ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

მაია კოპალიანი

18.05.2010

ლადო ასათიანის ცხოვრება და შემოქმედება

გააცნოს ბავშვებს პოეტის ბიოგრაფიამოსწავლეები შეძლებენ ბიოგრაფიისა და

შემოქმედების დაკავშირებას.იმუშავებენ მხატვრულ ხერხებზე, სალექსო

ფორმასა და რითმის სახეობებზე.გამოუმუშავდებათ ლექსის მიმართ

ესთეტიკური ხედვის უნარ-ჩვევები.

პრეზენტაციის მიზანი

ლადო ასათიანი(სიცოცხლეზე უზომოდ შეყვარებული)

რადგან სიცოცხლე ასე ნავარდობს,სიკვდილის ყველა კარი დარაზეთ,და იმ ბედნიერ დღეს გაუმარჯოს,როცა ჩვენ გავჩნდით ამ ქვეყანაზე!

მოკლე ბიოგრაფია

**1917წ 14 იანვარს დაიბადა ლეჩხუმში, სოფელ ბარდნალაში

*1934წ ცაგერის სასოფლო-სამეურნეო ტექნიკუმის დამთავრების შემდეგ შევიდა ქუთაისის პედაგოგიურ ინსტიტუტში ქართული ენისა და ლიტერატურის ფაკულტეტზე.

*1936წ. 25 თებერვალს გამოქვეყნდა პირველი ლექსი-,,თებერვლის დილა”

•*1938წლიდან 1939წლამდე მუშაობდა გაზეთ ,,ნორჩი ლენინელის” რედაქციაში•*1940წ. გაიწვიეს საბჭოთა არმიის რიგებში, საიდანაც გაათავისუფლეს ავადმყოფობის გამო.

•1941 წ გამოვიდა პირველი პოეტური კრებული-,,ლექსები”

*1943წ 23 ივნისს გარდაიცვალა, დაკრძალულია დიდუბის საზოგადო მწერალთა პანთეონში

შემოქმედების სამი ძირითადი თემა

სიცოცხლის სიყვარულიპატრიოტული სულისკვეთება

ტრფობა-სიყვარული

ასე გამოიყურებოდა ასათიანების სახლი.....

რა კარგი იყო ბარდნალა, ბარდნალელების ბორანი, ვარდებიანი ბარდნარი,ბულბულთა ნაამბორალი...

ცხენისწყალის ხეობაო, დაღარულო, დასერილო....

მწვანეში ჩაფლული ეს პატარა ოდაა ლადოს მშობლიური სახლი სოფელ ბარდნალაში

რა დამავიწყებს შენს ლამაზ თვალებს,რამ დამავიწყოს ეს ალუბლები, იცოდე, როცა სხვას შევიყვარებ,ამ სიყვარულზე ვესაუბრები.

ლადო ასათიანი და მისი მეუღლე ანიკო ვაჩნაძერომელსაც არაერთი ლექსი მიუძღვნა

ნამკაშურის წისქვილები

გათეთრებულა პატარა სხვენი,ობობა ქსელებს ლამბავს და აბამსდა სარეკელას მადლიან ენით წისქვილი ყვება მოსავლის ამბავს.

მშობლიური სანახები

გზაში ყაყაჩოს შეხვედრა სიკეთედ დაგვებედება....

ყაყაჩო ლადოს უსაყვარლესი ყვავილი იყო

ჰეი, ძმობილო, შეხედე, რამდენი ყაყაჩო გაშლილა.

ყაყაჩომ შემომანათა ლამაზი ქალის შუქითა....

წინათ აქ ჯარებს უხმობდნენდაფდაფითა და ბუკითა’ახლა ყაყაჩო შემომხვდალამაზი ქალის შუქითა.

შემომხვდა, შემომანათა,ჩინჩხლები შემომაყარა,ალუჩა ტყემლის შემოსვლა და გაზაფხული მახარა

უცხო კაცად რომ შემიცნო,შერცხვა და თავი დახარა.შერცხვა და თავი დახარა,სიწითლემ გადაუარა,ალბათ, იმაზე ფიქრობდა-მოვეწონეო თუ არა....

რითმა

ზუსტი არაზუსტი

ასონანსური კონსონანსური

ასონანსური რითმა

კონსონანსური რითმა

ეჰ, რა იქნება ხ ე ლ ა ხ ლ ა

დაიწყებოდეს თ ა ვ ი დ ა ნ

რაც დროის დენამ შ ე ლ ა ხ ა,

რაც დროსთან ერთად წ ა ვ ი დ ა.

რად არ ჭიხვინებს ვ ე ე ბ ა

ლაფშა, ლაგამის მკვნეტავი.

ჰეი. ბავშვობის დ ღ ე ე ბ ო, დბრუნდებოდეთ ნეტავი!

ა ლ ი ტ ე რ ა ც ი ა

ლექსი ,,ბარდნალა” ალიტერაციის საუკეთესო ნიმუშია-

რა კარგი იყო ბარდნალა,ბარდნალელების ბორანი,ვარდებიანი ბარდნარი,ბულბულთა ნაამბორალი

ბ,რ,ნ,ლ ბგერების გამეორება ევფონიას ქმნის და ლექსი მუსიკალურად იკითხება.

გმადლობთ

ყურადღებისათვის