2 դասարան

2) Զարգացնել ուշադրությունը բանավոր խոսքի նկատմամբ:

1 ) Ամփոփել 2 դասարանի նյութը:

3) Զարգացնել սոցիալական հմտությունները զննական պարագաներով:

4) ՏՀՏ –ի կիրառումը ուսումնական գործընթացում:

5) Համակարգել աշակերտների ստացած գիտելիքները խնդիրների լուծման թեմայից:

6) Ամրապնդել աշակերտների հաշվողական հմտությունների կիրառումը խնդիրներ լուծելիս:

7) Ստուգել բազմապատկման և բաժանման աղյուսակների իմացությունը:

3, 4, 6, 5, 1, 2, 7, 10

• 3, 4, 6, 5, 1, 2, 7, 10• 3, 4, 6, 5, 1, 2, 7, 10• 3, 4, 6, 5, 1, 2, 7, 10• 3, 4, 6, 5, 1, 2, 7, 10

Ընտրեք երեք թիվ, որոնց գումարը 10 է:

150 +

400805

360

74615

202

- 420

630790

650

720

850

485

1)

2)

4 3

5

3

3

3

2

4

23

4

45 5

5

5

5

5

6

6

7

8 9 12 13 14 15 18

ä

²

ð

²

¶ Æ

Ì

Գաղտնագիր

12 ս

մ

? 5 – ով փոքր

15 սմ

1) 15 – 5 = 10 (սմ) –ԳԱ կողմը2) 12 + 15 + 10 = 37 (սմ) – պարագիծ

Լուծում

Ա

Բ

Գ

Պատ.`37 սմ:

üǽ.¹³¹³ñ

Բարձր սարի վրա……..

94

8

42 : 7 = ?

6

6

3

5

12 : 3 = ?

4

3

7

8

45 : 9 = ?

5

2 * 4 = ?

5

2

4

8

48 : 8 = ?

9 4

86

5

4

3

18 : 9 = ?

2

15 : 5 = ?

5

94

3

59

4

24 : 8 = ?

3

4 * 9 = ?

62

4213

36

7 * 7 = ?

14

5470

49

8 * 9 = ?

1764

81

72

3 * 9 = ?

36

37 12

27

42 : 7 = ?

7 8

5 6

Մնաց ` ?

1) 15 : 3 =5 կգ – յուր. տակառ2) 15 – 5 = 10 կգ

Պատ . ` մնաց 10 կգ :

Շնորհակալություն դասի համար