อธบายรายวชาพนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร)รหส ง 21101 ภาคเรยนท 1 ชนมธยมศกษาปท 1 จำานวนหนวยกจ 1 หนวยกต เวลา 40 ชวโมง

ศกษา คนควาเร อง ววฒนาการและความเปนมาของเคร องคอมพวเตอร เขาใจหลกการทำางานของเครองคอมพวเตอร ทงดานฮารดแวร ซอฟตแวร รและเขาใจหนาทการทำางานของอปกรณแตละสวน บทบาทและประโยชนของคอมพวเตอรในการชวยอำานวยความสะดวกในกจกรรมตาง ๆ มความรความเขาใจเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ บทบาทความสำาคญ ความกาวหนา พฒนาการและผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ มความรความเขาใจเรองขอมลและสารสนเทศ โครงสรางของขอมล กระบวนการจดทำาขอมลใหเปนสารสนเทศ การสอสารขอมล พฒนาการของการสอสารขอมล อปกรณสอสารสำาหรบเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอร ชนดของเครอขายคอมพวเตอร เทคโนโลยการรบสงขอมลภายในเครอขายคอมพวเตอร ประโยชนของเครอขายคอมพวเตอร โดยสามารถแยกประเภทของอปกรณคอมพวเตอรแตละชนด เลอกใชซอฟตแวรสรางงานไดเหมาะสมกบประเภทของาน มมารยาท มจตสำานกในการบำารงรกษาและการใชคอมพวเตอร เพอไวใช ประโยชนไดอยางมประสทธภาพและคมคา สามารถนำาความรดานเทคโนโลยสารสนเทศมาใชใหเกดประโยชนตอตนเองและสงคมทงทางตรง และทางออม และใชในชวตประจำาไดอยางคมคาและเหมาะสม สามารถคดเลอก จดเก บขอมลและสารสนเทศใหถกตอง สามารถรบสงขอมลภายในเครอขายคอมพวเตอรได รกการทำางาน และนำาความรมาใชแกปญหาในการทำางาน ปฏบตงานดวยความภมใจ

และทำางานรวมกบผอนได มพนฐานในการดำารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข

ตวชวด(ง 3.1 ม.1/1), (ง 3.1 ม.1/2), (ง 3.1 ม.1/3), (ง 3.1 ม.2/1)

โครงสรางรายวชา พนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร)

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 40 ชวโมง

ลำาดบท

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

หนวยการเรยน

ร

สาระสำาคญ(key concept)

เวลา(ชวโม

ง)

นำาหนกคะแน

น1 ง 3.1

ม.1/1คอมพวเตอรและอปกรณ

คอมพวเตอรมบทบาทในการชวยอำานวยความสะดวกในการดำาเนนกจกรรมตางๆ และตอบสนองความตองการเฉพาะบคคลและสงคม คอมพวเตอรทำางานตามคำาสงและโปรแกรม ประกอบดวยหนวยสำาคญ 5 หนวย ไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง

10 30

หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง และหนวยสงออก

2 ง 3.1 ม.1/2

เทคโนโลยสารสนเทศ

เทคโนโลยสารสนเทศชวยใหการทำางานรวดเรว ถกตอง และแมนยำา ชวยใหการบรการกวางขวางขน ชวยดำาเนนการในหนวยงานตาง ๆ และชวยอำานวยความสะดวกในชวตประจำาวน และคอมพวเตอรมแนวโนมในการเพมประสทธภาพมากขน ทงดานความจ การประมวลผล ดานอปกรณ ความเรวในการสอสาร มการใชงานกบอปกรณสอประสมตาง ๆ ใหมประสทธภาพสงขน มการเปลยนแปลงดานระบบอปกรณใหม ๆ อยตลอดเวลา เกดการขยายตวของเทคโนโลยสารสนเทศ มการแขงขนกนทางดานธรกจ คอมพวเตอรมประสทธภาพสงแตราคาถกลง ซงภาวะ การเปลยนแปลงนนำาผลกระทบในการดำาเนนชวตประจำาวนทงทางบวกและ

8 20

ทางลบโครงสรางรายวชา พนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร) กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 40 ชวโมง

ลำาดบท

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

หนวยการเรยน

ร

สาระสำาคญ(key concept)

เวลา(ชวโม

ง)

นำาหนกคะแน

น3 ง 3.1

ม.1/3ขอมลและสารสนเทศ

ขอมลคอ ขอเทจจรงหรอรายละเอยดของสงทเราสนใจ ไมวาจะเปนคน สตว สงของหรอเหตการณตาง ๆ เมอขอมลผานการประมวลผลดวยวธการทถกตองเหมาะสม ตามลำาดบขนตอนตาง ๆ กจะไดสารสนเทศทสามารถนำาไปใชประโยชนและตดสนใจได

10 30

4 ง 3.1 ม.2/1

การสอสารขอมล และเครอขายคอมพวเตอร

- การสอสารขอมล คอการแลกเปลยนขอมลขาวสารจากผสงผานสอกลางไปยงผรบ - พฒนาการของการสอสารขอมล - อปกรณสอสารสำาหรบเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอร - ชนดของเครอขาย

8 20

คอมพวเตอร- เทคโนโลยการรบสงขอมลภายในเครอขายคอมพวเตอร - ประโยชนของเครอขายคอมพวเตอร รวมระหวางภาคเรยน

80

ปลายภาคเรยน

20

รวมตลอดภาคเรยน

100

การวเคราะหเพอจดทำาหนวยการเรยนรชอหนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอรและอปกรณ รายวชาพนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร) ชน

ม. 1 เวลาทใชสอน 10 ชวโมง

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสำาคญ/ ความคดรวบ

ยอด

เปาหมายการเรยนร หลกฐานการเรยนร

กจกรรมการเรยนร

สาระการเรยนรสมรรถนะสำาคญ

ของผเรยนคณลกษณะ

อนพงประสงค

ง 3.1 ม.1/1อธบายหลกการทำางาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร

คอมพวเตอรมบทบาทในการชวยอำานวยความสะดวกในการดำาเนนกจกรรมตางๆ และตอบสนองความตองการเฉพาะบคคลและสงคม คอมพวเตอรทำางานตามคำาสงและ

1. หลกการทำางาน ของคอมพวเตอร

2. ววฒนา การของคอมพวเตอร

3. บทบาทและประโยชนของคอมพวเตอร

4. ความหมาย ความสำาคญ และชนดของ

1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

1.รกชาต ศาสนกษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนใฝร 5. มงมนในการทำางาน

เอกสารรายงานแบบบนทกงานรายบคคลแบบทดสอบ

- บรรยาย- สอตวอยาง/ อปกรณจรง- รปภาพประกอบ- เขยนสรป ใจความสำาคญ

โปรแกรม ประกอบดวยหนวยสำาคญ 5 หนวย ไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง และหนวยสงออก

ซอฟตแวร

การวเคราะหเพอจดทำาหนวยการเรยนรชอหนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอรและอปกรณ รายวชาพนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร) ชน

ม. 1 เวลาทใชสอน 8 ชวโมง

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสำาคญ/ ความคดรวบ

ยอด

เปาหมายการเรยนร หลกฐานการเรยนร

กจกรรมการเรยนร

สาระการเรยนรสมรรถนะสำาคญ

ของผเรยนคณลกษณะ

อนพงประสงค

ง 3.1 ม.1/2 - 1.นยาม/บทบาท 1. ความสามารถ 1.รกชาต เอกสาร - บรรยาย

อภปราย ลกษณะสำาคญ และผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ

นยาม/บทบาทความสำาคญของเทคโนโลย สารสนเทศ- ผลกระทบในดานคณภาพชวต ดานสงคม และดานการเรยนการสอน- เทคโนโลยสารสนเทศสมยใหม

ความสำาคญของเทคโนโลย สารสนเทศ2. ผลกระทบในดานคณภาพชวต ดานสงคม และดานการเรยนการสอน3. แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศสมยใหม

ในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

ศาสนกษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนใฝร 5. มงมนในการทำางาน

รายงานใบความรแบบบนทกงานรายบคคลแบบทดสอบ

- แบงกลม อภปราย- เขยนใบความร

การวเคราะหเพอจดทำาหนวยการเรยนร

ชอหนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอรและอปกรณ รายวชาพนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร) ชน ม. 1 เวลาทใชสอน 10 ชวโมง

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสำาคญ/ ความคดรวบ

ยอด

เปาหมายการเรยนร หลกฐานการเรยนร

กจกรรมการเรยนร

สาระการเรยนรสมรรถนะสำาคญ

ของผเรยนคณลกษณะ

อนพงประสงค

ง 3.1 ม.1/3 ประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

- นยาม/ความหมายของขอมลและสารสนเทศ- การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ- ประเภทของขอมล- การแทนขอมล- วธการประมวลผลขอมล- ขนตอนการจดการ

1. นยาม/ความหมายของขอมลและสารสนเทศ2. หลกการและวธการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ3. ชนดของขอมลและการแทนขอมล4. บอกวธการประมวลผลขอมล

1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

1.รกชาต ศาสนกษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนใฝร 5. มงมนในการทำางาน

เอกสารรายงานแบบบนทกงานรายบคคลแบบทดสอบ

- อธบาย ความหมาย- ศกษา คนควา และเกบรวบรวม- วเคราะห ปฏบต สรป และรายงาน- เลอกใชวธการ- เขยนรายงาน

สารสนเทศ แตละขนตอน คอ การรวบรวมขอมลและตรวจสอบขอมล, การประมวลผลขอมล และการดแลรกษาขอมล- ระดบของสารสนเทศ

5. ขนตอนการจดการสารสนเทศและขอมล6. ระดบความสำาคญของสารสนเทศ

การวเคราะหเพอจดทำาหนวยการเรยนรชอหนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอรและอปกรณ รายวชาพนฐานการงานการงานอาชพ (คอมพวเตอร) ชน

ม. 1 เวลาทใชสอน 8 ชวโมง

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสำาคญ/ ความคดรวบ

ยอด

เปาหมายการเรยนร หลกฐานการเรยนร

กจกรรมการเรยนร

สาระการเรยนรสมรรถนะสำาคญ

ของผเรยนคณลกษณะ

อนพงประสงค

ง 3.1 ม.2/1 อธบายหลกการเบองตนของการสอสารขอมล และเครอขายคอมพวเตอร

- การสอสารขอมล คอการแลกเปลยนขอมลขาวสารจากผสงผานสอกลางไปยงผรบ - พฒนาการของการสอสารขอมล - อปกรณสอสารสำาหรบเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอร - ชนดของเครอขายคอมพวเตอร- เทคโนโลยการรบสงขอมลภายในเครอขายคอมพวเตอร - ประโยชนของเครอขาย

1. การสอสารขอมล2. พฒนาการของการสอสารขอมล3. อปกรณเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอร4. ชนดของเครอขายคอมพวเตอร5. เทคโนโลยการรบสงขอมลภายในเครอขายคอมพวเตอร6. ประโยชนของเครอขายคอมพวเตอร

1. ความสามารถในการสอสาร2. ความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

1.รกชาต ศาสนกษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนใฝร 5. มงมนในการทำางาน

เอกสารรายงานใบงานแบบบนทกงานรายบคคลแบบทดสอบ

- อธบาย ความหมาย- ศกษา คนควา และเกบรวบรวม- วเคราะห ปฏบต สรป และรายงาน- เลอกใชวธการ- เขยนรายงาน

คอมพวเตอร

แบบวเคราะหตวชวดเพอจดทำาคำาอธบายรายวชา

ม. 1 ภาคเรยนท 1-2

1. ตวชวด

2. คำาสำาคญ (Keyword)

3. เนอหา4.

กระบวนการ/กรยา

5. คณลกษณ

ะอนพง

ประสงค1. อธบายหลกการทำางาน บทบาท และประโยชน ของคอมพวเตอร (ง 3.1 ม.1/1)

- การทำางานของคอมพวเตอรมสวนประกอบท สำาคญ 5 หนวย ไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง และหนวยสงออก- คอมพวเตอรมบทบาทในการชวยอำานวยความ สะดวกในการดำาเนนกจกรรมตางๆ และ ตอบสนองความตองการ

- บรรยาย- สอตวอยาง/ อปกรณจรง- รปภาพประกอบ- เขยนสรป ใจความสำาคญ

- มความสขความ พอใจในการเรยน- มระเบยบวนย ในการปฏบต กจกรรมกลม- มความรบผดชอบ และการใหความ

เฉพาะบคคลและสงคม- คอมพวเตอรมประโยชนโดยใชเปนเครองมอ ในการทำางาน เชน แกปญหา สรางงาน สรางความบนเทง ตดตอสอสาร คนหาขอมล- ซอฟตแวร ความหมาย ความสำาคญ และชนด ของซอฟตแวร

ชวยเหลอซงกน และกน กระตอรอรนในการ รวมกจกรรมตางๆ- มจตสำานกในการ ใชคอมพวเตอร

2. อภปรายลกษณะสำาคญ และผลกระทบของ เทคโนโลยสารสนเทศ (ง 3.1 ม.1/2)

- นยาม/บทบาทความสำาคญของเทคโนโลย สารสนเทศ- ผลกระทบในดานคณภาพชวต ดานสงคม และดานการเรยนการสอน- เทคโนโลยสารสนเทศสมยใหม

- บรรยาย- แบงกลม อภปราย- เขยนใบความร

- ตระหนกถง ผลกระทบของ เทคโนโลย สารสนเทศ- เหนความสำาคญ ของ

เทคโนโลย สารสนเทศ

แบบวเคราะหตวชวดเพอจดทำาคำาอธบายรายวชา ม. 1 ภาคเรยนท 1-2

1. ตวชวด

2. คำาสำาคญ (Keyword)

3. เนอหา4.

กระบวนการ/กรยา

5. คณลกษณ

ะอนพง

ประสงค3. ประมวลผลขอมลใหเปน สารสนเทศ (ง 3.1 ม.1/3)

- นยาม/ความหมายของขอมลและสารสนเทศ- การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

- อธบาย ความหมาย- ศกษา

- เหนความสำาคญ ของขอมล และ

- ประเภทของขอมล- การแทนขอมล- วธการประมวลผลขอมล- ขนตอนการจดการสารสนเทศ แตละขนตอน คอ การรวบรวมขอมลและตรวจสอบขอมล, การประมวลผลขอมล และการดแลรกษาขอมล- ระดบของสารสนเทศ

คนควา และเกบรวบรวม- วเคราะห ปฏบต สรป และรายงาน- เลอกใชวธการ- เขยนรายงาน

สารสนเทศ- เหนคณคาของสารสนเทศ- มความคดรเรม สรางสรรค- มความพงพอใจ ในผลงาน ของตนเอง

ประมวลรายวชา (Course Syllabus)

วชา การงานอาชพและเทคโนโลย 1 (เทคโนโลยสารสนเทศ 1) รหส ง 21101 สาระการเรยนร พนฐานกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชน มธยมศกษาปท 1 จำานวน 2 คาบ/สปดาหครผสอน 1. ครกศล ยนวงค 2. ครอบลรตน ยรงค

1. โครงการสอนสปดาหท

ตวชวด หนวยการเรยนร/เนอหาสาระทสอน

จำานวนคาบ

1-7 หนวยการเรยนรท 1 คอมพวเตอรและอปกรณ รวม 14 คาบ1. อธบายหลกการทำางาน บทบาทและ ประโยชนของคอมพวเตอร

1. ปฐมนเทศ 12. พฒนาการคอมพวเตอร- เครองคำานวณในยคประวตศาสตรถงยคเครอขายและเทคโนโลยสอประสม

2

3. คอมพวเตอรมบทบาทในการชวยอำานวยความ สะดวกในการดำาเนนกจกรรมตางๆ และตอบสนองความตองการเฉพาะบคคลและสงคม- คอมพวเตอรมประโยชนโดยใชเปนเครองมอ ในการทำางาน เชน การแกปญหา การสรางงาน สรางความบนเทง ตดตอ

1

สอสาร ศกษาคนควาหาขอมล4. การทำางานของคอมพวเตอรประกอบดวยหนวยสำาคญ 5 หนวย ไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง และหนวยสงออก

4

5. ซอฟตแวร ความหมาย ความสำาคญ และชนดของซอฟตแวร- การใชซอฟตแวรประมวลคำาเบองตน

6

สปดาหท

ตวชวด หนวยการเรยนร/เนอหาสาระทสอน

จำานวนคาบ

8-9 หนวยการเรยนรท 2 เทคโนโลยสารสนเทศ รวม 10 คาบ

อภปรายลกษณะสำาคญและ ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ

1. นยามและบทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ

2

2. ลกษณะสำาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ - ชวยใหการทำางานรวดเรว ถกตอง และแมนยำา - ชวยใหการบรการกวางขวางขน - ชวยดำาเนนการในหนวยงานตางๆ - ชวยอำานวยความสะดวกในชวตประจำาวน

2

10 สอบกลางภาค 211-14

3. เทคโนโลยมผลกระทบในดานตางๆ เชน - คณภาพชวต - สงคม - การเรยนการสอน

2

4. เทคโนโลยสารสนเทศสมย 2

ใหม - แนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศ - คอมพวเตอรประสทธภาพสง - เทคโนโลยสอประสม - อปกรณพกพา และไรสาย - ปญญาประดษฐ - ทางดวนขอมลสารสนเทศ - เทคโนโลยโทรคมนาคมสมยใหม5. ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ - การขยายตวของเทคโนโลยสารสนเทศ - เทคโนโลยสารสนเทศกบการเปลยนแปลง - ผลกระทบในทางบวก - ผลกระทบในทางลบ

2

สปดาหท

ตวชวด หนวยการเรยนร/เนอหาสาระทสอน

จำานวนคาบ

15-19

หนวยการเรยนรท 3 ขอมลและสารสนเทศ รวม 12 คาบ ประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

1. นยาม/ความหมายของขอมลและสารสนเทศ และการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

2

2. ประเภทของขอมลและวธการประมวลผลขอมล3. ขนตอนการจดการสารสนเทศ - การรวมรวมขอมลและการตรวจสอบขอมล - การประมวลผลขอมล - การดแลรกษาขอมล

4

4. การแทนขอมล 25. แฟมขอมล6. ระดบของสารสนเทศ

4

20 สอบปลายภาค 2

2. ทกษะ/กระบวนการจดการเรยนร1. กระบวนการอาน

2. กระบวนการเขยน 3. กระบวนการสรางความคดรวบยอด 4. กระบวนการสาธต 5. กระบวนการกลม 6. กระบวนการแกปญหา7. กระบวนการคดวเคราะห 8. กระบวนการปฏบต 9. ทกษะการปฏบต

3. การบรณาการ1. การบรณาการกบแหลงเรยนรตาง ๆ2. การบรณาการการจดการเรยนรกบเทคโนโลย3. การบรณาการกบกลมสาระการเรยนรเดยวกน

4. การวดผล และประเมนผล4.1 อตราสวนคะแนน

ภาคเรยนท 1-2

หนวยการเรยนรท

การวดการประเมนผล ระยะท 1

ระยะท 2

คะแนน

1 1. ใบงานเรองอปกรณคอมพวเตอร2. แบบฝกหดท 1 เรองเครองคอมพวเตอรและอปกรณ3. แบบฝกหดท 2 เรองซอฟตแวร 4. เขยนสรปใจความสำาคญเนอหาสาระทเรยน5. ใบงานท 1 เรองความรพนฐานเกยวกบ Microsoft Word XP

ü 30

6. แบบฝกหดท 3 เรองความรพนฐานเกยวกบ Microsoft Word XP7. ใบงานท 2 เรองการสรางเอกสารใหม

สอบกลางภาค

เนอหาในหนวยการเรยนรท 1 ü 20

หนวยการเรยนรท

การวดการประเมนผล ระยะท 1

ระยะท 2

คะแนน

2 1. แบบฝกหดท 4 เรองเทคโนโลยสารสนเทศ2. ใบงานท 3 บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ3. งานกลมเรองผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ

ü 10

หนวยการเรยนรท

การวดการประเมนผล ระยะท 1

ระยะท 2

คะแนน

3 1. แบบฝกหดท 5 เรองขอมลและสารสนเทศ2. แบบฝกหดท 6 เรองการจดการ

ü 20

สารสนเทศ3. แบบฝกหดท 7 เรอง แฟมขอมล4. ใบงานท 4 เขยนผงความคด เรองขอมลและสารสนเทศ5. เขยนสรปใจความสำาคญเนอหาสาระทเรยน

สอบปลายภาค

เนอหาในหนวยการเรยนรท 2-3 ü 20

4.2 วธการประเมนสงทประเมน วธการ/เครองมอ เกณฑการผาน

1. สาระเนอหาตามจดประสงค การเรยนร

- การทดสอบ : แบบทดสอบ- การทำาแบบฝกหด : แบบฝดหด,

-ผลการทดสอบ80 คะแนนขนไป เกรด 475 – 79 เกรด 3.5

ใบงาน- การสงเกต : แบบสงเกต- การปฏบต : แบบฝกปฏบต

70 – 74 เกรด 365 – 69 เกรด 2.560 – 64 เกรด 255 – 59 เกรด 1.550 – 54 เกรด 10- 49 เกรด 0

2. การอาน คดวเคราะห และ เขยนสอความ

- การทดสอบ- การอาน หรอสรปเรองทอาน- การเขยน หรอสรปเรองทเขยน

การประเมนการอาน/การเขยน4         หมายถง ด

มาก3         หมายถง ด2         หมายถง

พอใช1 หมายถง ปรบปรง

3. คณลกษณะอนพง - การสงเกต : แบบ - คณลกษณะอนพง

ประสงค สงเกต- การตรวจแบบฝกหด- การตรวจงานเปนรายบคคล- การตรวจงานเปนรายกลม

ประสงค3         หมายถง ด

เยยม2         หมายถง ด1         หมายถง

ปรบปรง-          การประเมน

งานรายบคคล/งานกลม4 หมายถง ดมาก3         หมายถง ด2         หมายถง

พอใช1 หมายถง ปรบปรง

5. แบบเรยน/เอกสารประกอบการเรยน/สอ/แหลงเรยนร

ครรชต มาลยวงศ. เทคโนโลยสารสนเทศ . กรงเทพฯ : กระทรวงวทยาศาสตรเทคโนโลยสารสนเทศและการพลงงาน, 2535.

นอรตน, ปเตอร. คอมพวเตอรเบองตน . กรงเทพฯ : ทอป, 2545.วชราพร พมบานเยน. เทคโนโลยสารสนเทศและคอมพวเตอร . กรงเทพฯ : ซเอดยเคชน, 2545.วาสนา สขกระสานต. โลกของคอมพวเตอรและสารสนเทศ . กรงเทพฯ : จฬาลงกรณมหาวทยาลย,

2540.วทยา สคตบวร. คอมพวเตอรเบองตน . กรงเทพฯ : สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทคนคกรงเทพฯ,

ม.ป.ป.ศรไพร ศกดรงพงศากล. เทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศ . กรงเทพฯ : ซเอดยเคชน, 2544.สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. กระทรวงศกษาธการ. หนงสอเรยนวชาคอมพวเตอรและ

เทคโนโลยสารสนเทศพนฐาน ช 0247. กรงเทพฯ, 2544.--------. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ ชวงชนท 3 ชนมธยมศกษาปท 1-3 ตาม หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 . กรงเทพฯ, 2546.โอภาส เอยมสรวงศ. วทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ . กรงเทพฯ : ซเอดยเคชน, 2547.

หนวยการเรยนร เรอง คอมพวเตอรและอปกรณ

รหส-ชอรายวชา ง 21101 เทคโนโลยสารสนเทศ 1 กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย

ชน มธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1-2 เวลา 14 ชวโมง ผสอน ครครสรพล บตรศรดวง โรงเรยนวดธรรมจรยาภรมย---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมลการเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม

ตวชวดอธบายหลกการทำางาน บทบาท และประโยชนของคอมพวเตอร

2. สาระสำาคญ คอมพวเตอรมลกษณะการทำางานของสวนตาง ๆ ทมความสมพนธกนเปนกระบวนการ  โดยมองคประกอบพนฐานหลกคอ  รบขอมลเขา (Input) ประมวลผลขอมล (Process) และแสดงผลลพธ (output) ซงจะทำางานตามชดคำาสงหรอโปรแกรม ตวเครองคอมพวเตอรตลอดจนอปกรณตาง ๆ เรยกรวมวา ฮารดแวร (Hardware) ซงมสวนประกอบพนฐาน 5 หนวยคอ หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง และหนวยสงออก

สาระการเรยนรความร1. บทบาทและประโยชนของคอมพวเตอร

2. หลกการทำางานของคอมพวเตอร3. ฮารดแวร (Hardware)4. ซอฟตแวร (Software)

ทกษะกระบวนการ1. ฝกมารยาทในการฟง และการพด2. เขยนสรปใจความสำาคญ3. ทกษะการปฏบต4. เขาใจกระบวนการทำางานของคอมพวเตอร5. กระบวนการกลมคณลกษณะอนพงประสงค1. มงมนในการทำางาน และมระเบยบวนย2. มความคดรเรมสรางสรรคในการทำางานและเคารพในความคดของผอน3. มความสขความพอใจในการเรยน

3. ชนงานหรอภาระงานใหนกเรยนทำาใบงานเปนรายบคคล1. ออกแบบแผนพบดวยโปรแกรม Microsoft Word ในหวขอเรอง โรงเรยนสวนกหลาบวทยาลย โดย

กำาหนดจำานวนสดมภ 2 สดมภ (ภาษาไทยและภาษาองกฤษ) หาขอมลจาก www.sk.ac.th,คมอนกเรยนโรงเรยนสวนกหลาบวทยาลย, จากใบงานตวอยาง และอน ๆ

2. บนทกแฟม (file) โดยใชชอนกเรยน หอง เลขท

3. สง file มาทเครอง Server ของคร หรอ บนทกในหนวยความจำา

4. การประเมนผล ประเดนการประเมน ใหคะแนนตามคณภาพของงานและความครบถวนของหวขอทกำาหนด

1. จดขอมลแบบคอลมนได2. แทรกอกษรศลปได3. นำาภาพมาตกแตงเอกสารไดอยางสวยงานเหมาะสม มความความคดสรางสรรค4. ความถกตองและสมบรณของเนอหา ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ

5. กจกรรมการเรยนร1. ขนเตรยมการ - พมพใบงานแจกนกเรยนเพอเปนตวอยางในการสรางเอกสารใหมแบบคอลมน2. ขนใหคำาปรกษา - การคนหารปภาพมาประกอบ และขอมลตาง ๆ

- นำาขอมลและรปภาพวางในคอลมน วธการวางรปภาพ - การแทรกอกษรศลป เตมสตวอกษรหรอพนหลง และการตกแตงใหสวยงาม3. ขนปฏบตกจกรรม

- นำาเสนอผลงาน - ใหขอเสนอแนะ

หนวยการเรยนร เรอง เทคโนโลยสารสนเทศ

รหส-ชอรายวชา ง 21101 เทคโนโลยสารสนเทศ 1 กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยชน มธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1-2 เวลา 10 ชวโมง ผสอน ครสรพล บตรศรดวง โรงเรยนวดธรรมจรยาภรมย---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมลการเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม

ตวชวดอภปรายลกษณะสำาคญและผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ

2. สาระสำาคญ เทคโนโลยสารสนเทศชวยใหการทำางานรวดเรว ถกตอง และแมนยำา ชวยใหการบรการกวางขวางขน ชวยดำาเนนการในหนวยงานตาง ๆ และชวยอำานวยความสะดวกในชวตประจำาวน และคอมพวเตอรมแนวโนมในการเพมประสทธภาพมากขน ทงดานความจ การประมวลผล ดานอปกรณ ความเรวในการสอสาร มการใชงานกบอปกรณสอประสมตาง ๆ ใหมประสทธภาพสงขน มการเปลยนแปลงดานระบบอปกรณใหม ๆ อยตลอดเวลา เกดการขยายตวของเทคโนโลย

สารสนเทศ มการแขงขนกนทางดานธรกจ คอมพวเตอรมประสทธภาพสงแตราคาถกลง ซงภาวะ การเปลยนแปลงนนำาผลกระทบในการดำาเนนชวตประจำาวนทงทางบวกและทางลบ

สาระการเรยนรความร1. นยามและบทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ2. ลกษณะสำาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ 3. เทคโนโลยมผลกระทบในดานตางๆ เชน คณภาพชวต สงคม และการเรยนการสอน

4. เทคโนโลยสารสนเทศสมยใหม5. ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ

ทกษะกระบวนการ1. ฝกมารยาทในการฟง และการพด2. เขยนสรปใจความสำาคญ3. ทกษะการปฏบต4. กระบวนการกลมคณลกษณะอนพงประสงค1. มงมนในการทำางาน และมระเบยบวนย2. มความคดรเรมสรางสรรคในการทำางานและเคารพในความคดของผอน

3. มนสยรกการอาน4. มความสขความพอใจในการเรยน

3. ชนงานหรอภาระงาน ใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 5 คน

1. คนหาขอมล/อานเรองความสำาคญและผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศ 2. บนทกสรปดวยลายมอลงในกระดาษ A4 3. นำาเสนอหนาชนเรยน

หนวยการเรยนร เรอง ขอมลและสารสนเทศ

รหส-ชอรายวชา ง 21101 เทคโนโลยสารสนเทศ 1 กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยชน มธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1-2 เวลา 12 ชวโมง ผสอน ครสรพล บตรศรดวง โรงเรยนวดธรรมจรยาภรมย---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมลการเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม

ตวชวด

ประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

2. สาระสำาคญ ขอมลคอ ขอเทจจรงหรอรายละเอยดของสงทเราสนใจ ไมวาจะเปนคน สตว สงของ หรอเหตการณตาง ๆ เมอขอมลผานการประมวลผลดวยวธการทถกตองเหมาะสม ตามลำาดบขนตอนตาง ๆ กจะไดสารสนเทศทสามารถนำาไปใชประโยชนและตดสนใจได

สาระการเรยนรความร1. นยาม/ความหมายของขอมลและสารสนเทศ และการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ

2. ประเภทของขอมลและวธการประมวลผลขอมล3. ขนตอนการจดการสารสนเทศ

4. การแทนขอมล5. แฟมขอมล6. ระดบของสารสนเทศ

ทกษะกระบวนการ1. ทกษะการฟงและการอาน2. เขยนสรปใจความสำาคญ

3. ทกษะการปฏบต4. กระบวนการกลมคณลกษณะอนพงประสงค1. มงมนในการทำางาน และมระเบยบวนย2. มความคดรเรมสรางสรรคในการทำางานและเคารพในความคดของผอน3. มนสยรกการอาน4. มความสขความพอใจในการเรยน

3. ชนงานหรอภาระงาน 1. ทำาแบบฝกหดและใบงาน

2. เขยนสรปสาระสำาคญของเนอหา

4. การประเมนผลประเมนตามความถกตองของการทำาแบบฝกหดและใบงาน

5. กจกรรมการเรยนร

1. ขนเตรยมการ - จดทำาแบบฝกหดและใบงาน สอการเรยนการสอน2. ขนใหคำาปรกษา - อธบาย บรรยาย ใหคำาแนะนำา

- เขยนสรป

3. ขนปฏบตกจกรรม - ทำากจกรรมตาง ๆ ตามทมอบหมาย สงงานตรงตามกำาหนด

- ใหขอเสนอแนะ