amsc.nu.edu.saamsc.nu.edu.sa/documents/46868/0/program guide.docx · Web view2-تطبيق معايير الجودة الشاملة انطلاقا من قيم الأمانة والكفاءة

دليل برنامج العلوم اإلشعاعية بكلية العلوم الطبية التطبيقية

زايد / سعيد محمد الدكتور سعادة كلمةالتطبيقية الطبية العلوم الكلية عميد

بسم الله والصالة والسالم على رسول الله محمد بن عبد الله وعلى آله وصحبهوسلم

باالنضمام ألسرة كلية العلوموبناتنا الطالباتبداية أود أن أرحب وأهنئ أبناءنا الطالب الطبية التطبيقية بجامعة نجران،

حيث أخذت الجامعة على عاتقها توفير التعليم النوعي الموائم لمتطلبات المجتمع،وتوفير البيئة األكاديمية

واالجتماعية المساندة للتميز واإلبداع في مجاالت البحث العلمي وخدمة المجتمع. يطيب لنا ويسعدنا أن نستقبلكم بكل الود والترحاب فأهال ومرحبا بكم في أسرة برنامج

العلوم اإلشعاعية. ويسعدنا أن نقدم لكم دليل البرنامج لكي يكون بين أيديكم يوضح لكم ما قد يخفى

عليكم وينير لكم الطريق،ويرشدكم الى ما يجب اتباعه.

إن هدف هذا الدليل هو التعريف برسالة البرنامج وأهدافه وتعريفكم بنظام الساعاتالمعتمدة، الذي تسير عليه

الجامعة، ومتطلبات التخرج من البرنامج وكيفية تنفيذها لتحقيق مخرجات التعلمللبرنامج، كما يقدم لكم

مقتطفات من أنظمة الجامعة وتعليماتها وخدماتها التي تنظم حياتكم األكاديميةوالجامعية بشكل عام، نسأل

دليل برنامج العلوم اإلشعاعية بكلية العلوم الطبية التطبيقيةالله أن يوفقنا جميعا لما فيه خير الدين والوطن.

والله ولى التوفيق

كلمة سعادة الدكتور/ علي سعيد ال مزهروكيل كلية العلوم الطبية التطبيقية ورئيس قسم العلوم اإلشعاعية

الحمد لله رب العالمين والصالة والسالم على أشرف األنبياء والمرسلين سيدنا ونبينامحمد وعلى صحبة أفضل الصالة وأتم التسليم. وبعد

أصالة عن نفسي وبالنيابة عن زمالئي أعضاء وعضوات هيئة التدريس والعاملين في قسم العلوم اإلشعاعية بكلية العلوم الطبية التطبيقية بجامعة نجران أرحب بكم، وأتمنى

ان تجدوا الفائدة المرجوة من محتوى هذا الدليل. إن قسم العلوم اإلشعاعية هو أحد أقسام كلية العلوم الطبية التطبيقية الذي يعنى

باستخدام أشعه جاما واألشعة السينية والرنين المغناطيسي والذبذبات الصوتية وفي تشخيص األمراض. ويهدف البرنامج لتمكين الطالب من المهارات الالزمة للممارسة الصحية وفق أخالقيات المهنة وعلى أسس علميه عالية. ومما يدعوا الى السرور ما

يحتويه القسم من إمكانيات عالية من حيث التجهيزات في المعامل بمختلف تخصصاتها. باإلضافة الى الكوادر التعليمية المتميزة من أعضاء وعضوات هيئة التدريس بالقسم

الذين يمتلكون القدرات العالية والمهارات لتعليم الطالب على أعلى المستويات.

دليل برنامج العلوم اإلشعاعية بكلية العلوم الطبية التطبيقية ختاما فإن هذا الدور الذي يقوم به قسم العلوم اإلشعاعية لم يكن له أن يتحقق لوال

فضل الله سبحانه وتعالى ثم المنظومة اإلدارية والتعليمية الداعمة والمشجعة لتحقيق تطلعات القسم والمتمثلة في إدارة جامعة نجران وعماده كلية العلوم الطبية التطبيقية

فللجميع الشكر والتقدير.

العنوان

دليل برنامج العلوم اإلشعاعية بكلية العلوم الطبية التطبيقيةالمملكة العربية السعودية

وزارة التعليمجامعة نجران

كلية العلوم الطبية التطبيقية

. ب. 1988ص[email protected]البريد اإللكتروني:

HTTP://portal.nu.edu.sa/web/applied-medical -sciences-college/radiological sciences

دليل برنامج العلوم اإلشعاعية بكلية العلوم الطبيةالتطبيقية

نجران: الجامعة جامعةالتطبيقية الكلية: الطبية العلوم

(القسم وطالبات: ) طالب اإلشعاعية العلوم: العلمية (الدرجة التشخيصية ) األشعة علوم تخصص التطبيقية الطبية العلوم بكالوريوس

الدراسة ( نظام أشهر: ) ستة ومدتها االمتياز فترة الي باإلضافة دراسية فصول تسعة فصلي نظام .

تعتبر العلوم اإلشعاعية التشخيصية والتصوير الطبي من أهم المصادر الطبية التي يستعين بها االختصاصيون الطبيون لتشخيص األمراض المختلفة، ويشهد المجال تطورات حديثة وسريعة

كغيره من المجاالت الطبية حيث شهد مجال استعمال الرنين المغنطيسي والتشخيص بالموجات فوق الصوتية، وهما مجاالن ال يستعمالن اإلشعاعات المؤينة طفرة كبيرة وتقدما

ملحوظا باآلونة األخيرة. يشمل البرنامج العديد من التخصصات الدقيقة التي تمكن الطالب من استكمال دراسته بعد

التخرج وهي:األشعة التشخيصية وتشمل األشعة العامة والخاصة -1األشعة المقطعية.-2 الفيزياء الطبية.-3الطب النووي.-4

نبذة عامة عن برنامج العلوم اإلشعاعية


الرنين المغنطيسي.-5الموجات فوق الصوتية-6

تقنية األشعة العامة.-1تقنية األشعة الخاصة.-2تقنية األشعة المقطعية.-3تقنية الطب النووي.-4تقنية الرنين المغنطيسي.-5تقنية الموجات فوق الصوتية.-6

البرنامج إنشاء مبررات

تخصص ) التطبيقية الطبية العلوم في المتخصصين السعوديين التقنيين عدد زيادة الي الحاجة ) توقع مع وتنوعها المملكة في الصحية الخدمات النتشار نظرا تشخيصية إشعاعية علوم

زيادتها.

الطبي والتصوير اإلشعاعية العلوم وتطبيق تقنية مجال في والتميز .الجودة

رؤية البرنامج

التقنيات التي يتدرب عليها الطالب أثناءالدراسة

Quality and excellence in the field of technology and application of radiological sciences and medical imaging


المجتمع .1 خدمة على القادرة المتخصصة الكوادر إعدادالتخصصات .2 عداد ال والتهيئة بها، المعترف العالمية المستويات أرقي على القسم أنشطة وتطوير تأسيس

المستقبلية.

رسالة البرنامج

األهداف االستراتيجية للبرنامج

اإلشعاعية والعلوم الطبي التصوير مجال في متميزة وطنية كوادر إعدادقيم إطار في الحديثة التعليمية والوسائل التقنيات أحدث عبر التشخيصية

اإلسالمي .المجتمع

Preparation of national cadres in the field of medical imaging and radiological diagnostic sciences through the latest technologies and modern teaching methods

within the values of the Islamic community.


3.. والعالمي المحلي األكاديمي االعتماد على للحصول السعي4.. المستمر التعليم برامج تنفيذ5.. العليا الدراسات برامج إنشاء

1. Preparing specialized cadres capable of serving the community.2. Establish and develop the activities of the department at the highest recognized International levels, and prepare for future specialties.3. Seeking academic and local accreditation.4. Implementation of continuing education programs.5. Establishment of graduate programs.

تعزيزها على ويعمل التالية القيم ويتبني الحنيف، اإلسالمي ديننا قيم من قيمه القسم يستمد1- واألكاديمي المهني التعاون روح .تعزيز

2- العمل في واإلخالص والكفاءة األمانة قيم من انطالقا الشاملة الجودة معايير .تطبيق

قيم البرنامج

Strategic Objectives


3- المؤسسي والعمل بالمسؤولية .االلتزام4- المهنة واحترام والصدق .الشفافية

The department draws its values from the values of our Islamic religion, and adopts the following values and works to strengthen them.

1. Promote the spirit of professional and academic cooperation.2. Apply the overall quality standards based on the values of honesty, efficiency and dedication to

work.3. Commitment to responsibility and institutional action.4. Transparency, honesty and respect for the profession

Program Values


طالبات / طالب االشعاعية العلوم برنامج رئيس

الهيكل اإلداري للبرنامج

الكلية وكيل

للتطوير الكلية وكيل

والجودة التطوير وحدةبالكلية

التعليمية للشئون الكلية وكيل

/ طالب الشعاعية العلوم برنامجطالبات

الكلية عميد


ال))

التخصصالوظيفةالرتبة العلميةاالسمفيزياء طبيةأستاذ مشاركدكتوراهد. محمد خليل سعيد

فيزياء طبيةأستاذ مساعددكتوراهد. أحمد سليم الزعبيفيزياء نوويةأستاذ مساعددكتوراهد. حامد عبد الله اسماعيل

الموجات فوق الصوتيةمحاضردكتوراهد. الفاتح حسن محمد البدريالموجات فوق الصوتيةمحاضردكتوراهد. نصر موسى سالم

الموجات فوق الصوتيةمحاضرماجستيرفضل جالل أحمد محمدالموجات فوق الصوتيةمحاضرماجستيرالبصيرى طيفور أحمد

الموجات فوق الصوتيةمحاضرماجستيرعبد الرحمن محمد خيرالموجات فوق الصوتيةمحاضرماجستيرفهمي محمد الحسن الحاج

مبتعث لدراسة الدكتوراهمحاضرماجستيرحسن عوض الشمراني

العامة الفيزياءواإلشعاعية

الرنينالمغنطيسي

النووي األشعةالطبالمقطعية

العامة األشعة والتألق

فوق الموجات الصوتية

البرنامج / منسقة منسق

التطوير مشرفبالبرنامج والجودة

العملي التدريب(المعامل)

مشرفة/ مشرفالخريجين وحدة

المرشد/ المرشدةاألكاديمية

أعضاء هيئة التدريس قسم الطالب

مشرفة/ مشرفاالمتياز وحدة


مبتعث لدراسة الدكتوراهمحاضرماجستيرخلف عوض الشمرانيمبتعث لدراسة الدكتوراهمحاضرماجستيرسعيد جابر محمد القحطانيمبتعث لدراسة الدكتوراهمحاضرماجستيرفواز فنيس محمد القحطاني

مبتعث لدراسة الدكتوراهمحاضرماجستيرعبد الله علي مرعي العاصمي عسيري

مبتعث لدراسة الدكتوراهمعيدماجستيرحسين محمد حمد الشاعريمبتعث لدراسة الدكتوراهمعيدماجستيرعلى حمد الشهري

مبتعث لدراسة الماجستيرمعيدبكالوريوسوائل بن علي بن حسين فقيهي مبتعث لدراسة الماجستيرمعيدبكالوريوسسعيد محمد سعيد الحسنية القحطاني

مبتعث لدراسة الماجستيرمعيدبكالوريوسمنصور مسفر القحطانيأشعة تشخيصيةمعيدبكالوريوسعبد الرحمن آل مبطى

أشعة تشخيصيةمعيدبكالوريوسمحمد مستور آل مرزوقأشعة تشخيصيةمعيدبكالوريوسعبد السالم محمد القحطاني


أعضاء هيئة التدريس قسم الطالب


التخصصالوظيفةالرتبة العلميةاالسم دكتوراه في علوم االشعةأستاذة مشاركة دكتوراهد. مواهب سيد احمد الدوش

التشخيصيةدكتوراه في الفيزياء النوويةأستاذة مشاركةدكتوراهد. سهير سليمان السيد

د. سامية عبد القيوم فتحالرحمن

دكتوراه في االشعةأستاذة مساعدةدكتوراهالتشخيصية

دكتوراه في الموجات فوقأستاذة مساعدةدكتوراهد. نجالء حسين محمد خالدالصوتية

دكتوراه في الموجات فوقأستاذة مساعدةدكتوراهد. رحاب حسين الخيرالصوتية

دكتوراه في الفيزياء الطبيةأستاذة مساعدةدكتوراهد. نهى صالح مصطفى ماجستير في االشعةمحاضرةماجستيرجيهان ابراهيم بابكرأ.

التشخيصية ماجستير في تكنلوجيا الطبمحاضرةماجستيرسوسن احمد عوض اللهأ.

النوويأشعة تشخيصيةمعيدةبكالوريوسماجدة سعود الشمريأ.أشعة تشخيصيةمعيدةبكالوريوسأريج على محمد عسيرىأ.

عضوات هيئة التدريس قسم


نظام الدراسة في القسم

يمنح البرنامج درجة البكالوريوس في تخصص االشعة التشخيصية، وتسير الدراسة بنظام المستويات الدراسية في اربعة سنوات ونصف ويتخرج الطالب او الطالبة بعد إنهاء تسعة

). يشمل ذلك مشروع5 من 2مستويات دراسية على ان ال يقل معدله التراكمي عن مقبول )التخرج في المستوي التاسع، واالنتهاء من فترة امتياز بأحدي المستشفيات التعليمية.

من4.75تمنح مرتبة الشرف األولى للطالب او الطالبة الحاصل على معـدل تراكمي ، عند التخرج وتمنح مرتبة الشرف الثانية للطالب او الطالبة الحاصل على معدل تراكمي5.00 عند التخرج. وشروط الحصول على مراتب الشرف كاالتي: 5.00 من 4.35

.أال يكون الطالب او الطالبة قد رسب في أي مقرر دراسي في الجامعة أو في جامعة أخرىأن يكون الطالب او الطالبة قد أكمل متطلبات التخرج في مدة أقصاها متوسط المدة بين

الحد األدنى والحد األقصى للبقاء في كليته.( 60أن يكون الطالب او الطالبة قد درس في الجامعـة التي سيـتـخـرج منها ما ال يقل عن

%) من متطلبات التخرج. 12يفصل الطالب او الطالبة من الجامعة إذا لم ينه متطلبات التخرج خالل مدة أقصاها

فصال دراسيا. او إذا حصل على ثالثة إنذارات أكاديمية متتالية النخفاض معدله التراكمي عن ) ويعطى فرصة رابعة من يمكنه رفع معـدله التـراكمي بافـتـراض5من2الحد األدنى )

وحدة) دراسية.15 نقطة) من دراسة )45حصوله على )


تعريفات المصطلحات في نظام القبول والتسجيل

:يتكون الفصل الدراسي من مدة زمنية ال تقل عن خمسة عشر أسبوعا، الفصل الدراسي تدر س علي مداها المقررات الدراسية وال تدخل من ضمنها فترتي التسجيل واالختبارات

النهائية. :يتكون العام الجامعي من فصلين دراسيين اجباريين وفصال صيفيا اختياريا. العام الجامعي:هو معدل درجات جميع المواد التي يدرسها الطالب او الطالبة المعدل الفصلي

ورسوبا في ذلك الفصل. نجاحا:هو معدل درجات جميع المواد التي يدرسها الطالب او الطالبة المعدل التراكمي

ورسوبا حتى تاريخ حساب المعدل عدا المواد المعادة فتحسب الدرجة األعلى. نجاحا:والعملية هي منهج دراسي محدد األهداف والمحتويات والنشاطات النظرية المادة الدراسية

كما هو وحدة تعليمية مرتبطة مع المواد األخرى.:والنجاح فيها هي مجموعة من المواد واألنشطة الدراسية نظرية وعملية الخطة الدراسية

في تخصص معين. يؤدي إلى منح الطالب او الطالبة الدرجة العلمية:هو مادة دراسية يجب دراستها قبل التسجيل في مادة اخرى تعتمد عليها. المتطلب السابق:" المحاضرة النظرية األسبوعية التي ال تقل مدتها عنالوحدة الدراسية " الساعة المعتمدة

الذي ال تقل مدته عن مائة دقيقة. خمسين دقيقة أو الدرس العملي أو الميداني:اإلشعار الذي يوجه للطالب او الطالبة بسبب انخفاض معدله التراكمي مناإلنذار األكاديمي

.5 عن 2:الدرجة الممنوحة لألعمال التي تبين تحصيل الطالب او الطالبة خاللدرجة األعمال الفصلية

تتصل بالمقرر الدراسي. فصل دراسي من اختبارات وبحوث وأنشطة تعليمية:اختبار في المقرر يعقد مرة واحدة في نهاية الفصل الدراسي.االختبار النهائي


:مجموع درجات األعمال الفصلية مضافا إليها درجة االختبار النهائي لكلالدرجة النهائية . 60مقرر، وتحسب الدرجة من مائة ويكون النجاح من

:وصف للنسبة المئوية أو الرمز االبجدي للدرجة النهائية التي حصل عليها الطالب اوالتقدير الطالبة في اي مقرر.

:تقدير يرصد مؤقتا لكل مقرر يتعذر علي الطالب او الطالبة استكمالتقدير غير مكتمل ). ICمتطلباته في الموعد المحدد ويرمز له في السجل األكاديمي بالحرف )ل) او )

:هو حاصل قسمة مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب او الطالبةالمعدل الفصلي مجموع الوحدات المقررة لجميع المقررات التي درسها في ذلك الفصل، وتحسب على

في كل مقرر كما يلي: التقديرات

رمزالتـقـديـرالـدرجـة المئـويـةالتقـديـر

وزن التقدير من5

5.00أ +ممتاز مرتفع100 ـ 954.75أممتـــاز95 إلى أقل من 904.50ب +جيد جدا مرتفع90 إلى أقل من 8585 إلى أقل من 80 4.00بجيـد جــدا3.50ج +جيـد مرتـفع80 إلى أقل من753.00ججــيـــد75 إلى أقل من 702.50د +مقبـول مرتفع70 إلى أقل من652.00دمـقـبــول65 إلى أقل من 60


1.00هـراســــب60أقــل مـن

عمادة شئون الطالب

ــاء تعمل عمادة شؤون الطالب على توفير بيئة مناسبة للتحصيل العلمي وبناء الشخصية بن يستثمر فيه الطــالب والطالبــة وقتــه داخــل الجامعــة وخارجهــا في المناشــط الدينيــة والثقافيــة والرياضية واالجتماعية ودعم المواهب العلميــة في كــل جوانبهــا وتوفــير الوســائل المعينــة على

تحقيق ذلك. كما تقوم عمادة شؤون الطالب بدور مساند للعمليـة التعليميــة الـتي تجــري داخـل قاعـات التــدريس والمختــبرات، فهي تســاهم في صــقل شخصــية الطــالب، عــبر حزمــة من األنشــطة

الالمنهجية التي تلبي ميوله واهتماماته وتنمي ما لديه من ثقافة وفكر. فالحياة الجامعية ال تقتصر على ما يعطى من محاضرات بل تتعداها لتشمل ممارسـة الهوايـات وتنمية المواهب التي تبرز شخصية الطالب والطالبة وتعمل على ملء وقتــه بكــل مــا هــو مفيــد فضال عن دورها في تقديم حزمـه من الخـدمات الطالبيـة المختلفـة ودورهــا في إرشـاد الطالب

وتأهيلهم لدخول سوق العمل.مهام العمادة:

تقديم األنشطة والبرامج الطالبية المتنوعــة الــتي تــتيح للطــالب والطالبــة فرصــة تحصــيل المعارف والخبرات والمهارات التي تؤهله للمشاركة الفاعلة داخل وخارج الجامعة.


.توفير السكن المالئم للطالب وفق اللوائح المنظمة لذلكتقديم الخدمات للطالب المتمثلة في التحويل للمستشــفيات والخــدمات الطبيــة بالجامعــة

واستقبال التقارير الطبية وإحالتها للكليات وكذلك منح الطالب تخفيض السفر الداخلي..تقديم الوجبات الغذائية المخفضة للطالب في مختلف مطاعم الجامعة والبوفيهاتــروض ــق صــندوق الطالب )الق ــاجين عن طري ــة للطالب المحت ــة االجتماعي ــديم الرعاي تق

واإلعانات ).اإلعــداد والتنظيم واإلشــراف على صــرف مكافــآت الطالب وصــرف إعانـات للطالب ذوي

. االحتياجات الخاصة ومكافآت للطالب المتفوقين بالجامعة

الخطة الدراسية بالبرنامج


األول المستوى التحضيرية السنة لعمادة الدراسية الخطة

المقرر المقرر رمز المعتمدة اسم الساعاتالساعاتالفعلية

140 2ريض-الرياضيات في مقدمة

Introduction to Mathematics23

140 2نجم-

140 ENG-2

القراءة مهارات

Reading24

141 2نجم-

141 ENG-2

الكتابة مهارات

Writing24

142 2نجم-

142 ENG-2

والتحدث االستماع مهارات

Listening & Speaking24

143 2نجم-

143 ENG-2

) القواعد ) اللغوية التراكيب

Grammar24

140 2مهر-

140 Skl-2

والبحث والتفكير التعلم مهارات

Learning, Thinking & research22

140 2تقن-

140 Tec-2

الحاسب 1مهارات

Computer Skills 124

1425المجموع


الثاني المستوى التحضيرية السنة لعمادة الدراسية الخطة

المقرر المقرر رمز الساعاتاسمالفعلية المعتمدة الساعات

150 4ريض-

150 Math-4

التفاضل حساب

Calculus I45

150 3نجم-

150 ENG-3

العامة اإلنجليزية اللغة

General English310

151 2نجم-

151 ENG-2

الفنية التقارير كتابة

Technical Report Writing26

150 1دار-

150 Man-1

المهنة أخالقيات

Professional ethics11

150 2مهر-

150 Skl-2

االتصال مهارات

communication22

140 3تقن-الحاسب 2مهارات

Computer Skills 212

1326المجموع


الثالث المستوى

المتطلب السابق

(ع+ن) س المقرر اسم رمزالمقرر

2+0 2 الثقافة إلى المدخلاإلسالمية

سلم - 1112

0+2 2 اللغوية المهارات عرب - 2012

1+1 2 - األعضاء وظائف 1علم فسل - 2232

1+1 2 الفيزياء في مقدمة 2فيز - 204

1+1 2 الصحية االستخداماتاآللي للحاسب التطبيقية

2حال - 250

1+1 2 األنسجة أساسيات شرح - 2312

1+1 2 1تشريح - شرح - 2012

1+1 2 الكيمياء في مقدمةالحيوية

2كيم - 207

0+2 2 الحيوي اإلحصاء أسس طبع - 241

الرابع المستوى

المتطلبالسابق

المقرر س(ع+ن) رمزاسمالمقرر

األشعة 13+22فيز -204 -211فيزياء 3أشع

المريض 2+13 3مهن - 225رعاية

والتصوير 13+22شرح-201 التشريحاإلشعاعي

أشع –22133

201- تقنية 13+22شرح أساسياتاألشعة فحوصات

العامة

223- 3أشع

201- (2تشريح – 12+21شرح 2شرح -204االشعة )

223- األعضاء 13+22فسل وظائفاإلشعاعي والتصوير

224- 3أشع

241- تطبيقي 01+21طبع حيوي 1طبع - 242إحصاء

اإلسالمية -2+02 -2112الثقافة 2سلم

المجموع20


الخامس المستوى



204- الموجات 13+22فيز وأجهزة فيزياءالصوتية فوق

312- 3أشع

اإلشعاعي 1+12 األمراض -341علم 2أشع

الصور 2+13 تسجيل تقنية1اإلشعاعية

222- 3أشع

223- أشع 3

الخاصة 2+13 األشعة -324فحوصات 3أشع

223- أشع 3

عملي 0+33 -1331تدريب 3أشع

211- أشع 3

اإلشعاع 1+12 من -313الوقاية 2أشع

المجموع16

السادس المستوى



312- الفحوصات 13+32أشع تقنيةفوق بالموجات

الصوتية

325- 3أشع

اإلشعاعي 1+12 التألقوتقنياته

326- 2أشع

204- المقطعي 12+21شرح -304التشريح 2أشع

324- عملي 33+30أشع -2332تدريب 3أشع

أنواعها 1+12 األشعة أجهزةوإدارتها

351- 2أشع

222- الصور 12+31أشع تسجيل تقنية2اإلشعاعية

329- 2أشع

النووي 1+12 الطب -314فيزياء 2أشع

تقنية 2+13 في متقدمة طرقاألشعة فحوصات

328- 3أشع

المجموع19


السادس المستوى



312- الفحوصات 13+32أشع تقنيةفوق بالموجات

الصوتية

325- 3أشع

اإلشعاعي 1+12 التألقوتقنياته

326- 2أشع

204- المقطعي 12+21شرح -304التشريح 2أشع

324- عملي 33+30أشع -2332تدريب 3أشع

أنواعها 1+12 األشعة أجهزةوإدارتها

351- 2أشع

222- الصور 12+31أشع تسجيل تقنية2اإلشعاعية

329- 2أشع

النووي 1+12 الطب -314فيزياء 2أشع

تقنية 2+13 في متقدمة طرقاألشعة فحوصات

328- 3أشع

المجموع19

السابع المستوى


((ع+ن

المقرر س اسم رمز

المقرر304- المقطعي 23+22أشع التصوير تقنية

الرقمي427- أشع

3

331- عملي )22+30أشع -433(3تدريب أشع 2

325- عملي )22+30أشع -434(4تدريب أشع 2

المتقدمة 2+13 -452االجهزة أشع 3

223- للحوادث 22+31أشع اإلشعاعي التصويروالطوارئ

442- أشع 2

314- النووي 22+21أشع الطب -443تقنية أشع 2

اإلشعاعية 1+22 الصور -444قراءة أشع 2

الثامن المستوى


المقرر س(ع+ن) المقرر اسم رمز

اإلسالمية -2+02 2سلم -3113الثقافة

427- عملي )22+30أشع 2أشع -435(5تدريب

لغوية – 2+02 2عرب -2202مهارات


بالرنين 2+13 التصوير تقنيةالمغناطيسي

3أشع -445

األشعة 2+02 أقسام -446إدارة 2أشع

العلمي 2+02 البحث 2أشع -461طرق

المجموع15


ساعة27 عدد الساعات المعتمدة للسنة التحضيرية = ساعة دراسية115 عدد الساعات الدراسية المعتمدة =

ساعة دراسية 142 عدد الساعات الدراسية للبرنامج=

الثامن المستوى


المقرر س(ع+ن) المقرر اسم رمز

اإلسالمية -2+02 2سلم -3113الثقافة


لغوية – 2+02 2عرب -2202مهارات


بالرنين 2+13 التصوير تقنيةالمغناطيسي

3أشع -445

األشعة 2+02 أقسام -446إدارة 2أشع

العلمي 2+02 البحث 2أشع -461طرق

المجموع15

التاسع المستوى


المقرر س(ع+ن) اسمالمقرر رمز

االسالمية -2+02 2سلم -4114الثقافة

أشع -4453

عملي )0+22 2أشع -538(7تدريب

العالج 2+13 أساسياتباألشعة

547- 3أشع

التطبيقي 1+12 األمراض 2أشع -548علم

أشع -4612

البحث 0+22 2أشع -562مشروع

المجموع11


برنامج تهيئة الطالب الجدد بمسرح الكلية لشرح نظام

التسجيل والقبول واإلرشاد األكاديمي


عند إكمال هذا البرنامج يكون الطالب قادرا على: : Knoweldge المهارات المعرفية

وصـف المفـاهيم األساسـية الـتي تشـمل مصـادر األشـعة وتفاعالتهـا والتـأثير األحيـائي-1لألشعة والحماية منها.

إدراك المظاهر الطبيعية التشريحية ووظائف أعضاء الجسم والمظــاهر المرضــية الــتي-2تظهر بالصور الطبية واإلشعاعية.

وصف أجهزة األشعة والتصوير الطبي وطرق التصوير.-3تعديد طرق تحضير المرضى ورعايتهم.-4

: Cognitive المهارات اإلدراكية التمييز بين المظاهر الطبيعية والغير طبيعية بالصور الطبية واإلشعاعية.-1 توضــيح المفــاهيم األساســية الضــرورية للتصـوير الطــبي واإلشــعاعي لمختلــف تقنيــات-2

التصوير. تقييم الطــرق والــبروتوكوالت المناســبة للتصــوير الطــبي واإلشــعاعي لــدواعي وموانــع-3

التصوير لمختلف االمراض. المقارنة بين مختلف أجهزة التصوير الطبي واإلشعاعي، طرق تشــغيلها وتطــبيق ضــبط-4

الجودة لها. : Interpersonal skill المهارات السلوكية

إظهار الفهم للقيم األخالقية والقانونية خالل أداء واجباتهم.-1اكتساب روح العمل كفريق جماعي.-2

مخرجات تعلم البرنامج


: Communication & numerical مهارات التواصل التواصل بكفاءة باللغتين العربية واالنجليزية مع المرضى وذويهم والزمالء.-1القدرة على إدخال واستخراج معلومات المرضى من األنظمة االلكترونية.-2

: Psychomotor المهارات النفس حركية تطبيق مختلف أنواع التصوير الطبي واإلشعاعي بصورة آمنة وبكفاءة عالية.-1التعامل مع المريض بكفاءة عالية من نواحي رعايته وحمايته.-2

التجهيزات والمعامل

ــة ــة من أهمي ــة التعليمي ــةنظــرا لمــا تفتضــيه العملي ــة والتجهــيزات المعملي مالءمــة األبني فقد تم تجهــيز البرنــامج بعــدد من المعامــل المتخصصــة في تقنيــاتلمتطلبات التقنية التعليمية

األشعة المختلفة والحديثة وهذه المعامل ومجهزة بأحدث االجهــزة الالزمــة الكتســاب المهــارات العملية والتطبيقية ويتم بهذه المعامل تدريس الجانب العملي لكــل مقــرر وتطــبيق األساســيات عن طريق استخدام متماثالت تصويرية قبل االنطالق للتــدريب العملي بالمستشــفيات حيث يتم

التدريب بتصوير المرضي الحقيقين وهذه المعامل تشمل:


زيارة القنصل االمريكي الي الكليات الصحية وهو يستمع ومرافقوه إلى شرح مفصل عن معمل فيزياء

األشعة

معمل متخصص للتصوير باألشعة العامةأ-معمل متخصص للتصوير باألشعة المقطعية الرقميةب-معمل متخصص للتصوير بالرنين المغناطيسيت-معمل متخصص للتصوير بالموجات فوق الصوتية.ث-معمل متخصص للتصوير بالتألق اإلشعاعي.ج- معامل متخصصة ومجهزة بدقة الكتساب المهارات األساسية األولية في علوم الفيزياء،ح-

الكيمياء ,التشريح واألنسجة ووظائف االعضاء.


معمل معد للشرح البياني وعرض الصور االشعاعية.خ-

وتشمل التجهيزات أيضا معامل لمصادر التعلم والتي تتمثـل في أوعيــة المعلومـات الـتي تخـدم تخصص القسم من المصادر والمراجع العلمية والمخطوطات والدوريات والمجالت العلمية التي تساعد في تحصـيل وتقـديم المعرفــة الـتي ترتبــط ارتباطــا وثيقــا بالمنـاهج الدراســية والـبرامجاألكاديمية والبحوث العلمية لجميع المستفيدين وكذلك تقديم خدمة اإلعارة الداخلية والخارجية.

ــة وكذلك تشتمل التجهيزات على القاعات الدراسية المهيئة والمزودة بالوسائل التعليمية الحديثوالتي تتناسب سعتها مع أعداد الطلبة والطالبات.

المعامل بالبرنامج _ رقم General X-ray معمل األشعة العامة

179 المعمل أ-


يتم بهذا المعمل تصوير المرضى باألشعة العامة وكذلك التدريب العملي لمقرر )1) ومقرر التدريب العملي -3 أشع-223أساسيات تقنية التصوير باألشعة العامة ))3 أشع-331

_ رقم المعمل Lab Fluoroscopy معمل التألق اإلشعاعي


)2 أشع -326يتم بهذا المعمل تدريب الطالب لمقرر التألق اإلشعاعي وتقنياته )


يتم بهذا المعمل تحيض أفالم األشعة العامة والتدريب العملي لمقرر تقنية تسجيل)1الصور اإلشعاعية )

3 أشع-222

رقم المعمل أ-Dark Roomمعمل الحجرة المظلمة 186


)3 أشع-221يتم بهذا المعمل التدريب العملي لمقرر التشريح والتصوير اإلشعاعي )) 3 أشع-224ومقرر وظائف األعضاء والتصوير اإلشعاعي )

رقمDemonstration Roomمعمل ا لدروس التوضيحية 156المعمل أ-


رقمUltrasound Labمعمل الموجات فوق الصوتية 190المعمل أ-


يتم بهذا المعمل تصوير حاالت المرضى بالموجات فوق الصوتية وكذلك تدريب ومقرر تدريب3 أشع -325الطالب لمقرر تقنية الفحوصات بالموجات فوق الصوتية

)2 أشع-434 )4عملي -

Computerize Tomography(C.T)معمل األشعة المقطعية 179قم المعمل أ-


)3 أشع -427يتم بهذا المعمل تدريب الطالب لمقرر تقنية التصوير المقطعي ) 5ومقرر التدريب العملى-

)2 أشع-435)


) ومقرر2 أشع-433يتم بهذا المعمل تدريب الطالب لمقرر تقنية الطب النووي ) 6التدريب العملي-

رقمNuclear Medicine Labمعمل الطب النووي 148المعمل أ-


)2 أشع -436 )

رقمGeneral Physic Labمعمل الفيزياء العامة 117المعمل أ-


)2 فيز -204يتم بهذا المعمل تدريب الطالب لمقرر مقدمة في الفيزياء )

رقمRadiation Physic Labمعمل فيزياء األشعة 118المعمل أ-


) ومقرر الوقاية3 أشع -211يتم بهذا المعمل تدريب الطالب لمقرر فيزياء األشعة )من اإلشعاع

) 3 أشع-312) ومقرر فيزياء وأجهزة الموجات فوق الصوتية )2 أشع-313)


445يتم بهذا المعمل تدريب الطالب لمقرر تقنية التصوير بالرنين المغنطيسي ))2 أشع-538 )7) ومقرر التدريب العملي -3أشع-

Magnetic Resonance Imaging (MRI) Labمعمل الرنين المغنطيسي 125رقم المعمل أ-


الخريجين ومشاريع التخرج

يهدف مكتب شؤون الخريجين بالقسم للتنســيق الــوظيفي إلى ربــط القســم بالقطاعــات الحكومية واألهلية، وذلك للتعريف باألقسام والتخصصات المتاحــة بالقســم، والعمــل على إيجــاد


الفرص الوظيفية المناسبة للخريجين والتي تتوافق مــع تخصصــاتهم ومهــاراتهم الــتي اكتســبوهاأثناء التدريب.

وكذلك متابعتهم للتعرف على واقعهم من حيث المجــاالت الوظيفيــة الــتي تحققت لهم وطبيعــة عملهم حتى يتم معرفة مدى قبول قطاعات العمل لخريجي القســم والعقبــات الــتي تعترضــهم

عند البحث عن الوظائف المناسبة. هـــ خمس1438 و1437عدد الطالب الخريجين حــتى الفصــل الدراســي األول للعــام بلغ

وثمانون طالبــا منهم من يعمـل اآلن بالبرنـامج كأعضـاء هيئـة تـدريس حيث حصـلوا على درجـة الماجستير وجــزء منهم تم تعينهم معيــدين في جامعــة نجــران ويؤمــل إن شــاء اللــه أن يســاهم هؤالء مع من سيتخرجون في المستقبل في سد احتياجات بالدنا في هــذه التخصصــات. وأغلبهم

يعمل في وزارة الصحة السعودية والمستشفيات والمراكز الطبية الخاصة.


مشروع التخرج: أحد متطلبات التخرج إكمال مشروع التخرج في المستوي التاسع بقسم علوم االشعة

. 2 أشع-562للمقرر

ما هو مشروع التخرج مشروع التخرج/ البحث هو أحد متطلبات التخرج اإلجبارية لطلبة برنامج البكالوريوس فيـة ـ برنامج العلوم االشعاعية بكلية العلوم الطبية التطبيقية. وهو عبارة عن دراسة نظرية أو عملي أو كالهما في أي من مواد التخصص التي درست خالل البرنامج. كما يحتسب مشــروع التخــرج


بساعتين معتمدتين، ويلتحق الطالب به في المستوى التاسع ويشتمل على تعريفة بآليــة العمــل ويقوم بذلك مشرف المشروع، ويتم في هذه المرحلة تكــوين الفـرق، اختيـار عنـوان المشـروع وكتابة المقترح الذي يتضمن المقدمـة، الخلفيـة العلميــة، وطريقــة العمـل، باإلضـافة إلى خطــة

عمل المشروع، ومهام كل عضو من فريق العمل. الهدف من مشروع التخرج

يمكن تنفيذ مشروع التخرج في هيئة عمل جماعي أو بشكل فردي حيث يمكن أن يضم مجموعة من الطالب يتعاونون على إتمام عمل محدد او بشكل فردي تحت إشراف أحد أعضاء

هيئة التدريس. هذه التجربة فرصة كبيرة يكتسب الطالب والطالبة من خاللها مهارة العمل ضمن فريق العمل او العمل بشكل فردي الذي يكتسب أيضا مهارات الثقة بالنفس. تعتبر هذه

المهارات ضرورية في الحياة العملية بعد التخرج. إضافة إلى ذلك هناك بعض المنافع األخرى منها: تعلم مهارات تقنية جديدة، ممارسة بعض تقنيات التحليل، تعلم مهارة الكتابة الفنية،

إضافة إلى تعلم مهارة العرض الشفوي أمام الجمهور. بالطبع يعتمد مدى اكتساب الطالب لهذه المهارات على مدى مشاركته في العمل، فكلما زاد مستوى مشاركته مع بقية أعضاء

الفريق كلما تعاظم حجم استفادته واكتسابه للمهارات.

فترة االمتياز هي فترة تدريبية ضمن برنامج العلوم االشعاعية مدتها ست أشهر بعد إكمال المستوي التاسع

وإكمال كل متطلبات النجاح في مقررات البرنامج وأهداف الفترة تتمثل في:-تعريف ووصف للمفاهيم العامة لقسم االشعة التصوير اإلشعاعي.1-معرفة ووصف كيفية حماية أنفسنا ومريضنا من االشعاع.2-اكتساب المهارات االساسية لعمل فحوصات االشعة والتصوير الطبي 3

بمختلف انواع األجهزة.-معرفة ووصف وتحليل الصور االشعاعية من ناحية مرضية وتقنية.4


-تطبيق معايير اخالقيات الطب اثناء العمل ورعاية المريض.5

: آلية التسجيل لفترة االمتيازيكمل الطالب )المتوقع تخرجه) نموذج رغبات فترة االمتياز والمتوفر لدي منسق التدريب

خالل فترة منتصف الفصل الدراسي التاسع. .ترسل الرغبات الي سعادة عميد الكلية لمخاطبة إدارة التدريب بالشؤون الصحية .يتم إعالن أسماء طالب/ طالبات االمتياز بعد انتهاء فترة االختبارات النهائية

: شروط المباشرة لفترة االمتيازيجب علي الطالب/ الطالبة النجاح في جميع المقررات حسب خطة قسم العلوم

اإلشعاعية. .ال يسمح للطالب نهائيا بالتسجيل الي مقرر وقضاء فترة االمتياز في نفس الوقت

يتدرب المتدرب/ المتدربة خالل فترة الستة أشهر على اآلتي:.(التصوير باألشعة العامة )شهر واحد.(التصوير باألشعة التناظرية )شهر واحد.(التصوير بالموجات فوق الصوتية )شهر واحد.(التصوير باألشعة المقطعية )شهر واحد.(التصوير بالرنين المغناطيسي )شهر واحد– شهر واحد اختياري للطالب في أحد التقنيات اآلتية )الطب النووي – اشعة االسنان

تصوير القلب واالوردة والشرايين -األجهزة المتحركة واشعة العمليات -اشعة تصويرالثدي)

يلتزم المتدرب/ المتدربة أثناء فترة االمتياز بضوابط وتعليمات تشمل اآلتي:


االلتزام بالحضور واالنصراف حسب مواعيد العمل الرسمية )خمس أيام باألسبوع من عصرا).4 صباحا وحتى الساعة 8الساعة

.يجب على الطالب اتباع التعليمات واالنظمة الخاصة بوزارة الصحة والمستشفيات.عدم التغيب خالل الفترة لمدة ثالث اياممرفق نموذج طلب اإلجازة لرصد أيام اإلجازات للطالب خالل فترة االمتياز.منع االختالط والتجمع بين الطالب والطالباتاالستئذان من مشرف التدريب عند الحاجة للخروج من القسم. منع تطويل الشعر والتزام

بالزي الرسمي والتعامل المهذب مع بقية العاملين والمرضى.

تقييم المتدرب/ المتدربة: المتدرب/خالل فترة االمتياز شهريا باالستمارة المرفقة عن كل تقنية يكملها يتم التقييممثل االشعة العامة وغيرها ويشمل التقييم اآلتي:المتدربة

%15الحضور %10المظهر %30األداء %10التعاون مع الزمالء %15التواصل مع المريض

% لتقييم سجل الحاالت20% يضاف لها 80ويكون بذلك النسبة المئوية لكل شهر % ويجب أن يتم100فتصبح النسبة الكلية المتدرب/ المتدربة المرضية الذى يعبأ من قبل

توقيع وختم االستمارات من قبل رئيس قسم األشعة وإدارة المستشفى.


المتدرب/ أشهر يتم تعبئة استمارة نهاية للفترة التي تشمل اسم 6في نهاية التدريب بعد والتعريف والتاريخ ويجب أن يتم توقيع وختم االستمارات من قبل رئيس قسم األشعةالمتدربة

وإدارة المستشفى.

ساهم البرنامج بخدمة مجتمع المنطقة بعدة مساهمات منها: إقامة الندوات والدورات خارج الجامعة بالتعاون مع مديرية الشئون الصحية بنجران-1

وشارك أعضاء هيئة التدريس بالبرنامج كمدربين وهي دورات لرفع كفاءة التقنيين العاملين بالمستشفيات بالمنطقة ومعتمدة من الهيئة السعودية للتخصصات الصحية

وشملت:دورة في الوقاية من اإلشعاع.أ.دورة في فحوصات األشعة العامة.ب.دورة التخصصية في فحوصات األشعة الخاصة.ت.

المساهمة المجتمعية للبرنامج


الدورة األولي لندوة الوقاية من االشعة بمراكز التشخيص االشعاعي بالتعاون مع بمديرية الشئون الصحيةبنجران

شارك أعضاء هيئة التدريس بالبرنامج مشاركة فاعلة بأنشاء وتأسيس مركز األشعة-2التشخيصية بالمستشفى الجامعي ويعملون بالفترة المسائية بالمركز.

تم عمل المسح الالزم لضبط الجودة ألجهزة الموجات فوق الصوتية لجميع المستشفيات-3الحكومية بمدينة نجران كما تم رفع تقارير بهذا الخصوص للمستشفيات المعنية.

تم عمل المسح الالزم لضبط الجودة والوقاية من اإلشعاع ألجهزة األشعة العامة واألشعة-4المقطعية للمستشفيات بمنطقة نجران.


في ندوة نظمتها الجامعة ضمن فعاليات "كرسي األمير مشعل بن عبد الله المشاركة-5 لألمراض المستوطنة بنجران" وعرض المقترح البحثي تحت عنوان" قياس الرادون في

مياه الشرب والمياه الجوفية في نجران". إنشاء اتفاقية تقديم خدمة استشارية في الوقاية من اإلشعاع بالتعاون مع مستشفى-6

القوات المسلحة بنجران

إقامة عدد كبير من الدورات والندوات داخل الجامعة حيث شارك بها وحضرها عدد من-7أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.

ــا في-8 ــا ودوره ــة منه ــة الوقاي ــعة وكيفي ــة عن األش ــرة تعريفي ــديم محاض ــاركة بتق المشالتشخيص لطالبات السنة التحضيرية والطالبات الزائرات من المدارس الثانوية.

لمشاركة في تثقيف المجتمع بالمدارس الثانوية واألسواق النسائية عن مخاطر السرطانا-9والوقاية منه في شهر التوعية بسرطان الثدي والمنظم من وزارة الصحة.

م بمعمل القسم حيث تم توعية أعضاء هيئة2016 المساهمة بيوم االشعة العالمي -10 التدريس والطالب بالجامعة بأنواع االشعاعات وطرق الوقاية منها وطرق استعمالها

بالمجال الطبي. م بمستشفى الملك خالد بنجران بدعوة من2017المساهمة بيوم االشعة العالمي -11

حيث تم توعية الزوار بأنواع االشعاعات وطرق الوقاية الشئون الصحية بنجرانمديريةمنها وطرق استعمالها بالمجال الطبي.

تصوير حاالت المرضى بمعامل البرنامج بالجامعة مثل حاالت االشعة العامة، الموجات-12فوق الصوتية، االشعة المقطعية والرنين المغنطيسي.


م بمستشفى الملك خالد بنجران بالتعاون مع بمديرية2017مشاركة البرنامج باليوم العالمي لألشعة


أحد دورات التطوير المهني بالبرنامج حيث شارك بتقديمها وحضورها عدد كبير من أعضاء هيئةالتدريس بالجامعة


أوال: المجال اإلكلينيكي: شهادة بكالوريوس العلــوم اإلشــعاعية تمكن حاملهــا من العمــل في المستشــفيات داخــلأ.

قسم األشــعة تحت المســمى الــوظيفي )أخصــائي أشــعة) على المرتبــة الثامنــة. ويمكننــاتلخيص مهمة األخصائي في المستشفى بأنه هو الشخص الذي يتأكد من

كفاءة عمل األجهزة وتحضيرها تقنيا من أجل استقبال المــريض بنــاءا على حالتــه الصــحيةب. ونوعية الفحص المطلوب والذي تم تحديده من الطبيب المعالج للمريض وإجراء الفحوص اإلشعاعية والتصــوير الطــبي والقيــام بعمليــة تحليــل وتعــديل الصــور الطبيــة داخــل جهــاز الكمــبيوتر وتخزينهــا وإرســالها بواســطة نظــام التخــزين واالتصــال الطــبي ليتمكن طــبيب

األشعة الحقا من قراءتها إلرفاق تقريره مع الصور. هنالك مجاالت أخرى تتــوفر للعمـل الـوظيفي تتمثــل في المستشــفيات والمراكـز الطبيــةت.

الخاصة، الحرس الوطني، وزارة الداخلية وغيرها.ثانيا: المجال األكاديمي:

ــة ــل في المؤسســات التعليمي ــا من العم ــوم اإلشــعاعية تمكن حامله ــالوريوس العل شــهادة بك الجامعية تحت مسمى )معيد) في بداية حياته الوظيفية الذي تتلخص مهمتــه في اإلشــراف على المحاضرات العملية في القسم والتدريب في المستشفيات باإلضافة إلى قيامــة بتــدريس بعض مــواد المســتويات األوليــة والقيــام ببعض المهــام اإلداريــة الــتي تخص القســم تمهيــدا البتعاثــه

للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه ليكون استاذا مساعدا.

المستقبل الوظيفي لخريجي برنامج العلوم اإلشعاعية


حصل البرنامج ولله الحمد على االعتماد األكاديمي الخارجي من الهيئة األلمانية لالعتماد م مع2020 م لمدة خمس سنوات حتى شهر سبتمبر العام 2015 يوليو 21األكاديمي بتاريخ

بقية برامج كلية العلوم الطبية التطبيقية األخرى

وهي هيئة تدخل ضمن الهيئات المسجلة بالهيئة األوروبية لضمان الجودة

وتتمتع بالعضوية الكاملة للجمعية األوروبية لضمان الجودة بالتعليم العالي

االعتماد األكاديمي للبرنامج

European Association for Quality Assurance in Higher Education ENQA

Accreditation Agency in Health and Social Sciences. AHPGS

European Quality Assurance Register EQAR


م 2019ومعترف بها من مجلس االعتماد األلماني حتى العام

German Accreditation Council )Until 2019 G(



Documents

amsc.nu.edu.saamsc.nu.edu.sa/documents/46868/0/program guide.docx · Web view2-تطبيق معايير الجودة الشاملة انطلاقا من قيم الأمانة والكفاءة