Ausgabe: 02/2015

Herausgeber:

KURIER Verlag GmbH Glendalestraße 8 · 87700 Memmingen Telefon 0 83 31 / 85 61-0 E-Mail: anzeigen@kurierverlag.de

azubi+

Liebe Schülerinnen und Schüler,liebe Lehrkräfte und Ausbilder,

das AZUBI+Magazin geht in die dritte Runde und ist wieder vollgepackt mit einer großen Auswahl an verschiedenen Ausbildungsplätzen, interessanten Unternehmen aus der hei-mischen Region und Infos abseits des Mainstreams.

Wir möchten uns herzlich bei allen beteiligten Unternehmen, Lehrkräften und Schülern für das überwältigende Feedback auf unsere zweite Ausgabe von AZUBI+ bedanken, die nicht nur in Memmingen und im Landkreis Unterallgäu erschienen ist, sondern ebenfalls als eigene Ausgabe im Ober- und Ost-allgäu in Druck ging.

Auch in der Juni-Ausgabe 2015 von AZUBI+ präsentiert sich eine breite Palette an regionalen Unternehmen, die auf der Suche nach der »Richtigen« oder dem »Richtigen« sind. Wir haben Euch in unserem aktuellen Heft erneut eine bunte Auswahl an Ausbildungsangeboten aus dem sozialen, dem kaufmännischen sowie dem technisch-handwerklichen Be-reich zusammengestellt.

Da uns euer erfolgreicher Start ins Berufsleben sehr am Herzen liegt, halten wir Euch – zusätzlich zu unserer Printausgabe – auf unserer Homepage sowie auf Facebook auf dem Laufen-den. Dort könnt Ihr zum Beispiel posten, wie Euch das neue AZUBI+Magazin gefällt, was Ihr Euch für die nächste Ausgabe wünscht oder wo Ihr Eure Ausbildung beginnt.

Viel Erfolg bei der Wahl des Ausbildungsplatzes und ei-nen perfekten Start ins Berufsleben wünscht Euch Eurer AZUBI+Team!

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Ausbildungsangebote

für technische, handwerkliche

und kaufmännische Berufe ............................ab 22

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Azubi+ fragt nach ...........................................03, 09

Was zeichnet erfolgreiche Menschen aus? ......... 06

Gekonnt bewerben .............................................. 07

Auf der sicheren Seite – Berufe mit Zukunft ...... 12

Junge Macher .................................. 18, 19 + 28, 29

Berufe-Raten bei der Stellensuche ..................... 20

Fit durch die Abschlussprüfung ..................... 36, 37

Körpersprache ...................................................... 45

So wird das Praktikum zum Erfolg ...................... 53

AZUBI+ Gewinnspiel ............................................. 58

An

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ige

nAusbildungsangebote

für soziale und

gesundheitliche Berufe ...................................ab 08

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Ausbildungsangebote

für kaufmännische Berufe .............................. ab 14

Gesamtverantwortlicher Azubi+: Alfred Bloos

Anzeigen Memmingen: Snjezana Balta, Alexander Kauf, Martina Maichen, Sarah Rieder, Elena Schilling, Steve Siebert, Marco Staudenrauss

Anzeigen Mindelheim: Andrea Jakob, Sabine Oelrich, Markus von Rom

Redaktion: Michaela Breuninger, Andrea Friebel, Sabrina Hartmann, Matthias Ressler, Sarah Rieder, Renè Schellbach, Eric Schneider, Maryska Weyrauch

Anzeigendispo / Koordination: Steve Siebert

Erscheinungsweise: 3x jährlich

Grafik & Layout:

matman · Matthias Manske 87730 Bad Grönenbach www.matman.de

azubi+ fragt nach ...

Mutige Mütter, schlaue Töchter

»Für mich habe ich nie eine Bewerbung geschrieben, aber vielen Schülern habe ich schon geholfen. Ich bin in Deutsch-land geboren, beide Eltern sind türkisch. Nach der Grund-schule hatte ich die Noten fürs Gymnasium, aber ohne Abi hatten meine Eltern Angst, dass sie mich beim Lernstoff nicht unterstützen könnten. Über die Realschule habe ich die Mittlere Reife gemacht und dann Abitur 2002 in Krumbach. Da wohne ich immer noch. In Augsburg habe ich Lehramt für Grundschulen studiert. Danach kommt das Referendariat und das wird vom Bundesland zugewiesen, und so ist es dann auch mit der Stelle an einer staatlichen Schule. Nur wenn man an einer private Schule unterrichten möchte – Walldorf, Montessori oder so –, muss man sich bewerben.

Ich bin mit einem Türken glücklich verheiratet, der meiner Arbeit offen gegenübersteht. Außer Sport und Religion un-terrichte ich alle Fächer – am liebsten Deutsch, Chemie und Biologie. In unserer Schule in Babenhausen haben wir rund ein Drittel Schüler mit ausländischen Wurzeln, aber viele haben einen deutschen Pass. Integration ist auf dem Land leichter als in Großstädten und die Schüler mit fremden Wur-

zeln mögen es, dass ich ihre Situation aus eigener Erfahrung kenne. Mir fällt auch der Kontakt zu deren Eltern leichter. Gern motiviere ich die Mütter, dass sie auch für ihre Töchter eine gute Schulbildung wollen.«

Nurdan Senol-Özt rk, 33Lehrerin an der Mittelschule in Babenhausen

Berufsberatung - Das bringt Dich weiter

Update: Berufsberatung

Du suchst noch eine Ausbildungsstelle für Herbst 2015?

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Donnerstag, 30. Juni 2015, von 14 Uhr bis 18 Uhr,

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Europa ist unsere Zukunft.Ansonsten haben wir keine.

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der beste weg, die zukunft vorauszusagen,

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Die Unterallgäuer Werkstätten GmbH Memmingen - Mindelheim, ein Unternehmen der Lebenshilfe e.V. zur beruflichen Rehabilitation für Menschen mit Behinderung sucht Bewerber/Innen zum 01.09.2016 oder zum nächstmög-lichen Termin für

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im Rahmen einer schulischen Ausbildung

Ihre Mitarbeit ist für die Mindestdauer von 12 Monaten vorgesehen und wird entsprechend der Vereinbarung vergütet.

Für folgende Einrichtungen suchen wir:

• Werkstatt für Menschen mit geistiger Behinderung Memmingen• Werkstatt für psychisch kranke Menschen Memmingen und Mindelheim• Förderstätte Memmingen

Unser Unternehmen bietet durch unser pädagogisches Fachpersonal eine qualifi-zierte Anleitung.

Eine Anrechnung der geleisteten Praktikumszeit für Ihr soziales Studium, die Aus-bildung zum Heilerziehungspfleger, Arbeitserzieher, Erzieher etc. ist mehrheitlich möglich und wird vielfach für die Aufnahme an Schulen vorausgesetzt.

Bitte senden Sie Ihre aussagefähigen Bewerbungsunterlagen an die

Unterallgäuer Werkstätten GmbHPersonalabteilung Tel. 08331/9764-14Altvaterstraße 987700 Memmingen

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Was zeichnet erfolg-reiche Menschen aus?

Erfolgreiche Personen weisen laut internationalen Studien immer wieder folgende Gemeinsamkeiten auf:

• Sie lieben das, was sie tunErfolgreiche Personen lieben das, was sie tun. Und wenn man das liebt, was man tut, fallen viele Dinge leichter.

• Sie sind zielorientiertErfolgreiche Menschen sind zielorientiert. Sie setzen sich Ziele und arbeiten auf diese Ziele hin.

• Sie kennen ihre StärkenAuch wenn das als selbstverständlich erachtet wird, sind sich viele Menschen über die eigenen Stärken nicht wirk-lich im Klaren.

• Sie nutzen die eigenen StärkenWer seine Stärken kennt muss sie auch nutzen und weiter ausbauen.

• Sie wissen: Ohne Fleiß kein PreisErfolg kommt nicht über Nacht. Meist steckt viel Arbeit und zahlreich überwundene Schwierigkeiten oder sogar die eine oder andere Niederlage hinter dem Erfolg.

• Sie sind SelbstbewusstErfolgreiche Menschen sind selbstbewusst. Sie wissen, was sie können und setzen ihre Interessen durch.

• Sie sehen Probleme als ChancenProbleme und Rückschläge werden als Chancen erkannt.

• Sie besitzen Ausdauer und SelbstdisziplinDurchhaltevermögen fördert den Erfolg. Wer bei Schwie-rigkeit ausweicht oder eine Kehrtwendung macht wird das gesteckte Ziel kaum erreichen.

• Sie suchen keine AusredenAusreden sind auf dem Weg zum Erfolg Bremsen. Erfolg-reiche Menschen finden Chancen und Wege.

• Sie sind entscheidungsfreudigViele Entscheidungen sind auf dem Weg zum Erfolg zu treffen. Wer sein Ziel kennt, dem fällt es leichter, richtige Entscheidungen zu treffen.

• Sie besitzen ein großes NetzwerkNetzwerk öffnen Türen. Erfolgreiche Menschen haben in der Regel viele Kontakte, auf die sie zurückgreifen können und von denen sie Unterstützung erhalten.

Es gibt Leistung

ohne Erfolg, aber keinen

Erfolg ohne Leistung.

François VI. Duc de La Rochefoucauld

ausbildung im focus

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Kuriose Bewerbungen fallen zwar auf und hinterlassen häufig einen bleibenden Eindruck – aber nicht immer einen guten. Wer unter dem oft großen Stapel an Bewer-bungsschreiben mit seiner Bewerbung Aufmerksamkeit erregen und sich von den Standard-Bewerbungen abhe-ben will, ohne durch peinliche Bewerbungsaktionen an Glaubwürdigkeit zu verlieren, sollte daher das ein oder andere beachten.

Wie kann man nur Eindruck erwecken als einer unter oft Hunderten von Bewerbern? Oft muss man sich schon etwas einfallen lassen, damit nicht nur ein kurzer Blick auf die Bewerbung geworfen wird, son-dern man dem Chef in Erinnerung bleibt. Man will ja schließlich nicht sang- und klanglos im Bewer-bungsberg untergehen.

Auffallen um jeden Preis

Früher glänzte man mit Noten, heute reichen gute Zeugnisse oft nicht mehr aus, um seine Traumstelle zu be-kommen. Vor allem in gefragten Bereichen wie in der Medien-branche, im Marketing- oder im journalistischen Bereich, kommen oft hunderte Be-werbungen auf nur eine freie Stelle. Beim Rennen um die perfekte Stelle lassen sich die Bewerber mittler-weile so Einiges einfallen und werden immer kre-ativer – zum Beispiel mit »Guerilla-Bewerbungen«. Das sind Bewerbungen, bei denen versucht wird, durch eine ausgefallene, kreative und überraschende Präsentationsform der Bewer-bungsunterlagen die Aufmerk-samkeit auf sich zu lenken und sich dadurch von seinen Mitbe-werbern abzuheben.

Immer mehr Chefs müssen also puzzeln, Kreuzworträtsel lö-sen, Videobotschaften ansehen oder Plakate entrollen, um an die Daten ihrer Bewerber zu gelangen. Manche Bewerber verschicken gar einen Föhn mit dem Slogan »Ich bringe fri-schen Wind in Ihr Unternehmen!« Ebenfalls bei Bewerbern weit beliebter als bei den Unternehmen: die Pizza-Bewer-bung, bei der die Bewerbungsunterlagen unter einer Pizza versteckt werden.

Zugegeben, der ein oder andere Bewerber hat es mit ku-riosen Bewerbungsunterlagen bereits zu seiner Traumstelle geschafft. Doch viel häufiger kommen die »Guerilla-Bewer-bungen« gar nicht gut an. So mancher Personalleiter kann nach der hundertsten eingetrudelten Guerilla Bewerbung nur noch müde lächeln – oder lässt das gesamte Anschreiben gleich entnervt in den Müll wandern. Wer zu dick aufträgt, wirkt eben schnell unseriös.

Originell ja, schräg nein

Was also tun? Als Faustregel gilt: Je unkonventi-oneller das Unternehmen, desto gewagter darf die Bewerbung ausfallen. Präsentiert sich ein Betrieb nach außen konventionell, sollte auch die Bewerbung klassisch gehalten sein. In kreativen Branchen, beispielsweise in Werbe- oder Medien-

agenturen, darf ruhig auch mehr gewagt werden. Dennoch sollte man es nicht zu bunt treiben!

Wer eine »Guerilla-Bewerbung« verschicken will, sollte auf ungewöhnliche und krea-

tive Ideen setzen, die genau zu dem Unternehmen passen. Mit farbigen

Akzenten, einem ansprechen-den Design, besonderem Pa-pier oder einem Zierrahmen

können Bewerbungen aber ebenfalls kreativ gestaltet werden und wirken den-noch seriös und professio-

nell. Dadurch bleibt man dem Chef mit Sicherheit in ange-

nehmerer Erinnerung als mit Bewerbungen im ver-gammelten Pizzakarton oder einem Anschreiben auf Klopapier. Manchmal gilt eben einfach: Weni-ger ist mehr. sah

Gekonnt bewerben:

Wie man mit seiner Bewerbung

einen guten Eindruck hinterlässt

Ausbildung im focus

Soziale + gesundheitliche Berufe

Soziale und gesundheitliche

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Staatliche Berufsfachschule

Zentrum für soziale Ausbildungsberufe

Ernährung und Versorgung Kinderpflege Sozialpflege

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Deine Chance!

Bettina Luksch, 34Auszubildende zum

Jugend-und Heimerzieher

Wie hast Du dich beworben?

Ich wollte schon immer im sozialen Bereich arbeiten. Kindern und Jugendlichen den Weg in die Gesellschaft zu ebnen und ihnen so ein besseres Leben zu ermöglichen schien mir da eine gute Möglichkeit meine Talente und Stärken einzusetzen. Ich wollte nur ungern im Kindergarten arbeiten und habe mich daher für die Ausbildung zum Jugend- und Heimerzieher ent-schieden. Dafür bewarb ich mich zuerst im Verein Großfami-lie. Als ich dann die Stelle im Kinderhaus Bentheimer, einem heilpädagogischen Kinderheim hatte, konnte ich mich online auf der Internetseite der Schule in Ravensburg informieren und bewerben. Meine Bewerbungen waren kreativ, aber prä-zise auf den Punkt gebracht. Ich konnte viel meiner Persön-lichkeit einbringen und so sowohl meinen Chef wie auch die Schulleitung von mir überzeugen. Auch mein Alter, meine da-mit verbundene Lebenserfahrung und der Mut nochmals eine Ausbildung zu machen beeindruckten die Entscheidungsträ-ger. Nun absolviere ich die Ausbildung im klassischen, dualen System und bin überzeugt, wer authentisch, ehrlich und klar in seinen Äußerungen und Standpunkten ist, wird mit seiner Bewerbung Erfolg haben. Nach drei Jahren ist die Ausbildung beendet und ich kann so ein wenig gegen den Mangel an Erziehern angehen. Das freut mich sehr, da die Arbeit mit den Kindern anspruchsvoll, aber spannend und lehrreich ist, könnte ich mir keinen besseren Beruf für mich vorstellen.

Ausführliche und individuelle Beantwortung aller Fragen zu den Themen:■ Massage ■ Physiotherapie■ Kneipp®- Präventionscoach ■ Intensivkurs FußpflegeUnd falls Sie Lust haben ■ Besichtigung unserer Schule

Sebastian-Kneipp-SchuleBrucknerstraße 1 · 86825 Bad WörishofenTel. 08247/9676-0 · Fax 08247/9676-44www.kneippschule.de · info@kneippschule.de

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Therapeutische GesundheitsfachberufeKompetenz aus Bad Wörishofen

Seit über 50 Jahren bildet die Kneippschule in Bad Wörishofen med. Assistenzberufe im physiotherapeutischen Bereich aus. Ursprünglich ausschließlich als Ausbildungseinrichtung für die dringend benötigten Kneipp-Bademeister eingerichtet, machen inzwischen Masseure und medizinische Bademeister/innen und Physiotherapeuten/innen hier ihren Abschluss. Einmalig an diesem Konzept ist, dass alle physiotherapeutischen Berufe unter einem Dach angesiedelt sind. Dadurch entstehen natürlich Synergieeffekte. Jährlich besuchen ca. 150 „junge Erwachsene“ die Kneippschule, deren Träger der Kneipp-Bund e.V. ist. An die Schülerinnen und Schüler werden hohe Anforderungen gestellt: Bei den angebotenen Ausbildungen geht es nicht nur um handwerkliches Können. Umfangreiches med. Wissen wird genau so verlangt, wie Verständnis für komplexe körperliche Vorgänge, beides ist unabdingbare Grundlage, wenn man sein „Handwerk“ beherrschen will. Der Umgang mit Patienten erfordert Geduld, Einfühlungsvermögen, aber auch Durchsetzungskraft. Diese Fähigkeiten sind Voraussetzung, will man einen dieser Berufe erlernen, in der Ausbildung kann man sie nur fördern und wecken. Hierfür eignen sich besonders die praktische Einsätze in Kliniken und Rehaeinrichtungen, in denen die Schülerinnen und Schüler der Kneippschule nach einer bestimmten Vorbereitungszeit geschickt werden um dort unter Supervision der Lehrkräfte oder der Therapeuten vor Ort, am und mit den Patienten zu arbeiten. Diese Schulpraktikumsplätze bieten den unschätzbaren Vorteil, dass die Schüler Gelegenheit bekommen, sehr unterschiedliche Einrichtungen mit sehr unterschiedlichen Einsatzgebieten kennen zu lernen und so frühzeitig Einblick in ein breit gefächertes Spektrum ihres zukünftigen Berufes zu erhalten.Neben allem Lernstress kommt aber auch die Gemeinschaft und die Freizeit nicht zu kurz: Freundschaften werden geschlossen und gemeinsame Feste gefeiert. Exkursionen und Skilager bringen Abwechslung und die Möglichkeit für Lehrer und Schüler, sich besser kennen zu lernen. Auch Einrichtungen der Schule, wie eine große Sauna, das Internetcafé oder die Bibliothek können von den Schülern auch in der Freizeit genutzt werden. Ein kleines Schülerwohnheim ist auch vorhanden.Wer Spaß an sozialem Engagement hat, wer gerne „hautnah“ mit Menschen umgeht, wer daran Interesse hat Gesundheit zu erhalten und Krankheiten zu behandeln, wem körperliche Arbeit, medizinisches und fachliches Wissen und Verständnis Freude macht und wer intensives Lernen nicht scheut, der ist in Bad Wörishofen mit Sicherheit am richtigen Platz.Übrigens: SKS-Absolventen sind gesucht und haben in der Regel sehr gute Aussichten auf einen Arbeitsplatz!

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Wer auf der Suche nach einem sinnvollen und abwechslungs-reichen Beruf, mit vielseitigen Entwicklungsmöglichkeiten und guter Bezahlung ist, ist bei der Ausbildung zum/zur Alten-pfleger/in genau richtig. Gemeinsame Aktivitäten mit den Menschen, die im Caritas-Seniorenzentrum St. Georg le-ben, wie gemeinsam Zeitung lesen, Kuchen backen, Ge-dächtnistrainings und vieles mehr gehören ebenso zu den Aufgaben eines Altenpflegers oder einer Altenpflegerin wie die Unterstützung bei der Kör-perpflege und der Umsetzung von ärztlichen Verordnungen. Zu den Inhalten der 3-jährigen Ausbildung zählen ein fundier-tes medizinisches Fachwissen sowie das Erlernen von Abläu-

fen auf einer Wohngruppe und die fachgerechte Unterstüt-zung von Seniorinnen und Se-nioren. Die Arbeit in der Alten-hilfe ist zukunftssicher und bie-tet eine Vielzahl an Aufstieg-schancen, beispielsweise zur Wohngruppenleitung oder Pflegedienstleitung.

Wir bieten auch Praktikums-stellen für die 1-jährige Ausbil-dung zum/zur Altenpflegehel-fer/in an sowie Plätze für den Bundesfreiwilligendienst.

Anfragen unterinfo@georg.cab-a.de oder tele-fonisch unter 0 82 61 - 76 16 0. Anschrift:Caritas-SeniorenzentrumSt. Georg, Bgm.-Krach-Straße 4, 87719 Mindelheim.

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Ausbildung in der Altenp egeDie 3-jährige Ausbildung für motivierte Leute• ist vielseitig undmodern• wird gut bezahlt (ab 900 Euro im 1. Jahr)• bietet viele AufstiegschancenStarten Sie Ihre Ausbildung zur Altenp�egerin/zum Altenp�eger bei uns!Wir bieten auch Praktikumsstellen an.

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Ausbildung im focus

Auf der sicheren Seite:

Berufe mit Zukunft

Auf der einen Seite ist in letzter Zeit immer wieder vom »Fachkräftemangel« die Rede – auf der anderen Seite sieht man sich bei Bewerbungsgesprächen in vielen Berufsfeldern Dutzenden von Mitbewerbern gegenüber, bei denen die Wahrscheinlichkeit verschwindend gering ist, eine Stelle zu bekommen. Häufig hat man nach erfolgreichem Abschluss eines Studiums oder einer Ausbildung auch kaum eine Chan-ce, übernommen zu werden und beruflich Fuß zu fassen. Arbeiter in gewissen Berufen sind außerdem häufiger von Arbeitslosigkeit bedroht als andere. Welche sind sie also – die Berufe mit Zukunft?

Ausbildungsberufe sind die Zukunft! Immer mehr Schulab-gänger entscheiden sich für ein Studium. Entsprechend viele Hochschulabsolventen befinden sich auf Stellensuche – vie-le Ausbildungsstellen bleiben unbesetzt. Auch die Chancen, nach der Ausbildung übernommen zu werden, sind gut. Gute Berufsaussichten, vielfältige Aufstiegs- und Entfaltungsmög-lichkeiten – warum also nicht ein-fach eine Ausbildung beginnen? Diese Ausbildungsberufe sind zur-zeit besonders gefragt:

Klassische Handwerksberufe: Ob Metzger, Schreiner oder Zimme-rer. Klassische handwerkliche Beru-fe sind zurzeit gefragt wie nie. Wäh-rend noch vor Kurzem die Industrie einen Boom erlebte, weil die Leute immer mehr immer billiger einkau-fen wollten, legt man heute wieder mehr Wert auf Handarbeit und Quali-tät. Das heißt: Beste Berufsaussichten für Handwerker!

Soziale Berufe: Auf immer weni-ger junge Leute kommen immer mehr ältere Menschen. Die veränderte Ge-sellschaftsstruktur bringt auch Verän-derungen für die sozialen Berufe mit sich: Während voraussichtlich weniger Erzieher oder Kinderpfleger eingestellt

werden, erhöht sich der Bedarf in den Kranken- und Pfle-geberufen. Vor allem in der Altenpflege gibt es gute Berufs-aussichten.

Technische Berufe: Hier kommt es ganz auf den Beruf an. Während nach wie vor viele Schulabgänger eine Ausbil-dung zum Elektriker oder zum Mechaniker beginnen, wer-den zunehmend Mechatroniker – eine Mischung aus Elektri-ker und Mechaniker – gesucht, da in immer mehr Produkten Mechanik und Elektrik vereint sind. Die Allrounder unter den Technikern sind daher immer gefragter! Aber auch in Sachen Energietechnik hat sich in den letzten Jahren Einiges getan, beispielsweise bei den erneuerbaren Energien. Ingenieuren, die sich auf Energietechnik spezialisiert haben, winkt derzeit ebenfalls eine rosige Zukunft.

Neue Medien: Wer sich als Mediengestalter oder Mar-ketingkauffrau/-mann bewerben will, hat es oft schwer. IT-Sicherheitsexperten oder Fachkräfte, die sich mit der Au-ßendarstellung von Firmen im Netz beschäftigen, haben hin-gegen gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt.

Wichtig ist jedoch vor allem, dass einem der gewählte Beruf auch Spaß macht. Mit Freude an der Arbeit und einer gewis-sen Portion Ehrgeiz und Einsatzbereitschaft kommt man in jedem Fall weiter als in einem Beruf, den man nur wählt, weil er einen sicheren Arbeitsplatz verspricht. sah

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Bild oben links: © Coloures-pic; fotolia.com

Memmingen (gpd): Die »Beruflichen Fortbildungszentren der Bayerischen Wirt-schaft gGmbH« (bfz) gehören in den Berei-chen »Bildung«, »Beratung«, »Personal« und »Soziales« zu den führenden System-Anbietern in Deutschland.

Das zur Unternehmensgruppe des »Bildungs-werks der Baye rischen Wirtschaft e. V.« (bbw«) gehörende »bfz« Memmingen betreibt unter anderem eine Berufsfachschule für Altenpflege-hilfe und eine Berufsfachschule Altenpflege und hat darüber hinaus eine große Bandbreite an Weiterbildungsangeboten im Bereich »Gesund-heit & Soziales« im Portfolio. Umfangreich und breit gefächert ist zudem das Angebot sonstiger Bildungsangebote. Ein Jahr dauert die Ausbil-dung zum/zur Pflegefachhelfer/-in an der Be-rufsfachschule für Alten pflegehilfe des »bfz«. Voraussetzungen: ein Mindestalter von 17 Jah-ren sowie der Hauptschulabschluss. Drei Jahre dauert die Ausbildung zum/zur Altenpfleger/-in an der Berufsfachschule für Altenpflege des »bfz«. Voraussetzungen: ein mitt lerer Bildungs-abschluss oder ein Hauptschulabschluss sowie eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung oder ein Hauptschulabschluss, sofern die Erlaubnis als Altenpflegehelfer/-in oder Krankenpflegehelfer/-in nachgewiesen wird.

Die Ausbildung findet im Wechsel zwischen Theorie und Praxis statt. Voraussetzung ist da-her auch eine eigenverantwortliche Praxisplatz-suche in Absprache mit der Schule. Der Vorteil: Absolventen der Berufsfachschule für Altenpfle-ge des »bfz« haben gute Chancen, im Anschluss an die Ausbildung eine Arbeitsstelle zu finden, denn der Anteil älterer, pflegebedürftiger Men-schen in der Bevölkerung nimmt ständig zu. Immer weniger Angehörige können sich um die Pflegebedürftigen kümmern. Es mangelt also an qualifizierten Fachkräften der Altenpflege. Auch Männer sind gefragt. Ein späterer Einstieg in die Berufsausbildung (beispielsweise nach der Elternzeit) ist möglich. Heilerziehungspfleger/-innen können durch eine einjährige Zusatz ausbildung den Beruf des Altenpflegers/der Altenpflegerin erwerben. Wer als Hilfskraft

zwei Jahre in einer Einrichtung der Altenpflege tätig war, kann die Ausbildung zum/zur Alten-pfleger/- in auf zwei Jahre verkürzen. Schüler der Altenpflegeschule können ab September 2015 in den dualen Bachelor Studiengang Health Care Studies aufgenommen werden. Die Zusammen arbeit mit der Hamburger Fernhoch-schule ermöglicht ein ausbildungsbegleitendes Studium. Infos hierzu erhalten Sie unter www.hamburger-fh.de/studiengaenge/health-care-studies.

Voraussetzung hierfür ist in der Regel das Ab-itur oder die Fachhochschulereife. Für beide Ausbildungen – zum/zur Pflegefachhelfer/-in

(einjährig) bzw. zum/zur Altenpfleger/-in (drei-jährig) – sind noch Plätze frei – Start ist jeweils im September. Infor mationen beim gemeinsa-men Sekretariat der Berufsfachschulen, Tele fon (08331) 958419 oder E-Mail: altenpflegeschu-le@ubo.bfz.de. Tipp: Bitte möglichst bald be-werben.

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Das »Kompetenzzentrum für Gesundheit & Soziales« in Memmingen bietet sein Angebot in Memmingen, den Landkreisen Unterallgäu, Ravensburg, Lindau und dem Bodenseekreis an.

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www.altenpflegeschule-memmingen.bfz.deWeitere Informationen:Berufsfachschule für Altenpflege/-hilfeMarion BeuchelJägerndorfer Str. 1, 87700 MemmingenTel. 08331/9584-19, Fax 08331/9584-16Email: beuchel.marion@ubo.bfz.de

Die Berufsfachschulen und Fachschulen der Beruflichen Fortbildungszentrender Bayerischen Wirtschaft (bfz) gGmbH

www.schulen.bfz.de

Altenpflege:∙ Pflegefachhelfer/-in(einjährig)

∙ Altenpfleger/-in(zwei- und dreijährig)

Heilerziehungspflege:∙ Heilerziehungspflegehelfer/-in(einjährig)

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Ausbildungsbeginn 2016/2017

Ausbildung im Focus

AZUBI+ stellt euch in dieser Rubrik junge Menschen vor, die mit viel handwerklichem Geschick und frischen Ide-en ihrer Kreativität Ausdruck verleihen. Sie alle verbin-det, dass sie gerne die Dinge, aber vor allem auch ihr eigenes Leben selbst in die Hand nehmen.

Seit 2012 führt Lisa Boncol ihre eigene Confiserie »La Pralina« in Oberroth. Die damals erst 22-jährige erfüllte sich damit einen Traum. Dass der Weg dahin aber alles andere als leicht war, erzählt uns die sympathische Durchstarterin im Inter-view.

WARUM IST DEIN BERUF BERUFUNG?Weil ich die Arbeit nicht als Arbeit empfinde, sondern als Spaß. Natürlich gibt es Zeiten, in denen es stressiger ist, aber die Arbeit erfüllt mich einfach, da hier viel Liebe und Leiden-schaft drin steckt. Zudem wird es nie langweilig. Jede Torte und jede Praline ist ein Unikat, es gibt ständig neue Trends, die man ausprobieren kann und auch die unterschiedlichen Kundenwünsche sorgen dafür, dass Routine gar nicht erst aufkommt.

WIE BIST DU ZU DEINEM BERUF GEKOMMEN?Schon als Kind habe ich immer gerne gebacken, aber ur-sprünglich wollte ich eigentlich Lehrerin werden. In der neun-ten Klasse habe ich dann ein Praktikum in einer Konditorei absolviert. Da habe ich schnell gemerkt, dass das genau das

ist, was ich machen möchte. Daher habe ich nach Abschluss der 10. Klasse anstatt die Schulbank weiter bis zum Abitur zu drücken, gleich mit der Ausbildung angefangen, da ich keine Zeit verlieren wollte. Mein Fach-Abitur habe ich mit Abschluss des Meisters automatisch erhalten.

WAS BEGEISTERT DICH AN DEINEM BERUF?Dass ich mich ständig neuen Herausforderungen stellen und viel ausprobieren und kreativ sein kann. Natürlich ist es auch toll, wenn man dann die Kundenwünsche nicht nur erfüllt, sondern die Erwartungen noch übertreffen kann. Die Begeis-terung des Kunden, wenn er dann das fertige Produkt sieht ist immer wieder schön.

UND WAS GEFÄLLT DIR NICHT SO AN DEINER ARBEIT?Wenn es mal nicht funktioniert und man es wieder und wie-der versuchen muss, bis es was wird. Oder wenn es trotzdem mal nicht so wird, wie man sich es vorstellt. Und die Büroar-beit, die bei der Selbständigkeit anfällt.

WELCHEN TIPP WÜRDEST DU SCHÜLERN AUF DER SUCHE NACH DER PASSENDEN AUSBILDUNG MITGEBEN?Erstmal sollte man anhand der Hobbys schauen, ob es da nicht etwas gibt, das man vielleicht auch beruflich machen will. Zusätzlich sollte man sich gut informieren und dann auch in die verschiedenen Bereiche reinschnuppern und mehr als nur ein Praktikum machen.

Geboren am 14.02.1990 in Memmingen. Entscheidet sich nach

Abschluss der 10. Klasse des Gymnasiums für die Ausbildung

zur Konditorin. Sie schließt diese im Jahr 2010 mit der Gesamt-

note 1,0 ab und erhält für Ihre Abschlussarbeit den bayeri-

schen Staatspreis. Nach der Ausbildung belegte sie auch ihren

Meisterkurs – und hat mit 20 Jahren ihren Meister in der Ta-

sche. Im Jahr 2012 erfüllt sie sich den Traum von ihrer eigenen

Konfiserie und ist mit 22 Jahren ihre eigene Chefin. Durch das

eigene Geschäft kann die junge Mutter Familie und Beruf gut

unter einen Hut bringen. Eines Tages möchte sie selbst ausbil-

den und das Handwerk so weitergeben.

Lisa Boncol

JUNGE MACHER

WAS HAT DICH BEI DEINER AUSBILDUNG BESONDERS GE-PRÄGT UND WAS HAST DU FÜR‘S LEBEN MITGENOMMEN?Lehrjahre sind keine Herrenjahre – da ist wirklich was dran. Oft muss man die Zähne zusammenbeißen, aber man sollte sich trotzdem nicht alles gefallen lassen. Das bedeutet aber nicht, dass man Kleinigkeiten gleich überbewerten sollte. Auch ist es toll, wenn man in der Lehre Verantwortung über-tragen bekommt. Im zweiten Lehrjahr habe ich zum Beispiel verhältnismäßig viel Verantwortung übernommen, darüber habe ich mich gefreut, weil es zeigte, dass man mir viel zu-traut. Anpacken, Engagement zeigen und Selbstständigkeit sind daher gefordert.

ALS JUNGE FRAU MIT 20 JAHREN SEINEN MEISTER IN DER TASCHE ZU HABEN IST EHER UNGEWÖHNLICH, WARUM HAST DU DICH FÜR DIESEN SCHRITT ENTSCHIEDEN?Der Meister ist für mich ein doppelter Türöffner, zum ei-nen zu mehr Weiterbildung und zum anderen war es auch eine Grundlage, die ich für mein eigenes Geschäft benötige. Auch war mir klar, dass ich gerne Kinder haben möchte, mit einem eigenem Laden kann ich nun Karriere und Familie viel besser organisieren.

MIT 22 JAHREN WARST DU SCHON DEINE EIGENE CHEFIN. WAS BEDEUTET DAS FÜR DICH?Viel Freiheit, da ich darüber bestimme, was ich tue und was ich lasse und natürlich die Erfüllung eines Traumes. Oft erlebe

ich aber, dass viele sich das Eröffnen eines eigenen Ladens als sehr leicht vorstellen. Dahinter stecken aber große Inves-titionen, viel Arbeit und ebenso viele Nachtschichten. Ohne Talent, viel Biss und Fleiß und ein sehr gutes soziales Netz-werk wäre das alles nicht möglich. Daher bin ich auch mei-ner Familie sehr dankbar, dass sie mich so unterstützt, denn sonst würde »La Pralina« nicht funktionieren.

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Ausbildung im focus

»Wie bitte?!«Berufe-Raten bei der Stellensuche

Plant Manager, Chief Executive Officer, Vision Clearance Engineer oder Front Office Manager: Unternehmen wer-den immer kreativer, wenn es darum geht, Tätigkeiten bei Stellenausschreibung zu bezeichnen. Heraus kom-men Berufsbezeichnungen, die keiner versteht.

Zu viele Stellen, zu wenig Bewerber: Das Angebot an offe-nen Stellen ist riesig, die Nachfrage zurzeit eher gering. Vor allem die Handwerksberufe leiden darunter, dass sich nicht genügend geeignete Bewerber finden. Während vor einigen Jahren noch Lehrstellenmangel herrschte und es einfach zu wenige zu besetzende Stellen auf dem Arbeitsmarkt gab, sind gute Arbeitskräfte heute hart umkämpft.

Not macht erfinderisch – die Unternehmen lassen sich daher mittlerweile so manches einfallen, um neue Mitarbeiter für ihr Unternehmen zu gewinnen. Und das tun sie besonders häufig, indem sie sich kreative, manchmal geradezu kuriose Berufsbezeichnungen einfallen lassen, um die Stellen inter-essanter klingen zu lassen.

Besonders beliebt: Englische Begriffe. Das lässt die Unter-nehmen peppiger, kreativer, moderner und irgendwie auch internationaler klingen.

»Pimp my Job«

Nicht selten wollen die Unter-nehmen durch nichtssagende, aber ansprechend klingende Namen weniger beliebte Be-rufe aufwerten. So wird bei-spielsweise der Friseur zum »Hair Stylist« oder zum »Coif-feur«. Hinter dem »Facility Manager« versteckt sich ein einfacher Hausmeister und ein »Stock Replenishment Advicer« füllt Supermarkt- oder Lagerre-gale auf. Das klingt irgendwie hipper, kreativer und besser, denken sich die Firmen – oder einfach nur völlig unverständlich, denken wir uns so manches Mal, wenn wir auf Stellensuche die Zeitung aufschlagen.

Wenn bei der Stellenanzeige erst mal gegoogelt werden muss

Wenn wir die Stellenanzeigen lesen und wieder einmal nichts verstehen, hilft oft auch alles Raten und Nachschlagen im Lexikon oder die Suche im Internet nichts. Wenn selbst das Fremdwörterbuch vor so vielen bizarren und unverständ-lichen Berufsbezeichnungen kapituliert, gibt sich so mancher bei der Stellensuche geschlagen und bewirbt sich dann ein-fach auf die Stelle als Industriemechaniker oder als Arzthel-ferin. Da weiß man zumindest, was man hat.

»Back to the roots«

Mittlerweile besinnen sich immer mehr Unternehmen wie-der darauf, in ihren Stellenanzeigen die altbewährten Be-rufsbezeichnungen zu verwenden und suchen wieder ganz klassisch nach Verkäufern, Einzelhändlern oder Schreinern. Das klingt vielleicht nicht ganz so global und trendy, aber da weiß zumindest jeder gleich, was gemeint ist.

Bis dahin heißt es einfach: Cool bleiben und sich mithilfe von Internet und Co. einen Durchblick durch das Wirrwarr an Berufsbezeichnungen verschaffen! Und wer gar nicht mehr weiter weiß: Einfach die Tätigkeitsbeschreibungen in der Stellenanzeige lesen. Damit kommt man häufig weiter als mit so mancher skurrilen Berufsbezeichnung. sah

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Ausbildung bei GROB – wir freuen uns auf Dich!

Du stehst vor dem Schulabschluss, weißt aber nicht, welchen Beruf Du wählen sollst?Du fragst Dich, welche beruflichen Wege zukunftssicher sind?Oder Du machst Dein Abitur und möchtest die Chance eines Dualen Studiums nutzen?

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Mehr Einblicke in die Ausbildungbei GROB findest Du auf unserem

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UPM führt die Bio- und Forstindustrie in eine neue und nachhaltige Zukunft. Der Konzern besteht aus sechs Geschäftsbereichen: UPM Biorefining, UPM Energy, UPM Rafl atac, UPM Paper Asia, UPM Paper Europe & North America und UPM Plywood. Das Unternehmen beliefert Kunden auf der ganzen Welt und beschäftigt insgesamt etwa 20.000 Mitarbeiter. UPM – The Biofore Company – www.upm.de

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Ausbildung im Focus

AZUBI+ stellt euch in dieser Rubrik junge Menschen vor, die mit viel handwerklichem Geschick und frischen Ide-en ihrer Kreativität Ausdruck verleihen. Sie alle verbin-det, dass sie gerne die Dinge, aber vor allem auch ihr eigenes Leben selbst in die Hand nehmen.

Bereits in fünfter Generation führt Sebastian Herb eine Fami-lientradition fort: wie bereits sein Ur-Ur-Großvater hat auch er den Beruf des Schreiners ergriffen. Dass ihm das Zusam-menführen von Tradition und Moderne wichtig ist, beweist er mit seinem eigenem Projekt »Grenzholz«. Bei diesem ent-stehen aus einer über 100 Jahre alten Holzbrücke individuel-le Möbelstücke. Was den kreativen Kopf am Handwerk und besonders am Schreinern reizt, hat er Azubi+ verraten.

WARUM IST DEIN BERUF BERUFUNG? Berufung ist in dem Zusammenhang nicht ganz das richtige Wort, da es vielleicht ein wenig zu stark ist. Ich würde eher sagen, dass bei mir die Leidenschaft für das kreative Gestal-ten dieses Naturstoffes ausschlaggebend ist. Auch wenn man zwei Tische aus dem gleichen Holz und mit den identischen Maßen herstellt, unterscheiden sie sich voneinander. Jedes Möbelstück ist einfach ein besonderes Einzelstück.

WIE BIST DU ZU DEINEM BERUF GEKOMMEN? Der Beruf des Schreiners lag bei mir natürlich sehr nahe, weil ich ja quasi in der Firma groß geworden bin, da kreuzen sich

automatisch die Wege. Trotzdem habe ich überlegt, ob auch etwas anderes besser zu mir passen könnte und habe des-halb ein Praktikum bei einer Kunstschule absolviert. Da hat es mir zwar gut gefallen, aber ich habe gemerkt, dass mir das Schreinern einfach mehr gibt. Nach den Praktika habe ich ge-nau gewusst, dass es die Ausbildung zum Schreiner sein soll.

WAS BEGEISTERT DICH AN DEINEM BERUF?Generell die Arbeit mit dem Werkstoff Holz, aber auch der Kundenkontakt. Besonders schön ist es, wenn man spürt, wie sehr die Kunden die geleistete Arbeit schätzen und sich über die Möbelstücke freuen.

UND WAS GEFÄLLT DIR NICHT SO AN DEINER ARBEIT?Wie in jedem Beruf kann es schon mal zu Meinungsverschie-denheiten und Reibungspunkten kommen. Wenn sich der Kunde beispielsweise etwas wünscht, aber die Umsetzung technisch einfach nicht möglich ist.

WELCHEN TIPP WÜRDEST DU SCHÜLERN AUF DER SUCHE NACH DER PASSENDEN AUSBILDUNG MITGEBEN?Man sollte die eigenen Interessen gut kennen und sich damit auseinandersetzten, denn die sind so etwas wie der rote Faden, der einen dann zum Ziel führt. Auch sollte man viel ausprobieren um dann die eigenen Stärken kennenzu-lernen.

Geboren am 02.07.1991 in Memmingen. Nach Abschluss der

Mittleren Reife entschied sich Sebastian Herb für die Ausbil-

dung zum Schreiner. Er arbeitete danach ein Jahr als Schreiner,

bis er sich für ein freiwilliges, soziales Jahr entschloss. Die-

ses absolvierte er bei der Lebenshilfe an der Notker-Schule in

Memmingen. Dort konnte er sowohl sein fachliches Können als

auch seine sozialen Kompetenzen schulen. Seit 2014 arbeitet

er wieder im Betrieb, wobei auch zu diesem Zeitpunkt die Ar-

beit an seinem Projekt »Grenzholz« begann. In der Zukunft will

er seinen Fokus vor allem im gestalterischen Bereich setzen.

sebastian herb

JUNGE MACHER

WAS HAT DICH BEI DEINER AUSBILDUNG BESONDERS GE-PRÄGT UND WAS HAST DU FÜR‘S LEBEN MITGENOMMEN?Klar lernt man während der Lehre viel über das zwischen-menschliche Miteinander im Berufsleben. Am meisten lernt man aber, wie ich finde, in der Zeit nach der Lehre. Während der Ausbildung wird man noch an die Hand genommen, mit dem Abschluss hat man zum einen viel mehr Freiheiten, zum anderen jedoch auch viel mehr Verantwortung. An beidem wächst man allerdings, da in der Zeit nach der Lehre mehr Raum da ist für Kreativität.

EINE DEINER EIGENEN IDEEN IST DIE ARBEIT MIT GRENZHOLZ. WIE KAM ES DAZU?Dieses Projekt entstand in Zusammenarbeit mit einem ehe-maligen Mitarbeiter. Er ist auf die über 100 Jahre alte Brücke gestoßen. Diese sollte restauriert werden und das wunder-schöne alte Holz sollte entsorgt werden. Das war ihm ein-fach zu schade und da er wusste, dass ich auch viel Freude am Gestalten habe, ist daraus Grenzholz geworden. So ha-ben wir beschlossen aus dem Alten was Neues zu machen. Ungefähr die Hälfte des Brückenholzes lebt nun in Form von Garderoben, Hockern und weiteren kleinen Einrichtungside-en weiter.

EINES TAGES WIRST DU DEN BETRIEB WEITERFÜHREN, WAS BEDEUTET DAS FÜR DICH?Man spürt schon die Last der Verantwortung und schaut ein wenig mit Ehrfurcht auf das zurück, was bereits geleistet wurde. Da fragt man sich, ob man dem gerecht wird. An-dererseits ist man aber auch stolz, dass man die Tradition weiterführt und dabei seinen persönlichen Fingerabdruck hinterlässt.

Wir sind ein modernes, mittelständisches Unternehmen, das im Bereich CNC-Zerspanung, Dreh- und Frästeilesowie im Bereich Sonder maschinenbau Roboter- undAutomatisierungslösungen herstellt.

Wir bieten zum 01.09.2016

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Wir entwickeln, produzieren und vertreiben hochwertigelösemittelhaltige und wässrige Industrielacksysteme fürverschiedene Branchen im In- und Ausland.Wir suchen ab September 2016 Auszubildende für die Berufe:

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Lacklaboranten m/wAls Lacklaborant werden Sie an der Entwicklung und Her-stellung innovativer Beschichtungsstoffe, an der Qualitäts-prüfung unserer Produkte und am Dokumentieren derErgebnisse mitarbeiten.

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Sie werden bei uns praxisorientiert ausgebildet, d. h. Sie arbeiten in allen Bereichen mit undlernen so alle Tätigkeiten, damit Sie nach einer erfolgreichen Ausbildung fit für das Berufslebensind. Richten Sie Ihre ausführliche Bewerbung an Herrn Schneider.

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Ich habe die zukunft gesehen. sie ist genauso wie die

vergangenheit, nur länger. woody allen

Bilder:Sprechblase (o.l.): © raven; fotolia.comPostIt: © Friedberg; fotolia.comPolaroid: © niroworld; fotolia.comSprechblase (u.r.): © Style-Photography; fotolia.com

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Autohaus Reisacher GmbH · Europastraße 1 · 87700 Memmingen · Tel. 08331 95 50-0Detaillierte Infos zu den Ausbildungsberufen sowie den Link zurOnline-Bewerbung findest Du unter www.reisacher.de/ausbildung

Seit über 50 Jahren steht Reisacher für topQualität und Service in allen Belangen rundum das Thema Mobilität. Mit Standorten inMemmingen (Zentrale), Landsberg, Krum-bach, Ulm und Augsburg sowie über 400Mitarbeitern, gehören wir zu den großenBMW Autohäusern in Deutschland. DieProdukte von BMW und MINI faszinierenMenschen, weil sie weit über die reine Mobi-lität hinaus bewegen. Für diese Faszinationverantwortlich sind unsere Mitarbeiter, diesich täglich mit Leidenschaft den techni-schen, wirtschaftlichen, ökologischen undsozialen Herausforderungen stellen undmit Hilfe ihrer persönlichen und fachlichenKompetenz unsere Kunden begeistern.

Das Thema Ausbildung ist wichtiger Faktorfür nachhaltigen Erfolg und Wachstum undhat einen sehr hohen Stellenwert bei Reisa-cher. Mit einer Ausbildung an einem unsererStandorte bieten wir jungen Menschen, ge-meinsam mit den jeweiligen Berufsschulen,einen tollen Start in die Zukunft. Die Aus-bilder in den einzelnen Abteilungen sorgendafür, dass die Auszubildenden alle betrieb-lichen Zusammenhänge kennenlernen unddas nötige Know-How für ihre beruflicheEntwicklung erhalten. Dabei haben sieimmer ein Auge auf individuelle Fähigkeitender Azubis und fördern deren Stärken aktiv.

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„Es gibt vieleMöglichkeiten,sich weiter zu ent-wickeln und sichständig neuenund abwechs-lungsreichen Auf-gaben zu stellen.Die Technik in den

Fahrzeugen von BMW und MINI begeistertmich jeden Tag aufs Neue.“

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Mader GmbH & Co. KG Präzisionswerkzeuge Gewerbegebiet Nord 4 ∙ 87772 Pfaffenhausen Telefon 08265 / 9692-0 ∙ mail@mader-tools.de

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Wir geben zielstrebigen jungen Menschen eine entscheidende Chance für ihr Leben. Die Vermittlung von umfassendem Fachwissen,der Umgang mit modernster Technik und das selbständige Abwickeln von Arbeitsprozessen gehören zu den Kernaspekten unsererAusbildungsschwerpunkte.

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Ausbildung im focus

Auch wenn man sich als Schüler bereits während der Schulzeit auf den eigenen Berufseinstieg und das ver-diente Geld freut, steht davor noch eine Hürde an, die es zu meistern gilt: die Abschlussprüfung. Von den meisten gefürchtet, ist es danach dennoch ein tolles Gefühl, einen weiteren Meilenstein im Leben hinter sich gebracht zu haben. Vor der Freude steht allerdings erst die richtige Vorbereitung auf dem Plan, um die Schulzeit auch erfolgreich zu beenden und sich mit dem Abschlusszeugnis dann bei Arbeitgebern bewerben zu können. Konzentriert und clever lernen, sich gesund ernähren, viel trinken und sich in den Lernpausen aus-reichend bewegen – dann sollte bei den Abschlussprü-fungen nichts schief gehen.

Tipps für effektives Lernen:

1. Früh genug beginnen: Wer kennt es nicht – eine Aus-rede jagt die nächste, wenn es ums Lernen geht und es werden lieber Dinge mit Freunden unternommen anstatt in die Bücher zu gucken. Doch bei so umfangreichen Prü-fungen ist der Stoff zu umfangreich, um erst ein paar Tage vor der Prüfung unter Druck zu geraten und dann panisch mit dem Lernen zu beginnen. Rechtzeitig be-ginnen lohnt sich doppelt: erstens muss nicht alles auf einmal gepaukt werden und kann in kleine »Lernportio-nen« pro Tag eingeteilt werden und zweitens bleibt aus-reichend Zeit für Wiederholungen.

2. Einen Lernplan erstellen: Bei mehreren Prüfungsfä-chern geht schnell der Überblick verloren. Welchen Stoff von welchem Fach soll ich wann lernen? In solchen Situ-ationen hilft ein Lernplan, der detailliert auflistet, welche Themen an welchem Tag gelernt werden sollen. Das Ab-haken erledigter Themen motiviert zusätzlich.

3. Sich selbst motivieren: Um den Einstieg ins Lernen zu erleichtern, sollte mit leichten Themen begonnen wer-den. Kleine Lernpakete sorgen zudem dafür, dass das Lernen dennoch abwechslungsreich gestaltet wird. Teile dir deinen Lernstoff so ein, dass du jedes Lernpaket in etwa 30 Minuten bearbeiten kannst, bevor du es auf dei-nem Lernplan abhakst und dann bei dem nächsten Päck-chen an Stoff weitermachst. Durch die gesetzten Haken kannst du deinen Lernfortschritt verfolgen.

4. »Geht nicht« gibt’s nicht: Die Stärken jedes einzelnen sind verschieden. So tut sich der eine leicht beim Spra-chen lernen, der andere versteht Mathematik besser. Doch Sätze wie »Das versteh ich eh nie« oder »Das kann ich nicht« solltest du gleich aus deinem Gedächtnis ver-bannen. Fasse lieber ein erreichbares Ziel ins Visier und verstehe erst einmal das eine Stoffgebiet bevor du das nächste bearbeitest.

5. Alle Sinne ansprechen: Das Lernen klappt leichter, wenn man den Stoff mit verschiedenen Sinnen bearbei-tet. Nachdem du also einen Text gelesen hast, kannst du ihn zusätzlich noch schreiben oder mit anderen darüber diskutieren. Denn von dem, was man nur liest und sieht, behält man nur 10 Prozent im Gedächtnis. Wenn man et-was zusätzlich hört, sind es immerhin schon 50 Prozent. Setzt man etwas praktisch um und hört, sieht und disku-tiert es zusätzlich noch, kann man sich rund 90 Prozent davon merken.

6. Pausen machen: Von morgens bis abends zu pauken, bringt nichts, denn mit der Zeit lässt die Konzentration immer mehr nach. Plane lieber ausreichend Pausen ein: gehe zwischendrin eine Runde an der frischen Luft Joggen oder Fahrradfahren, denn Bewegung tut zusätzlich gut.

Fit durch dieAbschlussprüfung

Das Gehirn richtig versorgen

1. Fast-food vermeiden: Fettes Essen und XXL-Portionen

liegen wie Blei im Magen. Das bekannte Nachmittags-

tief lässt die Konzentration schrumpfen und entzieht

dem Körper Energie, man wird müde und lustlos. Nicht

gerade lernfördernd. Besser sind fünf kleine Mahlzeiten

über den Tag verteilt.

2. Ausgewogen ernähren: In Vollkornprodukten, Kartof-

feln, Reis und Nudeln stecken Kohlenhydrate, frisches

Obst liefert wiederum Vitamine und Mineralstoffe.

3. »Brainfood« und »Studentenfutter«: Nahrungsmittel

wie Blaubeeren, Nüsse und Hülsenfrüchte machen die

Menschen zwar nicht klüger, können aber Müdigkeit,

Leistungstiefs und Konzentrationsschwäche durch ihre

Vitamine und Mineralstoffe vorbeugen.

4. Viel trinken: am besten Wasser oder ungesüßten Tee

oder Saftschorlen.

5. Kaffee als Fitmacher: Koffein hat eine anregende Wir-

kung und hilft die Müdigkeit zumindest kurzfristig zu

überwinden. Zudem wird die Speicherfähigkeit des

Gehirns erhöht. Doch Kaffee lieber in Maßen statt in

Massen konsumieren, denn zu viel Koffein kann auch

Nebenwirkungen haben.

7. Genug schlafen: Im Schlaf verarbeitet das Gehirn das zuvor erlernte Wissen und setzt das Gelernte im Lang-zeitgedächtnis fest. Sorge also für ausreichend Schlaf.

8. Angenehme Atmosphäre schaffen: Ein unübersichtlicher und chaotischer Schreibtisch macht nicht gerade Lust, dort die nächsten zwei Stunden zu verbringen. Sorge also für eine angenehme Atmosphäre und eine aufgeräumte Ler-numgebung, so dass du dort gerne deine Zeit verbringst.

9. Handy und Fernseher aus: Nur mal kurz die neuen Nach-richten checken oder kurz gucken, was gerade im Fernse-hen läuft: die Neugierde ist meist zu groß, dass man die technischen Geräte links liegen lässt. Verbanne also alle Gegenstände oder Geräte, die dich beim Lernen ablenken, aus dem Zimmer. Umso mehr du konzentriert arbeitest, umso schneller kommst du auch voran und hast im An-schluss wieder Zeit für deine Freizeitbeschäftigungen.

10. Hilfe holen: Wenn du merkst, dass du bei deiner Prü-fungsvorbereitung trotzdem nicht voran kommst und mit bestimmten Fächern überfordert bist, dann hole dir recht-zeitig Hilfe, entweder bei Nachhilfeinstituten, bei einer Freundin oder den Eltern, die dir den Stoff erklären können.

Diastreifen: © nasared; fotolia.comKopfstand: © fotosb; fotolia.comSchülerin: © pathdoc; fotolia.comSchülergruppe: © Syda Productions; fotolia.comKopf: © pongsuwan; fotolia.comNotizzettel: © picsfive; fotolia.com

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Körpersprache

Die meisten Kandidaten scheitern im Vorstellungsgespräch nicht an den fachlichen Qualifikationen sondern an nonver-balen Signalen. Die Qualifikation ist in der Bewerbung und dem Lebenslauf belegt worden und hat damit zur Einladung geführt. Viele Kandidaten scheitern aufgrund ihrer Soft Skills und den nonverbalen Signalen. Personal- und Ausbildungs-leiter entwickeln während des Vorstellungsgespräches das Gefühl, dass der Bewerber vielleicht doch nicht ins Team bzw. ins Unternehmen passt.

Viele Personalentscheidungen festigen sich innerhalb der ersten beiden Minuten. Vom ersten Eindruck wird kaum noch abgerückt. Die Körpersprache besitzt hierbei eine überdurch-schnittliche hohe Bedeutung.

Drei typische Fehler sollten Sie vermeiden:

Gesten, die Unsicherheit zeigen. Verkrampfte Schul-tern und ein unsicherer Gang, fehlender Blick-kontakt, fehlendes Lächeln – all das verrät Nervosität und Unsicherheit. Mit dem Image des aufstrebenden Dynamikers ist es dann schnell vorbei.

Gesten, die Dominanz zeigen. Die Mimik spielt dabei eine große Rolle: hochgezogene Augenbrauen, gespitzte Lippen oder ein nach oben geneigter Kopf, sollten unbedingt vermie-den werden. Das wirkt arrogant!

Gesten, die Verlegenheit zeigen. Aufgepasst auch bei den Händen. Die gelten als das Aushängeschild einer Person. Viele, noch dazu hektische Mikro-

Gesten, wie Nase kratzen, Haare streichen, an den Ringen spielen, können Ihren ersten Eindruck entwerten. Reiben sich Bewerber regelmäßig am Ringfinger, beweisen sie wenig Stressresitenz. Und tatsächlich werden solche Kleinigkeiten fast immer registriert.

Doch das gilt nicht nur während des Vorstellungsgesprächs. Noch kurz vor Schluss können Sie den bis dahin guten Ein-druck wieder zerstören. Deswegen gilt auch zum Abschied: Reichen Sie erneut dem anderen die Hand, blicken Sie ihm da-bei wieder in die Augen und verabschieden Sie sich mit einem selbstbewussten »Auf Wiedersehen«, das Sie auch so meinen. Jetzt nicht nochmal das Labern anfangen, sondern mit einem Gewinnerlächeln abtreten. Danach verlassen Sie aufrecht und unter anhaltender Körperspannung das Unternehmensge-lände und freuen sich über ein gutes Vorstellungsgespräch.

Was verrät

meine mimik und

körpersprache?

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Ausbildung im focus

Zum 1. September 2016 suchen wir für folgende Berufe engagierte

Auszubildende (m/w)• Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik• Werkzeugmechaniker• Mechatroniker• Industriekauffrau/-mann

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Wir bilden seit vielen Jahren aus und konnten unseren Auszubildenden bisher stetseinen festen Arbeitsplatz nach ihrer Ausbildung anbieten.

Wenn wir Dein Interesse geweckt haben, sende Deine aussagekräftigen Bewerbungs­unterlagen an die nebenstehende Adresse. Gerne beantworten wir telefonisch DeineFragen vorab unter Telefon: 08341/670­291.

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operierenden Konzernsmit Sitz in Kaufbeuren

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Technische Teile undLebensmittelverpackungen.

Sowohl die Industrie alsauch der Handel im In- undAusland zählen zu unseren

Kunden. Innovation, Qualität,Kundenorientierungund Zuverlässigkeit

sind unsere Maxime.

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87600 KaufbeurenTel.: 08341/670-291

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– Verkäufer/-in im Nahrungsmittelhandwerk

– Bäcker/in– Konditor/-inBewerben Sie sich einfach jetzt per Post oder online.

Backhaus Häussler GmbH & Co. KG, Alpenstraße 79, 87700 Memmingen

Wir bilden aus:

- Automobilkaufmann/frau- Kfz-Mechatroniker/in

Autohaus Sirch GmbH

www.autohaus-sirch.de

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Wenn Sie sich vorstellen können ein Baustein unseres Teams zu sein,senden Sie bitte Ihre ausführlichen Bewerbungsunterlagen an:

Autohaus Sirch GmbH

87439 Kempten · Gewerbestr.187700 Memmingen · Dr.-Karl-Lenz-Str. 2786871 Rammingen · Hauptstr. 73a88299 Leutkirch · Wangener Str. 90 oder per Mail:bewerbung@autohaus-sirch.de

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Wir bilden aus: Straßen- und Kanalbauer (w/m)

Maurer (w/m)

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Dann bewirb Dich bei uns- wir bilden aus, um danach zu übernehmen!

Möchtest Du uns vorher kennenlernen? Gerne treffen wir uns mit Dir und zeigen Dir unsere Firma.Auch Praktika sind bei uns jederzeit möglich. Ruf einfach an, schreib uns oder schick uns eine E-Mail.

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● Zerspanungsmechaniker● Industriemechaniker● Fachkraft für Metalltechnik● Mechatroniker● Elektroniker (EAT)● Industrie- und Informatikkaufleute● Fachkraft zur Lagerlogistik

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Bewege Deine ZukunftEntdecke Deine Stärken

Berger Holding GmbH & Co. KG · In der Neuen Welt 1487700 Memmingen · Telefon 08331/930-01 · www.aberger.de

Wir sind ein Familienunternehmen mit 2.400 Mitarbeitern, welches weltweit zu den führenden Herstellern in der Produktion von einbau-fertigen Präzisionsdreh- und Frästeilen sowie Baugruppen zählt.Wir bilden an unseren Standorten Memmingen, Ottobeuren, Wertach, Kaufbeuren und Ummendorf aus. Detailinformationen zu unseren Berufen fi ndest Du auf unserer Homepage unter der Rubrik News/Jobs > Ausbildung. Bewerbe dich jetzt online.

Berger bewegt. Menschen. Maschinen. Technik.

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Ziegelwerk Klosterbeuren · Ludwig Leinsing GmbH + Co KG

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Wir sind ein modernes Familienunternehmen im Unterallgäuund bilden seit vielen Jahren junge motivierte Menschenzum/zur Schreinergesellen/in aus. Wir zeichnen uns zum Einendurch den Einsatz von aktueller CAD- und CNC-Technik undzum Anderen durch handwerkliche Arbeit auf qualitativ höch-stem Niveau aus. Unser Kerngeschäft ist die Fertigung vonhochwertigen Treppen und Haustüren.

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung!Diese sendest Du entweder per Mailan Markus Boneberger„mb@boneberger-schreinerei.de“ odertraditionell per Post an:

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Wir zählen zu den bedeutendsten privaten Unternehmen der deutschen Milchwirtschaftund sind einer der größten Arbeitgeber in der Region.

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Dann bewerben Sie sich mit Lebenslauf, Lichtbild und den aktuellsten Zeugnissen,bevorzugt über unser Online-Bewerbungsformular unter www.karwendel.de.Hier finden Sie auch detaillierte Infos über die genannten Ausbildungsberufe.Alternativ senden Sie uns Ihre Unterlagen per E-Mail oder auf dem Postweg zu.

Ihr Kontakt: Herr Florian StannatKarwendel-Werke Huber GmbH & Co. KG · Karwendelstr. 6 -16 · 86807 BuchloeTel. 08241/502- 467 · personalabteilung@karwendel.de · www.karwendel.de

Starkes Unternehmen sucht starken Nachwuchs

In allen anderen Fällen genügt aus rechtlicher Sicht auch ein mündlicher Vertragsabschluss. Da die Rechte von Praktikan-ten während eines Pflichtpraktikums nicht klar gesetzlich ge-regelt sind, ist es dennoch empfehlenswert, auch hier einen schriftlichen Vertrag abzuschließen, der die Arbeitsbedingun-gen genau regelt.

Probezeit und Kündigung

Bei freiwilligen Praktika sind die Kündigungsbedingungen durch das Berufsausbildungsgesetz oder das Arbeitsgesetz geregelt. Grundsätzlich kann man sagen, dass ein Praktikant während der Probezeit ebenso wie der Arbeitgeber ohne Ein-haltung der Kündigungsfrist das Arbeitsverhältnis beenden kann. Nach der Probezeit muss dann die gesetzliche Kündi-gungsfrist eingehalten werden. Für eine fristlose Kündigung nach der Probezeit – egal, ob sie durch den Arbeitgeber oder den Praktikanten erfolgt – müssen wichtige Gründe vorlie-gen. Fehlt der Ausbildungscharakter eines Praktikums, wird der Praktikant also vorwiegend als Arbeitskraft eingesetzt, hat der Praktikant jederzeit das Recht, seinen Vertag fristlos zu kündigen. Bevor ein Praktikumsverhältnis gekündigt wird, sollte sich der Praktikant allerdings informieren, ob das Prak-tikum in einem anderen Betrieb fortgesetzt und ob die bereits absolvierte Praktikumszeit angerechnet werden kann. sah

Ausbildung im focus

So wird das Praktikum zum Erfolg

Praktika liegen zurzeit voll im Trend. Kein Wunder – sie bie-ten die Gelegenheit, Arbeitsluft zu schnuppern und erste Berufserfahrung zu sammeln. Zudem kann ein Praktikum eine wertvolle Hilfe bei der Berufswahl sein, besonders dann, wenn man sich noch nicht ganz sicher ist, welchen Beruf man ergreifen möchte. Oft stellt sich schnell heraus, ob der Traumberuf wirklich zu einem passt und nicht selten entscheidet sich auch an abgeleisteten Praktika, welcher Bewerber das Rennen um den Ausbildungsplatz macht.

Auch Praktikanten haben Rechte

Ob freiwillig in einen Beruf »hineingeschnuppert« wird oder ob es sich um ein Pflichtpraktikum handelt, ist dabei ent-scheidend für die rechtlichen Ansprüche des Praktikanten. Grundsätzlich gilt: Mit der Einführung des gesetzlichen Min-destlohns am ersten Januar 2015 haben Praktikanten ab dem 18. Lebensjahr, die ein freiwilliges Praktikum ableisten, An-spruch auf eine angemessene Vergütung; mindestens jedoch muss der gesetzliche Mindestlohn in Höhe von 8,50 Euro pro Stunde gezahlt werden.

Darüber hinaus haben Schnupper-Praktikanten auch An-spruch auf den gesetzlich vorgeschriebenen Mindesturlaub und auf Lohnfortzahlung bei Krankheit. Ist das Praktikum nicht durch das Mindestlohngesetz geregelt, zum Beispiel bei Praktikanten, die jünger als 18 Jahre sind, gilt das Berufsbil-dungsgesetz. »Freiwillige Praktika mit einer Dauer von bis zu drei Monaten, die zur Orientierung bei der Berufs- oder Stu-dienwahl dienen oder studienbegleitend absolviert werden« sind laut Information des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) ebenfalls vom Mindestlohn ausgenommen.

Bei Pflichtpraktika, haben Praktikanten hingegen grundsätz-lich keinen Anspruch auf Vergütung, Urlaub oder Lohnfort-zahlung bei Krankheit. Sollte sich während des Praktikums allerdings herausstellen, dass man überwiegend Tätigkeiten ausübt, die nicht dem Lernen dienen, hat man in jedem Fall ein Anrecht auf eine angemessene Vergütung seiner Tätigkeit.

Der Arbeitsvertrag

Seit freiwillige Praktika, für die das Mindestlohn-Gesetz gilt, vergütet werden müssen, sind dort auch Praktikumsverträge Pflicht. Da Praktika der beruflichen Orientierung dienen, hat jeder Praktikant ein Recht darauf, etwas zu lernen, weshalb im Praktikumsvertrag auch die Praktikumsziele klar definiert sein müssen. Außerdem haben Praktikanten ein Recht auf die Ausstellung eines Zeugnisses.

Hintergrund: © AllebaziB; fotolia.com · Frau: © Lisa S.; shutterstock.com

GPS Reisacher V E R P A C K U N G S S Y S T E M E | N A H R U N G S M I T T E L T E C H N I K

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Auszubildende (m/w) zum Zerspanungsmechaniker Auszubildende (m/w) zum Mechatroniker

GPS Reisacher V E R P A C K U N G S S Y S T E M E | N A H R U N G S M I T T E L T E C H N I K

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www.youtube.com/watch?v= cNiFwrdhE5g

GPS Reisacher GmbH & Co. KGGewerbegebiet ThalHinter den Gärten 887730 Bad Grönenbach

Telefon 08334 98910-0Telefax 08334 98910-99info@gps-reisacher.comwww.gps-reisacher.com

Die Eierschale – eine optimale VerpackungGPS Reisacher arbeitet an der perfekten Produktverpackung

Ein Unternehmen mit Vision

Unter dem Motto „Best in Service“ hat sich die GPS Reisacher GmbH & Co. KG mit Sitz in Bad Grönenbach, weltweit als geschätzter Partner für Neu- und Gebrauchtmaschinen in den Bereichen Nahrungsmitteltechnologie und Verpackungssys-teme etabliert.Der besondere Fokus liegt bei kompletten Schnei-de- und Verpackungslinien. Bei der Überholung und Optimierung von gebrauchten Verpackungs-maschinen gehört GPS Reisacher zu den Tech-nologieführern. Dabei stehen individuelle, genau an den Kundenwünschen orientierte Lösungen im Vordergrund. Als technologieorientiertes Unter-nehmen sieht sich GPS Reisacher als Innovations- und Ideenschmiede.Einen gleich hohen Stellenwert wie die Technolo-gie hat die Serviceorientierung. Ein hervorragen-der After-Sales-Service und ein breit gefächertes Spektrum an Erweiterungsmodulen, Zubehör und Ersatzteilen ergänzen das breite Maschinenpro-gramm in idealer Weise.

Weltweite Aktivität

Auch für die internationalen Anfragen sind die GPS Servicetechniker und -teams weltweit im Einsatz. Bei Kundendienst und Montagen der individuellen Lösungen aus der Bad Grönenbacher Zentrale sind die eigens ausgebildeten Spezialisten gefragt.

Das GPS-Team

Entsprechend der Firmenphiloso-phie, individuelle Lösungen in den Leistungsmittelpunkt zu stellen, zeichnen sich die Mitarbeiter von GPS neben hoher

fachlicher Qualifi kation und Einsatzbereitschaft durch eine eigene Sicht der Dinge aus. Nur die für unsere Kunden beste Lösung ist die Richtige und querdenken ist ausdrücklich erwünscht.Die schlanke Struktur des Unternehmens und fl a-che Hierarchien begüns-tigen eine selbstständige und innovative Arbeitsweise. Mit guten Aufstiegs-möglichkeiten, leistungsgerechten Bezügen und fl exiblen Arbeitsmodellen ist GPS ein attraktiver Arbeitgeber auch im internationalen Kontext.

Verpackungsvorbild aus der Natur: Die Eier-schale. Ein unbeschädigtes Ei hält bis zu 37 kg Belastung aus (Versuch mit mehreren Ei-ern und Glasscheibe). Die Belastbarkeit in der Längsachse beträgt 6 kg Drucklast bei Auf-prallgeschwindigkeiten bis zu 60 km/h. Bei einem Sturz hält es sogar bis zum 100-fachen des eigenen Gewichts aus ohne zu brechen.

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Bedachungen Zimmerei SpenglereiGerüstbau Trockenbau Vollwärmeschutz

Gut gedacht, gut gemacht. Unsere Philosophie.

Die Leistung, die wir erbringen, ist mehr als reines Handwerk.

Fundament für unsere Arbeit ist Know-how und Erfahrung. Und

darauf aufbauend eine Beratung und Planungs-Unterstützung

auf die sich Architekten genauso verlassen wie Bauherren.

Rufen Sie uns an, wir beraten Sie gerne! Ettringer Straße 1386842 Türkheiminfo@vaitl-bedachungen.dewww.vaitl-bedachungen.deTelefon082 45/41 23Telefax0 82 45/37 48

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mit der Veröffentlichung einverstanden erklärst.• Stelle Dich dem Voting unserer Jury.

Die Gewinnerin oder der Gewinner wird von uns benachrichtigt. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen.

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