Еще

одна победа

4

Поможем

освоить

4 7

А также

портфолиоВыбор

есть

82

Нас

поздравляют

№1-2 (318)•27 января 2017 годаТел.8(81371)4-12-97;e-mail:giefpt.almamater@gmail.com

12+

Требования высокиСтр. 2

Первый опытСтр. 3

О вузе, работе и о себе

Стр. 5

Экзамен принятСтр. 7

ГИЭФПТ - во Всероссийском реестре «КнИГа ПочеТа»

ПоДТВеРЖДенИе СТаТУСаАвтономная образовательная организация

высшего образования Ленинградской области «Государственный институт экономики, финансов, права

и технологий» включена во Всероссийский реестр организаций, предприятий, учреждений, индивидуальных

предпринимателей,активно участвующих в социально- экономическом развитии субъектов Федерации

и муниципальных образований «Книга Почета» за 2016 год

В реестр включаются лучшие организации, предприятия, уч-реждения и предприниматели, осуществляющие деятельность в Российской Федерации. Книга Почета формируется совместно с органами власти различных уровней и исключительно на основе их рекомендаций.

В Книгу Почета включаются наиболее достойные предприятия и организации различных форм собственности и сфер деятельности, которые своей работой способствуют социально-экономическому развитию территории и повышению эффективности своей отрасли.Ре-естр ставит своей основной задачей выделить и отметить тех, кто рабо-тает на благо страны, на форми-рование успешной, сильной и про-цветающей России. Вместе с этим, участие организации в Книге Поче-та означает признание её репутации органами исполнительной власти.

ГИЭФПТ - ЛаУРеаТ наЦИонаЛЬноГо

КонКУРСаПо результатам исследо-

ваний, проведенных в Севе-ро-Западном федеральном округе Департаментом ста-тистики и экспертизы «ЭКС-ПЕРТмЕДиАгРуПП» АОО ВО ЛО «государственный инсти-тут экономики,финансов, права и технологий» вошел в список лауреатов Наци-онального конкурса «100 лучших образовательных у ч р е ж д е н и й Р о с с и й с к о й Федерации – 2016».

В ходе исследования были отмечены качество образова-тельных услуг, профессиона-лизм персонала и заслужен-ная репутация учреждения.

С 2010 года Государственный институт экономики, финансов, права и технологий внесен в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России», с 2012-го в Реестр «Ведущие научные организации России». Цель формирования Реестра - создание единого общедоступного информационного ресурса по образо-вательным учреждениям, деятельность которых вносит позитивный вклад в общее социально -экономическое развитие своего региона. В Реестр включаются органи-зации и учреждения, занимающие лидирующие позиции в сфере образования в своем регионе. Включение организаций в Реестр осуществляется исключительно на основании предложений государственных и муниципальных органов власти. Включение организации в Реестр тем самым означает признание соответству-ющим органом исполнительной власти ее лидирующей роли в развитии сферы образования региона и России в целом.

www.leading education.ru

Новости 2

Гатчина www.GIEF.ru27 января 2017 г. (318)

Завершившийся 2016-й стал для нашего института юбилейным. Двадцать лет на-зад институт распахнул свои двери для первых абитуриентов. За эти годы вручены дипломы более чем десяти тысячам выпуск-ников, ставших высококвалифицированны-ми специалистами в различных отраслях экономики.Многие из них благодаря полу-ченному образованию смогли подняться по «карьерной лестнице» и сейчас занимают руководящие должности. Именно этой знаменательной дате 23 дека-бря 2016 года был посвящен праздничный концерт «Юбилейный Новый год». Сюжетная

линия была выстроена на чудесах под Новый год. Открыли волшебное действо четыре вальсирующие пары студентов: Воронин Максим, Булина Злата, Чилеко Александр, Сиротина Мария, Гетьман Вадим, Дуто-рина Оксана, Рыжиков Руслан, Бледнова Александра.Новый год для большинства людей – самый долгожданный и радостный праздник. И радость эту всегда хочется приумножить, дополнить другими яркими и запоминаю-щимися событиями. В этот вечер студенты нашего института делились своими талан-тами с окружающими: на сцене прозвучали песни на разных языках (Примакова Анаста-сия, Канцурова Елена, Степаненко Екатери-на, Петрыкина Галина, Кондрашов Артем), первокурсницы из танцевальной студии «Emotion dance» под руководством Грузин-ского Алексея. Красковская Александра, За-горуйко Алеся, Шумихина Алена, Савельева Алина исполнили красивую танцевальную

Студенческий совет для детей со-трудников института подготовил

театрализованное представление, по-священное новогоднему празднику. В актовом зале детей встречала Снежная королева- Иванова Татьяна, которая проводила маленьких гостей в Ново-годний мир волшебства. Вместе с сим-волами прошлого года Обезьянкой-Артемом Кондрашовым - и будущего года Петуха-Чилеко Александром, дети загадали желания возле Ёлки, сыграли в подвижные игры, отгадали загадки от лисы Алисы-Трегубовой Алины и кота Базилио-Нурмагомедова Демира, спели новогодние песни, а также смог-ли помирить поссорившихся символов и помочь наступлению Нового года. Самым радостным для ребят стало появление Деда Мороза и Снегурочки, которых сыграли Грузинский Алексей и Сиротина Мария. Рассказать стихотворение, сидя на коленях у Деда Мороза, смог каждый маленький герой, пришедший на новогодний праздник. Завершением детского утренника, по традиции, стало вручение новогодних подарков. Новогодний праздник для каждого ребёнка – это долгожданное и удиви-тельное событие, а мы, взрослые, помогаем им поверить в новогодние чудеса и волшебство.

Иванова Татьяна

З а к о н ч и л а с ь сессия у ма-г и с т р а н т о в первого курса.Впечатлениями от первого по-лугодия обуче-ния в ГИЭФПТ делится Козеев Глеб Алексан-дрович, подчер-кнувший:

-Я с гордостью могу за-явить, что я студент маги-стратуры Государственно-го института экономики, финансов, права и техно-логий направления «ГМУ»! Но достиг я этого статуса не сразу, а пройдя путь через тернии к звёздам. Окончив школу, я поступил в Российскую академию народного хозяйства и го-сударственной службы на направление «Журналисти-ка». Четыре года обучения пролетели незаметно, и вот я уже бакалавр с дипло-мом на руках. В голове у меня было не-п р е о д о л и м о е ж е л а н и е освоить ещё одну специ-альность, непременно свя-занную с государственной службой. Я начал искать и перебирать варианты по-ступления в магистратуру, и мой выбор остановил-ся на институте в городе Гатчина. Об этом образо-вательном учреждении я слышал много хвалебных отзывов от друзей знако-мых, которые обучались здесь ранее. Таким обра-зом, пройдя вступительные экзамены, начал я обуче-ние в магистратуре. Я уже сдал зимнюю сессию и могу поделиться своими впечатлениями и эмоци-ями. За полгода учёбы в ГИЭФПТ я узнал много

композицию, еще пять танцевальных пар исполнили танец «Стиляги» ( Грузинский Алексей и Таня Иванова, Кондрашов Артем и Валеева Эльвира, Гетман Вадим и Валее-ва Ильмира, Чилеко Александр и Сиротина Мария, Верзунов Геннадий и Картазева Анастасия). Были и «неожиданные» постановки: под аккомпанемент гитары Дербинова Дениса Пришва Ульяна спела красивый романс; Голубева Ирина аккомпанировала себе на гитаре, и во время исполнения ею песни Грузинский Алексей и Маша Сиротина по-казывали театр теней.

Свой подарок преподнесли студенты первого курса группы 163 экономического факультета и студент заочного факультета Федор Рябов,показавшие мастер-класс в парном танце. В финале праздничного мероприятия Дед Мороз и Снегурочка пожелали нашему ин-ституту всех благ и процветания.В гости к студентам на такое необычное торжество приехала советская и россий-ская конькобежка, заслуженный мастер спорта России, олимпийская чемпион-ка 2006 года на дистанции 500 метров Светлана Журова, тепло поздравившая студентов с замечательной датой. В свою очередь, администрация института в лице зав. учебным отделом Ковязиной Марины Геннадьевны преподнесла олимпийской чемпионке новогодний подарок (издание М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»).

Е.Ф.Короткова, зав. отделом воспитательной работы

нового о специальности, которую хочу освоить, также отмечу и другие полез-ные дисциплины, связанные с основным направлением, например, «Психология и педагогика». Положа руку на сердце, скажу, что я очень рад,что выбрал имен-но этот институт, ведь образовательная программа, преподавательский состав и организация внеучебной деятельности заслуживают отдельной благодарности. Но подробнее об этом в следующий раз.

Г.А.Козеев

Юбилейный Новый год

Заслуживают отдельной благодарности

Зав. кафедрой ГМУ к.полит.н. Наталья Николаевна Якимчук ответами магистрантов первого курса на экзамене «Теория и механизмы современного госу-дарственного управления» довольна.

Новости 3

Гатчина www.GIEF.ru 27 января 2017 г. (318)

Многие идут получать высшее об-разование, потому что «заставили»

родители; некоторые считают, что без высшего образования не получить хоро-шо оплачиваемую работу; кто-то захотел «почувствовать вкус» студенческой жизни. Причин, почему люди идут получать выс-шее образование, много.Моя причина - развитие, развитие в об-ласти, с которой я знакома уже давно: я училась в школе в экономическом классе; в то же время я посещала занятия в бизнес -школе, которая сотрудничает с ФИНЭК, где мы создавали в игровой форме какой-либо бизнес и изучали, как он работает (должность, которую я занимала - менед-жер по закупкам). Все это помогло мне выбрать направление, в котором я хотела бы работать.Про ГИЭФПТ я услышала от своей зна-комой, которая закончила его с красным дипломом, - Ксении Зайцевой. И мой выбор был сделан: мне понравилось рас-положение института (близко к Питеру и дому), то, что Гатчина - небольшой, но куль-турный и исторический город,в котором я быстро адаптировалась. Когда подавала документы для поступления, в приемной комиссии с пониманием отнеслись ко всем моим вопросам, помогли выбрать направ-ление - «Производственный менеджмент».Первый год обучения был сложным, но и интересным! Все было для меня новым: новый город, новый дом, новые люди. Нужно было влиться в студенческий ритм: расписание занятий, домашние задания, а самое главное - сессии. Но я обрела много новых друзей и знакомых.Второй и третий годы обучения были очень насыщенными: появились предметы, на-

Обучение – очень интересный про-цесс, который отнимает большую

часть времени и сил. Кроме того, обуче-ние формирует дальнейший жизненный путь, профессиональную деятельность и влияет на качество самой жизни в пер-спективе. Поэтому очень важно учиться именно там, где комфортно и где можно получить необходимую профессиональ-ную подготовку.Таким местом для меня стал Государ-ственный институт экономики, финансов, права и технологий.Выбор, куда поступить, был для меня очень сложным, ведь сейчас есть боль-шое количество учебных заведений, куда можно подать документы и получить высшее образование.Мой институт отвечает всем критери-ям учебного процесса и студенческой

Четвертый курс…Учась на 4 курсе, понимаю, что все про-

шедшие годы были не такими сложны-ми, какими я себе их представляла, посту-пая в институт. Когда я первый раз пришла на пары, то очень переживала по поводу отношений в группе, взаимоотношений с преподавателями, а про предстоящую первую сессию даже думать боялась. В ожидании зачетов и экзаменов были се-рьезные переживания - насколько успешно я смогу реализовать полученные теорети-ческие знания. Но волнения оказались на-прасными, сессия была сдана на «хорошо»

Ура!Татьянин день!Каникулы-ы-Ы!К 25 января заканчивается экзаменационная страда у студентов очной фрмы обучения.И вслед за Винни-Пухом кому-то из

них можно запеть «Конец моим страданиям и разочарованиям ...». Какой же стала эта сессия для тех, кто только начал учиться, и тех, кто уже заканчивает обучение в вузе

и «отлично». Тогда, себе самой в помощь, я решила: «Самое главное для успешного обучения – продуктивно работать на парах во время семестра, вовремя готовиться к за-четам и экзаменам, не волноваться, отвечая на вопросы преподавателя». Когда получала на экзамене оценку «отлич-но», меня переполняли счастье, радость, ведь хорошими оценками мы радуем не только себя, но, в первую очередь, родителей.Сейчас студенческие годы вспоминаются с улыбкой, ведь они были самыми интерес-ными, насыщенными и познавательными. Сдавая данную зимнюю сессию, я уже не так волновалась, потому что была уверена

в своей базовой подготовке, в знании про-фильных предметов. В данный момент я переживаю чувства волнения и ответственности перед самым главным этапом учебного процесса – защи-той выпускной квалификационной работы. Однако очень надеюсь, что приобретенные знания, проверенные еще раз в период по-следней зачетно-экзаменационной сессии, обязательно помогут мне справиться с дан-ной задачей, и я с достоинством справлюсь с новым испытанием. На пороге выпуска испытываю немного гру-сти, ведь осталось учиться один семестр, а потом… вся группа разъедется по разным

местам. За 4 года мы сдружились и так привыкли друг к другу. Нас ждет взрослая жизнь, кто-то пойдет в магистратуру, кто-то сразу начнет работать. В институте я начала заниматься волейбо-лом, участвовала даже в соревнованиях за институт, и команда, в которой я играла, занимала призовые места. Также об-рела немало надежных друзей, которые могут поддержать и утешить в тяжелых ситуациях, с которыми весело и здорово проводить время.Я очень рада, что учусь именно в этом институте.

Нестерова Ксения, 231группа

правленные на изучение моей специаль-ности, а также прохождение практики - по-лучение не только теоретически х знаний, но и возможности практически окунуться в работу. Четвёртый год обучения на меня наводил страх, потому что я боялась предстоящих испытаний - государственного экзамена и защиты диплома. Но с помощью препода-вателей, которые тебя поддерживают, этот страх можно побороть. Зато я понимаю, что училась не зря и мой труд скоро будет воз-награждён - я получу свой долгожданный диплом об окончании данного института, а также получу тот опыт и те знания, которые помогут мне в дальнейшем развиться в своей области.Желаю всем найти себя в жизни и не боять-ся чего-то нового! Удачи!

Алагаева Эльмина из 231 группы

жизни. Во-первых, высококвалифици-рованный преподавательский состав, который не просто дает материал, но и помогает каждому студенту его усвоить. Во-вторых, институт находится в уютном и красивом городе Гатчина, недалеко от Санкт-Петербурга, общежития - вблизи от учебного заведения. Еще одним ве-сомым аргументом в пользу института является активная студенческая жизнь. Мы регулярно проводим различные творческие мероприятия, научные кон-ференции. Это способствует лучшему погружению в студенческую жизнь, по-могает открыть в себе новые творческие таланты, а еще найти новых друзей.Сейчас, закрывая последнюю сессию, я понимаю, как быстро и незаметно пролетело время. На первом курсе нас окружали незнакомые нам люди, вели занятия незнакомые преподаватели, и слово сессия звучало гораздо более пугающе, чем сейчас. С каждым годом у нас появлялось все больше друзей, мы вливались в ритм студенческой жизни,и это помогало нам обрести уверенность в себе, почувствовать себя важным звеном в едином механизме. Мы с каждым годом углублялись в нюансы нашей будущей профессии и понимали, что сделали правильный выбор.Конечно, каждому хочется получить свой долгожданный диплом, однако, когда, наконец, к этому событию приближаешь-ся, то становится грустно, хочется по-вернуть время вспять и пережить заново самые яркие, навсегда запомнившиеся моменты студенческой жизни.

Редькина Екатерина, 231гр.

Сессия закончилась! Ура! Это была моя первая сессия. Была ли она легкой? Не

могу ответить однозначно. Сил и нервов потрачено много. Накануне экзаменов всегда множество баек о преподавателях, их «страшных методах», но верить можно во что угодно, однако лучше один раз убедить-ся самому, чем сто раз услышать.С самого начала сессии я настраивала себя только на хорошее.Но на протяжении двух недель засыпала и просыпалась с мыслью «Сдам ли?». К моему удивлению, зачеты прошли быстро. С экзаменами было труд-нее. Бессонные ночи, потеря аппетита, нехватка времени и лишь одна мысль: «Как же все сдать?». Больше всего мне понрави-лось сдавать основы права и риторику - эти дисциплины мне наиболее близки, хотя я нервничала и на этих экзаменах. Но взяла себя в руки и сдала на «отлично». Счастью не было предела! В общем, сессия далась нелегко. Я усвоила один важный урок: ничего не нужно откладывать на «потом». Надеюсь, на летней сессии будет легче.

Анастасия Наумова, гр.263а -

Для меня первая сессия, как,наверное, и для большинства первокурсников, ока-

залась довольно сложной, так как экзамены в устной форме до этого сдавать не при-ходилось. Но, несмотря на это, она прошла очень быстро: казалось, совсем недавно мы боялись идти на свой первый экзамен, и вот - уже сдали последний в этой сессии.Подготовка к экзаменам, поиск ответов на вопросы заняли много времени. По одним предметам материал можно было найти в лекциях, по другим в поисках нужной информации пришлось перечитать множе-ство источников.Однако хотя это и заняло много времени, все равно полезно, так как дает возможность получить дооплнитель-ную информацию о предмете.Теперь все экзамены первой сессии сданы, впереди новый семестр, новые предметы и экзамены. Эта сессия показала, что все возможно, просто все нужно делать сво-евременно.

Оксана Буторина, 263а

Кажется, только вчера мы впервые вошли в это здание, а сегодня уже закрыли

сессию! О, это томительное ожидание эк-замена, бессонные ночи, куча материала, который необходимо быстро усвоить, сдать, забыть и начать учить новый. Однако это было круто! Такого всплеска адреналина я не испытывал давно. Теперь нас ждет за-служенный отдых, а после него снова в бой.

Роман Шварц, гр.263а

Открывая зачетку, невозможно остановить поток мыслейОбщие впечатления от первой сессии мне никогда не забытьБыли промахи, были большие удачиПервая сессия - огромный опыт, но было слишком много волненийЯ думаю, они были напрасны, но иногда это мне мешало.

Александра Красковская, 263а

20 января. Группа 231 (направление «Менеджмент»

профиль «Производственный менеджмент») к экзамену по дисциплине

«Управление рисками» к.э.н. Л.И.Манчинской готова

20 января у студентов 1 курса экономического факультета 161 группы закончилась первая в их студенческой жизни сессия, в этот день они сдавали экзамен по пред-мету «Микроэкономика» преподавателю к.э.н. Селивановой Людмиле Андреевне. Большинство обучающихся основательно подготовились и получили заслуженные оценки «хорошо» (12 человек) и «отлично» (6 человек). Средний рейтинг по данной дисциплине в группе составляет 71,2 балла.

Думала, что будет очень страшно, а оказалось совсем не так. Сессия - это

демонстрация твоих знаний и, самое глав-ное, уважения к преподавателю. Да,да, именно уважения. Своим ответом ты показываешь,как внимательно ты слушал его и тем самым выражаешь благодарность. Когда приходишь на экзамен и к нему готов, ты ведешь компетентный диалог с препода-вателем, и в этом случае ничего страшного в сессии нет. Главное - упорство, вера в себя и стремление к знаниям, и тогда все получится. Спасибо преподавателям за их колоссальный труд.

Юлия Бадевич, гр.263а

Первый курс...

Новости 4

Гатчина www.GIEF.ru27 января 2017 г. (318)

2016-й оказался удивительно богатым разного рода мероприятиями, связанными с повышением квалификации. Я сбилась со счета, пытаясь вспомнить все международ-ные конференции и программы обучения, методические семинары и круглые столы, онлайн программы и вебинары, которые посетили преподаватели кафедры ино-странных языков. Лично для меня самыми значимыми стали международная про-грамма, посвященная качеству высшего образования, в Открытом Университете г. Варна (Болгария) и онлайн курс в рамках проекта CambridgeEnglishLanguageAssessment, где я изучала критерии оценивания, применяемые на международных экза-менах IELTS, к которым давно и успешно готовлю студентов. Ярким завершением такого интенсивного года для всех преподавателей нашей ка-федры стала международная конференция, посвященная проблемам преподавания

Второго и третьего декабря в Москве со-стоялся III Всероссийский образовательный форум «Молодые юристы России – 2016», организованный при поддержке Министер-ства образования и науки РФ. Форум был приурочен ко Дню юриста, который был установлен Указом Президента РФ В.В. Пу-тиным 4 февраля 2008 года. В мероприятии приняли участие более 400 молодых юристов из 52 регионов России.Это студенты старших курсов вузов, аспиранты, практикующие юристы и адвокаты, прошедшие строгий конкурсный отбор.На момент заполнения электронной формы заявки для участия в форуме критерии кон-курсного отбора не были известны участни-кам. Предлагалось поделиться информацией о себе, начиная от хобби и наличия домашних животных и заканчивая сведениями о кон-кретных научных и практических достижени-ях в области юриспруденции.Примерно в течение недели после получения заявки организаторы форума обещали по-звонить успешным кандидатам для личного приглашения на форум – мне позвонили через 6 дней. Не скрою, что ещё во время предварительного просмотра программы мероприятия в сети мне захотелось попасть туда, ведь я ни разу не бывал на юридических образовательных формах!Уже будучи на форуме я уточнял у органи-заторов, по какому принципу они выбирали участников, ведь было подано более 3500 за-явок, не считая претендентов поучаствовать на платной основе. Ответ был сформулиро-ван максимально точно: «Мы приглашали тех, кто смог нас чем-либо впечатлить или уди-вить». Лично я решил, что меня пригласили в связи с наличием 19 научных публикаций.Извечная финансовая сторона вопроса об участии также разрешилась положительно в кратчайшие сроки, огромное спасибо руководству нашего института, а также юри-дическому факультету за предоставленную возможность!И вот я в Москве. 2 декабря с утра пораньше я отправился искать дорогу к месту прове-дения мероприятия. Сокольническая линия метро, станция Кропоткинская, я надеялся «проскочить» напрямую через Патриарший мост, пройдя мимо Храма Христа Спасителя, но не вышло – в это время территория рядом с храмом была перекрыта, и мне пришлось идти в обход.Радиус обзора был серьёзно снижен, так как шёл снег, и ветер дул прямо в лицо; доставать навигатор совершенно не хотелось, поэтому

английского языка для специальных целей, прошедшая 9-10 декабря в Университете ИТМО, Санкт-Петербург.Сказать, что тема конференции актуальна для нас как специалистов в области пре-подавания иностранных языков – это не сказать ничего. Язык для специальных целей – это как раз то, чем в нашем вузе мы занимаемся каждый день, проводя за-нятия для студентов, специализирующихся в области туризма и бизнес-информатики, юриспруденции и экономики. Преподава-тели иностранного языка для специальных целей – это особая каста профессиона-лов, которые должны отлично владеть не только иностранным языком, но и иметь достаточно подробное представление о специализации их студентов. Конечно, мы не преподаем право или IT на иностран-ном языке, но нам приходится осваивать некоторые контент-дисциплины. Объем работы, необходимой для подготовки к

каждому занятию, колоссален.Ситуация осложняется еще и тем, что иностранный язык для специальных целей наши студенты вынуждены осваивать на первом-втором годах обучения, когда изучение специаль-ных дисциплин еще, по сути, не началось.Добавив к этому крайне ограниченное ко-личество часов и отсутствие спецкурсов на иностранном языке, можно в полной мере представить все сложности, с которыми нам приходится сталкиваться. Учебный процесс – живое и динамичное явление, пути решения проблем приходится искать каждый день, в том числе посредством обмена опытом с коллегами.Несколько слов о конференции. Географи-чески состав участников охватывал прак-тически всю Россию, а также США, Данию, Грецию, Великобританию, Гондурас. За два дня конференции мы участвовали в пленар-ных заседаниях, а также многочисленных мастерских и семинарах, проведенных

российскими и иностранными методи-стами. Знакомство с новинками учебной и методической литературы, общение с коллегами во время тренингов и в кулуарах, совместные планы проведения дальнейших мероприятий – все это источники новых идей. Нужны только дополнительные воз-можности для их реализации, в первую очередь – время. Кстати, в ИТМО три года назад в четыре раза было увеличено ко-личество контактных часов, отводимых на преподавание иностранного языка, ведь никакие упражнения для самостоятельной работы и супертехнологии интернета не могут полностью заменить практику обще-ния на иностранном языке, даже в учебных условиях. Еще одно направление работы, постепенно набирающее обороты в рос-сийских вузах, - это обучение иностранному языку преподавателей. В условиях расту-щей академической мобильности оно тоже может стать одним из приоритетов разви-тия кафедры. Так что дорогие студенты и уважаемые коллеги, если под новый год вы дали себе обещание выучить иностранный язык, мы будем рады вам помочь.

О.В. Налиткина, к.п.н.

я решил спросить дорогу у охранников хра-ма. Примерно через 10 минут я добрался до Бизнес парка «Красный октябрь», известной кондитерской фабрики на Берсеневской на-бережной, которая существовала в период с 1889 по 2007 год.На стойке регистрации мне наконец-то вы-дали программу первого дня мероприятия, каждый день список спикеров немного ме-нялся, да и тематику обещали раскрыть лишь в день самого участия.Работа форума проходила сразу в трёх залах: большом, среднем и малом.В первый день выступали 20 спикеров, но присутствовать на всех выступлениях было физически невозможно, поэтому приходи-лось выбирать.Информационное освеще-ние форума было на высоте: велась прямая видео транс-ляция из большого зала, имелась возможность зада-вать вопросы докладчикам в группе Вконтакте, а также в WhatsApp. Практически все выступления были построены по принципу: 50% времени – монолог спикера, остав-шиеся 50% – вопросы-от-веты.Благодаря широкому и разностороннему списку выступающих, была достиг-нута основная цель форума — дать молодым юристам информацию о действитель-ном положении дел в сфере юриспруденции, актуальных вопросах в различных сфе-рах права и разрыве между программами высшего обра-зования и реальными потреб-ностями профессии. Также участникам удалось обсудить современные направления в юриспруденции по автомати-зации права.Не буду перечислять всех до-кладчиков, ведь программу форума легко можно найти в сети, я лучше поделюсь своими впечатлениями о тех выступлениях, которые мне понравились больше всего.Ещё до официального от-крытия форума я посетил лекцию Гасана Мирзоева, президента Гильдии россий-ских адвокатов, который рассказывал о роли профессии юриста в управлении российским государством. Основной тезис сводился к тому, что юристы в силу своих профессио-нальных качеств присутствуют на всех уров-нях государственной власти, им приходится принимать решения, которые влияют на судьбы огромного количества людей, поэто-му следует обязательно руководствоваться нормами морали и нравственности, помнить о профессиональной этике. На торжественном открытии форума с при-ветственным словом выступил руководитель общественного движения «Молодые юристы России» Сергей Бруев, поздравив студентов юридических факультетов и практикующих юристов с профессиональным праздником.

После официального открытия форума пер-вым выступил член Общественной палаты РФ, адвокат Анатолий Кучерена, рассказав о правоприменительной практике в нашей стране: «Мы часто слышим, что мы ничего не можем сделать, потому что у нас так работает суд, правоохранительные органы. Да, могу согласиться с этим, но не могу согласиться с тем, - отметил он,- что сегодня у каждого из нас нет возможности бороться, добиваться, требовать».О роли мотивации юриста как необходимой составляющей успешной карьеры расска-зал Дмитрий Прокофьев – глава кадрового агентства NortonCaine. Большую часть вре-мени спикер посвятил ответу на извечные

вопросы о том, каким хотят видеть моло-дого специалиста юридические фирмы, на чём следует сосредотачивать свои усилия во время обучения (больше теоретической подготовки или же получение практических навыков), как пройти собеседование, играет ли роль наименование учебного заведения и многое другое.Следующий докладчик – Даниил Кириков, управляющий партнер KirikovGroup, поведал о правильном позиционировании юриста и адвоката. Данная компания занимается PR сопровождением деятельности юристов, а также оказывает ряд иных услуг в сфере ин-формационных технологий и менеджмента. Меня впечатлило, что двадцатипятилетний спикер смог дать исчерпывающие ответы о

роли репутации в профессии юриста, обо-значил дорожную карту по установлению цены за оказание юридических услуг, рас-сказал о том, как можно начинать свою прак-тическую деятельность: «Беритесь за любую работу и не бойтесь того, что вы не знаете всех деталей, ведь именно личная заинте-ресованность и желание добиться успеха помогают становиться профессионалами».Далее состоялось долгожданное выступле-ние Павла Астахова, который рассказывал про карьерный рост современного юриста. Он выступал эмоционально, при этом у ауди-тории сложилось двоякое впечатление. Не-которые ворчали, что Павел Алексеевич по-ведал лишь о своей карьере, а про молодых юристов так ничего и не сказал. А вот лично мне его выступление очень понравилось, по-тому что он обозначил принципы, которыми руководствовался, и проиллюстрировал их применение на практике, например: «Чтобы не иметь конкурентов, лучше выбирать са-мый сложный путь».В течение двух дней на форуме выступили более 40 спикеров из числа известных ад-вокатов, партнеров ведущих юридических фирм, депутатов Государственной Думы РФ, представителей Конституционного суда РФ, глав юридических департаментов государ-ственных корпораций и крупнейших частных компаний, общественных деятелей.Отдельного внимания заслуживают кофе-брейки. Они специально были сделаны довольно-таки продолжительными, чтобы участники форума могли не только «пере-кусить», но и вдоволь пообщаться. Так как форум проходил с раннего утра до позднего вечера, то первую часть кофе-брейков все молча добывали что-нибудь съедобное. Предполагалось, что каждому участнику до-станется по одному большому сытному пи-рожку, но зачем-то рядом были поставлены тарелки, и, разумеется, многие стали брать по несколько пирожков. Следовательно, в первый день далеко не всем удалось полно-ценно перекусить, а особенно обидно было видеть «покусанные» пирожки.Во время второй части кофе-брейков я по-следовательно дискутировал с участниками форума о проблемах теории права, интел-лектуальной собственности, роли традиций и культурных особенностях при проведении процедуры медиации и переговоров, а также просто обсуждал злободневные политиче-ские и юридические вопросы.В целом, благодаря широкой и разносторон-ней тематике, я достиг своей цели на фору-ме: получил информацию о действительном положении дел в сфере юриспруденции, узнал показатели и прогнозы в отношении рынка юридических услуг, осознал, какие мне могут потребоваться дополнительные навы-ки при дальнейшем обучении в магистратуре.Общаясь с политическими и юридическими деятелями нашей страны, я получил много актуальной и полезной для меня информа-ции.Надеюсь использовать данный опыт в научных работах. Разумеется, многое за-будется с течением времени, но ощущение атмосферы взаимного понимания предста-вителей юридического сообщества останет-ся со мной навсегда. Я очень рад, что посетил данный форум!

Сергей Рудомётов, гр.333

Будем рады помочь

В числе лучших на Всероссийском форуме

Выдержав строгий конкурсный отбор, студент четвертого курса юридического факультета Госадарственного института экономики, финансов,

права и технологий Сергей Рудометов стал участником Всероссийского форума

Новости 5

Гатчина www.GIEF.ru

О жизни после вуза

27 января 2017 г. (318)

Лирика мыслей не часто воплощается в прозе жизни и рабочих буднях. Задача – найти сферу деятельности, где сделать это можно. Как ни парадоксально, служба такая - чиновник. Работа, выбранная мною осознанно, и годы учебы, отданные специ-альности со всей ответственностью. О жиз-ни после вуза, первых годах в профессии и, конечно, про миф о «русской бюрократии» хочу поговорить сегодня.Помнится, в студенчестве часто писала тематический материал для газеты «Но-вости Alma Mater». Вдруг подумалось, не претерпел ли мой язык некую трансфор-мацию за прошедшее время?! Не забыла ли я «живое» русское слово?! Буду верить, что нет. По-прежнему много пишу, но все чаще – в официально-деловом стиле, как того требуют правила деловой пере-писки. При этом прекрасно понимаю, что граждане, обращаясь в органы власти, желают получить максимально понятный ответ. Поэтому учусь читать то, что напи-сала, глазами рядового гражданина. И это помогает. Получается вполне конкретная информация, не загроможденная много-численными ссылками на нормы права, в которых нетрудно запутаться. В общем-то, целый ряд разработанных стандартов по предоставлению муниципальных услуг, о которых мы говорили еще на студенче-ской скамье, безусловно, корректируется в быстро меняющейся окружающей об-становке, в которой работают и власть, и хозяйствующие субъекты. Пару лет назад мы с однокурсниками буквально по кру-пицам собирали для занятий материал, касающийся предоставления услуг органов власти в режиме «одного окна». И вот уже больше года такое «окно» работает, в том числе, в Гатчинском районе. Также доволь-но скептически обсуждали идеи реформи-рования органов местного самоуправления в Ленинградской области. Однако адми-нистрации городов (районных центров) ликвидированы путем присоединения к администрациям муниципальных районов. И это далеко не исчерпывающий перечень произошедших за непродолжительное время изменений. Чиновник сегодня – это, пожалуй, единственная профессиональная область, специалист которой быстрее остальных должен быть «на гребне волны», ведь без регламентированного порядка, без внедренных в жизнь норм законода-тельного характера не функционирует ни одна сфера деятельности. Наладить эту ра-боту - задача государственных служащих.Может быть, я идеализирую?! Что греха та-ить, никак не распрощаюсь с теоретически выверенными концепциями государствен-ного и муниципального управления (далее – ГМУ), которыми институт нас верно снаб-дил. Несколько слов о системе подготовки служащих, которая нас воспитала. Во вре-мя учебы я часто задавалась вопросом, от-чего стандарты подготовки специалистов ГМУ детально не выверены. Казалось, что много общеобразовательных предметов, нет специализации. А сейчас понимаю, что были прекрасные времена: огромное коли-чество освоенных дисциплин поддержива-

ло в тонусе – мы следили за происходящим в мире, учились анализировать события и даже проектировали возможные сценарии дальнейшего развития ситуаций…Безусловно, и работа не дает расслабиться. Но служба, в отличие от учебы, не вольный полет мысли: ответственность, концентра-ция сил и знаний, соблюдение сроков, мо-ниторинг постоянно меняющейся законо-дательной базы – все это далеко не полный перечень довольно сложной по структуре и задачам профессиональной деятельности чиновника. Тому, кто не просто отдал пред-почтение направлению «Государственное и

муниципальное управление», но и намерен работать в выбранной сфере, нужно быть готовым к этому. С приобретенной практи-кой, конечно, по-иному смотришь не только на сухие теории и учения, но меняется отно-шение к таким кажущимся стереотипными понятиям, как «чиновник», «бюрократ». Ведь выпускники вузов - молодежь – активно пополняют ряды чиновников. Вместе с нами приходит и надежно вложенное в головы современное понимание местного самоуправления, построенное на обще-ственной концепции, которая определяет самостоятельность муниципальной власти в рамках ее полномочий. Изученные рыноч-ные подходы к экономике муниципального образования остались не только в голове, но и воплощаются на практике. Так, применительно к муниципальному имуществу можно сказать о маркетинге управления таким имуществом. Рынок ком-мерческой недвижимости сегодня довольно насыщен, муниципалитет вынужден конку-рировать с частным сектором, предлагая предпринимателям муниципальный нежи-лой фонд. Для решения проблемы вовле-ченности в оборот нежилых помещений, а также в целях бесперебойного поступления неналоговых поступлений в местный бюд-жет от аренды имущества, местная власть

активно работает над повышением конкурен-тоспособности объектов недвижимости, состав-ляющих в числе прочего его экономическую ос-нову. Например, в отно-шении имущества города Гатчины в 2016 году раз-работан порядок, в соот-ветствии с которым отдельным хозяйству-ющим субъектам предоставляются льготы при аренде помещений. Таким образом, решается не только задача оборота нежи-

лого муниципального фонда, но и оказывается поддержка субъектам малого и среднего предпринимательства, рабо-тающим преимущественно на территории Гатчины. Ак-тивно внедряются элементы государственно-частного пар-тнёрства при строительстве социальных объектов, в сфере ЖКХ при передаче в эксплуата-цию объектов коммунальной инфраструктуры.Верю, что претерпевает транс-формацию и понятие «чи-новничество», за которым укоренился исключительно негативный собирательный образ служащих. Знаю не-мало специалистов, которые консультируют граждан не только в приёмные дни, но и в нерабочее время, посвящают свободное время решению рабочих задач, абсолютно открыто идут на контакт при поиске альтернативных реше-ний в той или иной ситуации.

Нужно сказать, что люди видят изменения. Поводов для претензий и жалоб стано-вится все меньше –слова благодарности слышим все чаще. Безусловно, работа в органах муниципаль-ной (местной) власти, как никакая другая работа, построена на постоянном взаимо-действии с населением. Как мы все пони-маем, люди разные, не каждый согласен, например, с введением приемных часов. И отчасти я с такими людьми согласна – бывают непростые жизненные ситуации, разрешить которые возможно комплексно при участии целого ряда структурных под-разделений администрации. Уж о каких часах тут речь?! Однако не стоит забывать, что работа чиновника – это еще и неверо-ятное количество документов, подлежащих проработке, на что также требуется время. Именно поэтому, полагаю, навряд ли в ско-ром времени из нашего обихода исчезнет такое выражение как «приемный день». Наверное, следует сказать про ненадле-жащее стимулирование молодежи, отдаю-щей свои силы и собственно лучшие годы жизни муниципальной службе. Кое-какие меры поддержки бюджетных работников (работников образования, здравоохране-ния, культуры, науки) в стране действуют. Но, к сожалению, ни одна из этих мер не

затрагивает категорию «муниципальных служащих». Что очень обидно и, по-моему, совершенно несправедливо. Ограничения и запреты, которые на нас накладывает служба, отрезают от дополнительных ис-точников дохода. При этом часто уровень доходов начинающих муниципальных служащих остается неконкурентным по сравнению с доходами наемных работни-ков коммерческого сектора. Это одна из главных причин оттока молодежи с муници-пальной службы. В современном мире люди живут здесь и сейчас. Поэтому нет времени дожидаться выслуги лет и соответствующе-го материального вознаграждения. Думаю, что государству всерьёз стоит задуматься о стимулировании молодых кадров, при-ходящих на муниципальную службу.Муниципальная служба – это не только профессия, но и образ жизни, в которой кроме профессиональных компетенций и ежедневно пополняемого запаса знаний, есть качества, присущие исключительно служащим. Качества эти объясняются «эффектом аквариума», то есть особым положением муниципального служащего в обществе: к нему приковано обострённое внимание людей (порой даже к личной жизни). Некоторая сдержанность, ощу-щение ответственности за отступление от стандартов, личное поведение – все эти «характеристики» служащего отвечают за то мнение, которое сложится у населения о государстве и, в частности, о муниципа-литете. Поэтому невероятному количеству требований, предъявляемых к служащим, должно соответствовать достойное каче-ство жизни этих служащих.Подводя итог, не могу не вспомнить о го-дах минувших. Студенческая пора – пре-красный отрезок жизни: что ни день, то открытие, новая встреча, интересные люди. Институт нас учил, открывал возможности для самосовершенствования и личностного роста. За успехи и достижения мы получали дополнительные бонусы. И сегодня свежи в памяти подаренные заграничные поездки, потрясающе содержательные экскурсии по Петербургу и его пригородам, театральные сезоны – красота, изящество и грация за-полнили жизнь и с той самой поры стали ее необходимым элементом.Господа студенты, не торопите жизнь! Полу-чайте удовольствие от учебы, от общения с преподавателями. Наслаждайтесь студен-чеством, ведь эта пора, как и любой другой жизненный этап, не повторится больше никогда. Пишу эти строки, а золотое время многих открытий и беззаботных рассужде-ний как будто все еще рядом! С Днем россйских студентов вас! Веселых каникул!

О жизни после вуза

Высокие цели общества «Знание»В прошедшем году важных, интересных событий в ГИЭФПТ и вокруг него было так много, что информация обо всех не по-местилась в последнем,итоговом номере нашей газеты. Поэтому в первом номере 2017 года сообщаю о двух событиях, ко-торые ярко свидетельствуют о высоком авторитете нашего института.В конце года в Санкт-Петербурге со-стоялось совместное собрание Санкт-Петербургского и Ленинградского об-ластного региональных отделений обще-ственно-государственной просветитель-ской организации «Российское общество «Знание».17 мая 2017 года исполнится 70 лет этой широко известной в прошлом организации. У ее истоков стояли акаде-мик Вавилов и известная писательница В.Панова. Общество «Знание», по идее акад.Вавило-ва, должно быть посредником между на-родом и интеллигенций и важнейшим про-водником научных знаний. Ученые, препо-даватели вузов, учителя, врачи, писатели,

музыканты, актеры в свободное от работы время приходили в трудовые коллективы и знакомили трудящихся с достижениями в своей профессиональной сфере. В среднем каждый гражданин СССР встречался с лек-торами общества «Знание» 5 раз в году. Автор этой заметки, будучи в то время молодым преподавателем, встречался с иностранными туристами и дискутировал с ними по поводу преимуществ социализма. Кроме того, общество «Знание» издавало огромное количество научно-популярных книг. Газета «Аргументы и факты», зане-сенная в книгу рекордов Гиннеса как самая массовая в истории человечества, тоже из-давалась обществом «Знание». Но с уходом в прошлое так называемой «администра-тивно-командной системы общественно- полезная деятельность этой организации постепенно прекратилась.

И вот сейчас, по указу Президента РФ В.В.Путина, эта организация возрождается уже в статусе общественно-государствен-ной. Ее целями являются развитие граж-данского общества, духовно-нравственное воспитание граждан страны и особенно молодежи, повышение эффективности об-разовательно-просветительской работы. Конечно, это довольно сухие формулиров-ки, принятые в официальных документах. Но фактически речь идет о том, что если против России ведется грамотно органи-зованная информационная война, разру-шаются наши ценности и идеалы, формиру-ется социальная, в основном, молодежная база для цветных революций, то и с нашей стороны должно осуществляться активное противодействие. И, очевидно, что если речь идет о распро-странении научных знаний среди граждан

Ленинградской области, то без участия ГИЭФПТ не обойтись. Руководство обще-ства «Знание» рассчитывает на наших эко-номистов, политологов, психологов, соци-ологов, историков, специалистов в области моды. Поэтому в руководящий Совет этой организации был избран, как представи-тель ГИЭФПТ, автор этой заметки. Вместе со мной в Совете общества будут работать такие авторитетные люди, как Н.Емельянов, заместитель председателя правительства Ленинградской области, Е.Чайковский, председатель комитета по культуре пра-вительства ЛО, Д.Пуляевский, заместитель председателя Законодательного собрания ЛО, С.Тарасов, председатель комитета по образованию правительства ЛО и ряд других не менее известных руководителей и специалистов. Председателем ленин-градского областного отделения общества «Знание» избрана И.Титова, кандидат эко-номических наук.

Г.А.Норкин, к.ф.н., доцент

ЧИНОВНИКОМ НУЖНО РОДИТЬСЯ!

Чиновником не становятся – им нужно родиться,Я в этом больше ста раз могла убедиться.Образ мыслей, речь и манеры – Все во мне однажды соединилось уверенно.Ступила на стезю, не гладкую и не простую,Но преград не страшусь, на судьбу не ропщу я.Люблю свою работу и скрывать не стану – С удовольствием иду в администрацию утром рано.День начался, и понеслось:Купля-продажа имущества, аренда, аукцион – Не каждый сможет усвоить такой рацион.Но легких путей не ищу и не жду снисхождения,Институт дал мне знания, жизнь учит терпению.Задача – работать, отчий край свой любя,Ведь в деле, как в жизни, без любви – никуда!

Шитикова Любовь (выпуск 2014 года, кафедра государственного и муниципального управления),начальник сектора оформления правоустанавливающих документов отдела по вопросам

имущественных отношений комитета по управлению имуществом Гатчинского муниципального района

Новости 6

Гатчина www.GIEF.ru27 января 2017 г. (318)

Быстро пролетела вторая четверть, оста-вив у гимназистов множество впечатле-ний от ярких событий, открытий и побед.

Неделя русского языкаМного интересного предложила ребятам «Не-деля русского языка». Это и викторина «По

станциям обучения грамоте»; и интеллекту-альная игра «Счастливый случай», где важно было продемонстрировать не только глубокие филологические знания, но и умение рабо-тать в команде; и современная игра - квест «Грамматическая мозаика», где, путешествуя по станциям, ребята выполняли интересные задания и узнавали новое. Главные участники недели - учащиеся на-чальной школы. Их классные руководители - Александрова Н.В., Трубятчинская Ю.А., Коршунова Е.Н. и Галлова Е.А. - постарались сделать для ребят путешествие по «Планете русского языка» увлекательным и полезным. Как трудно писать красиво и аккуратно, не понаслышке знают наши первоклассники. Но, несмотря на свой юный возраст и не-большой опыт письменной работы, они наравне со всеми участвовали в конкурсе чистописания, где на суд строгого жюри нуж-но было представить своё умение красиво писать и аккуратно вести рабочие тетради.Одним из сложных испытаний для ребят 2 – 4 классов стал школьный этап олимпиады по русскому языку, что явилось своеобразной подготовкой для дальнейшего соревнования наших гимназистов уже на более высоком уровне – городской олимпиаде школьников. И, конечно, вся гимназия верит в победу своих учеников.

Встреча с поэтомРебята 2–3 классов посетили филиал №2 цен-тральной городской библиотеки им. Куприна. Их ждал настоящий сюрприз. Евгения Корн – поэтесса, чье имя уже хорошо известно, встречала гимназистов в зале библиотеки, чтобы поближе познакомить юных читателей со своим творчеством.Евгения Корн известна и за пределами Ленин-градской области. Ее стихи опубликованы в журналах и альманахах Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Нов-города, Германии и, конечно же, в литературно-краеведческом альманахе «Оредеж» Гатчинского района. С 2010 года она является членом Российского межреги-онального Союза писателей, действительным членом АРСИИ им. Г.Р. Державина, обладателем многих литературных наград, лауреатом международных фе-стивалей и конкурсов. Её стихи адресованы очень разной публи-ке. Они понятны как взрослым, так и юным читателям. Кроме того, Евгения оказалась поющим поэтом. И много своих стихов она исполнила под музыку. Конечно, завороженные магией поэтиче-ского и артистического талантов, мальчишки и девчонки не хотели отпускать замечательного ав-тора. Они задавали множество вопросов, с увлечением слушали истории создания дет-ских стихотворений. Такая встреча надолго запомнится нашим гимназистам.

Путешествие в глубь Земли Учащиеся 2 – 4 классов совершили настоящее путешествие в глубь Земли. Это «погруже-ние» стало возможным на экскурсии в музее почвоведения в Санкт-Петербурге. Ребят ждали удивительные открытия. Они узнали,

что растительный и животный мир зависим от состава, типа земли и её плодородия. Имен-но поэтому так разнообразны и причудливы флора и фауна нашей планеты. Благодаря современным интерактивным технологиям учащиеся оказались внутри земной коры и по-

знакомились с её обитателями. Сотрудники му-зея предложи-ли гимназистам отправиться в необычное пу-тешествие, цель которого - хо-рошо спрятан-ный в глубинах з е м л и к л а д . Демонстрируя умение ориен-тироваться в интерактивном пространстве музея и знания о б о к р у ж а ю -щем мире, ре-бята довольно быстро сумели

справиться с поставленной задачей: клад со сладким сюрпризом был найден.

Праздничный концерт ко Дню Матери Гимназия распахнула свои двери для гостей, которых с трепетом ждал каждый участник концерта, посвящённого Дню матери. Мама – главное слово в жизни любого человека. И ребята очень старались удивить и порадовать любимых, красивых и добрых своих мам. Праздничный концерт прозвучал как искреннее признание в огромной любви, доказательством которой стали нежные слова, стихи, проник-новенные песни и, конечно же, крепкие объ-ятия. Многие ребята подготовили творческие подарки своим дорогим мамам. Так, Орлов Лев, ученик 5 класса, исполнил фортепианную композицию Шопена «Ноктюрн». А его одно-классница Иванова Алина порадовала гостей зажигательным рок-н-роллом. Каждый хотел признаться в любви своей маме. И поэтому на празднике прозвучали замечательные песни «Мамин праздник» в исполнении 1-го и 5-го классов, «Наша мама» и «Зореньки краше и солнца милей», которые стали подарком от артистов 2-го и 3-го классов, «Мы к вам за-ехали на час» в оригинальном прочтении ребят из 4-го класса. Очень трогательным оказался музыкальный подарок наших семиклассников. Они подготовили презентацию о своих мамах. И под мелодию нежной песни на большом экране актового зала проецировались фото-графии самых близких и самых любимых… Ведущая и организатор концерта Н.Н. Фризен дополнила праздничный вечер интересными конкурсами и играми, в которых с радостью участвовали все гости и юные артисты. А учитель музыки Е.А. Фофанова «раскрасила» праздник прекрасными мелодиями.Приятным сюрпризом для гостей гимназии стали творческие работы учащихся 6-го клас-

са в технике «Витраж». Не только аккуратность и усердие требовались от юных мастеров. Важно было детально продумать композицию своей будущей работы. И в этом ребятам по-мог их классный руководитель, преподаватель ИЗО Зарубина И.А. И теперь самодельные витражи радуют всех яркими красками.

«В стране между Светом и Тьмой» Именно так назывался спектакль театра кукол Санкт-Петербурга «БАРРАМАПУТТУ»,

которого с нетерпением ждали гимназисты с 1 по 5 классы. И вот долгожданное событие произошло. В актовом зале гимназии перед ребятами развернулись декорации театраль-ной фантазии в 15 картинах по сказкам Астрид Линдгрен. Главный герой – измученный болез-

нью мальчик, лишённый возможности ходить и видеть красоту окружающего мира, встречает волшебника. И через некоторое время ему открывается, что мир вокруг намного ярче, красочней и чудесней, надо только научиться внимательно смотреть…Вместе с героями спектакля ребята путеше-ствовали по ночному городу, наблюдали за горожанами, «плавали» под водой, попадали на приём к Королю Сумерек, были на балу в Саду эльфов, переживали и радовались. Иногда казалось, что зрители незаметно для себя становятся героями этой замечательной сказки. Это волшебство подарили ребятам режиссёр театра В.Панкратов и художник А.Ельцова. И конечно, было трудно зрителям прощаться с этим удивительным спектаклем. Награда за прекрасное представление – бур-ные аплодисменты и огромное желание вновь встретиться с этим театром.

Ярмарка профессийоткрыла свои двери для школьников в здании гостеприимного ГИЭФПТ. Конечно, такое со-бытие не могли пропустить учащиеся Первой академической гимназии. В сопровождении педагога – психолога Замотаевой М.Л. ребята из 9 класса поучаствовали в мини–тренинге с упражнениями на развитие коммуникативных навыков, которые так необходимы каждому. Продуктивной оказалась встреча и с психо-логом–профориентологом Центра занятости Гатчинского района Бочаровой С.В., которая не только помогла сориентироваться в на-правлениях профессионального пути, но и проконсультировала каждого, у кого возникли вопросы или появились сомнения.Полезной для ребят стала информация, которую они получили от представителей высших и средних профессиональных учебных заведений. Посещение ежегодной «Ярмарки профессий» стало доброй тради-цией для будущих выпускников гимназии.

«Хочу в Гатчину!»

так назывался Всероссийский детский творческий конкурс, посвященный 250-ле-тию Гатчинского дворца. В состязании приняли участие более 500 ребят от 7 до 17 лет; работы оценивались в трёх номинациях («Рисунок», «Эссе/Проза», «Стихотворе-ние») и трёх возрастных группах (7-9, 10-13, 14-17 лет). По условиям конкурса работа должна была соответствовать темам, свя-занным с Гатчинским дворцово-парковым ансамблем — его прошлым и настоящим. В финал прошли лишь немногие работы участников. Среди них оказались рисунки двух учениц Первой академической гим-назии г. Гатчины - Аппель Екатерины (11 класс) и Замотаевой Анны (10 класс).16 декабря в торжественной обстановке директором Гатчинского дворца-музея Василием Юрьевичем Панкратовым была открыта выставка работ лауреатов и побе-дителей конкурса. Затем ребята осмотрели дворец и приняли участие в торжественной церемонии награждения.

Наши победители Вторая четверть считается стартовой для олимпиад школьников по разным предме-там. И в нашей гимназии уже есть ребята, занявшие призовые места на муниципальном уровне интеллектуальных состязаний.

Так, Лобанова К., ученица 8 класса, стала призёром по биологии и французскому языку. Подготовили Карину учителя Малаховская М.В. и Астахова Е.В. Ученица 7 класса Мура-вьёва Е. достойно представила гимназию на олимпиадах по английскому и французскому

языкам, где заняла призовые места. Её го-товили Шевченко С.М. и Астахова Е.В. Ещё одной своей ученицей может гордиться Елена Владимировна Астахова. Семиклассница Иванова А. стала победителем олимпиады по французскому языку на муниципальном уровне. Росовская С. из 6 класса – призёр по русскому языку (преподаватель Беккер А.В.). Порадовал своими успехами девятиклассник Журавлёв Д. Итог его работы - победа в олим-пиаде по математике (преподаватель Жаткина Г.Д.) и призовое место по физике (учитель Доминова Т.Е.).Ребята начальной школы также не отставали от старших товарищей. Четвероклассники участвовали в online олимпиадах муници-пального уровня, итог которых победы Ло-бановой Е. по русскому языку и Анисимова Ю. по математике (преподаватель Галлова Е.А.). Мы поздравляем наших призёров и победителей, желаем им удачи и новых до-стижений!

Новогодний праздникВ конце четверти самым долгожданным для ребят оказался новогодний праздник. Весело и шумно было в зале гимназии от восторга зрителей и участников сказочного новогодне-го действа. Множество радостных моментов подарил спектакль, созданный учителями и детьми. Здесь, у нарядной ёлки, ребята встретились с любимыми сказочными пер-сонажами и, конечно, с дедушкой Морозом. Конкурсы, игры, подарки, сладости – всё, чего так хотелось маленьким и старшим гимнази-стам, в праздничный вечер оказалось явью. К празднику заработала «Мастерская Деда

Мороза». Её экспонаты по достоинству были оценены строгим новогодним жюри. Новый год - это праздник детства, радости и исполнения желаний! Хочется пожелать родной гимназии в наступивших новом году и новой четверти новых успехов и новых высот.

М.Л. Замотаева, педагог – психолог ЧОУ «Первая академическая

гимназия г. Гатчины»

Время ярких событий, открытий, победГИМНАЗИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК

итоги второй четверти в ЧоУ «первая академическая гимназия г. Гатчины»

Новости 7

Гатчина www.GIEF.ru 27 января 2017 г. (318)

Совсем неплохая идея возникла в министерстве образования – студенческие портфолио. Сейчас каждый студент обязан хранить сведения о своих успехах, ими гордиться и демонстрировать по каждому поводу. Сессия – замечательный повод. Преподаватели должны знать, каким перспектив-ным и успешным студентам они могут случайно поставить двойку.Мы с оптимизмом смотрим на экзамен по исто-рии. Именно студенты-дизайнеры совершили сенсационное историческое открытие. Праро-дители человечества Адам и Ева были первыми в истории дизайнерами костюма. Вкусив плод с древа познания добра и зла, они обнаружили свою наготу, устыдились и сконструировали себе костюмы из листьев. Заодно сделали и гениальный маркетинговый ход, убедив все человечество, что ходить голыми неприлично. Поэтому дизайнер костюма сегодня необходим абсолютно всем. Правда, говорят, что прави-тельство планирует предоставить льготы в этом вопросе тем, кто платит ипотеку.Это мы, дизайнеры, постоянно заботимся о на-ших братьях-студентах. Это мы внедрили моду на рваные джинсы. Теперь можно не тратить деньги на новые штаны, а просто позаимствовать их у деда и гордо носить, называя винтажными. Сейчас мы работаем над внедрением моды на носки с дырками, но пока не получается. На новые стипендии пока хватает.Ожидают понимания студенты-дизайнеры и от кафедры физической культуры. Никто так усердно не занимается физкультурой, как мы. Дело в том, что на экзамене по специальности мы должны продемонстрировать платье или костюм собственного дизайна. Если наберем вес, то придется шить еще. Мы так активно занимаемся физкультурой, что и на дискотеке у нас получаются только приседания. Должны признаться, что сохранить стройность нам по-могает и наша стипендия.Это мы, дизайнеры, придумываем всяческие красноречивые аксессуары, помогающие под-черкнуть свой статус. Представим себе такую картину: студентка-дизайнер на первом сви-дании со студентом бизнес-информатором. Девушка с трудом удерживается на высоченных каблуках. Зачем тебе такие высокие каблуки? – спрашивает юноша. -Я думала, тебе нравятся высокие девушки.- Мне нравятся умные – от-

Важное событие, имевшее место в декабре 2016 года, – Первый международный форум по дизайну в Санкт-Петербурге. Это был самый масштабный профессиональный фо-

рум в Европе. Его значение выразилось, в частности, в том, что форум приветственной речью открыла вице-премьер правительства РФ О.Голодец. Событие стало важной частью Пятого Санкт-Петербургского культурного фо-рума. Очень приятно, что на столь авторитет-ное мероприятие были приглашены студенты кафедры «Дизайн костюма». Ректорат нашего вуза, как всегда, выделил комфортабельный автобус, и студенты смогли встретиться, пообщаться с самыми авторитетными ди-зайнерами в области автомобилестроения, мебели, современной бытовой техники и, ко-нечно же, с дизайнерами в области костюма и аксессуаров.Почти все дизайнеры выступали с докладами на английском, что в очередной раз показало, как важно сегодня знать ино-странные языки. Это мероприятие получило название «дизайн-саммит». Триумфальным стал показ коллекции самых модных костюмов, выполненных студентами Художественно-промышленной академии им. Штиглица под руководством профессо-ра нашей кафедры «Дизайн костюма» Л.В. Королевой и доцента О.Ю.Баринова. Все иностранные участники форума без устали

Экзамен по специальным дисциплинам у студентов направления «Дизайн костюма» проходит не совсем так, как у других студен-тов. Студенты-дизайнеры демонстрируют

результаты своего творчества авторитетной комиссии. Такой экзамен по традиции на-зывается «обход». В прошедшей сессии знания, умения и навыки, или как сейчас

модно говорить, компетенции, оцени-вала комиссия из десяти человек. Это не только преподаватели кафедры, но и помощник ректора Н.И.Сомова, зав.учебной частью М.Г.Ковязина и помощ-ник декана факультета Л.М.Волчкова. Надо отметить, что они всегда с осо-бым вниманием относятся к кафедре «Дизайн костюма» не только потому, что «болеют» за свой институт, но и потому, что интересуются высокой модой.Студенты старших курсов уже привыкли к такому серьезному испытанию, по-этому чувствовали себя относительно

спокойно. Очень волновались первокурс-ники, а вместе с ними и преподаватели. В.Жириновский однажды высказал интересное предложение, что надо принимать на первый

курс всех желающих. Но в первую сессию устраивать жесткий экзамен и беспощадно лишать счастливой возможности быть сту-дентом всех лентяев и бездарей. Думаю, что даже строгий Жириновский был бы доволен нашими первокурсниками. Живопись и рису-нок сданы только на «хорошо» и «отлично». По специальности – только «отлично». Правда, к сожалению, одна первокурсница (не буду на-зывать фамилию), показав при выполнении своего задания совсем неплохие творческие способности, опоздала его завершить всего на час – два. Конечно, обидно. Но этот случай говорит о том, что недостаточно иметь способ-ности. Надо уметь управлять своим временем (это сегодня называется тайм-менеджмент), укреплять свою волю, чтобы жить по мудрой пословице «Делу время, а потехе час».Интересная особенность экзамена у сту-дентов-дизайнеров: за своими старшими товарищами критичными взглядами наблю-дали присутствующие на обходе студенты технологического факультета среднего профессионального образования. Для них присутствие на обходе – стимул, получив среднее образование, продолжить обуче-ние в бакалавриате, не покидая родной вуз.

Кстати, бывшие студенты технологического факультета, ставшие первокурсниками бака-лавриата, получили «отлично с одобрением». Такая оценка, по традиции, выставляется в творческих вузах студентам, у которых есть искра таланта.И еще одна особенность экзамена у студен-тов-дизайнеров». Если устный ответ обыч-ного студента, даже самый замечательный, остается лишь в виде пятерки и приятных воспоминаний, то результаты экзамена у дизайнеров остаются на долгие годы в виде костюмов и фотографий. Благодаря нашему фотографу-энтузиасту Н.Запылихиной все желающие могут увидеть результаты творче-ства студентов -дизайнеров на сайте ГИЭФПТ (кафедра «Дизайн костюма. Приложение). Уже поступили положительные отклики из нескольких городов, в том числе, и из Москвы.

Г.А.Норкин,зав. кафедрой «Дизайн костюма»

ДЕЛА КАФЕДРАЛЬНЫЕ

Экзамен как результат творчестващелкали своими фотоаппаратами, нацелен-ными на прекрасных моделей.Убежден, что участие наших студентов в тако-го рода международных мероприятиях, даже

пока в роли зрителей, играет крайне важную мотивирующую роль. В ГИЭФПТ созданы все условия для того, чтобы студенты-зрители стали студентами–участниками.Для этого есть все предпосылки.Студентке Н.Запылихиной вручена премия гу-бернатора Ленинградской области за победу в профессиональном конкурсе. Группа 335 за-няла первое место в институте по успеваемости в семестре. Кафедра успешно прошла сначала общественно-профессиональную, а затем го-сударственную аккредитацию. Преподаватели кафедры проф.Королева Л.В., доц. Баринов О.Ю. и ст. преподаватель Коршунов Г.Ю. при-нимали самое активное участие в организации и работе Первого международного форума дизайнеров в СПб. Вместе со студентами тех-нологического факультета студенты кафедры «Дизайн костюма» участвовали в междуна-родной выставке-семинаре «Индустрия моды» в Санкт-Петербурге и в целом ряде других статусных мероприятий. Пожелаем кафедре в новом году и в будущем иметь все основания гордиться успехами, оставаясь молодыми и веселыми и чтобы портфолио каждого студента читалось с удивлением и восхищением.

Слагаемые успеха

вечает студент.- А для этого у меня очки!Одно из наших последних достижений – красная рубашка для программистов и любителей ком-пьютерных игр под цвет глаз.Благодаря развитому художественному вкусу, студенты-дизайнеры так оформляют комнату в общежитии, что, посмотрев направо, отдыхают на Фиджи, а налево – на Гаити.Считается, что современный студент должен быть амбициозным. Амбиций нам не занимать. Мы хотим, чтобы лет через десять каждый муж-чина, просыпаясь утром, хватался за голову и кричал: «Какой ужас! Я еще не купил своей жене платье от дизайнеров ГИЭФПТ».Еще одно наше достоинство – мы очень лю-бим наших преподавателей. Они у нас самые талантливые и остроумные. На компьютерной графике нас предупреждают:«Если вы не на-учитесь чертить идеальный круг, то вас всех за-берет Вий.».Это наш преподаватель на экзамене задает вопрос: «Так Вы будете отвечать, или мне Вас забыть навсегда?» ХХI век сделал общение людей более прямоли-нейным, более откровенным. Из дизайна одежды уходят в прошлое тонкие ассоциации, аллюзии, реминисценции. Дизайнеры изобрели принт. Теперь каждый может надписью на футболке или свитере прямо заявить о своей сущности и своих намерениях. С принтом «Я люблю пиво!» на экзамен лучше не ходить. Лучше на свитере смотрится «Я все знаю!» Доверчивые преподаватели поставят «пять» не спрашивая. Слабонервные – тоже поставят «отлично» на всякий случай, вдруг вы все знаете про препо-давателя. Но в этом принте есть и риск. Препо-даватель, который не любит шантаж, – поставит «два». Более надежен принт – «Если я получу двойку – мамочка меня убьет!» У нас в ГИЭФПТ очень гуманные и сочувствующие преподавате-ли. Сейчас мы экспериментируем с портретом экзаменатора на футболке. И.Крылов в своей басне «Ворона и лисица» утверждает, что лесть действует безотказно. Надеемся, что все читатели поняли, что наш портфолио – это шутка. Но, к счастью, студенты и преподаватели кафедры «Дизайн костюма» в этом году достигли и реальных успехов. Чего и всем желаем.От имени и по поручению студентов кафедры

Г.А.Норкин

Прикольное портфолио студентов-дизайнеров

3-й курс Волкова А.

3-й курс.Сергеева М.

2-й курс Фомичёва Н

Новости 8

Учредитель: АОУ ВПО «Государственный институт эко но­ми ки, финансов, права и технологий». Регистр. св­во ПИ №2­4805 от 31.10.2000г. вы да но Тер ри тор. уп равл. по С.­Пе тер бур гу и Лен. об ла с ти Мин.РФ по де лам пе ча ти, те ле ра ди о ве ща ния и средств мас со вых ком му ни ка ций

№1-2 (318) 27 января 2017 г. Номер отпечатан в ООО «Фирма «Курьер». 196105, Санкт-Петербург, Благодатная ул., д. 63.Распространяется бесплатно. Тираж 2000. Заказ 69Редактор С.И. Обушак . Подписано в печать 26.01.17,по графику 18-00, фактически 18-00.

НОВОСТИ

Гос. лицензия ААА № 00180 от 13.04.2011г. Гос. аккредитация № 0020 от 25.06.2012г.

Государственный институт экономики, финансов, права и технолоГий

12+

г. Гатчина, ул. Рощинская, 5 тел.: 8/81371/ 41­334, 41­321

олимпиады для старшеклассников в 2017 Году (10-11 классы):история-28 янвАря; обществознАние - 4 феврАля;

прАво - 11 феврАля; мАтемАтикА - 4 мАртА.

Адрес издателя и редакции: г. Гатчина, ул. Рощинская, 5. Тел. /факс: (81371) 41­297; е­mail: giefpt.almamater@gmail.com

поДГотовителЬнЫе кУрсЫ Для постУпАЮщиХ нА зАоЧнУЮ формУ обУЧенияпо математике, русскому языку, обществознанию, истории.занятия по субботам. по окончании курсов – вступительные испытания.стоимость обучения на курсах: математика (26 час.) 2200 руб.русский язык (20 час.) – 1600 руб.история россии (26 час.) – 2200 руб. обществознание (26 час.) – 2200 руб.заявления на курсы принимаются в кабинете 15.

нА оЧнУЮ и зАоЧнУЮ формЫ обУЧения по нАпрАвлениям

вЫсшеГо обрАзовАнияЭкономикА бакалавриат по профилям:финансы и кредит бухгалтерский учет, анализ и аудитэкономика предприятий и организаций магистратура по профилям:финансовый мнеджмент и бухгалтерский учетрегиональная экономика▼ менеДЖмент бакалавриат по профилям:менеджмент организациимаркетинг магистратура по профилю:управление развитием бизнеса (организации)▼ ГосУДАрственное и мУниципАлЬное УпрАвление бакалавриат магистратура бизнес-информАтикАЮриспрУДенциясоциАлЬнАя рАботАтУризмсервисДизАЙн▼ АспирАнтУрА 38.06.11Экономика. профиль«Экономика и управление народным хозяйством».

нА специАлЬности среДнеГо профессионАлЬноГо обрАзовАния

(программы подготовки специалистов среднего звена)

нА бАзе 9 клАссов с получением среднего общего образования • конструирование, моделирование и технология швейных изделий, срок обучения 3 г. 10 мес. • Дизайн (по отраслям), срок обучения 3 г. 10 мес.• строительство и эксплуатация зданий и сооружений, срок обучения 3 г. 10 мес.• техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, срок обучения 3 г. 10 мес.• технология продукции общественного питания, срок обучения 3 г. 10 мес.• сварочное производство, срок обучения 3 г. 10 мес.• земельно-имущественные отношения, срок обучения 2 г.10 мес.• технология машиностроения, срок обучения 3 г.10 мес.• механизация сельского хозяйства, срок обучения 3 г.10 мес.•Электрификация и автоматизация сельского хозяйства,3 г.10 мес.

Дни открытых Дверей 25 марта, 22 апреля, 7 октября, 2 декабря 2017 года.

начало в 1400 .

нА профессии среДнеГо профессионАлЬноГо обрАзовАния

(программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих)нА бАзе 9 клАссов с получением среднего общего образования • мастер отделочных строительных работ, срок обучения 2 года 10 месяцев• т р а к т о р и с т - м а ш и н и с т с е л ь с к о х о з я й с т в е н н о г о производства, срок обучения 2 года 10 месяцев• Хозяйка усадьбы: плодоовощевод; повар; учётчик, срок обучения 3 года 10 месяцев. олимпиАДЫ Для стАршеклАссников

в 2017 ГоДУ:• история (10 - 11 кл.) - 28 января• обществознАние (10 - 11 кл.) – 4 февраля• прАво (10 - 11 кл.) – 11 февраля• мАтемАтикА (10 - 11 кл.) – 4 марта• конкУрс «тАлАнтливЫЙ менеДЖер» с использованием компьютерной деловой игры «бизнес-кУрс: мАксимУм» - февраль – март фАкУлЬтет

ДополнителЬноГо обрАзовАния

кУрсЫ повЫшения квАлификАции специАлистов:- Государственное и муниципальное управление (72час.);- 1с – преДприятие: бухгалтерия -8 (72час.); зарплата и управление персоналом 8 (72час.); - организационное поведение и управление персоналом (42час.);- тренинг активных продаж (42час.);- информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности(72час.);- бухгалтерский учёт и налоги (для начинающих) (90 час.);- Управление проектами (72 часа). - налоги и налогообложение (для пуководителей, менеджеров и юристов - 72 часа)