แผนการสอนรายวัน ชั้นอนุบาล ปีที่ 1¸ªัปดาห์ที่-10... · แผนการจัดประสบการณ์ระดับปฐมวัย

แผนการจดประสบการณระดบปฐมวย ปท 1 โรงเรยนบานพณโท

สปดาหท ….. หนวยวนส าคญ เรอง วนปใหม สาระท 2 เรองราวเกยวกบบคคลและสถานทแวดลอมเดก

สอนโดย…………………………….. วนท ……… เดอน………. พ.ศ. ………… จดประสงคการเรยนร

1. บอกไดวาวนท 1 มกราคม คอวนขนปใหม 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ปฏบตตามวฒนธรรมทองถนทอาศยอยและมความเปนไทย

ผงวเคราะหมโนทศน

วนท 1 มกราคม ของทกป ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด วนท 1 มกราคม ของทกป คอ วนขนปใหม สาระการเรยนร

วนขนปใหม - วนท 1 มกราคม ของทกป

วนขนปใหม

กจกรรมเสนอแนะตามตารางประจ าวน

วนท จดประสงค กจกรรมตาม

ตารางประจ าวน สาระการเรยนร

กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. บอกไดวาวนท 1มกราคม คอ วนขน-ปใหม

2. สนทนาแลกเปลยนความคดเหนได

1. กจกรรมเสรมประสบการณ

วนขนปใหม - วนท 1 มกราคม

ของทกป

1. การอธบายเกยวกบสงตางๆ (การใชภาษา) (มฐ 9/1)

2. การเปรยบเทยบความเหมอน ความแตกตาง (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ)

(มฐ 10/1) 3. การแลกเปลยนความ

คดเหน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

1. ครใหนกเรยนทองค าคลองจอง “ปใหม วนใหม” แลวสนทนาเกยวกบค าคลองจอง

2. สนทนาเกยวกบวนขนปใหม

ค าคลองจอง “ปใหม วนใหม”

1. การสงเกต การมสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา

หมายเหต มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ




1. เคลอนไหวอยกบทและเคลอนไหวเคลอนทได

2. ฟงจงหวะและสญญาณได

3. รองเพลงได 4. เคลอนไหวตาม

จนตนาการประกอบเพลงได

2. กจกรรมดนตร การเคลอนไหวและจงหวะ

1. การฟงเพลง 2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหวอย

กบทและเคลอนทประกอบเพลง

1. การรองเพลง (การใชภาษา) (มฐ 5/2)

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (ม2/1 มฐ 5/2 มฐ5/3 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ (ดนตร) (มฐ 5/2 มฐ 9/1)

1. เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ เมอไดยนเสยงเคาะจงหวะหยด ใหทกคนหยดการเคลอนไหว

2. รวมกนรองเพลง “ร าวง ปใหม” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง

1. เครองเคาะจงหวะ

2. เพลง “ร าวงปใหม”

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม

2. การรองเพลง 3. การเคลอนไหว

ตามจงหวะและจนตนาการประกอบเพลง

หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง




1. วางแผนตดสนใจและลงมอปฏบตได

2. แสดงออกตามความคดสรางสรรคได

3. อธบายผลงานของตนทส าเรจได

3. กจกรรมศลปะสรางสรรค

การท าศลปะสรางสรรคอสระและทเกยวของกบเรองวนขนปใหม (1)

1. การวางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1 มฐ 8/1 มฐ 10/2)

2. การแสดงความคด สรางสรรค (การคด)

(มฐ 11/1) 3. การรบรและแสดง

ความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/3)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลมดงน - การระบายสภาพ

เกยวกบวนขนปใหม - การ า า าการ

ดวยสน า - การฉก ตด ปะ ตด

ภาพกลองของขวญ - การปนแปง

2. นกเรยนน าเสนอผลงานทไดปฏบต

1. แปงปน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษ โรเนยว

3. สน า 4. พกน จานส 5. กาว 6. ภาพวนขนปใหม 7. ภาพกลอง

ของขวญ 8. กรรไกร


2. การสนทนา 3. ความคด

สรางสรรค 4. การตรวจ

ผลงาน 5. การประเมน

จากแฟมสะสมผลงาน

หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท 11.1 ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท11.3 เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง


ตารางประจ าวน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร การประเมนผล

สาระทควรร ประสบการณส าคญ

1. เลนรวมกบผอนได 2. แกปญหาในการเลน

ได 3. เออเฟอ แบงปน

และรอคอยได 4. เกบของเลนเขาท

เมอเลกเลนได

4. กจกรรมการเลนตามมมประสบ-การณ

การเลนตามมมประสบ-การณ - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม

วทยาศาสตร - มมธรรมชาต - มมบทบาทสมมต - มมสมผสสรางสรรค/

มมบลอก - มมศลปะสรางสรรค - มมดนตร

1. การเลนรวมกบผอน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 8/1)

2. การแกปญหาในการ เลน (การเรยนรทาง สงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปน และรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1)

1. นกเรยนเลอกเลนตามมมประสบการณตางๆ ดงน - มมภาษา/มมหนงสอ - มมสงคมศกษา - มมคณตศาสตร/มม



2. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลนเสรจแลว

ของเลนตามมมประสบการณ

1. การสงเกตการ มสวนรวมในกจกรรม

2. การสนทนา 3. การปฏบตตาม

ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท10.2แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

หมายเหต มาตรฐานท 8.1เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 12.2 แสดงหาค าตอบดวยวธการทหลากหลาย มาตรฐานท1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย

มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ

มาตรฐานท 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

วนท

จดประสงค กจกรรมตาม




1. เลนทรายได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภยของ

ตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนกลางแจง

การเลนทราย

1. การเลนทราย (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลกและกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 2/2)


3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย) (มฐ 1/2)

1. ครตกลงกตกาขอปฏบตกอนการเลน

2. แนะน าวธการเลนทรายทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนทราย

1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การเลนทถกวธ

1. น าชนสวนของภาพมาตอใหเปนภาพทสมบรณได

2. สงเกต จ าแนก และเปรยบเทยบสงตางๆ ได

3. เกบของเลนเขาทเมอเลกเลนได

6. เกมการศกษา

เกมภาพตดตอ 1. การตอภาพ (การคด การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมภาพตดตอ

2. นกเรยนเลนเกมภาพตดตอ

3. นกเรยนเกบของเลนเขาทเมอเลกเลน

เกมภาพตดตอ 1. การสงเกตการมสวนรวมใน กจกรรม

2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน

กจกรรมเสนอแนะ การท าแบบฝกหด

- การระบายสภาพ - การลากเสนตามรอยประ - การลากเสนโยงภาพ

การประเมนผล

วธการ เครองมอ

1. การสงเกตการมสวนรวมในกจกรรม 2. การสนทนา 3. การตรวจผลงาน 4. การท าแบบฝกหด 5. การประเมนจากแฟมสะสมผลงาน

1. แบบสงเกต 2. การตอบค าถาม 3. ชนงาน / ผลงาน 4. แบบฝกหด 5. แฟมสะสมผลงาน

ภาคผนวก

1. ค าคลองจอง ปใหม วนใหม

(อาจารยฐะปะนย นาครทรรพ) ปใหม วนใหม แสงแดดสดใส จตใจส าราญ นกนอยรองเพลง ครนเครงประสาน ดอกไมเบกบาน ทกคนราเรง

2. เพลง ร าวงปใหม

(อาจารยเตอนใจ ศรมารต) ร าวง ร าวง ปใหม อวยชยใหมความสข รวมรนเรงสนก อวยพรความสขวนปใหมเอย

3. เกมการศกษา เกมภาพตดตอ




1. บอกความส าคญของวนขนปใหม 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ปฏบตตามวฒนธรรมทองถนทอาศยอยและมความเปนไทย

ผงวเคราะหมโนทศน

เปนวนเรมตนพทธศกราชใหม ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด วนขนปใหมคอวนเรมตนพทธศกราชใหม สาระการเรยนร ความส าคญของวนขนปใหม

- เปนวนเรมตนพทธศกราชใหม

ความส าคญของวนขนปใหม





1. บอกความส าคญของวนขนปใหมได



ความส าคญของวนขน-ปใหม - เปนวนเรมตนพทธ-

ศกราชใหม





1. ทบทวนค าคลองจอง “ปใหม วนใหม” พรอมท าทาประกอบ

2. สนทนาเกยวกบความส าคญของวนขนปใหม

3. ครเลานทานเรอง “ขนมเคกของคณยาย”

นทานเรอง “ขนมเคกของคณยาย”



หมายเหต มาตรฐานท. 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท. 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท. 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ












2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ,5/2 มฐ 5/3 มฐ 11/2)



2. รวมกนรองเพลง “ของขวญ” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง


2. เพลง “ของ-ขวญ”




หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท .10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท. 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท . 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง

หนวยท 8 วน

ส ำคญ










2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด)



1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลมดงน

- การแปะภาพกลบดอกครสตมาส ใบ หรอ กระดงในจานกระดาษ

- การลากเสนตามรอยประ แลวระบายสภาพกลองของขวญ

- การวาดภาพระบายสน า - การปนแปง 2. นกเรยนน าเสนอผลงานท

ไดปฏบต

1. กลบดอกครสตมาส ใบ และกระดง

2. กาว 3. จานกระดาษ 4. ภาพกลอง

ของขวญ 5. สเทยน/สไม/

สน า 7. แปงปน 8. พกน 9. จานส

1. การสงเกตการ มสวนรวมใน กจกรรม





หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท .10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง

มาตรฐานท. 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท . 11.3 เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง





ได 3. เออเฟอ แบงปน และ

รอคอยได 4. เกบของเลนเขาท


4. กจกรรมการเลนตามมมประสบการณ





2. การแกปญหาในการเลน (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 10/2)

3. การเออเฟอ แบงปนและรอคอย (การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/3)

4. การเกบของเลนเขาท(การเรยนรทางสงคม) (มฐ 4/1








ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ

หมายเหต มาตรฐานท11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 2.2 ใชมอไดอยางคลองแคลว มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 8.2 ปฏบตตนเบองตนในการเปนสมาชกทดของสงคมในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ




1. เลนน าได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภย

ของตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนน า

1. การเลนน า (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอเลก-ใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 2/2)


3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย)(มฐ 1/2)


2. แนะน าวธการเลนน าทถกตองและปลอดภย

อปกรณการเลนน า


2. การสนทนา 3. การเลนทถก

วธ

1. น าภาพทเหมอนกนมาจบคได




เกมจบคภาพเหมอน

1. การจบคภาพเหมอน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมจบคภาพเหมอน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพเหมอน




2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน








1. นทาน ขนมเคกของคณยาย (สดธดา เปลยนสายสบ)

ณ บานหลงเลกๆ ของครอบครวหางกลม แมกระตายตนมาท าขนมเคกแตเชา ท าใหกระตายนอยสงสยวาแมท าขนมเคกไปใหใคร แมบอกวาจะท าขนมเคกไปใหคณยาย กระตายนอยจงอาสาน าขนมเคกไปใหคณยาย พออบขนมเคกเสรจ แมกระตายกเตรยมใสตะกราอยางดเพอใหกระตายนอยน าไปใหคณยาย กระตายนอยออกเดนทางอยางราเรง โดยมแมกระตายมาสงทหนาบาน ระหวางทางขนมเคกสงกลนหอมจนกระตายนอยทนไมไหว แอบเปดด และแอบกนสตรอเบอรรบนหนาขนมเคกไปหลายอน พอทานหนาขนมเคกไปหลายอน กระตายนอยกตองกลมใจเพราะหนาขนมเคกแหวงไปไมเหมอนเดม ขณะนนแมกระรอกและลกกระรอกหางฟกลบจากเกบผลไมในปาผานมาเหนกระตายนอยนงเศราจงเขาไปถาม แมกระรอกใจดแบงผลไมทเกบมาใสบนหนาขนมเคก ลกกระรอกกชวยดวย แมกระรอกจงสอนกระตายนอยวาทหลงอยาแอบกนของของคนอนกอนไดรบอนญาต กระตายนอยดใจทขนมมหนาเตมเหมอนเดม จงรบน าขนมเคกไปใหคณยาย แมกระรอกตงใจจะน าผลไมไปฝากคณยาย จงตองเกบดอกไมไปฝากแทน เมอทงหมดเดนทางมาถงบานคณยายและตางมของตดมอมาฝากคณยายกนทกคน คณยายดใจ เรยกใหทกคนเขาไปดมน าชาในบาน คณยายเอาดอกไมปกแจกน แลวตดขนมเคกแบงใหทกคนรบประทาน ทกคนมความสขมาก 2. เพลง

ของขวญ (อาจารยปฐกรณ ตกชแสง) ของขวญกลองโต ผกโบสแดง ตงวางตะแคง หนเพลงชอบใจ ไมมเจาของ หนจองไดไหม อยากรวาอะไร อยในกลองเอย หมายเหต อาจเตมชอเดกแทนค าทขดเสนใตได






1. บอกสงทท าในวนขนปใหมได 1 อยาง 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ปฏบตตามวฒนธรรมทองถนทอาศยอยและมความเปนไทย

ผงวเคราะหมโนทศน สงบตรอวยพร ท าบญ ใสบาตร ใหของขวญ ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด ในวนขนปใหมจะมการสงบตรอวยพร ใหของขวญ และท าบญ ใสบาตร สาระการเรยนร

กจกรรมทท าในวนขนปใหม - สงบตรอวยพร - ใหของขวญ - ท าบญ ใสบาตร

กจกรรมทท ำในวนขนปใหม





43 1. บอกสงทท าในวนขนปใหมได 1 อยาง



กจกรรมทท าในวน ขนปใหม

- สงบตรอวยพร - ใหของขวญ - ท าบญ ใสบาตร





1. ครใหนกเรยนรองเพลง “อวยพรปใหม”

2. สนทนาสงทท าในวน ขนปใหม

3. ครเลานทานเรอง “ ของ-ขวญของหอยทาก”

1. เพลง “ อวยพรปใหม”

2. นทาน “เรองของขวญของหอยทาก”



หมายเหต มาตรฐานท . 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท. 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท. 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ












2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 5/3 มฐ 11/2)



2. รวมกนรองเพลง “อวยพรปใหม” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง


2. เพลง “อวยพรปใหม”




หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท. 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท. 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 เปนแหลงเรยนรเพอพฒนาการเรยนรของเดกและบคลากรในสถานศกษา มาตรฐานท 11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง










2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด)




- การประดษฐบตร อวยพรปใหม

- การประดษฐโซตกแตงจากกระดาษสรอยตอกน

- การวาดภาพและระบายสอสระ

- การปนแปง 2. นกเรยนน าเสนอผลงานท

ไดปฏบต

1. กระดาษ 100 ปอนด/กระดาษโรเนยว

2. กระดาษส 3. กาว 4. สเทยน/สไม 5. แปงปน 6. กรรไกร






หมายเหต มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท .10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท. 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท . 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท11.3 เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง

หนวยท 8 วน

ส ำคญ























ขอตกลง


หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 2.2 ใชมอไดอยางคลองแคลว มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 8.2 ปฏบตตนเบองตนในการเปนสมาชกทดของสงคมในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข

วนท





1. เลนเครองเลนสนามได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภยของ

ตนเองและผอนขณะเลนได


การเลนเครองเลนสนาม

1. การเลนเครองเลนสนาม (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1)


3. การรกษาความปลอดภยของตนเองและผอน (การรกษาความปลอดภย)(มฐ 1/2)


2. แนะน าวธการเลนเครองเลนสนามทถกตองและปลอดภย

3. นกเรยนเลอกเลนเครองเลนสนามอยางอสระ

เครองเลนสนาม



1. น าภาพทเหมอนกนมาจบคได




เกมจบคภาพเหมอน 1. การจบคภาพเหมอน (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมจบคภาพเหมอน

2. นกเรยนเลนเกมจบคภาพเหมอน




2. การสนทนา 3. การตรวจ

ผลงาน







ภาคผนวก 1. นทาน

ของขวญของหอยทาก (อาจารยชยฤทธ ศรโรจนฤทธ) ในปาใหญแหงหนง สตวทงหลายชวยกนเตรยมจดงานวนเกดใหนางฟา พวกมนพยายามหาของขวญทถกใจนางฟามากทสด สตวแตละตวตางอวดวานางฟาจะตองชอบของขวญของมนมากทสด เหลอเพยงหอยทากทยงหาของขวญไมได มนจงไปเดนหาในปา แมเปดอวดทก “สวสดจะหอยทาก มาดของขวญของฉนสจะ นเปนไขฟองใหญทสดเทาทฉนเคยออกไขมาเลยนะ นางฟาตองชอบของขวญทฉนใหแนๆ เลย” และถามหอยทากวาใหอะไรเปนของขวญแกนางฟา หอยทากตอบ “ ยงไมมเลย” นกยงทก “สวสดหอยทาก มาดของขวญของฉนส นเปนพดหางนกยงทสวยทสดทฉนเคยท า นางฟาตองชอบของขวญของฉ น แ น ๆ ” แ ล ะ ถ า ม ห อ ย ท า ก ว า เ ธ อ ใ ห อ ะ ไ ร เ ป น ข อ ง ข ว ญ แ ก น า ง ฟ า ห อ ย ท า ก ต อ บ “ย ง ไ ม ม เลยครบ” แม ว ว อ วด “จะมอบนมสดรสหว านม นท อ ร อ ยท ส ด เป นขอ งขวญ ” แ ละถามหอยทากว า ให อ ะ ไ ร เป น ของขวญแกนางฟา หอยทากตอบ “ยงไมมเลยครบ” ฝงนกอวดผาพนคอทท าจากขนนกสวยทสด และถามหอยทากใหอะไรเปนของขวญแกนางฟา หอยทากตอบ “ยงไมมเลยครบ” ฝงมดขนน าหวานไปท าลกกวาด นางฟาตองชอบ และบอกใหไปหาของทนางฟาชอบ หอยทากเดนจนเหนอย นงพกใตตนไมไดกลนหอมชนใจของดอกไมทบานอยบนตน จงอยากน า ดอกไมไปมอบเปนของขวญแกนางฟา หอยทากจงเดนขนไปบนตนไม เกบดอกไมทสวยทสด สตวทงหลายเดนทางไปงานเลยงวนเกดของนางฟา หอยทากไปถงตวสดทาย มนเสยใจทดอกไมเหยวเฉา และไมมกลนหอมแลว มนยนดอกไมใหนางฟา และน าตากหยดใสดอกไม ทนใดนนดอกไมกลบสดสวย และมกลนหอมอก นางฟารบดอกไมมาทดหไวดวยความยนด หอยทากจงยมออกมาอยางมความสข

2. เพลง

อวยพรปใหม (อาจารยเตอนใจ ศรมารต)

สวสดปใหม สวสดปใหม ขออวยชยใหเธอ จงมความสข สนกสนานส าราญใจ ไชโย ไชโย

3. เกมการศกษา เกมจบคภาพเหมอน




1. บอกสงทอยากท าในวนขนปใหม 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ปฏบตตามวฒนธรรมทองถนทอาศยอยและมความเปนไทย

ผงวเคราะหมโนทศน จดงานเลยงรนเรง มอบของขวญ ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด ในวนขนปใหมจะมการจดงานรนเรงและมอบของขวญใหแกกน สาระการเรยนร สงทเดกอยากท าในวนขนปใหม

- จดงานเลยงรนเรง - มอบของขวญ

สงทเดกอยำกท ำในวนขนปใหม





1. บอกสงทอยากท าในวนขนปใหมได



สงทเดกอยากท าในวนขนปใหม - จดงานเลยงรนเรง - มอบของขวญ





1. ครใหนกเรยนรองเพลง “ไชโยปใหม”

2. ครใหนกเรยนบอกสงทอยากท าในวนขนปใหม พรอมบอกเหตผล

3. ครใหนกเรยนรวมร าวงประกอบเพลง “ไชโยปใหม”

1. ภาพวนขนปใหม

2. เพลง “ไชโยปใหม”















2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบเพลง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 5/3 มฐ 11/2)

3. การฟงจงหวะเคาะ(ดนตร) (มฐ 5/2 มฐ 9/1)


2. รวมกนรองเพลง “ไชโยปใหม” และเคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบเพลง






หมายเหต มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ มาตรฐานท 11.2 แสดงทาทางตามความคดของตนเอง









1. การวางแผน ตดสนใจและลงมอปฏบต (การเรยนรทางสงคม)

2. การแสดงความคด (มฐ 4/1 มฐ 8/1 มฐ 0/2)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/3)


- การประดษฐบตรอวยพรโดยการทบส และตกแตงเปนรปภาพตางๆ

- การรอยดอกไมกระดาษ

- การระบายสภาพกลองของขวญ

- การปนแปง ขดเปนรปตางๆ ตามจนตนาการ

2. นกเรยนน าเสนอผลงานทไดปฏบต

1. กระดาษ 100 ปอนด/กระดาษโรเนยว

2. สโปสเตอร/ สเทยน/สไม

3. กระดาษสตดเปนรปดอกไม

4. เชอก 5. ภาพกลอง

ของขวญ 6. แปงปน 7. พกน 8. จานส






หมายเหต มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ มาตรฐานท 10.2 แกปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท 11.3 เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง





















1. การสงเกต การ มสวนรวมในกจกรรม


ขอตกลง





1. เลนเกมเสยงกระดงได 2. เลนรวมกบผอนได 3. รกษาความปลอดภย

ของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนเกมกลางแจง

เกมเสยงกระดง

1. การเลนกจกรรมเสยงกระดง (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 8/2)




2. แนะน าวธการเลนเกมเสยงกระดงทถกตอง และปลอดภย

1. ผาปดตา 2. กระดง



1. น าภาพมาเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญได



6. เกมการศกษา เกมเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญ

1. การเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญ (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญ

2. นกเรยนเลนเกมเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญ


เกมเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญ



หมายเหต มาตรฐานท 1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท 8.2 ปฏบตตนเบองตนในการเปนสมาชกทดของสงคมในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข มาตรฐานท 4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆ








1. เพลง ไชโยปใหม

(ไมปรากฏนามผแตง) ไชโย ไชโย ไชโย มารวมไชโยตอนรบปใหม สงปเกาแลวเราเพลนใจ (ซ า) ถงวนปใหมมารวมไชโย

2. เกมกลางแจง เสยงกระดง

(ผศ.วฒนา ปญญฤทธ และคณะ)

วธเลน 1. ใหเดกๆ ยนจบมอกนเปนวงกลม หาอาสาสมคร 1 คนมายนเปนคนสนกระดง 2. หาอาสาสมคร 1 คนมายนกลางวงและเอาผาปดตา

3. คนทปดตาจะตองเดนไปแตะคนทสนกระดง ถาแตะถกตองจะตองสบเปล ยนกนมายนกลางวง ถาแตะผดจะตองเรมเลนใหม

3. เกมการศกษา เกมเรยงล าดบขนาดเลก-ใหญ

แผนการจดประสบการณระดบปฐมวย ปท 1

โรงเรยนบานพณโท สปดาหท ….. หนวยวนส าคญ เรอง วนปใหม

สาระท 2 เรองราวเกยวกบบคคลและสถานทแวดลอมเดก สอนโดย…………………………….. วนท ……… เดอน………. พ.ศ. …………

จดประสงคการเรยนร

1. เกดความสนกสนานทไดรวมกจกรรมงานเลยงขนปใหม 2. พฒนาความสามารถทางภาษาในการฟง พด อาน และเขยน 3. พฒนาความคดรวบยอดทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 4. พฒนากลามเนอเลกและกลามเนอใหญ 5. ฝกการประสานสมพนธระหวางมอกบตา 6. สงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค 7. พฒนาพนฐานดานดนตร การเคลอนไหวและจงหวะตามจนตนาการ 8. ปฏบตตามวฒนธรรมทองถนทอาศยอยและมความเปนไทย

ผงวเคราะหมโนทศน ตกแตงโมบายสายรง รองเพลงวนปใหม

ระยะเวลาเรยน

1 วน แนวคด/ความคดรวบยอด ในงานเลยงของวนขนปใหม เราจะชวยกนตกแตงโมบายสายรงในงาน และรวมกนรองเพลงวนปใหม สาระการเรยนร งานเลยงวนขนปใหม

- ตกแตงโมบายสายรง - รองเพลงวนปใหม

งานเลยงวนขนปใหม





1. ใหเกดความสนก- สนานทไดรวม กจกรรมงานเลยงขนปใหม



งานเลยงวนขนปใหม - ตกแตงโมบายสายรง - รองเพลงวนปใหม





1. สนทนาถงความส าคญของวนขนปใหมและรองเพลง “ไชโยปใหม”

2. ครเชญผปกครองรวม กจกรรมการละเลนกบเดก

3. ครเชญผปกครองกลาวค าอวยพรใหแกนกเรยน พรอมจบฉลากของขวญ


2. อปกรณการเลนเกม









3. เคลอนไหวตามจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณได


1. การฟงจงหวะและสญญาณ

2. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทประกอบจงหวะและสญญาณ

1. การเคลอนไหวอยกบทและเคลอนทตามจนตนาการประกอบจงหวะ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 5/2 มฐ 5/3 มฐ 11/2)


เคลอนไหวสวนตางๆ ของรางกายอยกบทและเคลอนทไปรอบๆ บรเวณอยางอสระตามจงหวะ

เครองเคาะจงหวะ


2. การเคลอนไหวตามจงหวะและจนตนาการประกอบจงหวะและสญญาณ

หมายเหต มาตรฐานท. 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท 5.1 สนใจและมความสขกบศลปะ ดนตรและการเคลอนไหว มาตรฐานท 5.2 แสดงออกทางดานศลปะ ดนตร และการเคลอนไหวตามจนตนาการ มาตรฐานท 5.3 รกการออกก าลงกาย มาตรฐานท 9.1 สนทนาโตตอบ/เลาเรองใหผอนเขาใจ










2. การแสดงความคดสรางสรรค (การคด) (มฐ 11/1)

3. การรบรและแสดงความรสกผานผลงาน (การคด) (มฐ 11/3)

1. นกเรยนเลอกปฏบตตามความสนใจในกจกรรมเดยวและกลมดงน - การฝนสเทยนบน

กระดาษ - การพบกระดาษแบง

ครง - การขดลวดก ามะหย

เปนรปดาว - การปนแปง


1. สเทยน 2. กระดาษ 100

ปอนด/กระดาษโรเนยว

3. กระดาษส าหรบพบ

4. ลวดก ามะหย 5. แปงปน


2. การสนทนา 3. ความคดสราง-

สรรค 4. การตรวจผล-

งาน 5. การประเมน


หมายเหต มาตรฐานท.4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท 8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท.10.2 แกมาตรฐานท.10.1 มความคดรวบยอดในการเรยนรสงตางๆปญหาในการเลนหรอท ากจกรรมตางๆ มาตรฐานท 11.1ท างานศลปะตามความคดของตนเอง มาตรฐานท 11.3 เลาเรองราวหรอนทานตามความคดของตนเอง























ขอตกลง

หมายเหต มาตรฐานท.4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท.4.3 มความเมตตากรณาและชวยเหลอแบงปน มาตรฐานท.8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท.10.2 ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมาย

หมายเหต มาตรฐานท.1.2 รจกรกษาสขภาพ อนามยและความปลอดภย มาตรฐานท. 2.1 เคลอนไหวรางกายอยางคลองแคลวและทรงตวไดด มาตรฐานท.4.1 มวนยในตนเองและมความรบผดชอบ มาตรฐานท.8.1 เลนและท างานรวมกบผอนได มาตรฐานท8.2 ปฏบตตนเบองตนในการเปนสมาชกทดของสงคมในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข

วนท




1. เลนเกมเลกใหญไมส าคญได

2. เลนรวมกบผอนได

3. รกษาความปลอดภยของตนเองและผอนขณะเลนได

5. กจกรรมการเลนเกมกลางแจง

เกมเลกใหญไมส าคญ

1. การเลนเกมเลกใหญไมส าคญ (การทรงตวและการประสานสมพนธของกลามเนอใหญ) (มฐ 2/1 มฐ 8/2)




2. แนะน าวธการเลนเกมเลกใหญไมส าคญท ถกตองและปลอดภย

1. ภาพเดก 2. ภาพ

ผใหญ 3. นกหวด



1. น าภาพมาสงเกต รายละเอยดได



6. เกมการศกษา เกมสงเกตรายละเอยดของภาพงานจดเลยงวนขนปใหม

1. การสงเกตรายละเอยดของภาพ (การสงเกต การจ าแนก และการเปรยบเทยบ) (มฐ 10/1)


1. ครแนะน าวธการเลนเกมสงเกตรายละเอยดของภาพงานจดเลยงวนขนปใหม

2. นกเรยนเลนเกมสงเกตรายละเอยดของภาพงานจดเลยงวนขนปใหม


เกมสงเกตรายละเอยดของภาพงานจดเลยงวนขนปใหม










1. เพลง ไชโยปใหม

(ไมปรากฏนามผแตง) ไชโย ไชโย ไชโย มารวมไชโยตอนรบปใหม สงปเกาแลวเราเพลนใจ (ซ า) ถงวนปใหมมารวมไชโย

2. เกมกลางแจง เลกใหญไมส าคญ

(ผศ.วฒนา ปญญฤทธ และคณะ) วธเลน ครแจกภาพเดกและผใหญใหกบเดกคนละ 1 ภาพ แลวใหแตละคนคว าภาพลงกบพนแลวยนเปนรป วงกลม ตกลงกนวาเมอไดยนสญญาณนกหวด 1 ครง ใหทกคนหยบภาพทคว ามาถอไวคนละ 1 ภาพ เมอไดยนสญญาณนกหวด 2 ครงใหคนทไดภาพเดกวงไปยนทมมทตดภาพเดกไวแลวจบมอเปนวงกลม คนทไดภาพ ผใหญวงไปทมมทตดภาพผใหญแลวยนจบมอกนเปนวงกลม กลมใดท าวงกลมไดกอนจะเปนผชนะ

4. เกมการศกษา เกมสงเกตรายละเอยดภาพงานจดเลยงวนขนปใหม

Documents

แผนการสอนรายวัน ชั้นอนุบาล ปีที่ 1¸ªัปดาห์ที่-10... · แผนการจัดประสบการณ์ระดับปฐมวัย