Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 1 of 13
สารบญสารบญ
หวขอ หนา
หลกการ/เหตผล ....................................................................................................................................... 2
จดประสงคของหลกสตร ............................................................................................................................ 2
เนอหาของหลกสตร (Course Outline) ............................................................................................................... 3
กรอบความคดหลกสตร (Course Framework) ...................................................................................................... 5
ขบวนการ (Process) ในการฝกอบรม ............................................................................................................... 6
❖ แนวทางการบรรยายสไลด (Slide) ........................................................................................................... 7
❖ กจกรรมเชงปฏบตการ (Workshop) .......................................................................................................... 7
❖ การแสดงบทบาทสมมต (Workshop) ผานกรณศกษา ..................................................................................... 8
❖ การบานเพอการน าไปฝกฝนและปฏบตจรง ............................................................................................... 8
ผทเหมาะสมกบหลกสตรน.......................................................................................................................... 8
สงทสถาบนอ านวยความสะดวกหลงการฝกอบรม .............................................................................................. 9
เวบไซตเรยนร .................................................................................................................................. 9
ทมวทยากรและโคชสถาบนใหค าปรกษา................................................................................................ 10
เครองมอตางๆ ................................................................................................................................ 10
การตดตามผล ................................................................................................................................ 11
จดเดนสถาบน ................................................................................................................................ 12
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 2 of 13
โดย นาย ปกรณ วงศรตนพบลย Executive Coach : Leadership and Strategic Development Consultant
หลกการ/เหตผล
บรษททมการจดการทด จะใหความส าคญในการพฒนาทรพยากรมนษยของตวเอง ซงมทงทมความชดเจนเปนระบบ และวธการทไมชดเจน คอ การปฏสมพนธระหวางผจดการกบพนกงาน อนไดแก การสอนแนะ (Coaching) ปรกษาและดแล (Mentoring) เพอเพมทกษะในการท างานขยายขดความร และปลกฝงคานยมทเปนทตองการขององคกร
ผจดการมบทบาทหนาทในการสงเสรม, พฒนา และเพมศกยภาพใหกบพนกงานภายในทม ทงทางตรงและทางออม การแสดงบทบาทโคช (Coach) และการเปนพเลยง (Mentor) เปนบทบาทส าคญทองคกรในปจจบนมงเนนพฒนาใหผจดการ/หวหนา ไดเรยนรเทคนค เพอน าไปประยกตใชในการพฒนาทมงานของตวเอง เพราะบคลากรในปจจบนตองการใหหวหนาปฏบตกบเขาในลกษณะของการสอนแนะ ปรกษาและดแลมากกวาการสงเพยงอยางเดยว แบบในสมยกอน
การสอนแนะ (Coaching) ปรกษาและดแล (Mention) มประสทธผลคอนขางสง เพราะเนนการปฏสมพนธทดระหวางหวหนาและลกนอง ในการพฒนาความร ความสามารถและด าเนนชวตของพนกงาน ซงนอกจากจะท าใหเกดผลการปฏบตงานทดขนแลว ยงท าใหลดการลาออกของพนกงาน และกระตนใหเกดการท างานแบบทมเวรค มากขนดวย อนจะสงผลใหองคกรสามารถบรรลเปาหมายได
จดประสงคของหลกสตร
เพอใหผเรยนมความร ความเขาใจในบทบาทของโคชและพเลยงไมไดอยางชดเจนสามารถปฏบตตวไดอยางเหมาะสมกบบทบาทดงกลาว
เพอใหผเรยนไดน าเทคนคการสอนแนะ (Coaching) ปรกษาและดแล (Mentoring) ไปใชในการพฒนาบคลากรไดตามสภาวะทเหมาะสมดวย Style ของตวเอง
เพอกระตนใหเกดโครงการสรางโคช (Coach) ในองคกร และสรางระบบการเปนพเลยง (Mentoring System) ในองคกรมากขน
Course outline หลกสตรมหศจรรยเทคนคการสอนแนะและการเปนพเลยง ((Coaching & Mentoring Technique)) (หลกสตร 2 วน)
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 3 of 13
เนอหาของหลกสตร (Course Outline) Day I: การพฒนาเทคนคการสอนแนะ ปรกษาและดแล
สรางแนวความคดเกยวกบการสอนแนะ ปรกษาและดแล ▪ การบรหารทรพยากรมนษยเชงกลยทธ ▪ ความหมายของการสอนแนะ (Coaching) และการเปนพเลยง (Mentory) ▪ หวใจส าคญของการเปนโคช (Coach) และพเลยง (Mentor) ▪ ความเหมอนและความแตกตางของ Coaching & Mentoring ▪ Workshop: ส ารวจแนวความคดของตวเอง
การดงศกยภาพทมงานในฐานะโคช (Coach) ▪ หลกส าคญของการสอนแนะ (Coaching) ▪ บทบาทส าคญของโคช ▪ แนวความคดทเปนหลกการของโคช ▪ เทคนคการสอนแนะ (Coaching) ทมงาน ▪ Workshop: ก าหนดแนวทางการโคชชงของตวเอง ▪ กรณศกษา: ผน า...ในฐานะโคช
การปรกษาและดแลพนกงานในฐานะพเลยง (Mentor) ▪ แนวความคดของระบบพเลยง (Mentoring System) ▪ หลกส าคญของการเปนพเลยง ▪ บทบาทส าคญของพเลยง ▪ เทคนคการปฏบตตวในฐานะพเลยง ▪ Workshop: ก าหนดแนวทางการเปนพเลยงของตวเอง
การพฒนาตวเองในฐานะโคช & พเลยง ▪ สงทโคช & พเลยงควรปฏบต ▪ ขอควรระวงระหวางการเปนโคช & พเลยง ▪ คณสมบตทดของโคช & พเลยง ▪ Workshop: การเตรยมตวเพอเปนโคช & พเลยง
Day II: การประยกตใชการสอนแนะ ปรกษาและดแลในองคกร การสรางโปรแกรมการสอนแนะ (Coaching) ในองคกร ▪ กระบวนการสอนแนะ (Coaching) อยางเปนระบบ ▪ เทคนคการออกแบบโปรแกรมการสอนแนะ (Coaching) ▪ Workshop: บทพดของโปรแกรมการสอนแนะ ▪ Role Playing: การด าเนนการ 1:1 Coaching โดยอาจารย
กระบวนการสรางทมโคชในองคกร
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 4 of 13
▪ ก าหนดผท าหนาทโคช ▪ โคชคดเลอกโคชช (Coachee) ดวยตวเอง ▪ ออกแบบโปรแกรมการสอนแนะ (Coaching) ▪ ก าหนดเปาหมายการสอนแนะดวยตวเอง ▪ Role Playing: การด าเนนการ 1:1 Coaching ดวยตวเอง
กระบวนการสรางระบบพเลยงในองคกร (Mentoring System) ▪ ก าหนดเปาหมายระบบพเลยง ▪ กระบวนการคดเลอกพเลยง ▪ ขนตอนการสรางระบบพเลยง ▪ การสรางแรงจงใจใหผอนพฒนาตวเอง ▪ Workshop: ออกแบบโปรแกรมสรางระบบพเลยงของตวเอง
การประยกตใชกบเหตการณตางๆ ▪ โอกาสในการสอนแนะ (Coaching) ทมงาน ▪ เหตการณทอาจเกดขนจากการสอนแนะ ▪ สงทโคช & พเลยงควรจะไดรบ ▪ ประโยชนทองคกรจะไดรบ
สรปการบานและสงทจะน าไปปฏบตเพอการฝกฝนตวเอง การบานเพอการน าไปฝกฝน
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 5 of 13
กรอบความคดหลกสตร (Course Framework)
(Order)
(Coaching)
Positive
Feedback
Motivate
Set Goal
Questioning
Listening
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 6 of 13
ขบวนการ (Process) ในการฝกอบรม ใชหลกการ การเรยนรของผใหญ (Adult Learning)
หมายเหต: ผใหญเรยนรผานประสบการณในอดตของตวเอง ซงเปนขอมลทจะอยภายในจตใตส านก ผานการแสดงดวยวงจรพฤตกรรม หากตองการใหผเรยนเกดการเปลยนแปลงจงตองท าใหผเรยนยนดทจะปรบเปลยนความคดของตวเองใหม เพอสรางความรสกทดในการเปลยนแปลงตวเอง (การกระท าแบบใหม)
การใชกระบวนการโคชชง (Coaching) กบการฝกอบรม หมายเหต: การท าใหผเรยนมองเหนตวเองและยอมรบในสงทเปนอยดวยตวเองผานการใชค าถาม (Questioning) ของโคช (วทยากร) จะสรางความอยากเปลยนแปลงตวเองของผเรยน แลวผเรยนกจะเลอกท าสงทไดเรยนร ไปประยกตใชกบ Style และสภาพแวดลอมของตวเองไดอยางเหมาะสมมากทสด
· · · ·
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 7 of 13
แกนส าคญของการฝกอบรมในรปแบบ Group Coaching
หมายเหต: การท าใหผเรยนมองเหนตวเองและยอมรบในสงทเปนอยดวยตวเองผานการใชค าถาม (Questioning) ของโคช (วทยากร) จะสรางความอยากเปลยนแปลงตวเองของผเรยน แลวผเรยนกจะเลอกท าสงทไดเรยนรไปประยกตใชกบ Style และสภาพแวดลอมของตวเองไดอยางเหมาะสมมากทสด
“การบอกใหฟง กบ กระตนใหคด อยางไหนดกวากน?” “ชแนะวธการให กบ ถามวามวธการของตวเองอยางไร?” แบบไหนจ าไดมากกวากน
❖ แนวทางการบรรยายสไลด (Slide) อธบายกระตนใหคดถามใหประยกตใชจงใจใหม Commitment
สรางความเขาใจในเนอหาดวย Keywords และประโยคส าคญ
เปดโอกาสใหส ารวจตวเองและสรางแนวทางแกไขดวยตวเอง ฝกใหจบประเดนส าคญทอยในสไลด (Slide) ไดดวยตวเอง ท าใหผเรยนรสกวามอสระในการเลอกใชความร ไมไดบงคบ
❖ กจกรรมเชงปฏบตการ (Workshop)
สราง Commitment ในสงทจะน าไปปฏบต พสจนหลกการและเทคนคทไดเรยนรดวยตวเอง สรางความเขาใจในเนอหาดวยตวเองและพรอมไปประยกตใช
ทนท สนกสนานกบกจกรรมการเรยนรดวยตวเอง สรางแนวความคดใหมๆ ของตวเองผานการแลกเปลยนซงกน
และกน
• • Workshop
• Role Playing
•
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 8 of 13
❖ การแสดงบทบาทสมมต (Workshop) ผานกรณศกษา กรณศกษา กเหมอนกบเหตการณจรงทผเรยนตองเผชญ หากมการน าสงทไดเรยนรประยกตกบกรณศกษา กเสมอนหนงใหพสจนหลกการและวธการใหมๆ ทไดเรยนรกบกรณศกษา จะท าใหเขาใจเนอหาและวธการใชไดอยางแมนย า การแสดงบทบาทสมมต (Role Playing) สรางความสนกสนานไดแงคดผานเหตการณคลายสถานการณจรง ท าใหเมอเจอสถานการณจรงหลงการฝกอบรมแลว ผเรยนกจะสามารถประยกตใชไดทนท
❖ การบานเพอการน าไปฝกฝนและปฏบตจรง
ผเรยนควรมความตงใจในการน าสงทเรยนรไปใชดวยตวเอง การพฒนาตวเองควรปฏบตบอยๆ จนกลายเปนธรรมชาตของตวเอง การเรยนรผานกระบวนการ Coaching จะท าใหผเรยนอยากน าสง
ทรไปใชจรง การบานเปนสงทผเรยนยนดทจะก าหนดดวยตวเอง ผลลพธของการฝกอบรมสามารถวดไดทการบานทผเรยนน าไป
ปฏบตจรง
ผทเหมาะสมกบหลกสตรน พนกงานระดบปฏบตการ หวหนางาน ผจดการ
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 9 of 13
สงทสถาบนอ านวยความสะดวกหลงการฝกอบรม เวบไซตเรยนร
www.entraining.net
www.pakornblog.com
www.coachatwork.in.th
www.peakpotential.in.th
www.learning-online.in.th
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 10 of 13
ทมวทยากรและโคชสถาบนใหค าปรกษา
ทมวทยากร & โคชทด าเนนการสอน ยนดใหค าปรกษา, ตอบค าถาม, โคชเพมเตมทางโทรศพท เพอใหขอสงสยทเกดขนไดรบการอธบายจนสมบรณ
บทความ, เครองมอตางๆ ของวทยากร & โคชแตละทานทเปดใหใชทบทวนและพฒนาตวเองอยางตอเนอง สามารถทจะขอค าปรกษาจากวทยากร & โคชทเปนเจาของบทความและเครองมอเหลานนตลอด
เครองมอตางๆ Coaching card
เครองมอการโคชตางๆ
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 11 of 13
การตดตามผล
Package # 1 : อตราคาบรการ ฟร
• ทมงาน HRD ขององคกรเปนผด าเนนการ • En-training สงขนตอนการตดตามผลให • En-training สอนวธการโทรศพทและบทพด • ก าหนอกรอบในการสรปผลลพธรวมกน • การตดตามผลใชการบานทจะน าไปฝกฝนเปนหลก
Package # 4 : อตราคาบรการ 20,000 บาท/ครง
( จ านวนไมเกน 20 คน ) • ทมงาน En-training บนทกผลทเกดขนระหวางการฝกอบรม • ทมงาน En-training ถาย VDO ตลอดทงหลกสตร (1 วน ) • การตดตามผลใชประเดนทเกดขนใน Class ประกอบกบ
การบานทจะน าไปฝกฝน • ทมงาน En-training ใชโทรศพทสอบถามผลลพธของการ
เปลยนแปลงและน าไปใช • จดสงเอกสารเพมเตมส าหรบการพฒนาตวเอง • จดท ารายงานสรปผลลพธทเกดขน ทงจากใน Class และหลง
การอบรม • จดสงสงตางๆให HRD ขององคกร
- รายงานสรปผลลพธ - VDO ของหลกสตร - CD เอกสารทเปนประโยชนกบการพฒนาตวเอง -ตนฉบบ Slide ทใชสอนตามหลกสตร
• สรปภาพรวมและค าแนะน าของวทยากร ในรายงาน • ถายทอดเทคนคและขนตอนการตดตามให HDR น าไป
ด าเนนการตอไปได
Package # 2 : อตราคาบรการ 8,000 บาท / ครง ( จ านวนไมเกน 20 คน ) • การตดตามผลใชการบานทจะน าไปฝกฝนเปนหลก • ทมงาน En-training ใชโทรศพทสอบถามผลลพธของการ
เปลยนแปลง • จดสงเอกสารเพมเตมส าหรบการพฒนาตวเอง • สรปผลลพธทเกดขนจากขอมลทไดรบจากผเขาฝกอบรม
Package # 3 : อตราคาบรการ 15,000 บาท / ครง
( จ านวนไมเกน 20 คน ) • การตดตามผลลพธใชการบานทจะน าไปฝกฝนเปนหลก • ทมงาน En-training บนทกผลทเกดขนระหวางการฝกอบรม • ทมงาน En-training ใชโทรศพทสอบถามผลลพธของการ
เปลยนแปลง • จดสงเอกสารเพมเตมส าหรบการพฒนาตวเอง • พด-คยในเรองทรบปากใน Class วาจะน าไปพฒนาตวเอง • จดท ารายงานสรปผลลพธทเกดขน ทงจากใน Class และ
หลงการอบรม
การตดตามผลลพธจากการฝกอบรมเพอใหในการวางแผนในการพฒนาบคลากรตามแผน ของ HRD ทจะน าเสนอใหผบรหารสามารถน าไปก าหนดเปนนโยบายในการคดเลอกกลมบคลากรทเปน Talent ไดตอไปในอนาคต
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 12 of 13
จดเดนสถาบน
มหลกสตรมากกวา 200 หลกสตรใหตรงกบความตองการของลกคา
บทความเกยวกบการพฒนาตนเอง จากทมวทยากรผเชยวชาญการฝกอบรมดวยกระบวนการ Training & Group Coaching หลากหลายหมวดใหเลอกไดตามความสนใจ
CPlus-CO-5709003_1-Coaching & Mentoring Technique (2D)+
www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 13 of 13
เครองมอพฒนาตนเอง สามารถใชเปนคมอการฝกฝนในดานตางๆ ไดอยางงาย (คมอจว)
หลกสตรออนไลน สามารถเรยนรไดทกทอยางงายๆ แคคลกมาทเรา www.learning-online.in.th