24
1 รายงานผลการสัมมนา เรื่อง โครงการประเมินคุณภาพผลงานวิจัยเชิงวิชาการ ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย ปี 2557 จัดโดย ฝ่ายติดตามและประเมินผลงานวิจัย สานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) วันที13 มกราคม 2558 เวลา 13.00-16.00 . ห้องกมลทิพย์บอลรูม โรงแรมเดอะสุโกศล พญาไท กรุงเทพฯ ผู้จัดทา รองศาสตราจารย์ศุภณี เรียบเลิศหิรัญ รองศาสตราจารย์สุภาวดี ธีรธรรมากร อาจารย์ ดร. จีรานุช บุดดีจีน

รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

1

รายงานผลการสมมนา

เรอง

โครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการ

ดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557

จดโดย

ฝายตดตามและประเมนผลงานวจย ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.)

วนท 13 มกราคม 2558 เวลา 13.00-16.00 น.

ณ หองกมลทพยบอลรม โรงแรมเดอะสโกศล พญาไท กรงเทพฯ

ผจดท า รองศาสตราจารยศภณ เรยบเลศหรญ รองศาสตราจารยสภาวด ธรธรรมากร

อาจารย ดร. จรานช บดดจน

Page 2: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

2

รายงานผลการสมมนา โครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557

1. ผรายงาน ชอ ศภณ นามสกล เรยบเลศหรญ ต าแหนง รองศาสตราจารย ชอ สภาวด นามสกล ธรธรรมากร ต าแหนง รองศาสตราจารย ชอ จรานช นามสกล บดดจน ต าแหนง อาจารย ดร. เขารวม การสมมนา เรอง โครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557 สถานท หองกมลทพยบอลรม โรงแรมเดอะสโกศล พญาไท กรงเทพฯ ตงแต วนท 13 มกราคม 2558 ถง วนท - รวมระยะเวลา 1 วน จ านวนผเขารวมทงหมด ประมาณ 580 คน

2. รายละเอยดเกยวกบการไปฝกอบรม ดงาน ประชม และสมมนา รายงานการสมมนา เรอง โครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557

2.1 วตถประสงค: 1. เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบโครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดาน

วทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557 2. เพอใหทราบแนวทางการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557 3. เพอเสนอและแลกเปลยนความคดเหนเกยวกบทางการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดาน

วทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทยกบ สกว. และสถาบนอดมศกษาอน 4. เพอใหน าความรทไดรบไปใชในการวางแผนท างานวจยของสาขาวชา

วธการสมมนา : การบรรยายและการสาธต เขารวมสมมนา : ในฐานะผเขารวมสมมนา

ค าชแจง: ขอขอบคณททานใหความสนใจศกษาเอกสารเผยแพรความร (KM) ของสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย มสธ. ซงจดท าขนเพอเผยแพรใหเกดประโยชนเชงวชาการในวงกวาง ทงนหากทานน าขอมลจากเอกสารนไปใช ขอใหอางองแหลงทมา จากเราดวย พรอมทงแจงใหเราทราบแหลงททานน าไปอางอง โดยแจงทางอเมลมาท [email protected] เพอประโยชนในการบรณาการขอมลรวมกน

Page 3: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

3

2.2 สรปสาระส าคญจากการสมมนาไดดงน

รายงานการสมมนา เรอง โครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557 กลาวเปดการประชมสมมนาและบรรยายเรอง “ความส าคญของการประเมนคณภาพการวจยเชงวชาการ” โดย ศ.นพ. สทธพนธ จตพมลมาศ ผอ านวยการส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) และบรรยายเรอง “วธการและแนวทางในการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557” รวมกบการสาธต “วธการปอนขอมล” โดย ดร.นฤมล กมภากรณ ผอ านวยการฝายตดตามและประเมนผลงานวจย สกว. มเนอหาทสรปสาระส าคญไดดงน

เรองท 1 “ความส าคญของการประเมนคณภาพการวจยเชงวชาการ” โดย ศ.นพ. สทธพนธ จตพมลมาศ ผอ านวยการส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.)

วทยากรไดกลาวเปดการประชมสมมนาและการบรรยายเกยวกบความเปนมาและความส าคญของโครงการ วตถประสงคของโครงการ และยทธศาสตรของสกว.ทจะผลกดนใหโครงการนบรรลวตถประสงค

ศ.นพ. สทธพนธ จตพมลมาศ ผอ านวยการส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.)

ภาพบรรยากาศการประชมสมมนา

Page 4: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

4

1.1 ความเปนมาและความส าคญของโครงการ สานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) หรอ The Thailand Research Fund (TRF) ไดตระหนกถงความส าคญของการสงเสรมใหเกดการพฒนางานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ซงนบไดวาเปนแหลงส าคญในการสรางสรรคผลงานวจยเชงวชาการ โดยไดจดใหมการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานนมาแลว 2 ครงในป 2552 และ ป 2554 ซงการประเมนทงสองครงเปนการประเมนระดบสาขาวชา โดยประเมนจากผลงานทางวชาการทไดรบการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตและระดบชาต เอกสารตพมพในการประชมวชาการ (Proceedings) ระดบนานาชาตและระดบชาต และสทธบตร ในระหวางป พ.ศ. 2550-2551 และ พ.ศ. 2552-2553 ตามล าดบ ซงท าให สกว. และหนวยงานทเขารวมไดทราบถงปรมาณและคณภาพของผลงานวจยเชงวชาการระดบสาขาวชาของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย และใชเปนแนวทางในการวางแผนสนบสนนการวจยทสอดคลองกบนโยบายระดบประเทศในการใหความส าคญกบการพฒนางานวจยและการนาผลการวจยไปใชประโยชนในการพฒนาประเทศ สงผลใหเกดการพฒนาระบบการวจยของประเทศไทยอยางเปนล าดบ ถงแมระบบการวจยของไทยจะมพฒนาการในทางทดขนและเกดการผลตผลงานวจยทมคณภาพทางวชาการสงขนอยางตอเนอง โดยเฉพาะจ านวนผลงานตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทเพมขนอยางรวดเรว แตเมอเทยบกบหลายประเทศในทวปเอเชย ทงนเมอมองในภาพโดยรวมแลว ระบบการวจยของไทยยงอยในระดบทไมเขมแขงนก

ส าหรบโครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทยในป 2557 นจดขนเปนครงท 3 โดย สกว. มความมงมนทจะรวมพฒนาการวจยของประเทศใหเขมแขงขน ผานการส ารวจและประเมนคณภาพงานวจยเชงวชาการของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทยอยางตอเนอง ซงขอมลทไดจะท าใหทราบถงศกยภาพ ระดบความเขมแขง และพฒนาการของการวจยดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของสาขาวชาตางๆ ในสถาบนอดมศกษาในประเทศไทยทจะตอยอดไปสการพฒนาประเทศอยางยงยนตอไป ทงนผรบผดชอบโครงการนนอกจากสกว. แลวยงมคณะกรรมการก ากบทศทาง (Steering Committee) ซงประกอบดวยกรรมการ 20 ทาน โดยทานทมบทบาทมากเปนพเศษในการผลกดนโครงการ คอ ศ.ดร. ปรดา วบลยสวสด ประธานกรรมการ และ กรรมการ ไดแก ศ.นพ. ประสทธ ฟตระกล กรรมการ ศ.ดร. สมพล ประคองพนธ และ ผศ. วฒพงศ เตชะด ารงสน

ในป 2557 สกว. ใหความส าคญกบการวจยพนฐานทจะท าใหไดองคความรใหมจากการกลนกรองจน

เปนผลงานระดบนานาชาต โดยจดสรรเงนทนวจยใหในสดสวน 50% เทากบสดสวนทใหแกการวจยและพฒนา

ซงจะสนบสนนใหมการน าผลงานวจยในป 2556 ทมจ านวนเพมมากขนถง 7,500 เรอง ซงมากเปนอนดบ 3

ของ Asean มาตอยอด โดยขอใหนกวจยไดทบทวนความรความช านาญทสงสมมา และกลนกรองใหตกผลกจน

ไดองคความรทน าไปสการสรางนวตกรรม ทรพยสนทางปญญา และการน าไปใชประโยชนตาง ๆ ตามล าดบ

โดยใหขอคดวา “นวตกรรมทแขงแกรงเกดจากความช านาญ” ในการประเมนผลงานวจยนจะสรางความ

เขมแขงดานการวจยไดเพราะท าใหมองเหนวาสาขาใด ของมหาวทยาลยใด เขมแขงหรอไม เพยงใด แลวน าผล

Page 5: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

5

ประเมนไปพฒนาสาขาและมหาวทยาลยใหมศกยภาพเพมขน หากสามารถพฒนาจนไดถง rating 5 จะไดรบ

ทนวจยเพอตอยอดอก 3 ป เพอใหเกดการพฒนาอยางตอเนองไปสความเปนนานาชาตโดยตงเปาการผลต

งานวจยทเทยบเคยงหรอการท า benchmark กบมหาวทยาลยของประเทศอน การจดโครงการประเมน

คณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยครงน สกว.จงมงหวงใหสถาบนอดมศกษา

รวมมอกนผลตผลงานวจยในทกสาขาวชาใหเขมแขงเทยบเทานานาชาตทงเชงปรมาณและคณภาพ โดยมงเนน

ตอบโจทยปญหาของประเทศ และน าไปใชประโยชนเพอพฒนาประเทศ อยางยงยนตอไป

1.2 วตถประสงคของโครงการ 1) เพอทราบถงปรมาณและคณภาพของผลงานวจยเชงวชาการระดบสาขาวชาของสถาบนอดมศกษาใน

ประเทศไทย 2) เพอทราบถงพฒนาการของผลงานวจยเชงวชาการระดบสาขาวชาของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย 3) เพอน าขอมลทไดมาใชในการวางแผนและจดสรรทนวจยของ สกว. ในอนาคต 4) เพอใหหนวยงานทเขารวมโครงการสามารถนาผลการประเมนไปใชในการพฒนางานวจยของตน

3. ยทธศาสตรของส านกงานกองทนสนบสนนการวจย ยทธศาสตรของส านกงานกองทนสนบสนนการวจย ฉบบ พ.ศ. 2557-2560 ไดประมวลขนจาก

ความเหนของผทรงคณวฒหลากหลายสาขา หลากหลายภาคสวน และบรณาการเขากบยทธศาสตรประเทศ แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตและยทธศาสตรวจยของชาต ทมงเนนการวจยเพอการพฒนาประเทศและการเจรญเตบโตทยงยน มเปาหมายเพอสรางความสามารถในการแขงขนของประเทศ (Growth and Competitiveness) สรางความเสมอภาคและเทาเทยมกนทางสงคม (Inclusive Growth) สรางการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม (Green Growth) บนพนฐานของการเตบโตอยางยงยน (Sustainable Growth) และใชเปนกรอบทศทางการบรหารจดการงานวจย ของ สกว. ในทศวรรษท 3 ผาน 5 ยทธศาสตรส าคญ ไดแก

ยทธศาสตร 1 : การสนบสนนการวจยและพฒนาในประเดนส าคญ เพอสรางองคความร นวตกรรม ทรพยสนทางปญญาและนโยบายทถกตองและเพยงพอตรงกบปญหา และสามารถน าไปใชในการพฒนาชมชน สงคม และประเทศ ไดอยางมประสทธภาพ

ยทธศาสตร 2 : การสรางและการพฒนาศกยภาพของนกวจย บคลากรวจย เครอขายวจย และองคกรวจย ใหมขดความสามารถในระดบนานาชาต

ยทธศาสตร 3 : การพฒนาระบบวจยใหมประสทธภาพ โดยมการท างานเปนเครอขายและเชอมโยงสสากล

ยทธศาสตร 4 : การบรหารจดการเพอน าผลงานวจยไปใชประโยชน ในการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศ การพฒนาระบบการสอสารและการเชอมโยงกบสงคม

ยทธศาสตร 5 : การพฒนาองคกรเพอรองรบการเปลยนแปลง

Page 6: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

6

จากยทธศาสตรดงกลาว สกว. จะเนนการสนบสนนงานวจย การพฒนานกวจย และพฒนาระบบวจย การน าผลงานวจยไปใชประโยชน เพอใหงานวจยทไดประโยชนสงสดและกอใหเกดการเตบโตดานตางๆไปดวยกนอยางมดลยภาพเพอสรางการเตบโตทยงยน (Sustainable Growth) ของประเทศ ดงนน สกว. จงหวงวาแผนยทธศาสตรฯ ฉบบนจะเปนประโยชนตอนกวจย เครอขายวจย องคกรวจย และหนวยงานทเกยวของทกระดบ ในการก าหนดแนวทางและสรางสรรคงานวจยรวมกบ สกว. เพอใหสงคมไทยเปนสงคมแหงการใชความร ขอมล และเหตผลในการตดสนใจ แกปญหา และพฒนาประเทศอยางยงยน ตามเจตนารมณ “สรางสรรคปญญาเพอพฒนาประเทศ”

จากนนวทยากรจงกลาวเปดการประชมสมมนา เรองท 2 “วธการและแนวทางในการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557”

โดย ดร.นฤมล กมภากรณ ผอ านวยการฝายตดตามและประเมนผลงานวจย สกว.

ดร.นฤมล กมภากรณ ผอ านวยการฝายตดตามและประเมนผลงานวจย สกว.

1. สาขาวชาทประเมน การประเมนครงนเปนการประเมนระดบสาขาวชา (Discipline) โดยผเขารวมโครงการจะเปนผระบวา

ตองการรบการประเมนในสาขาวชาใด ซงกลมสาขาวชาและสาขาวชาสาหรบการประเมนครงน ม 6 กลม ไดแก 1) กลมสาขาวชาวศวกรรมศาสตร 2) กลมสาขาวชาเทคโนโลย 3) กลมสาขาวทยาศาสตรธรรมชาต 4) กลมสาขาวทยาศาสตร เทคโนโลยการเกษตร และสตวแพทยศาสตร 5) กลมสาขาแพทยศาสตรและทนตแพทยศาสตร 6) กลมสาขาวทยาศาสตรสขภาพ ซงในแตละกลมแบงเปนสาขาวชาตาง ๆ ดงน

1) กลมสาขาวชาวศวกรรมศาสตร แบงเปน 10 สาขาวชา ดงน

Page 7: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

7

(1.1) Chemical and Bio-Chemical Engineering and Technology, Industrial Chemistry Engineering (1.2) Civil Engineering (Structure, Water Resources, Geo technology) (1.3) Electrical Engineering/ Electronic Engineering (1.4) Manufacturing Systems Engineering, Industrial Engineering, Productions Engineering, Systems Engineering (1.5) Mechanical Engineering, Aeronautic Engineering, Marines Engineering, Thermal Engineering (1.6) Telecommunication & Communication Engineering and Technology (1.7) Agricultural Engineering, Irrigation Engineering, Agro- Industry Engineering, Post-harvest Technology, Biological Engineering (1.8) Food Engineering and Technology (1.9) Multi-disciplinary Engineering: Mechatronic Engineering, Control & Instrumentation Engineering, Electromechanical Engineering (1.10) Inter-disciplinary Engineering: Bio Engineering, Biomedical Engineering

2) กลมสาขาวชาเทคโนโลย แบงเปน 8 สาขาวชา ดงน (2.1) Biotechnology, Bio-Informatics (2.2) Built Environments, Building Technology (2.3) Energy Technology, Energy Engineering, Energy Management, Nuclear Technology, Renewable Energy Technology, Thermal Technology (2.4) Environment Technology, Environmental Engineering, Environment Management, Environment Studies, Ecology (2.5) Information Technology, Informatics, Geo-informatics, Computer Sciences, Computer Engineering, Computing, Software Engineering (2.6) Management Technology, Energy Management, Environment Management, Management Sciences, Management Information System, Industrial Management (2.7) Material Technology, Material Engineering, Material Sciences, Mining Engineering, Polymer Technology

(2.8) Multidisciplinary Technologies: Nano Technology, etc. 9

3) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรธรรมชาต แบงเปน 8 สาขาวชา ดงน (3.1) Biology / Botany / Zoology (3.2) Chemistry

Page 8: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

8

(3.3) Physics (3.4) Mathematics and Statistics (3.5) Computer Sciences (3.6) Earth System and Environmental Sciences (3.7) Biochemistry / Molecular Biology / Genetics (3.8) Microbiology

4) กลมสาขาวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยการเกษตร และสตวแพทยศาสตร แบงเปน 6 สาขาวชา ดงน (4.1) Plant and Soil Sciences (Agronomy / Horticulture / Soil Sciences / Plant Sciences / Natural Resource) (4.2) Pest Management (Entomology / Plant Pathology / Pest Management) (4.3) Food Sciences and Technology (Agro Industry / Food Technology / Food Sciences) (4.4) Animal Sciences (Animal Husbandry) (4.5) Veterinary Sciences (Veterinary Medicine / Veterinary Medical Technology) (4.6) Aquatic Sciences / Fishery Sciences / Aquaculture / Marine Sciences

5) กลมสาขาวชาแพทยศาสตร และทนตแพทยศาสตร แบงเปน 6 สาขาวชา ดงน (5.1) สตศาสตร-นรเวชวทยา (5.2) ศลยศาสตร (รวม ออรโธปดกส / จกษวทยา) (5.3) อายรศาสตร (รวม โสต ศอ นาสก / วสญญวทยา / ตจวทยา / หวใจและหลอดเลอด /เวชศาสตรเขตรอน) (5.4) กมารเวชศาสตร (5.5) Other Medicine (รวม จตเวชศาสตร / เวชศาสตรชนสตร / เวชศาสตรฟนฟ / เวชศาสตรปองกนและสงคม / แพทยศาสตรศกษา) (5.6) ทนตแพทยศาสตร

6) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ แบงเปน 6 สาขาวชา ดงน (6.1) พรคลนก (ชวเคมทางการแพทย / นตเวชศาสตร / ปรสตวทยา / เภสชวทยา / วทยาภมคมกน / สรรวทยา / พษวทยา / กายวภาคศาสตร / จลชววทยาทางการแพทย) (6.2) เภสชศาสตร (6.3) เทคนคการแพทย / สหเวชศาสตร (รวม คลงเลอดกลาง / เวชศาสตรการธนาคารเลอด / พยาธวทยา / รงสวทยา) (6.4) กายภาพบาบด (6.5) พยาบาลศาสตร

(6.6) สาธารณสขศาสตร (รวม เวชศาสตรครอบครว / เวชศาสตรชมชน / ระบาดวทยา / โภชนาการ) 10

Page 9: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

9

2. ตวชวดทใช ม 4 ตวชวด ไดแก ตวชวดตวท 1: Equivalent Rating 5 Journal Publication / Faculty Member แสดงถง

ความสามารถของอาจารยในการผลตผลงานวจยทตพมพเทยบเทากบวารสารวชาการระดบดเยยม (Rating 5) โดยวดจ านวนบทความตออาจารย 1 ทาน บทความแตละประเภท จะใหน าหนกตางกน ตงแตน าหนก 1.0 ลงมาถง 0.25 (ดขอ 5) นอกจากน บทความทมผเขยนหลายคนจะใหปรมาณงานเฉลยตามจ านวนผเขยนดวย เชน ถามผเขยน 2 คนจะไดสดสวนผลงานคนละ 0.5 และถามผเขยน 10 คน จะไดสดสวนผลงานคนละ 0.1 เปนตน วธคดตวชวดน ใหน าน าหนกของบทความแตละเรองคณดวยสดสวนผลงานของอาจารย น าคาทไดของอาจารยทกทานในสาขาวชามารวมกน แลวหารดวยจ านวนอาจารยทงหมดของสาขาวชา

ตวชวดตวท 2: Equivalent Rating 5 Journal Publication / Discipline แสดงถง ความสามารถของสาขาวชาในการผลตผลงานวจยทตพมพเทยบเทากบวารสารวชาการระดบดเยยม (Rating 5) โดยวดจ านวนบทความรวมทงหมดทสาขาท าได วธคดตวชวดนใหน าน าหนกของบทความแตละเรองคณดวยสดสวนผลงานของอาจารย แลวน าคาทไดของอาจารยทกทานในสาขาวชามารวมกน

ตวชวดตวท 3: Citation / Faculty Member แสดงถง ความสามารถของอาจารยในการผลตผลงานวจยทไดรบการอางอง โดยวดจากจ านวน Citation ตออาจารย 1 ทาน ในชวงป พ.ศ. 2554-2556 (เปนการอางองผลงานใดกไดทเกดในชวง 3 ปน) วธคดตวชวดน ใหน าจ านวน Citation ของอาจารยทกทานในสาขาวชามารวมกน แลวหารดวยจ านวนอาจารยทงหมดของสาขาวชา

ตวชวดตวท 4: Citation / Discipline แสดงถง ความสามารถของสาขาวชาในการผลตผลงานวจยทไดรบการอางอง โดยวดจากคา Citation รวมทงหมดของอาจารยในสาขาวชา ในชวงป พ.ศ. 2554-2556 (เปนการอางองผลงานใดกไดทเกดในชวง 3 ปน) วธคดตวชวดน ใหน าคา Citation ของอาจารยทกทานในสาขาวชาทเกดในชวง 3 ปดงกลาวมารวมกน หมายเหต: คา Citation ทน ามาใช ไดจากฐานขอมล Scopus ป ค.ศ. 2011-2013 และฐานขอมล Thai Citation Index (TCI) ป พ.ศ. 2554-2556

Page 10: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

10

3. การก าหนดคาน าหนกผลงานวจย เนองจากโครงการนเปนการประเมนคณภาพดานการวจยเชงวชาการ จงใชตวชวดจ านวนนอย เลอก

เฉพาะตวชวดทแมน (Accurate) และมขอมลชดเจน ดงนน ในการประเมนคณภาพงานวจย จะวดจากผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการ สทธบตร และใบรบรองการนาผลงานวจยไปใชประโยชน (เฉพาะสาขาวชาวศวกรรมศาสตร สาขาวชาเทคโนโลย สาขาวชาวทยาศาสตรธรรมชาต และสาขาวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยการเกษตร และสตวแพทย) โดยก าหนดคาน าหนกผลงานวจยแตละประเภท ดงน

1) ผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการ แบงวารสารวชาการเปน 4 ประเภท คอ (1) วารสารวชาการระดบดเยยม (Rating 5) ไดแก วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Science

Citation Index Expanded ของ Thomson Reuters (เดมรจกในนามของ Institute for Scientific Information, ISI) : Quartile 1 ใหคาน าหนกเทากบ 1

(2) วารสารวชาการระดบดมาก (Rating 4) ไดแก (2.1) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Science Citation Index Expanded ของ Thomson

Reuters: Quartile 2 (2.2) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Scopus: Quartile 1 (2.3) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล PubMed (MEDLINE) (เฉพาะกลมสาขาวชาแพทยศาสตรและกลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ) (2.4) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Thai Citation Index (TCI): rating 4

ใหคาน าหนกเทากบ 0.75 (3) วารสารวชาการระดบด (Rating 3) ไดแก (3.1) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Science Citation Index Expanded ของ Thomson Reuters: Quartile 3 และ Quartile 4 (3.2) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Scopus: Quartile 2 (3.3) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Thai Citation Index (TCI): rating 3 ใหคาน าหนกเทากบ 0.50 (4) วารสารวชาการระดบพอใช (Rating 2) ไดแก (4.1) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Scopus: Quartile 3 และ Quartile 4 (4.2) วารสารวชาการทอยในฐานขอมล Thai Citation Index (TCI): rating 2

ใหคาน าหนกเทากบ 0.25 หมายเหต -รายชอวารสารวชาการขางตน ตรวจสอบไดจาก 1) ตรวจสอบรายชอวารสารทปรากฏในฐานขอมล Web of Science ไดท http://science.thomsonreuters.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=D 2) ตรวจสอบ Quartile ของวารสารในฐานขอมล Web of Science ไดท

Page 11: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

11

http://apps.webofknowledge.com/UA_GeneralSearch_input.do?product=UA&search_mode=GeneralSearch&SID=W2maCTZ6y8aVvTjXypm&preferencesSaved หรอ http://admin-apps.webofknowledge.com/JCR/JCR 3) ตรวจสอบรายชอวารสารทปรากฏในฐานขอมล Scopus ไดท http://www.scopus.com/source/browse.url?zone=TopNavBar&origin=searchbasic 4) ตรวจสอบ Quartile ของวารสารในฐานขอมล Scopus (Scimago) ไดท http://www.scimagojr.com/journalsearch.php 5) ตรวจสอบคา Citation ในฐานขอมล Scopus ไดท http://www.scopus.com/ 6) ตรวจสอบรายชอวารสารทปรากฏในฐานขอมล PubMed ไดท http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog/journals -บทความทตพมพในวารสารทปรากฏใน Beall’s List of Predatory Publishers ฉบบลาสด ใหคาน าหนก = 0 -บทความใดอยในหลายฐานขอมลใหนบในฐานขอมลทใหคาน าหนกสงกวา - บทความใดตพมพในวารสารทอยในหลาย Quartile ใหนบ Quartile ทใหคาน าหนกสงทสด

2) สทธบตร เปนสทธบตรทไดรบการอนมตแลว ทกประเภทใหคาน าหนกเทากบ 1.00 (ไมนบรวมอนสทธบตร)

3) การอางองผลงาน (Citation) ใหคาน าหนก ดงน 3.1) กลมสาขาวชาวศวกรรมศาสตรและกลมสาขาวชาสาขาวชาเทคโนโลย -คา Citation จากฐานขอมล Scopus ใหคาน าหนกเทากบ 1 -คา Citation จากฐานขอมล TCI ใหคาน าหนกเทากบ 2 -หนงสอรบรองการน าผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการไปใชประโยชน ทลงนามโดยผมอ านาจของ

องคกรหรอหนวยงานราชการทเปนนตบคคล ใหใหคาน าหนกเทากบ 3 โดยก าหนดระดบของการใชประโยชน 3 ระดบ ไดแก

(1) การใชประโยชนระดบนโยบายหรอการพฒนาระดบประเทศ (2) การใชประโยชนเพอแกปญหาหรอยกระดบคณภาพชวตระดบทองถนในวงกวาง (มประมาณการ

มลคาประโยชนทเกดขนจากการนาผลงานวจยไปใช) (3) การใชประโยชนระดบองคกรธรกจจดทะเบยนในตลาดหลกทรพยและอยในบญชรายชอ SET 100

Index (ณ วนทออกหนงสอรบรองการน าผลงานวจยไปใชประโยชน สามารถตรวจสอบรายชอองคกรธรกจในบญชรายชอ SET 100 Index ไดท http://www.set.or.th/th/market/constituents.html)

3.2) กลมสาขาวชาวทยาศาสตรธรรมชาตและกลมสาขาวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยการเกษตร และสตวแพทย

-คา Citation จากฐานขอมล Scopus ใหคาน าหนกเทากบ 1 -คา Citation จากฐานขอมล TCI ใหคาน าหนกเทากบ 1

Page 12: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

12

-หนงสอรบรองการน าผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการไปใชประโยชน ลงนามโดยผมอ านาจขององคกรหรอหนวยงานราชการทเปนนตบคคล ใหคาน าหนกเทากบ 1 โดยก าหนดระดบของการใชประโยชน 3 ระดบ ไดแก

(1) การใชประโยชนระดบนโยบายหรอการพฒนาระดบประเทศ (2) การใชประโยชนเพอแกปญหาหรอยกระดบคณภาพชวตระดบทองถนในวงกวาง (มประมาณการ

มลคาประโยชนทเกดขนจากการน าผลงานวจยไปใช) (3) การใชประโยชนระดบองคกรธรกจจดทะเบยนในตลาดหลกทรพยและอยในบญชรายชอ SET 100

Index (ณ วนทออกหนงสอรบรองการนาผลงานวจยไปใชประโยชน สามารถตรวจสอบรายชอองคกรธรกจในบญชรายชอ SET 100 Index ไดทhttp://www.set.or.th/th/market/constituents.html)

3.3) กลมสาขาวชาแพทยศาสตรและกลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ -คา Citation จากฐานขอมล Scopus และ TCI ใหคาน าหนกเทากบ 1

หมายเหต: จ านวน Citation คดจากการอางองผลงาน/การน าผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการไปใชประโยชนทงหมดท

เกดขนในชวงป พ.ศ. 2554-2556 แตไมรวม Self-citation

4. การก าหนดสดสวนผลงานวจย สดสวนผลงานวจยจะคดเฉลยตามจ านวนผเขยนทอยในสงกดหนวยงานตอจ านวนผเขยนทงหมดโดยบทความทมผเขยนหลายคนจะใหปรมาณงานเฉลยตามจ านวนผเขยน

5. ขอมลทใชประเมน ขอมลทขอใหหนวยงานน าสง มดงตอไปน 1) เอกสารส าเนาผลงานวจย 1.1) ผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการ โปรดสงเอกสารส าเนาหนาแรกของ Reprint ของบทความวจย ทแสดงชอผแตง ชอหนวยงาน ชอ

วารสาร และปทตพมพ โดยบทความวจยตองมคณสมบตดงน -เปนบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการทอยในฐานขอมลทก าหนดในขอ 5 และตพมพในป พ.ศ.

2554-2556 (1 มกราคม 2554 ถง 31 ธนวาคม 2556) -เปนบทความวจยทระบชอของหนวยงานของผแตงทขอรบการประเมน 1.2) สทธบตร โปรดสงเอกสารสาเนาหนาสทธบตรทไดรบการอนมตแลว ทแสดงชอผประดษฐ และวนททไดรบการ

อนมต โดยตองไดรบการอนมตในป พ.ศ. 2554-2556 (1 มกราคม 2554 ถง 31 ธนวาคม 2556) 1.3) หนงสอรบรองการนาผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการไปใชประโยชน โปรดสงเอกสารสาเนาหนงสอรบรองการน าผลงานวจยทตพมพในวารสารวชาการไปใชประโยชน ทลง

นามโดยผมอ านาจขององคกรหรอหนวยงานราชการทเปนนตบคคล พรอมระบชอผลงาน ชอเจาของผลงาน หนวยงานทสงกดของเจาของผลงาน ลกษณะหรอรปแบบการใชประโยชน (กรณการใชประโยชนระดบทองถน ใหระบกลมผรบประโยชนและประมาณการมลคาประโยชน) และวนทออกหนงสอรบรอง

Page 13: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

13

โดยสงเอกสารมายง: ฝายตดตามและประเมนผลงานวจย สานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.) ชน 14 อาคาร เอส เอม ทาวเวอร เลขท 979/17-21 ถนนพหลโยธน แขวงสามเสนใน เขตพญาไท กรงเทพฯ 10400 ภายในวนท 20 กมภาพนธ 2558

2) กรอกขอมลเพอสมครเขารบการประเมน โดยกรอกขอมลผลงานวจยทใชในการประเมน จ านวนการอางองผลงาน (Citation) ของอาจารย/นกวจยในสาขาวชา สาขาวชาทขอรบการประเมน รวมทงรายชออาจารย/นกวจยในสาขาวชา ผานทางเวบไซต http://evaluation.trf.or.th ไดตงแตวนท 1 มกราคม-20 กมภาพนธ 2558

6. ระดบการประเมน ผลการประเมนจะแยกตามตวชวด เปนการประเมนแบบองกลม แตละสาขาวชาจะไดผลการประเมนแบบ Rating ซงจะแบงเปน 5 ระดบ ไดแก

ระดบ 5 = ดเยยม ระดบ 4 = ดมาก ระดบ 3 = ด ระดบ 2 = พอใช ระดบ 1 = ควรปรบปรง

Page 14: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

14

แตละสาขาจะไดรบการประเมนเปน 5 ระดบ ตามคะแนนรวมจากตวชวดทง 4 ตว โดยจะมการถวงน าหนกเพอใหไดผลรวมเปน 100% ซงจะเรยกวา TRF-index โดยมน าหนกทถวงส าหรบตวชวดท 1 ถง 4 คอ 25% เทากนหมดทกตวชวด 7. แผนการด าเนนงานโครงการ แผนการด าเนนงานโครงการ มดงตอไปน

การด าเนนงาน ระยะเวลา 1. จดหมายแจงอธการบด/รองอธการบดฝายวจย/คณบด/หวหนาภาควชา เพอเชญชวนเขารวมโครงการ

ตลาคม 2557

2. เปดรบสมครเขารวมโครงการและสงขอมลผลงานวจย พฤศจกายน 2557– กมภาพนธ 2558 3. คณะทางานดาเนนงานจาแนกประเภทผลงานและคานวณคาตวชวด มนาคม – กรกฎาคม 2558 4. สรปผลประเมนแตละสาขาวชาเสนอกรรมการแตละสาขา สงหาคม 2558 5. สรปผลประเมนทกสาขาวชาเสนอตอคณะกรรมการกากบทศทางฯ กนยายน 2558 6. จดหมายแจงผลประเมนแกหนวยงานทเขารวมโครงการ ตลาคม 2558

8. ประโยชนทไดจากโครงการ มหลายประการดงน 1) ไดทราบถงความเขมแขงและพฒนาการของการวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ใน

แตละสาขาวชาของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย 2) ไดขอมลซงเปนประโยชนตอการวางแผนสนบสนนทนพฒนาศกยภาพการวจยเชงสถาบน ดาน

วทยาศาสตรและเทคโนโลยของ สกว. 3) ไดแนวทางในการประเมนความเขมแขงดานการวจยในสาขาอนหรอกลมหนวยงานอนตอไป 4) หนวยงานทเขารวมโครงการสามารถนาผลไปใชในการกาหนดเปาหมายและทศทางการวจยของตน

เพอนาไปสความเปนเลศในดานทเหมาะสมกบศกยภาพของตนเองตอไป เรองท 3 การสาธต “วธการปอนขอมล”

โดย ดร.นฤมล กมภากรณ ผอ านวยการฝายตดตามและประเมนผลงานวจย สกว. สาธตวธการปอนขอมลออนไลนตามขนตอนการด าเนนงาน 5 ขนตอน ดงน 1. Download “แบบฟอรมการประเมน.xlsx” จาก http://evaluation.trf.or.th 2. วธการกรอกขอมล 3. การลงทะเบยน 4. การอพโหลดไฟลแบบประเมน 5. แกไขขอมล

Page 15: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

15

ขนตอนท 1 Download “แบบฟอรมการประเมน.xlsx” จาก http://evaluation.trf.or.th

ขนตอนท 2 วธการกรอกขอมล

Page 16: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

16

Page 17: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

17

Page 18: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

18

Page 19: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

19

Page 20: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

20

ขนตอนท 3 การลงทะเบยน

Page 21: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

21

ขนตอนท 4 การอพโหลดไฟลแบบประเมน

Page 22: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

22

ขนตอนท 5 แกไขขอมล

Page 23: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

23

Page 24: รายงานผลการสัมมนา เรื่อง ... Post/58/QA... · 2015-02-09 · รายงานผล ... ความรูที่น าไปสูการสรางนวัตกรรม

24

ค าชแจงการใชเอกสาร:

ขอขอบคณททานใหความสนใจศกษาเอกสารเผยแพรความร (KM) ของสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย มสธ. ซงจดท าขนเพอเผยแพรใหเกดประโยชนเชงวชาการในวงกวาง ทงนหากทานน าขอมลจากเอกสารนไปใช ขอใหอางองแหลงทมาจากเราดวย พรอมทงแจงใหเราทราบแหลงททานน าไปอางอง โดยแจงทางอเมลมาท [email protected] เพอประโยชนในการบรณาการขอมลรวมกน

ประโยชนทไดรบ 1. ไดรบความรความเขาใจเกยวกบโครงการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตร

และเทคโนโลยของสถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557 2. ไดทราบแนวทางการประเมนคณภาพผลงานวจยเชงวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของ

สถาบนอดมศกษาในประเทศไทย ป 2557 3. น าความรทไดรบไปใชในการวางแผนท างานวจยของสาขาวชา

ขอเสนอแนะ 1. น าความรทไดรบไปใชในการวางแผนท างานวจยของสาขาวชาและประสานงานกบสกว. เพอผลกดน

ใหสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย มสธ. เขาไปมสวนรวมเชนเดยวกบสถาบนอดมศกษาอน ๆ ในประเทศ 2. ทางเทคโนโลยอตสาหกรรมทางดานเทคโนโลยการพมพและบรรจภณฑททางมสธ. ไดท าการจดการ

เรยนการสอน จงควรน าเสนอสาขาวชาใหทาง สกว. เพมเตมเพอท าการจดกลมสาขาวชาใหครอบคลมมากยงขน