แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร

ระดบชนมธยมศกษาปท 1

สรนทร โสฬส คร คศ.2

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม โรงเรยนศขรภมพสย อ าเภอศขรภม จงหวดสรนทร ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 33 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร

สาระเศรษฐศาสตร วชาสงคมศกษา ส21101 ระดบชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง ……………………………………………………………………………………………………….

สาระท 3 : เศรษฐศาสตร

มาตรฐาน ส 3.1 : เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภค การใชทรพยากรทมอยจ ากดไดอยางมประสทธภาพ และคมคา เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ สาระส าคญ เศรษฐศาสตรเปนวชาทวาดวยการจดการทรพยากรธรรมชาตทมอยอยางจ ากดมาตอบสนองความตองการของมนษยซงมอยอยางไมจ ากดและเกดประโยชนสงสด การศกษาเกยวกบเศรษฐศาสตรยอมท าใหเขาใจพฤตกรรมของมนษยในการจดหาทรพยากรธรรมชาตทมอยอยางจ ากดมาท าใหเกดประโยชนสงสด เพอใหเหนถงคณคาของทรพยากรและบรหารจดการอยางมประสทธภาพ สาระการเรยนร ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร

1. ความเปนมาของวชาเศรษฐศาสตร

2. ความหมายของเศรษฐศาสตร

3. สาขาวชาเศรษฐศาสตร

4. นกเศรษฐศาสตรทส าคญ

5. ประโยชนของวชาเศรษฐศาสตร ตวชวด อธบายความหมายและความส าคญของเศรษฐศาสตร (ส3.1 ม1/1) ผลการเรยนร มความรความเขาใจเกยวกบเศรษฐศาสตรเบองตน

จดประสงคการเรยนร 1. ดานความร (K)

นก เ รยนสามารถบอกความ เ ปนมา ความหมาย สาขาวชา เศรษฐศาสต ร นกเศรษฐศาสตรและประโยชนของวชาเศรษฐศาสตรได 2. ดานกระบวนการ(P)

นกเรยนสามารถวเคราะห ความเปนมา ความหมาย สาขาวชาเศรษฐศาสตร นกเศรษฐศาสตรและประโยชนของวชาเศรษฐศาสตรเปนแผนผงความคดได 3. ดานคณลกษณะทประสงค(A)

มวนยในการท างาน ตงใจเรยน ปฏบตงานกระบวนการกลม ซอสตย และเหน คณคาความส าคญของงานทไดรบงานมอบหมาย

กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1 1. ขนสรางความสนใจ (Engagement)

1.1 นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตรจ านวน 10 ขอ 1.2 ครเราความสนใจนกเรยน โดยการน าขาวเกยวกบปญหาสงแวดลอมใหนกเรยนอาน แลวนกเรยนวเคราะหโดยครใชค าถามกระตนความสนใจนกเรยนดงน 1.2.1 ขาวทนกเรยนอานหวขอขาววาอยางไร 1.2.2 เนอหาของขาวมสาระส าคญคออะไร 1.2.3 การตดไมในขาวมจดประสงคเพออะไร 1.2.4 เพราะเหตใดจงมการลกลอบตดไมท าลายปา 1.2.5 นกเรยนเคยไดรบร หรอไมวามเนอหาวชาหนงทเกยวของกบการจดสรรทรพยากรธรรมชาตเพอใหเกดประโยชนสงสด วชานนคอวชาอะไร 1.2.5 ครแจงชอเรองและผลการเรยนรทคาดหวงและจดประสงคการเรยนร 1.3 จดกลมนกเรยน กลมละ 5 คนตามผลสมฤทธทางการเรยนคอ เกง 1 คน ปานกลาง 3 คน และออน 1 คน แลวมอบหมายใหนกเรยนแบงหนาทรบผดชอบ คอ หวหนา รองหวหนา กรรมการ และเลขานการ ครสอดแทรกคณธรรม จรยธรรมในการปฏบตงานกลม

2. ขนส ารวจและคนหา (Exploration) 2.1 นกเรยนรบเอกสารประกอบการเรยนร เลมท 1 เรอง ความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร คนละหนงฉบบ 2.2 นกเรยนศกษาเรอง ความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร และศกษาจนเกดความเขาใจโดยมครคอยใหค าแนะน าขอสงสย 3. ขนอธบายและลงขอสรป (Explanation) 3.1 นกเรยนแตละกลมอภปรายซกถาม เรอง ความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร โดยมคนเกงในกลมเปนผน าอภปราย จนเกดความเขาใจทกคน 3.2 นกเรยนและครรวมกนอภปรายสรปความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร จนเกดความเขาใจทกคน ชวโมงท 2 4. ขนขยายความร (Elaboration) 4.1 นกเรยนและครรวมกนอภปรายซกถามขยายความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร 4.2 นกเรยนรบแลวท าใบงานท 1 เรอง ขยายความรสแผนผงความคด ความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร โดยนกเรยนวเคราะหความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร เปนแผนผงความคด โดยรบอปกรณจากคร คอ กระดาษชารจ ปากกาเคม สเมจก 12 ส กลมละ 1 ชด 4.3 เมอนกเรยนเขยนแผนผงเรยบรอยแลวตรวจสอบความเรยบรอย 5. ขนประเมน (Evaluation) 5.1 นกเรยนน าผลงานตามใบงานท 1 จดนทรรศการบรเวณหองเรยน มคร เพอนนกเรยนประเมนผลงานโดยใชแบบประเมนใบงานท 1 5.2 นกเรยนแตละกลมรวมผลการประเมนผลงานจากใบงานท 1 แลวน าคะแนนสงคร 5.3 ครตรวจสอบคะแนนและประกาศผลคะแนนกลมทไดคะแนนชนะเลศ รองชนะเลศ และมอบรางวลชมเชยนกเรยนทรวมกจกรรมพรอมเกบคะแนนระหวางเรยน 5.4 นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร จ านวน 10 ขอ เปนรายบคคล 5.5 เมอนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยนเรยบรอยแลวเปลยนกนตรวจ โดยมคร นกเรยนรวมกนเฉลยและอภปรายขอทนกเรยนสงสย 5.6 ครมอบหมายใหนกเรยนศกษาความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร จากแหลงเรยนร คอ หองสมดโรงเรยน อนเทอรเนต

วสดอปกรณ/สอและแหลงเรยนร

ขอมล วสดอปกรณ/สอและแหลงเรยนร จ านวน สอ 1. ขาวสถานการณปญหาการจดสรรทรพยากร 48 ชด

2. เอกสารประกอบการเรยนร เลมท 1 เรอง ความรเบองตน เกยวเศรษฐศาสตร

48 เลม

เทคนค 1. กระบวนการกลมรวมมอ 2. อภปรายซกถาม 3. กระบวนการสบเสาะหาความร

แหลงเรยนร หองสมดโรงเรยน อนเทอรเนต การวดและประเมนผล

จดประสงคการเรยนร เครองมอวด วธการวด เกณฑการผาน

1. ดานความร (K) นกเรยนสามารถบอกความเปนมา ความหมาย สาขาวชาเศรษฐศาสตร นกเศรษฐศาสตรแ ล ะ ป ร ะ โ ย ช น ข อ ง ว ช าเศรษฐศาสตรได

1. แบบทดสอบกอนและหลงเรยน เรอง ค ว า ม ร เ บ อ ง ต นเกยวกบเศรษฐศาสตร

1. ทดสอบ

1. คะแนนเตม 10 คะแนนนก เ รยนตองปฏบตได 8 คะแนน ขนไปคดเปนรอยละ 80 ขนไป

2. ดานกระบวนการ(P) นกเรยนสามารถวเคราะห ค ว า ม เ ป น ม า ค ว า ม ห ม า ย ส าข า ว ช า เ ศ รษฐศ าสต ร นกเศรษฐศาสตรและประโยชนของวชาเศรษฐศาสตรได

2. แบบประเมนใบงานท 1 ขยายความรส แ ผนผง ค ว าม ค ดค ว า ม ร เ บ อ ง ต นเกยวกบเศรษฐศาสตร

2 . แ บ บประเมนผลงานใบงาน ท 1

2. คะแนนเตม 12 คะแนนนก เ รยนตองปฏบตได 10 คะแนน ขนไป คดเปนรอยละ 80 ขนไป

จดประสงคการเรยนร เครองมอวด วธการวด เกณฑการผาน 3. ดานคณลกษณะ(A) มวนยในการท างาน ตงใจเรยน ปฏบตงานกระบวนการกลม ซอสตยและเหนคณคาความส าคญของงานทไดรบงานมอบหมาย

3. แบบสงเกตพฤตกรรม

3. สงเกตพฤตกรรม

3. คะแนนเตม 20คะแนนนกเรยนตองปฏบตได 16 คะแนน ขนไปคดเปนรอยละ 80 ขนไป

ขอเสนอแนะ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชอ....................................................

(นายสรนทร โสฬส) ผจดท าแผนการจดการเรยนร

ความคดเหนของผบรหาร ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................

ลงชอ .................................................. (นายแสน แหวนวงศ)

ผอ านวยการโรงเรยนศขรภมพสย

บนทกผลการจดกจกรรมการเรยนรแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร

สาระเศรษฐศาสตร วชาสงคมศกษา ส21101 ระดบชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง

…………………………………………………………………………………………………... ผลการจดกจกรรมการเรยนร ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ปญหาการสอน ....................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ขอเสนอแนะและแกไข ....................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ลงชอ .................................................. (นายสรนทร โสฬส)

ผจดท าแผนการจดการเรยนร ความคดเหนของผบรหาร ..................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

ลงชอ .................................................. (นายแสน แหวนวงศ)

ผอ านวยการโรงเรยนศขรภมพสย

สาระเศรษฐศาสตร วชาสงคมศกษา ส21101 ชนมธยมศกษาปท 1 เวลาในการท ากจกรรม 3 นาท .............................................................................................................................................................

จดประสงค เพอเราความสนใจนกเรยน

ทมา : หนงสอพมพเดลนวส ฉบบท 21,699 วนพทธท 11 มนาคม พ.ศ.2551

ขาว สถานการณสงแวดลอม

สาระเศรษฐศาสตร วชาสงคมศกษา ส21101 ระดบชนมธยมศกษาปท 1 เวลาในการท ากจกรรม 30 นาท ............................................................................................................................................................. จดประสงคการเรยนร นก เ รยนสามารถว เคราะห ความเปนมา ความหมาย สาขาวชาเศรษฐศาสตร นกเศรษฐศาสตรและประโยชนของวชาเศรษฐศาสตรเปนแผนผงความคดได ค าชแจง

ใหนกเรยนวเคราะหความเปนมา ความหมาย สาขาวชาเศรษฐศาสตร นกเศรษฐศาสตรและประโยชนเปนแผนผงความคดทไดจากการศกษาเอกสารประกอบการเรยนร เรองความรเบองตนเกยวเศรษฐศาสตร ลงในแผนชารจ

1. นกเรยนรบวสด อปกรณจากคร 1 ชด ประกอบดวยปากกาสเมจก กระดาษชารจ กลมละ 1 ชด

2. เมอนกเรยนท าใบงานเสรจเรยบรอยแลวน าผลงานจดนทรรสการในบรเวณหองเรยน

ใบงานท 1 เรอง ขยายความรสแผนผงความคดความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร

เพอนเขาใจแลวลงมอท าเลย

สาระเศรษฐศาสตร วชาสงคมศกษา ส21101 ระดบชนมธยมศกษาปท 1 เวลาในการท ากจกรรม 5 นาท ............................................................................................................................................................. จดประสงคการเรยนร นกเรยนสามารถวเคราะห ความเปนมา ความหมาย สาขาวชาเศรษฐศาสตร นกเศรษฐศาสตรและประโยชนของวชาเศรษฐศาสตรเปนแผนผงความคดได ค าชแจง 1. ครประเมนผลงานของนกเรยนในการปฏบตงานกลมและใหคะแนนลงในชองทตรงตามเกณฑการประเมน 2. คะแนนเตมขอละ 3 คะแนน รวม 12 คะแนน เกณฑการประเมนผลงานจากใบกจกรรมและการสรปเปนแผนผงความคด

รายการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ 1. เขยนและวาดภาพแผนภาพความคด สมพนธกบเนอหาทเรยน

3 (ด) เขยนและวาดภาพแผนภาพความคด มความสมพนธ กบเนอหาทงหมด

2 (พอใช/ปานกลาง) เขยนสมพนธกบเนอหาแตไมทงหมด 1 (ควรปรบปรง) ไมสมพนธกบเนอหาทเรยน

2. จ าแนกแผนภาพความคด อยางเปนระบบหรอหมวดหม งายตอการจดจ าไดถกตอง

3 (ด)

เปนระบบหรอหมวดหมงายตอการจดจ าและถกตองไดเปนอยางด

2 (พอใช/ปานกลาง)

เปนระบบหรอหมวดหมงายตอการจดจ า แตยงไมสมบรณ

1 (ควรปรบปรง) ไ ม เ ป น ร ะ บ บ ห ร อ ห ม ว ด ห ม ท าใหยากตอการจดจ า

แบบประเมนใบงานท 1

ขยายความรสแผนผงความคดความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร

รายการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ 3. มความคดสรางสรรค ในการเขยนและวาดภาพ แ ผ นภ า พ ค ว า ม ค ด ส ส นสวยงาม นาสนใจ

3 (ด)

ออกแบบภาพแผนภาพความคด สสนสวยงามนาสนใจ

2 (พอใช/ปานกลาง)

การเขยนภาพแผนภาพความคด สสน ไมนาสนใจ

1 (ควรปรบปรง) การ เ ขยนหรอวาดภาพแผนภาพความคด ไมมการตกแตงผลงาน

4. ความสะอาดเปนระเบยบเรยบรอยของผลงาน

3 (ด)

ผลงานมความสะอาดเปนระเบยบเรยบรอยสวยงาม

2 (พอใช/ปานกลาง) ผลงานมความเปนระเบยบเรยบรอย

1 (ควรปรบปรง) ผลงานไมคอยเปนระเบยบเรยบรอย

แบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร วชา สงคมศกษา ส21101 ชนมธยมศกษาปท 1

เวลาในการท ากจกรรม 10 นาท

ค าชแจง จงเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยท าเครองหมายกากบาท (X) ทบตวอกษร

ก ข ค หรอ ง ลงในกระดาษค าตอบ (ขอละ 1 คะแนน)

1. แนวคดเศรษฐศาสตรสมยใหมไดกอตว เปนรปเปนรางโดยนกเศรษฐศาสตรทาน ใด ก. plato ข. Aristotle ค. Adam smith ง. John locke 2. ผน า แนวคดเศรษฐศาสตรคอใคร ก. plato ข. Aristotle ค. Adam smith ง. John locke 3. แนวคดในการแบงงานกนท าตามความ ถนด ถกเสนอขนเปนครงแรกโดยผใด ก. plato ข. Aristotle ค. Adam smith ง. John locke 4. ขอใดเปนแนวคดท Adam smith เสนอ ก. มนษยตองก าหนดมลคาของเงนเพอให แลกเปลยนสะดวกขน ข. ความมงคงทแทจรงเปนสงทมอย ตามธรรมชาตซงมจ ากด

ค. รฐควรเขามามบทบาทใหนอยทสดและ ปลอยใหเปนหนาทของเอกชน ง. การท างานทดตองท างานตามความ ช านาญของตวเอง 5. เศรษฐศาสตร เปนวชาทวาดวยเรองอะไร ก. การใชจายเงนในระบบเศรษฐกจ ข. การแกปญหาทางเศรษฐกจ ค. การจดสรรทรพยากร ง. การควบคมทรพยากร 6. Oikonomikos เปนรากศพทของค า economics อยากทราบวารากศพทนนแปลวาอะไร ก. เศรษฐศาสตร ข. เศรษฐกจ ค. การดแลการจดการบาน ง. การบรหารเงน 7. ขอใดเปนสาเหตทท าใหเกดวชา เศรษฐศาสตรขนมาในโลก ก. เพราะมนษยตองประสบกบปญหา ทางเศรษฐกจในชวตประจ าวน ข. เพราะมาแกปญหาเอารดเอาเปรยบ ของผผลตและพอคาคนกลาง

ค. เพราะการบรหารและการจดการใน ครวเรอนมปญหา ง. เพราะทรพยากรกบความตองการของ มนษยไมสมดลกน 8. ขอใดตอไปนไมถอวาเปนทรพยากร ก. เงน - เวลา ข. บาน – เครองคอมพวเตอร ค. ความรก – ความด ง. มนษย – แมน า

9. เกณฑส าคญทสดในการพจารณาวาเปน ทรพยากรในทางเศรษฐศาสตรคอขอใด ก. ความเปนรปธรรม ข. ความเปนนามธรรม ค. ความมจ ากด ง. ความมมลคาในตวเอง

10. ความตองการในทางเศรษฐศาสตรตางจากความจ าเปนในทางเศรษฐศาสตรอยางไร ก. ความตองการจะขยายตวไมมทสนสด แตความจ าเปนอาจสนสดได ข. ความตองการของมนษยไมมกได แต ความจ าเปนมนษยตองม ค. ความตองการตองใชเงนซอ แตความ จ าเปนใชเงนซอไมได ง. ความตองการท าใหเกดกจกรรมทาง เศรษฐกจ แตความจ าเปนไมท าให เกดกจกรรม

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร วชา สงคมศกษา ส21101 ชนมธยมศกษาปท 1

เวลาในการท ากจกรรม 10 นาท ขอ เฉลย 1 ค 2 ค 3 ก 4 ข 5 ค 6 ค 7 ง 8 ข 9 ข 10 ข

แบบทดสอบหลงเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร วชา สงคมศกษา ส21101 ชนมธยมศกษาปท 1

เวลาในการท ากจกรรม 10 นาท

ค าชแจง จงเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยท าเครองหมายกากบาท (X) ทบตวอกษร

ก ข ค หรอ ง ลงในกระดาษค าตอบ (ขอละ 1 คะแนน)

1. แนวคดเศรษฐศาสตรสมยใหมไดกอตวเปน รปเปนรางโดยนกเศรษฐศาสตรทานใด ก. plato ข. Aristotle ค. Adam smith ง. John locke 2. ผน าแนวคดเศรษฐศาสตรคอใคร ก. plato ข. Aristotle ค. Adam smith ง. John locke 3. แนวคดในการแบงงานกนท าตามความ ถนด ถกเสนอขนเปนครงแรกโดยผใด ก. plato ข. Aristotle ค. Adam smith ง. John locke 4. ขอใดเปนแนวคดท Adam smith เสนอ ก. มนษยตองก าหนดมลคาของเงนเพอให แลกเปลยนสะดวกขน ข. ความมงคงทแทจรงเปนสงทมอยตาม ธรรมชาตซงมจ ากด

ค. รฐควรเขามามบทบาทใหนอยทสดและ ปลอยใหเปนหนาทของเอกชน ง. การท างานทดตองท างานตามความ ช านาญของตวเอง 5. เศรษฐศาสตร เปนวชาทวาดวยเรองอะไร ก. การใชจายเงนในระบบเศรษฐกจ ข. การแกปญหาทางเศรษฐกจ ค. การจดสรรทรพยากร ง. การควบคมทรพยากร 6. Oikonomikos เปนรากศพทของค า Economics อยากทราบวารากศพทนน แปลวาอะไร ก. เศรษฐศาสตร ข. เศรษฐกจ ค. การดแลการจดการบาน ง. การบรหารเงน 7. ขอใดเปนสาเหตทท าใหเกดวชา เศรษฐศาสตรขนมาในโลก ก. เพราะมนษยตองประสบกบปญหาทาง เศรษฐกจในชวตประจ าวน ข. เพราะมนษยแกปญหาการเอารดเอา เปรยบของผผลตและพอคาคนกลาง

ค. เพราะการบรหารและการจดการใน ครวเรอนมปญหา ง. เพราะทรพยากรกบความตองการของ มนษยไมสมดลกน 8. ขอใดตอไปนไมถอวาเปนทรพยากร ก. เงน - เวลา ข. บาน – เครองคอมพวเตอร ค. ความรก – ความด ง. มนษย – แมน า

9. เกณฑส าคญทสดในการพจารณาวาเปน ทรพยากรในทางเศรษฐศาสตรคอขอใด ก. ความเปนรปธรรม ข. ความเปนนามธรรม ค. ความมจ ากด

10. ความตองการในทางเศรษฐศาสตรตาง จากความจ าเปนในทางเศรษฐศาสตร อยางไร ก. ความตองการจะขยายตวไมมทสนสด แตความจ าเปนอาจสนสดได ข. ความตองการของมนษยไมมกได แต ความจ าเปนมนษยตองม ค. ความตองการตองใชเงนซอ แตความ จ าเปนใชเงนซอไมได ง. ความตองการท าใหเกดกจกรรมทาง เศรษฐกจ แตความจ าเปนไมท าใหเกด กจกรรม

ง. ความมมลคาในตวเอง

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวกบเศรษฐศาสตร วชา สงคมศกษา ส21101 ชนมธยมศกษาปท 1

เวลาในการท ากจกรรม 10 นาท ขอ เฉลย 1 ค 2 ค 3 ก 4 ข

5 ค 6 ค 7 ง 8 ข

9 ข

10 ข

สาระเศรษฐศาสตร วชาสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ส21101 ระดบชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง ……………………………………………………………………………………………………….

น.ร.เลขท ผลคะแนนระหวางเรยน

จดประสงคท 1 จดประสงคท 2 จดประสงคท 3 รวม รอยละ

คะแนนเตม 10 12 20 42 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

แบบบนทกคะแนนระหวางเรยน

น.ร.เลขท ผลคะแนนระหวางเรยน

จดประสงคท 1 จดประสงคท 2 จดประสงคท 3 รวม รอยละ

คะแนนเตม 10 12 20 42 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46

น.ร.เลขท ผลคะแนนระหวางเรยน

จดประสงคท 1 จดประสงคท 2 จดประสงคท 3 รวม รอยละ

คะแนนเตม 10 12 20 42 47 48 เฉลย S.D รอยละ ผาน ไมผาน

ลงชอ...........................................

(นายสรนทร โสฬส) ผจดท าแผนการจดการเรยนร