“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Заступник директора

з навчально-виробничої роботи ДНЗ

«Харківський регіональний центр професійної

освіти поліграфічних медіатехнологій та

машинобудування»

____________ В. Ф. Давиденко

«__12__» березня 2020 р.

Графік роботи

викладача Островерхої Наталії Олексіївни

На період з 13.03.2020 по 20.03.2020 р.

Сайт https://sites.google.com/view/urokyuchu26ostro

№

п/п

Група Предмет Тема уроку Джерело ЗАВДАННЯ Онлайн-

зв`язок

16/03/2020

3.

ДР

НПУ-

13

Інф

ор

-

мат

ика

Урок 20. Тематичне

оцінювання. Блог викладача

Відповіді подати на електронну

пошту викладача у текстовому

редакторі Word з назвою

13_КРТ3_Інф_Прізвище

1015-1100

4.

Інф

орм

ац

ійн

і т

ехн

ол

огі

ї Урок 6. Лабораторно-

практична робота № 1.

Створення та оформлення

газетно-журнальної продукції

за допомогою офісних

програм

Блог викладача

Виконати ЛПР 1, результат

надіслати на електронну пошту

викладача з назвою

13_ЛПР1_Прізвище

1105-1150

7.

ОКН

КБ-12

Інф

орм

ат

и-

ка

Урок 41. Призначення,

можливості, і основні захисні

механізми міжмережевих

екранів (брандмауерів).

Переваги та недоліки

брандмауерів.

Блог викладача

Опрацювати опорний конспект.

Переглянути презентацію.

Відповісти на запитання для

самоконтролю.

1105-1150

17/03/2020

1.

ОКВ

КО-14

Ком

п’ю

тер

на

граф

іка

Урок 63. Способи

перетворення растрових

зображень у векторні і

векторних у растрові.

Блог викладача

Опрацювати конспект лекції.

Переглянути відео. Відповісти на

запитання для самоперевірки в

конспект.

830-915

2. 920-1005

3. 1015-1100

4.

ОКВ

ЕОМ-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 24. Інструктаж з БЖД.

Практична робота

«Впорядкування, пошук і

фільтрування даних».

Інформатика рівень стандарту

(Ривкінд) 10-11 клас 2018

https://pidruchnyk.com.ua/10kla

s/informatyka10/

Повторити п. 3.4, стор. 95-99.

Виконати ПР підручника на стор.

99-100 «Працюємо за

комп’ютером» . Дати відповідь в

зошит на запитання стор. 100

підручника. Виконати ТЕСТ24.

Результати виконання (копію

екрану) подати на електронну

пошту викладача у текстовому

редакторі Word з назвою

1_ТЕСТ24_ІНФ Прізвище

1105-1150

5.

СРВ

8-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 24. Робота з векторними

контурами. Трасування

об'єктів.

https://sites.google.com/view/dis

tance-informatics-10/модуль-

графічний-дизайн, Тема 4.

«Векторна графіка»

Опрацювати матеріал.

Переглянути відео урок

Інструмент "Контур" в

CorelDRAW. Виконати ТЕСТ24.

Відповіді подати на електронну

пошту викладача у текстовому

редакторі Word з назвою

8_1_ТЕСТ24_Т4_Прізвище

1220-1305

6. -

7.

ОКВ

ЕОМ-1 Ін

форм

ат

ика

Урок 25. Запити на вибірку

даних. Інформатика рівень стандарту

(Ривкінд) 10-11 клас 2018

https://pidruchnyk.com.ua/10kla

s/informatyka10/

Опрацювати матеріал підручника

п. 3.5, стор. 101-106. Дати

відповідь в зошит на запитання

стор. 107 підручника. Переглянути

відео урок Створення запиту в

Microsoft Access.

Виконайте інтерактивну вправу

Вікно конструктора запитів

Access. Результат (копію екрану)

подати на електронну пошту

викладача у текстовому редакторі

Word з назвою

1_ВПРАВА25_ІНФ Прізвище

1405-1450

8. Урок 26. Інструктаж з БЖД.

Практична робота «Запити

на вибірку даних».

Повторити матеріал підручника п.

3.5, стор. 101-106. Виконати ПР

підручника на стор. 106-107

«Працюємо за комп’ютером».

1455-1540

18/03/2020

4.

СРВ

8-1

Інф

ор

-

мат

ика

Урок 25. Маскування. «Живі»

переходи. Спотворення і

деформація.

https://sites.google.com/view/dis

tance-informatics-10/модуль-

графічний-дизайн, Тема 4.

«Векторна графіка»

Переглянути презентацію.

Опрацювати матеріал уроку.

Переглянути відео уроки.

Створити опорний конспект.

1105-1150

5.

СТ 7-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 22. Етапи створення

веб-сайтів.

https://pidruchnyk.com.ua/450-

nformatika-rven-standartu-

rivknd-11-klas.html

Опрацювати матеріал підручника п. 4.3, стор. 235-241, створити опорний конспект. Дати відповідь в зошит на запитання стор. 241-242 підручника. Виконайте

інтерактивні вправи за

посиланнями. Результати двох вправ (копії екрану) подати на електронну пошту викладача у текстовому редакторі Word з назвою 7-1_ВПРАВИ22_ІНФ Прізвище

1220-1305

6.

СА 9-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 31. Поняття про мову

розмічання гіпертекстового

документа

Інформатика рівень стандарту

(Ривкінд) 10-11 клас 2018

https://pidruchnyk.com.ua/10kla

s/informatyka10/

Відеоуроки: 1) HTML для начинающих - #1 - Введение https://www.youtube.com/watch?v=8mK5aY5YOCc 2) HTML для начинающих - #2 - Теги и атрибуты https://www.youtube.com/watch

?v=oBKaXB9CMMo&list=PLY

4rE9dstrJyeZlPWoKJr1xKVVn

G4w-Hc&index=2

Опрацювати матеріал підручника

п. 4.2, стор. 115-121, опорний

конспект. Переглянути

презентацію. Переглянути відео

уроки. Дати відповідь в зошит на

запитання стор. 121 підручника.

1310-1355

19/03/2020

1.

ОКВ

ЕОМ-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 27. Інструктаж з БЖД.

Практична робота

«Створення звітів за однією та

кількома таблицями».

Інформатика рівень стандарту

(Ривкінд) 10-11 клас 2018

https://pidruchnyk.com.ua/10kla

s/informatyka10/

Блог викладача

Переглянути відеоурок та

презентацію. Виконати ПР .

Розгадати кросворд та результат

(копію екрану) подати на

електронну пошту викладача у

текстовому редакторі Word з

назвою 1_КРОСВОРД27_ІНФ

Прізвище. Підготуватися до

тематичного оцінювання.

830-915

2.

ОКВ

ЕОМ-1 КР

С

Урок 32. Типи і класифікація

файлів. Формати файлів. Блог викладача

Переглянути презентацію.

Створити опорний конспект.

Виконати ТЕСТ32. Відповіді

подати на електронну пошту

викладача у текстовому редакторі

Word з назвою

1_ТЕСТ32_КРС_Прізвище.

Виконайте ІНТЕРАКТИВНІ

ВПРАВИ за посиланнями.

Результати чотирьох вправ (копії

екрану) подати на електронну

пошту викладача у текстовому

редакторі Word з назвою

1_ВПРАВИ32_КРС_Прізвище

920-1005

3.

ДР

НПУ-

13

Інф

орм

ац

ійн

і т

ехн

ол

огі

ї Урок 7. Стан сучасного

розвитку комп’ютерних

технологій. Мультимедіа,

компоненти призначення та

засоби мультимедіа. Локальні

та глобальні мережі. Історія

виникнення та призначення.

Загальні відомості про Іntеrnеt,

електронну пошту та

телеконференції. Основні

мережні сервіси. Браузери.

Блог викладача

Переглянути презентації.

Створити опорний конспект.

Виконати ТЕСТ7. Відповіді

подати на електронну пошту

викладача у текстовому редакторі

Word з назвою

13_ТЕСТ7_ІТ_Прізвище.

1015-1100

4.

ОКВ

ЕОМ-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 28. Тематичне

оцінювання. Блог викладача

Виконати ТЕСТ28. Відповіді

подати на електронну пошту

викладача у текстовому редакторі

Word з назвою

1_ТЕСТ28_Інф_Прізвище.

1105-1150

5.

ДР

НПУ-3

Інф

орм

ат

ика

Урок 22. Інструктаж з БЖД.

Практична робота «Створення та

відкриття бази даних. Створення

таблиць. Введення і редагування

даних різних типів».

Інформатика рівень стандарту

(Ривкінд) 10-11 клас 2018

https://pidruchnyk.com.ua/10kla

s/informatyka10/

Переглянути відео урок Створення

Бази даних. Повторити п. 3.3, стор.

87-92. Виконати ПР підручника на

стор. 92-94 «Працюємо за

комп’ютером» . Дати відповідь в

конспект на запитання стор. 94

підручника. Виконати інтерактивні

вправи Вікно для створення

таблиці Access 2016 та Основні

типи даних Access. Результат

виконання вправ (копію екрану)

подати на електронну пошту

викладача у текстовому редакторі

Word з назвою 3_ВПРАВИ22_ІНФ

Прізвище.

1220-1305

6.

Інф

орм

ац

ійн

і т

ехн

ол

огі

ї

Урок 26. Обробка текстової та

числової інформації ПК у

ПТНЗ.

Блог викладача

Переглянути презентацію.

Створити опорний конспект.

Виконайте ІНТЕРАКТИВНІ

ВПРАВИ за посиланнями.

Результати виконання двох вправ

записати в конспект, а копії

екрану виконання подати на

електронну пошту викладача у

текстовому редакторі Word з

назвою

3_ВПРАВИ26_ІТ_Прізвище

1310-1355

20/03/2020

1.

ОКН

ПР-6

Інф

орм

ац

ійн

і

тех

нол

огі

ї

Урок 24. Поняття про

інформацію та інформаційні

технології.

Блог викладача Опрацювати презентацію.

Переглянути Відео1, Відео2.

Створити опорний конспект.

830-915

2. Урок 25. Програми створення

текстових і графічних

документів. Фірмовий стиль.

Блог викладача

Опрацювати опорний конспект.

Переглянути презентацію.

Створити опорний конспект в

зошит.

920-1005

3.

ОКН

КБ-12

Інф

орм

ат

и-к

а

Урок 42. Основні захисні

механізми: фільтрація пакетів,

трансляція мережевих адрес,

проміжна аутентифікація,

відхилення скриптів,

перевірка пошти, віртуальні

приватні мережі, протидія

атакам, націленим на

порушення роботи мережевих

служб, додаткові функції.

Політика безпеки при доступі

до мережі загального

користування.

Блог викладача

Опрацювати опорний конспект.

Переглянути презентацію.

Відповісти на запитання для

самоконтролю.

1015-1100

4.

ДР

НПУ-

13 Інф

ор

-

мат

ика

Урок 21. Векторний

графічний редактор як

інструмент для дизайну.

https://sites.google.com/view/dis

tance-informatics-10/модуль-

графічний-дизайн, Тема 4.

«Векторна графіка»

Блог викладача

Переглянути ПРЕЗЕНТАЦІЮ.

Опрацювати матеріал уроку.

Створити опорний конспект.

1105-1150

5. -

6.

ОКВ

ЕОМ-1

Інф

орм

ат

ика

Урок 29. Технології

опрацювання мультимедійних

даних.

Інформатика рівень стандарту

(Ривкінд) 10-11 клас 2018

https://pidruchnyk.com.ua/10kla

s/informatyka10/

Блог викладача

Опрацювати матеріал підручника

п. 4.1, стор. 108-111. Переглянути

ПРЕЗЕНТАЦІЮ. Дати відповідь в

зошит на запитання стор. 114

підручника.

1310-1355

Примітка: в разі необхідності, спілкування - по «Viber» 0969528291,

Електронна скринька: hrcpo26ostro@gmail.com

Склала: викладач ______ Н.О. Островерха