Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑตสาขาวชาเศรษฐศาสตร
หลกสตรใหม พ.ศ. 2554
คณะวทยาการจดการ
มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน
สารบญหนา
หมวดท 1 ขอมลทวไป 1หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 7หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนงาน และโครงสรางของหลกสตร
10
หมวดท 4 ผลการเรยนร 56
หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลการศกษา 70
หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 72
หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 73
หมวดท 8 กระบวนการการประเมนและปรบปรงหลกสตร 81
ภาคผนวก 82
2
ภาคผนวก ก ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551
83
ภาคผนวก ข ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา
97
ภาคผนวก ค ตารางเปรยบเทยบรายวชาในหลกสตรกบองคความรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวชาเศรษฐศาสตร
101
ภาคผนวก ง หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไป 116
ภาคผนวก จ รายงานการประชม 141
3
หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตรหลกสตรใหม พ.ศ. 2554
ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
คณะ/วทยาเขต/ภาควชา คณะวทยาการจดการ
หมวดท 1 ลกษณะและขอมลทวไปของหลกสตร
1. ชอหลกสตรภาษาไทย : หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชา
เศรษฐศาสตรภาษาองกฤษ : Bachelor of Economics
Program in Economics
2. ชอปรญญาและสาขาวชาชอเตมภาษาไทย: เศรษฐศาสตรบณฑต (เศรษฐศาสตร)ชอเตมภาษาองกฤษ : Bachelor of Economics
(Economics)ชอยอภาษาไทย : ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)ชอยอภาษาองกฤษ : B. Econ. (Economics)
3. วชาเอกหรอความเชยวชาญเฉพาะของหลกสตร หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต นมวตถประสงคทจะผลต
บณฑตใหมความรความสามารถทางดานเศรษฐศาสตรโดยมงเนนการวจยการตลาด การวเคราะหการเงน การลงทนและใหมความรดานการวเคราะหและบรหารการลงทนทงในเชงกวางและเชงลก เพอใหบณฑตสามารถวเคราะห วจยตลาดธรกจ ตลาดเศรษฐกจ ประเมน
คาสนทรพยในการใชประกอบการพจารณาลงทน ประเมนความเสยง และผลตอบแทนจากการลงทน รวมทงเปรยบเทยบการลงทนในรปแบบตางๆ เพอประกอบการตดสนใจ และเรยนรวธการปฏบตงานใหสอดคลองกบหลกปฏบตวชาชพจรรยาบรรณและหลกปฏบตวชาชพของการวเคราะห เปนไปตามมาตรฐานบคลากรดานการวเคราะหหลกทรพยและการจดการลงทนตลอดจนมาตรฐานของนกวจย
4. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร130 หนวยกต
5. รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ
เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป5.2ภาษาทใช
ภาษาไทย5.3การรบเขาศกษา
5.3.1เปนนกศกษาไทย5.3.2 เปนนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยได5.3.3เปนผทมทกษะทางคณตศาสตร และสงคมศาสตร
ในระดบพอใช5.4ความรวมมอกบสถาบนอน
เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบน5.5การใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษา
ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว
6. สถานภาพของหลกสตร และการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร
2
6.1 หลกสตรใหม พ.ศ. 2554 เปดสอนภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2554
6.2 ไดรบการพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการสภาวชาการ มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ในการประชมครงท 1/2554 เมอวนท 20 เดอน มกราคม พ.ศ. 2554
6.3 ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ในการประชมครงท 5/2554 เมอวนท 7 เดอน เมษายน พ.ศ. 2554
7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน
หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ในปการศกษา 2556
8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษาเมอจบการศกษาแลวสามารถเขาทำางานไดทงภาคภาครฐบาล
เอกชน และองคกรอนๆรวมทงประกอบธรกจสวนตวได นกศกษาสาขาวชานนอกจากมความรเกยวกบเศรษฐศาสตร ทมความสามารถในการวเคราะหเชงปรมาณแลวยงมความรความสามารถทางดานเศรษฐกจ
3
9. ชอ ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร
ชอ-สกล คณวฒการศกษา (สาขาวชา),สถาบนทสำาเรจ,ปทสำาเรจการ
ศกษา1. รองศาสตราจารย.ดร.ดวงตา สราญรมย
ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก, 2531.ศ.บ. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก, 2518.
2. รองศาสตราจารยวรณ เชาวนสขม
ศ.ม. (พฒนาทางเศรษฐกจ) มหาวทยาลยเกรก, 2532.ศศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2518.
3. ผชวยศาสตราจารยอาภา ไสยสมบต
ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยหอการคาไทย, 2540.วท.บ. (บรหารธรกจ) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2532.
4. ผชวยศาสตราจารย ดร.ฉนธะ จนทะเสนา
Ph.D. (Economics) University of Utara Malaysia, Malaysia, 2551.ศ.ม. (เชงปรมาณ) มหาวทยาลยเกรก, 2535.วท.บ. (การเงนการธนาคาร)
4
มหาวทยาลยรามคำาแหง, 2532.5. อาจารยอจฉราวรรณ สขเกด
ศ.ม. (เศรษฐศาสตรธรกจ) มหาวทยาลยเกรก, 2543.ศ.บ. (เศรษฐศาสตรพฒนาประเทศ) มหาวทยาลยกรงเทพ, 2540.
10. สถานทจดการเรยนการสอนคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน
พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร
11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต เปนแนวทาง
สำาคญในการนำาพาทศทางของประเทศไทยแผนฯดงกลาวมผลตอการพฒนาองคกรและหนวยงานตางๆ ในประเทศไทย รวมถงการพฒนาหลกสตรของสถาบนการศกษา ซงหลกสตรการศกษานจะอยในชวงของแผนฯท 11 ป พ.ศ.2555-2559 ซงเปนแผนฯทใหความสำาคญกบเศรษฐกจสรางสรรค (Creative Economy) คอแนวคดการขบเคลอนเศรษฐกจบนพนฐานของการใชองคความร (Knowledge) การศกษา (Education) การสรางสรรคงาน (Creativity) และการใชทรพยสนทางปญญา (Intellectual Property) ทเชอมโยงกบพนฐานทางวฒนธรรม (Culture) การสงสมความรของสงคม (Wisdom) และเทคโนโลย/นวตกรรมสมยใหม (Technology and Innovation) ซงสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ไดจดประเภทเศรษฐกจ
5
สรางสรรคโดยยดรปแบบขององคการความรวมมอเพอการคาและการพฒนา (UNCTAD) เปนกรอบ และปรบเพมเตมตามรปแบบขององคการยเนสโก (UNESCO) ทงนเปนการกำาหนดกรอบโดยกวางเพอประโยชนในการวดขนาดทางเศรษฐกจของอตสาหกรรมและบรการสรางสรรคของไทย และสะทอนถงความสำาคญตอระบบเศรษฐกจไทย โดยแบงเปน 4 กลมหลก (15 สาขายอย) ดงน 1) มรดกทางวฒนธรรมและธรรมชาต ประกอบดวย งานฝมอ/หตถกรรม การแพทยแผนไทย อาหารไทย และการทองเทยวทางวฒนธรรม/ความหลากหลายทางชวภาพ 2) ศลปะ ประกอบดวย ศลปะการแสดง และทศนศลป 3) สอ ประกอบดวย ภาพยนตรและวดทศน การพมพ การกระจายเสยง และดนตร 4) งานสรางสรรคและออกแบบ ประกอบดวย การออกแบบแฟชน สถาปตยกรรม การโฆษณา และซอฟตแวร
11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม
ปจจบนประเทศไทยมการเปลยนแปลงทางสงคม และวฒนธรรมไปมาก โดยไดรบอทธพลจากตางประเทศ จนเกดผลกระทบตอความเชอ คานยม จรยธรรม และพฤตกรรมของประชาชนไทย ซงสถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรมสงคมไทยทควรคำานง และ มผลกระทบตอหลกสตรนคอแนวคดเศรษฐกจพอเพยงและเศรษฐกจสรางสรรค ทกำาลงแพรขยาย ในสงคมปจจบน แนวคดนเปนแนวทางทจะทำาใหประชาชนและชมชน มความเขมแขง ยดหลก การพงตนเอง ชวยเหลอกน ใหความสำาคญกบการทำางานและแกปญหาแบบองครวม ไมแยกสวน มความรวมมอเรยนรปญหา และแกปญหาทของประชาชนในชมชน ดวยทนทางสงคมและตนทน ทางวฒนธรรมของตนเองเปนหลก เพอสรางสถาบนของตนเอง โดยเนนภมปญญาทองถน การศกษา
6
เรยนร ความชวยเหลอเกอกลกน รวมถงเสรมสรางความสมพนธของประชาชนทงภายในและภายนอกชมชน การสรางภมคมกนทางเศรษฐกจ การเงน และทางสงคม กฎหมาย การเมองการปกครอง เพอให ชมชนและสงคมเขมแขงเพมมากขน ทำาใหการพฒนาประเทศเปนไปตามทศทางทควรเปน สอดคลองกบหลกเศรษฐกจพอเพยง และเศรษฐกจสรางสรรค
12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน
12.1 ผลกระทบจากสถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ตอการพฒนาหลกสตร
บณฑตเศรษฐศาสตรทมความสามารถทางดานเศรษฐศาสตร การวจยตลาด การเงน และการลงทนฯ แมวาในแตละวชาจะไมจดอยในสาขายอยของระบบเศรษฐกจสรางสรรค แตทกวชาทกลาวมาจะเปนปจจยสำาคญททำาใหหนวยงานหรอองคกรสามารถดำาเนนไปไดดวยดยงอตสาหกรรมเจรญเตบโตในเศรษฐกจสรางสรรคมากเทาใด กยงตองการฝายวเคราะห วจย เพอนำามาใชในการลงทนและการเงนทมคณภาพและประสทธภาพมากยงขน ดงนนบณฑตควรมความสามารถทางดานการลงทนและการวเคราะห
12.2 ผลกระทบจากสถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ทมความเกยวของกบพนธกจของสถาบน
เพอสนบสนนใหมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณเปนสถาบนอดมศกษาชนนำา เพอพฒนาทองถนในอษาคเนย สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณา ในการ
7
วางแผนหลกสตรจงสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยและภาระหนาทของมหาวทยาลย ดงน
12.2.1 แสวงหาความจรงเพอสความเปนเลศทางวชาการ บนพนฐานของภมปญญาทองถนภมปญญาไทย และภมปญญาสากล
12.2.2 ผลตบณฑตทมความรคคณธรรม สำานกในความเปนไทย มความรกและผกพนตอทองถนอกทงสงเสรมการเรยนรตลอดชวตในชมชน เพอชวยใหคนในทองถนรเทาทน การเปลยนแปลงการผลตบณฑตดงกลาวจะตองใหมจำานวนและคณภาพสอดคลองกบแผนการผลตบณฑตของประเทศ
12.2.3 เรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของผนำาชมชน ผนำาศาสนา และนกการเมองทองถนใหมจตสำานกประชาธปไตย คณธรรม จรยธรรม และความสามารถในการบรหารงานพฒนาชมชนและทองถนเพอประโยชนของสวนรวม
12.2.4 ประสานความรวมมอและชวยเหลอเกอกลกนระหวางมหาวทยาลย ชมชน องคกรปกครองสวนทองถนและองคกรอนทงในและตางประเทศ เพอการพฒนาทองถน
13. ความสมพนธ กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน
หลกสตรเศรษฐศาสตร จะมความสมพนธกบหลกสตรอน และหลกสตรในคณะดงน
13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน
รายวชาในหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจมความสมพนธกบหลกสตรอนในคณะไดแกหลกสตรบญช หลกสตรการจดการทวไป หลกสตรคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรบรหารธรกจ หลกสตรการเงน
8
การธนาคาร และยงมความสมพนธกบหลกสตรอนตางคณะไดแกคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ไดแกหลกสตรภาษาองกฤษ คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ไดแกหลกสตรคณตศาสตรและสถต
13.2 รายวชาทเปดสอนใหคณะ/ภาควชา/หลกสตรอนรายวชาทเปดสอนในหลกสตรน นกศกษาสาขาวชาอน
ภายในคณะวทยาการจดการสามารถเลอกเรยนไดในบางรายวชาทงนตามความสนใจของแตละคน นอกจากนนกศกษาตางคณะ กสามารถเลอกเรยนเปนวชาเลอกเสรได เชน เศรษฐกจสรางสรรค เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม ความรทวไปทางตลาดหลกทรพย เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน เศรษฐศาสตรการลงทน ในตราสารหน การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด เศรษฐกจในยคโลกาภวตน การพยากรณทางธรกจ เปนตน
13.3 การบรหารจดการมหาวทยาลย คณะ และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร
วางแผนการดำาเนนงานรวมกนในการประสานงานและการใหความรวมมอกบสาขาวชาอนทจดรายวชาซงนกศกษา ในหลกสตรนตองไปเรยนในดานเนอหาสาระ การจดตารางเรยนและตารางสอบ การกำาหนดกลยทธ ในการสอน การวดประเมนผล ทงนเพอใหนกศกษาไดบรรลผลการเรยนรตามหลกสตรน สวนนกศกษาทมาเลอกเรยน เปนวชาเลอกเสรนน กตองมการประสานกบคณะตนสงกดเพอใหทราบถงผลการเรยนรของนกศกษาวาสอดคลองกบหลกสตรทนกศกษาเหลานนเรยนหรอไม
9
หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร
1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร1.1ปรชญา
มงผลตบณฑตทางดานเศรษฐศาสตรใหมความรความสามารถโดยเนนการคดวเคราะหสภาวะทางดานเศรษฐกจและสงคม และใหมความรความสามารถในการนำาหลกการ ทาง
10
เศรษฐศาสตร การวจยทางเศรษฐศาสตรกบการวเคราะหมาประยกตใชในการประกอบอาชพอยางมคณธรรมและจรยธรรม
1.2ความสำาคญ หลกสตรมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณในพระบรม
ราชปถมภ ยดหลกมาตรฐานวชาการและวชาชพระดบอดมศกษา มงผลตกำาลงคนทสนองความตองการของทองถนและสอดคลอง กบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ทงทเปนนกวชาการ วชาชพ และวชาชพชนสง มความยดหยน สามารถปรบตามสภาพการเปลยนแปลงดานเศรษฐกจ สงคม และความกาวหนาของวทยาการ เปดโอกาสใหมการเลอกเรยนไดอยางกวางขวางทงหลกสตรระดบปรญญาตร ในการจดกจกรรมและประสบการณการเรยนร โดยมงเนนการปฏบตควบคทฤษฎและยดหลกความรวมมอระหวางสถาบนการศกษา และชมชน นำาไปสการพฒนา กอใหเกดความกาวหนาทางวชาการ และ การพฒนาผเรยนใหมสมรรถภาพในวชาชพ ทงในดานเทคนควธและการจดการงานอาชพและ ดานคณธรรม 1.3วตถประสงค
1.3.1เพอผลตบณฑตสาขาวชาเศรษฐศาสตรทมความรความสามารถในระดบวชาชพ และนำาไปประยกตใชในการประกอบอาชพ ทงอาชพอสระ หนวยงานเอกชน รฐวสาหกจ และองคกรของรฐบาลอยางมประสทธภาพ
1.3.2เพอผลตบณฑตทมเจตคตทด มคณภาพ และทกษะทจะสามารถดำาเนนธรกจไดอยางมประสทธภาพ และพฒนาตนเองใหมความรบผดชอบตอชมชนในทองถน
1.3.3เพอผลตบณฑตทมเจตคตทดตอการประกอบธรกจ และมคานยมในการประกอบอาชพอยางมจรรยาบรรณ มคณธรรม และจรยธรรม
11
1.3.4เพอใหบณฑตทมความร และสามารถนำาไปเปนแนวทางในการศกษาระดบสงตอไปทงในประเทศและตางประเทศ
2. แผนพฒนาปรบปรง
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง
กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช
1. ปรบปรงหลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต ใหมมาตรฐานไมตำากวามาตรฐานคณวฒ ทกระทรวงศกษาธการกำาหนดและสอดคลองกบ ความตองการของภาคธรกจและภาคอตสาหกรรม
1. ตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลงคน ในภาคธรกจเพอเปนขอมล ในการพฒนาหลกสตร
2. สำารวจความตองการความรทกษะของนกศกษาระดบปรญญาตรสาขาเศรษฐศาสตรทผประกอบการตองการเพอนำามาพฒนาหลกสตร
1. รายงานผลการดำาเนนงาน
2. รายงานผลการฝกงาน ในรายวชาสหกจศกษา
3. นกศกษาอยางนอย รอยละ 100 ผานการฝก สหกจศกษา
4. เอกสารการประสานงานกบภาคธรกจ
5. ผใชบณฑตม
12
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง
กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช
3. เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใชบณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร
4. ประสานความรวมมอกบผประกอบการในภาคอตสาหกรรมการผลตผใหบรการทางตลาดหลกทรพย และองคกรอน ๆทเกยวของในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในการฝกสหกจศกษา
5. ตดตามประเมนหลกสตรอยางสมำาเสมอ
ความพงพอใจในทกษะความร ความสามารถในการทำางาน โดยเฉลยระดบ 3.5 จากระดบ 5
2. พฒนาบคลากรเพอเพมประสทธภาพและประสทธผลในการใหความรแกนกศกษา
1. อาจารยใหมตองผานการอบรมหลกสตรเบองตนเกยวกบเทคนคการสอนการวดและประเมนผล
2. อาจารยทกคนตอง
1. หลกฐานหรอเอกสารแสดงผลการดำาเนนการ
2. รายงานผลการประเมนการเรยนการสอน
13
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง
กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช
เขาอบรมเกยวกบหลกสตรการสอนรปแบบตาง ๆ และการวดผลประเมนผล ทงนเพอใหมความรความสามารถในการประเมนผลตามกรอบมาตรฐานคณวฒทผสอนจะตองสามารถวดและประเมนผลไดเปนอยางด
ของอาจารย
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง
กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช
3. พฒนาบคลากรดานองคความรใหกาวทนตอววฒนาการและองคความรใหมๆ พฒนาการบรการวชาการและสรางเสรมประสบการณการนำาความรดานการวเคราะห ไปใช
1. สนบสนนบคลากรในการพฒนาองคความรใหกาวทนววฒนาการใหม
2. สนบสนนบคลากรดานการเรยนการสอนและทำางานบรการวชาการแกองคกรภายนอก
3. กำาหนดใหนกศกษา
1. หลกฐานการสงบคลากรเขารบการฝกอบรม/ การเขารวมการประชม/สมมนาวชาการตางๆ ทเกยวของกบสาขาวชาการวเคราะหหลก
14
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง
กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช
ในปฏบตงานจรง ทำางานวจย/งานวชาการทสามารถนำาผลทไดมาใชในการดำาเนนงานไดจรงและเสรมสรางประสบการณ การนำาความรไปใชการปฏบตงานจรง
ทรพย2. งานบรการ
วชาการตออาจารยในหลกสตร
3. งานวจยและงานวชาการทนกศกษาเปนจดทำาขนเพอพฒนาความรและประสบการณทำางานจรง
15
หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการและโครงสรางของหลกสตร
1. ระบบการจดการศกษา1.1ระบบ
1.1.1 ใชระบบทวภาคโดยหนงปการศกษา แบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต โดยแตละภาคการศกษา มระยะเวลาไมนอยกวา 15 สปดาห หรอเทยบเทา หากมการจดการศกษา ภาคฤดรอนใหจดเนอหาวชาในสดสวนทสมพนธกน โดยระยะเวลาไมนอยกวา 8 สปดาห และจำานวนหนวยกต ไมเกน 9 หนวยกต
1.1.2 เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551
1.2การจดการศกษาภาคฤดรอนเปนไปตามขอขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลย
อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551
1.3การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาคไมม
2. การดำาเนนการหลกสตร2.1วน - เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน
16
จดการเรยนการสอนในวนและเวลาราชการ สำาหรบนกศกษาภาคปกต ในกรณทใชวทยากรพเศษจากบคคลภายนอก อาจจดใหเรยนนอกเวลาราชการสำาหรบนกศกษาภาคพเศษ
2.2คณสมบตของผเขาศกษา2.2.1เปนนกศกษาไทย2.2.2เปนนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยไดเปน
อยางด2.2.3 เปนผสำาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย
หรอเทยบเทา 2.3การคดเลอกผเขาศกษา
2.3.1เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551
2.3.2เปนไปตามประกาศวาดวยการคดเลอกบคคลเขาศกษาในสถาบนอดมศกษาของกระทรวงศกษาธการ
2.4ปญหาของนกศกษาแรกเขา2.4.1หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต กลมวชาเฉพาะดาน
ทงวชาเอกบงคบและวชาเลอกบงคบมเนอหาทเกยวของกบการคำานวณเพอวเคราะหเปรยบเทยบทางดานตวเลขหาความคมคาและเกบขอมลเพอการวเคราะหเชงปรมาณ ดงนนจงอาจมปญหาบางสำาหรบนกศกษาทมพนฐานทางคณตศาสตรและภาษาองกฤษจากชนมธยมศกษาตอนปลายไมด
2.4.2การเรยนการสอนในระดบอดมศกษา กบระดบมธยมศกษามความแตกตางกน ดงนนนกศกษาใหมอาจมปญหาเกยวกบการปรบตวได
17
2.5กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3
2.5.1ดำาเนนการแกปญหาสำาหรบนกศกษาทมปญหาเกยวกบพนฐานความรทางคณตศาสตร และภาษาองกฤษตำา โดยจดทำาแบบประเมนความรทางดานคณตศาสตรและภาษาองกฤษและกำาหนดเกณฑมาตรฐานความรทสามารถใชเรยน กรณนกศกษามผลการทดสอบไมผานเกณฑมาตรฐานทกำาหนดไว มหาวทยาลยจะมอบหมายใหมการสอนเสรมเพอปรบพนฐานความรใหสามารถเรยน หรออาจจดใหนกศกษารนพใหคำาแนะนำาและสอนเสรมใหรนนอง พรอมทงจดใหม การแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการประจำาตวนกศกษา ดงนน เมอเกดปญหานกศกษากสามารถปรกษาหรอขอคำาแนะนำาจากอาจารยทปรกษาได
2.5.2จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะนำาการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนในมหาวทยาลย และการแบงเวลา จดกจกรรมทเกยวของกบการสรางความสมพนธของนกศกษาและการดแลนกศกษา เชน วนแรกพบระหวางนกศกษากบอาจารย วนพบผปกครอง การตดตาม การเรยนของนกศกษาชนปท 1 จากอาจารยผสอน และจดกจกรรมสอนเสรมถาจำาเปน เปนตน
2.6แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษา ตารางหลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตร หลกสตร 4 ป
จำานวนนกศกษาระดบ
ปรญญาตรชนปท
ปการศกษา
2554 2555 2556 2557 2558
1 40 40 40 40 402 40 40 40 403 40 40 40
18
4 40 40รวม 40 80 120 160 160
จำานวนนกศกษาทคาดวา
จะสำาเรจการศกษา- - - - 40
2.7งบประมาณตามแผน2.7.1 งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท)
รายละเอยดรายรบ
ปงบประมาณ2554 2555 2556 2557
คาธรรมเนยมศกษาทวไป
160,000
320,000
480,000 640,000
คาธรรมเนยมสาขา 80,000 160,00
0240,00
0 320,000
คาลงทะเบยนเหมาจาย
320,000
640,000
960,000
1,280,000
เงนอดหนนจากรฐบาล 80,000 160,00
0240,00
0 320,000
รวมรายรบ 640,000
1,280,000
1,920,000
2,560,000
2.7.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)
รายละเอยดรายจาย
ปงบประมาณ2554 2555 2556 2557
คาตอบแทน 145,000
290,000
435,000
580,000
คาสาธารณปโภค 18,00 36,00 54,00 72,000
19
0 0 0คาทดนและสงกอสราง
84,480
84,480
84,480
84,480
คาครภณฑ 50,000
100,000
150,000
200,000
คาวสด 56,000
112,000
168,000
224,000
คาใชสอย 100,000
200,000
300,000
400,000
คาดำาเนนการ 100,000
200,000
300,000
400,000
คาใชจายรวม 553,480
1,022,48
0
1,491,48
0
1,960,480
หมายเหต ประมาณคาใชจายตอหวในการผลตบณฑต 13,837 บาท / คน / ป
2.8ระบบการศกษาใชระบบการจดการเรยนการสอนแบบชนเรยน เปนไปตาม
ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551
2.9การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย
2.9.1การเทยบโอนหนวยกตและรายวชาระหวางหลกสตรในมหาวทยาลย ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549 (ภาคผนวก ข)
20
2.9.2นกศกษาทเคยศกษาในสถาบนอดมศกษาอนมากอน เมอเขาศกษาในหลกสตรนสามารถเทยบโอนหนวยกตได
2.9.3นกศกษาสามารถลงทะเบยนเรยนบางรายวชาทมหาวทยาลยอนแลวโอน หนวยกตได
2.9.4นกศกษาสาขาวชาเศรษฐศาสตรจากมหาวทยาลยอนสามารถมาเรยน บางรายวชาในหลกสตรนแลวโอนหนวยกตกลบไปยงมหาวทยาลยทสงกด ทงนการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลยนน หลกสตรของทงสองมหาวทยาลยจะตองเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ สาขาวชาเศรษฐศาสตรและการเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ขอ 2.9.1-2.9.4 ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551
3. หลกสตรและอาจารยผสอน3.1หลกสตร
3.1.1หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑตสาขาวชาเศรษฐศาสตร มหนวยกตรวม ตลอดหลกสตรไมนอยกวา 130 หนวยกต
3.1.2โครงสรางหลกสตร โครงสรางหลกสตรประกอบไปดวยหมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะดาน และหมวดวชาเลอกเสร โดยมจำานวนหนวยกตแตละหมวด ดงน 1) หมวดวชาศกษาทวไป จำานวนไมนอยกวา
30 หนวยกต- กลมวชาภาษาและการสอสาร 9
หนวยกต
21
- กลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร13หนวยกต
- กลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย 8 หนวยกต
2) หมวดวชาเฉพาะ จำานวนไมนอยกวา94 หนวยกต
- กลมวชาเนอหา 87 หนวยกต
วชาบงคบ 60 หนวยกต
วชาเลอก 27 หนวยกต
- กลมวชาปฏบตการและฝกประสบการณวชาชพ 7 หนวยกต
3) หมวดวชาเลอกเสร จำานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต
3.1.3 รายวชาในหมวดตาง ๆ 1) หมวดวชาศกษาทวไป จำานวนไมนอยกวา
30 หนวยกต โดยใชหลกสตรกลางของมหาวทยาลย (ภาคผนวก ง)
2) หมวดวชาเฉพาะ จำานวนไมนอยกวา94 หนวยกต
- กลมวชาเนอหา 87หนวยกต
วชาบงคบ บงคบเรยนจากรายวชาตอไปน60 หนวยกต
22
รหส ชอวชาหนวยกต
1551605 ภาษาองกฤษธรกจ 13(3-0-6)
Business English 11551606 ภาษาองกฤษธรกจ 2
3(3-0-6)Business English 2
2562302 กฎหมายธรกจ3(3-0-6)
Business Laws3521101 การบญช 1
3(2-2-5)Accounting 1
3521102 การบญช 23(2-2-5)
Accounting 23531101 การเงนธรกจ
3(3-0-6)Business Finance
3532202 การภาษอากรธรกจ3(3-0-6)
Business Taxation3533301 หลกการลงทน
3(3-0-6)Principles of Investment
3541101 หลกการตลาด3(3-0-6)
Principles of Marketing
23
3591107 เศรษฐศาสตรคณตศาสตร3(3-0-6)
Mathematical Economics3592101 เศรษฐศาสตรจลภาค 1
3(3-0-6)Micro-Economics I
3592102 เศรษฐศาสตรมหภาค 13(3-0-6)
Macro-Economics I3592103 การคลงสาธารณะ
3(3-0-6)Public Finance
3593101 เศรษฐศาสตรจลภาค 23(3-0-6)
Micro-Economics II3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 2
3(3-0-6)Macro-Economics II
3593104 ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร 3(3-0-6)
Philosophy and Concepts on Economics
3593105 สถตเศรษฐศาสตร3(3-0-6)
Economic Statistics3592217 เศรษฐศาสตรทองถน
3(3-0-6)Regional Economics
3593228 เศรษฐมต3(3-0-6)
Econometrics
24
3593301 การวเคราะหเชงปรมาณ3(3-0-6)
Quantitative Analysisวชาเลอก ใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาตอ
ไปน จำานวนไมนอยกวา 27 หนวยกต รหส ชอวชาหนวยกต
3542105 พฤตกรรมผบรโภค3(3-0-6)
Consumer Behaviors3543105 การตลาดในยคโลกาภวตน
3(3-0-6)Marketing in Globalization
รหส ชอวชาหนวยกต
3544105 กลยทธและนโยบายการตลาด3(3-0-6)
Strategic and Marketing Policies
3544106 การตลาดอเลกทรอนกส3(3-0-6)
Electronic Marketing3544107 การบรหารผลตภณฑและตรา
ผลตภณฑ 3(3-0-6)Product and Brand
Management3563212 การพยากรณธรกจ
3(3-0-6)Business Forecasting
25
3592202 เศรษฐศาสตรการเกษตร3(3-0-6)
Agricultural Economics3592209 เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม
3(3-0-6)Industrial Economics
3592210 เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม 3(3-0-6)
Industrial Management Economics
3592219 เศรษฐศาสตรสงแวดลอม3(3-0-6)
Environmental Economics3593224 เศรษฐกจสรางสรรค
3(3-0-6)Creative Economy
3593225 ระบบสารสนเทศเพอการวจยทางเศรษฐศาสตร
การตลาด 3(2-2-5)
Information System for Marketing
Economic Research3593226 เศรษฐศาสตรการตลาดระหวาง
ประเทศ 3(3-0-6)International Marketing
Economics3593303 การวเคราะหโครงการและแผน
งาน 3(3-0-6)Projects and Programs
Analysis
26
3593901 สมมนาปญหาเศรษฐศาสตรการตลาด 3(2-2-5)
Seminar on Marketing Economics
3593902 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1 3(2-2-5)
Marketing Economics Research I
3593903 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 2 3(2-2-5)
Marketing Economics Research II
- กลมวชาปฏบตการและฝกประสบการณวชาชพ 7 หนวยกต
เลอกเรยน จากรายวชาตอไปนไมนอยกวา7 หนวยกต
ก. กลมวชาสหกจศกษา รหส ชอวชา
หนวยกต3593905 การเตรยมฝกสหกจศกษา
1 (45)Preparation for Co-operative
Education 3594801 สหกจศกษา
6 (640) Co-operative Education
ข. กลมวชาฝกประสบการณวชาชพ
27
3593906 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร 1(45)
Preparation for Economics3594802 การฝกประสบการณวชาชพ
เศรษฐศาสตร6(560)Field Experiences in
Economics3) หมวดวชาเลอกเสร จำานวนไมนอยกวา
6 หนวยกตใหเลอกเรยนรายวชาใด ๆในหลกสตรมหาวทยาลย
ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ โดยไมซำากบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองไมเปนรายวชาทกำาหนดใหเรยน โดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการสำาเรจหลกสตรของสาขาวชานหมายเหต ความหมายของรหสประจำารายวชา
รหสวชาทใชกำาหนดเปนตวเลข 7 ตวดงตอไปนเลขตวท 3 ตวแรกเปนหมวดวชาและหมวชาเลขตวท 4 บงบอกถงความยากงายหรอชน
ปเลขตวท 5 บงบอกถงลกษณะเนอหาวชาเลขตวท 6, 7 บงบอกถงลำาดบกอนหลง
ของวชาความหมายของหมวดวชาและหมวชาในหลกสตรเลขรหส 155 หมายถง หมวชาภาษาองกฤษเลขรหส 256 หมายถง หมวชานตศาสตรเลขรหส 350 หมายถง หมวชาทไมสามารถจดเขาหม
วชาใดได ในหมวดวชาบรหารธรกจและการจดการ
เลขรหส 352 หมายถง หมวชาการบญช
28
เลขรหส 353 หมายถง หมวชาการเงนและการธนาคาร
เลขรหส 354 หมายถง หมวชาการตลาดเลขรหส 356 หมายถง หมวชาการบรหารธรกจเลขรหส 359 หมายถง หมวชาเศรษฐศาสตรเลขรหส 411 หมายถง หมวชาสถตประยกตเลขรหส 900 หมายถง หมวดวชาศกษาทวไป
3.1.4 การจดการศกษาแผนการจดการศกษา หลกสตรเศรษฐศาสตร
บณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตร ระดบปรญญาตร 4 ป
ปท 1 ภาคการศกษาท 1หมวดวชา รหสวชา ชอ
วชาหนวยกต
ศกษาทวไป 9000101 ภาษาไทยเพอการสอสาร
3(3–0–6)
9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร
3(3–0–6)
9000201 มนษยกบการดำาเนนชวต
3(3–0-6)
9000303 การคดและการตดสนใจ
2(2–0–4)
9000202 พลวตทางสงคม 3(3-0-6)บงคบ 3592101 เศรษฐศาสตรจลภาค
13(3-0-6)
29
รวม 17
ปท 1 ภาคการศกษาท 2หมวดวชา รหสวชา ชอ
วชาหนวยกต
ศกษาทวไป 9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน
3(3–0–6)
9000203 ตามรอยเบองพระยคลบาท
3(3–0–6)
9000204 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย
2(2–0-4)
9000301 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต
3(2–2–5)
9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต
2(2-0-4)
บงคบ 3592102 เศรษฐศาสตรมหภาค 1
3(3–0-6)
3541101 หลกการตลาด 3(3-0-6)รวม 19
ปท 2 ภาคการศกษาท 1หมวดวชา รหสวชา ชอ
วชาหนวยกต
ศกษาทวไป 9000302 วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต
3(3–0–6)
1551605 ภาษาองกฤษธรกจ 1 3(3–0–6)
30
2562302 กฎหมายธรกจ 3(3–0–6)บงคบ 3593101 เศรษฐศาสตรจลภาค 2 3(3–0–6)
3521101 การบญช 1 3(2–2–5)3531101 การเงนธรกจ 3(3–0–6)
รวม 18ปท 2 ภาคการศกษาท 2
หมวดวชา รหสวชา ชอวชา
หนวยกต
บงคบ 1551606 ภาษาองกฤษธรกจ 2 3(3–0–6)3521102 การบญช 2 3(2–2–5)3533301 หลกการลงทน 3(3–0–6)3532202 การภาษอากรธรกจ 3(3–0–6)3591107 เศรษฐศาสตรคณตศาสตร
3(3–0–6)
3592103 การคลงสาธารณะ 3(3–0–6)รวม 18
ปท 3 ภาคการศกษาท 1หมวดวชา รหสวชา ชอ
วชาหนวยกต
บงคบ 3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 2
3(3–0–6)
3592217 เศรษฐศาสตรทองถน 3(3–0–6)3593301 การวเคราะหเชงปรมาณ
3(3–0–6)
3593104 ปรชญาแนวคดทาง 3(3–0–6)
31
เศรษฐศาสตร3593105 สถตเศรษฐศาสตร 3(3–0–6)
เลอก 3522302 การวเคราะหงบการเงน 3(3–0–6)รวม 18
ปท 3 ภาคการศกษาท 2หมวดวชา รหสวชา ชอ
วชาหนวยกต
บงคบ 3593228 เศรษฐมต 3(3–0–6)
เลอก 3593316 เศรษฐศาสตรการเงน 3(3–0–6)3593317 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน
3(3–0–6)
3593318 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารหน
3(3–0–6)
3532101 สถาบนการเงนและตลาดการเงน
3(3–0–6)
เลอกเสร 359**** เลอกเสร 3(3–0–6)รวม 18
ปท 4 ภาคการศกษาท 1หมวดวชา รหสวชา ชอ
วชาหนวยกต
เลอก 3594901 วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ
3(2–2–5)
32
3594101 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ
3(3–0–6)
3594301 เศรษฐศาสตรการลงทนและการบรหารตลาดทน
3(3–0–6)
3594302 เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน
3(3–0–6)
เลอกเสร 359**** เลอกเสร 3(3–0–6)ปฏบตการ
และฝก
ประสบการณวชาชพ
3593905 การเตรยมฝกสหกจศกษา
หรอ 3593906 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร
1(45)
1(45)
รวม 16
ปท 4 ภาคการศกษาท 2หมวดวชา รหสวชา ชอวชา หนวยกตปฏบตการ
และฝก
ประสบการณวชาชพ
3594801 สหกจศกษาหรอ3594802 การฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร
6(640)
6(560)
รวม 6
33
3.1.5 คำาอธบายรายวชา
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
1551605 ภาษาองกฤษธรกจ 13(3-0-6)
Business English 1A four-skill introductory course providing
basic knowledge of business concentrating on inter-office communication. Introduction of
variety of business terminology and expressions through related topics which include office organization, telephoning, making arrangements and appointments, social contacts, business correspondences in the office (memos, notes, notices, announcements), letters of inquiry, quotations and ordering.
1551606 ภาษาองกฤษธรกจ 23(3-0-6) Business English 2
34
Provide a chance to explore business world-wide with concentration on domestic and international trade. Emphasis on import-export, shipping, banking transactions, hotel transactions, letters of complaint and adjustment, meeting agendas and minutes, company reports, product descriptions, advertisements and business articles.
2562302 กฎหมายธรกจ3(3-0-6)
Business Lawsศกษาหลกกฎหมายทวไป องคการธรกจ กฎหมายท
เกยวของกบการควบคมธรกจ ประมวลกฎหมายแพงพาณชยวาดวย นตกรรม สญญา หน และเอกเทศ สญญา กฎหมายวาดวยหลกประกนสนเชอ กฎหมายเกยวกบการสงเสรมการลงทน การคมครองของผบรโภคและปองกนการคาทไมเปนธรรม กฎหมายเกยวกบการฟนฟกจการ และการระงบขอพพาททางธรกจ กฎหมายธรกรรมทางอเลกทรอนกส และกฎหมายทรพยสนทางปญญา
3521101 การบญช 13(2-2-5)
Accounting I ศกษาแมบทการบญช หลกบญชค วเคราะหรา
ยการคา บนทกรายการในสมดรายวนขนตน สมดบญชแยกประเภท กระดาษทำาการ จดทำางบทดลองการปรบปรงและปดบญชการทำา งบการเงนของกจการใหบรการและกจการซอมาขายไปและการบญชภาษมลคาเพม การบญชเกยวกบกจการไมแสวงหากำาไร
35
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3521102 การบญช 23(2-2-5)
Accounting II วชาทตองเรยนมากอน : 3521101 การบญช 1 ศกษาการบญชเกยวกบสนทรพยหมนเวยน เชน
เงนสด เงนฝากธนาคาร ระบบเงนสดยอย ตวเงนรบ ลกหน เงนลงทน สนคาคงเหลอ สนทรพยไมหมนเวยน เชน ทดน อาคาร อปกรณ การคดคาเสอมราคา ทรพยากรธรรมชาต สนทรพยไมมตวตน หนสนหมนเวยน เชน เจาหนการคา ตวเงนจาย ระบบใบสำาคญและสวนของเจาของ บญช อตสาหกรรมขนาดยอม
3522302 การวเคราะหงบการเงน3(3-0-6)Financial Budgeting Analysisศกษาและจดทำารายงานทางการเงน การวเคราะหกำาไรทาง
บญชและสนทรพยตามเกณฑคงคางการวเคราะหรายการทไมไดเกดขนประจำา การดำาเนนงานทยกเลก การปรบปรงของงวดกอน การเปลยนแปลงทางการบญช การวเคราะหกระแสเงนสด สามารถเขาใจถงปจจยทมผลกระทบตอคณภาพของงบการเงน การวเคราะหอตราสวนทางการเงน(อตราสวนสนทรพย อตราสวนหนสน และอตราสวนของเจาของ) การวเคราะหกำาไรตอหนและหลกทรพยททำาใหกำาไรตอหนลดลง การวเคราะหโครงสราง
3531101 การเงนธรกจ3(3-0-6)
36
Business Financeศกษาขอบเขต ลกษณะ บทบาทและหนาทของฝายการ
เงนในธรกจ ตลอดจนเปาหมายและความสำาคญของการเงนธรกจ โดยเนนใหเขาใจถงหลกการเบองตนในการจดสรรเงนทนภายในธรกจ การจดหาเงนทนมาเพอใชในการดำาเนนของธรกจการวางแผนการเงนทเกยวกบการเรมลงทนกจการ การขายกจการ การเพมทน นโยบายการจดสรรกำาไรและเงนปนผล
3532101 สถาบนการเงนและตลาดการเงน3(3-0-6)
Financial Market and Institutionsศกษาโครงสราง และบทบาทของตลาดเงนและตลาดทน
หลกการและขอบเขตการดำาเนนงานของสถาบนการเงน ปญหาและนโยบายเกยวกบการดำาเนนงานของสถาบนการเงนตางทงของไทยและของตางประเทศโดยเฉพาะอยางยงตามสถานการณในประเทศไทย
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3532202 การภาษอากรธรกจ3(3-0-6) Business Taxation
ศกษานโยบายภาษอากร หลกเกณฑในการจดเกบ และรายละเอยดใน การปฏบตเกยวกบการภาษอาการทางดานสรรพากร สรรพสามต และศลกากร คำานวณภาษ การยนแบบรายการ และการ
37
เสยภาษทางธรกจ การอทธรณตอพนกงานเจาหนาทในเรองภาษอากรแตละประเภท ปญหาตาง ๆ ในเรองภาษอากรธรกจ
3533301 หลกการลงทน3(3-0-6)
Principles of Investmentศกษาความรเบองตนเกยวกบการลงทนในหลกทรพย
ลกษณะหลกทรพยการประเมนมลคาของหลกทรพย ความเสยงภยอนตราย ผลตอบแทน หลกการลงทน การวเคราะหหลกทรพยและจงหวะในการลงทน การศกษาการจดการทรพยสนในบางกรณ
3533410 สภาพคลองและการวเคราะหสนเชอ3(3-0-6)Liquidity and Equity Managementศกษาสภาพคลองทางการเงนของผขอสนเชอ วเคราะห
สถานภาพการคำาประกนทงทเปนหลกทรพยและบคคล และความเปนไปไดในการไดผลตอบแทนจากการลงทนตามทไดวางแผนไววเคราะหถงความสามารถในการชำาระหนตามระยะเวลาทกำาหนด
3534301 สนเชอการเกษตร3(3-0-6)Agricultural Creditsศกษาความสำาคญของระบบสนเชอตอการพฒนาประเทศ
นโยบายของรฐบาลและกลยทธในการดำาเนนงานสนเชอระยะสน ระยะปานกลาง ระยะยาว และคาใชจายในการดำาเนนงาน แหลงสนเชอเปรยบเทยบความสำาคญของแหลงเงนทน วธใหสนเชอแกสมาชกโดยผานสหกรณการเกษตร กลมเกษตรกร วธการเรงรดหนสน ระเบยบการใชเงนและสงเงนคน
38
3534402 การวเคราะหการลงทนทางอตสาหกรรม3(3-0-6)
Analysis of Industrial Investmentศกษาเทคนคการวเคราะหอตราดอกเบยและอตราผล
ตอบแทนในการลงทนวธตางๆ ตลอดจนการใชตารางในการคำานวณ ศกษาวธการวเคราะหตนทนและผลประโยชน (Cost – benefit) การวเคราะหตนทนและประสทธผล (Cost Effectiveness) การเปรยบเทยบโครงการลงทน การวเคราะหการเปลยนแปลงของปจจยทเกยวของในสดสวนตางๆ (Sensitivity Analysis) การวเคราะหพาราเมตรก (Parametric Analysis) และการตดสนใจเลอกโครงการลงทน
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3541101 หลกการตลาด3(3-0-6)
Principles of Marketingศกษาถงความหมาย และความสำาคญของการตลาด ใน
ฐานะเปนกจกรรมหลกทางธรกจอยางหนงโดยกลาวถงแนวทางการศกษา แนวความคดหรอปรชญาทางการตลาดสวนผสมทางการตลาด ระบบการตลาดและเปาหมาย แรงจงใจ พฤตกรรมผบรโภคความเขาใจเกยวกบการตลาด
3542105 พฤตกรรมผบรโภค3(3-0-6)
Consumer Behaviors
39
ศกษาลกษณะทวไปและการแบงกลมผบรโภค ปจจยแวดลอมทมผลตอกระบวนการตดสนใจ รวมทงอทธพลของสวนผสมทางการตลาดตอพฤตกรรมของผบรโภค
3543105 การตลาดในยคโลกาภวตน3(3-0-6)Marketing in Globalizationศกษาการเปลยนแปลงสภาวะทางการตลาดในปจจบน
เพอคาดการณทางการตลาดทเกดขนในอนาคตรวมทงศกษาถงสอสงพมพ โทรทศน เวบไซดฯลฯ ของนกการตลาดยคใหมทจะใชสอเพอใหเขาถงกลมลกคา ทจะสงผลใหการตลาดเตบโตอยางตอเนองและสามารถสรางความไดเปรยบในการแขงขนได
3544105 กลยทธและนโยบายการตลาด3(3-0-6)Strategic and Marketing Policiesศกษาการนำาทฤษฎและความรดานผลตภณฑ ราคา การ
จดจำาหนาย และการสอสารการตลาดมาประยกตใชในการแกปญหาของกรณศกษา เกมจำาลองทางการตลาดและประเดนทนาสนใจทางการตลาดพรอมทงวเคราะหปญหาทเกดขนแลวนำามาวางแผนกลยทธทางการตลาดและแนวทางปฏบต หรอวางแผนเพอการแกปญหาโดยใชวธการเรยนแบบสมมนา วเคราะหและอภปราย
3544106 การตลาดอเลกทรอนกส3(3-0-6)Electronic Marketingศกษาถงความสำาคญของการตลาดอเลกทรอนกสทมตอ
ระบบธรกจแนวคดและเครองมอทางการตลาดอเลกทรอนกส การวางแผน และกลยทธการตลาดทงตลาดสำาหรบผบรโภคและตลาด
40
ธรกจทงภายในและการตลาดตางประเทศทใชอเลกทรอนกสเปนเครองมอทางการตลาด ตลอดจนปจจยทมอทธพลตอการกำาหนดกลยทธและอนาคตของการพาณชยอเลกทรอนกส
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3544107 การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑ3(3-0-6)
Product and Brand Managementศกษาแนวคดตางๆเกยวกบนโยบายและกลยทธการ
จดการผลตภณฑกลยทธการบรหารตราผลตภณฑใหมคณคา การบรหารสายผลตภณฑ การวางตำาแหนงผลตภณฑ การพฒนาผลตภณฑและตราผลตภณฑใหม การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑในแตละชวงวงจรชวตผลตภณฑ สาเหตและการหลกเลยงความลมเหลวของการบรหารงานดานผลตภณฑและตราผลตภณฑ รวมทงการกำาหนด กลยทธสวนประสมทางการตลาดอนใหสอดคลองกบกลยทธผลตภณฑ และตราผลตภณฑ การสรางตราผลตภณฑใหสามารถแขงขนไดในตลาดโลก ตลอดจนบทบาทของรฐบาลทมตอการบรหารผลตภณฑ และตราผลตภณฑอยางมจรยธรรมสวนผสมการตลาด และประเภทของตลาด รวมทงการออกแบบคดเลอกบรรจภณฑใหเหมาะสมกบคณลกษณะของสนคาเพอการรกษาคณภาพสนคา
3553202 สหกรณกบการพฒนาชมชน3(3-0-6)
Co-operative for Community Development
41
ศกษาหลกเคหะการเกษตร ศกษาสภาพชนบทไทยในเชงปรมาณและคณภาพในทเกยวกบกระบวนการตางๆ ของสหกรณ มผลตอทางเศรษฐกจการเมอง สงคม การศกษาและอนามย
3562307 การบรหารการผลต3(3-0-6)Production Managementศกษาลกษณะและความสำาคญของการผลต ปจจยทเกยว
กบการตดสนใจการผลต ซงรวมถงระบบการผลต การจดองคการเพอการผลต การวางแผนเกยวกบผลตภณฑและกำาลงการผลต การวางแผนและกระบวนการผลต การเลอกสถานทตงโรงงานการควบคมคณภาพและปรมาณ ระบบการบำารงรกษา ระบบการจดซอและระบบการควบคมสนคาคงเหลอ
3563111 การจดการธรกจขนาดกลางและขนาดเลก3(3-0-6)
Small and Medium Business Management
ศกษาลกษณะและคณสมบตของธรกจขนาดกลางและขนาดเลก การบรหารงานและปญหาทเกยวของในการดำาเนนธรกจขนาดกลาง และขนาดเลก การเรมตนประกอบธรกจ การลงทน การจดหาเงนทน การจดองคการ การปฏบตงาน โครงสรางของตลาดและการดำาเนนกลยทธทางการตลาด ขอไดเปรยบ-เสยเปรยบของธรกจขนาดกลางและขนาดเลกในระบบเศรษฐกจ ศกษาความสมพนธของสวนตางๆ เชน การตลาดการเงน การบรหารทรพยากรมนษย การผลตกฎหมายทเกยวของ รวมไปถงการวางแผนเชงกลยทธ การประเมนผลการดำาเนนงาน แนวโนมและบทบาทของธรกจขนาดกลางและขนาดเลก ในประเทศไทย
42
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3563212 การพยากรณธรกจ3(3-0-6)
Business Forecastingศกษาลกษณะและความสำาคญของการเปลยนแปลงทาง
ธรกจ โดยเนนถงวธการเกบรวบรวมและวเคราะหขอมลเพอใชในการพยากรณธรกจ การคาดคะเนถงผลกระทบทจะเกดขนกบธรกจ ตลอดจนการหาแนวทางสำาหรบแกไขปญหาทเกดขน เชนการวจยการยอมรบแนวคดสนคาของลกคาเปาหมาย (Concept testing) การประมาณความตองการซอ (Demand estimation) การประมาณการถดถอย (Regression analysis) และการพยากรณการขาย (Sales forecasting)
3564203 นโยบายการเกษตร3(3-0-6)
Agricultural Policiesศกษาโครงสรางและพนฐานทางเศรษฐกจของประเทศ
ความสำาคญของเศรษฐกจการเกษตรตอประเทศ การเกษตรและการวางแผนพฒนาเศรษฐกจ นโยบายการแกปญหาเศรษฐกจการเกษตร
3564210 นโยบายอตสาหกรรม3(3-0-6)Industrial Policiesศกษาขอกำาหนด วตถประสงค และนโยบายหลกของ
อตสาหกรรม ขอบงคบและกฎหมายในการลงทน นโยบายการลงทนของรฐ รฐวสาหกจและเอกชน นโยบายการจดเกบภาษอากร และ
43
ศลกากรตางๆ ทเกยวของกบการอตสาหกรรม การพฒนาทรพยากรทางดานแรงงานและวตถดบทสำาคญๆ
3564211 หวขอเฉพาะทางดานการจดการอตสาหกรรม3(2-2-5)
Special Topics in Industrial Management
ศกษาวเคราะหหวขอดานการจดการอตสาหกรรมทเกดขนเปนศกษากรณ ในแนวลก ทงปญหา อปสรรค พรอมแนวทางแกไขในการวางแนวนโยบายในการปรบปรงการจดการอตสาหกรรม
3564911 สมมนาการจดการอตสาหกรรม3(2-2-5)
Seminar in Industrial Managementวชาทตองเรยนมากอน: 3594901 วธการวจยทาง
เศรษฐศาสตรธรกจศกษาปญหาการดำาเนนธรกจอตสาหกรรมประเภทตางๆ
โดยศกษาปจจยตางๆ ททำาใหอตสาหกรรมประสบความสำาเรจและลมเหลวในการดำาเนนงาน เพอฝกใหผศกษาไดเรยนรวธการแสวงหาความร เพอนำามาแกปญหาตอไป
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3591107 เศรษฐศาสตรคณตศาสตร3(3-0-6)Mathematical Economics ศกษาการใชกฎเกณฑทางคณตศาสตรเพอนำาไปประยกต
ในทฤษฏเศรษฐศาสตร เชน เซต การจดลำาดบ ระบบจำานวนและอนกรม อตราสวน สดสวนและรอยละ การคดคาเสอมราคา ดอกเบย
44
และสวนลด สมการและกราฟ พชคณตเชงเสน ลอการทม แคลคลสของฟงกชน การหาอนพนธของฟงกชน เมตรกซ ดเทอรมนนต สมการเชงเสน และการประยกตในทางเศรษฐกจและธรกจ
3592101 เศรษฐศาสตรจลภาค 13(3-0-6)Micro-Economics 1ศกษาเกยวกบความหมายของเศรษฐศาสตร ปจจยการ
ผลต พฤตกรรมของผบรโภค พฤตกรรมของผผลต อปสงค อปทาน การกำาหนดราคาในตลาดประเภทตาง ๆ ของการจดสรรคาตอบแทนใหแกปจจยการผลตในรปคาเชา คาจาง ดอกเบยและกำาไร บทบาทของรฐในทางเศรษฐกจโดยทวไป
3592102 เศรษฐศาสตรมหภาค 13(3-0-6)
Macro-Economics 1ศกษาพฤตกรรมของปจจยทางเศรษฐกจตาง ๆ ซงเปน
ตวกำาหนดรายไดประชาชาต เชน พฤตกรรมสวนรวมของการบรโภค การออก การลงทน บทบาทของรฐบาล การวาจางทำางาน ระดบเงนเฟอ เงนฝด การคลง นโยบายการเงน การคาระหวางประเทศ และการพฒนาเศรษฐกจ
3592103 การคลงสาธารณะ3(3-0-6)Public Financeศกษาเกยวกบรายรบ รายจายของรฐบาล งบประมาณ
เกยวกบรายรบรายจายภายในระยะเวลา 1 ป ประเภทของงบประมาณ แหลงทมา และใชไปของงบประมาณทงภายในและภายนอกประเทศ ทงระยะสน ปานกลางและระยะยาว ศกษาเกยวกบเงนคงคลง การ
45
จำาแนกรายรบ รายจายตามลกษณะเศรษฐกจ ไดแกรายจายเพอการลงทน รายจายประจำาเปนตนศกษาเครองมอของนโยบายการคลงในการแกปญหาทางเศรษฐกจ
3592202 เศรษฐศาสตรการเกษตร3(3-0-6)Agricultural Economicsศกษาบทบาทการเกษตรตอการพฒนาเศรษฐกจ
โครงสรางทางเศรษฐกจการเกษตร ปญหาดานการเกษตร สนเชอการเกษตรและราคาผลผลตการเกษตร การบรโภค สหกรณการเกษตร ธรกจการเกษตร นโยบายของเกษตรดานการคาระหวางประเทศและการผลต
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3592203 เศรษฐศาสตรธรกจการเกษตร3(3-0-6)
Agri - Business Economicsศกษาหลกและวธการวเคราะหธรกจในฟารม การวางแผน
การใชทรพยากรในฟารมอยางมประสทธภาพ การประยกตทฤษฏการผลต เทคนคในการผลตเพอแกไขในการผลตและการใชทรพยากรทางการเกษตร ภายใตสภาวะแวดลอมตางๆ กน
3592205 เศรษฐศาสตรอตสาหกรรมการเกษตร3(3-0-6)
Economics of Agri – Industryศกษาปญหาทางเศรษฐศาสตรทเกยวของกบ
อตสาหกรรมเกษตร การลดตนทนการผลตในระบบอตสาหกรรม
46
ความสมพนธระหวางนโยบายทางเศรษฐศาสตรและความตองการของอตสาหกรรม
3592207 เศรษฐศาสตรสขภาพ3(3-0-6)Health Economicsศกษาบทบาทของวชาเศรษฐศาสตรทมตอสาธารณสข
สขภาพ อนามย การรกษาพยาบาลและทรพยากร อปสงคของสขภาพอนามยและการรกษาพยาบาลอปทานของการรกษาพยาบาล และการบรการเพอสขภาพอนามย นโยบายการรกษาพยาบาล และบรการทางสาธารณสข ปญหาดานสขภาพอนามยและการรกษาพยาบาล
3592209 เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม3(3-0-6)
Industrial Economicsศกษาเกยวกบโครงสรางเศรษฐกจไทย และโครงสราง
ของภาคอตสาหกรรม ความสมพนธระหวางการพฒนาภาคอตสาหกรรมกบการพฒนาเศรษฐกจ การตดสนใจเกยวกบ การลงทน การผลต และการเลอกทำาเลทตงของอตสาหกรรม วธหาแหลงเงนทนเพอพฒนาอตสาหกรรมและนำาเทคโนโลยมาประยกตใชในภาคอตสาหกรรม
3592210 เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม3(3-0-6)Industrial Management Economicsศกษาถงประเภทและลกษณะของอตสาหกรรม
วตถประสงคของการทำาธรกจทางอตสาหกรรม การสำารวจตลาด การเคลอนไหวของราคาและภาวการณตลาดทงในและตางประเทศ
47
เพอเปนแนวทางในการวางแผนการลงทนแลการสงเสรมการขยายตลาดพรอมทงการวเคราะหถงปญหาและอปสรรคทเกดขน รวมทงแนวทางแกไข
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3592213 เศรษฐศาสตรการภาษอากร3(3-0-6)Economics of Taxationศกษาถงระบบและวธการเกบภาษ ชนดของภาษอากร การ
ภาษอากรของไทย หลกการจดเกบและการบรหารภาษอากร ภาษทางตรงและทางออม พรอมทงภาษอากรประเภทตางๆ รวมทงนโยบายภาษอากรเพอควบคมภาวะเศรษฐกจและสงเสรมการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ
3592215 เศรษฐศาสตรทดน3(3-0-6)Land Economicsศกษาทรพยากรธรรมชาตทดน สวนประกอบของทดน
ทางการเกษตร ลกษณะพเศษของทดนในฐานะปจจยการผลต อปทานทดน อปสงคทดน การใชทดน การถอครองทดน ผลของการถอครองทดนทมผลตอการพฒนาการเกษตร ปญหาการถอครองทดนในประเทศไทย
3592216 เศรษฐศาสตรการประมง3(3-0-6)
Fishery Economics
48
ศกษาลกษณะทวไปของการทำาฟารมสตวนำา ทฤษฏทางเศรษฐศาสตรทใชในการจดการฟารมสตวนำา การวางแผนการทำาฟารมสตวนำา การบรหารและการจดการฟารมสตวนำา สถตและบญชฟารมสตวนำา การวดผลไดและวเคราะหธรกจฟารมสตวนำา ปจจยทมผลกระทบตนทนและรายไดในการทำาฟารมสตวนำา หลกการคำานวณผลสถตประชากรสตวนำา
3592217 เศรษฐศาสตรทองถน3(3-0-6)Regional Economicsศกษากจกรรมทางเศรษฐกจระดบทองถนและชมชน
ทฤษฏวาดวยทำาเลทตงถนฐาน วเคราะหการเคลอนยายระหวางทองถน วเคราะหความสมพนธระหวางทองถน การวเคราะหปจจยการผลตและผลผลตในทองถน มาตรการแกไขความไมเทาเทยมกนระหวางทองถน โดยศกษาเปนรายกรณแตละทองถน
3592218 เศรษฐศาสตรชนบท3(3-0-6)Rural Economicsศกษาลกษณะทางเศรษฐกจและสงคมชนบท การมสวน
รวมทางดานการผลต การตลาด และการบรโภคของประชากรในชนทบ บทบาทของภาครฐบาล และภาคเอกชน ในการพฒนาเศรษฐกจชนบท การเปลยนแปลงโครงสรางเศรษฐกจในชนบทไทย รวมทงแนวทางการพฒนาเศรษฐกจไทยในอนาคต
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
49
3592219 เศรษฐศาสตรสงแวดลอม 3(3-0-6)
Environmental Economics ศกษาและวเคราะหถงหลกการและทฤษฏเศรษฐศาสตรท
ประยกตกบสงแวดลอมและเครองมอทางเศรษฐศาสตรตางๆ ทใชในการวเคราะหคาใชจายเกยวกบสงแวดลอม รวมทงผลตอบแทนทางเศรษฐกจและสงคมในโยบายการพฒนาสงแวดลอม การวเคราะหและประเมนโครงการทมผลกระทบตอสงแวดลอม นโยบายของรฐบาลเกยวกบปญหาและการพฒนาสงแวดลอมโดยใชกรณศกษา
3593101 เศรษฐศาสตรจลภาค 23(3-0-6)Micro – Economics 2วชาทตองเรยนมากอน : 3592101
เศรษฐศาสตรจลภาค 1ศกษาโดยละเอยดในพฤตกรรมผบรโภควเคราะหแบบนบ
หนวย (Cardinal Approach) และวเคราะหแบบเรยงลำาดบ (Ordinal Approach) หลกอปสงคและอปทานทฤษฎการผลต การผสมปจจยการผลตทเสยตนทนตำาสด ทฤษฎตนทน ลกษณะของโครงสรางของตลาดประเภทตางๆ การตงราคาและเงอนไขในตลาดตางๆ และการวภาคกรรม
3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 23(3-0-6)Macro – Economics 2วชาทตองเรยนมากอน : 3592102
เศรษฐศาสตรมหภาค 1
50
ศกษาและวเคราะหแบบจำาลองดลยภาพรวมในตลาดเงน ตลาดผลผลต และตลาดเงนตราตางประเทศ การเปลยนแปลงภาวะดลยภาพในตลาดตางๆ ทงในระบบเศรษฐกจแบบปดและแบบเปด
3593104 ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร3(3-0-6)Philosophy and Concepts on
Economicsศกษาปรชญาแนวคด 2 สวนใหญคอ สวนจรยธรรมทาง
เศรษฐศาสตร และสวนของประวตลทธทางเศรษฐศาสตร สวนท1 ศกษาเกยวกบสงทมนษยไดทำากจกรรม ซงสงผลกระทบตอบคคล สงคม และประเทศชาต ศกษาถงการเปลยนแปลงในสภาพแวดลอมและการตอบสนองตอความตองการของมนษยทไมทำาลายสงคมและสภาพแวดลอมนนๆ และศกษาถงความสำาคญของมนษยในการสรางเสรมจรยธรรมตอสวนรวม อนนำาไปสการพฒนาจรยธรรมทยงยน สวนท2 ศกษาววฒนาการแนวคดทางเศรษฐศาสตรสำานกพาณชยนยม คลาสสค นโอ-คลาสสค เคนส สงคมนยม แนวคดทางเศรษฐกจของคารล มารค สลทธเศรษฐกจแบบสงคมนยม ศกษาเปรยบเทยบระหวางแนวคดในสมยตางๆ
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3593105 สถตเศรษฐศาสตร3(3-0-6)
Economic Statisticsศกษาความหมายของสถต ทฤษฎความนาจะเปน ตวแปร
สม การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย การทดสอบสมมตฐาน การหาความสมพนธระหวางตวแปรและการวเคราะห
51
สมการถดถอย การแปลความหมายของสมการถดถอยของฟงกชนหนงตวและหลายตว โดยวเคราะหคา R square (R2) รวมทงการวเคราะหคา Multivariation
3593207 เศรษฐศาสตรการจดการทรพยากรมนษย3(3-0-6)
Economics for Human Resources Management
ศกษาแนวคดทางเศรษฐศาสตรเกยวกบมนษย การลงทนทรพยากรมนษยในรปแบบตางๆ เชน การศกษา การฝกอบรม และการวเคราะหผลตอบแทนสวนบคคล และผลตอบแทนทางดานสงคมจากการลงทนในทรพยากรมนษย ตลอดจนการวางแผนกำาลงคน การพฒนากำาลงคน และนโยบายการพฒนาทรพยากรมนษย
3593217เศรษฐศาสตรการผลต 3(3-
0-6)Production Economics ศกษาแนวคด หลกการ และทฤษฎเศรษฐศาสตรท
เกยวของกบกระบวนการผลต และการจดการการผลตทเกดประสทธภาพ ชนดของฟงกชนการผลต การพยากรณการผลต การวเคราะหตนทนและผลตอบแทนจากการผลต การใชวธลเนยโปรแกรมมงในการวางแผนและออกแบบการผลต การควบคมตนทนการผลต โดยใชกรณศกษา
3593219 การประกนคณภาพ 3(3-0-6)
Quality Assurance Management
52
ศกษาความหมายของคณภาพ การประกนคณภาพ การควบคมคณภาพ ความสำาคญของการประกนคณภาพตอการจดการ นโยบาย และวตถประสงคของการประกนคณภาพ ระบบการประกนคณภาพแบบตางๆ การประกนคณภาพในตางประเทศและในประเทศ
3593224 เศรษฐกจสรางสรรค3(3-0-6)
Creative Economyศกษานยามและขอบเขตเศรษฐกจสรางสรรคของไทย
ความสำาคญของเศรษฐกจสรางสรรคในระบบเศรษฐกจไทย แกนของเศรษฐกจสรางสรรค สถานภาพปจจบนและอนาคตของภาคการผลตและบรการไทย การเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย บรบทโลกทสงผลตอการปรบโครงสรางการผลตและบรการ ตลอดจนการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคของรฐบาลรหส คำาอธบายรายวชา
น(ท-ป-ศ)
3593225 ระบบสารสนเทศเพอการวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด 3(2-2-5) Information System for Marketing Economic Research
ศกษาการใชโปรแกรมคอมพวเตอรสำาเรจรปสำาหรบการวจย โดยเฉพาะการวจยตลาด โดยศกษาตงแตเรองขอมลและระดบการวด การเตรยมขอมลสำาหรบการวเคราะหดวยคอมพวเตอร โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการวเคราะหขอมล สถตกบงานวจย การนำาเสนอขอมลดวยวธการทางสถต การบรรยายลกษณะขอมลดวยคาสถตเบองตน การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานทางสถต วธการเลอก และการกำาหนดขนาดตวอยางการตรวจสอบเครองมอและ
53
ขอมลทใชในการวจย การทดสอบคาเฉลยสำาหรบ 1 กลมตวอยาง 2 กลมตวอยาง และหลายกลมตวอยาง การตรวจสอบหาความสมพนธระหวาง 2 ตวแปร การพยากรณดวยการวเคราะหการถดถอย เปนตน
3593226 เศรษฐศาสตรการตลาดระหวางประเทศ3(3-0-6)International Marketing Economicsศกษาถงอปสงค และอปทานของการตลาดระหวาง
ประเทศ หลกการ แนวความคด และวธดำาเนนการเกยวกบการสงซอเขามา การสงออก และการลงทนในตางประเทศ รวมทงการวเคราะหและแกไขปญหาเกยวกบภาวะแวดลอมทมผลตอการดำาเนนการทางการตลาดระหวางประเทศ
3593228 เศรษฐมต3(3-0-6)
Econometricsศกษาการประยกต คณตศาสตร สถตและเศรษฐศาสตร
โดยมองคประกอบเนอหารายวชารวมกนทง 3 วชาคอทฤษฎทางเศรษฐศาสตร(แบบจำาลองทางเศรษฐศาสตร) หลกสถต(เครองมอทางสถต)และขอมลทางเศรษฐศาสตรซงเปนการนำาขอมลเชงปรมาณมาวเคราะหโดยอาศยหลกวชาทง 3 เชนการพยากรณ (Forecasting/Prediction) การประเมนผลทางนโยบาย(Policy Assessment) การประมาณคา(Estimation) การหาความสมพนธ(Correlation) นอกจากนยงศกษารปแบบสมการเดยว (Simple Equation Model) หรอสมการหลายตวแปร (Multi-equation or Simultaneous Equation Model)
54
3593301 การวเคราะหเชงปรมาณ3(3-0-6)Quantitative Analysis
ศกษาถงกระบวนการตดสนใจ และประโยชนของการใชเทคนคทางคณตศาสตรเชงปรมาณ เพอชวยในการตดสนใจ ไดแก ความนาจะเปนแผนภมเพอการตดสนใจ (Decision Trees) ตวแบบเชงสนคาคงคลง (Inventory Model) โปรแกรมเชงเสนตรง (Linear Programming) เทคนคการประเมนผลและการตรวจสอบโครงการ (PERT/CPM) ตวแบบของมารกอฟ (Markov Model) ทฤษฎเกม (Game Theory) แถวรอคอย (Queuing) และการจำาลองเหตการณ (Simulation) เงนทนแบบพนฐาน (Simple Capital Structure) และโครงสรางเงนทนแบบซบซอน (Complex Capital Structure)รหส คำาอธบายรายวชา
น(ท-ป-ศ)
3593303 การวเคราะหโครงการและแผนงาน3(3-0-6)
Projects and Programs Analysisศกษาหลกและวธการวางแผนระดบโครงการและระดบ
แผนการบรหารโครงการและแผนงาน หลกและวธการประเมนโครงการและแผนงาน ศกษาความเปนไปไดของโครงการ การวเคราะหตนทน การวดประสทธภาพและประสทธผลของโครงการและแผนงานการกำาหนดทางเลอกของโครงการขนตอนการตดสนใจเกยวกบโครงการและแผนงาน การวเคราะห Cost – Benefit Ratio วเคราะหเชงระบบในโครงการและแผนงาน
55
3593304 การวเคราะหราคาผลตผลทางการเกษตร3(3-0-6)
Price Analysis of Agricultural Productศกษาอปสงค อปทาน และการกำาหนดราคา วถการตลาด
สวนเหลอมการตลาด โครงสรางการตลาดและการแขงขน การกระจกตว และการรวมตวของธรกจการเกษตร นโยบายตลาดและราคา กรณศกษาของไทยและประเทศอนทเกยวของ
3593316 เศรษฐศาสตรการเงน3(3-0-6)
Financial Economicsศกษาภาวะความเสยงทมผลกระทบตอการลงทนในหลก
ทรพย ภายใตทฤษฎกลมหลกทรพยของ Markowitz และหาอตราผลตอบแทนของหลกทรพยจาก Security Market Line (SML) และ ศกษาแบบจำาลองในการกำาหนอราคาหลกทรพย (Capital Asset pricing Model, CAPM) ตลอดจนศกษาความเสยงของหลกทรพยและหลกทรพยทปราศจากความเสยง (Arbitrage Pricing Theory)
3593317 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน3(3-0-6)Equity Investment Economicsศกษาการคำานวณหาอตราผลตอบแทนทตองการดวย
แบบจำาลองตางๆเชน การกำาหนดราคาหลกทรพย (Capital Asset Pricing Model) แบบจำาลอง Arbitrage Price Theory แบบจำาลอง Bond Yield Plus Risk Premium ขอจำากดของแบบจำาลองดงกลาว การประเมนมลคาหนสามญโดยใชตวคณราคาเชน อตราสวนราคาตอกำาไร อตราสวนราคาตอมลคาตามบญช อตราสวน
56
ราคาตอยอดขาย การประเมนมลคาหนสามญ ดวยวธวเคราะห ดานกำาไร เชนการวดคากำาไรสวนเกน การหามลคาเพมทางเศรษฐศาสตร
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3593318 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารหน3(3-0-6)Debt Investment Economicsศกษาการวเคราะหความเสยงดานเครดตโดยพจารณา
คณลกษณะของผก (Borrower’s Character) ความสามารถในการชำาระคนของผก (Capacity to repay) สนทรพยคำาประกนและสญญาก (Covenant) และสามารถใชอตราสวนทางการเงน(Financial Ratio) ในการประเมนความสามารถในการชำาระหนของหนก โดยพจารณาถงความสามารถในการจายดอกเบยและคนเงนตน ศกษาถงอตราความแปรปรวนของอตราผลตอบแทน(Yield Volatility)ของพนธบตรรฐบาล การคำานวณหามลคาขนตำาของหนกแปลงสภาพ
3593319 หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร 3(2-2-5)
Special Topics for Securities Analysisศกษาปญหาตางๆ ทเกดขนจรงหรอการกำาหนดกรณ
ศกษา เพอศกษาถงสาเหต ผลกระทบ ขอด ขอเสยของปญหา ตลอดจนขอแกไขโดยใชทฤษฎและหาทางออกทดทสดในสถานการณตางๆ เพอเปนแนวทางในการตดสนใจการลงทน
57
3593320 เศรษฐศาสตรนโยบายการเงนในประเทศไทย3(3-0-6)Monetary Policy in Thailandศกษาและวเคราะหนโยบายการเงนทประเทศไทยนำามาใช
ในการแกปญหาเศรษฐกจในสถานการณตางๆในปจจบน ตลอดจนศกษาถงสาเหตและผลกระทบวกฤตการดานการเงนในอดตทเกดขนกบประเทศไทย ผลกระทบจากนโยบายการเงนทนำามาแกปญหาทงขอดและขอเสย
3593901 สมมนาปญหาเศรษฐศาสตรการตลาด3(2-2-5)Seminar on Marketing Economicsศกษาและวเคราะหทางดานการตลาดในแนวลก ในเรอง
ปญหาและอปสงคของตลาด รวมทงแนวทางในการปองกนปญหาทเกดขน ตลอดจนแนวทางแกไขโดยใชทฤษฎและนำามาอภปรายในกลมพรอมทงสรปผลออกมาเปนรายงานผลการสมมนา
3593902 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1 3(2-2-5)Marketing Economics Research Iศกษาวธการวจยทางการตลาดของธรกจประเภทตาง ๆ
เพอใชประกอบในการตดสนใจวางแผนการตลาดของฝายการตลาด โดยเรมตงแต การออกแบบวจย วธวจย การสมตวอยาง การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การเขยนและเสนอรายงานวจยตอผบรหารระดบสง ซงเปนการศกษาเกยวกบพฤตกรรมผบรโภค สวนแบงการตลาด โดยใชเทคนค วธวเคราะห แบบจำาลองการพยากรณทางการตลาดทงเชงปรมาณ และคณภาพ โดยเนนการนำาผลการวจยไปใชใหเปนประโยชนตอองคการ
58
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3593903 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 23(2-2-5)
Marketing Economics Research IIศกษาและปฏบตการวจยทางการตลาดในสาขาทสนใจเชน
การวจยตลาดสงหารมทรพย การวจยตลาดสนคาเกษตร การวจยตลาดรถยนต ฯลฯ โดยการใชเทคนควธวจยทางการตลาดในประเดนตาง ๆ เชน การศกษาความสามารถของตราสนคา (Ad Tracking) การวจยสอ คณคาตราสนคา การวจยปจจยเชอมโยงกบตราสนคา ทศนคตตอตราสนคา การวจยภาพลกษณของสนคา การวจยกระบวนการตดสนใจซอ การวจยความพงพอใจของลกคา การตรวจสอบชองทางการจดจำาหนาย (Distribution channel audits) การวจยตำาแหนงของตราสนคา การทดสอบความยดหยนของราคาสนคา การวจยสวนแบงการตลาด การวจยตลาดออนไลนและการวจยตลาดแบบไวรสและเครอขายสงคม เปนตน
3593904 สมมนาทางเศรษฐศาสตรการลงทน3(2-2-5)Seminar on Investment Economicsศกษาและวเคราะหปญหาตลอดจนวธการแกไขในเชง
กรณศกษาหรออภปรายปญหาทเกดขนในปจจบนในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย โดยใชความรทางเทคนคและการวเคราะหพนฐานทไดเรยนมา
3593905 การเตรยมฝกสหกจศกษา1 (45)Preparation for Co-operative
Education
59
จดกจกรรมเตรยมความพรอมของผเรยนในการรบร ลกษณะอาชพ และโอกาสของการประกอบอาชพ เศรษฐศาสตร พฒนานกศกษาใหมความร ทกษะ เจตคต แรงจงใจและคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ
3593906 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร 1(45)
Preparation for Economicsจดกจกรรมเตรยมความพรอมของผเรยนในการรบรลกษณะ
อาชพตามสาขาทไดเรยนมา และโอกาสของการประกอบอาชพ พฒนานกศกษาใหมความร ทกษะ เจตคต แรงจงใจและคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ
3594101 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ3(3-0-6)
Derivative Investment Economicsศกษาตราสารอนพนธประเภทตางๆทงในและตางประเทศ
การประเมนมลคาสญญาฟอรเวรด (Forward Contact) การประเมนมลคาสญญาฟวเจอรส (Future Contact) การกำาหนดราคาฟวเจอรสของเงนตราตางประเทศ ศกษาถงผลกระทบของราคาออปชน(Option)จากปจจยตางๆ การประเมนมลคาสวอป(Swap) กบตราสารทางการเงนชนดอน
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3594301 เศรษฐศาสตรการลงทนและการบรหารตลาดทน3(3-0-6)
60
Investment Economics and Equity management
ศกษาทฤษฎตลาดทน พรอมทงอธบายความหมายของการกลวความเสยงโดยใชทฤษฎการประมาณคาความเสยงทเปนระบบและไมเปนระบบโดยใชCharacteristic Line การวเคราะหผลกระทบทมตอการลงทน การคำานวณหาผลตอบแทนทคาดหวง การลงทนในกลมหลกทรพยทเหมาะสม ศกษาการเปรยบเทยบแบบจำาลองระหวาง Capital Asset pricing Model กบ Arbitrage Pricing Theory การผอนคลายตามแบบจำาลอง CAPM อนเนองมาจากการเปลยนแปลงอตราดอกเบย ตนทนการทำาธรกรรม ความคาดหวงทแตกตางกนตามชวงเวลาการลงทน ตลอดจนขอจำากดของการลงทน
3594302 เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน3(3-0-6)Alternative on Investment Economicsศกษาการลงทนในทางเลอกตางๆทไมใชการลงทนในหลก
ทรพย ไดแก การลงทนในอสงหารมทรพย การลงทนในเงนตราตางประเทศ การลงทนในทองคำา การลงทนในธรกจสวนตวตางๆโดยศกษาถงความเปนไปไดในการลงทนชนดนนภายใตสถานการณทางเศรษฐกจและนโยบายรฐบาลทเปลยนแปลงอยเสมอ
3594801 สหกจศกษา6(640)Co–operative Educationการจดการศกษาเพอผลตบณฑตมคณลกษณะทพง
ประสงค มคณภาพและสมรรถนะตรงตามความตองการขององคกร ผใชบณฑตทงภาคเอกชนและภาครฐ หลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจจงสงเสรมสนบสนนใหมสหกจศกษา เพอใหนกศกษามความเขาใจ
61
และพฒนาตนเองในดานตางๆในสภาพความเปนจรงของการทำางานและการเรยนร
3594802 การฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร6(560)
Field Experiences in Economicsนกศกษาฝกปฏบตงานดานเศรษฐศาสตร โดยเลอกฝก
ตามความถนด หรอความสนใจ ทงในหนวยงานรฐและเอกชน
รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
3594901 วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ3(2-2-5)
Research Methodology of Business Economics
ศกษาถงระเบยบวธวจยทางเศรษฐศาสตรในงานทฤษฏและปฏบต โดยใชหลกวธการวจยทางสงคมศาสตรเพอวจยพฒนาเศรษฐกจ โดยศกษาถงการเขยนรปแบบโครงการวจย การประมวลปญหา การตงและการทดสอบ สมมตฐาน การใชวธการทางเศรษฐมต และแบบจำาลองชนดตางๆ รวมถงการวเคราะหขอมล การแปลผลขอมล และการเขยนรายงานการวจยประเภทตางๆ
3594904 สมมนาเศรษฐกจชมชน3(2-2-5)Seminar in Community Economy
62
ศกษาและวเคราะหปญหาวกฤตเศรษฐกจและสงคมทำาใหชมชนตางๆ ทงในเมองและชนบทมผลกระทบดานลบและผลอกดานหนงทำาใหเปนโอกาสทชมชนไดเรยนรและมนใจวาการจะแกปญหาของประเทศไมอาจใหรฐบาลดำาเนนการโดยลำาพง ศกษาแนวทางในภารกจความรบผดชอบแกไขรวมกนตงแตระดบชมชน ประเทศชาตทจะฝาวกฤตได และแนวทางการแกปญหาไดตองยดมนในแนวทางของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเรองเศรษฐกจพอเพยง จะตองสรางเศรษฐกจและสงคมของชมชนทองถนใหพงตนเองใหไดมากทสด เพราะการพงตนเองเปนหลกการสำาคญทางพระพทธศาสนา ซงจะนำาไปสการสรางชมชนเขมแขงทยงยน มอสระ และมภมคมกน
3.2 ชอ ตำาแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจำาหลกสตร
63
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
1.
อาจารยดวงตา สราญรมยตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารยวฒการศกษา: - ศ.ม.(เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก - ศ.บ.(เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก
ผลงานทางวชาการตำารา- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค- เศรษฐศาสตรมหภาค- มนษยกบเศรษฐกจ- การวเคราะหโครงการและแผนงาน- เศรษฐศาสตรเพอการจดการวจย- เศรษฐกจขาวโพดของประเทศไทย: การวเคราะหอปทานตอบสนองตอราคา- Maslow’s Need Theory as Applied to Thai Higher Education Institution
- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- เศรษฐศาสตรมหภาค 1- วเคราะหโครงการและแผนงาน- วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ- ปรชญาแนวคดเศรษฐศาสตร- สมมนาทางเศรษฐศาสตรการตลาด
12
12
12
12
64
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
- คณลกษณะของบณฑตตามมาตรฐานโปรแกรมวชาเศรษฐศาสตรธรกจตามความตองการของผประกอบการ- ความพงพอใจของนกศกษา ทมตอการสอนของอาจารย มรภ. วไลยอลงกรณ- การประเมนผลการดำาเนนผลการดำาเนนการขาวประชาชนมสวนรวม (กอ.รมน.)- การศกษาแนวทาง การลงทน เพอสงเสรมและพฒนาสนคาทางการทองเทยว (ททท.)- ความพงพอใจของประชาชนตอผลการดำาเนนงาน
65
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
ตามแผนยทธศาสตรของเทศบาลนครนนทบรประสบการณการทำางาน- ผอำานวยการสำานกมาตรฐานและจดการคณภาพ- ผอำานวยการสำานกมาตรฐานการศกษาและประกนคณภาพมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ- ผอำานวยการสำานกสงเสรมวชาการ มหาวทยาลย ราชภฏวไลยอลงกรณ- รองคณบดฝายวชาการ คณะวทยาการจดการ- รองคณบดฝายวางแผนและพฒนา
66
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
คณะวทยาการจดการ- รองคณบดฝายบรการและแผนงาน คณะวทยาการจดการ- อาจารยโปรแกรมวชาเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน ฝายวเคราะหและประมาณการรวมกองนำามน สำานกงานคณะกรรมการ นโยบาย และแผนพลงงานแหงชาต (สพช.)- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน กองวชาการและแผนงานสำานกงานเทศบาลนครนนทบร
2.
อาจารยอาภา ผลงานทาง - 12
12
12
12
67
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
ไสยสมบตตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม.(เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยหอการคาไทย- วท.บ. (บรหารธรกจ)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร
วชาการ- การวเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรมหภาค 1ผลงานวจย- การวเคราะหปจจยทมผลตอราคาทองคำาแทงในประเทศไทยประสบการณการทำางาน- ป พ.ศ.2541-2544 อาจารยประจำาภาควชาเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยราชภฎมหาสารคาม- ป พ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฎ วไลยอลงกรณ
เศรษฐศาสตรการเงนการธนาคาร- เศรษฐศาสตรระหวางประเทศ- เศรษฐศาสตรจลภาค 1-เศรษฐศาสตร มหภาค 1-การวเคราะห เชงปรมาณ
3.
อาจารยวรณ ผลงานทาง - 12
12
12
12
68
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
เชาวนสขมตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม.(พฒนาการทางเศรษฐกจ)มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร
วชาการ- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- วเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรการจดการ- วจยความพงพอใจของประชาชนทมตอเทศบาลนครนนทบรประสบการณการทำางาน- ตำาแหนงเจาเหนาทวเคราะหกองนโยบายและแผนงาน กรมพฒนาทดน กระทรวงเกษตรและสหกรณ- ตำาแหนงเจาหนาทวเคราะหผงเมอง กองแผนงานและ จดโครงการ กรม
เศรษฐศาสตรจลภาค 2- เศรษฐศาสตรคณตศาสตร- เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน
69
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
ผงเมอง กระทรวงมหาดไทย- อาจารยหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎ วไลยอลงกรณ
4.
อาจารยฉนธะ จนทะเสนาตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- Ph.D. (Economics), University of Utara Malaysia, Malaysia. 2551- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลย
ผลงานทางวชาการ- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch (2005). Efficiency and Profitability In Thailand’s Life Insurance Industry: A Cost Frontier Function and Hausman test, 1997-2002. International Journal of Applied Econometrics and Quantitative Studies, 2.
- เศรษฐศาสตรมหภาค 2- เศรษฐมต- การพยากรณธรกจ- พนฐานการวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด-การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ
12
12
12
12
70
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
เกรก- บธ.บ (การเงนและการธนาคาร) มหาวทยาลยรามคำาแหง-ประกาศนยบตรบณฑต การวจยทางสงคมศาสตร มหาวทยาลย ธรรมศาสตร-Certificate of Study, Energy Economics and Planning, Asian Institute of technology (AIT).
- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch. (2006). Cost Efficiency, Profitability and Firm Size of Thai Insurance Companies. The International Journal of Banking and Finance 3-4(Special Issue): 1-14.- ฉนธะ จนทะเสนา. (2549). ประสทธภาพ ตนทน รายรบและกำาไรของอตสาหกรรมประกนของประเทศไทย. วารสารพฒนบรหารศาสตร. ปท 46 ฉบบท 2-4-ผลตอบแทนจาก
71
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
การลงทนในการศกษาและการเงนอดมศกษา, สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2552-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2553-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย การแสดงผลงานวชาการ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒวชาการครงท5 2554-ประสทธภาพในการแขงขนและยงยนของ 13 เกาะไทย การทบทวนวรรณกรรม
72
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
-การประชมวชาการระดบชาตบณฑตศกษาสาขาการบรการและการทองเทยวครงท1 2554ประสบการณการทำางาน- นกวชาการพาณชย กรมการคาตางประเทศ (2538-2540)- อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ
5.
อาจารยอจฉราวรรณ สขเกดตำาแหนงทางวชาการ:- อาจารย วฒการศกษา:- ศ.ม. (เศรษฐศาสตรธรกจ)
วจย- ดชนวดความอยดมสขของชมชน บนพนทราบสง จงหวดแมฮองสอน และจงหวดตาก- ความผกพนขององคกรใน มรภ.วไลยอลงกรณ
- เศรษฐศาสตรทองถน- เศรษฐศาสตรการเกษตร- เศรษฐศาสต
12
12
12
12
73
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
42555
2556
2557
มหาวทยาลยเกรก
รอตสาหกรรม
- ศ.บ. (เศรษฐศาสตรการพฒนาประเทศ)มหาวทยาลยกรงเทพ
ประสบการณการทำางาน- ปพ.ศ. 2540-2541 เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน- ปพ.ศ.2541-2543 วทยากรโครงการลดและแยกขยะ สำานกงานเขตบางเขน- ปพ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ
- เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม
3.2.2 อาจารยผสอน
74
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
1.
อาจารยดวงตา สราญรมยตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารยวฒการศกษา:- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก - ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก
ผลงานทางวชาการตำารา- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค- เศรษฐศาสตรมหภาค- มนษยกบเศรษฐกจ- การวเคราะหโครงการและแผนงาน- เศรษฐศาสตรเพอการจดการวจย- เศรษฐกจขาวโพดของประเทศไทย: การวเคราะหอปทานตอบสนองตอราคา- Maslow’s Need Theory as Applied to Thai Higher Education
- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- เศรษฐศาสตรมหภาค 1- วเคราะหโครงการและแผนงาน- วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ- ปรชญาแนวคดเศรษฐศาสตร- สมมาทางเศรษฐศาสตรการตลาด
12
12
12
12
75
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
Institution- คณลกษณะของบณฑตตามมาตรฐานโปรแกรมวชาเศรษฐศาสตรธรกจตามความตองการของผประกอบการ- ความพงพอใจของนกศกษาทมตอการสอนของอาจารย มรภ. วไลยอลงกรณ- การประเมนผลการดำาเนนผลการดำาเนนการขาวประชาชนมสวนรวม (กอ.รมน.)- การศกษาแนวทางการลงทน เพอสงเสรมและพฒนาสนคาทางการทองเทยว (ททท.)- ความพงพอใจ
76
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
ของประชาชนตอผลการดำาเนนงานตามแผนยทธศาสตรของเทศบาลนครนนทบร- ความพงพอใจของประชาชนตอผลการดำาเนนงาน 3 ดานของเทศบาลนครนนทบร
2.
อาจารยวนทนย ภมภทราคมตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม.(เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (ธรกจ
ผลงานทางวชาการ- ระบบเศรษฐกจไทยและการสหกรณ- เศรษฐกจประเทศไทย- การวเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรมหภาค 1- มนษยกบเศรษฐกจ
- เศรษฐกจสรางสรรค- การวเคราะหโครงการและแผน
12
12
12
12
77
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
ศลป)มหาวทยาลยเชยงใหม
- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- หลกเศรษฐศาสตร- เศรษฐศาสตรเบองตน- ความรเบองตนเกยวกบการประกอบธรกจประสบการณการทำางาน- อดตหวหนาฝายเอกสาร-ตำารา- อดตหวหนาภาควชาเศรษฐศาสตร- รบราชการอาจารยประจำา ภาควชาเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ- คณะกรรมการสภาวชาการของมหาวทยาลย
78
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
ราชภฎวไลยอลงกรณ- คณะกรรมการประเมนและตรวจผลงานทางวชาการสาขาวทยาการจดการของสถาบนราชภฎทวประเทศ- คณะกรรมการประเมนและตรวจผลงานทางวชาการสาขาวทยาการจดการพบลสงคราม เพชรบรณ กำาแพงเพชร และนครสวรรคบทความ- แบบของผนำาทสงคมพงประสงคงานวจย- พฤตกรรมของผบรโภคในการเลอกใชบรการของธนาคารพาณชยใน
79
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
เขตรสสต จงหวดปทมธาน- ดชนวดความอยดมสขของชมชนบนพนทราบสงจงหวดแมฮองสอน และจงหวดตาก
3.
อาจารยวรณ เชาวนสขมตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม. (พฒนาทางเศรษฐกจ) มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลย เกษตรศาสตร
ผลงานทางวชาการ- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- วเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรการจดการ- วจยความพงพอใจของประชาชนทมตอเทศบาลนครนนทบรประสบการณการทำางาน- ตำาแหนงเจาเหนา
- เศรษฐศาสตรจลภาค 2- เศรษฐศาสตรคณตศาสตร- เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน
12 12
12
12
80
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
ทวเคราะหกองนโยบายและแผนงาน กรมพฒนาทดน กระทรวงเกษตรและสหกรณ- ตำาแหนงเจาหนาทวเคราะหผงเมอง กองแผนงานและจดโครงการ กรมผงเมอง กระทรวงมหาดไทย- อาจารยหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ
4.
อาจารยศกดชาย นาคนกตำาแหนงทางวชาการ: - วฒการศกษา:- ศ.ม. (
ผลงานวจย- การประเมนผลโครงการตอสความยากจน ป 2550ประสบการณการทำางาน- ป พ.ศ.2541-2543 หวหนาภาค
- เศรษฐศาสตรการลงทน ในตราสารหน- เศรษฐศาสตร
12 12
12
12
81
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก- บธ.บ. (การเงนการธนาคาร) มหาวทยาลยรามคำาแหง
เศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฎมหาสารคาม- ป พ.ศ.2543-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ
การลงทนในตราสารอนพนธ- เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน
5.
อาจารยอาภา ไสยสมบตตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลย หอการคาไทย- วท.บ. (บรหารธรกจ)ม
ผลงานทางวชาการ- การวเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรมหภาค 1ประสบการณการทำางาน- ป พ.ศ.2541-2544 อาจารยประจำาภาควชาเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยราชภฎ
- เศรษฐศาสตรการเงนการธนาคาร- เศรษฐศาสตรจลภาค 1-เศรษฐศาสตรมหภาค 1- เศรษฐศาสตร
12 12
12
12
82
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
หาวทยาลย เกษตรศาสตร
มหาสารคาม- ป พ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตร เศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฎวไลยอลงกรณ
ระหวางประเทศ
6.
อาจารยฉนธะ จนทะเสนาตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- Ph.D. (เศรษฐศาสตร), University of Utara Malaysia, Malaysia. 2551- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลย
ผลงานทางวชาการ- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch (2005). Efficiency and Profitability In thailand’s Life Insurance Industry: A Cost Frontier Function and Hausman test, 1997-2002. International Journal of Applied Econometrics and Quantitative Studies, 2.
- เศรษฐศาสตรมหภาค 2- เศรษฐมต- การพยากรณธรกจ- พนฐานการวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด
12 12
12
12
83
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
เกรก- บธ.บ (การเงนและการธนาคาร) มหาวทยาลยรามคำาแหง-ประกาศนยบตรบณฑต การวจยทางสงคมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร- Certificate of Study, Energy Economics and Planning, Asian Institute of technology (AIT).
- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch. (2006). Cost Efficiency, Profitability and Firm Size of Thai Insurance Companies. The International Journal of Banking and Finance 3-4(Special Issue): 1-14.- ฉนธะ จนทะเสนา. (2549). ประสทธภาพ ตนทน รายรบและกำาไรของอตสาหกรรมประกนของประเทศไทย. วารสาร พฒนบรหารศาสตร. ปท 46 ฉบบท 2-4
84
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
-ผลตอบแทนจากการลงทนในการศกษาและการเงนอดมศกษา, สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2552-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2553-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย การแสดงผลงานวชาการ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒวชาการครงท5 2554-ประสทธภาพในการแขงขนและยงยนของ 13 เกาะไทย การทบทวน
85
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
วรรณกรรม -การประชมวชาการระดบชาตบณฑตศกษาสาขาการบรการและการทองเทยวครงท1 2554ประสบการณการทำางาน- นกวชาการพาณชย กรมการคาตางประเทศ (2538-2540)- อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการประสบการณการทำางาน- นกวชาการพาณชย กรมการคาตางประเทศ (2538-2540)- อาจารยประจำาหลกสตร
86
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
7.
อาจารยอจฉราวรรณ สขเกดตำาแหนงทางวชาการ
-วฒการศกษา- ศ.ม. (เศรษฐศาสตรธรกจ)มหาวทยาลยเกรก- ศ.บ. (เศรษฐศาสตรการพฒนาประเทศ)มหาวทยาลยกรงเทพ
ผลงานวจย- โครงการวดดชนความอยดมสขของชมชน บนพนทราบสง จงหวดแมฮองสอน และจงหวดตาก- ความผกพนธขององคกรในมหาวทยาลยราชภฎ วไลอลงกรณฯประสบการณการทำางาน- ปพ.ศ.2540-2541 เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน- ปพ.ศ.2541-2543 วทยากรโครงการลดและแยกขยะ สำานกงาน
- เศรษฐศาสตรทองถน- เศรษฐศาสตรการเกษตร-เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม- เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม
12 12
12
12
87
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา
2554
2555
2556
2557
เขตบางเขน- ปพ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ
3.2.3 อาจารยพเศษ
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
4255
5255
6255
71.
อาจารยธเนศ เตชะเสน
ประสบการณ- นกวชาการ 8
- สภาพคลองและ
6 6 6 6
88
วฒการศกษา : - Ph.D. (Economics)University of Newcastle, Australia.- บธ.ม. (การเงน)มหาวทยาลยธรกจบณฑต
สถาบนวจยวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหง ประเทศไทย
การวเคราะหสนเชอ- สมมนาทางเศรษฐศาสตรการลงทน
- วท.บ. (เศรษฐศาสตรเกษตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร- ศศ.บ. (พฒนาการเศรษฐกจ)มหาวทยาลยเกรก
2.
อาจารยกมปนาถ เพญสภาวฒการศกษา :-Ph.D.(Urban Development) Asian Institute of Technology, Thailand.- วท.ม.
ประสบการณ- อาจารย คณะเศรษฐศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร
- การวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด 2- เศรษฐศาสตรระหวางประเทศ
6 6 6 6
89
(เศรษฐศาสตรเกษตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร- วท.บ. (ศกษาเกษตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร
3.
อาจารยกอบชย เซงเจรญวฒการศกษา : - ศ.ม.(เศรษฐศาสตรธรกจ)จฬาลงกรณมหาวทยาลย- ศ.บ. (การเงนฯ) มหาวทยาลยธรรมศาสตร
ประสบการณ- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 5- สำานกนโยบายและแผนรฐวสาหกจ กระทรวงการคลง
- เศรษฐศาสตรคณตศาสตร- สถต เศรษฐศาสตร
6 6 6 6
ลำาดบ
ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ
ทำางาน
รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร
ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)
/ปการศกษา255
4255
5255
6255
74.
อาจารยอารมณ จลสกขวฒการศกษา : - ศ.ม
ประสบการณ- ขาราชการบำานาญสำานกงานสหกรณ จงหวดสมทรสงคราม
- เศรษฐศาสตรการเกษตร- เศรษฐศาสต
6 6 6 6
90
.(เศรษฐศาสตรสหกรณ)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร- ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร
รสงแวดลอม
5.
อาจารยสมใจ เลศวรยะวณชยวฒการศกษา :- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (บรหารรฐกจ)มหาวทยาลยรมคำาแหง
ประสบการณ- ผจดการบรษทเตวยนสยาม เทรดดงจำากด
- การวเคราะหเชงปรมาณ- การคลงสาธารณะ
6 6 6 6
6.
อาจารยเเนงนอย จนทรเพญวฒการศกษา : - ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลย
ประสบการณ- ผจดการฝายบญชและการเงนบรษท บาเทอร เซนเตอรจำากด
- หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร
6 6 6 6
91
เกรก- บธ.บ. (การเงนการธนาคาร)มหาวทยาลยรามคำาแหง
4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน และสหกจศกษา)
จากการสอบขอมลจากผใชบณฑต ผใชบณฑตมความตองการใหบณฑตมประสบการณการทำางานกอนเขาสอาชพ ดงนนจงไดกำาหนดรายวชาสหกจศกษาในหลกสตร ซงจะจดอยในหมวดวชาเฉพาะ ขอ 2 กลมวชาปฏบตการและการฝกประสบการณวชาชพ ชอรายวชาสหกจศกษา จำานวน 6 หนวยกต และรายวชาเตรยมฝก 1 หนวยกต แตหากใหนกศกษามความจำาเปนไมสามารถไปฝก ในรายวชาสหกจศกษากจะอนโลมใหเรยนรายวชาโครงการพเศษซงเนนการศกษาและนำาผลจาก การดำาเนนโครงการไปปฏบตงานไดจรงแทนได
4.1มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน
4.1.1มทกษะในการปฏบตงานจากสถานประกอบการ ตลอดจนมความร ความเขาใจในทฤษฎและหลกการมากยงขน
4.1.2มความสามารถบรณาการความรทไดเรยนมาเพอนำาไปแกปญหาไดอยางเหมาะสม
92
4.1.3 มความสามารถประยกตใชความรดานการวเคราะห ประยกต และสามารถปฏบตงานได
4.1.4มมนษยสมพนธและสามารถทำางานรวมกบผอน4.1.5มระเบยบวนย ตรงเวลา และเขาใจวฒนธรรมของ
องคกร ตลอดจนสามารถปรบตวใหเขากบสถานประกอบการได4.1.6มความกลาในการแสดงออก และนำาความคด
สรางสรรคไปใชประโยชน ในงานได4.1.7มทกษะการสอสารดานการพด เขยน คดวเคราะห
ประมวลผล4.2ชวงเวลา
ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4 4.3 การจดเวลาและตารางสอน
จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา
5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจยการทำาโครงงานหรอการวจยตองสามารถนำาผลจากการจดทำา
โครงงานและงานวจยไปใชในการพฒนาไดจรง โดยมจำานวนผรวมโครงงาน 2-4 คน และมรายงานทตองนำาสงตามรปแบบและระยะเวลาทหลกสตรกำาหนดอยางเครงครด
5.1คำาอธบายโดยยอ โครงงานหรองานวจยตองเปนหวขอทเกยวของกบ
เศรษฐศาสตรและการประยกตใชหลกการ ความรทางดานเศรษฐศาสตรในการวเคราะห ออกแบบ แกไข และพฒนาระบบการดำาเนนงานของทกองคกรไดอยางมประสทธภาพมขอบเขตโครงงานทสามารถทำาเสรจภายในระยะเวลาทกำาหนด
5.2มาตรฐานผลการเรยนร
93
5.2.1การประยกตใชทฤษฏ หลกการ5.2.2สามารถนำาผลการจากจดทำาโครงงานหรองานวจย
ไปใชในการปฏบตงานจรงหรอสามารถเปนตนแบบในการพฒนาตอได
5.2.3สามารถทำางานเปนทม สามารถปรบตวทำางานรวมกบผอน
5.2.4ความสามารถในคดวเคราะห การสอสารดวยภาษาเขยนและภาษาพด
5.3ชวงเวลาภาคการศกษาท 1-2 ของปการศกษาท 4
5.4จำานวนหนวยกต6 หนวยกต
5.5การเตรยมการ5.5.1การวางแผนและการจดเตรยมอาจารยผสอนทม
ความรความสามารถและมประสบการณการทำางานในดานเศรษฐศาสตรมาใหความรและถายทอดประสบการณการปฏบตงานตางๆ ในหมวดวชาเฉพาะเพอใหนกศกษาไดเรยนรวธการ และลกษณะการทำางานจรงในดานเศรษฐศาสตรเพอนำาไปเปนขอมลในการจดทำาโครงงานหรองานวจย
5.5.2กำาหนดชวโมงการใหคำาปรกษา จดทำาบนทกการใหคำาปรกษา ใหขอมลขาวสารเกยวกบโครงงานทางเวบไซต และปรบปรงใหทนสมยเสมอ อกทงมตวอยางโครงงานใหศกษา
5.5.3จดเตรยมหนงสอเอกสารตำาราดานเศรษฐศาสตรและสาขาอนๆ ไวเพอศกษาคนควา
5.6กระบวนการประเมนผลประเมนผลจากความกาวหนาในการทำาโครงงานหรองาน
วจย ทบนทกในสมดใหคำาปรกษาโดยอาจารยทปรกษาและประเมนผล
94
จากรายงานทไดกำาหนดรปแบบการนำาเสนอตามระยะเวลา นำาเสนอเนอหาสาระ โดยโครงงานหรองานวจยดงกลาวนนตองสามารถนำาไปใชใน การทำางานหรอนำาไปพฒนาปรบปรงไดจรง และการจดสอบการนำาเสนอทมอาจารยสอบไมตำากวา 3 คน
หมวดท 4 ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล
1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา
คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา1. มคณธรรม จรยธรรม ม
วนย ตรงตอ1. สงเสรมความรใหนกศกษาม
คณธรรม จรยธรรมตอวชาชพและ
95
เวลา และทำาหนาทเปนพลเมองด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคม เสยสละ และซอสตยสจรต
สงคม โดยสอดแทรกเขาไปในเนอหาวชาจรยธรรมสำาหรบนกเศรษฐศาสตร
2. สามารถนำาหลกการทางเศรษฐศาสตรมาอธบายสงตางๆ ทอยรอบตวได เพอการประยกตใชในการพฒนารปแบบการดำาเนนงานไดในทกองคกร
1. จดกจกรรมการเรยนรเพอเสรมสรางความเขาใจและสามารถประยกตใชองคความรเพอการพฒนาในรายวชาเศรษฐศาสตรซงเปนวชาพนฐานความร ในชวตประจำาวน การเขยนบทวเคราะห เพออธบายการดำาเนนงานทางดานการวเคราะห ระบหวขอ ในการทำารายงานหรอการบานเกยวกบเศรษฐศาสตร ในองคกรตางๆ หรอสถาบนการเงนทเกยวของ เปนตน
3. มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถพฒนาความร เพอพฒนาตนเอง พฒนางานและพฒนาสงคม
1. รายวชาเลอกทเปดสอนตองตอยอดความรพนฐานในภาคบงคบ และปรบตามววฒนาการของศาสตร มโจทยปญหาททาทายใหนกศกษาคนควาหาความรในการพฒนาศกยภาพ
4. คดวเคราะหและเลอกวธการแกปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม
1. ทกรายวชาตองมโจทยปญหา แบบฝกหด หรอโครงงาน ใหนกศกษาไดฝกคด ฝกปฏบต ฝกแกปญหาแทนการทองจำา
96
5. ดานภาวะผนำา มทกษะการบรหารจดการมความรบผดชอบตลอดจนมวนยในตนเองและสามารถทำางานรวมกนเปนหมคณะได
1. กำาหนดใหมรายวชาซงตองทำางานเปนกลมและมหวหนากลมในการทำารายงานตลอดจนนำาเสนอรายงานเพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผนำาและการมสวนรวมของการเปนสมาชกกลมทด
2. มกจกรรมทมอบหมายใหนกศกษาหมนเวยนกนเปนหวหนาในการดำาเนนกจกรรม เพอฝกใหมความรบผดชอบและมภาวะผนำา
3. มกตกาทจะสรางวนยในตนเอง เชน การเขาเรยนตรงเวลาเขาเรยนอยางสมำาเสมอ
คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา6. รจกแสวงหาความรดวย
ตนเองและสามารถตดตอสอสารกบผอนไดเปน อยางด
1. ตองมการมอบหมายงานใหนกศกษาไดสบคนขอมล รวบรวมความรทนอกเหนอจากทไดนำาเสนอ ในชนเรยน และเผยแพรความรทไดระหวางนกศกษาดวยกน หรอใหกบผสนใจภายนอก
7. กลาแสดงออกและกลาแสดงความคดเหนมความสามารถในการใชภาษาไทยและภาษาตาง
1. กำาหนดใหรายวชาตางๆ ทำารายงานกลมและนำาเสนอรายงานหนาชนเรยน มอบหมายใหกลมอนๆ ทำาหนาทในการซกถามขอ
97
ประเทศในการสอสารและใชเทคโนโลยไดด
สงสยและแสดงความคดเหนในรายงานนนๆ คดเลอกรายงานทมความโดดเดนเพอเผยแพรและเปนตวอยางใหนกศกษารนตอไปไดศกษาคนควา
2. มระบบเพอสอสารแลกเปลยนความคดเหนในหมนกศกษาหรอบคคลภายนอกทสงเสรมใหเกด การแสวงหาความรททนสมย การเผยแพร การถามตอบ และการแลกเปลยนความร
2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน2.1คณธรรม จรยธรรม
2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม การพฒนาเศรษฐกจของประเทศนกศกษาตองม
คณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถดำาเนนชวตและทำางานรวมกบผอนในสงคมอยางราบรน และเปนประโยชนตอสวนรวม อาจารยทสอนในแตละวชาตองพยายามสอดแทรกคณธรรม และจรยธรรมไปพรอมกบองคความรตางๆ ทศกษา ดงน
2.1.1.1 มระเบยบวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบสงทงตอตนเอง วชาชพและสงคม
2.1.1.2 แสดงความซอสตยสจรตอยางสมำาเสมอ
2.1.1.3 ปฏบตหนาทดวยคณธรรมและจรยธรรม
2.1.1.4 เคารพสทธของผอน
98
2.1.1.5 เคารพในระเบยบและกฎเกณฑขององคกรและสงคม
นอกจากนน หลกสตรนจงตองมวชาเกยวกบ พลวตทางสงคม ตามรอยเบองพระยคลบาท จรยธรรมสำาหรบนกเศรษฐศาสตร สงแวดลอมกบการดำารงชวต ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย และกฎหมายธรกจ อาจารยทสอนตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ซงไมจำาเปนตองเปนขอสอบ อาจใชการสงเกตพฤตกรรมระหวางทำากจกรรมทกำาหนด มการกำาหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนความประพฤตของนกศกษา นกศกษาทคะแนนความประพฤตไมผานเกณฑ อาจตองทำากจกรรมเพอสงคมเพมกอนจบการศกษา
2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
ปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย สนบสนนและเสรมสรางวฒนธรรมองคกร โดยกำาหนดการเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม โดยในการทำางานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผนำากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตยโดยตองไมกระทำาการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาททำาด ทำาประโยชนแกสวนรวมและเสยสละ
2.1.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
99
2.1.3.1 ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามกำาหนดระยะเวลาทมอบหมาย และการรวมกจกรรม 2.1.3.2 ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร 2.1.3.3 ประเมนการกระทำาทจรตในการสอบ 2.1.3.4 ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย
2.2ความร2.2.1 ผลการเรยนรดานความร
2.2.1.1 มความรความเขาใจ และวเคราะหหลกการและทฤษฎพนฐานดานเศรษฐศาสตร 2.2.1.2 มความสามารถในการวเคราะหปญหา นำาเสนอแนวทางแกไขเพอพฒนาได 2.2.1.3 มความสามารถนำาความรทไดรบไปประยกตในกจกรรมดานเศรษฐศาสตร 2.2.1.4 มความเขาใจและวเคราะหหลกการของศาสตรอนทเกยวของ เชน หลกกฎหมาย หลกการจดการ เปนตน และสามารถนำามาประยกตหรอเปนพนฐานของเศรษฐศาสตร
2.2.1.5 สามารถนำาหลกทางเศรษฐศาสตรไปประยกตใชในการดำาเนนงาน ดานอนได และปรบใชในการดำาเนนชวตไดอยางด
การทดสอบมาตรฐานนสามารถทำาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร
2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร
100
ใชรปแบบการเรยนการสอนหลากหลายรปแบบ จดกจกรรมสงเสรมการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนสำาคญ และเนนหลกการทางทฤษฎ และการประยกตใชทางปฏบตในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางทางววฒนาการและเทคโนโลย ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานน ๆ นอกจากนควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ตลอดจนฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ
2.2.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานความร
ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตในดานตาง ๆ คอ
2.2.3.1 การทดสอบยอย2.2.3.2 การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาค
เรยน2.2.3.3 ประเมนจากรายงาน/โครงงาน/งาน
วจยทนกศกษาจดทำา2.2.3.4 ประเมนจากแผนธรกจหรอโครงการท
นำาเสนอ2.2.3.5 ประเมนจากการนำาเสนอรายงานในชน
เรยน2.2.3.6 ประเมนจากรายวชาสหกจศกษา
2.3ทกษะทางปญญา2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา
2.3.1.1 มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎ
101
2.3.1.2 มความสามารถแกปญหาโดยนำาหลกการตางๆ มาอางองไดอยางเหมาะสม
2.3.1.3 มการวเคราะหกจกรรมการดำาเนนงานและสถานการณตางๆ โดยใชหลกการทไดเรยนมาตลอดจนสามารถนำาความรไปประยกตใชในการพฒนาระบบการดำาเนนงานในองคกรอนๆ ได
2.3.1.4 มทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา
2.3.1.5 มการตดตามความกาวหนาและววฒนาการ รวมทงพฒนาองคความรตลอดเวลา
การทดสอบมาตรฐานนสามารถทำาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร
2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา
2.3.2.1 การจดการสอนแบบยดผเรยนเปนสำาคญ และดวยการแกปญหาจากสถานการณจำาลอง/กรณศกษาเพอฝกกระบวนการคดอยางสรางสรรคตงแตเรมเขาศกษา โดยเรมตนจากปญหาทงายและเพมระดบความยากขนเรอยๆ ทงนตองจดใหเหมาะสมและสอดคลองกบรายวชา
2.3.2.2 การประยกตใชทฤษฎในการอธบายสถานการณหรอสงตางๆ ทอยรอบตวเพอเสรมสรางความเขาใจในเนอหาวชา
2.3.2.3 การจดกจกรรมหรอการอภปรายกลมใหนกศกษาไดมสวนรวมในการคดวเคราะหแลกเปลยนความคดเหน
102
2.3.2.4 การจดเวทสมมนาวชาการ/เรยนเชญผมประสบการณจรงมาถายทอดประสบการณการทำางานใหนกศกษาไดเรยนรรปแบบการทำางานจรง
2.3.2.5 การฝกปฏบตจรงในสถานประกอบการ เพอเปนการเรยนรวธการแกปญหาในสถานการณจรง
2.3.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา
2.3.3.1 ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน ประเมนจากการนำาเสนอรายงานในชนเรยน การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ เปนตน
2.4ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ
สาขาเศรษฐศาสตรคอการประสานความรวมมอระหวางกลมบคคลหลายกลม ดงนนในชวตการทำางานจรงนกศกษาจงตองเกยวของกบตดตอประสานงานและทำางานรวมกบองคกรตางๆ ทงภาครฐ ภาคเอกชน ทงในและตางประเทศโดยสามารถเรยนรในรายวชาทระบในกลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร ตลอดจนอาจารยตองสอดแทรกความรดานความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบในรายวชาตางๆ เกยวกบ
2.4.1.1 มความสามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ
2.4.1.2 มความสามารถการทำางานรวมกบผอนไดเปนอยางดทงในบทบาทของผนำา หรอในบทบาทของผรวมทมทำางาน
103
2.4.1.3 มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม
2.4.1.4 มความคดรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม
2.4.1.5 มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง
2.4.1.6 มความสามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด
2.4.1.7 มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป
2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาใหนกศกษาเรยนรแบบรวมมอ ฝกการทำางานเปนกลมตลอดจนมการสอดแทรกเรองความรบผดชอบตอตนเองและสงคม การมมนษยสมพนธ การเขาใจในวฒนธรรมองคกรเขาไปในรายวชาตาง ๆ
2.4.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการนำาเสนอรายงานกลมในชนเรยน และสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ
2.5ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
104
นกศกษาตองมทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ ขนตำาดงน
2.5.1.1 มทกษะในการอธบายตลอดจนการสอสารความหมายไดอยางมประสทธภาพ
2.5.1.2 มความรพนฐานทางคณตศาสตรและสถตสามารถนำาไปวเคราะห ในการบรหารจดการตลอดจนนำาเสนอขอมลโดยใชคณตศาสตรหรอสถตได
2.5.1.3 มความสามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการนำาเสนออยางเหมาะสม
2.5.1.4 มการใชภาษาองกฤษในการสอสารได2.5.1.5 มความสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศ
ในการเกบรวบรวมขอมลและนำาเสนอรายงาน2.5.1.6 มความสามารถใชสารสนเทศและ
เทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนร
ดานทกษะในการวเคราะห การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจำาลอง และสถานการณเสมอนจรง และนำาเสนอการแกปญหาทเหมาะสม เรยนรเทคนคการประยกตหลกการทางเศรษฐศาสตรในหลากหลายสถานการณ
2.5.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการคดวเคราะห การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ
105
2.5.3.1 ประเมนจากเทคนคการนำาเสนอโดยใชทฤษฎ การเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถต ทเกยวของ
2.5.3.2 ประเมนจากความสามารถในการอธบาย ถงขอจำากด เหตผลในการเลอกใชเครองมอตางๆ การอภปราย กรณศกษาตางๆ ทมการนำาเสนอตอชนเรยน
106
3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชาแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก o ความรบผดชอบรอง
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร
และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 61. ภาษาองกฤษธรกจ 1
o o o o o o o o o
2. ภาษาองกฤษธรกจ 2
o o o o o o o o o
3. กฎหมายธรกจ o o o o4. การบญช 1 o o o o o o o o o o o o o o o o o5. การบญช 2 o o o o o o o o o o o o o o o o o6. การเงนธรกจ o o o o o o o o o o o o o o o o o
107
7. หลกการตลาด o o o
o o o o o o o o o o o
8. การภาษอากรธรกจ o O o o o o o
9. หลกการลงทน o o o o o
10. เศรษฐศาสตรจลภาค 1
o o o o o o o o o
11. เศรษฐศาสตรมหภาค 1
o o o o o o o o o
12. เศรษฐศาสตรคณตศาสตร
o o o o o o o o o
13. เศรษฐศาสตรจลภาค 2
o o o o o o o o
14. เศรษฐศาสตรมหภาค 2
o o o o o o o o
15. การคลงสาธารณะ o o o o o o o o
16. ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร
o o o o o o o o
รายวชา 1. คณธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง 4. ทกษะความ 5. ทกษะการ
62108
จรยธรรม ปญญา สมพนธระหวางบคคลและความรบ
ผดชอบ
วเคราะหเชงตวเลขการ
สอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 617. สถตเศรษฐศาสตร o o o o o o o o
18. เศรษฐศาสตรทองถน o o o o o o o o19. การวเคราะหเชงปรมาณ
o o o o o o o o
20. เศรษฐมต o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o21. การวเคราะหงบการเงน o o O o o o o o
22. เศรษฐศาสตรการเงน o O o o o o o
23. วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ
o o o o o
24. เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ
o o o o o o o
25. เศรษฐศาสตรการ o o o o o o
109
ลงทนในตราสารทน26. เศรษฐศาสตรการ
ลงทนในตราสารหน
o o o o o o
27. สมมนาทางเศรษฐศาสตรการลงทน
o o o o o
28. หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร
o o o
29. เศรษฐศาสตรนโยบายการเงน ในประเทศไทย
o o o o o o o o
30. สถาบนการเงนและตลาดการเงน
o o o o o o o
31. เศรษฐศาสตรการลงทนและการบรหารตลาดทน
o o o o o o o
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
5. ทกษะการวเคราะห
63110
บคคลและความรบผดชอบ
เชงตวเลขการสอสาร
และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 632. สภาพคลองและการวเคราะหสนเชอ
o o o o o o o
33. เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน
o o o o o o o
34. พฤตกรรมผบรโภค o o
o o o o o o o o o
35. การตลาดในยคโลกาภวตน
o o
o o o o o o o o o
36. เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม
o o
o o o o o o o o o
37. เศรษฐศาสตรสงแวดลอม
o o
o o o o o o o o o
38. กลยทธและนโยบายการตลาด
o o
o o o o o o o o o o
111
39. การตลาดอเลกทรอนกส o o
o o o o o o o o o o
40. การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑ
o o
o o o o o o o o o o
41. การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 2
o o o o o o o
42. การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1
o o o o o o o o o
43. การพยากรณธรกจ o o o o o o o o44. เศรษฐศาสตรการเกษตร
o o o o o o o o
45. เศรษฐศาสตรการตลาดระหวางประเทศ
o o o o o o o
46. การวเคราะหโครงการและแผนงาน
o o o o o o
47. สมมนาปญหาทางเศรษฐศาสตรการตลาด
o o o o o
48. เศรษฐกจสรางสรรค o o o o
49. เศรษฐศาสตร o o o o o o
112
อตสาหกรรม
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร
และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 650. ระบบสารสนเทศเพอ
การวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด
o o o o o o o o
51. สนเชอการเกษตร o o o o o o o o
52. สหกรณกบการพฒนาชมชน
o o o o o o o
64113
53. การจดการธรกจขนาดกลางและขนาดเลก
o o o o o o o o
54. นโยบายการเกษตร
o o o o o o o o
55. เศรษฐศาสตรการเกษตร
o o o o o o o
56. เศรษฐศาสตรธรกจการเกษตร
o o o o o o
57. เศรษฐศาสตรอตสาหกรรมการเกษตร
o o o o o o
58. เศรษฐศาสตรสขภาพ
o o o o o o o o o
59. เศรษฐศาสตรทดน
o o o o o o o
114
60. เศรษฐศาสตรการประมง
o o o o o o o o
61. เศรษฐศาสตรทองถน
o o o o o o o
62. เศรษฐศาสตรชนบท
o o o o o o o
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร
และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 663. เศรษฐศาสตรการ
จดการทรพยากร
o o o o o o o
65115
มนษย64. การวเคราะหราคา
ผลตผลทางการเกษตร
o o o o o o o
65. สมมนาเศรษฐกจชมชน
o o o o o o o
66. การวเคราะหการลงทนทางอตสาหกรรม
o o o o o o o
67. การบรหารการผลต
o o o o o o o
68. นโยบายอตสาหกรรม
o o o o o o o
69. หวขอเฉพาะทางดานการจดการอตสาหกรรม
o o o o o o o
116
70. สมมนาการจดการอตสาหกรรม
o o o o o o
71. เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม
o o o o o o
72. เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม
o o o o o o
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร
และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 673. เศรษฐศาสตรการ
ภาษอากร
o o o o o o
66117
74. เศรษฐศาสตรการผลต
o o o o o o
75. การประกนคณภาพ
76. การเตรยมฝกสหกจศกษา
o o o o o o o o o
77. การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร
o o o o o o o o o
78. สหกจศกษา o o o
79. การฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร
o o o o o o o o o
118
ผลการเรยนร 5 ดาน1. คณธรรม จรยธรรม1. มระเบยบวนย ตรงตอ
เวลา และมความรบผดชอบสงทงตอตนเอง วชาชพและสงคม
2. มความซอสตยสจรตอยางสมำาเสมอ
3. มการปฏบตหนาทดวยคณธรรมและจรยธรรม
4. มความเคารพสทธของผอน
5. มความเคารพในระเบยบและกฎเกณฑขององคกร
2. ความร1. มความรความเขาใจ และวเคราะห
หลกการและทฤษฎพนฐานดานเศรษฐศาสตร
2. มความสามารถในการวเคราะหปญหา นำาเสนอแนวทางแกไข
3. มความสามารถนำาไปประยกตในกจกรรมดานเศรษฐศาสตร
4. มความเขาใจ และวเคราะหหลกการของศาสตรอนทเกยวของกบเศรษฐศาสตร เชน หลกการตลาด หลกกฎหมาย หลกการจดการ เปนตน และสามารถนำามาประยกต
3. ทกษะทางปญญา1. มความรและความเขาใจเกยวกบ
หลกการและทฤษฎ2. มความสามารถแกปญหาไดโดยนำา
หลกการตางๆ มาอางองไดอยางเหมาะสม ออกแบบโครงสรางกำาหนดวธการปรบปรงและ/หรอประเมนระบบองคประกอบตาง ๆ
3. มความสามารถในการวเคราะหกจกรรมการดำาเนนงานและสถานการณตางๆ โดยใชหลกการทไดเรยนมาตลอดจนสามารถนำาความรไปประยกตใชในการพฒนาระบบ
67119
และสงคม หรอเปนพนฐานของเศรษฐศาสตร5. มความสามารถนำาหลกการทาง
เศรษฐศาสตรไปประยกตใชในการดำาเนนงานดานอนได และปรบใชในการดำาเนนชวตไดอยางด
การดำาเนนงานในองคกรอนๆ ได4. มทกษะ และการใชเครองมอท
เหมาะสมกบ การแกไขปญหา
5. มการตดตามความกาวหนาและววฒนาการทางเศรษฐศาสตรรวมทงพฒนาองคความรตลอดเวลา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
1. มความสามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ
1. มทกษะในการอธบายตลอดจนการสอสารความหมายไดอยางมประสทธภาพ
2. มความรพนฐานทางคณตศาสตรและสถตสามารถนำาไปวเคราะหในการบรการจดการตลอดจนนำาเสนอขอมลโดยใชคณตศาสตรหรอสถต
68120
ไดผลการเรยนร 5 ดาน
-ตอ-4. ทกษะความสมพนธ
ระหวางบคคลและความรบผดชอบ
2. มการทำางานรวมกบผอนไดเปนอยางดทงในบทบาทของผนำา หรอในบทบาทของผรวมทมทำางาน
3. มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม
4. มความคดรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดง
-ตอ-5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ
สอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ3. มความสามารถสอสารอยางม
ประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการนำาเสนออยางเหมาะสม
4. ใชภาษาองกฤษในการสอสารได5. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศใน
การเกบรวบรวมขอมลและนำาเสนอรายงาน
6. สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม
121
จดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม
5. มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง
6. สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด
7. มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป
69122
หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา
1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดผลและการสำาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยา
ลยราชภฎวไลยองลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.2551
2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา2.1การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษา
ยงไมสำาเรจการศกษา2.1.1มการวางแผนการกำาหนดระบบการทวนสอบผล
สมฤทธการเรยนรของนกศกษาใหเปนสวนหนงของระบบการประกนคณภาพภายในของมหาวทยาลยทจะตองทำาความเขาใจตรงกนทงมหาวทยาลย และนำาไปดำาเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได
2.1.2ใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา
2.1.3การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถทำาไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนการศกษาดำาเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล
2.1.4พจารณาจากรายงานการประเมนผลการฝกงานในรายวชาสหกจศกษาซงทางสถานประกอบการเปนผรายงานวานกศกษาปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอไม
2.1.5พจารณาทวนสอบจากคะแนนสอบ หรองานทไดรบมอบหมายวาสอดคลองกบความรบผดชอบตอผลการเรยนรหรอไม
2.2การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำาเรจการศกษา
123
วางแผน การกำาหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา การทำาวจยสมฤทธผลของการประกอบอาชพของบณฑต ททำาอยางตอเนองและนำาผลวจยทไดยอนกลบมาปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรและหนวยงานโดยองคกรระดบสากล โดยการวจยอาจจะดำาเนนการดงตวอยางตอไปน
2.2.1ภาวการณไดงานทำาของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนทจบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานทำา ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ
2.2.2การตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การสงแบบสอบถาม เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาทำางานในสถานประกอบการนนๆ ในระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 ปท 5 เปนตน
2.2.3การประเมนตำาแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต
2.2.4การประเมนจากบณฑต ทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชาทเรยน รวมทงสาขาอนๆ ทกำาหนดในหลกสตร ทเกยวเนองกบการประกอบอาชพของบณฑตรวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขนดวย
2.2.5ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ทมาประเมนหลกสตร หรอ เปนอาจารยพเศษ ตอความพรอมของนกศกษาในการเรยน และสมบตอนๆ ทเกยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา
2.2.6ผลงานของนกศกษาทวดเปนรปธรรมไดซง อาท 1) จำานวนโครงงานทสามารถนำาผลไปดำาเนนงานได 2) จำานวนงาน
124
วจยของนกศกษาทนำาผลการวจยไปปรบปรงในการทำางาน 3) จำานวนรางวลทางสงคมและวชาชพ 4) จำานวนกจกรรมการบรการวชาการแตสงคม 5) จำานวนกจกรรมอาสาสมครในองคกรททำาประโยชนตอสงคม
3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฎวไลยองลงกรณ ใน
พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551
125
หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย
1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม 1.1 ดำาเนนการจดปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารย
ใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของมหาวทยาลยและ คณะตลอดจนในหลกสตรทสอน ซงอาจารยใหมทกคนตองผานการอบรมภายใน 1 ปทไดรบการบรรจและแตงตง
1.2 สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ
1.3 กำาหนดใหมการแนะนำาอาจารยพเศษใหเขาใจเกยวกบวตถประสงคของหลกสตรตลอดจนรายวชาทจะสอน
1.4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประเมนหลกสตรและแกไขขอบกพรองของหลกสตร
2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย2.1การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวด
และการประเมนผล2.1.1สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยมการเพมพนความ
ร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง สนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาศกษาตอเพอพฒนาองคความรใหมความทนสมยตลอดเวลา
126
2.1.2อาจารยอยางนอยรอยละ 25 ของจำานวนอาจารยทงหมดตองผานการอบรมหลกสตรเกยวกบการสอนแบบตางๆ การสรางแบบทดสอบตางๆ ตลอดจนการประเมนผลการเรยนรทองพฒนาการของผเรยน การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนการสอน การใชและผลตสอการสอนโดยอยางนอยตองอบรมปละ 10 ชวโมง
2.2การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 2.2.1สนบสนนการมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการ
แกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม2.2.2สงเสรม สนบสนนทรพยากรและงบประมาณให
อาจารยทำาผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชา2.2.3สงเสรม สนบสนนการทำาวจยทงการวจยในสาขา
อาชพ และการวจย เพอพฒนาการเรยนการสอน ตลอดจนใหแรงจงใจแกผทมผลงานทางวชาการอยางประจกษ
หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร
1. การบรหารหลกสตรการบรหารหลกสตร เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏว
ไลยองลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธานวาดวยการจดการอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551
เปาหมาย การดำาเนนการ การประเมนผล1. ยกระดบ
มาตรฐาน1. จดหลกสตรใหม
ความสอดคลองกบ1. หลกสตรทสามารถ
อางองไดกบ
127
คณภาพหลกสตร และพฒนาหลกสตรใหกาวทนกะแสความเปลยนแปลงโดยมบคลากรผสอนทเปนผนำาดานการพฒนาองคความรและสามารถผลตบคลากรทมความร ทกษะ ทตรงตอความตองการของภาคการลงทนของเอกชน การทำาวจยเพอชวยพฒนาองคความร
มาตรฐานวชาการ การจดการตามทสกอ. กำาหนด
2. ปรบปรงหลกสตรใหทนสมยโดยมการพจารณาปรบปรงหลกสตรทกๆ 5 ป
3. กำาหนดใหอาจารยทสอนมคณวฒไมตำากวาปรญญาโทในสาขาวชาเศรษฐศาสตรหรอสาขาอนทเกยวของหรอเปนผมประสบการณหลายปมจำานวนคณาจารยประจำาไมนอยกวาเกณฑมาตรฐาน
4. สงเสรมอาจารยประจำาหลกสตรใหไปดงานในหลกสตรหรอวชาการทเกยวของ ทงในและตางประเทศ
5. ตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลง
มาตรฐานทสกอ.กำาหนด ความทนสมยและมการปรบปรงสมำาเสมอ
2. การพจารณาเพอการปรบปรงหลกสตรและการปรบปรงหลกสตรตอบสนองความตองการของภาค เอกชน
3. จำานวนอาจารยทมคณวฒไมตำากวาปรญญาโทหรอผมประสบการณทไมนอยกวาเกณฑมาตรฐาน
4. การศกษา ดงานเพอการพฒนาหลกสตรหรอวชาการท เกยวของ
5. การรายงานผลการตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลงคนภาคธรกจหรอผลการสอบถาม
128
คนในภาคธรกจเพอเปนขอมลในการพฒนาหลกสตร หรอสำารวจความตองการความร ทกษะของนกศกษาระดบปรญญาตรสาขาเศรษฐศาสตร พฒนาหลกสตรเพอผประกอบการ
6. เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใชบณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร
หรอผลการสำารวจความตองการความร ทกษะของบณฑต
6. แบบประเมนผลรายวชาสหกจศกษาจากผใชบณฑต
7. ผลการประเมนจากผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใช
บณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร
เปาหมาย การดำาเนนการ การประเมนผล2. สงเสรมการ
เรยนรเชงรก กระตนใหเกดความใฝรและเสรมสรางการคดวเคราะห เพอการแกไขปญหาและพฒนาระบบองคความร
1. จดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสำาคญกำาหนดใหมทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต มแนวทางการเรยนรหรอกจกรรมประจำาวชาใหนกศกษาเรยนรประสบการณการ
1.จำานวนวชาเรยนทมภาคปฏบต
หรอวชาเรยนทมแนวทางการเรยนรใหนกศกษาไดศกษาคนควาความรใหมไดดวยตนเอง
2.จำานวนวชาทกำาหนดกจกรรมสงเสรมใหเกดการมสวนรวมใน
129
3. ประเมนมาตรฐานของหลกสตรอยางสมำาเสมอ
ทำางานในสาขาวชาชพ สามารถคดวเคราะห เพอพฒนาองคกรความรดวยตวเอง
2.ประสานความรวมมอกบผประกอบการในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในการฝกสหกจศกษา
1. การประเมนหลกสตรโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒทงภายใน และภายนอกทกๆ 1 ปและอยางนอยทก 4 ป ตามลำาดบ
2. การจดทำาฐานขอมลทางดานนกศกษา อาจารย อปกรณเครองมอ วจย งบประมาณ ความรวมมอกบหนวยงานตางๆ ทเกยวของ ผลงานทางวชาการทกภาค
แผนการเรยนการสอน
3. จำานวนงานวจย/โครงงาน/กจกรรมบรการสงคมทเกยวของกบสาขาวชา
1. รายงานผลการประเมนหลกสตรโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒทงภายใน และภายนอกทกๆ 1 ป และอยางนอยทก 4 ป ตามลำาดบ
2. รายงานการจดทำาฐานขอมลทาง
ดานนกศกษา อาจารย อปกรณ เครองมอวจยงบประมาณ ความรวมมอกบหนวยงานตางๆ ทเกยวของ ผลงานทางวชาการ
130
การศกษาเพอเปนขอมลในการประเมนของคณะ กรรมการ
3. ประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตทสำาเรจการศกษา
ทกภาคการศกษาเพอเปนขอมลในการประเมนของคณะกรรมการ
3. รายงานผลการประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตทสำาเรจการศกษา
2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน2.1การบรหารงบประมาณ
ดำาเนนการจดสรรงบประมาณประจำาป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอตำารา สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และ วสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา
2.2ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดมมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ
มความพรอมดานหองสมดและแหลงคนควาทางวชาการสำาหรบการศกษา ประกอบดวยสวนงานตางๆ ดงน
2.2.1 สำานกวทยบรการ และเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ
131
2.2.1.1 หนงสอตำาราเอกสาร สำาหรบสาขาวชาเศรษฐศาสตร
- ภาษาไทย 657 เลม- ภาษาองกฤษ 277 เลม
2.2.1.2 วารสารทางวชาการ- ภาษาไทย 60 ฉบบ- ภาษาองกฤษ 26
ฉบบ2.2.1.3 หนงสอพมพรายวน/รายสปดาห
- ภาษาไทย 17 ฉบบ- ภาษาองกฤษ 2
ฉบบ2.2.1.4 ฐานขอมลทอยในรป CD-ROM เชน
DAO ABI และ ERIC
2.2.2 สถานท
ลำาดบท
รายการและลกษณะเฉพาะ จำานวนทมอย (หอง)
1. หองเรยนปรบอากาศอาคารเรยน 2 152. หองประชม 13. หองเรยนรดวยตนเอง 14. หองปฏบตการคอมพวเตอร 5
132
2.2.3 อปกรณการสอน
ลำาดบท
รายการและลกษณะเฉพาะ จำานวนทมอย
1. เครองฉายภาพขามศรษะ 202. เครองคอมพวเตอร Note book 53. เครอง LCD 54. เครองฉายภาพทบแสง 55. เครองคอมพวเตอร 2006. เครองขยายเสยง 17. เครองอดสำาเนา 38. เครองถายเอกสาร 39. เครองรบโทรทศนส 14
10. เครองเลนวดทศน 511. ระบบเครอขายอนเตอรเนต 2
2.2.4 ทรพยากรบคคลคณะวางแผนการดำาเนนการในใชบคลากรรวมกนในสาขาวชาการเงนการธนาคาร และสาขาบญช หรอสาขาวชาทมรายวชาทเกยวเนองกน
2.3การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตมประสานงานกบสำานกวทยบรการ ในการจดซอหนงสอ
ตำารา นตยสารและสอสงพมพทเกยวของเพมเตม เพอบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยนการสอนในการประสานการจดซอหนงสอนน อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออน ๆ ทจำาเปน นอกจากนอาจารยพเศษทเชญมาสอนบางรายวชาและ บางหวขอกม
133
สวนในการเสนอแนะรายชอหนงสอ สำาหรบใหหอสมดกลางจดซอ เพอบรการหนงสอ ตำารา หรอวารสารเฉพาะทาง และคณะจะตองจดสอการสอนอนเพอใชประกอบการสอนของอาจารย เชน เครองมลตมเดยโปรเจคเตอร คอมพวเตอร เครองถายทอดภาพ 3 มต เครองฉายสไลด เปนตน
2.4การประเมนความเพยงพอของทรพยากร จดสรรทรพยากรใหเพยงพอตอการเรยนการสอนเพอสงเสรมประสทธภาพ ในการเรยนการสอน ดงน
เปาหมาย การดำาเนนการ การประเมนผล1. จดสรร
ทรพยากรเพอสนบสนนการเรยนการสอนและกจกรรมการเรยนรใหเพยงพอ โดยมหองเรยน หองปฏบตงานของ
1. จดใหมหองประจำาสาขา
2. จดใหหองสมดคณะ/พนทในการใหบรการหนงสอ วารสาร เกยวกบสาขา
3. จดพนทสงเสรมกจกรรมการเรยนร
1. ใหมหองประจำาสาขา2. มหองสมด
คณะ/พนทในการใหบรการหนงสอ วารสารเกยวกบสาขา
3. มพนทสงเสรมกจกรรม การเรยนร เชน บอรดประชาสมพนธ
134
บคลากรพนทในการใหคำาปรกษา หองสมดคณะ/พนทในการใหบรการหนงสอตำาราเฉพาะทเกยวของกบสาขาวชา มเทคโนโลยสอการสอนเรยนรเพอกระตนการใฝร
เชน บอรดประชาสมพนธ เวบไซตมมแลกเปลยนเรยนรทางวชาการการใหคำาปรกษา
4. จดสรรเทคโนโลยเพอการสนบสนนการเรยนการสอน เชน คอมพวเตอร อนเตอรเนท สอดจตล
เวบไซต มมแลกเปลยนเรยนรทางวชาการการใหคำาปรกษา
4. มเทคโนโลยเพอการสนบสนนเรยนการสอน เชน คอมพวเตอร อนเตอรเนต สอดจตล
3. การบรหารคณาจารย3.1การรบอาจารยใหม
คดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาระดบปรญญาโทขนไปในสาขาเศรษฐศาสตรหรอสาขาวชาทเกยวของ
3.2การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยนการสอนประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวสำาหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะทำาใหบรรลเปาหมายตามหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค
135
3.3การแตงตงคณาจารยพเศษ สาขาเศรษฐศาสตรเปนสาขาทเนนหนกในภาคอตสาหกรรม ภาคเอกชน การวเคราะหการลงทน การขยายกจการ ดงนนผทมความรความเชยวชาญในสาขาวชาจงเปนผทอยในภาคการเงน การทำาวจย อาจารยพเศษจงมความสำาคญมากสำาหรบสาขาวชาน เพราะจะเปนผถายทอดประสบการณตรงจากการปฏบตมาใหกบนกศกษา ดงนนคณะฯกำาหนดนโยบายวากงหนงของรายวชาบงคบจะตองมการเชญอาจารยพเศษหรอวทยากรมาบรรยายอยางนอยวชาละ 6 ชวโมง
4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน4.1การกำาหนดคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนง
บคลากรสายสนบสนนควรมวฒปรญญาตรทเกยวของกบภาระงานทรบผดชอบ และมความรดานเทคโนโลยสารสนเทศสาขาเศรษฐศาสตรและสาขาการเงนการธนาคารหรอสาขาอนทเกยวของ
4.2การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน บคลากรตองเขาใจโครงสรางและธรรมชาตของหลกสตร และจะตองสามารถบรการใหอาจารยสามารถใชสอการสอนไดอยางสะดวก ซงจำาเปนตองใหมการฝกอบรมการปฏบตงาน ในหนาททรบผดชอบ
5. การสนบสนนและการใหคำาแนะนำานกศกษา5.1การใหคำาปรกษาดานวชาการและอน ๆ แกนกศกษา
คณะฯมการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาทมปญหาในการเรยนสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาทาง
136
วชาการได โดยอาจารยของคณะทกคนจะตองทำาหนาทอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษา และทกคนตองกำาหนดชวโมงใหคำาปรกษาเพอใหนกศกษาเขาปรกษาได นอกจากน ตองมทปรกษากจกรรมเพอใหคำาปรกษาแนะนำาในการจดทำากจกรรมแกนกศกษา
5.2การอทธรณของนกศกษา กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใดสามารถทจะยนคำารองขอดกระดาษคำาตอบในการสอบ ตลอดจนดคะแนนและวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได ทงนใหเปนไปตามระเบยบขนตอนของทางมหาวทยาลย
6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และหรอความพงพอใจของผใชบณฑต
แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตไดกำาหนดยทธศาสตรท 5 ของสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจแผนพฒนายทธศาสตรและยทธศาสตรสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษายทธศาสตรท1 ยทธศาสตรการสรางความเชอมนและการกระตนเศรษฐกจของประเทศ ภายใตกระแสโลกาภวฒนทมการเคลอนยายทน สนคาและบรการระหวางประเทศ การเปลยนแปลงระเบยบกฎเกณฑการคาโลกทเปนไปอยางรวดเรวและตอเนองและแนวโนมการรวมกลมทางดานเศรษฐกจเพอสรางความรวมมอทางการคาและการลงทน รวมทงประเทศกำาลงพฒนาเชนประเทศไทยทกำาลงเขาสสงคมผสงอาย สงผลใหการออมและความมงคงของประเทศลดลง เนองจากผลตแรงงานทเพมขนในอตราทตำา สำาหรบประเทศไทยเองกมบทบาทในเวทระหวางประเทศ และขอตกลงเขตการคาเสรกบประเทศตางๆจำานวนมาก โดยมเปาหมายใหบคลากรมความรความสามารถทงทางดานการลงทน และดานเศรษฐกจสรางสรรค อยางไรกด ประเทศไทยจำาเปนตองปรบตวให
137
ทน การเปลยนแปลงกฎระเบยบทางการคาและมาตรฐานการเงนใหมของโลก จงตองวางยทธศาสตร การแขงขนเพอดงดดเงนทนและการลงทนจากตางประเทศทเปนประโยชนตอการสรางความแขงแกรงของเศรษฐกจไทย7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)
ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators) ของหลกสตร
ชนดของตวบงช : กระบวนการเกณฑมาตรฐาน : ระดบ
ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ปท 1
ปท 2
ปท 3
ปท 4
ปท 5
1. มอาจารยรบผดชอบหลกสตร ตามเกณฑของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา
X X X X X
2. มอาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร
X X X X X
3. มการจดทำารายละเอยดของหลกสตร ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขาวชาทเกยวของ
X X X X X
4. มการจดทำารายละเอยดของรายวชาและประสบการณภาคสนาม (ถาม) ทสาขาวชาจดการเรยนการสอน ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 กอน
X X X X X
138
การเปดสอนใหครบทกรายวชา5. มการจดทำารายงานผลการดำาเนน
การของรายวชา รายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดการสอนใหครบทกรายวชา
X X X X X
6. มการจดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา
X X X X X
7. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐาน ผลการเรยนร ทกำาหนดในมาตรฐานคณวฒสาขาวชาเศรษฐศาสตร
X X X X X
8. มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอนกลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานในป กอนหนา
X X X X
9. อาจารยใหม(ถาม)ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน (เฉพาะปทม การรบอาจารยใหม)
X X X X X
10. อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนา ทางวชาการไมนอยกวา 10 ชวโมง/ป
X X X X X
139
ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ปท 1
ปท 2
ปท 3
ปท 4
ปท 5
11. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการและ/หรอวชาชพ ไมนอยกวา 50% ตอป
X X X X X
12. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพการสอนและทรพยากรสนบสนน ในสาขาวชา เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0
X X X X X
13. ความพงพอใจของผใชบณฑตไมตำากวา 3.5 จากระดบ 5 (หลงจากบณฑตสำาเรจการศกษาอยางนอย 1 ป )
X
14. จำานวนนกศกษาทสำาเรจการศกษาตามกำาหนดเวลาของหลกสตรไมนอยกวารอยละ 90 ของจำานวนนกศกษาทคงอยในชนปท 2
X
15. รอยละของนกศกษามงานทำาภายใน 1 ป หลงจากสำาเรจการศกษา ไมตำากวารอยละ 70
X
140
หมวดท 8 การประเมน และปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร
1. การประเมนประสทธผลของการสอน1.1การประเมนกลยทธการสอน
กระบวนการทจะใชในการประเมนและปรบปรงยทธศาสตรทวางแผนไวเพอพฒนาการเรยนการสอนนนพจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทกๆ หวขอวามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบคำาถามของนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถทำาใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอนการทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนอหาทไดสอนไป หาก
141
พบวามปญหากจะตองมการดำาเนนการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป
1.2การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน ใหนกศกษาไดมการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงดานทกษะกลยทธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงครายวชา ชแจงเกณฑการประเมนผลรายวชา และการใชสอการสอนในทกรายวชา
2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวมนนจะกระทำา เมอนกศกษาเรยนอยชนปท 4 และอาจตองออกปฏบตงานในรายวชา สหกจศกษา เปนเวลา 4 เดอน ซงจะเปนชวงเวลาทอาจารยจะไปนเทศกนกศกษา ตลอดจนตดตามประเมนความรของนกศกษาวา สามารถปฏบตงานไดหรอไมมความรบผดชอบ และยงออนดอยในดานใด ซงจะมการรวบรวมขอมลทงหมดเพอการปรบปรงและพฒนาหลกสตร ตลอดจนปรบปรงกระบวนการการจดการเรยนการสอนทงในภาพรวมและในแตละรายวชา
3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร การประเมนคณภาพการศกษาประจำาป ตามดชนบงชผลการดำาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยโดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลยโดยมเกณฑการประเมนดงน
เกณฑการประเมน
142
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3มการดำาเนนการครบ 6 ขอแรก
มการดำาเนนการ 10 ขอแรก
มการดำาเนนการครบทกขอ
ทงน มหาวทยาลยไดกำาหนดใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมย แสดง การปรบปรงดชนดานมาตรฐานและคณภาพการศกษา เปนระยะๆ อยางนอยทกๆ 3 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยางตอเนองทก 4 ป
4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน
จากการรวบรวมขอมล จะทำาใหทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวม และ ในแตละรายวชากรณทพบปญหาของรายวชากสามารถทจะดำาเนนการปรบปรงรายวชานน ๆ ไดทนทซงกจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนนควรทำาไดตลอดเวลาทพบปญหา สำาหรบ การปรบปรงหลกสตรทงฉบบนน จะกระทำาทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต
143
ภาคผนวก
144
ภาคผนวก กขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม
ราชปถมภ จงหวดปทมธานวาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.
2551
145
ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรพ.ศ. 2551
.............................................เพอใหการจดการศกษาและการบรหารการศกษาระดบ
อนปรญญาและปรญญาตรเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฎ พ.ศ. 2547 และโดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมครง
146
ท 10/2551 เมอวนท 19 ธนวาคม 2551 จงตราขอบงคบ ไวดงตอไปน
ขอ 1 ขอบงคบนเรยกวา ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏว“ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.2551”
ขอ 2 ขอบงคบนใหใชบงคบตงแตภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2551 เปนตนไป
ขอ 3 ใหยกเลกขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2548
ขอ 4 ในขอบงคบน“มหาวทยาลย หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลย”
อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“สภามหาวทยาลย หมายความวา สภามหาวทยาลยราชภฏว”
ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“อธการบด หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏว”
ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“คณบด หมายความวา คณบดทกคณะของมหาวทยาลย”
ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร หมายถง คณะ”
กรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรตามทมหาวทยาลยแตงตงใหรบผดชอบในการบรหารหลกสตร การจดการเรยนการสอนและพฒนาหลกสตร
“นกศกษาภาคปกต หมายความวา นกศกษาทเรยนในเวลา”ราชการเปนสำาคญ
147
“นกศกษาภาคพเศษ หมายความวา นกศกษาทเรยนนอก”เวลาราชการเปนสำาคญ
“การศกษาภาคปกต หมายความวา การศกษาทมหาวทยาลย”จดการเรยนการสอนในเวลาราชการเปนสำาคญ
“การศกษาภาคพเศษ หมายความวา การศกษาท”มหาวทยาลยจดการเรยนการสอนนอกเวลาราชการเปนสำาคญ
“หนวยกต หมายถง มาตราทใชแสดงปรมาณการศกษาท”นกศกษาไดรบแตละรายวชา
ขอ 5 ผใดเปนนกศกษาของมหาวทยาลยอยกอนทขอบงคบนใชบงคบ ใหผนนเปนนกศกษาของมหาวทยาลยตามขอบงคบนตอไป
ขอ 6 บรรดากฎ ระเบยบ ขอบงคบ ประกาศ คำาสง หรอมตอนในสวนทกำาหนดไวแลวในขอบงคบน หรอซงขดหรอแยงกบขอบงคบน ใหใชขอบงคบนแทน
ขอ 7 ใหอธการบดรกษาการใหเปนไปตามขอบงคบน และใหมอำานาจออกระเบยบ ประกาศหรอคำาสงเพอปฏบตการตามขอบงคบน
ในกรณทมปญหาเกยวกบการปฏบตตามขอบงคบน ใหอธการบดเสนอใหสภามหาวทยาลยวนจฉยชขาด
หมวด 1ระบบการศกษา
ขอ 8 การจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรใชระบบทวภาคโดยปการศกษาหนงแบงออกเปนภาคการศกษาปกต 2 ภาคคอ ภาคการศกษาท 1 และภาคการศกษาท 2 มระยะเวลาเรยนแตละภาคไมนอยกวา 15 สปดาห และมหาวทยาลยอาจจดการศกษา
148
ภาคฤดรอนตอจากภาคการศกษาท 2 โดยใหมจำานวนชวโมงการเรยนในแตละรายวชาเทากบจำานวนชวโมงการเรยนทจดใหสำาหรบรายวชานนในภาคการศกษาปกตกได
ขอ 9 การกำาหนดหนวยกตแตละวชา ใหกำาหนดโดยใชเกณฑ ดงน
9.1 วชาภาคทฤษฎทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 15 ชวโมง ตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค
9.2 วชาภาคปฏบตทใชเวลาฝกหรอทดลองไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค
9.3 การฝกงานหรอฝกภาคสนามทใชเวลาไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค
9.4 การทำาโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาทำาโครงงานหรอกจกรรมไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต ระบบทวภาค
หมวด 2หลกสตรการศกษาและระยะเวลาการศกษา
ขอ 10 หลกสตรการศกษาจดไว 2 ระดบ ดงน10.1 หลกสตรระดบอนปรญญา 3 ป ใหมจำานวน
หนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 90 หนวยกต10.2 หลกสตรระดบปรญญาตรซงจดไว 3 ประเภท
ดงน10.2.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใหม
จำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 72 หนวยกต
149
10.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใหมจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 120 หนวยกต
10.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใหมจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 150 หนวยกต
ขอ 11 ระยะเวลาการศกษาและการลงทะเบยนเรยน ใหเปนไปตามทกำาหนด ดงน
11.1 ระยะเวลาการศกษาของนกศกษาภาคปกต11.1.1 สำาหรบการลงทะเบยนเรยนเตมเวลาใหใช
เวลาการศกษา ดงน (1) หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาใน
การศกษาไมนอยกวา 5 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 6 ปการศกษา
(2) หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 4 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 4 ปการศกษา
(3) หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 8 ปการศกษา
(4) หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 10 ปการศกษา
11.1.2 การลงทะเบยนเรยนบางเวลาใหใชเวลาการศกษา ดงน
(1) หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 10 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 9 ปการศกษา
150
(2) หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 6 ปการศกษา
(3) หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 14 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 12 ปการศกษา
(4) หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 17 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 15 ปการศกษา
11.2 ระยะเวลาการศกษาของนกศกษาภาคพเศษการลงทะเบยนเรยนใหใชเวลาการศกษาดงน
11.2.1 หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาและไมเกนกวา 6 ปการศกษา
11.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 4 ปการศกษา
11.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 11 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 8 ปการศกษา
11.2.4 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 14 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 10 ปการศกษา
ขอ 12 มหาวทยาลยอาจจดหลกสตรเพอขออนมต 2 ปรญญากได
หมวด 3
151
การขนทะเบยนเปนนกศกษา การโอนยายคณะ การเปลยนหลกสตร
การพนและการขอคนสภาพนกศกษา
ขอ 13 ผมสทธสมครเขาเปนนกศกษาของมหาวทยาลยตองมคณสมบต ดงน
13.1สำาเรจการศกษาไมตำากวาชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา สำาหรบหลกสตรระดบอนปรญญาและปรญญาตร หรอสำาเรจการศกษาไมตำากวาขนอนปรญญาหรอเทยบเทา สำาหรบหลกสตรปรญญาตร (ตอเนอง)
13.2เปนผมความประพฤตด13.3ไมเปนโรคทเปนอปสรรคตอการศกษา13.4มคณสมบตอนครบถวนตามทมหาวทยาลยกำาหนด
ขอ 14 การรบนกศกษา14.1การรบเขาเปนนกศกษา ใหใชวธการคดเลอกดวย
วธสอบหรอการคดเลอกดวยวธพจารณาความเหมาะสม วธการคดเลอกและเกณฑการตดสนใหเปนไปตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการระดบคณะและดลยพนจของมหาวทยาลย
14.2มหาวทยาลยอาจรบนกศกษาจากสถาบนอดมศกษาอนเขาเรยนบางรายวชาและนำาหนวยกตไปคดรวมกบหลกสตรของสถาบนอดมศกษาทผนนสงกดได โดยลงทะเบยนเรยนและชำาระเงนตามระเบยบของมหาวทยาลย ทวาดวยการรบและจายเงนคาบำารงการศกษาเพอการจดการศกษา
ขอ 15 การขนทะเบยนเปนนกศกษา15.1 ผทไดรบคดเลอกใหเขาเปนนกศกษา ตอง
มารายงานตวเพอขนทะเบยนเปนนกศกษา โดยสงหลกฐานและชำาระ
152
เงนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษาเพอการจดการศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด
15.2ผทไดรบการคดเลอกใหเขาเปนนกศกษาแตไมมารายงานตวเพอขนทะเบยนเปนนกศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด ใหถอวาผนนหมดสทธทจะขนทะเบยนเปนนกศกษา เวนแตจะไดรบอนมตจากมหาวทยาลย
15.3ผทไดรบการคดเลอกใหเปนนกศกษาจะมสภาพเปนนกศกษากตอเมอไดขนทะเบยนเปนนกศกษาแลว
15.4ผทไดรบการคดเลอกใหเขาเปนนกศกษาในหลกสตรใดและประเภทการศกษาใดตองขนทะเบยนเปนนกศกษาในหลกสตรนนและประเภทการศกษานน
ขอ 16 ประเภทการศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก16.1การศกษาภาคปกต16.2การศกษาภาคพเศษ
ขอ 17 ประเภทนกศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก17.1นกศกษาภาคปกต17.2นกศกษาภาคพเศษ
ขอ 18 การเปลยนประเภทนกศกษา ในกรณทมเหตผลและความจำาเปนมหาวทยาลยอาจ
อนมตใหนกศกษา เปลยนประเภทนกศกษาได ทงน นกศกษาตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตางๆ สำาหรบนกศกษาประเภทนน
ขอ 19 การเปลยนหลกสตร 19.1 นกศกษาอาจเปลยนหลกสตรภายในคณะ
เดยวกนโดยไดรบความเหนชอบจากคณบด สวนการเปลยนแปลงหลกสตรขามคณะใหไดรบความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะทเกยวของและใหไดรบเหนชอบจากมหาวทยาลย
153
19.2 นกศกษาทเปลยนหลกสตรจะตองมเวลาเรยนในหลกสตรเดมมาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา
ขอ 20 การรบโอนนกศกษาจากสถาบนการศกษาอน20.1 มหาวทยาลยอาจพจารณารบโอนนกศกษาจาก
สถาบนอดมศกษาอนทม วทยฐานะเทยบเทามหาวทยาลยและกำาลงศกษาในหลกสตรทมระดบ และมาตรฐานเทยบเคยงไดกบหลกสตรของมหาวทยาลยมาเปนนกศกษาของมหาวทยาลยไดโดยไดรบอนมตจากคณบดและโดยความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะทขอเขาศกษานน
20.2 คณสมบตของนกศกษาทจะไดรบการพจารณารบโอน
20.2.1 มคณสมบตครบถวนตามขอ 1320.2.2 ไมเปนผทพนสภาพนกศกษาจากสถาบน
เดม20.2.3 ไดศกษาอยในสถาบนอดมศกษาเดมมา
แลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษาปกต ทงน ไมนบภาคการศกษาทลาพกหรอถกสงใหถกพกการเรยน
20.3 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา
ขอ 21 นกศกษาพนจากสภาพนกศกษา เมอ21.1 ตาย21.2 ไดรบอนมตจากมหาวทยาลยใหลาออก21.3 สำาเรจการศกษาตามหลกสตรและไดรบปรญญา
ตามขอ 3321.4 ถกคดชอออกจากมหาวทยาลย
154
การคดชอออกจากมหาวทยาลย ใหกระทำาไดในกรณดงตอไปน
21.4.1 ไมลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาแรกทขนทะเบยนเปนนกศกษา
21.4.2 เมอสนสดภาคการศกษาแลวไมชำาระคาบำารงและคาธรรมเนยมการศกษาตางๆ ตามทมหาวทยาลยกำาหนดโดยไมมหลกฐานการขาดแคลนทนทรพยอยางแทจรง เวนแตไดรบการผอนผนจากมหาวทยาลย
21.4.3 ขาดคณสมบตตามขอ 13 อยางใดอยางหนง
21.4.4 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตำากวา 1.60 เมอลงทะเบยนเรยนและ มผลการเรยนแลว 2 ภาคการศกษาปกตหรอไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตำากวา 1.80 เมอลงทะเบยนเรยน และมผลการเรยนแลว 4 ภาคการศกษาปกตนบแตวนเขาเรยนและในทกๆ สองภาคการศกษาปกตถดไป
สำาหรบนกศกษาภาคพเศษใหนบการศกษาภาคฤดรอนเปนภาคการศกษารวมเขาดวย
21.4.5 เมอไดลงทะเบยนเรยนครบกำาหนดระยะเวลาการศกษาตามขอ 11
21.4.6 นกศกษาไมผานการเตรยมฝกประสบการณวชาชพและการฝกประสบการณวชาชพเปนครงท 2 ขอ 22 นกศกษาทพนสภาพการเปนนกศกษาโดยไมไดกระทำาผดทางวนยหรอไมไดพนสภาพนกศกษาเพราะมผลการเรยนตำากวาเกณฑทกำาหนดในขอ 21.4.4 อาจขอคนสภาพนกศกษาไดโดยไดรบอนมตจากอธการบด โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการระดบคณะ
155
หมวด 4การลงทะเบยนเรยน
ขอ 23 การลงทะเบยนเรยน23.1 นกศกษาจะลงทะเบยนรายวชาดวยตนเองหรอ
มอบฉนทะใหบคคลอนดำาเนนการแทนโดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษากได
วธการลงทะเบยนเรยน วน เวลา และสถานท ใหเปนไปตามทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด
นกศกษาทลงทะเบยนลาชาตองจายคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด
23.2 การลงทะเบยนเรยนรายวชาจะสมบรณกตอเมอนกศกษาไดชำาระเงนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษาพรอมทงยนหลกฐานการลงทะเบยนตอมหาวทยาลย
23.3 ผทขนทะเบยนเปนนกศกษาในภาคการศกษาใดตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษานนเปนจำานวนตามเกณฑมาตรฐานทกระทรวงศกษาธการกำาหนด
23.4 นกศกษาทไมลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยสมบรณในภาคการศกษาใดภายในเวลาทมหาวทยาลยประกาศกำาหนดจะไมมสทธเรยนในภาคการศกษานน เวนแตจะไดรบการอนมตเปนกรณพเศษจากคณบด แตทงนจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยสมบรณภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต หรอ ภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน
23.5 นกศกษาจะเลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาใดในแตละภาคการศกษาจะตองไดรบอนมตจากอาจารยทปรกษากอน ถา
156
รายวชาทนกศกษาตองการลงทะเบยนเรยนมขอกำาหนดวาตองเรยนรายวชาอนกอน นกศกษาตองเรยนและสอบไดรายวชาทกำาหนดนนกอนจงจะมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาทประสงค นนได เวนแตไดรบอนมตจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร
23.6 นกศกษาภาคปกตมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษาปกต ภาคการศกษาละไมเกน 22 หนวยกตและนกศกษาภาคพเศษมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษาภาคการศกษาละไมเกน 12 หนวยกต
ในกรณทมเหตผลความจำาเปน นกศกษาอาจยนคำารองขออนมตตอคณบดเพอลงทะเบยนเรยนรายวชาแตกตางจากทกำาหนดไวในวรรคกอนได แตเมอรวมกนแลวตองไมเกนภาคการศกษาละ 25 หนวยกตสำาหรบนกศกษาภาคปกต และไมเกนภาคการศกษาละ 16 หนวยกตสำาหรบนกศกษาภาคพเศษ
23.7 ในกรณทมเหตผลความจำาเปนคณบดอาจอนมตใหนกศกษาภาคพเศษลงทะเบยนเรยนบางรายวชาทจดสำาหรบนกศกษาภาคปกตหรอใหนกศกษาภาคปกตลงทะเบยนบางรายวชาทจดสำาหรบนกศกษาภาคพเศษได แตทงนนกศกษาจะตองชำาระคาลงทะเบยนเรยนรายวชานนเชนเดยวกบนกศกษาภาคพเศษ
ขอ 24 การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต (Audit)
24.1 การลงทะเบยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต หมายถง การลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยไมนบหนวยกตรวมเขากบจำานวนหนวยกตในภาคการศกษาและจำานวนหนวยกตตามหลกสตร
24.2 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนรายวชาใดเปนพเศษโดยไมนบหนวยกตได กตอเมอไดรบความเหนชอบจากอาจารยผสอนวชานน แตทงน นกศกษาตองชำาระคาหนวยกต รายวชาทเรยนนน
157
และนกศกษาตองระบในบตรลงทะเบยนดวยวาเปนการลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต
24.3 มหาวทยาลยอาจอนมตใหบคคลภายนอกทไมใชนกศกษาเขาเรยนบางรายวชาเปนพเศษได แตผนนจะตองมคณสมบตและพนความรการศกษาตามทมหาวทยาลยเหนสมควร และจะตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตางๆ ของมหาวทยาลย กบตองเสยคาธรรมเนยมการศกษาเชนเดยวกบนกศกษาภาคพเศษ
ขอ 25 การขอถอน ขอเพม หรอขอยกเลกรายวชาทจะเรยน25.1 การขอถอน ขอเพม และการขอยกเลกรายวชาท
เรยน ตองไดรบอนมตจากคณบดโดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษาและอาจารยผสอนกอน
25.2 การขอถอนหรอขอเพมรายวชาทจะเรยนตองกระทำาภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกตหรอภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน หากมความจำาเปนอาจขอถอนหรอขอเพมรายวชาไดภายใน 6 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต ทงนตองเปนไปตามขอ 23.5 และขอ 23.6
25.3 การขอยกเลกรายวชาใด ตองดำาเนนการใหแลวเสรจกอนการสอบประจำาภาคการศกษานนๆ ไมนอยกวา 1 สปดาห
ขอ 26 การขอคนคาลงทะเบยนรายวชา ใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบและจายเงนบำารงการศกษา
ขอ 27 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษา27.1 นกศกษาทลาพกการเรยนหรอถกสงใหพกการ
เรยนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยวนยนกศกษา จะตองชำาระเงนคาธรรมเนยมรกษาสภาพนกศกษาตามทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด มฉะนนจะพนสภาพนกศกษา
27.2 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษาใหดำาเนนการใหแลวเสรจภายใน 3 สปดาหแรก นบจากวนเปดการศกษาภาค
158
ปกตหรอภายในสปดาหแรกนบจากวนเปดการศกษาภาคฤดรอน มฉะนนจะตองเสยคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยกำาหนด
ขอ 28 การลาพกการเรยน28.1 นกศกษาอาจยนคำาขอลาพกการเรยนไดในกรณดง
ตอไปน28.1.1 ถกเกณฑหรอถกเรยกระดมพลเขารบ
ราชการทหารกองประจำาการ28.1.2ไดรบทนแลกเปลยนนกศกษาระหวาง
ประเทศหรอทนอนใดทมหาวทยาลยเหนสมควรสนบสนน28.1.3 เจบปวยจนตองพกรกษาตวเปนเวลานาน
เกนกวารอยละ 20 ของเวลาเรยนทงหมดในภาคการศกษานน โดยมใบรบรองแพทยจากสถานพยาบาลของทางราชการหรอสถานพยาบาลของเอกชนตามกฎหมายวาดวยสถานพยาบาล
28.1.4 เมอนกศกษามความจำาเปนสวนตวอาจยนคำารองขอลาพกการเรยนได ถาไดลงทะเบยนเรยนมาแลวอยางนอย 1 ภาคการศกษา
28.2 นกศกษาทตองการลาพกการเรยนใหยนคำารองภายในสปดาหท 3 ของภาคการศกษาทลาพกการเรยน
การอนมตใหนกศกษาลาพกการเรยนใหเปนอำานาจของคณบด
นกศกษามสทธขอลาพกการเรยนโดยขออนมตตอคณบดไดไมเกน 1 ภาคศกษา ถานกศกษามความจำาเปนทจะตองลาพกการเรยนมากกวา 1 ภาคการศกษา หรอเมอครบกำาหนดพกการเรยนแลวยงมความจำาเปนทจะตองพกการเรยนตอไปอกใหยนคำารองขอลาพกการเรยนใหมและตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลย
28.3 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนใหนบระยะเวลาทลาพกการเรยนรวมเขาในระยะเวลาการศกษาดวย
159
28.4 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการเรยน เมอจะกลบเขาเรยนจะตองยนคำารองขอกลบเขาเรยนกอนวนเปดภาคเรยนไมนอยกวา 2 สปดาห และเมอไดรบความเหนชอบจากคณบดแลวจงจะกลบเขาเรยนได
ขอ 29 นกศกษาทประสงคขอลาออกจากความเปนนกศกษาของมหาวทยาลย ใหยนหนงสอขอลาออก และตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลยกอนการลาออกจะสมบรณ
หมวด 5การวด และประเมนผลการศกษา
ขอ 30 นกศกษาตองมเวลาเรยนในรายวชาหนงๆ ไมนอยกวารอยละ 60 ของเวลาเรยนทงหมดของรายวชานนจงจะมสทธเขาสอบ แตทงนนกศกษาทมเวลาเรยนในรายวชาหนง ๆ ตงแตรอยละ 60 ขนไป แตไมถงรอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมดของวชานนจะมสทธเขาสอบไดตอเมอไดรบอนมตจากกรรมการระดบคณะกอน
ขอ 31 ใหมการวดผลการเรยนเมอสนสดภาคการศกษาและหรอมการวดผลระหวางภาคการศกษา โดยใหเปนไปตามหลกเกณฑของการวดผลและประเมนผลของแตละหลกสตร
ขอ 32 การประเมนผลการศกษา ใหผสอนเปนผประเมนและโดยความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะ
32.1 เกณฑการประเมนผลการศกษา แบงเปน 8 ระดบ และมคาระดบ ดงน
ระดบขนผลการเรยน ความหมาย คาระดบA ดเยยม ( Excellent ) 4.0B+ ดมาก ( Very Good ) 3.5B ด ( Good ) 3.0
160
C+ ดพอใช ( Fairly Good ) 2.5C พอใช ( Fair ) 2.0D+ ออน ( Poor ) 1.5D ออนมาก ( Very Poor ) 1.0F ตก ( Failed ) 0.0
32.2 ในกรณทไมสามารถประเมนผลเปนคาระดบไดใหประเมน โดยใชสญลกษณ ดงน
สญลกษณ ความหมายP ผลการประเมนผานเกณฑ (Pass)NP ผลการประเมนไมผานเกณฑ (No
Pass)I ผลการประเมนยงไมสมบรณ
(Incomplete)W การยกเลกการเรยนโดยไดรบอนมต
(Withdrawn)Au การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษ
โดยไมนบหนวยกต (Audit)32.3 การให F กระทำาในกรณตอไปน
32.3.1 นกศกษาสอบตก32.3.2 นกศกษาขาดสอบปลายภาคโดยไมได
รบอนมตจากคณะกรรมการระดบคณะ32.3.3 นกศกษามเวลาเรยนไมเปนไปตามเกณฑ
ในขอ 3032.3.4 นกศกษาทจรตในการสอบ
32.4การให P กระทำาไดในการใหคะแนนรายวชาเรยนทไมนบหนวยกตหรอ ในรายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนเกนจากจำานวนหนวยกตทกำาหนดไวและผลการเรยนในรายวชานนผานเกณฑการประเมน
161
32.5การให I ในรายวชาใดกระทำาไดในกรณตอไปน32.5.1 นกศกษามเวลาเรยนครบตามเกณฑใน
ขอ 30 แตไมไดสอบ เพราะปวยหรอเหตสดวสยและไดรบอนมตจากคณบด
32.5.2 ผสอนและคณบดเหนสมควรใหรอผลการศกษา เนองจากนกศกษายงปฏบตงานซงเปนสวนประกอบการศกษารายวชานนไมสมบรณ
นกศกษาทได I จะตองดำาเนนการขอรบการประเมนผลเพอเปลยน I ใหเสรจภายในภาคการศกษาถดไป หากพนกำาหนดดงกลาวใหผสอนประเมนผลจากคะแนนทมอยและดำาเนนการสงผลการเรยนภายในสองสปดาหนบแตสนสดภาคการศกษานน ในกรณทผสอนไมดำาเนนการภายในเวลาทกำาหนดและเปนเหตอนเนองมาจากความบกพรองของนกศกษา ใหมหาวทยาลยเปลยน I เปน F หรอไมผานเกณฑตามทหลกสตรกำาหนด ในกรณทไมใชความบกพรองของนกศกษาอธการบดอาจอนมตใหขยายเวลาตอไปได
32.6 การให W ในรายวชาใดจะกระทำาไดในกรณตอไปน
32.6.1 นกศกษาไดรบอนมตใหยกเลกการเรยนวชานน ตามขอ 25.3
32.6.2 นกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนตามขอ 28
32.6.3 นกศกษาถกสงพกการเรยนในภาคการศกษานน
32.6.4 นกศกษาทไดระดบผลการเรยน I เพราะเหตตามขอ 32.5.1 และไดรบอนมตจากคณบดใหทำาการสอบเพอประเมนผลการเรยนและครบกำาหนดเวลาทกำาหนดใหสอบแลวแตเหตตาม ขอ 32.5.1 นน ยงไมสนสด
162
32.7 การให Au ในรายวชาใดจะกระทำาไดในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลงทะเบยนเรยนเปนพเศษโดยไมนบหนวยกตตามขอ 24
32.8 ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนซำาเพอแกผลการเรยนทตกหรอเรยนแทนเพอเพมผลการเรยนในรายวชาใด ใหนำาจำานวนหนวยกตและคาระดบทไดรบของทกรายวชาทมระบบการใหคะแนนเปนคาระดบมารวมคำานวณหาคาระดบเฉลยดวย
32.9 การนบจำานวนหนวยกตสะสมของนกศกษาตามหลกสตรใหนบเฉพาะหนวยกตของรายวชาทสอบไดเทานน
32.10 คาระดบเฉลยเฉพาะรายภาคการศกษาใหคำานวณจากผลการเรยนของนกศกษาใน ภาคการศกษานน โดยเอาผลรวมของผลคณของจำานวนหนวยกตกบคาระดบของแตละรายวชาเปนตวตงและหารดวยจำานวนหนวยกตรวมของภาคการศกษานน การคำานวณดงกลาวใหตงหารถงทศนยม 3 ตำาแหนงและใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไปเฉพาะตำาแหนงท 3 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตำาแหนง
32.11 คาระดบเฉลยสะสมใหคำานวณจากผลการเรยนของนกศกษาตงแตเรมเขาเรยนจนถงภาคการศกษาสดทาย โดยเอาผลรวมของผลคณของจำานวนหนวยกตกบคาระดบของแตละรายวชาทเรยนทงหมดตามขอ 32.8 เปนตวตง หารดวยจำานวนหนวยกตรวมทงหมด การคำานวณดงกลาวใหตงหารถงทศนยม 3 ตำาแหนง และใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไปเฉพาะตำาแหนงท 3 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตำาแหนง
32.12 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาได I ใหคำานวณคาระดบเฉลยรายภาคการศกษานนโดยนบเฉพาะรายวชาทไมได I เทานน
163
ขอ 33 การเรยนซำาหรอเรยนแทนรายวชาใดทนกศกษาได F หรอไมผานเกณฑตามทหลกสตร
กำาหนด ถาเปนวชาบงคบนกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนซำาหรอถาเปนวชาเลอกนกศกษาอาจลงทะเบยนเรยนซำาหรอเลอกเรยนรายวชาอนในกลมเดยวกนแทนกได
หมวด 6การสำาเรจการศกษา
ขอ 34 นกศกษาทถอวาสำาเรจการศกษาตามหลกสตร ตองมคณสมบตครบถวนดงน
34.1 มความประพฤตด มคณธรรม34.2 สอบไดรายวชาครบตามหลกสตร รวมทงรายวชาท
สภามหาวทยาลยกำาหนด34.3 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตำากวา 2.0034.4 มเวลาเรยนเปนไปตามขอ 9
ขอ 35 กรณนกศกษาเรยนไดจำานวนหนวยกตครบตามทกำาหนดไวในหลกสตรแลว และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตงแต 1.80 ขนไปแตไมถง 2.00 ใหนกศกษาเลอกเรยนรายวชาเพมเตมเพอทำาคาระดบคะแนนเฉลยสะสมใหถง 2.00 แตทงนตองอยภายในระยะเวลาทกำาหนดตามขอ 11
ขอ 36 นกศกษาทสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรและจะไดรบเกยรตนยม ตองมคณสมบตดงน
36.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากระดบอนปรญญาหรอประกาศนยบตรวชาชพชนสงหรอประกาศนยบตรอนใดทเทยบเทาไมนอยกวา 3.60 และเรยนครบหลกสตรไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากการศกษาใน
164
มหาวทยาลยไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากสถาบนเดมและของมหาวทยาลยแตละแหงไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง
หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง
หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง
36.2 สอบไดในรายวชาใด ๆ ไมตำากวา C ตามระบบคาระดบคะแนน หรอไมได NP ตามระบบไมมคาระดบคะแนน
36.3 มระยะเวลาการศกษา ดงน36.3.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง)
สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 4 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 6 หรอ 7 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด
36.3.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 6 ถง 8 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 11 หรอ 12 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด
36.3.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 9 หรอ 10 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 14 หรอ 15 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด
165
ขอ 37 นกศกษาทเทยบโอนหนวยกตและยกเวนรายวชาไมมสทธไดรบเกยรตนยม
ขอ 38 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาคาดวาจะสำาเรจการศกษาใหยนคำารองขอรบอนปรญญาหรอปรญญาตอสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน
ขอ 39 มหาวทยาลยจะพจารณานกศกษาทยนความจำานงขอรบอนปรญญาหรอปรญญาตอสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนทมคณสมบตตาม ขอ 34 เพอเสนอชอขออนมตอนปรญญาหรอปรญญาตอสภามหาวทยาลย
ประกาศ ณ วนท 22 ธนวาคม 2551
(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม
ราชปถมภ จงหวดปทมธาน
166
ภาคผนวก ขระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ
จงหวดปทมธานวาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา
พ.ศ. 2549
167
ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาพ.ศ. 2549
-----------------------------------------เพอใหการจดการศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร และ
บณฑตศกษาเปนไปอยางมระบบ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ.2547 และโดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 3/2549 เมอวนท 17 มนาคม 2549 จงวางระเบยบไวดงตอไปน
ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549 ”
ขอ 2 บรรดาระเบยบ คำาสง ประกาศ หรอขอบงคบอนใด ในสวนทกำาหนดไวแลวในระเบยบนหรอซงขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน
ขอ 3 ในระเบยบน“มหาวทยาลย หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลย”
อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
168
“อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
“นกศกษา หมายความวา นกศกษาของมหาวทยาลย”ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
“รายวชา” หมายความวา วชาตาง ๆ ทเปดสอนในระดบอนปรญญา ปรญญาตรและบณฑตศกษา และเปนไปตามหลกสตรของคณะนน
“สถาบนอดมศกษาอน หมายความวา สถาบนการศกษาทม”การจดการเรยนการสอนในหลกสตรไมตำากวาระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา
ขอ 4 ผมสทธขอเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาตองเปนนกศกษาของมหาวทยาลย
ขอ 5 การพจารณาเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา
5.1 การเรยนจากสถาบนการศกษา5.1.1 ระดบอนปรญญาและปรญญาตร
(1) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบอดมศกษาหรอเทยบเทาทสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาหรอหนวยงานของรฐทมอำานาจตามกฎหมายรบรอง
(2) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเนอหาสาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบโอน
(3) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทไดระดบคะแนนไมตำากวา C หรอเทยบเทาในรายวชาทมการประเมนผลเปนคาระดบ และไดระดบผลการประเมนผานในรายวชาทไมประเมนผลเปนคาระดบ ทงนตองเปนไปตามเงอนไขของหลกสตรของสาขาวชานนกำาหนด
169
(4) นกศกษาจะขอเทยบโอนรายวชาเรยนและโอนหนวยกตไดไมเกนสามในสของจำานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทรบโอน
(5) รายวชาหรอกลมรายวชาทไดรบอนมตใหเทยบโอนไดจากตางสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยจะไมนำามาคำานวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม
(6) กรณการยกเวนในระดบปรญญาตร(ตอเนอง) รายวชาทขอยกเวน ตองไมเปนรายวชาในระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา หรอรายวชาทหลกสตรกำาหนดไววาควรจดใหเรยน 2 ปแรกในระดบปรญญาตร เวนแตรายวชานนหลกสตรไดกำาหนดไวเปนอยางอน
(7) รายวชาทไดรบการยกเวน ใหบนทกในระเบยนการเรยนของนกศกษา โดยใชอกษร P
5.1.2 ระดบบณฑตศกษา(1) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตร
ระดบบณฑตศกษา หรอเทยบเทาทสภามหาวทยาลยรบรอง(2) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเนอหาสาระ
ครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบ
(3) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทไดระดบคะแนนไมตำากวา B หรอเทยบเทา หรอระดบคะแนนตวอกษร S
(4) นกศกษาจะเทยบรายวชาเรยนและโอนหนวยกตไดไมเกนหนงในสามของจำานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทรบโอน
(5) รายวชาหรอกลมรายวชาทเทยบโอนจากตางสถาบนอดมศกษาจะไมนำามาคำานวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม
170
(6) นกศกษาจะตองใชเวลาศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอยหนงปการศกษา และลงทะเบยนเรยนรายวชาหรอวทยานพนธตามหลกสตรทเขาศกษาไมนอยกวา 12 หนวยกต
5.2 การเรยนรจากประสบการณ5.2.1 การเทยบความรจากประสบการณจะเทยบเปน
รายวชาหรอกลมรายวชาตามหลกสตรและระดบการศกษาทเปดสอนในมหาวทยาลย
5.2.2 การประเมนเพอเทยบโอนความรในแตละรายวชา หรอกลมรายวชา ทำาไดโดยวธตอไปน
(1) เสนอเอกสารทางการศกษาหรอผลงาน และทดสอบความร
(2) อน ๆ ตามทคณะกรรมการเหนสมควร
ขอ 6 กำาหนดเวลาการเทยบโอนและยกเวนการเรยนรายวชานกศกษาทประสงคจะเทยบโอนและยกเวนการเรยน
รายวชาทไดเรยนจากสถาบนอดมศกษาอน จะตองยนคำารองขอเทยบโอนรายวชาตอมหาวทยาลยภายใน 6 สปดาห นบจากวนเปดภาคการศกษาแรกทเขาศกษา เวนแตไดรบอนมตจากอธการบด แตทงนตองไมเกน 2 ภาคการศกษา
สำาหรบการขอเทยบโอนจากประสบการณสามารถทำาไดในทกภาคการศกษา
นกศกษามสทธขอเทยบโอนและยกเวนการเรยนรายวชาไดเพยงครงเดยว
ขอ 7 การจดการศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร และบณฑตศกษา การนบจำานวนภาคการศกษาของผทไดรบการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาใหถอเกณฑดงน
171
7.1 นกศกษาอนปรญญาตรและปรญญาตร ภาคปกตใหนบจำานวนหนวยกต ไดไมเกน 22 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา
7.2 นกศกษาอนปรญญาตรและปรญญาตร ภาคพเศษใหนบจำานวนหนวยกตไมเกน 12 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา
7.3 นกศกษาบณฑตศกษาใหนบจำานวนหนวยกตไดไมเกน 12 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา
ขอ 8 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา ตองชำาระคาธรรมเนยมตามระเบยบมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษา
ขอ 9 ใหคณะกรรมการทมหาวทยาลยแตงตงพจารณามความเหนการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนรายวชาแลวเสนออธการบดเปนผพจารณาอนมต
ขอ 10 ใหใชระเบยบน กบนกศกษาทเขาศกษาตงแตปการศกษา 2549 เปนตนไป
ขอ 11 ใหอธการบดรกษาการตามระเบยบน และมอำานาจวนจฉยชขาดในกรณทเกดปญหาจากการใชระเบยบน
ประกาศ ณ วนท 18 มนาคม 2549
(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ
ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน
172
ภาคผนวก คตารางเปรยบเทยบรายวชาในหลกสตรกบองคความรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาวชาเศรษฐศาสตร
173
ตารางเปรยบเทยบรายวชาในหลกสตรกบองคความรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาวชาเศรษฐศาสตร
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ
(สาขาวชาศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
1 กลมวชาเศรษฐศาสตรวชาเอกบงคบเศรษฐศาสตร (Economics)
กลมวชาเฉพาะดานวชาเอกบงคบ
ศกษาเกยวกบรายรบ รายจายของรฐบาล งบประมาณเกยวกบรายรบรายจายภายในระยะเวลา 1 ป ประเภทของงบประมาณ แหลงทมา และใชไปของงบประมาณทงภายในและภายนอกประเทศ ทงระยะสน ปาน
3592103การคลงสาธารณะ(Public Finance)
174
กลางและระยะยาว ศกษาเกยวกบเงนคงคลง การจำาแนกรายรบ รายจายตามลกษณะเศรษฐกจ ไดแกรายจายเพอการลงทน รายจายประจำาเปนตนศกษาเครองมอของนโยบายการคลงในการแกปญหาทางเศรษฐกจ การใชกฎเกณฑทางคณตศาสตรเพอนำาไปประยกตในทฤษฏเศรษฐศาสตร เชน เซต การจดลำาดบ ระบบจำานวนและอนกรม อตราสวน สดสวนและรอยละ การคดคาเสอมราคา ดอกเบยและสวนลด สมการและกราฟ พชคณตเชงเสน ลอการทม แคลคลสของฟงกชน การหาอนพนธของฟงกชน เมตรกซ ดเทอรมนนต สมการเชงเสน และการประยกตในทางเศรษฐกจและธรกจ
3591107เศรษฐศาสตรคณตศาสตร(Mathematical Economics)
175
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ศกษาเกยวกบความหมายของเศรษฐศาสตร ปจจยการผลต พฤตกรรมของผบรโภค พฤตกรรมของผผลต อปสงค อปทาน การกำาหนดราคาในตลาด ประเภทตาง ๆ ของการจดสรรคาตอบแทนใหแกปจจยการผลตในรปคาเชา คาจาง ดอกเบยและกำาไร บทบาทของรฐในทางเศรษฐกจโดยทวไป ศกษาพฤตกรรมของปจจยทางเศรษฐกจตาง ๆ ซงเปนตวกำาหนดรายไดประชาชาต เชน พฤตกรรมสวนรวมของการบรโภค การออก การลงทน บทบาทของ
3592101เศรษฐศาสตรจลภาค 1(Micro-Economics 1)
3592102เศรษฐศาสตรมหภาค 1(Macro-Economics 1)
176
รฐบาล การวาจางทำางาน ระดบเงนเฟอ เงนฝด การคลง นโยบายการเงน การคาระหวางประเทศ และการพฒนาเศรษฐกจ พฤตกรรมผบรโภค วเคราะหแบบนบหนวย หลกอปสงค อปทาน ทฤษฏการผลต ลกษณะโครงสรางของตลาดประเภทตางๆ ศกษาดานผลผลต เงนตรา และการจางงาน เปรยบเทยบแนวทางการวเคราะห และการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ
3593101เศรษฐศาสตรจลภาค 2(Micro-Economics 2)
3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 2(Macro-Economics 2)
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
177
ศกษากจกรรมทางเศรษฐกจของทองถนตวเองและระหวางทองถน ทฤษฎทใชอธบายปญหาความไมเทาเทยมกนระหวางทองถน เทคนคตาง ๆ ของการวเคราะหความสมพนธทางเศรษฐกจระหวางทองถน ทฤษฎวาดวยทำาเล วเคราะหการเคลอนยายระหวางทองถน การวเคราะหปจจยการผลตและผลผลต มาตรการแกไขความไมเทาเทยมกนระหวางทองถนภายใตแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ศกษากระบวนการตดสนใจ ตวแบบเชงสนคาคงคลง โปรแกรมเชงเสนตรง เทคนคการประเมนผลและ การตรวจสอบโครงการ
เปนการศกษา 2 สวน
3593227เศรษฐศาสตรทองถน (Regional Economics)
3593301การวเคราะหเชงปรมาณ (Quantitative Analysis)
3593104ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร(Economics and Idea Philosophy)
178
ใหญคอ สวนจรยธรรมทางเศรษฐศาสตร และสวนของประวตลทธทางเศรษฐศาสตร สวนท1 ศกษาเกยวกบสงทมนษยไดทำาลงไปซงสงผลกระทบทเราไมสามารถพยากรณไดทงตอบคคล สงคม และประเทศชาต ศกษาถงการเปลยนแปลงในสภาพแวดลอมและการตอบสนองตอความตองการของมนษยทไมทำาลายสงคมและสภาพแวดลอมนนๆและ
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ศกษาถงความตนตวของมนษยในการสรางเสรมจรยธรรมตอสวนรวมอนนำา
179
ไปสการพฒนาจรยธรรมทยงยน สวนท2 ศกษาววฒนาการแนวคดทางเศรษฐศาสตรสำานกพาณชยนยม คลาสสค นโอ-คลาสสค เคนส สงคมนยม แนวคดทางเศรษฐกจของคารล มารค สลทธเศรษฐกจแบบสงคมนยม ศกษาเปรยบเทยบระหวางแนวคดในสมยตางๆ เปนการประยกตวชาตางๆ 3 วชาเขาดวยกนไดแก คณตศาสตร สถตและเศรษฐศาสตรโดยมองคประกอบเนอหารายวชารวมกนทง 3 วชาคอทฤษฎทางเศรษฐศาสตร (แบบจำาลองทางเศรษฐศาสตร) หลกสถต (เครองมอทางสถต)และขอมลทางเศรษฐศาสตร ซงเปนการนำาขอมลเชงปรมาณมาวเคราะห โดยอาศยหลกวชาทง 3 เชนการพยากรณ (Forecasting /
180
Prediction) การประเมนผลทางนโยบาย (Policy Assessment) การประมาณคา(Estimation) การหาความสมพนธ(Correlation) นอกจากนยงศกษารปแบบสมการเดยว (Simple Equation Model) หรอสมการหลายตวแปร Multi-equation or Simultaneous Equation Model)
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
เปนการประยกตวชาตางๆ 3 วชาเขาดวยกน ไดแก คณตศาสตร สถตและ
3593228เศรษฐมต(Econometrics)
181
วชาเอกเลอก กลมการลงทนและ การวเคราะหหลกทรพย
เศรษฐศาสตรโดยมองคประกอบเนอหารายวชารวมกนทง 3 วชาคอทฤษฎทางเศรษฐศาสตร (แบบจำาลองทางเศรษฐศาสตร) หลกสถต (เครองมอทางสถต)และขอมลทางเศรษฐศาสตรซงเปนการนำาขอมลเชงปรมาณมาวเคราะหโดยอาศยหลกวชา เปนการศกษาความหมายของสถต ทฤษฎความนาจะเปนตวแปรสมการวดแนวโนมเขาสสวนกลางการวดการกระจายการทดสอบสมมตฐาน การหาความสมพนธระหวางตวแปรและการวเคราะหสมการถดถอยการแปลความหมายของสมการถดถอยของฟงกชนหนงตวและหลายตว เปนการเขาใจรายงานทางการเงน การวเคราะหกำาไรทางบญชเปนการเขาใจรายงานทางการเงน การวเคราะหกำาไรทางบญชและ
3593105สถตเศรษฐศาสตร (Economics Statistics)
วชาเอกเลอก
3522302การวเคราะหงบการเงน(Financial Budgeting Analysis)
182
สนทรพยตามเกณฑคงคาง การวเคราะหรายการทไมไดเกดขน ประจำา การดำาเนนงานทยกเลก การปรบปรงของงวดกอนการเปลยนแปลงทางการบญชการวเคราะหกระแสเงนสด สามารถเขาใจถงปจจยทมผลกระทบตอคณภาพของงบการเงน การวเคราะหอตราสวนทางการเงน(อตราสวนสนทรพย อตราสวนหนสน และอตราสวนของเจาของ) การวเคราะหกำาไรตอหนและหลกทรพย ททำาใหกำาไรตอหนลดลง การวเคราะหโครงสรางเงนทนแบบพนฐาน (Simple Capital Structure) และโครงสราง
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
เงนทนแบบซบ
183
ซอน(Complex Capital Structure)
เปนการศกษาถงความเสยงทมผลกระทบตอการลงทนในหลกทรพย ภายใตทฤษฎกลมหลกทรพยของ Markowitz และหาอตราผลตอบแทนของหลกทรพยจาก Security Market Line (SML) และ ศกษาแบบจำาลองในการกำาหนอราคาหลกทรพย(Capital Asset pricingModel (CAPM) ตลอดจนศกษาความเสยงของหลกทรพยและหลกทรพยทปราศจากความเสยง(Arbitrage Pricing Theory)
ศกษาการวจยทางสงคมศาสตร รปแบบการเสนอโครงการวจย การประมวลผลปญหา การใชเศรษฐมต และแบบจำาลองตางๆ ในการวจยลกษณะปญหาและแนวทางการ
3593316เศรษฐศาสตรการเงน(Financial Economics)
3594901วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ (Methodology of Economic Research)
3594101เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ(Derivative
184
วจยทางเศรษฐกจ
เปนการศกษาถงตราสารอนพนธประเภทตางๆทงในและตางประเทศ การประเมนมลคาสญญาฟอรเวรด (Forward Contact) การประเมนมลคาสญญาฟวเจอรส (Future Contact) การกำาหนดราคาฟวเจอรส ของเงนตราตางประเทศ ศกษาถงผลกระทบของราคาออปชน (Option) จากปจจยตางๆ การประเมนมลคามลคาสวอป (Swap) กบตราสารทางการเงนชนดอน
Investment)
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
เปนการคำานวณหาอตราผลตอบแทนทตองการดวยแบบจำาลอง
3593317เศรษฐศาสตรการลงทนใน
185
ตางๆเชน การกำาหนดราคาหลกทรพย(Capital Asset Pricing Modelแบบจำาลอง Arbitrage Price Theory แบบจำาลอง Bond Yield Plus Risk Premium พรอมทงอธบายถงขอจำากดของแบบจำาลอง ดงกลาวได การประเมนมลคาหนสามญโดยใชตวคณราคาเชน อตราสวนราคาตอกำาไร อตราสวนราคาตอมลคาตามบญช อตราสวนราคาตอยอดขาย การประเมนมลคาหนสามญ ดวยวธวเคราะหดานกำาไร เชนการวดคากำาไรสวนเกน การหามลคาเพมทางเศรษฐศาสตร
เปนการศกษาถงการวเคราะห ความเสยงดานเครดตโดยพจารณาคณลกษณะของผก (Borrower’s Character) ความ
ตราสารทน(Equity Investment Economics)
3593318เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารหน(Debt Investment Economics)
186
สามารถในการชำาระคนของผก (Capacity to repay) สนทรพยคำาประกนและสญญาก (Covenant) และสามารถใชอตราสวนทางการเงน (Financial Ratio) ในการประเมนความสามารถในการชำาระหนของหนก โดยพจารณาถงความสามารถในการจายดอกเบยและคนเงนตน ศกษาถงอตราความแปรปรวนของอตราผลตอบแทน(Yield Volatility)ของพนธบตรรฐบาล การคำานวณหามลคาขนตำาของหนกแปลงสภาพ
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ศกษาและวเคราะหปญหาแลวธการแกไขใน
3593904สมมนาทาง
187
เชงกรณศกษาหรออภปรายปญหาท เกดขนในปจจบนในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย โดยใชความรทางเทคนคและการวเคราะหพนฐานทไดเรยนมา เปนการนำาปญหาตางๆ ทเกดขนจรง หรอการกำาหนด Case Study เพอศกษาถง
สาเหต ผลกระทบ ขอด ขอเสยของปญหา ตลอดจนหาขอแกไขและหาทางออกทดทสดในสถานการณนนๆ
เปนการศกษาและวเคราะหนโยบายการเงนทประเทศไทยนำามาใชในการแกปญหาเศรษฐกจในสถานการณตางๆในปจจบน ตลอดจนศกษาถงสาเหตและผลกระทบวกฤตการดานการเงนใน
เศรษฐศาสตร การลงทน(Seminar in Investment Economics)3593319หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร(Special Topic for Securities Analysis)
3593320เศรษฐศาสตรนโยบายการเงนในประเทศไทย(Monetary Policy in Thailand)
3532101
188
อดตทเกดขนกบประเทศไทย ผลกระทบจากนโยบายการเงนทนำามาแกปญหาทงขอดและขอเสย
เปนการศกษาโครงสรางและบทบาทของตลาดเงนและตลาดทนหลกการและขอบเขตการดำาเนนงานของสถาบนการเงน ปญหาและนโยบายเกยวกบการดำาเนนงานของสถาบนการเงนตางทงของไทยและของตางประเทโดยเฉพาะอยางยงตามสถานการณในประเทศไทย
สถาบนการเงนและตลาดการเงน(Financial Market and Institute)
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
เปนการศกษาทฤษฎตลาดทน พรอมทงอธบายความหมายของการกลวความเสยงโดยใชทฤษฎการประมาณคาความเสยง
3594301เศรษฐศาสตรการลงทนและบรหารตลาดทน(Investme
189
ทเปนระบบและไมเปนระบบโดยใช Characteristic Line การวเคราะหผลกระทบทมตอการลงทน การคำานวณหาผลตอบแทนทคาดหวง การลงทนในกลมหลกทรพยทเหมาะสม ศกษาการเปรยบเทยบ แบบจำาลองระหวาง Capital Asset pricing Model กบ Arbitrage Pricing Theory การผอนคลายตามแบบจำาลอง CAPM อนเนองมาจากการเปลยนแปลงอตราดอกเบย ตนทน การทำาธรกรรม ความคาดหวงทแตกตางกนตามชวงเวลาการลงทน ตลอดจนขอจำากดของการลงทน
เปนการศกษาถงสภาพคลองทางการเงนของผขอสนเชอ และความเปนไปไดในการไดผลตอบแทนจากการลงทนตามทไดวางแผนไว
nt and Equity Management)
3533410สภาพคลองและการวเคราะหสนเชอ(Liquidity and Equity Management)3594302เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน(Other Investments)
190
วเคราะหถงความสามารถในการชำาระหนตามระยะเวลาทกำาหนด เปนการลงทนในทางเลอกตางๆทไมใชการลงทนในหลกทรพย ไดแก การลงทนในอสงหารมทรพย การลงทนในเงนตราตางประเทศ การลงทนในทองคำา การลงทนในธรกจสวนตวตางๆโดยศกษาถงความเปนไปไดในการลงทนชนดนนภายใตสถานการณ ทางเศรษฐกจและนโยบายรฐบาลทเปลยนแปลงอยเสมอ
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
2. กลมการวจยและวเคราะหตลาด
ลกษณะทวไปและการแบงกลมผบรโภค ปจจย
วชาเอกเลอก
3542105พฤตกรรมผ
191
ปจเจกชนและปจจยแวดลอมทมผลตอกระบวนการตดสนใจ รวมทงอทธพลของสวนผสมการตลาด ตอพฤตกรรมผบรโภค การนำาทฤษฏและความรทงหมดทเรยนมาทงดานผลตภณฑ ราคา การจดจำาหนาย และการสอสารการตลาดมาประยกตใชในการแกปญหาของกรณศกษา เกมจำาลองทางการตลาด และประเดนทนาสนใจทางการตลาด
ศกษาถงความสำาคญของการตลาดอเลกทรอนกสทมตอระบบธรกจ แนวคด และเครองมอทางการตลาดอเลกทรอนกส ตลอดจนปจจยทมอทธพลตอการกำาหนดกลยทธการตลาด ศกษาถงแนวคดตาง ๆ เกยวกบนโยบายและ
บรโภค(Consumer Behaviors)
3544105กลยทธและนโยบายการตลาด(Strategic and Marketing Policies)
3544106การตลาดอเลกทรอนกส(Electronic marketing)
3544107การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑ(Product and Brand Management
192
กลยทธการจดการผลตภณฑ กลยทธการบรหารผลตภณฑใหมคณคา การบรหารสายผลตภณฑ การวางตำาแหนงผลตภณฑ การพฒนาผลตภณฑใหมและตราสนคา วงจรชวตผลตภณฑ การสรางตราผลตภณฑใหสามารถแขงขนไดในตลาดโลก
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ศกษาถงอปสงค และอปทานของการตลาดระหวางประเทศ หลกการ แนวความคด และวธดำาเนนการเกยวกบการสงซอเขามา การสงออก และการลงทนในตางประเทศ รวมทงการวเคราะหและแกไข
3593226เศรษฐศาสตรการตลาดระหวางประเทศ
193
ปญหาเกยวกบภาวะแวดลอมทมผลตอการดำาเนนการทางการตลาดระหวางประเทศ
ศกษาและวเคราะหทางดานการตลาดในแนวลก ทงปญหาและอปสงค และแนวทางแกไขและอภปรายในกลมพรอมทงสรปผลออกมาเปนรายงานผลการสมมนา
ศกษานยามและขอบเขตเศรษฐกจสรางสรรคของไทย ความสำาคญของเศรษฐกจสรางสรรคในระบบเศรษฐกจไทย แกนของเศรษฐกจสรางสรรค สถานภาพปจจบนและอนาคต ของภาคการผลตและบรการไทย การเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย บรบทโลกทสงผลตอการปรบโครงสรางการผลตและบรการ ตลอดจนการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคของรฐบาล
(International Marketing Economics)
3593901สมมนาปญหาทางเศรษฐศาสตรการตลาด(Seminar in Marketing Economics)3593224เศรษฐกจสรางสรรค(Creative Economics)
194
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ศกษาการเปลยนแปลงสภาวะทางการตลาดในปจจบน เพอคาดการณภาวการณตลาดทจะเกดขนในอนาคตรวมทงศกษาถงสอสงพมพ โทรทศน เวบไซต ฯลฯ ของนกการตลาดยคใหมทจะใชสอเพอใหเขาถงกลมลกคา ทจะสงผลใหการตลาดเตบโตอยางตอเนอง และสามารถสรางความไดเปรยบในการแขงขนได โครงสรางเศรษฐกจไทยและโครงสรางภาค
3543105การตลาดในยคโลกาภวฒน(Globalization Epoch marketing)
3592209เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม(Industrial Economics)
195
อตสาหกรรม การพฒนาภาคอตสาหกรรม กบการพฒนาเศรษฐกจ
ศกษาการใชโปรแกรมคอมพวเตอรสำาเรจรปสำาหรบการวจย โดยเฉพาะการวจย ตลาด โดยศกษาตงแตเรองขอมลและระดบการวด การเตรยมขอมลสำาหรบการวเคราะหดวยคอมพวเตอร โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการวเคราะหขอมล สถตกบงานวจย การนำาเสนอขอมลดวยวธการทางสถต การบรรยายลกษณะขอมลดวยคาสถตเบองตน การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานทางสถต วธการเลอก และการกำาหนดขนาดตวอยาง การตรวจสอบเครองมอและขอมลทใชในการวจย การทดสอบคาเฉลยสำาหรบ 1 กลม
3593225ระบบสารสนเทศ เพอการวจยทางการตลาด(Information System for Marketing)
196
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ตวอยาง 2 กลมตวอยาง และหลายกลมตวอยาง การตรวจสอบหาความสมพนธระหวาง 2 ตวแปร การพยากรณดวยการวเคราะหการถดถอย เปนตน การบรหารโครงการและแผน วธการประเมนโครงการและแผนงาน ศกษาความเปนไปไดของโครงการ การวเคราะหเชงระบบในโครงการ และแผนงาน
ลกษณะและความสำาคญของ การ
3593303การวเคราะหโครงการและแผนงาน (Projects and Programs Analysis)
3563212การพยากรณธรกจ(Business Forecasting)
197
เปลยนแปลงทางธรกจโดยเนนถงวธการเกบรวบรวมและวเคราะหขอมลเพอใชในการพยากรณธรกจคาดคะเนถงผลกระทบทจะเกดขนกบธรกจ ตลอดจนการหาแนวทางสำาหรบแกไขปญหาทเกดขน
ศกษาถงประเภทและลกษณะของอตสาหกรรม วตถประสงคของการทำาธรกจทางอตสาหกรรมการสำารวจตลาด การเคลอนไหวของราคาและภาวการณตลาดทงในและตางประเทศ เพอเปนแนวทางในการวางแผนการลงทนแลการสงเสรมการขยายตลาด พรอมทงการวเคราะหถงปญหาและอปสรรคทเกดขน รวมทงแนวทางแกไข
3592210เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม(Industrial Management Economics)
198
ลำาดบ
รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา
เศรษฐศาสตร)
องคความรตามมาตรฐานคณวฒ
รายวชาในหลกสตร
ศกษาวธการวจยทางการตลาดของธรกจประเภทตาง ๆ เพอใชประกอบในการตดสนใจวางแผนการตลาดของฝายการตลาด โดยเรมตงแต การออกแบบวจย วธวจย การสมตวอยาง การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การเขยนและเสนอรายงานวจยตอผบรหารระดบสง ซงเปนการศกษาเกยวกบพฤตกรรมผบรโภค สวนแบงการตลาด โดยใชเทคนค วธวเคราะหแบบจำาลองการพยากรณทางการตลาดทงเชงปรมาณ และคณภาพ โดยเนนการนำาผลการวจยไปใชใหเปนประโยชนตอ
3593902พนฐานการวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1(Marketing Economics Research I)
199
องคการ
200
ภาคผนวก งหลกสตร หมวดวชาศกษาทวไปหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2553
หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไปปรบปรง พ.ศ.2553
ชอสถาบนอดมศกษา: มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ สำานก/วทยาเขต/ภาควชา: งานวชาศกษาทวไป
หมวดท 1. ขอมลทวไป1.รหสและชอหลกสตร
ภาษาไทย : หมวดวชาศกษาทวไป
201
ภาษาองกฤษ : General Education
2.ชอปรญญาและสาขาวชา -
3.วชาเอก (ถาม)-
4.จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตรจำานวนหนวยกตรวม 30 หนวยกต
5.รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ
หมวดวชาศกษาทวไป ระดบปรญญาตรหลกสตร 4 ป5.2 ภาษาทใช
ภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา
-5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน
เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนทจดการเรยนการสอนโดยตรง
6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร
- มผลบงคบใชตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2554 - สภาวชาการมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม
ราชปถมภ ใหความเหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท 9/2553 เมอวนท 18 พฤศจกายน พ.ศ. 2553
202
- สภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภอนมตหลกสตร ในการประชม ครงท 2/2554 เมอวนท 19 มกราคม 25547.ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน
หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2553
8.อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา (สมพนธกบสาขาวชา)
เปนวชาศกษาทวไปทนกศกษาทกหลกสตรตองลงทะเบยนเรยน การประกอบอาชพจงเปนไปตามสาขาวชาเอกของนกศกษาแตละคน
9.ชอ ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบ-
10. สถานทจดการเรยนการสอนในสถานทตงมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม
ราชปถมภ
11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร
11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ การพฒนาเศรษฐกจของประเทศทำาใหวถชวตของประชาชน
เปลยนแปลงไป เชน ใชชวต ทรบเรง มการแขงขนสง มความเหนแกตว และมคาครองชพทสงมากขน สงผลกระทบตอโครงสรางของครอบครว เยาวชนไมไดรบการดแลเอาใจใสจากพอแมเทาทควรจงม
203
ปญหามากขน เชนการใชยาเสพตด การตงครรภทไมพงปรารถนาตลอดจนปญหาทเกดจากการเปลยนแปลงของสงคม เศรษฐกจและการเมอง ซงสงผลตอความเปนอยของประชาชน ดงนนการจดการเรยนการสอนในหลกสตรวชาศกษาทวไป จงตองมงแกปญหาตางๆดงทกลาวมาแลว โดยเนนใหนกศกษาตระหนกถงการดำารงชวตทมความเปนไทย มความเปนอยอยางพอเพยง สามารถแกไขปญหาตางๆจนพงพาตวเองไดและปรบตวอยในสงคมไดอยางมความสข
11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม
ความกาวหนาทางดานเทคโนโลยทำาใหคนไทยเรยนรขาวสารและวฒนธรรมของตางชาต สงผลใหวถชวตแบบดงเดมเปลยนแปลงไป การพฒนาทางสงคมของประเทศไมทนตอ การเปลยนแปลง ของสงคม ทำาใหการดำารงชวตของคนไทย เปลยนไปอยางรวดเรวโดยเฉพาะในกลมเยาวชน
12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน
12.1 การพฒนาหลกสตร ผลจากการพฒนาเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ทำาใหตอง
มการปรบปรงและพฒนาหมวดวชาใหสอดคลองกบลกษณะเฉพาะของทองถน เศรษฐกจสงคม และวฒนธรรมทเปลยนแปลงไป โดยมการพฒนาผเรยนใหสามารถนำาความรไปพฒนาทองถน เศรษฐกจ และสงคมอยางยงยน
12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.2.1 มการพฒนาแลกเปลยนเชงวชาการระหวางผ
เรยนกบอาจารย เพอปรบระดบมาตรฐานการศกษาใหเปนทยอมรบของสงคม
204
12.2.2 เปนหนวยงานทเปนผนำาเชงวชาการในการใชองคความรไปพฒนาสงคมและชมชน โดยมผเรยนเปนสวนรวม
12.2.3 รบผดชอบในการบรการเชงวชาการเพอสนบสนนใหผเรยนมความพรอมในทกดาน
12.2.4 มงผลตบณฑต ทมบคลกภาพเปนคนดมความรคคณธรรม
13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน
นกศกษาทกหลกสตรในมหาวทยาลยตองเรยนเปนวชาศกษาทวไป
13.1 กลมวชา/กระบวนวชาในหลกสตรทเปดสอนสามารถใหหลกสตรอนมาเรยนเปนวชาศกษาทวไป หรอ
เปนวชาเลอกเสร ในรายวชาทไมลงทะเบยนเปนวชาศกษาทวไป
13.2 การบรหารจดการ การบรหารจดการ มเปาหมาย วตถประสงคเปนไปตามคำา
อธบายลกษณะกระบวนวชาใน มคอ.3 ในแตละวชา
205
หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร
1.ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร1.1 ปรชญา
วชาการเดน เนนคณธรรม นำาทองถนพฒนา กาวหนาเทคโนโลย
1.2 วตถประสงค 1.2.1 เพอพฒนาทกษะของผเรยนใหมคณธรรม
จรยธรรม เปนพลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข และปฏบตตามรอยเบองพระยคลบาท
1.2.2 เพอเสรมสรางความสามารถในการใชภาษา การคด การแกปญหา ความเขาใจตนเองและผอนการรเทาทนการเปลยนแปลง การพฒนาและปรบตวอยในสงคมไดอยางมความสข
1.2.3 เพอสรางความตระหนกในคณคาของศลปะ วฒนธรรม การอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม
1.2.4 เพอพฒนาทกษะการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเรยนรและการดำารงชวต
2.แผนพฒนาปรบปรงหมวดวชาศกษาทวไป มแผนพฒนาปรบปรงรายวชา ดงน
206
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง
กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช
1.ปรบปรงหลกสตรตามการเปลยนแปลงของสงคมโดยเนนการกนดอยด บนพนฐานของเศรษฐกจพอเพยง
1. สรางเครอขายการเรยนรตามแนวทางโครงการพระราชดำาร
ตวบงชจำานวนโครงการทเขารวมเครอขายหลกฐานโครงการทผานการอนมตและดำาเนนการแลว
2. ปรบปรงปจจยสนบสนนการเรยนการสอน
1. สำารวจความตองการ ของผเรยนและผสอน2. จดหาปจจยสนบสนน การเรยนการสอน ใหทนสมยและ มประสทธภาพ
ตวบงช1. จำานวนครงในการสำารวจ2. รายงานผลของขอมลทสำารวจหลกฐาน แบบสำารวจ
หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร
207
1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบทวภาค 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน
การจดการเรยนการสอนภาคฤดรอน เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร ภาคปกต พ.ศ. 2549
2. การดำาเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน
ภาคตน เดอนมถนายน ถงเดอนกนยายนภาคปลาย เดอนพฤศจกายน ถงเดอนกมภาพนธภาคฤดรอน เดอนเมษายนถงเดอนพฤษภาคม
2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 2.2.1 มคณสมบตครบถวนตามทมหาวทยาลยกำาหนด2.2.2 มคณสมบตตามขอกำาหนดของแตละสาขา ทสมคร
เขาเรยน 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา
นกศกษามความรดานภาษาตางประเทศ ดานคณตศาสตร/วทยาศาสตรไมเพยงพอ มปญหาการปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษาถงระดบอดมศกษา และไมมทกษะในการใชระบบเทคโนโลย อยางเพยงพอ
2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3
เปนภาระหนาทของแตละหลกสตร ในหมวดวชาศกษาทวไป ไดจดใหมรายวชาภาษาองกฤษ 2 รายวชา และรายวชาทเกยวกบคอมพวเตอร 1 รายวชา
208
2.5 แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระยะ 5 ป
เนองจากเปนหมวดวชาศกษาทวไปนกศกษาทกหลกสตรตองเรยน ดงนนจงไมมแผนการรบนกศกษาของตนเอง
2.6 งบประมาณตามแผน งบประมาณตามแผนของงานศกษาทวไป ไมสามารถจำาแนก
รายละเอยด 3 ปยอนหลงได เนองจากเดมไดใชวธการจดสรรงบประมาณใหคณะตางๆ รวมกนทงหมวดวชาศกษาทวไปและสาขาวชาเอก สำาหรบ
ปงบประมาณ 2554 งานวชาศกษาทวไปไดรบงบประมาณแผนดน 1,600,000 บาท งบ กศ.ปช. 400,000 บาทและงบพฒนาบคลากร 6,000 บาท รวมทงสน 2,006,000 บาท โดยมนกศกษาทลงทะเบยนเรยนทงภาคปกตและภาคพเศษประมาณ 5,000 คน คดเปนคาใชจายตอหวนกศกษาเทากบ 400 บาท
2.7 ระบบการศกษาเปนการเรยน แบบชนเรยน
2.8 การเทยบโอนหนวยกต กระบวนวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย
เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549
3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร
3.1.1 จำานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร 30 หนวยกต
209
3.1.2 โครงสรางหลกสตร หมวดวชาศกษาทวไป 30
หนวยกต- กลมวชาภาษาและการสอสาร 9
หนวยกต- กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 13
หนวยกต บงคบเรยน 11
หนวยกต เลอกเรยน 2
หนวยกต - กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8 หนวยกต
บงคบเรยน 6หนวยกต
เลอกเรยน 2หนวยกต
3.1.3 กระบวนวชา หมวดวชาศกษาทวไป - กลมวชาภาษาและการสอสาร 9หนวยกต9000101 ภาษา
ไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6) Thai for Communication
210
9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6) English for Communication
9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน 3(3-0-6)
English for Study Skills Development
-กลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร 13 หนวยกตบงคบเรยน 11 หนวยกต9000201 มนษย
กบการดำาเนนชวต 3(3-0-6)
Man and Life Enhancement9000202 พลวต
ทางสงคม 3(3-0-6) Social Dynamics9000203 ตามรอย
เบองพระยคลบาท 3(3-0-6) To Follow in the Royal Foot Steps
of His Majesty the King 9000204 ความร
เบองตนเกยวกบกฎหมาย 2(2-0-4) Fundamental Knowledge of Law
เลอกเรยน 2 หนวยกต
211
9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต 2(2-0-4) Environment and Living
9000206สนทรยภาพของชวต 2(2-0-
4) Aesthetics for Life
-กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8 หนวยกต
บงคบเรยน 6 หนวยกต9000301
เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5) Information Technology for Living
9000302วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต 3(3-0-
6) Science for Quality of Life
เลอกเรยน 2หนวยกต9000303 การคด
และการตดสนใจ 2(2-0-4) Thinking and Decision Making
9000304 การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต 2(1-2-3)
212
Exercise for Quality of Life Development
หมายเหต ความหมายของเลขรหสกระบวนวชา
รหสกระบวนวชาทใชกำาหนดเปนตวเลข 7 หลก ดงตอไปน
1. เลข 3 ตวแรก เปนหมวดวชา2. เลขตวท 4 บงบอกถงระดบความยากงายหรอ
ชนป3. เลขตวท 5 บงบอกถงลกษณะเนอหา
“1” แสดงถง กระบวนวชาในกลมภาษา“2” แสดงถง กระบวนวชาในกลมมนษยศาสตร
และสงคมศาสตร“3” แสดงถง กระบวนวชาในกลมคณตศาสตร
และวทยาศาสตรและเทคโนโลย4 . เลขตวท 6 และ 7 บงบอกถงลำาดบกอนและ
หลงรายวชา
3.1.4 แสดงแผนการศกษา เปดสอนใหเปนไปตามความตองการของหลกสตรทก
หลกสตร
3.1.5 คำาอธบายลกษณะกระบวนวชา
รหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
213
9000101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6)
Thai for Communication ความสำาคญของภาษาไทย การสอสาร การพฒนาทกษะ
การฟง การพด การอาน การเขยน ทกษะการยอความ การสรปความ การขยายความ การแปลความ การตความ และการพจารณาสารเชงชวนเชอหรอเบยงเบน การนำาเสนอสารดวยวาจา ลายลกษณอกษร และการใชสอผสมในทางวชาการ และสถานการณจรงในชวตประจำาวน
9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6)
English for Communicationฝกและพฒนาทกษะการฟง การพด การอานและการ
เขยน การสอสารในสถานการณตาง ๆ โดยคำานงถงบรบทของสงคมไทยและสากล การสอสาร การแนะนำาตนเองและผอน การทกทาย การกลาวลา การถามขอมลสวนบคคล การถามขอมล การซอสนคา การบอกทศทางและสถานทตง การนดหมาย การเชญ การขอรอง การขอบคณ การแสดงความรสก การแสดงความคดเหน การอธบายลกษณะบคคลและลกษณะสงของเครองใช
9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน3(3-0-6)
English for Study Skills Developmentฝกและพฒนาการใชภาษาองกฤษ การฟง การพด การ
อาน และการเขยนเชงบรณาการ การเขยนสรปหวขอเรองและจบใจความสำาคญ การแสดงความคดเหนและประยกตใชในการศกษาคนควาและพฒนาการเรยนรของตนเอง
214
9000201 มนษยกบการดำาเนนชวต3(3-0-6)
Man and Life Enhancementการดำารงชวตในสงคมปจจบน พฤตกรรมมนษย ความ
เขาใจตนเองและผอน คณธรรมและจรยธรรม การรเทาทนการเปลยนแปลง ความสามารถพฒนาตน และปรบตวใหเขากบสงคมและสงแวดลอม การแกปญหา และพฒนาปญญากอใหเกดสนตสขและสนตภาพ
รหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)
9000202 พลวตทางสงคม3(3-0-6)
Social Dynamicsพฒนาการของสงคมไทย วฒนธรรมประเพณ เศรษฐกจ
การเมองการปกครอง กฎหมาย และการพฒนาประเทศ วเคราะหสภาวการณปจจบนของสงคมโลก ดานสงคม เศรษฐกจ การเมองการปกครอง ทมผลกระทบตอสงคมไทย
9000203 ตามรอยเบองพระยคลบาท3(3-0-6)
To Follow in the Royal Foot Steps of His Majesty the King
215
พระราชประวต พระราชจรยวตร พระราชกรณยกจ พระราชนพนธ ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง การพฒนาสงคมและเศรษฐกจอนเนองมาจากพระราชดำาร และการประพฤตปฏบตตนตามพระบรมราชโอวาท และพระราชดำาร
9000204 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย2(2-0-4)
Fundamental Knowledge of Lawสทธและหนาทของประชาชนตามรฐธรรมนญ สทธเดก
การแจงเกด การรบบตรบญธรรม เกณฑเขาศกษา การทำาบตรประชาชน การรบราชการ การหมน การสมรส การหยา มรดก กยมเงน คำาประกน การประกนภย จำานอง จำานำา ซอขาย ขายฝาก เชาทรพย เชาซอ กฎหมาย แรงงาน ยาเสพตดใหโทษ กฎหมายทดน การรองทกขเนองจากการไดรบความเดอนรอนจากเจาหนาทของรฐ การฟองศาล ปกครอง การคมครองผประสบภยจากรถ กฎหมายเกยวกบขอมลขาวสาร
9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต2(2-0-4)
Environment and Livingลกษณะทางกายภาพของโลก คณคาความสำาคญของ
ทรพยากรธรรมชาต การเปลยนแปลงของสภาพแวดลอมทางธรรมชาตและวถชวต สาเหตและแนว ทางการแกปญหาการเกดภยพบต มลพษ การสญเสยทรพยากร การสรางจตสำานกใหเหนคณคาของการอนรกษทรพยากรธรรมชาตใหดำารงอยอยางยงยน
9000206 สนทรยภาพของชวต2(2-0-4)
Aesthetics for Life
216
การจำาแนกขอแตกตางในศาสตรทางความงาม ความหมายของสนทรยศาสตรเชงการคดกบสนทรยศาสตรเชงพฤตกรรม ความสำาคญของการบรกบความเปนมาของศาสตร ทศนศลป ศลปะดนตร ศลปะการแสดงผานขนตอนการเรยนรเชงคณคา เพอใหไดมาซงประสบการณของความซาบซงทางสนทรยภาพรหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชา
น(ท-ป-ศ)
9000301 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5)
Information Technology for Livingการใชคอมพวเตอรเบองตน ใหสามารถใชโปรแกรม
สำาเรจรปดานการจดการเอกสาร การนำาเสนอขอมล และการจดตารางการทำางาน ศกษาเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ ความสำาคญของระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ทมอทธพลและผลกระทบตอชวตและสงคม และการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดเกบขอมล ประมวลผลขอมล การเลอกแหลงสารสนเทศ การวเคราะหการประเมนคณคาสารสนเทศและการใชอนเทอรเนต
9000302 วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต3(3-0-6)
Science for Quality of Lifeการนำาความรดานวทยาศาสตร และทกษะกระบวนการ
ทางวทยาศาสตร วธการสงเสรมสขภาพเพอพฒนาคณภาพชวต ผลกระทบของวทยาศาสตรและเทคโนโลยตอมนษย
9000303 การคดและการตดสนใจ2(2-0-4)
Thinking and Decision Making
217
หลกการและกระบวนการคดของมนษย การพฒนาทกษะการคด การแกปญหา การตดสนใจและการประยกตใช
9000304 การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต2(1-2-3)
Exercise for Quality of Life Development
ประวต ปรชญา ขอบขาย ความหมาย ความมงหมายและประโยชนของการออกกำาลงกาย หลกการและวธการออกกำาลงกาย การจดการแขงขนกฬาทกระดบ การเปนผเลนและผดทด การพฒนาคณภาพชวตโดยการเลนกฬา การละเลนพนเมองของไทย การเลนกฬาประเภทบคคลและประเภททม และการออกกำาลงกายในชวตประจำาวน
3.2 ชอ ตำาแหนง คณวฒการศกษาของอาจารยผสอน-
4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม4.1 ผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม
- 4.2 ชวงเวลา
- 4.3 การจดเวลาและตารางสอน
- 5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย
5.1 คำาอธบายโดยยอ -
5.2 ผลการเรยนร -
218
5.3 ชวงเวลา -
5.4 จำานวนหนวยกต -
5.5 การเตรยมการ -
กระบวนการประเมนผล -
หมวดท 4. ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล
219
1.การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา
คณลกษณะพเศษ กลยทธการสอนหรอกจกรรมนกศกษา
1. มการแตงกายทเหมาะสม มวาจาทสภาพ มสขภาพรางกายทแขงแรง มความผกพนตอทองถน ภมใจในคณคาของความเปนไทย และมจตสำานกของความเปนคนดของสงคม
มรายวชาทเกยวกบการพด และการออกกำาลงกาย รวมทงมกจกรรมเสรมในเรองของการแตงกายแบบไทย การพดในทชมชน มการสอดแทรกวฒนธรรมประเพณไทยในรายวชาตางๆ
2. มความสามารถดานการใชภาษาตางประเทศอยางนอย 1 ภาษา
เขาคายฝกทกษะการใชภาษา
3. มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ
ฝกทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศ
2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน2.1 คณธรรม จรยธรรม
2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 2.1.1.1 สามารถจดการปญหาทางคณธรรม
จรยธรรม โดยใชดลยพนจ ทางคานยม และความรสกของผอน 2.1.1.2 แสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรม
และจรยธรรม เชน มวนย มความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เสยสละ
220
2.1.1.3 ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา และใจปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม
2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
2.1.2.1 สอนคณธรรมจรยธรรม สอดแทรกในรายวชาทเกยวของ
2.1.2.2 บรรยายพเศษโดยผมประสบการณ หรอผนำาในแตละศาสนา
2.1.2.3 สอนโดยใชกรณศกษาและอภปรายรวมกน2.1.2.4 ผสอนแสดงแบบอยางทด
2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
2.1.3.1 สงเกตพฤตกรรมในชนเรยน2.1.3.2 ใหทำางานเปนกลมและรายงานผลงาน 2.1.3.3 กำาหนดหวขอทางคณธรรมและจรยธรรมให
ผเรยนอภปราย 2.1.3.4 สรางแบบสอบถามใหผเรยนแสดงความคด
เหน
2.2 ความร2.2.1 ผลการเรยนรดานความร
2.2.1.1 มองคความรพนฐานทวไปอยางกวางขวางและเปนระบบ และเขาใจหลกการในการดำารงชวต
221
2.2.1.2 มความเขาใจเกยวกบความกาวหนาของความรเฉพาะดาน และตระหนกถงงานวจยในปจจบนทเกยวของกบการแกปญหา
2.2.1.3 ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบ ทเปลยนแปลงตามสถานการณ
2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร
2.2.2.1 อภปรายเปนกลมโดยใหผสอนตงคำาถาม ตามเนอหาโดยยดผเรยนเปนศนยกลาง
2.2.2.2 บรรยายในชนเรยนและถามตอบ 2.2.2.3 ใหคนควาทำารายงาน2.2.2.4 ศกษานอกสถานท 2.2.2.5 การสาธตและฝกภายในหองปฏบตการ
2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 2.2.3.1 ทดสอบทฤษฎโดยการสอบและใหคะแนน2.2.3.2 ประเมนจากรายงานทใหคนควา2.2.3.3 ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย2.2.3.4 ประเมนความสนใจจากการศกษานอกสถาน
ท 2.3 ทกษะทางปญญา
2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา2.3.1.1 สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจและ
ประเมนขอมล แนวคดและหลกฐานใหมๆ จากแหลงขอมลทหลากหลาย และใชขอมลทไดในการแกไขปญหาและงานอนๆ ดวยตนเอง
2.3.1.2 สามารถศกษาปญหาทคอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางสรางสรรค โดยคำานงถงความ
222
รทางภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ
2.3.1.2 สามารถใชทกษะและความเขาใจในเนอหาสาระในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม
2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา
2.3.2.1 ศกษาโดยการใชกรณศกษา 2.3.2.2 อภปรายเปนกลม2.3.2.3 พฒนางานทไดรบมอบหมาย2.3.2.4 กำาหนดใหมรายวชาทตองใชทกษะในการ
คำานวณ
2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา
2.3.3.1 ประเมนโดยการสอบ2.3.3.2 ประเมนโดยการเขยนรายงาน 2.3.3.3 ประเมนจากผลงานทไดรบมอบหมาย
2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ
2.4.1.1 มสวนชวยเออตอการแกปญหาในกลมไดอยางสรางสรรค
2.4.1.2 สามารถแสดงความเปนผนำา และรจกใชนวตกรรมในการแกไขปญหา
2.4.1.3 มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสมบนพนฐานของตนเอง และของกลม
223
2.4.1.4 รบผดชอบในการเรยนร รวมทงพฒนาตนเองและอาชพอยางตอเนอง
2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
2.4.2.1 มอบหมายงานเปนกลมยอยและแบงหนาทความรบผดชอบ
2.4.2.2 ศกษาโดยใชกรณศกษา2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะ
ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.3.1 ใหผเรยนและตนเองและประเมนซงกนและ
กน2.4.3.2 สงเกตพฤตกรรมในการเรยน 2.4.3.3 ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย
2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
2.5.1.1 ศกษาและทำาความเขาใจในประเดนปญหา และเลอกใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรอยางเหมาะสมเพอแกไขปญหา
2.5.1.2 สอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน และเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอทเหมาะสมสำาหรบกลมบคคลทแตกตางกนได
2.5.1.3 ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผลแปลความหมาย และนำาเสนอขอมลสารสนเทศอยางสมำาเสมอ
224
2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
2.5.2.1 ทดสอบความสามารถดานภาษาโดยการสอบและการสมภาษณ
2.5.2.2 บรณาการการใชเทคโนโลยในรายวชาทเกยวของ
2.5.2.3 แกปญหาโจทยโดยใชคณตศาสตรหรอสถต2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะใน
การวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
2.5.3.1 ประเมนผลจากการสอบขอเขยนและสอบปากเปลา
2.5.3.2 ประเมนผลการใชคอมพวเตอร2.5.3.3 แกปญหาโจทยทางคณตศาสตร
225
แผนทการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรสกระบวนวชา (Curriculum mapping)
ลำาดบ Course
1 คณธรรม จรยธรรม 2 ความร
3 ทกษะทาง
ปญญา4 ทกษะทาง
สงคม
5 ทกษะการว
เคราะหฯ1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3
1 มนษยกบการดำาเนนชวต • • o • o o • o o o o • • o • o
2 พลวตทางสงคม o • • • • • o o • • o o o o o
3 ตามรอยเบอง พระยคลบาท • • • • o o • • o • o • • o • o
4 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย • • • o • o o • o o • • o
5 สงแวดลอมกบ การดำารงชวต • • • • • • • • • • • • • o • •
6 สนทรยภาพ • • • • • • • • • • • o • •
226
ของชวต 7 ภาษาไทยเพอ
การสอสาร o • o • o • o • • o8 ภาษาองกฤษ
เพอ การสอสาร o • o • • o • • o • o • o
9 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะ การเรยน • • o o o • • o o • • o
10
เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต o • • • • o • o o o •
11
วทยาศาสตร เพอคณภาพชวต o • o • • o • o o o o • o o • o
12
การคดและ การตดสนใจ • • o • o • • • • o • • •
13
การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต • • • • • • • • • • o • o • • o
• ความรบผดชอบหลก o ความรบผดชอบรอง
ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน
227
1. คณธรรม จรยธรรม1.1 สามารถจดการปญหาทางคณธรรม จรยธรรม โดยใช
ดลยพนจ ทางคานยม และความรสก ของผอน 1.2 แสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรมและจรยธรรม
เชน มวนย มความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เสยสละ1.3 ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา
และใจปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม
2. ความร2.1 มองคความรพนฐานทวไปอยางกวางขวางและเปนระบบ
และเขาใจหลกการในการดำารงชวต2.2 มความเขาใจเกยวกบความกาวหนาของความรเฉพาะ
ดาน และตระหนกถงงานวจยในปจจบนทเกยวของกบการแกปญหา2.3 ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบ ท
เปลยนแปลงตามสถานการณ
3. ทกษะทางปญญา3.1 สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจและประเมน
ขอมล แนวคดและหลกฐานใหมๆ จากแหลงขอมลทหลากหลาย และใชขอมลทไดในการแกไขปญหาและงานอนๆ ดวยตนเอง
3.2 สามารถศกษาปญหาทคอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางสรางสรรค โดยคำานงถงความรทางภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ
3.3 สามารถใชทกษะและความเขาใจในเนอหาสาระในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม
228
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1 มสวนชวยและเออตอการแกปญหาในกลมไดอยาง
สรางสรรค 4.2 สามารถแสดงความเปนผนำา และรจกใชนวตกรรมในการ
แกปญหา 4.3 มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสม
บนพนฐานของตนเองและ ของกลม 4.4 มความรบผดชอบในการเรยนรและพฒนาตนเองอยาง
ตอเนอง
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
5.1 ศกษาและทำาความเขาใจในประเดนปญหา และเลอกใชเทคนคทางสถต หรอคณตศาสตรอยางเหมาะสมเพอแกไขปญหา
5.2 สอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน และเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอทเหมาะสมสำาหรบกลมบคคลทแตกตางกนได
5.3 ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเก บรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมายและนำาเสนอขอมลสารสนเทศอยางสมำาเสมอ
229
หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา
1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน เปนไปตามขอบงคบ หมวด 5 มหาวทยาลยราชภฏวไลย
อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551
2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา
230
2.1 ใหอาจารยแสดงตวอยางการประเมนผลทกรายวชาเพอการทวนสอบ
2.2 จดตงกรรมการทวนสอบ เพอสมตรวจสอบการใหคะแนนในรายวชาหรอรายงานของผเรยน
2.3 เปรยบเทยบการใหคะแนนขอสอบแตละขอในแตละรายวชา ตามเกณฑทกำาหนด เพอใหผสอนมมาตรฐานการใหคะแนน โดยเฉพาะรายวชาทมผสอนมากกวา 1 คน
2.4 จดทำาขอสอบมาตรฐานสำาหรบรายวชาเดยวกนในกรณทมผสอนหลายคน
2.5 สำารวจความคดเหนเกยวกบคำาถามในขอสอบ เพอปรบมาตรฐานขอสอบ3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร
เงอนไขการสำาเรจการศกษาตามเกณฑของมหาวทยาลยเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลย ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551
231
หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย
1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม 1) มการปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารยใหม ใหม
ความรและเขาใจนโยบายของสถาบน 2) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรม
ประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ
3) จดใหมผประสานงานรายวชาคอยแนะแนวการสอนใหอาจารยทยงไมเคยสอน
2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวด
และการประเมนผล 1) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรม
ประสบการณเพอสงเสรมการสอน การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการ การประชมทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ
2) เพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย โดยการใชเทคโนโลยททนสมย
2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 1) มสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนท
เกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม
232
2) สงเสรมการทำาวจยสรางองคความรใหมเพอพฒนาการเรยนการสอน
หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร
1. การบรหารหลกสตร กลไกในการบรหารหมวดวชาศกษาทวไปม 2 ดานดงนในกา
1.1 การบรหารงานทวไป มหนาทบรหารสำานกงานดงน1.1.1 สนบสนนการจดการเรยนการสอนดานงบประมาณ
พสด ครภณฑ บคลากร ธรการ1.1.2 จดเตรยมเอกสารเพอรบการประกนคณภาพ1.1.3 สนบสนนการผลตสอการเรยนการสอน1.1.4 การประชาสมพนธ1.1.5 การจดทำาเวบไซต
1.2 การบรหารวชาการ รบผดชอบการจดการหมวดวชาศกษาทวไป ดงน
233
1.2.1 การปรบปรงและพฒนารายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปทมงเนนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552
1.2.2 การบรหารการจดการเรยนการสอนและเนอหาสาระในรายวชา
1.2.3 จดใหมการวจยในชนเรยนเพอนำามาปรบปรงพฒนารายวชาในหลกสตร
1.2.4 กำาหนดผลการเรยนรใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 โดยตองครอบคลมอยางนอย 5 ดาน ดานคณธรรม จรยธรรม ดานความร ดานทกษะทางปญญา ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1.2.5 จดทำาแผนทกระจายความรบผดชอบของรายวชา1.2.6 บรการจดการขอสอบและจดการสอบกลางภาค
และปลายภาค1.2.7 บรหารจดการงบประมาณในงานวชาศกษาทวไป1.2.8 จดผสอนในหมวดวชาศกษาทวไป
2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ2.1 การบรหารงบประมาณ
ประชมอาจารยผสอน ใหกำาหนดคาใชจายทจะตองใชในแตละรายวชา แลวนำามาจดกลมเพอของบประมาณจากมหาวทยาลยใหเพยงพอตอการใชในรอบ 1 ป
2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดมเดมใชทรพยากรการสอนรวมกบคณะ โดยวชาของคณะใด
กจะใชทรพยากรของคณะนน
234
2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตมปจจบนไดแยกงานวชาศกษาทวไปออกจากคณะ
ทรพยากรทใชจะใชทรพยากรจากสวนกลางของมหาวทยาลย เชน คอมพวเตอร LCD ทใชในการสอน สำาหรบอปกรณสนบสนนอนๆ ทไมสามารถใชกบสวนกลางได กจะจดหาเพมเตมเทาทจำาเปน เชน จดซอเครองถายเอกสาร เครองทำาสำาเนา เครองเรยงเอกสาร เพอใชในการจดทำาขอสอบ และสนบสนนการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน 3. การบรหารคณาจารย
3.1 การรบอาจารยใหมมการคดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑ
ของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาและคณสมบตตามทมหาวทยาลยกำาหนด
3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร
คณาจารยผรบผดชอบหมวดวชาศกษาทวไป (จำานวนไมนอยกวารอยละ 80) ประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยนการสอน ประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกกระบวนวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวสำาหรบการปรบปรงรายวชา ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะทำาใหบรรลเปาหมายของหมวดวชาศกษาทวไป เพอใหไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค
3.3 การแตงตงอาจารยพเศษ การแตงตงอาจารยพเศษมงใหเกดการพฒนา
ประสบการณการเรยนรแกนกศกษานอกเหนอไปจากความรตามทฤษฎ เพอเพมพนประสบการณใหนกศกษา
4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน
235
4.1 การกำาหนดคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนงมการกำาหนดคณสมบตบคลากรใหครอบคลมภาระหนาทท
ตองรบผดชอบโดยคณะกรรมการเลอกบคลากร กอนรบเขาทำางาน 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน
มการพฒนาบคลากรใหมพฒนาการเพมพนความรสรางเสรมประสบการณในภาระงานทรบผดชอบ สามารถสนบสนนบคลากรสายวชาการหรอหนวยงานใหเกดการพฒนาอยางตอเนองโดยการอบรม ดงาน ทศนะศกษา
5. การสนบสนนและการใหคำาแนะนำานกศกษา5.1 การใหคำาปรกษาดานวชาการ และอนๆ แกนกศกษา
คณะตางๆ มการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาในการวางแผนการเรยน การแนะนำาแผนการเรยนในหลกสตร การเลอกและวางแผนสำาหรบอาชพ และการใชชวตในมหาวทยาลยโดยมหาวทยาลยไดจดตารางใหอาจารยทปรกษาพบนกศกษาทกสปดาห สปดาหละ 1 ชวโมง
5.2 การอทธรณของนกศกษา นกศกษาทถกลงโทษ มสทธยนอทธรณตอมหาวทยาลย
โดยคำารองตองทำาเปนหนงสอพรอมเหตผลประกอบ มหาวทยาลยจะพจารณาคำาสงตามระเบยบขนตอนของมหาวทยาลย
6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต
1) มการตดตามการเปลยนแปลงของสถานการณทางดานเศรษฐกจ สงคม ของประเทศ
236
และโลก เพอศกษาทศทางของตลาดแรงงานทงในระดบทองถน และประเทศ
2. ใหมการสำารวจความตองการของตลาดแรงงานและความพงพอใจของผใชบณฑตกอนการปรบปรงรายวชาในหมวดวชาการศกษาทวไป
7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)
1)อาจารยผสอนอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน
ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงาน2)มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ท
สอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต พ.ศ.2552
3)มรายละเอยดของกระบวนวชา ตามแบบ มคอ.3 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละ
ภาคการศกษาใหครบทกกระบวนวชา4)จดทำารายงานผลการดำาเนนการของกระบวนวชา ตาม
แบบ มคอ.5 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษา ทเปดสอนใหครบทกกระบวนวชา
5)มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกำาหนด
ใน มคอ.3 อยางนอยรอยละ 25 ของกระบวนวชาทเปดสอนในแตละภาคการศกษา
6) อาจารยใหม ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน
237
7) อาจารยผสอนทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ อยางนอยปละ 1ครง
8) จำานวนบคลากรสายสนบสนนการเรยนการสอนไดรบการพฒนาวชาการอยางตอเนอง
หมวดท 8 กระบวนการการประเมนและปรบปรงหลกสตร
1. การประเมนประสทธผลของการสอน1.1 กระบวนการประเมนและปรบปรงแผนกลยทธการสอน
1.1.1 มการประเมนผลการสอนของอาจารยโดยนกศกษา และนำาผลการประเมนมาวเคราะหเพอหาจดออนและจดแขงในการสอนของอาจารยผสอน เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมโดยอาจารยแตละทาน
1.1.2 มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการสอบ
1.1.3 มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการปฏบตงานกลม
1.1.4 วเคราะหเพอหาจดออนและจดแขงในการเรยนรของนกศกษา เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมกบนกศกษาแตละชนป โดยอาจารยแตละทาน
1.2 กระบวนการประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอนใหนกศกษาไดประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงในดานทกษะ กลยทธการสอน และการใชสอในทกกระบวนวชา
2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม2.1 ประเมนโดยนกศกษาปสดทาย
238
2.2 ประเมนโดยบณฑตทสำาเรจการศกษา2.3 ประเมนโดยผใชบณฑต/ผมสวนไดสวนเสยอนๆ
3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตรการประเมนคณภาพการศกษาประจำาป ตามดชนบงชผลการ
ดำาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย
4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงใหกรรมการวชาการประจำาหมวดวชา รวบรวมขอมลจากการ
ประเมนการเรยนการสอนของอาจารย นกศกษา บณฑต และผใชบณฑต และขอมลจาก มคอ. 5 เพอทราบปญหาของการบรหารหมวดวชาทงในภาพรวมและในแตละกระบวนวชา และนำาไปสการดำาเนนการปรบปรงกระบวนวชาตอไป สำาหรบการปรบปรงรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปนนจะกระทำาทกๆ 5 ป ทงน เพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต
239