38
10 Occupations หนวยการเรียนรู My favori te job นางรุงนภา โกวิทธนภูวดล ตาแหนง คร วิทยฐานะครูชานาญการ โรงเรียนเกล็ดลิ้นวิทยา จังหวัดนครราชสีมา สา นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31

เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เ ล ม 10

Occupations หนวยการเรยนร My favorite job

นางรงนภา โกวทธนภวดล ตาแหนง คร วทยฐานะครชานาญการ โรงเร ยนเกล ดลนวทยา จงหวดนครราชส มา สาน กงานเขตพนทการศ กษามธยมศกษา เขต 31

Page 2: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

คานา

คาศพทเปนพนฐานของการเรยนภาษาองกฤษทจะนามาสรางเปนวล หรอประโยคในการพด

หรอเขยน สวนการฟงหรออานนน คาศพทจะเปนสวนประกอบ ของขอความทสอสาร ดงนน การจะพฒนา

ทกษะการเรยนภาษาองกฤษของผเรยนไดด ทง 4 ดานนน การเรยนรและจดจาคาศพทเปนเรองสาคญและ

จาเปน

แบบฝกเสรมทกษะการเขยนคาศพทภาษาองกฤษ สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 น จดทาขน

เพอใชเปนสอการเรยนรประกอบการเรยนการสอนในรายวชาภาษาองกฤษพนฐาน รหสวชา อ21101 โดยมง

ใหนกเรยนมความร ความเขาใจ และสามารถจดจาคาศพทได มจานวน 6 หนวยการเรยนร ดงน

1. หนวยการเรยนร My information จานวน 2 เรอง

2. หนวยการเรยนร My family จานวน 1 เรอง

3. หนวยการเรยนร My house จานวน 2 เรอง

4. หนวยการเรยนร My city จานวน 2 เรอง

5. หนวยการเรยนร My school จานวน 2 เรอง

6. หนวยการเรยนร My favorite job จานวน 1 เรอง

กจกรรมการเรยนรคาศพททหลากหลายทาใหนกเรยนไดเรยนร ฝกปฏบต และนาไปใชดวยความ

สนกสนาน ไมจาเจ อนจะทาใหเกดความรท “ตด” อยในความทรงจา เกดความชานาญ เพอสรางเจตคตทด

สรางแรงจงใจ และสรางพนฐานความร ใหแขงแกรงในการตอยอด สกจกรรมการเรยนรทซบซอนมากขน และ

นาไปประยกตใชในการสอสารในชวตประจาวนได

ผจดทาหวงเปนอยางยงวา แบบฝกเสรมทกษะการเขยนคาศพทภาษาองกฤษชดน จะเปนประโยชนแก

นกเรยน ครผสอน และผสนใจในรายวชาภาษาองกฤษ และเปนแนวทางในการพฒนาคณภาพการเรยนการสอน

ของครตอไป

รงนภา โกวทธนภวดล

สารบญ

Page 3: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เรอง หนา

ขนตอนการใชแบบฝก 1

คาชแจง 2

ตวชวด 3

สาระสาคญและจดประสงคการเรยนร 4

แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) 5

ใบความร 8

กจกรรมการเรยนร

Activity 1 13

Activity 2 14

Activity 3 15

Activity 4 17

Activity 5 18

แบบทดสอบหลงเรยน (Post-test) 21

เฉลยคาตอบ

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) 25

เฉลย Activity 1 26

เฉลย Activity 2 27 เฉลย

Activity 3 28 เฉลย Activity 4

29 เฉลย Activity 5

30

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน (Post-test) 31

แบบบนทกคะแนน 32

บรรณานกรม 33

Page 4: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ขนตอนการใชแบบฝกเสรมทกษะการเขยนคาศพทภาษาองกฤษ

สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1

อานคาชแจง

ศกษาตวชวด สาระสาคญ

และจดประสงคการเรยนร

ทาแบบทดสอบกอนเรยน

ศกษาใบความร

และทากจกรรมตามลาดบ

ทาแบบทดสอบหลงเรยน

กรอกขอมลในแบบบนทกคะแนน

ไมผาน

Page 5: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

คาชแจง

แบบฝกเสรมทกษะการเขยนคาศพทภาษาองกฤษ ชนมธยมศกษาปท 1 เลมน ใชประกอบการเรยนร

รายวชาภาษาองกฤษพนฐาน รหสวชา อ21101 ซงนกเรยนจะไดพฒนาการเรยนรตามขนตอน ดงตอไปน

1. ศกษาตวชวด สาระสาคญ

และจดประสงคการเรยนร เพอให

ทราบวา นกเรยนจะเรยนร เพอ

อะไร ตองเรยนรอะไร และเมอ

เรยนรแลวจะตองทาอะไรไดบาง

2. ทาแบบทดสอบกอนเรยน เพอให

รวานกเรยนมพนฐานเกยวกบเรองท

จะเรยนรมากนอยเพยงใด

3. เรยนรจากใบความร และ

ทากจกรรม ตามลาดบ อยาขาม

ขนตอน ทากจกรรมดวยตนเอง

และมความซอสตย ไมดเฉลยกอน

4. ทาแบบทดสอบหลงเรยน เพอวด

และประเมนผลความร ความเขาใจ

จากการเรยนร

5. กรอกขอมลแบบบนทกคะแนน

เพอทบทวน และตรวจสอบ

ความสามารถ ในการเรยนรของ

ตนเอง

Page 6: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ตวชวด

ต 1.1 ม.1/3 เลอก/ระบประโยคและขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยงทอาน

ต 1.3 ม.1/1 พดและเขยนบรรยายเกยวกบตวเอง กจวตรประจาวนประสบการณและสงแวดลอม

ใกลตว

ต 1.3 ม.1/3 พดและเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรมหรอเรองตางๆใกลตวพรอมทงให

เหตผลสนๆประกอบ

สาระสาคญ

การศกษาคาศพทเกยวกบอาชพ (Jobs) เปนสวนประกอบในการเรยนร

เพอบอกอาชพ หนาทการงาน ควรเรยนร และฝกปฏบตใหเขาใจ และจดจาได

เพอนาไปใชในการสอสารในชวตประจาวนใหมประสทธภาพ

Page 7: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

จดประสงคการเรยนร

1. บอกความหมายของคาศพทได

2. ระบรปคาและบอกความหมายของคาศพทได

3. ระบประโยคทสอดคลองกบรปภาพได

4. เขยนประโยคสอความตามรปภาพได

Page 8: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

แบบทดสอบกอนเรยน

(Pre-test)

คาชแจง : ทาเครองหมาย ใน เพอเลอกคาตอบทถกทสดเพยงคาตอบเดยวในแตละขอ

ขอท 1-4 : เลอกคาศพทมาเตมประโยคใหสอดคลองกบรปภาพ

1. What does Piyada want to be ?

a) A chef.

b) A reporter.

c) A hair stylist.

d) A photographer.

2. What do Minta and Chai want to be?

a) Chefs.

b) Pilots.

c) Judges.

d) Reporters.

3. What does Weera want to be?

a) A pilot.

b) A judge.

c) A hair stylist.

d) A fashion designer.

4. What do Somsak and Suda want to be?

a) Dentists

b) Hair stylists.

c) Photographers.

d) Fashion designers.

Page 9: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ขอท 5-7 : เรยงอกษรใหเปนคาศพทเกยวกบอาชพแลวเลอกรปภาพใหถกตองตามความหมายของคาศพท

5. dejug

a) b)

c) d)

6. aihr tsstiyl

a) b)

c) d)

7. proretre

a) b)

c) d)

Page 10: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ขอท 8-10 : เลอกเครองมอกบอาชพใหสอดคลองถกตอง

8. Which is false?

a) judge –

b) chef –

c) dentist –

d) pilot –

9. Which is true?

a) reporter –

b) hair stylist –

c) photographer –

d) fashion designer –

Names Dream jobs

Golf

Mike

Tono

Film

10. Which is correct?

a) Golf wants to be a pilot.

b) Mike wants to be a dentist.

c) Tono wants to be a photographer.

d) Film wants to be a fashion designer.

เตม 10

ได..........

Page 11: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ใบความร

1. Vocabulary Jobs

fashion designer

photographer

hair stylist

reporter pilot

dentist

chef

judge

งาน / อาชพ

¹Ñ¡ºÔ¹

¼ÙŒ¾Ô¾Ò¡ÉÒ

·Ñ¹µá¾·Â�

¾‹Í¤ÃÑÇ

¹Ñ¡¢‹ÒÇ

ª‹Ò§µÑ´¼Á

ª‹Ò§¶‹ÒÂÀÒ¾

¹Ñ¡Í͡ẺàÊ×éͼŒÒ

musician ¹Ñ¡´¹µÃÕ journalist ¹Ñ¡Ë¹Ñ§Ê×;ÔÁ¾�

Page 12: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

2. Grammar

การใช V.to do

Verb to do ม do, does มหลกการใช คอ

1. ถาเปนกรยาสาคญหรอกรยาแทในประโยค

จะมความหมายวา ทา ตองแยกใชไปตามประธานของประโยคใหถก นะครบ เชน

He does his homework.

They do their homework.

เปนกรยาชวยในประโยคคาถามและปฏเสธทมกรยาแทอยแลวในประโยค และประโยคนนไมม Verb to be

( is , am , are ) ในบรบทของประโยคเชนน do , does จะไมมความหมาย เปนเพยงตวชวย เชน

He does not have any sisters.

We do not buy a big car.

Remark : Verb to be ไมอย เอา Verb to do เขามาชวย

do not ใชรปยอเปน don’t

does not ใชรปยอเปน doesn’t

แยกใชตามตารางตอไปน

I

do

it

You

We

They

Dang and Dum

The cats

He

does

it

She

It

Sam

A dog

Page 13: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

พรอมหรอยงครบ...ไปทาแบบฝกกนเลย...................

อยาลมวา! ความซอสตยเปนคณสมบตของคนด...นะ

แยกใชไปตามประธานของประโยคดงน

1. ประธานเปนเอกพจนบรษท 3 ( He , She , It ชอคนคนเดยว สตวตวเดยว และสงของอนเดยว

ทถกกลาวถง) ใช Does

2. ประธานเปนไมใชเอกพจนบรษท 3 ( I , You , We , They ชอคนหลายคน สตวหลายตว

และสงของหลายอยางทถกกลาวถง ) ใช Do

การสรางประโยคปฏเสธ Verb to do

มหลกการดงน

1. Verb to do เปนเพยงกรยาชวย ( Helping Verb ) ไมใชกรยาแท

2. กรยาแทของประโยคตองใชรปเดม ( Base form ) จะไมมการเตมหรอเปลยน

ไปเปนชองใดทงสน

ประโยคบอกเลา He likes cartoon.

ประโยคปฏเสธ He doesn’t like cartoon.

ประโยคบอกเลา They play football.

ประโยคปฏเสธ They don’t play football.

Page 14: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

กจกรรมการเรยนร

Page 15: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

Direction: Look at the pictures. Fill the word with the pictures.

Follow the example.

Activity 1

Pilot chef dentist jude reporter

hair stylist photographer musician

fashion designer journalist

Example : .................... s..i..n...g...e...r.......

1

2

3

จดประสงคการเรยนร : บอกความหมายของคาศพทได

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Page 16: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

7

4

5

6

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Page 17: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

10

9

8

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Don’t copy your friends.

Page 18: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

Activity 2

Direction: Look at the picture and find the words in the grid below.

N G K W K M A K W L H Y L B E E R N X

C D E N T I S T P X A F W B U Q X T G

W R X E E O B I O C I H E F A C Y Q M

N W Y Q X F D U V R R A A R C U H Z O

J O F F A S H I O N - D E S I G N E R

T V R F L A K P O L S D P N C M R P B

U Z K C Q B G H I R T V F M P O X Q P

U X E N G L I M X Q Y C T X I Y H B T

X T S R C I D E Y R L H U K L T G O R

Q K J E H M F W A Y I B P I O B Z D F

C V U K E Q P M V K S E V G T S I Z D

H Q D E F A M H I T T M O X T S K K X

S P G I T L E J P G Z R Y M B F J U Z

E B E O K R E P O R T E R W T R L V A

F M P H A R M A C Y H H L N Q Z S T W

X Y K P H O T O G R A P H E R P M Z M

M P T Q F U V H J U D G B I C S Z X Q

1 2 3 4

5 6 7 8

จดประสงคการเรยนร : ระบรปคาของคาศพทได

Page 19: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

Activity 3

Direction: Rearrange the letters in the correct order to make a word then fill A-J in the box.

1) Litpo = ………………………………………………………………………

2) Fech = ………………………………………………………………………

3) Dujeg = ……………………………………………………………………

4) Stendit = …………………………………………………………………

5) Terporer = ………………………………………………………………

6) Stairy H. Tils =………………………………………………………

7) Gerrop T. Hoaph =…………………………………………………

8) Shasfion G. Deiner =………………………………………………

9) Suimnaic = ………………………………………………

10) Litsjanruo = ………………………………………………

จดประสงคการเรยนร : ระบรปคาและบอกความหมายของคาศพทได

A C D B

G H I F

E

J

Page 20: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

Activity 4

Direction: Match the picture with the sentences. Fill A-J in the blanks.

1)………..

3)………..

2)………..

4)………..

6)………..

5)………..

7)………

8)………

(A) She is a dentist. (B) He is a reporter.

(C) He is a chef. (D) He is a pilot.

(E) He is a photographer. (F) He is a judge.

(G) She is a hair stylist. (H) She is a fashion designer.

(I) He is a musician. (J) He is a journalist.

จดประสงคการเรยนร : ระบประโยคทสอดคลองกบรปภาพได

9)………

10)……

Page 21: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

Activity 5

Direction: Look at the picture, and make sentences. Follow the example.

Example

พรอมหรอยงครบ...ไปทาแบบฝกกนเลย...................

อยาลมวา! ความซอสตยเปนคณสมบตของคนด...นะครบ

Peter is an artist.

จดประสงคการเรยนร : เขยนประโยคสอความตามรปภาพได

Page 22: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

A

1)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

2)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

4)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

5)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Mike Henry Anna Bob Judy

Page 23: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

B

1)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

2)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

4)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

5)…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pat

Robert

Nick Tim Mike Pat Robert

Page 24: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

แบบทดสอบหลงเรยน

(Post-test)

คาชแจง : ทาเครองหมาย ใน เพอเลอกคาตอบทถกทสดเพยงคาตอบเดยวในแตละขอ

ขอท 1-4 : เลอกคาศพทมาเตมประโยคใหสอดคลองกบรปภาพ

1. What does Piyada want to be?

a) A chef.

b) A reporter.

c) A hair stylist.

d) A photographer.

2. What do Minta and Chai want to be?

a) Chefs.

b) Pilots.

c) Judges.

d) Reporters.

3. What does Weera want to be?

a) A pilot.

b) A judge.

c) A hair stylist.

d) A fashion designer.

4. What do Somsak and Suda want to be?

a) Dentists.

b) Hair stylists.

c) Photographers.

d) Fashion designers.

Page 25: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ขอท 5-7 : เรยงอกษรใหเปนคาศพทเกยวกบอาชพแลวเลอกรปภาพใหถกตองตาม

ความหมายของคาศพท

5. dejug

a) b)

c) d)

6. aihr tsstiyl

a) b)

c) d)

7. proretre

a) b)

c) d)

Page 26: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

ขอท 8-10 : เลอกเครองมอกบอาชพใหสอดคลองถกตอง

8. Which is false?

a) judge –

b) chef –

c) dentist –

d) pilot –

9. Which is true?

a) reporter –

b) hair stylist –

c) photographer –

d) fashion designer –

Names Dream jobs

Golf

Mike

Tono

Film

10. Which is correct?

a) Golf wants to be a pilot.

b) Mike wants to be a dentist.

c) Tono wants to be a photographer.

d) Film wants to be a fashion designer.

Page 27: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

คะแนน ระดบ

คณภาพ สรปผล

10 ดมาก ผาน

8-9 ด

7-6 พอใช ไมผาน

0-5 ปรบปรง

รวมคะแนน ........../10

คณภาพ......................

ผาน ไมผาน

สรปผล

เกณฑการประเมน

Page 28: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลยคาตอบ

Page 29: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

(Pre-test)

1. c 2. c

3. a 4. c

5. a 6. d

7. b 8. b

9. c 10. d

Page 30: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลย Activity 1

1. chef 2. pilot

3. photographer 4. dentist

5. reporter 6. judge

7. fashion designer 8. hair stylist

9. musician 10. journalist

Page 31: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลย Activity 2

N G K W K M A K W L H Y L B E E R N X

C D E N T I S T P X A F W B U Q X T G

W R X E E O B I O C I H E F A C Y Q M

N W Y Q X F D U V R R A A R C U H Z O

J O F F A S H I O N - D E S I G N E R

T V R F L A K P O L S D P N C M R P B

U Z K C Q B G H I R T V F M P O X Q P

U X E N G L I M X Q Y C T X I Y H B T

X T S R C I D E Y R L H U K L T G O R

Q K J E H M F W A Y I B P I O B Z D F

C V U K E Q P M V K S E V G T S I Z D

H Q D E F A M H I T T M O X T S K K X

S P G I T L E J P G Z R Y M B F J U Z

E B E O K R E P O R T E R W T R L V A

F M P H A R M A C Y H H L N Q Z S T W

X Y K P H O T O G R A P H E R P M Z M

M P T Q F U V H J U D G B I C S Z X Q

Page 32: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลย Activity 3

1) (H) pilot

2) (B) chef

3) (F) judge

4) (A) dentist

5) (I) reporter

6) (G) hair stylist

7) (D) photographer

8) (C) fashion designer

9) (E) musician

10) (J) journalist

Page 33: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลย Activity 4

1) C

2) H

3) A

4) G

5) F

6) E

7) D

8) B

9) I

10) J

Page 34: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลย Activity 5

1) E 2) A 3) B

4) H 5) F

1) Pat wants to be a fashion

designer.

2) Robert wants to be a judge.

3) Tim wants to be a reporter.

4) Sarah wants to be a hair stylist.

5) Debbie wants to be a reporter.

1) G 2) C 3) F

4) H 5) D

1) Mike wants to be a chef.

2) Henry wants to be a dentist.

3) Judy wants to be a reporter.

4) Anna wants to be a hair stylist.

5) Sam wants to be a pilot.

A B

Page 35: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

(Post-test)

1. d 2. b

3. b 4. b

5. c 6. b

7. a 8. a

9. b 10. c

Page 36: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

แบบบนทกคะแนน

แบบฝกเสรมทกษะการเขยนคาศพทภาษาองกฤษ สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1

หนวยการเรยนร My favorite job เลม 10

เรอง Occupations

คาชแจง : ใหนกเรยนบนทกคะแนนจากแตละกจกรรมของตนเอง

กจกรรม คะแนน

เตม

ได

คะแนน

คดเปนรอย

ละ

Pre-test 10

Activity 1 10

Activity 2 8

Activity 3 10

Activity 4 10

Activity 5 10

Post-test 10

คะแนนสวนใดทไดไมถงรอยละ 80

เพอน ๆ ควรกลบไปทบทวนและฝกฝนเพมเตมนะคะ

Page 37: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท

บรรณานกรม

ซาราห ฟลลปส. (2545). กจกรรมภาษาองกฤษกบเดก. แปลโดย เตอนใจ เฉลมกจ. กรงเทพฯ: หนาตางส

โลกกวาง

ทรเซย เฮดจ. (2546). กจกรรมการสอนการเขยน. แปลโดย สรณ วงศเบยสจจ. กรงเทพฯ: หนาตางสโลก

กวาง

ทอรนเบอรร, สกอต. (2546). วธสอนคาศพท. แปลโดย อมตา เวชพฤต; นภาวรรณ ชรตนสทธ; และ วณา

เกยรตอนพงศ. กรงเทพฯ: เพยรสนเอดดเคชนอนโดไชนา

วตซน-โจนส, ปเตอร. (2544). [โวแคบบราล เกม แอนด แอคทวต ฟอร ทชเชอร] Vocabulary Games

and Activities for Teachers ฉบบภาษาไทย. แปลโดย มลลกา พงศปรตร; และ ศรภม อคร

มาส. กรงเทพฯ: เพยรสนเอดดเคชน.

สถาบนภาษาองกฤษ. (2553). แนวการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ ระดบมธยมศกษา.

กรงเทพฯ: สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ศกษาธการ กระทรวงฯ

สมนก ภททยธน. (2541). การวดผลการศกษา. มหาสารคาม: ภาควชาวดผลและวจยการศกษา

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มหาสารคาม.

สมศกด สนธระเวชญ; และคนอนๆ. (2544). กจกรรมพฒนาผเรยนภาษาองกฤษ. กรงเทพฯ: สานกพมพ

มหาวทยาลยธรรมศาสตร.

สานกวชาการและมาตรฐานการศกษา. (2551). ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนร

ภาษาตางประเทศ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ:

ชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

Allen, Virginia French. (1983). Techniques in Teaching Vocabulary. Hong Kong: Oxford

University Press.

Manuel, Santos Dos. (2011). Mega Goal 1. กรงเทพฯ: ไทยวฒนาพานช

Nation, Paul. (1994). New Ways in Teaching Vocabulary. USA: TESOL Inc.

Read, John. (2000). Assessing Vocabulary. Cambridge: Cambridge University Press.

Schmitt, Norbert. (2000). Vocabulary in Language Teaching. USA: Cambridge University

Press.

Page 38: เ ล ม 10 - kledlin.ac.th · น ักงานเขตพื้นที่ ... จําเป น แบบฝ กเสริมทักษะการเขียนคําศัพท