Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    1/17

    BAB V

    DEMOKRASI INDONESIA

    http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6c/Garuda_Pancasila,_Coat_Arms_of_Indonesia.svg
  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    2/17

    2

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    3/17

    Demokrasi = Anarki ?

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    4/17

    Pengantar Demokrasi dianggap sebagai suatu sistem politik

    yang diyakini masyarakat dunia ara yg terbaikuntuk menapai tu!uan negara"

    Kriteria dan prinsip#prinsip demokrasi adala$

    kontinum% semakin banyak prinsip di!alankan akansemakin demokratis sebaliknya semakin banyakditinggalkan semakin tidak demokratis negaratersebut"

    Pemba$asan di&okuskan' A" Konsep dasar demokrasi

    B" Prinsip#prinsip dan indikator demokrasi

    (" Per!alanan demokrasi di Indonesia

    D" Arti demokrasi di negara demokrasi

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    5/17

    onsep asardemokrasi Demokrasi Berasal dari ba$asa )unani'

    demos * rakyat+ kratos,ratein * pemerinta$an Abra$am -inolin'government of the people, by the,

    by the people and for the people

    Robert Da$l' there is no democratic theory, there areonly democratic theories

    dari banyak literatur demokrasi berasal dari At$ena.// SM yg diprakarsai ole$ Kleistenes% yg melakukanbbrp peruba$an pemerinta$an negara kota At$ena"

    Di Eropa demokrasi berkembang dengan konsep nation

    stateyang disemai ole$ bbrp pemikir seperti 0$omas1obbes% 2o$n -oke% Montes3iueu% dan 22 Rousseau

    Kategori demokrasi ' 4a5 demokrasi sebagai bentukpemerinta$an% 4b5 demokrasi sebagai sistem politik% 45demokrasi sebagai sikap $idup

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    6/17

    Demokrasi sebagaibentuk pemerinta$an

    Merupakan pengertian a6al makna demokrasi

    Plato dalam tulisannya 7Republi8 b$6 ada tiga bentukpemerinta$an' monarki% aristokrasi% dan demokrasi"

    Aristoteles dalam tulisannya 7Politis8 b$6 ada tigabentuk pemerinta$an yg baik yg disebut' good

    constitution% meliputi' monarki% aristokrasi% dan polity"Sedangkan pemerinta$an yg buruk disebut badconstitution% meliputi' tirani% oligarki% dan demokrasi"

    2adi ada perbedaan pendapat antara Plato danAristoteles

    Pollybius' bentuk pemerinta$an akan mengalamiperputaran dari a6alnya baik men!adi buruk% men!adibaik kembali dst" Menurutnya demokrasi sbg bentukpemerinta$an buruk men!adi ideal sesuai ke$endak

    rakyat

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    7/17

    emo ras se agasistem politik

    Ma$ia9elli b$6 negara 4-o Stato5 mrpk $al yg pokok 4genus5sedang spesiesnya adala$ Republik dan Monarki" Menurutnya

    !ika bentuk pemerinta$an adala$ republik atau monarki% makademokrasi berkembang sbg sistem politik

    Samuel 1untington' sistem politik ada dua yakni sistem politikdemokrasi dan sistem politik non demokrasi

    Adapun prinsip#prinsip sistem politik demokrasi' 4a5

    pembagian kekuasaan 4eksekuti&% legislati&% yudikati&+ 4b5pemerinta$an konstitusional+ 45 pemerinta$an berdasarkan$ukum+ 4d5 pemerinta$an mayoritas+ 4e5 pemerinta$an dengandiskusi+ 4&5 pemili$an umum yang bebas+ 4g5 partai politi lebi$dari satu+ 4$5 mana!emen terbuka+ 4i5 pers yang bebas+ 4!5pengakuan ter$adap $ak#$ak minoritas+ 4k5 perlindunganter$adap $ak asasi manusia+ 4l5 peradilan yang bebas dantidak memi$ak+ 4m5 penga6asan ter$adap administrasinegara+ 4n5 mekanisme politik yg beruba$+ 4o5 kebi!aksanaanpemerinta$ dibuat ole$ badan per6akilan politik+ 4p5penempatan pe!abat pemerinta$an dg merit sistem+ 435

    penyelesaian seara damai + 4r5 !aminan kebebasan indi9idu+4s5 konstitusi, ::D yg demkratis+ 4t5 prinsip persetu!uan

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    8/17

    demokrasi Pemusatan kekuasaan% di!alankan ole$ satu lembaga sa!a

    Pemerinta$an tidak berdasar konstitusional

    Rule o& po6er atau prinsip negara kekuasaan

    Pembentukan pemerinta$an tidak berdasar musya6ara$ tetapimelalui dekrit

    Pemili$an umum tidak demokratis

    0erdapat satu partai politik yaitu partai pemerinta$

    Mana!emen dan kepemimpinan tertutup dan tidak bertanggung!a6ab Menekan dan tidak mengakui $ak#$ak minoritas 6arga

    0idak adanya kebebasan berpendapat% berbiara% dan kebebasan pers

    0idak ada perlindungan ter$adap $ak asasi manusia

    Badan peradilan tidak bebas dan bisa diinter9ensi penguasa

    0idak ada kontrol ter$adap administrasi dan birokrasi Mekanisme dalam ke$idupan politik dan sosial tidak dapat beruba$

    dan bersi&at sama

    Penyelesaian perpea$an atau perbedaan dengan ara kekerasan danpenggunaan paksaan

    0idak ada !aminan ter$adap $ak#$ak dan kebebasan indi9idu

    Prinsip dogmatisme dan banyak berlaku doktrin

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    9/17

    emo ras se agasikap $idup

    Demkrasi yang tumbu$ dalam diri penyelenggara

    negara maupun 6arga negara Ia membutu$kan budaya yg kondusi& sbg mind set dan

    setting sosial s$g demokrasi sbg pandangan $idup

    Mo$ammad 1atta' demokrasi memerlukan syarat#syarat $idupnya yakni rasa tanggung!a6ab dan

    toleransi pada pemimpin#pemimpin politik" Ada ; nilai demokrasi' 4a5 penyelesaian pertikaian

    seara damai dan sukarela+ 4b5 men!amin peruba$anseara damai dalam masyarakat dinamis+ 45pergantian penguasa seara teratur+ 4d5 penggunaan

    paksaan sedikit mungkin+ 4e5 pengakuan danpeng$ormatan ter$adap keanekaragaman+ 4&5penegakan keadilan+ 4g5 mema!ukan ilmupengeta$uan+ 4$5 pengakuan peng$ormatan ataskebebasan

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    10/17

    #demokrasi

    Ada dua iri utama demokrasi' 4a5kebebasan,persamaan4&reedom,e3uality5% 4b5 kedaulatanrakyat 4people8s so9ereignty5

    Didalam prinsip#prinsip demokrasi%terdapat nilai#nilai'

    A" partisipasi

    B" inklusi9itas, pelibatan

    (" per6akilan, representasi

    D" transparansi

    I dik

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    11/17

    Indikator

    demokrasi Kerangka ker!a $ak#$ak 6arga negarayang kesetaraannya ter!amin4guaranteed framework of equal

    citizen rights5 Institusi#institusi pemerinta$ yang

    representati& dan akuntabel4institutions of representative and

    accountable government) Masyarakat yang demokratis atau sipil

    4civil or democratic society5

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    12/17

    Masyarakat yang demokratis atau

    sipil (civil or democratic society)

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    13/17

    er a anan emo rasIndonesia

    Masa pertama Republik Indonesia 4.#

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    14/17

    Masa pertama RI

    Masa kedua RI Masa ketiga RI Masa keempat RI

    PERJALANAN DEMOKRAI DI INDONEIA

    P didik

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    15/17

    Pendidikan

    demokrasi Telah dikemukakan bhw demokrasi tidak

    hanya bentuk pemerintahan, sistem politik,dan sikap hidup. Oleh karenanya demokrasipaling tidak mencakup dua hal: (a) struktur;

    (b) kultur. Tradisi atau budaya demokrasi perlu

    ditumbuhkembangkan. Salah satu caradenganpendidikan demokrasi.

    endidikan demokrasi : informal( dlmkeluarga), formal(sekolah), non formal(kelompok masyarakat, lembaga swadaya,

    partai politik)

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    16/17

  • 7/25/2019 Bab v Pendidikan Kewarganegaraan

    17/17