ALESSANDRO MUSICCO

Didattica e metodologia dell’apprendimento

della tattica individuale

Cesenatico , 18/20 Maggio 2014

PRINCIPI DI PRINCIPI DI

DIDATTICADIDATTICA

EE

METODOLOGIAMETODOLOGIA

PRINCIPIO FONDAMENTALE

GLOBALE (global)

ANALITICO (analysis)

SITUAZIONALE (situation in competition)

PERCORSO DIDATTICO

SEMPLICE

COMPLESSO

-Io e la palla

-Io, la palla e l’avversario

-Io, la palla, l’avversario ed il compagno

-Io, la palla, i compagni e gli avversari

METODOLOGIA

-IMITAZIONE (imitate)IMITAZIONE (imitate)

-DANDO SOLUZIONE (with DANDO SOLUZIONE (with solution)solution) -PROBLEM SOLVINGPROBLEM SOLVING

PRINCIPI DI APPLICAZIONEPRINCIPI DI APPLICAZIONE

A CHE ETA’(age)

COME(how)

PERCHE’(why)

PER CHI INIZIA A GIOCARE

• 7 ANNI: ancora nella fase dell’interiorità• 8 ANNI: comincia rivolgersi ad interessi esterni6-8 ANNI

Giocare e scoprire

8-10 ANNI Comincia il ragionamento concreto, autodeterminazione, importanza del gruppo

MODELLO FUNZIONALEMODELLO FUNZIONALE

- 6/8 Età per giocare e scoprire- 8/10 Età per acquisire la tecnica e sperimentarla(globale >>> analitico >>> situazionale)- 10/12 Età per perfezionare la tecnica ed allenarla in

situazione (tattica semplice)# (globale >>> analitico >>> situazionale)# problem – solving# affino ed induco le soluzioni- 12/14 Età per intensità e velocità in tattica

complessa- 14/16 Età per consolidare il modello funzionale

TATTICA INDIVIDUALE

POSSESSO /// NON POSSESSOSmarcamento / Presa posizione

Difesa e controllo palla / MarcamentoPassaggio / Intercettamento

Finta e dribbling / Contrasto indirettoTiro in porta / Difesa della porta

FASE DIFASE DI

NON POSSESSONON POSSESSO

difendere

FASE DI FASE DI POSSESSOPOSSESSO

attaccare

ESERCITAZIONI

• Tattica semplice (dall’ 1>1 al 4>4 in parita’ o inferiorita’ numerica)

• Giochi a tema in parita’ o inferiorita’ numerica

• Possessi palla tradizionali• Possessi palla di posizione• Situazioni a tema con sonclusioni arete

VARIABILI CARATTERIZZANTI

SPAZIDURATA ESERCITAZIONI

VELOCITA’INTENSITA’

TRAIETTORIE RICEZIONE PALLACOLLOCAZIONE DEGLI AVVERSARI

NUMERO TOCCHI DELLA PALLA