รายงานผลการปฏบตงาน ประจ าปการศกษา 2561

โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม

ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ

สงกดองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ

ความเหนชอบของการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561

การจดการศกษาเพอพฒนาคนใหมคณภาพนน นบวาเปนเรองทมความจ าเปนอยางยงเพราะในยคปจจบนประเทศไทยมการเปลยนแปลงอยางรวดเรวมความเจรญทางดานเทคโนโลยดานสารสนเทศ ขาวสาร และดานอนๆ อยางมากมายดงนนการจดการศกษาจงตองมการประกนคณภาพเพอท าใหศกยภาพทมอยในตวคนไดพฒนาอยางเตมท ท าใหเปนคนทรจกคด วเคราะห รจกแกปญหามความคดรเรมสรางสรรค รจกเรยนรดวยตนเอง สามารถปรบตวใหทนกบการเปลยนแปลงทเกดขนสามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ไดด าเนนการตามวสยทศน พนธกจ และเปาประสงคของสถานศกษา เพอใหการประเมนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษารายมาตรฐานการศกษาตามประกาศของกระทรวงมหาดไทย เมอวนท 10 มนาคม 2560 เกดประสทธภาพสงสดและใหจดท ารายงานผลการวเคราะหคณภาพการจดการศกษาเพ อใชในการปรบปรงพฒนาคณภาพการศกษาเปนทเรยบรอยแลว คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมไดประชมพจารณาแลวเหนชอบในผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษานตามวาระการประชมครงท 1/2561 วนท 25 ธนวาคม 2562 ประจ าปการศกษา 2561 ของโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมและไดจดการศกษาใหคณภาพสบไป (ลงชอ) ส.ต.ท. ( สทธนา เตมจตร ) ประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม

ค าน า การประกนคณภาพภายในสถานศกษา มาตรา 48 ก าหนดใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา และใหถอวาการประกนคณภาพภายในเปนสวนหนงของการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการจดท ารายงานประจ าปเสนอตอมาตรฐานการศกษา และเพอรบรองการประกนคณภาพภายนอก โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม จงไดด าเนนการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาปการศกษา 2559 โดยประเมนคณภาพดวยวธและเครองมอตามมาตรฐานการศกษา และรวมรวบผลการประเมน วเคราะห สรปผล และน าผลการประเมนไปเปนแนวทางในการพฒนา แกไขปรบปรงระบบการประกนคณภาพการศกษาตอไป ขอขอบคณคณะคร บคลากรผมสวนเกยวของในการด าเนนการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาจนส าเรจลลวงไปไดดวยดและหวงเปนอยางยงวาผลการประเมนจะน าสการพฒนา แกไข และปรบปรงระบบประกนคณภาพการศกษาในปการศกษาตอไป โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม

สารบญ เรอง สรปผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา โรงเรยน หนา สวนท ๑ ขอมลพนฐาน 1 - 33 สวนท ๒ ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา 1 - 7 สวนท ๓ เอกสารประกอบการพจารณา Best Practices 1- 8

รายชอคณะท างาน ภาคผนวก

1 สวนท ๑

ขอมลพนฐาน

ขอมลทวไป โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ตงอยเลขท 205 หมท 11 ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ รหสไปรษณย 33250 โทรศพท 089-2968480 โทรสาร – E-mail - สงกด องคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ เปดสอนระดบชน มธยมศกษาปท 1 ถงระดบชน มธยมศกษาปท ๖ จ านวน ๑๒ หองเรยน โรงเรยนมเนอท 31 ไร 3 งาน 89 ตารางวา โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม เปนโรงเรยนมธยมศกษาประจ าต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ โดยไดรบการประกาศจดตงตามอนมตกระทรวงศกษาธการ เมอวนท 2 มนาคม พ.ศ. 2536 มพนททงสน 31 ไร 3 งาน 89 ตารางวาโดยไดรบบรจาคจากผมจตศรทธาจ านวน 2 รายคอ 1. นางบวรนแกวสวาง บรจาคทดนจ านวน 13 ไร 18 ตารางวา 2. นายกตตศกดไชยมา บรจาคทดนจ านวน 18 ไร 3 งาน 71 ตารางวา เดมเปนสาขาโรงเรยนโนนคอวทยาคม ซงตงอยบานหนองแวง ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ ตอมา เปนโรงเรยนมธยมศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาศรสะเกษ เขต 1 เปดท าการเรยนการสอนระดบ ชนมธยมศกษาตอนตน เมอป พ.ศ. 2536 และเปดท าการสอนระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย เมอป พ.ศ. 2539 จนถงปจจบน และ เมอวนท 30 ตลาคม 2550 โรงเรยนไดถายโอนเขาสงกดองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ องคกรปกครองสวนทองถน กระทรวงมหาดไทย ระยะทางจากโรงเรยนหางจากตวอ าเภอ 19 กโลเมตร หางจาก ตวจงหวด ศรสะเกษมาทางทศตะวนออก ประมาณ 80 กโลเมตร และหางจากจงหวดอบลราชธานมาทางทศตะวนออกเฉยงใต ประมาณ 50 กโลเมตร

แผนผงบรเวณโรงเรยน

2 ๒. ขอมลผบรหารสถานศกษา

๑) ผอ ำนวยกำรสถำนศกษำ นำยสมชำย ค ำปลว วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำโท ศกษำศำสตรมหำบณฑต สำขำกำรบรหำรกำรศกษำ

โทรศพท ๐๙๑-๘๒๙๗๘๘๙ e-mail -

ด ำรงต ำแหนงทโรงเรยนนตงแต ๑ สงหำคม ๒๕๕๘ จนถงปจจบน เปนเวลำ ๓ ป ๗ เดอน

๒) รองผอ ำนวยกำรสถำนศกษำ(ตำมมำตรฐำนต ำแหนง) จ ำนวน ๑ คน

๒.๑ ชอ-สกล นำยวระชต ค ำชมภ วฒกำรศกษำสงสด ปรญญำโท ศกษำศำสตรมหำบณฑต สำขำกำรบรหำรกำรศกษำ

โทรศพท ๐๙๕-๒๒๖๐๒๒๙ e-mail -

รบผดชอบฝำย(ตำมโครงสรำงกำรบรหำรงำนของสถำนศกษำ)ฝำยวชำกำร ฝำยอ ำนวยกำรแผนงำนและงบประมำณ ฝำยกจกำรนกเรยน ฝำยบรกำรและชมชน

3 ๓. ขอมลครและบคลากรสนบสนนการสอน

๓.๑ ขาราชการคร/พนกงานคร ๓.๑ ขาราชการคร

ท ชอ – ชอสกล อาย อาย

ราชการ ต าแหนง/วทยฐานะ วฒ สาขาวชา

ภาระงานสอน(ชวโมง/สปดาห

จ านวนชวโมงทเขารบการพฒนา(ปปจจบน)

๑ นางประไพพศ เตมจตร ๔3 ป 20 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ - ครช านาญการพเศษ

๑.ปรญญาตร ๒.ประกาศนย บตรบณฑต

๑.ปรญญาตร วชาเอก - คบ.ฟสกส ๒.ประกาศนยบตรบณฑต วชาเอก - การบรหารการศกษา

วทยาศาสตร ๕ ครง ๓๘ ชวโมง

๒ นายสพด หาไชย ๕2 ป ๒9 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ – ครช านาญการพเศษ

๑.ปรญญาตร ๒.ประกาศนย บตรบณฑต

๑.ปรญญาตร วชาเอก - คบ.วทยาศาสตรทวไป๔ ๒.ประกาศนยบตรบณฑต วชาเอก - การบรหารการศกษา

วทยาศาสตร ๔ ครง ๔๒ ชวโมง

๓ นางสาวพชชาภา ศรเลศ 42 ป 16 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ – ครช านาญการ

๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - คบ.ฟสกส

วทยาศาสตร ๓ ครง ๒๖ ชวโมง

๔ นายอครพล พลชย

๓5 ป 6 ป

ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - วท.บ.วทยาการคอมพวเตอร - ประกาศนยบตรวชาชพคร ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ศษ.ม.การบรหารการศกษา

การงานอาชพและเทคโนโลย

๙ ครง ๔๒ ครง

๕ นายศกดชย ตาวนด

๓6 ป 10 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ - ครช านาญการ

๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - กศ.บ.พลศกษา ๒. ปรญญาโท วชาเอก - ศษ.ม. การบรหารการศกษา

สขศกษาและพลศกษา

๕ ครง ๔๑ ชวโมง

๖ นายฉลาด มาตราช 40 ป 10 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ – ครช านาญการ

๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - วท.บ.อเลกทรอนกสฯ ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ศษ.ม.การบรหารการศกษา

การงานอาชพและเทคโนโลย

๕ ครง ๓๖ ชวโมง

๗ นายนรนดร คลธ ๔2 ป 10 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ - ครช านาญการ

๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - คบ.ศลปศกษา ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ศษ.ม. การบรหารการศกษา

ศลปะ ๔ ครง ๓๘ ชวโมง

๘ นายสวทย พลชย ๔4 ป 9 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ – ครช านาญการ

๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - คบ.ภาษาองกฤษ ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ร.ม.รฐศาสตร

ภาษาองกฤษ ๔ ครง ๒๘ ชวโมง

๙

นายไพโรจน อดมลกษณ ๓4 ป 5 ป ต าแหนง คร วทยฐานะ - ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - กศ.บ.พลศกษา ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ศษ.ม. การบรหารการศกษา

สขศกษาและพลศกษา

๘ ครง ๔๒ ชวโมง

๑๐

นายโกมนทร พลย ๓7 ป 5 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - อส.บ.การจดการอตสาหกรรม ๒.ปรญญาโท วชาเอก -ศษ.ม. การบรหารการศกษา

คณตศาสตร ๓ ครง ๔๒ ชวโมง

๑๑ นางล าดวน บญเชญ ๕3 ป 5 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - ร.บ.การปกครองทองถน ๒.ปรญญาโท วชาเอก -รป.ม.รฐประศาสนศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

๕ ครง ๔๓ ชวโมง

๑๒ นายยทธนา อทยแพน

๔3 ป 5 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - พธ.บ.ศาสนา ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ศศ.ม.การพฒนาสงคม

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

๑๐ ครง ๓๒ชวโมง

๑๓

นางเปรมจต ปองปาน ๓5 ป 5 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - คบ.ภาษาไทย ๒.ปรญญาโท วชาเอก - ศษ.ม. การบรหารการศกษา

ภาษาไทย ๔ ครง ๓๖ ชวโมง

๑๔ นางสาวศรนภา ทดไธสง

๓4 ป 5 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - วท.บ.เทคโนโลยการอาหาร ๒.ปรญญาโท วชาเอก - วท.ม.วทยาศาสตรการอาหาร

คณตศาสตร ๓ ครง ๔๖ ชวโมง

๑๕ นายเกยรตชย ดวงเอยด 30 ป 5 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - กศ.บ.วทยาศาสตร- เคม ๒.ปรญญาโท วชาเอก - คม.วธวทยาการวจยการศกษา

วทยาศาสตร ๓ ครง ๒๐ ครง

๑๖

นางสาวพรวภา ขนโท ๓5 ป 4 ป ต าแหนง ครผชวย ๑.ปรญญาตร ปรญญาตร วชาเอก - ศศ.บ.รฐศาสตร

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

๓ ครง ๒๐ ชวโมง

๑๗ นางสาวฐานดา ค างอก 37 ป 3 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ปรญญาโท

๑.ปรญญาตร วชาเอก - ศศ.บ.บรรณารกษศาสตรและสารนเทศศาสตร ๒.ปรญญาโท วชาเอก -คอ.ม. เทคโนโลยคอมพวเตอร

การงานอาชพและเทคโนโลย

๓ ครง ๓๖ ชวโมง

๑๘ นางสาวสกานดา นาหอม

๓4 ป 6 ป ต าแหนง คร ๑.ปรญญาตร ๒.ประกาศนย บตรบณฑต

๑.ปรญญาตร วชาเอก - วท.บ.เคม ๒.ประกาศนยบตรบณฑต วชาเอก การศกษา

วทยาศาสตร ๒ ครง ๔๘ ชวโมง

๑๙ นายเวหา นครานรกษ ๓4 1 ป ครผชวย ๑.ปรญญาตร ๒.ประกาศนย บตรบณฑต

๑.ปรญญาตร วชาเอก - วท.บ.วทยาการคอมพวเตอร

การงานอาชพและเทคโนโลย

๑ ครง ๖ ชวโมง

8

๓.๒ พนกงานจาง(ปฏบตหนาทสอน)

ท ชอ-สกล อาย อายงาน วฒ สาขาวชา สอนกลมสาระการเรยนร/ชน

จางดวยเงน

ภาระงานสอน

(ชวโมง/สปดาห)

จ านวนชวโมงท

เขารบการพฒนา(ปปจจบน)

- - - - - - - - - -

๓.๓ ขาราชการ/พนกงานจาง/ลกจาง(สนบสนนการสอน)

ท ชอ-สกล อำย ต ำแหนง วฒ สำขำ ปฏบตหนำท จำงดวยเงน ๑ นำงสำวพรชฎำ แจอบล บคลำกรสนบสนนกำร

สอน

พนกงำนจำงตำมภำรกจ

อบจ.ศรสะเกษ

๒ นำยเขมทอง ไชยมำ นกกำรภำรโรง ม.6 พนกงำนจำงทวไป อบจ.ศรสะเกษ

๓.๔ สรปจ านวนบคลากร

๓.๔.๑ จ ำนวนบคลำกรจ ำแนกตำมประเภท/ต ำแหนง และวฒกำรศกษำ

ประเภท/ต าแหนง

จ านวนบคลากร(คน) รวม ต ากวา

ปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

๑.ผบรหำรสถำนศกษำ

-ผอ ำนวยกำร - - ๑ - ๑ -รองผอ ำนวยกำร - - ๑ - ๑

รวม - - ๒ - ๒

๒.สำยงำนกำรสอน

-ขำรำชกำร/พนกงำนคร - ๓ ๑๖ - ๑๙

-พนกงำนจำง(สอน) - ๑ - - ๑

-อนๆ(ระบ) - - - - -

รวม - ๔ ๑๖ - ๒๐

๓.สำยงำนสนบสนนกำรสอน

-พนกงำนจำงตำมภำรกจ ๑ - - - -

-พนกงำนจำงทวไป ๑ - - - -

-ลกจำงประจ ำ ๑ - - - -

-อนๆ (ระบ) - - - - -

รวม ๓ - - - -

รวมทงสน ๓ ๔ ๑๘ - ๒๕

12%

16%

72%

0%

แผนภมแสดงรอยละของวฒการศกษาสงสดของบคลากร

ต ำกวำปรญญำตร

ปรญญำตร

ปรญญำโท

ปรญำเอก

8%

80%

12%

แผนภมแสดงรอยละของบคลากรจ าแนกตามประเภทต าแหนง

ผบรหำรสถำนศกษำ

สำยงำนสอน

สำยงำนสนบสนนกำรสอน

9

8%

80%

12%

แผนภมแสดงรอยละของบคลากรจ าแนกตามประเภทต าแหนง

ผบรหำรสถำนศกษำ

สำยงำนสอน

สำยงำนสนบสนนกำรสอน

10

๓.๔.๑๒ จ านวนครจ าแนกตามกลมสาระการเรยนร

กลมสาระการเรยนร จ านวน คดเปนรอยละ

จ านวนชวโมงสอนเฉลยชวโมง/สปดาห

ของครภายในกลมสาระฯ

ปฐมนเทศ - - -

ภำษไทย ๒ ๑๐ ๑๔

คณตศำสตร ๓ ๑๕ ๑๑

วทยำศำสตร ๔ ๒๐ ๑๐

สงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ๓ ๑๕ ๑๒ สขศกษำและพลศกษำ ๒ ๑๐ ๑๑

ศลปะ ๑ ๕ ๑๔

กำรงำนอำชพและเทคโนโลย ๓ ๑๕ ๑๒

ภำษำตำงประเทศ ๒ ๑๐ ๑๖

กจกรรมพฒนำผเรยน ๒๐ ๑๐๐ ๔

รวมครผสอนทกกลมสำระกำรเรยนร ๒๐ ๑๐๐ ๑๓

11 ๔. ขอมลนกเรยน (ณ วนท ๑๐ มถนายน พ.ศ.๒๕๖๑) ๔.๑ จ านวนนกเรยนในโรงเรยน ปการศกษา ๒๕๖๑ ทงสน คน จ าแนกตามระดบชนทเปดสอน

ระดบชนเรยน จ านวน

หองเรยน เพศ

รวม จ านวนเฉลยตอหอง ชาย หญง

อ.๑ (..... ขวบ) อ.๒ (..... ขวบ) อ.๓ (..... ขวบ)

รวม ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖ รวม ม.๑ 2 29 42 71 36 ม.๒ 2 34 28 62 31 ม.๓ 2 59 38 97 49 ม.๔ 2 7 25 32 16 ม.๕ 2 15 23 38 19 ม.๖ 2 22 43 65 33 รวม 12 166 199 365 30

รวมทงสน 12 166 199 365 30 จ านวนเดกพเศษในโรงเรยน ชาย - คน หญง - คน รวม จ านวน - คน

อตราสวนนกเรยน : ครระดบอนบาล = : เปนไปตามเกณฑ ไมเปนไปตามเกณฑ อตราสวนนกเรยน : ครระดบอนประถมศกษา = : เปนไปตามเกณฑ ไมเปนไปตามเกณฑ อตราสวนนกเรยน : ครระดบมธยมศกษา = 18 : 1 เปนไปตามเกณฑ ไมเปนไปตามเกณฑ

4.3

2.5

3.5

2.4

4.4

1.8

2

2

3

0 1 2 3 4 5

มธยมฯ 1

มธยมฯ 2

มธยมฯ 3

ป พ.ศ.2559 ป พ.ศ.2560 ป พ.ศ.2561

เปรยบเทยบจ านวนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนตน ปการศกษา 2559 - 2561

4.3

2.5

3.5

2.4

4.4

1.8

2

2

3

0 1 2 3 4 5

มธยมฯ 4

มธยมฯ 5

มธยมฯ 6

ป พ.ศ.2559 ป พ.ศ.2560 ป พ.ศ.2561

เปรยบเทยบจ านวนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ปการศกษา 2559 - 2561

12 ๔.๒ จ านวนนกเรยน เปรยบเทยบ ๓ ปการศกษายอนหลง ปการศกษา ๒๕๕๙ - ๒๕๖๑

13 ๕. ขอมลผลสมฤทธทางการเรยนในระดบสถานศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน ผลสมฤทธทางการเรยน ๘ กลมสาระการเรยนรทกระดบชน (ม.๑-ม.๖) ปการศกษา ๒๕๖๑

กลมสาระการเรยนรรายวชา

ชนมธยมศกษาตอนตน ภาคเรยนท ๑ จ านวนนกเรยนทไดผลการ

เรยนเฉลย

ระดบ ๓ ขนไป

รอยละของ

นกเรยนทไดระดบ ๓ ขนไป

จ านวนนกเรยนทเขาสอบ

จ านวนนกเรยนทมผลการเรยนร

๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

๑.ภาษาไทย ๒๖๖ ๓๒ ๓๐ ๓๙ ๓๒ ๓๐ ๓๖ ๒๗ ๔๐ ๑๐๓ 38.72 ๒.คณตศาสตร ๑๖๖ ๑๐ ๗ ๒๗ ๒๗ ๒๐ ๒๙ ๓๑ ๑๕ ๗๕ 45.18 ๓.วทยาศาสตร ๓๔๘ ๖ ๒๐ ๑๔ ๓๒ ๔๕ ๗๘ ๖๐ ๙๓ ๒๓๑ 66.38 ๔.สงคมศกษาฯ ๓๘๖ ๓๔ ๖ ๒๓ ๒๑ ๒๔ ๔๑ ๔๙ ๑๘๘ ๒๗๘ 72.02 ๕.สขศกษาและพลศกษา

๓๕๕ ๑ ๐ ๓ ๑๕ ๓๑ ๖๗ ๗๙ ๑๕๙ ๓๐๕ 85.92

๖.ศลปะ ๓๖๒ ๘ ๖ ๕ ๑๘ ๑๘ ๖๘ ๖๕ ๑๗๔ ๓๐๗ 84.81 ๗.การงานอาชพฯ ๔๖๔ ๔๕ ๗ ๑๓ ๔๓ ๓๗ ๘๕ ๗๓ ๑๖๑ ๓๑๙ 68.75 ๘.ภาษาตางประเทศ ๓๓๒ ๒๘ ๕๕ ๓๒ ๖๗ ๓๙ ๔๕ ๒๔ ๔๒ ๑๑๑ 33.43

รวม ๒๖๗๙ ๑๖๔ ๑๓๑ ๑๕๖ ๒๕๕ ๒๔๔ ๔๔๙ ๔๐๘ ๘๗๒ ๑๗๒๙ 64.54 รอยละ ๑๐๐ 6.12 4.89 5.82 9.52 9.11 16.76 15.23 32.55 64.54 64.54

14 กลมสาระการเรยนร

รายวชา ชนมธยมศกษาตอนตน ภาคเรยนท ๒ จ านวน

นกเรยนทไดผลการ

เรยนเฉลย

ระดบ ๓ ขนไป

รอยละของ

นกเรยนทไดระดบ ๓ ขนไป

จ านวนนกเรยนทเขาสอบ

จ านวนนกเรยนทมผลการเรยนร

๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

๑.ภาษาไทย ๒๗๘ ๓๖ ๓๒ ๓๗ ๔๔ ๔๒ ๓๔ ๒๒ ๓๑ ๘๗ 31.29 ๒.คณตศาสตร ๓๕๗ ๒๗ ๔๑ ๕๙ ๔๘ ๕๙ ๖๗ ๓๔ ๒๒ ๑๒๓ 34.45 ๓.วทยาศาสตร ๓๑๔ ๒๑ ๘ ๖ ๑๔ ๓๙ ๖๔ ๔๗ ๑๑๕ ๒๒๖ 71.97 ๔.สงคมศกษาฯ ๕๓๘ ๓๖ ๑๕ ๑๗ ๒๔ ๒๔ ๕๐ ๗๔ ๒๙๘ ๔๒๒ 78.44 ๕.สขศกษาและพลศกษา ๓๘๘ ๒๔ ๓ ๑๒ ๓๓ ๔๕ ๖๐ ๖๐ ๑๕๑ ๒๗๑ 69.85 ๖.ศลปะ ๓๖๕ ๔๔ ๐ ๒ ๘ ๒๘ ๔๔ ๕๙ ๑๘๐ ๒๘๓ 77.53 ๗.การงานอาชพฯ ๔๔๔ ๓๗ ๒๒ ๑๖ ๔๔ ๕๓ ๑๐๔ ๗๒ ๙๖ ๒๗๒ 61.26 ๘.ภาษาตางประเทศ ๒๘๕ ๓๐ ๔๗ ๒๖ ๔๑ ๓๕ ๒๗ ๓๘ ๔๑ ๑๐๖ 37.19

รวม ๒๙๖๙ ๒๕๕ ๑๖๘ ๑๗๕ ๒๕๖ ๓๒๕ ๔๕๐ ๔๐๖ ๙๓๔ ๑๗๙๐ 60.29 รอยละ ๑๐๐ 8.59 5.66 5.89 8.62 10.95 15.16 13.67 31.46 60.29 60.29

15 กลมสาระการเรยนร

รายวชา ชนมธยมศกษาตอนปลาย ภาคเรยนท ๑ จ านวน

นกเรยนทไดผลการ

เรยนเฉลย

ระดบ ๓ ขนไป

รอยละของ

นกเรยนทไดระดบ ๓ ขนไป

จ านวนนกเรยนทเขาสอบ

จ านวนนกเรยนทมผลการเรยนร

๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

๑.ภาษาไทย ๑๗๐ ๔ ๙ ๙ ๑๕ ๒๖ ๓๕ ๔๐ ๓๒ ๑๐๗ 62.94 ๒.คณตศาสตร ๑๖๖ ๑๐ ๗ ๒๗ ๒๗ ๒๐ ๒๙ ๓๑ ๑๕ ๗๕ 45.18 ๓.วทยาศาสตร ๓๗๕ ๙ ๐ ๕ ๒๓ ๖๑ ๑๒๗ ๗๐ ๘๐ ๒๗๗ 73.87 ๔.สงคมศกษาฯ ๒๒๒ ๒ ๓ ๖ ๑๒ ๒๑ ๔๘ ๓๖ ๙๔ ๑๗๘ 80.18 ๕.สขศกษาและพลศกษา ๑๖๘ ๑ ๐ ๐ ๑ ๑ ๘ ๕ ๑๕๒ ๑๖๕ 98.21 ๖.ศลปะ ๑๐๑ ๔ ๐ ๐ ๑ ๑ ๘ ๑๐ ๗๗ ๙๕ 94.06 ๗.การงานอาชพฯ ๓๑๖ ๐ ๖ ๒ ๓ ๑๗ ๔๗ ๘๑ ๑๖๐ ๒๘๘ 91.14 ๘.ภาษาตางประเทศ ๑๘๘ ๒ ๑๓ ๑๒ ๓๔ ๒๗ ๓๔ ๒๔ ๔๒ ๑๐๐ 53.19

รวม ๑๗๐๖ ๓๒ ๓๘ ๖๑ ๑๑๖ ๑๗๔ ๓๓๖ ๒๙๗ ๖๕๒ ๑๒๘๕ 75.32 รอยละ ๑๐๐ 1.88 2.23 3.58 6.80 10.20 19.70 17.41 38.22 75.32 75.32

16 กลมสาระการเรยนร

รายวชา ชนมธยมศกษาตอนปลาย ภาคเรยนท ๒ จ านวน

นกเรยนทไดผลการ

เรยนเฉลย

ระดบ ๓ ขนไป

รอยละของ

นกเรยนทไดระดบ ๓ ขนไป

จ านวนนกเรยนทเขาสอบ

จ านวนนกเรยนทมผลการเรยนร

๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.๕ ๓ ๓.๕ ๔

๑.ภาษาไทย ๑๒๔ ๒ ๑ ๗ ๑๖ ๑๔ ๒๓ ๑๖ ๔๕ ๘๔ 67.74 ๒.คณตศาสตร ๑๖๗ ๒๐ ๑๖ ๒๘ ๒๗ ๒๐ ๑๐ ๒๖ ๒๐ ๕๖ 33.53 ๓.วทยาศาสตร ๔๐๑ ๒ ๔ ๒๓ ๔๙ ๕๗ ๑๒๑ ๙๕ ๕๐ ๒๖๖ 66.33 ๔.สงคมศกษาฯ ๑๖๕ ๒ ๐ ๓ ๑๑ ๑๗ ๓๔ ๓๐ ๖๘ ๑๓๒ 80.00 ๕.สขศกษาและพลศกษา ๒๑๕ ๐ ๐ ๑ ๑ ๓ ๑๖ ๑๑ ๑๘๓ ๒๑๐ 97.67 ๖.ศลปะ ๙๓ ๑๔ ๓ ๑ ๕ ๕ ๑๑ ๑๒ ๔๒ ๖๕ 69.89 ๗.การงานอาชพฯ ๒๘๓ ๑๐ ๑ ๐ ๕ ๒๙ ๕๓ ๖๘ ๑๑๗ ๒๓๘ 84.10 ๘.ภาษาตางประเทศ ๑๒๐ ๒ ๑๘ ๑๒ ๑๘ ๑๔ ๑๙ ๑๑ ๒๖ ๕๖ 46.67

รวม ๑๕๖๘ ๕๒ ๔๓ ๗๕ ๑๓๒ ๑๕๙ ๒๘๗ ๒๖๙ ๕๕๑ ๑๑๐๗ 70.60 รอยละ ๑๐๐ 3.32 2.74 4.78 8.42 10.14 18.30 17.16 35.14 70.60 70.60

42.86

14.45

28 26.09

46.57

22.81

30.82 28.06

44.79

22.12

30.14 27.74

48.29

26.3

32.28 30.45

0

10

20

30

40

50

60

ภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร ภำษำองกฤษ

คะแนนเฉลยรอยละผลการประเมนการทอสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชน ม.3

ระดบโรงเรยน ระดบจงหวด ระดบสงกด ระดบประเทศ

17 ขอมลผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (O-net) ๗.๑ ระดบชนมธยมศกษาปท ๓ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๑ ๗.๑.๑ คะแนนเฉลยรอยละจ าแนกตามระดบ

ระดบ/วชา ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ

ระดบโรงเรยน 42.86 14.45 28.00 26.09

ระดบจงหวด 46.57 22.81 30.82 28.06

ระดบสงกด(รร.สงกด อปท.) 44.79 22.12 30.14 27.74

ระดบประเทศ 48.29 26.30 32.28 30.45

28.36

47.45

32.55

23.62

42.57

26.09

0

28

14.45

42.86

0 10 20 30 40 50

ภาษาองกฤษ

สงคมศกษา

วทยาศาสตร

คณตศาสตร

ภาษาไทย

เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชน ม.3 ระหวางปการศกษา 2559 - 2560

ปการศกษา 2561

ปการศกษา 2559

18 7.1.2 เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ระหวางปการศกษา 2559-2560

รายวชา/ปการศกษา ปการศกษา

2559 ปการศกษา

2560 รอยละของผลตางระหวางปการศกษา

ภาษาไทย 42.57 42.86 0.29

คณตศาสตร 23.62 14.45 -9.17

วทยาศาสตร 32.55 28.00 -4.55

สงคมศกษา 47.45 - -

ภาษาองกฤษ 28.36 26.09 -2.27

19 7.2 ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ประจ าปการศกษา 2560 7.2.1 คะแนนเฉลยรอยละจ าแนกตามระดบ

ระดบ/วชา ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมฯ ภาษาองกฤษ

ระดบโรงเรยน 42.39 15.94 23.87 31.25 20.78

ระดบจงหวด 46.59 19.14 26.52 32.90 23.17 ระดบสงกด (รร.สงกด อปท.)

43.43 19.05 25.91 31.33 22.70

ระดบประเทศ 49.25 24.53 25.37 34.70 28.31

42.39

15.94

23.87

31.25

20.78

46.59

19.14

26.52

32.9

23.17

43.43

19.05

25.91

31.33

22.7

49.25

24.53 25.37

34.7

28.31

0

10

20

30

40

50

60

ภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร สงคมศกษำ ภำษำองกฤษ

คะแนนเฉลยรอยละผลการประเมนการทอสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชน ม.6

ระดบโรงเรยน ระดบจงหวด ระดบสงกด ระดบประเทศ

20 7.2.2 เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ระหวางปการศกษา 2559-2560

รายวชา/ปการศกษา ปการศกษา

2559 ปการศกษา

2560 รอยละของผลตางระหวางปการศกษา

ภาษาไทย 42.35 42.39 0.04

คณตศาสตร 18.28 15.94 -2.34

วทยาศาสตร 26.83 23.87 -2.96

สงคมศกษา 32.52 31.25 -1.27

ภาษาองกฤษ 21.09 20.78 -0.31

21.09

32.52

26.83

18.28

42.35

20.78

31.25

23.87

15.94

42.39

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

ภำษำองกฤษ

สงคมศกษำ

วทยำศำสตร

คณตศำสตร

ภำษำไทย

เปรยบเทยบผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) ชน ม.6 ระหวางปการศกษา 2559 - 2560

ป 2560

ป 2559

21

๗.๓.๓ ขอมลนกเรยนดานอนๆ

ท รายการ จ านวน (คน) คดเปน รอยละ*

1. จ านวนนกเรยนมน าหนก สวนสง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑรวมทงรจกดแลตนเองใหมความปลอดภย

345 94.52

2. จ านวนนกเรยนทมทปลอดจากปญหาทางเพศ ยาเสพตด และสงมอมเมา เชน สรา บหร เครองดมแอลกอฮอล เกม ฯลฯ

30 8.21

3. จ านวนนกเรยนทมความบกพรองทางรางกาย/เรยนรวม 0 0 4. จ านวนนกเรยนมภาวะทพโภชนาการ 0 0 5. จ านวนนกเรยนปญญาเลศ 0 0 6. จ านวนนกเรยนตองการความชวยเหลอเปนพเศษ 0 0 7. จ านวนนกเรยนทลาออกกลางคน (ปการศกษาปจจบน) 8 2.19 8. จ านวนนกเรยนทมเวลาไมถงรอยละ ๘๐ 7 1.91 9. จ านวนนกเรยนทซ าชน 0 0

10. จ านวนนกเรยนทจบหลกสตร ปฐมวย ประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน 30 30.92 มธยมศกษาตอนปลาย 33 50.76

หมำยเหต: รอยละของนกเรยนทงหมด

๖. ขอมลอาคารสถานท ท รายการ จ านวน ๑. อำคำรเรยน 5 หลง ๒. อำคำรประกอบ 1 หลง ๓. หองน ำ/หองสวม 4 หลง ๔. สระวำยน ำ - ๕. สนำมเดกเลน - สนาม ๖. สนำมกฬำ 3 สนาม ๙. ฯลฯ

22 ๗. ขอมลสภาพชมชนโดยรวม ๑๑.๑ สภาพชมชนรอบบรเวณโรงเรยนมลกษะภมประเทศเปนทราบพนทสวนใหญเปนทงนาภมอากาศรอนและแหงแลงมแหลงน าหรอล าหวยขนาดเลกทอยใกลๆ ความอดมสมบรณของพนทขนอยกบปรมาณฝนทตกในแตละป เปนอาชพหลก มประชากรประมาณ 8,951 คน บรเวณใกลเคยงโดยรอบโรงเรยนโรงเรยน ไดแก ดานการศกษาโรงเรยนมธยมศกษา 1 แหง โรงเรยนขยายโอกาส 1 แหง โรงเรยนประถม 9 แหง ศนยพฒนาเดกเลกจ านวน 4 แหง ดานศาสนา วด ส านกสงฆ จ านวน 12 แหง ดานสาธารณสข มโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพชมชน จ านวน 2 แหง อาชพหลกของชมชน คอ ท านา สวนใหญนบถอศาสนา พทธ ประเพณ/ศลปวฒนธรรมทองถนทเปนทรจกโดยทวไป คอการท าหมอนฟกทองและหมอนสมอก ๑๑.๒ ผปกครองสวนใหญ จบการศกษาระดบ ประถมศกษา อาชพหลก คอ อาชพเกษตรกร (ท านา) สวนใหญนบถอศาสนา ฐานะทางเศรษฐกจ/รายไดโดยเฉลยตอครอบครว ตอป ๑๐,๐๐๐ บาท ๑๑.๓ โอกาสและขอจ ากดของโรงเรยน โอกาสของสถานศกษากบความรวมมอตางๆ ของชมชน ผปกครองนกเรยนและชมชนมความพรอมในดานการประสานงานและความรวมมอกบโรงเรยนเปนอยางด โดยโรงเรยนตองประสานกบชมชนอยาง ตอเนอง

ขอจ ากดของสถานศกษากบความรวมมอของชมชน - กจกรรมชมชนสถานศกษาใหความรวมมอกนด แตขาดการประสานงานอยางตอเนอง - สถานศกษาตองแลกเปลยนขอมลขาวสารกบชมชนอยางตอเนอง

- บคลากรของสถานศกษามภมล าเนาทอยหางไกลสถานศกษา จงไมคอยมการสมพนธกบ ชมชน และชาวบาน

(บรรยายโดยยอ เชน อยใกลแหลงเรยนร อยในบรเวณวด ไดรบการสงเสรมสนบสนนจากชมชน ผน าชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หรออยใกลแหลงเสอมโทรม โรงงาน ฯลฯ)

๘. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม จดสอนตามหลกสตรสถานศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑และหลกสตรการศกษาปฐมวน พทธศกราช ๒๕๔๖ (ถาด าเนนการตามหลกสตรอนๆใหใสหลกสตรอนๆ ดวย) โดยโรงเรยนไดจดสดสวนสาระการเรยนรและเวลาเรยน ดงแสดงในตารางดงน ๑๐.๑ ระดบการศกษาปฐมวย(ใสโครงสรางหลกสตรปฐมวยของสถานศกษา) ………………………………………………………………………………………………………......................................................... ……………………………………………………………………………………………………….........................................................

23 ระดบมธยมศกษา

กลมสาระการเรยนร จ านวนชวโมง/ภาคเรยน*

ม.๑ ม.๒ ม.๓ ม.๔ ม.๕ ม.๖ ภาษาไทย 120 120 120 120 80 40 คณตศาสตร 120 120 120 120 120 80 วทยาศาสตร 120 120 120 60 - - - ฟสกส - - - 60 - -

- เคม - - - 60 - - - ชววทยา - - - 60 - - - วทยาศาสตรกายภาพ - - - - - - สงคมศกษา 120 120 120 80 80 80 - ประวตศาสตร 40 40 40 40 40 - สขศกษาและพลศกษา 80 80 80 40 40 40 ศลปะ 80 80 80 40 40 40 การงานอาชพและเทคโนโลย 80 80 80 40 40 40 ภาษาตางประเทศ 120 120 120 80 80 40 กจกรรมพฒนาผเรยน 120 120 120 120 120 120

รวมชวโมง 1,280 1,280 1,280 1,280 1,280 1,280

จ านวนชวโมงทจดใหกบนกเรยน เรยนทงป เทากบ 1,280 ,1280 ชวโมง ( ม.ตน 1,280, ม.ปลาย 1,280 แผนการเรยน / จดเนนการพฒนาผเรยนทโรงเรยนเนนเปนพเศษ ไดแก เนนพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน พฒนาผลสมฤทธ O-NET นอมน าแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของพระบาทสมเดจพระจาอยหว

หมายเหต : *การจดโครงสรางรายวชา ใหใชรปแบบตารางตามรปแบบในโครงสรางหลกสตรของสถานศกษา

24 โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ๑. ระดบชนมธยมศกษาปท ๑

ภาคเรยนท ๑ ภาคเรยนท ๒ รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน

รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. ภาษาไทย ๑ ท๒๑๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) ภาษาไทย ๒ ท๒๑๑๐๒ ๑.๕ (๖๐)

คณตศาสตร ๑ ค๒๑๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) คณตศาสตร ๒ ค๒๑๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) วทยาศาสตร ๑ ว๒๑๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) วทยาศาสตร ๒ ว๒๑๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) สงคมศกษา ๑ ส๒๑๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) สงคมศกษา ๒ ส๒๑๑๐๔ ๑.5 (60) พระพทธศาสนา ๑ ส๒๑๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ประวตศาสตร ๒ ส๒๑๑๐๖ ๐.๕ (๒๐) ประวตศาสตร ๑ ส๒๑๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๒ พ๒๑๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๑ พ๒๑๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๒ พ๒๑๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๑ พ๒๑๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๒ ศ๒๑๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๑ ศ๒๑๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) ดนตร-นาฏศลป ๒ ศ๒๑๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) ดนตร-นาฏศลป ๑ ศ๒๑๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) งานเกษตร ง๒๑๑๐๒ ๑.๐ (๔๐) งานบานงานประดษฐ ง๒๑๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) ภาษาองกฤษ ๒ อ๒๑๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) ภาษาองกฤษ ๑ อ๒๑๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑๑.๐ (๔๔๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑๑.๐ (๔๔๐)

รายวชาเพมเตม รายวชาเพมเตม ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๑ อ๒๑๒๐๑ ๐.๕(๒๐) ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๒ อ๒๑๒๐๒ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๑ ว๒๑๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๒ ว๒๑๒๐๒ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๑ ง๒๑๒๖๓ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๒ ง๒๑๒๖๔ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๑ ท๒๐๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๒ ท๒๐๒๐๒ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร ๑ ง๒๑๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร๒ ง๒๑๒๐๒ ๐.๕(๒๐) หนาทพลเมอง 1 ส21201 0.5(20) หนาทพลเมอง 2 ส21202 0.5(20) เสรมทกษะคณตศาสตร 1 ค21201 0.5(20) เสรมทกษะคณตศาสตร 2 ค21202 0.5(20) โลกศกษา 1 0.5(20) โลกศกษา 2 0.5(20) รายวชาเพมเตมเรยน 3.5 นก./140 ชม. รายวชาเพมเตมเรยน 3.๕ นก./๑40 ชม.

รวมหนวยกตทได ๒๖.๕ หนวยกต กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมนกเรยน กจกรรมนกเรยน ๑. ลกเสอ - ยวกาชาด ๒๐ ๑. ลกเสอ - ยวกาชาด ๒๐ ๒. ชมรม ชมนม ๒๐ ๒. ชมรม ชมนม ๒๐ **กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

(7) **กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

(8)

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(๖40) รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(๖40) รวมหนวยเวลาเรยนทงป๑,๒80

25 ** หมายเหตผเรยนปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน ในกจกรรมลกเสอ – ยวกำชำด

๒. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท ๒

ภาคเรยนท ๑ ภาคเรยนท ๒ รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน

รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. ภาษาไทย ๓ ท๒๒๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) ภาษาไทย ๔ ท๒๒๑๐๒ ๑.๕ (๖๐)

คณตศาสตร ๓ ค๒๒๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) คณตศาสตร ๔ ค๒๒๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) วทยาศาสตร ๓ ว๒๒๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) วทยาศาสตร ๔ ว๒๒๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) สงคมศกษา ๓ ส๒๒๑๐๑ ๑.5 (6๐) สงคมศกษา ๔ ส๒๒๑๐๔ ๑.5 (6๐) ประวตศาสตร ๓ ส๒๒๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๓ พ๒๒๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) ประวตศาสตร ๔ ส๒๒๑๐๖ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๓ พ๒๒๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๔ พ๒๒๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๓ ศ๒๒๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๔ พ๒๒๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) ดนตร-นาฏศลป ๓ ศ๒๒๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๔ ศ๒๒๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) การงานอาชพ 3 (งานชาง) ง๒๒๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) ดนตร-นาฏศลป ๔ ศ๒๒๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) ภาษาองกฤษ ๓ อ๒๒๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) การงานอาชพ 4 (เทคโนโลย

สารสนเทศและการสอสาร) ง๒๒๑๐๒ ๑.๐ (๔๐)

ภาษาองกฤษ ๔ อ๒๒๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑๑.๐ (๔๔๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑๑.๐ (๔๔๐)

รายวชาเพมเตม รายวชาเพมเตม ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๓ อ๒๒๒๐๑ ๐.๕(๒๐) ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๔ อ๒๒๒๐๒ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๓ ว๒๒๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๔ ว๒๒๒๐๒ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๓ ง๒๒๒๖๒ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๔ ง๒๒๒๖๓ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๓ ท๒๐๒๐๓ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๔ ท๒๐๒๐๔ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร ๓ ง๒๒๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร ๔ ง๒๒๒๐๒ ๐.๕(๒๐) หนาทพลเมอง 3 ส22201 ๐.๕(๒๐) หนาทพลเมอง 4 ส22202 ๐.๕(๒๐) เรยนรายวชาเพมเตมเรยน 3.๕ นก./๑40 ชม. รายวชาเพมเตมเรยน 3.๕ นก./๑40 ชม.

รวมหนวยกตทได ๒9.๐ หนวยกต กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมนกเรยน กจกรรมนกเรยน ๑. ลกเสอ - ยวกาชาด ๒๐ ๑. ลกเสอ - ยวกาชาด ๒๐ ๒. ชมรม ชมนม ๒๐ ๒. ชมรม ชมนม ๒๐ **กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

(7) **กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

(8)

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(640) รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(640) รวมหนวยเวลาเรยนทงป๑,๒80

** หมายเหตผเรยนปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน ในกจกรรมลกเสอ – ยวกำชำด

26 ๓. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท ๓

ภาคเรยนท ๑ ภาคเรยนท ๒ รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน

รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. ภาษาไทย ๕ ท๒๓๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) ภาษาไทย ๖ ท๒๓๑๐๒ ๑.๕ (๖๐)

คณตศาสตร ๕ ค๒๓๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) คณตศาสตร ๖ ค๒๓๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) วทยาศาสตร ๕ ว๒๓๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) วทยาศาสตร ๖ ว๒๓๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) สงคมศกษา ๕ ส๒๓๑๐๑ ๑.5 (6๐) สงคมศกษา ๖ ส๒๓๑๐๔ ๑.5 (6๐) ประวตศาสตร ๕ ส๒๓๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) ประวตศาสตร ๖ ส๒๓๑๐๖ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๕ พ๒๓๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๖ พ๒๓๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๕ พ๒๓๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๖ พ๒๓๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๕ ศ๒๓๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๖ ศ๒๓๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) ดนตร-นาฏศลป ๕ ศ๒๓๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ดนตร-นาฏศลป ๖ ศ๒๓๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) การงานอาชพ 5 (งานธรกจทวไป)

ง๒๓๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) งานชางพนฐาน ง๒๓๑๐๒ ๑.๐ (๔๐)

ภาษาองกฤษ ๕ อ๒๓๑๐๑ ๑.๕ (๖๐) ภาษาองกฤษ ๖ อ๒๓๑๐๒ ๑.๕ (๖๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑๑.๐ (๔๔๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑๑.๐ (๔๔๐)

รายวชาเพมเตม รายวชาเพมเตม ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๕ อ๒๓๒๐๑ ๐.๕(๒๐) ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๖ อ๒๓๒๐๒ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๕ ว๒๓๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๖ ว๒๓๒๐๒ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๕ ง๒๓๒๖๒ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๖ ง๒๓๒๖๓ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๕ ท๒๐๒๐๕ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๖ ท๒๐๒๐๖ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร๕ ง๒๓๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร๖ ง๒๓๒๐๒ ๐.๕(๒๐) หนาทพลเมอง 5 ส23201 ๐.๕(๒๐) หนาทพลเมอง 6 ส23202 ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคณตศาสตร 5 ค23201 ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคณตศาสตร 6 ค23202 ๐.๕(๒๐) รายวชาเพมเตมเรยน 3.๕ นก./๑40 ชม. รายวชาเพมเตมเรยน 3.๕ นก./๑40 ชม.

รวมหนวยกตทได ๒9.๐ หนวยกต กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมนกเรยน กจกรรมนกเรยน ๑. ลกเสอ - ยวกาชาด ๒๐ ๑. ลกเสอ - ยวกาชาด ๒๐ ๒. ชมรม ชมนม ๒๐ ๒. ชมรม ชมนม ๒๐ **กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

(7) **กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

(8)

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(640) รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(640) รวมหนวยเวลาเรยนทงป๑,๒80

** หมายเหตผเรยนปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน ในกจกรรมลกเสอ – ยวกำชำด

27 ๔. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท ๔

ภาคเรยนท ๑ ภาคเรยนท ๒ รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน

รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. ภาษาไทย ๑ ท๓๑๑๐๑ ๑.5 (6๐) ภาษาไทย ๒ ท๓๑๑๐๒ ๑.5 (6๐)

คณตศาสตร ๑ ค๓๑๑๐๑ ๑.5 (6๐) คณตศาสตร ๒ ค๓๑๑๐๒ ๑.5 (6๐) ฟสกสพนฐาน ว๓๑๑๐๑ ๑.5 (6๐) โลก ดาราศาสตรและอวกาศ ว๓๑๑๐๔ ๑.5 (6๐) เคมพนฐาน ว๓๑๑๐๒ ๑.5 (6๐) สงคมศกษา ๒ ส๓๑๑๐๓ ๑.๐ (๔๐) ชววทยาพนฐาน ว๓๑๑๐๓ ๑.5 (6๐) ประวตศาสตร ๒ ส๓๑๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) สงคมศกษา ๑ ส๓๑๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) พลศกษา ๑ พ๓๑๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ประวตศาสตร ๑ ส๓๑๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ดนตร ๒ ศ๓๐๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๑ พ๓๑๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) งานเขยนแบบ ง๓๑๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ดนตร ๑ ศ๓๐๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) ภาษาองกฤษ ๒ อ๓๑๑๐๒ ๑.5 (6๐) งานบาน ง๓๑๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) งานเขยนแบบ ง31102 ๐.๕ (๒๐) ภาษาองกฤษ ๑ อ๓๑๑๐๑ ๑.5 (6๐) ดนตร 2 ว31104 ๐.๕ (๒๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๑2 (๔8๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน 9.๐ (360)

รายวชาเพมเตม รายวชาเพมเตม กลมท ๑ กลมท ๑

เสรมทกษะคณตศาสตร ๑ ค๓๑๒๐๑ ๑.5 (6๐) เสรมทกษะคณตศาสตร ๒ ค๓๑๒๐๒ ๑.5 (6๐) กลมท ๒ ฟสกส ๑ ว๓๐๒๐๑ ๑.๐ (๔๐)

ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๗ อ๓๑๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เคม ๑ ว๓๐๒๒๑ ๑.๐ (๔๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๑ ว๓๐๒๘๑ ๐.๕(๒๐) ชววทยา ๑ ว๓๐๒๔๑ ๑.๐ (๔๐) หนาทพลเมอง ส31201 ๐.๕(๒๐) กลมท ๒ ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๘ อ๓๑๒๐๒ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๒ ว๓๑๒๘๒ ๐.๕(๒๐) หนาทพลเมอง ส31202 ๐.๕(๒๐)

กลมท ๑ เลอกทกวชา

กลมท ๑ เลอกทกวชา รวมหนวยกต / เวลาวชาเพมเตม ๒.๕ (๑๐๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาเพมเตม 5.๕ (๒2๐) กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมนกเรยน 20 กจกรรมนกเรยน 20 กจกรรมชมนม ๒๐ กจกรรมชมนม ๒๐ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

1๐ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 1๐

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(๖๔๐) รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(๖๔๐) รวมหนวยเวลาเรยนทงป๑,๒๘๐

แผนการเรยนเนนแกนวทยาศาสตร – คณตศาสตร

28

๕. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท ๕

ภาคเรยนท ๑ ภาคเรยนท ๒ รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน

รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. ภาษาไทย ๓ ท๓๒๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) ภาษาไทย ๔ ท๓๒๑๐๒ ๑.๐ (๔๐)

คณตศาสตร ๓ ค๓๒๑๐๑ ๑.5 (6๐) คณตศาสตร ๔ ค๓๒๑๐๒ ๑.5 (6๐) สงคมศกษา ๓ ส๓๒๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) สงคมศกษา ๔ ส๓๒๑๐๓ ๑.๐ (๔๐) ประวตศาสตร ๓ ส๓๒๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ประวตศาสตร ๔ ส๓๒๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) สขศกษา ๒ พ๓๒๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) พลศกษา ๒ พ๓๒๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๑ ศ๓๐๑๐๓ ๐.๕ (๒๐) ทศนศลป ๒ ศ๓๐๑๐๔ ๐.๕ (๒๐) คอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ ง๓๒๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) การสบคนขอมลและอนเตอรเนต ง๓๒๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) ภาษาองกฤษ ๓ อ๓๒๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) ภาษาองกฤษ ๔ อ๓๒๑๐๒ ๑.๐ (๔๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๖.5 (๒60) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน ๖.5 (๒60)

รายวชาเพมเตม รายวชาเพมเตม กลมท ๑ กลมท ๑

เสรมทกษะคณตศาสตร ๓ ค๓๒๒๐๑ ๑.๐ (๔๐) เสรมทกษะคณตศาสตร ๔ ค๓๒๒๐๒ ๑.๐ (๔๐) ฟสกส ๒ ว๓๐๒๐๒ ๑.๐ (๔๐) ฟสกส ๓ ว๓๐๒๐๓ ๑.๐ (๔๐) เคม ๒ ว๓๐๒๒๒ ๑.๐ (๔๐) เคม ๓ ว๓๐๒๒๓ ๑.๐ (๔๐) ชววทยา ๒ ว๓๐๒๔๒ ๑.๐ (๔๐) ชววทยา ๓ ว๓๐๒๔๓ ๑.๐ (๔๐)

กลมท ๒ กลมท ๒ ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๙ อ๓๒๒๐๑ 1 (4๐) ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๑๐ อ๓๒๒๐๒ 1 (4๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๓ ว๓๓๐๒๘๓ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๔ ว๓๐๒๘๔ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๙ ง๓๒๒๖๓ ๐.๕(๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๑๐ ง๓๒๒๖๔ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๙ ท๓๐๒๐๓ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๑๐ ท๓๐๒๐๔ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร 9 ง๓๒๒๐๑ ๐.๕(๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร 10 ง๓๒๒๐๒ ๐.๕(๒๐) แบดมนตน พ30203 1(40) ฟตบอล 1 พ30201 1 (4๐) หนาทพลเมอง 3 ส32203 0.5(20) หนาทพลเมอง 4 ส32204 0.5(20)

กลมท ๑ เลอกทกวชาและกลมท ๒ เลอกเรยน ๐.๕ หนวยกต กลมท ๑ เลอกทกวชาและกลมท ๒ เลอกเรยน ๑.๕ หนวยกต

รวมหนวยกต / เวลาวชาเพมเตม ๘.๐ (๓๒๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาเพมเตม ๘.๐ (๓๒๐) กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมนกเรยน 20 กจกรรมนกเรยน 20 กจกรรมชมนม ๒๐ กจกรรมชมนม ๒๐ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 1๐ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 1๐

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลาเรยนทงสน ๖๔๐ รวมเวลาเรยนทงสน ๖๔๐ รวมหนวยเวลาเรยนทงป๑,๒๘๐

29 ๖. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท ๖

ภาคเรยนท ๑ ภาคเรยนท ๒ รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน รายวชา / กจกรรม เวลาเรยน

รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. รายวชาพนฐาน รหสวชา นก./ชม. ภาษาไทย ๕ ท๓๓๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) สงคมศกษา ๖ ส๓๓๑๐๒ ๑.๐ (๔๐)

คณตศาสตร ๕ ค๓๓๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) พลศกษา 6 พ๓๓๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) สงคมศกษา ๕ ส๓๓๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) นาฏศลป 1 ศ๓3102 ๐.๕ (๒๐) สขศกษา 5 พ๓๓๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) งานธรกจ ง๓๓๑๐๒ ๐.๕ (๒๐) นาฏศลป ๑ ศ๓๐๑๐๕ ๐.๕ (๒๐) งานชางทวไป ง๓๓๑๐๑ ๐.๕ (๒๐) ภาษาองกฤษ ๕ อ๓๓๑๐๑ ๑.๐ (๔๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน 4.๕ (180) รวมหนวยกต / เวลาวชาพนฐาน 2.๕ (10๐)

รายวชาเพมเตม รายวชาเพมเตม กลมท ๑ กลมท ๑

เสรมทกษะคณตศาสตร ๕ ค๓๓๒๐๑ ๑.๐ (๔๐) เสรมทกษะคณตศาสตร 5 ค๓๓๒๐๒ ๑.๐ (๔๐) ฟสกส ๔ ว๓๐๒๐๔ ๑.๐ (๔๐) ฟสกส ๕ ว๓๐๒๐๕ ๑.5 (6๐) เคม ๔ ว๓๐๒๒๔ ๑.๐ (๔๐) เคม ๕ ว๓๐๒๒๕ ๑.๐ (๔๐) ชววทยา ๔ ว๓๐๒๔๔ ๑.๐ (๔๐) ชววทยา ๕ ว๓๐๒๔๕ ๑.๐ (๔๐)

กลมท ๒ กลมท ๒ ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๑๑ อ๓๓๒๐๑ ๐.๕ (๒๐) ภาษาองกฤษในชวตประจ าวน ๑๒ อ๓๓๒๐๒ ๐.๕ (๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๕ ว๓๐๒๘๕ ๐.๕ (๒๐) เสรมทกษะวทยาศาสตร ๖ ว๓๐๒๘๖ ๐.๕ (๒๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๑๑ ง๓๓๒๖๓ 1 (4๐) อาชพวถเศรษฐกจพอเพยง ๑๒ ง๓๓๒๖๔ 1 (40) เสรมทกษะภาษาไทย ๑๑ ท๓๐๒๐๕ ๐.๕ (๒๐) เสรมทกษะภาษาไทย ๑๒ ท๓๐๒๐๖ 1 (40) เสรมทกษะคอมพวเตอร 11 ง๓๓๒๐๑ ๐.๕ (๒๐) เสรมทกษะคอมพวเตอร 12 ง๓๓๒๐๒ 1 (40) ปฏบตดนตรสากลเดยว 1 ศ30205 ๑.๐ (๔๐) อาหารนานาชาต ง33262 1 (40) กราฟฟกและแอนนเมชน ง33222 ๑.๐ (๔๐) ปฏบตดนตรสากลเดยว 2 ศ30206 ๑.๐ (๔๐) แอโรบค พ30204 ๑.๐ (๔๐) ลลาศ พ30206 ๑.๐ (๔๐)

กลมท ๑ เลอกทกวชาและกลมท ๒ เรยน ๑.๕ หนวยกต กลมท ๑ เลอกทกวชาและกลมท ๒ เลอกเรยน ๑.๕ หนวยกต

รวมหนวยกต / เวลาวชาเพมเตม 10 (40๐) รวมหนวยกต / เวลาวชาเพมเตม 12 (480) กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมแนะแนว ๒๐ กจกรรมนกเรยน ๒๐ กจกรรมนกเรยน ๒๐ กจกรรมชมนม ๒๐ กจกรรมชมนม ๒๐ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

1๐ กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

1๐

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน ๖๐ รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(๖๔๐) รวมเวลาเรยนทงสน 14.5(๖๔๐) รวมหนวยเวลาเรยนทงป๑,๒๘๐

30 ๙. แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน ๑๑.๑ หองสมดมพนทขนาด 64 ตารางเมตร หนงสอในหองสมดมจ านวน 7,243 เลมมวารสาร/หนงสอพมพใหบรการจ านวน 60 ฉบบ การสบคนหนงสอและการยม-คน ใชระบบดวอ มเครองคอมพวเตอรใหบรการสบคนเทคโนโลยสารสนเทศในหองสมด จ านวน ๕ เครอง มจ านวนนกเรยนทใชหองสมด ( ในปการศกษาทรายงาน ) เฉลย ๓๒๖ คน ตอวน คดเปนรอยละ 81.84 ของนกเรยนทงหมด มการใหบรการหองสมดแกชมชนรอบนอก โดยมบคคลมาใชบรการ เฉลย 60 คน ตอป ( ในปการศกษาทรายงาน )

๑๑.๒ หองปฏบตการทงหมด 4 หอง จ าแนกเปน 1) หองปฏบตการวทยาศาสตร จ านวน 3 หอง 2) หองปฏบตการคอมพวเตอร จ านวน ๒ หอง 3) หองปฏบตการทางภาษา จ านวน 1 หอง

๔) หองอนๆ หองอาเซยน จ านวน 1 หอง ๑๑.๓ เครองคอมพวเตอรทงหมด จ านวน 5๐ เครอง จ าแนกเปน ๑) ใชเพอการเรยนการสอน จ านวน 41 เครอง ๒) ใชเพอใหบรการสบคนขอมลทางอนเทอรเนต จ านวน ๙ เครอง โดยมจ านวนนกเรยนทใชบรการสบคนขอมลทางอนเตอรเนต (ในปการศกษาทรายงาน) เฉลย ๓๒๖ คน ตอวนคดเปนรอยละ _๘๙.๓๑ ของนกเรยนทงหมด ๓) ใชเพอสนบสนนการบรหารสถานศกษา(ส านกงาน) จ านวน 7 เครอง ๑๑.๔ แหลงเรยนรภำยในโรงเรยน

ท ชอแหลงเรยนร สถตการใช

จ านวนครง/ป ๑. ๒. 3. 4.

หองปฏบตการเคม หองปฏบตการคอมพวเตอร หองวทยาศาสตร หองปฏบตการฟสกส ฯลฯ

340 300 400

๑๑.๕ แหลงเรยนรภำยนอกโรงเรยนในจงหวด และใกลเคยง

ท ชอแหลงเรยนร สถตการใช

จ านวนครง/ป ๑. ๒. 3. 4.

พพธภณฑธนบตแหงชาต ศนยไอซทชมชน แกงตะนะ แกงสะพอ ฯลฯ

1 150

1 1

31 ๑๑.๖ ภมปญญำทองถน ปรำชญชำวบำน ผทรงคณวฒ วทยำกร ทสถำนศกษำเชญมำใหควำมรแกคร นกเรยน (ในปกำรศกษำทรำยงำน)

ท ชอ-สกล ใหความรเรอง จ านวนครง/ป

๑. ๒. 3. 4.

นายสวน เขยวออน นายทองค า ลายงาม นางมาล ค าศร พระครสทธ กตตสาร

ฯลฯ

ภมปญญาเรองการสานกระทอ ภมปญญาเรองการสานแงบ ภมปญญาเรองการท าหมอนฟกทอง หลกการครองตน ครองคน ครองงาน ( ความพอเพยง )

20 ครง 20 ครง 20 ครง 20 ครง

๑๐. ผลงานดเดนในรอบปทผานมา ๑๒.๑ ผลงานดเดน สรปเหรยญรางวล ทกษะวชาการนกเรยน อบจ.ศรสะเกษ ครงท 12 ปงบประมาณ 2562

เหรยญ กจกรรม (ชวงชน) กลมสาระ ชอผเขาแขงขน ผฝกสอน คะแนน ทอง

วาดภาพระบายส (สน า) (ม.1 - 2)

ศลปะ

เดกหญงมนทนา พนสวรรค นายนรนดร คลธ 93.00 เดกหญงนภาพร ละมายนล นายนรนดร คลธ 93.00

ทอง

วาดภาพระบายส (สน า) (ม.4 - 5)

ศลปะ

นายนครธาดา จ าปาเรอง นายนรนดร คลธ 92.00 นางสาวเทพธดา บญพอ

92.00

ทอง ประกวดรองเพลงภาษาองกฤษ Singing Contest (ม.4 - 6)

ตางประเทศ นายอนชต บญสนอง นายสวทย พลชย 81.25

ทอง คดเลขเรว (ม.4 - 6) คณตศาสตร นางสาวพมพวภา ผดงโกเมด นายโกมนทร พลย 80.00 ทอง

จดสวนถาดแหง (ม.1 - 5)

การงานอาชพฯ

นายเขมทอง ไชยมา นางสาวศรนภา ทดไธสง 81.00 นางสาววมลภา ไชยมา นางสาวศรนภา ทดไธสง 81.00 นายเวหา นครานรกษ นายเวหา นครานรกษ 81.00

เงน กจกรรมเลานทานภาษาองกฤษ (Story Telling) (ม.1 - 3)

ตางประเทศ เดกหญงปรยา ปญญาวน นางสาวชฏาภรณ อนตะรตน 71.00

เงน คดเลขเรว (ม.1 - 3) คณตศาสตร เดกชายชยวฒน โมลานล นายโกมนทร พลย 72.00 เงน

ประดษฐสงของจากวสดเหลอใช (ม.4 - 5)

การงานอาชพฯ

นายชยณรงค พมเสน นายเวหา นครานรกษ 79.00 นายสรเกยรต นาดไฟ นายฉลาด มาตราช 79.00 นายสทธพงษ วรรณศร นายอครพล พลชย 79.00

เงน

ตอบปญหาดานสขภาพ (ม.1 - 3)

สขศกษาฯ

เดกชายศรศกด ศรสธรรม นายไพโรจน อดมลกษณ 75.00 เดกชายกตตพนธ บรรดาศกด นายศกดชย. ตาวนด 75.00

เงน ตอบปญหาดานสขภาพ (ม.4 - 6)

สขศกษาฯ นางสาวลลตา. ศรหาเวช นายศกดชย. ตาวนด 78.00

นางสาวปนดดา. พรหมมาสข นายไพโรจน อดมลกษณ 78.00

เงน

ประกวดโครงงานวทยาศาสตร (ม.1 - 2)

วทยาศาสตร

เดกชายณฐฐวชา บรรดาศกด นายเกยรตชย ดวงเอยด 74.56 เดกหญงปราณปรยา ปญญาวน นางสาวสกานดา นาหอม 74.56

เดกหญงจฑาทพย ค าด นางสาวพชชาภา ศรเลศ 74.56 เงน

อจฉรยภาพทางวทยาศาสตร (ม.4 - 6)

วทยาศาสตร

นางสาวอนสรา บรรมะณ นางประไพพศ เตมจตร 75.00 นายยธกานต แพงแสน นางสาวสกานดา นาหอม 75.00 นางสาวปวณา ดวงส นายเกยรตชย ดวงเอยด 75.00

เงน ทกษะคอมพวเตอร (ม.1 - 2) วทยาศาสตร เดกชายศวพนธ จอมพนธ นายอครพล พลชย 76.00 เงน

ประกวดโครงงานสงคมศกษา (ม.1 - 2)

สงคมศกษาฯ

เดกหญงพลาบลกษ พมพร

72.33

เดกหญงรชฎาวรรณ อ าไธสง

72.33

เดกหญงธดามณ ดวงแกว นางสาวพรวภา ขนโท 72.33 เงน คดลายมอ (ม.1 - 2) ภาษาไทย เดกชายรพพฒน พนธงาม นางสาวฐานดา ค างอก 70.00

ทองแดง การใชพจนานกรมภาษาองกฤษ (ม.4 - 6)

ตางประเทศ นางสาวนนทกา จนทรลา นายสวทย พลชย 36.50

ทองแดง ประกวดรองเพลงภาษาองกฤษ Singing Contest (ม.1 - 3)

ตางประเทศ เดกหญงอนธดา นอยเซย นางสาวชฎาพร อนตะรตน 65.50

ทองแดง

อจฉรยภาพทางคณตศาสตร (ม.1 - 3)

คณตศาสตร

เดกหญงวมลรตน เขยวออน นางสาวศรนภา ทดไธสง 66.00 เดกหญงอรอมา วงศเจรญ นายโกมนทร พลย 66.00 เดกหญงปยะวรรณ ทศศร นายโกมนทร พลย 66.00

ทองแดง

อจฉรยภาพทางคณตศาสตร (ม.4 - 6)

คณตศาสตร

นางสาวศศกาญจน เทยนคณ นายโกมนทร พลย 61.00 นางสาวมลวรรณ ค าโสภา นางสาวศรนภา ทดไธสง 61.00 นางสาวดลนภา พมพร นายโกมนทร พลย 61.00

ทองแดง

ประกวดโครงงานสงคมศกษา (ม.4 - 5)

สงคมศกษาฯ

นางสาวกลธดา บญกอน นางสาวพรวภา ขนโท 68.00 นางสาวดาวเรอง อดมด

68.00

นางสาวขฐตยาภรณ สมร

68.00

ทองแดง คดลายมอ (ม.4 - 5) ภาษาไทย นางสาวศรวรนทร ค าสข นางเปรมจต ปองปาน 61.00

ดานกฬา ไดรบรางวล รองชนะเลศอนดบ 1 พงแหลน รนอายไมเกน 18 ป หญง กฬานกเรยนนกศกษาจงหวดศรสะเกษ ไดรบรางวล รองชนะเลศอนดบ ๒ ทมน าหนก รนอายไมเกน 16 ป ชาย กฬานกเรยนนกศกษาจงหวดศรสะเกษ ไดรบรางวล ชนะเลศ ฟลซอลหญง รนอายไมเกน 18 ป หญง กฬานกเรยนนกศกษาจงหวดศรสะเกษ และเปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ท จงหวดอ านาจเจรญ

ดานกจกรรมพฒนาผเรยน ๑. ยวกาดชาด ระดบ 3 โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ไดรบโลรางวลรองชนะเลศอนดบหนงการประกวดสวนสนามยวกาชาด ระดบประเทศ ๒. ยวกาดชาด ระดบ 4 โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ไดรบโลรางวลรองชนะเลศอนดบหนงการประกวดสวนสนามยวกาชาด ระดบประเทศ ๓. ไดรบรางวลชมเชย กจกรรมการแขงขนตอบปญหายวกาชาด ระดบ 3 ระดบประเทศ

33

๔. ไดรบรางวลชมเชย กจกรรมการแขงขนปฐมพยาบาล ระดบ 4 ระดบประเทศ ๕. ไดรบรางวลชมเชย กจกรรมการประกวดวาดภาพ ระดบ 4 ระดบประเทศ

๖. ไดเขารวมกจกรรมและ เฝารบเสดจฯพระเจาวรวงศเธอ พระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต ในพธปฏญาณตนและสวนสนาม เนองในงานวนคลายวนสถาปนายวกาชาดไทย ณ สนามศภชลาศย สนามกฬาแหงชาต กรงเทพมหานคร ๗. นายสมชาย ค าปลว ผอ านวยการโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ไดรบรางวลยกยองเชดชเกยรตระดบประเทศ รบรางวลยวกาชาดดเดน โลพระราชทาน สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร ประเภทผบรหารสถานศกษา เนองในงานวนคลายวนสถาปนายวกาชาดไทย ประจ าป 2562

1

สวนท 2 ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา

ผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา 1.1 ระดบการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน ระดบคณภาพ……...ด……….. กระบวนการพฒนา

2

2

ทก ๓-๕ ป

การใชขอมลอยางชาญฉลาด (Data Wise)

การจดการความร (Knowledge Management)

การสรางเครอขายการเรยนร ( Learning Network)

การก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

การจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

การจดระบบบรหารและสารสนเทศ

การด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

การจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา

การประเมนคณภาพภายใน

ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

การจดท ารายงานประจ าป

ทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน

P

D

C

A การจดใหมการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

การใชประโยชนจากผลการประเมน (Evaluation Utilization)

การพฒนาและ

ปรบปรง

ผลการด าเนนงาน รายงานผลการปฏบตงานประจ าป 2562 ระดบคณคณภาพ ด ขอมล หลกฐาน เอกสารเชงประจกษทสนบสนนผลการประเมนตนเอง รายงานผลการประเมนตนเอง เอกสารหลกฐาน ปฐ.05 สรปโครงการ กจกรรม ผลคะแนนสอบ O-NET เกยรตบตร โลรางวล ฯลฯ จดเดน โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม มผลการสอบ โอ-เนท รายวชาคณตศาสตร วชาวทยาศาสตร ทเพมสงขน

ผลคะแนนสอบ O-NET นกเรยนชน ม.3 ป 2561 และ 2560 2561 2560 คาความตาง

คณตศาสตร 21.51 14.45 7.06 ภาษาไทย 42.25 42.86 -0.61 ภาษาองกฤษ 25.13 26.09 -0.91 วทยาศาสตร 31.02 28.00 3.02

โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมไดรบรางวลชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนสวนสนามยวกาชาด ระดบ 4 โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนสวนสนามยวกาชาด ระดบ 3 โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมไดรบรางวลชนะเลศอนดบหนงการแขงขนกฬาฟตซอลหญง กฬานกเรยน นกศกษาจงหวดศรสะเกษ จดทควรพฒนา

3. จดเดน จดทควรพฒนา แผนพฒนาคณภาพเพอยกระดบใหสงขน

จดเดน จดทควรพฒนา

สถำนศกษำมกำรวเครำะหผลสมฤทธทำงกำรเรยนและไดก ำหนดเปนเปำหมำยทำงกำรเรยนโดยใชขอมลฐำน 3 ปยอนหลงเปนเปำหมำยคณภำพนกเรยนใหพฒนำสงขน จดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนเนนกำรปฏบต เนนทกษะในกำรอำน กำรเขยน และกำรคดค ำนวณ สงเสรมผเรยนใหพฒนำเตมศกยภำพ มกำรจดแหลงเรยนรภำยในไดอยำงเหมำะสม มสอดำนเทคโนโลยททนสมย ผเรยนม สขภำพกำย สขภำพจต ด กลำแสดงออก และสำมำรถอยรวมกบผอนอยำงมควำมสข

กำรจดกจกรรมทมงเนนยกระดบผลสมฤทธ ยง

ขำดกำรปฏบตทตอเนอง จรงจง กำรยกระดบผลสมฤทธแตละกลมสำระประสบผลส ำเรจในระดบหนง นกเรยนสวนใหญยงตองไดรบกำรพฒนำตอไป ผลสมฤทธระดบชำตของนกเรยนมแนวโนมเปลยนแปลงพฒนำขนโดยรวม แตไมผำนเกณฑในบำงกลมสำระกำรเรยนร จงตองมงเนนพฒนำตอไป

จดกจกรรมดำนกำรอำน กำรเขยน ค ำนวณใหกบนกเรยนเรยนรวม เปรยบเทยบควำมกำวหนำและกำรพฒนำของนกเรยนเปนรำยบคคล

3 ตองด าเนนการยกระดบคณภาพผลคะแนนสอบ โอ-เนท นกเรยนชน ม.6 ป 2562 ตองด าเนนการยกระดบคณภาพผลคะแนนสอบ โอ-เนท นกเรยนชน ม.3 ป 2562 ในรายวชาภาษาองกฤษ และ รายวชาภาษาไทย นวตกรรม/แบบอยางทยงยน - โครงการสงเสรมและพฒนาผเรยนสความเปนเลศทางวชาการ -โครงการสงเสรมและพฒนาการเรยนรสการทดสอบระดบชาต - จดกจกรรมการตวเตอรขอสอบ โอ-เนท -โครงการสงสเรมและพฒนาการสรางสอการเรยนรโดยผเรยน ขอเสนอแนะ การประกนคณภาพการศกษานนเปนเรองทส าคญในการพฒนาคณภาพการศกษาอยางแทจรง ผบรหารทกระดบตองใหความส าคญ บคลากรทกคนในองคกรตองตระหนก ใหความส าคญ ใหความรวมกนอยางจรงจง ท าใหเปนปจจบน แลวพฒนาอยางตอเนอง

4

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

ระดบคณภาพ ด

กระบวนการพฒนา/ผลทเกดจากการพฒนา ขอมล หลกฐาน เอกสารเชงประจกษ ทสนบสนนผลการประเมนตนเอง วธการพฒนา/ผลทเกดจากการพฒนาเพอใหบรรลตามกระบวนการบรหารและการจดการคณภาพของสถานศกษา ในโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม การด าเนนการวเคราะหสภาพปญหา ผลการจดการศกษาทผานมา โดยใชขอมลฐานในการก าหนดเปาหมายวสยทศนและพนธกจอยางชดเจน ในด าเนนการพฒนาวชาการทเนนคณภาพผเรยนรอบดาน ตามหลกสตรสถานศกษาทกกลมเปาหมาย เชอมโยงกบชวตจรง จดท าแผนพฒนา คณภาพจดการศกษา ด าเนนงานพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญ ทางดานวชาชพ ตามความตองการของครและสถานศกษา จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ และจดระบบเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสนบสนนการบรหารจดการและการเรยนรทเหมาะสมกบสภาพของโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ขอมล หลกฐาน เอกสารเชงประจกษ ทสนบสนนผลการประเมนตนเอง

ประเดนภาพความส าเรจดานกระบวนการบรหารและการจดการไดแก โรงเรยนมเปาหมายวสยทศน และพนธกจทโรงเรยนก าหนดชดเจน สอดคลองกบบรบทของโรงเรยน ความตองการของชมชน มระบบการบรหารจดการคณภาพอยางเปนระบบ วางแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาโดยน าแผนไปปฏบต ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และปรบปรง พฒนางานอยางตอเนอง มการบรหารอตราก าลง ทรพยากรทางการศกษา และระบบดแลชวยเหลอนกเรยน มการนเทศภายใน น าขอมลมาใชในการพฒนาบคลากร และผเกยวของทกฝายมสวนในการวางแผน ปรบปรง พฒนาและรวมกนรบผดชอบตอการจดการศกษา มการบรหารจดการเกยวกบงานวชาการ รวมถงการจดการเรยนการสอนของกลมเรยนรวมดวย มการสงเสรมสนบสนนพฒนาครและบคลากรตรงตามความตองการและจดใหมชมชนการเรยนรทางวชาชพ มาใชในการพฒนางานและการเรยนรของผเรยน จดสภาพแวดลอมทางกายภาพ ภายในและภายนอกหองเรยน และสภาพแวดลอมทางสงคมทเออตอการจดการเรยนรของผเรยนทมคณภาพ มความปลอดภย จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศ สนบสนนการบรหารจดการ และ การจดการเรยนรทเหมาะสมกบสภาพของโรงเรยน พฒนาบรการดานเทคโนโลย สารสนเทศ มหองปฏบตการคอมพวเตอรเพอใชในการบรหารจดการและการจดการเรยนรอยางเหมาะสม

5

3. จดเดน จดทควรพฒนา แผนพฒนาคณภาพเพอยกระดบใหสงขน

จดเดน จดทควรพฒนา โรงเรยนมเปาหมาย วสยทศน พนธกจ ทก าหนดไวชดเจน สอดคลองกบบรบทของโรงเรยนตามความตองการของชมชน วตถประสงคของแผนการจดการศกษาของชาต นโยบายของรฐบาลและตนสงกด ทนตอการเปลยนแปลงของสงคม พฒนางานวชาการเนน คณภาพผ เ ร ยน รอบด าน ตามหล กส ต รสถานศกษา และสงเสรมสนบสนนพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญตรงตามความตองการ ใหเปนชมชนการเรยนรทางวชาชพ มาใชในการพฒนางานและการเรยนรของผเรยน

โรงเรยนควรจดใหมอาคารและหองปฏบตการทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนร มการนเทศ ตดตาม ทชดเจน

นวตกรรม/แผนพฒนาคณภาพเพอยกระดบใหสงขน

1) โครงการสงเสรมและพฒนาระบบบรหารจดการคณภาพของสถานศกษา 2) โครงการสงเสรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา 3) โครงการจดท าแผนพฒนาทางการศกษา 2) โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 3) โครงการปรบปรงพฒนาภมทศนและแหลงเรยนร

6

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

ระดบคณภาพ ด

กรบวนการะการพฒนา โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมสงเสรมใหครจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ โดย

การด าเนนงาน/กจกรรมอยางหลากหลาย ไดแก งานหลกสตรมการประชมปฏบตการ ปรบปรงหลกสตรสถานศกษา ตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวดฯ (ฉบบปรบปรงพ.ศ.๒๕๖๐) สงเสรมใหครจดการเรยนการสอนเนนการปฏบต (Active learning) ใหผเรยนผานกระบวนการคด ปฏบตจรง เพอน าไปสการเรยนรทลกซงและคงทน ตามมาตรฐานและตวชวดของหลกสตรสถานศกษา ใหนกเรยนมสวนรวม ครรจกผเรยนเปนรายบคคล ด าเนนการตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบ และน าผลมาพฒนาผเรยน รวมทงรวมกนแลกเปลยนเรยนร และน าผลทไดมาปรบปรงการจดการเรยนร ครมแผนการจดการเรยนรทสามารถน าไปใชจดกจกรรมไดจรง ครใชสอ และแหลงเรยนร มการบรหารจดการชนเรยนเชงบวก เพอใหเดกรกการเรยนรและเรยนรรวมกนอยางมความสข ครรวมแลกเปลยนเรยนรและน าขอมลมารวมพฒนาปรบปรงการจดการเรยนรและสอนตามแผน ครผลตนวตกรรม แผนการจดการเรยนร อกทงปรบโครงสรางรายวชา หนวยการเรยนรลดเวลาเรยน เพมเวลาร สดสวนคะแนนแตละหนวย ก าหนดคณลกษณะอนพงประสงคทสอดคลองกบหนวยการเรยนร สนบสนนใหครจดการเรยนการสอนทสรางโอกาสใหนกเรยนทกคนมสวนรวม ไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง จดการเรยนการสอนทเนนทกษะการคด เชน จดการเรยนรดวยโครงงาน ครมการมอบหมายหนาทใหนกเรยนจดปายนเทศ และบรรยากาศตามสถานทตาง ๆทงภายในหองเรยนและนอกหองเรยน ครใชสอการเรยนการสอน นวตกรรมและเทคโนโลย ภมปญญาทองถน มการประเมนคณภาพและประสทธภาพของสอการสอนทใชครทกคนท างานวจยในชนเรยน ปการศกษาละ 1 เรอง

ขอมล หลกฐาน เอกสารเชงประจกษ ทสนบสนนผลการประเมนตนเอง

ประเดนภาพความส าเรจดานกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ทสนบสนนผลการประเมนตนเอง ไดแกหลกสตรสถานศกษา หลกสตรรายวชาเพมเตม กจกรรมชมนม ใหนกเรยนเลอกตามความถนดและความสนใจผานกระบวนการคดและปฏบตจรง การบนทกการใชสอ เทคโนโลยและแหลงเรยนร เอกสารการตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบ และน าผลมาพฒนาผเรยนมการบรหารจดการชนเรยนเชงบวกโดยครมวจยชนเรยนและน าผลไปแกไขปญหาจรง ครมการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนรโดยจดกจกรรมOpen house ใหนกเรยนน าเสนอผลงาน One student One product และครจดนทรรศการแสดงผลงานเพอแลกเปลยนเรยนรกบสถานศกษาในเครอขายอ าเภอโนนคณ

7

จดเดน จดทควรพฒนา แผนพฒนาคณภาพเพอยกระดบใหสงขน

จดเดน จดทควรพฒนา

ครมความตงใจ มงมนในการพฒนาการสอน โดยจดกจกรรมใหนกเรยนไดเรยนร ทเนนทกษะกระบวนการคด ไดปฏบตจรง มการใหวธการและแหลงเรยนรทหลากหลาย ใหนกเรยนแสวงหาความร จากสอเทคโนโลยดวยตนเองอยางตอเนอง นกเรยนมสวนรวมในการจดบรรยากาศ สภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร

ควรน าภมปญญาทองถนใหเขามามสวน

รวมในการจดกจกรรมใหนกเรยนไดเรยนร และการใหขอมลยอนกลบแกนกเรยนทนทเพอนกเรยนน าไปใชพฒนาตนเอง

นวตกรรม/แผนพฒนาคณภาพเพอยกระดบใหสงขน

1) โครงการสงเสรมการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2) โครงการสงเสรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา 3) โครงการประชมผปกครอง 4) โครงการพฒนาคณะกรรมการสถานศกษา 5) โครงการลดเวลาเรยนเพมเวลาร 6) โครงการอนเตอรเนทความเรวสง

1

สวนท ๓

เอกสารประกอบการพจารณา Best Practicesและ

แบบรายงาน “วธหรอแนวทางปฏบตทเปนเลศ” ส าหรบสถานศกษา (ถาม)

องคประกอบของการท ารายงาน ประกอบดวย ๑. ชอผลงาน

๒. วตถประสงค ๓. แนวทาง/ขนตอนการด าเนนงาน ๔. ผลลพธ/ผลการด าเนนการ ๕. ปจจยเกอหนนหรอปจจยแหงความส าเรจ

๖. แนวทางการพฒนาใหยงยน ๗. การเปนตนแบบใหกบหนวยงานอน/การขยายผล และ/หรอรางวลทไดรบ

แนวทางการพจารณา มดงน ๑. วธปฏบตนนด าเนนการบรรลผลไดสอดคลองกบความคาดหวงของชมชนหรอผปกครองทมตอ

สถานศกษา หรอเปนวธปฏบตทสรางความพงพอใจใหกบทกคนในสถานศกษาได ๒. วธปฏบตนนผานกระบวนการน าไปใชอยางเปนวงจร จนเหนผลอยางชดเจนวา ท าใหเกด

คณภาพสง ขนอยางตอเนอง หรอกลาวอกอยางหนงคอ วธปฏบตนนมกระบวนการ PDCA จนเหนแนวโนมของตวชวด ความส าเรจทดขน ๓. สถานศกษาสามารถบอกเลาถงวธปฏบตนนไดวา “ท าอะไร” (What) “ท าอยางไร” (How) และ “ท าไมจงท า หรอ ท าไมจงไมท า” (Why)

๔. ผลลพธจากวธปฏบตนน เปนไปตามองคประกอบ ขอก าหนดของการพฒนาคณภาพเชงระบบ ๕. วธปฏบตนน สามารถระบไดวา เกดจากปจจยส าคญทชดเจน และปจจยนนกอใหเกดการปฏบต ทตอเนองและยงยน ๖. วธปฏบตนนใชกระบวนการจดการความร (KM) เชน การเลาเรอง (Storytelling) ในการถอด บทเรยนจากการด า เนนการ

2

แบบรายงาน “วธหรอแนวทางปฏบตทเปนเลศ” ส าหรบสถานศกษา กรมสงเสรมการปกครองทองถน กระทรวงมหาดไทย

ชอผลงาน (Best Practices)

การพฒนากจกรรมยวกาชาดสความเปนเลศ

ค าส าคญ ความเปนเลศ ยวกาชาด พฒนา กจกรรม

ประจ าปการศกษา 2561

1.บทน า กระบวนการ/วธการด าเนนงานในอดต การสงเสรมพฒนากจกรรมยวกาชาดเปนการจดกจกรรมตามหลกสตรทงกจกรรมหลกและกจกรรมพเศษ โดยอาจจดใหมการบรณาการความรหลากหลายรปแบบรวมกบกลมสาระอนๆ ดงนนบคลากรทกคนจงเปนก าลงส าคญในการพฒนากจการยวกาชาดและมสวนรวมในการจดมวลประสบการณใหเกดประสทธภาพสงสดตอสมาชกยวกาชาดซงเปนเยาวชนของชาต

กจกรรมยวกาชาดเปนกจกรรมทมงพฒนาเยาวชนชาย-หญง ใหมโอกาสพฒนาคณภาพชวตของตนเองทงทางรางกายและจตใจ โดยเฉพาะในดานคณธรรมและจรยธรรมดานการปลกฝงใหเยาวชนเปนผเสยสละ ท าตนใหเปนประโยชน มระเบยบวนยในตนเอง มความรบผดชอบสามารถท างานและอยรวมกนกบผอนไดอยางมความสข นอกจากนกจกรรมอาสายวกาชาดยงสอดคลองกบกจกรรมพฒนาผเรยน ใหผเรยนไดรบการปลกฝงอดมการณกาชาดและยวกาชาด อทศตนเพอประโยชนตอสงคม การด ารงชวต และเปนทพงพาของชมชนในโอกาสตอไป

โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม สงเสรมใหผเรยน เรยนรและปฏบตกจกรรมพฒนาคณภาพชวตเพอด าเนนกจกรรม เสรมสรางความสามคค บ าเพญสาธารณประโยชนอยางตอเนอง และสงเสรมการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข จงไดจดการพฒนากจกรรมยวกาชาดสความเปนเลศ เพอใหผเรยนเปนผมศลธรรม จรยธรรม มระเบยบวนย และปลกฝงจตส านกของการท าประโยชนเพอสงคม

สภาพทวไป 1. ขอมลทวไป 1.1 ชอสถานศกษา โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ตงอยเลขท 205 หมท 11 ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ รหสไปรษณย 33250 โทรศพท 089-2968480 1.2 สงกด องคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 1.3 เปดสอนตงแตระดบ มธยมศกษาปท 1 – 6 1.4 กลมการศกษาทองถนท -

3

ขอมลเกยวกบการบรหารสถานศกษา ประวตของสถานศกษา โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมเปนโรงเรยนมธยมศกษาประจ าต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษโดยไดรบการประกาศจดตงตามอนมตกระทรวงศกษาธการ เมอวนท 2 มนาคม พ.ศ. 2536 มพนททงสน 31 ไร 3 งาน 89 ตารางวาโดยไดรบบรจาคจากผมจตศรทธาจ านวน 2 รายคอ 1. นางบวรนแกวสวาง บรจาคทดนจ านวน 13 ไร 18 ตารางวา 2. นายกตตศกดไชยมา บรจาคทดนจ านวน 18 ไร 3 งาน 71 ตารางวา เดมเปนสาขาโรงเรยนโนนคอวทยาคม ซงตงอยบานหนองแวง ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณจงหวดศรสะเกษ ตอมา เปนโรงเรยนมธยมศกษา สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาศรสะเกษ เขต 1 เปดท าการเรยนการสอนระดบ ชนมธยมศกษาตอนตน เมอป พ.ศ. 2536 และเปดท าการสอนระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย เมอป พ.ศ. 2539 จนถงปจจบน และ เมอวนท 30 ตลาคม 2550 โรงเรยนไดถายโอนเขาสงกดองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ องคกรปกครองสวนทองถน กระทรวงมหาดไทย ระยะทางจากโรงเรยนหางจากตวอ าเภอ 19 กโลเมตร หางจาก ตวจงหวด ศรสะเกษมาทางทศตะวนออก ประมาณ 80 กโลเมตร และหางจากจงหวดอบลราชธานมาทางทศตะวนออกเฉยงใต ประมาณ 50 กโลเมตร

ลกษณะภมประเทศ

มลกษณะภมประเทศเปนทราบพนทสวนใหญเปนทงนาภมอากาศรอนและแหงแลงมแหลงน าหรอล าหวยขนาดเลกทอยใกลๆ ความอดมสมบรณของพนทขนอยกบปรมาณฝนทตกในแตละป ประชากรสวนใหญประกอบอาชพเกษตรกรรม(ท านา) เปนอาชพหลก สภาพสงคม การปกครอง การปกครองในเขตพนทบรการของโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ประกอบดวยเขตการปกครอง 1 ต าบล คอ ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ ประชาชนสวนใหญใชภาษาอสานในการตดตอสอสารนบถอศาสนาพทธและพนฐานทางการศกษาของผปกครองสวนใหญคอนขางนอยสงผลใหการสงเสรมสนบสนนทรพยากรเพอการจดการศกษามนอยอยางไรกตามเนองจากประชากรในทองถนอยในวยทจะไดรบการศกษาเพมขนประกอบกบการใชหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาตพทธศกราช 2542 เนนใหผเรยนมประสทธภาพในการแขงขนและรวมมออยางสรางสรรคโดยรฐบาลมนโยบายรบนกเรยนเขาศกษาตอเพมขนและจดใหมการศกษาขนพนฐาน 12 ป พรอมทงสงเสรมใหใชนวตกรรมและเทคโนโลยประกอบกบประชากรในทองถนยดมนในขนบธรรมเนยมประเพณมคานยมและภมปญญาทองถนซงสอดรบกบนโยบายการแกปญหาอปสรรคของโรงเรยนและเออตอการวางแผนดานการจดการศกษาของโรงเรยนในอนาคต โรงเรยนในเขตพนทบรการของโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมประกอบไปดวย 9 โรงเรยน ดงน

1. โรงเรยนบานโคกสะอาด ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 2. โรงเรยนบานหนองหน ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 3. โรงเรยนบานมวงเป ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 4. โรงเรยนบานโนนด ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 5. โรงเรยนบานหนองกงสนามชย ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ

4 6. โรงเรยนบานโนนสมบรณ ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 7. โรงเรยนบานหนองแวง ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ 8. โรงเรยนบานหนองบกโทน ต าบลทาคลอ อ าเภอเบญจลกษ จงหวดศรสะเกษ 9. โรงเรยนบานหวยเสยว ต าบลหนองกง อ าเภอโนนคณ จงหวดศรสะเกษ

ปรชญาของโรงเรยน “สสสส ลภเตปญญ ” หมายถงผฟงดยอมเกดปญญา วสยทศน

คณธรรมเดน เนนการศกษา พฒนาศกยภาพบคลากรและผเรยน ปรบเปลยนภมทศนอยางยงยน บนพนฐานการมสวนรวมของชมชน

โครงสรางการบรหารงานของโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ประกอบดวย 4 ฝาย ดงน 1. ฝายบรหารงานวชาการ 2. ฝายอ านวยการแผนงานและงบประมาณ 3. ฝายบรการและชมชน 4. ฝายกจการนกเรยน

ลกษณะส าคญของวธหรอแนวทางปฏบตทเปนเลศ การจดกจกรรมยวกาชาดใหประสบความส าเรจ ผบรหารคร บคลากร นกเรยน ชมชนและหนวยงานทเกยวของมบทบาทส าคญในการพฒนากจกรรมยวกาชาด ทงนตองอาศยการด าเนนงานซงเกยวของกน ดงน ๑. ใชกระบวนการบรหารแบบมสวนรวม ๒. พฒนาครและบคลากร ๓. จดหา สอ อปกรณ ครภณฑ และสงอ านวยความสะดวก ๔. ประสานความรวมมอกบทกฝาย ๕. เปนผน าในการใชระบบเทคโนโลย สารสนเทศในการพฒนากจกรรม เพอใหการด าเนนการจดกจกรรมยวกาชาดประสบความส าเรจ ทกฝายตองรวมมอและประสานงานกน เปนผน าผตามทด ท างานเปนทม รและปฏบตในบทบาทหนาทของตน และสนบสนนการการด าเนนกจกรรมอยางเตมความสามารถเตมใจ โดยปฏบตตามแนวปฏบต กฎ ระเบยบ ขอก าหนดทมรวมกน และยดมนในหลกธรรมาภบาล วตถประสงคของวธหรอแนวทางปฏบตทเปนเลศ 1. เพอสงเสรมและพฒนาผเรยนใหมความร ทกษะและประสบการณ เปนบคคลทสมบรณตาม เปาหมายของหลกสตรและมสวนรวมในการสงเสรมพฒนากจการยวกาชาด 2. เพอฝกบคลากรใหมความร ทกษะและมความสามารถในการจดและพฒนากจกรรมยวกาชาดให สอดคลองกบหลกสตรอยางมประสทธภาพและมสวนรวมในการจดประสบการณการเรยนร 3. เพอสงเสรม พฒนาและเผยแพรกจการยวกาชาด

5 เปาหมาย

เปาหมายเชงปรมาณ เชงปรมาณ นกเรยน/คร โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม จ านวน ๑๐๐ คน ผบรหาร ครและบคลากรทกคน

เปาหมายเชงคณภาพ ผเรยนมความร ทกษะ ประสบการณตามเปาหมายของหลกสตรและสามารถเรยนรได อยางมประสทธภาพ บคลากรมความรและประสบการณในการจดและพฒนาการเรยนรรวมถงการ มสวนรวมสงเสรมพฒนากจการยวกาชาด ดวยความเสยสละและรจกบ าเพญประโยชนตอสวนรวม มจตสาธารณะ

ตวชวดเชงปรมาณ รางวลทไดรบ ระดบประเทศ มดงน 1. กระทรวงศกษาธการมอบโลเกยรตยศ กจกรรมการประกวดแขงขนตอบปญหายวกาชาด รางวลชมเชย ระดบมธยมศกษา เนองในวนคลายวนสถาปนายวกาชาดไทย ประจ าป ๒๕๖๑ ณ สนามศภชลาศย สนามกฬาแหงชาต กรงเทพมหานคร

2.กระทรวงศกษาธการ มอบโลเกยรตยศ กจกรรมการการประกวดการเดนสวนสนาม

รางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ ระดบอาสายวกาชาด เนองในวนคลายวนสถาปนายวกาชาดไทย ประจ าป ๒๕๖๐ ณ สนามศภชลาศย สนามกฬาแหงชาต กรงเทพมหานคร 3. กระทรวงศกษาธการ มอบโลเกยรตยศ กจกรรมการการประกวดการเดนสวนสนาม รางวลรองชนะเลศอนดบ ๒ ระดบมธยมศกษา เนองในวนคลายวนสถาปนายวกาชาดไทย ประจ าป ๒๕๖๐ ณ สนามศภชลาศย สนามกฬาแหงชาต กรงเทพมหานคร

ตวชวดเชงคภาพ ๑. โรงเรยนมหลกสตร ปฏทนกจกรรมและการประเมนผลตามหลกสตร ๒. มการจดมวลความรและประสบการณโดยการจดฝกอบรมสมาชกยวกาชาด หลกสตรหวหนาหนวย โดยประสานความรวมมอกบส านกการลกเสอ ยวกาชาดและกจการนกเรยน สงประกวดสวนสนามยวกาชาดไดรบรางวลระดบจงหวดและระดบประเทศ รวมและสนบสนนกจกรรมยวกาชาดอยางตอเนอง ฯลฯ ๓. ผบงคบบญชายวกาชาดมความร ประสบการณ เปนผน าและใหค าปรกษาในการพฒนากจกรรม ยวกาชาด รวมสงเสรมพฒนากจการยวกาชาดโดยการเปนวทยการ ๔. เครอขายในการพฒนากจกรรมยวกาชาด

6 2. ขนตอนการด าเนนงาน/Flow Chart (แผนภม)

ส ำรวจควำมตองกำรของกลมเปำหมำย

เขยนโครงกำรและเสนอโครงกำรเพอขออนมตโครงกำร

เขยนโครงกำรและเสนอโครงกำรเพอขออนมตโครงกำร

ตดตำมและประเมนผลสรปรำยงำน

7 วธหรอแนวทางปฏบตทเปนเลศ การด าเนนกจกรรมควรม การวางแผน ก าหนดบทบาทหนาท มอบหมายผรบผดชอบ อยางชดเจน จดประชมชแจงใหความรแกบคลากร ทบทวนความรหรอพฒนาบคลากรใหเขารบการอบรมหลกสตรตางๆ เพอใหมความร ความเขาใจและปฏบตกจกรรมไดอยางมประสทธภาพรวมกน เสนอขอมลใหทกฝายทราบ รายงานฝายบรหารเพอการสนบสนนกจกรรม การสงเสรมบคลากรใหมความร ประสบการณและเปดโอกาสใหมบทบาทในการเผยแพรความรจะเปนการสรางความมนใจ และรเทาทนการเปลยนแปลงของกจกรรม รวมถงเปนการสรางบคคลซงเปนก าลงส าคญในการพฒนากจการยวกาชาดและเกดเครอขายทมประสทธภาพ เกดทมงานทเขมแขง โดยมผใหญในกจการยวกาชาดคอยเปนก าลงใจและเปนทปรกษาในการพฒนากจกรรมอยางมประสทธภาพ

3. ผลลพธ/ผลการด าเนนการ ระบผลการด าเนนงานตามเปาหมาย-ตวชวดทก าหนดทงเชงปรมาณ และหรอคณภาพ เชงปรมาณ สมาชกยวกาชาด และอาสายวกาชาด โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม เชงคณภาพ สมาชกยวกาชาด/อาสายวกาชาด ผบงคบบญชายวกาชาดและกจกรรมยวกาชาดของสถานศกษาไดรบการพฒนาจนประสบความส าเรจ สความเปนเลศระดบจงหวด ระดบประเทศ เปนการประชาสมพนธเผยแพรความเจรญกาวหนาของกจกรรมยวกาชาด และสงเสรมใหยวกาชาดเกดความรก ความภมใจในการเปนยวกาชาด ผมสวนเกยวของเกดความพงพอใจและมสวนรวมในการการสงเสรมพฒนากจการยวกาชาดใหเจรญกาวหนา เมอด าเนนการตามขนตอนของ Best Practices แลว สงผลตอสถานศกษาอยางไร ท าใหสถานศกษา มชอเสยงเปนทรจก และเปนตนแบบในเรองของความเปนผน าดานยวกาชาด เปนทกลาวขวญของคนทวไป ซงน าความภาคภมใจมาสสถาบน และน าความร ประสบการณ ผลส าเรจจากการพฒนากจกรรมยวกาชาดสความเปนเลศ เผยแพร แลกเปลยนประสบการณ ใหค าแนะน าปรกษากบผสนใจและโรงเรยนทมการพฒนากจกรรมยวกาชาด รวมถงน าขอมลการพฒนาใชเปนขอมลพนฐานในการพฒนากจกรรมใหด าเนนไปอยางมประสทธภาพ สงผลใหสมาชกยวกาชาดไดรบการพฒนาไดเตมตามศกยภาพ คร บคลากรและนกเรยนเกดความภมใจและมสวนรวมในการเผยแพรกจกรรมยวกาชาด ซงสามารถจดใหสอดคลองกบกจกรรมการเรยนรในหลกสตรของกจกรรมยวกาชาดของสถานศกษา ทงในสวนของกจกรรมหลกและกจกรรมพเศษ รวมถงการบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนๆได

๔. ปจจยเกอหนน/ปจจยแหงความส าเรจ ความรทางวชาการหรอแนวคดทใชในการด าเนนการพฒนากจกรรมยวกาชาดสความเปนเลศ มดงน ๑) การบรหาร-ผน า ๒) การบรหารคน ๓) นโยบายและกลยทธการบรหาร ๔) การจดการทรพยากรในการปฏบตงานโรงเรยน ๕) กระบวนการปฏบตงาน ๖) ความพงพอใจของครและบคลากรในโรงเรยน ๗) ความพงพอใจของประชาชน ๘) ผลกระทบตอสงคม

8 ๙) ผลลพธจากการบรหารจดการ การสงเสรมพฒนากจกรรมยวกาชาดเปนการจดกจกรรมตามหลกสตรทงกจกรรมหลกและกจกรรมพเศษ โดยอาจจดใหมการบรณาการความรหลากหลายรปแบบรวมกบกลมสาระอนๆ ดงนนบคลากรทกคนจงเปนก าลงส าคญในการพฒนากจการยวกาชาดและมสวนรวมในการจดมวลประสบการณใหเกดประสทธภาพสงสดตอสมาชกยวกาชาดซงเปนเยาวชนของชาต ๕. แนวทางการพฒนาใหยงยน 1. ท าใหผเรยนมความร ทกษะและประสบการณ เปนบคคลทสมบรณตามเปาหมายของหลกสตรและมสวนรวมในการสงเสรมพฒนากจการยวกาชาด 2. สมาชกยวกาชาดมโอกาสพฒนาคณภาพชวตของตนเองทงทางรางกายและจตใจ โดยเฉพาะใน ดานคณธรรมและจรยธรรม เปนผเสยสละท าตนใหเปนประโยชน มระเบยบวนยในตนเอง มความรบผดชอบ สามารถท างานและอยรวมกบผอนไดอยางมความสข และไดรบการปลกฝงอดมการณการชาด และยวกาชาด อทศตนเพอประโยชนตอสงคม 3. บคลากรใหมความร ทกษะและมความสามารถในการจดและพฒนากจกรรมยวกาชาด ใหสอดคลองกบหลกสตรอยางมประสทธภาพและมสวนรวมในการจดประสบการณการเรยนร การปลกฝงใหเยาวชนเปนผเสยสละท าตนใหเปนประโยชน มระเบยบวนยในตนเอง มความ รบผดชอบ สามารถท างานและอยรวมกบผอนไดอยางมความสข อทศตนเพอประโยชนตอสงคม 4. มการเผยแพรประชาสมพนธการสงเสรม พฒนากจการยวกาชาด

6. การเปนตนแบบใหกบหนวยงานอน/การขยายผล และ/หรอรางวลทไดรบ ด าเนนการพฒนาสมาชกยวกาชาด และผบงคบบญชายวกาชาดตามแผนงานโครงการ โดยมงเนนสงเสรมศกษาความรเกยวกบกจกรรมยวกาชาด ประชมก าหนดกจกรรมทตองการพฒนาตอเนองดงน

๑) การสงเสรมยวกาชาดดเดน ๒) การประกวดสวนสนามยวกาชาด ๓) การแขงขนตอบปญหา ๔) การประกวดสรางแบบจ าลอง(Model) ๕) การประกวดโครงงานสขภาพ ๖) การมอบทนการศกษาใหกบสมาชกยวกาชาด

7. ภาคผนวก (รองรอย หลกฐาน ภาพถาย ชนงาน ฯลฯ)

ชอผลงาน ป พ.ศ.ทด าเนนการ ความภาคภมใจระดบประเทศ โลเกยรตยศ กจกรรมประกวดกำรเดนสวนสนำม รำงวลรองชนะเลศ อนดบ ๒ ระดบ ๓ เนองในงำนวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๐

๒๕๖๐

ความภาคภมใจระดบประเทศ โลเกยรตยศ กจกรรมตอบปญหำยวกำชำด เนองในงำนวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๐

๒๕๖๐

ความภาคภมใจระดบประเทศ ไดเขำรวมกจกรรมและเฝำรบเสดจฯ พระเจำวรวงศเธอ พระองคเจำโสมสวล พระวรรำชำทนดดำมำต ในพธปฏญำณตนและสวนสนำม เนองในวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

๒๕๖๑

ความภาคภมใจระดบประเทศ โลเกยรตยศ กจกรรมประกวดกำรเดนสวนสนำม รำงวลชนะเลศ ระดบอำสำยวกำชำด เนองในงำนวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร

๒๕๖๑

ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

ความภาคภมใจระดบประเทศ โลเกยรตยศ กจกรรมประกวดกำรเดนสวนสนำม รำงวลรองชนะเลศ อนดบ ๒ ระดบมธยมศกษำ ระดบ ๓ เนองในงำนวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

๒๕๖๑

ความภาคภมใจระดบประเทศ โลเกยรตยศ กจกรรมกำรแขงขนกำรปฐมพยำบำล รำงวลรองชนะเลศ อนดบ ๒ ระดบอำสำยวกำชำด เนองในงำนวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

๒๕๖๑

แบบสรปผลงานทน าเสนอ

ล าดบ

หวขอผลงาน ระยะเวลาของการ

ปฏบตงาน สงทบงชความส าเรจทสะทอน

ประโยชนทมตอกจกรรมยวกาชาด ความร ความสามารถ ทแสดงถงความ

เชยวชาญในกจกรรมยวกาชาด 1 อบรมอำสำยวกำชำด

หลกสตรพนฐำนยวกำชำด รนท 4152/ศก.233

30 -31 ธ.ค. 2560

ไดรบควำมรเกยวกบรอบโลกกบกำชำด กำรปฐมพยำบำลเบองตน และกำรดแลผสงอำย

นกเรยนมควำมรและสำมำรถปฏบต กำรปฐมพยำบำลเบองตนได

2 เขำคำยพกแรมลกเสอ ยวกำชำด ประจ ำปกำรศกษำ 2560

22-23 ก.พ. 2561

- ไดเรยนรกำรชวยเหลอซงกนและกน กำรอยรวมกบคนอน - กำรฝกระเบยบแถว - กำรปฐมพยำบำลเบองตน

- นกเรยนสำมำรถน ำมำใชในกำรเดนสนำมได - นกเรยนไดน ำควำมรทไดรบฝกปฏบต ไปใชในกำรแขงขนปฐมพยำบำลและน ำไปใชในชวตประจ ำวนได

3 อบรมอำสำยวกำชำด หลกสตรพนฐำนยวกำชำดรนท 4587/ศก.246

22 - 23 พ.ย. 2561

ไดรบควำมร เ ก ยวกบรอบโลกกบกำชำด กำรปฐมพยำบำลเบองตน และกำรดแลผสงอำย

นกเรยนมควำมรและสำมำรถปฏบต กำรปฐมพยำบำลเบองตนได

รำงวลรองชนะเลศอนดบ 1 กำรแขงขนตอบปญหำยวกำชำด กำรจดกจกรรมวนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๕๙ ครงท ๑๐ วนท ๒๑ ธนวำคม ๒๕๕๙

รำงวลรองชนะเลศอนดบ 2 กำรประกวดสวนสนำมยวกำชำด ระดบ ๔ กำรจดกจกรรม วนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๕๙ ครงท ๑๐ วนท ๒๑ ธนวำคม ๒๕๕๙

รำงวลรองชนะเลศอนดบ 2 กำรประกวดแบบจ ำลอง กำรจดกจกรรมวนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๕๙ ครงท ๑๐ วนท ๒๑ ธนวำคม ๒๕๕๙

รำงวลชมเชย กำรแขงขนตอบปญหำยวกำชำด กำรจดกจกรรมวนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๑ วนท ๒๐ ธนวำคม ๒๕๖๐

รำงวลชมเชยอนดบ ๓ กำรแขงขนทกษะบกเบก กำรสรำงแบบจ ำลอง กำรจดกจกรรม วนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๑ วนท ๒๐ ธนวำคม ๒๕๖๐

รำงวลชมเชย กำรประกวดสวนสนำมยวกำชำด ระดบ ๓ กำรจดกจกรรม วนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๑ วนท ๒๐ ธนวำคม ๒๕๖๐

รำงวลรองชนะเลศอนดบ ๑ กำรประกวดสวนสนำมยวกำชำด ระดบ ๔ กำรจดกจกรรม วนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๑ วนท ๒๐ ธนวำคม ๒๕๖๐

รำงวลรองชนะเลศอนดบ 1 กำรประกวดสวนสนำม ระดบอำสำยวกำชำด กำรจดกจกรรม วนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๐ วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๐

รำงวลชมเชย กำรแขงขนตอบปญหำยวกำชำด กำรจดกจกรรมวนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๐ วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๐

รำงวลรองชนะเลสอนดบ ๒ กำรประกวดสวนสนำม ระดบมธยมศกษำ กำรจดกจกรรมวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๐ ครงท ๑๐ วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๐

รำงวลรองชนะเลศอนดบ ๑ ระดบ ๔ กำรแขงขนปฐมพยำบำล กำรจดกจกรรมวนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ครงท ๑๑ วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

รางวลชนะเลศอนดบ 1 การประกวดสวนสนามยวกาชาด ระดบ ๔ การจดกจกรรม วนคลาย วนสถาปนายวกาชาดไทย ประจ าป ๒๕๕๙ ครงท ๑๐ วนท ๒7 มกราคม ๒๕61

รำงวลรองชนะเลศอนดบ ๓ ระดบ ๓ กำรประกวดสวนสนำม กำรจดกจกรรมวนคลำย วนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ครงท ๑๑ วนท ๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

เขำรวมกำรประกวดสวนสนำมยวกำชำด กำรจดกจกรรมวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย

ประจ ำป ๒๕๖๑ ครงท ๑๑ ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑

ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร

เขำรวมกำรแขงขนกำรปฐมพยำบำล กำรจดกจกรรมวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ครงท ๑๑

ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร

เขำรวมกำรประกวดสวนสนำมยวกำชำด กำรจดกจกรรมวนคลำยวนสถำปนำยวกำชำดไทย ประจ ำป ๒๕๖๑ ครงท ๑๑

ระหวำงวนท ๒๖ –๒๗ มกรำคม ๒๕๖๑ ณ สนำมศภชลำศย สนำมกฬำแหงชำต กรงเทพมหำนคร

คณะผจดท า

1. นายสมชาย ค าปลว ผอ านวยการสถานศกษา ประธานกรรมการ

2. นายวระชต ค าชมภ รองผอ านวยการสถานศกษา รองประธานกรรมการ

3. นางประไพพศ เตมจตร คร กรรมการ

4. นายนรนดร คลธ คร กรรมการ

5. นายสวทย พลชย คร กรรมการ

6. นาศกดชย ตาวนด คร กรรมการ

7. นายฉลาด มาตราช คร กรรมการ

8. นายอครพล พลชย คร กรรมการ

9. นายสพด หาไชย คร กรรมการ

10. นางพชชาภา ศรเลศ คร กรรมการ

11. นายไพโรจน อดมลกษณ คร กรรมการ

12. นางล าดวน บญเชญ คร กรรมการ

13. นายยทธนา อทยแพน คร กรรมการ

14. นางเปรมจต ปองปาน คร กรรมการ

15. นางสาวศรนภา ทดไธสง คร กรรมการ

16. นางสาวพรวภา ขนโท คร กรรมการ

17. นางสาวฐานดา ค างอก คร กรรมการ

18. นางสาวสกานดา นาหอม คร กรรมการ

19. นายเวหา นครานรกษ ครผชวย กรรมการ

20. นายเกยรตชย ดวงเอยด คร กรรมการ 21.นายโกมนทร พลย คร กรรมการและเลขานการ

22.นางสาวชฎาพร อนตะรตน ครอตราจาง กรรมการและผชวยเลขานการ

ค าสงโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม ท ......243.... / 2561

เรอง แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพภายในของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561 พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ .ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ก าหนดใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษา จดใหมระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา อนจะน าไปสการก าหนดใหมมาตรฐานการศกษาขนพนฐานขน ประกอบกบไดมการประกาศใชกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 และกระทรวงศกษาธการมการประกาศใหใชมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาปฐมวย การศกษาขนพนฐาน และศนยการศกษาพเศษพ.ศ. 2561 ลงวนท 6 สงหาคม 2561 เพอใหสถานศกษาใชเปนแนวทางด าเนนงานเพอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา และเตรยมการส าหรบการประเมนคณภาพภายนอก ซงท าใหเกดความมนใจแกผมสวนเกยวของทกฝายวาการจดการศกษาของสถานศกษามคณภาพ ไดมาตรฐานการด าเนนงานประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

เพอใหการด าเนนการประกนคณภาพภายในสถานศกษาด าเนนไปดวยความเรยบรอย สรางความเชอมนใหแกผมสวนเกยวของและสาธารณชนวา สถานศกษาสามารถจดการศกษาไดอยางมคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษา เพอรองรบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา และประเมนคณภาพภายนอก โรงเรยนโคกสะอาดวทยาคมจงแตงตงคณะกรรมการรบผดชอบ ดงน

ทปรกษา 1.นายวชต ไตรสรณกล นายกองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ ทปรกษา 2.นายอภศกด แซจง รองนายกองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ ทปรกษา 3.นายดนย วฒนปาณ ปลดองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ ทปรกษา 4.นายปรชา ศกดวงษ รองปลดองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ ทปรกษา 5.นายนรนดร ชสทธ ผอ านวยการกองการศกษาศาสนาและวฒนธรรม ทปรกษา 6.ส.ต.ท.สทธนา เตมจตร ประธานคณะกรรมการสถานศกษา ทปรกษา 7.นายทวชย เครอคณ รองประธานคณะกรรมการสถานศกษา ทปรกษา 8.ดร.ธนรญพรน ไชยพรรค ศกษานเทศก ทปรกษา มหนาท ใหค าปรกษา แนะน าเกยวกบการด าเนนงานประกนคณภาพภายในของสถานศกษา ใหไดมาตรฐาน และด าเนนไปดวยความเรยบรอย ตามวตถประสงค

1.คณะกรรมการอ านวยการ 1.1.นายสมชาย ค าปลว ผอ านวยการสถานศกษา ประธานกรรมการ 1.2.นายวระชต ค าชมภ รองผอ านวยการสถานศกษา รองประธานกรรมการ 1.3. นายนรนดร คลธ คร กรรมการ 1.4. นางประไพพศ เตมจตร คร กรรมการ 1.5. นายสวทย พลชย คร กรรมการ 1.6. นายนรนดร คลธ คร กรรมการ 1.7. นายโกมนทร พลย คร กรรมการและเลขานการ

1.8. นางสาวชฎาพร อนตะรตน ครอตราจาง กรรมการและผชวยเลขานการ หนาท 1.อ านวยความสะดวกใหการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา ด าเนนไปดวยความเรยบรอยตามวตถประสงค ๒.คณะกรรมการรบผดชอบมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา มาตรฐานท ๑ คณภาพของผเรยน ประเดนพจารณา ๑.๑ ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน ๑) นางเปรมจต ปองปาน ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางสาวศรนภา ทดไธสง ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นายโกมนทร พลย ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร กรรมการ ๕) นายเวหา นครานรกษ ต าแหนง คร กรรมการ ๖) นางสาวพรวภา ขนโท ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๑.๒ คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน ๑) นางล าดวน บญเชญ ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางสาวศรนภา ทดไธสง ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นางสาวพรวภา ขนโท ต าแหนง คร กรรมการ ๕) นายยทธนา อทยแพน ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหารและการจดการ ประเดนพจารณา ๒.๑ มเปาหมายวสยทศนและพนธกจทสถานศกษาก าหนดชดเจน ๑) นางสาวพชชาภา ศรเลศ ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางสาวสกานดา นาหอม ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นายเกยรตชย ดวงเอยด ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายเวหา นครานรกษ ต าแหนง ครผชวย กรรมการและเลขานการ

ประเดนพจารณา ๒.๒ มระบบบรหารจดการคณภาพของสถานศกษา ๑) นายโกมนทร พลย ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางเปรมจต ปองปาน ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นางสาวศรนภา ทดไธสง ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร กรรมการ ๕) นางสาวชฎาพร อนตะรตน ต าแหนง ครอตราจาง กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๒.๓ ด าเนนพฒนาวชาการทเนนคณภาพผเรยนรอบดานตามหลกสตรสถานศกษา และทกกลมเปาหมาย ๑) นายนรนดร คลธ ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางเปรมจต ปองปาน ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นางสาวศรนภา ทดไธสง ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร กรรมการ ๕) นายโกมนทร พลย ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๒.๔ พฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพ ๑) นางประไพพศ เตมจตร ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางสาวพชชาภา ศรเลศ ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นางสาวสกานดา นาหอม ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายเวหา นครานรกษ ต าแหนง ครผชวย กรรมการ ๕) นายเกยรตชย ดวงเอยด ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๒.๕ จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางม คณภาพ ๑) นายสวทย พลชย ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นายฉลาด มาตราช ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นายสพด หาไชย ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นางล าดวน บญเชญ ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๒.๖ จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการจดการ เรยนร ๑) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นายเวหา นครานรกษ ต าแหนง ครผชวย รองประธานกรรมการ ๓) นายไพโรจน อดมลกษณ ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายฉลาด มาตราช ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ประเดนพจารณา ๓.๑ จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถน าไปประยกตใช ในชวตได ๑) นายเกยรตชย ดวงเอยด ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางสาวสกานดา นาหอม ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นางประไพพศ เตมจตร ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นางสาวพชชาภา ศรเลศ ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๓.๒ ใชสอเทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร ๑) นายฉลาด มาตราช ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นางล าดวน บญเชญ ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายเวหา นครานรกษ ต าแหนง ครผชวย กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๓.๓ มการบรหารจดการชนเรยนเชงบวก ๑) นายศกดชย ตาวนด ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นายไพโรจน อดมลกษณ ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นายยทธนา อทยแพน ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นางสาวชฎาพร อนตะรตน ต าแหนง ครอตราจาง กรรมการ 5) นางสาวฐานดา ค างอก ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๓.๔ ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและน าผลมาพฒนาผเรยน ๑) นางสาวสกานดา นาหอม ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นายเวหา นครานรกษ ต าแหนง ครผชวย รองประธานกรรมการ ๓) นางสาวพชชาภา ศรเลศ ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายเกยรตชย ดวงเอยด ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ประเดนพจารณา ๓.๕ มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการ จดการเรยนร ๑) นายสพด หาไชย ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๒) นางสาวฐานดา ค างอก ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓) นายอครพล พลชย ต าแหนง คร กรรมการ ๔) นายฉลาด มาตราช ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ มหนาท ๑. จดท ามาตรฐานการศกษา ประเดนพจารณา เปาหมาย และเกณฑการประเมนมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ๒. เตรยมขอมลทเกยวของเพอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา และเตรยมการส าหรบการประเมนคณภาพภายนอก

๓. คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในสถานศกษา ๓.๑) นายนรนดร คลธ ต าแหนง คร ประธานกรรมการ ๓.๒) นางประไพพศ เตมจตร ต าแหนง คร รองประธานกรรมการ ๓.๓) นายสวทย พลชย ต าแหนง คร กรรมการ ๓.๔) นายศกดชย ตาวนด ต าแหนง คร กรรมการ ๓.๕) นายโกมนทร พลย ต าแหนง คร กรรมการและเลขานการ ๓.๖) นางสาวชฎาพร อนตะรตน ต าแหนง ครอตราจาง กรรมการและผชวยเลขานการ มหนาท ๑. นเทศ ก ากบ ตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในสถานศกษา ภาคเรยนละ ๒ ครง ๒. ประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ปละ ๑ ครง ๓. สรปและจดท ารายงานผลการประเมนตนเอง (SAR) ทสะทอนคณภาพผเรยนและผลส าเรจของการบรหารจดการศกษา ตามกรอบมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา น าเสนอรายงานตอคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานใหความเหนชอบ เผยแพรรายงานตอสาธารณชนและหนวยงานทเกยวของ ๔. สงรายงานผลการประเมนตนเอง (SAR) สงองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเกษ ภายในวนท ๓๑ มนาคม ของทกป ขอใหคณะกรรมการทไดรบการแตงตง ปฏบตหนาททรบผดชอบใหบรรลตามวตถประสงค เปนไปดวยความเรยบรอย และเกดประโยชนสงสดตอราชการ

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป

สง ณ วนท 6 เดอน ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๖๑

ลงชอ (นายสมชาย ค าปลว )

ผอ านวยการโรงเรยนโคกสะอาดวทยาคม