23
โรงเรียนศรีแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ http://engsst.wordpress.com กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีท1 สาระที1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่าง และแสดงความคิดเห็นอย่าง มีเหตุผล ตัวชี้วัด ผู ้เรียนรู้อะไร ผู้เรียนทาอะไรได้ 1. ปฏิบัติตามคาสั่ง คาขอร้อง คาแนะนา และคาชี้แจงง่าย ๆ ที่ฟัง และอ่าน ความหมายของคาสั่ง คาขอร้อง คาแนะนาและคาชี้แจง ช่วยให้ปฏิบัติ ตามสิ่งที่ฟังและอ่านได้ถูกต้อง ปฏิบัติตามคาสั่ง คาขอร้อง คาแนะนา และคาชี้แจง 2. อ่านออกเสียงข้อความ นิทานและ บทร้อยกรอง (poem) สั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน หลักการอ่านออกเสียงข้อความ/นิทาน และบทร้อยกรอง ( poem) อ่านออกเสียง ข้อความ นิทานและ บทร้อยกรองสั้น ๆได้ถูกต้องตาม หลักการอ่าน 3. เลือก/ระบุประโยคและข้อความ ให้ สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง (non-text information) ที่อ่าน คาศัพท์ โครงสร้าง ประโยคและ รูปแบบสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง เลือก/ระบุประโยค และข้อความให้ สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง (non-text information) ที่อ่าน 4. ระบุหัวเรื่อง (topic) ใจความสาคัญ (main idea)และตอบคาถามจากการฟัง และอ่านบทสนทนา นิทาน และ เรื่องสั้น คาศัพท์ สานวน โครงสร้างประโยค เทคนิคการหาหัวเรื่อง และใจความ สาคัญของหัวเรื่อง ระบุใจความสาคัญ (main idea) และ ตอบคาถามจากการฟังและอ่าน บทสนทนา นิทานและเรื่องสั้น

ต่างประเทศศรีแสงธรรม

Embed Size (px)

DESCRIPTION

วิเคราะห์ตัวชี้วัดภาษาต่างประเทศ โรงเรียนศรีแสงธรรม

Citation preview

Page 1: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนมธยมศกษาปท 1

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหนอยาง มเหตผล

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. ปฏบตตามค าสง ค าขอรอง ค าแนะน า และค าชแจงงาย ๆ ทฟง และอาน

ความหมายของค าสง ค าขอรอง ค าแนะน าและค าชแจง ชวยใหปฏบตตามสงทฟงและอานไดถกตอง

ปฏบตตามค าสง ค าขอรอง ค าแนะน าและค าชแจง

2. อานออกเสยงขอความ นทานและ บทรอยกรอง (poem) สนๆ ถกตองตาม หลกการอาน

หลกการอานออกเสยงขอความ/นทานและบทรอยกรอง ( poem)

อานออกเสยง ขอความ นทานและ บทรอยกรองสน ๆไดถกตองตามหลกการอาน

3. เลอก/ระบประโยคและขอความ ให สมพนธกบสอทไมใชความเรยง (non-text information) ทอาน

ค าศพท โครงสราง ประโยคและรปแบบสอทไมใชความเรยง

เลอก/ระบประโยค และขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยง (non-text information) ทอาน

4. ระบหวเรอง (topic) ใจความส าคญ (main idea)และตอบค าถามจากการฟง และอานบทสนทนา นทาน และ เรองสน

ค าศพท ส านวน โครงสรางประโยค เทคนคการหาหวเรอง และใจความส าคญของหวเรอง

ระบใจความส าคญ (main idea) และตอบค าถามจากการฟงและอาน บทสนทนา นทานและเรองสน

Page 2: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสก และ ความคดเหนอยางมประสทธภาพ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. สนทนา แลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง กจกรรม และสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวน

1. ประโยค / ขอความทใชแนะน าตนเอง เพอน และบคคลใกลชด 2. ส านวนการตอบรบ การแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง

สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง กจกรรมและสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวน

2. ใชค าขอรอง ใหค าแนะน า และค าชแจงตามสถานการณ

ค าศพท ส านวน ประโยคทใชในการขอรอง แนะน าและชแจง

1. พดขอรอง แนะน า และชแจง ตามสถานการณ 2. เขยนปายประกาศ ค าแนะน า ค าชแจงในสถานการณ

3. พดและเขยนแสดงความตองการ ขอความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอในสถานการณตาง ๆ อยางเหมาะสม

ภาษาทใชในการแสดงความตองการ ขอความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธ การใหความชวยเหลอในสถานการณตาง ๆ

พด/เขยนแสดงความตองการ ขอความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธ การใหความชวยเหลอในสถานการณตาง ๆ

4. พดและเขยนเพอขอและใหขอมล และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงหรออานอยางเหมาะสม

ค าศพท ส านวน ภาษา ประโยคและขอความ ทใชในการขอและใหขอมลและแสดง ความคดเหน

พดและเขยนโดยใชค าศพท ส านวนภาษา ประโยค และขอความทใชใน การขอและใหขอมล และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงหรออาน

5. พดและเขยนแสดงความรสก และความคดเหนของตนเองเกยวกบเรองตาง ๆ ใกลตว กจกรรมตาง ๆ พรอมทงใหเหตผลสน ๆ ประกอบอยางเหมาะสม

ค าศพท ส านวนภาษา ประโยคทใชแสดงความรสก ความคดเหนและใหเหตผล

พดและเขยนแสดงความรสก และความคดเหนเกยวกบเรองตาง ๆ ใกลตว กจกรรมตาง ๆ พรอมทงใหเหตผลสน ๆ ประกอบอยางเหมาะสม

Page 3: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตาง ๆ โดยการพดและ การเขยน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

1. พดและเขยนบรรยายเกยวกบ

ตนเอง กจวตรประจ าวน

ประสบการณ และสงแวดลอม

ใกลตว

ประโยค ขอความ ส านวนภาษาทใชในการพด เขยนบรรยาย น าเสนอขอมล

1. พดและเขยนบรรยายเกยวกบตนเอง กจวตรประจ าวน ประสบการณ สงแวดลอมใกลตว เชน การเดนทาง การรบประทานอาหาร การเรยน การเลนกฬา การฟงเพลง การอานหนงสอ การทองเทยว

2. พด/เขยน สรปใจความส าคญ/ แกนสาระ (theme) ทไดจาก การวเคราะหเรอง/เหตการณท อยในความสนใจของสงคม

วธการพดและเขยนสรปใจความส าคญ/ แกนสาระ (theme) จากการวเคราะหเรอง ตาง ๆ

พดและเขยนสรปใจความส าคญ/แกน สาระ (theme) ทไดจากการวเคราะห เรอง/เหตการณทอยในความสนใจ ของสงคม

3. พด/เขยนแสดงความคดเหน เกยวกบกจกรรมหรอเรองตาง ๆ ใกลตว พรอมทงใหเหตผล สน ๆ ประกอบ

การเลอกใชค า ประโยค ขอความ ใน การพด/เขยนแสดงความคดเหน พรอมทงใหเหตผลประกอบ

พด/เขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรม หรอเรองตาง ๆ ใกลตว พรอมทงใหเหตผลสน ๆ ประกอบ

Page 4: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน าไปใช ไดอยาง

เหมาะสมกบกาลเทศะ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.ใชภาษา น าเสยง และกรยา ทาทางสภาพ เหมาะสมตาม มารยาท สงคม และวฒนธรรมของ เจาของภาษา

ความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรม การใชน าเสยง และกรยาทาทางตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

ใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง สภาพเหมาะสมตามมารยาทสงคม และ วฒนธรรมของเจาของภาษาไดอยาง เหมาะสมกบกาลเทศะ

2. บรรยายเกยวกบเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอย และ ประเพณของเจาของภาษา

ความเปนมาและความส าคญของเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอยและประเพณของเจาของภาษา

บรรยายเกยวกบเทศกาล วนส าคญ งานฉลอง ชวตความเปนอย และประเพณของเจาของภาษา

3. เขารวม/จดกจกรรมทางภาษา และวฒนธรรมตามความสนใจ

กจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม เชน การรองเพลง การเลานทาน และการเลนเกม และการแสดงอน ๆ ทเกยวกบกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม

เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมตามความสนใจ

Page 5: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษากบ

ภาษาและวฒนธรรมไทย และน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม

สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานใน

การพฒนาแสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. บอกความเหมอนและ ความแตกตางระหวาง การออกเสยงประโยคชนด ตาง ๆ การใชเครองหมาย วรรคตอน และการล าดบค า ตามโครงสรางประโยคของ ภาษาตางประเทศและภาษาไทย

ความเหมอนและความแตกตางระหวาง การออกเสยงประโยคชนดตาง ๆ การใชเครองหมายวรรคตอนและการล าดบค าตามโครงสรางประโยคของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

บอกความเหมอนและความแตกตางระหวางการออกเสยงประโยคชนดตาง ๆ การใชเครองหมายวรรคตอน และ การล าดบค าตามโครงสรางประโยคของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

2. เปรยบเทยบความเหมอน และความแตกตางระหวาง เทศกาล งานฉลอง วนส าคญ และชวตความเปนอยของ เจาของภาษากบของไทย

วฒนธรรมของเจาของภาษาและของไทย

เปรยบเทยบความเหมอนและความแตกตางระหวางเทศกาล งานฉลอง วนส าคญและชวตความเปนอยของเจาของภาษากบ ของไทย

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. คนควา รวบรวม และสรป ขอมล/ ขอเทจจรงทเกยวของ กบกลมสาระการเรยนรอนจาก แหลงเรยนร และน าเสนอดวย การพด/ การเขยน

ค าศพท ส านวนภาษาตางประเทศทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน

น าเสนอขอมล/ขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนทไดจากการคนควา และสรปดวยการพด/การเขยน

Page 6: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตาง ๆ ทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.2 ใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอพนฐานในการศกษาตอ การประกอบอาชพ และ การแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.ใชภาษาสอสารในสถานการณ จรง/สถานการณจ าลองท เกดขนในหองเรยนและ สถานศกษา

ค า วล ประโยค ส านวนภาษาสอสารในสถานการณตางๆ

ใชค า วล ประโยค ส านวนภาษา ในการสอสารตามสถานการณจรง/สถานการณจ าลองในชนเรยน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. ใชภาษาตางประเทศใน การสบคน/คนควาความร/ ขอมลตาง ๆ จากสอและ แหลงการเรยนรตาง ๆ ใน การศกษาตอและประกอบ อาชพ

ค าศพท ส านวนภาษา ขอมลตาง ๆ เกยวกบการศกษาตอและประกอบอาชพ

ใชภาษาตางประเทศในการสบคน/คนควาขอมลเกยวกบการศกษาตอและประกอบอาชพ

Page 7: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนมธยมศกษาปท 2

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหนอยาง มเหตผล

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

1. ปฏบตตามค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจง และค าอธบายงาย ๆ ทฟงและอาน

ความหมายของค าขอรอง / ค าแนะน า/ ค าชแจงและค าอธบาย

1. ปฏบตตามค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจงและค าอธบายงาย ๆ 2. สาธต / แสดงบทบาทสมมตเกยวกบการขอรอง การแนะน า การชแจงและ การอธบายจากบทอาน

2. อานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศ และบทรอยกรองสน ๆ ถกตองตามหลกการอาน

หลกการอานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศและบทรอยกรองสน ๆ

อานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศและบทรอยกรองสน ๆ ไดถกตองตามหลก การอาน

3. ระบ/เขยนประโยค และ ขอความ ใหสมพนธกบสอท ไมใชความเรยง รปแบบ ตาง ๆ ทอาน

รและเขาใจค าศพท ประโยค และขอความทมความสมพนธกบสอทไมใชความเรยงรปแบบตางๆ

1. บอกลกษณะของสอทไมใชความเรยง 2. ตความ/ถายโอนขอมลใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยงในรปแบบการเขยน/การพด

4. เลอกหวขอเรอง ใจความ ส าคญ บอกรายละเอยด สนบสนน (supporting detail) และแสดงความคดเหนเกยวกบ เรองทฟงและอาน พรอมทงให เหตผลและยกตวอยางงาย ๆ ประกอบ

1. Topic 2. Supporting detail 3. การใหเหตผลและการยกตวอยางประกอบ

1. ตอบค าถามจากเรองทฟง/อาน 2. รวบรวมขอมลจากเนอหาทฟง/อาน อธบายเหตผลและยกตวอยางประกอบความคดเหน

Page 8: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสก และ ความคดเหนอยาง มประสทธภาพ ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. สนทนา แลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง เรองตาง ๆ ใกลตว และสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนอยางเหมาะสม

ส านวน ประโยค ขอมลเกยวกบตนเอง เรองใกลตวและสถานการณตางๆ

สนทนาแลกเปลยนขอมลกบผอนได

2. ใชค าขอรอง ใหค าแนะน า ค าชแจง และค าอธบายตามสถานการณ

ค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจงและค าอธบายตามสถานการณ

ใชค าขอรอง ใหค าแนะน า ค าชแจง และค าอธบายไดถกตองตามสถานการณ

3. พดและเขยนแสดง ความตองการ เสนอและใหความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอในสถานการณตาง ๆ อยางเหมาะสม

ค าศพท ส านวนภาษา แสดงความตองการ เสนอและใหความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธความชวยเหลอในสถานการณตางๆ

เขยนบทสนทนาตามสถานการณทตนสนใจและพดแสดงความตองการ

4. พดและเขยนเพอขอและใหขอมล บรรยาย และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงหรออานอยางเหมาะสม

ส านวนภาษา วธการใชค า ประโยค เพอใหขอมลแสดงความคดเหน และบรรยายตามสถานการณตาง ๆ

พดและเขยนเพอขอและใหขอมล และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงและอาน

5. พดและเขยนแสดงความรสกและความคดเหนของตนเองเกยวกบเรอง ตาง ๆ กจกรรม และประสบการณ พรอมทงใหเหตผลประกอบอยางเหมาะสม

ขอมลทใชในการพดและเขยนเพอแสดงความรสกและความคดเหนเกยวกบเรอง ตาง ๆ

1. พดแสดงความรสกและความคดเหนเกยวกบเรองราวตาง ๆ ตามสถานการณทก าหนด 2. เขยนแสดงความรสกและความคดเหนเกยวกบเรองตาง ๆ กจกรรมหรอประสบการณของตนเองและพดพรอมทงใหเหตผลประกอบ

Page 9: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตางๆ โดยการพดและ การเขยน ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

1. พดและเขยนบรรยาย

เกยวกบตนเอง กจวตร

ประจ าวน ประสบการณ

และ ขาว/เหตการณ ทอย

ในความสนใจของสงคม

ค า ประโยคและขอความทใชในการพดและเขยนบรรยาย

พดและเขยนบรรยายเกยวกบตนเอง กจวตรประจ าวน ประสบการณ ขาว เหตการณ ทอยในความสนใจของสงคม

2. พดและเขยนสรปใจความส าคญ/ แกนสาระ หวขอเรอง (topic) ทไดจากการวเคราะหเรอง/ขาว/เหตการณ ทอยในความสนใจของสงคม

วธการพดและเขยนเพอสรปใจความส าคญจากเรองทอาน

พด/เขยนสรปใจความส าคญ แกนสาระ หวขอเรอง การวเคราะหเรอง ขาว เหตการณทอยในความสนใจของสงคมไดเหมาะสม

3. พดและเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรม เรองตาง ๆ ใกลตว และประสบการณ พรอมทงใหเหตผลสน ๆ ประกอบ

ภาษาทแสดงความตองการ เสนอให ความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอ เพอเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบเรองใกลตวและประสบการณ

พดและเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรม เรองตาง ๆ ใกลตว และประสบการณ พรอมทงใหเหตผลสน ๆ ประกอบ

Page 10: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน าไปใช ไดอยาง

เหมาะสมกบกาลเทศะ ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. ใชภาษา น าเสยง และกรยา ทาทางเหมาะกบบคคลและ โอกาส ตามมารยาทสงคมและ วฒนธรรมของเจาของภาษา

การใชภาษา น าเสยงและกรยาทาทางทเหมาะสมกบบคคลและสถานท เปนมารยาททางสงคมและวฒนธรรมทควรศกษา

ใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง เหมาะกบบคคล สถานทและโอกาสตาม มารยาทสงคมและวฒนธรรมของ เจาของภาษา

2. อธบายเกยวกบเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอย และประเพณของเจาของภาษา

ความเปนมาและความส าคญของเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอยและประเพณของเจาของภาษา

อธบายเกยวกบเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอย และประเพณของเจาของภาษา

3. เขารวม/จดกจกรรมทางภาษา และวฒนธรรมตามความสนใจ

กจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม

เขารวม/จดกจกรรมทางภาษาและ วฒนธรรมตามความสนใจ

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษากบ

ภาษาและวฒนธรรมไทย และน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. เปรยบเทยบและอธบาย ความเหมอนและความแตกตาง ระหวางการออกเสยงประโยค ชนดตาง ๆ และการล าดบค าตาม โครงสรางประโยคของ ภาษาตางประเทศและภาษาไทย

ความเหมอนและความแตกตางระหวาง การออกเสยงประโยคชนดตาง ๆ การใชเครองหมายวรรคตอนและการล าดบค าตามโครงสรางประโยคของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

บอกความเหมอนและความแตกตาง ระหวางการออกเสยงประโยคชนด ตาง ๆ และการล าดบค าตาม โครงสรางประโยคของ ภาษาตางประเทศและภาษาไทย

2. เปรยบเทยบและอธบาย ความเหมอนและความแตกตาง ระหวางชวตความเปนอยและ วฒนธรรมของเจาของภาษากบ ของไทย

การใชชวตความเปนอยตามวฒนธรรมของเจาของภาษา

เปรยบเทยบและอธบายความเหมอนและความแตกตางระหวางชวต ความเปนอยและวฒนธรรมของเจาของภาษากบของไทย

Page 11: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานใน

การพฒนา แสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. คนควา รวบรวม และสรปขอมล/ ขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระ การเรยนรอนจากการแหลงเรยนรและ น าเสนอดวยการพด/การเขยน

ค าศพท ส านวนภาษาตางประเทศทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน

น าเสนอขอมล/ขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนทไดจากการคนควา รวบรวมและสรป ดวยการพด/การเขยน

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตาง ๆ ทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.2 ใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอพนฐานในการศกษาตอ การประกอบอาชพ และ การแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. ใชภาษาสอสารในสถานการณ จรง/สถานการณจ าลองทเกดขน ในหองเรยนสถานศกษา และ ชมชน

ค าศพท ส านวนภาษาเพอการสอสารในสถานการณจรง สถานการณจ าลองทใชในทองถน สถานศกษาและชมชน

สอสารภาษาตามสถานการณทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม เชน การศกษา การเลนกฬา เปนตน

ตวชวด นกเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. ใชภาษาตางประเทศใน การสบคน/คนควา รวบรวมและ สรปความร/ขอมลตาง ๆ จากสอ และแหลงการเรยนรตาง ๆ ใน การศกษาตอและประกอบอาชพ

แหลงเรยนรและวธการในการสบคน คนควาขอมลเพอน าขอมลไปใชในการศกษาตอและการประกอบอาชพ

ใชภาษาตางประเทศในการสบคน/คนควา รวบรวม และสรปความร/ขอมลตาง ๆ จากสอและแหลงการเรยนรตาง ๆ ในการศกษาตอและประกอบอาชพ

2. เผยแพร/ประชาสมพนธขอมล ขาวสาร ของโรงเรยนเปน ภาษาตางประเทศ

ค าศพท ส านวนภาษา ในการเผยแพร/ประชาสมพนธขอมลขาวสารของโรงเรยนและชมชน

เผยแพร/ประชาสมพนธขอมลขาวสารของโรงเรยนเปนภาษาตางประเทศ

Page 12: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

ชนมธยมศกษาปท 3

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหนอยางม

เหตผล

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

1.ปฏบตตามค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจง และค าอธบายทฟงและอาน

ค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจงและค าอธบายในการประดษฐ การบอกทศทาง ปายประกาศ ตาง ๆ การใชอปกรณ

ปฏบตตามค าสง ค าขอรอง ค าชแจง และค าอธบายได

2. อานออกเสยงขอความ ขาว โฆษณา และบทรอยกรองสน ๆ ถกตองตามหลกการอาน

1. ขอความ ขาวโฆษณาและบทรอยกลอง 2. การใชพจนานกรม 3. หลกการอานออกเสยง

1. อานออกเสยงขอความ ขาว โฆษณา และบทรอยกรองสนๆ 2. อานออกเสยงพยญชนะและสระภาษาองกฤษ เสยงหนกเบา สงต าในค าและประโยค แบงวรรคตอนในการอาน 3. อานบทรอยกรองตามจงหวะ

3. ระบและเขยนสอทไมใช ความเรยง รปแบบตาง ๆ ให สมพนธกบประโยค และขอความ ทฟงหรออาน

1. ประโยคขอความและความหมายเกยวกบตนเองครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม อาหาร เครองดม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การซอขาย ลมฟาอากาศ การศกษาและอาชพ การเดนทาง วทยาศาสตรและเทคโนโลย 2. การตความและถานโอนขอมลใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยง

1. เขยนประโยคและขอความเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม อาหาร เครองดม เวลาวาง เปนตน 2. ตความโดยถายโอนขอมลจากสญลกษณ เครองหมาย แผนภม แผนผง ตาราง ภาพสตว สงของ บคคล สถานทตาง ๆได

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 4. เลอก/ระบหวขอเรอง การจบใจความส าคญ 1. จบใจความส าคญและรายละเอยดจาก

Page 13: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

ใจความส าคญ รายละเอยดสนบสนน และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ พรอมทงใหเหตผลและยกตวอยางประกอบ

เรองทไดฟงและอานในสอสงพมพและ สออเลกทรอนกส 2. แสดงความคดเหนและใหเหตผลเกยวกบเรองทฟงและอาน

Page 14: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสก และความ

คดเหนอยางมประสทธภาพ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

1. สนทนาและเขยนโตตอบขอมลเกยวกบตนเอง เรองตาง ๆ ใกลตว สถานการณ ขาว เรองทอยในความสนใจของสงคมและสอสารอยางตอเนองและเหมาะสม

การสอสารระหวางบคคล เชน การทกทาย กลาวลา ขอบคณ ขอโทษ ชมเชย การพดแทรกอยางสภาพ การชกชวน การแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง เรองใกลตว สถานการณตาง ๆในชวตประจ าวน

สนทนาและโตตอบขอมลเกยวกบตนเอง เรองตาง ๆ ใกลตว

2. ใชค าขอรอง ใหค าแนะน า ค าชแจง และค าอธบายอยางเหมาะสม

ค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจง และค าอธบาย ทมขนตอนซบซอน

1. รจกและใชค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจงและค าอธบายไดเหมาะสม 2. ลกษณะของภาษาทแตกตางกนในเรองค าขอรอง ค าแนะน า ค าชแจงและค าอธบายทมขนตอนซบซอน

3. พดและเขยนแสดงความตองการ เสนอและใหความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการให ความชวยเหลอในสถานการณ ตาง ๆ อยางเหมาะสม

ประโยคทแสดงความตองการเสนอและใหความชวยเหลอ ตอบรบปฏเสธการใหความชวยเหลอในสถานการณตางๆ

พดและเขยนแสดงความตองการเสนอและใหความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอในสถานการณตางๆ เชน Please….. / …..,please / I’d like…../ I need…./ May / Can / Could ….? /Yes……/Please do………/ Certainly / Yes of course / I’m sorry , but…… etc.

Page 15: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตางๆ โดยการพดและ การเขยน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. พดและเขยนบรรยายเกยวกบตนเอง ประสบการณ ขาว/เหตการณ / เรอง/ ประเดนตาง ๆ ทอยใน ความสนใจของสงคม

การบรรยายเกยวกบตนเอง

พดและเขยนบรรยายเกยวกบตนเอง ประสบการณ ขาว เหตการณ ประเดนทอยในความสนใจของสงคม เชน การเดนทาง การรบประทานอาหาร การเลนกฬา ดนตร การฟงเพลง การอานหนงสอ การศกษา การทองเทยว สภาพสงคมและเศรษฐกจ

2. พดและเขยนสรปใจความส าคญ/ แกนสาระ หวขอเรองทไดจากการวเคราะหเรอง/ขาว/เหตการณ/สถานการณทอยในความสนใจของสงคม

การจบใจความส าคญจากเรอง ขาว เหตการณ สถานการณทอยในความสนใจของสงคม

สรปใจความส าคญและวเคราะหแกนสาระ หวขอเรอง ขาว เหตการณทอยในความสนใจของสงคม โดยการพดและเขยน

3. พดและเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรม ประสบการณ และเหตการณ พรอมทงใหเหตผลประกอบ

การแสดงความคดเหนและการใหเหตผล

พดและเขยนแสดงความคดเหนพรอมใหเหตผลประกอบกจกรรม ประสบการณและเหตการณ

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

4. พดและเขยนเพอขอและใหขอมล อธบาย เปรยบเทยบ และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงหรออานอยางเหมาะสม

ค าศพท ส านวนภาษาประโยค และขอความทใชในการขอและใหขอมล

พดและเขยนส านวน ประโยค และขอความในการขอและใหขอมลอธบายเปรยบเทยบ และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงหรออาน

5. พดและเขยนบรรยายความรสก และความคดเหนของตนเองเกยวกบเรองตาง ๆ กจกรรม ประสบการณ และขาว/เหตการณ พรอมทงใหเหตผลประกอบอยางเหมาะสม

ภาษาแสดงความรสก ความคดเหนและใหเหตผลประกอบ เชน ชอบ ไมชอบ ดใจ เสยใจ มความสข เศรา รสชาต สวย นาเกลยด เสยงดง ด ไมด จากขาว เหตการณ

1. พดและเขยนบรรยายความรสก ความคดเหนและใหเหตผลประกอบเกยวกบเรองราวและกจกรรมตางๆทใกลตว

Page 16: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

มาตรฐาน ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน าไปใช ไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษากบ

ภาษา และวฒนธรรมไทยและน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. เลอกใชภาษา น าเสยง และ กรยาทาทาง เหมาะกบบคคลและ โอกาส ตามมารยาทสงคมและ วฒนธรรมของเจาของภาษา

การเลอกใชภาษา น าเสยงและกรยาทาทางในการสนทนาตามมารยาทสงคมและวฒนธรรมเจาของภาษา

ใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง เหมาะกบบคคล ตามมารยาทสงคม และโอกาส

2. อธบายเกยวกบชวต ความเปนอย ขนบธรรมเนยมและประเพณของเจาของภาษา

ชวตความเปนอย ขนบธรรมเนยม และประเพณของเจาของภาษา

อธบายเกยวกบความเปนอย ขนบธรรมเนยมและประเพณของเจาของภาษา

3. เขารวม/จดกจกรรมทางภาษา และวฒนธรรมตามความสนใจ

กจกรรมทางภาษา เชน การเลนเกม การรองเพลง การเลานทาน และการแสดงบทบาทสมมต

เขารวม/จดกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษาดวยความสนใจ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. เปรยบเทยบและอธบาย ความเหมอนและความแตกตาง ระหวางการออกเสยงประโยค ชนดตาง ๆและการล าดบค าตาม โครงสรางประโยคของ ภาษาตางประเทศและภาษาไทย

1. การเปรยบเทยบและการอธบาย ความเหมอนความแตกตางระหวาง การออกเสยงประโยคชนดตาง ๆ ของเจาของภาษากบของไทย 2. การใชเครองหมายวรรคตอนและ การจดล าดบค าตามโครงสรางประโยค

บอกความเหมอนและความแตกตาง ระหวางการออกเสยงประโยคชนดตาง ๆ และการล าดบค าตามโครงสรางประโยค ของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

2. เปรยบเทยบและอธบาย ความเหมอนและความแตกตาง ระหวางชวตความเปนอยและ วฒนธรรมของเจาของภาษากบ ของไทย และน าไปใชอยาง เหมาะสม

การเปรยบเทยบและอธบายความเหมอน และความแตกตางระหวางชวต ความเปนอยและวฒนธรรมของเจาของ ภาษากบของไทย

เปรยบเทยบและอธบายความเหมอนและ ความแตกตางระหวางวถชวตความเปนอย ของเจาของภาษาและของไทยพรอมทง น าไปใชไดอยางเหมาะสม

Page 17: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานใน การพฒนาแสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตาง ๆ ทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. คนควา รวบรวม และสรป

ขอมล/ ขอเทจจรงทเกยวของกบ กลมสาระการเรยนรอนจาก แหลงเรยนร และน าเสนอดวย การพดและการเขยน

การคนควา การรวบรวม การสรป และ การน าเสนอขอมล/ขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน

การพดและการเขยนและการน าเสนอ ขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระ การเรยนรอนจากแหลงเรยนร

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.ใชภาษาสอสาร ในสถานการณ จรง/สถานการณจ าลอง ทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม

ค าศพท วล ประโยค ส านวนภาษา ทใช สอสารในสถานการณจรง/สถานการณ จ าลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม

ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง/ สถานการณจ าลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม เชน ในหองเรยน สถานศกษา ชมชนและ สงคม เชน การทองเทยว การศกษา ดนตร กฬา ขาว เปนตน

Page 18: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.2 ใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอพนฐานในการศกษาตอ การประกอบอาชพ และ การแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.ใชภาษาตางประเทศใน การสบคน/คนควา รวบรวม และสรปความร/ขอมลตาง ๆ จากสอและแหลงการเรยนรตาง ๆในการศกษาตอและประกอบอาชพ

ภาษาตางประเทศทใชในการสบคน คนควาขอมลเพอน าขอมลไปใชในการศกษาตอและการประกอบอาชพ

ใชภาษาตางประเทศในการสบคน/คนควา รวบรวม และสรปความร/ขอมลตาง ๆ จากสอและแหลงการเรยนรตาง ๆในการศกษาตอและประกอบอาชพ

2. เผยแพร/ประชาสมพนธขอมลขาวสารของโรงเรยน ชมชน และทองถนเปนภาษาตางประเทศ

ค าศพท ส านวนภาษาในการเผยแพร/ประชาสมพนธขาวสาร ขอมลของโรงเรยนและชมชน

เผยแพร/ประชาสมพนธขอมลขาวสารของโรงเรยน ชมชน และทองถนเปนภาษาตางประเทศ

Page 19: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนมธยมศกษาปท 4 - 6

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยาง มเหตผล

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.ปฏบตตามค าแนะน าในคมอ การใชงานตาง ๆ ค าชแจง ค าอธบาย และค าบรรยายทฟง และอาน

ค าศพท ส านวนโครงสรางภาษาทใชในคมอ การใชงาน ค าชแจง ค าอธบาย และ ค าบรรยาย ชวยใหปฏบตตาม

1. ปฏบตตามคมอการใชงาน ค าชแจง ค าอธบายและค าบรรยาย 2. อธบาย / เลาขนตอนการปฏบตงาน

2. อานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศ โฆษณา บทรอยกรอง และบทละครสน (skit) ถกตองตามหลกการอาน

การอานออกเสยงตามหลกการและเทคนค การอานออกเสยง อานขอความ ขาว ประกาศ โฆษณา บทรอยกรอง และ บทละครสน

1. อานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศ โฆษณา บทรอยกรอง 2. พดบทละครสนไดถกตองตามหลก การอานออกเสยง

3. อธบายและเขยนประโยค และขอความใหสมพนธกบ สอทไมใชความเรยง รปแบบ ตาง ๆ ทอาน รวมทงระบและ เขยนสอทไมใชความเรยง รปแบบตางๆ ใหสมพนธกบ ประโยคและขอความทฟง หรออาน

1. สอทไมใชความเรยง - กราฟ แผนภม ตาราง - การตน - บทรอยกรอง - ภาพสญลกษณ - etc 2. รปแบบของสอทไมใชความเรยงชนดตาง ๆ 3. ศพท ส านวนภาษา โครงสรางประโยค 4. หลก/วธการเขยนสรปความ

1. เขยนอธบายถายโอนสอทไมใช ความเรยงใหเปนประโยคและขอความ 2. เขยนอธบายถายโอนประโยคและขอความเปนสอทไมใชความเรยง

4. จบใจความส าคญ วเคราะห ความ สรปความ ตความ และ แสดงความคดเหนจากการฟง และอานเรองทเปนสารคดและ บนเทงคด พรอมทงใหเหตผล และยกตวอยางประกอบ

เทคนคการอานค าศพท ส านวน โครงสรางประโยคทใชในการแสดงความคดเหน การสรปความและการใชเหตผล การจบใจความส าคญ วเคราะหความ สรปความ ตความ และแสดงความคดเหนเกยวกบ เรองทอาน

1. ฟงเรองทเปนบนเทงคดและสารคดแลวจบใจความหรอสรปความได 2. อานเรองทเปนบนเทงคดและสารคดแลวเขยนสรปความ ตความ วเคราะห แสดงความคดเหนพรอมยกตวอยางประกอบ

Page 20: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสก และความ

คดเหนอยางมประสทธภาพ

สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. สนทนาและเขยนโตตอบ ขอมลเกยวกบตนเองและเรองตาง ๆ ใกลตว ประสบการณ สถานการณ ขาว / เหตการณ ประเดนทอยในความสนใจของสงคม และสอสารอยางตอเนองและเหมาะสม

การรค าศพท ส านวนภาษาทใชในการทกทาย การกลาวลา ขอบคณ ขอโทษ ชมเชย การพดแทรกอยางสภาพ การชกชวน เขยนโตตอบขอมลเกยวกบตนเอง เรองตาง ๆใกลตว ประสบการณ สถานการณ ขาง /เหตการณ และประเดนทอยในความสนใจของสงคม

1. สนทนาและเขยนโตตอบกบผอนเกยวกบเรองในชวตประจ าวนได 2. เขยนเกยวกบตนเองและบคคลใกลตว ประสบการณ เหตการณและประเดนทอยในความสนใจ

2. เลอกและใชค าขอรอง ใหค าแนะน า ค าชแจง ค าอธบายอยางคลองแคลว

ความหมายของค าศพท ส านวน ค าขอรอง ค าแนะน า ชแจง การใชค า กลมค า และประโยคทเกยวของ

1. การพดขอรอง พดแนะน าและชแจงผอนในสถานการณตาง ๆ 2. พดตามสถานการณทจะใชค าแนะน า ค าขอรอง ค าชแจง

3. พดและเขยนแสดง ความตองการ เสนอตอบรบและปฏเสธการให ความชวยเหลอในสถานการณจ าลองหรอสถานการณจรงอยางเหมาะสม

1. รและเขาใจความหมายของประโยค โครงสราง พดและเขยนแสดงความตองการไดถกตองและเหมาะสมกบสถานการณ นน ๆ 2. ภาษาทใชแสดงความตองการ/ตอบรบและปฏเสธการเสนอความชวยเหลอ

พด/เขยนบอกความตองการ/แสดงความรสก พดเสนอและตอบรบ/ปฏเสธ การใหความชวยเหลอในสถานการณจ าลองหรอสถานการณจรงอยางเหมาะสม

4. พดและเขยนเพอขอและใหขอมล บรรยาย อธบาย เปรยบเทยบ และแสดงความคดเหนเกยวกบเรอง/ประเดน/ขาว/เหตการณทฟงและอานอยางเหมาะสม

1. รและเขาใจค าศพท ส านวน ภาษา ประโยค และโครงสรางทถกตอง ใชภาษาไดถกตองและเหมาะสมตามสถานการณ นน ๆ 2. ภาษาทใชในการขอและใหขอมล บรรยาย อธบาย เปรยบเทยบ แสดงความคดเหน 3. วธการพดและเขยนเพอขอและใหขอมล บรรยาย อธบาย เปรยบเทยบ แสดงความคดเหน

1. พดขอและใหขอมล 2. เขยนบรรยาย อธบาย เปรยบเทยบและแสดงความคดเหนเกยวกบขาว เหตการณ

5. พดและเขยนบรรยายความรสกและแสดงความคดเหนของตนเองเกยวกบ เรองตางๆ กจกรรม ประสบการณ และขาว/เหตการณอยางมเหตผล

โครงสรางทางภาษา ชวยใหพดและเขยนเกยวกบการใชภาษาในการแสดงความรสก ความคดเหนและใหเหตผลตามสถานการณ

1. พดแสดงความรสกและแสดงความคดเหนเกยวกบเรองตางๆ กจกรรม ประกาศ ขาว เหตการณ 2. เขยนแสดงความรสกและความคดเหนเกยวกบเรองตางๆ กจกรรม ประกาศ ขาว เหตการณ

Page 21: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตางๆ โดยการพดและ การเขยน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.พดและเขยนน าเสนอ ขอมลเกยวกบตนเอง ประสบการณ ขาว/ เหตการณ เรองและ ประเดนตาง ๆ ตาม ความสนใจของสงคม

หลกวธการพด น าเสนอ หลกวธการเขยน ยอหนา เรยงความ บนทกประจ าวนและรายงาน และค าศพทส านวนทเกยวของ เขยน/พดน าเสนอขอมล

พดและเขยนน าเสนอ ขอมลเกยวกบตนเอง ประสบการณ ขาว/เหตการณ เรองและ ประเดนตาง ๆ

2. พดและเขยนสรปใจความส าคญ/แกนสาระทไดจากการวเคราะหเรอง กจกรรม ขาว เหตการณ และสถานการณตามความสนใจ

โครงสรางประโยค ส านวนภาษา และหลกไวยากรณ พดและเขยน สรปใจความส าคญไดถกตองตามสถานการณ หรอเหตการณ

1. พดสรปใจความส าคญจากการวเคราะหขาว / กจกรรม / เหตการณ /ฯลฯ 2. เขยนสรปใจความส าคญจากการวเคราะหขาว / กจกรรม / เหตการณ ฯลฯ

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน าไปใช ไดอยาง

เหมาะสมกบกาลเทศะ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. เลอกใชภาษา น าเสยง และ กรยาทาทางเหมาะกบระดบ ของบคคล โอกาส และ สถานท ตามมารยาทสงคม และวฒนธรรมของเจาของ ภาษา

การใชภาษา น าเสยงและกรยาทาทาง ทเหมาะสมกบบคคล โอกาส และสถานท มารยาททางสงคมและวฒนธรรมของ เจาของภาษา

เลอกใชภาษาในการสอสารตามสถานการณไดถกตองเหมาะสมกบระดบบคคล สถานทและโอกาส

2. อธบาย/อภปรายวถชวต ความคด ความเชอ และ ทมาของขนบธรรมเนยม และประเพณของเจาของ ภาษา

การรทมาของขนบธรรมเนยมและประเพณ ของเจาของภาษา ชวยใหอธบาย/อภปรายวถ ชวต ความคดของเจาของภาษา

อธบายเกยวกบวถชวต ความคด ความเชอและ ทมาของขนบธรรมเนยม ประเพณของเจาของ ภาษา

3. เขารวม แนะน า และจด กจกรรมทางภาษาและ วฒนธรรมอยางเหมาะสม

ภาษาตางประเทศในการเขารวมแนะน าและจดกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษา

เขารวม ใหค าแนะน า และจดกจกรรมวนส าคญ ตาง ๆ ของเจาของภาษาอยางเหมาะสม

Page 22: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 2 ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษากบภาษา

และวฒนธรรมไทย และน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม

สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานใน การพฒนาแสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. อธบาย/เปรยบเทยบ ความแตกตางระหวาง โครงสรางประโยค ขอความ ส านวนค า พงเพยสภาษต และ บทกลอนของ ภาษาตางประเทศและ ภาษาไทย

ความแตกตางของโครงสราง ประโยค ขอความ ส านวน ค าพงเพย สภาษตของ ภาษาตางประเทศและภาษาไทย

อธบายและเปรยบเทยบความแตกตางของประโยค ขอความ ส านวน ค าพงเพย สภาษตและบทกลอนของภาษาตางประเทศและภาษาไทย

2. วเคราะห/อภปราย ความเหมอนและ ความแตกตางระหวางวถ ชวต ความเชอและ วฒนธรรมของเจาของ ภาษากบของไทยและ น าไปใชอยางมเหตผล

วเคราะหความเหมอนและความแตกตางระหวางวถชวต ความเชอและวฒนธรรมของเจาของภาษาและของไทย

วเคราะห อภปรายความเหมอนและ ความแตกตางระหวางวถชวต ความเชอและวฒนธรรมของเจาของภาษากบของไทย อยางมเหตผล

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1. คนควา/สบคน บนทก สรป และแสดงความคดเหนเกยวกบ ขอมลทเกยวของกบกลมสาระ การเรยนรอนจากแหลงเรยนร ตาง ๆ และน าเสนอดวยการพด และการเขยน

ค าศพท ส านวนภาษาตางประเทศ ทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน การคนควา สบคน บนทก สรปและแสดงความคดเหน

น าเสนอขอมล/ขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนทไดจากการคนควา สบคน บนทก สรป และแสดงความคดเหนดวยการพด/การเขยน

Page 23: ต่างประเทศศรีแสงธรรม

โรงเรยนศรแสงธรรม www.sisaengtham.ac.th

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ http://engsst.wordpress.com

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตาง ๆ ทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม

สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.2 ใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอพนฐานในการศกษาตอ การประกอบอาชพ และ การแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได 1.ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง/สถานการณจ าลองทเกดขน ในหองเรยน สถานศกษา ชมชนและสงคม

ค าศพท ส านวนภาษา โครงสรางประโยคในการสอสารตามสถานการณจรง/สถานการณจ าลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม

ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง/ สถานการณจ าลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม เชน การแนะน าสถานศกษา บทละครสน หรอพธการในเทศกาลตาง ๆ

ตวชวด ผเรยนรอะไร ผเรยนท าอะไรได

1. ใชภาษาตางประเทศใน การสบคน/คนควารวบรวม วเคราะห และสรปความร/ ขอมลตาง ๆ จากสอและ แหลงการเรยนรตาง ๆ ใน การศกษาตอและประกอบ อาชพ

ค าศพท ส านวนภาษา โครงสรางประโยคและวธการในการสบคนขอมลจากสอและแหลงเรยนรในการศกษาตอและ การประกอบอาชพ

ใชภาษาตางประเทศสบคน รวบรวม วเคราะห สรปความรจากแหลงเรยนรทน าไปใชเพอการศกษาตอและประกอบอาชพ

2. เผยแพร/ประชาสมพนธ ขอมล ขาวสารของโรงเรยน ชมชนและทองถน/

ประเทศชาต เปนภาษาตางประเทศ

ค าศพท ส านวนภาษา โครงสรางประโยค ในการเขยนเผยแพร/ประชาสมพนธขาวสารขอมลของโรงเรยน ชมชนและทองถน/ประเทศชาต

เผยแพร/ประชาสมพนธขอมล ขาวสารของ โรงเรยน ชมชนและทองถน/ ประเทศชาต เปนภาษาตางประเทศ