Bagaimana integrasi dapat diaplikasikan dalam aspek pendidikan dan budaya di malaysia ?

Apakah yang dimaksudkan dengan ‘Integrasi’. integrasi berasal dari bahasa

Inggris, integration yang artinya pembauran hingga menjadi kesatuan yang bulat dan

utuh. Paul B. Horton memberikan definisi, integrasi iaitu proses pengembangan masyarakat

yang mana segenap kelompok ras dan etnik mampu hidup secara bersama dalam kehidupan

budaya dan ekonomi

Integrasi dapat diaplikasikan dalam aspek pendidikan di malaysia melalui

pembelajaran subjek sejarah di sekolah-sekolah, dimana ia merupakan satu mata pelajaran

yang dianggap relevan dalam menerapkan nilai-nilai perpaduan kaum dalam masyarakat

multietnik di negara ini. Matapelajaran Sejarah dilihat dapat membentuk sikap toleransi,

patriotisme, kewarganegaraan dan nilai-nilai murni ke arah melahirkan masyarakat yang

bersatu padu selari dengan konsep 1 Malaysia. Hal ini adalah kerana matapelajaran sejarah

menceritakan tentang kesusahan pejuang-pejuang kemerdekaan yang terdahulu dalam

mendapatkan kemerdekaan demi kesenangan anak bangsa pada masa hadapan. Hal ini akan

dapat membantu mereka memahami pentingnya mengamalkan nilai-nilai sosial dan

kemasyarakatan yang positif dalam kehidupan mereka seperti keadilan, kekitaan,

kemanusiaan dan semangat bermasyarakat. Selain itu, kokurikulum memainkan peranan

penting untuk menerapkan nilai integrasi dalam diri pelajar-pelajar sekolah. Antaranya ialah

kepentingan dalam pemupukan sahsiah dan pembentukan perpaduan. Ia juga dapat menyemai

perasaan muhibah, perpaduan, integrasi nasional dan menyemai nilai-nilai murni secara tidak

langsung dan langsung semasa menyertai aktiviti-aktiviti tersebut.

Integrasi dapat diaplikasikan dari aspek kebudayaan di malaysia melalui amalan

kujung mengunjung rumah terbuka yang akan diadakan oleh setiap rakyat Malaysia apabila

tiba musim perayaan. Setiap golongan etnik di Malaysia akan sering kunjung mengunjungi ke

rumah jiran tetangga walaupun berlainan etnik. Sebagai contoh, semasa perayaan Hari Raya

Aidilfitri, etnik Cina, India, Kadazan, Iban dan pelbagai lagi akan mengunjungi ke rumah

orang Melayu dan begitulah sebaliknya bagi etnik lain. Etnik Cina misalnya akan berusaha

menyediakan makanan yang halal kepada etnik Melayu apabila menjemput etnik Melayu

datang ke rumah sewaktu Tahun Baru Cina. Hal ini menunjukan etnik Cina begitu mengambil

berat dan memahami budaya etnik Melayu. Begitu juga dengan etnik Melayu tidak akan

menyajikan daging lembu kepada etnik India apabila mereka datang ke rumah semasa Hari

Raya Aidilfitri. Pertimbangan ini memperlihatkan keharmonian hubungan etnik sentiasa

terjalin kukuh dalam kalangan rakyat dan memahami dan menghormati budaya masing-

masing.