61
1

สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

1

Page 2: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

2

สารบญ

หนา4

4

4

5

5

5

6

7

7

10

11

13

14

14

15

15

15

16

19

19

20

21

26

31

36

41

หนา

46

47

48

49

52

53

55

57

58

59

60

สวนท 4 รอบร “พ ไอ เอม (PIM)”ทตงสถาบนการจดการปญญาภวฒน

อาคาร หองเรยน หองปฏบตการ

หองปฏบตการตางๆ

เทคโนโลยและระบบตางๆ ทสนบสนนนกศกษา

(Single Sign-On เพอเขาใชงานคอมพวเตอร

และบรการตางๆ, PIM Application,

e-mail ส�าหรบนกศกษา และการใช Wi-Fi)

บตรนกศกษา

การแตงกาย

เมอมาเรยนท PIM

(ดตารางเรยน, ตารางหนาหองเรยน, การยนยน

การเขาเรยน และการเรยนผานระบบ

PIM e-Learning)

เตรยมตวอยางไร..เมอไปฝกปฏบต

มปญหา..ปรกษาใครด

เรยนด ประพฤตด..ทน

สวสดการส�าหรบนกศกษา

ชลล ฟน ชอป กอปป รแลค

หอพก

ปฏทนการศกษา PIM และรปแบบการเรยน

คนควาขอมลทหองสมด PIM

ใกลสอบแลว..ตองท�าอยางไร

เกรดออกแลว

การยนแบบค�ารองออนไลน

(ลงทะเบยนเรยน ประเมนตางๆ และอนๆ)

เขาภาคเรยนใหมตองท�าอยางไร

- ลงทะเบยนเรยน

- การช�าระคาเลาเรยนและคาธรรมเนยมตางๆ

วนยนกศกษา

ท�าอยางไรใหไดเกยรตนยม

ท�าอยางไร..ไมใหถก Retire

ชมรมและกจกรรมตางๆ

สวนท 1 สถาบนเรา “พ ไอ เอม (PIM)”ตราสญลกษณ

สประจ�าสถาบน

ดอกไมประจ�าสถาบน

ปรชญา

วสยทศน

พนธกจ

เอกลกษณของสถาบน

อตลกษณนกศกษาสถาบน

คณลกษณะบณฑตทพงประสงค

เพลงสถาบน

คณะวชาตางๆ ใน PIM

หนวยงานตางๆ ทเกยวของกบนกศกษา

สวนท 2 รจก “ส�านกการศกษาทวไป”ปรชญาส�านกการศกษาทวไป

สญลกษณและสประจ�าส�านก

วสยทศน

พนธกจ

บทบาทหนาท

ศนยพฒนาทกษะและภาษา

สวนท 3 รจกคณะเรา“วศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย”ปรชญา สญลกษณ และสประจ�าคณะ

หลกสตร/สาขาวชาทเปดสอน

ปณธาน วสยทศน และพนธกจคณะ

• ขอมลหลกสตรวทยาศาตรบณฑต

- สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ

• ขอมลหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

- สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร

- สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ

- สาขาวชาวศวกรรมการผลตยานยนต

- สาขาวชาวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

Page 3: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

3

สถาบนเราพ ไอ เอม

PIMสถาบนการจดการปญญาภวฒน หรอ PIM

(พ ไอ เอม) เดมชอ สถาบนเทคโนโลยปญญาภวฒน

เปนสถาบนอดมศกษาทเปดด�าเนนการเรยนการ

สอนระดบอดมศกษา กอตงเมอวนท 9 มนาคม

พ.ศ.2550 และไดรบการรบรองวทยะฐานะเพอ

ท�าการสอนเพอใหปรญญาในชนปรญญาตรและ

ปรญญาโท ตงแตวนท 1 มถนายน พ.ศ.2550

และในระดบปรญญาเอก ตงแตวนท 1 ตลาคม

พ.ศ.2555

การจดการเรยนการสอนของสถาบน มงเนนการ

เรยนร จากประสบการณจรง (Work-based

Education) เพอใหนกศกษาไดรบความร

( K now ledge ) จ าก ในห อ ง เ ร ย นและ

สถานประกอบการจรง ดงนน นกศกษาระดบ

ปรญญาตรทกคนจงตองฝกเตรยมเขาท�างาน

ควบคกบการเรยนในทกภาคการศกษา และเมอ

นกศกษาส�าเรจการศกษาแลวจะมความพรอม

ในการท�างานจรง (Ready to work) จากการ

สงสมประสบการณและทกษะในการท�างาน

(Professional Skill) และการด�าเนนชวตของ

ตนเองและใชชวตรวมกบผอน (Life Skill and

Social Skill) รวมไปถงการพฒนาความสามารถ

ในการเรยนรตลอดชวต (Life Long Learning)

Page 4: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

4

สประจ�าสถาบน• สเขยว •หมายถง ความเจรญรงเรอง ความงอกงาม ความสมบรณ

• สเหลองทอง •หมายถง ความเปนเลศทางวชาการ และถงพรอมดวยคณธรรม

• สประจ�ำสถำบน •หมายถง ความเปนเลศทางวชาการและความถงพรอมดวยคณธรรมเปน

หนทางแหงความเจรญรงเรองในชวต

ดอกไมประจ�าสถาบนดอกบวมงคลอบล (มง-คะ-ละ-อ-บล)

ซงเปรยบเสมอนตวแทนของ

1) ความเพยรพยายาม

2) ความอดทน

3) ความส�าเรจอนงดงาม

ตราสญลกษณชอมะกอก โล รบบน หมายถง ความมชยชนะเหนอสงอนใด

มงกฎ หมายถง การศกษาแสดงถงความส�าเรจอยางสงสดและยงใหญ

สเขยว/สเหลองทอง หมายถง ความเปนเลศทางวชาการ

และความถงพรอมดวยคณธรรมเปนหนทางแหง

ความเจรญรงเรองในชวต

ชอสถำบน มชอสถาบนภาษาองกฤษ และตวยออยในโล

สวนชอสถาบนภาษาไทยอยในรบบน

Page 5: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

5

• พนธกจ •

• วสยทศน •

“สรางมออาชพดวยการเรยนรจากประสบการณจรง”(Creating Professionals through Work-based Education)

• ปรชญา •

“การศกษาคอบอเกดแหงภมปญญา”(Education is the Matrix of Intellect)

1) สรางคนทมคณภาพและตรงกบความตองการของภาคธรกจ สงคม และประชาคมโลก

โดยเนนการเรยนรจากประสบการณจรง (Work-based Education)

2) ผสมผสานองคความรเชงวชาการและองคกรธรกจเพอการจดการเรยนการสอน การวจย การบรการ

วชาการ และท�านบ�ารงศลปะวฒนธรรม (Combination of Academic and Professional Expertise)

3) สรางเครอขายความรวมมอ เพอพฒนาองคความรและสงเสรมนวตกรรม

(Collaborative Networking)

4) พฒนาองคกรทพรอมรบความเปลยนแปลง และมระบบการบรหารจดการทด

(Transformative Organization & Good Governance)

Page 6: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

6

การเปน Corporate Universityบนพนฐานของการจดการศกษาแบบ Work-based Education ประกอบดวย

เอกลกษณของสถาบน

การสอนโดยมออาชพ (Work-based Teaching) เปนการเรยน

ภาคทฤษฎควบคกบการเรยนรจากกรณศกษา จากผปฏบตงาน

จรงในองคกร เพอเตรยมความพรอมทจะฝกปฏบตจรง

การเรยนรจากการปฏบต (Work-based Learning) เปนการเรยน

รโดยการลงมอปฏบตงานจรงทมการจดวางโปรแกรมครฝก และม

ระบบการตดตามประเมนอยางเปนระบบตามวชาชพของหลกสตร

เพอทำาใหมการบรณาการระหวางทฤษฎกบภาคปฏบตอยางแทจรง

การวจยสนวตกรรม (Work-based Researching) เปนการศกษา

วจยของคณาจารยจากปญหาวจยจรงในองคกรทนำาผลการวจย

ไปใชปฏบตไดโดยตรง และนำาองคความรใหมๆ กลบมาสการเรยน

การสอนในหองเรยน

มหาวทยาลยแหงการสรางเครอขาย (Networking University)

เปนการสรางเครอขายความรวมมอ กบสถาบนการศกษาภาครฐ

และเอกชน ทงในและตางประเทศเพอสรางการมสวนรวมในกระบวน

การเรยนการสอน การเรยนรจากการปฏบตงาน และการวจยส

นวตกรรม

Page 7: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

7

• มความสามารถในการใชเหตผล สามารถสรปความรวมทงคด วเคราะหและสงเคราะห ไดอยางเปนระบบ

• กลาคดอยางมงมน และสามารถผลกดนความคดและแรงบนดาลใจของตนใหกอเกดเปนผลงานและนวตกรรมตางๆ ได

อตลกษณนกศกษาสถาบน

• มความใฝร ใฝเรยน สามารถแสวงหาความรไดดวยตวเอง และมความรอบรในศาสตรสาขาวชา

• มความสามารถในการตดตามความกาวหนาและน�าเทคโนโลยสารสนเทศตางๆ มาใช เพอกอใหเกดประโยชน สงสดในการท�างาน

• สามารถวางแผนและปฏบตงานเพอน�าไปสเปาหมายได

• สามารถบรณาการศาสตรสาขาวชาตางๆ เพอประโยชนในการท�างานและการด�าเนนชวตได

• มทกษะในการสอสาร ระหวางบคคล เพอใหเกดความเขาใจตรงกน

• มความภาคภมใจ รวมสบสานวฒนธรรมไทย พรอมทจะเรยนรวฒนธรรมนานาชาต

• มภาวะผน�า สรางความนาเชอถอและความไวใจ และมมนษยสมพนธสามารถท�างานเปนหมคณะไดอยางมความสข

• มวนย มคณธรรม จรยธรรม

• มจตสาธารณะ ยนหยดปกปองในความถกตอง และชนชมตอความดงามของผอน

• บรหารชวตสวนตวและชวตการท�างาน เพอการด�ารงชวตอยางมคณภาพ

5 IDENTITIES

เรยนเปน คดเปน ท�างานเปน เนนวฒนธรรม รกความถกตอง

“บณฑตพรอมท�ำงำน (Ready to Work)” สถาบนมงพฒนา

นกศกษาใหเกดพฒนาการทกดาน ไมวาจะเปนการเรยนร

เนอหาสาระ การฝกปฏบตจรง การฝกฝนทกษะทางสงคม

ทกษะชวต ทกษะวชาชพ การพฒนาทกษะการคดขนสง และ

สงผลใหบณฑตมความพรอมในการท�างานไดทนทเมอจบการ

ศกษา

ซงจากอตลกษณดงกลาวมการก�าหนดคณลกษณะบณฑตทพง

ประสงคของสถาบน คอ เรยนเปน (Ability to Learn)

คดเปน (Ability to Think) ท�างานเปน (Ability to Work)

เนนวฒนธรรม (Ability to Understand Cultures) รกความ

ถกตอง (Ability to Live with Integrity)

บณฑตพรอมท�างาน (Ready to Work)

“เรยนเปน คดเปน ท�างานเปนเนนวฒนธรรม รกความถกตอง”

ซงประกอบดวย5 Identities7 Capacities

11 Qualification

คณลกษณะบณฑตทพงประสงค

Page 8: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

8

7 CAPACITIES

Whereสามารถบรหารสถานการณได

Whoสามารถกระจายงานและมอบหมายงานได

For Whomสามารถกำาหนด

กลมเปาหมายผรบบรการหรอลกคาได

Howสามารถเลอกปฏบต

ไดอยางถกวธ

Whyสามารถคด-วเคราะห

โจทย หรอ ปญหา

Whatสามารถตงโจทย

รวาอะไรเปนปญหาหรอ โอกาส

Whenสามารถบรหารจดการเวลาได

Page 9: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

9

QUALIFICATIONSOF PIM STUDENT

ท PIM เราสรางคนใหพรอมสำาหรบทำางานจรง ใหนกศกษา

ไดเรยนรในหองเรยนสลบกบการฝกงานจรง ตลอดทง 4 ป

ทำาใหนกศกษา PIM มคณสมบตสำาคญ ทพรอมสำาหรบการ

ทำางาน ดงน

Global Vision

มวสยทศนสากล มองเหนการเปลยนแปลง

และสามารถปรบตวใหทนตอกระแสโลก

Morality

มคณธรรมจรยธรรม รกษาจรรยาบรรณ

วชาชพ และจดการปญหาดานคณธรรม

จรยธรรม

Innovative

มความคดสรางสรรคและพฒนา

งานนวตกรรมทสามารถนำาไปใชเพอ

พฒนาการทำางานใหดขน

Skillful

มทกษะ ความร และความเชยวชาญใน

วชาชพของตวเอง

Work Ethics

ยดถอหลกการ “การทำางานคอความด

งามของชวต” เพอการทำางานทมความ

สขและเกดผลตผลตามตองการ

Human Relationship

มมนษยสมพนธทด ยดหยน รจกปรบตว

ใหเขากบผอน

Socialization Development

รจกหลอหลอมชวต กลอมเกลาตวเองให

เขากบสงคม อยรวมขามวฒนธรรมได

Communication

มทกษะในการตดตอสอสารทเหมาะสมกบ

บคคลและสถานการณ

Leadership Development

มความเปนผนำา เปนแบบอยางและ

สามารถสรางแรงบนดาลใจใหกบผอนได

Language, Technology and

Financial Proficiency

มทกษะดานภาษา เทคโนโลยและขอมล

สารสนเทศ สามารถบรหารดานการเงน

ไดอยางมประสทธภาพ

Maturity

มวจารณญาณ คดอยางเปนระบบ และ

สามารถชนำาตนเองในทางทดได

Page 10: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

10

เพลงสถาบน

เกดมำเปนคน ตองพรอมจะอดทนทกเรองรำว

ไมวำจะดจะรำยซกเทำไหร ตองมองวำเปนบทเรยน

สงทเรยนคอควำมจ�ำ สงทท�ำคอควำมจรง

สงทท�ำไดยำกเยนนนจะยงใหญ

สงทท�ำโดยตวเอง ยงท�ำจะยงเขำใจ

แมนำนเพยงใดกไมลม

**ตองคดเปน ท�ำเปน เรยนเปน

เนนควำมเปนธรรมในใจ

สงทถกรกษำไว ทผดเรำตองทงไป

แลวเรำจะกำวไป..ดวยกน

***สถำบนปญญำภวฒน สถำบนแหงปญญำ

เรำจะคอยเปนผสอน เรำจะคอยเปนเบำหลอม

จะหลอและกหลอมใหทกคน

ใหพรอมกลำยเปนคนด (ใหทกคนเปนคนด)

เกดมำเปนคน ตองมงมนฝกฝนประสบกำรณ

คำควำมเปนคนอยทใจวดกนทผลงำน อนมคำควรจดจ�ำ

(ซ�ำ *, **, ***)

เรำกเหมอนอฐคนละกอนวำงซอนเรยงกนจงแนนหนำ

กอดวยควำมรกในปญญำ

ฉำบดวยศรทธำ..ในสถำบน..ของเรำ

(ซ�ำ*, **, ***)

เพลงประจ�าสถาบนการจดการปญญาภวฒน

เพลงมงคลอบล

* มงคลอบล ดงพวกเรำทกคน

หนกเบำพรอมผจญ งดงำมปนเขมแขง

ใตเงำหกระจง แผกงใบมนคง

หยดยนทรนง...ซอตรงและแขงแกรง

P (Practicality)

I (Innovation)

M (Morality)

P..I..M P..I..M P..I..M P..I..M Let Go!!

(ซ�ำ*)

**ในโลกแหงควำมจรง ตองเรยนรกนจรงๆ

ตองออกไปหำควำมจรง วงชนเรองรำวแทจรง

ตองเหนอยตองทอจรงๆ ตองเจอผคนจรงๆ

เรยนจำกคนรควำมจรง แลวเรำจะเปนคนจรง

คนเกงนนยงไมพอ เกงจรงตองจดกำรได

แคกลำกยงไมพอ กลำจรงตองมวนย

คนฉลำดนนยงไมพอ คนฉลำดตองไมโกงใคร

แขงแรงกยงไมพอ เพรำะวำตองมน�ำใจ

***ธงสเขยวขจ ฉำบสเหลองเรองรอง

บนแผนดนสทอง นคอบำนของเรำ

Page 11: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

11

คณะบรหำรธรกจ• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม2) สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม (ตอเนอง)3) สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม (หลกสตรระบบการศกษาทางไกล)

คณะวศวกรรมศำสตรและเทคโนโลย• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ2) สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร3) สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ4) สาขาวชาวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

สถานทตดตอ : ชน 10 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 1005, 0 2855 0930สถานทตดตอ : ชน 11 อาคาร CP ALL Academy

สถานทตดตอ : ชน 11 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 1524, 0 2855 0322, 0 2855 1089, 0 2855 0904,0 2855 1406

0 2855 0344, 0 2855 0495,0 2855 0408, 0 2855 0960

0 2855 0321, 0 2855 0288,0 2855 0311

สถานทตดตอ : ชน 10 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0966สถานทตดตอ : ชน 9 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0987สถานทตดตอ : ชน 9 อาคาร CP ALL Academy

คณะวชาตางๆ ใน PIM

• เปดสอนในระดบปรญญาโท1) สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม

• เปดสอนในระดบปรญญาโท1) สาขาวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย (หลกสตรนานาชาต)

คณะวทยำกำรจดกำร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาการจดการอสงหารมทรพยและทรพยากรอาคาร 2) สาขาวชาการบรหารคนและองคการ3) สาขาวชาการจดการการบรการและการทองเทยว4) สาขาวชาการจดการธรกจการบน

• เปดสอนในระดบปรญญาโท1) สาขาวชาการบรหารคนและกลยทธองคการ

คณะนวตกรรมกำรจดกำรเกษตร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชานวตกรรมการจดการเกษตร

คณะนเทศศำสตร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาเอกการสอสารองคกรและแบรนด2) สาขาวชาเอกวารสารศาสตรคอนเวอรเจน

คณะศลปศำสตร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาภาษาจนธรกจ2) สาขาวชาภาษาญปนธรกจ3) สาขาวชาภาษาองกฤษเพอการสอสารทางธรกจ

Page 12: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

12

คณะศกษำศำสตร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาการสอนภาษาจน 2) สาขาวชาการสอนภาษาองกฤษ

0 2855 1026

• เปดสอนในระดบปรญญาโท1) สาขาวชาภาวะผน�าการบรหารและการจดการการศกษา

คณะกำรจดกำรธรกจอำหำร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาการจดการธรกจอาหาร 2) สาขาวชาการจดการธรกจภตตาคาร 3) สาขาวชาการจดการธรกจอาหาร (ตอเนอง)

คณะอตสำหกรรมเกษตร• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาการจดการเทคโนโลยฟารม 2) สาขาวชาการจดการเทคโนโลยแปรรปอาหาร

คณะกำรจดกำรโลจสตกสและกำรคมนำคมขนสง• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาเอกการจดการโลจสตกสและซพพลายเชน2) สาขาวชาเอกการจดการคมนาคมขนสง 3) สาขาวชาเอกการจดการสถานและพนท

วทยำลยนำนำชำต• เปดสอนในระดบปรญญาตร

1) สาขาวชาการจดการธรกจการคาสมยใหม (หลกสตรนานาชาต)

วทยำลยบณฑตศกษำจน• เปดสอนในระดบปรญญาโท

1) สาขาวชาบรหารธรกจ(หลกสตรภาษาจน)

ส�ำนกกำรศกษำทวไปจดการเรยนการสอนในหมวดวชาศกษาทวไปใหกบนกศกษา

1) กลมวชาภาษาไทย 2) กลมวชาภาษาองกฤษ3) กลมวชาภาษาจน

• เปดสอนในระดบปรญญาโท1) สาขาวชาธรกจระหวางประเทศ(หลกสตรนานาชาต)

• เปดสอนในระดบปรญญาเอก1) สาขาวชาบรหารธรกจ(หลกสตรภาษาจน)

4) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร5) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

0 2855 0372สถานทตดตอ : ชน 9 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0707สถานทตดตอ : ชน 10 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0372สถานทตดตอ : ชน 9 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 1575, 02 855 1126สถานทตดตอ : ชน 10 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0301สถานทตดตอ : ชน 10 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 1312สถานทตดตอ : ชน 11 อาคาร CP ALL Academy

สถานทตดตอ : ชน 9 อาคาร CP ALL Academy

Page 13: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

13

1. ส�านกสงเสรมวชาการสถานทตดตอ:

ชน 14 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0378 และ 0 2855 0969

ระดบปรญญำตร:

0 2855 0378 และ 0 2855 0969

ระดบบณฑตศกษำ:

0 2855 1562, 0 2855 1139

0 2855 0386 และ 0 2855 09714. ส�านกเทคโนโลย สารสนเทศ สถานทตดตอ:

ชน 12 อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0400

5. ส�านกวจยและพฒนา สถานทตดตอ:

ชน 2 อาคารอเนกประสงค

0 2855 0229 และ 0 2855 1102

6. ส�านกพฒนานกศกษา สถานทตดตอ:

ชน 7 อาคาร CP ALL Academy

02 855 1350

7. ส�านกสงเสรมศลปะและวฒนธรรม สถานทตดตอ:

ชน 2 อาคารอเนกประสงค

0 2855 1650

8. ส�านกบรหารอาคารและทรพยสนสถานทตดตอ:

ชน 2 อาคารอเนกประสงค

0 2855 1261

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) บตรประจ�าตวนกศกษา

2) ตรวจสอบวฒการศกษา

3) ปรบและตดตามสถานภาพนกศกษา

4) เทยบโอนวฒการศกษาและผลการเรยน

5) ลงทะเบยนเรยน และเพม-เพกถอนรายวชา

6) ประกาศผลการศกษา

7) จดสอบและปฏทนการศกษา

8) ตรวจสอบจบและยนขอส�าเรจการศกษา

9) เอกสารหลกฐานทางการศกษา

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) ใหค�าปรกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ

2) การจดการเกยวกบผใชงาน

และการเขาสระบบทผดปกต

3) ใหบรการระบบการเรยนการสอนออนไลน

e-Learning

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) การประเมนผลตางๆ ทเกยวของกบการ

จดการเรยนการสอน การดแลนกศกษา

และการด�าเนนงานของสถาบน

2) การตพมพบทความวจย หรอบทความ

วชาการ ลงในวารสารวชาการของสถาบน

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) ศนยประสานการหางาน Part Time

2) ใหค�าแนะน�าและชวยเหลอกรณเกด

ปญหาในการบรรจงาน

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) พฒนาศกยภาพและสงเสรมนกศกษาทม

ความสามารถดานศลปวฒนธรรม

2) จดกจกรรมและสงเสรมศกยภาพนกศกษา

ไปสเวทการประกวดตางๆ รวมถงถายทอด

ศลปวฒนธรรมแกนกศกษาตางชาต

3) ทดสอบและก�ากบดแลนกศกษาทนความ

สามารถดานศลปวฒนธรรม

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) การออกสตกเกอรจอดรถยนตและรถ

จกรยานยนตทเขา-ออกสถาบน

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) บรการทรพยากรสารสนเทศ

• ยม-คนทรพยากรสารสนเทศ

• จองและส�ารองทรพยากรสารสนเทศ

• แนะน�าทรพยากรสารสนเทศเขาหองสมด

• บรการอปกรณหมากลอม บอรดเกม และ

เกมเสรมสรางทกษะ (ใชภายในหองสมด)

• บรการยมระหวางหองสมด

2) บรการทรพยากรสารสนเทศอเลกทรอนกส

• e-Books

• e-Journal

• e-Thesis

• e-Research

• e-Project

3) บรการแนะน�าการใชหองสมดและอบรมฐาน

ขอมลออนไลน

4) บรการสารสนเทศเพอการอางองและวจย

5) บรการพนทและกจกรรมการเรยนร

• Cyber Zone

• Learning Zone

• Quiet Zone

• Study Room

• Theatre Service

6) บรการอปกรณสนบสนนเพอการเรยนร

หองสมดชน 12A อาคาร CP ALL Academy

0 2855 0381

3. ส�านกบญชและการเงน (งานการเงน) สถานทตดตอ:

ชน 14 อาคาร CP ALL Academy

02 855 0332-3, 02 855 0249

2. ส�านกกจการนกศกษาสถานทตดตอ:

ชน 7 อาคาร CP ALL Academy

งานกจกรรมนกศกษา 02 855 0443

งานสวสดการนกศกษา 02 855 0223

งานทนการศกษา 02 855 0907

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) จดกจกรรม กฬา นนทนาการ การบ�าเพญ

ประโยชน รวมถงกจกรรมจตอาสาแกนกศกษา

2) ใหบรการยม-คน อปกรณกฬา และวสด

อปกรณเพอกจกรรมนกศกษา

3) การเซนสญญาทนและพจารณาคณสมบต

ของนกศกษาทไดรบทน

4) การขอสนไหมทดแทนเมอนกศกษาประสบ

อบตเหต

5) ก�ากบ ดแลวนยของนกศกษา

6) การขอผอนผนทหารและประสานเรอง

นกศกษาวชาทหาร

กำรบรกำรทเกยวของกบนกศกษำ

1) รบช�าระเงนคาธรรมเนยมตางๆ

หนวยงานตางๆ ทเกยวของกบนกศกษา

Page 14: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

14

ปรชญาส�านกการศกษาทวไป

“วชาศกษาทวไปสรางความเปนมนษยทมคณภาพในสงคมโลก มทกษะการสอสารภาษา กาวหนาเทคโนโลย

มกระบวนการคด และมจตสาธารณะ”

สประจ�าส�านก - สน�าตาลทอง

สญลกษณประจ�าส�านกตนปญญพฤกษหรอตนไมแหงปญญาทแผรมเงาทางการศกษา

เปรยบเสมอนการเรยนรตลอดชวต

รจก “ส�านกการศกษาทวไป”

Page 15: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

15

วสยทศน

พนธกจ

บทบาทหนาท

“สรำงบณฑตมออำชพดวยกำรเรยนรจำกประสบกำรณจรง”(Creating Professionals through Work-based Education)

1) ผลตบณฑตทมคณภาพและตรงกบความตองการของสถานประกอบการ โดยเนนการเรยนรจากประสบการณจรง

(Work-based Education)

2) ผสมผสานองคความรเชงวชาการและองคกรธรกจ เพอการจดการเรยนการสอน การวจยการบรการวชาการ

และท�านบ�ารงศลปะและวฒนธรรม (Combination of Academic and Professional Expertise)

3) สรางเครอขายความรวมมอ เพอเสรมสรางสมรรถนะองคกรและคณคาตอสงคมอยางยงยน

(Collaborative Networking)

ส�านกการศกษาทวไปมโครงสรางการท�างานประกอบดวย 5 กลมวชา และ 1 ศนย คอ

1) กลมวชาภาษาไทย

2) กลมวชาภาษาองกฤษ

3) กลมวชาภาษาจน

4) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

5) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

6) ศนยพฒนาทกษะและภาษา

โดยเนนการจดการเรยนการสอนหมวดวชาศกษาทวไปใหกบนกศกษาทกหลกสตรของสถาบน

การจดการปญญาภวฒน และจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษาใหเปนไปตามอตลกษณบณฑต

ของสถาบนฯ ตลอดจนเปนทตองการของผใชบณฑตและสงคม โดยตลอดปการศกษาไดจด

กจกรรมพฒนานกศกษาตามกลมวชา

Page 16: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

16

ศนยพฒนาทกษะและภาษา (Center of Languages and Skills Development หรอ CLSD) เปน

หนวยงานภายใตส�านกการศกษาทวไปทมหนาทเสรมทกษะ ประเมนทกษะ และออกใบรบรองมาตรฐานทจ�าเปน

ตอการท�างานของนกศกษา ไดแก ทกษะการสอสารภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ทกษะชวต และทกษะดจทล

ตามแผนการด�าเนนทง 4 ชนป โดยมการบนทกผลการประเมน และผลการเขารวมกจกรรมของนกศกษาเปน

โปรแกรมประยกต (Application Program) ชอ “PIM SMART PASSPORT” ทเปนฐานขอมลของนกศกษา

ส�าหรบน�าไปใชประกอบการตดสนใจเลอกพนกงานเขาท�างานของสถานประกอบการตางๆ

ศนยพฒนาทกษะและภาษา

Page 17: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

17

ส�านกการศกษาทวไปไดมการจดท�าชดฝกฝนทกษะการใชงานโปรแกรมส�านกงาน ผานโปรแกรมประยกต

“Microsoft Office Simulation” เพอใหนกศกษาไดฝกฝนการใชเครองมอในการจดท�าเอกสารส�านกงาน ตลอด

จนการน�าเสนองานอยางมออาชพ ทตอบสนองการเรยนรไดทกท ทกเวลา

นอกจากนส�านกการศกษาทวไปยงมการน�าโปรแกรมประยกตดานการสอสารภาษาองกฤษ มาใช

ประกอบกบการจดการเรยนการสอนในหองเรยน โดยมจดมงหมายใหนกศกษาผานเกณฑการประเมนตามกรอบ

ความเชยวชาญภาษาองกฤษอางองของยโรป หรอ Common European Framework of Reference for

Languages (CEFR) ในระดบ B2 เปนอยางนอย

Page 18: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

18

แผนการใชโปรแกรมสงเสรมการเรยนรภาษาองกฤษ

เปาหมายการเรยนรผานโปรแกรมสงเสรมการเรยนรภาษาองกฤษ

Page 19: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

19

ปรชญาคณะวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย

“น�าความรสการปฏบต สรางนวตกรรม มคณธรรม รบผดชอบสงคม”

สประจ�าคณะ - แดงเลอดหมสเลอดของพระวษณกรรม หรอพระวศวกรรม ผเปนเทพแหงชางผสรางสรรค ดลบนดาลใหเกดการสรางสรรคสงประดษฐ

และประตมากรรมบนโลก “วศวกรรมศาสตร” จงหมายถง ศาสตร ทมพระวษณ เทพเจาแหงชาง เปน คร

หลกสตรระดบปรญญำตร

1) หลกสตรวทยำศำตรบณฑต สำขำวชำเทคโนโลยสำรสนเทศ

2) หลกสตรวศวกรรมศำสตรบณฑต สำขำวชำวศวกรรมคอมพวเตอร

3) หลกสตรวศวกรรมศำสตรบณฑต สำขำวชำวศวกรรมอตสำหกำร

4) หลกสตรวศวกรรมศำสตรบณฑต สำขำวชำวศวกรรมกำรผลตยำนยนต

5) หลกสตรวศวกรรมศำสตรบณฑต สำขำวชำวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

หลกสตรระดบปรญญำโท

1) หลกสตรวศวกรรมศำสตรมหำบณฑต (หลกสตรนำนำชำต)

หลกสตร/สาขาวชาทเปดสอน

สญลกษณประจ�าคณะ

เฟอง

ภาพแทนกลไกวศวกรรมและอตสาหกรรม I และ O เลขฐานสองซงเปนสญลกษณสากลดานอเลกทรอนกสในทนเปรยบเสมอนพลงงานทขบเคลอนกลไกจากภายในโดยภาพทงหมดวางอยในรปทรงเรขาคณต 5 เหลยม อนสอถงคณลกษณะบณฑตทพงประสงค 5 ประการ ไดแก เรยนเปน คดเปน ทำางานเปน เนนวฒนธรรม และรกความถกตอง

รจกคณะเรา “วศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย”

Page 20: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

20

“มงผลตบณฑตทรจรง สำมำรถปฏบตงำนได ตลอดจนมควำมคดสรำงสรรคยดมนในคณธรรมและจรยธรรม”

1) สรางบณฑตดานวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย ทมคณภาพไดมาตรฐาน และตรงกบความตองการของภาค

ธรกจอตสาหกรรม เปนทตองการของสงคม โดยเนนใหนกศกษาเรยนรจากประสบการณจรง

2) สรางองคความรวจยและพฒนาองคความรใหมดานวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย อนกอใหเกดองคความร

และการสรางสรรคนวตกรรม ซงเปนพนฐานในการพฒนาองคกร สงคมและประเทศชาต

3) สรางสรรคสงคมและบรการชมชน จดบรการวชาการดานวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลยทเปนประโยชนตอ

ภาคอตสาหกรรม ชมชน สงคม และประเทศชาต

4) สรางเสรมคณธรรมปลกฝงจตส�านกของนกศกษาใหเปนบณฑตทมคณธรรม เสรมสรางจรรยาบรรณในวชาชพ

และสบสานวฒนธรรมทดงาม

5) สรางองคกรพฒนาคณะวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลยใหเกดประสทธภาพและประสทธผล รวมทงเพมขด

ความสามารถในการแขงขน สามารถเจรญเตบโตอยางยงยน และสรางความสขในการท�างานใหกบอาจารยและ

บคลากร

สรางองคกรการศกษาดานวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลยชนน�า ทเนนการเรยนรควบคกบการท�างาน

โดยปลกฝงคณธรรม และสรางนวตกรรมความรสสากล

ปณธาน

วสยทศน

พนธกจ

Page 21: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

21

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑตสาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ

Bachelor of Science Program in Information Technology

Page 22: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

22

ชอปรญญำ

ภาษาไทย (ชอเตม) : วทยาศาสตรบณฑต (เทคโนโลยสารสนเทศ)

(อกษรยอ) : วท.บ. (เทคโนโลยสารสนเทศ)

ภาษาองกฤษ (ชอเตม) : Bachelor of Science (Information Technology)

(อกษรยอ) : B.Sc. (Information Technology)

จดเดนของสำขำวชำ/หลกสตร ปจจบน เทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศมความ

เจรญกาวหนารวดเรว และไดเขามามบทบาทตอการด�าเนนงานของ

องคกรตางๆ ไมวาจะเปนอตสาหกรรม พาณชยกรรม ทงในภาครฐ

และเอกชนเปนอยางมาก ยงผลใหความตองการบคลากรทเชยวชาญ

ในเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศเพมมากขนทกป

สถาบนการจดการปญญาภวฒนเลงเหนถงความส�าคญ

ในการผลตบคลากรทมความเชยวชาญดานคอมพวเตอร และ

เทคโนโลยสารสนเทศ จงเปดด�าเนนการเรยนการสอน หลกสตร

วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ เพอผลต

บณฑตทมความรในดานเทคโนโลยสารสนเทศสมยใหม ซงรวมถง

การออกแบบและสรางระบบงานฐานขอมล การพฒนาโปรแกรม

คอมพวเตอร การบรหารโครงการทางเทคโนโลยสารสนเทศขนาด

เลกถงขนาดกลาง การสอสารขอมล การบรหารความปลอดภย

ขอมลสารสนเทศและความรสมยใหมดานวทยาศาสตรบรการ โดย

เนนการเรยนรเชงทฤษฎควบคกบการปฏบตและการท�างานจรง

(Work-based Learning) เพอใหบณฑตสามารถน�าความรทไดมา

ใชในการปฏบตงานในสถานประกอบการไดทนทภายหลงส�าเรจ

การศกษา ประกอบกบไดมการจดเนอหาวชาและกจกรรมเสรม

หลกสตรเพอหลอหลอมใหบณฑตเปนผทมคณธรรมจรยธรรมใน

การท�างานและการด�าเนนชวต ทงยงปลกฝงใหเปนผทมการศกษา

คนควาหาความรไปตลอดชวต (Life Long Learning)

แนวทำงกำรประกอบอำชพ1) นกเทคโนโลยสารสนเทศ

2) นกวเคราะหและออกแบบระบบงานสารสนเทศ

3) นกโปรแกรม/ นกพฒนาระบบ

4) นกทดสอบโปรแกรม/นกทดสอบระบบ

5) นกพฒนา/จดการเวบไซต

6) ผดแลระบบโครงขายและเครองแมขาย

7) ผวเคราะหขอมล

8) ผประสานงานโครงการสารสนเทศ

รำยละเอยดคำเลำเรยน1) อตราคาเลาเรยนรวมตลอดหลกสตร 336,000 บาท และช�าระคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษาในอตราทสถาบนก�าหนด

ตามแผนการเรยนปกต 8 ภาคการศกษา ดงน

ภำคกำรศกษำทคำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคกำรศกษำพเศษ

คำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคปกต

ครงท 1 22,400 44,800

ครงท 2 - 7 44,800 44,800

ครงท 8 44,800 22,400

2) อตราคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษา ไมรวมคาใชจายดงตอไปน

- คาหนงสอ เอกสารประกอบวชาเรยน

- คาชดปฏบตการ วตถดบและอปกรณอนๆ ทเกยวของ

- คารายวชาปรบพนฐาน

- คาธรรมเนยมอนๆ และคาเบดเตลดนอกเหนออตราคาเลาเรยน

แบบเหมาจายตอภาคการศกษา

Page 23: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

23

ตวอยางสถานประกอบการทนกศกษาฝกปฏบต

Page 24: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

24

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

TH xxxxx กลมวชำภำษำไทย 3 EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 IT 59103 สถตส�ำหรบเทคโนโลยสำรสนเทศ 3

IT 59101 คณตศำสตรส�ำหรบเทคโนโลยสำรสนเทศ 3 IT 59104 วทยำศำสตรส�ำหรบเทคโนโลยสำรสนเทศ 3

IT 59102 พนฐำนเทคโนโลยสำรสนเทศ 3 IT 59110 ระบบเวบ 3

IT 59107 เทคโนโลยสำรสนเทศในธรกจ 3 IT 59118 กำรเขยนโปรแกรมเชงวตถ 3

IT 59116 พนฐำนกำรเขยนโปรแกรม 3 IT 59122โครงสรำงคอมพวเตอรและระบบปฏบตกำร

3

IT 59117 ปฏบตกำรกำรเขยนโปรแกรม 1 EG 59110 โครงงำนทำงวศวกรรมและเทคโนโลย 1

EG 59112กำรเรยนรภำคปฏบตส�ำหรบวศวกรและนกเทคโนโลย

3

รวม 18 รวม 21

1) ปกำรศกษำท 1

ขอมลการเรยนและการฝกปฏบต

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 EN xxxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2

SO xxxxx กลมวชำสงคมศำสตร 3 HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3 HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3

IT 59205 โครงงำนเทคโนโลยสำรสนเทศ 1 1 IT 59211 ระบบฐำนขอมล 3

IT 59208 พฤตกรรมองคกรเทคโนโลยสำรสนเทศ 3 IT 59251กำรเรยนรภำคปฏบตดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ 1

3

IT 59223 โครงสรำงขอมลและขนตอนวธ 3 IT xxxxx กลมวชำเลอกเฉพำะสำขำ 1 3

IT 59224 ระบบโครงขำย 3 IT xxxxx กลมวชำเลอกเฉพำะสำขำ 2 3

รวม 18 รวม 20

2) ปกำรศกษำท 2

Page 25: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

25

3) ปกำรศกษำท 3

4) ปกำรศกษำท 4

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 IT 59306 โครงงำนเทคโนโลยสำรสนเทศ 2 2

SO xxxxx กลมวชำสงคมศำสตร 3 IT 59313จรยธรรม และมำตรฐำนทำงเทคโนโลยสำรสนเทศ

3

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3 IT 59315 ควำมมนคงของเทคโนโลยสำรสนเทศ 3

IT 59312กำรสอสำรทำงวชำชพเทคโนโลยสำรสนเทศ

3 IT 59319 วศวกรรมซอฟตแวร 3

IT 59314 ระบบสำรสนเทศเพอกำรจดกำร 3 IT 59320 กำรโตตอบระหวำงมนษยกบคอมพวเตอร 3

IT 59321 กำรวเครำะหและกำรออกแบบระบบ 3 IT 59352กำรเรยนรภำคปฏบตดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ 2

3

IT xxxxx กลมวชำเลอกเฉพำะสำขำ 3 3 XX xxxxx วชำเลอกเสร 3

รวม 20 รวม 20

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

IT 59409 กำรจดกำรโครงกำรสำรสนเทศ 3 IT 59453กำรเรยนรภำคปฏบตดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ 3

6

XX xxxxx วชำเลอกเสร 3

รวม 6 รวม 6

Page 26: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

26

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร

Bachelor of Engineering Program in Computer Engineering

Page 27: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

27

ชอปรญญำ

ภาษาไทย (ชอเตม) : วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมคอมพวเตอร)

(อกษรยอ) : วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

ภาษาองกฤษ (ชอเตม) : Bachelor of Engineering (Computer Engineering)

(อกษรยอ) : B.Eng. (Computer Engineering)

จดเดนของสำขำวชำ/หลกสตร ปจจบนทกประเทศมการเปลยนแปลงอยางกาวกระโดด

ในเทคโนโลยสารสนเทศ รวมถงสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร เนน

การพฒนาอตสาหกรรมคอมพวเตอร จงมความจ�าเปนอยางยงท

ตองมระบบการบรหารจดการองคความร การพฒนาหรอสรางองค

ความรดานเทคโนโลยสารสนเทศอยางเปนระบบ ซงรวมถงการเต

รยมบคลากรทางวศวกรรมคอมพวเตอรจ�านวนมากทสามารถการ

ประยกตใชเทคโนโลยทเหมาะสมมาผสมผสานรวมกบจดแขงใน

สงคมไทย จงมความจ�าเปนทจะตองพฒนาหลกสตรในเชงรกทม

ศกยภาพและสามารถปรบเปลยนไดตามววฒนาการของสาขาวชา

วศวกรรมคอมพวเตอร และรองรบการแข งขนทางธรกจ

คอมพวเตอรทงในประเทศไทยและตางประเทศ โดยการผลต

บคลากรทางวศวกรรมคอมพวเตอร จ�าเปนตองมความพรอมทจะ

ปฏบตงานไดทนท และมศกยภาพสงในการพฒนาตนเองใหเขากบ

ลกษณะงานทงดานวชาการและวชาชพซงเปนไปตามนโยบายและ

วสยทศนของสถาบนฯ ดานมงสความเปนเลศในเทคโนโลยและการ

วจยซงสอดคลองกบพนธกจและแผนกลยทธสถาบนการจดการ

ปญญาภวฒน

แนวทำงกำรประกอบอำชพ1) วศวกรคอมพวเตอร

2) นกวชาการดานวศวกรรมคอมพวเตอร

3) นกวเคราะหและออกแบบระบบคอมพวเตอร

4) นกโปรแกรม

5) ผดแลระบบโครงขาย

6) ผจดการโครงการคอมพวเตอร

7) นกพฒนาเวบไซต

รำยละเอยดคำเลำเรยน1) อตราคาเลาเรยนรวมตลอดหลกสตร 368,000 บาท และช�าระคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษาในอตราทสถาบนก�าหนด

ตามแผนการเรยนปกต 8 ภาคการศกษา ดงน

ภำคกำรศกษำทคำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคกำรศกษำพเศษ

คำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคปกต

ครงท 1 25,000 49,000

ครงท 2 - 7 49,000 49,000

ครงท 8 49,000 25,000

2) อตราคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษา ไมรวมคาใชจายดงตอไปน

- คาหนงสอ เอกสารประกอบวชาเรยน

- คาชดปฏบตการ วตถดบและอปกรณอนๆ ทเกยวของ

- คารายวชาปรบพนฐาน

- คาธรรมเนยมอนๆ และคาเบดเตลดนอกเหนออตราคาเลาเรยน

แบบเหมาจายตอภาคการศกษา

Page 28: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

28

ขอมลการเรยนและการฝกปฏบต

ตวอยางสถานประกอบการทนกศกษาฝกปฏบต

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

TH 58101 ภำษำไทยเพอกำรสอสำร 3 EN 58102 ภำษำองกฤษในชวตจรง 2

EN 58101 ภำษำองกฤษพนฐำน 2 EG 59102 คณตศำสตรวศวกรรม 2 3

SO xxxxx กลมวชำสงคมศำสตร 3 EG 59106 ฟสกสวศวกรรม 2 3

EG 59101 คณตศำสตรวศวกรรม 1 3 EG 59107 ปฏบตกำรฟสกสวศวกรรม 2 1

EG 59104 ฟสกสวศวกรรม 1 3 EG 59110 โครงงำนทำงวศวกรรมและเทคโนโลย 1

EG 59105 ปฏบตกำรฟสกสวศวกรรม 1 1 EG 59112กำรเรยนรภำคปฏบตส�ำหรบวศวกรและนกเทคโนโลย

3

IT 59116 พนฐำนกำรเขยนโปรแกรม 3 IT 59118 กำรเขยนโปรแกรมเชงวตถ 3

IT 59117 ปฏบตกำรกำรเขยนโปรแกรม 1 CE 59101วงจรไฟฟำและอเลกทรอนกสส�ำหรบวศวกรคอมพวเตอร

3

CE 59102 ปฏบตกำรวงจรไฟฟำและอเลกทรอนกส 1

รวม 19 รวม 20

1) ปกำรศกษำท 1

Page 29: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

29

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN 58103ภำษำองกฤษเพอกำรสอสำรในชวตประจ�ำวน

2 EN 58104ภำษำองกฤษเพอกำรสอสำรอยำงมประสทธผล

2

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3 SO xxxxx กลมวชำสงคมศำสตร 3

IT 59110 ระบบฐำนขอมล 3 EG 59111 ควำมนำจะเปนและสถตส�ำหรบวศวกร 3

IT 59223 โครงสรำงขอมลและขนตอนวธ 3 IT 59321 กำรวเครำะหและกำรออกแบบระบบ 3

CE 59203 คณตศำสตรวศวกรรมคอมพวเตอร 3 CE 59204 โครงงำนวศวกรรมคอมพวเตอร 1 1

CE 59206 กำรออกแบบดจทลลอจก 3 CE 59208 กำรออกแบบดจทลลอจกขนสง 3

CE 59207 ปฏบตกำรออกแบบดจทลลอจก 1 CE 59212 โครงขำยคอมพวเตอร 3

CE 59211 โครงขำยขอมล 3 CE 59252กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมคอมพวเตอร 1

3

รวม 21 รวม 21

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN 58206ภำษำองกฤษเพอกำรน�ำเสนอและกำรสอสำรในเชงธรกจ

2 HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3

HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3 IT 59313จรยธรรมและมำตรฐำนทำงเทคโนโลยสำรสนเทศ

3

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3 IT 59315 ควำมมนคงของเทคโนโลยสำรสนเทศ 3

IT 59319 วศวกรรมซอฟตแวร 3 CE 59305 โครงงำนวศวกรรมคอมพวเตอร 2 2

CE 59309 ไมโครโพรเซสเซอร 3 CE 59310 สถำปตยกรรมคอมพวเตอร 3

CE 59313 ระบบปฎบตกำร 3 CE 59353กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมคอมพวเตอร 2

3

CE 59314กำรสอสำรและกำรประมวลสญญำณดจทล

3

รวม 20 รวม 17

2) ปกำรศกษำท 2

3) ปกำรศกษำท 3

Page 30: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

30

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

CE xxxxx วชำเลอกเฉพำะสำขำ 3 CE 59454กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมคอมพวเตอร 3

6

CE xxxxx วชำเลอกเฉพำะสำขำ 3

xx xxxxx วชำเลอกเสร 3

xx xxxxx วชำเลอกเสร 3

รวม 12 รวม 6

4) ปกำรศกษำท 4

Page 31: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

31

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ

Bachelor of Engineering Program in Industrial Engineering

Page 32: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

32

ชอปรญญำ

ภาษาไทย (ชอเตม) : วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมอตสาหการ)

(อกษรยอ) : วศ.บ. (วศวกรรมอตสาหการ)

ภาษาองกฤษ (ชอเตม) : Bachelor of Engineering Program in Industrial

(อกษรยอ) : B.Eng. (Industrial Engineering)

จดเดนของสำขำวชำ/หลกสตร ปจจบนภาคธรกจดานตางๆ มแนวโนมทขยายตวเพมมาก

ขน ทงในสวนดานของอปสงคและอปทาน โดยเฉพาะในภาค

อตสาหกรรม จนท�าใหการผลตบคลากรเฉพาะดานทมองคความร

ทางดานวศวกรรมอตสาหการ ในระดบปรญญาบณฑต เกดสภาวะ

ขาดแคลนทรพยากรบคคลทมองคความรทงในเชงทฤษฎและปฏบต

เฉพาะดานรวมกน โดยการบรณาการการเรยนการสอน ในทกๆ

ศาสตรเชงการจดการและเทคโนโลยอตสาหการทสามารถตอยอดได

ในอนาคต ซงปจจบนนนโดยเฉพาะภาคอตสาหกรรมมความจ�าเปน

ของบคลากรดานนเพมขน ท�าใหสอดคลองกบการพฒนาของธรกจ

ทกๆ ประเภท ทเกยวเนองกนได

แนวทำงกำรประกอบอำชพ1) วศวกรวางแผนการผลต

2) วศวกรควบคมการผลต

3) วศวกรควบคมคณภาพ

4) วศวกรซอมบ�ารง

5) วศวกรในหวงโซอปทานและโลจสตกส

6) วศวกรอตสาหการ

7) เจาของกจการ

รำยละเอยดคำเลำเรยน1) อตราคาเลาเรยนรวมตลอดหลกสตร 384,000 บาท และช�าระคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษาในอตราทสถาบนก�าหนด

ตามแผนการเรยนปกต 8 ภาคการศกษา ดงน

ภำคกำรศกษำทคำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคกำรศกษำพเศษ

คำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคปกต

ครงท 1 25,600 51,200

ครงท 2 - 7 51,200 51,200

ครงท 8 51,200 25,600

2) อตราคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษา ไมรวมคาใชจายดงตอไปน

- คาหนงสอ เอกสารประกอบวชาเรยน

- คาชดปฏบตการ วตถดบและอปกรณอนๆ ทเกยวของ

- คารายวชาปรบพนฐาน

- คาธรรมเนยมอนๆ และคาเบดเตลดนอกเหนออตราคาเลาเรยน

แบบเหมาจายตอภาคการศกษา

Page 33: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

33

ขอมลการเรยนและการฝกปฏบต

ตวอยางสถานประกอบการทนกศกษาฝกปฏบต

1) ปกำรศกษำท 1

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

MAT 1011 คณตศำสตรวศวกรรม 1 3 MAT 1012 คณตศำสตรวศวกรรม 2 3

PHY 1011 ฟสกสวศวกรรม 1 3 PHY 1021 ฟสกสวศวกรรม 2 3

PHY 1012 ปฏบตกำรฟสกสวศวกรรม 1 1 PHY 1022 ปฏบตกำรฟสกสวศวกรรม 2 1

GE 1001 ภำษำไทยเพอกำรสอสำร 3 CHM 1011 เคมวศวกรรม 3

GE 1002 ภำษำองกฤษเพอกำรสอสำร 1 3 CHM 1012 ปฏบตกำรเคมวศวกรรม 1

GE 4002 เทคโนโลยสำรสนเทศและกำรประยกตใช 3 GE 1003 ภำษำองกฤษเพอกำรสอสำร 2 3

GE xxxx วชำเลอกกลมวชำสงคมศำสตร 3 ENG 1001 กำรเขยนแบบวศวกรรม 3

ENG 1002 กำรเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3

IEN 2002 ปฏบตกำรวศวกรรมอตสำหกำรเบองตน 1

รวม 19 รวม 21

Page 34: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

34

2) ปกำรศกษำท 2

3) ปกำรศกษำท 3

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

MAT 1013 คณตศำสตรวศวกรรม 3 3 MAT2014 คณตศำสตรวศวกรรมอตสำหกำร 3

GE 1014ภำษำองกฤษส�ำหรบวศวกรรมและเทคโนโลย

3 ENG2004 อณหพลศำสตร 3

ENG 2001 กลศำสตรวศวกรรม 3 IEN2001 กรรมวธกำรผลต 3

ENG 2002 วสดวศวกรรม 3 IEN3101 กำรศกษำกำรท�ำงำนทำงอตสำหกรรม 3

ENG 2003 ควำมนำจะเปนและสถตส�ำหรบวศวกร 3 IEN3108 เศรษฐศำสตรวศวกรรม 3

ENG 2005 วศวกรรมไฟฟำเบองตน 3 ENG2007 ปฏบตกำรวศวกรรมเครองกล 1

ENG 2006 ปฏบตกำรวศวกรรมไฟฟำเบองตน 1 GE xxxx วชำเลอกกลมวชำมนษยศำสตร 3

รวม 19 รวม 19

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

IEN 3102 กำรวจยกำรด�ำเนนงำน 3 IEN 3103 กำรวำงแผนและควบคมกำรผลต 3

IEN 3109กำรวเครำะหตนทนอตสำหกรรมและงบประมำณ

3 IEN 3104 กำรควบคมคณภำพ 3

IEN 3110 ระบบอตโนมตกำรผลต 3 IEN 3105 กำรออกแบบโรงงำนอตสำหกรรม 3

IEN 3111 ปฏบตกำรระบบอตโนมตกำรผลต 1 IEN 3106 วศวกรรมควำมปลอดภย 3

IEN 3112 กำรจดองคกำรในงำนอตสำหกรรม 3 IEN 3107 วศวกรรมกำรบ�ำรงรกษำ 3

GE xxxxวชำเลอกกลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 1

3 IEN XXXXวชำเลอกส�ำหรบวศวกรรมอตสำหกำร 1

3

GE xxxx วชำเลอกกลมวชำภำษำศำสตร 3

รวม 19 รวม 18

ภำคกำรศกษำฤดรอน

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

IEN 4301 กำรฝกงำนวศวกรรมอตสำหกำร 3

รวม 3

Page 35: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

35

4) ปกำรศกษำท 4

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

IEN 4201 โครงงำนทำงวศวกรรมอตสำหกำร 1 1 IEN 4202 โครงงำนทำงวศวกรรมอตสำหกำร 2 3

GE xxxxวชำเลอกกลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 2

3

IEN xxxx วชำเลอกส�ำหรบวศวกรรมอตสำหกำร 2 3

IEN xxxx วชำเลอกส�ำหรบวศวกรรมอตสำหกำร 3 3

xxx xxxx วชำเลอกเสร 1 3

xxx xxxx วชำเลอกเสร 2 3

รวม 16 รวม 3

Page 36: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

36

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมการผลตยานยนต

Bachelor of Engineering Program in Automotive Manufacturing

Page 37: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

37

ชอปรญญำ

ภาษาไทย (ชอเตม) : วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมการผลตยานยนต)

(อกษรยอ) : วศ.บ. (วศวกรรมการผลตยานยนต)

ภาษาองกฤษ (ชอเตม) : Bachelor of Engineering Program in Automotive

Manufacturing Engineering

(อกษรยอ) : B.Eng. (Automotive Manufacturing Engineering)

จดเดนของสำขำวชำ/หลกสตร ปจจบนอตสาหกรรมยานยนตในประเทศไทยถอวาเปน

อตสาหกรรมหลกในการขบเคลอนประเทศ การพฒนาอตสาหกรรม

ดงกลาวอยางเหมาะสม จะท�าใหประเทศมความมนคงทางเศรษฐกจ

ในระยะยาวได รวมทงรฐบาลไดใหความส�าคญกบการสรางฐานการ

ผลตใหเขมแขงและการบรโภคทเปนมตรกบสงแวดลอม ดงนนการ

สรางองคความรและบคลากรทมความรความสามารถทางดาน

วศวกรรมยานยนตขนสงจงมความจ�าเปนอยางยงเพอเปนก�าลงส�าคญ

ในการขบเคลอนใหประเทศสามารถพฒนาไดอยางยงยนและการเปน

ศนยกลางอตสาหกรรมยานยนตของโลกอยางแทจรง

แนวทำงกำรประกอบอำชพ1) วศวกรทมความรความสามารถทางดานการวางแผนการผลต การ

ควบคมการผลต การควบคมคณภาพในอตสาหกรรมยานยนต

ชนสวน และสวนประกอบ

2) นกจดการอตสาหกรรมยานยนตและชนสวน ดานวางแผนการ

ผลต ควบคมสนคา ควบคมคณภาพ และฝายการผลต

3) ประกอบธรกจสวนตวทเกยวของกบวศวกรรมยานยนต

รำยละเอยดคำเลำเรยน1) อตราคาเลาเรยนรวมตลอดหลกสตร 384,000 บาท และช�าระคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษาในอตราทสถาบนก�าหนด

ตามแผนการเรยนปกต 8 ภาคการศกษา ดงน

ภำคกำรศกษำทคำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคกำรศกษำพเศษ

คำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคปกต

ครงท 1 25,600 51,200

ครงท 2 - 7 51,200 51,200

ครงท 8 51,200 25,600

2) อตราคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษา ไมรวมคาใชจายดงตอไปน

- คาหนงสอ เอกสารประกอบวชาเรยน

- คาชดปฏบตการ วตถดบและอปกรณอนๆ ทเกยวของ

- คารายวชาปรบพนฐาน

- คาธรรมเนยมอนๆ และคาเบดเตลดนอกเหนออตราคาเลาเรยน

แบบเหมาจายตอภาคการศกษา

Page 38: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

38

ชนปท 1: รำน 7-ELEVEn

ชนปท 2: ศนยบรกำรดำนยำนยนต

ชนปท 3-4: โรงงำนอตสำหกรรมยำนยนตและชนสวน อะไหลยำนยนต

ตวอยางสถานประกอบการทนกศกษาฝกปฏบต

Page 39: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

39

ขอมลการเรยนและการฝกปฏบต

1) ปกำรศกษำท 1

2) ปกำรศกษำท 2

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2

TH xxxxx กลมวชำภำษำไทย 3 SO xxxxx กลมวชำสงคมศำสตร 3

EG 59113 กำรเขยนแบบวศวกรรม 3 HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3

EG 59101 คณตศำสตรวศวกรรม 1 3 EG 59102 คณตศำสตรวศวกรรม 2 3

EG 59104 ฟสกสวศวกรรม 1 3 EG 59106 ฟสกสวศวกรรม 2 3

EG 59105 ปฏบตกำรฟสกสวศวกรรม 1 1 EG 59107 ปฏบตกำรฟสกสวศวกรรม 2 1

EG 59108 เคมวศวกรรม 3 EG 62170 ปฏบตกำรพนฐำนทำงวศวกรรมและกำรใชเครองมอยำนยนต

1

EG 59109 ปฏบตกำรเคมวศวกรรม 1 EG 59112 กำรเรยนรภำคปฏบตส�ำหรบวศวกรและนกเทคโนโลย

3

EG 62101 จรยธรรมและควำมรเบองตนของวชำชพวศวกร

3(ไมนบ)

EG 59110 โครงงำนทำงวศวกรรมและเทคโนโลย 1

รวม 19 รวม 20

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3JN xxxxx /CN xxxxx

กลมวชำภำษำญปน / กลมวชำภำษำจน 3

EG 59114 กำรเขยนโปรแกรคอมพวเตอรเบองตน 3 SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3

EG 59103 คณตศำสตรวศวกรรม 3 3 EG 59117 อณหพลศำสตร 3

AE 62270 ปฏบตกำรไฟฟำและเลกทรอนกสยำนยนต 1 IE 59202 กรรมวธกำรผลต 3

EG 59115 กลศำสตรวศวกรรม 3 AE 62201 กลศำสตรวศวกรรม ภำคพลศำสตร 3

EG 59116 วสดวศวกรรม . AE 62290กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 1

3

EG 62202 สถตวศวกรรม 3(ไมนบ)

AE 62281 โครงงำนทำงวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 1 3

รวม 15 รวม 23

Page 40: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

40

3) ปกำรศกษำท 3

4) ปกำรศกษำท 4

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 EG 59120 ปฏบตกำรวศวกรรมเครองกล 1

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3 AE 62306 กำรถำยเทควำมรอน 3

AE 62302 ระเบยบวธเชงตวเลขส�ำหรบวศวกร 3 AE 62307 พลศำสตรและกำรสนสะเทอน 3

AE 62303 กลศำสตรของไหล 3 AE 62308 กำรบรหำรกระบวนกำรผลตส�ำหรบอตสำหกรรมยำนยนต

3

AE 62304 เครองยนตสนดำปภำยใน 3 AE 62309 เทคโนโลยตนก�ำลงไฟฟำและระบบไฮบรดสส�ำหรบยำนยนต

2

AE 62305 กลศำสตรของวสด 3 AE 62310 กำรออกแบบทำงวศวกรรมเครองกล 3

AE 62340 พนฐำนวศวกรรมยำนยนต 2 AE 62341 คอมพวเตอรชวยกำรออกแบบกำรผลตและวศวกรรมยำนยนต

2

AE 62391 กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 2

3

รวม 19 รวม 20

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

AE 624xx วชำเลอกเฉพำะสำขำวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 1

3 AE 62380 กำรเยยมชมโรงงำนอตสำหกรรม 1

AE 624xx วชำเลอกเฉพำะสำขำวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 2

3 AE 62482โครงงำนทำงวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 2

2

AE 624xx วชำเลอกเฉพำะสำขำวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 3

3 AE 62492กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมกำรผลตยำนยนต 3

6

XX xxxxx วชำเลอกเสร 1 3

XX xxxxx วชำเลอกเสร 2 3

รวม 15 รวม 9

Page 41: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

41

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวชาวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

Bachelor of Engineering Program in Robotics and Automation Engineering

Page 42: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

42

ชอปรญญำ

ภาษาไทย (ชอเตม) : วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต)

(อกษรยอ) : วศ.บ. (วศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต)

ภาษาองกฤษ (ชอเตม) : Bachelor of Engineering

(Robotics and Automation Engineering)

(อกษรยอ) : B.Eng. (Robotics and Automation Engineering)

จดเดนของสำขำวชำ/หลกสตร สาขาวชาวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต เปนสาขา

ทมความเปนสหวทยาการทผสมผสานระหวางศาสตรทางดานไฟฟา

เครองกล และคอมพวเตอร โดยทางหลกสตรสรางบคลากรมความร

ความสามารถทางดานวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต ทงภาค

วจยพฒนาและภาคการผลตเพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงาน

จรงในดานหนยนตและระบบอตโนมต หลกสตรไดออกแบบให

นกศกษาไดรบความรทางวชาการและมโอกาสฝกงานในสถาน

ประกอบการชนน�าทเกยวของกบหนยนตทใชในอตสาหกรรมและ

อปกรณในระบบอตโนมต ทงในประเทศหรอตางประเทศ

แนวทำงกำรประกอบอำชพ1) วศวกรหนยนต

2) วศวกรระบบอตโนมต

3) วศวกรระบบแมคคาโทรนกส

4) นกวเคราะหและออกแบบระบบหนยนต

5) นกพฒนาซอฟตแวรระบบหนยนต

6) นกวจยดานหนยนตและระบบอตโนมต

รำยละเอยดคำเลำเรยน1) อตราคาเลาเรยนรวมตลอดหลกสตร 502,500 บาท และช�าระคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษาในอตราทสถาบนก�าหนด

ตามแผนการเรยนปกต 8 ภาคการศกษา ดงน

ภำคกำรศกษำทคำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคกำรศกษำพเศษ

คำเลำเรยนส�ำหรบนกศกษำ

ทเขำเรยนในภำคปกต

ครงท 1 33,500 67,000

ครงท 2 - 7 67,000 67,000

ครงท 8 67,000 33,500

2) อตราคาเลาเรยนแบบเหมาจายตอภาคการศกษา ไมรวมคาใชจายดงตอไปน

- คาหนงสอ เอกสารประกอบวชาเรยน

- คาชดปฏบตการ วตถดบและอปกรณอนๆ ทเกยวของ

- คารายวชาปรบพนฐาน

- คาธรรมเนยมอนๆ และคาเบดเตลดนอกเหนออตราคาเลาเรยน

แบบเหมาจายตอภาคการศกษา

Page 43: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

43

ขอมลการเรยนและการฝกปฏบต

ตวอยางสถานประกอบการทนกศกษาฝกปฏบต

1) ปกำรศกษำท 1

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3 EG 59102 คณตศำสตรวศวกรรม 2 3

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 EG 59106 ฟสกสวศวกรรม 2 3

SO xxxxx สงคมศำสตร 3 EG 59108 เคมวศวกรรม 3

EG 59101 คณตศำสตรวศวกรรม 1 3 EG 59109 ปฏบตเคมวศวกรรม 1

EG 59104 ฟสกสวศวกรรม 3 EG 59110 โครงงำนทำงวศวกรรมและเทคโนโลย 1

EG 59114 กำรเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรเบองตน 3 EG 59111 ควำมนำจะเปนและสถตส�ำหรบวศวกร 3

RE 60101วงจรไฟฟำและอเลกทรอนกสส�ำหรบวศวกรหนยนตและระบบอตโนมต

3 EG 59112กำรเรยนรภำคปฏบตส�ำหรบวศวกรและนกเทคโนโลย

3

EG 60101ปฏบตกำรฟสกสส�ำหรบวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

1

EG 60102 ปฏบตกำรวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 1

1

รวม 20 รวม 19

Page 44: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

44

2) ปกำรศกษำท 2

3) ปกำรศกษำท 3

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2 EN xxxxx กลมวชำภำษำองกฤษ 2

SC xxxxx กลมวชำวทยำศำสตรและคณตศำสตร 3 SO xxxxx กลมวชำสงคมศำสตร 3

RE 60203 กำรออกแบบระบบดจตลและลอจก 3 HM xxxxx กลมวชำมนษยศำสตร 3

RE 60204กำรพฒนำซอฟตแวรส�ำหรบวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

3 RE 60208ปฏบตกำรวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 2

1

RE 60205คณตศำสตรส�ำหรบวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต

3 RE 60209 สถตยศำสตรและพลศำสตร 3

RE 60206วงจรไฟฟำและอเลกทรอนกสส�ำหรบวศวกรหนยนตและระบบอตโนมต

3 RE 60210 วสดและกรรมวธกำรผลต 3

RE 60207 เทคโนโลยเซนเซอรและแอคทเอเตอร 3 RE 60211โครงงำนวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 1

1

RE 60226กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 1

3

รวม 20 รวม 19

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

XX xxxxx กลมวชำภำษำ 3 XX xxxxx กลมวชำภำษำ 3

RE 60312 กำรออกแบบทำงวศวกรรมหนยนต 1 3 RE 60317 ทฤษฎหนยนต 3

RE 60313 กำรควบคมและพลศำสตรของระบบ 3 RE 60318 กำรออกแบบทำงวศวกรรมหนยนต 2 3

RE 60314 ระบบอตโนมตและหนยนตในกำรผลต 3 RE 60319 ปญญำประดษฐกบหนยนต 3

RE 60315 ระบบสมองกลฝงตวส�ำหรบหนยนต 3 RE 60320ปฏบตกำรวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 3

1

RE 60316 ระบบแมชชนวชนส�ำหรบหนยนต 3 RE 60321โครงงำนวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 2

2

RE 60327กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 2

3

รวม 18 รวม 18

Page 45: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

45

4) ปกำรศกษำท 4

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต รหสวชำ รำยวชำ หนวยกต

XX xxxxx กลมวชำภำษำ 3(3-0-6) RE 60428กำรเรยนรภำคปฏบตดำนวศวกรรมหนยนตและระบบอตโนมต 3

6(0-40-0)

XX xxxxx วชำเลอกเฉพำะสำขำ 3(x-x-x) XX xxxxx วชำเลอกเสร 3(x-x-x)

XX xxxxx วชำเลอกเฉพำะสำขำ 3(x-x-x)

XX xxxxx วชำเลอกเสร 3(x-x-x)

รวม 12 รวม 9

Page 46: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

46

รอบร พ ไอ เอม

P I MทตงสถาบนการจดการปญญาภวฒนCLICK

อาคาร หองเรยน หองปฏบตการCLICK

เทคโนโลยและระบบตางๆ ทสนบสนนนกศกษาCLICK

บตรนกศกษาCLICK

การแตงกายCLICK

เมอมาเรยนท PIMCLICK

เตรยมตวอยางไร..เมอไปฝกปฏบตCLICK

มปญหา..ปรกษาใครดCLICK

เรยนด ประพฤตด..มทนCLICK

สวสดการส�าหรบนกศกษาCLICK

ชลล ฟน ชอป กอปป รแลคCLICK

หอพกCLICK

Page 47: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

47

รอบร พ ไอ เอม PIM

การจดการเรยนการสอนแบบการเรยนรจากประสบการณจรง (Work-based Education) ของสถาบน เปนการเรยนการสอน

ทมงเนนการปฏบตจรงเพอใหนกศกษาไดรบความร (Knowledge) จากในหองเรยนและสถานประกอบการจรง ดงนนในหนงภาคการ

ศกษาจะแบงการจดการเรยนการสอนออกเปน 2 ชวง ชวงละ 3 เดอน โดยจะมรายละเอยดของการเรยนในชนเรยน และ การฝกปฏบต

ในสถานประกอบการตางๆ แตกตางกนตามแผนการเรยนของแตละหลกสตร

หมำยเหต:

* หำกพนก�ำหนด มคำปรบตำมประกำศสถำบนฯ

** นกศกษำป 1 (รน 621) คณะศกษำศำสตร คณะอตสำหกรรมเกษตร คณะวทยำกำรจดกำร (เฉพำะหลกสตรกำรจดกำรธรกจกำรบน)

ปฏทนการศกษา PIM และรปแบบการเรยน

กจกรรมภำคกำรศกษำพเศษ

(ส�ำหรบ นศ.ป 1 รน 620)

ภำคกำรศกษำท 1 ภำคกำรศกษำท 2

1.1 1.2 2.1 2.2

ปฐมนเทศ/ประชมผปกครอง/พบอำจำรยทปรกษำ/ลงทะเบยนอตโนมต

ตามประกาศสถาบนฯ

ตามประกาศสถาบนฯ **

- - -

วนสดทำยของกำรช�ำระเงนคำเลำเรยน คำงช�ำระเทอมปจจบน

5 ส.ค. 62 3 ก.พ. 63

พบอำจำรยทปรกษำ/ลงทะเบยนเรยน Online*

29 ก.ค. - 6 ส.ค. 62 27 ม.ค. - 4 ก.พ. 63

ช�ำระเงนคำเลำเรยน* 29 ก.ค. - 10 ส.ค. 62 27 ม.ค. - 10 ก.พ. 63

ระยะเวลำฝกปฏบตงำน 20 พ.ค. - 18 ส.ค. 62 19 ส.ค. - 17 พ.ย. 62 18 พ.ย. 62 - 16 ก.พ. 63 17 ก.พ. - 17 พ.ค. 63 18 พ.ค. - 16 ส.ค. 63

ระยะเวลำเรยน 27 พ.ค. - 4 ส.ค. 62 26 ส.ค. - 3 พ.ย. 62 25 พ.ย. 62 - 2 ก.พ. 63 24 ก.พ. - 3 พ.ค. 63 25 พ.ค. - 2 ส.ค. 63

ลงทะเบยนลำชำ Online นศ.ทกชนป และช�ำระเงน*

19 - 25 ส.ค. 62 17 - 23 ก.พ. 63

เพม/ถอนรำยวชำ (ไมตด W) และช�ำระเงนกรณเพมรำยวชำ*

27 พ.ค. - 9 ม.ย. 62 26 ส.ค. - 8 ก.ย. 62 25 พ.ย. - 8 ธ.ค. 62 24 ก.พ. - 8 ม.ค. 63 25 พ.ค. - 7 ม.ย. 63

ระยะเวลำลำพก/รกษำสภำพกำรเปนนกศกษำ

26 ส.ค. - 25 ก.ย. 62 24 ก.พ. - 23 ม.ค. 63

ถอนรำยวชำ (ตด W) 10 ม.ย. - 26 ก.ค. 62 9 ก.ย. - 25 ต.ค. 62 9 ธ.ค. 62 - 24 ม.ค. 63 9 ม.ค. - 24 เม.ย. 63 8 ม.ย. - 24 ก.ค. 63

สอบปลำยภำคเฉพำะหนวยกำรเรยนทำงไกล

31 ก.ค. - 7 ส.ค. 62 30 ต.ค. - 6 พ.ย. 62 29 ม.ค. - 5 ก.พ. 63 29 เม.ย. - 6 พ.ค. 63 29 ก.ค. - 5 ส.ค. 63

สอบปลำยภำค ในทตง 7 - 14 ส.ค. 62 6 - 13 พ.ย. 62 5 - 12 ก.พ. 63 6 - 13 พ.ค. 63 5 - 12 ส.ค. 63

ประกำศผลกำรเรยน/ผลกำรฝกปฏบตงำน Online

29 ส.ค. 62 28 พ.ย. 62 27 ก.พ. 63 28 พ.ค. 63 27 ส.ค. 63

วนสดทำยกำรแกไขเกรด “I” 30 ก.ย. 62 30 ธ.ค. 62 30 ม.ค. 63 29 ม.ย. 63 28 ก.ย. 63

วนเปดภำคกำรศกษำ ปกำรศกษำ 2563

18 พ.ค. 63 17 ส.ค. 63 16 พ.ย. 63 15 ก.พ. 64 17 พ.ค. 64

Page 48: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

48

และเพอใหงายตอการสบคนทรพยากรสารสนเทศและความ

ตองการยมทรพยากรสารสนเทศตอกสามารถท�าไดงายเพยงแคปลายนวมอ

- ผานเวบไซต http://elibrary.pim.ac.th

- ผาน PIM Application (เลอก Quick Link >> PIM e-Library)

- ผานเวบไซต http://elibrary.pim.ac.th

- PIM eLibrary Application

คนควาขอมลทหองสมด PIM หองสมด PIM มหนงสอและแหลงทรพยากรมากมายเพอใหนกศกษาไดคนควาขอมล หรอหาความรเพมเตมนอกหองเรยนตาม

ทนกศกษาใหความสนใจทงจากภายในหองสมด PIM รวมไปถงฐานขอมลหองสมดตางๆ ภายนอกสถาบน

สอบถำมขอมลเพมเตมเกยวกบแหลงทรพยำกรในกำรคนควำหำขอมลของสถำบนไดท

[email protected] โทร. 0 2855 1141

หองสมด PIM อยทอาคาร 4(CP ALL Academy) ชน 12A

วนจนทร – วนศกรเวลา 08.00 – 18.30 น.

วนเสาร – วนอาทตยเวลา 10.00 – 19.00 น.

เปดท�าการทกวน(ยกเวนวนหยดนกขตฤกษ)

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 49: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

49

1. แตงกายดวย “ชดนกศกษาและสวมใสสทของสถาบน”

เขาหองสอบ

2. โปรดตรวจสอบเลขทนงสอบทกครงกอนเขาหองสอบ

3. ไมอนญาตใหนกศกษาสวมนาฬกาทกชนดระหวางการ

สอบ

4. ไมอนญาตใหเขาสอบสายเกน 30 นาทนบจากเวลาเรม

สอบกรณเกน 30 นาท ถอวา “หมดสทธสอบ” ในราย

วชานนๆ และหามออกจากหองสอบกอนเวลา 45 นาท

5. แสดง “บตรประจ�าตวนกศกษา” หรอ “บตรประจ�าตว

ประชาชน” หรอ “บตรทหนวยงานราชการออกให” หรอ

“บตรแทนเขาหองสอบ” ตอกรรมการคมสอบทกครง

กอนเขาหองสอบ

6. ไมอนญาตใหนกศกษาสงเสยงดงหนาหองสอบ

7. เกบกระเปาสมภาระ ของมคาไวทใตเกาอนงสอบ

ใกลสอบแลว..ตองท�าอยางไร

นกศกษาสามารถดตารางสอบปลายภาคของตนเองหลงจากเปดภาคการศกษาแลว 30 วน ผาน PIM Application

(โดยเลอก Quick Link >> Registration System) เพอเขาระบบบรการการศกษา (http://reg.pim.ac.th) และมขนตอนดงน

1. Login เขาสระบบ

2. คลกปม “ตารางเรยน/สอบ” ทเมนดานซาย

3. คลกลงคทเกยวของ เชน ปการศกษาและภาคการศกษาเพอตรวจสอบวน เวลา สถานท และเลขทนงสอบในแตละรายวชา

ทนกศกษาลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษานนๆ

ดตารางสอบ

การปฏบตตนในการเขาสอบ

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 50: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

50

ขอหามการสอบส�าหรบนกศกษา

เปดหรอใชเครองมอสอสารหรออปกรณอเลกทรอนกสทกชนดขณะทำาการสอบ

เขาสอบแทนผอน หรอยอมใหผอนเขาสอบแทนตน

มเจตนากระทำาการอนๆทสอ ทจรตการสอบ

ทำาคำาตอบใหแกผสอบอน หรอยอมใหผอนทำาคำาตอบแทนตน

นำาขอสอบ กระดาษคำาตอบ ออกจากหองสอบ

ขด เขยน บนทก หรอกระทำาดวยประการใด ๆ ททำาใหมขอความ หรอสญลกษณบนสวนหนงสวนใดของรางกาย หรอบนวตถอนใด และนำาเขาหองสอบ

ออกนอกหองสอบระหวางการสอบ ยกเวนกรณไดรบอนญาตจากกรรมการคมสอบเทานน

สงหรอรบเครองหมาย สญญาณหรอตวหนงสอดวยวธการใด ๆ ในการสอบ

นกศกษาผใดไมปฏบตตามขอหามตอไปน ถอวาเปนการทจรตในการสอบ จะตองไดรบโทษตามทกำาหนดไว

โทษการ

ทจรต

สอบ

• ให (F) ในรายวชาททจรต• ตดคะแนนความประพฤตไมเกน 40 คะแนน• ภาคทณฑ• ตดสทธการไดรบทนการศกษา

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 51: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

51

กรณทเกดเหตสดวสยนกศกษาท�าใหไมสามารถมาสอบในวนและเวลาสอบได นกศกษาสามารถขออนญาตสอบยอนหลงได โดยจะตอง

ยนค�ารองขออนญาตขอสอบยอนหลงพรอมแนบเอกสารประกอบการพจารณาทส�านกสงเสรมวชาการ ภายใน 2 วน

นบตงแตวนทขาดสอบ

โดยเหตสดวสยทเขำคำยในกำรพจำรณำขอสอบยอนหลง ประกอบดวย

1. เหตสดวสยทเกดขนกบนกศกษา ไดแก ความเจบปวย หรอการประสบอบตเหตทตองเขารบการรกษา ทงนตองม

หลกฐำนหรอเอกสำรประกอบจำก “โรงพยำบำล” เทานน

2. เหตสดวสยทเกดจากปจจยภายนอกแลวสงผลตอตวนกศกษา ไดแก เหตฉกเฉนอนเกดแก บดา-มารดา ภยธรรมชาต

หรอโรคระบาด แลวท�าใหไมสามารถเขาสอบได โดยตองมเอกสารหรอหลกฐานประกอบ

ทงนนกศกษำทอำงวำ จ�ำวน-เวลำสอบผด ตนสำย หำหองสอบไมเจอ ฝนตก

รถตด ยำนพำหนะมปญหำ จะไมถอเปนสำเหตในกำรขอสอบยอนหลงได

การขออนญาตสอบยอนหลง

สอบถำมขอมลเพมเตมเกยวกบกำรสอบของสถำบนไดท โทร. 0 2855 1148

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 52: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

52

**หำกนกศกษำไมท�ำกำรประเมนอำจำรยผสอน หรอ ประเมนไมครบทกทำนในรำยวชำใดจะท�ำใหนกศกษำไมสำมำรถตรวจสอบผลกำรเรยนในรำยวชำนนๆ ได**

สอบถำมขอมลเพมเตมเกยวกบกำรตรวจสอบผลกำรเรยนไดท http://aa.pim.ac.th/pages/registe

โทร. 0 2855 0375 หรอ 0 2855 1148

เกรดออกแลว

นกศกษาสามารถตรวจสอบผลการเรยนของตนเองทผานมาและผลการเรยน

ในภาคการศกษาปจจบน ภายหลงการประกาศผลการศกษาตามปฏทนการศกษา

ก�าหนดไดทาง PIM Application (โดยเลอก Quick Link >> Registration System)

เพอเขาระบบบรการการศกษา (http://reg.pim.ac.th) และมขนตอนดงน

1. ท�าการ Login เขาสระบบ

2. คลกปม “ผลการศกษา” ทเมนดานซาย ระบบจะแสดงผลการเรยน

ของนกศกษาทงหมดแยกตามภาคการศกษา

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 53: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

53

การยนแบบค�ารองออนไลน ลงทะเบยนเรยน ประเมนตางๆ และอนๆ

กรณทนกศกษาตองการตรวจสอบหรอด�าเนนการขอมลตางๆ อาท การลงทะเบยนเรยน ตรวจสอบตารางเรยน/ตารางสอบ รายงานผล

การศกษา ประเมนอาจารยผสอน ประเมนอาจารยทปรกษา ตรวจสอบการจบการศกษา รวมไปถงการ Update ขอมลของนกศกษา

เปนตน นกศกษาสามารถด�าเนนการผาน PIM Application (โดยเลอก Quick Link >> Registration System) เพอเขาระบบบรการ

การศกษา (http://reg.pim.ac.th) และ Log In เขาระบบดวย Username และ Password ทเปน Single Sign-on ของนกศกษา

ระบบบรการการศกษา (www.reg.pim.ac.th)

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 54: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

54

นกศกษาสามารถยน “แบบค�ำรองออนไลน” ในระบบ Internal Services เพอขอเอกสารทางการศกษา ขอเพม-ถอนวชาเรยน

ขอเพมรายวชา (กรณลงซ�า) ขอเปลยนกลมเรยน ขอลาพกการศกษา/รกษาสถานภาพนกศกษา เปนตน โดยสามารถด�าเนนการผาน

- PIM Application (เลอก Quick Link >> แบบค�ารองออนไลน) หรอ

- เขาระบบ Internal Services: https://pimnet.pim.ac.th/internalservices/index.php

นอกจากนยงมฟงกชนอนๆ เชน การขอผอนผนคาเลาเรยน การสงการบาน การตรวจสอบ CSR Bank เปนตน

Internal Servicesรอบร พ ไอ เอม PIM

Page 55: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

55

หมำยเหต• กอนยนยนกำรลงทะเบยน นกศกษำตองตรวจสอบผลกำรลงทะเบยนวำ“รำยวชำและกลมถกตองหรอไม” • นกศกษำควรลงทะเบยน เพม-ถอน รำยวชำใหตรงตำมก�ำหนดเวลำในปฏทนกำรศกษำ • นกศกษำตองลงทะเบยนเรยนทกภำคกำรศกษำ หำกไมลงทะเบยนตองลำพกกำรศกษำ/รกษำสถำนภำพกำรเปนนกศกษำ ตำมก�ำหนดเวลำในปฏทนกำรศกษำ

ศกษำขนตอนกำรลงทะเบยนเรยน Online ไดท http://aa.pim.ac.th/pages/registe

หรอ download คมอกำรลงทะเบยน online

ไดท http://reg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/manual/คมอกำรลงทะเบยนออนไลน.pdf

สอบถำมขอมลเพมเตม โปรดตดตอส�ำนกสงเสรมวชำกำร โทร. 0 2855 0973

เขาภาคเรยนใหมตองท�าอยางไร

อยำลม!! ศกษำปฏทนกำรศกษำ และเขำพบอำจำรยทปรกษำกอนลงทะเบยนทกครง

สถาบนจะลงทะเบยนเรยนใหแกนกศกษาใหมในภาคการศกษาแรกโดยอตโนมต ดงนนเมอเขาสภาคการศกษาถดไป นกศกษา

จะตองลงทะเบยนเรยนดวยตนเอง ทงนนกศกษาสามารถลงทะเบยนออนไลนผานเวบไซตระบบบรการการศกษา

(http://reg.pim.ac.th) ตามก�าหนดเวลาในปฏทนการศกษา โดยมขนตอนดงน

ลงทะเบยนเรยน

เขาระบบบรการการศกษา

>> http://reg.pim.ac.th

และท�าการ Login เขาสระบบ

ตรวจสอบรายวชาทตองการลงทะเบยน

และคลกปม

“ยนยนกำรลงทะเบยน (ครงท 1)”

ตรวจสอบความถกตองของรายวชา

และคลกปม

“ยนยนกำรลงทะเบยน (ครงท 2)”

คลกปม “ดงรำยวชำจำกแผน” หากตองการ

เลอกรายวชาเพมเตมนอกเหนอจากแผนให

คลกปม “คนหำ” และพมพรายวชาทตองการ

ลงทะเบยน และคลกไอคอนรปรถเขน

คลกปม “ลงทะเบยน”

ลงทะเบยนส�ำเรจ

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 56: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

56

ศกษำขอมลเกยวกบกำรช�ำระเงนคำเลำเรยนและคำธรรมเนยมไดท

http://af.pim.ac.th/pages/payment-way

นกศกษาสามารถช�าระคาเลาเรยนและคาธรรมเนยมตางๆ ไดหลายชองทาง ดงน

ช�าระคาเลาเรยนและคาธรรมเนยมตางๆ

ชองทางท 1 ชองทางท 2 ชองทางท 3 ชองทางท 4 ชองทางท 5 ชองทางท 6

บตรนกศกษา

+ใบช�าระคาเลาเรยน

พมพจากhttp://reg.pim.ac.th

ช�าระผานธนาคาร

บตร นศ.

ช�าระท 7-Eleven

ผานเคานเตอรเซอรวส

เขาระบบ“บรการการศกษา”

คลกท“ภาระคาใชจาย / ทน”

และเลอก

ช�าระเงนผานการหกบญช

ธนาคารไทยพาณชย

เขาระบบ“บรการการศกษา”

คลกท“ภาระคาใชจาย / ทน”

และเลอก

ช�าระเงนผานบตรเครดต

Scan Barcodeในใบช�าระคาเลาเรยน

ช�าระดวย iBankingผาน Barcode

ช�าระดวยบตรเครดต

ทการเงน PIM

ช�าระเตมจ�านวนบตรเครดตทกธนาคาร (Bank Charge 1%)

ผอนช�าระ 3-10 งวด บตรเครดตกสกรไทย ดอกเบย 0.69%ตอเดอน(Bank Charge 2.5%)

บตรเครดตไทยพาณชย ดอกเบย 0.89%ตอเดอน(Bank Charge 1%))

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 57: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

57

สถาบน ก�าหนดระเบยบเกยวกบวนยนกศกษา เพอเปนแนวทางในการก�ากบดแลนกศกษาใหมความเปนระเบยบเรยบรอย ใน

กรณทนกศกษาไมปฏบตตามกฏระเบยบของสถาบน เชน การแตงกาย การแสดงพฤตกรรมทไมเหมาะสม และอนๆ โดยการโทษทางวนย

จะมหลายมตดวยกน คอ

1) ตกเตอน ดวยวาจา หรอลายลกษณอกษร

2) ตดคะแนนความประพฤต

3) ใหบ�าเพญประโยชนตอสถาบนหรอสงคมตามทสถาบนก�าหนด

4) ชะลอการประกาศผลการสอบหรอการออกหนงสอรบรองใดๆ หรอเอกสารแสดงผลการศกษาของสถาบน

5) ตดสทธการเขาสอบหรอชะลอการเสนอชอ หรอขออนมตหรอรบปรญญาบตรหรอประกาศนยบตร

6) ใหพกการศกษา

7) ใหพนสภาพการเปนนกศกษา

ส�าหรบนกศกษาทถกตดคะแนนความประพฤต หากเขารวมกจกรรมเพอพฒนาตนเอง หรอบ�าเพญประโยชนแกสงคม เชน การ

เขารวมกจกรรมจตอาสา CSR ตางๆ ของสถาบน หรอมผลการเรยนในระดบด จะสามารถขอคนคะแนนความประพฤตไดเชนเดยวกน

โดยสามารถตรวจสอบสถานะคะแนนความประพฤตปจจบนไดดงน

1) เขาเวบไซต http://reg.pim.ac.th และ Login เขาสระบบ

2) คลกปม “ความประพฤต” ทเมนดานซาย ระบบจะแสดงสถานะคะแนนความประพฤตของนกศกษา

สอบถำมขอมลเกยวกบวนยนกศกษำไดท ส�ำนกกจกำรนกศกษำ งำนวนยนกศกษำ

https://sa.pim.ac.th/pages/da โทร. 0 2855 0221 หรอ 0 2855 0472

วนยนกศกษา

ท�ากจกรรมอาสา4 ชวโมง

คน 5 คะแนน

เกรด A2 วชา

คน 5 คะแนน

เกรด A3 วชา

คน 10 คะแนน

ตดคะแนนไปแลว จะเกดอะไรขน ?

40 - 60 คะแนนพกการเรยน 1 เทอม

61 - 80 คะแนนพกการเรยน 2 เทอม

81 - 99 คะแนนพกการเรยน 3 เทอม

100 คะแนนพนสภาพการเปนนกศกษา

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 58: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

58

คณสมบตของนกศกษา

ทจะมสทธไดรบเกยรตนยมอนดบ 1 มดงน

1. เปนนกศกษาในหลกสตรปรญญาตร รวมทงหลกสตร

ปรญญาตรทสอง

2. สอบไดหนวยกตครบตามจ�านวนทก�าหนดไวในหลกสตร

และส�าเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรก�าหนด โดย

นบเปนจ�านวนภาคการศกษาปกต ทงน ไมนบภาคการ

ศกษาทสถาบนอนมตใหลาพกการศกษา

3. ไมเคยไดรบโทษทางวนยใหพกการศกษา

4. ไมเคยสอบไดสญลกษณ F, U, D, หรอ D+ และไมเคย

ลงทะเบยนเรยนซ�าในรายวชาใด

5. นกศกษาทมการเทยบโอนรายวชาจากสถาบนอนและ

ทมการเทยบโอนรายวชาจากสถาบนมสทธไดรบปรญญา

เกยรตนยม

6. สอบไดคะแนนเฉลยสะสมตงแต 3.50 ขนไป

7. จ�านวนหนวยกจทเทยบโอน ตองไมเกน รอยละ 25 ของ

จ�านวนหนวยกตตลอดหลกสตร

คณสมบตของนกศกษา

ทจะมสทธไดรบเกยรตนยมอนดบ 2 มดงน

1. เปนนกศกษาในหลกสตรปรญญาตร รวมทงหลกสตร

ปรญญาตรทสอง

2. สอบไดหนวยกตครบตามจ�านวนทก�าหนดไวในหลกสตร

และส�าเรจการศกษาตามระยะเวลาทหลกสตรก�าหนด โดย

นบเปนจ�านวนภาคการศกษาปกต ทงน ไมนบภาคการ

ศกษาทสถาบนอนมตใหลาพกการศกษา

3. ไมเคยไดรบโทษทางวนยใหพกการศกษา

4. ไมเคยสอบไดสญลกษณ F หรอ U และไมเคยลง

ทะเบยนเรยนซ�ารายวชาใด

5. นกศกษาทมการเทยบโอนรายวชาจากสถาบนอนและ

ทมการเทยบโอนรายวชาจากสถาบนมสทธไดรบปรญญา

เกยรตนยม

6. สอบไดคะแนนเฉลยสะสมตงแต 3.25 ขนไป

7. จ�านวนหนวยกจทเทยบโอน ตองไมเกน รอยละ 25 ของ

จ�านวนหนวยกตตลอดหลกสตร

เกยรตนยมอนดบ 1

เกยรตนยมอนดบ 2

ท�าอยางไรใหไดเกยรตนยมรอบร พ ไอ เอม PIM

Page 59: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

59

ท�าอยางไร..ไมใหถก Retire

ความเสยงในการพนสภาพนกศกษา หรอ Retire นน

เกดจากหลายกรณดวยกน ดงนนนกศกษาจงควรหลกเลยงพฤตกรรม

ในการพาตนเองไปสจดเสยงเหลานน ประกอบดวย

1) การสอบไดคะแนนเฉลยสะสม (GPAX) ตำากวา 1.50 ยกเวนนกศกษาชนปท 1 ภาคการศกษาท 1

2) สอบไดคะแนนเฉลยสะสม (GPAX) ตำากวา 1.75 สองภาคการศกษาปกตตดตอกน

3) มระยะเวลาการศกษาครบสองเทาของระยะเวลาตามทหลกสตรกำาหนดแลวยงไมสำาเรจการศกษา

4) ขาดคณสมบตในการเขาศกษาตอในหลกสตร

5) ขาดการลงทะเบยนและไมไดลาพกการศกษา

6) ใชหลกฐานปลอมในการสมครเขาเปนนกศกษา

7) ตองรบโทษจำาคกโดยพพากษาถงทสดใหจำาคก เวนแตในความผดอนไดกระทำาโดยประมาท หรอความผดอนเปนลหโทษ

8) สถาบนสงใหพนสภาพนกศกษาดวยเหตกระทำาผดทางวนยอยางรายแรง

ทงนนกศกษาทพนสภาพจากการ “ขาดการลงทะเบยนและไมไดลาพกการศกษา”

และ/หรอ “สถาบนสงใหพนสภาพนกศกษาดวยเหตกระท�าผดทางวนยอยางรายแรง”

อาจขอคนสภาพนกศกษาได ทงนใหเปนไปตามประกาศสถาบน

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 60: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

60

หากนกศกษาตองการใชงานอปกรณกฬาและนนทนาการตางๆ เพอท�ากจกรรมหรอใชเลนกฬา นกศกษาสามารถยม - คน

อปกรณกฬาและนนทนาการไดทส�านกกจการนกศกษา ระหวางเวลา 08.00-17.00 น

หมายเหต:

• งด ยม - คน ในวนจนทร ตงแตเวลา 12.00 น. เปนตนไป และวนหยดนกขตฤกษ

• งด “ยม” อปกรณในวนองคาร

ชมรมและกจกรรมตางๆ นอกจากการเรยนและการฝกปฏบตงานแลว สถาบนยงสงเสรมใหนกศกษามกจกรรมอนๆ ท�าระหวางทศกษาอยท PIM ผาน

ชมรมหรอโครงการตางๆ เชน โครงการปฐมนเทศนกศกษาใหม พธไหวคร PIM GAME รวมไปถงกจกรรมชมรมตางๆ โดยนกศกษาทรวม

กจกรรมสามารถบนทกประวตการท�ากจกรรมผานเครองมอทเรยกวา PIM CSR BANK เพอรวบรวมขอมลและสามารถน�าไปใชในการ

ประกอบการยนเรองทเกยวของ เชน การพจารณาทนการศกษาและทนกยมการศกษา (กรอ./กยศ.) หรอการสมครงาน เปนตน

1. ชมรมอาสาพฒนาชมชน

6. ชมนมฟนดาบญปน 11. ชมรมรกษาดนแดน

2.ชมรมหมากลอม 7. ชมรมภาษาองกฤษ 12. ชมรม Aspired Marketing Club

3. ชมรมกฬาและนนทนาการ

8. ชมรมคนรนใหมหวใจอาสา

13. ชมรม PIM Business Start Up

4. ชมรมดนตรและการขบรอง

9. ชมรมถายภาพ 14. ชมรมมสลม

5. ชมรมสบศลปและการแสดง

10. ชมรม E-Sport

รอบร พ ไอ เอม PIM

Page 61: สารบัญreg.pim.ac.th/registrar/download/pdf/ESD/FULL_04_ET_Final... · 2019-06-19 · การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Work-based

61