117

แผนการสอน/การเรยนรภาคทฤษฎ หนวยท 9

ชอวชา งานเครองยนตเลก สอนสปดาหท 12

ชอหนวย การตรวจซอมระบบน ามนดเซล คาบรวม 6

ชอเรอง การตรวจซอมระบบน ามนดเซล จ านวนคาบ 6

หวขอเรอง

ดานความร 1. การตรวจบรการกรองน ามนดเซล

2. การตรวจบรการหวฉดน ามนดเซล

ดานทกษะ 3. การตรวจบรการปมดเซล ดานคณธรรม จรยธรรม/บรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. ความรบผดชอบ ความประหยด ความขยน ความอดทน 5. ความสนใจใฝร ความร รอบคอบ ระมดระวง

สาระส าคญ 1. การตรวจบรการกรองน ามนดเซล แบงเปน การลางท าความสะอาดไสกรองน ามนดเซล, งานลางใสกรองดเซล, งานไลลมระบบน ามนดเซล 2. การตรวจบรการหวฉดน ามนดเซล แบงเปน งานตรวจหวฉดดวยเครองยนต, งานตรวจหวฉด ดวยแทนทดสอบหวฉด, ลกษณะล าละอองน ามนดเซล, สวนประกอบหวฉด, ความดนฉดน ามนของหวฉด 3. การตรวจบรการปมดเซล แบงเปน งานตรวจปมดเซล, งานถอดแยกชนสวนปมดเซล, การตรวจ สภาพและประกอบชนสวนปมดเซล

สมรรถนะอาชพประจ าหนวย (สงทตองการใหเกดการประยกตใชความร ทกษะ คณธรรม เขาดวยกน) ก าหนดและบรการการตรวจซอมระบบน ามนดเซล ใหสอดคลองกบความตองการของลกคาและกลมเปาหมาย

118

จดประสงคการสอน/การเรยนร

จดประสงคทวไป / บรณาการเศรษฐกจพอเพยง 1. การตรวจการบรการน ามนดเซล(ดานความร) 2. การตรวจบรการหวฉดน ามนดเซล(ดานความร) 3. การตรวจบรการปมดเซล(ดานทกษะ)

4. เพอใหมเจตคตทดตอการเตรยมความพรอมดานการเตรยม วสด อปกรณ และการปฏบตงานอยางถกตอง ส าเรจภายในเวลาทก าหนด มเหตและผลตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D (ดานคณธรรม จรยธรรม)

จดประสงคเชงพฤตกรรม / บรณาการเศรษฐกจพอเพยง 1. ผเรยนสามารถอธบายการตรวจการบรการน ามนดเซลไดอยางถกตอง(ดานความร) 2. ผเรยนสามารถบอกการตรวจบรการหวฉดน ามนดเซลไดอยางถกตอง(ดานความร) 3. ผเรยนสามารถอธบายและตรวจซอมบรการปมดเซลไดอยางถกตอง(ดานทกษะ) 4. เตรยมความพรอม ดานวสด อปกรณ สอดลองกบงานไดอยางถกตองและคณลกษณะ3D (ดาน คณธรรม

จรยธรรม/บรณาการเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D) 5. ปฏบตงานไดอยางถกตอง และส าเรจภายในเวลาทก าหนดอยางมเหตผลตามหลกปรชญาเศรษฐกจ พอเพยง

และคณลกษณะ3D (ดานคณธรรม จรยธรรม/บรณาการเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D) 6.

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และคณลกษณะ 3D

• หลกความพอประมาณ 1. ผเรยนจดสรรเวลาในการฝกปฏบตตามใบงานไดอยางเหมาะสม

2. ก าหนดเนอหาเหมาะสมกบเกณฑการประเมนการใชเครองมออยางถกตองและเหมาะสมกบงาน

3. ผเรยนรจกใชและจดการวสดอปกรณตางๆอยางประหยดและคมคา 4. ผเรยนปฏบตตนเปนผน าและผตามทด

5. ผเรยนเปนสมาชกทดของกลมเพอนและสงคม

119

• หลกความมเหตผล 1. เหนคณคาของอปกรณเครองมอและการตรวจซอมระบบน ามนดเซลและเหมาะสมกบงานไดอยางชดเจน 2. จดแสดงเนอหาของการตรวจซอมระบบน ามนดเซลไดอยางถกตอง มเหตผล และสามารถน าไปประยกตใชในการด าเนนธรกจและในชวตประจ าวนได กลาแสดงความคดอยางมเหตผล

3. กลาทกทวงในสงทไมถกตองอยางถกกาลเทศะ 4. กลายอมรบฟงความคดเหนของผอน 5. ใชวสดถกตองและเหมาะสมกบงาน 6. ไมมเรองทะเลาะววาทกบผอน 7. คดสงใหม ๆ ทเกดประโยชนตอตนเอง และสงคม 8. มความคดวเคราะหในการแกปญหาอยางเปนระบบ

• หลกความมภมคมกน 1. มทกษะทางการตรวจซอมระบบน ามนดเซลอกทงสอความหมายไดอยางมประสทธภาพ 2. ผเรยนไดรบความรทถกตอง พรอมทงก าหนดเนอหาไดครบถวนถกตองตามการตรวจซอมระบบน ามนดเซลทดและมสาระส าคญทสมบรณ 3. มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน 4. กลาซกถามปญหาหรอขอสงสยตาง ๆ อยางถกกาลเทศะ 5. แกปญหาเฉพาะหนาไดดวยตนเองอยางเปนเหตเปนผล 6. ควบคมอารมณของตนเองได 7. ควบคมกรยาอาการในสถานการณตาง ๆไดเปนอยางด

การตดสนใจและการด าเนนกจกรรมตางๆใหอยในระดบพอเพยงหรอตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงนน ตองอาศยทงความรและคณธรรมเปนพนฐาน ดงน

• เงอนไขความร 1. ผเรยนไดใชกระบวนการคดในการตรวจซอมระบบน ามนดเซล(ความสนใจใฝร ความรอบร รอบคอบ

ระมดระวง) 2. มความร ความเขาใจในการใชเครองมอ 3. ใชวสดอยางประหยดและคมคา 4. ปฏบตงานดวยความละเอยดรอบคอบ 5. มความร ความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

120

• เงอนไขคณธรรม 1. ปฏบตงานทไดรบมอบหมายเสรจตามก าหนด (ความรบผดชอบ)

2. ใชวสดอปกรณอยางคมคา ประหยด (ความประหยด) 3. มความเพยรพยายามและกระตอรอรนในการเรยนและการปฏบตงาน (ความขยน ความอดทน) 4. ใหความรวมมอกบการท ากจกรรมของสวนรวม อาสาชวยเหลองานครและผอน (แบงปน)

เนอหาสาระการสอน/การเรยนร • ดานความร(ทฤษฎ) 1 การตรวจบรการกรองน ามนดเซล 1.1 การลางท าความสะอาดไสกรองน ามนดเซล

การบ ารงรกษาไสกรองน ามนดเซล - เมอพบวามน าและตะกอนผง ตองถอดลางใหสะอาด - ควรเปลยนไสกรองหลงจากใชงานทก 600 ชวโมง - หวงสแดงในถวยแกวลอยขน แสดงวามน าผสมอยในน ามน

ลางไสกรองน ามนดเซลทก 300 ชม. เปลยนไสกรองน ามนดเซลทก 600 ชม.

ขอควรจ า ใหหมนตรวจกนหลอดแกวกรองน ามนตองไมรวซม และไมมตกคางอยภายใน งานลางไดกรองน ามนดเซล - ปดกอกน ามน

- คลายเกลยวยด - ถอดหลอดแกวกรองน ามน - ถอดไสกรองออกตรวจถาไมดเปลยน - ลางไสกรองในน ามนดเซลใหสะอาด - ประกอบกลบทเดม ขอควรระวง ระวงปะเกนช ารด

121

งานไลลมระบบน ามนดเซล - เปดกอกน ามน

- คลายสกรไลลมเหนอหมอกรองดานน ามน - ปลอยฟองอากาศออกใหหมด จงขนแนนดงเดม

2 การตรวจบรการหวฉดน ามนดเซล 2.1 งานตรวจหวฉดดวยเครองยนต

งานถอดหวฉดออกจากฝาสบ

- ถอดสกรทกดหวฉดออกทง 2 ขาง - ถอดหวฉดออกจากเบา ขอควรจ า ระวงสงสกปรกเขาไปในหองเผาไหม งานทดสอบหวฉดดวยเครองยนต - ตอทอหวฉดเขากบปมและหวฉด ขนแนนแตทางดานปม

- ใสลมทอหวฉดดวยการหมนเครอง - ขนทอหวฉดใหแนนทง 2 ขาง - เรงเครองสดแลวหมนเครอง เพอตรวจล าละอองน ามนทฉดออกมา ขอควรจ า - การท างานภาคสนามใหระวงรกษาความสะอาด และชนสวนตกหลน เพราะจะท าใหเครองยนตเปนอนตรายและหลนหาย - งานตรวจหวฉดดวยเครองยนตท าเฉพาะการแกปญหาเฉพาะหนาทเปนงานสนามเทานน ลกษณะล าละอองน ามนดเซล น ามนดเซลทฉดออกจากนมหนหวฉด จะเปนมมกรวยตรงแคบประมาณ 4๐ ไมฉดเอยงไมฉดเปนเสนขนาน หรอไมบานเปน

ดาวกระจายหากใชกระดาษตงหางนมหนประมาณ 30 ซม. น ามนจะปะทะกระดาษเปนวงกลม

122

• ดานทกษะ(ปฏบต)

3. การตรวจบรการปมดเซล 3.1 งานตรวจปมดเซล ผลกระทบจากตงปมดเซล - ต าแหนงเรมฉดน ามนมความส าคญตอสมรรถนะเครองยนต - ตงปมออนหรอตงปมแกเกนไป ท าใหตดเครองยาก ก าลงตกไอเสยมควนและปญหาอนอกมาก จงตองเลอกแหวนรองตงปมใหพอด - การใชงานมามากยอมสกหรอ จายน ามนนอยลง ท าใหเครองตดยากและก าลงเครองตก ล าดบการหาต าแหนงเรมฉดน ามนดเซล - เลอนขาคนเรงใหอยในต าแหนงท างาน

- ถอดทอหวฉดและหงายทอขนใหน ามนทไหลออกมามองเหนได - ไลลมออกใหหมด หมนลอสายพานหลาย ๆ ครง ดน ามนไหลจากทอหวฉด - หมนหาต าแหนงใกลศนยตายบนจงหวะอดใหลอสายพานอยในต าแหนงประมาณ 30๐ กอนศนยตายบน - หมนลอสายพานอยางชา ๆ สงเกตทปลายทอหวฉดน ามนเรมไหลออก จดนคอ ต าแหนงเรมฉดน ามน - ท าหลาย ๆ ครงจนแนใจ ล าดบการตงปม - ถาต าแหนงเรมฉดน ามนไมถกตองใหถอดปมออก

- เพมหรอลดความหนาแหวนรองตงปมออน – แก 0.1 มม. ต าแหนงเรมฉดน ามนเปลยนไป 1 องศา

123

• ดานคณธรรม/จรยธรรม/จรรยาบรรณ/บรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D

1. การเตรยมความพรอมดานการเตรยม วสด อปกรณนกศกษาจะตองกระจายงานไดทวถง และ ตรงตามความสามารถของสมาชกทกคน มการจดเตรยมสถานท สอ วสด อปกรณไวอยาง พรอมเพรยงและนกศกษาทกคนจะตองรจกใชและจดการกบวสดอปกรณเหลานนอยางฉลาด และรอบคอบ สามารถน าวสดอปกรณในทองถนมาประยกตใชอยางคมคาและประหยด งานจะ ส าเรจไดนกศกษาจะตองมความขยนอดทน มความเพยรพยายามและกระตอรอรนในการเรยน และการปฏบตงาน และรจกแบงปนใหความรวมมอกบการท ากจกรรมของสวนรวม อาสา ชวยเหลองานครและผอน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและหลกคณลกษณะ 3D

2. ความมเหตมผลในการปฏบตงาน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและหลกคณลกษณะ3D นกศกษาจะตองมการใชเทคนคทแปลกใหม ใชสอและเทคโนโลย ประกอบการ น าเสนอทนาสนใจ ปฏบตงานดวยความละเอยดรอบคอบ นกศกษาจะมภมคมกนในตวทดไดนกศกษาจะตองมความสนใจใฝร รอบร รอบคอบ และระมดระวง

124

กจกรรมการเรยนการสอน

กจกรรมการสอนหรอกจกรรมของคร กจกรรมการเรยนหรอกจกรรมของนกเรยน

ขนน า 1. ครใหท าแบบทดสอบ 2.ครถามผเรยนรจกรการตรวจซอมระบบน ามนดเซลหรอไม 3.ครถามผเรยนการตรวจซอมระบบน ามนดเซลจะตองตรวจอะไรบาง ขนสอน 1.ครอธบายหนาทของการตรวจซอมระบบน ามนดเซล 2.ครอธบาย การตรวจบรการกรองน ามนดเซล 3.ครใหผเรยนดแผนใสแสดงลกษณะการตรวจบรการกรองน ามนดเซลพรอมอธบายหนาท 4.ครใหผเรยนดแผนใสแสดงลกษณะการตรวจบรการหวฉดน ามนดเซล พรอมอธบายหนาท และการท างาน 5.ครใหผเรยนดแผนใสแสดงลกษณะการตรวจบรการปมดเซล พรอมอธบายหนาท และการท างาน

6.ครเปดโอกาสใหผเรยนซกถามขอสงสยการตรวจซอมระบบน ามนดเซล 7.ครใหผเรยนทกคนท าแบบฝกหด 8.ครเฉลยแบบฝกหด 9.ครตงค าถามเพอใหผเรยนตอบเปนรายบคคล โดยวธการสมถาม 10.ครใหผเรยนออกมาอธบายการตรวจซอมระบบน ามนดเซลเปนรายบคคล ขนสรป 1.ครสรปเนอหาเพมเตมในสวนทขาดใหครบถวน

ขนน า 1. ผเรยนทงชนตงใจท าแบบทดสอบ 2.ผเรยนทงชน แสดงความคดเหน ตามหวขอทครซกถาม ขนสอน 1.ผเรยนทงชนตงใจฟงการบรรยายและจดบนทกเนอหาจากค าบรรยายประกอบชดแผนใส 2.ผเรยนพรอมตอบขอซกถามเมอครถาม 3.ผเรยนทกคนท าแบบฝกหดตามทครมอบหมาย 4.ผเรยนเปลยนกนตรวจแบบฝกหด 5.ผเรยนทกคนมความพรอมในการตอบค าถามของคร 6. ผเรยนออกมาอธบายการตรวจซอมระบบน ามนดเซลเปนรายบคคล ขนสรป 1.ผเรยนทกคนชวยกนสรปเนอหา

125

งานทมอบหมายหรอกจกรรม 1. ใหผเรยนท าแบบทดสอบ 2. ใหผเรยนเตรยมตวสอบเรองการตรวจบรการปมดเซล 3. ใหผเรยนไปศกษาในเรองการตรวจบรการปมดเซล สอการเรยนการสอน 1. ใบความรเรองการตรวจซอมระบบน ามนดเซล 2. แผนใสประกอบการเรยนการสอน เรองการตรวจซอมระบบน ามนดเซล 3. เครองยนตฝกหดเครองยนตดเซลเลก 4. เครองยนตฝกหดของจรง การประเมนผล 1. สงเกตพฤตกรรมความสนใจใฝรในการเรยน 2. ความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย 3. การใหความรวมมอในการท ากจกรรมระหวางเรยน 4. ผลคะแนนจากแบบทดสอบ 5. แบบฝกหด

126

แบบทดสอบ

1. ทดสอบปฏบตการถอดประกอบชนสวนปมดเซล

…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………

127

เฉลยแบบทดสอบ 1. ทดสอบปฏบตการถอดประกอบชนสวนปมดเซล 1. งานถอดแยกชนสวนปมดเซล - หงายสวนลางของปมขนยดแนนกบปากกาตงโตะ - กดชดลกกระทงไว - ถอดแหวนกนลกกระทง - ถอดชดลกกระทง - ถอดตวลอกฐานลกปมออกพรอมชดสปรงและลกปม - ดงปลอกหมนลกปมออก - กลบดานยดปมกบปากกาใหดานหวปมขนบน - ถอดฝาลนสงน ามน - ถอดชดลนสงน ามน

- ถอดกระบอกปม 2. งานประกอบชนสวนปมดเซล

- ท าความสะอาดโดยเฉพาะทบารองรบ

- ใสตรงบาลอก - ตรวจความเรยบรอย งานประกอบชดลนสงน ามน - ท าความสะอาด โดยเฉพาะหนาสมผสกบหวกระบอกปม เพราะไมมปะเกน แตตองทนความดนสง - ใสชดลนสงน ามนเขาท ขอควรจ า ใหประกอบทงชดเขาพรอมกน

งานประกอบเฟองบรรทด - ประกอบเขาตามทศทางประกอบ - ตรวจความคลองตวในการเคลอนท - ประกอบใหถกดานซายขวาเฟองบรรทด ตองเคลอนตวคลองในรองเฟองบรรทด งานประกอบชนสวนของปมสวนลาง - ประกอบเฟองบรรทดเขากบเรอนปมโดยใหเครองหมายเฟองทบรรทดตรงกบเครองหมายท

เรอนปม ตรงกบเครองหมายทเสอปม - ประกอบเฟองปลอกหมนลกปมลงในเสอปมโดยใหเครองหมายตรงกบเครองหมายทเฟองบรรทด ขอควรจ า เฟองบรรทดตองเคลอนทขบเฟองปลอกหมนปมไปซายขวาไดเทากนหากเคลอนทไปซายขวา ไมเทากน แสดงวา ประกอบเฟองบรรทดกบเฟองปลอกหมนลกปมไม

128

บนทกหลงการสอน

ผลการใชแผนการสอน .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................

ผลการเรยนของนกเรยน

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................... ผลการสอนของคร

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................