แนวปฏบตการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ตามมาตรฐานผลการเรยนร

ฝายวชาการ คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

ตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ไดมประกาศเกยวกบการดาเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต โดยกาหนดใหทกหลกสตรมงเนนทมาตรฐานผลการเรยนรของบณฑต (Learning Outcomes) เพอเปนกรอบแนวทางในการประกนคณภาพบณฑต กระบวนการผลตบณฑตโดยกาหนดมาตรฐานผลการเรยนรของบณฑตตามทคาดหวงไว ดงนนเพอเปนการทบทวนแนวปฏบตของหลกสตรวาเปนไปตามมาตรฐานผลการเรยนรของหลกสตรทกาหนดไวในมคอ.2 มคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 และมคอ.6 จงตองมการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร

แนวปฏบตในการทวนสอบสมฤทธสามารถทาไดโดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตร / อาจารยประจาหลกสตรกาหนดรปแบบการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาในหลกสตร โดยสามารถใชไดหลายวธตามทเหมาะสมกบรายวชาและหลกสตร และเกดประโยชนใหกบอาจารยผสอนในการยนยนพสจนว ามการดาเนนการและบรรลเปาหมายตามวตถประสงค เพอสรางความมนใจวามาตรฐานผลการเรยนรทคาดหวงเปนทเขาใจตรงกนและมการจดการเรยนการสอนจนบรรลผลสาเรจ การทวนสอบจงเปนกระบวนการตรวจสอบหลกฐานดวยวธการตาง ๆ เพอยนยนวาหลกสตรไดปฏบตตามผลการเรยนร วธการสอน และผลสมฤทธทจะเกดขนกบผเรยนททางหลกสตรไดระบไวในมคอ.

ทางคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย จงขอเสนอแนวทางในการดาเนนการกระบวนการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ตามมาตรฐานผลการเรยนร เพอใหทางสาขาวชาไดนาไปปรบกระบวนการใชตามความเหมาะสมของหลกสตรของแตละสาขาวชา โดยใชแนวทาง ดงน

1. แตงตงคณะกรรมการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ซงประกอบดวยอาจารย ผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจาหลกสตร อาจารยผสอน ผทรงคณวฒภายนอก (ถาม) และคณะกรรมการบรหารคณะฯ (คณบด หรอรองคณบด) คาสงแตงตงใหดาเนนการภายใน โดยคณบดเปนผลงนามได

สาหรบหลกสตรใหมทยงไมมรายวชาทเปดสอนของหลกสตร การแตงตงคณะกรรมการใหใชเฉพาะอาจารยผรบผดชอบหลกสตร / อาจารยประจาหลกสตร

2. จดการประชมทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ตามประจาปการศกษา และทา รายงานการประชมทนอกเหนอจากการประชมสาขาวชา ซงการจดประชมจะกครง ใหทางหลกสตรเปนผทาแผนของหลกสตรดวยตนเอง โดยรายละเอยดการประชมควรประกอบดวย

2.1 การเปดรายวชาเรยนของแตละภาคการศกษาในปการศกษานน 2.2 กาหนดรายวชาทตองการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา โดยทาง

หลกสตรกาหนดรายวชาททวนสอบจานวนอยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

~ 2 ~

สาหรบหลกสตรใหม หรอหลกสตรทนกศกษาเขาใหมทยงไมไดเรยนในรายวชาของสาขาตนเอง การทวนสอบใหใชผลการเรยนของนกศกษาทเรยนในรายวชานนๆ พจารณาเปนองคประกอบในการทวนสอบ และขอขอมลการทวนสอบจากรายวชาศกษาทวไปและรายวชาทนกศกษาเรยนรวม

*** รายวชาทเคยทวนสอบแลว อาจไมตองนามาทวนสอบซา ทงนขนอยกบดลยพนจของกรรมการประจาหลกสตรในการคดเลอกรายวชาทจะทวนสอบ ***

2.3 ดาเนนการทวนสอบโดยใชแนวทางเครองมอในตรวจสอบ ดงนคอ 1) ตรวจสอบความสอดคลองของรายวชา ในมคอ.2 หมวดท 4 ผลการเรยนร กล-

ยทธการสอนและการประเมนผล และ มคอ.3 ของแตละรายวชาททวนสอบวาไดดาเนนการสอดคลองกบผลการเรยนรทกาหนดใน curriculum mapping หรอไม โดยอาจารยผสอนเปนผรายงาน / ผรบผดชอบรายวชาเปนผรายงาน

2) ตรวจสอบกจกรรมการเรยน หลกฐานวธการสอน สดสวนการใหคะแนนวาม การดาเนนการสอดคลองกบมคอ.3 / มคอ.4 และ มคอ.5 / มคอ.6 หรอไม โดยอาจารยผสอนเปนผรายงาน / ผรบผดชอบรายวชาเปนผรายงาน

3) พจารณาผลการเรยน เกรดของนกศกษาในรายวชาททวนสอบวาเกรดมความ ผดปกตหรอไม เชน ได A ทงหมเรยน ได F หรอ E มากกวารอยละ 50 ของทงหมเรยน ซงตองใหทางอาจารยผสอนเปนผชแจง และนาปญหานไปแกไขตอไป หรอการเลอกผสอนทเหมาะสมในการสอนวชาในหลกสตร โดยพจารณาจากคณะกรรมการทวนสอบ ในกรณมการปรบแกไขผลการเรยน ใหนาเขาทประชมการทวนสอบผลสมฤทธนดวย

4) ตรวจสอบจากผลการประเมนผสอนของนกศกษา โดยใชผลประเมนจากสานก สงเสรมวชาการและงานทะเบยนในการรายงาน พรอมแนบหลกฐาน โดยพจารณาจากคณะกรรมการทวนสอบ

5) ตรวจสอบจากผลการประเมนสงทเอออานวยในการเรยนร โดยใชผลประเมน จากสานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนในการรายงาน พรอมแนบหลกฐาน โดยพจารณาจากคณะกรรมการทวนสอบ

6) สรปรายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยนตามมาตรฐานผลการ เรยนรรายวชาแบบ ทส.วท.03 จากผลการประเมนตนเองของนกศกษา

7) สรปผลการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการ เรยนร

ในกรณทหลกสตรตองการเพมเครองมออน ๆ ในการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทางหลกสตรสามารถปรบพฒนาไดตามความเหมาะสม เชน การวเคราะหขอสอบ การสมภาษณนกศกษา เปนตน

~ 3 ~

2.4 นาผลการดาเนนการทวนสอบจากขอ 2.3 มาสรปเปนภาพรวมของรายวชาททวนสอบ ผลสมฤทธทงหมด เพอใหอาจารยผสอน / อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยผรบผดชอบหลกสตรนาผลการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาไปรายงานในมคอ.5 เพอนาไปวางแผนพฒนาและปรบปรงรายวชาตอไปเพอใหเปนไปตามวตถประสงคของหลกสตร การเขยนรายงานการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ของหลกสตร ควรประกอบดวย

1. หนาปก 2. รายวชาทเปดตามแผนการศกษา ประจาปการศกษา 3. รายวชาททวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ประจาปการศกษา 4. แบบรายงานการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาระดบรายวชา ประจาป

การศกษา สาหรบผสอน / ผรบผดชอบรายวชา และคณะกรรมการทวนสอบ

5. ผลการประเมนผสอนของนกศกษา 6. ผลการประเมนสงทเอออานวยในการเรยนร 7. สรปรายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยนตามมาตรฐานผลการเรยนรรายวชาแบบ

ทส.วท.03 จากผลการประเมนตนเองของนกศกษา 8. สรปผลการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 9. ภาคผนวก

- รายงานการประชมเกยวกบการทวนสอบผลสมฤทธ - คาสงแตงตงคณะกรรมการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยน - แบบทส.วท.01 ทส.วท.01 และทส.วท.03 - หลกฐานผลการประเมนผสอน - หลกฐานผลการประเมนสงทเอออานวยในการเรยนร

~ 4 ~

(หนาปก)

แบบรายงานการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ตามมาตรฐานผลการเรยนร

ประจ าปการศกษา .................

หลกสตร....................................... สาขาวชา.......................................................

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเพระยา

~ 5 ~

1. รายวชาทเปดตามแผนการศกษา ประจ าปการศกษา

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 ปท 1 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา ชอวชา ผ ส อน / ผ ร บ

ผ ด ช อ บ ร า ย วชา

รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ ผ ด ชอบราย วชา

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

ปท 2 ภาคการศกษาท 1 ปท 2 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ

ผ ด ชอบราย วชา

รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ ผ ด ชอบราย วชา

ปท 3 ภาคการศกษาท 1 ปท 3 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ ผ ด ชอบราย วชา

รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ ผ ด ชอบราย วชา

ปท 4 ภาคการศกษาท 1 ปท 4 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ ผ ด ชอบราย วชา

รหสวชา ชอวชา ผสอน /ผรบ ผ ด ชอบราย วชา

~ 6 ~

2. รายวชาททวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ประจ าปการศกษา อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

รายวชาทใชในการทวนสอบ คณะกรรมการทวนสอบ ชนปท 1 ชนปท 2 ชนปท 3 ชนปท 4

หมายเหต หลกสตรใหม พ.ศ. 2560 ใหพจารณารายวชาททวนสอบเฉพาะนกศกษา ปท 1 โดย กรรมการประจาหลกสตร

หลกสตรปรบปรงพ.ศ. 2560 ใหพจารณารายวชาททวนสอบเฉพาะนกศกษา ปท 1 โดย กรรมการประจาหลกสตร

หลกสตรปรบปรงพ.ศ. 2555 ใหพจารณารายวชาททวนสอบเฉพาะนกศกษา ปท 2 - 4 โดย กรรมการประจาหลกสตร (รายวชาทเคยทวนสอบแลว อาจไมตองนามาทวนสอบซา โดย การพจารณารายวชาขนอยกบกรรมการประจาหลกสตรคดเลอก)

**** หลกสตรทเปดรายวชาทสอนใหกบสาขาวชาอน ๆ ตองทาทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ของรายวชาทเปดสอนดวย เพอประสานใหกบสาขาทเรยนรวม ****

~ 7 ~

3. แบบรายงานการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาระดบรายวชา ประจ าปการศกษา

รหสวชา..........ชอรายวชา.................................. (ใสชอรายวชาททวนสอบ และแจกใหผสอน/ผประสานงานรายวชากรอกขอมล) ภาคการศกษา....ปการศกษา.....หลกสตร..................สาขาวชา....................คณะ...................

รายงานโดยอาจารยผสอน.............................................. อาจารยผประสานงานรายวชา..................................

1) รายงานผลการเรยนรรายวชา ผลการเรยนร

หมายเหต สาขาวชากรอกตามมคอ.2 ของหลกสตร

ความรบผดชอบ (หลก / รอง )

ระบตามมคอ. 3

กจกรรมใน การเรยนการสอน และวธการ

ประเมนผล

สดสวนการประเมน

ความสอดคลองกบ Curriculum mapping

หลกฐาน

สอดคลอง ไมสอดคลอง

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1.1 ความมวนย 1.2 ความซอสตย

ตวอยาง ความรบผดชอบหลก ความมวนย

การตรงเวลาเรยนโดยเชคชอกอนเรยน

10%

ใบเชคชอเขาเรยน

คะแนนเชคชอ

ความรบผดชอบรอง ความซอสตย

การสงงานครบและตามเวลากาหนด

-

รายงาน

2. ดานความร 2.1 2.2

3. ดานทกษะทางปญญา 3.1

แบบรายงานการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาระดบรายวชา ส าหรบผสอน / ผ รบผดชอบรายวชา และคณะกรรมการทวนสอบ

~ 8 ~

3.2 4. ดาน..... 5. ดาน.....

ขอคดเหนของผลการเรยนรดานตาง ๆ ของอาจารยผสอน / ผประสานงานรายวชา

ดานคณธรรมจรยธรรม ดานความร

ดานทกษะทางปญญา

ดาน

~ 9 ~

ดาน

2) รายงานการวดและประเมนผล

วธการวดผลและประเมนผลรายวชา ระบ

2.1 สดสวนคะแนน

1) คะแนนเกบ (ใหระบสดสวนมอะไรบาง เกบคะแนนอะไรบาง)

ตวอยาง

คะแนน สดสวนคะแนน ผลการเรยนรดาน ผลการประเมนในชนเรยน ความคดเหน การเขาเรยน 10 ดานคณธรรมจรยธรรม นกศกษาเขาเรยน รอยละ 90 นกศกษาสวนหนงทเขาเรยนไม

ครบ เนองจากไมไดเขาเรยนตลอดทงภาคการศกษา

การรายงานกลมหนาชนเรยน 20 ดานความร ดานทกษะทางปญญา ด า น ท ก ษ ะ ค ว า ม ส ม พ น ธร ะ ห ว า ง บ ค ค ล แ ล ะ ค ว า มรบผดชอบ

นกศกษาผานเกณฑรอยละ 98 นกศกษาประสานงานกลมไดด แตมบางคนขาดการรายงานหนาชน

~ 10 ~

ความสอดคลองกบมคอ.3 สอดคลอง ไมสอดคลอง

ผลการประเมนคะแนนเกบ ( ) เหมาะสม เนองจาก ( ) ไมเหมาะสม เนองจาก

ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข

2) คะแนนสอบ (ตวอยาง)

คะแนน สดสวนคะแนน ผลการเรยนรดาน ผลการประเมนในชนเรยน ความคดเหน สอบกลางภาค 40 ดานความร

ดานทกษะทางปญญา

นกศกษาผานเกณฑรอยละ 30 ขอสอบเปนเชงวเคราะหและนกศกษาสวนหนงพนความรยงไมด

สอบปลายภาค 30 ดานความร ดานทกษะทางปญญา

นกศกษาผานเกณฑรอยละ 70 นกศกษามการพฒนาตนเองมากขน

ความสอดคลองกบมคอ.3 สอดคลอง ไมสอดคลอง

~ 11 ~

ผลการประเมนคะแนนสอบ ( ) เหมาะสม เนองจาก ( ) ไมเหมาะสม เนองจาก

ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข

2.2 สรปผลการเรยนรายวชา

ระดบผลการเรยน จ านวน รอยละ A B+ B

เกณฑการตดสนผลการเรยน

( ) เหมาะสม เนองจาก ( ) ไมเหมาะสม เนองจาก

ขอคดเหนและแนวทางแกไข

~ 12 ~

สรปผลการทวนสอบรายวชา

ขอเสนอแนะของคณะกรรมการทวนสอบ

ลงนามอาจารยผสอน / ผรบผดชอบรายวชา

ลงนามคณะกรรมการทวนสอบ

~ 13 ~

4. ตรวจสอบจากผลการประเมนผสอนของนกศกษา (ดจากผลการประเมนผสอนจากส านกสงเสรมวชาการ)

ชอรายวชาททวนสอบผลสมฤทธ หมเรยน ผสอน ผลการประเมน ชอวชา NNNNNN D1 NNNNN 3.56

ผลสรป

ผสอนมคะแนนการประเมนเกน 3.5 ขนไป จงมคณสมบตเหมาะสมในการสอนรายวชา......................

5. ตรวจสอบจากผลการประเมนสงทเอออ านวยในการเรยนร (ดจากผลการประเมนจากส านกสงเสรมวชาการ)

ชอรายวชาททวนสอบผลสมฤทธ หมเรยน หองเรยน ผลการประเมน ชอวชา NNNNNN D1 NNNNN 2.5

ผลสรป

หองเรยนทใชในการเรยนมอปกรณไมเหมาะสม

~ 14 ~

6. สรปรายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยนตามมาตรฐานผลการเรยนรรายวชาแบบ ทส.วท.03 จากผลการประเมนตนเองของนกศกษา

ใหนาทสวท.01 และ 02 มาสรปในทส.ว.03

~ 15 ~

สรปผลการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา

ตามมาตรฐานผลการเรยนร

สาขาวชานารายวชาททวนสอบตามเครองมอตาง ๆ มาสรปในภาพรวมทงหมด

ภาคผนวก

ใสหลกฐานทเกยวของกบการทวนสอบ

~ 16 ~

สรปขนตอนด าเนนการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยน

ท าเลมรายงานทวนสอบ และน าเสนอผบรหารเพอลงนาม

สาขาวชาสรปรายงานทวนสอบในภาพรวมจากการวเคราะหดวยเครองมอตาง ๆ

และเขยนเปนเลมรายงาน

ท าแบบรายงานการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษาระดบรายวชา ส าหรบ

ผสอน / ผ รบผดชอบรายวชา และคณะกรรมการทวนสอบ

ตรวจสอบผลประเมนผสอน และสงทเอออ านวยในการเรยนร

รายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยนตามมาตรฐานผลการเรยนรรายวชา

แบบ ทส.วท.03 จากผลการประเมนตนเองของนกศกษา

ถาสาขาวชามเครองมอวดอน ๆ สามารถน ามาใชทวนสอบได เนองจากทคณะฯ ท าเปน

แนวทางเพอใหสาขาวชาน าไปประกอบการทวนสอบเทานน

แตงตงคณะกรรมการทวนสอบ

สาขาวชาประชมรายวชาทด าเนนการทวนสอบ