bacSTG_GSI

!eduscol.education.fr/stg

Baccalaurat STG Sciences et technologies de la gestion

Document daccompagnement de lpreuve de spcialit en gestion des systmes

dinformation

- Parties crite et pratique -

1 juin 2006

SOMMAIRE

!"

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#" $

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#* $ '

'

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! -."/0 1

1

! 1

( 2

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)* "7

#7

7

7

(5 7

7

+ 08

+*" 08

(" 08

)05 08

(08

+**( 00

* " 00

00

5"00

900

:"00

; 0

!"0

La dfinition de lpreuve de spcialit (rappels)

Lpreuve de spcialit est dfinie par la note de service n 882?80'??882)G;/087882

preuve de spcialit

HI.5J

preuve crite et pratique

#,0

)*K&

( LM& K

K(

Programme de lpreuve de spcialit

! H I) J I .5 JK

I

JIJIJ5

Structure de lpreuve de spcialit

,(

& )5K

&)**(

(")

: & N * &

K&L*K&(&

) & * K

:&8

Document daccompagnement bac STG preuve de spcialit en GSI

Inspection gnrale de lducation nationale / Direction gnrale de lEnseignement scolaire Ministre de lducation nationale, de l'Enseignement suprieur et de la Recherche 2/82

La partie crite de l'preuve de spcialit

La rglementation (rappels)

,'*

#,4

"(K

*5

OK ((

&&,

?.P

?)KK9P

?K"P

?NK**(P

?MK**(.

Lpreuve crite en GSI

Q.5Q(?)

.5 K

**(

Des situations contextualises

*( " ( , Q . .5

5

).5

K *(* "&

*( )Q

!&)(RK

K#)

)5 5

)K)"

Productions attendues et structure du sujet

; ( ( KK

*&K&)(&();(

&QQ((

Q(Q

+ ." M QQ 5 .5

MS*)(M&

(K )5 &

& (K K

5KK&&

Quelle place rserver la gestion au sens strict ?

( #

K ) ( ) K

N)5

# Q"Q

Comment invoquer les objets technologiques sur (ou avec) lesquels le candidat va travailler ?

*QQK.

* (MK H "

( "

Comment valoriser la comprhension du contexte de SI ?

* )&K

( *

*(

La place des langages de programmation dans la partie crite

?

M(KMK) *

-.:K Q

*( Q K K *5 :

( U &

)DG

La partie pratique de lpreuve de spcialit

La rglementation (rappels)

La dfinition de lpreuve

,'1

#(,1

" :

5*

:) K

L'tude

** "K &

)V&)

:&"KK&.&.*5

"*5KK&*5 )

G; ( *5 *

)I*J

5K

K 12 * & ,

? * .*( 5 " 0 &

"K***K

K*NK)*

P

? P

? 0

* .*( ) K (

)?M

Le projet

" ( )

K

5"

(&'5" N*

&)"

* " "

)(("

K)"M

" 16 *

"& ,

? * .*( 5 " &

",

o **NK)K*

)"P

o )"P

? (

K * )

"



Modalits d'valuation de l'tude et du projet

( *,

Premire phase :"01

" )"K*

)() *

"K)

Deuxime phase :(".8

( K"*K

*N* ".

* "*5"(

)"(

Critres dvaluation

5,

#,

?***P

?P

?(.

)#",

?)5) K)"KP

?*"P

?L*(*P

?

#*,

?*)P

?&*(P

?P

?9(

#,

? P

?(P

?(

Une dmarche pour la ralisation de ltude

Dfinition et choix des sujets dtude

Un travail prparatoire de la part de lenseignant

Du thme au sujet

K*5 "M&,

?.5,K**(P

?,(KKW

:,

?& P

?"*5

Exemple : Le thme utilis comme exemple support de l'tude prsente ici La protection des changes lectroniques peut se prter une dclinaison par dimension du systme dinformation.

Thme Sujets possibles

,

- * (

- ( *(

*,

- (*(

- " &

*

*

(

*(

- ?(

- (

K(*(5"

;&"(&)( (

Les qualits dun sujet

" ** )

) )K ( )K

** (5

&(

5N

5&**

(".K).()

5,

? (P

? ( .5 ) ) & K

**()&K

!"K 5M&K

QQ K K K K K (

K(H

De ltude au projet

M")

Exemple : Si le projet porte sur louverture du systme dinformation vers les partenaires lors du travail avec le troisime contexte de systme dinformation, llve pourra raliser une tude sur les risques lis aux changes lectroniques dans des organisations confrontes la mme situation.



La responsabilit du choix du sujet

Le sujet est choisi par llve, avec le conseil et sous lautorit du professeur, partir de thmes nationaux publis au bulletin officiel de lducation nationale

#5(*** "!K(

")*55&

*()

Conduite de ltude

Laccompagnement de ltude

5& **& K* & "&

*5K)&5&

M),

KK

) * ** 9 (

K

K 5

K(&0*+

M5*

Exemples : recherche au CDI, en bibliothque, enqute terrain, interviews.

&** KK

& ;&

((&55

La prparation de lpreuve

(*K*)(5 K K&

Le dossier numrique de llve

K5

( 5 K K (

K ) K ) K

K H)

( 5K (

)"

#5()".(&

La prsentation de l'tude

,

? *.*(K)882?

80'V8V882P

+5*.*( D0

? P

?



Un exemple d'tude

*5XLa protection des changes lectroniquesYK"* Qlefiltrage anti-spam pour la messagerie lectroniqueQ

DAnnexeIV.2

Une dmarche pour la ralisation du projet

5 & * " *( &

)" & , )

(

Les caractristiques du projet

Il mobilise des connaissances tudies en 1re et en terminale

"K K ) 5

K.5

" )5

& 5 (K K *(

*K&)5

.5 K " )" &

K&

Une dmarche technologique

"&**(,

))5K

V &** 5

*KK*(HK

#( K

D )"

# * M 5 : K &

)5K ) P **

&)K

Le choix du projet

Lancrage dans un contexte

*5 " & )5 & ) )K .5

K K) K

& K )"

5)*

! (K " (

*(()5(5

&&

M K"

+"&5

* " 5

Les critres de validation du projet

0 *5 " 5 K

.5P&)

&)5&(.5

:(K"()*(&

)5&).5

" K 5

,

? ))(K

? **(K

? )*K

? )"

"&5

Exemple : aprs avoir men en commun une exploration des solutions possibles, les lves se rpartissent lanalyse de chacune dentre elles.

Le rle du professeur

En amont du projet

!*5"& 5,

K

**&* "5



5&*" KK

5

)5 )

)""

*(K5K*K"(H(

"

&&5&"

()K

)K

)"

: ( 55&,

")

)*((

* N " (

) ) *)" *

(*)

Exemple : Une intervention sur la structure dune base de donnes nest pas russie seulement parce quune nouvelle version de cette base est disponible et oprationnelle, mais parce que les raisons pour lesquelles les modifications ont t faites, le choix des lments ajuster, les possibilits et les limites de la solution retenue, sont compris, matriss et clairement expliqus.

5 M K " (

K*.*(

Organiser le travail de groupe

5

)(+

0

Pendant le projet

Grer le temps

" ,

))"P

K55KP

K"

Accompagner le projet

* K

5K & * K !

(K # 5

& ) ) " ( 5 K

M

#&,

)P

9()T*P

KK*P

1 Le travail de groupe, Cahiers pdagogiques, n424, mai 2004, *,VV]]]*?(V



(,

"M.)P

5&* P

5

Arbitrer

; (& * )K "

9XY(5

Exemple : Pour la gestion dun portefeuille de projets, le professeur, parmi les solutions possibles prsentes par les lves, fera le choix, par exemple, pour des raisons pratiques, de limiter le choix aux logiciels libres. Sur cette base, les lves poursuivent leur travail de construction dune solution optimale.

Aprs le projet

Prparer les lves lpreuve

+ "*K *)(*(5 &

.5

L K ( K

5&)5&

K.L

La prsentation du projet

",

? *.*(K)882?

80'V8V882P

+5*.*( D0

? (P

? (

Un exemple de projet

" /0#:C@

ANNEXE I - Mmentos

DOCUMENT DACCOMPAGNEMENT

DE LA PARTIE CRITE

DE LPREUVE DE SPCIALIT



Mmento du langage SQL pour le baccalaurat STG - GSI Notation utilise

- *^_

- QQ )&(

,Q@);=D#Q

- Q0^K_Q #

- QQ&

GESTION DES TABLES

#C:

INTERROGATION DES DONNEES

Ordre SELECT sans fonction SQL ni regroupement

::#@^@=#@_0^

Mmento des langages de programmation pour le baccalaurat STG - GSI

Les formes syntaxiques prsentes dans ce mmento sont donnes titre indicatif, elles reprsentent une partie des langages.

Notation utilise

5

5(

*^_&

5f(* )

.)e((M

Basic

(VBA ou Open Office) PHP

Type lmentaire

IntegerLong

SingleDouble

)

Boolean

*L5

String

Date

Constante ConstnomConstantetypebvaleur defineQnomQKvaleurP

Variable

DimnomVariableAstype

nomVariable $nomVariable

Tableau

DimnomTableau^indiceMin1toindiceMax1_^KindiceMin2toindiceMax2_eAstype

$nomTableaubarrayP

Basic


Structure de contrle

Basic


Procdure et fonction

SubnomProcdure^^ByVa_paramtre1Astype_^K^ByVal_paramtre2Astype_e

blocInstructions

End Sub

FunctionnomFonction^^ByVa_paramtre1Astype _^K^ByVal_paramtre2Astype_eAstype

blocInstructions

nomFonction = valeur

End Function

functionnomFonctionParamtresg

blocInstructionsP

^returnvaleur P_

h



ANNEXE II - Cas HYPNOS


DE LA PARTIE CRITE




GESTION DES SYSTMES DINFORMATION

HYPNOS : contexte et lments de questionnement

HYPNOS !3: )" [ 5 5 *T K K 5 : 5

Q

(* ( *(

K ( & K *( ? ;

K*)

N

-A!=;)-A!=;K

K & Q Q (

)K(*(

&*,

& *

*(*

P

*(

.5 &

! #? *

a:G#;3 ( .5 ( -A!=; : K

".5 !

Dossier 1,Lorganisation actuelle de la programmation artistique dun festival

Documents exploiter

0,]!-A!=;

,*

,!XY881

& * ( 5

\KMKH&

U

document 1 &

document 2

Exemple de questionnement(seule une slection de ces questions serait retenue dans un sujet rel)

C (en justifiant les rponsesproposes,

1.1 :( X; Y ?? -A!=;$%*$

1.2 %? ( $ . -A!=;

1.3 !(*(?$

1.4 % ( * $

1.5 (??&$

1.6 % ( $

(K

( K &

%(")K5

(&

+ K . K )

Exemple de questionnement

1.7 C(*



Dossier 2,Lapplication d'assistance la programmation artistique dun

festival

Documents exploiter

0,]!-A!=;(

,!XY881

',: *X!Y

1,: ))X!Y

2, &

(

4, : & (

881K-A!=;QQ

2.15 (( 02

2.16 ((**

( (K K

?&


2.17 : ((L

2.18 ! 5 & ) Indiquer les parties de code remplacer et rdiger les nouvelles parties.



Dossier 3,De nouveaux besoins pour la programmation artistique des

festivals

Documents exploiter

0,]!-A!=;

,*

6,: ?5

7,@)*

.5=?0

K (()

-A!=;(

) ? ;K ) )

! K * M

& K &

! -A!=; (

( ,

0 C(P

? (

# K ! * ( *

]) -A!=; #? )

) (

+" -A!=; )

.5(K*(K

( a:G#;3 : K

5 * ) .5 -A!=; &

)&&)


(seule une slection de ces questions serait retenue dans un sujet rel) :

3.1!("*"-A!=;

3.2 C -A!=;

3.3 !(K"KL(LN

3.4 (("F

K ( \*5

"?((*5, *

a:G#;3K

).5K



.5 ? * \

K*&.5

(+,XY

Document 9 " ) * .5 (

.N

*(a:G#;3K K

(5)* NX

Document 1 : Interview du PDG dHYPNOS sur lorganisation dune programmation

%, !S? ($

C, =*)

) = )

= K ( *

(

( "=)K&

K5**(

U

%, #?&?$

C, #5K

& K & K H

()(

%, #S?)$

C, : & K & : K

**((KM

KK":K\21l

) *( !

K()1l8l)

%, ! K S? ) & K

&$

C, =5,)K

)K K:)

&(.

)*

) ! *( K )

L , K 5K ( (K =

) ( &

5)

%, %??$

C, = ) (

K&

( K . &

*(

%, !(5$

C, ((,

#*( "K

!K

)(

@)K&K.&

*(K

%, %S?$

C, = . X

Y M (

%, #?$

C, :K ( ProgFestival, ) K: KK

; KK

** :K

,"K K



Document 2 : Schma du processus dorganisation de la programmation dun festival

Priode Dlgu culturel Rgisseur compagnie Conseiller artistique Directeur technique

#*

*

)

Document 3 : Planning de programmation du festival Douceur angevine 2005

) ? (

Document 4 : Extrait du schma relationnel Programmation des festivals

FestivalKKKKDK)

,cl primaire

C)-A!=;)budget)&-A!=;

GenreK)

,cl primaire

C)-A!=;

Compagnie (KK K*,

,cl primaire

C)(&

-A!=;

)regisseurW

SpectacleKKKKK#

,cl primaire

,cl trangre en rfrence #Genre

# : cl trangre en rfrence #Compagnie

C)

)metteurSceneW5

RepresentationKKEKK*KK !K CK)!D@=K)!D@C

,cl primaire

,cl trangre en rfrence Spectacle

E,cl trangre en rfrence Festival

C).;

)prixPlace ?@C?&18l

)prixRepresentation *

)nombrePlacesVenduesTN(.)

)nombrePlacesVenduesTR (.)



Document 5 : Extrait des tables de la base de donnes Programmation des festivals

Extrait de la table Compagnie Extrait de la table Genre

code Nom code nom

01 @*TC!. #(

02 ;*]

04

Extrait de la table Representation

numero codeSpectacle

codeFestival Date heure lieu prixPlaces prixRepresentation nombrePlaces

VenduesTN nombrePlacesV

enduesTR

20

3

Document 6 : Diagramme des cas dutilisation de lapplication dassistance la programmation des festivals

Description textuelle du cas dutilisation Rechercher les spectacles dune compagnie

Cas d'utilisation Rechercher les spectacles dune compagnie

Acteur(s) concern(s) #(

vnement dclencheur !

Scnario typique

0

.5*

(

Cas particuliers 0K*



HYPNOS

Conseiller Artistique

Enregistrer une compagnie

Enregistrer un spectacle

Rechercher les spectacles d'une compagnie

Raliser une programmation

Visualiser la liste des festivals

Visualiser une programmation

Document 7 : Extrait du code de lapplication dassistance la programmation artistique des festivals

# !-!

KK&

Titre Spectacle Description

Fonctions PHP daccs une base de donnes MySQL

# &)

$nomConnexionbmysql_connectserveur, utilisateur, motDePasseP

mysql_select_dbnomBase, [nomConnexion]

Document 8 : Extrait du compte-rendu de la premire runion du groupe de pilotage

Ordre du jour :

- !

- ! )

- ;

- )**(-A!=;

Relev des principales dcisions prises sur lorganisation du nouveau processus de programmation dun festival

#

.5

web *) ( K (,K

1. Accs lextranet

@

@&)5&

)*)web-A!=;

Document 9 : Projet de tableau de rpartition (partie finale) des charges indirectes gnres par le systme dinformation de la programmation des festivals au titre de l'anne N-1.

Centre Acquisition des donnes

Centre Communication et intranet

Centre extraction et Traitement des donnes

@

21888 67888 08888

3N

D

C(M

G

=

-

N*(

W* (M

=)

6888 '88 61888

#\

Nombre dunits duvre du festival test

Q@Q

=) * N

*( 088

3W* 06

=)(M 0788



ANNEXE III - Cas HYPNOS LMENTS DE RPONSES


DE LA PARTIE CRITE




GESTION DES SYSTMES DINFORMATION

HYPNOS sujet n1

LMENTS DE RPONSES

PARTIE 1 : POSITIONNEMENT DU QUESTIONNEMENT

Programme de premire

THMES NOTIONS ET CONTENUS CONSTRUIRE QUESTIONNEMENT

Le systme dinformation 9(,(\

.5.5

(

0'

Lentreprise et la comptabilit de gestion

#\ 3.6

Le modle des centres danalyse *K* 4K3.5,36Principes de la communication en rseau

#,KK

(

*9,

C9

67

La base de donnes *)(M%

21&00

La logique algorithmique ?D)?

3. Le projet de systme d'information

0F(

".5

".5,\K

(K

G",

?\V\ P

?(\ V)P

?)

?(,5

?C(,K

2

;" ?B(",LNKLK*

"

?@)T*

?3*

?!

'

" ?#5,KK&

K

B. SERVICES FOURNIS PAR LE SYSTME DINFORMATION ET TECHNOLOGIES ASSOCIES


1. La gestion des donnes

00K&

"

?)"),)K

K

?C(M%

?C(M%&"

0&10

0#95 ?#95 ,K

5 )")

2. Lchange dinformations

0

?C9

?C9(N

6,7, 3.10

E* ?!(,K

KK

?C9*

?

(&&)

0'01

3. Le recours aux applications

0:

?! , K

K*(KKa)

?#),K

*(K*K

?K

2.13

C. VOLUTION DU SYSTME DINFORMATION ET DVELOPPEMENT DES APPLICATIONS


1. Le cadre du dveloppement

00#(

?E

?#.

0E) ?: ),K" 01K022. Ladaptation de lapplication

0!*

*?*

?*?*

?3(

?:

?#9*(

?B

2.14, 2.15

: ?,)KK"

! ?!KK5

?9

?3

02&18

3. Lintgration lorganisation

03

?

?-)

00

?K(

PARTIE 2 : LMENTS DE RPONSE ATTENDUS

Prsentation

" (

: & 5

(.5:

() (

; ( ?M & ,

K K

(

Dossier 1

(

(5

0(

K ( * K &

0 * (

M

: , * * (

(

K

(*S

.)( * #

, ( K



1.1:( X; Y ??

-A!=;$%*$

( ) & K

5***

1.2%? ( $ .

-A!=;

+))

G() K

*-A!=;

1.3 !(*(?$

*(.**&

*(

1.4 % ( * $

(,

* * , *5 & K . & K

)K K

".K

"& &

(

1.5 (??&$

* * (

:*K)

1.6 % ( $

)* , &



1.7 C(*

Priode Organe de presse Consei ller artistique

!

!

!

.

C

:*

:@

C

C

:)

:*

)

'1"

)

+

)



Dossier 2

*(

(55&

#'1)K((

)# &

*)K)".(

5

2.1 +?&$

=K&)Spectacle.)codeGenre 5 ) (

2.2 K K ?

)& ($

\ ) )

prixRepresentation) )Representation

)&*&)budget)E

2.6 %?(K*K(*M*$

C 5 E )

C) *

2.7 %&&(**(*(

*$

@(([)5*

*(&*(,

tK)K

2.8 3(M[&)

(M X

C(M)Genre,

=:C@=@;K)

D

2.13 ((W

4!-!

X*Y # W

Le serveur web prend en charge la requte HTTP constitue de lURL du script PHP, le serveur excute le script laide dun interprteur PHP, le rsultat est envoy sous la forme de code HTML, au navigateur.

2.14

#(M%

:K*(K"

)-@3*

2.15 : (( 02

@

3

01H

E)*H %H

2.16 ((**

5)*

2.17 : ((L

"(M

*

2.18 ! 5 & ) Indiquer les parties de code remplacer et rdiger les nouvelles parties.

(,

- (M%)CompagnieT&"&5codeCompagnie)Spectacle

- *

- *M)

)=5



3.3 !(K"KL(LN

matre douvrage, ).5,&"K

)" K \K ( )" *# K

)T )K."K."

.5L)"K

)&

matre duvre, a:G#;3K *("(& K

L * &K

K& (

)

3.4 (("F

("M,

- P

- P

3.5 !*\XY

Centre Acquisition des donnes : 21888oV6888 088b461K40o

Centre Communication et intranet,67888oV'88 06b'881K88o

3.6 ( N X

3.8 # N!* K -.

-. )

)# ?.#

* ) !K

-. *K *?*

-@3

!, *(-.)!

[(

-@@!,)web

-@3,(*)

3.9 : ) * -.K 5 ( M)

( ?&

#*( @#!V! # (

*( ! ( ? ! & K

)KM 5

XY

3.10 ( & * *( )

]))?)

ProgFestival M *) ])

3.11 95&((

+) )

WK*)



ANNEXE IV - Partie TUDE


DE LA PARTIE PRATIQUE




ANNEXE IV.1 - Fiche rcapitulative TUDE commente

Baccalaurat sciences et technologies de la gestion

preuve de spcialit - Partie pratique

#*

#)

.5

FICHE TUDE Session :

Acadmie : 3(

NOM :

Prnom :CANDIDAT

N Candidat :

Thme national :

Sujet de ltude :

Dlimitation du sujet

Calendrier Dure Travaux raliss

@,

Liste des documents et informations slectionns ( apporter le jour de l'preuve)

[

)"K

(K

=*5

@*

(

".(

) (

#"&

*.*5



Dmarche suivie par le candidat

Mthodes de recherche et de validation des informations

Technologiesmises en uvre

NOM, prnom du professeur : Cachet de ltablissement :

Date :

Signature du professeur :

*(

K

*(N

"

()



Conclusions rdiges de ltude

55&*



ANNEXE IV.2 - Fiche rcapitulative TUDE exemple



#*

#)

.5

FICHE TUDE Session :

Acadmie : 3(

NOM : Bergaut

Prnom : Christian CANDIDAT

N Candidat : 8043

Thme national : La protection des changes lectroniques

Sujet de ltude : Le filtrage anti-spam pour la messagerie lectronique

Dlimitation du sujet

spamming*5()5

Dmarche suivie par le candidat

Mthodes de recherche et de validation des informations

Jai commenc par reprendre des travaux que javais raliss en classe de premire sur la messagerie lectronique et le spamming : Intox sur le courriel et Imag .

Ensuite jai fait des recherches sur Internet. Dabord jai consult des adresses disponibles dans lespace numrique de la classe concernant la scurit sur Internet. Puis jai utilis le moteur de recherche Google. Jai mis en uvre la dmarche suivante pour raliser mes recherches :

? dabord choix de mots-clefs : filtres anti-spam puis Techniques utilises contre le spam puis contre le spam puis logiciels anti-spam ;

? origine du site : choix de sites publics, dentreprises, de presse ; ? recoupement des informations entre documents ; ? slection de documents en langue franaise uniquement.

La navigation entre documents permet de trouver des ressources intressantes que Google naffiche pas. Certaines ressources permettent daccder des changes sur des forums : parmi les contributions, certaines permettent galement didentifier des sites. Cependant lors de cette navigation, on accde souvent des sites en langue anglaise dont le contenu nest pas commodment exploitable.

Jai complt ma recherche de documents en allant au CDI consulter la base des ouvrages disponibles. Il ny avait pas douvrage sur le spam mais jai trouv un petit livre sur la scurit et internet qui ma permis davoir des informations concises sur la notion de spam.

En analysant les documents slectionns, il me manquait des exemples concrets sur la mise en uvre du filtrage anti-spam. Jai alors cherch contacter des administrateurs de serveurs de messagerie, mon professeur ma donn ladresse lectronique de trois personnes (ladministrateur rseau du lyce, un responsable du serveur acadmique et un autre responsable). Le message lectronique transmis tait le suivant :

FM!S?$F

*KK?

Y

Jen ai contact trois, deux seulement mont rpondu et une seule de ces rponses a t suffisamment fournie pour tre exploitable.

Technologiesmises en uvre

Moteur de recherche via un navigateur pour faire des recherches sur Internet

Messagerie pour changer avec des administrateurs de serveurs de messagerie

Traitement de texte pour saisir et mettre en forme ltude

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Date :




Conclusions rdiges de ltude

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Document 2 : Spam : multipostage abusif

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Introduction au spam

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Les effets du spam

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Eviter le spam

Document 4 : !

Document 5,Extraits de la rponse reue dun administrateur de serveur de messagerie

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ANNEXE V - Partie PROJET


DE LA PARTIE PRATIQUE




ANNEXE V.1 - Fiche rcapitulative PROJET commente



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FICHE PROJET Session :

Acadmie :

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NOM :

Prnom :CANDIDAT

N Candidat :

Intitul du projet :

Contexte du projet :

Nombre dlves participant au projet :

Calendrier Dure Travaux raliss

Total :

Mthodes mobilises

Technologies mises en oeuvre

Supportsnumriques utiliss

( apporter le jour de lpreuve)

Supportsnumriques crs


Dmarche suivie Productions Contribution personnelle du

candidat

Identification du besoin

Dfinition des objectifs

Identification des contraintes

Ralisation du projet

Validation du projet

NOM, Prnom du professeur : Cachet de ltablissement :

Date :


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Exemple : Proposer les solutions permettant de rpondre de nouveaux besoins en termes de fonctionnalits.

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Exemple : Amliorer le niveau de scurisation dune application.

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Exemples : systme informatique disponible, volume dinformations traiter.

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Exemple : faire appel un logiciel pour prendre en charge certains besoins dvolution du SI.



ANNEXE V.2 - Fiche rcapitulative PROJET exemple



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FICHE PROJET ,

Supports numriques crs


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])dotProject

Dmarche suivie Productions Contributionpersonnelledu candidat

Identification du besoin

Ce projet sappuie sur le premier contexte de SI vu dans lanne. Nous avons rdig ensemble une synthse qui prsente le besoin de la socit.

Un document qui explique les besoins dInfoDev

Jtais charg de relire la synthse

Dfinition des objectifs

Faire en sorte que seules les personnes habilites puissent faire les tches qui leur sont imparties.

Jai identifi les diffrentesfonctions

Identification descontraintes

Il y a beaucoup de logiciels qui prennent en charge la gestion de projets. Il ntait pas facile den choisir un. Nous avons utilis des sites spcialiss dans la comparaison des logiciels libres ainsi que les sites des groupes de projets de ces diteurs.

Le site du logiciel dotProject est en anglais, nous avons travaill en anglais la traduction de la documentation dinstallation.

Nous avons eu un problme au moment de linstallation car nous navions pas les droits administrateur ni sur le poste de travail, ni sur la base de donnes.

Jai particip la traduction et jai solutionn le problme daccs la base de donnes.

Ralisation du projet

Nous avons compar nos tudes sur les logiciels existants et nous avons tabli un tableau comparatif en commun, chacun a rempli le tableau pour les logiciels quil avait identifis.Nous nous sommes runis ensuite pour dcider du logiciel choisir. En parallle deux dentre nous ont travaill sur des cas dutilisation et un jeu dessai destins valuer la capacit du logiciel rpondre effectivement aux attentes.

Pendant ce temps deux autres tudiaient les conditions dinstallation de lapplication et son architecture technique. Un autre groupe a install lenvironnement dexcution EasyPHP puis le logiciel dotProject lui-mme. Le logiciel a ensuite t configur afin quil rponde aux besoins de la socit InfoDev : localisation en franais, choix de lEuro comme monnaie, saisie de la raison sociale et des coordonnes postales et lectroniques, comptes de messageries, systme de notification des alertes aux utilisateurs, saisies de codes de facturation des clients rguliers dinfoDev, choix des modules activer, ajout de rles : chef de projet, ingnieur, technicien

Chacun a ralis les cas dutilisation en utilisant le jeu dessai prvu et en notant le rsultat, sur 6 cas dutilisation, seul un na pas pu tre ralis car nous navions pas le composant logiciel pour afficher le diagramme de Gantt.

Un tableau comparatif avec en ligne les logiciels valus et en colonnes les fonctionnalits attendues.

Une procdure dinstallation simplifie rdige en franais.

Une documentation franaise de la procdure dinstallation.

Un mode demploi en franais pour les cas dutilisation identifis.

Jai apport mon tude.

Jai aid choisir le logiciel.

Jai rdig un cas dutilisation

Jai assur la partie traduction en franais de la configuration du logiciel.

Jai effectu un test.

Validation du projet

Rejet des logiciels inadapts au regard de leurs fonctionnalits ou de leur disponibilit relle. Ceci partir des informations disponibles sur les sites des diteurs sans avoir installer les logiciels ni les tester.

Validation du choix du logiciel dotProject suite aux rsultats des tests.

Rsultat des tests Jai rdig la fiche qui synthtise les rsultats des tests



Prsentation de la socit InfoDev

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QEnrichir en permanence nos comptences mtier afin de promouvoir auprs de nos clients les nouvelles technologies des leaders du march. Cet engagement se concrtise par des partenariats forts avec les principaux acteurs informatiques et garantit des solutions prennes nos clientsQ

Structure de lentreprise

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NNous appellerons avant-projet puis projet le processus qui rpondra cette demande.

"Un projet est un processus (ensemble dactivits coordonnes) qui contribue la ralisation dune production unique satisfaisant une demande spcifique (dun client interne ou externe) pour atteindre des objectifs prdfinis, avec des contraintes de temps (il a un dbut et une fin) et de moyens (il a un budget, des ressources humaines et matrielles)".

D'aprs dfinition ISO10006



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Prsentation du Ple Rseau

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Comptences de l'entreprise :

Comptences de l'entreprise : Description

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Les besoins de la socit InfoDev

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Les fonctionnalits attendues

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Tableau comparatif des logiciels

Besoins de la socit InfoDev

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Le logiciel Dotproject

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Documentation dinstallation de dotProject en anglais

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INSTALLING A NEW SYSTEM

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Le cas dutilisation Suivre lavancement dun projet

AppliGestionProjet

Chef de projet MOE

grer modle valuation des charges

valuer faisabilit projet

planifier projet

suivre avancement projet

Grer baromtre projet

Cas d'utilisation "

Acteur(s) concern(s) #*"3;:)

vnement dclencheur G*)&

Condition(s) pralable(s)] KT*"5)("

Scnario typique

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Cas particuliers " &



Jeu dessai - Le projet "Rnovation de l'infrastructure informatique rseau STG"

Le logiciel doit tre mme de prendre en charge le projet suivant :

Prsentation du rseau informatique de la section STG

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Salle Description configuration

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Description de l'appel d'offres

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Ressources humaines

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Tches

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Diagramme de Gantt obtenir



Notre documentation en franais

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Pour avoir la liste des clients

#(SSocitsClient

Pour avoir une vue densemble des projets

#(SProjets

Pour visualiser un projet

#(SProjets"



Pour visualiser des tches dans un projet

H#(STches

