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平方根. 青阳港中学 李玉兰. 运算. 一、复习提问. 1、我们已经学过哪几种数的运算?它们的运算结果分别叫什么?. 加. 减. 乘. 除. 乘方. 运算结果. 和. 差. 积. 商. 幂. 2、加法和减法两种运算之间有什么关系?乘法和除法之间呢?. 答:它们之间 互为逆运算. 思考:乘方是不是也有逆运算呢?. (1)已知:一正方形,边长为5 cm, 则正方形的面积为. (2)已知:正方形的面积为25 ,则正方形的边长为. (cm). 问题讨论. 探索. 解:设边长为 Xcm. 答:正方形的边长为5 cm。. - PowerPoint PPT Presentation
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1 、我们已经学过哪几种数的运算?它们的运算结果分别叫什么?
2 、加法和减法两种运算之间有什么关系?乘法和除法之间呢? 答:它们之间互为逆运算 .
思考:乘方是不是也有逆运算呢?
一、复习提问
运算 加 乘 除 乘方减
运算结果 和 差 积 商 幂
探索 问题讨论( 1 )已知:一正方形,边长为 5cm ,则正方形的面积为
( 2 )已知:正方形的面积为 25 ,则正方形的边长为
( cm )
解:设边长为 Xcm
答:正方形的边长为 5 cm 。
发现:乘方也有逆运算(其实质是寻找一个数,使这个 数的平方等于 25 )
平方根
问: ,则 X 的值是什么?
9 的平方根是什么?
如果一个数的平方等于 a, 那么这个数叫做 a 的平方根。(即一个数 =a,
X 的值就是 a 的平方根)
答:∵ = 9
∴ X=
就是 9 的平方根。
说说 --- 做做
观察所做的题目,你有什么发现 ?
没有 . 因为正数、0 、负数的平方都不是负数,所以负数没有平方根 .
∵ =100 ∴ 是 100 的平方根
∵ =49 ∴ 是 49 的平方根
( 1 ) 100 的平方根是什么?
( 2 ) 49 的平方根是什么?
的平方根是什么?
( 4 ) 0 的平方根是什么?
( 5 ) -4 有没有平方根?为什么?
( 3 )
∵ 只有 =0
∴ 0 的平方根是 0
正数有多少个平方根,你能发现它们之间的关系吗?
平方根的表示方法正数 a 的平方根,记作:
读作:正负根号 a正数 a 的平方根有 2 个,其中正的那个平方根叫“算术平方根”, 记作:或
a 叫被开方数, a 是非负数0 的平方根是 0 , 0 的算术平方根也是0
这种求一个非负数平方根的过程就是开平方。
例 1 说出下列式子的意义。例题分析
意义是: 25 的平方根
意义是: 25 的算术平方根意义是: 25 的算术平方根意义是: 25 的负平方根
( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)( 6 )
( 7)
意义是: 9 的算术平方根
意义是: X 的平方根
意义是: 0 的平方根或 0的算术平方根
例 2 分别求出下列各数的平方根和算术平方根。
例题分析
解: ( 1 ) 81 的平方根 81 的算术平方根
的平方根( 2)
的算术平方根
( 3)
的平方根
的算术平方根
( 4 ) 0.49的平方根
0.49 的算术平方根
=0.7
课堂练习1 .下列说法中正确的是( ).
( A ) 4 是 8 的算术平方根 ( B ) 16 的平方根是 4
( C ) 是 6 的平方根 ( D ) -a 没有平方根 2.下列各式 中错误的是( ).
( A ) ( B )
( C ) ( D )
3 、下列命题中错误的是( ). A.121 的平方根是 11 . B.-12 是 144 的平方根. C.0 的平方根是 0 . D. (-2)2 的算术平方根是 2 .
C
D
A
课堂练习
4 .若 ,则 ( ).
( A )- 0.7 ( B ) ±0.7 ( C ) 0.7 ( D ) 0.49
5 . 的平方根是( ).
( A ) 6 ( B ) ±6 ( C )( D )
6 . 的算术平方根是( ).
A.4 B.±4 C.2 D.±2
B
D
C
课堂练习7 、平方为 25 的数是 _____ ,将 25 开平方得 _____ ,由此可见平方与 ______ 互为逆运算。 8 、若 a 的平方根只有一个,那么a=____ ;若 a 的一个平方根是 1.2, 则 a的另一个平方根是 _ ,a=____.
9 、 9 的算术平方根是 __________ ,
的平方根是 ___________ . 10 、一个数的算术平方根是它的本身,这
样的数有 ,一个正数有 个平方根,它们的和是 .
11 、如果一个非负数的平方根是 2a-1 和 a-5 ,则 a= , 这个数是 _______ 。
±5
±5 开平方0
-1.2 1.44
3
±2
0 和 1 20
2 9