6 ฅนสหกรณ

เวทเยาวชน ICA ครงท 7

ภม จนทชม

การประชมเชงปฏบตการสหกรณในสถาบนการศกษาและสหกรณเยาวชนภมภาคเอเชยและแปซฟก ครงท 7 เรอง “มงสการเตบโตอยางยงยนและการพฒนาในทศวรรษการสหกรณ” ซงจดโดยองคการสมพนธภาพสหกรณระหวางประเทศ ภมภาคเอเชย-แปซฟก เมอวนท 17-20 กนยายน 2558 ทผานมา ไดมาจดทประเทศไทย โดยม อนเดย ญปน เกาหล เนปาล ภฏาน ฟลปปนส อนโดนเซย ปากสถาน จน มาเลเซย กมพชา และแนนอน ไทยแลนด. !!!!! แถมปนเปนควของพไทยเราเปนเจาภาพจดการประชมดวยครบ

กจกรรมการประชมเชงปฏบตการกแบงออกเปน 4 สวน ประกอบดวย การบรรยาย การแสดงความสามารถของผเขารวมการประชม (เยาวชนนนแหละ) การศกษาดงาน และกจกรรมกลมสมพนธ

ในแวดวงฅนสหกรณ�

เวทเยาวชน ICAครงท 7

6 ฅนสหกรณ

�������� 30.indd 6 12/3/2558 BE 8:41 PM

ฅนสหกรณ 7

ทมลามจากญปน แปลกนสด ๆ แบบ real time แถมอปกรณครบมอดวยนะ

การประชมวนแรก (17 กนยายน 2558)วตถประสงคของการประชมพอ

สรปไดวา ตองการใหประเทศทมกจกรรมสหกรณของนกเรยน/นกศกษาและเยาวชนเขารวมการประชม โดยมการแลกเปลยนเรยนรระหวางกนผานกจกรรมตาง ๆ ทจดขน และสรางสมพนธอนดระหวางบคคล

Mr. Matthieu Cognac จากองคการแรงงานระหวางประเทศ (ILO)

เหลานน การบรรยายหลงพธเปดเสรจสน

เปนเรอง การจางงานเยาวชน การเตบโตอยางยงยนและการพฒนาสหกรณ (Youth Employment, sustainable growth and cooperative development) โดยคณ Matthieu Cognac จากองคการแรงงาน

ระหวางประเทศ (ILO) พอไดสาระมาวา สหกรณสามารถเปนกลไกในการสรางโอกาสการทำางานแกเยาวชนได โดยสหกรณจะตองพฒนาตวเองใหเปนรปแบบธรกจทมประสทธภาพและความโปรงใสมากขน สำาหรบผกำาหนดนโยบายควรใหความสำาคญคอการใหสหกรณเปนวชาในหลกสตรของโรงเรยน สงเสรมทางเลอกของการเปนผ

Professor Yashavantha Drongre ผมไดพบกนลลาการบรรยายของทานมาตงแต พ.ศ. 2555 สมยการประชมครงท 4

ประกอบการรวม สนบสนนกจกรรมสหกรณในโรงเรยน เปนตน สำาหรบเยาวชนเองกควรมความมงมนทจะจดต งสหกรณของตนเอง โดยยดโยงอยชมชนทตนอาศย โดยตอบรบการสนบสนนทไมแทรกแซงจากภายนอก การนำาหลกการสหกรณมาใช และพรอมเสยสละเพอสวนรวม

หวขอบรรยายตอมา เปนการบรรยายของอาจารย Yashavantha Drongre ทานเปนอาจารยท University of Mysore อนเดย และเปนเลขารวมของคณะกรรมการสหกรณในสถาบนการศกษา เรอง “ทำาความเขาใจหลกการสหกรณสากลผานบนทกคำาแนะนำาของ ICA” โดยเปนการแปลความหลกการสหกรณสากลในแตละขอ รวมทงประเดนยอย ๆ พรอมแนวทางปฏบต นบวาเปนการปพนฐานเรองสหกรณใหเยาวชนทดเลยครบ

ผมแอบสงเกตเหนวา เยาวชนทไดนงตดกบชาวตางชาต เรมทำาความรจกกนครบ แหม เดยวนเทคโนโลยไปไกลครบ Facebook และ Line น บางทตดตอไวกวามอถอเยอะครบ (ผมกเปน) ผมเหนเยาวชนอนเดยกบเยาวชนไทยเรมคยกนบาง กเพอสานสมพนธ แลกเปลยนขอมลกนครบ

วนทสอง (18 กนยายน 2558) กจกรรมแบงออกเปนภาคเชาและ

ภาคบาย ภาคเชาเปนการบรรยายตามหวขอหลก โดยหวขอหลกทเปนไฮไลทของการประชมปน ไดแก ความรทางการเงนแกเยาวชน (Financial Literacy for Youth Cooperation) การบรโภคทมจรยธรรมของเยาวชน (Ethical Consumption by Youth) และบทบาทของสหกรณในมหาวทยาลยเกยวกบการสงเสรมอาชพ (Role of Univ. Coops in Student Career Development)

หวขอ “การบรโภคทมจรยธรรมของเยาวชน” นน หมายถง การทเยาวชนผบรโภคใสใจวาการบรโภคของตนนนกระทบ

ฅนสหกรณ 7

�������� 30.indd 7 12/3/2558 BE 8:41 PM

8 ฅนสหกรณ

ตอมนษย สตว และสงแวดลอม หรออน ๆ อยางไรบาง ทงนแบงการบรโภคเปน 4 ระดบ เรมจาก การบรโภคสเขยว การบรโภคในทองถน การบรโภคในการคาทเปนธรรม และการบรโภครวมกน ทงน บทบาทของเยาวชนกควรเปนผรเรมในเรองดงกลาว ขบเคลอนจากรนสรน และสำาหรบสหกรณในสถาบนการศกษาโดยเฉพาะสหกรณผบรโภคควรใหความรและจดกจกรรมทเกยวของสำาหรบเยาวชน

การมสวนรวมของตวแทนเยาวชนไทยในการอภปรายในเวท

หวขอ “บทบาทของสหกรณในมหาวทยาลยเกยวกบการสงเสรมอาชพ” เปนเรองราวของสหกรณในญปนครบ เรมมาจากการทนกศกษามกทำางานเมอเรยนจบกน พวกเขาจงตองหางานกนกอนครบ แนนอน ความกงวลอนยงใหญกคอ “จะไดงานทำามย” สหกรณในมหาวทยาลยในญปนมกจกรรมหลก ๆ สองอยาง คอ การจดโปรแกรมเกยวกบการพฒนาอาชพ และโปรแกรมเกยวกบการหางาน แถมเขาจดกจกรรมกนครอบคลม

จมไหลสานสมพนธ ทมงานและผเขารวมการประชมจากประเทศไทย (สวนหนง)

ตงแตกอนเขามหาวทยาลยดวยซำา กจกรรมเองกมความหลากหลาย ทงดานคอมพวเตอร การเตรยมตวเปนสมาชกของสงคม การทศนศกษาเพอสรางไอเดยดานอาชพ รวมไปถงการฝกทำาขอสอบบรรจเปนเจาหนาทรฐ เปนตน โดยกจกรรมทงหมดน กเพอตอบสนองความตองการของนกเรยน/นกศกษาของญปนเองนนละครบ

ตอนบายคณะฯไดเดนทางไปศกษาดงานทรานสหกรณจฬาลงกรณมหาวทยาลย จำากด การเดนทางจากสนนบาตสหกรณแหงประเทศไทย ไปยงจฬาลงกรณมหาวทยาลยในบายวนศกรชางเปนอะไรทไมคอยมคนปรารถนาครบ รถตดแบบไมตองสงสย เมอไปถงแลว กแบงคณะฯ ออกเปนสองกลม กลมแรกไปฟงการบรรยาย อกกลมไปเยยมชมราน แลวกสลบกน ถงตรงนกเปนควของทง 4 คนทจดการกนละครบ เขารวมเอง

กรรมการดำาเนนการรานสหกรณจฬาฯ กบผจดการ รวมกนบรรยายกจการแกคณะผเขาประชม

8 ฅนสหกรณ

�������� 30.indd 8 12/3/2558 BE 8:41 PM

ฅนสหกรณ 9

ดวย ตอนรบดวย เปนวทยากรดวย แหม ครบครนดจรง ๆ

จากนนคณะฯกเดนทางไปยงรานสหกรณมหาวทยาลยเกษตรศาสตร จำากด ณ มหาวทยาลย เกษตรศาสตร เกษตรกลางบางเขน การเดนทางจากจฬาฯ เปนเกษตรฯ ในชวงเยนวนศกรเปนอะไรทยงกวาชวงแรกครบ เพราะถนนวภาวด-รงสต รถหนาแนนกนตลอด บนทางดวนกไมไดตางกน

ณ ทรานสหกรณมหาวทยาลยเกษตรศาสตร จำากด คณะฯ ไดเขาฟงการบรรยายกอน แลวจงไปเยยมชมราน ผมเชอวา จบสองท สตางคในกระเปาแตละคนคงลดลงกนสนกสนานเปนแน

หวขอทงทายจากคณะฯ เปนคำาถามทตองไปขบคดกนตอวา “นกศกษามบทบาทแคไหน อยางไรในสหกรณ” เพราะผเขารวมประชมหลายทานมขอสงสยในทำานอง

เดยว สวนสาเหตมาจากอะไรนน ผมวา เรา ๆ ทาน ๆ คงร ๆ กนอยแลว

วนทสาม (19 กนยายน 2558) กจกรรมหลก ๆ ของวนนคอ การ

ประกวดรปโปสเตอรของประเทศทเขารวมการประชม จากนนกใหเดก ๆ พรเซนต โดยมเดก ๆ นนแหละ วนเวยนกนไปถาม แนนอน บางทนกสหกรณวยผใหญกอดรนทนไมไหว

การนำาเสนอโปสเตอรของนกศกษาอนเดยถงกจกรรมทพวกเขาทำา มทงเดก ทงผใหญไปยนฟง

ฅนสหกรณ 9

�������� 30.indd 9 12/3/2558 BE 8:41 PM

10 ฅนสหกรณ

ขอรวมแจมถามสกขอสองขอ (ผมสนใจของเกาหลใตกบญปนมาก ถามไปยาวเลยครบ)

จากนนกเปนการอภปรายกลม แลวนำาเสนอกนตอนบาย โชคทดวนเสาร เยาวชนของเราไดเขารวมงานนดวย ผมเองในฐานะผสงเกตการณประชมกแอบลนวานอง ๆ จะมปญหาดานภาษาในการสอสารดวยภาษาองกฤษหรอเปลา (ในการประชม ผเขาประชมจากญปนมลามตดตามแปลภาษาครบ ลามจะประกบกบผเขาประชมเพอใหผเขาประชมไดรบ-สงขอมลทถกตอง) แตเยาวชนไทยสามารถครบ อภปรายเปนภาษาองกฤษไดสบาย ๆ หายหวง

ในชวงเยนคณะฯ ไปจดงานเลยงสานสมพนธโดยการลองเรอไปตามแมนำาเจาพระยาครบ กเปนโอกาสด ๆ ททกคนไดผอนคลาย หลงจากจดกจกรรมมาอยางเหนดเหนอยตลอดสามวน และไดสานสมพนธกนมากขน ผานบรรยากาศลมเยน ๆ อาหารอรอย ๆ และววสวย ๆ ของประเทศไทยใหตางชาตไดตนใจกน

Mr. Balasubramanian (‘Balu’) Iyer ผอำานวยการ ICA-AP

กลมนกศกษาชาวฟลปปนส สสนทสำาคญอกอยางของงานน

เงยบไปพกใหญ ๆ กเพราะวา สหกรณของนสตนกศกษาในบานเราทจดทะเบยนตามกฎหมายนมนอยมากครบ ลองนกดดกวาครบวา สหกรณไหนบางดำาเนนการโดยนสตนกศกษา.....และทำาเพอพวกเขาเอง ผมเองกนกไมออกครบ ใครนกออกวาทไหน โปรดแจงพกดมาหนอย จะขอไปศกษาดงานบาง

ปหนาการประชมจะไปจดทอนเดยครบ ผมเองกไมรวาเยาวชนไทยทานใดจะไดเปนตวแทนประเทศไปรวมงาน สวนผม...ถามโอกาสอกครงจะกลบมาเลาครบวา ผมไดเขารวมหรอไม เพยงใด แตคงไมใชฐานะเยาวชน หรอผสงเกตการณอกแลวครบ

ทายบทความน ขอฝากคำาถามไวสกหนอยสำาหรบสหกรณทจดทะเบยนในสถาบนการศกษา นนคอ สหกรณเหลานไดทำาอะไรใหกบประชากรสวนใหญของสถาบนนน ๆ แลวหรอยงครบ...............ผมขอลาไปดวยภาพบรรยากาศครบ

เอาละ ถงเวลาขอตอบคำาถามในชวงตนวา สหกรณในมหาวทยาลยทผมกลาวถง นาจะเรยกวา “สหกรณของนสตนกศกษา” มากกวาครบ..........................................ท

10 ฅนสหกรณ

�������� 30.indd 10 12/3/2558 BE 8:41 PM