9 AULA - exame psíquico - resumido

7/25/2019 9 AULA - exame psquico - resumido

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ROTEIRODE

EXAMEPSQUICO


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Passeava com doisamigos ao pr-do-sol o

cu fcou de sbitovermelho-sangue euparei, exausto, einclinei-me sobre amureta - havia sangue e

lnguas de ogo sobre oazul escuro do ord esobre a cidade osmeus amigoscontinuaram, mas eu

f!uei ali a tremer deansiedade e senti ogrito infnito da"atureza#

$dvard %unch - &'()


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Por voc nunca saber como algum reagir suapresena, uma boa prtica sentar-se o mais perto

possvel da sada, caso precise sair abruptamente.

Dicas prticas para a construo de uma aliana em uma entrevista diagnsticaguia para o eame diagnstico segundo o D!"-#$bra%am ". &ussbaum'()#


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AparelhoPsquico


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*ambm encontramos as representa+esinatas, prprias da espcie humana,inscritas e transmitidas flogeneticamente#

Id - ormado pelas pulses - instintos, impulsos org.nicos edeseos inconscientes# $le unciona segundo o princpio doprazer, ou sea, busca sempre o !ue produz prazer e evita o !ue aversivo# / id desconhece uzo, lgica, valores, tica oumoral# 0 completamente inconsciente# *ambm n1o tem no+1ode tempo, imortal#


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Ego - desenvolve-se a partir do id com o obetivo de permitir!ue seus impulsos seam efcientes, ou sea, levando em conta omundo externo2 o chamado princpio da realidade# 0 esseprincpio !ue introduz a raz1o, o planeamento e a espera ao

comportamento humano2 a satisa+1o das pulses retardadaat o momento em !ue a realidade permita satisaz3-las comum m4ximo de prazer e um mnimo de conse!u3nciasnegativas#5 principal un+1o do ego buscar uma harmoniza+1o

inicialmente entre os deseos do id e a realidade e,posteriormente, entre esses e as exig3ncias do superego#


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Superego - parte moral da mente humana# 6epresenta osvalores da sociedade#*em tr3s obetivos2

inibir 7atravs de puni+1o ou sentimento de culpa8 !ual!uerimpulso contr4rio 9s regras e ideais por ele ditados#*orar o ego a se comportar de maneira moral 7mesmo !ueirracional8#

condu+iro indivduo 9 perei+1o - em gestos, pensamentos e

palavras#/ superego orma-se aps o ego, durante o esor+o da crian+a deintroetar os valores recebidos dos pais e da sociedade a fm dereceber amor e aei+1o# $le pode uncionar de uma maneirabastante primitiva, punindo o indivduo n1o apenas por a+espraticadas, mas tambm por pensamentos# /utra caractersticasua o pensamento dualista 7tudo ou nada : certo ou errado,sem meio-termo8#/ superego divide-se em dois subsistemas2 o ego ideal, !ue ditao bem a ser procurado, e a consci3ncia, !ue determina o mal aser evitado#


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%ecanismos de deesa do $;/


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Represso - processo pelo !ual se aastam da consci3ncia con


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>lassifca+1o dos distrbios mentais - ) grandes tipos b4sicos2

#E$R%SE - tens1o excessiva e prolongada,de con


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PSI&%SE - altera+1o dos uzosda realidade# / psictico passa aperceber a realidade de maneira

dierente# Por isso, az afrma+ese tem percep+es n1o apoiadasnem ustifcadas pelos dados esitua+es reais# "as psicoses,alm da altera+1o docomportamento, s1o comuns

alucina+es 7ouvir vozes, tervises e delrios8# Pode serpossudo por intensas antasiasde grandeza ou persegui+1o#Pode sentir-se vtima de umaconspira+1o# /corre

desestrutura+1o dapersonalidade#


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PSI&%PA'IA - n1oestruturamdeterminadasdimenses dapersonalidade,

verifcando-se umaespcie de alha naprpria constru+1o# /sprincipais sintomas daspsicopatias s1o2diminui+1o ou aus3ncia

da consci3ncia moral# /certo e o errado@ opermitido e o proibidon1o azem sentido paraeles# $m geral, t3m bomnvel de intelig3ncia e

baixa capacidadeaetiva@ parecemincapazes de seenvolveremocionalmente# "1oentendem o !ue sea

socialmente produtivo#


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/ temperametopode ser transmitido depais para flhos, porm n1o aprendido nem

pode ser educado# %as pode ser abrandado emsua maneira de ser, o !ue eito pelo car4ter###7Aolpi, BCCD8#


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Personalidade- formada por dois fatores bsicosereditrios determi!ados a partir da co!cep"#o$ %era!"a

&e!'tica dos pais$ caracter(sticas f(sicas$ a)'m do temperame!to*$mbientais c+)t+ra$ %bitos fami)iares$ &r+pos sociais$ esco)ar$respo!sabi)idade$ mora) e 'tica$ etc* s#o as e,peri!cias .i.idas*E)a ' /!ica$ apoiada em +ma estr+t+ra biopsicossocia)$ di!0mica$adapt.e) e m+t.e)*


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Carter - co!1+!to de rea"2es e %bitos de comportame!to 3+e s#oad3+iridos ao )o!&o da .ida$ 3+e marcam e mo)dam +ma pessoa* 4composto de atit+des %abit+ais e de se+ padr#o de co!sci!cia de

respostas para .ariadas sit+a"2es* Atit+des e .a)ores co!scie!tes$ esti)o decomportame!to 5timide6$ a&ressi.idade$ etc*7 e atit+des f(sicas 5post+ras$%bitos de ma!+te!"#o e mo.ime!ta"#o do corpo7* 4 como o i!di.(d+o semostra ao m+!do$ com se+ temperame!to e s+a a&ressi.idade*Por meio do carter se ma!ifestam perso!a)idade e temperame!to$ ostra"os 3+e determi!am o co!1+!to de se+s atos*


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8A ci!cia moder!aai!da !#o prod+6i+

+m medicame!totra!3+i) i6ador t#oe9ca6 como o s#o+mas po+cas

pa)a.ras boas:*

Si&m+!d ;re+d 5?-


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56E=0*FP/G s1o conuntos deHimagens primordiaisI originadas

de uma repeti+1o progressiva deuma mesma experi3ncia durantemuitas gera+es, armazenadasno inconsciente coletivo#


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Jun+es Ps!uicas 7Kung8


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;+!"2es Ps(3+icas 5B+!&7

Atit+desE,tro.ers#o - co!ce!tram e!er&ia !o m+!do e,ter!o$!as pessoas$ ati.idades o+ coisas*I!tro.ers#o - co!ce!tram e!er&ia !o prprio m+!dode ideias$ emo"2es e impress2es pessoais*

;+!"2es!ensao ntuio- f+!"2es irracio!ais - como oi!di.(d+o percebe o m+!do*Pensamento !entimento- f+!"2es racio!ais -como o i!di.(d+o orie!ta s+as decis2es*


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5presenta+1o2

aspecto geral ecuidados 7higiene,vestimenta, adornos8

acies

porte 7encurvado,retrado8

atitude em rela+1o ao

mdico 7ade!ua+1o,colabora+1o,hostilidade,desconfan+a8

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