23
1 คําชี้แจง ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ชุดที5 ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส กับสเปส และสเปสกับเวลา เป็นหนึ่งในทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อีก 13 ทักษะ ใช้ประกอบการ ใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที5 ก่อนจะศึกษาขอให้นักเรียนทําตามข้อควรปฏิบัติ ดังนี1. นักเรียนอ่านคําชี้แจง ข้อควรปฏิบัติ จุดประสงค์การเรียนรูให้เข้าใจ หากมีข้อสงสัยโปรด ถามครูผู้สอน 2. ควรทําแบบทดสอบก่อนเรียน ก่อนที่ศึกษาแบบฝึกทักษะ พร้อมตรวจคําตอบ แล้วบันทึกผล การทดสอบไว้ 3. ดําเนินการฝึกทักษะตามกิจกรรมที่กําหนดไว้เรียงตามลําดับจากกิจกรรมแรกถึงกิจกรรม สุดท้าย 4. ควรทําแบบทดสอบหลังเรียน หลังจากนักเรียนดําเนินการฝึกทักษะทุกกิจกรรมแล้ว ตรวจ คําตอบ บันทึกผลการทดสอบ และนําผลคะแนนในครั้งนี้ไปเปรียบเทียบกับผลคะแนนในการทํา แบบทดสอบก่อนเรียน นักเรียนจะทราบความก้าวหน้าและความสามารถในการเรียนรู้ก่อนเรียน และจะ ทราบความก้าวหน้าและความสามารถในการเรียนรู้ของตนเอง และสามารถพัฒนาการเรียนรู้ให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ ้น

คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

1

คาชแจง ชดฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวางสเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา เปนหนงในทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรอก 13 ทกษะ ใชประกอบการใชแผนการจดการเรยนรท 5 กอนจะศกษาขอใหนกเรยนทาตามขอควรปฏบต ดงน

1. นกเรยนอานคาชแจง ขอควรปฏบต จดประสงคการเรยนร ใหเขาใจ หากมขอสงสยโปรดถามครผสอน

2. ควรทาแบบทดสอบกอนเรยน กอนทศกษาแบบฝกทกษะ พรอมตรวจคาตอบ แลวบนทกผลการทดสอบไว

3. ดาเนนการฝกทกษะตามกจกรรมทกาหนดไวเรยงตามลาดบจากกจกรรมแรกถงกจกรรมสดทาย

4. ควรทาแบบทดสอบหลงเรยน หลงจากนกเรยนดาเนนการฝกทกษะทกกจกรรมแลว ตรวจคาตอบ บนทกผลการทดสอบ และนาผลคะแนนในครงนไปเปรยบเทยบกบผลคะแนนในการทาแบบทดสอบกอนเรยน นกเรยนจะทราบความกาวหนาและความสามารถในการเรยนรกอนเรยน และจะทราบความกาวหนาและความสามารถในการเรยนรของตนเอง และสามารถพฒนาการเรยนรใหมประสทธภาพยงขน

Page 2: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

2

ชดฝกทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

จดประสงคการเรยนร เพอใหผเรยนสามารถ

1. บอกความหมายของสเปสกบวตถไดถกตอง 2. หาความสมพนธระหวางสเปส โดยชบงรป 2 มต และ 3 มต ได 3. บอกความสมพนธของสงทอยหนากระจกกบเงาในกระจกได 4. บอกความสมพนธระหวางการเปลยนแปลงตาแหนงทอยของวตถกบเวลาได 5. คนหาและสบคนขอมลบนเครอขายจากอนเตอรเนตได

กจกรรมการฝกทกษะ

1. ทาแบบทดสอบกอนเรยน ใชเวลา 10 นาท 2. ฝกทกษะกจกรรมท 1 - 4 ใชเวลา 40 นาท 3. ทดสอบหลงเรยน ใชเวลา 10 นาท

Page 3: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

3

www.clipmass.com

www.hotelthailand.com

www.webbord.yenta4.com

www.news.eastvillagers.org

แบบทดสอบกอนเรยน ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

คาชแจง 1. แบบทดสอบมทงหมด 10 ขอ คะแนนเตม 5 คะแนน เวลา 10 นาท 2. นกเรยนอานแบบทดสอบทละขอแลวกาเครองหมาย ทบอกษร ก ข ค หรอ ง ทถกทสดเพยงขอเดยว 1. ในเวลาประมาณ 16.30 เราจะเหนเงาตนไมอยในทางทศใด ก. ทศใต ข. ทศเหนอ ค. ทศตะวนตก ง. ทศตะวนออก จากผงตอไปนใชตอบคาถามขอ 2

วด

บาน โรงเรยนสถานอนามย

เหนอ

Page 4: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

4

2. สถานอนามยอยทางทศใดของบาน ก. ทศเหนอ ข. ทศใต ค. ทศตะวนตก ง. ทศตะวนออก ใชขอมลตอไปนตอบคาถามขอ 3 3. จากขอมลขางบน ขอใดเขยนแผนผงการเดนทางไดถกตอง

ก. ข.

ค. ง.

ฉนเดนทางไกล โดยเรมออกเดนทางจากโรงเรยน ไปทางทศใต เปนระยะทาง 1 กโลเมตร ถงบอนา เดนทางตอไปทางทศตะวนตกอก 2 กโลเมตรถงกระทอม จงหยดพก แลวเดนทางตอไปทางทศเหนอ 3 กโลเมตร

เหนอ

เหนอ

เหนอ

เหนอ

Page 5: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

5

จากภาพ ใหตอบคาถามขอ 4 4. แกวนาวางอยทางทศใดของเดกผชาย ก. ขวามอ ข. ซายมอ ค. ดานหนา ง. ดานหลง 5. จาก จากรปขางบน รปเรขาคณตบนระนาบทเกดจากการตดตามเสนประของรปทรงเรขาคณต เปนรปเรขาคณตชนดใด

ก. รปวงกลม ข. รปสามเหลยม ค. รปสเหลยมขนมเปยกปน ง. รปสเหลยมมมฉาก

Page 6: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

6

6. การตดกนบนเสนประของรปทรงเรขาคณตใด ทาใหเกดรปสเหลยมจตรส ก. ข. ค. ง. 7. ถาเราหนหนาไปทางทศทดวงอาทตยขนน และกางแขนออกทงสองขาง ทศทอยทางขวามอเรา ซงทามม 90 องศา กบทศตะวนออก คอทศใด

ก. ทศเหนอ ข. ทศใต ค. ทศตะวนออก ง. ทศตะวนตก

8. เรยงลาดบการดดนาของพชใหถกตอง 1. ใบระเหยนาออกทางปากใบ 2. ลาเลยงไปยงตน 3. สงผานไปยงลาตน 4. รากดดนาจากดน ก. 4 3 1 2 ข. 2 3 4 1 ค. 4 2 3 1 ง. 1 2 3 4

Page 7: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

7

9. ขอใดเปนรปลกบาศก ก. ข. ค. ง. 10. มยอดแหลม ดานลางเปนรปสเหลยม มดานขางเปนรปสามเหลยม จานวน 2 รป เปนคณสมบต ของสงใด

ก. ปรซมฐานสามเหลยม ข. พระมดฐานสามเหลยม ค. ปรซมฐานสเหลยม ง. พระมดฐานสเหลยม

Page 8: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

8

ใบความร ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

สเปสของวตถ หมายถง ทวางทวตถนนครองอย ซงมรปรางลกษณะเชนเดยวกบวตถนน โดยทวไปสเปสของวตถจะม 3 มต คอ ความกวาง ความยาว และความสง ความสมพนธระหวางสเปสกบสเปสของวตถ ไดแก ความสมพนธระหวาง 2 มต กบ 3 มต ความสมพนธระหวางตาแหนงทอยของวตถหนงกบอกวตถหนง ความสมพนธระหวางสเปสของวตถกบเวลา คอ การหาความสมพนธระหวางการเปลยนแปลงตาแหนงทอยของวตถกบเวลาหรอความสมพนธระหวางสเปสของวตถทเปลยนไปกบเวลา คนหาและสบคนขอมลเพมเตมบนเครอขายจากอนเตอรเนต ไดแก http://dekthaianamai.moph.go.th/story.1/7/5/2/1/4doc http://www.thaiedresearch.org/result/result.php?id=8448 http://school.obec.go.th/laksong/skill/html ประโยชนของการหาความสมพนธระหวางสเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา

1. ทาใหทราบความสมพนธระหวางปรากฏการณตาง ๆทเกดขน 2. ชวยใหวางสงของตาง ๆไดเหมาะสม สวยงาม

ความสามารถทแสดงวาเกดทกษะการหาความสมพนธระหวางสเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา 1. ชบง/วาดรป 2 มต กบ 3 มต ได 2. บอกความสมพนธระหวางรป 2 มต กบ 2 มต ได 3. บอกตาแหนงหรอทศทางของวตถได 4. บอกความสมพนธระหวางสงทอยหนากระจกและภาพในกระจกได

Page 9: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

9

กจกรรมท 1

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา

คาชแจง นกเรยนพจารณารปตอไปน แลวเขยนเครองหมาย ลงในชองวางทตรงกบความ เปนจรง

รปทรงเรขาคณต ลกษณะภาพ

2 มต 3 มต

Page 10: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

10

กจกรรมท 2 ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

คาชแจง นกเรยนศกษาแผนผงทแสดงทตงของโรงเรยนแหงหนง แลวตอบคาถาม 1. หองนาอยทางทศใดของโรงอาหาร ............................................................................................................................................................................................ 2. อาคารเรยนมทงหมดกหลง ............................................................................................................................................................................................ 3. หองสมด อยทางทศใดของเสาธง ............................................................................................................................................................................................ 4. อาคาร 1 อยทางทศใดของอาคาร 2 ............................................................................................................................................................................................ 5. ตนไทรอยทางทศใดของของสนามฟตบอล ............................................ ........................ .......................................................................................................................

หองสมด โรงอาหาร หองนาอา

คารเร

ยน 1

เสาธง

หองป

ระชม

2 ตนไทร

สนาม

ฟตบอ

อาคา

รเรยน

2

อาคา

รเรยน

3

หองประชม 1

ออก

ใต

เหนอ

ตก

คาถาม

Page 11: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

11

. กจกรรมท 3

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

คาชแจง เตมชอรปเรขาคณต และรปทรงเรขาคณตใตภาพ ขอ 1 – 5

1. ……………………………….. 2. ……………………………..

3. ……………………………….. 4. ……………………………..

5. ……………………………..

Page 12: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

12

กจกรรมท 4 ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา

คาชแจง เขยนเครองหมาย หนาขอทถก และเขยนเครองหมาย หนาขอทผด .................................1. ระนาบทเกดจากรอยตดรปทรงกระบอกในแนวดง หรอตงฉากเปนรปวงกลม .................................2. สเปสของวตถ หมายถง ความยาวของวตถนน .................................3. การเขยนภาพรปเรขาคณตได จดวาเปนทกษะการหาความสมพนธระหวางสเปส กบสเปสและสเปสกบเวลา .................................4. แผนกระดาษเปนวตถทม 2 มต .................................5. วตถทมปรมาตรหรอความจเปนวตถทม 3 มต

Page 13: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

13

เฉลยคาตอบ กจกรรมท 1

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา

รปทรงเรขาคณต ลกษณะภาพ

2 มต 3 มต

Page 14: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

14

เฉลยคาตอบ กจกรรมท 2

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา

1. หองนาอยทางทศใดของโรงอาหาร ............................................................................................................................................................................................ 2. อาคารเรยนมทงหมดกหลง ............................................................................................................................................................................................ 3. หองสมด อยทางทศใดของเสาธง ............................................................................................................................................................................................ 4. อาคาร 1 อยทางทศใดของอาคาร 2 ............................................................................................................................................................................................ 5. ตนไทรอยทางทศใดของของสนามฟตบอล ............................................................................................................................................................................................

ทศเหนอ 3 หลง ทศตะวนออก ทศใต ทศตะวนตก

Page 15: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

15

เฉลยคาตอบ กจกรรมท 3

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

1. ……………………………….. 2. ……………………………..

3. ……………………………….. 4. ……………………………..

5. ……………………………..

รปทรงเรขาคณต รปเรขาคณต รปเรขาคณต รปทรงเรขาคณต

รปทรงเรขาคณต

Page 16: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

16

เฉลยคาตอบ

กจกรรมท 4 ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา .................................1. ระนาบทเกดจากรอยตดรปทรงกระบอกในแนวดง หรอตงฉากเปนรปวงกลม .................................2. สเปสของวตถ หมายถง ความยาวของวตถนน .................................3. การเขยนภาพรปเรขาคณตได จดวาเปนทกษะการหาความสมพนธระหวางสเปส กบสเปสและสเปสกบเวลา .................................4. แผนกระดาษเปนวตถทม 2 มต .................................5. วตถทมปรมาตรหรอความจเปนวตถทม 3 มต

Page 17: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

17

แบบทดสอบหลงเรยน

ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

คาชแจง 1. แบบทดสอบมทงหมด 10 ขอ คะแนนเตม 5 คะแนน เวลา 10 นาท 2. นกเรยนอานแบบทดสอบทละขอแลวกาเครองหมาย ทบอกษร ก ข ค หรอ ง ทถกทสดเพยงขอเดยว 1. ถาเราหนหนาไปทางทศทดวงอาทตยขนน และกางแขนออกทงสองขาง ทศทอยทางขวามอเรา ซงทามม 90 องศา กบทศตะวนออก คอทศใด

ก. ทศเหนอ ข. ทศใต ค. ทศตะวนออก ง. ทศตะวนตก

2. ขอใดเปนรปลกบาศก ก. ข. ค. ง.

Page 18: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

18

www.clipmass.com

www.hotelthailand.com

www.webbord.yenta4.com

www.news.eastvillagers.org

3. ในเวลาประมาณ 16.30 เราจะเหนเงาตนไมอยในทางทศใด ก. ทศใต ข. ทศเหนอ ค. ทศตะวนตก ง. ทศตะวนออก 4. การตดกนบนเสนประของรปทรงเรขาคณตใด ทาใหเกดรปสเหลยมจตรส ก. ข. ค. ง. จากผงตอไปนใชตอบคาถามขอ 2

วด

บานโรงเรยนสถานอนามย

เหนอ

Page 19: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

19

5. สถานอนามยอยทางทศใดของบาน ก. ทศเหนอ ข. ทศใต ค. ทศตะวนตก ง. ทศตะวนออก 6. เรยงลาดบการดดนาของพชใหถกตอง 1. ใบระเหยนาออกทางปากใบ 2. ลาเลยงไปยงตน 3. สงผานไปยงลาตน 4. รากดดนาจากดน ก. 4 3 1 2 ข. 2 3 4 1 ค. 4 2 3 1 ง. 1 2 3 4 จากภาพ ใหตอบคาถามขอ 4 7. แกวนาวางอยทางทศใดของเดกผชาย ก. ขวามอ ข. ซายมอ ค. ดานหนา ง. ดานหลง

Page 20: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

20

ใชขอมลตอไปนตอบคาถามขอ 3

8. จากขอมลขางบน ขอใดเขยนแผนผงการเดนทางไดถกตอง

ก.

ข.

ค.

ง.

ฉนเดนทางไกล โดยเรมออกเดนทางจากโรงเรยน ไปทางทศใต เปนระยะทาง 1 กโลเมตร ถงบอนา เดนทางตอไปทางทศตะวนตกอก 2 กโลเมตรถงกระทอม จงหยดพก แลวเดนทางตอไปทางทศเหนอ 3 กโลเมตร

เหนอ

เหนอ

เหนอ

เหนอ

Page 21: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

21

9. มยอดแหลม ดานลางเปนรปสเหลยม มดานขางเปนรปสามเหลยม จานวน 2 รป เปนคณสมบต ของสงใด

ก. ปรซมฐานสามเหลยม ข. พระมดฐานสามเหลยม ค. ปรซมฐานสเหลยม ง. พระมดฐานสเหลยม

10. จาก จากรปขางบน รปเรขาคณตบนระนาบทเกดจากการตดตามเสนประของรปทรงเรขาคณต เปนรปเรขาคณตชนดใด

ก. รปวงกลม ข. รปสามเหลยม ค. รปสเหลยมขนมเปยกปน ง. รปสเหลยมมมฉาก

Page 22: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

22

เฉลยคาตอบกอนเรยน ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

1. ง 2. ง 3. ง 4. ก 5. ก 6. ก 7. ข 8. ค 9. ค 10. ง

Page 23: คําชี้แจง - burapa.ac.th · 2. หาความสัมพันธ์ระหว่างสเปส โดยชี้บ่งรูป 2 มิติและ

23

เฉลยคาตอบหลงเรยน ชดท 5 ทกษะการหาความสมพนธระหวาง

สเปสกบสเปสและสเปสกบเวลา

1. ข 2. ค 3. ง 4. ก 5. ค 6. ค 7. ก 8. ง 9. ก 10. ก