ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 6TO A Y B T M

SEMANA DEL 7 DE SEPTIEMBRE

¿Qué es un verbo? Mirá atentamente las siguientes explicaciones.

Comenzamos:

https://youtu.be/pLtZv-qluLc

https://youtu.be/3fDfxrRn8Vk

Ahora podés resolver las siguientes actividades.

1. Colocá una X en la respuesta correcta:

Los verbos nombran:

Objetos, personas, lugares

Cualidades y características

Acciones, estados y procesos

2. Completá el texto con estas palabras: tercera- primera- segunda- infinitivo

En el diccionario, los verbos figuran por su nombre, que es la forma del___________. Los

infinitivos terminados en “-ar” (cortar) corresponden a los verbos de la__________conjugación;

los terminados en”-er”( correr), a la ___________conjugación, y los terminados en “-ir”

(recibir), a la _______________conjugación.

3. Encerrá en un círculo el infinitivo del verbo de cada línea.

Escribí en el recuadro el número de la conjugación a la que pertenece el verbo. Ejemplo:

tejía- tejer- tejíamos- tejió

creer- creé- cree- creerán

subo- subiste- subir- subían

cuidan- cuidó- cuidaremos- cuidar

4. Leé el siguiente mail que Sofi le envía a sus amigas. Tachá las formas verbales que no

correspondan. Leelo varias veces antes de hacerlo.

Yo taché las formas verbales que no correspondían en la primera oración. ¡Ahora te toca a vos!

¡Hola 6to! Bienvenidos a la clase virtual de Prácticas del Lenguaje. Esta semana repasaremos un tema

visto en años anteriores: verbos. ¿Los recuerdan?

Los espero en zoom. Los quiero y extraño.

Seño Marisa

Segunda conjugación

https://youtu.be/pLtZv-qluLchttps://youtu.be/3fDfxrRn8Vk

Las actividades anteriores (1; 2; 3 y 4) se entregan hasta el lunes 14 de septiembre

Para realizar las siguientes actividades, tenés tiempo hasta el martes 15 de

septiembre. Las vamos a corregir en zoom y aclararemos las dudas. No se envían

5. Subrayá con color rojo la parte que se mantiene invariable (es decir, lo que no cambia) y con

color verde, la parte que varía en las formas verbales destacadas.

Toto tomó mate. Tito toma té. Tita tomará su taza de café.

6. ¿A qué verbo pertenecen esas formas?

7. ¿En qué momento se desarrolla la acción que nombra el verbo? Uní con flechas.

Tomó presente

Toma futuro

Tomará pasado o pretérito

8. Hacé los cambios necesarios para que el verbo concuerde con el sujeto.

Yo bebo agua. Nosotros………………………agua.

Tú. ….……..…agua. Vosotros bebéis agua.

Vos…….…....agua. Ustedes………………………agua.

Usted………..agua. Ellos/ Ellas…………………..agua.

Él /Ella……….agua.

9. Observá las oraciones de los globos e identificá qué actitud expresa el hablante en cada caso.

Uní con flechas.

10. Indicá si los siguientes infinitivos corresponden a acciones (A) , estados ( E ) o procesos (P)

Ejemplos: Ser (E )- beber ( A )- aprender ( P )

vivir ( )- crecer( )- jugar( )- estar( )-reír( )- enseñar ( )

Seño Marisa.

Escribí, no seas vago

¡Ojalá me escriba pronto!

¡Me escribió Gonzalo!

CERTEZA

(Verbo en modo indicativo)

PEDIDO

(Verbo en modo imperativo)

DESEO

(Verbo en modo subjuntivo)

El modo verbal permite expresar las diferentes actitudes o intenciones del hablante (pedir,

afirmar, desear, dudar, etc.)

El modo indicativo expresa certeza o seguridad sobre lo que se manifiesta.

El modo subjuntivo manifiesta una duda, un deseo o una posibilidad.

El modo imperativo indica una orden, un pedido o un mandato