Upload
quemby-joyce
View
64
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Тема проекта: «Поможем птицам зимой». Тип проекта: познавательно-исследовательский. Возраст детей: II младшая группа. Период выполнения проекта: неделя. Цели проекта:. Дать детям представление о птицах, об их внешнем виде, повадках, об особенностях их жизни зимой; - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Тема проекта: «Поможем птицам зимой»
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Возраст детей: II младшая группа.
Период выполнения проекта: неделя.
Дать детям представление о птицах, об их внешнем виде, повадках, об особенностях их жизни зимой;
Познакомить детей с понятием «перелет птиц», как с одним из природных явлений весны;
Воспитывать любовь и заботливое отношение к пернатым.
Проблема:
Как мы можем помочь птицам зимой?
Цели проекта:
Познакомить детей с зимующими птицами: воробьями, сороками, синицы, снегири, вороны, голуби; с особенностями их поведения (им зимой холодно и голодно, их надо подкармливать, для этого необходимо делать кормушки и каждый день насыпать туда корм).
Поощрять и поддерживать самостоятельные наблюдения за птицами; Развивать умение общаться со взрослыми, отвечать на вопросы по
прочитанному, вести диалог; Развивать умение общаться со сверстниками в процессе игровой
деятельности; Развивать познавательную активность, мышление, воображение,
коммуникативные навыки; Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать
навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации; развивать творческие способности;
Задачи
Подобрать методическую литературу по теме. Подобрать художественную литературу по теме. Подобрать дидактический материал, наглядные
пособия (альбомы для рассматривания, картины, настольные игры)
Составить перспективный план.
I этап Подготовительный
II Этап основой
социализация
Дидактические игрыНастольные игры
«Назови птицу» «Кто где живёт?» «Времена года» «Когда это бывает» «Кто как кричит?» «Кого не стало?» «Чей голос?» «Подбери крылышко по
цвету»
«Разрезные картинки» «Помогите найти маму»
«Какая птица, назови»
«Кто что ест?»
Т. А. Шорыгиной «Воробьи и кот» А.Барто «Птичка», «Кто как кричит?» Е.Чарушин «Яшка» М.Зощенко «Умная птичка» Е.Авдеенко «Воробей» М.Пришвин «Дятел»
Чтение художественной литературы
Познание «Птицы зимой»
Коммуникация Развитие речиСоставление описательных рассказов по картинкам. Заучивание стихотворений о птицах . Рассматривание сюжетных картинок: «Кормление птиц»
Выставка детских рисунков на тему «Птицы».
Оформление папки-передвижки на тему: «Любовь и забота сохраняют природу».
Привлечение родителей к участию в конкурсе рисунков или фотографий птиц.
Работа с родителями
Беседа на тему: «Не дадим птичке умереть»(защита птиц).
Наблюдение за птицами (птицы маленькие, беззащитные, пугливые, не могут постоять за себя…)
Безопасность
Сюжетные картины на тему «Птицы»
Альбомы для рассматривания: «Домашние птицы»
Книжки-раскраски: «Птицы», «Лесные пернатые», «Птичий двор».
Развивающая среда
Выставка фотографий на тему «Птицы»
Выставка рисунков «Птицы зимой»
Изготовление кормушек
III этап заключительный