування.
3. Договір з компанією Selfinvest про співробітництво в галузі
молодіжних програм міжнародного навчання та стажування.
4. Договір про співробітництво з Технічним університетом Клуж-
Напока (Румунія).
5. Договір про співробітництво з Економічним університетом Варна
(Болгарія).
6. Договір про співробітництво з Університетом національної і світової
економіки (Болгарія).
7. Договір про міжнародне співробітництво з Технічним університетом
Софії (Болгарія).
8. Меморандум про співробітництво з Асоціацією «Німецько-
українська інженерна палата Запорізької області та протокол намірів
«Професіональний інженер з енергетики».
9. Договір про міжнародне співробітництво із компанією «Trenkwalder
and Partner» (Польща).
10. Договір про співробітництво з Університетом Vasile Alecsandri,
Бакеу (Румунія).
В результаті роботи ЗДІА в сфері міжнародного співробітництва
студентам, професорсько-викладацькому складу, аспірантам, науковцям
постійно пропонується участь у різноманітних науково-практичних
конференціях та конкурсах, запропонованих Міністерством освіти і науки
України та закордонними партнерами академії.
Пропозиції щодо участі у науково-практичних конференціях та
конкурсах на отримання грантів та стипендій:
1. Стипендії на навчання від уряду Швейцарії.
2. Конкурс робіт з економіки New Economic Talent.
3. Міжнародна науково-практична мультидисциплінарна конференція
студентів та молодих учених «Modern Technologies: Improving the Present and
Impacting the Future».
4. Конкурс на здобуття стипендій імені Фулбрайта.
5. Стипендії на навчання в Китаї.
6. Конкурс від Корейського національного інституту розвитку
міжнародної освіти на навчання у Республіці Корея
7. V Всеукраїнський конкурс есе «Я – європеєць»
8. Конкурс українсько-німецьких наукових проектів з фізики та
математики.
9. Стипендії на навчання у 2018-2019 академічному році від уряду
Чеської Республіки.
10. Магістерська програма на базі Юридичного факультету
Братиславського Університету ім. Коменського.
11. Програма надання стипендій іноземним громадянам Фондом
державних стипендій Греції на 2017-2018 академічний рік.
12. Безкоштовне навчання у вищих навчальних закладах Республіки
Польща на 2017/2018 академічний рік.
13. Fulbright Graduate Student program магістерські стипендії.
14. Cтипендії внз Cловацької Республіки.
15. Конференція від DAAD.
ЗДІА співпрацює з наступними міжнародними освітніми організаціями,
компаніями, програмами та фондами:
- Міжнародна молодіжна організація AIESEC;
- Американський фонд імені Фулбрайта;
- DAAD (Німецька служба академічних обмінів);
- Навчання та робота в Німеччині (Firma mitOst UG);
- ГО «Інститут досліджень соціального капіталу»;
- COLLEGE OF EUROPE. Освітні програми;
- Компанія AnyWay – навчання, стажування та робота за кордоном;
- Компанія Svift Travel – літня практика та стажування в Болгарії;
- Компанія Selfinvest – освіта та працевлаштування в Німеччині;
- CERGE-EI (Прага) Освітні програми університету;
- Центральноєвропейська Академія Навчання і Сертифікації (CEASC,
РП) Проект «Освіта без кордонів»;
- ЕРАЗМУС+ – програма зовнішньої допомоги Європейського Союзу;
- HORIZON 2020 — нова програма ЄС з досліджень та інновацій;
- Польський Еразмус для України;
- Програма НАТО «Наука заради миру та безпеки» - сприяння
співпраці науковців з країн-членів і партнерів Альянсу та фінансування
наукових досліджень в галузі безпеки;
- Освітні програми від ―Транснаціональної освітньої групи‖ (TEG):
Shoreline Community College – Муніципальний коледж Шорлайн (США,
СІЕТЛ);Green River Community College – Муніципальний коледж з
державною акредитацією (США);
- Міжнародний інформаційний центр. Американська фірма WISE.
(Програма стажування «Будівництво» для студентів факультету будівництва
та водних ресурсів);
- Стипендіальна програма німецького бізнесу для України
Відділ міжнародних зв’язків регулярно організовує проведення
презентацій програм стажування та навчання за кордоном для студентів та
співробітників академії, зустрічі з представниками компаній та
безпосередньо з учасниками програм.
Протягом 2014-2017 року на базі ЗДІА були організовані та проведені
наступні міжнародні науково-практичні конференції: «Україна-Польща:
діалог культур в контексті євроінтеграції» (25-27 вересня 2014 року);
інтернет-конференція «Сучасний стан та перспективи розвитку освітнього
простору: глобальний вимір» (25 листопада 2016 року); «Суспільство, релігія,
культура, наука, техніка, освіта, економіка в умовах новітніх глобальних
викликів для України і Польщі» (21-23 вересня 2017 року) тощо.
У 2015 році студенти академії прийняли участь у програмі «Польський
Еразмус для України» навчалися і проходили стажування у м. Краків
(Польща) в AGH University of Science and Technology.
У 2016 році троє 3 магістрантів академії вступили на навчання за
програмою Два дипломи до Вищої школи управління охорони праці в
Катовіцах (Польща). У лютому 2017р. захистили магістерські роботи та
отримали дипломи європейського зразка. У лютому – березні 2018 року ще
троє студентів Академії проходитимуть навчання за програмою «Два
дипломи».
В березні 2017 року Академія уклала договір про співпрацю з Вищою
Школою Бізнесу у м. Домброва Гурніча (Республіка Польща). Основною
метою договору є забезпечення студентам ЗДІА можливості паралельно
навчатися та отримати другий диплом Республіки Польща, згідно з обраним
напрямком навчання.
В 2015-2016 роках Запорізька державна академія брала участь у
конкурсі проектів в рамках програми Еразмус+ КА2 (проекти співпраці задля
розвитку інновацій та обміну кращими практиками у галузі вищої освіти). У
складі консорціуму фахівці академії працювали над проектом "Growing a
green renewable energy bridge of knowledge EU - Ukraine/ GreenEUA".
У 2015-2016 році кафедра менеджменту організацій та управління
проектами Запорізької державної інженерної академії спільно з
Маріямпольською колегією (Литва) взяла участь в конкурсі проектів
«Удосконалення механізмів розвитку інформаційного суспільства як
цивілізаційної парадигми розвитку сучасної України в умовах глобалізації»,
ініційованому Міністерствoм освіти i науки України. На розгляд комісії був
представлений проект «Практика застосування сучасних парадигм
менеджменту в виробничих підприємствах Литви та України»
У 2016 році спільно із партнером, Державним агарним університетом
Молдови підготували проектну пропозицію на участь у конкурсі спільних
українсько-молдовських науково-дослідних проектів: «Формування
концепції гуманістичного менеджменту України та Молдови, її вплив на
розвиток цінностей людського потенціалу в умовах сучасного
інформаційного суспільства, глобалізації та євроінтеграції».
У 2017 році кафедра Програмного забезпечення автоматизованих
систем виграла грант Силіконової долини.
Запорізька державна інженерна академія долучилася до проекту
«Україна – Норвегія». Співробітництво у рамках даного проекту передбачає
план перепідготовки спеціалістів-військовослужбовців на базі ЗДІА. В липні
2016 року відбувся перший візит гостей із Норвегії, а у вересні було
підписано договір про співробітництво.
Запорізька державна інженерна академія уклала Меморандум про
партнерство із Мовним центром «Поліглот», завдяки якому набула статусу
офіційного партнерства «Cambridge Preparation Centre».
Протягом останнього року у Запорізькій державній інженерній академії
було прийнято вісім іноземних делегацій з Норвегії, Польщі, США та
Німеччини. В рамках даних візитів проводилися лекції для викладачів та
студентів, презентації програм подвійних дипломів, обговорювалися питання
щодо можливостей та перспектив співробітництва. Зокрема, за участю
іноземних гостей відбулися урочисте відкриття Центру польської мови і
культури, а також вручення дипломів випускникам, що навчались у ЗДІА в
рамках проекту «Україна – Норвегія» та студентам – учасникам програми
«Два дипломи» Вищої школи управління охороною праці в м. Катовіце
(Польща).
Завдяки роботі академії в сфері міжнародного співробітництва
учасники освітнього процесу ЗДІА мають можливість брати участь у
наступних формах академічної мобільності: навчання за програмами
академічної мобільності; мовне стажування; наукове стажування; участь у
спільних проектах; викладання; наукове дослідження; наукове стажування;
підвищення кваліфікації. Так, протягом 2017 року семеро представників
ЗДІА здійснили закордонні відрядження до Греції, Польщі, Словаччини,
Бельгії з метою підвищення кваліфікації, проходження практики, мовного та
наукового стажування та участі у міжнародних конференціях.
Підвищення якості підготовки фахівців визначено в академії як
пріоритетне завдання, що передбачає впровадження інноваційних технологій
навчання, наскрізну комп’ютеризацію та інформатизацію, залучення
студентів до різноманітних форм науково-дослідної роботи, отримання
теоретичних і практичних знань, а також надбання студентами навичок
науково-організаційної діяльності.
Інформаційно-обчислювальний центр діє на правах структурного
підрозділу Запорізької державної інженерної академії. Основною метою ІОЦ
є організація, керівництво, координація, контроль і реалізація робіт із
забезпечення безперебійного функціонування і розвитку програмно-
апаратного комплексу ЗДІА. ІОЦ надає необхідну кількість машинного часу
для проведення занять, виконання лабораторних, курсових, дипломних робіт
і тестування абітурієнтів. Використовується 5 комп'ютерних класів з
достатньою кількістю персональних комп'ютерів. Всього в навчальному
процесі використовується понад 1000 персональних комп’ютерів.
Інформаційно-обчислювальний центр - займається комп'ютерними,
мережними і інформаційними технологіями. В даний час на ІОЦ працюють:
програмісти, фахівці, інженери і техніки. Більшість із них має багаторічний
досвід роботи з обчислювальною та офісною технікою. ІОЦ виконує роботи
за заявками підрозділів ЗДІА. Завдяки високому професіоналізму
співробітників Інформаційно-обчислювальний центр виконує роботи якісно,
ефективно і в найкоротший термін.
Фонд бібліотеки ЗДІА нараховує більше півмільйона екземплярів. За
змістом він багатопрофільний, близький до універсального. До послуг
користувачів НТБ ЗДІА:
- підручники, посібники, періодичні видання тощо;
- електронний каталог;
- електронна база навчально-методичних матеріалів;
- постійно діючі виставки нових надходжень в усіх читальних залах та
на абонементах;
- три читальних зали;
- комп’ютерні класи з виходом до Інтернет;
- матеріали на електронних носіях;
- обладнання для копіювання матеріалів.
Студенти ЗДІА беруть активну участь у житті та діяльності академії
через органи студентського самоврядування: Студентський сенат ЗДІА,
Студентська рада гуртожитків ЗДІА, Студентське наукове товариство,
Первинна профспілкова організація студентів, аспірантів та докторантів
ЗДІА.
Студентський центр мистецтв «Port-Arte» (ЗДІА) не має аналогів на
території України. За двадцять років існування центру своє життя на сцені
прожили тисячі акторів - любителів, співаків, танцюристів, музикантів.
Унікальність центру полягає в тому, що студенти самі пишуть вірші і музику
до спектаклів, мюзиклів. Свою роботу студентський центр почав як
студентський клуб, в якому були такі творчі колективи як СТЕМ, ВІА,
ансамблі народного і бального танцю, а потім був створений центр, який
об'єднав всі жанри мистецтва: студентський театр, вокальну студію, шоу-
балет, ансамбль сучасного естрадного і бального танців, команду КВК.
Студентське самоврядування представляє інтереси студентів в академії;
студентський сенат ЗДІА - орган самоврядування, який сприяє зростанню
соціальної активності та ініціативи.
Метою діяльності студентського самоврядування Академії є
збільшення соціальної активності студентів ЗДІА шляхом залучення їх до
життя Академії, підвищення їх ініціативності і відповідальності за своє
навчання, особистий розвиток, здійснення захисту прав і інтересів студентів.
Студентське самоврядування Академії є організатором різних заходів:
турнірів з інтелектуальних ігор, фестивалів, студентських вечорів,
постановок, концертів, спартакіад.
Студентський сектор профспілкового комітету є організацією, мета
якої – захист студентських прав і інтересів, розв’язання різноманітних
соціальних проблем. Разом він допомагає першокурсникам адаптуватися до
нових умов, стати повноправними членами студентської спільноти.
У виховному процесі важливе значення має робота громадських
організацій: філософського, політичного клубів, клубу бухгалтерів та
аудиторів. Клуб інтелектуальних ігор "Що? Де? Коли?" - один із найкращих у
нашому місті.
Академія має 2 студентських гуртожитки на 1280 місць загальною
площею 14859,8 кв.м. Студенти академії з інших міст і селищ України мають
можливість проживання у гуртожитках. Також у гуртожитку є окремі блоки
для аспірантів та іноземних громадян. Там створені всі умови для
комфортного проживання, самостійної роботи і підготовки до занять,
належним чином організовано побутові послуги.
Медичне обслуговування студентів академії здійснюється в обласній
студентській лікарні та у медичному пункті академії.
Санаторій – профілакторій на острові Хортиця – єдиний серед
санаторіїв ВНЗ України, що удостоєний вищої категорії; крім того ЗДІА має
базу відпочинку на Азовському морі.
Досягнення студентського та викладацького складу у спорті – це один з
успішних напрямків, що розвивається у ЗДІА. У вузі підготовлене 5
Олімпійський чемпіонів, 5 заслужених майстрів спорту, 43 майстри спорту
міжнародного класу, 105 майстрів спорту, 130 кандидатів в майстри спорту,
560 спортсменів першого розряду, 8970 спортсменів масових розрядів.
З 1999 року у вищому ешелоні волейболу України (суперліга) почала
виступати жіноча волейбольна команда «ЗДІА», колишня «Орбіта». У
сезонах 2003-2004 рр. і 2004-2005 рр. команда завойовувала срібні медалі
чемпіонату.
П'ять чоловік з складу команди академії увійшли до збірної молодіжної
команди України і завоювали срібні, а потім і золоті медалі на першості
Європи. Тренував команду заслужений тренер України В.В. Перебейніс,
начальником команди був старший викладач кафедри А.П. Смирнов.
Певні успіхи є і в команді по аеробіці (тренер Т.О. Шиманиця).
Команда ЗДІА неодноразовий призер першості області, неодноразовий
учасник першості і кубків України. Член збірної команди ЗДІА,Олексій
Афонін завоював бронзову медаль на чемпіонаті Європи в 2006 році. У 2005
році чоловіча команда баскетболістів ЗДІА, вперше беручи участь в
чемпіонаті України серед аматорської ліги завоювала бронзові нагороди
(тренери команди С.О. Крижко і О.М. Кузьменко).
На острові Хортиця розташувалася «Студентська Січ» – спортивно -
оздоровчий центр, до якого входять спортивний комплекс з чудово
обладнаними майданчиками та залом фізичної підготовки.
Таким чином Запорізька державна інженерна академія своїми
науковими розробками та інноваційними технологіями навчання здійснює
вагомий внесок у кадрове забезпечення реалізації політики соціально-
економічного зростання України, підтверджуючи й на цьому етапі своєї
історії престиж провідного інженерного навчального закладу Запорізького
краю.
1.4 Характеристика підготовки фахівців за освітньо-
професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні системи» зі
спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»
Кафедра мікроелектронних інформаційних систем (МЕІС) забезпечує
підготовку магістрів за освітньо-професійною програмою «Мікроелектронні
інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна
техніка» (термін навчання 1р. 5 міс.). Кафедра МЕІС (попередня назва
«Фізична та біомедична електроніка») була створена в ЗДІА у 1998 році на
базі кафедри компонентів та матеріалів електронної техніки. Завідувач
кафедри – доктор технічних наук, професор Хрипко Сергій Леонідович,
працює на постійній основі та займає вищеназвану посаду з 2017 року.
Закінчив Запорізький індустріальний інститут у 1993 році за спеціальністю
«Фізика напівпровідників та діелектриків», кваліфікація – «Інженер
електронної техніки». Кафедра МЕІС входить до складу факультету
енергетики, електроніки та інформаційних технологій.
Загальна площа кафедри складає 574,79 м2, площа приміщень для
науково-педагогічного (педагогічного) персоналу складає 95,36 м2. Сумарна
площа навчальних лабораторій – 479,43 м2.
За весь час свого існування кафедра МЕІС була випусковою.
Підготовка фахівців здійснюється у відповідності до діючих галузевих
стандартів освіти, навчальних планів та робочих програм, які відповідають
вимогам діючих державних стандартів, а також погоджені з науково-
методичною комісією Міністерства освіти і науки України.
Підготовку магістрів за освітньо-професійною програмою
«Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та
наносистмна техніка» виконує безпосередньо кафедра МЕІС, на якій
працюють 4 професори та 8 доцентів, серед яких 2 доктора технічних наук, 5
кандидатів технічних наук та 4 кандидати фізико-математичних наук.
В таблиці 1.4 наведені дані про кількість і склад кафедр, які
забезпечують навчання за освітньо-професійною програмою
«Мікроелектронні інформаційні системи» зі спеціальності 153 «Мікро- та
наносистемна техніка».
Таблиця 1.4 - Склад кафедр і характеристика професорсько-
викладацького складу, що забезпечують навчальний процес підготовки
студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-
професійною програмою «Мікроелектронні інформаційні сичстеми» зі
спеціальності 153 «Мікро- та наносистемна техніка»
№
з/
п
Назва
кафедри
(предметної
комісії)
Професор
-сько
викладаць
-кий
склад,
осіб %
З них працюють
На постійній основі Сумісники
Разом,
осіб %
У тому числі У тому числі
Доктори
наук,
професор
и, осіб
%
Канд.
наук,
доценти,
осіб
%
Без
науков.
ступень.,о
сіб
%
Разом
,
осіб
%
Доктори
наук,
професо
-ри, осіб
%
Канд.
наук,
доцен
ти,
осіб
%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
Мікроелектронни
х інформаційних
систем
(випускова)
7/63,6 7/63,6 2/18,2 5/45,5 - - - -
2
Менеджменту
організацій та
управління
проектами
2/18,2 2/18,2 1/9,1 1/9,1 - - - -
3
Прикладної
екології та
охорони праці
1/9,1 1/9,1 1/9,1 - - - - -
4
Іноземних мов і
лінгвістичних
комунікацій
1/9,1 1/9,1 - 1/9,1 - - - -
Разом 11/100 11/100 4/36,4 7/63,7 - - - -
Ректор В.А. Банах
Завідувач кафедри МЕІС С.Л. Хрипко
Постійна увага приділяється підвищенню рівня кваліфікації викладачів,
підготовці наукових кадрів. На кафедрі функціонує аспірантура за фахом
05.27.06 «Технологія, обладнання та виробництво електронної техніки».
Також планується відкриття аспірантури за спеціальністю 153 «Мікро- та
наносистемна техніка». За останні роки на кафедрі МЕІС була захищена 1
кандидатська дисертація; наразі на кафедрі проходить навчання в аспірантурі
1 аспірант.
