๑

สารบญสารบญ

หนา ประวตโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) ๒

อาจารยใหญและผอ านวยการโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม)

๕

ปรชญา วสยทศน พนธกจ ๖

ยทธศาสตร นโยบาย ๗ มาตรฐาน ๘ อตลกษณ ค าขวญโรงเรยน ๑๐

เอกลกษณ เครองหมายประจ าโรงเรยน ๑๑ โครงสรางงานและสายบงคบบญชา ๑๒

ระเบยบโรงเรยน ๑๔ ระเบยบปฏบตทวไป พ.ศ. ๒๕๖๓ ๑๕ ระเบยบมาตรการเกยวกบความปลอดภยของนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๑๘

ระเบยบการแตงกายของนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๒๐ ระเบยบการสแกนใบหนาใชบตรประจ าตวนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๒๗

ระเบยบการปฏบตเมอมาโรงเรยนสาย พ.ศ. ๒๕๖๓ ๒๙ ระเบยบการปฏบตเมอออกนอกบรเวณโรงเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๓๑ ระเบยบการเรยนและการใชอาคารเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๓๓

ระเบยบการลงโทษและการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๓๕ ระเบยบการเพมคะแนนความประพฤตของนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓ ๔๔

เครองแบบและทรงผมนกเรยน ๔๘ เรองของงานทะเบยน ๕๙ เรองของฝายบรการ ๖๕

๒

ประวตประวต โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร ((ฝายมธยมฝายมธยม))

โรงเรยนน เปนโรงเรยนรฐบาล เดมสงกดกองโรงเรยนรฐบาล กรมวสามญศกษา ตงอยในบรเวณ

โรงเรยนฝกหดครชนสง เลขท ๑๗๖ ถนนประสานมตร อ าเภอพระโขนง จงหวดพระนคร (ปจจบน คอ มหาว ทยา ลยศร นคร นทรวโรฒ ถนนสขมว ท ซอยสขมวท ๒๓ แขวงคลองตนเหน อ เขตวฒนา กรงเทพมหานคร) รหสไปรษณย ๑๐๑๑๐ ตามประกาศของกระทรวงศกษาธการ ลงวนท ๓ กรกฎาคม

พ.ศ. ๒๔๙๕ ดงส าเนาตอไปน

ประกาศกระทรวงศกษาธการประกาศกระทรวงศกษาธการ

เรอง ตงโรงเรยนรฐบาลเรอง ตงโรงเรยนรฐบาล ดวยกระทรวงศกษาธการ ใหพจารณาเห นสมควรจดเปดการสอนชนมธยมศกษาข นทบรเวณ

โรงเรยนฝกหดครชนสง ทถนนประสานมตร อ าเภอพระโขนง จงหวดพระนคร จงใหเปดโรงเรยนชนมธยมศกษาวสามญขน ณ ทองทดงกลาว ตงแตปการศกษา ๒๔๙๕ เปนตนไป ใหชอสถานศกษาแหงนวา

"โรงเรยนประสานมตร" และใชอกษรยอตามโรงเรยนวา "ป.ม."

ประกาศ ณ วนท ๓ กรกฎาคม ๒๔๙๕

(ลงชอ) ม.พรหมโยธ รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ

๓

โรงเรยนนเปดสอนวนแรกเมอวนท ๑ กรกฎาคม ๒๔๙๕ มอาคาร ๒ หลง เปนอาคารเรยน ๑ หลง รบนกเรยนเขาเรยนมธยม ๑ จ านวน ๖๔ คน และเปดสอนชนสงขน ปละชนตามล าดบ

พ.ศ. ๒๔๙๗ โรงเรยนฝกหดครชนสง ประสานมตรไดรบการยกฐานะโรงเรยนฝกหดครชนสงขนเปนวทยาลยวชาการศกษาประสานมตร ตาม พ.ร .บ. วทยาลยวชาการศกษา โรงเรยนประสานมตร จงเปลยนเปน

โรงเรยนมธยมสาธต วทยาลยวชาการศกษาประสานมตร เรยกยอวา ม.วศ. พ.ศ. ๒๕๐๘ โรงเรยนไดรบงบประมาณกอสรางอาคารพรอมกน ๕ หลง สรางแลวเสรจในป พ.ศ. ๒๕๐๙ พ.ศ. ๒๕๐๙ กระทรวงศกษาธการ ไดอนมตใหโรงเรยนมธยมสาธต เปน "โรงเรยนมธยมแบบ

ประสม" แหงแรกของกรงเทพมหานคร เปดสอนวชาการตางๆ หลายสายวชา ตามความตองการของ ผเรยน ผเรยนมโอกาสเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถ และความพอใจ

ผลการเรยนการสอน "มธยมแบบประสม" น ท าใหกระทรวงศกษาธการหนมาสนใจจดตงโรงเรยนมธยมแบบประสมทงในกรงเทพมหานคร (ทโรงเรยนสามเสนวทยาลย ) และตางจงหวดอกเกอบ ๕๐ โรงทดลองวธการอย เกอบ ๑๐ ป จงไดมการเปลยนแปลงระบบการศกษาระดบมธยมครงใหญ คอ

หลกสตรมธยมศกษาพทธศกราช ๒๕๒๑ วนท ๑๕ มกราคม ๒๕๑๗ คณะรฐมนตรใหยกฐานะวทยาลยวชาการศกษาเปนมหาวทยาลยศรนค

รนทรวโรฒ และประกาศในราชกจจานเบกษาเมอวนท ๒๘ มถนายน ๒๕๑๗ ดงนน โรงเรยนสาธตแหงนเปลยนชอเปนโรงเรยนมธยมสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ใชชอยอวา ม .มศว. ตามชอยอของมหาวทยาลยและใชรปแบบของตรามหาวทยาลยเปนตราของโรงเรยน

วนท ๑๖ กรกฎาคม ๒๕๓๔ ผบรหารมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประกาศรวมโรงเรยนประถมสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร และมธยมสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร เปนโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

วนท ๓๐ พฤษภาคม ๒๕๓๘ ผบรหารมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประกาศใหแยกการบรหารโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร เปนฝายมธยม และฝายประถม โดยใหม

ผอ านวยการโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) และผอ านวยการ โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายประถม) เปนผบรหารงานของแตละโรงเรยน

พ.ศ. ๒๕๓๙ ทางโรงเรยนไดรบงบประมาณกอสรางอาคารอเนกประสงค ๘ ชน พนท ๑๖,๐๐๐

ตารางเมตร งบประมาณคากอสราง ๑๔๐ ลานบาท เปนเงนทไดรบการจดสรรจากส านกงบประมาณ ๑๑๐ ลานบาท และทางโรงเรยนหาสมทบอก ๓๐ ลานบาท จดพธวางศลาฤกษเมอวนท ๘ ตลาคม ๒๕๓๙ โดย

สมเดจพระพฒาจารยเจาอาวาสวดสระเกศ กรงเทพมหานคร เปนองคประธานในพธวางศลาฤกษ และในการกอสรางอาคารอเนกประสงคหลงนตองรออาคารเดมออก ๓ หลง คอ อาคาร ๓ อาคาร ๔ และอาคารพยาบาล เมอกอสรางอาคารอเนกประสงคหลงนแลวเสรจจะตองรออาคาร ๑ ออก เพอปรบปรงสภาพภมส

ถาปตยใหสวยงามรมรน

๔

พ.ศ. ๒๕๔๔ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจมาเปนประธานในพธเปดอาคารอเนกประสงค ๘ ชน ซงไดชอจากการประกวดโดยศษยเกาและศษยปจจบนวา “อาคารวทยวโรฒ”

และทรงแสดงปาฐกถา เรอง “การศกษาของผดอยโอกาส” ณ หองสมด เมอวนท ๑๒ พฤศจกายน ๒๕๕๔ พ.ศ. ๒๕๔๕ ท าพธเททองหลอพระพทธรปประจ าโรงเรยน “พระพทธมงคลสาธชนอภวาทน” และ

พระพทธวรญาณ เจาอาวาสวดประยรวงศาวาสวรวหาร บรรจพระบรมสารรกธาตทไดรบพระราชทานจากสมเดจพระสงฆราช ทพระเกศ และท าพธเบกพระเนตร เมอวนท ๓ กรกฎาคม ๒๕๔๕

พ.ศ. ๒๕๔๘ โรงเรยนไดรบงบประมาณจากส านกงบประมาณ เปนเงนประมาณ ๑๒๕.๙๕ ลานบาท

เพอสรางอาคารปฏบตการเทคโนโลยและนวตกรรมการเรยนร เปนอาคารรปตว L โดยสวนหนาม ๔ ชน สวนหลงม ๙ ชน โรงเรยนจงด าเนนการรออาคารโรงอาหารและโรงฝกพลศกษาออก การกอสรางสนสดใน

เดอนธนวาคม ๒๕๕๐ รวมคากอสรางทงสนประมาณ ๑๗๔ ลานบาท พ.ศ. ๒๕๕๑ โรงเรยนไดรบพระราชทานนามอาคารหลงใหม จากพระบาทสมเดจพระเจาอยหว โดย

มหนงสอจากส านกงานเลขาธการพระบรมมหาราชวงใหใชชอ “อาคารเฉลมพระเกยรต ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม

๒๕๕๐” โดยมตราสญลกษณงานเฉลมพระเกยรต เนองในโอกาสมหามงคลเฉลมพระ -ชนมพรรษา ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม ๒๕๕๐ เมอวนท ๑๘ เมษายน ๒๕๕๑

พ.ศ. ๒๕๕๓ โรงเรยนไดเปดหลกสตรนานาชาต สาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม) เปดสอนนกเรยนชนปท ๘-๑๓ (Year 8-13) ซงการเรยนการสอนใชหลกสตร IGCSE ของประเทศองกฤษ

พ.ศ. ๒๕๕๔ โรงเรยนไดเปดศนยตนแบบพฒนาศกยภาพเดกทมความตองการพเศษ โดยในปแรกน

รบนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๑ จ านวน ๑๐ คน เขาเรยนรวมกบนกเรยนปกตและแยกเรยนในบางวชาตามศกยภาพของแตละคน ซงโครงการนจะเปนตนแบบใหแกโรงเรยนอนๆ ทมนกเรยนทมความตองการพเศษอยในโรงเรยน

พ.ศ. ๒๕๕๕ โรงเรยนไดรบพระราชทานชอศนยตนแบบพฒนาศกยภาพเดกทมความตองการพเศษ จากสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร โดยมหนงสอจากส านกราชเลขาธการ สวนจตรลดา

พระราชทานชอศนยดงกลาววา “ศกยวโรฒ” เมอวนท ๒๔ กรกฎาคม ๒๕๕๕ และสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชด าเนนทรงเปด “อาคารเฉลมพระเกยรต ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม ๒๕๕๐” และทรงเปด “ศนยศกยวโรฒ” เมอวนท ๙ สงหาคม ๒๕๕๕

ปจจบนโรงเรยนมพนทประมาณ ๑๓ ไร ๓ งาน ไดเปดท าการสอน หลกสตรการศกษาขนพนฐาน และหลกสตรนานาชาต เปดสอนตงแตระดบชนมธยมศกษาปท ๑ ถงชนมธยมศกษาปท ๖ รวมจ านวน

นกเรยน ๒,๓๑๑ คน อาจารยและบคลากร จ านวน ๑๙๓ คน นกการ คนงาน คนครวและลกจาง จ านวน ๒๗ คน

๕

อาจารยใหญอาจารยใหญ โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร ((ฝายมธยมฝายมธยม))

๑. ศาสตราจารย ดร.พนส หนนาคนทร (๒๔๙๕ - ๒๔๙๘) ๒. ผชวยศาสตราจารยจนทนา พรหมเศรณ (๒๔๙๘ - ๒๕๐๐) ๓. รองศาสตราจารยคณหญงเตมศร บณยสงห (๒๕๐๐ - ๒๕๑๑)

๔. ผชวยศาสตราจารยศร ประจมนอก (๒๕๑๑ - ๒๕๑๒) ๕. รองศาสตราจารยสมลกษณ หตะศกด (๒๕๑๒ - ๒๕๑๖)

๖. รองศาสตราจารยละออ การณยะวนช (๒๕๑๖ - ๒๕๑๘) ๗. รองศาสตราจารยประกจ รตนสวรรณ (๒๕๑๘ - ๒๕๒๗) ๘. ศาสตราจารยเกยรตคณ ดร.อาร สณหฉว (๒๕๒๗ - ๒๕๓๑)

๙. รองศาสตราจารย ดร.ณฎฐพงษ เจรญพทย (รกษาราชการ ๒๕๓๑ - มกราคม ๒๕๓๒) ๑๐. รองศาสตราจารยชม ภมภาค (๒๕๓๒ - พฤษภาคม ๒๕๓๓)

๑๑. ผชวยศาสตราจารยอดม ยะชยมา (๒๕๓๓ - ๑๕ กรกฎาคม ๒๕๓๔)

ผอ านวยการผอ านวยการ โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร ((ฝายมธยมฝายมธยม))

๑. รองศาสตราจารยประกจ รตนสวรรณ (กรกฎาคม ๒๕๓๔ – พฤษภาคม ๒๕๓๗) ๒. รองศาสตราจารย ดร.ศกดชย นรญทว (รกษาราชการ)

๓. รองศาสตราจารย ดร.คมเพชร ฉตรศภกล (มถนายน ๒๕๓๗ – ๑๐ กนยายน ๒๕๓๘) ๔. ผชวยศาสตราจารยประเสรฐ วเศษกจ (๑๑ กนยายน ๒๕๓๘ – ๑๑ กนยายน ๒๕๔๒)

๕. ผชวยศาสตราจารยอ าไพ จตตวฒน (๑ ตลาคม ๒๕๔๒ – ๓๐ กนยายน ๒๕๔๖) ๖. รองศาสตราจารย ดร.คมเพชร ฉตรศภกล (รกษาราชการ) ๗. อาจารยพลศกด เทศนยม (๘ ตลาคม ๒๕๔๖ – ๓๐ กนยายน ๒๕๕๐)

๘. อาจารยพลศกด เทศนยม (๑ ตลาคม ๒๕๕๐ – ๓๐ กนยายน ๒๕๕๑) ๙. รองศาสตราจารย ดร.สมชาย ชชาต (รกษาราชการ ๑ ตลาคม ๒๕๕๑ –

๓๑ มนาคม ๒๕๕๒)

๑๐. อาจารยสภาภกตร ปรมาธกล (๑ เมษายน ๒๕๕๒ – ๓๑ มนาคม ๒๕๕๖) ๑๑. อาจารยสภาภกตร ปรมาธกล (รกษาราชการ ๑ เมษายน ๒๕๕๖ –

๔ เมษายน ๒๕๕๖) ๑๒. ผชวยศาสตราจารยชวลต สงใหญ (๕ เมษายน ๒๕๕๖ – ปจจบน)

๖

ปรชญาปรชญา

สกขา วรฬห สมปตตา

การศกษา ค อ ความเจรญงอกงาม EDUCATION IS GROWTH

ปณธานปณธาน จดการศกษาเพอสงเสรมศกยภาพแกเยาวชนโดยใชหลกสตรขนพนฐานและหลกสตรนานาชาต เปน

ตนแบบการฝกประสบการณวชาชพคร สรางสรรคนวตกรรมและการวจยทมคณภาพ

วสยทศนวสยทศน

เปนตนแบบในการจดการศกษาโดยใชหลกสตรขนพนฐานและหลกสตรนานาชาต บนฐานการวจยและสาธตการสอนทสงเสรม พหปญญา ภาวะผน า คณธรรมและวนย ของผเรยนโดยสอดคลองกบความ

เปลยนแปลงของสงคมโลก

พนธกจพนธกจ

๑. รวมผลตบณฑตและเปนศนยฝกประสบการณวชาชพคร

๒. เปนตนแบบการจดการศกษาเพอพฒนานกเรยนใหมคณภาพ ๓. สรางสรรคนวตกรรมและการวจยทมคณภาพ

๔. บรการวชาการทมคณภาพ เพอใหชมชนและสงคมเขมแขงและยงยน ๕. สงเสรมท านบ ารงวฒนธรรมและศลปะ ๖. พฒนาระบบบรหารทมคณภาพและธรรมาภบาล

๗

ยทธศาสตรยทธศาสตร

๑. การเปนตนแบบการจดการศกษาเพอพฒนาคณภาพและคณธรรมนกเรยนตามศกยภาพเฉพาะตน

๒. การฝกประสบการณและพฒนาวชาชพคร ๓. การพฒนาและสรางสรรคนวตกรรมและงานวจย

๔. การพฒนาการบรการวชาการทมคณภาพ เพอใหชมชนและสงคมเขมแขงและยงยน ๕. การสบสานและท านบ ารงวฒนธรรมและศลปะ

๖. การพฒนาระบบบรหารทมคณภาพตามหลกธรรมาภบาล

นโยบายนโยบาย

๑. ดานการพฒนาศกยภาพเฉพาะตนของเยาวชน สงเสรมและสนบสนนเยาวชนดวยกระบวนการเรยนรทหลากหลายเพอพฒนาความร ความสามารถ

ความสนใจ เจตคต ใหเตมตามศกยภาพเฉพาะตน ๒. ดานการปลกฝงคณธรรมจรยธรรมเพอพฒนาสงคม

สงเสรมและปลกฝงคณธรรมจรยธรรมอยางตอเนองใหเยาวชนมความประพฤตด มระเบยบวนย ม

ความเปนผน า มจตส านกสาธารณะ มเจตคตทดตอตนเอง ครอบครว สถานศกษา และสงคมอยางยงยน ๓. ดานการวจยและพฒนานวตกรรมทางการศกษา

สงเสรมและสนบสนนใหบคลากร ศกษาคนควา ทดลอง ในการสรางองคความรและพฒนานวตกรรมทางการศกษาทมคณภาพ เพอพฒนาคณภาพการศกษาของประเทศอยางยงยน ๔. ดานการพฒนาบคลากรทางการศกษาอยางมออาชพ

สงเสรมและพฒนาบคลากรของโรงเรยน บณฑต และบคลากรทางการศกษาทวไปใหมศกยภาพ และเปนตนแบบในการจดการเรยนร

๕. ดานการบรการวชาการเพอสงคม สงเสรมสนบสนนและพฒนารปแบบการใหบรการทางการศกษาทสอดคลองและตอบสนองความ

ตองการของชมชนทางการศกษาดวยองคความรและนวตกรรมทเปนตนแบบของการจดการเรยนรอยาง

ตอเนอง ๖. ดานสบสานศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย

สงเสรมสนบสนนและพฒนาการจดกจกรรมบรณาการการเรยนร ดานศลปวฒนธรรม ภมปญญาไทยรวมกบชมชน เพอเสรมสรางจตส านก สบสาน สรางสรรค ท านบ ารงศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทยอยางยงยน

๘

๗. ดานการบรหารจดการ สงเสรมสนบสนนและพฒนาระบบการบรหารจดการใหมความมนคง เกดความคลองตวตอการ

ปฏบตงาน การตดตาม และการประเมนผล ตามหลกธรรมาภบาล โดยใชเครองมอทางการบรหารและเทคโนโลยสารเทศ

๘. ดานการประกนคณภาพการศกษา สงเสรมสนบสนนและพฒนาระบบและบคลากรใหมวฒนธรรมในการปฏบตงาน เพอสงเสรมการ

ประกนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานสากล

มาตรฐานมาตรฐาน

มาตรฐานดานผลผลต ๑. ผเรยนมทกษะดานการคดวเคราะห สงเคราะห แกปญหาและจดการอยางเปนระบบ รวธการ

แสวงหาความรเพมเตมจากสอและแหลงการเรยนรตางๆ ๒. ผเรยนมความรและมทกษะดานวชาการไดมาตรฐานทางการศกษาเปนทยอมรบของส งคมและ

เพยงพอตอการแสวงหาความรเพมเตมดวยตนเองหรอศกษาตอในระดบทสงขน

๓. ผ เรยนมความร มทกษะในการใชภาษาไทย ภาษา ตางประเทศอนๆ และเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการตดตอสอสาร

๔. ผ เรยนมวสยทศนทกวางไกลในสงคมแหงการเรยนร และร เทาทนตอการเปลยนแปลงของสงคมและเทคโนโลย และไมตกเปนทาสของอบายมขทงมวล

๕. ผเรยนมทกษะทางดานการกฬา นนทนาการ และดแลรกษาสขภาพอนามยอยางสม าเสมอ

๖. ผเรยนมศกยภาพในการสรางสรรคผลงานทางดานศลปวฒนธรรมและภมปญญาเปนทยอมรบของสงคม

๗. ผเรยนมวนย คณธรรม จรยธรรม มความเปนผน าและมจตส านกสาธารณะ ๘. ผเรยนมวฒภาวะทางอารมณ มทกษะทางสงคม สามารถอยในสงคมอยางมความสข ๙. ผเรยนมพฤตกรรมในการด ารงชวตบนพนฐานของการเคารพสทธมนษยชนตามวถประชาธปไตย

๑๐. ผเรยนเกดองคความรและนวตกรรมทเปนตนแบบในการจดการศกษาขนพนฐาน ๑๑. บคลากรมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนระดบครมออาชพจนสามารถถายทอดองค

ความรในวชาชพครและนวตกรรมทางการศกษา ใหแกนสต เยาวชนและบคลากรทางการศกษา ๑๒. สถาบนมระบบบรหารจดการอยางมประสทธภาพ และกระบวนการจดการเรยนรท มคณภาพ

สามารถตรวจสอบได และมมาตรฐานเปนทยอมรบของสงคม

๙

๑๓. ระบบฐานขอมลและสารสนเทศทเปนปจจบนทนสมยและสามารถน ามาใชในการจดการศกษา ตลอดจนประชาสมพนธใหบคคลทเกยวของและประชาชนทวไปไดรบทราบ

๑๔. โรงเรยนสาธตเครอขายมการพฒนาจนเปนทยอมรบของทองถนนนๆ

มาตรฐานดานกระบวนการ ๑. จดหลกสตรดานศกษาศาสตรระดบอดมศกษา และใหบรการทางการศกษาขนพนฐานใหไดคณภาพ เพอพฒนาคณภาพของนสตและเยาวชนใหเปนทยอมรบของสงคม

๒. จดการฝกสอน ฝกงาน ฝกประสบการณวชาชพครแกนสต รวมทงจดการอบรมวชาการแกบคลากรทางการศกษาทวไปตามมาตรฐานวชาชพคร

๓. ศกษาทดลองดานกระบวนการเรยนรทางการศกษาขนพนฐานแกเยาวชนทมความสามารถดานตางๆ

๔. จดระบบการเรยนการสอนบนพนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ

๕. จดระบบการเรยนรท เนนการปฏบตอยางสรางสรรค ผสมผสานกบการสรางจตส านกในการอนรกษธรรมชาต

๖. วจยและพฒนานวตกรรมทางการศกษาใหเปนศนยตนแบบ ตลอดจนเผยแพรองคความรในรปของสาธตเครอขายแกสถาบนการศกษาทวไป

๗. จดกจกรรมเพอพฒนาความสามารถ ความสนใจและเจตคต ตามศกยภาพของปจเจกบคคลแก

นสตและเยาวชน ๘. จดกจกรรมตามแนวทางวถไทย เพอเสรมสรางจตส านกในการสบสานและสรางสรรคศลป

วฒนธรรมและภมปญญาไทย

๙. จดกจกรรมทสงเสรมจรยธรรม ความเปนผน าตามระบอบประชาธปไตยและมจตส านกท ดตอสงคม

๑๐. สงเสรมกจกรรมในการใชภาษาตางประเทศและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอพฒนาศกยภาพการสอสารระดบสากลแกนสต เยาวชน และบคลากร

๑๑. จดการบรหารอย างมประสทธภาพ สามารถแกปญหาและพฒนาดาน ตางๆ ไดอยา ง

เหมาะสม ๑๒. มระบบคดเลอกบคลากรทมคณภาพ และสงเสรมสนบสนนบคลากรใหพฒนาความร ดานการ

จดการเรยนร รวมทงสรางผลงานวชาการเพอเพมพนศกยภาพเปนครมออาชพ ๑๓. จดสภาพแวดลอมทเหมาะสมตอการเรยนร พรอมทงสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภย ๑๔. สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรมสวนรวมในการพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษาท

ตรวจสอบไดและมมาตรฐานเปนทยอมรบของสงคม

๑๐

๑๕. วางแผนจดระบบการจดเกบขอมลขาวสาร สารสนเทศ และรายงานผลการด าเนนงานในภาพรวมทชดเจนถกตองและทนสมย

๑๖. มระบบการประชาสมพนธทมประสทธภาพ เพอสรางความเขาใจใหแกบคลากรภายในสถาบน และสาธารณชนทวไป

มาตรฐานดานปจจย

๑. บคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาดานความร ทกษะ ความสามารถดานตางๆ อยาง

ตอเนอง ๒. บคลากรทางการศกษาเปนครมออาชพ มความร มทกษะ มความสามารถในการจดการและ

พฒนากระบวนการเรยนรและสามารถถายทอดองคความรในวชาชพครให แกนสต เยาวชนและบคลากรทางการศกษา

๓. มแผนพฒนาการศกษาระยะยาว (๕ ป) และแผนงานประจ าป ทสอดคลองกบยทธศาสตรและ

นโยบายของสถาบนและมหาวทยาลย ๔. สถาบนมหลกสตรทเหมาะสมกบนสต เยาวชนและทองถน

๕. สถาบนมงบประมาณและเทคโนโลยสนบสนนใหบคลากรใชนวตกรรมในการจดการเรยนการสอนและการท างาน วจยและสรางผลงานทางวชาการเพอพฒนานวตกรรมทางการศกษาและเผยแพรผานสอตางๆ

๖. ผบรหารมความเปนผน า มคณธรรมและศกยภาพในการบรหารจดการ

๗. อาคารสถานทและสงอ านวยความสะดวกเอออ านวยตอการเรยนการสอน ๘. ดชนบงชมาตรฐานการศกษาทชดเจนและมกระบวนการในการประกนคณภาพทเปนเสมอนกลไก

ในระบบการท างานของสถาบนทมคณภาพ

๙. ระบบบรหารจดการสาธตเครอขาย เปนอสระและชดเจน ๑๐. ผปกครองและชมชนมสวนสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษา

อตลกษณอตลกษณของนกเรยนของนกเรยน

รอบรวชาการ ช านาญเทคโนโลย มภาวะผน า คณธรรมและวนย

ค าขวญโรงเรยนค าขวญโรงเรยน

ยดมนในวฒนธรรมไทย ใสใจความเปนสากล

๑๑

เอกลกษณเอกลกษณของโรงเรยนของโรงเรยน

สงเสรมพหปญญา สาธตการสอน ตนแบบการฝกประสบการณวชาชพคร

จดเนนของโรงเรยนจดเนนของโรงเรยน

การจดกระบวนการเรยนรใหสอดคลองกบความสนใจและความถนดของผเรยน โดยค านงถงความแตกตางระหวางบคคล (ตามแนวคดทฤษฎพหปญญา)

เครองหมายประจ าโรงเรยนเครองหมายประจ าโรงเรยน

ตรากราฟ เอกโปเนนเชยลฟงกชน y = ex หมายถง ความเจรญงอกงามอนไมมทสนสด

ชอ ส ชอ ส และและกลมสกลมส

ชอโรงเรยนชอโรงเรยน โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม)

๑๒

สประจ าโรงเรยนสประจ าโรงเรยน เทา - แดง

สเทา หมายถง ปญญา

สแดง หมายถง ความกลาหาญ สเทา - แดง หมายถง ความกลาทจะคด

กลมสกลมสและสญลกษณกลมและสญลกษณกลม

สแดง = กระทงเปลยว เปนสตวแขงแรง ปราดเปรยว สไมถอย

สเหลอง = ค างคาวผ เปนสตวตนตวตลอดเวลา ไมยอมใหใครโจมตกอน

สเขยว = ชางปา เปนสตวทมก าลงมหาศาล สตปญญาฉลาด

สน าเงน = อนทรเหลก เปนสตว (นก) ทไมยอมแพสตวใดๆ วองไว เฉยบแหลม

ดาวแสดงกลมสและชนดาวแสดงกลมสและชน

เครองหมายแสดงสงกดสและชน เปนรปดาวหกแฉก ปกสตามสงกด และปกทบแสดงชน

มธยมศกษาปท ๑ มธยมศกษาปท ๒ มธยมศกษาปท ๓

มธยมศกษาปท ๔ มธยมศกษาปท ๕ มธยมศกษาปท ๖

โครงสรางการบรหารงานฝาย โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ผอ านวยการ งานและโครงการพเศษ - ศนยศกยวโรฒ - ศนยพฒนาเดกกอนวยเรยน - ศนยสงเสรมพฒนากฬและสขภาพ

คณะกรรมการสถานศกษา - งานบรการวชาการตนแบบการจดการศกษาขนพนฐาน - งานประชาสมพนธ - โครงการอาหารกลางวน - งานพยาบาล

เลขาน การคณะผบรหาร รอง ผอ.ฝายบรหาร รอง ผอ.ฝายวชาการ รอง ผอ.ฝายวจย น เทศ รอง ผอ.ฝายกจการน กเรยน รองผอ.ฝายวางแผนและพฒนา

และฝกประสบการณวชาชพ

- งานสารบรรณ (งานเอกสารทางราชการ จดหมายราชการ ค าสง และเอกสารส าคญอน งานการประชม)

- งานการเจาหน าท/งานทรพยากรบคคล (คดเลอก สรรหา บรรจ ท าสญญา

จาง ประวตบคลากร การลาตางๆ ) - งานการเงนและพสด

(การเบกจายเงน จดท าบญช บรหารครภณฑ เบกจายครภณฑ ฯลฯ) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานบรหารวชาการ (กลมสาระการเรยนร 8 กลม,สารสนเทศ

วชาการ, - งานพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน (พฒนาหลกสตร ตารางสอน ตารางสอบ

การจดหองเรยน หองสอบ) - งานทะเบยน วดและประเมนผลการเรยน - งานพฒนาศกยภาพผเรยน

(กจกรรมพฒนาผเรยน,พฒนาความคดสรางสรรค,คณลกษณะอนพงประสงค,ตรวจสอบและตดตามการเขาชนเรยน

ทนการศกษา) - งานหองสมด - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานสงเสรมและพฒนาวจยและนวตกรรมทางการศกษา - งานปฏบตการสอน พฒนาวชาชพ

และฝกประสบการณวชาชพคร (การนเทศคร,การท าผลงานวชาการของคร,การท าผลงานวชาการของสาย

สนบสนน) - งานฝกประสบการณระหวางเรยน (รายวชา ศษ 391, ศษ 491) - งานวเทศสมพนธ

(โครงการศนยภาษา โครงการความสมพนธระหวางประเทศ) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานกจกรรมเชงสรางสรรค

(กจกรรมสภานกเรยน,กจกรรมการแสดง,การเชยร,กฬาส,กจกรรมบ าเพญประโยชน

สโมสรอนเตอรแรคท,หนงสอรน/สาธตานสรณ,กจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรม) - งานกจกรรมพฒนา

ศกยภาพผเรยน (ดานกฬา,ดานดนตร,ดานศลปะแอมนเมชน,

ศลปวฒนธรรมในและตางประเทศ) - งานกจกรรมพเศษและ

องคกรสมพนธ (ตอนรบ,การเยยมชมโรงเรยน,สโมสรบคลากร) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานแผนและยทธศาสตร

(งานแผนงาน การจดท าโครงการ การจดท างบประมาณ ตดตามงบประมาณ) - งานประเมนผลการปฏบตงาน

(ประเมนผลการปฏบตงานประจ าปของบคลากร) - งานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

(ระบบและโครงสรางเทคโนโลยสอสาร พฒนาสอการเรยนการสอน งานบรการผลตเอกสารสงพมพ

ตางๆ งานศนยศกษาคนควาขอมลดวยตนเอง สบคนขอมลผานอนเตอรเนต) - งานบรการสอการสอน

(บรการโสตทศนปกรณ ,บรการผลตเอกสารวชาการ) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

โครงสรางการบรหารงานฝาย โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ผอ านวยการ

ผช.ผอ.ฝายพฒนกายภาพและสงแวดลอม ผช.ผอ.ฝายประกนคณภาพและบรการชมชน ผช.ผอ.ฝายพฒนาวน ย และสงเสรมสขภาพนกเรยน ผช.ผอ.ฝายหลกสตรนานาชาต

- งานอาคารสถานทและพาหนะ

(อาคารสถานท ยานพาหนะ ความ

ปลอดภยและจราจร) - งานสวสดการ (รานคา สวสดการ)

- งานรานคา (งานรานคาของนกเรยน, รานคาของผเชา) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานประกนคณภาพ (งานระบบประกนคณภาพ สรางและพฒนาตวชวดคณภาพการศกษา) - งานบรการชมชน

(บรการวชาการแกสงคม) - งานพฒนาบคลากร (ระบบพฒนาบคลากร พฒนาศกยภาพบคลากร

จดประชม อบรม สมมนา) - งานสโมสรบคลากร (งานสโมสรประจ าป, งานกฬาสาธตสมพนธ) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานวน ยน กเรยน

(วนยนกเรยน,ตดตามงานวนยนกเรยน,การสแกนนวมอ,ตรวจการนกเรยน,ตดตามงานระดบชน,ความปลอดภยของนกเรยน,พฒนาคณธรรม

จรยธรรม) - สงเสรมสขภาพนกเรยนและบคลากร (ความสามารถของนกเรยนดานกฬา, สงเสรมกฬา

ของนกเรยน,ประชาสมพนผลงานดานกฬาของนกเรยน,การใชสนามกฬาภายในและกลางแจง) - งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

- งานบรหารวชาการ

(ตดตามการสอน, การปฏบตงานของบคลากรและคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ) - งานพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน

(การจดการเรยนการสอน,การจดสอบปลายป สอบวดมาตรฐาน, งานอาจารยประจ าชน,การวดและประเมนผลการเรยน)

- งานพฒนาศกยภาพผเรยน (พฒนาศกยภาพผเรยนและผสอน,กจกรรมพฒนาผเรยน) - งานบรหารดานธรการ

(จดหองสอบ IGCSE,ทะเบยนประวตนกเรยน, การตอสญญาจาง,งบประมาณใชจายประจ าป)

- งานอนๆ ทไดรบมอบหมาย

๑๔

ร ะ เบ ย บ โ ร ง เ ร ย นร ะ เบ ย บ โ ร ง เ ร ย น

๑๕

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยระเบยบปฏบตทวไป

พ.ศ. ๒๕๖๒ ------------------------------------------------------------------------------

เพอใหการปฏบตตนของนกเรยนโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) เปนไปดวยความเปนระเบยบเรยบรอย มวนย รวมทงเปนการพฒนาบคลกภาพของนกเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค เปนบคคลทอยในสงคมไดอยางเปนสขและเปนประโยชนตอสงคม ทางโรงเรยน

จงประกาศระเบยบปฏบตทวไปและระเบยบเฉพาะใหนกเรยนปฏบตโดยผปกครองยนด ยนยอมใหนกเรยนปฏบตตามระเบยบ ดงน

ขอ ๑. ระเบยบนเรยกวา "ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาดวยระเบยบทวไป พ.ศ. ๒๕๖๒" ขอ ๒. นกเรยนปฏบตตนดงน

๒.๑ เคารพ เชอฟงและปฏบตตนตามค าตกเตอนของอาจารย ๒.๒ สภาพ ออนโยน ตอบคคลทวไป

๒.๓ แตงเครองแบบนกเรยนถกตองทกครงทมาโรงเรยน หรอมาตดตอกจธระกบทางโรงเรยน

๒.๔ มาโรงเรยนใหทนเขาแถวเคารพธงชาต (เวลา ๐๗.๔๕ น.)

๒.๕ สแกนใบหนาลงเวลาเมอมาถงโรงเรยนดวยตนเองไมเกน ๐๗.๔๕ น. ๒.๖ รกษาความสามคคในหมคณะ รนนองนบถอรนพ รนพประพฤตปฏบตตนใหเปน

แบบอยางทดและมความเมตตาแกรนนอง ๒.๗ รกษาความสะอาดในบรเวณโรงเรยน บนอาคารเรยนและในหองเรยนโดยสม าเสมอ

๒.๘ ชวยประหยดการใชน า ไฟฟา และวสดสนเปลองของทางโรงเรยน

๒.๙ ชวยรกษาทรพยสนของโรงเรยนใหอยในสภาพทด ๒.๑๐ ท าความเคารพอาจารยทกคน ทงภายในบรเวณโรงเรยนและนอกบรเวณ

โรงเรยน ๒.๑๑ รจกกลาวค าวาสวสด ขอบคณ และขอโทษ ในโอกาสอนควร

๒.๑๒ รจกรกษาระเบยบวนยทงขณะเวลาเรยน และขณะรวมกจกรรม

๒.๑๓ อนญาตใหนกเรยนอยบนอาคารเรยนไดไมเกน ๑๘.๐๐ น. ๒.๑๔ ท าขอสอบดวยตนเองโดยสจรตและปฏบตตนตามระเบยบการสอบของ

โรงเรยน

๒.๑๕ ไมตกแตงเครองประดบ และหามน าของมคามาโรงเรยน

๑๖

๒.๑๖ ไมไวเลบ ท าเลบ แตงหนา แตงผม หรอตดผมตามแฟชน ๒.๑๗ ไมกลาวค าหยาบ ไมพดสอเสยด หรอท าขอความเผยแพร อนเปนเหตให

โรงเรยนเสยชอเสยงหรอท าใหผอนเสยหาย ๒.๑๘ ไมประพฤตตนใหเปนทเสอมเสยแกชอเสยงของโรงเรยน

๒.๑๙ ไมขบรถมาโรงเรยนยกเวนผทไดรบอนญาตจากทางโรงเรยน ๒.๒๐ ไมประพฤตตวเยยงชสาว

๒.๒๑ ไมรมท ารายรางกาย หรอมสวนรวมในการท ารายรางกายผอน

๒.๒๒ ไมทะเลาะววาทกบบคคลภายใน หรอบคคลภายนอกโรงเรยน ๒.๒๓ หามน าเครองเลน เกม หรอเครองเสยงใด ๆ มาโรงเรยนยกเวนผทไดรบอนญาตจากทาง

โรงเรยน ๒.๒๔ หามน าเครองเลน ของเลนทใชแทนอาวธ หรอทท าใหเกดอนตรายมาโรงเรยน ๒.๒๕ หามน าประทด ดอกไมไฟ วตถไวไฟ หรอวตถระเบดมาโรงเรยน

๒.๒๖ หามน าอาวธ หรอของมคมทเปนอนตรายมาโรงเรยน ๒.๒๗ หามน าสงเสพตดและสารเทยบเคยงยาเสพตดทกชนดมาโรงเรยน หรอมไวใน

ครอบครอง หรอมไวเพอจ าหนาย ๒.๒๘ หามน าอปกรณการพนนทกชนดมาโรงเรยน หรอมไวในครอบครอง หรอมไวเพอ

จ าหนาย

๒.๒๙ หามใชเครองมอสอสาร ในเวลาเรยน ๒.๓๐ หามทจรตในการสอบ ๒.๓๑ หามน าอาหารหรอเครองดมออกนอกบรเวณโรงอาหารหรอนอกบรเวณททาง

โรงเรยนจดใหเขาไปรบประทานในหองเรยนหรอบรเวณททางโรงเรยนหาม ๒.๓๒ หามน าบคคลภายนอกเขามาในบรเวณโรงเรยน เวนแตไดรบอนญาตจากทาง

โรงเรยน ๒.๓๓ หามน าภาพ วตถ วดโอ เอกสารหรอหนงสอลามกมาโรงเรยน

๒.๓๔ หามน าหนงสอ เอกสาร แผนปลว มาแจก หรอมาตดในโรงเรยน โดยไมไดรบ

อนญาตจากทางโรงเรยน ๒.๓๕ หามน าสนคา และบรการทกประเภทมาจ าหนายในโรงเรยน

๒.๓๖ หามซอสนคานอกบรเวณโรงเรยน หรอใชใหผอนซอสนคาในเวลาเรยน ๒.๓๗ การออกนอกบรเวณโรงเรยนในเวลาเรยนตองมเหตผลอนควร และไดรบอนญาต

จากอาจารยประจ าชนและอาจารยฝายพฒนานกเรยนกอนทกครง

๒.๓๘ เมอมความจ าเปนตองหยดเรยน ผปกครองตองแจงใหทางโรงเรยนทราบ เปนลายลกษณอกษร

๑๗

๒.๓๙ เมอโรงเรยนเลกแลว ไมควรแวะไปตามสถานทตางๆ ทไมเหมาะสมกบสภาพของนกเรยน

ขอ ๓. ระเบยบของโรงเรยนเปนหนาททนกเรยนตองปฏบต ตรวจตราโ ดยอาจาร ยประจ าช น อาจารยประจ าว ชา (ในแ ถว ในคาบเร ยน) รวมทงบคลากรสายวชาการและสายสนบสนนวชาการทตอง

ตกเตอนและปองปรามพฤตกรรมไมพงประสงคตางๆ ปรบแกและพฒนาใหนกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามคณลกษณะนกเรยนสาธต (รอบรวชาการ ช านาญเทคโนโลย มวนยและคณธรรม เปน แกนน าสงคม)

ขอ ๔. การตกเตอนและปองปรามพฤตกรรมตางๆ นน กระท าทงการเตอนโดยวาจา การบนทกขอมลความผด หากนกเรยนยงไมปรบแกไขพฤตกรรม ใหอาจารยประจ าชน อาจารยประจ าวชาหรอ

บคลากรผเกยวของสงเรองใหฝายพฒนานกเรยนพจารณาความผดตามระเบยบของโรงเรยน ขอ ๕. ผปกครองตองรวมมอเพอควบคมความประพฤตและการศกษาเลาเรยน โดยใหนกเรยนแตง

เครองแบบและประพฤตตามระเบยบขอบงคบของโรงเรยน

ขอ ๖. ผปกครองควรตดตอกบทางโรงเรยนอย เสมอเพอจะไดทราบปญหาตางๆ เกยวกบความประพฤตของนกเรยนและการศกษาเลาเรยนเพอจะไดชวยโรงเรยนแกไขปญหาตางๆ ทพงมขน

ขอ ๗. ใหมผลบงคบใชระเบยบนตงแต วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ

โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๑๘

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยมาตรการเกยวกบความปลอดภยของนกเรยน

พ .ศ . ๒๕๖๓ ------------------------------------------------------------------------------

เพอความปลอดภยในชวตและทรพยสนของนกเรยน ทางโรงเรยนจงก าหนดมาตรการเปนระเบยบปฏบตเกยวกบความปลอดภยของนกเรยนดงน ขอ ๑. ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝาย

มธยม) วาดวยมาตรการเกยวกบความปลอดภยของนกเรยน พ.ศ.๒๕๖๓“ ขอ ๒. นกเรยนปฏบตตนดงน

๒.๑ นกเรยนตองมาโรงเรยนใหทนเวลาตามทโรงเรยนก าหนด และเมอเลกเรยนแลวใหรบกลบบานทนท หากจะท ากจกรรมอนใดตอ ทางโรงเรยนจะอนญาตใหอย ไดไมเกน ๑๘.๐๐ น . หากนอกเหนอจากเวลาทก าหนด นกเรยนจะตองขออนญาตตอ

ผอ านวยการ หรอผท ผอ านวยการมอบหมายเปนกรณๆ ไปและตองแจงใหผปกครองทราบลวงหนาโดยระบชออาจารยผรบผดชอบตลอดกจกรรม

๒.๒ ในกรณทโรงเรยนมกจกรรมพเศษนอกเหนอจากเวลาเรยนปกต ทางโรงเรยนจะมหนงสอแจงใหผปกครองทราบลวงหนาเพอขออนญาตกอนทกครง

๒.๓ หามนกเรยนน าเครองประดบของมคา เครองเลนในรปแบบอเลกทรอนกสมา

โรงเรยน เพราะจะท าใหนกเรยนไดรบอนตรายหรอเกดสญหาย ถานกเรยนคนใดฝาฝนระเบยบน และเกดสญหายทางโรงเรยนจะไมรบผดชอบไมวากรณใดๆ

๒.๔ ผปกครองหรอบคคลอนทประสงคจะมาพบนกเรยนขอใหตดตอเจาหนาทรกษาความปลอดภยเพอแลกบตรผมาตดตอและตดใหชดเจนทเสอ รอพบนกเรยนทหองประชาสมพนธ กรณท ขอพบอา จารยขอใหผมาตดตอรอพบอา จารยท หอ ง

ประชาสมพนธหรอขนไปพบอาจารยทหองพกอาจารย เมออาจารยทานนนอนญาตและแจงมาทประชาสมพนธ อนงเมอพบอาจารยทานนนแลวใหแสดงลายมอชอของ

อาจารยทขอพบในเอกสารทเจาหน าทรกษาความปลอดภ ยมอบใหแสดงใหเจาหนาทรกษาความปลอดภย หามผปกครองหรอบคคลอนเขามาในโรงเรยนหรอเดนขนไปบนอาคารเรยนกอนไดรบอนญาต

๒.๕ ในกรณทผปกครองน ารถมารบ-สงนกเรยน ใหจอดรบ -สงบรเวณถนนใหญของมหาวทยาลย หามน ารถมาจอดขวางบรเวณหนาประตโรงเรยน ทงน เพอความสะดวกในการจราจรและความปลอดภยของนกเรยน

๑๙

๒.๖ ในกรณทนกเรยนใชบรการรถโรงเรยน (รถต) หรอนงรถมากบบคลากรของโรงเรยน ใหนกเรยนลงรถหนาโรงเรยนและเดนเขาประตโรงเรยน

ขอ ๓. ใหมผลบงคบใชระเบยบนตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ

โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๒๐

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการแตงกายของนกเรยน

พ .ศ . ๒๕๖๓ ------------------------------------------------------------------------------

เพอความเปนระเบยบเรยบรอยและสงเสรมการปฏบตตนในการแตงกายใหเหมาะสมกบสถานภาพของนกเรยน ทางโรงเรยนจงก าหนดระเบยบการแตงกายของนกเรยนไวดงน ขอ ๑. ระเบยบน เรยกวา “ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

(ฝายมธยม) วาดวยการแตงกายของนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓” ขอ ๒. นกเรยนปฏบตดงน

๒.๑ เคร องแบบนกเรยนชาย หลกสตรการศกษาขนพนฐาน ทงระดบมธยมศกษาตอนตน และมธยมศกษาตอนปลาย

๒.๑.๑ เสอเชตผาโทเรสขาวหรอเสอเชรตเอวบอบ ไมมลวดลาย ไมมจบหลง แขนสน

เหนอขอศอกประมาณ ๒ เซนตเมตร ทรงนกเรยน ใชกระดมสขาวกลมแบน มสาบทอกเสอดานนอกกวาง ๓.๕ เซนตเมตรมกระเปาตดบรเวณเหนอราวนมเบองซาย ขนาดกวางของกระเปาตองไมต ากวา ๘ x ๑๐

เซนตเมตร หรอไมเกน ๑๐ x ๑๕ เซนตเมตร พอเหมาะกบขนาดของเสอ ปลายปกเสอไมมกระดมหรอรงดม ปกเสอดานซายปกดาวตามระดบชนและตามกลมส อกเสอดานขวาปกเครองหมายประจ าโรงเรยน และเลขประจ าตวดวยไหมสน าเงนเขม

หมายเหต นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน เครองหมายประจ าโรงเรยน ๑ วง

นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย เครองหมายประจ าโรงเรยน ๒ วงซอน

๒๑

๒.๑.๒ กางเกงผาโทเร หรอผาเสรท ขาสนสด า เมอยนตรงยาวเหนอเขา วดจากกลาง ลกสะบา ประมาณ ๕ เซนตเมตร หามรดรป หรอขากวางเกนควร โดยก าหนดสวนกวางของขากางเกงหาง

จากขาประมาณ ๘–๑๒ เซนตเมตร มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ ๑ กระเปา ดานหนามจบหนาขางละ ๒ จบ ไมเยบตายตว มหขนาด ๐.๘ เซนตเมตร ๗ ห เมอสวมใหขอบกางเกงอยในแนวสะดอ ใน กร ณ

เคร องแบบนกเรยนแบบเกาหามปลอยชายเสอออกนอกกางเกง และตองสวมทบชาย เสอใหเหนเขมขด และในกรณเคร องแบบนกเร ยนแบบใหมปลอยชายเสอออกนอกกางเกง และใสเขมขด

หลกสตรนานาชาต

๒.๑.๓ เสอเชตผาโทเรสขาวหรอเสอเชรตเอวบอบ ไมมลวดลาย ไมมจบหลง แขนสน เหนอขอศอกประมาณ ๒ เซนตเมตร ทรงนกเรยน ใชกระดมสขาวกลมแบน มสาบทอกเสอดานนอกกวาง

๓.๕ เซนตเมตรมกระเปาตดบรเวณเหนอราวนมเบองซาย ขนาดกวางของกระเปาตองไมต ากวา ๘ x ๑๐ เซนตเมตร หรอไมเกน ๑๐ x ๑๕ เซนตเมตร พอเหมาะกบขนาดของเสอ อกเสอดานขวาปกเครองหมายประจ าโรงเรยน ดวยไหมสแดง

๒.๑.๔ กางเกงผาโทเร หรอผาเสรท ขาสนสด า เมอยนตรงยาวเหนอเขาวดจากกลาง ลกสะบา ประมาณ ๕ เซนตเมตร หามรดรป หรอขากวางเกนควร โดยก าหนดสวนกวางของขากางเกงหาง

จากขาประมาณ ๘–๑๒ เซนตเมตร มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ ๑ กระเปา ดานหนามจบหนาขางละ ๒ จบ ไมเยบตายตว มหขนาด ๐.๘ เซนตเมตร ๗ ห เมอสวมใหขอบกางเกงอยในแนวสะดอ ปลอยชายเสอออกนอกกางเกง และใสเขมขด

๒.๑.๕ ในวนทนดหมายเปนกรณพเศษใหสวมเสอพลศกษา ๒.๑.๖ เขมขด หนงสด า ขนาดกวาง ๓ เซนตเมตร หวเขมขดเปนโลหะสเงนรปสเหลยม

ผนผามตร ามหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มปลอกสด า ๑ ปลอก ส าหรบสอดปลายเขมขด และขนาดกวาง

๑.๕ เซนตเมตร และยาวพอรอยถงหกางเกงหทสองได เมอคาดเขมขดใหทบกางเกงพอตงและมองเหนเขมขดไดโดยรอบเอว ปลายเขมขดไมตด

๒.๑.๗ รองเทา แบบนกเรยน ชนดผกเชอก ผลตจากหนง หรอผาใบสด า ไมม ลวดลาย หวมน หมสน สนตรงปกต สงไมเกน ๓ เซนตเมตร

๒.๑.๘ ถงเทา แบบนกเรยนสขาว สนหรอยาว ไมมแถบส ลวดลาย ถาพบใหพบขอบไว

เหนอตาตม หรอตามแบบทโรงเรยนก าหนด หามสวมถงเทาสนแคขอเทาหรอขอสน (ดตวอยางหนา ๘๖ เปนตนไป)

๒.๑.๙ กระเปานกเรยนหนงสด า หรอกระเปาสะพายขางหลงสด าของโรงเรยน และถงสมภาระ ของโรงเรยนเทานน หามใช ถงสมภาระแบบอนทไมใชของโรงเรยนแทนกระเปานกเรยน

๒.๑.๑๐ ทรงผม นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนและนกเรยนระดบมธยมศกษาตอน

ปลาย ตดผมทรงนกเรยน รองทรงสง หรอรองทรงต า ดานบนและดานหนายาวไดไมเกน ๘ เซนตเมตร โดยทดานขางและดานหลงยาวไมเกนตนผม

๒๒

หาม (๑) ตดผมตามแฟชน (๒) แตงผมดวยเครองส าอางแตงผม

(๓) กดหรอยอมเปลยนสผมทผดไปจากธรรมชาต (๔) หามเจาะห หรอสวมใสตางห

หมายเหต - การตรวจระเบยบเรองทรงผมจะตรวจเดอนละครงหากนกเรยนผดระเบยบ จะถกตดคะแนนความประพฤต ๕ คะแนน - การท าผมลกษณะอนทผดระเบยบโรงเรยนถอวานกเรยนมเจตนาฝาฝนระเบยบ

และยอมรบการตดคะแนนความประพฤตวนละ ๕ คะแนนนบจากวนทตกลง วาจะแกไขทรงผมใหถกระเบยบแลวแตนกเรยนไมปฏบตตามขอตกลงทใหไว

- ในกรณทนกเรยนไมปฎบตตามกฎระเบยบในเรองทรงผม จะพจารณาให นกเรยนกลบไปปรบปรงหรอหยดเรยนไดทนท จนกวาจะปฏบตตนให

ถกตอง โดยพจารณาจากคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ

- (ดตวอยางหนา ๘๓ เปนตนไป) ๒.๒ เคร องแบบนกเรยนหญง

หลกสตรการศกษาขนพนฐาน ๒.๒.๑ เสอนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน ใชเสอผาโทเรสขาวหรอเสอฮาวายแขนเรยบ

ไมมลวดลายและผาไมบางเกนควร คอปกกะลาสเรอลกพอสวมศรษะไดสะดวกตวหลวมพอเหมาะ แขนยาว

เหนอขอศอก ตนแขนไมมจบ ปลายแขนจบเลกนอย ขอบแขนกวาง ๓ เซนตเมตร ความยาวของตวเสอวดจากเหนอขอมอขนมา เมอยนตรงประมาณ ๑๐ เซนตเมตร ชายขอบเสอดานลางมรอยพบไมเกน ๓

เซนตเมตร รมขอบลางดานหนาขางขวาตดกระเปา ๑ ใบ ผกคอซองซอนเงอนดวยผาสเดยวกบกระโปรง ปกเสอดานซายปกดาวตามสระดบชนและตามกลมส อกเสอดานขวาปกเครองหมายประจ าโรงเรยนและเลขประจ าตวดวยไหมสน าเงนเขม

เสอนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย ใชเสอเชตผาโทเรสขาวหรอเสอฮาวายแขนเรยบ ไมมลวดลายและผาไมบางเกนควร ยาวพอเหมาะ ปกเชตผาหนาตลอด ไมมเกลด สาบเสอตลบเขาดานใน

กวาง ๕ เซนตเมตร มกระดมกลมแบนสขาว ๕ เมด แขนเสอยาวเหนอขอศอกพอสมควร ปลายแขนจบเลกนอย ผาหมปลายแขนกวาง ๓ เซนตเมตร ดานบนของแขนไมจบพอง เวลาสวมใหสอดชายเสอไวในกระโปรง จบเสอหยอนพอมองเหนเขมขด ปกเสอดานซายปกดาวตามระดบชนและตามกลมส อกเสอ

ดานขวาปกเครองหมายประจ าโรงเรยนและเลขประจ าตว ดวยไหมสน าเงนเขม ๒.๒.๒ กระโปรง สด า หรอสกรมทา มขอบ ไมมลวดลาย ดานหนาและดานหลงทงขวาและ

ซายพบเปนเกลด ขวา ๓ เกลด ซาย ๓ เกลด ซอนกนเก กวาง ๒ เซนตเมตร ตเปนเกลดตายตวลงมาจากขอบกระโปรง ๔-๖ เซนตเมตร เมอสวมใหขอบกระโปรงอยระดบเอว ปลายกระโปรงยาวต ากวาเขา ๕เซนตเมตร ในกรณเคร องแบบนกเรยนแบบเกาหามปลอยชายเสอออกนอกกระโปรง และตองสวมทบชายเสอใหเหน

เขมขด และในกรณเคร องแบบนกเรยนแบบใหมปลอยชายเสอออกนอกกระโปรง และไมใสเขมขด

๒๓

หลกสตรนานาชาต ๒.๒.๓ เสอ ใชเสอเชตผาโทเรสขาวหรอเสอฮาวายแขนเรยบ ไมมลวดลายและผาไมบางเกน

ควร ยาวพอเหมาะ ปกเชตผาหนาตลอด ไมมเกลด สาบเสอตลบเขาดานในกวาง ๕ เซนตเมตร มกระดมกลมแบนสขาว ๕ เมด แขนเสอยาวเหนอขอศอกพอสมควร ผาหมปลายแขนกวาง ๓ เซนตเมตร ดานบนของแขน

ไมจบพอง เวลาสวมปลอยชายเสอไวนอกกระโปรง อกเสอดานขวาปกเครองหมายประจ าโรงเรยนดวยไหมสแดง

๒.๒.๔ กระโปรง สด า หรอสกรมทา มขอบ ไมมลวดลาย ดานหนาและดานหลงทงขวาและ

ซายพบเปนเกลด ขวา ๓ เกลด ซาย ๓ เกลด ซอนกน เกลดกวาง ๒ เซนตเมตร ตเปนเกลดตายตวลงมาจากขอบกระโปรง ๔-๖ เซนตเมตร เมอสวมใหขอบกระโปรงอยระดบเอว ปลายกระโปรงยาวต ากวาเขา ๕

เซนตเมตร

๒.๒.๕ ในวนทมกจกรรมพลศกษาหรอนดหมายเปนกรณพเศษ ใหสวมเสอพลศกษา ไวนอกกระโปรง

๒.๒.๖ นกเรยนหญงทกคนใหสวมเสอบงทรง ๒.๒.๗ เขมขด ใชเฉพาะนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย เปนเขมขดหนงสด า กวาง ๓

เซนตเมตร หวเขมขดเปนโลหะสเงนรปสเหลยมผนผามตรามหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มปลอกสด าขนาดกวาง ๑.๕ เซนตเมตร ส าหรบสอดปลายเขมขดเวลาคาดทบกระโปรงแลวตองมองเหนสายเขมขดรอบเอว หาม ใสสายรดเขมขดแบบอนๆ ใชไดเฉพาะปลอกสด าขนาดกวาง ๑.๕ เซนตเมตร ตามทก าหนดเทานน ๒.๒.๘ รองเทา แบบนกเรยนสด า หวมน หมสน มสายรดหลงเทา ๑ สาย สงไมเกน ๓ เซนตเมตร ๒.๒.๙ รองเทาพลศกษา ใชรองเทาผาใบสขาวหรอรองเทากฬาชนดผกเชอก

๒.๒.๑๐ ถงเทา แบบนกเรยนสขาว สนหรอยาว ไมมแถบส ลวดลาย ถาพบใหพบขอบไวเหนอตาตม หรอตามแบบทโรงเรยนก าหนด หามสวมถงเทาสนแคขอเทาหรอขอสน (ดตวอยางหนา ๘๖ เปน

ตนไป) ๒.๒.๑๑ กระเปานกเรยนหนงสด า หรอกระเปาสะพายขางหลงสด าของโรงเรยน และถง

สมภาระของโรงเรยนเทานน หามใช ถงสมภาระแบบอนทไมใชของโรงเรยนแทนกระเปานกเรยน

๒.๒.๑๒ ทรงผม - ทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและ มธยมศกษาตอนปลายก าหนด

เชนเดยวกน คอ ผมสน ใหตดทรงบอบตรง ความยาวจรดปกเสอ ถาไวผมยาวใหรวบผกใหเรยบรอย ทรงหางมา หรอถกเปย ตดกบเกบผมใหเร ยบรอย หามมปอยผมบรเวณใบหนา ถาไวผมมาปลายผมดานหนาตด

ใหมระดบเหนอคว - โบผกผม ใชสด า กรมทา น าเงน น าตาลเขม หรอขาว เนอเรยบ หาม

ใช ผาลกไมหรอผามลวดลาย

๒๔

- ยางร ดผม ใชสด า กรมทา น าเงน น าตาลเขมหามมลวดลาย - กบตดผม มขนาดเลก กวางไมเกน ๑ เซนตเมตร สด า กรมทา น าตาล

เขม ตดเพอเกบปอยผมใหเรยบรอย - ทคาดผม สด า กรมทา น าตาลเขมแบบเรยบ ไมมลวดลายขนาดกวางไม

เกน ๒ เซนตเมตร

หาม (๑) ท าทรงผมตามแฟชน (๒) ตดผมสองขางยาวไมเทากน (๓) กดหรอยอมเปลยนสผมทผดไปจากธรรมชาต (๔) ตอผม, ดดผม

หมายเหต - การตรวจระเบยบเรองทรงผมจะตรวจเดอนละครง หากนกเรยนผดระเบยบ

จะถกตดคะแนนความประพฤต ๕ คะแนน - การท าผมลกษณะอนทผดระเบยบโรงเรยนถอวานกเรยนมเจตนาฝาฝนระเบยบ

และยอมรบการตดคะแนนความประพฤตวนละ ๕ คะแนนนบจากวนทตกลง

วาจะแกไขทรงผมใหถกระเบยบแลวแตนกเรยนไมปฏบตตามขอตกลงทใหไว - การไมเกบผมใหเรยบรอยถอเปนเจตนาฝาฝนระเบยบ ฝายพฒนานกเรยน

ตดคะแนนความประพฤตไดตามระเบยบ - ในกรณทนกเรยนไมปฎบตตามกฎระเบยบในเรองทรงผม จะพจารณาให นกเรยนกลบไปปรบปรงหรอหยดเรยนไดทนท จนกวาจะปฏบตตนให

ถกตอง โดยพจารณาจากคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ - (ดตวอยางหนา ๘๓ เปนตนไป)

๒.๓ เคร องแบบพลศกษา ทงนกเรยนชาย นกเรยนหญง ก าหนดใหสวมเฉพาะวนทมตารางเรยนวชาพลศกษาหรอนดหมายเปนกรณพเศษ

หลกสตรการศกษาขนพนฐาน

๒.๓.๑ เสอพลศกษา ผาโทเรสเทา คอโปโล ปกสแดง มตราโรงเรยนสแดงปกตด กระเปาเสอดานซาย ชายเสอปลอยหรอสวมในกางเกงพละ อกเสอดานขวาปกเลขประจ าตวนกเรยนขนาด ๑

เซนตเมตร สแดง ๒.๓.๒ กางเกงพลศกษา เปนกางเกงวอรมสด า แถบดานขางสแดง เทา แดง มกระเปาซป

ดานซาย ขวา ของโรงเรยนเทานน

หลกสตรนานาชาต

๒.๓.๓ เสอพลศกษา เสอวอรมผายด คอโปโล พนดานหนา และหลงสขาวอกดานซาย ปกตราเครองหมายประจ าโรงเรยน

๒๕

๒.๓.๔ กางเกงพลศกษา เปนกางเกงวอรมสด า ของโรงเรยนเทานน ๒.๓.๕ รองเทา

นกเรยนชาย ใชรองเทาผาใบสด าชนดผกเชอก นกเรยนหญง ใชรองเทาผาใบสขาวชนดผกเชอก

๒.๓.๖ ถงเทา แบบนกเรยนสขาว สนหรอยาว ไมมแถบส ลวดลาย หรอถาพบใหพบขอบไวเหนอตาตม หามสวมถงเทาสนแคขอเทา

๒.๔ เคร องแบบชดลกเสอ

๒.๔.๑ หมวกลกเสอ(เบเรต) สเลอดหมพรอมตดเครองหมายหนาเสอหนาหมวก ๒.๔.๒ เสอเช ตสกาก ไมมลวดลาย ไมมจบหลง แขนสนเหนอขอศอก มกระเปาพรอม

ฝาปด ๒ ใบ ซาย – ขวา ตดกระดมเสอทกเมดรวมถงกระดมคอ ๒.๔.๓ มอนทรธนทบาดานซายและดานขวา ๒.๔.๔ มปายชอโรงเรยนทปลายบาดานขวา

๒.๔.๕ เครองหมายหมปลายบาดานซาย ๒.๔.๖ ผาพนคอพรอมหวงสวมผาพนคอ หวงผาพนคออยทกระดมคอเมดบนสด

๒.๔.๗ เขมขดหนงสน าตาลพรอมหวเขมขดตราลกเสอ ๒.๔.๘ ถงเทาสกาก ยาวถงขอพบใตเขา ๒.๔.๙ รองเทาหนงสน าตาล

๒.๔.๑๐ กางเกงผาโทเรหรอผาเสรทขาสนสกากเมอยนตรงยาวเหนอเขา หามรดรปหรอขา กวางเกนควร สวนกวางของกางเกงหางจากขาประมาณ ๘ – ๑๒ เซนตเมตร มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ ๑ กระเปา ดานหนามจบขางละ ๒ จบ ไมเยบตะเขบตามตว มหขนาด ๐.๘ เซนตเมตร ๗ ห หามปลอย

ชายเสอออกนอกกางเกงและตองสวมทบชายเสอใหเหนเขมขด ๒.๕ เคร องแบบชดเนตรนาร

๒.๕.๑ หมวกเนตรนารแบบมปกสเขยวพรอมตดเครองหมายหนาเสอหนาหมวก ๒.๕.๒ เสอเช ตสเขยว ไมมลวดลาย ไมมจบหลง แขนสนเหนอขอศอก มกระเปาพรอม

ฝาปด ๒ ใบ ซาย – ขวา ตดกระดมเสอทกเมดรวมถงกระดมคอ

๒.๕.๓ มอนทรธนทบาดานซายและดานขวา ๒.๕.๔ มปายชอโรงเรยนทปลายบาดานขวา

๒.๕.๕ เครองหมายหมปลายบาดานซาย ๒.๕.๖ ผาพนคอพรอมหวงสวมผาพนคอ หวงผาพนคออยทกระดมคอเมดบนสด ๒.๕.๗ เขมขดหนงสด าพรอมหวเขมขดตราลกเสอ

๒.๕.๘ ถงเทาสขาว ยาวเหนอตาตม ๒.๕.๙ รองเทาผาใบชนดผกเชอกสขาว

๒๖

๒.๕.๑๐ กระโปรงสเขยวมขอบไมมลวดลาย ดานหนาและดานหลงทงขวาและซายพบเปน เกลดขวา ๓ เกลด ซาย ๓ เกลดซอนกนเกลดกวาง ๒ เซนตเมตร ตเปนเกลดตายตวลงมาจากขอบกระโปรง

๔ – ๖ เซนตเมตร เมอสวมใหขอบกระโปรงอยระดบเอว หามปลอยชายเสอออกนอกกระโปรงและตองสวมทบชายเสอใหเหนเขมขด ปลายกระโปรงยาวต ากวาเขา ๕ เซนตเมตร

๒.๖ การแตงกายของนกศกษาวชาทหาร ๒.๖.๑ ทรงผมนกศกษาวชาทหารชนปท ๑ - ๓ ดานบนยาวไดไมเกน ๔ เซนตเมตร

หรอรองทรงสง

๒.๖.๒ สวมหมวกเบเรตเมออยนอกอาคาร ในอาคารเกบหมวกไวทอนทรธน ๒.๖.๓ สวมเสอยดชนในคอว สกากแกมเขยว

๒.๖.๔ เสอชดฝกพบแขนกวาง ๑ ฝามอสงขนมาจากศอก ๑ ฝามอ ชายเสออยนอกกางเกง ๒.๖.๕ กางเกงใสเขมขด ปลายหางทองเหลองเสมอหวเขมขด ๒.๖.๖ ขากางเกงอยในรองเทา ใสหวงถวงขากางเกงทงสองขาง มดเชอกแลวเกบปลาย

ใหเรยบรอย ขอผอนผนเฉพาะอยในบรเวณโรงเรยน

- อนญาตใหถอดเสอชนนอกได แตตองเกบไวใหเปนระเบยบและเหมาะสม - เสอยดชนในตองอยในกางเกงตลอดเวลา - ขากางเกงอยในรองเทาตลอดเวลา

๒.๗ เคร องประดบ ๒.๗.๑ ตางห อนญาตใหใสเพอปองกนรทเจาะตน เพยงขางละ ๑ ร เทานน ใหใช ตางหท มส

ทองหรอสเงนเปนรปหวงเลกๆ เสนผาศนยกลางไมเกน ๑ เซนตเมตรหรอตางหทมตมเดยวขนาดเลกสทอง

หรอสเงนเสนผาศนยกลางไมเกน ๐.๒๕ เซนตเมตร ๒.๗.๒ สายสรอย อนญาตใหส าหรบผทตองการคลองพระตดตว และตองใหมความยาว

พอสมควรทจะซอนพระไวไมใหมองเหน สายสรอยท าดวยเงนสแตนเลส หรอเชอก ๒.๗.๓ แหวน ไมอนญาตใหสวม

ขอ ๓. ใหมผลบงคบใชระเบยบนตงแต วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ

โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๒๗

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการใชสแกนใบหนาและบตรประจ าตวนกเรยน

พ .ศ . ๒๕๖๓ ------------------------------------------------------------------------------

เพอใหนกเรยนเปนผ มความรบผดชอบตอหนาทของตน ตรงตอเวลาและปฏบตตนใหถกตองตาม

ระเบยบการมาโรงเรยนซงมความส าคญยงในสงคมปจจบน โรงเรยนจงก าหนดระเบยบวาดวยการใชบตรประจ าตวนกเรยนดงน

ขอ ๑. ระเบยบนเรยกวา "ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาดวยการใชบตรประจ าตวนกเรยน พ.ศ.๒๕๖๓" ขอ ๒. นกเรยนปฏบตตนดงน

๒.๑ เมอมาโรงเรยนตองสแกนใบหนาลงเวลา ณ จดทก าหนด ดานทางเขาโรงเรยนระหวางเวลา ๐๖.๐๐ – ๐๗.๔๕ น. ถาหลงจากเวลาน ถอวามาสาย และใหปฏบต

ตามระเบยบการมาสาย ๒.๒ นกเรยนทมความจ าเปนตองออกนอกโรงเรยนในเวลาเรยน ใหปฏบตตาม

ระเบยบการออกนอกบรเวณโรงเรยนและสแกนนวมอหรอสแกนใบหนาลงเวลา

กอนออกนอกบรเวณโรงเรยน ๒.๓ เมอเสรจภารกจภายนอกโรงเรยนและกลบเขามาในโรงเรยนตองสแกนใบหนา

ลงเวลากลบเขาโรงเรยน ๒.๔ นกเรยนสามารถใชเลขบตรประชาชนและรหสนกเรยนดผลการเรยนตามจดท

โรงเรยนก าหนด

๒.๕ นกเรยนไมสแกนใบหนาลงเวลาเขาโรงเรยนเกน ๕ ครง จะถอวามความผดตามระเบยบของโรงเรยนดงน

- ครงท ๖ ตดคะแนน ๕ คะแนน - ครงท ๑๑ ตดคะแนน ๕ คะแนน - ครงท ๑๖ ตดคะแนน ๕ คะแนน

- ครงท ๒๑ ตดคะแนน ๕ คะแนน ๒.๖ นกเรยนแสดงบตรประจ าตวนกเรยนเมอเขาหองสอบ ๒.๗ กรณบตรประจ าตวนกเรยนช ารด ใหนกเรยนแจงบตรช ารดและขอท าบตรใหมทงาน

ทะเบยน

๒๘

ขอ ๓. นกเรยนทท าบตรประจ าตวนกเรยนหาย ตองปฏบตดงน ๓.๑ เขยนแบบค ารองขอท าบตรใหมทงานทะเบยนของโรงเรยน และลงทะเบยนไวทงาน

ทะเบยนพรอมไปรบบตรตามเวลาทงานทะเบยนนดหมาย ๓.๒ ใหนกเรยนลงเวลาเขาโรงเรยนทส านกงานฝายพฒนานกเรยนจนถงวนก าหนด

รบบตรใหม ๓.๓ ไปรบบตรตามเวลาทงานทะเบยนนดหมาย ขอ ๔. นกเรยนทท าบตรประจ าตวนกเรยนหาย หรอเปลยนรปแบบบตรประจ าตวนกเรยนไป

จากแบบทโรงเรยนก าหนด ตองท าบตรใหมและถกตดคะแนนความประพฤตตามระเบยบของโรงเรยนเรองการปลอมแปลงเอกสาร

ขอ ๕. ใหมผลบงคบใชระเบยบน ตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๒๙

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการปฏบตเมอมาโรงเรยนสาย

พ .ศ . ๒๕๖๓

------------------------------------------------------------------------------

เพอใหนกเรยนเปนบคคลทตรงตอเวลาซงเปนบคลกภาพทส าคญยงในสงคมปจจบน โรงเรยนจงก าหนดระเบยบวาดวยการปฏบตเมอมาโรงเรยนสาย ดงน ขอ ๑. ระเบยบน เรยกวา “ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาดวยการปฏบตเมอมาโรงเรยนสาย พ.ศ. ๒๕๖๓“ ขอ ๒. นกเรยนทมาสาย (หลงเวลา ๐๗.๔๕ น.) ใหปฏบตตนดงน

๒.๑ เมอมาไมทนเขาแถวเคารพธงชาตเวลา ๐๗.๔๕ น . ใหเขาแถวอยในกลมนกเรยน ทมาสายบรเวณทอาจารยเวรประจ าวนก าหนด และอยในความดแลของอาจารยเวรประจ าวน

๒.๒ เมอมาไมทนเขาเรยนเวลา ๐๘.๑๕ น. ใหปฏบตดงน ๒.๒.๑ นกเรยนสแกนใบหนาลงเวลามาสายทบรเวณจดรดบตรและ

แสดงจดหมายรบรองของผปกครองแจงสาเหตการมาโรงเรยนสายตอ อาจารยเวรประจ าวนบรเวณทสแกนใบหนาและขอรบบตรอนญาตเขา หองเรยน

๒.๒.๒ อาจารยเวรประจ าวนพจารณาและลงนามอนญาต

๒.๒.๓ นกเรยนขนหองเรยนและน าบตรอนญาตเขาหองเรยนมอบใหอาจารย ประจ าวชา เพอบนทกไวเปนหลกฐานในสมดบนทกพฤตกรรมนกเรยน

๒.๓ การบนทกโทษนกเรยนมาสาย ๒.๓.๒ นกเรยนมาสายหลง ๐๗.๔๕ น. เกน ๕ ครง หากไมมเหตผลอน

สมควรจะถอวามความผดตามระเบยบของโรงเรยนดงน - ครงท ๖ ตดคะแนน ๕ คะแนน - ครงท ๑๑ ตดคะแนน ๕ คะแนน

- ครงท ๑๖ ตดคะแนน ๕ คะแนน - ครงท ๒๑ ตดคะแนน ๕ คะแนน

๒.๓.๒ แจงผปกครองรบทราบ

๓๐

ขอ ๓. ใหมผลบงคบใชระเบยบนตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ

โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๓๑

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการปฏบตเมอออกนอกบรเวณโรงเรยน

พ .ศ . ๒๕๖๓ ------------------------------------------------------------------------------

เพอใหเกดความเปนระเบยบเรยบรอยในการออกนอกบร เวณโรงเรยน โร งเร ยนจงก าหนด

ระเบยบวาดวยการปฏบตเมอออกนอกบรเวณโรงเรยน ดงน ขอ ๑. ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

(ฝายมธยม) วาดวยการปฏบตเมอออกนอกบรเวณโรงเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓“ ขอ ๒. อาจารยประจ าชนเปนผพจารณาอนญาตเฉพาะนกเรยนในความรบผดชอบ โดยพจารณาจากจดหมายรบรองของผปกครองหรออยในดลยพนจ

ขอ ๓. นกเรยนทขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน ใหปฏบตตนดงน ๓.๑ นกเรยนน าจดหมายรบรองการขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยนในเวลา

เรยนจากผปกครองมาใหอาจารยประจ าชนพจารณา ๓.๒ ฝายพฒนาวนยและสงเสรมสขภาพนกเรยนพจารณาแลวเหนสมควรอนญาต ให

นกเรยนกรอกขอมลในแบบขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยนทงสองสวน

๓.๓ ฝายพฒนาวนยและสงเสรมสขภาพนกเรยนลงชอรบรองในแบบขออนญาตออก นอกบรเวณโรงเรยนและเกบจดหมายรบรองจากผปกครองไวเปนหลกฐาน

๓.๔ นกเรยนน าแบบขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยนทฝายพฒนาวนยและ สงเสรมสขภาพนกเรยนลงชอ รบรองแลวพรอมจดหมายรบรองการขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยนในเวลาเรยนจากผปกครองฉบบส าเนาแนบมาดวย สงทฝาย

พฒนาวนยและสงเสรมสขภาพนกเรยนเพอลงทะเบยนและสแกนใบหนานกเรยนลงเวลาออกนอกบรเวณโรงเรยน

๓.๕ อาจารยเวรประจ าส านกงานหรอเจาหนาทฝายพฒนาวนยและสงเสรมสขภาพ นกเรยนลงทะเบยนโดยประทบขอความ “ลงทะเบยนแลว” ไวทงสองสวนและ ฉกแบบขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน โดยเกบสวนทหนงไวเปน

หลกฐานทฝายพฒนาวนยและสงเสรมสขภาพนกเรยนสวนทสองใหนกเรยนน า ตดตวไปขณะอยนอกบรเวณโรงเรยน เพอแสดงวาไดรบอนญาต

๓.๖ เมอนกเรยนกลบเขามาในโรงเรยนใหแจงอาจารยเวรประจ าส านกงานหรอเจาหนาท

ฝายพฒนาวนยและสงเสรมสขภาพเพอรายงานตว บนทกเวลากลบเขาโรงเรยนทส านกงานฝายอาจารยเวรประจ าส านกงานหรอเจาหนาท ฝายพฒนาวนยและ

สงเสรมสขภาพ

๓๒

ขอ ๔. กรณทนกเรยนมาโรงเรยนแตเชาทางโรงเรยนอนญาตใหนกเรยนออกไปรบประทานอาหารเชาไดจนถงเวลา ๐๗.๓๐ น.

ขอ ๕. ใหมผลบงคบใชระเบยบนตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๓๓

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการเรยนและการใชอาคารเรยน

พ .ศ . ๒๕๖๓ ------------------------------------------------------------------------------

เพอใหการเรยนการสอนด าเนนไปดวยความเรยบรอย มประสทธภาพ บรรลตามวตถประสงคของทางโรงเรยนดวยความเปนเลศทางวชาการ และเพอรกษาบรรยากาศทเอออ านวยตอการเรยนรท ด ทาง

โรงเรยนจงก าหนดระเบยบวาดวยการเรยนและการใชอาคารเรยน ดงน ขอ ๑. ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝาย

มธยม) วาดวยการเรยน และการใชอาคารเรยน พ.ศ.๒๕๖๓” ขอ ๒. นกเรยนปฏบตตนดงน ๒.๑ ใหนกเรยนเขาชนเรยนตรงเวลาตามตารางสอนและนงรออาจารยในหองเรยน

๒.๒ เมออยในเวลาเรยน นกเรยนตองนงประจ าโตะเรยนใหเรยบรอย และตอง รกษาวนยของหองเรยนอยางเครงครด

๒.๓ ระหวางเวลาเรยน หากมความจ าเปนจะออกนอกหองเรยน ตองขออนญาต จากอาจารยผสอน เมออาจารยผสอนอนญาตแลวจงออกไปได

๒.๔ นกเรยนควรตงใจเรยน เชอฟงค าสอนของอาจารยผสอนดวยความเคารพ

และไมแสดงกรยาทไมสมควร ๒.๕ ชวโมงใดทนกเรยนไมสามารถเขาเรยนไดตองแจงใหอาจารยผสอนในชวโมง

นนทราบเปนลายลกษณอกษรหรอขออนญาตตออาจารยผสอนดวยตนเองกอน ๒.๖ ถายายหองเรยนระหวางเวลาเรยนใหเดนแถวคชาย – หญงอยางเปนระเบยบ ๒.๗ นกเรยนตองชวยกนรกษาความสะอาดในหองเรยน และบรเวณโรงเรยน

๒.๘ นกเรยนท ากจกรรมบนอาคารเรยนไดไมเกน ๑๘.๐๐ น. หากนอกเหนอจากเวลา ทก าหนด นกเรยนจะตองขออนญาตตอผอ านวยการ หรอผทผอ านวยการ

มอบหมายเปนกรณๆ ไปและตองแจงใหผปกครองทราบลวงหนาโดยระบชอ อาจารยผรบผดชอบตลอดกจกรรม ๒.๙ หามนกเรยนเกบหนงสอเรยนหรอสงของอนๆ ไวในโตะเรยน

๒.๑๐ หามนกเรยนน าอาหารและเครองดมทกชนดขนไปรบประทานบนอาคารเรยน ๒.๑๑ หามนกเรยนเลนกฬา วงไลจบ และเกมอนๆ บนอาคารเรยน

๒.๑๒ หามนกเรยนน าเครองใชไฟฟาเครองเลนอเลกทรอนกสมาตอไฟใชบนอาคาร เรยน

๒.๑๓ หามนกเรยนปนออกนอกตวอาคาร หรอระเบยงอาคารกอนไดรบอนญาต

๓๔

๒.๑๔ หามนกเรยนใชหองเกบของในหองเรยนกอนไดรบอนญาต

หมายเหต - หากนกเรยนมความจ าเปนตองใชหองเกบของในหองเรยนประกอบกจกรรม

หรอการเรยนใหนกเรยนแจงขออนญาตตออาจารยประจ าชน / อาจารยผสอนท กกรณ และอาจารยประจ าชนแจงเรองตอรองผอ านวยการฝายบรหารพจารณา

- เมอนกเรยนไมมาโรงเรยนโดยไมแจงสาเหตถอวานกเรยนมความผดฐาน หนเร ยน

และเจตนาปกปดไมใหผปกครองทราบ - ทกครงทนกเรยนไมมาโรงเรยนใหนกเรยนหรอผปกครองแจงกบอาจารยประจ าชน

หรอประชาสมพนธของโรงเรยนทางโทรศพท หมายเลขโทรศพท ๐๒-๒๖๐-๙๙๘๖ ตอ ๐ เพอรบเรองและแจงตอฝายพฒนาวนยและสงเสรมสขภาพนกเรยน ตามล าดบและนกเรยนตองสงใบลาทนททมาโรงเรยนเพอปองกนการออกจากบานแตมาไมถง

โรงเรยน

ขอ ๓. นกเรยนมหนาท ดแลวสดอปกรณประจ าหองเรยน และชวยกนบ ารงรกษาใหคงสภาพด หากเกดการช ารด เสยหาย โดยการกระท าของนกเรยน นกเรยนหองนนๆ ตองรบผดชอบในเบองตน

ขอ ๔. ใหมผลบงคบใชระเบยบนตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ

โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๓๕

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการลงโทษและการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน

พ .ศ . ๒๕๖๓ ------------------------------------------------------------------------------

เพอควบคมความประพฤตของนกเรยนใหอยในระเบยบวนยและสงเสรมใหนกเรยนมความรบผดชอบ

ในหนาทของตน โรงเรยนจงก าหนดระเบยบการลงโทษ และการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน ดงน ขอ ๑. ระเบยบนเรยกวา "ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

(ฝายมธยม) วาดวยการลงโทษและการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน พ.ศ.๒๕๖๓" ในระเบยบน "โรงเรยน" หมายถง โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) "ผอ านวยการ " หมายถง ผอ านวยการโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

(ฝายมธยม) "รองผอ านวยการ" หมายถง รองผอ านวยการโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสาน

มตร (ฝายมธยม) "ผชวยผอ านวยการ " หมายถง ผชวยผอ านวยการโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม)

“คณะกรรมการบรหารพฒนาวนยฯ” หมายถง คณะกรรมการทไดรบการแตงตง เพอก าหนดนโยบาย มาตรการตางๆ ในการปองปราม แกไขและพฒนาพฤตกรรมนกเรยนใหมคณลกษณะท พงประสงค

รวมทงใหมอ านาจหนาทในการพจารณาลงโทษและตดคะแนนความประพฤต "คณะกรรมการพฒนาวนยฯ " หมายถง อาจารยทคณะกรรมการบรหารฝายพฒนานกเรยนแตงตงและมอบหมายใหท าหนาทปกครองนกเรยน

"หวหนาระดบชน " หมายถง คณะกรรมการพฒนาวนยฯ ทไดรบการแตงตงและมอบหมายใหท าหนาทตวแทนอาจารยในระดบชนเรยนนน

"อาจารย" หมายถง อาจารยทสอนอยในโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร(ฝายมธยม) และท าหนาทเปนอาจารยฝายพฒนาวนยฯ โดยต าแหนง "นกเรยน" หมายถง นกเรยนปจจบนของโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

(ฝายมธยม) "ผปกครอง" หมายถง ผทไดลงชอเปนผปกครองนกเรยนในเอกสารมอบตวนกเรยนทใหไวกบทางโรงเรยน ขอ ๒. การลงโทษนกเรยนทกระท าความผด มขนตอนการปฏบตดงน

๒.๑ เตอนดวยวาจาหรอบนทกเตอนเปนลายลกษณอกษรใหนกเรยนลงชอรบทราบ ๒.๒ บ าเพญประโยชน – ท ากจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรม

๒.๓ ตดคะแนนความประพฤต

๓๖

๒.๔ เชญผปกครองมาพบรองผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ ๒.๕ ท าสญญาคมความประพฤต

๒.๖ ท าทณฑบน และพกการเรยน ๒.๗ เปลยนสถานศกษา

ขอ ๓. การลงโทษแตละขนตอนใหปฏบตดงน ๓.๑ เมออาจารยรบทราบ หรอพบนกเรยนกระท าความผด เรองระเบยบการแตงกาย

ระเบยบการเรยน ซงตรวจตราโดยอาจารยประจ าชนและอาจารยประจ าวชา หรอ

พฤตกรรมความผดลกษณะอน ใหวากลาวตกเตอน และ /หรอรายงานเปนลายลกษณอกษรตออาจารยระดบชนโดยระบสถานท วน เวลา และรายละเอยดของ

การกระท าความผด พรอมทงใหนกเรยนผนนลงลายมอชอในแบบแจงการกระท าความผด

๓.๒ หวหนาระดบชนรบเรองแลวให

- แจงอาจารยประจ าชนของนกเรยนผนนเพอรบทราบ - เสนอตอคณะกรรมการบรหารพฒนาวนยฯ เพอสอบสวนและด าเนนการ

๓.๓ คณะกรรมการบรหารพฒนาวนยฯ เปนผพจารณาตดคะแนนความ ประพฤตของนกเรยนตามระดบความรนแรงของการกระท าความผด - ถานกเรยนคนใดถกตดคะแนนความประพฤตสะสมจนถงขนท าทณฑบนและพก

การเรยน ฝายพฒนาวนยฯ จะแจงเรองตอรองผอ านวยการฝายวชาการรบทราบ - ถานกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถงเกณฑไมมสทธเรยนตอใน ปการศกษาตอไปใหผชวยผอ านวยการพฒนาวนยฯ น าเรองเสนอตอ

ผอ านวยการเพอพจารณา ๓.๔ นกเรยนทท าความผดและถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถงเกณฑถกคดชอออก

หรออยในเกณฑถกพจารณาคดชอออก ใหผชวยผอ านวยการพฒนาวนยฯ ประชมคณะกรรมการบรหารพฒนาวนยฯ เพอพจารณาและลงมตผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ น ามตเสนอผอ านวยการเพอพจารณาด าเนนการ

๓.๕ เจาหนาทเอกสารฝายพฒนานกเรยนแจงผลการตดคะแนนความประพฤตในขอ ๓.๓ และขอ ๓.๔ เปนลายลกษณอกษร ระบความผด คะแนนทถกตด รวมทงคะแนนท

ถกตดสะสมครงสดทายใหอาจารยระดบชน อาจารยประจ าชนรบทราบ ในกรณทนกเรยนถกพกการเรยน ใหเจาหนาทเอกสาร พฒนาวนยฯ แจงเรองตอฝายวชาการและแจงอาจารยประจ าวชารบทราบ

๓.๖ เจาหนาทเอกสารพฒนาวนยฯ ท าจดหมายแจงความผด/ตดคะแนน พรอมทง เชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯเพอรบทราบความผด

๓๗

ขอ ๔. เกณฑการตดคะแนนความประพฤตตามระดบความผด ๔.๑ ความผดทตองตดคะแนนความประพฤต ครงละ ๑ - ๕ คะแนน

๔.๑.๑ ไมท าความเคารพอาจารย ๔.๑.๒ แสดงกรยาหรอกลาววาจาไมสภาพ

๔.๑.๓ น าของมคาทไมเหมาะสมมาโรงเรยน ๔.๑.๔ คย เลน หรอกระท าการใดๆ อนเปนการรบกวนผอนในเวลาเรยน

๔.๑.๕ ไมเขาชนเรยนตามตารางสอน/หลบหลกการเขาแถว/หลบหลกการเขารวม

ประชมหรอกจกรรม ๔.๑.๖ ไมส ารวมกรยามารยาทในบรเวณโรงเรยน

๔.๑.๗ มาโรงเรยนสาย ๔.๑.๘ เขาหรอใชหองพกอาจารยโดยไมไดรบอนญาต

๔.๑.๙ แตงเครองแบบนกเรยนผดระเบยบ

๔.๑.๑๐ ทรงผมผดระเบยบ (นกเรยนชายกรณผมยาวเกนก าหนดและนกเรยน หญงไมเกบผมใหเรยบรอย หรอใชเครองส าอางแตงผม เชน เจลแตงผม

เปนตน) ๔.๑.๑๑ ไมรกษาระเบยบวนยของหองเรยน และของโรงเรยน ๔.๑.๑๒ ใชเครองประดบทไมเหมาะสม เชน ตางห สรอยขอมอ สรอยคอ

๔.๑.๑๓ แตงหนามาโรงเรยน ไมสวมเสอบงทรง (ส าหรบนกเรยนหญง) ๔.๑.๑๔ ไมแตงเครองแบบลกเสอ - เนตรนาร เครองแบบนกศกษาวชาทหาร

ตามก าหนด หรอแตงไมถกระเบยบ

๔.๑.๑๕ น าอาหารและ/หรอเครองดมทกชนดขนไปบนอาคารเรยนหรอ ในบรเวณททางโรงเรยนหาม

๔.๑.๑๖ ซอ หรอรบประทานอาหารในเวลาเรยน ๔.๑.๑๗ ดดแปลงท าใหบตรประจ าตวนกเรยนช ารด หรอเปลยนรปแบบไป

จากทโรงเรยนก าหนด

๔.๑.๑๘ น าเครองเลน เกม หรอเครองเสยงมาโรงเรยน ๔.๑.๑๙ ไมรกษาความสะอาดของสถานท

๔.๑.๒๐ ไมเกบถาดอาหารเมอรบประทานอาหารเสรจ ๔.๑.๒๑ ไมน าบตรประจ าตวนกเรยนมาตดตอหนวยงานตางๆ ของโรงเรยน

เกน ๕ ครง

๔.๑.๒๒ ไมรกษาบตรประจ าตวนกเรยนเปนเหตใหสญหายและตองขอท าบตรใหม ๔.๑.๒๓ ใชเครองใชไฟฟาทไมเกยวกบการเรยนการสอนหรอทโรงเรยนก าหนด

๓๘

๔.๒ ความผดทตองตดคะแนนความประพฤตครงละ ๖ - ๑๐ คะแนน ๔.๒.๑ ออกนอกบรเวณโรงเรยนในเวลาทก าหนด (๐๘.๑๕ – ๑๕.๓๕ น.)

โดยไมไดรบอนญาต ๔.๒.๒ ใชชอหรอเลขประจ าตวผอน

๔.๒.๓ ใชเสอนกเรยนของผอน ๔.๒.๔ หนเรยน ๔.๒.๕ มสวนรวมในการกระท าความผด

๔.๒.๖ เลนบนอาคารเรยนจนเปนเหตใหเกดความเสยหายตอทรพยสนของ นกเรยนหรอของโรงเรยน

๔.๒.๗ กลาววาจาขมขผอน ๔.๒.๘ ยยงหรอ กลนแกลงผอน

๔.๒.๙ มพฤตกรรมหรอกลาววาจากาวราวไมเหมาะสม

๔.๒.๑๐ ไมส ารวมกรยามารยาทนอกบรเวณโรงเรยน ขณะอยในเครองแบบ นกเรยน

๔.๒.๑๑ ขดเขยนฝาผนง โตะเรยน แผนปาย หรอ สวนใดๆ ของอาคาร โดยมไดรบอนญาต

๔.๒.๑๒ ใชลฟตอาจารยโดยไมไดรบอนญาต

๔.๒.๑๓ ซออาหารนอกบรเวณโรงเรยนในชวงเวลา ๐๗.๒๐–๑๕.๓๕ น. ๔.๓ ความผดทตองตดคะแนนความประพฤตครงละ ๑๑ – ๒๐ คะแนน

๔.๓.๑ น าเครองมอสอสารตางๆ มาใชในเวลาเรยนโดยไมไดรบอนญาต

๔.๓.๒ ท าลายทรพยสนของโรงเรยน ๔.๓.๓ ทจรตในการสอบ

๔.๓.๔ ปลอมแปลงเอกสารหรอลายมอชอในเอกสารทตดตอกบโรงเรยน ๔.๓.๕ จ าหนาย จายแจกหรอเผยแพรดวยวธการใดๆ เกยวภาพหรอเอกสาร

ทไมเกยวของกบการสอน โดยไมไดรบอนญาต

๔.๓.๖ แตงเครองแบบนกเรยนเขาไปในสถานททไมเหมาะสมกบสภาพของนกเรยน ๔.๓.๗ เลนกนจนเกดการทะเลาะววาทท าใหเกดบาดแผล หรอบาดเจบ

๔.๓.๘ ทะเลาะววาทชกตอยสถานหนกในโรงเรยน ๔.๓.๙ ประพฤตไมเหมาะสมกบเพอนตางเพศ ๔.๓.๑๐ ชกน าผอนจนเปนเหตใหเกดความประพฤตมชอบหรอเสอมเสยชอเสยง

๔.๓.๑๑ กลาววาจาไมสภาพกระดางกระเดอง หรอแสดงพฤตกรรมไมเหมาะสมตอ อาจารยหรอบคคลภายนอก ทงในบรเวณโรงเรยนและนอกบรเวณโรงเรยน

๓๙

๔.๓.๑๒ เจาะห (โดยการระเบด) คว จมก ลน ๔.๓.๑๓ ตดผมตามแฟชน ซอยผม ยอม กด ดด เปลยนสผม หรอตอผม

๔.๓.๑๔ ครอบครอง จ าหนาย น ามาแพรหลาย ดวยวธการใดๆ เกยวกบ อปกรณการพนนและเกมทกชนด

๔.๓.๑๕ เลนการพนนและเลนไพในบรเวณโรงเรยน และบรเวณมหาวทยาลย ๔.๓.๑๖ ครอบครอง จ าหนาย น ามาเผยแพรสอลามกอนาจารตางๆ เพอยวยอารมณ ๔.๓.๑๗ หนเรยนโดยปนก าแพงหรอกระโดดก าแพงโรงเรยน

๔.๓.๑๘ เปนตวการ หรอสนบสนนการทะเลาะววาท และ/หรอท ารายรางกาย ๔.๓.๑๙ ครอบครอง จ าหนาย น ามาซงวตถอนนาจะเกดอนตรายตอตนเองหรอ

ผอน ภายในบรเวณโรงเรยน เชน ประทด ดอกไมไฟ และวตถไวไฟ เปนตน ๔.๓.๒๐ น าอาวธหรอของมคมทเปนอนตรายมาโรงเรยน หมายเหต - การใชโทรศพทมอถอใหปฏบตดงน

๑. ปดมอถอระหวางเรยนเวลา ๐๘.๑๕ – ๑๕.๓๕ น. ๒. หากมความจ าเปนใหขออนญาตอาจารยประจ าชน

อาจารยประจ าวชา ๓. หากสญหายทางโรงเรยนจะไมรบผดชอบใดๆ ทงสน

๔.๔ ความผดทตองตดคะแนนความประพฤตครงละ ๒๑ – ๓๐ คะแนน และท าทณฑบน

๔.๔.๑ ม หรอดมสรา ของมนเมา มหรอเสพสงเสพตด ไมวาการกระท า ดงกลาวจะเกดขนในหรอนอกบรเวณโรงเรยน (กรณตรวจพบสารเสพตด ใหนกเรยนหยดเรยน ลาพก ไปรบการบ าบดและใชใบรบรองแพทยเปน

หลกฐานการบ าบดและพจารณาเปลยนสถานศกษา) ๔.๔.๒ สบหรอมบหร บหรไฟฟา และมไฟแชคไวในครอบครอง หรอมไวเพอ

จ าหนาย หมายเหต กรณนกเรยนสบบหร ใหตดคะแนนความประพฤตและ ใหหยดการเรยนไปบ าบดรกษาตว ๑๕ - ๓๐ วน พรอมน าใบรบรองแพทย

มาเปนหลกฐานการบ าบด ๔.๔.๓ กลาวรายผอน ไมวากระท าโดยวาจา ลายลกษณอกษร หรอเผยแพร

ทางสอใดๆ เชน อนเทอรเนต (Internet) อนเปนเหตใหนกเรยน อาจารย บคลากรหรอบคคลภายนอกเสอมเสยชอเสยง เปนตน

๔.๔.๔ เปนตวการ หรอสนบสนนใหมการลกทรพย ชงทรพย

๔.๔.๕ น าบคคลภายนอกมาโรงเรยน และกอการทะเลาะววาท หรอท าใหเกด ความเสยหายกบทางโรงเรยน

๔๐

๔.๔.๖ ทะเลาะววาทชกตอยกบบคคลภายในหรอภายนอกบรเวณโรงเรยน ๔.๔.๗ ทะเลาะววาทนอกบรเวณโรงเรยนในขณะสวมเครองแบบนกเรยนและ

นอกเครองแบบนกเรยน ๔.๔.๙ ขมข กรรโชก ท ารายผอนจนเกดบาดแผล เพอแสดงอ านาจ หรอรดเอา

ทรพยบคคลอน ๔.๔.๑๐ รมท ารายรางกายบคคลอน

๔.๔.๑๑ กลาววาจา แสดงกรยา หรอกระท าการใดๆ อนเปนการสบประมาท

ผอนหรอดหมนอาจารย ๔.๔.๑๒ ความผดลกษณะอนทท าใหเสอมเสยชอเสยงของโรงเรยนทงในชด

นกเรยนและชดนอกเครองแบบ เชน สบบหร ดมสรา สารเทยบเคยง ยาเสพตด และเสพยาเสพตด เปนตน

๔.๔.๑๓ ขบรถยนตหรอมอเตอรไซคมาโรงเรยน หรอบรเวณมหาวทยาลยโดย

ไมไดรบอนญาตจากทางโรงเรยน หมายเหต

- ในกรณทนกเรยนมพฤตกรรมท าใหทรพยสนของโรงเรยน หรอของเพอนเสยหาย นกเรยนผนนเปนผรบผดชอบคาเสยหาย - ในกรณทนกเรยนเลนกน หรอ ท ารายรางกายไดรบบาดเจบ

นกเรยนผนนเปนผรบผดชอบคารกษาพยาบาล ๔.๕ ความผดทตองท าทณฑบนและเปลยนสถานศกษา (คะแนนความประพฤตครงละ ๒๑ –

๓๐ คะแนน ตามขอท ๔.๔)

๔.๕.๑ มวตถระเบด หรออาวธปน ๔.๕.๒ ใชอาวธท ารายหรอขมขวาจะท ารายรางกายผอน หรอรมท าราย

รางกายผอนจนเกดบาดเจบสาหส ๔.๕.๓ ความผดฐานชสาว ๔.๕.๔ มพฤตกรรมลกขโมยซ าซอน

๔.๕.๕ มพฤตกรรมเกยวของกบสงเสพตดและยาเสพตดทซ าซอน ๔.๕.๖ มพฤตกรรมความตามขอท ๔.๔ ซ าซอน

ขอ ๕. การกระท าความผดลกษณะอนใด นอกเหนอจากทระบในระเบยบนใหเปนอ านาจของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ ทจะใชดลยพนจพจารณาฐานความผด และก าหนดบทลงโทษตามความเหมาะสม และพจารณาใหเปลยนสถานศกษาไดทนท

๔๑

ขอ ๖. ผลของการตดคะแนนความประพฤต ดานความผดขนพนฐาน

๖.๑ ใหคดคะแนนทถกตดสะสมในแตละระดบการศกษา แยกเปนระดบ มธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย

๖.๒ ใหอาจารยประจ าชนมารบทราบผลการตดคะแนนความประพฤตทฝายพฒนา วนยฯ ตามชวงระดบคะแนนทมการลงทะเบยน ๖.๓ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๒๐ ค ะแนน ใหเชญผปกครอง

นกเรยนมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ คณะกรรมการฝายพฒนาวนยฯ เพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต

๖.๔ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมตงแต ๓๐ คะแนนขนไป ถากระท า ผดและถกตดคะแนนความประพฤตอก ใหงานเอกสารฝายพฒนานกเรยนแจง ผปกครองรบทราบและเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ

เพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต พรอมทงท าสญญาควบคมความประพฤต และจะตองเขารบการพฒนาปรบเปลยนพฤตกรรมตามมตคณะกรรมการ

บรหารฝายพฒนาวนยฯ ๖.๕ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๔๐ คะแนน ใหพกการเรยน ๓ - ๕ วน

หรอปฏบตตามมตของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ และเชญผปกครองมา

พบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ เพอรบทราบการถกตด คะแนนความประพฤต และท าทณฑบนคมความประพฤต และเสนอเรองใหผอ านวยการ

๖.๖ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๕๐ คะแนน ใหพกการเรยน ๗

- ๑๐ วน และผ ชว ยผอ าน วยการฝ ายพฒนาวน ยฯ เชญผปกครองมาพบผอ านวยการ เพอรบทราบผลวานกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนไมมสทธเรยนตอ

ในระดบมธยมศกษาตอนปลายของโรงเรยน นกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ บรหารฝายพฒนาวนยฯ และคณะกรรมการบรหารโรงเรยนวาจะไดศกษาตอในชนตอไปหรอไม

๖.๗ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๖๐ คะแนน ใหผชวยผอ านวยการ ฝายพฒนาวนยฯ เชญผปกครองมาพบผอ านวยการ รบทราบผลวา นกเรยนไมม

สทธศกษาตอในชนตอไป ๖.๘ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตเกน ๖๐ คะแนนขนไป ใหผชวยผอ านวยการ

ฝายพฒนาวนยฯ เชญผปกครองมาพบผอ านวยการ รบทราบผลวานกเรยนถก

พจารณาใหเปลยนสถานศกษา

๔๒

ดานความผดขนรายแรง ๖.๙ ใหคดคะแนนทถกตดสะสมในแตละระดบการศกษา แยกเปนระดบ

มธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย ๖.๑๐ ใหอาจารยประจ าชนมารบทราบผลการตดคะแนนความประพฤตทฝายพฒนา

วนยฯ ตามชวงระดบคะแนนทมการลงทะเบยน ๖.๑๑ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๒๐ ค ะแนน ใหเชญผปกครอง

นกเรยนมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ คณะกรรมการฝายพฒนาวนย

ฯ เพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต ๖.๑๒ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมตงแต ๓๐ คะแนนขนไป ถากระท า

ผดและถกตดคะแนนความประพฤตอก ใหงานเอกสารฝายพฒนาวนยฯ แจง ผปกครองรบทราบและเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ เพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต พรอมทงท าสญญาควบคมความ

ประพฤต และจะตองเขารบการพฒนาปรบเปลยนพฤตกรรมตามมตคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ

๖.๑๓ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๔๐ คะแนน ใหพกการเรยน ๕ – ๑๐ วน หรอปฏบตตามมตของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ และเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ เพอรบทราบการถกตดคะแนน

ความประพฤต และท าทณฑบนคมความประพฤตและเสนอเรองใหผอ านวยการ ๖.๑๔ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๖๐ คะแนน ใหพกการเรยน ๑๐

– ๒๐ วน และรองผอ านวยฝายพฒนาวนยฯเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ เพอ

รบทร าบผลวานก เรยนระดบมธยมศกษาตอน ตน ไม มสทธ เรยนตอ ใน ระดบมธยมศกษาตอนปลายของโรงเรยน นกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายใหอยในดลย

พนจของคณะกรรมการ บรหารฝายพฒนาวนยฯและคณะกรรมการบรหารโรงเรยนวาจะไดศกษาตอในชนตอไปหรอไม

๖.๑๕ นกเรยนทถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง ๘๐ คะแนน ใหผชวยผอ านวยการฝาย

พฒนาวนยฯ เชญผปกครองมาพบผอ านวยการ รบทราบผลวา นกเรยนไมมสทธศกษาตอในชนตอไป

๖.๑๖ นก เร ยนทถ กตดคะ แนนความประพฤต เกน ๑๐๐ คะ แนนข นไป ใหผ ชว ยผอ านวยการฝายพฒนาวนยฯ เชญผปกครองมาพบผอ านวยการ รบทราบผลวานกเรยนถกพจารณาใหเปลยนสถานศกษา

๔๓

ขอ ๗. ในระดบความผดทระเบยบระบไววาใหเชญผปกครองมาพบ หากปรากฏวาผปกครองไมมาโดยไมมเหตผลอนสมควร ใหถอวาผปกครองไดร บทราบและไดใหความยนยอม ตอค าสงของ คณะกรรมการ

บรหารฝายพฒนาวนยฯ แลว ขอ ๘. ขอมลการกระท าความผดของนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาตอนตน จะน ามาเปนขอมล

พนฐานในการพจารณาความผดและการตดคะแนนความประพฤตในระดบมธยมศกษาตอนปลาย ขอ ๙. การตดคะแนนความประพฤตนกเรยนทกครง งานเอกสารฝายพฒนาวนยฯ มหนาท เกบ

รวบรวมขอมลการตดคะแนนความประพฤต ท าคะแนนความประพฤตสะสม ท ารายงานใหผเกยวของทราบ

ขอ ๑๐ . น กเรยนทถ กตดคะแนนความประพฤต มสทธไดรบการพจ ารณาลดโทษ ในกรณทคณะกรรมการฝายพฒนาวนยฯ พจารณาเหนวาไดมการเปลยนแปลงพฤตกรรม ประพฤตตนดขนอยาง

สม าเสมอ และไมกระท าความผดอก ขอ ๑๑. ความผดบางกรณทคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ เหนพองรวมกน และมมต

เหนสมควรไมตดคะแนนความประพฤต จะใหนกเรยนบ าเพญประโยชนตามทก าหนดแทน

ขอ ๑๒. ความผดบางกรณทคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ เหนพองรวมกน และมมตเหนสมควรใหเปลยนสถานศกษาไดทนท โดยไมตองดคะแนนความพฤตของนกเรยน

ขอ ๑๓. มตใดๆ ของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ โดยความเหนชอบของผอ านวยการถอเปนเดดขาด ขอ ๑๔. การพกการเรยนทนอกเหนอจากระเบยบทระบไวขนอยทดจพนจของทางโรงเรยน

ขอ ๑๕. ระเบยบนใหมผลบงคบใชตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๔๔

ระเบยบโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม) วาด วยการลงโทษและการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน พ.ศ. ๒๕๖๓

(เพ มเตม) ------------------------------------------------------------------------------

เร องสราและการสบบหร และสงเสพตดในบรเวณโรงเรยน ขอ ๑. ถาพบวาดมสราและสบบหรในครงท ๑ จะเชญผปกครองมาพบและเซนรบทราบพรอมตดคะแนน ๒๑ – ๓๐ คะแนน

ขอ ๒. เมอพบเหนอกเปนครงท ๒ จะใหพกการเรยนเปนเวลา ๑๕ - ๓๐ วนท าการ และตองไปพบแพทยเพอปรกษาการบ าบดรกษา พรอมใบรบรองแพทยมาแสดงกบฝายพฒนาวนยฯ ขอ ๓. เมอนกเรยนกระท าความผดสบบหร อกเปนคร งท ๓ หรอเสพสงเสพตด จะใหพกการเรยน

ตลอดปการศกษาและไมอนญาตใหเขามาในบรเวณโรงเรยนอยางเดดขาด โดยฝายวชาการจะจดรวบรวมงานในวชาทเรยนสงไปยงบานของนกเรยนเอง ใหมาโรงเรยนไดเฉพาะการสอบกลางภาค และปลายภาคเทานน

ขอ ๔. เมอนกเรยนโดนตดคะแนนความประพฤตถงเกณฑตามทก าหนด พจารณาเหนสมควรใหเปลยนสถานศกษาไดทนทเมอสนสดปการศกษา

ขอ ๕. ระเบยบนใหมผลบงคบใชตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

เร องและสงเสพตดของมนเมาในและนอกบรเวณโรงเรยน

ขอ ๑. ถาพบวา ดมสราหรอเสพสงเสพตดของมนเมาในครงท ๑ จะเชญผปกครองมาพบเซนรบทราบและรบกลบบาน พรอมตดคะแนน ๖๐ คะแนน และตองไปพบแพทยเพอปรกษาการบ าบดรกษา พรอมใบรบรองแพทยมาแสดงกบฝายพฒนาวนยฯ พจารณา เหนสมควรใหเปลยนสถานศกษาไดทนทหรอเมอ

สนสดปการศกษา ขอ ๒. นอกเหนอจากทระบในระเบยบนใหเปนอ านาจของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนาวนยฯ ท

จะใชดลยพนจพจารณาฐานความผด และก าหนดบทลงโทษตามความเหมาะสม และพจารณาใหเปลยนสถานศกษาไดทนท

ขอ ๓. ระเบยบนใหมผลบงคบใชตงแตวนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓ เปนตนไป

ประกาศ ณ วนท ๘ มถนายน ๒๕๖๓

ผอ านวยการ

โรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม)

๔๕

ฝายพฒนานกเรยนลงนาม............................................ ผอ านวยการลงนาม..............................................................

ฝายพฒนาวนยฯ

แบบบนทกการพบผปกครอง (ความผดขนพนฐาน) นกเรยนชอ......................................................เลขประจ าตว...................ม...../......ม...../.......ม...../........

ค ร งท 1. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 20 คะแนน เชญผปกครองนกเรยนมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนและคณะกรรมการฝายพฒนานกเรยนเพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต วนท..................เดอน...................................พ.ศ. ............... นกเรยนลงนาม......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.................................................... ค ร งท 2 . นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 30 คะแนน แจงผปกครองรบทราบและเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยน เพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต พรอมทงท าสญญาควบคมความประพฤตและเข ารบการพฒนาปรบเปลยนพฤตกรรมตามมตของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนานกเรยน วนท.............เดอน....................................พ.ศ. ................... นกเรยนลงนาม......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.....................................................คร งท 3. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 40 ค ะแนน ใหพกการเรยน 3 - 5 วน หรอปฏบตตามมตของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนานกเรยน และเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยน เพอรบทราบการถกตดคะแนนความประพฤต และท าทณฑบนคมความประพฤต วนท.............เดอน.......................................พ.ศ. ..............นกเรยนลงนาม.......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.................................................... ค ร งท 4. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 50 คะแนน ใหพกการเรยน 7 - 10 วน และผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ เพอรบทราบผลวานกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนไมมสทธเรยนตอในระดบมธยมศกษาตอนปลายของโรงเรยน นกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ บรหารฝายพฒนานกเรยนและคณะกรรมการบรหารโรงเรยน วาจะไดศกษาตอในช นตอไปหรอไม วนท.............เดอน........................................พ.ศ. ............... นกเรยนลงนาม.......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.................................................... ค ร ง ท 5. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะ สมถง 60 ค ะแนน ใหผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ รบทราบผลวา นกเรยนไมมสทธ ศกษาตอในช นตอไป วนท.............เดอน...............................พ.ศ. ............. นกเรยนลงนาม.....................................................................ผปกครองลงนาม....................................................... อาจารยประจ าชนลงนาม...................................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.......................................... ผอ านวยการลงนาม.............................................................. ค ร ง ท 6. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมเกน 60 ค ะแนน ใ หผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ ร บทราบผลวานกเรยนถกพจารณาใหออก วนท.............เดอน................................พ.ศ. .............. นกเรยนลงนาม....................................................................ผปกครองลงนาม......................................................... อาจารยประจ าชนลงนาม......................................................

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝ ายมธยม)

๔๖

ฝายพฒนานกเรยนลงนาม............................................ ผอ านวยการลงนาม..............................................................

ฝายพฒนาวนยฯ แบบบนทกการพบผปกครอง (ความผดขนรายแรง)

นกเรยนชอ......................................................เลขประจ าตว...................ม...../......ม...../.......ม...../........

ค ร งท 1. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 20 คะแนน เชญผปกครองนกเรยนมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนและคณะกรรมการฝายพฒนานกเรยนเพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต วนท..................เดอน...................................พ.ศ. ............... นกเรยนลงนาม......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.................................................... ค ร งท 2 . นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 30 คะแนน แจงผปกครองรบทราบและเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยน เพอรบทราบผลการตดคะแนนความประพฤต พรอมทงท าสญญาควบคมความประพฤตและเข ารบการพฒนาปรบเปลยนพฤตกรรมตามมตของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนานกเรยน วนท.............เดอน....................................พ.ศ. ................... นกเรยนลงนาม......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.....................................................คร งท 3. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 40 ค ะแนน ใหพกการเรยน 5 - 10 วน หรอปฏบตตามมตของคณะกรรมการบรหารฝายพฒนานกเรยน และเชญผปกครองมาพบผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยน เพอรบทราบการถกตดคะแนนความประพฤต และท าทณฑบนคมความประพฤต วนท.............เดอน...........................................พ.ศ. ............ นกเรยนลงนาม.......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม....................................................คร งท 4. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมถง 50 คะแนน ใหพกการเรยน 10 - 20 วน และผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ เพอรบทราบผลวานกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนไมม สทธเ รยนตอในระดบมธยมศกษาตอนปลายของโรงเรยน นกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ บรหารฝายพฒนานกเรยนและคณะกรรมการบรหารโรงเรยน วาจะไดศกษาตอในช นตอไปหรอไม วนท.............เดอน.........................................พ.ศ. .............. นกเรยนลงนาม.......................................................... ผปกครองลงนาม.................................................................. อาจารยประจ าชนลงนาม........................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.................................................... ค ร ง ท 5. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะ สมถง 80 ค ะแนน ใหผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ รบทราบผลวา นกเรยนไมมสทธ ศกษาตอในช นตอไป วนท.............เดอน...............................พ.ศ. ............. นกเรยนลงนาม.....................................................................ผปกครองลงนาม....................................................... อาจารยประจ าชนลงนาม...................................................... ฝายพฒนานกเรยนลงนาม.......................................... ผอ านวยการลงนาม.............................................................. ค ร งท 6. นกเรยนถกตดคะแนนความประพฤตสะสมเกน 100 ค ะแนน ใหผชวยผอ านวยการฝายพฒนานกเรยนเชญผปกครองมาพบผอ านวยการ ร บทราบผลวานกเรยนถกพจารณาใหออก วนท.............เดอน................................พ.ศ. .............. นกเรยนลงนาม....................................................................ผปกครองลงนาม......................................................... อาจารยประจ าชนลงนาม......................................................

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายมธยม)

๔๗

ตวอยางแบบฟอรมฝายพฒนานกเรยน

หนา หลง

ปค.12

ใบขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน (สวนท 1)

เขยนท………………………………….. วนท……… เดอน…………………. พ.ศ……….

เร อง ขออนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน

เร ยน รองผอ านวยการฝายพฒนานกเรยน

ขาพเจา (ด.ช./ด.ญ./นาย/น.ส.)……………………………………….………….เลขประจ าตว………….…. นกเรยนชน ม. ….. /…… มความจ าเปนตองไป………………………………………………….…………… วนท……เดอน………. พ.ศ………… ตงแตเวลา……………………… น. ถง ……………………..น.

จงเร ยนมาเพอโปรดพจารณา ขอแสดงความนบถออยางสง …………………………….. นกเรยน

[ ] จดหมายขออนญาตจากผปกครอง เบอรโทรผปกครอง............................

เหนสมควรพจารณาอนญาต

…………………………… …………………………… (.........................................) (.........................................) ผปกครอง/อาจารยประจ าชน ฝายพฒนานกเรยน

อนญาต

ปค.12-1

ใบอนญาตออกบรเวณโรงเรยน(สวนท 2) วนท……… เดอน…………………. พ.ศ……….

อนญาตให (ด.ช./ ด.ญ./ นาย/ น.ส.) …………………………………..เลขประจ าตว………………… ชน…… ออกนอกบรเวณโรงเรยนเพอ..…............…………ตงแตเวลา………….. น. ถงเวลา.........………. น ลงชอ……………………….. ผอนญาต ลงชอ……………………….ผร บอนญาต

(……………………….) (………………………………..) ฝายพฒนานกเรยน น กเรยน

ปค.13 บตรอนญาตเขาหองเรยน

ชอ …………………………... ชน….……เลขประจ าตว…………… ( ) มาสาย เวลา …………………. ( ) รวมกจกรรม ………………………………………… กลมสาระการเรยนร... ……………………………

ลงชอ ……………………..…..ผตรวจ วนท …………….

หมายเหต

- ใหนกเรยนทมาหลง 08.15 น. รบใบ ปค.13 จากอาจารยเวร

ประจ าส านกงานฝายพฒนานกเรยน หลงจากสอบสวน และพจารณาอนญาต

- นกเรยนน า ปค.13 มอบใหอาจารยประจ าวชา เพอทจะตดไวทสมดบนทกพฤตกรรมนกเรยนเพอเปนหลกฐาน

ปค.11

ใบลาหยดเรยน เ ขยนท …………

วนท….. เดอน ………พ.ศ……

เ ร อง ขอ [ ] ลาปวย [ ] ลากจ

เ ร ยน อาจารยประจ าช นมธยมศกษาปท…./….

ขาพเจา (ด.ช./ ด.ญ./นาย/น.ส. ………………………………..…เ ลขประจ าตว…………… น กเรยนชน ม…../….. มความจ าเปนไมสามารถมาโรงเรยนไดตามปกต เ พราะ

[ ] ปวยเปน ………………………………………………………………………………….. [ ] มกจธระเรอง ……………………………………………………………………………..

จงขออนญาต [ ] ลาปวย [ ] ลากจ มก าหนด….วน ต งแตวนท…..เ ด อน…………พ.ศ………. ถงวนท …… เ ดอน …………. พ.ศ. …………

จ งเรยนมาเพอโปรดพจารณาอนญาต

ขอรบรองวาเปนความจรง ด วยความเคารพอยางสง ผปกครอง………………………….. น กเรยน ……………………… (…………………………) (…………………………) โทรศพท …………………………… โทรศพท..……………………… ความเหนอาจารยประจ าช น [ ] บนทกลงเครองคอมพวเตอรแลว ……………………………… ลงชอ ………………………

……………………………… ผ บนทก (ฝายพฒนานกเรยน)

หมายเหต ลาปวย ใหสงใบลาหลงจากกลบเขาเรยนภายใน 7 วน

ลากจ ใหสงใบลาลวงหนา อยางนอย 1 วน

**หยดเรยนทกกรณ ต งแต 3 วนขนไป นกเรยนตองท าหนงสอจากผปกครองหรอตนสงกด สงถงผอ านวยการ**

๔๘

เครองแบบและทรงผมนกเรยนเครองแบบและทรงผมนกเรยน

๔๙

ลกเสอ – เนตรนาร

๕๐

ชดพลศกษา

๕๑

สงทน กเรยนควรปฏบตและไมควรปฏบต

๕๒

๕๓

๕๔

๕๕

๕๖

๕๗

๕๘

หลกสตรนานาชาต

ชดนกเรยน

๕๙

เรองของงานทะเบยนเรองของงานทะเบยน

๖๐

งานทะเบยนงานทะเบยน ๑. งานทะเบยนบรการจดท าเอกสารส าคญตางๆ เกยวกบนกเรยน ดงน

๑. การลาพกการเรยน ๒. การลาออก ๓. บตรประจ าตวนกเรยน

๔. ปพ. ๑ ระเบยนแสดงผลการเรยน หลกสตรการศกษาขนพนฐาน ชวงชนท ๓ มธยมศกษาปท ๑-๓ (ปพ. ๑: บ)

๕. ปพ. ๑ ระเบยนแสดงผลการเรยน หลกสตรการศกษาขนพนฐาน ชวงชนท ๔ มธยมศกษาปท ๔-๖ (ปพ. ๑: พ)

๖. ปพ. ๗ ใบรบรองการเปนนกเรยนภาษาไทย (ใชรปถาย ๑ นว ตองเหนตรากราฟโรงเรยนชดเจน

ตามจ านวนชดทขอ) ๗. ใบรบรองภาษาองกฤษ

๘. ใบรบรองจากโครงการตางๆ ๙. ใบแสดงผลการเรยนแทนใบ ปพ. ๑ (ฉบบจรง) ชวงชนท ๓ และชวงชนท ๔ (ใชรปถาย ปจจบน

ขนาด ๑ นว ตามจ านวนชดทยนขอ)

๑๐. ปพ. ๒ ใบประกาศนยบตร ส าหรบนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ชวงชนท ๓ และ ชวงชนท ๔

๑๐. ปพ. ๓ สรปรายชอและจ านวนนกเรยนทจบหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ชวงชนท ๓ และ ชวงชนท ๔ สงเขตการศกษาท ๑ และกระทรวงศกษาธการ ๑๑. สรปรายชอการออกประกาศนยบตรผจบหลกสตรชนมธยมศกษาปท ๓และชนมธยมศกษาปท ๖

๑๒. เอกสารการผอนผนการมอบตวนกเรยนทกระดบชน ๑๓. สแกนเกบลายนวมอ เพอบนทกเวลาเขา-ออกโรงเรยน

๒. ขอตกลงในการขอหนงสอรบรองวฒ (TRANSCRIPT)

๑. หนงสอรบรองวฒ จะออกใหแลวเสรจภายใน ๓ วนท าการนบตงแตวนทยนค ารองขอ ๒. ในกรณทกรอกรายละเอยดในค ารองไมครบถวน ไมชดเจน หรอไมถกตอง เจาหนาทจะแจงและจะ

เรมก าหนดนดใหมอก ๓ วน

๓. รปถายเครองแบบนกเรยนขนาด ๒ นว ตามจ านวนชดทขอ ๔. จบการศกษาหรอพนสภาพการเปนนกเรยนไปแลวใหใชรปถายหนาตรงสหรอขาวด ากได สวมเสอคอ

ปกสสภาพ หามใชรปถายโพลาลอยด Polaroid

๖๑

๓. ขอตกลงในการบรการ ๑. ตดตอเจาหนาทเวลา ๐๗.๓๐ – ๑๒.๒๐ น. และ ๑๓.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. ในวนเวลาราชการ

๒. ตดตอไดทงานทะเบยนโรงเรยนสาธต มศว ประสานมตร (ฝายมธยม) อาคารวทยวโรฒ ชน M (โทร. ๑๓๐ - ๑๓๑)

๓. ถาผมาตดตอเปนนกเรยนทยงไมจบการศกษาตองแตงเครองแบบชดนกเรยนเมอมาตดตอขอเอกสารตางๆ

๔. เมอมารบเอกสารทยนขอไว ใหน าใบเสรจรบเงนมายนตอเจาหนาททะเบยนดวยทกครง

๔. ขนตอนการขอเอกสารตางๆ มดงน ๑. ขอแบบฟอรมใบค ารองตางๆ ทงานทะเบยน กรอกขอมลใหชดเจน ไปช าระเงนทฝายการเงน และน า

ใบค ารองมายนตอเจาหนาทหองทะเบยน พรอมรปถายทระบในใบค ารองทยนขอ และเกบใบเสรจ รบเงนน ามายนตอเจาหนาทวนมาขอรบเอกสาร

๒. กรอกขอมลเลขประจ าตวนกเรยนลงบนคอมพวเตอรหนาหองทะเบยน แลวด าเนนตามขนตอนใน

ระบบ ๕. ขนตอนการลาพกการเรยน การลาศกษาตอตางประเทศ นกเรยนทไดรบทนไปศกษาตอ

ตางประเทศ และการลาออก ๑. กรอกใบค ารองทงานทะเบยน นกเรยนและผปกครองเซนเอกสารใหครบถวน ๒. น าใบค ารองทกรอกเรยบรอยแลวไปพบฝายวชาการ ใหรองผอ านวยการฝายวชาการเซนอนมต

เอกสาร ๓. หลงจากนนใหน าใบค ารองกลบมายนทงานทะเบยนเพอด าเนนการตอใหผอ านวยการเซนอนมต

เอกสาร เมอด าเนนการเสรจเรยบรอยแลว นกเรยนตองตดตอกลบมาทงานทะเบยนเพอขอ ถาย

เอกสารการลาพก ๔. กอนกลบมารายงานตวเขาเรยน ชวงเดอนมกราคม-กมภาพนธ กอนปการศกษาทกลบมา ใหด

รายละเอยดในเวบไซตโรงเรยนเกยวกบคาเลาเรยน ๕. ถาเดอนพฤษภาคม นกเรยนกลบมาไมทนมอบตวตามวนและเวลาทโรงเรยนก าหนด ใหผปกครอง

ด าเนนการแทนนกเรยน

๖. ขนตอนการขอเปลยนช อ–สกล นกเรยนทตองการเปลยนช อหรอนามสกล มดงน ๑. แจงความจ านงทงานทะเบยน

๒. น าส าเนาหลกฐานการเปลยนชอหรอนามสกล คอ ใบเปลยนชอ (ช ๓) หรอนามสกล (ช ๔) มาแสดง

๓. กรณทชอหรอนามสกลในหลกฐานไมตรงกน เชน ในใบรบรองผลการเรยนและทะเบยนบานไมตรงกน

ใหเขตหรออ าเภอทมชอตามทะเบยนบานออกหนงสอรบรองวาเปนบคคลเดยวกน แลวน ามาใชเปน

๖๒

การตดตอกบทางโรงเรยนกอนลาพก

๒ . ผปกครองและนกเรยน

พบฝายวชาการและ งานประเมนผล ชน

๒

๑. เขยนเอกสารค ารอง การลาพกการเรยนท

งานทะเบยน ชน M

เรองการกลบเขามาเรยนตอในป

การศกษาทกลบมา

เตรยมเอกสาร

การศกษาทจะตองน ามาเทยบโอน

การเรยน

เรองการกลบมา

รายงานตวกลบเขา

เรยน

การรายงานตวตาม

ปฏทนของโรงเรยน

หลกฐาน น าส าเนาทะเบยนบานทแกไข เปลยนชอหรอนามสกลถกตองแลวมาแสดงพรอมทะเบยนบานตวจรง เอกสารตวจรงทกฉบบทน ามาแสดง ใหขอรบกลบเมอตรวจสอบแลว

๗. ขนตอนการขอแกไขวน / เดอน / ปเกด มดงน ๑. แจงความจ านงทงานทะเบยน

๒. น าส าเนาสตบตรมาแสดงเปนหลกฐาน ๓. น าส าเนาทะเบยนบานทแกไข วน/เดอน/ป ทถกตองแลว มามอบใหกบทางเจาหนาทเพอท าการแกไข

แผนภมแสดงขนตอนเก ยวกบการลาพกการเรยน

การตดตอกบโรงเรยนกอนกลบมาเรยนตอ

ตดตามดรายละเอยดในเวบไซตของโรงเรยน http://www.spsm.ac.th

ต ดตอฝายวชาการและงานประเมนผล

ตดตองานทะเบยน

- เอกสารการศกษาทจะตองน ามาเทยบในการเรยน

- การรายงานตวตามปฏทนของโรงเรยน

- การช าระคาบ ารงการศกษา - การท าเร องผอนผนการมอบตว (กรณกลบมาหลงจากทโรงเรยนมอบตวไปแลว)

๖๓

การลาออก

๒. ผปกครองและนกเรยน พบฝายวชาการและประเมนผล ชน ๒

๑. เขยนเอกสารค ารองขอลาออก ทงานทะเบยน ชน M

เรองการไปเรยนตอท สถาบนอน

เรองการตรวจสอบ ผลการเรยน

ค ารองขอยายนกเรยน

เรองเอกสารใบ ปพ.๑

เรองแบบแจงการสง เดกเขาเรยน

เรองหนงสอรายงานผลการรบเดกเขาเรยนของสถานศกษา

แผนภมแสดงขนตอนการลาออก

การผอนผนการมอบตวนกเรยน ชนม.๑ และ ม.๔

กร ณาตดตอด าเนนการกบฝายทะเบยนกอนวนท โรงเรยนก าหนดมอบตวตามปฏทนไมเกน ๑๕ วน งานทะเบยน โทร. ๐๒-๒๔๘-๔๐๐๑, ๐๒-๒๖๐-๙๙๘๖-๘ ตอ ๑๓๐, ๑๓๑

- เขยนเอกสารการขอผอนผน

การมอบตวทหองทะเบยน

ให ผปกครองหรอนกเรยนตดตอกบ งานสารบรรณ (ชน M) ของโรงเรยน - หล งยนเอกสารแลวใหมารบ

เอกสารพรอมกบหนงสออนญาต จากทางโรงเรยนภายในก าหนด ๕ วนท าการหลงจากยนเร อง - ให มาด าเนนการตามทชแจง

ในเอกสารทมอบให

ผปกครองท าหนงสอขอผอนผน การมอบตวถงผอ านวยการ

- เอกสารยนยน (ถาม) ทเชอได วาไมสามารถมามอบตวตามท

ทางโรงเรยนก าหนดไว

๖๔

การผอนผนการรายงานตวนกเรยน ชน ม.๒,ม.๓,ม.๕,ม.๖

กร ณาตดตอด าเนนการเร องการขอผอนผนการรายงานตวกบฝายทะเบยน กอนวนทโรงเรยนก าหนดรายงานตวตามปฏทน งานทะเบยน โทร. ๐๒-๒๔๘-๔๐๐๑, ๐๒-๒๖๐-๙๙๘๖-๘ ตอ ๑๓๐, ๑๓๑

ให ผปกครองหรอนกเรยนตดตอกบฝายทะเบยน(ชน M) ของโรงเรยน หรอดาวนโหลดเอกสารผานทางเวบไซตของโรงเรยน

http://www.spsm.ac.th

เขยนเอกสารการขอผอนผนการรายงานตวทหองทะเบยน

ร บเอกสารการขอผอนผนการรายงานตว

มาด าเนนการตามทชแจงในเอกสารทไดมอบให

๖๕

เรองของงานเรองของงานบรการบรการ

๖๖

งานสขภาพอนามย

ทตง : อาคาร ๕ ชน ๑ เบอรโทรศพท ๐-๒๒๖-๐๙๙๘๖-๘ ตอ ๕๐๐

ขอตกลงในการใหบรการงานสขภาพอนามย

๑. เปดบรการเวลา ๗.๐๐ – ๑๗.๐๐ น. ๒. ผปวยเขารบบรการเพยงคนเดยวไมตองมผตดตาม ยกเวนกรณจ าเปนทไมสามารถเขารบบรการตามล าพงได ผตดตามหรอผน าสงตองรอดานนอกหองพยาบาล

๓. เวลาเขาแถว ในชวโมงเรยน อนญาตใหใชบรการไดเฉพาะกรณฉกเฉน เชน อบตเหต ไดรบบาดแผล เปนลม ๔. ในกรณโรคเรอรง เชน หวด แผลเกา ใหมารบบรการกอนเขาเรยน เวลาพก และหลงเลกเรยน

๕. ถอดรองเทาวางบนชนใหเปนระเบยบกอนเขาหองพยาบาล ๖. หามน าอาหารและเครองดมทกชนดเขามาในหองพยาบาล

๗. หามสงเสยงดงหรอคยกนในหองพยาบาล ๘. ในกรณตองนอนพก ใหขอใบสงตวนกเรยนปวยจากหองพยาบาล ใหอาจารยประจ าวชาลงนามอนญาต มาสงใหทหองพยาบาลกอนเขานอนพก อนญาตใหผปวยนอนพกไดไมเกน ๒ คาบเรยน

๙. ในกรณประสบอบตเหต น าใบเสรจรบเงนตนฉบบและใบรบรองแพทย (หลงสนสดการรกษาแลว) มาตดตอทงานสขภาพอนามย นอกเวลาเรยน

๖๗

งานหองสมด ทตง : อาคารวทยวโรฒ ชน ๒ เบอรโทรศพท ๐-๒๒๖-๐๙๙๘๖-๘ ตอ ๑๔๖, ๑๔๗

ขอตกลงในการใหบรการหองสมด ๑. เวลาเปดบรการ

จนทร - ศกร ๐๗.๐๐ – ๑๖.๓๐ น.

๒. การใหบรการ ๒.๑ บรการ ยม - คน หนงสอทวไป วารสาร และสงพมพตาง ๆ

๒.๒ บรการใหค าปรกษา แนะน าวธการคนควา และการใชหองสมด ๒.๓ บรการสบคนขอมลในระบบงานของโรงเรยน ๒.๔ บรการฉายภาพยนตรทหองดหนงฟงเพลงชวงพกกลางวน

๒.๕ บรการจดซอหรอจดหาหนงสอ, วารสาร และ สงพมพตางๆ รวมทงเอกสารประกอบ การเรยนการสอน ส าหรบอาจารย และนกเรยน

๓. ระเบยบในการใชหองสมด ๓.๑ นกเรยนตองแตงกายในเครองแบบนกเรยนทถกระเบยบทกครงทเขาใชบรการหองสมด

๓.๒ นกเรยนตองรดบตรทกครงทเขาใชหองสมดเพอบนทกสถตการใช

๓.๓ ถอดรองเทา และวางใหเปนระเบยบกอนเขาหองสมด ๓.๔ หามน ากระเปานกเรยน กระเปาสะพาย หรอถงตางๆ เขาหองสมด

๓.๕ หามน าอาหาร เครองดมทกชนด เขามาในหองสมด ๓.๖ หามสงเสยงดง หรอกระท าการใดๆ ทรบกวนผอน เชน พดคยโทรศพทมอถอ หรอจบกลมเลนเกม เปนตน

๓.๗ หามท ากจกรรมอนใดนอกเหนอจากการอานหนงสอโดยทไมไดรบอนญาตจากทาง หองสมด

๓.๘ ใชทรพยากรของหองสมดดวยความระมดระวงไมใหช ารดเสยหาย ผทขดเขยน ตดหรอท าลายถอวาเปนการท าลายทรพยสนของโรงเรยนผใดทกระท าการดงกลาวจะถกลงโทษตามระเบยบของโรงเรยน

๓.๙ หามนอนหลบในหองสมด ๓.๑๐ เมอลกจากทนง ตองเกบเกาอเขาทใหเรยบรอย

๓.๑๑ น าหนงสอทอานแลวไปเกบในทพกหนงสอ ๓.๑๒ ใหเจาหนาทตรวจหนงสอและสงของทกครงกอนออกจากหองสมด ๓.๑๓ ผฝาฝนระเบยบของหองสมด บรรณารกษมสทธ พจารณาตดสทธการใชหองสมด

๖๘

๔. ระเบยบการยม-คนหนงสอ เวลายม – คนหนงสอ เชา ๐๗.๐๐ - ๐๗.๒๕ น.

กลางวน ๑๑.๒๐ - ๑๒.๒๕ น. เยน ๑๕.๓๕ - ๑๖.๓๐ น.

การยม ๑) เขยนเลขประจ าตวลงตรงวนก าหนดสง (ดานหลงของหนงสอ) ๒) ใชบตรประจ าตวนกเรยนของตนเองในการยมหนงสอ ๓) ยมหนงสอไดคนละ ๓ เลม นานครงละ ๗ วน ตดตอกนไมเกน ๒ ครง

การคน ๑) น าหนงสอพรอมบตรประจ าตวนกเรยนมาทเคานเตอร ยม- คนหนงสอ ๒) กรณทสงหนงสอเกนก าหนดจะตองเสยคาปรบ เลมละ ๑ บาท ตอวน

๓) นกเรยนทไมคนหนงสอกอนสนภาคเรยน ทางโรงเรยนจะงดแจงผลการเรยน * กรณทนกเรยนไมท าตามขอปฏบตของหองสมดทางเจาหนาทหองสมดมสทธ ท จ ะวากลาวตกเตอนไดและถานกเรยนไมเช อฟงค าตกเตอนเจาหนาทมสทธ ท จะไมอนญาตใหนกเรยนใชหองสมดตอได

** กรณทย มหนงสอครบตามจ านวนทก าหนดไวแลว แตมความประสงคจะยมอกใหน าหนงสอเลมทยมไปกอนมาค น จงสามารถทจะยมหนงสอเลมใหมได

๖๙

ศนยศกษาคนควาขอมลดวยตนเอง (Self Access Learning Center : SALC) ทตง : อาคารวทยวโรฒ ชน ๒ เบอรโทรศพท ๐-๒๒๖-๐๙๙๘๖-๘ ตอ ๑๓๔

ศนยศกษาคนควาขอมลดวยตนเอง เปนแหลงใหบรการขอมลและขาวสารทางสารสนเทศ ตลอดจน

การใหบรการทางวชาการดานตางๆ ใหแกอาจารย บคลากร นกเรยน และนสตฝกสอน-ฝกงาน ของโรงเรยนและของมหาวทยาลย เพอประโยชนในการเรยนการสอนและการศกษาคนควาวจย ดงน

๑. การแนะน าสบคนขอมลจากอนเตอรเนต (Internet)

๒. การแนะน าการสบคนและการใชฐานขอมลส าเรจรปในรป CD-Rom ในวชาตางๆ ๓. การแนะน าการสบคนฐานขอมลออนไลน (Reference Database) การใชฐานขอมล

งานวจย รายงานการศกษา คมอการศกษาตางๆ

๔. การแนะน าการใชประโยชนจากศนย SALC เพอการเรยนการสอน ใหกบนกเรยนและอาจารย

๕. ใหบรการแกนกเรยนในดานตางๆ อาท ใหบรการสบคนขอมลผานระบบอนเตอรเนต ใหบรการยม–คน แทบเลต, CD

ใหบรการพมพงาน (Print) สและขาวด า ใหบรการ SCANNER

ใหบรการท าส าเนาใสแผน CD ใหบรการคอมพวเตอร/แทบเลตส าหรบการเรยนการสอน ใหบรการค าแนะน าเบองตนเกยวกบการใชคอมพวเตอร

ขอตกลงในการใหบรการศนยศกษาคนควาขอมลดวยตนเอง

๑. เวลาการใหบรการ : เปดใหบรการจนทร – ศกร รอบกลางวน เวลา ๑๑.๒๐ – ๑๒.๒๕ น. รอบเยน เวลา ๑๕.๓๕ – ๑๖.๓๐ น.

๒. ลงชอแจงความจ านงการใชเครองคอมพวเตอร/แทบเลต ทเจาหนาทกอนใชบรการตามหมายเลขเครองทจะนง หามลงชอแทนกน ผลงชอตองรบผดชอบความเสยหายทเกดขนกบเครอง

๓. ตองแสดงบตรประจ าตวนกเร ยนของตนเอ งทกครง (ถาไมมบตรประจ าตวนกเรยนไมมสทธใชบรการ) แลกบตรเครองกอนเขาใชบรการ และตองนงตามหมายเลขเครองทลงเวลาไวเทานน หากท าบตรเคร องช ารด/สญหายคดคาปรบ ๕๐ บาท

๔. ใชเครองคอมพวเตอร/แทบเลต ๑ เครอง ตอ ๑ คน

๗๐

๕. เครองคอมพวเตอร/แทบเลต ภายในศนยฯ มไวเพอศกษาคนควาหาความรจากอนเตอรเนตเทานน ๖. หาม - ใชคอมพวเตอร/แทบเลต เลนเกมส, เปดดภาพหรอคลปวดโออนาจาร, สนทนา (Chat)

สอสารขอความหยาบคาย - เปลยนหนาจอ หรอ Download โปรแกรมหรอแอพพลเคชนตางๆ ลงเครองคอมพวเตอร/

แทบเลต กอนไดรบอนญาต - ปรบเสยงล าโพงและสงเสยงดงรบกวนผอน - น ากระเปา อาหารและเครองดม เขามาภายในศนยฯ

๗. ถาเครองคอมพวเตอร/แทบเลต ขดของ กรณาอยาปดเครองโปรดแจงใหเจาหนาททราบ เพอท าการแกไข

๘. คนควาเสรจแลวปดโปรแกรมตางๆ ทกครง พรอมทงปดเครอง (Shut down) และปดหนาจอใหเรยบรอย ๙. เมอเลกใชใหเกบเกาอเขาทใหเรยบรอย และมาลงเวลาออก พรอมทงน าแทบเลต

บตรหมายเลขเครองมาแลกบตรประจ าตวนกเรยนคน ๑๐. ถาตองการพมพงาน (Print), Scan, ท าส าเนาใสแผน CD, ยม–คน CD ใหตดตอเจาหนาทกอนทก

ครง

* การ ใชบรการเคร องคอมพวเตอร/แทบเลต ตองไดรบอนญาตจากเจาหนาทผดแลกอนเทานน

หากไมปฏบตตามขอตกลงและมยอมเช อฟงตอการปฏบต เจาหนาทมสทธ ระงบการใหบรการ ** การลกขโมย, การพยายามท าลายขอมลหรอทรพยสน

ถอมความผดตามระเบยบโรงเรยนฯ และมความผดทางอาญา

ขนตอนการยม-คน CD ๑. เลอก CD ตามรายการ CD ทก าหนดให ๒. แสดงบตรประจ าตวนกเรยน

๓. กรอกแบบฟอรม ๔. ระยะเวลาในการยม ๑ สปดาห

๕. ถาสงคนเลยก าหนดตองเสยคาปรบวนละ ๑ บาท

แบบฟอรม ยม CD : SALC ชอ.................................................. นามสกล......................................... เลขประจ าตว.................................. ม. ............ /................ วนทยม.......................................... ก าหนดสง......................................

๗๑

ศนยโสตทศนศกษา (AV)

ทตง : อาคารวทยวโรฒ ชน ๓ เบอรโทรศพท ๐-๒๒๖-๐๙๙๘๖-๘ ตอ ๑๖๒, ๑๖๓

ขอตกลงในการใหบรการศนยโสตทศนศกษา

๑. กลมสาระการเรยนร / หนวยงาน/อาจารย ขอใชบรการไดตงแตวนจนทร – วนศกร เวลา ๗.๐๐ – ๑๖.๓๐ น.

๒. เครองมอโสตทศนศกษาทใหบรการ มดงน - เครองขยายเสยง - กลองบนทก VDO - กลองบนทกภาพนง - ตดตอวดโอ - write CD , VCD, DVD และภาพนง

๓. ในกรณการบนทก VDO, บนทกภาพนง และเครองเสยง ไมสามารถใหยมไปใชเองได ตองมเจาหนาทเปนผด าเนนการให และผขอใชบรการตองกรอกแบบฟอรมการขอใชบรการทศนยโสตทศนศกษา

๔. ในกรณใหบรการซอมและบ ารงรกษาเครองมอโสตทศนศกษา, การใหบรการอดส าเนาเทปคาสเซทและวดทศน และการใหบรการบนทกภาพนงและ VDO ผขอใชบรการตองปฏบตดงน ๔.๑ รบแบบฟอรมทศนยโสตทศนศกษา และกรอกแบบฟอรม

๔.๒ ยนเรองผานหวหนาศนยโสตทศนศกษา พรอมสงตนฉบบหรอเครองมอโสตทศนศกษาทตองซอม

๔.๓ รบส าเนา, ตนฉบบ หรอเครองมอโสตทศนศกษา ท ซอมคน ตามก าหนดวนเวลาจากเจาหนาท

๕. ใหบรการเสยงตามสาย ในวนและเวลาราชการ ๓ ชวงเวลา ดงน

เวลา ๐๗.๐๐ – ๐๗.๔๕ น. เวลา ๑๑.๒๐ – ๑๒.๓๐ น. เวลา ๑๕.๓๕ – ๑๖.๓๐ น. และเวลาเรงดวนจากโรงเรยน

๖. ใหบรการปรนรปถาย ๖.๑ เขยนค าขอทศนยโสตทศนศกษา

๖.๒ รบภาพในวนถดไป ๗. ใหบรการดแลและควบคมระบบภาพ แสง เสยง หองเรยน หองประชมตางๆ

๗๒

โครงการอาหารกลางวน ทตง : โถงลาง อาคารเฉลมพระเกยรต ๘๐ พรรษา ๕ ธนวาคม ๒๕๕๐

เบอรโทรศพท ๐-๒๒๖-๐๙๙๘๖-๘ ตอ ๓๑๐๕

ขอตกลงในการใหบรการอาหารกลางวน ส าหรบอาจารยและบคลากร ๑. เปดบรการเวลา ๑๑.๐๐-๑๓.๓๐ น. ๒. หามน าอาหารและภาชนะออกนอกหองอาหาร

๓. กรณมาชาโปรดโทรแจงทเบอร ๓๑๐๓ ๔. กรณน าแขกสวนตวมารบประทานอาหาร กรณาแจงเจาหนาททใหบรการ ๕. โปรดหยบขนมหรอผลไมตามจ านวนทระบไว ทงนขนอยกบประเภทของขนมหรอผลไมนนๆ

๖. กรณาแยกเศษอาหารและขยะใหถกตอง

ขอตกลงในการใหบรการอาหารกลางวน ส าหรบนกเรยน ๑. ใหบรการเวลา ๑๑.๒๐-๑๒.๓๐ น. ๒. กรณทนกเรยนมความจ าเปนทจะลงมารบประทานอาหารชา เชน มการสอบ ประชม ให

อาจารยหรอตวแทนหองโทรแจงโภชนากรทเบอร ๓๑๐๕ กอนถงเวลาพกกลางวน ๓. ส าหรบนกเรยนทเปนอสลามและอาหารอนๆ ใหมารบดานในตรงบรเวณหองโภชนากร

๔. ขณะทก าลงรบบรการอาหาร ควรปฏบตดงน ๔.๑ หามใชโทรศพทและเครองมอสอสารทกชนด ๔.๒ ไมอนญาตใหรบถาดอาหารมากกวา ๑ ถาด

๔.๓ ควรตกอาหารเทาทรบประทานหมด ๔.๔ กลาวค า “ขอบคณ” ทกครงทไดรบบรการ

๕. ในกรณทตองการเตมอาหาร ใหน าถาดมารบไดทชองบรการ ๖. เมอรบประทานอาหารอมแลว ใหนกเรยนปฏบตดงน

๖.๑ เกบถาดอาหาร แกวน า พรอมขยะทอยในบรเวณพนทนงใหสะอาด

๖.๒ แยกเศษอาหาร ขยะ ลงถงใหเรยบรอย กอนวางถาด ๖.๓ หากพบนกเรยนคนใดทงถาดอาหารไวบนโตะ และไมแยกเศษอาหาร จะด าเนนการตาม

ระเบยบวาดวยการลงโทษและการตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน ๗. หามน าอาหารและภาชนะทกชนดออกนอกบรเวณโรงอาหาร ๘. กรณทนกเรยนปวย ตองการอาหารพเศษ เชน ขาวตม ใหมาแจงทโภชนากรตอนเชา

๗๓