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boletínelectrónicoescuela nacional de
enfermería y obstetriciaaño 5 | No. 47Febrero 2016
Presentan avances de sus estudios de caso alumnos de las especialidades
Del 27 al 29 de enero se celebró el Seminario de Es-tudios de Caso Generación 2016 del Plan Único de Especialización en Enfermería en el Auditorio Mari-
na Guzmán Vanmeeter de la ENEO.
La presentación de estudios de caso implica la demos-tración (por parte) de los protagonistas del proceso, la uti-lización del conocimiento y el establecimiento de conexio-nes con la práctica especializada en enfermería, de ahí la importancia de dar a conocer estos avances a través del presente seminario, según se indicó durante la inauguración del evento.
La Mtra. María Dolores Zarza Arizmendi, Directora de la
ENEO, comentó al respecto que este evento se rea-liza cada año con el propósito de que los estudiantes de las diferentes especialidades presenten los avan-ces que tienen y es la oportunidad que “tenemos to-dos, tanto sus tutores y profesores como los integran-tes de cada una de las diferentes especialidades de conocer qué hacen y cómo están abordando el objeto de estudio de enfermería que es el cuidado”. II
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boletínelectrónico|febrero 2016 boletínelectrónico|febrero 2016
dos|2 tres|3
Bienvenida Estudiantes de Movilidad
El 26 de enero se llevó a cabo la ceremonia de “Bien-venida Alumnos y Estudiantes de Movilidad Estudian-til Ciclo 2016-2” en el Auditorio Marina Guzmán Van-
meeter.
En representación de la Mtra. María Dolores Zarza Arizmen-di, Directora de la ENEO, la Mtra. Patricia González , Secreta-ria General de la entidad, encabezó la ceremonia acompaña-da por la Mtra. Íñiga Pérez Cabrera, Decana de la Escuela; la Mtra. Guadalupe Leyva Ruiz, Jefa de la División de Estudios Profesionales; la Dra. Araceli Jiménez Mendoza, Coordina-dora de Intercambio Académico y Movilidad Estudiantil; el Lic. Miguel Ángel Flores Coordinador de Actividades Deportivas; Ver video del evento
y la Mtra. Bertha Camacho Villicaña, Secretaria Académi-ca de la División de Estudios Profesionales.
La Mtra. González hizo énfasis a los estudiantes de otras universidades que han elegido la mejor opción: “una casa abierta al diálogo y un espacio para compartir conocimien-to (...) Una escuela de vanguardia y de gran prestigio”.
Por su parte la Mtra. Leyva Ruiz, destacó que la ENEO es muy afortunada por recibir alumnos y alumnas que enriquecerán la experiencia de sus estudiantes. “Siempre que socializamos el conocimiento, siempre que socializa-mos nuestras experiencias nos enriquecemos y ustedes son parte de esa riqueza que nuestra escuela tiene”. II
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Intervenciones de enfermería en salud mental y psiquiátrica
El 17 de febrero la Academia de Desarrollo Humano en apoyo a las asignaturas de Salud Mental convocó a es-tudiantes y profesores a la conferencia “Intervenciones
de enfermería en salud mental y psiquiátrica”, que impartió el Mtro. Francisco Enríquez Torres en el Auditorio Marina Guz-mán Vanmeeter en doble turno, a las 10 y a las 16 hrs.
La existencia de está plática responde a una de las cuestio-nes pendientes por incorporar en el plan de cuidados de en-fermería, como se explicó en la introducción de la conferen-cia. Además se dijo que tiende a haber una disociación entre a salud física y la mental, pero es con estos eventos se intenta erradicar esa disociación y recuperar la experiencia de alguien que tiene mucho tiempo y conocimiento en el trabajo de la sa-lud mental.
El ponente desarrolló como parte de su conferencia la defini-ción de psiquiatría, la cual ha estado presente en la historia del hombre y que en un inicio fue entendida en el contexto mágico-religioso., destacó. “La psiquiatría no es de si les gusta o no les gusta, le tienen que entrar si realmente se quieren consolidar ustedes como enfermeros (…) Yo no la visualizó como una es-pecialidad, (…) la veo como parte del cuidado de enfermería. Una persona que tiene un problema físico también está sufrien-do emocionalmente”.
Enríquez Torres otorgó una serie de frases a los estudiantes para impulsarlos al cuidado de la salud mental y psiquiátrico de los pacientes, entre las que destacó que: “En tanto le tengas miedo a tus emociones, lejos vas a estar de trabajar con las emociones de otra persona”.II
Fe de erratas
En el Boletín Electrónico número 46 correspondien-te a enero de 2016, se publicó la nota “Presentación final de la materia ‘Evidencia Científica en En-fermería’”, en la cual se omitió mencionar que este evento fue organizado por los profesores de la Aca-demia de Investigación.
Lamentamos mucho esta omisión.
www.facebook.com/eneo.
SÍguenos en nuestras redes
@eneo_
@eneo.UNAM_
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boletínelectrónico|febrero 2016 boletínelectrónico|febrero 2016
dos|2 tres|3
Bienvenida Estudiantes de Movilidad
El 26 de enero se llevó a cabo la ceremonia de “Bien-venida Alumnos y Estudiantes de Movilidad Estudian-til Ciclo 2016-2” en el Auditorio Marina Guzmán Van-
meeter.
En representación de la Mtra. María Dolores Zarza Arizmen-di, Directora de la ENEO, la Mtra. Patricia González , Secreta-ria General de la entidad, encabezó la ceremonia acompaña-da por la Mtra. Íñiga Pérez Cabrera, Decana de la Escuela; la Mtra. Guadalupe Leyva Ruiz, Jefa de la División de Estudios Profesionales; la Dra. Araceli Jiménez Mendoza, Coordina-dora de Intercambio Académico y Movilidad Estudiantil; el Lic. Miguel Ángel Flores Coordinador de Actividades Deportivas; Ver video del evento
y la Mtra. Bertha Camacho Villicaña, Secretaria Académi-ca de la División de Estudios Profesionales.
La Mtra. González hizo énfasis a los estudiantes de otras universidades que han elegido la mejor opción: “una casa abierta al diálogo y un espacio para compartir conocimien-to (...) Una escuela de vanguardia y de gran prestigio”.
Por su parte la Mtra. Leyva Ruiz, destacó que la ENEO es muy afortunada por recibir alumnos y alumnas que enriquecerán la experiencia de sus estudiantes. “Siempre que socializamos el conocimiento, siempre que socializa-mos nuestras experiencias nos enriquecemos y ustedes son parte de esa riqueza que nuestra escuela tiene”. II
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Intervenciones de enfermería en salud mental y psiquiátrica
El 17 de febrero la Academia de Desarrollo Humano en apoyo a las asignaturas de Salud Mental convocó a es-tudiantes y profesores a la conferencia “Intervenciones
de enfermería en salud mental y psiquiátrica”, que impartió el Mtro. Francisco Enríquez Torres en el Auditorio Marina Guz-mán Vanmeeter en doble turno, a las 10 y a las 16 hrs.
La existencia de está plática responde a una de las cuestio-nes pendientes por incorporar en el plan de cuidados de en-fermería, como se explicó en la introducción de la conferen-cia. Además se dijo que tiende a haber una disociación entre a salud física y la mental, pero es con estos eventos se intenta erradicar esa disociación y recuperar la experiencia de alguien que tiene mucho tiempo y conocimiento en el trabajo de la sa-lud mental.
El ponente desarrolló como parte de su conferencia la defini-ción de psiquiatría, la cual ha estado presente en la historia del hombre y que en un inicio fue entendida en el contexto mágico-religioso., destacó. “La psiquiatría no es de si les gusta o no les gusta, le tienen que entrar si realmente se quieren consolidar ustedes como enfermeros (…) Yo no la visualizó como una es-pecialidad, (…) la veo como parte del cuidado de enfermería. Una persona que tiene un problema físico también está sufrien-do emocionalmente”.
Enríquez Torres otorgó una serie de frases a los estudiantes para impulsarlos al cuidado de la salud mental y psiquiátrico de los pacientes, entre las que destacó que: “En tanto le tengas miedo a tus emociones, lejos vas a estar de trabajar con las emociones de otra persona”.II
Fe de erratas
En el Boletín Electrónico número 46 correspondien-te a enero de 2016, se publicó la nota “Presentación final de la materia ‘Evidencia Científica en En-fermería’”, en la cual se omitió mencionar que este evento fue organizado por los profesores de la Aca-demia de Investigación.
Lamentamos mucho esta omisión.
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![Page 4: año 5 | No. 47 v( u Ç} ] ] Febrero 2016 · }o ¡v o v] } µ ov ]}vo año 5 | No. 47 v( u _Ç} ] ] Febrero 2016 Presentan avances de sus estudios de caso alumnos de las especialidades](https://reader034.pdfslide.tips/reader034/viewer/2022042307/5ed2de22a079355bb26da277/html5/thumbnails/4.jpg)
boletínelectrónico|febrero 2016 boletínelectrónico|febrero 2016
Programa Universitario de Estudios de Género
cuatro|4
Enseñanza de Enfermería en Brasil
cinco|5
Ver álbum de fotos
boletínelectrónicodirectorio
Mtra. María Dolores Zarza Arizmendi Mtra. Patricia GonzálezRamírezMtra. Gabriela Garza InfanteMtra. Guadalupe Leyva RuízDra. Ma. de los Ángeles Torres LagunasMtra. Sofía del Carmen Sánchez Piña
Directora
Secretaria General
Secretaria Administrativa
Jefa de la División de Estudios Profesionales
Jefa de la División de Estudios de PosgradoJefa de la División del
SUAyEDJefa de la División de
Educación Continua y Desarrollo Profesional
Secretaria de Vinculación y Enlace
Coordinador de Publicaciones y
Fomento Editorial
Webmaster
Contenidos
Diseño editorial
Mtra. Reyna Albertina Rosas LozaMtra. Monserrat Gamboa MéndezLic. Martín Valdez Rodríguez
Mtro. Adrian Zacarías ZamudioMonserrat Gamboa Méndez Martín Valdez RodrguezYéred García Oseguera
Lic. Itzel Palma Martínez
Datocurioso
¿Sabías que...
El tabaco influye en la sa-lud bucal de los fumadores. Frente a los no fumadores, presentan un mayor núme-ro de bacterias agresivas para las encías y peor con-trol de placa.
Además, tienden a tener un mayor riesgo de caries.
El 11 de febrero en el auditorio Marina Guzmán Vanmeeter se llevó a cabo la Invitación - Conferencia “Enseñanza de Enfermería en Brasil” con la presencia de Alejandro Reyes Silvestre, representante de Sector Cultural y Educacional de la Embajada de Brasil en México, quien habló de la enseñanza del portugués, las oportunidades de estudio y de
la temática general que se engloba en la enseñanza de Enfermería en Brasil.
El evento estuvo encabezado por la Mtra. Patricia González Ramírez, Secretaria General de la ENEO y la Mtra. Íñiga Pérez Cabrera, Decana de la Escuela quien además de darle la bienvenida al especialista compartió sus comentarios al rededor de esta experiencia de movilidad.
Durante su discurso la Mtra. González, le dio la bienvenida al representante de la institución diplomática y reiteró a los es-tudiantes la necesidad de pensar en otras opciones además de las que ofrece la ENEO y la UNAM con el objetivo de ampliar sus horizontes. La Mtra. González comentó que no hay mejor manera de conocer el país más grande de Sudamérica que a través de estudiar un posgrado.
Reyes Silvestre, con más de 33 años de experiencia en la Embajada del país carioca en México, informó a los asistentes
sobre los programas que tiene el gobierno de Brasil para que estudiantes mexicanos se integren a su sistema escolar. II
Conferencia: Cómo los padres mexicanos promueven o no distintos tipos de autonomía en los adolescentes
La primera sesión del ciclo de conferencias “Voces de los Expertos” 2016 se llevó a cabo este 11 de febrero en la Aula Magna Susana Salas Segura con la plática “Cómo los padres mexicanos promueven o no distintos tipos de autonomía en los adoles-
centes” impartida por la Dra. María del Rosario Esteinou Madrid y corrió a cargo de la Red Académica de Salud Familiar y Enfermería.
Los asistentes escucharon la ponencia de la Dra. Esteinou quien dio cuenta de su inves-tigación y de los resultados que arrojó su instrumento de análisis. La especialista acotó los diferentes comportamientos parentales y las consecuencias que tiene criar a los hijos sin autonomía.
Por ejemplo, entre las jóvenes es muy importante que no sufran desacreditaciones por par-te de la figura materna porque no generan autonomía ni libertad, sin embargo, contrario a lo
que podría pensarse la presión psicológica de parte de la figura paterna, impulsa la libertad de la niña. Por otro lado, cuando un individuo del sexo masculino recibe demasiada presión psicológica del padre, al contrario de las mujeres, pierde au-tonomía en su adultez. II
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Programa Universitario de Estudios de Género
cuatro|4
Enseñanza de Enfermería en Brasil
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Mtra. María Dolores Zarza Arizmendi Mtra. Patricia GonzálezRamírezMtra. Gabriela Garza InfanteMtra. Guadalupe Leyva RuízDra. Ma. de los Ángeles Torres LagunasMtra. Sofía del Carmen Sánchez Piña
Directora
Secretaria General
Secretaria Administrativa
Jefa de la División de Estudios Profesionales
Jefa de la División de Estudios de PosgradoJefa de la División del
SUAyEDJefa de la División de
Educación Continua y Desarrollo Profesional
Secretaria de Vinculación y Enlace
Coordinador de Publicaciones y
Fomento Editorial
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Mtra. Reyna Albertina Rosas LozaMtra. Monserrat Gamboa MéndezLic. Martín Valdez Rodríguez
Mtro. Adrian Zacarías ZamudioMonserrat Gamboa Méndez Martín Valdez RodrguezYéred García Oseguera
Lic. Itzel Palma Martínez
Datocurioso
¿Sabías que...
El tabaco influye en la sa-lud bucal de los fumadores. Frente a los no fumadores, presentan un mayor núme-ro de bacterias agresivas para las encías y peor con-trol de placa.
Además, tienden a tener un mayor riesgo de caries.
El 11 de febrero en el auditorio Marina Guzmán Vanmeeter se llevó a cabo la Invitación - Conferencia “Enseñanza de Enfermería en Brasil” con la presencia de Alejandro Reyes Silvestre, representante de Sector Cultural y Educacional de la Embajada de Brasil en México, quien habló de la enseñanza del portugués, las oportunidades de estudio y de
la temática general que se engloba en la enseñanza de Enfermería en Brasil.
El evento estuvo encabezado por la Mtra. Patricia González Ramírez, Secretaria General de la ENEO y la Mtra. Íñiga Pérez Cabrera, Decana de la Escuela quien además de darle la bienvenida al especialista compartió sus comentarios al rededor de esta experiencia de movilidad.
Durante su discurso la Mtra. González, le dio la bienvenida al representante de la institución diplomática y reiteró a los es-tudiantes la necesidad de pensar en otras opciones además de las que ofrece la ENEO y la UNAM con el objetivo de ampliar sus horizontes. La Mtra. González comentó que no hay mejor manera de conocer el país más grande de Sudamérica que a través de estudiar un posgrado.
Reyes Silvestre, con más de 33 años de experiencia en la Embajada del país carioca en México, informó a los asistentes
sobre los programas que tiene el gobierno de Brasil para que estudiantes mexicanos se integren a su sistema escolar. II
Conferencia: Cómo los padres mexicanos promueven o no distintos tipos de autonomía en los adolescentes
La primera sesión del ciclo de conferencias “Voces de los Expertos” 2016 se llevó a cabo este 11 de febrero en la Aula Magna Susana Salas Segura con la plática “Cómo los padres mexicanos promueven o no distintos tipos de autonomía en los adoles-
centes” impartida por la Dra. María del Rosario Esteinou Madrid y corrió a cargo de la Red Académica de Salud Familiar y Enfermería.
Los asistentes escucharon la ponencia de la Dra. Esteinou quien dio cuenta de su inves-tigación y de los resultados que arrojó su instrumento de análisis. La especialista acotó los diferentes comportamientos parentales y las consecuencias que tiene criar a los hijos sin autonomía.
Por ejemplo, entre las jóvenes es muy importante que no sufran desacreditaciones por par-te de la figura materna porque no generan autonomía ni libertad, sin embargo, contrario a lo
que podría pensarse la presión psicológica de parte de la figura paterna, impulsa la libertad de la niña. Por otro lado, cuando un individuo del sexo masculino recibe demasiada presión psicológica del padre, al contrario de las mujeres, pierde au-tonomía en su adultez. II
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![Final 7 Sepration - elearning1.moe.gov.egelearning1.moe.gov.eg/prep/semester2/Grade2/pdf/arabic_2prep_t2.pdf · ºةدحولا سورُ دُ ºäè]_Ç îÓïÑòb Ç] ®lOCî îæòîÃ](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5e1b9593b83ed057632c2cbe/final-7-sepration-b-loc.jpg)
