มคอ.3/888417 ห น ้ า | 1

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย ์

รายละเอียดของรายวิชา

หมวดที ่1 ข้อมูลโดยทั่วไป 1.1 รหัสและชื่อวิชา ๘๘๘๔๑๗ สัมมนาวิศวกรรมซอฟต์แวร์ 888417 Software Engineering Seminar

1.2 จำนวนหน่วยกิต 1 หน่วยกิต (0-3-3) 1.3 หลักสูตรและประเภทของรายวิชา วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมซอฟต์แวร์ 1.4 คำอธิบายรายวิชา การนำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่น่าสนใจทางวิศวกรรมซอฟต์แวร์ ในความรู้ระดับ

ปริญญาตรี Presentation and discussion on interesting topics in software and knowledge engineering at the bachelor’s degree level.

1.5 วัตถุประสงค์ของรายวิชา เพื่อให้นิสิตรู้จักการค้นคว้า การอ่าน และการศึกษาทำความเข้าใจ ตลอดจนพัฒนาทักษะการ

นำเสนอ บทความทางวิชาการร่วมสมัยและงานวิจัย ที่เกี่ยวข้องกับวิศวกรรมซอฟต์แวร์และศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยมีวัตถุประสงค์รายวิชาดังนี้

1) ฝึกฝนให้นิสิตมีวินัยและตรงต่อเวลา 2) รู้จักการเคารพสิทธิและรับฟังความเห็นของผู้อื่น รวมทั้งเคารพในคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์

3) รู้จักการเคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่างๆ ขององค์กรและสังคม 4) สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการและวิวัฒนาการของวิศวกรรมซอฟต์แวร์ 5) สามารถสืบค้น ตีความ และประเมินความรู้ทางด้านวิศวกรรมซอฟต์แวร ์เพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์

6) สามารถใช้ความรู้ในศาสตร์ในการชี้นำสังคมในประเด็นที่เหมาะสม 7) พัฒนาทักษะการสื่อสารของนิสิตให้มีประสิทธิภาพ ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสารนำเสนอ

1.6 อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา ชลบุรี / คณะวิทยาการสารสนเทศ / สาขาวิชาวิศวกรรมซอฟต์แวร์

2 | ห น ้ า มคอ.3/888417

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย ์

เวลาเรียน อ.13.00 - 15.50 น. ห้อง MIT กลุ่ม 01 ผู้สอน ผู้ช่วยศาสตราจารย์นวลศรี เด่นวัฒนา กลุ่ม 02 และกลุ่ม 3401 ผู้สอน ดร.ทัศนีย์ เจริญพร กลุ่ม 03 ผู้สอน พีระศักดิ์ เพียรประสิทธิ์ กลุ่ม 04 ผู้สอน อ.วันทนา สิงห์โต กลุ่ม 05 ผู้สอน อ.ธวัชชัย เอี่ยมไพโรจน์

1.7 ภาคการศึกษา / ชั้นปีที่เรียน ภาคเรียนที่ 2/2559 สำหรับนิสิตชั้นปีที ่4 สาขาวิชาวิศวกรรมซอฟต์แวร์ 1.8 รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน (Pre-requisite)/รายวิชาที่ต้องเรียนพร้อมกัน (Co-requisites) (ถ้ามี) ไม่มี 1.9 สถานที่เรียน คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา 1.10 วันที่จัดทำหรือปรับปรุงรายละเอียดของรายวิชาครั้งล่าสุด 27 ธันวาคม 2559

หมวดที ่2 ผลการเรียนรู้ของรายวิชา 2.1 คุณธรรม จริยธรรม

1) ตระหนักในคุณค่าและคุณธรรม จริยธรรม เสียสละ และซื่อสัตย์สุจริต 2) มีวินัย ตรงต่อเวลา และความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม 3) มีภาวะความเป็นผู้นำและผู้ตาม สามารถทำงานเป็นทีมและสามารถแก้ไขข้อขัดแย้งและลำดับความสำคัญ 4) เคารพสิทธิและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รวมทั้งเคารพในคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย ์ 5) เคารพกฎระเบียบและข้อบังคับต่าง ๆ ขององค์กรและสังคม 6) สามารถวิเคราะห์ผลกระทบจากการใช้คอมพิวเตอร์ต่อบุคคลองค์กรและสังคม 7) มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ

2.2 ความรู้ 4) สามารถติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการและวิวัฒนาการคอมพิวเตอร ์ 5) รู้ เข้าใจและสนใจพัฒนาความรู้ ความชำนาญทางคอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่อง 6) มีความรู้ในแนวกว้างของสาขาวิชาที่ศึกษาเพื่อให้เล็งเห็นการเปลี่ยนแปลง และเข้าใจผลกระทบของเทคโนโลยีใหม่ๆ 7) มีประสบการณ์ในการพัฒนาและ/หรือการประยุกต์ซอฟต์แวร์ที่ใช้งานได้จริง

2.3 ทักษะทางปัญญา 1) คิดอย่างมีวิจารณญาณและอย่างเป็นระบบ 2) สามารถสืบค้น ตีความ และประเมินสารสนเทศ เพื่อใช้ในการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์ 3) สามารถรวบรวม ศึกษา วิเคราะห ์และสรุปประเด็นปัญหาและความต้องการ

มคอ.3/888417 ห น ้ า | 3

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย ์

4) สามารถประยุกต์ความรู้และทักษะกับการแก้ไขปัญหาทางคอมพิวเตอร์ได้อย่างเหมาะสม 2.4 ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

1) สามารถสื่อสารกับกลุ่มคนหลากหลายและสามารถสนทนาทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศอย่างมีประสิทธิภาพ 2) สามารถให้ความช่วยเหลือและอำนวยความสะดวกแก่การแก้ปัญหาสถานการณ์ต่าง ๆในกลุ่มทั้งในบทบาทของผู้นำ หรือในบทบาทของผู้ร่วมทีมทำงาน 3) สามารถใช้ความรู้ในศาสตร์มาชี้นำสังคมในประเด็นที่เหมาะสม 4) มีความรับผิดชอบในการกระทำของตนเองและรับผิดชอบงานในกลุ่ม 5) สามารถเป็นผู้ริเริ่มแสดงประเด็นในการแก้ไขสถานการณ์ทั้งส่วนตัวและส่วนรวม พร้อมทั้งแสดงจุดยืนอย่างพอเหมาะทั้งของตนเองและของกลุ่ม

2.5 ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ 3) สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งปากเปล่าและการเขียน เลือกใช้รูปแบบของสื่อการนำเสนอได้อย่างเหมาะสม สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

4 | ห น้ า มคอ.3/888417

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย์

หมวดที ่3 กำหนดการสอน และแผนการสอน 3.1 กำหนดการสอน และ 3.2 แผนการสอน สัปดาห์ที่ ชื่อเรื่องที่สอน วัตถุประสงค์การศึกษาเชิง

พฤติกรรม สอดคล้องกับผลการเรียนรู ้ ห้วข้อ/สาระ

วิธีการจัดประสบการณ์การ

เรียนรู ้

สื่อการเรียนรู/้โสดทัศนุปกรณ์

การประเมินผลการเรียนรู ้

ผู้สอน

1 อธิบายภาพรวมของ

รายวิชา • แนะนำรายวิชา • ขอบเขตเนื้อหาและแผนการ

เรียน • ข้อตกลงในการเรียนการสอน

(นำเสนอสัปดาห์ละ 10 คน บรรยาย 10 นาที ถามตอบ 2 นาที) (นิสิตนำเสนอ 5 คน พัก 20 นาที และนำเสนอ 5 คน)

- นิสิตรับทราบแผนการเรียนและข้อตกลงของการ

เรียนในรายวิชา - นิสิตรู้จักฐานข้อมูลงานวิจัยและเข้าใจวิธีการ

ค้นหาบทความทางวิชาการ

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.4, 2.6

- แนะนำรายวิชา - แนะนำขอบเขตเนื้อหาและแผนการเรียน - แนะนำเอกสารประกอบการเรียน - แนะนำข้อตกลงในการเรียนการสอน - แนะนำแนวการประเมินรายวิชา - แนะนำฐานข้อมูลงานวิจัย - แนะนำวิธีการค้นหาและการอ่านบทความวิจัย

- บรรยายภาพรวมของรายวิชา โดยใช ้PowerPoint เป็นสื่อนำเสนอ - อาจารยแ์นะนำฐานข้อมูลและวิธีการ ค้นคว้าบทความ

วิชาการ

- PowerPoint - เว็บไซต์ฐานข้อมูล

งานวิจัย

- การเข้าชั้นเรียน - การสังเกตพฤติกรรมใน

ชั้นเรียน

คณาจารย ์อ. 10 ม.ค. 60

2 การจัดลำดับการนำเสนอ

เอกสารวิจัยและ

วิชาการ • จำแนกเป็น

Theme • การสรรหา

- นิสิตรู้จักเคารพสิทธิและรับฟังความคิดเห็นผู้อื่น - นิสิตรู้จักและเข้าใจการค้นหาบทความ

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.4, 2.6,

3.1, 3.2

- การจัดลำดับในการสัมมนา - การค้นหาและคัดเลือกบทความทางวิชาการสำหรับ

การนำเสนอ

- นิสิตจัดลำดับการนำเสนอ - นิสิตค้นคว้าบทความ และทำการปรึกษากับอาจารย์ใน

บทความที่นิสินสนใจ

- PowerPoint - เว็บไซต์ฐานข้อมูล

งานวิจัย

- การเข้าชั้นเรียน - การสังเกตพฤติกรรมใน

ชั้นเรียน

คณาจารย ์อ. 17 ม.ค. 60

มคอ.3/888248 ห น ้ า | 5

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย ์

3.1 กำหนดการสอน และ 3.2 แผนการสอน สัปดาห์ที่ ชื่อเรื่องที่สอน วัตถุประสงค์การศึกษาเชิง

พฤติกรรม สอดคล้องกับผลการเรียนรู ้ ห้วข้อ/สาระ

วิธีการจัดประสบการณ์การ

เรียนรู ้

สื่อการเรียนรู/้โสดทัศนุปกรณ์

การประเมินผลการเรียนรู ้

ผู้สอน

Session Chairman (สัปดาห์ละ 4 คน)

ปรึกษาอาจารย์เกีย่วกับ

บทความทางวิชาการ

รวมถึงนัดหมาย

3 การบรรยายโดยวิทยากร

ผู้ทรงคุณวุฒิ ครั้งที่ 1 - นิสิตมีความรู้เกี่ยวกับหัวข้อที่วิทยาการบรรยาย - นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตเรียนรู้วิธีการนำเสนอของวิทยากร

1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 2.4, 2.5,

2.6

หัวข้อ BIG DATA วิทยากรบรรยาย

หัวข้อ BIG DATA - PowerPoint - การเข้าชั้น

เรียน ดร.ปรชัญา บุญขวัญ 26 ม.ค. 2560

4 การบรรยายโดยวิทยากร

ผู้ทรงคุณวุฒิ ครั้งที่ 2 - นิสิตมีความรู้เกี่ยวกับหัวข้อที่วิทยาการบรรยาย - นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตเรียนรู้วิธีการนำเสนอของวิทยากร

1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 2.4, 2.5,

2.6

หัวข้อ Internet of things วิทยาการบรรยาย

หัวข้อ Internet of things

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน

รอง

ศาสตราจารย ์วิรุฬห์ ศรีบริรักษ์ 2 ก.พ. 2560

6 | ห น้ า มคอ.3/888417

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย์

3.1 กำหนดการสอน และ 3.2 แผนการสอน สัปดาห์ที่ ชื่อเรื่องที่สอน วัตถุประสงค์การศึกษาเชิง

พฤติกรรม สอดคล้องกับผลการเรียนรู ้ ห้วข้อ/สาระ

วิธีการจัดประสบการณ์การ

เรียนรู ้

สื่อการเรียนรู/้โสดทัศนุปกรณ์

การประเมินผลการเรียนรู ้

ผู้สอน

5 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 1

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร ์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint

- การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 7 ก.พ. 60

6 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 2

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 14 ก.พ. 60

7 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 3

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร ์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 21 ก.พ. 60

มคอ.3/888248 ห น ้ า | 7

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย ์

3.1 กำหนดการสอน และ 3.2 แผนการสอน สัปดาห์ที่ ชื่อเรื่องที่สอน วัตถุประสงค์การศึกษาเชิง

พฤติกรรม สอดคล้องกับผลการเรียนรู ้ ห้วข้อ/สาระ

วิธีการจัดประสบการณ์การ

เรียนรู ้

สื่อการเรียนรู/้โสดทัศนุปกรณ์

การประเมินผลการเรียนรู ้

ผู้สอน

8 สอบกลางภาค วันจันทร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2560 ถึงวันอาทิตย์ที ่5 มีนาคม 2560 9 การนำเสนองานโดยนิสิต

ครั้งที่ 4 - นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

2.1, 3.1, 4.2, 5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 7 มี.ค. 60

10 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 5

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 14 มี.ค. 60

11 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 6

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่า

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

- นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชัน้เรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 21 มี.ค. 60

8 | ห น้ า มคอ.3/888417

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย์

3.1 กำหนดการสอน และ 3.2 แผนการสอน สัปดาห์ที่ ชื่อเรื่องที่สอน วัตถุประสงค์การศึกษาเชิง

พฤติกรรม สอดคล้องกับผลการเรียนรู ้ ห้วข้อ/สาระ

วิธีการจัดประสบการณ์การ

เรียนรู ้

สื่อการเรียนรู/้โสดทัศนุปกรณ์

การประเมินผลการเรียนรู ้

ผู้สอน

และการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

12 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 7 (สอบซ้ำ/สอบซ่อม)

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

-นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 28 มี.ค. 60

13 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 8 (สอบซ้ำ/สอบซ่อม)

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวศิวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 4 เม.ย. 60

14 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 9 (สอบซ้ำ/สอบซ่อม)

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

คณาจารย ์อ. 11 เม.ย. 60

มคอ.3/888248 ห น ้ า | 9

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย ์

3.1 กำหนดการสอน และ 3.2 แผนการสอน สัปดาห์ที่ ชื่อเรื่องที่สอน วัตถุประสงค์การศึกษาเชิง

พฤติกรรม สอดคล้องกับผลการเรียนรู ้ ห้วข้อ/สาระ

วิธีการจัดประสบการณ์การ

เรียนรู ้

สื่อการเรียนรู/้โสดทัศนุปกรณ์

การประเมินผลการเรียนรู ้

ผู้สอน

- นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

แบบฟอร์ม check list

15 การนำเสนองานโดยนิสิต ครั้งที่ 10 (สอบซ้ำ/สอบซ่อม)

- นิสิตติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการ

และวิวัฒนาการของ

วิศวกรรมซอฟต์แวร์ - นิสิตมีทักษะในการสื่อสาร ทั้งแบบปากเปล่าและการเขียนเอกสาร

นำเสนอ

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- นำเสนองาน - วิพากษ์การนำเสนอ

- PowerPoint - การเข้าชั้นเรียน - อาจารย์ประเมินโดยใช้

แบบฟอร์ม check list

คณาจารย ์อ. 18 เม.ย. 60

16 อภิปราย สรุป และตอบข้อซักถาม

1.2, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 4.1,

5.3

นำเสนอและอภิปรายในหัวข้อที่

น่าสนใจทางวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

- บรรยาย อภิปราย - PowerPoint คณาจารย ์อ. 25 เม.ย. 60

17 สอบปลายภาค วันจันทร์ที่ 1 พฤษภาคม 2560 ถึงวันจันทร์ที่ 8 พฤษภาคม 2560

10 | ห น้ า มคอ.3/888417

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา คณาจารย์

3.3 จำนวนชั่วโมงต่อสัปดาห์ที่อาจารย์ให้คำปรึกษาและแนะนำทางวิชาการแก่นิสิตเป็นรายบุคคล

บรรยาย สอนเสริม การฝึกปฏิบัติ / งานภาคสนาม / การฝึกงาน การศึกษาด้วยตนเอง

ไม่มีบรรยาย สอนเสริมตามความ

ต้องการของนิสิตเฉพาะ

ราย

• การอธิบายและบรรยายโดย

คณาจารย ์3 สัปดาห ์• การนำเสนอผลงานวิจัยและ

วิชาการ จากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒ ิประมาณ 2 สัปดาห์

• การนำเสนอโดยนิสิต เป็นเวลา 7 สัปดาห์ๆ ละ 10 คน /3 ชั่วโมง

การศึกษาและฝึกปฏิบัติ

ด้วยตนเอง 6 ชั่วโมงต่อสัปดาห์

- อาจารย์จัดเวลาให้คำปรึกษาเป็นรายบุคคลตามที่มีการนัดหมาย

มคอ.3/888248 ห น ้ า | 11

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา นวลศรี เด่นวัฒนา /วันทนา สิงห์โต

หมวดที ่4 การวัดและการประเมินผล 4.1 การวัดผล

วัตถุประสงค์

ผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ

วัตถุประสงค์

วิธีการวัด

การวัดผลเรียนรู ้

สัดส่วน ช่วงเวลา (สัปดาห์)

พุทธพิสัย : CD ทักษะพิสัย : PD จิตพิสัย : AD

ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ

1) ฝึกฝนให้นิสิตมีวินัยและ

ตรงต่อเวลา

1.1 Check list - การเข้าชั้นเรียน - การเข้าพบอาจารย ์

3) ให้ทำ (Guided response)

- บันทึกการเข้าชั้นเรียน - บันทึกการเข้าพบ

อาจารย ์

2) ความสนใจ (Responds to Phenomena)

- รายงานความก้าวหน้า

ของงานที่

ได้รับ

มอบหมาย

10%

ทุกสัปดาห ์

2) รู้จักการเคารพสิทธิ

และรับฟัง

ความเห็นของ

ผู้อื่น รวมทั้งเคารพใน

คุณค่าและ

ศักดิ์ศรีของ

ความเป็น

มนุษย ์

1.4 - สังเกตพฤติกรรม

2) ความเข้าใจ (Comprehension)

- ตารางลำดับการนำเสนอ

3) ให้ทำ (Guided response)

- ตารางลำดับการนำเสนอ

5 % 2

12 | ห น้ า มคอ.3/888248

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา นวลศรี เด่นวัฒนา/วันทนา สิงห์โต

4.1 การวัดผล

วัตถุประสงค์

ผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ

วัตถุประสงค์

วิธีการวัด

การวัดผลเรียนรู ้

สัดส่วน ช่วงเวลา (สัปดาห์)

พุทธพิสัย : CD ทักษะพิสัย : PD จิตพิสัย : AD

ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ

3) รู้จักการเคารพ

กฎระเบียบ

และข้อบังคับ

ต่างๆ ขององค์กรและ

สังคม

1.5 - สังเกตพฤติกรรม

3) ให้ทำ (Guided response)

- บันทึกความประพฤติ

10 % ทุกสัปดาห ์

4) สามารถติดตาม

ความก้าวหน้า

ทางวิชาการ

และ

วิวัฒนาการ

ของวิศวกรรม

ซอฟต์แวร์

2.4, 2.6, 3.1, 3.2

- สังเกตพฤติกรรม - แบบประเมิน check list แบบ Descriptive rating scale

2) ความเข้าใจ (Comprehension)

- บันทึกความก้าวหน้า

ของการทำ

ความเข้าใจ

บทความ

วิชาการ

3) ให้ทำ (Guided response)

- บันทึกความก้าวหน้า

ของการทำ

ความเข้าใจ

บทความ

วิชาการ

20 % ทุกสัปดาห ์

5) สามารถสืบค้น ตีความ และประเมิน

3.2 - สังเกตพฤติกรรม - แบบประเมิน

2) ความเข้าใจ (Comprehension)

- บันทึกความก้าวหน้า

ของการทำ

3) ให้ทำ (Guided response)

- รายงานความก้าวหน้า

ของงานที่

20 %

ทุกสัปดาห ์

มคอ.3/888248 ห น ้ า | 13

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา นวลศรี เด่นวัฒนา /วันทนา สิงห์โต

4.1 การวัดผล

วัตถุประสงค์

ผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ

วัตถุประสงค์

วิธีการวัด

การวัดผลเรียนรู ้

สัดส่วน ช่วงเวลา (สัปดาห์)

พุทธพิสัย : CD ทักษะพิสัย : PD จิตพิสัย : AD

ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ

ความรู้

ทางด้าน

วิศวกรรม

ซอฟต์แวร์ เพื่อใช้ในการแก้ไข

ปัญหาอย่าง

สร้างสรรค์

check list แบบ Descriptive rating scale

ความเข้าใจ

บทความ

วิชาการ

ได้รับ

มอบหมาย

6) สามารถใช้ความรู้ใน

ศาสตร์ในการ

ชี้นำสังคมใน

ประเด็นที่

เหมาะสม

4.3 - สังเกตพฤติกรรม

3) ให้ทำ (Guided response)

- รายงานความก้าวหน้า

ของงานที่

ได้รับ

มอบหมาย

10 % ทุกสัปดาห ์

7) พัฒนาทักษะการ

สื่อสารของ

นิสิตให้มี

5.3 แบบประเมิน check list แบบ Descriptive rating scale

3) ให้ทำ (Guided response)

แบบประเมิน

การนำเสนอ 25 % 5 - 16

14 | ห น้ า มคอ.3/888248

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา นวลศรี เด่นวัฒนา/วันทนา สิงห์โต

4.1 การวัดผล

วัตถุประสงค์

ผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ

วัตถุประสงค์

วิธีการวัด

การวัดผลเรียนรู ้

สัดส่วน ช่วงเวลา (สัปดาห์)

พุทธพิสัย : CD ทักษะพิสัย : PD จิตพิสัย : AD

ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ ระดับ เครื่องมือ

ประสิทธิภาพ ทั้งแบบปาก

เปล่าและการ

เขียนเอกสาร

นำเสนอ

มคอ.3/888248 ห น ้ า | 15

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา นวลศรี เด่นวัฒนา /วันทนา สิงห์โต

สรุปองค์ประกอบและสัดส่วนการวัด องค์ประกอบการวัดผล สัดส่วนการวัดผล

งานที่ได้รับมอบหมาย 70 % การนำเสนอผลงาน 15 % การมีส่วนร่วมในชั้นเรียน โดยการซักถาม ตอบคำถาม ร่วมอภิปรายและแสดงความคิดเห็น การเป็นพิธีกรในการสัมมนา

5 %

การเข้าชั้นเรียน 10 % รวม 100 %

4.2 การประเมินผล ระดับขั้น ช่วงคะแนน

A 80 - 100 B+ 75 - 79 B 70 – 74

C+ 65 – 69 C 60 -64 D+ 55 – 59 D 50 – 54 F 49 - 0

16 | ห น้ า มคอ.3/888248

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- วิศวกรรมซอฟต์แวร ์คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา นวลศรี เด่นวัฒนา/วันทนา สิงห์โต

หมวดที ่5 ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน

5.1 เอกสารและตำราหลัก ให้นิสิตค้นคว้าจากวารสารวิชาการ และการประชุมวิชาการและบทความวิจัย โดยเอกสารจะต้องตีพิมพ์ย้อนหลังไม่เกิน 5 ปี หรืออยู่ในดุลพินิจของอาจารย์ที่ปรึกษา

5.2 ตำราและเอกสารแนะนำ เอกสาร/บทความวิจัยหรือวิชาการ หนังสือ/ตำราที่เกี่ยวข้องหรือมีการอ้างถึงตามที่อาจารย์ที่ปรึกษาแนะนำ

หมวดที ่6 การประเมินและปรับปรุงการดำเนินการของรายวิชา

6.1 ปัญหาที่พบจากรายวิชาครั้งที่ผ่านมา ไม่มี

6.2 ประเด็นที่ปรับปรุงในครั้งนี ้ ไม่มี 6.3 การทวนสอบกระบวนการจัดการเรียนรู้ ในระหว่างกระบวนการสอนรายวิชา มีการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ในรายหัวข้อ ตามที่คาดหวังจากการเรียนรู้

ในวิชา จากแผนการเรียนที่ได้กำหนดไว้ โดยวิธีการสอบถามผู้เรียน หรือการสุ่มตรวจผลงานของผู้เรียน โดยใช้เครื่องมือ Checklist แบบ Descriptive rating scale คณาจารยม์ีการวางแผนการปรับปรุงการสอนร่วมกันในการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร/อาจารย์ผู้สอน