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Skagen kommunale skolevæsen BERETNING for 1973-74 ved skoledirektør Svend Biskjær

BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

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Page 1: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

Skagen kommunale skolevæsen

BE R E TN IN G for 1973-74

ved

skoledirektør Svend Biskjær

Page 2: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

Skolevæsenets t ilsyn, ledelse og råd

S K O L E K O M M I S S I O N E N f r a 1. ju n i 1 9 7 4

V a lg t a f b y r å d e t :

H u s m o d e r H e lg a J e n s e n , fo r m a n d

A r b e jd s f o r m id le r E r ik T h o m s e n

D i r e k t ø r L e i f R e h n

G å r d e je r V a g n A a g e T r o ld b o r g

H a l in s p e k t ø r E r ik E h le r s

S y g e h jæ lp e r K i r s te n P e d e r s e n

V a lg t a f s k o le n æ v n e n e :

V u r d e r in g s f o r m a n d A n d e r s J e n s e n

F r i t id s p æ d a g o g P e r F a u r h o l t J e n s e n ,

n æ s t fo r m a n d

B e s t y r e r G u n n a r C h r is te n s e n

V å d b in d e r H a n s C h r . J e n s e n

F æ n g s e ls o v e r b e t je n t B . J u u l N ie ls e n

S e k r e tæ r : s k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r

S K O L E U D V A L G E T f r a 1. a p r i l 1 9 7 4

A r b e jd s f o r m id le r E r ik T h o m s e n , f o r m a n d

H u s m o d e r H e lg a J e n s e n ,

n æ s t fo r m a n d

O v e r læ r e r M o n a E lk e n

L æ r e r S te n R u b a k L a rs e n

D i r e k t ø r L e i f R e h n

S e k r e tæ r : s k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r

S K O L E N Æ V N E N E f r a m a j 1 9 7 4 :

I A n k e r m e d e ts s k o le :

H u s m o d e r K a r e n M a r ie J e n s e n , fo r m a n d

H u s m o d e r A n n a B y r d a l

V u r d e r in g s f o r m a n d A n d e r s J e n s e n ,

n æ s t fo r m a n d

A r b e jd s m a n d A h lm a n n P e d e r s e n

F ru I n g e r L a rs e n

S e k r e tæ r : s o u s c h e f K n u d O v e r g a a r d

S K O L E N Æ V N E N E f r a ju n i 1 9 7 4

II H e d e b o s k o le n :

D i r e k t ø r L e i f R e h n

F r i t id s p æ d a g o g P e r F a u e r h o l t J e n s e n

H u s m o d e r J o a n N ie ls e n , n æ s t fo r m a n d

K o n t o r a s s is t e n t B i r g i t F e h s e n fe ld ,

f o r m a n d

P o r t ø r H a r d y E l le g å r d

S e k r e t æ r : s k o le in s p e k t ø r H e n n in g S te v n

III K a p p e lb o r g s k o le n :

H u s m o d e r H e lg a J e n s e n

H u s m o d e r H a n n e R e h n , fo r m a n d

B e s t y r e r G u n n a r C h r is te n s e n , n æ s t ­

f o r m a n d

B a n k fu ld m æ g t ig S ø r e n J ø rg e n s e n

S y g e p le je r s k e B i r t h e B o lv in k e l

H u s m o d e r B e n te T r o l le

V å d b in d e r H a n s C h r . J e n s e n

S e k r e tæ r : A a . V . M o l t z e n

IV A a lb æ k s k o le :

G å r d e je r V a g n A a g e T r o ld b o r g

F æ n g s e ls o v e r b e t je n t B . J u u l N ie ls e n ,

fo r m a n d

K l i t p la n t ø r H a n s H im m e ls t r u p , n æ s t ­

fo r m a n d

H u s m o d e r K a r e n O le s e n

S e n io r s e r g e n t K . F . C h r is te n s e n

S e k r e tæ r : A a g e L u n d g a a r d

S K O L E F O R V A L T N IN G E N

C . S . M ø l le r s v e j 2 , t l f . (0 8 ) 4 4 15 0 0

M a n d a g - f r e d a g 9 .3 0 - 1 3 .0 0

T o r s d a g t i l l i g e 1 6 .0 0 - 1 8 .0 0

S k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r t r æ f f e s p å

s k o le d a g e k l. 1 1 .0 0 - 1 2 .0 0 e l le r e f t e r

a f t a le ( t l f . p r i v a t 4 4 11 6 3 )

O v e r a s s is t e n t G u d r u n C h r is te n s e n o g

k o n t o r a s s is t e n t L o n e M a r ie S t ig

S K O L E L E D E R E

( K o n t o r t id m a n d a g - f r e d a g 1 1 .0 0 - 1 2 .0 0 )

S k o le in s p e k tø r C la u s O le V a g n in g , A n ­

k e r m e d e ts s k o le , t l f . 4 4 2 5 6 6

( p r i v a t 4 4 2 5 8 5 )

S k o le in s p e k tø r H e n n in g S te v n , H e d e b o ­

s k o le n , t l f . 4 4 41 4 4

( p r i v a t 4 4 4 0 6 5 )

S k o le in s p e k tø r K r is te n R a s m u s s e n , K a p ­

p e lb o r g s k o le n , t l f . 4 4 14 01

( p r i v a t 4 4 17 5 2 )

S k o le in s p e k tø r A a g e L u n d g a a r d , A a lb æ k

s k o le , t l f . 4 8 8 2 7 4

( p r i v a t 4 8 8 5 8 3 )

U N G D O M S S K O L E L E D E R

U n g d o m s s k o le in s p e k t ø r S ø r e n E r ik D y r -

b y e C h r is te n s e n , t l f . 4 4 2 2 61

( p r i v a t 4 4 3 2 7 0 )

S K O L E P S Y K O L O G I S K K O N T O R

S k o le p s y k o lo g is k r å d g iv n in g f o r H i r t s ­

h a ls , S in d a l o g S k a g e n k o m m u n e r ,

V e d s k o le n 1, 9 8 5 0 H i r t s h a ls ,

t l f . ( 0 8 ) 9 4 2 3 11

L e d e n d e s k o le p s y k o lo g P e r K o r g a a r d -

S ø r e n s e n , H ir t s h a ls

T A L E - H Ø R E K O N S U L E N T

H a n s J ø rg e n M o r te n s e n , H ir t s h a ls

T A L E - H Ø R E L Æ R E R

B ja r n e K læ s t r u p , S k a g e n

S K O L E L Æ G E N , S K A G E N

F ra 1. n o v e m b e r 1971

J a c o b D a h l S ø n d e r h o lm , A n k e r m e d e ts

s k o le , H e d e b o s k o le n o g K a p p e lb o r g -

s k o le n , t l f . 4 4 2 5 6 6

L æ g e s e k r e tæ r : Z i t a R o k k e d a l V . J e n s e n

1

Page 3: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

S K O L E L Æ G E N , A A L B Æ K

F ra 1. n o v e m b e r 1971

A l f r e d B ig ie r , A a lb æ k s k o le , t l f . 4 8 8 2 74

L æ g e s e k r e tæ r : f r u F ib ig e r

S K O L E S U N D H E D S P L E J E R S K E ,

S k a g e n - A a lb æ k

V iv ia n F lo o r , A n k e r m e d e ts s k o le , H e d e ­

b o s k o le n , K a p p e lb o r g s k o le n o g A a l ­

b æ k s k o le , t l f . 4 4 2 5 6 6

p r iv a t : 4 4 3 3 7 3

S K O L E T A N D L Æ G E R

K l in i k c h e f P o u l B e n d ix e n , K a p p e lb o r g ­

s k o le n , t l f . 4 4 2 3 4 6 ( p r i v a t 4 4 31 1 0 )

K l in i k le d e r O le J a c o b s e n , A n k e r m e ­

d e ts s k o le , t l f . 4 4 2 9 3 0

K l in i k le d e r B jø r n T r u e ls e n , A a lb æ k

s k o le , t l f . 4 8 8 3 0 2

B ø r n e ta n d læ g e L is e J a k o b s e n

B ø r n e ta n d læ g e E s b e n S k o v N ie ls e n

L Æ R E R R Å D E N E S F O R M Æ N D

F æ l le s læ r e r r å d e t : O v e r læ r e r A . V . M e ld -

g a a rd

L æ r e r r å d e t v e d K a p p e lb o r g s k o le n :

V ic e s k o le in s p e k t ø r E r ik K je ld a l C h r i ­

s t e n s e n

L æ r e r r å d e t v e d A n k e r m e d e t s s k o le :

L æ r e r F in n B . S ø r e n s e n

L æ r e r r å d e t v e d A a lb æ k s k o le :

L æ r e r G r e th e L a rs e n

L Æ R E R V Æ R E L S E R N E

A n k e r m e d e ts s k o le , t l f . 4 4 18 8 5

H e d e b o s k o le n , t l f . 4 4 21 2 3

K a p p e lb o r g s k o le n , t l f . 4 4 2 2 61

A a lb æ k s k o le , t l f . 4 8 8 4 1 8

S K O L E B E T J E N T E N E

A n k e r m e d e ts s k o le : H a n s C h r . B e r t e l ­

s e n , t l f . 4 4 2 7 8 4

H e d e b o s k o le n : B e n t J o h a n s e n ,

t l f . 4 4 41 57

K a p p e lb o r g s k o le n : K a j R i is e L e e r ,

t l f . 4 4 11 61

A a lb æ k s k o le : K n u d T h o m s e n ,

t l f . 4 8 8 2 5 3

F R IT ID S K O M M IS S IO N E N

f r a 1. ju n i 1 9 7 4

H u s m o d e r H e lg a J e n s e n

G å r d e je r V a g n A a g e T r o ld b o r g

A r b e jd s f o r m id le r E r ik T h o m s e n , f o r m a n d

D i r e k t ø r L e i f R e h n

H a l in s p e k t ø r E r ik E h le r s

S y g e h jæ lp e r K i r s t e n P e d e r s e n

S k o le k o n s u le n t C a r l Ju l S ø r e n s e n

O v e r læ r e r A k s e l K n u d s e n , n æ s t fo r m a n d

F is k e r S v e n d G r e g e r s e n

M u r e r E r l in g J ø r g e n s e n

F ru E rn a H o lm

S e k r e tæ r : S k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r

U N G D O M S S K O L E N Æ V N E T

F is k e s k ip p e r H e n r y J e n s e n

H u s m o d e r K a r e n M a r ie J e n s e n , n æ s t f o r ­

m a n d

M u r e r E r l in g J ø rg e n s e n

S k o le k o n s u le n t C a r l Ju l S ø r e n s e n , f o r ­

m a n d

F ru E lle n M a r ie M a d s e n

S e k r e tæ r : s k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r

F R IT ID S N Æ V N E T

F r i t i d s h je m s le d e r E jn a r A d e lg a a r d

F is k e r S v e n d G r e g e r s e n

O v e r læ r e r A k s e l K n u d s e n , f o r m a n d

M u r e r E r l in g J ø rg e n s e n , n æ s t fo r m a n d

O v e r læ r e r M o n a E lk e n

S e k r e tæ r : s k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r

V O K S E N U N D E R V IS N IN G S N Æ V N E T

O v e r læ r e r M o n a E lk e n

M u r e r E r l in g J ø r g e n s e n , fo r m a n d

H a v n e a r b e jd e r B ø r g e P e te r s e n

F ru E rn a H o lm , n æ s t fo r m a n d

F ru E d ith J e n s e n , p r o t o k o l f ø r e r

S e k r e tæ r : s k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r

S k o le n æ v n s v a lg e t 1 9 7 4

S k o leA n ta l s te m m e b e re t- A " ,a l ^ t a g e n d e

. , , . fo ræ ld re ved tig e d e fo ræ ld re o r je n te rin g sm ød e t

V a lg

ja /n e j

A n ta l fo ræ ld re va lg te sk o le n æ vn sm e d le m m e r

M æ nd K v in d e r 1 a lt

A n k e r m e d e ts s k o le 1 5 8 9 1 7 n e j 2 2 4

H e d e b o s k o le n 4 2 0 3 4 n e j 2 2 4

K a p p e lb o r g s k o le n 1 2 2 9 5 8 n e j 3 3 6

A a lb æ k s k o le 4 5 6 3 8 ja 3 1 4

Ia l t 3 6 9 4 1 4 7 1 0 8 1 8

D e t b e m æ r k e s , a t h v e r t s k o le n æ v n t i l t r æ d e s a f 1 a f b y r å d e t u d p e g e t m e d le m .

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D e t f o r lø b n e s k o le å r .

Ig e n h a r v i l a g t e t s k o le å r b a g o s . - S k o le å r e t 1 9 7 3 - 7 4 g å r v e l o v e r i h i s to r ie n

u d e n d e h e l t s t o r e b e m æ r k n in g e r , m e n s e lv f ø lg e l ig e r v i d a ik k e k o m m e t ig e n n e m

d e t u d e n e n k e l te æ n d r in g e r o g ju s t e r in g e r .

D e n 14. s e p te m b e r 1 9 7 3 b le v d e t f ø r s t e s p a d e s t ik t a g e t t i l f ø r s t e e ta p e p å H e d e -

b o s k o le n , o g a l le r e d e d e n 12 . a u g u s t 1 9 7 4 b le v d e 2 a f e ta p e n s 3 k l y n g e r t a g e t i

b r u g . S id s te k ly n g e b le v f æ r d ig d e n 2 5 . s e p te m b e r 1 9 7 4 .

D e n n y e s k o le s t a r t e r m e d s k o le in s p e k t ø r H e n n in g S te v n s a m t 10 læ r e r e o g 2 5 4

e le v e r f o r d e l t p å 11 k la s s e r f r a 1. t i l o g m e d 4 . å rg a n g .

I f o r b in d e ls e m e d ib r u g ta g n in g e n a f H e d e b o s k o le n h a r v i v æ r e t n ø d s a g e t t i l a t

æ n d r e b y e n s t i d l i g e r e s k o le d is t r i k t e r f r a to t i l t r e . H v e r t d i s t r i k t h a r e n g e o g r a f i s k

r e le v a n t s tø r r e ls e . S a m t id ig h a r m a n b e s t r æ b t s ig f o r m in d s t m u l ig t a t b r y d e d e

a l le r e d e e k s is t e r e n d e s k o le g a n g s v a n e r . D e s u d e n h a r v i s ø g t a t g iv e h v e r t e n k e l t d i ­

s t r i k t e t r im e l ig t b e fo lk n in g s m æ s s ig t u n d e r la g .

I d e t f o r lø b n e s k o le å r e r d e r s k e t s to r e f o r a n d r in g e r in d e n f o r s k o le in s p e k t ø r e r n e s

r æ k k e r . S k o le in s p e k tø r V . S t r o y e r H a n s e n , K a p p e lb o r g s k o le n , f i k p å g r u n d a f s y g ­

d o m b e v i lg e t a fs k e d f r a 3 0 . ju n i 1 9 74 .

I lø b e t a f t o m å n e d e r f i k t r e a f v o r e ia l t f i r e s k o le r n y s k o le in s p e k t ø r . D e n 1 . ju n i

1 9 7 4 k o m in s p e k tø r H e n n in g S te v n t i l H e d e b o s k o le n , d e n 1. a u g u s t 1 9 7 4 b le v in s p e k ­

tø r e r n e A a g e L u n d g a a r d o g K r is te n R a s m u s s e n in d s a t p å h e n h o ld s v is A a lb æ k s k o le

o g K a p p e lb o r g s k o le n .

D e r e r t a l t o g s k r e v e t m e g e t o m e n p å t r æ n g t s k o le r e f o r m , id e t m a n v e l n o k m å

s a n d e , a t h v e r k e n s t r u k t u r e l le r s t o f læ n g e r e e r t id s s v a r e n d e .

L o v f o r s la g e t o m e n r e ; o rm a f f o l k e s k o le r n e s y n e s a t s a m le s ig o m , a t e le v e r n e

v e d u d g a n g e n a f d e t 7. s k o le å r m å v æ lg e , o m d e v i l h a v e u n d e r v is n in g i n æ r m e r e

a n g iv n e fa g p å r e a ln iv e a u e l le r p å 8 . - 1 0 . k la s s e n iv e a u .

E le v e r n e s k u l le s å le d e s fa g f o r fa g k u n n e v æ lg e u n d e r v is n in g a f d e n e n e e l le r a n ­

d e n s v æ r h e d s g r a d o g e f t e r e g e t ø n s k e g å o p t i l e n p rø v e , d e r s v a r e r t i l d e n n u v æ ­

re n d e r e a le k s a m e n e l le r t i l e n m in d r e k r æ v e n d e p rø v e .

L æ r e r m a n g e le n e r n u n æ s te n a f h ju lp e t , o g in d e n f o r v i k a r o m r å d e t t e g n e r s i t u a t i o ­

n e n s ig b e d re . Id e e n m e d f o r æ ld r e v ik a r e r v i s t e s ig u d m æ r k e t , o g s k o le v æ s e n e t h a r

n u t i l s ta d ig h e d e t a n ta l v i k a r e r a t g ø r e b ru g a f.

På d e t ø k o n o m is k e o m r å d e e r d e r f o r u d e n d e t i g a n g v æ r e n d e s k o le b y g g e r i ø n s k e

o m f o r b e d r i n g e r o g m o d e r n is e r in g a f d e b e s tå e n d e s k o le r . H v e r t å r a n v e n d e s b e t y ­

d e l ig e b e lø b t i l r e p a r a t io n e r , v e d l ig e h o ld e ls e o g m in d r e f o r b e d r in g e r , m e n v i s e r

f r e m t i l e n s t ø r r e b e v i l l in g , d e r k a n im ø d e k o m m e b lo t n o g le a f s k o le r n e s ø n s k e r , s å

v i s ta d ig k a n h o ld e t r i t m e d d e n p æ d a g o g is k e u d v ik l in g o g ik k e s ta g n e r e .

D e r s k a l t i l s lu t ly d e e n ta k t i l s å v e l t i l s y n s m y n d ig h e d e r s o m d e b e v i lg e n d e m y n ­

d ig h e d e r f o r g o d t s a m a r b e jd e o g f o r e n p o s i t iv , v e l v i l l i g in d s t i l l i n g . L ig e le d e s s k a l

d e r f r a s k o le v æ s e n e ts s id e ly d e e n ta k t i l s k o le le d e r e , læ r e r e o g a d m in is t r a t i v t p e r ­

s o n a le s a m t a l le a n d r e in d e n f o r s k o le s e k to r e n f o r v e l u d f ø r t a r b e jd e i d e t f o r lø b n e

s k o le å r : S v e n d B is k jæ r :

S k a g e n k o m m u n a le s k o le v æ s e n o m f a t t e r 4 s k o le r :

A n k e r m e d e ts s k o le f r a 1 9 5 5 , u d v id e t 1 9 5 7 , 1 9 6 1 , 1 9 6 5 o g 1 9 6 7 .

K a p p e lb o r g s k o le n f r a '9 0 0 , o m b y g g e t 1 9 0 9 , u d v id e t 1 9 1 9 , b a r a k 1 9 4 8 o g u d v id e t

1 9 5 0 s a m t 1 9 7 0 .

A a lb æ k s k o le f r a 1 9 5 8 , u d v id e t 1 9 7 0 .

H e d e b o s k o le n , u n d e r b y g n in g , f ø r s t e d e l t a g e t i b ru g 12 . a u g u s t 1 9 7 4 .

K o m m u n e n s s k o le r .

S k o le g a n g e n .

In d t i l 15 . s e p te m b e r 1 9 7 4 E f te r 1 5 . s e p te m b e r 1 9 7 4

1. 8 . 0 0 - 8 .5 0

2. 9 . 0 0 - 9 .5 0

3 . 1 0 .0 0 - 1 0 .5 0

4 . 1 1 .0 0 - 1 1 .5 0

1. 8 .0 0 - 8 .4 5

2. 8 .5 5 - 9 .4 0

3 . 9 .5 0 - 1 0 .3 5

4 . 1 0 .4 5 - 1 1 .3 0

1 1 .5 0 - 1 2 .0 0 S p is e p a u s e

5 . 1 2 .1 0 - 1 3 .0 0

1 1 .3 0 - 1 1 .4 0 S p is e p a u s e

5 . 1 1 .5 0 - 1 2 .3 5

3

Page 5: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

6 . 1 3 :1 0 - 1 4 .0 0 6 . 1 2 .4 5 - 1 3 .3 0

7 . 1 4 .1 0 - 1 5 .0 0 7. 1 3 .4 0 - 1 4 .2 5

8 . 1 5 .1 0 - 1 6 .0 0 8 . 1 4 .3 5 - 1 5 .2 0

II: A a lb æ k s k o le

I n d t i l 1 5 . s e p te m b e r 1 9 7 4 E f te r 1 5 . s e p te n

1. 8 . 0 0 - 8 .5 0 1 . 8 . 0 0 - 8 :4 5

2 . 9 . 0 0 - 9 .5 0 2 . 8 .5 5 - 9 .4 0

3: 1 0 .0 0 - 1 0 .5 0 3 . 9 .5 0 - 1 0 .3 5

4. 1 1 .0 0 - 1 1 .5 0 4 . 1 0 .4 5 - 1 1 :3 0

1 1 :5 0 - 1 2 .0 0 S p is e p a u s e 1 1 .3 0 - 1 1 .4 0

5 . 1 2 .1 0 - 1 3 .0 0 5 . 1 1 .5 5 - 1 2 .4 0

6 . 1 3 .1 0 - 1 4 .0 0 6 . 1 2 .5 0 - 1 3 .3 5

7. 1 4 .1 0 - 1 5 .0 0 7. 1 3 .4 5 - 1 4 .3 0

8 . 1 5 .1 0 - 1 6 .0 0 8 . 1 4 .4 0 - 1 5 .2 5

S p is e p a u s e

O v e r s ig t o v e r s k o le r n e s lo k a le r :

1. a u g u s t 1 9 7 4 A K A I a l t

N o r m a lk la s s e r u m 3 3 2 3 13 7 0

L o k a le r t i l s p e c ia lu n d e r v is n in g 2 6 1 9

B ø m e h a v e k la s s e lo k a le r 0 0 0 0

U n g d o m s lo k a le 0 1 0 1

F o r s a m l in g s lo k a l i t e t e r

F a g lo k a le r :

0 0 1 1

N a tu r læ r e lo k a le 1 1 1 3

B io lo g i lo k a le 1 1 1 3

O r ie n t e r in g s lo k a le 1 1 0 2

G e o g r a f i l o k a le 1 1 0 2

S a n g / m u s ik lo k a le 1 1 1 3

H å n d a r b e jd s lo k a le 1 1 1 3

M a s k in s k r i v n in g s lo k a le 1 1 0 2

F o r m n in g s lo k a le 2 1 5

L æ s e s tu e 1 1 0 2

U d lå n s lo k a le 1 1 0 2

K o m b in e r e t læ s e s tu e o g u d lå n 0 1 1

G y m n a s t ik s a l 2 1 5

L e g e s a l 1 1 0 2

H u s g e r n in g 1 1 1 3

T r æ s lø jd lo k a le 1 1 1 3

M e t a ls lø jd lo k a le 1 0 0 1

M o t o r læ r e lo k a le 1 0 0 1

S v ø m m e s a l - h a l 0 0 0

T e o r i lo k a le 1 0 0 0

O b s e r v a t io n s k l in i k 1 1 0 2

S a m le t a n ta l lo k a le r t i l u n d e r v is n in g 5 5 4 7 2 4 1 25

A n d r e lo k a le r :

T a n d p le je ( f o r e b y g g e n d e ) 1 0 0 1

T a n d k l in i k ( b e h a n d l in g ) 1 1 1 3

S u n d h e d s p le je 1 0 0 1

L æ g e k o n s u l ta t io n 1 0 1 2

S k o le p s y k o lo g ( k o n t o r ) 0 1 0 1

S a m ta le - o g s tu d ie r u m 1 1 1 3

L æ r e r v æ r e ls e 1 1 1 3

K o n f e r e n c e lo k a le 0 0 0 0

A d m in is t r a t io n 4 3 1 8

I a l t 10 7 5 2 2

4

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kl:

19

2 3

2 5

2 6

2 7

2 9

3 2

3 4

3 4

3 6

3 7

4 0

4 3

4 4

4 6

4 9

4 8

4 8

4 4

kl:

41

41

4 2

4 2

4 2

4 5

4 7

4 5

4 5

4 4

4 2

4 2

4 3

4 3

4 5

4 4

4 6

4 6

4 2

kl:

18

19

19

19

20

19

5

A n k e r m e d e ts s k o le .

E le v e r n e s a n ta l o g f o r d e l in g s id e n 1 9 5 6

u . u p l . a ld e r i u p l . a ld e r o . u p l . a ld e r i a l t

dr. p i. i a lt dr. Pi- i a lt dr. pi- i a l t dr. pi: i a lt

7 1 2 1 9 2 5 4 2 5 5 5 0 9 7 7 1 4 2 6 8 2 7 4 5 4 2

1 7 1 0 2 7 2 7 7 2 6 9 5 4 6 2 6 2 9 5 5 3 2 0 3 0 8 6 2 8

1 9 3 2 51 2 8 5 2 7 9 5 6 4 2 5 3 8 6 3 3 2 9 3 4 9 6 7 8

1 7 1 9 3 6 2 7 0 2 8 6 5 5 6 3 9 5 3 9 2 3 2 6 3 5 8 6 8 4

0 0 0 3 0 2 3 0 9 6 1 1 4 2 4 6 8 8 3 4 4 3 5 5 6 9 9

0 0 0 2 9 9 3 1 7 6 1 6 4 9 5 4 1 0 3 3 4 8 3 71 7 1 9

0 0 0 3 3 2 3 3 6 6 6 8 4 6 6 2 1 0 8 3 7 8 3 9 8 7 7 6

0 0 0 3 8 5 3 5 7 7 4 2 3 4 6 3 9 7 4 1 9 4 2 0 8 3 9

0 1 1 3 6 3 3 6 3 7 2 6 6 9 6 9 1 3 8 4 3 2 4 3 3 8 6 5

0 1 1 3 7 6 3 6 7 7 4 3 8 5 9 3 1 7 8 4 6 1 4 61 9 2 2

0 0 0 3 8 8 3 8 0 7 6 8 7 9 9 7 1 7 6 4 6 7 4 7 7 9 4 4

1 2 3 4 1 2 3 9 0 8 0 2 9 3 1 0 7 2 0 0 5 0 6 4 9 9 1 0 0 5

0 2 2 4 3 3 4 0 6 8 3 9 9 4 1 1 3 2 0 7 5 2 7 5 2 1 1 0 4 8

0 0 0 4 3 9 4 0 6 8 4 5 1 0 5 1 1 3 2 1 8 5 4 4 5 1 9 1 0 6 3

0 0 0 4 1 3 4 2 9 8 4 2 1 1 5 1 1 3 2 2 8 5 2 8 5 4 2 1 0 7 0

0 0 0 4 3 4 4 2 6 8 6 0 1 2 9 1 2 3 2 5 2 5 6 3 5 4 9 1 1 1 2

1 3 1 8 31 4 5 5 4 3 6 8 9 1 9 8 1 0 2 2 0 0 5 6 6 5 5 6 1 1 2 2

1 2 1 9 31 4 5 7 4 3 0 8 8 7 9 8 9 9 1 9 7 5 6 7 5 4 8 1 1 1 5

3 3 6 4 8 0 4 7 3 9 5 3 1 6 4 3 5 9 4 9 9 5 1 9 1 0 1 8

K a p p e lb o r g s k o le n .

E le v e r n e s a n ta l o g f o r d e l in g s id e n 1 9 5 6

u. u p l : a ld e r i u p l : a ld e r o . u p l . a ld e r i a l td r. p i. i a lt dr. pi. i a lt d r. pi. i a lt dr. p i. i a lt

2 5 3 3 5 8 4 7 2 4 6 8 9 4 0 6 3 71 1 3 4 5 6 0 5 7 2 1 1 3 2

2 0 2 7 4 7 4 7 7 4 7 7 9 5 4 6 4 6 8 1 3 2 5 6 1 5 7 2 1 1 3 3

1 5 1 4 2 9 4 6 2 4 5 0 9 1 2 8 9 1 1 2 2 0 1 5 6 6 5 7 6 1 1 4 2

2 2 4 4 9 8 4 7 1 9 6 9 7 6 9 5 171 5 7 6 5 6 8 1 1 4 4

0 0 0 4 9 7 4 7 3 9 7 0 8 7 91 1 7 8 5 8 4 5 6 4 1 1 4 8

0 1 1 4 9 1 4 5 9 9 5 0 8 8 1 0 3 191 5 7 9 5 6 3 1 1 4 2

1 1 2 45 1 4 2 2 8 7 3 1 1 8 1 3 6 2 5 4 5 7 0 5 5 9 1 1 2 9

0 0 0 4 2 5 3 9 3 8 1 8 1 2 3 1 6 4 2 8 7 5 4 8 5 5 7 1 1 0 5

0 0 0 4 1 7 3 8 5 8 0 2 1 1 5 1 5 9 2 7 4 5 3 2 5 4 4 1 0 7 6

0 0 0 4 1 2 3 7 6 7 8 8 1 0 5 1 3 5 2 4 0 5 1 7 51 1 1 0 2 8

1 2 3 4 0 6 3 6 8 7 7 4 1 1 2 1 0 6 2 1 8 5 1 9 4 7 6 9 9 5

2 2 4 3 9 8 3 8 4 7 8 2 1 1 9 1 0 0 2 1 9 5 1 9 4 8 6 1 0 0 5

1 3 4 3 7 5 3 7 8 7 5 3 1 3 7 1 1 8 2 5 5 5 1 3 4 9 9 1 0 1 2

1 1 2 3 5 8 3 6 0 7 1 8 1 2 9 141 2 7 0 4 8 8 5 0 2 9 9 0

0 2 2 3 5 6 3 5 0 7 0 6 1 2 7 1 6 6 2 9 3 4 8 3 5 1 8 1 0 0 1

0 0 0 3 4 5 3 3 9 6 8 4 1 2 1 1 4 8 2 6 9 4 6 6 4 8 7 9 5 3

1 1 2 3 8 7 3 5 9 7 4 6 8 7 1 0 1 1 8 8 4 7 5 46 1 9 3 6

2 1 3 4 3 4 4 2 6 8 6 0 2 9 3 5 6 4 4 6 5 4 6 2 9 2 7

1 5 6 3 7 8 3 61 7 3 9 3 8 4 7 8 5 4 1 7 4 1 3 8 3 0

A a lb æ k s k o le .

E le v e r n e s a n ta l o g f o r d e l in g s id e n 1 9 6 9

u . u p l . a ld e r i u p l . a ld e r o . u p l . a l d e r i a l tdr. p i. i a lt d r. p i. i a lt dr. p i. i a lt dr. p i. i a lt

0 0 0 1 1 3 1 2 3 2 3 6 4 6 3 5 81 1 5 9 1 5 8 3 1 7

0 0 0 1 2 4 1 2 4 2 4 8 3 8 3 9 7 7 1 6 2 1 6 3 3 2 5

0 0 0 1 2 3 1 2 4 2 4 7 3 8 5 0 8 8 161 1 7 4 3 3 5

0 0 0 1 3 3 1 2 8 26 1 3 5 5 0 8 5 1 6 8 1 7 8 3 4 6

0 0 0 1 6 2 1 5 5 3 1 7 1 6 2 7 4 3 1 7 8 1 8 2 3 6 0

0 0 0 1 6 0 1 6 4 3 2 4 3 1 1 1 4 1 6 3 1 7 5 3 3 8

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Udskrivning pr. 31. juli 1974:

F ra F ra l i F ra F ra F ra F ra a n d re

re a lk l : re a lk l : 10. k l. 9 . k l: 8 . k l. k la s s e r I a l t

A n k e r m e d e t s s k o le ....... 5 3 3 1 4 18 5 4 9 7

K a p p e lb o r g s k o le n ........... 4 5 5 15 11 1 13 9 0

A a lb æ k s k o le ................... 17 2 8 13 5 1 4 6

I a l t ...................................... 1 15 10 3 7 4 2 11 18 2 3 3

F ra A n k e r m e d e t s s k o le s to 9 . k l. b le v u d s k r e v e t 4 5 % (i 1 9 7 3 4 6 ,8 % ) , a l ts å f o r t ­

s æ t t e r 5 5 % i 10 . k l. - F ra d e to 8 . k l . b le v u d s k r e v e t 1 2 , 5 % ( i 1 9 7 3 5 ,6 % ) , a l t s å

f o r t s æ t t e r 8 7 , 5 % i 9 . k l: - F ra d e s e k s 7. k l: b le v u d s k r e v e t 3 , 0 3 % (i 1 9 7 3 2 , 0 % ) ,

a l t s å f o r t s æ t t e r 9 6 ,0 7 % i I r e a l e l le r 8 . k l.

F ra K a p p e lb o r g s k o le n s to 9 . k l: b le v u d s k r e v e t 2 9 , 7 % (i 1 9 7 3 4 8 ,5 % ) , a l t s å f o r t ­

s æ t t e r 7 0 ,3 % i 10 . k l: - F ra 8 . k l. b le v u d s k r e v e t 6 ,3 % ( i 1 9 7 3 0 % ) , a l t s å f o r t s æ t ­

t e r 9 3 ,7 % i 9 . k l. - F ra h jæ lp e s k o le n b le v u d s k r e v e t 19 % a f s a m t l ig e e le v e r .

F ra A a lb æ k s k o le s 9 . k la s s e b le v u d s k r e v e t 1 0 0 % - m e n 4 f o r t s a t t e i 10. k la s s e

p å K a p p e lb o r g s k o le n . F ra 8 . k la s s e o g a n d r e k la s s e r b le v u d s k r e v e t 6 e le v e r , a l ts å

v i r k e l i g u d s k r e v e t 1 8 ,5 % .

F o r d e l in g a f 1. k la s s e r .

D r e n g e P ig e r I a l t K l.

A n k e r m e d e ts s k o le ................... 51 4 0 91 4

K a p p e lb o r g s k o le n ..................... 4 2 2 7 6 9 3

A a lb æ k s k o le .............................. 15 18 3 3 2

H jæ lp e s k o le n .............................. 0 0 0 0

H e d e b o s k o le n ............................. 4 0 3 5 7 5 3

I a l t ................................................. 14 8 12 0 2 6 8 12

S k o le s ø g e n d e o g u n d e r v i s n in g s p l ig t ig e b ø rn i S k a g e n k o m m u n e p r . 1 /8 1 9 7 4 .

F ra S k a g e n k o m m u n e

U n d e r u n d e r v is ­

n in g s p l ig t ig a ld e r

D P 1 a l t

I u n d e r v is n in g s ­

p l ig t ig a ld e r

D P I a l t

O v e r u n d e r v is ­

n in g s p l ig t ig a ld e r

D P I a l t

I a l t

A n k e r m e d e ts

s k o le 3 3 6 4 8 0 4 7 3 9 5 3 16 4 3 5 9 1 0 1 8

H e d e b o s k o le n 0 0 0 1 3 8 1 1 6 2 5 4 0 0 0 2 5 4

K a p p e lb o r g ­

s k o le n 1 5 6 3 7 8 361 7 3 9 3 8 4 7 8 5 8 3 0

A a lb æ k s k o le 0 0 0 1 6 0 1 6 4 3 2 4 3 11 14 3 3 8

1 a l t 4 8 12 1 1 5 6 1 1 1 4 2 2 7 0 5 7 101 1 5 8 2 4 4 0

D e u n d e r v is n in g s p l ig t ig e e le v e r u d g jo r d e 1 6 ,6 p c t . a f k o m m u n e n s in d b y g g e r a n ta l ,

d e r a f f o l k e r e g i s t r e t p r . 1 . ju l i 1 9 7 4 e r o p g iv e t t i l 1 3 .6 7 0 .

S a m t l ig e s k o le s ø g e n d e i k o m m u n e n b o e n d e e le v e r (2 4 4 0 ) u d g jo r d e 1 7 ,9 p c t . a f

k o m m u n e n s in d b y g g e r e .

6

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E le v ta l , k la s s e ta l o g k la s s e k v o t ie n t e r p r : 1 /8 1 9 7 4 .

A n k e rm e d e ts s k o le H e d e b o s k o le n K a p p e lb o rg s k o le n A lb æ k s k o le

E le v ta l K l . t a l K v o t: E le v ta l K l . t a l K v o t. E le v ta l K l . t a l K v o t. E le v ta l K l . ta l K v o t.

1 . k la s s e .............. 91 4 2 2 ,8 7 5 3 2 5 ,0 6 9 3 2 3 ,0 3 3 2 1 6 ,5

2 . k la s s e .............. 1 0 0 4 2 5 ,0 7 4 3 2 4 ,7 7 6 3 2 5 ,3 2 6 2 1 8 ,0

3 . k la s s e .............. 9 4 4 2 3 ,5 3 8 2 1 9 ,0 6 9 3 2 3 ,0 4 3 2 2 1 ,5

4 . k la s s e .............. 1 0 6 4 2 6 ,5 6 7 3 2 2 ,3 6 8 3 2 3 ,0 3 4 2 1 7 ,0

5 . k la s s e .............. 1 2 6 6 2 1 ,0 9 0 4 2 2 ,5 4 3 2 2 1 ,5

6 . k la s s e .............. 101 4 2 5 ,3 7 7 4 1 9 ,3 3 0 2 1 5 ,0

7. k la s s e .............. 1 25 6 2 0 ,8 8 3 4 2 0 ,8 3 2 2 1 6 ,0

8 . k la s s e .............. 4 2 2 2 1 ,0 2 8 2 1 4 ,0 1 5 1 1 5 ,0

9 . k la s s e .............. 3 4 2 1 7 ,0 14 1 1 4 ,0 1 6 1 1 6 ,0

1 0 . k la s s e .............. 2 2 1 2 2 ,0 31 2 1 5 ,5

I r e a l ......................... 8 4 3 2 8 ,0 6 8 3 2 2 ,7 2 5 1 2 5 ,0

II r e a l ....................... 5 6 2 2 8 ,0 6 5 3 2 1 ,7 17 1 1 7 ,0

III r e a l ..................... 37 2 1 8 ,5 5 2 2 2 6 ,0 14 1 1 4 ,0

H jæ lp e k la s s e 3 9 5 7 ,8

I a l t .......................... 1 0 1 8 4 4 23,1 2 5 4 11 23,1 8 3 0 4 2 1 9 ,8 3 2 8 19 1 7 ,8

O b s e r v a t io n s k l in i k . 1 1

N B ! K a p p e lb o r g s k o le n s k v o t ie n t f r a r e g n e t d e 5 h jæ lp e k la s s e r e r 2 1 ,2 .

O v e r s ig t o v e r f o l k e t a l , f ø d s le r o g e le v e r i S k a g e n f r a 1 9 4 5 .

B y e n s B e g y n d t i S k o le s ø g e n d e b ø rn p c t . s k o le ­

Å r fo lk e ta l A n ta l 1. k l. ---- ~--- s ø g e n d e A n ta l

p r t. ju l i fø d s le r i s k o le n D re n g e P ig e r 1 a l t i b ye n k l.

1 9 4 5 ......................... 6 .4 4 3 1 8 0 1 23 3 5 4 3 8 9 7 4 3 1 1 ,5 2 6

1 9 4 6 ......................... 6 .6 0 6 1 8 6 1 2 6 3 7 4 4 1 5 7 8 9 1 1 ,9 2 /

1 94 7 ......................... 6 .9 9 7 2 1 0 11 2 3 9 2 4 4 6 8 3 8 1 2 ,0 2 9

1 9 4 8 ......................... 7 .3 3 0 2 12 131 4 2 7 4 6 0 8 8 7 12,1 3 0

1 9 4 9 ......................... 7 .6 1 0 1 9 8 1 4 9 4 6 5 5 0 5 9 7 0 1 2 ,7 3 2

1 9 5 0 ......................... 8 .0 1 4 2 3 0 2 0 3 5 1 6 5 6 9 1 0 8 5 1 3 ,5 37

1951 ......................... 8 .1 4 3 181 19 8 5 8 8 6 1 3 1201 1 4 ,7 4 3

1 9 5 2 ......................... 8 .281 1 9 8 18 9 6 3 7 6 6 0 1 2 97 1 5 ,5 4 b

1 9 5 3 ......................... 8 .6 5 5 2 3 4 19 3 7 0 4 6 9 4 1 3 9 8 1 6 ,2 4 9

1 9 5 4 ......................... 8 .9 0 5 2 3 8 201 7 2 8 7 4 0 1 4 6 8 1 6 ,5 5 2

1 9 5 5 ......................... 9 .1 51 2 4 2 2 2 9 7 9 4 7 9 5 1 5 8 9 1 7 ,4 5 6

1 9 5 6 ......................... 9 .4 4 8 2 3 4 2 4 2 8 2 8 8 4 6 1 6 7 4 1 7 ,7 6 0

1 9 5 7 ......................... 9 .5 7 0 2 2 5 2 5 4 881 8 8 0 1761 1 8 ,4 6 4

1 9 5 8 ......................... 9 .7 7 7 2 2 5 2 1 6 8 9 5 9 2 5 1 8 2 0 1 8 ,6 6 7

1 9 5 9 ......................... 1 0 .0 8 6 2 0 2 2 0 2 9 0 2 9 2 6 1 8 2 8 18,1 6 8

1 9 6 0 ......................... 10 .381 2 6 7 2 1 6 9 2 8 9 1 9 1 8 4 7 1 7 ,8 6 9

1961 ......................... 1 0 .6 1 6 2 3 8 2 2 2 9 2 7 9 3 4 1861 1 7 ,5 7 4

1 9 6 2 ......................... 1 0 .7 2 8 2 0 4 221 9 4 8 9 5 7 1 9 0 5 1 7 ,8 7 9

1 9 6 3 ......................... 1 0 .9 5 0 2 5 8 2 3 3 9 6 7 9 7 7 1 9 4 4 1 7 ,8 7 9

1 9 6 4 ......................... 1 1 .1 6 0 2 5 4 2 1 9 9 6 4 9 7 7 1941 1 7 ,4 7 9

1 9 6 5 ......................... 1 1 .3 9 5 2 3 0 2 1 6 9 7 8 9 7 2 1 9 5 0 17,1 8 0

1 9 6 6 ......................... 1 1 .6 3 6 281 2 2 4 9 8 6 9 5 3 1 9 3 9 1 6 ,7 7 9

1 9 6 7 ......................... 1 1 .6 8 8 2 2 2 2 5 8 1 02 5 9 8 5 2 0 1 0 17,1 8 2

1 9 6 8 ......................... 1 1 .7 0 7 191 2 5 8 1 0 4 0 1 0 2 0 2 0 6 0 1 7 ,5 8 6

1 9 6 9 ......................... 1 1 .7 9 6 2 0 0 1 95 1 0 3 0 1 0 2 3 2 0 5 3 1 7 ,3 8 7

K o m m u n e s a m m e n læ g n in g .

1 9 7 0 1 3 .5 5 7 2 1 3 2 8 7 1 1 7 3 1 2 2 3 2 3 9 6 1 7 ,7 1 10

1971 ........................ 1 3 .5 3 2 2 0 8 2 8 5 1 1 8 7 1 2 1 3 2 4 0 0 1 7 ,7 11 2

1 9 7 2 .. 1 3 .5 7 7 1 9 8 2 5 2 1 2 0 9 1 1 9 5 2 4 0 4 1 7 ,7 1 13

1 9 7 3 : : . 1 3 .5 8 3 - 2 8 8 1 2 1 5 1 2 1 7 2 4 3 2 1 7 ,9 1 14

1 9 7 4 . . . . 1 3 .6 7 0 - 2 6 8 1 2 1 7 1 2 2 3 2 4 4 0 1 7 ,9 1 18

7

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S k o le å r e t 1 9 7 4 -7 5 :

V a lg f r i fa g i

8 . - 1 0 . s k o le å r

A n k e r m e d e ts

8 . k l. 9 k l. e le v e r e le v e r

s k o le

10. k l. e le v e r

K a p p e lb o r g s k o le n

8 . k l. 9 . k l. 10. k l. e le v e r e le v e r e le v e r

A a lb æ k s k o le

8 . k l. 9 . k l. 10. k l. e le v e r e le v e r e le v e r

E n g e ls k 1 ................... 2 9 19 17 2 0 10 2 4 11 10

E n g e ls k II m e d s k r . . 7 9 0 0 0 0 O 5

T y s k 1 ......................... 16 9 9 19 0 8 8 6

T y s k II ....................... 0 0 0 o 0 0 O 8

M a s k in s k r i v n in g ..... 19 19 13 1 0 1 2 8 2

R e g n s k a b s fø r in g . . . . 0 9 0 0 0 6 O 0

F y s ik o g k e m i ......... 13 2 0 8 3 7 10 12

E le k t r o n ik .................. 0 0 0 0 0 0 10 10

P r a k t is k a r b e jd e :

T r æ a r b e jd e ............... 15 2 13 11 5 7 4 8

M e t a la r b e jd e ............ 21 14 2 6 8 7 0 0

M o t o r læ r e ................ 17 9 2 3 8 5 0 0

F a g l ig te g n in g ......... 11 1 0 0 0 0 5 1 0

H u s g e r n in g , h je m ­

m e ts f y s i k o g k e m i . 18 15 13 21 12 2 9 2 4 13

H å n d a r b e jd e ............ 4 13 14 9 3 9 0 8

F o r m n in g .................. 14 12 11 10 4 11 2 0 16

B io lo g i ( fø r s t e h jæ lp ) 0 0 0 0 0 0 0 0

M a te m a t ik ................ 10 1 1 6 0 8 0 0

K u l t u r o r ie n t e r in g . . . . 0 0 0 0 0 0 0 0

M u s ik ......................... 0 0 1 0 0 0 0 0

D e t b e m æ r k e s , a t s t ø r r e h o ld d e le s , o g a t d e r s k e r s a m læ s n in g v e d m in d r e h o ld .

S k o le å r e t 1 9 7 4 -7 5 .

V a lg f r i fa g i

r e a la fd e l in g e n

A n k e r m e d e t s s k o le

1 r. II r. III r. e le v e r e le v e r e le v e r

K a p p e lb o r g s k o le n

1 r . II r. II I r . e le v e r e le v e r e le v e r

A a lb æ k s k o le

I r. II r. III r. e le v e r e le v e r e le v e r

M u s ik ......................... 0 7 0 0 0 0 0 0 0

F o r m n in g ................... 2 3 7 2 27 9 0 0 8 2

H å n d a r b e jd e ............ 3 2 11 0 1 0 2 0 0 0

H u s g e r n in g .............. 0 0 0 2 8 9 1 0 9 10

T r æ s lø jd .................... 2 9 11 1 11 6 0 0 0 2

L a t in ............................ 0 12 0 0 2 0 0 0 11 0

F r a n s k ........................ 0 0 8 0 0 2 3 0 0 8

M a s k in s k r i v n in g 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0

8

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Skolernes fælles ordensreglement:

1 . D e r m å i s k o le n t i l s t ræ b e s e n g o d

o r d e n o g e t g o d t a r b e jd s k l im a ,

s å le d e s a t e le v e r n e k a n få d e t

b e d s t m u l ig e u d b y t te a f s k o le t id e n

s å v e l m e d h e n s y n t i l k u n d s k a b e r

o g f æ r d ig h e d e r s c m m e d h e n s y n

t i l u d v ik l in g a f f o r s tå e ls e o g a n ­

s v a r s f ø le ls e o v e r f o r a n d re :

2 : S k o le n e r in d s t i l l e t p å e t p o s i t iv t

d i r e k t e s a m a r b e jd e m e d h je m m e t ,

d e r i h e n h o ld t i l c i r k u læ r e a f 14.

ju n i 1 9 6 7 h a r h o v e d a n s v a r e t f o r

b a r n e ts o p f ø r s e l s a m t e n v æ s e n t ­

l ig in d f ly d e ls e p å d e ts in d s t i l l i n g

t i l a r b e jd e t i s k o le n :

U d e n d e t te s a m a r b e jd e k a n s k o le n

ik k e p å t i l f r e d s s t i l l e n d e m å d e lø s e

s in o p g a v e .

3. B ø g e r o g a n d e t s k o le m a te r ie l , s o m

e le v e r n e f å r u d le v e r e t a f s k o le n

s o m lå n , m å s e lv f ø lg e l ig b e h a n d ­

le s m e d o m h u . B ø g e r n e f o r s y n e s

m e d o m s la g o g n a v n .

B e s k a d ig e ls e a f s k o le n s o g k a m ­

m e r a te r n e s e je n d e le k a n m e d fø r e

e r s t a t n in g s p l ig t . D e n , d e r h a r f o r ­

v o l d t b e s k a d ig e ls e , h a r p l ig t t i l

s t r a k s a t g iv e m e d d e le ls e h e ro m

t i l s k o le n .

4 . C y k le r , k n a l le r te r , m e d b r a g te p e n ­

g e o g v æ r d ig e n s ta n d e k a n s k o le n

ik k e p å ta g e s ig a n s v a r e t f o r .

D e t b ø r d o g a l t id m e d d e le s s k o ­

le n , s å f r e m t e n e le v h a r m is te t n o ­

g e t a f v æ r d i p å s k o le n s o m r å d e .

5 . T i l s id e s æ t t e r e n e le v s in e p l i g t e r

o v e r f o r s k o le n , o g v i s e r s a m ta le r ,

i r e t t e s æ t t e ls e r e l le r a d v a r s le r s ig

v i r k n in g s lø s e , k a n s k o le n i o v e r ­

e n s s te m m e ls e m e d u n d e r v is n in g s ­

m in is t e r ie t s c i r k u læ r e o g b e k e n d t ­

g ø r e ls e a f 14 : j u n i 1 9 6 7 i v æ r k ­

s æ t te f ø lg e n d e :

A : F ly tn in g in d e n f o r k la s s e n . A n ­

v is n in g a f m in d r e e k s t r a a r b e jd e

e l le r

U d e lu k k e ls e f r a u n d e r v is n in g e n

i d e n r e s te r e n d e d e l a f t im e n .

B . E f te r s id n in g e f t e r fo r u d g å e n d e

m e d d e le ls e t i l h je m m e t .

E f te r s id n in g k a n f in d e s te d s å ­

v e l f ø r s o m e f t e r d e n n o r m a le

s k o le t id .

E f te r s id n in g a n v e n d e s ik k e o v e r

f o r e le v e r i f ø r s t e s k o le å r o g

k u n u n d ta g e ls e s v is f o r e le v e r i

a n d e t s k o le å r .

C . O v e r f l y t n in g t i l p a r a l le lk la s s e

v e d s a m m e s k o le .

D . H e l e l le r d e lv is u d e lu k k e ls e f r a

a lm in d e l ig u n d e r v is n in g i k o r ­

t e r e e l le r læ n g e r e t id .

E. O v e r f l y t n in g t i l p a r a l le lk la s s e

v e d a n d e n s k o le .

6 . E r d e r g r u n d t i l a t a n ta g e , a t e n

e le v s u t i l f r e d s s t i l l e n d e o p f ø r s e l

k a n v æ r e e n f ø lg e a f le g e m l ig e

e l le r p s y k is k e l id e ls e r , v i l s k o le n

y d e s t ø t t e g e n n e m s a m a r b e jd e

m e d f. e k s .

s k o le læ g e n ,

s k o le p s y k o lo g e n ,

b ø r n e - o g u n g d o m s v æ r n e t .

En s å d a n s t ø t t e v i l b l i v e s ø g t e ta ­

b le r e t i f o r s t å e ls e o g s a m a r b e jd e

m e d h je m m e t .

7 . D e t te o r d e n s r e g le m e n t t r æ d e r i

k r a f t d e n 1. m a j 1 9 6 9 .

S k a g e n , d e n 17 . a p r i l 1 9 6 9 .

S k o le k o m m is s io n e n .

In d - o g u d s k r iv n in g .

S k o le å r e t b e g y n d e r d e n 1. a u g u s t o g s lu t t e r d e n 3 1 . ju l i .

F o r in d s k r i v n in g t i l s k o le å r e t 1 9 7 4 - 7 5 g æ ld e r fø lg e n d e r e g le r :

1 ) B ø r n f ø d t i 1 9 6 7 e r u n d e r v is n in g s p l ig t ig e o g s k a l b e g y n d e u n d e r v is n in g e n i

1. k la s s e a u g u s t 1 9 74 .

S å f r e m t s æ r l ig e g r u n d e t a le r d e r fo r , k a n p å b e g y n d e ls e n a f u n d e r v is n in g e n d o g -

e f t e r a n s ø g n in g - u d s æ t te s t i l a u g u s t 1 9 7 5 .

2 ) B ø r n f ø d t i 1 9 6 8 k a n e f t e r f o r æ ld r e n e s a n m o d n in g o p ta g e s i 1. k la s s e f r a s k o le ­

å r e t s b e g y n d e ls e 1 9 7 4 , h v is d e m å a n ta g e s a t k u n n e f ø lg e u n d e r v is n in g e n i k la s ­

s e n .

9

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E r fa r in g e r n e v is e r , a t f o r t i d l i g p å b e g y n d t s k o le g a n g k a n v æ r e t i l s k a d e f o r b a rn e t :

B ø r n e n e m å h a v e n å e t e n u d v ik l in g o g m o d n in g , d e r b e t in g e r , a t d e e r i s ta n d t i l

m e d u d b y t te a t d e l t a g e i s k o le l iv e t , s å le d e s s o m d e t u d f o ld e r s ig b å d e i s k o le s tu e n

o g p å le g e p la d s e n .

D e b ø r d e r f o r tæ n k e D e m g o d t o m , f ø r D e b e s te m m e r D e m t i l a t s e n d e D e r e s

b a rn i s k o le .

D e r g ø r e s o p m æ r k s o m p å , a t d e t b a rn , d e r e r f ø d t i 1 9 6 8 o g s o m in d s k r iv e s , k u n

v i l k u n n e o p ta g e s i s k o le n , s å f r e m t m a n s k ø n n e r , a t b a r n e t v i l k u n n e f ø lg e u n d e r ­

v is n in g e n i 1 : k la s s e .

D å b s - ( e l l e r f ø d s e ls - ) o g k o p p e a t t e s t s a m t p e r s o n n u m m e r b e v is s k a l m e d b r in g e s

v e d in d s k r iv n in g e n :

In d - o g u d s k r iv n in g e n k a n k u n f o r e t a g e s a f d e n f o r b a r n e ts u n d e r v is n in g a n s v a r ­

l ig e - e n te n fa d e r , m o d e r e l le r v æ r g e , o g v e d k o m m e n d e m å h e n v e n d e s ig p e r s o n ­

l i g t t i l s k o le n s k o n to r .

S k o le b ø r n s a n v e n d e ls e t i l e r h v e r v s m æ s s ig t a r b e jd e .

A r b e jd e r b e s k y t t e ls e s lo v e n s a lm in d e l ig e r e g le r o m b ø r n s e r h v e r v s a r b e jd e h a r v æ ­

r e t u n d e r k a s te t e n r e v is io n m e d h e n b l i k p å e n t i l p a s n in g t i l d e n fo r læ n g e d e s k o le ­

g a n g .

V e d d e n n y lo v n r. 1 5 3 a f 3 1 : m a r ts 1 9 7 3 , d e r t r å d t e i k r a f t d e n 1. a p r i l 1 9 7 3 , e r

d e a lm in d e l ig e b e s te m m e ls e r o m b ø r n s a r b e jd e n u f o r m u le r e t s å le d e s :

„ B ø r n u n d e r 14 å r m å ik k e a n v e n d e s t i l e r h v e r v s m æ s s ig t a r b e jd e b o r t s e t f r a b u d ­

t je n e s t e i in d t i l t o t im e r d a g l ig t " .

F o r s k e l le n m e l le m d e n n y o g d e n t id l i g e r e lo v o m b ø r n s e r h v e r v s m æ s s ig e a n v e n ­

d e ls e e r :

1) a t k r a v e t o m , a t d e s k a l v æ r e l o v l i g t u d m e ld t a f s k o le n , e r b o r t f a ld e t .

2 ) a t b u d s t je n e s te ik k e b e h ø v e r a t u d fø r e s e f t e r s k o le t id .

T i lp a s n in g e n t i l d e n f o r læ n g e d e s k o le g a n g b e s t å r i, a t d e t n u e r f u l d t l o v l i g t f o r

v i r k s o m h e d e r a t h e l t id s b e s k æ f t ig e b ø r n f r a d e n d a g , d e f y l d e r 14 å r, s a m t a t a n ta g e

b ø r n u n d e r 14 å r t i l b u d t je n e s te .

E le v e r n e s f o r s ø m m e ls e r .

S k o le n h e n s t i l l e r in d t r æ n g e n d e t i l h je m m e n e , a t d e ik k e h o ld e r b ø r n e n e h je m m e ,

u d e n d e t e r t v in g e n d e n ø d v e n d ig t . S k u l le d e r i n d t r æ f fe t i l f æ ld e , h v o r h je m m e t m e ­

n e r , a t d e t e r a b s o lu t n ø d v e n d ig t m e d e n e l le r f l e r e d a g e s e k s t r a f r id a g e , b e d e s

m a n - h e ls t n o g le d a g e f ø r - s æ t te s ig i f o r b in d e ls e m e d s k o le n s k o n to r .

L ig e le d e s a n m o d e s h je m m e n e o m s å v i d t m u l ig t a t u n d la d e f r e m s e n d e ls e a f a n ­

d r a g e n d e o m fo r læ n g e ls e a f d e o r d in æ r e fe r ie r .

N å r e n e le v , d e r h a r h a f t e k s t r a f r ih e d , a n k o m m e r t i l s k o le n , e r h a n e l le r h u n

s æ d v a n l ig v is ik k e a le n e b a g e f t e r s in e k a m m e r a te r , m e n k a n o g s å b l iv e s k y ld i, a t

k la s s e n s ø v r ig e e le v e r s in k e s , f o r d i læ r e r n e m å b r u g e e n d e l a f t id e n t i l a t f o r k la r e

p å g æ ld e n d e e le v , h v a d d e a n d r e e le v e r h a r f å e t g e n n e m g å e t , m e d e n s v e d k o m m e n d e

h a r v æ r e t b o r te f r a s k o le n .

H v is e n e le v l i g g e r s y g h je m m e e l le r p å s y g e h u s i læ n g e r e t id , b e d e s h je m m e t

s n a r e s t s æ t te s ig i f o r b in d e ls e m e d s k o le n , s å d e r o m f o r n ø d e n t k a n e ta b le r e s s y g e -

u n d e r v is n in g , d e r b e ta le s a f s k o le n .

E le v e r n e s f o r s ø m m e ls e r i 1 9 7 3 /7 4

i d a g e o g b e r e g n e t e f t e r e le v t a l l e t p r . 1 /9 1 9 7 3 .

S y g d o m A n d e n lo v l. g ru n d u d e n lo v l. g ru n d I a l t

D a g e D a g e D a g e D a g e

D a g e p r. e le v D a g e p r. e le v D a g e p r. e le v D a g e p r. e le v

A n k e r m e d e ts s k o le ..... 7 1 5 7 6 ,4 1 0 2 7 0 ,9 9 6 0 ,0 8 8 2 8 0 7 ,4

K a p p e lb o r g s k o le n ......... 7 7 8 3 8 ,4 1 2 3 9 1 ,3 1 0 6 0,11 9 1 2 8 9 ,81

A a lb æ k s k o le ................ 2 3 5 2 6 ,9 2 7 4 0 ,8 0 0 2 6 2 6 7 ,8

10

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Eftersidning.

T i l s id e s æ t t e r e n e le v s in p l ig t t i l g o d o rd e n o g o p fø r s e l , o g v i s e r s a m ta le r , i r e t t e ­

s æ t t e ls e r o g a d v a r s le r s ig v i r k n in g s lø s e , k a n e f t e r s id n in g a n v e n d e s .

E f te r s id n in g k a n e n d v id e r e a n v e n d e s o v e r f o r d e e le v e r , d e r t r o d s p å m in d e ls e r o g

a d v a r s le r u n d la d e r a t u d fø r e d e t a r b e jd e , d e r p å læ g g e s d e m .

E f te r s id n in g k a n ik k e a n v e n d e s i 1. s k o le å r .

E f te r s id n in g m å k u n f in d e s te d u n d e r s t a d ig t t i l s y n , ik k e u d o v e r 1 t im e a d g a n ­

g e n , o g k u n e f t e r f o r u d g å e n d e m e d d e le ls e t i l h je m m e t . E le v e n f å r e n s e d d e l m e d

h je m t i l f o r e v is n in g o m e f t e r s id n in g . D e n n e s e d d e l h a r t i l f o r m å l a t u n d e r r e t t e h je m ­

m e t o m e f t e r s id n in g e n - a l ts å in g e n g o d k e n d e ls e a f e f t e r s id n in g e n .

S k o le g a n g e n o g d e s m i ts o m m e s y g d o m m e .

N å r d e r h o s e t s k o le b a r n e l le r i e n h u s s ta n d , h v o r d e r f i n d e s s k o le s ø g e n d e b ø rn ,

p å v is e s a lv o r l i g e s m i ts o m m e s y g d o m m e s o m t y fu s , p a r a ty fu s , p a r a d y s e n te r i , d i f t e r i ,

s k a r la g e n s fe b e r , m e n in g i t i s e l le r b ø r n e la m m e ls e , s k a l s k o le n u n d e r r e t t e s , o g b a r n e t

m å ik k e m ø d e i s k o le n , f ø r d e t m e d b r in g e r a t t e s t f o r , a t d e t ik k e k a n a n ta g e s a t

k u n n e s m it te . S ø s k e n d e m å ik k e g å i s k o le f ø r e t n æ r m e r e a n g iv e t a n ta l d a g e e f t e r

s y g d o m m e n s u d b r u d .

M e d h e n s y n t i l m æ s l in g e r o g k ig h o s te g æ ld e r v is s e k a r a n tæ n e b e s te m m e ls e r f o r

d e n a n g r e b n e , m e n ik k e f o ' s ø s k e n d e .

F o r e n r æ k k e m in d r e a lv o r l ig e s y g d o m m e e r r e g le r n e ik k e s å s t r e n g e , d e t te g æ l­

d e r r ø d e h u n d e , s k o ld k o p p e r o g f å r e s y g e . I d is s e t i l f æ ld e m å b a r n e t m ø d e i s k o le n ,

n å r d e t a k u t te s ta d iu m e r o v e r s tå e t . S ø s k e n d e h a r in g e n f r i t a g e ls e .

En e le v , d e r l i d e r a f s m i ts o m m e h u d s y g d o m m e , h e r u n d e r b ø r n e s å r , ro s e n , fn a t

e l le r s k u r v , m å ik k e m o d ta g e s i s k o le n , f ø r e le v e n e r h e lb r e d t .

D e t k a n p å læ g g e s e le v e r , d e r e r b e fæ n g t m e d u tø j , a t h o ld e s ig b o r te f r a s k o le n ,

i n d t i l r e n s n in g h a r f u n d e t s te d .

L a t in i II r .

I s k o le r n e s II r e a lk la s s e b l i v e r d e r g iv e t u n d e r v is n in g i la t in .

D e n n e u n d e r v is n in g e r n ø d v e n d ig f o r o p ta g e ls e i d e t n y s p r o g l ig e g y m n a s iu m , m e n

t i l r å d e s o g s å m e g e t s t æ r k t e le v e r t i l d e n m a te m a t is k - n a t u r v id e n s k a b e l ig e l in ie .

L ig e le d e s k a n la t in u n d e r v is n in g v æ r e a f b e ty d n in g f o r e le v e r , d e r t æ n k e r p å a t

u d d a n n e s ig s o m s y g e p le je r s k e r , l a b o r a n t e r e l l e r l ig n e n d e .

U n d e r v is n in g e n o m fa t te r 4 u g e n t l ig e t im e r , o g e le v e r n e m å f o r a t k u n n e få la t in

g iv e a f k a ld p å 1 u g e n t l ig t im e i d a n s k o g r e g n in g .

U n d e r v is n in g i la t in f i n d e r k u n s te d i II r e a lk la s s e , m e n b å d e å r s - o g e k s a m e n s k a ­

r a k te r e n o v e r f ø r e s t i l r e a le k s a m e n .

L a t in e r e t a f d e s å k a ld te v a lg f r ie fa g , h v i l k e t v i l s ig e , a t d e t k a n m e d ta g e s e l le r

b o r t v æ lg e s .

S k ø n n e s d e t , a t e n e le v h a r så v a n s k e l ig t v e d a t k la r e fa g e t , a t d e t g å r v æ s e n t l ig

u d o v e r d e t ø v r ig e s k o le a r b e jd e , k a n v e d k o m m e n d e u n d e r f o r u d s æ tn in g a f s k o le n s

s a m ty k k e f r i t a g e s f o r u n d e r v is n in g e n i lø b e t a f s k o le å r e t s f ø r s t e h a lv d e l .

I a l le a n d r e t i l f æ ld e m å e n p å b e g y n d t u n d e r v is n in g b e t r a g te s s o m b in d e n d e f o r

h e le s k o le å r e t .

F r a n s k i I I I r .

I s k o le r n e s III r e a lk la s s e u n d e r v is e s d e r i f r a n s k .

D e n n e u n d e r v is n in g e r n ø d v e n d ig f o r s e n e r e a t o p n å a n s æ t te ls e i g a n s k e b e ­

s te m te s t i l l i n g e r , l ig e s o m o g s å a d s k i l l i g e e r h v e r v s v i r k s o m h e d e r s æ t t e r p r is p å e n

v is k u n n e n i d e t r o m a n s k e s p r o g .

U n d e r v is n in g e n o m f a t t e r 4 u g e n t l ig e t im e r , s o m læ g g e s n a t u r l i g t in d i k la s s e n s

s k e m a .

F r a n s k e r t i l r e a le k s a m e n e t a f d e s å k a ld te v a lg f r i e fa g , h v i l k e t v i l s ig e , a t d e t k a n

m e d ta g e s e l le r b o r t v æ lg e s , m e n i s k o le n s u n d e r v is n in g s p la n u n d e r s t r e g e s d e t a f u n ­

d e r v is n in g s m in is t e r e n , a t m u l ig h e d e n f o r b o r t v a lg a f f r a n s k b ø r v æ r e u n d ta g e ls e n .

11

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En r e a le k s a m e n m e d f r a n s k e r s e lv s a g t m e r e v æ r d e n d e n r e a le k s a m e n u d e n

f r a n s k , h v o r f o r v i g e r n e f r a s k o le n s s id e v i l a n b e fa le , a t D e r e s b a rn f å r u n d e r v is ­

n in g i d e t te fa g .

M a s k in s k r i v n in g i I I I r.

T i l e le v e r , d e r u n d ta g e ls e s v is b o r t v æ lg e r f r a n s k , k a n d e r b l. a. t i l b y d e s u n d e r v is ­

n in g i m a s k in s k r iv n in g m e d 4 u g e n t l ig e t im e r .

U n d e r v is n in g e n a f s lu t t e s m e d e n s t a t s k o n t r o l l e r e t p rø v e .

S t ip e n d ie r f r a S ta te n s U d d a n n e ls e s s tø t t e t i l e le v e r i f o l k e s k o le n s 10 . å rg a n g

s k o le å r e t 1 9 7 3 /7 4 .

M a k s im u m s tø t t e 4 .9 0 0 , - k r . M in im u m s t ø t t e 5 0 0 , - k r .

S k o le A n ta l e le v e rS a m le t

b e lø b

G e n .s n i t

p r . e le vB e m æ r k n in g

A n k e r m e d e ts s k o le 3 4 1 3 1 .3 7 6 , - 3 .8 6 4 ,0 01 6 e le v e r f i k

m a x . s tø t te

K a p p e lb o r g s k o le n 2 8 9 9 .5 0 9 , - 3 .5 5 3 ,8 912 e le v e r f i k

m a x . s t ø t t e

A a lb æ k s k o le 21 8 1 . 9 8 7 - 3 .9 0 4 ,1 411 e le v e r f i k

m a x . s tø t te

1 a l t 8 3 3 1 2 .8 7 2 , - 3 .7 6 9 ,5 4

S k o le k o n s u le n t f o r e r h v e r v s - o g u d a n n e ls e s o r ie n te r in g .

D e v ig t ig s t e a r b e jd s o m r å d e r e r :

1 . R å d g iv e n d e v i r k s o m h e d o v e r f o r k o l le g e r o g s k o le m y n d ig h e d e r i s p ø r g s m å l v e d ­

r ø r e n d e e r h v e r v s - o g u d d a n n e ls e s o r ie n te r in g , e le v v e j le d n in g m . v . H e r u n d e r u d ­

a r b e jd e ls e a f u n d e r v is n in g s f o r s la g o g in s t r u k t io n a f læ r e r e .

2 . T i l v e je b r in g e ls e a f e g n e t m a te r ia le t i l d e n v a lg f o r b e r e d e n d e u n d e r v is n in g .

3 . K o o r d in e r in g o g t i l r e t t e læ g g e ls e a f v i r k s o m h e d s b e s ø g , e r h v e r v s p r a k t i k o g a n d r e

e r h v e r v s o r ie n t e r e n d e a r r a n g e m e n te r .

4 . F o r m id l in g a f k o n ta k te n m e d d e n o f f e n t l i g e e r h v e r v s v e j le d n in g o g e r h v e r v s l i v e t s

o r g a n is a t io n e r . c Ju | S o r e n s e n

E r h v e r v s v e j le d n in g e n .

I a l le a f g a n g s k la s s e r e r d e r g iv e t e r h v e r v s o r ie n t e r in g . L æ r e r n e h a r g e n n e m g å e t

d e t f o r e l ig g e n d e e r h v e r v s v e j le d n in g s s t o f . E r h v e r v s v e j le d e r e n h a r a f la g t b e s ø g i

k la s s e r n e o g h a r g iv e t e n b r e d o r ie n t e r in g o m e r h v e r v s m u l ig h e d e r o g h a r d e s u d e n

h e n le d t e le v e r n e s o p m æ r k s o m h e d p å , a t d e r b å d e i o g e f t e r s k o le t id e n e r m u l ig h e d

f o r a t få e r h v e r v s v e j le d n in g s h jæ lp p å a r b e jd s f o r m id l in g s k o n t o r e t .

A l l e e le v e r i 10 . s k o le å r h a r d e s u d e n f å e t t i l b u d t in d iv id u e l e r h v e r v s v e j le d n in g p å

s k o le n o g h a r i m e g e t s t o r u d s t r æ k n in g b e n y t t e t s ig a f t i lb u d d e t .

D e r e r g e n n e m f ø r t e n e r h v e r v s p r a k t i k o r d n in g , h v o r v e d e le v e r n e i 9 . s k o le å r 1

g a n g å 2 u g e r i f o r h o ld t i l d e r e s e v n e r , a n læ g o g ø n s k e r h a r v æ r e t u d s t a t io n e r e t v e d

f o r s k e l l i g e v i r k s o m h e d e r o g in s t i t u t io n e r , h v o r d e u n d e r v e j le d n in g h a r f å e t in d b l i k

i v i r k s o m h e d e r n e s o g in s t i t u t io n e r n e s f u n k t io n e r , o r g a n is a t io n o g k r a v o g d e l t a g e t i

d e t d a g l ig e a r b e jd e i s å h ø j g ra d , s o m d e h a r fo r m å e t .

U n d e r d is s e e r h v e r v s o p h o ld e r d e r g iv e t e le v e r n e m u l ig h e d f o r a t k o m m e t i l k l a r ­

h e d o v e r , h v o r v id t d e r e s ø n s k e r , b e t in g e ls e r o g m u l ig h e d e r s v a r e r t i l h in a n d e n .

12

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S t a t i s t i k o v e r s k o le e le v e r n e s p r a k t i k o p h o ld i å r e t 1 9 7 3 /7 4 . S t a t i s t i k k e n o m f a t t e r

e le v e r n e f r a 9 . k la s s e t r in .

F a g e l le r A n ta l

u d d a n n e ls e e le v e r

A p o t e k s a s s is t e n t ................................ 2

A u t o m e k a n ik e r ..................................... 8

B a n k + E D B ....................................... 6

B ib l io t e k ................................................. 1

B o l ig k o n s u le n t ..................................... 1

B U T IK :

B o g h a n d e l .............................................. 2

B lo m s t e r f o r r e t n in g ............................. 1

D e l ik a t e s s e ........................................... 2

F o to ......................................................... 1

H e r r e e k v ip e r in g .................................. 1

Is e n k r a m ................................................ 2

K u n s t ....................................................... 1

K ø b m a n d ................................................ 2

M a n u f a k t u r ........................................... 7

M a t e r i a l is t .............................................. 3

S k ib s h a n d e l ......................................... 1

S k o t ø j .................................................... 2

S p o r t ....................................................... 2

S u p e r m a r k e d ....................................... 5

T r ic o ta g e ................................................ 1

3 3

B ø r n e h a v e ............................................. 2 6

B ø r n e h a v e k la s s e ................................ 11

B ø r n e h je m ........................................... 3

C h a u f f ø r ................................................. 4

C y k e lm e k a n ik e r .................................. 1

D e k o r a t ø r ............................................... 3

D y r e h o s p i t a l ......................................... 2

D y r læ g e ................................................. 2

E le k t r i k e r ................................................ 3

E le k t r o m e k a n ik e r ................................ 2

F a lc k - Z o n e n , r e d d e r ......................... 2

F is k e r ...................................................... 2

F r i s ø r ...................................................... 2

Ia l t u d s e n d t i p r a k t i k 221 e le v e r .

S k o le r n e v i l g e r n e r e t t e e n t a k t i l a l le p r a k t i k v æ r t e r , f o r d i v o r e e le v e r b le v så

v e n l ig t m o d ta g e t .

P å a r b e jd s f o r m id l in g e n s k o n to r , C . S . M ø l le r s v e j 3 , t r æ f f e s e r h v e r v s v e j le d e r e n

h v e r o n s d a g f r a 1 4 -1 7 . C . J u l S ø r e n s e n .

F a g e l le r A n ta l

u d d a n n e ls e e le v e r

F r i t id s h je m ....................................................... 2

G la r m e s t e r ........................................................ 1

H e s t e s t u t t e r i ..................................................... 2

H u s a s s is te n t ..................................................... 2

K l in ik a s s is t e n t .................................................. 5

K o n s ta b e l ................................................... 5

K o n t o r ................................................................ 3

K o k ............................................................... 3

L a n d m a n d .......................................................... 1

L a b o r a n t ...................................................... 5

L æ r e r .................................................................. 4

M a s k in a r b e jd e r ................................................ 3

M a s k in m e s t e r a s p ........................................ 5

M u r e r ................................................................... 3

O m s o r g s a s s is t e n t ........................................... 1

R a d io m e k a n ik e r ........................................ 6

R id e læ r e r ........................................................... 2

S k ib s t ø m r e r ..................................................... 1

S k ib s k o k ..................................................... 5

S k o v f o g e d ......................................................... 1

S la g t e r ................................................................ 1

S m ø r r e b r ø d s jo m f r u ....................................... 2

S o c ia l r å d g iv e r .................................................. 2

S p a r e k a s s e + E D B ...................................... 8

S p e d i t ø r ............................................................. 1

S ty r m a n d s a s p i r a n t .......................................... 4

S y g e p le je .......................................................... 5

S ø lv s m e d ........................................................... 1

T e a te r .................................................................. 2

T je n e r .................................................................. 1

T o ld v æ s e n e t .................................................... 1

T r a k t o r m e k a n ik e r ............................................. 1

T ø m r e r ................................................................. 6

V u g g e s tu e ......................................................... 6

V o d b in d e r .......................................................... 6

D R E N G E

I d r æ t s m æ r k e r i f r i id r æ t .

P IG E RS ø lv G u ld S ø lv G u ld G u ld - A n ta l

B r. S ø lv G u ld m. em m .e m . B r. S ø lv G u ld m . e m . m .e m . fa k k e l m rk .

A n k e r m e d e ts s k . 0 0 2 6 0 16 8 3 0 0 0 3 5

K a p p e lb o r g s k o le n 4 3 2 7 16 15 4 5 4 4 0 0 0 1 18

A a lb æ k s k o le 9 6 7 4 0 10 15 12 9 3 0 7 5

1 a l t 5 2 3 3 2 5 2 5 4 31 2 7 19 9 3 0 2 2 8

På K a p p e lb o r g s k o le n s æ r e s p o k a l f o r i d r æ t f i k fø lg e n d e e le v e r in d g r a v e r e t d e r e s

n a v n e : M o g e n s J e n s e n , I l l a , E ls e H v a s C h r is te n s e n , III b , Je n s O le A n d e r s e n , 10 . k l. ,

G r e th e M . S v e n d s e n , 1 0 k l.

13

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A n k e r m e d e t s s k o le s læ r e r p e r s o n a le p r . 1 /8 1 9 7 4 :

D im it : T i l S ka ge n F a s t a n sa t her

S k o le in s p e k tø r C la u s O le V a g n in g ....... 1 9 6 6 1 :1 1 .7 2 1 :1 1 :7 2

S o u s c h e f K n u d O v e r g a a r d ......................... 1 9 4 4 1 :1 .4 6 1 .1 :4 7

V ic e s k o le in s p e k t . A a g e M y g in d S ø r e n s e n 1 9 3 3 1 .4 .3 8 1 .4 .3 9

O v e r læ r e r N ie ls H e l le d ie ......................... 1 9 5 5 1 .1 2 .5 7 1 .1 .5 8

- A k s e l N ie ls e n K n u d s e n ..................... 1 9 5 2 1 :1 .5 3 1 .1 1 .5 6

- J ø rg e n B i l l e s k o v S lo t h ..................... 1 9 5 7 1 .8 .5 7 1 .1 2 .6 0

- K i r s te n S lo th ........................................ 1 9 5 7 1 .8 .5 7 1 .8 .5 9

- E ls e M y g in d S ø r e n s e n ..................... 1 9 3 3 1 .8 .3 6 1 .8 .6 0

- T o v e S ø r e n s e n .................................. 1 9 5 6 1 .8 .5 6 1 .8 .5 8

- J ø rg e n T h a s tu m .................................. 1 9 5 7 1 .8 .5 7 1 .8 .6 0

- E r ik U s t r u p ........................................... 1 9 5 8 1 .8 .5 8 1 .8 .6 0

- P o u l Ø s te r g a a r d .................................. 1 9 5 5 1 .1 :5 6 1 .1 .5 8

L æ r e r E r n s t C h r is t ia n s e n ............................ 1 9 7 0 1 .8 .7 0 1 .8 .7 2

- B ø r g e D a h l- H a n s e n ........................... 1 9 6 0 1 .5 .6 3 1 .8 .6 4

- S v e n d E r ik F lo o r .............................. 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 .7 1

- B e n t H u lg a a r d ...................................... 1 9 6 8 1 .8 . 6 8 1 :1 1 :7 0

- F re d e H ø jm a r k ..................................... 1 9 7 0 1 .8 .7 0 1 .8 .7 2

- G u n n a r T h in g g a a r d N ie ls e n ............ 1 9 6 9 1 .8 .7 0 1 .8 .7 1

- P o u l - E r ik N ie ls e n .............................. 1 9 6 7 1 .8 .6 7 1 .8 .6 9

- T o r b e n S u d e r g a a r d P e d e r s e n ........ 1 9 6 8 1 .1 1 :6 9 1 .1 1 :7 1

- B e n t S v e n d s e n .................................. 1 9 6 5 1 .8 . 6 6 1 .8 .6 7

- Je n s P e te r S ø h o lm .............................. 1 9 6 7 1 .8 .6 7 1 .1 2 .7 0

- F in n B lå b je r g S ø r e n s e n ................... 1 9 6 8 1 .8 . 6 8 1 .8 .7 0

- F le m m in g W a n d b o r g ......................... 1 9 6 2 1 .6 .6 2 1 .7 .6 6

- H a r a ld A a e n ......................................... 1 9 6 5 1 .8 .6 5 1 . 1 0 . 6 8

- K la r a A n d e r s e n .................................. 1 9 6 1 1 .7 .6 1 1 .7 .6 3

- R i ta H o lm A n d e r s e n ......................... 1 9 7 0 1 .8 .7 0 1 .8 .7 2

- R u th A n d e r s e n ..................................... 1 9 6 7 1 .8 .6 7 1 .8 .6 9

- J u d it D a h l- H a n s e n .............................. 1 9 5 8 1 .8 .6 3 1 .8 .6 3

- M o n a - L is a F ra n d s e n ......................... 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 .7 1

- G u r l i H a n s e n ....................................... 1 9 6 2 1 .4 .7 3 1 .4 .7 3

- In g e r H a n s e n ....................................... 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 .7 1

- K i r s te n H e n r ik s e n .............................. 1 9 6 2 1 .8 .7 2 1 .8 .7 2

- M a r g r e t h e S y lv e s t J a k o b s e n .......... 1 9 7 0 1 .1 2 .7 3 1 .1 2 .7 3

- In g e K n u d s e n ....................................... 1 9 6 8 1 .8 . 6 8 1 .8 .7 0

- E l is a b e th L o r e n tz e n ........................... 1 9 6 6 1 .1 .6 7 1 .1 .6 9

- J o n n a H o ls t N ie ls e n ......................... 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 .7 1

- E l le n M a r g r e th e P a g te r ................... 1 9 6 7 1 .8 .7 4 1 .8 .7 4

- B e n te R a s m u s s e n .............................. 1 9 6 7 1 .8 .6 7 1 .8 .6 9

- I n g e l is e H o v g a a r d S ø r e n s e n .......... 1 9 6 8 1 .8 . 6 8 1 .8 .7 0

- In g e r Ju e l S ø r e n s e n ......................... 1 9 6 4 1 .8 .6 4 1 .8 . 6 6

- M e r e t e H a g e n B ie le f e ld t

W a n d b o r g .............................................. 1 9 6 5 1 .8 .6 5 1 .8 .6 7

L æ r e r p å p r ø v e N ie ls E v a ld J e n s e n 1 9 7 4 1 .8 .7 4

K r is t ia n R a s c h ................ 1 9 7 3 1 .8 .7 3

T im e læ r e r In g e M ø l l e r J e n s e n ................ 1 9 7 4 1 .8 .7 4

- L e n e E l is a b e th K i r k ............................ 1 9 7 4 1 .8 .7 4

- J ø rg e n S c h o u N ie ls e n ..................... 1 9 7 4 1 .8 .7 4

- B e n te N y e n g ....................................... 1 9 7 3 1 :1 2 .7 3

- M a jb r i t Y v o n n e W e s te r g a a r d ......... 1 9 7 4 1 .8 .7 4

- S v e n W e s t e r g a a r d ........................... 1 9 7 4 1 :1 1 .7 4

H e d e b o s k o le n s læ r e r p e r s o n a le p r . 1 /8 1 9 7 4 :

D im it . T i l S ka ge n F a s t a n sa t her

S k o le in s p e k tø r H e n n in g S te v n ................ 1 9 6 1 1 .6 .7 4 1 .6 .7 4

U n g d o m s s k o le in s p e k t ø r S ø r e n E r ik

D y r b y e C h r is te n s e n ................................. 1 9 6 3 1 .2 .7 3 1 .2 .7 3

K o n s u le n t K n u d O le s e n .............................. 1 9 5 3 1 :8 .5 3 1 1 2 . 5 6

O v e r læ r e r G e r d a L u n d g a a r d ..................... 1 9 5 5 1 .8 .7 4 1 .8 .7 4

L æ r e r L e i f R o s e n k jæ r A n d e r s e n ............ 1 9 6 9 1 .8 .7 1 1 .8 .7 3

- B i r g e r B r ø n d e r s le v ............................ 1 9 7 2 1 .8 .7 2 1 .8 .7 4

14

Page 16: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

L æ re r R ig m o r K jø l l e r C h r is te n s e n . . . . 1971 1.8.71 1 .8 .7 3

- U l la C h r is te n s e n ................................. 1 9 6 5 1 .8 .7 3 1 .8 .7 3

- T o v e R ø r b æ k M a d s e n ..................... 1971 1 .8 :71 1 .8 .7 3

- J y t te K i r s te n V i l la u m e ....................... 1 9 7 0 1 .8 .7 0 1 .8 .7 2

T im e læ r e r Ib N ie ls e n .................................. 1 9 7 3 1 .2 .7 4

K a p p e lb o r g s k o le n s læ r e r p e r s o n a le p r . 1 /8 1 9 7 4 .

D im it . T i l S k a g e n F a s t a n s a t h e r

S k o le in s p e k tø r K r is te n R a s m u s s e n ....... 1 9 3 6 1 .4 .4 2 1 .4 .4 2

V ic e s k o le in s p e k t ø r A a g e V a g n M o l t z e n . 1 9 3 7 1 .1 1 .3 8 1.8.41

S k o le k o n s u le n t C a r l Ju l S ø r e n s e n ....... 1 9 5 6 1 .8 .5 6 1 .1 2 .5 9

- A n n e E ls e K o r n Ø s te r g a a r d .......... 1 9 5 2 1 .8 .5 2 1 .8 .5 4

- K r is t ia n N ie ls e n .................................. 1971 1 .8.71 1 .8 .7 3

O v e r læ r e r A lb e r t V i l l y M e ld g a a r d .......... 1 9 4 2 1 .4 .4 3 1 .1 .4 5

- F r i t z L e e r P e d e r s e n ......................... 1 9 4 0 1.9.41 1 .2 .4 4

- H a r r y P o u ls e n ....................................... 1951 1 .4 .5 3 1 .8 .5 3

- N ie ls P o u ls e n ..................................... 1 9 5 0 1 .1.51 1 .1 .5 3

- K la r a H a n s e n ....................................... 1 9 4 4 1 .6 .4 6 1 .3 .4 8

- L y d ia J e n s e n ......................................... 1 9 3 9 1 .5 .41 1 .7 .4 2

- V iv ia E d le O v e r g a a r d ..................... 1 9 5 4 1 .1 1 .5 5 1 .1 .5 7

- E ls e M a r g r e t h e G r ø n P e d e r s e n . . . 1 9 3 6 1 .4 .4 9 1 .4 .4 9

- M a r th a H e d e g a a r d S e n s t iu s .......... 1 9 5 5 1 .8 .5 5 1 .8 .5 7

L æ r e r J ø rg e n B a g g e r .................................. 1 9 6 7 1 .8 .7 0 1 .8 .71

- P o u l H e n n in g B e r n th ......................... 1 9 6 8 1 .8 .6 8 1 .8 .7 0

- E r ik K je ld a l C h r is te n s e n ................ 1 9 5 9 1 .8 .5 9 1 .8 .6 3

- K e ld D ig e t ............................................. 1 9 6 7 1 .8 .6 7 1 .8 .6 9

- C a r s te n H a n s e n .................................. 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 .71

- K a j S a n d e r J e n s e n .............................. 1 9 6 5 1 .8 .6 5 1 . 1 0 .6 8

- S v e n d A a g e K la r s k o v ..................... 1 9 5 7 1 . 1 1 .6 8 1 . 1 1 .6 8

- P e r M o u r i t s e n ...................................... 1 9 6 4 1 .8 .6 4 1 .9 .6 7

- K n u d N ø r r - K r i s t e n s e n ..................... 1 9 6 5 1 .8 .7 2 1 .8 .7 2

- L e i f P e d e r s e n ....................................... 1 9 6 5 1 . 1 1 .6 6 1 . 1 1 .6 8

- M o g e n s Ø r s te d R a s m u s s e n ............ 1 9 6 8 1 .8 .6 8 1 .8 .7 0

- E r ik S e n s t iu s ....................................... 1961 1.6.61 1 .6 .7 3

- B i r t h e C a r ls e n ..................................... 1971 1.8.71 1 .8 .7 3

- R u th F å r u p ........................................... 1961 1.6.61 1 .6 .6 3

- H a n n e A a g a a r d Je n s e n ..................... 1 9 6 2 1 .8 .6 3 1 .8 .6 4

- K a r e n E v a D a lg a a r d J e n s e n ............ 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 .71

- A n n a l is e N y m a n d ............................... 1 9 6 6 1 .8 .6 6 1 .8 .6 8

- L is e N ø r r - K r i s t e n s e n ......................... 1 9 7 0 1 .8 .7 2 1 .8 .7 2

- In g e M a r g r e th e H o u g a a r d P e d e r s e n 1 9 6 8 1 .8 .6 8 1 .8 .7 0

E ls e b e th P o u ls e n .............................. 1 9 /1 1 .8.71 1 .8 .7 3

- L is e S u r la n d ......................................... 1 9 6 7 1 .8 .6 7 1 .8 .6 9

B i r t h e P lo u g S ø r e n s e n ..................... 1 9 6 9 1 .5 .7 4 1 .5 .7 4

- R ita C e t t y S ø r e n s e n ......................... 1 9 6 5 1 .8 .6 5 1 .8 .6 7

L æ r e r B i r g i t J o h a n n e U s t r u p ................ 1961 1 .6.61 1 .6 .6 3

- K a r i T h y k ie r V e s te r g a a r d ........... 1 9 5 5 1 .8 .7 3 1 .8 .7 3

L æ r e r p å p r ø v e E ig i l T o r p O le s e n ....... 1 9 7 4 1 .8 .7 4

B ja r n e T h o m s e n ........... 1 9 7 4 1 .8 .7 4

T im e læ r e r In g e r K jæ r B e r te ls e n .............. 1 9 7 3 1 .8 .7 4

- M o n a V ib e k e D a m O le s e n ............ 1 9 7 4 1 .8 .7 4

A a lb æ k s k o le s læ r e r p e r s o n a le p r . 1 /8 1 9 7 4 .

D im it . T i l S k a g e n F a s t a n s a t h e r

S k o le in s p e k tø r A a g e L u n d g a a r d ............ 1 9 5 5 1 .8 .7 4 1 .8 .7 4

V ic e s k o le in s p e k t ø r C a r s te n E lk e n ....... 1 9 5 8 1 .8 .5 8 1 .8 .6 0

O v e r læ r e r M o n a L is s a E lk e n ..................... 1 9 5 5 1 .8 .5 8 1 .8 .5 8

- H o lg e r H jo r th ....................................... 1 9 4 2 1 . 1 1 .6 6 1 . 1 1 .6 6

L æ r e r K n u d K å h le r B i ld e ......................... 1 9 6 / 1 . 1 1 .6 8 1 .1 1 .7 0

- S o n n y Jo h n B ly n e l .............................. 1 9 6 5 1 .8 .7 2 1 .8 .7 2

- C h r is t ia n C h r is te n s e n ..................... 1 9 6 4 1 .8.71 1 .8 .71

K n u d H a n s e n ....................................... 1 9 6 8 1 .8 .7 0 1.8.71

- W i l l y K a r s b e k .................................... 1 9 5 7 1 .4 .6 6 1 .4 .6 6

15

Page 17: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

L æ re r S te n R u b a k L a rs e n ...................... 1 9 6 3 1 :1 0 .6 3 1 .9 .6 5

- P e r V e s t e r g a a r d .................................. 1 9 6 0 1 .7 .6 0 1 .1 0 .6 2

- E ls e W i th B in d s le v ............................. 1 9 6 9 1 .8 .6 9 1 .8 :71

- H a n n e W in t h e r C h r is te n s e n ............ 1 9 7 2 1 .8 .7 2 1 :8 :7 4

- In g e r C h r is te n s e n .............................. 1 9 6 4 1 .8 .7 3 1 .8 .7 3

- T o v e K i r s t in e H a n s e n ....................... 1 9 6 8 1 .8 .7 0 1 .8 .7 0

- G r e th e K i r k e g å r d L a rs e n ................ 1 9 6 3 1 .8 .6 3 1 .8 .6 5

- K a th e L a rs e n ....................................... 1 9 6 8 1 :8 .71 1 .8.71

- In g e r L ø th .............................................. 1 9 7 0 1 .8 .7 0 1 .8 .7 2

- L is M a d s e n ........................................... 1 9 67 1 .9 .6 7 1 .8 .6 9

- E b b a N ie ls e n ....................................... 1 9 6 8 1 .8 .6 8 1 .8 .7 2

- D o r i t h I r e n e S t e n s t r u p P e d e r s e n .. 1 9 6 4 1 .8 .6 4 1 .8 .6 6

A fg a n g 1 9 7 3 - 7 4 .

Je n s C h r is t ia n T h o m s e n , 0 1 .1 1 1 9 7 3 .

J e t te E d e lv o ld , 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

H a n s H e n r i k H a n s e n , 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

B ja r n e K læ s t r u p , 0 1 .0 8 1 9 7 4 .

K i r s te n W i l l e r , 0 1 .0 8 1 9 7 4 .

P o u l W i l l e r , 0 1 .0 8 1 9 7 4 :

G r e th e K . L a rs e n , 0 1 .1 1 .1 9 7 4 .

S te n R u b a k L a rs e n , 0 1 .1 1 .1 9 7 4 .

T i lg a n g 1 9 7 3 - 7 4 .

M a r g r e t h e S y lv e s t J a k o b s e n a n s a t s o m f a s t læ r e r 0 1 :1 2 .1 9 7 3 .

B e n te N y e n g a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 1 2 .1 9 7 3 .

Ib N ie ls e n a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .0 2 .1 9 7 4 .

B i r t h e P lo u g S ø r e n s e n a n s a t s o m f a s t læ r e r 0 1 .0 5 .1 9 7 4 .

H e n n in g S te v n a n s a t s o m s k o le in s p e k t ø r v e d H e d e b o s k o le n 0 1 .0 6 .1 9 7 4 .

N ie ls E v a ld J e n s e n a n s a t s o m læ r e r p å p r ø v e 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

In g e M ø l l e r J e n s e n , a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

L e n e K i r k a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .0 8 1 9 7 4 :

G e r d a L u n d g a a r d a n s a t s o m f a s t læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

A a g e L u n d g a a r d a n s a t s o m s k o le in s p e k t ø r v e d A a lb æ k s k o le 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

J ø rg e n S c h o u N ie ls e n a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

M o n a V ib e k e D a m O le s e n a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

E ig i l T o r p O le s e n a n s a t s o m læ r e r p å p r ø v e 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

E l le n M a r g r e t h e P a g te r a n s a t s o m f a s t læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

B ja r n e T h o m s e n a n s a t s o m læ r e r p å p r ø v e 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

M a jb r i t W e s t e r g a a r d a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

N ie ls C h r is t ia n H a ld J e n s e n a n s a t s o m læ r e r p å p r ø v e 0 1 .1 1 .1 9 7 4 .

S v e n W e s te r g a a r d a n s a t s o m t im e læ r e r 0 1 .1 1 .1 9 7 4 .

A n s æ t t e ls e in d e n f o r s k o le å r e t 1 9 7 3 - 7 4 .

Je n s C h r is t ia n T h o m s e n a n s a t s o m f a s t læ r e r 0 1 .1 0 .1 9 7 3 .

B i r g e r B r ø n d e r s le v a n s a t s o m f a s t læ r e r 0 1 .0 8 1 9 7 4 .

K r is te n R a s m u s s e n a n s a t s o m s k o le in s p e k t ø r v e d K a p p e lb o r g s k o le n 0 1 .0 8 .1 9 7 4 :

E r ik U s t r u p a n s a t s o m o v e r læ r e r 0 1 .0 8 .1 9 7 4 .

H a n n e W in t h e r C h r is te n s e n a n s a t s o m f a s t læ s e r 0 1 .0 8 1 9 7 4 .

E r ik K je ld a l C h r is te n s e n a n s a t s o m v ic e s k o le in s p e k t ø r ( s o u s c h e f ) v e d K a p p e lb o r g ­

s k o le n 0 1 :1 1 :1 9 7 4 .

W i l l y K a r s b e k a n s a t s o m o v e r læ r e r 0 1 .1 1 .1 9 7 4 .

16

Page 18: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

Lærerpersonalets deltagelse i årskursus 1973/74.

N a v n F a g S te d

In g e r H a n s e n D a n s k F r e d e r ik s h a v n

F in n S ø r e n s e n D a n s k F r e d e r ik s h a v n

J ø rg e n T h a s tu m D a n s k F r e d e r ik s h a v n

J e t te E d e lv o ld T y s k IV H jø r r in g

J e t te E d e lv o ld T y s k II H jø r r in g

E l is a b e th L o r e n tz e n T y s k IV H jø r r in g

J o n n a T h in g g a a r d T y s k IV H jø r r in g

B e n te R a s m u s s e n T y s k IV H jø r r in g

J ø rg e n B a g g e rU n d e r v is n in g i f o l k e s k o le n s

y n g s t e k la s s e rH jø r r in g

S ø r e n E. D y r b y e

C h r is te n s e nU n d e r v is n in g s d i f f e r e n t ie r in g A a lb o r g

K a r e n - E v a D a lg å r d J e n s e n D a n s k H jø r r in g

In g e H o u g å r d P e d e r s e n D a n s k H jø r r in g

L e i f P e d e r s e n M a te m a t ik H jø r r in g

M o g e n s Ø r s te d R a s m u s s e nU d d a n n e ls e s k u r s u s f o r

s k o le b ib l io t e k a r e rA a lb o r g

M o g e n s Ø r s te d R a s m u s s e nU d d a n n e ls e s k u r s u s f o r

s k o le b ib l io t e k a r e rH a d e r s le v

L is e S u r la n dS p e c ia lp æ d a g o g is k g r u n d ­

k u r s u s BH jø r r in g

R ita C e t t y S ø r e n s e nS p e c ia lp æ d a g o g is k g r u n d ­

k u r s u s BH jø r r in g

K a r i T h y k ie r V e s te r g a a r d P æ d a g o g is k d ra m a A a lb o r q

C h r is t ia n C h r is te n s e n P æ d a g o g is k p s y k o lo g i A a lb o r g

C h r is t ia n C h r is te n s e n K l in is k p s y k o lo g i A a lb o r g

C h r is t ia n C h r is te n s e n S t a t i s t i k A a lb o r g

C h r is t ia n C h r is te n s e n A lm e n p s y k o lo g i A a lb o r g

C h r is t ia n C h r is te n s e nU d d a n n e ls e s k u r s u s f o r

s k o le v e j le d e r eA a lb o r g

C h r is t ia n C h r is te n s e nU n d e r v is n in g i f o l k e s k o le n s

y n g s t e k la s s e rA a lb o r g

C a r s te n E lk e n M a te m a t ik B A a lb o r g

M o n a E lk e n M a te m a t ik B A a lb o r g

K a te L a rs e nU n d e r v is n in g i f o l k e s k o le n s

y n g s t e k la s s e rH jø r r in g

P o u l W i l l e r D e t p æ d a g o g is k e s tu d iu m F je r n k u r s u s

K i r s te n W i l l e r D e t p æ d a g o g is k e s tu d iu m F je r n k u r s u s

B e r e tn in g o m d e n s k o le p s y k o lo g is k e v i r k s o m h e d o g s p e c ia lu n d e r v is n in g e n

i H i r t s h a ls , S in d a l o g S k a g e n k o m m u n e r i s k o le å r e t 1 9 7 3 /7 4 .

A lm e n t :

S k o le p s y k o lo g is k r å d g iv n in g a n s ø g te o m k r in g s k o le å r e t s s t a r t m y n d ig h e d e r n e o m

fø lg e n d e :

1 . u d b y g n in g a f k o n t o r e t m e d a n s æ t te ls e a f e n s o c ia l r å d g iv e r o g e n k o n s u le n t f o r

læ s e - o g s ta v e r e ta r d e r e d e e le v e r .

2 . o p r e t t e ls e a f læ s e k l in i k k e r v e d d e 6 s t ø r s t e s k o le r i o m r å d e t .

3 . a f h o ld e ls e a f 3 in d s k o l in g s d a g e v e d s a m t l ig e s k o le r i H i r t s h a ls o g S k a g e n k o m ­

m u n e r i l ig h e d m e d d e n a f s k o le r n e i S in d a l k o m m u n e b e n y t te d e p r o c e d u r e .

N y o r d n in g e r n e a f d e u n d e r p k t . 1 n æ v n te s t i l l i n g e r b le v t r o d s s k o le m y n d ig h e d e r ­

n e s a n b e fa l in g h e n la g t a f ø k o n o m is k e g ru n d e .

O p r e t t e l s e a f læ s e k l in i k k e r m å t te a f f o r s k e l l i g e å r s a g e r u d s æ t te s i H i r t s h a ls o g

S k a g e n k o m m u n e r , m e n s d e t b le v v e d t a g e t a t o p r e t t e e n læ s e k l in i k v e d S in d a l s k o le

p r . a u g u s t 1 9 7 4 . E t n y t c i r k u læ r e a f 2 2 .5 .7 4 v e d r . u n d e r v is n in g a f læ s e r e ta r d e r e d e

b ø r n lo v f æ s t e r o p r e t te ls e n a f læ s e k l in ik k e r , o g d e t e r m i t h å b , a t d e r o g s å s k a b e s

m u l ig h e d f o r o p r e t t e l s e a f s å d a n n e v e d d e s t ø r r e s k o le r i H i r t s h a ls o g S k a g e n k o m ­

m u n e r .

17

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D e n in d s k o l in g s p r o c e d u r e , m a n h a r p r a k t i s e r e t v e d s k o le r n e i S in d a l k o m m u n e ,

b le v s ø g t u d v id e t t i l a t g æ ld e a l le s k o le r i v o r t o m r å d e . H i r t s h a ls k o m m u n e v e d to g

a t a fh o ld e i n d s k o l in g s d a g e v e d d e 4 s t ø r s t e s k o le r , m e n s d e r i S k a g e n k o m m u n e a f ­

h o ld te s in d s k o l in g v e d K a p p e lb o r g s k o le n o g A a lb æ k s k o le . D e a f s k o le r n e u d a r b e j ­

d e d e r a p p o r t e r v e d r . d is s e d a g e s y n e s m e g e t p o s i t iv e o g v i l b l i v e a n a ly s e r e t n ø je

t i l b r u g f o r k o m m e n d e in d s k o l in g s d a g e .

V e d a r b e jd e t h a r fø lg e n d e m e d v i r k e t :

P e r K o r g a a r d - S ø r e n s e n , le d e n d e s k o le p s y k o lo g .

R u th M o g e n s e n , s o u s c h e f .

B jø r n D a n ie ls e n , a s s . s k o le p s y k o lo g .

E ls e b e th E b e r h o ls t , a s s . s k o le p s y k o lo g ( v i k a r f o r R u th M o g e n s e n 1 .9 .7 3 - 3 1 .1 2 .7 3 ) .

H a n s J ø rg e n M o r te n s e n , ta le - h ø r e k o n s u le n t .

M a r ie H a ls k o v K r is te n s e n , t a le - h ø r e læ r e r , H i r t s h a ls .

B ja r n e K læ s t r u p , t a le - h ø r e læ r e r , S k a g e n ( p r . 1 ,8 .7 4 u d n æ v n t t i l ta le - h ø r e k o n s u ­

le n t i F r e d e r ik s h a v n ) .

P o u l E r ik K jæ r g a a r d , s k o le k o n s u le n t f o r s p e c ia lk la s s e r n e o g k u r a t o r i H i r t s h a ls o g

S in d a l .

A n n e E ls e Ø s t e r g a a r d , s k o le k o n s u le n t f o r s p e c ia lk la s s e r , S k a g e n .

K r is t ia n N ie ls e n , k u r a to r , S k a g e n :

G r e te B la a b je r g , k o n to r a s s is te n t .

S k o le p s y k o lo g d is t r i k t e r n e :

P e r K o r g a a r d - S ø r e n s e n R u th M o g e n s e n

H ir t s h a ls A l l e s k o le r i S in d a l

K a p p e lb o r g k o m m u n e

B in d s le v

T v e r s te d

T o r n b y - V id s t r u p

T a le - h ø r e k o n s u le n te n s a r b e jd s o m r å d e o m f a t t e r a l le 17 s k o le r , d e r p r . 1 .9 .1 9 7 3

h a v d e i a l t 6 6 2 4 e le v e r :

U n d e r s ø g e ls e r :

I s k o le å r e t h a r 2 2 3 b ø r n v æ r e t t i l d e n f ø r s t e u n d e r s ø g e ls e . F ø lg e n d e o v e r s ig t v i ­

s e r f o r d e l in g e n k o m m u n e r n e im e l le m :

H i r t s h a ls 8 3 e le v e r S in d a l 6 6 e le v e r S k a g e n 7 4 e le v e r

F o r d e l in g e n p å s k o le r o g k la s s e t r in

H ir t s h a ls k o m m u n e 1 ,

s e r s å le d e s

2 . 3 .

u d :

4 .

K la s s e t r in

5 . 6 . 7 . Ø v r ig e I a l t

H i r t s h a ls .................................. 10 5 3 9 3 2 0 2 3 4

U lv k æ r ....................................... 10 2 3 1 0 0 0 1 17

H o r n e ......................................... 3 3 2 0 0 1 0 2 11

B in d s le v ................................... 2 4 1 1 2 0 1 2 13

T v e r s te d ................................... 1 3 0 0 0 0 0 1 5

T o r n b y ....................................... 3 0 0 0 0 0 0 0 3

S in d a l k o m m u n e

S in d a l ........................................ 1 3 1 2 1 0 0 3 11

H ø r m e s te d ................................ 1 3 2 2 1 1 1 0 11

L e n d u m ...................................... 3 1 2 0 0 1 0 2 9

L ø r s le v ....................................... 4 2 2 2 0 1 0 1 12

T o ln e .......................................... 1 1 0 0 0 0 1 1 4

A s t r u p ........................................ 2 1 3 1 0 1 0 0 8

M o s b je r g .................................. 2 1 4 3 0 1 0 0 11

S k a g e n k o m m u n e

A n k e r m e d e t .............................. 6 11 14 1 0 2 1 2 3 7

K a p p e lb o r g .............................. 6 3 6 4 2 2 0 2 2 5

A a lb æ k ...................................... 2 1 6 3 0 0 0 0 12

B jø r n D a n ie ls e n

A n k e r m e d e t

A a lb æ k

U lv k æ r

H o r n e

18

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F o r a t få s å g o d t e t b i l le d e a f b a r n e ts s i t u a t io n s o m m u l ig t e r d e r i a l le t i l f æ ld e

in d h e n te t o p ly s n in g e r f r a s k o le n o g s k o le læ g e n ; i e n d e l t i l f æ ld e h a r d e r v æ r e t

k o n t a k t m e d h je m m e ts læ g e , f a m i l ie v e j le d e r , b ø r n e h a v e o g f o r s k e l l i g e a n d r e in s t i ­

t u t io n e r , m e d h v e m e t s n æ v e r t s a m a r b e jd e e r a f s t ø r s t e b e ty d n in g f o r b e ly s n in g a f

f o r h o ld e n e . B a r n e ts h je m e r i a l le t i l f æ ld e u n d e r r e t t e t o m in d s t i l l i n g e n a f k la s s e ­

læ r e r e n .

H e n v is n in g s å r s a g e r n e :

O f t e e r d e r f l e r e f a k t o r e r , d e r b e v i r k e r , a t e t b a rn in d s t i l l e s t i l u n d e rs ø g e ls e . N e ­

d e n s tå e n d e o v e r s ig t , d e r ik k e k a n v æ r e u d tøm m e n d e , g iv e r e t i n d t r y k a f d e v æ s e n t ­

l i g s t e å r s a g e r t i l u n d e r s ø g e ls e r n e . D e t b e m æ r k e s , a t d e r o f t e e r f l e r e å r s a g e r , o g a t

d e r m å r e g n e s m e d en v is O v e rla p n in g -

H i r t s h a ls S in d a l S k a g e n I a l t

L æ s e - o g s t a v e v a n s k e l ig h e d e r ............ 13 2 0 2 8 61

D å r l ig t s k o le s t a n d p u n k t .......................... 2 8 19 2 2 6 9

R e g n e v a n s k e l ig h e d e r .............................. 2 1 2 5

T i lp a s n in g s v a n s k e l ig h e d e r .................... 5 6 1 0 21

T a le v a n s k e l ig h e d e r ................................... 2 6 1 6 1 5 5 7

N e d s a t h ø r e ls e ......................................... 8 2 1 11

N e d s a t s y n ................................................. 2 0 1 3

U m o d e n h e d ................................................. 8 3 1 12

E v t. o p r y k n in g ............................................ 0 0 1 1

B e h a n d l in g e n :

I t i l k n y t n in g t i l u n d e r s ø g e ls e n e r d e r f o r e t a g e t f o r s k e l l i g e f o r a n s t a l t n in g e r t i l h jæ lp

f o r b a r n e t . D e t b e m æ r k e s , a t u d o v e r n y u n d e r s ø g e ls e r n e e r d e r i a d s k i l l i g e t i l f æ ld e

f o r e t a g e t e n n y g e n e r e l u n d e r s ø g e ls e a f t i d l i g e r e u n d e r s ø g te b ø r n p å s k o le n s , h je m ­

m e ts e l le r a n d r e in s ta n s e r s f o r a n le d n in g . I e n k e l te t i l f æ ld e h a r in g e n s æ r l ig b e h a n d ­

l in g v æ r e t p å k r æ v e t . N e d e n s tå e n d e o v e r s ig t , d e r v e d r ø r e r f o r a n s t a l t n in g e r e f t e r b å d e

fø r s t e g a n g s - o g k o n t r o lu n d e r s ø g e ls e r , g iv e r e t i n d t r y k a f n o g le a f b e h a n d l in g s g r u p -

p e r n e :H i r t s h a ls S in d a l S k a g e n I a l t

L æ s e h o ld e f t e r 1 . g a n g s u s ........................ 31 2 9 3 4 9 4

L æ s e h o ld e f t e r k o n t r o lu s ........................... 8 2 3 9 7 3 1 94

R e g n e h o ld e f t e r 1. g a n g s u s ..................... 8 12 12 3 2

R e g n e h o ld e f t e r k o n t r o lu s ......................... 3 4 2 3 3 4 91

O v e r s id n in g .................................................... 4 3 1 8

K la s s e s k i f t e .................................................... 0 1 0 1

V e j le d n in g o g o b s e r v a t io n ...................... 8 9 1 0 2 7

S t ø t t e p å k la s s e n ........................................ 3 4 6 1 3

N e d r y k n in g i s k o le å r e t .............................. 1 0 0 1

F a m i l ie v e j le d n in g ......................................... 5 2 8 15

S k o le g a n g u d s k u d t p .g .a . u m o d e n h e d .. 0 1 1 2

O b s e r v a t io n s k l in i k ....................................... 0 0 6 6

G r a v e n s h o v e d o b s e r v a t io n s s k o le .......... 3 0 4 7

F jo r d s k o le n .................................................... 1 0 1 2

S p e c ia lu n d e r v is n in g i u n g d o m s s k o le . . . 8 6 12 2 6

B l in d e f o r s o r g ................................................ 2 0 0 2

O b s e r v a t io n s g r u p p e p å t a le in s t i t u t ....... 1 1 0 2

U n d e r s ø g e ls e p å s t a t s h o s p i ta l ................ 2 0 1 3

In d b e r e tn in g t i l f o r s o r g .............................. 3 0 1 4

U n d e r s ø g e ls e p å b ø r n e r å d g iv n in g s k l in i k 3 1 1 5

L æ s e k u r s u s i H jø r r in g ............................... 2 2 0 4

U n g d o m s s k o le .............................................. 0 0 1 1

N ø r b æ k e f t e r s k o le ...................................... 0 0 1 1

N B I D e t b e m æ r k e s , a t i a l t 7 5 e le v e r e r o p h ø r t m e d a t m o d ta g e s p e c ia lu n d e r v is ­

n in g i å r e t s lø b . V e d r . h jæ lp e k la s s e r h e n v is e s t i l b e r e t n in g e r f r a h jæ lp e k la s s e k o n ­

s u le n te r n e . V e d r . ta le - h ø r e p æ d a g o g is k e f o r a n s t a l t n in g e r s a m t ta le - h ø r e u n d e r v is n in g

h e n v is e s t i l t a le - h ø r e k o n s u le n te r n e s b e r e tn in g .

19

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S p e c ia lu n d e r v is n in g e n :

G e n n e m s p e c ia lu n d e r v is n in g e n s ø g e r s k o le n a t h jæ lp e i d e s v æ r e s te t i l f æ ld e ,

h v o r b a r n e t ik k e k a n k la r e s ig m e d d e n a lm in d e l ig e u n d e r v is n in g :

H o ld u n d e r v is n in g i d a n s k o g r e g n in g :

A n t a l l e t a f e le v e r , d e r h a r m o d ta g e t s p e c ia lu n d e r v is n in g i d a n s k o g / e l l e r r e g n in g ,

f o r d e le r s ig s å le d e s :

H i r t s h a ls 1 3 2 e le v e r

S in d a l 8 9 e le v e r

S k a g e n 1 2 8 e le v e r

E f te r f o r e t a g n e k o n t r o lp r ø v e r e r f l e r e e le v e r o p h ø r t m e d a t m o d ta g e s p e c ia lu n d e r ­

v is n in g p å f o r s k e l l i g e t i d s p u n k t e r i s k o le å r e t , h v i l k e t h a r m u l ig g jo r t , a t d e f le s t e n y -

u n d e r s ø g te e le v e r e r b le v e t p la c e r e t p å h o ld u m id d e lb a r t e f t e r u n d e r s ø g e ls e n :

E n k e l te e le v e r m e d s t æ r k t u d ta l t e læ s e v a n s k e l ig h e d e r h a r m o d ta g e t e n k e l tm a n d s ­

u n d e r v is n in g , o g s o m d e t f r e m g å r a f o v e r s ig te n h a r 4 a f d is s e e n d v id e r e v æ r e t p å

læ s e k u r s u s i H jø r r in g , h v o r d e h a r m o d ta g e t e n s p e c ie l u n d e r v is n in g t i l a f h jæ lp n in g

a f d e r e s v a n s k e l ig h e d e r . 1 e le v b le v i s k o le å r e t o p ta g e t p å N ø r b æ k e f t e r s k o le , d e r

e r e n in s t i t u t io n f o r læ s e r e ta r d e r e d e e le v e r m e l le m 1 4 o g 18 å r.

T i lp a s n in g s v a n s k e l ig h e d e r :

B ø r n m e d t i lp a s n in g s v a n s k e l ig h e d e r h a r v i i så v id u d s t r æ k n in g s o m m u l ig t s ø g t

a t y d e d e n f o r n ø d n e v e j le d n in g p å g r u n d la g a f s k o le p s y k o lo g is k u n d e r s ø g e ls e o g

s a m ta le r m e d læ r e r e o g fo r æ ld r e . I e n k e l te t i l f æ ld e h a r d e t v æ r e t n ø d v e n d ig t a t

in d s t i l l e b ø r n e n e t i l e n p s y k ia t r i s k u n d e r s ø g e ls e .

V e d S k a g e n k o m m u n a le s k o le v æ s e n e r d e p r . 1 .8 .1 9 7 2 o p r e t t e d e o b s e r v a t io n s ­

k l i n i k k e r v e d K a p p e lb o r g s k o le n o g A n k e r m e d e t s s k o le g jo r t p e rm a n e n te . D e r g iv e s

h e r s p e c ia lu n d e r v is n in g t i l e le v e r m e d a d f æ r d s p r o b le m e r o g p s y k is k e l id e ls e r . D e n

s t ø t t e a f s å v e l f a g l ig s o m m e n t a lh y g ie jn is k a r t , s o m d e h e n v is te e le v e r få r , b i b r i n ­

g e r i d e f l e s t e t i l f æ ld e e le v e r n e e n s å d a n i n d s t i l l i n g t i l s k o le n , a t d e , g e n n e m r e la t iv

k o r t v a r ig a n b r in g e ls e o g o b s e r v a t io n , k a n t i lb a g e s e n d e s d e r e s e g e t k la s s e m i l jø . S å ­

f r e m t e n t i lb a g e v e n d e n h e r t i l i k k e a n s e s f o r n o g e n g o d lø s n in g , v i l d e n n ø je o b s e r ­

v a t io n k u n n e v æ r e v e j le d e n d e f o r e n e v t . a n d e n p la c e r in g e l le r b e h a n d l in g .

I d e t i l f æ ld e , h v o r o b s e r v a t io n s u n d e r v is n in g e n b ø r g iv e s u d e n f o r b a r n e ts h je m

o g a k t u e l le s k o le m i l jø , in d s t i l l e s e le v e r n e t i l o p ta g e ls e p å a m te ts to o b s e r v a t io n s ­

s k o le r , F jo r d s k o le n i H a ls o g G r a v e n s h o v e d i S ø n d e r jy l la n d .

S o m a f s lu tn in g p å o v e n s tå e n d e f ø le r je g t r a n g t i l a t t a k k e m in e m e d a r b e jd e r e f o r

e t g o d t s a m a r b e jd e o g v e lu d f ø r t a r b e jd e i å r e ts lø b . D e r s k a l l ig e le d e s ly d e e n ta k

t i l s a m a r b e jd s u d v a lg e t , s k o le le d e r n e o g læ r e r n e f o r d e n p o s i t iv e o g v e l v i l l ig e in d -

s t i l in g , m a n in d ta g e r o v e r f o r v o r t a r b e jd e . p e r K o r g a a r d - S ø r e n s e n .

I s k o le å r e t 1 9 7 3 /7 4 h a r 6 5 e le v e r v æ r e t i n d s t i l l e t t i l f ø r s t e g a n g s u n d e r s ø g e ls e f o r

t a le - o g h ø r e v a n s k e l ig h e d e r . A f t i d l i g e r e in d s t i l l e d e e le v e r h a r 5 9 v æ r e t t i l k o n t r o l ­

u n d e r s ø g e ls e , o g i a l t 9 3 e le v e r h a r m o d ta g e t t a le - h ø r e u n d e r v is n in g v e d H i r t s h a ls ,

S in d a l o g S k a g e n k o m m u n e r : F ø lg e n d e o v e r s ig t v i s e r f o r d e l in g e n k o m m u n e r n e im e l-

D e t t a l e - h ø r e p æ d a g o g is k e a r b e jd e i s k o le å r e t 1 9 7 3 /7 4 .

le m :1 . u n d e r s , k o n t r o lu n d e r s . ta le - h ø r e u n d e r v is n .

3 8

2 9

2 6

H i r t s h a ls k o m m u n e

S in d a l k o m m u n e

S k a g e n k o m m u n e

3 2

18

15

2 8

1219

F o r d e l in g e n p å d e f o r s k e l l i g e s k o le r s e r s å le d e s u d :

H ir t s h a ls k o m m u n e

H ir t s h a ls

U lv k æ r

H o r n e

B in d s le v

T v e r s te d

T o r n b y

1 . u n d e r s , k o n t r o lu n d e r s .

15

83

3

2

9

63

5

2

3

ta le - h ø r e u n d e r v is n .

1266860

20

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S in d a l k o m m u n e

S in d a l 1 4 15

H ø r m e s te d 2 2 3

L e n d u m 7 2 2

L ø r s le v 4 0 5

T o ln e 2 2 0

A s t r u p 1 1 4

M o s b je r g 1 1 0

S k a g e n k o m m u n e

A n k e r m e d e t 9 8 10

K a p p e lb o r g 5 7 12

A a lb æ k 1 4 4

2 e le v e r h a r d e l t a g e t i u n d e r v is n in g s m in is t e r ie t s k u r s u s f o r t u n g h ø r e s k o le e le v e r ,

d e r i å r b le v a f v i k l e t p å T je le le j r s k o le v e d H o b r o . h j M o r te n s e n ,

K o n s u le n t a r b e jd e t i H i r t s h a ls o g S in d a l .

H jæ lp e k la s s e r n e : P r. 1 .8 .1 9 7 3 :

H ir t s h a ls k o m m u n e s k o le

4 k la s s e r - 2 .g m e d 6 e le v e r , 4 .g m e d 9 e le v e r , 6 .g m e d 8 e le v e r , 8 .g m e d 6 e le ­

v e r - i a l t 2 9 e le v e r .

I å r e t s lø b f l y t t e d e 1 e le v o g d e r t i l f l y t t e d e 1 e le v . Ju n i 1 9 7 4 u d s k r i v e s 4 e le v e r

e f t e r 9 å r s s k o le g a n g .

B in d s le v c e n t r a l s k o le

3 k la s s e r - 2 .s m e d 6 e le v e r , 3 .s m e d 6 e le v e r , 4 .s m e d 7 e le v e r - i a l t 19 e le v e r .

I å r e t s lø b f l y t t e d e 1 e le v o g d e r t i l f l y t t e d e 2 e le v e r . Ju n i 1 9 7 4 u d s k r iv e s 7 e le v e r

e f t e r 9 /1 0 å rs s k o le g a n g .

S in d a l s k o le

3 k la s s e r - s 1 m e d 6 e le v e r , s 2 m e d 4 e le v e r , s 3 m e d 7 e le v e r - i a l t 17 e le v e r .

I å r e t s lø b f l y t t e d e 1 e le v o g d e r t i l f l y t t e d e 2 e le v e r . Ju n i 1 9 7 4 u d s k r iv e s 1 e le v

e f t e r 9 å r s s k o le g a n g .

I s k o le å r e t 1 9 7 3 /7 4 h a r je g i e n d e l t i l f æ ld e e f t e r ø n s k e f r a k la s s e læ r e r o g s k o le ­

le d e r v æ r e t i k o n t a k t m e d h je m , d e r h a r b ø r n i h jæ lp e k la s s e r n e , o g d is s e k o n t a k t e r

h a r i n o g le t i l f æ ld e f ø r t t i l , a t je g h a r f o r m id le t s a m a r b e jd e m e d fa m i l ie v e j le d n in g e n

o g a n d r e s o c ia le h jæ lp e k Id e r .

I H i r t s h a ls o g S in d a l v i s e r i n d s t i l l i n g e r n e t i l s k o le p s y k o lo g is k k o n to r , a t d e r i

s k o le å r e t 1 9 7 4 /7 5 v i l s k e e n l i l l e s t ig n in g i a n ta l le t a f e le v e r i h jæ lp e k la s s e r n e , m e n

k la s s e t a l le t v i l b iv e u æ n d r e t . P o u ( K jæ r g a a r d .

K u r a t o r v i r k s o m h e d :

V e d k u r a t o r v i r k s o m h e d f o r s t å s f o r t r i n s v i s r å d g iv n in g o g h jæ lp t i l e le v e r , d e r h a r

m o d ta g e t s p e c ia lu n d e r v is n in g , n å r o v e r g a n g e n f r a s k o le t i l e r h v e r v s l i v s k a l e t a b le ­

re s .

E n d v id e r e s k a l k u r a t o r s tå t i l r å d ig h e d f o r d e u n g e o g d e r e s h je m i t id e n e f t e r

u d s k r iv n in g e n a f s k o le n , h v is d e r s k u l le v æ r e ø n s k e o m h jæ lp i f o r s k e l l i g e s i t u a ­

t io n e r . D e t te g æ ld e r o g s å i s i t u a t io n e r , s o m ik k e a le n e v e d r ø r e r e r h v e r v s l i v e t .

A r b e jd e t h a r i d e t f o r lø b n e å r v æ r e t a f s å v i d t f o r s k e l l i g a r t , a t d e t ik k e v i l v æ r e

r i g t i g t a t g ø r e d e t o p i tø r r e ta l . D e t h a r d r e je t s ig o m h jæ lp t i l u d f y ld e ls e a f b la n ­

k e t t e r t i l u n g d o m s - o g e f t e r s k o le r , e r h v e r v s v e j le d n in g , v æ r n e p l ig t s f o r h o ld , g e n - e ta b ­

le r in g a f e t b r u d t a r b e jd s f o r h o ld , f o r m id l in g a f k o n t a k t t i l r e v a l id e r in g e n , e ta b le r in g

a f e r h v e r v s p r a k t i k , fo r s ø g p å a t m æ g le i s t r id ig h e d e r m e l le m fo r æ ld r e o g u n g e o g

m e g e t m e re .

S o m n o g e t n y t h a r d e r i å r v æ r e t e n e le v f r a B in d s le v o g e n e le v f r a h jæ lp e k la s ­

s e r n e i H i r t s h a ls p å e t t r e u g e r s i n t r o d u k t io n s k u r s u s p å S p e c ia la r b e jd e r s k o le n i

H jø r r in g . F o r s ø g e t m å b e te g n e s s o m e n s u c c e s , o g d e t e r m i t h å b , a t d e t t e a r b e jd e

k a n u d b y g g e s .

21

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N o g le h je m h a r d e r k u n v æ r e t e n e n k e l t k o n t a k t m e d e f t e r e le v e n s a f s lu t t e d e

s k o le g a n g , m e n d e r e r i a n d r e t i l f æ ld e e n d n u k o n t a k t m e d h je m , s o m h a v d e b ø rn ,

d e r b le v u d s k r e v e t i 1 9 7 1 . D e t e r m i t i n d t r y k , a t i m a n g e t i l f æ ld e s e r h je m m e t l id t

s k e p t i s k p å t i l b u d e t o m r å d g iv n in g i d e f ø r s t e m å n e d e r e f t e r s k o le g a n g e n s a f s lu t ­

n in g , m e n n å r s å d e n u n g e h a r s k i f t e t p la d s n o g le g a n g e i lø b e t a f d e t f ø r s t e å r, så

e r d e t fo r æ ld r e n e , d e r s e n d e r b u d e f t e r k u r a to r , o g s å e r d e r b e t y d e l ig b e d r e m u ­

l ig h e d f o r e t p o s i t iv t s a m a r b e jd e . p o u | K jæ r g a a r d .

K o n s u le n t a r b e jd e t i S k a g e n :

H jæ lp e k la s s e r n e :

I s k o le å r e t 1 9 7 3 - 7 4 e r 4 3 e le v e r b le v e t u n d e r v is t i h jæ lp e k la s s e r n e p å K a p p e l ­

b o r g s k o le n . E le v e r n e h a r v æ r e t f o r d e l t p å 5 k la s s e r , o g 1 e le v h a r p å g r u n d a f s to r e

le g e m l ig e h a n d ic a p s m å t te t u n d e r v is e s i h je m m e t (1 t im e d a g l ig ) .

D e t h a r g e n n e m s a m a r b e jd e m e d k o n s u le n te n f o r k u r a t o r v i r k s o m h e d e n , u n g d o m s ­

s k o le le d e r e n o g s p e c ia la r b e jd e r s k o le n i F r e d e r ik s h a v n v æ r e t m u l ig t f o r f ø r s t e g a n g

a t h jæ lp e e le v e r n e i æ ld s te h jæ lp e k la s s e s m e r t e f r i t u d i e r h v e r v s l i v e t . I f o r å r e t v a r

7 a f æ ld s te k la s s e s 8 e le v e r 3 u g e r p å s p e c ia la r b e jd e r s k o le n i F r e d e r ik s h a v n , o g i

d e s id s t e 1 4 d a g e a f s k o le å r e t v a r a l.le 8 i a r b e jd s p r a k t i k . M a n g e a f e le v e r n e f i k

b l iv e n d e a n s æ t te ls e i p r a k t i k - a r b e jd s p la d s e n . O r d n in g e n fu n g e r e d e u p å k la g e l ig t o g

v a r e n s t o r s t ø t t e f o r e le v e r n e o g d e r e s f o r æ ld r e . M a n m å h å b e , a t d e t e r e n f r e m ­

g a n g s m å d e , d e r k a n a n v e n d e s f r e m o v e r . E |s e Ø s te r g å r d .

K u r a t o r v i r k s o m h e d :

K u r a to r v i r k s o m h e d e n , d e r t r å d t e i k r a f t p r . 1 .8 .1 9 7 3 , h a r t i l o p g a v e a t y d e s p e c ia l ­

k la s s e r n e s e le v e r o g d e r e s h je m r å d g iv n in g o g b is ta n d i p e r s o n l ig e a n l ig g e n d e r ,

n a v n l ig i å re n e e f t e r u d s k r iv n in g e n a f s k o le n .

V e d s k o le å r e t s s t a r t k o n ta k te d e s 19 e le v e r , s o m v a r u d s k r e v e t f r a s p e c ia lk la s ­

s e r n e i p e r io d e n 1 9 6 9 t i l 1 9 7 3 . A f d is s e h a r 9 e le v e r m o d ta g e t b is ta n d .

I s k o le å r e t 1 9 7 3 - 7 4 h a r u n d e r te g n e d e læ s t o r ie n t e r in g s t im e r n e i d e n æ ld s te s p e ­

c ia lk la s s e .

D e r h a r v æ r e t a f h o ld t 2 f o r æ ld r e m ø d e r f o r s a m m e k la s s e i f o r b in d e ls e m e d e t

in t r o d u k t io n s k u r s u s p å s p e c ia la r b e jd e r s k o le n i F r e d e r ik s h a v n o g e n u d s e n d e ls e a f

8 e le v e r i a r b e jd s p r a k t i k .

I n t r o d u k t io n s k u r s e t , d e r o m fa t te d e 7 e le v e r , v a r t i l r e t t e l a g t i s a m a r b e jd e m e d u n g ­

d o m s s k o le r n e i S k a g e n o g F r e d e r ik s h a v n .

D e t h a r v æ r e t e t f o r n ø je l i g t a r b e jd e a t få e le v e r n e i p r a k t i k p å f o r s k e l l i g e a r b e jd s ­

p la d s e r . V i e r b le v e t m ø d t m e d v e l v i l j e h o s a r b e jd s g iv e r n e , d e r h a r v i s t g o d f o r ­

s tå e ls e o g h a r v æ r e t v i l l i g e t i l a t in d g å s a m a r b e jd e t .

T i l k u r a t o r e r t i lm e ld t 12 d r e n g e o g 6 p ig e r . K r is t ia n N ie ls e n .

S k o le b ib l i o t e k e r n e .

S k o le b ib l io t e k e r n e u d v ik le r s ig i d is s e å r t i l a t b l i v e s k o le r n e s s a m l in g e r a f u n ­

d e r v is n in g s m id le r . D e m a n g e p æ d a g o g is k - t i l r e t t e la g t e b ø g e r b r u g e s i s t o r u d s t r æ k ­

n in g i d a n s k u n d e r v is n in g e n , o g s a m l in g e n a f f a g b ø g e r s u p p le r e r e le v e r n e s t a s k e ­

b ø g e r .

D e h o b b y p r æ g e d e b ø g e r f i n d e s k u n i r in g e o m fa n g , o g d e m a n g e f o r s k e l l i g e t i t l e r

a f s k ø n l i t t e r æ r e b ø g e r a f lø s e s a f s æ t a f b ø g e r , d e r e r s æ r l ig t v e le g n e d e t i l u n d e r ­

v is n in g s b r u g .

E le v e r n e k a n m å s k e ik k e p å s k o le b ib l i o t e k e t få d æ k k e t e t h v e r t b e h o v f o r f r i t i d s ­

læ s n in g ; m e n læ r e r e n b ø r k u n n e få d æ k k e t e t h v e r t b e h o v f o r s u p p le r e n d e læ s n in g

t i l s å v e l s v a g e s o m d y g t ig e e le v e r .

U d lå n s s t a t i s t i k k e n v is t e ig e n e n s t ig n in g - 15 %.

A n k e r m e d e t K a p p e lb o r g A a lb æ k

K la s s e u d lå n ................................................... 1 3 5 2 3 6 4 9 7 2 8 4 2

S k r a n k e u d lå n ................................................ 2 0 2 5 4 2 1 9 6 7 7 6 3 3

S a m le t u d lå n ................................................. 3 3 7 7 7 2 8 4 6 4 1 0 4 7 5

K n u d O le s e n , s k o le b ib l io t e k s k o n s u le n t .

22

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S k o le læ g e b e r e t n in g f o r A n k e r m e d e t s s k o le o g K a p p e lb o r g s k o le n :

E le v e r n e p å 1 ., 2 ., 5 . o g 9 . k la s s e t r in s a m t e le v e r n e i h jæ lp e k la s s e r n e e r a l le

b le v e t u n d e r s ø g t a f s k o le læ g e n , ia l t 8 5 3 e le v e r . E n d v id e r e e r 6 0 e le v e r f r a d e ø v ­

r ig e k la s s e r b le v e t u n d e r s ø g t , s å k a ld te b e h o v s u n d e r s ø g e ls e r : D e ø v r ig e e le v e r , ia l t

1 1 8 8 , h a r f å e t f o r e t a g e t s y n s - o g h ø r e p r ø v e , s a m t m å l in g a f v æ g t o g h ø jd e .

A f s a m t l ig e e le v e r e r 148 h e n v is t t i l b e h a n d l in g h o s e g e n læ g e e l le r s p e c ia l læ g e .

2 0 6 e le v e r e r c a lm e t te v a c c in e r e t , h o v e d s a g e l ig t e le v e r i 1 . k la s s e , d o g o g s å e n ­

k e l t e f r a 2 . k la s s e t r in .

P r. 1. a p r i l 1 9 7 4 e r s y g e p le je r s k e V iv ia n F lo o r a n s a t u n d e r s o c ia l f o r s o r g e n m e d

t i l k n y t n in g t i l s k o le læ g e in s t i t u t io n e n . D e t e r m e n in g e n - e f t e r v id e r e u d d a n n e ls e a f

f r u F lo o r - a t i v æ r k s æ t te e n m e r e u d b y g g e t s u n d h e d s p le je v e d s k o le r n e . M e n a l le ­

r e d e n u v e d b e g y n d e ls e n a f s k o le å r e t 7 4 - 7 5 h a r s y g e p le je r s k e n t a g e t f l e r e b e h a n d ­

l in g s m æ s s ig e o g h y g ie jn is k e o p g a v e r o p .

A l le r e d e s id s te s k o le å r p å b e g y n d te m a n k o n f e r e n c e r m e d h e n b l i k p å e le v e r n e i

2 . k la s s e e f t e r s k o le læ g e n s u n d e r s ø g e ls e a f d is s e e le v e r . I k o n f e r e n c e r n e d e l t a g e r

s k o le in s p e k t ø r , k la s s e læ r e r , s k o le p s y k o lo g , t a le p æ d a g o g , f a m i l i e v e j le d e r s a m t s k o le ­

læ g e . D e t e r m i t i n d t r y k , a t d is s e t v æ r f a g l ig e k o n f e r e n c e r e r a f s t o r v æ r d i f o r d e

im p l i c e r e d e p a r te r , o g d e r m e d ik k e m in d s t f o r e le v e r n e .

I s a m a r b e jd e m e d s k o le k o m m is s io n e n o g s k o le f o r v a l t n in g e n f o r e t o g e s d . 0 3 1 2 .7 3

e n u n d e r s ø g e ls e a f s t o f - o g s p i r i t u s f o r b r u g h o s e le v e r n e i S k a g e n k o m m u n e s s k o le r

p å 6 . - 1 0 . k la s s e t r in . U n d e r s ø g e ls e n b le v u d a r b e jd e t o g b e h a n d le t a f s k o le p s y k o lo ­

g e r n e E ls e b e t E b e r h o ls t o g B jø r n D a n ie ls e n s a m t u n d e r te g n e d e . M e d h jæ lp a f d e

e n k e l te læ r e r e f i k e le v e r n e s a m t id ig u d le v e r e t e t s p ø r g e s k e m a t i l b e s v a r e ls e , s å le ­

d e s a t d e n e n k e l te e le v s a n o n y m i te t b e v a r e d e s . R e s u l ta te r n e h a r v æ r e t o m t a l t i

d a g s p r e s s e n . H e r s k a l k u n p e g e s p å d e t b e t æ n k e l ig t s t o r e f o r b r u g a f a lk o h o l b la n d t

e le v e r n e . j S ø n d e r h o lm .

S k a g e n k o m m u n a le b ø r n e t a n d p le je 1 S 7 3 /7 4 .

K l in ik c h e f P o u l B e n d ix e n K l in i k a s s is t e n t A n e t t e C a r ls e n

K l i n i k l e d e r G r e te V e s t e r g å r d K l in i k a s s is t e n t M a r ia n n e N ie ls e n

K in ik le d e r K a r n a M o r te n s e n K l in i k a s s s t e n t G i t t e L a rs e n

K l in ik a s s is t e n t D o r th e J e n s e n T a n d p le je a s s is t e n t B i r t h e M a d s e n

K l in ik a s s is t e n t V ib e k e G ra m T a n d p le je a s s is t e n t In a R a s m u s s e n

K l in ik a s s is t e n t A l i c e Ø s te r g å r d T a n d p le je a s s is t e n t B i r t h e L u n d

K l in i k k e r n e s b e l ig g e n h e d :

K a p p e lb o r g s k o le n : G u le b a r a k b y g n in g i in d e r s te s k o le g å r d . T l f . 4 4 2 3 4 6 .

A n k e r m e d e t s s k o le : S y d l ig e t i l b y g n in g v e d s p o r t s p la d s e n , 1 . s a l tv . T l f . 4 4 2 9 3 0 .

A a lb æ k s k o le : N y e t i l b y g n in g v e d a u la . T l f . 4 8 8 3 0 2 .

K o n s u l t a t io n s t id e r m . v . :

K l in ik k e r n e e r å b n e p å a lm in d e l ig e s k o le d a g e f r a k l. 8 t i l k l . 15 . B ø r n m e d t a n d ­

p in e b e d e s h e n v is t s å t i d l i g t s o m m u l ig t , e v t . f ø r d e r e s s k o le t id , h v is d e n n e b e g y n d e r

s e n e r e e n d k l. 8 .

I n d t r æ f fe r d e r u d e n f o r s k o le t id e n - e k s e m p e lv is i e n f e r ie - t a n d p in e e l le r p å

a n d e n m å d e b e h o v f o r h u r t ig ta n d læ g e h jæ lp , o g k a n in g e n a f b ø r n e t a n d p le je n s ta n d ­

læ g e r t r æ f f e s h je m m e , ka n u d g i f t e n t i l n ø d v e n d ig b e h a n d l in g h o s p r i v a t ta n d læ g e

r e fu n d e r e s f u ld t u d . D e t te g æ ld e r d o g k u n f o r b ø rn , d e r e r t i lm e ld t b ø r n e ta n d p le je n .

R e g n in g k a n s e n d e s d i r e k t e t i l k o m m u n e k o n to r e t .

M e d d e le ls e r e l le r f o r e s p ø r g s le r f r a f o r æ ld r e e l l e r a n d r e v e d r ø r e n d e b ø r n e n e s

ta n d b e h a n d l in g b e d e s r e t t e t d i r e k t e t i l d e n p å g æ ld e n d e k l in ik . F o r a t u n d g å m is f o r ­

s t å e ls e r o g u n ø d ig e f o r s t y r r e l s e r b e d e s m a n u n d la d e a t u le j l ig e s k o le r n e s k o n t o r e r

o g b ø r n e n e s læ r e r e .

T a n d p le je o r d n in g e n :

D e l t a g e ls e i b ø r n e ta n d p le je n e r f r i v i l l i g o g v e d e r la g s f r i . O p m æ r k s o m h e d e n h e n ­

le d e s p å , a t b ø rn , d e r e r t i l b u d t d e l t a g e ls e , m e n s o m ik k e ø n s k e s t i lm e ld t , ik k e k a n

få u d b e ta l t r e fu s io n h o s p r i v a t ta n d læ g e f r a k o m m u n e n e l le r s y g e s ik r in g e n .

23

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N å r b o r t s e s f r a e g e n t l ig t a n d r e g u le r in g , v i l k l i n i k k e r n e k u n n e y d e e n h v e r f o r m f o r

b e h a n d l in g , d e r e r f a r in g s m æ s s ig t v i l v æ r e p å k r æ v e t in d e n f o r m o d e r n e b ø r n e t a n d ­

p le je . D e n n e o m f a t t e r t i l l i g e fo r e b y g g e n d e v i r k s o m h e d m e d f lu o r b e h a n d l in g e r o g

r e g e lm æ s s ig e i n s t r u k t io n e r i m u n d h y g ie jn e .

I s k o le å r e t 1 9 7 3 - 7 4 h a r a l le b ø r n f r a o g m e d 1. o g t i l o g m e d 5 . k la s s e t r in - s a m t

a l le h jæ lp e k la s s e r v æ r e t m e d i b ø r n e ta n d p le je n . D e t te s v a r e r t i l 1 3 5 0 t i lm e ld t e o g

1 3 5 0 b e h a n d le d e b ø rn . F ra 6 . k la s s e o g o p e f t e r h a r b ø r n e n e p å g r u n d a f ta n d læ g e ­

m a n g e l in d e n f o r b ø r n e ta n d p le je n v æ r e t h e n v is t t i l p r i v a t t a n d læ g e , f o r h v i lk e n b e ­

h a n d l in g k o m m u n e n h a r y d e t e n f o r h ø je t r e fu s io n i f o r h o ld t i l t i d l i g e r e å r. D e n n e

r e fu s io n h a r v æ r e t i fo r m a f 1 0 0 % b e ta l in g p å å r s b a s is a f b e lø b u n d e r 1 07 k r . o g

5 0 % b e ta l in g a f b e lø b o v e r 2 1 4 k r . B e lø b m e l le m 1 0 7 k r . o g 2 1 4 k r . e r a l t id b e ta l t

m e d 1 0 7 k r . E n d v id e r e h a r u d g i f t t i l b e d ø v e ls e o g r ø n tg e n v æ r e t b e ta l t f u l d t u d .

T a n d r e g u le r in g :

D a b ø r n e ta n d p le je n e n d n u ik k e k a n t i l b y d e e g e n t l ig ta n d r e g u le r in g , y d e r k o m m u ­

n e n 7 5 % r e fu s io n a f u d g i f t e r t i l s å d a n b e h a n d l in g , u d f ø r t h o s p r i v a t ta n d læ g e . F o r

b ø r n o m f a t t e t a f b ø r n e ta n d p le je lo v e n ( i s k o le å r e t 1 9 7 4 - 7 5 : 1. o g 2 . k la s s e t r in ) y d e s

d o g 1 0 0 % r e fu s io n .

T a n d s k a d e r :

I n d t r æ f fe r d e r e n ta n d s k a d e ( b r æ k k e d e fo r t æ n d e r ) , s k a l b a r n e t h u r t ig s t m u l ig t t i l

ta n d læ g e ( s e u n d e r k o n s u l ta t io n s t id e r m . v . ) . S å f r e m t ta n d e n e r s lå e t h e l t u d , b e d e s

d e n - o m m u l ig t - m e d b r a g t t i l ta n d læ g e n . I d e n t id , h v o r b ø r n e n e e r u n d e r s k o le n s

o p s y n s a m t p å d e n d i r e k t e v e j t i l o g f r a s k o le , e r b ø r n e n e o m f a t t e t a f s k o le n s u ly k ­

k e s f o r s ik r in g f o r b l. a . s å d a n n e s k a d e s t i l f æ ld e . D e t m å d o g m e g e t t i l r å d e s , a t f o r ­

æ ld r e n e t i l l i g e s e lv t e g n e r e n b ø r n e u ly k k e s f o r s ik r in g , d e r d æ k k e r u d e n f o r s k o le t i ­

d e n , o g s o m d e s u d e n o m f a t t e r a n d e t o g m e re e n d ta n d s k a d e r .

L e j r s k o le 1 9 7 3 .

L e j r s k o le h a r v æ r e t a f h o ld t i t id e n f r a 13 . a u g u s t t i l 2 2 . s e p t e m b e r 1 9 7 3 .

S k o le r n e s 9 . k la s s e t r in m e d i a l t 1 0 k la s s e r , d e r t i ls a m m e n h a v d e 1 9 2 e le v e r , h a r

d e l t a g e t u n d e r le d e ls e a f 15 læ r e r e .

K o n f i r m a n d f o r b e r e d e ls e n 1 9 7 3 /7 4 .

D e r e r t r u f f e t a f t a le o m , a t k o n f i r m a t io n s f o r b e r e d e ls e n s k a l f in d e s te d , m e n s b ø r ­

n e n e g å r i s k o le n s 7 . k la s s e , id e t s k o le m y n d ig h e d e r n e h a r b u n d e t s ig t i l a t læ g g e

s k o le s k e m a e t s å le d e s , a t d e r i h e le d e t p å g æ ld e n d e s k o le å r b l i v e r 2 u g e n l ig e f r i t i ­

m e r , s o m a l ts å k a n b r u g e s h e r t i l o g s å le d e s , a t k o n f i r m a t io n e n k a n f in d e s te d f o r å r

o g e f te r å r .

E f te r b y g n in g a f N o r d r e P r æ s te g å r d e r d e t o r d n e t s å le d e s , a t A n k e r m e d e ts s k o le s

e le v e r g å r t i l f o r b e r e d e ls e d e r h o s p a s t o r A . R ø r b æ k M a d s e n , m e d e n s e le v e r n e f r a

K a p p e lb o r g s k o le n g å r t i l k i r k e n h o s p a s t o r E s t r u p J e n s e n .

F o r s ik r in g a f e le v e r .

D e t m e d d e le s h e rv e d , a t b y r å d e t e f t e r in d s t i l l i n g f r a s k o le u d v a lg e t h a r v e d t a g e t

fø lg e n d e f o r s ik r in g s o r d n in g a f e le v e r n e g æ ld e n d e f r a 1. s e p t e m b e r 1 9 7 0 .

1. F o r s ik r in g e n d æ k k e r in d t i l 2 .0 0 0 k r . f o r k u r u d g i f t e r i f o r b in d e ls e m e d u ly k k e s ­

t i l f æ ld e .

2 . F o r s ik r in g e n d æ k k e r in d t i l 2 0 .0 0 0 k r . v e d in v a l id i t e t v e d u ly k k e s t i l f æ ld e .

M a k s im u m b e lø b v e d 1 0 0 p c t . in v a l id i t e t .

3 . F o r s ik r in g e n d æ k k e r b e g r a v e ls e s h jæ lp p å in d t i l 5 0 0 k r . v e d d ø d s fa ld s o m f ø lg e

a f u ly k k e s t i l f æ ld e .

4 . F o r s ik r in g e n o m f a t t e r u ly k k e s t i l f æ ld e , d e r r a m m e r e le v e r n e u n d e r d e r e s o p h o ld

in d e n f o r s k o le n s o m r å d e .

5 . T a n d læ g e b e h a n d l in g s u d g i f t e r v e d t i l s k a d e k o m s t d æ k k e s m e d e t b e lø b p å in d t i l

2 .0 0 0 k r .

F o r r e fu s io n a f t a n d b e h a n d l in g s u d g i f t e r e r d e t e n b e t in g e ls e , a t b e h a n d l in g e n e r

u d f ø r t o g r e g n in g e n f r e m s e n d t t i l f o r e n in g e n in d e n b a r n e ts 2 1 . å r .

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6 . F o r s ik r in g e n d æ k k e r e le v e r n e s t i l s k a d e k o m s t p å d e n d i r e k t e v e j t i l e l l e r f r a

s k o le .

7: F o r s ik r in g e n d æ k k e r b r i l l e b e s k a d ig e ls e r , d e r ik k e h a r f o r b in d e ls e m e d n o g e t

u ly k k e s t i l f æ ld e , d e r e r o v e r g å e t e le v e n .

8 . S k a d e p å e le v e r n e s e je n d e le ( t in g s k a d e ) , s o m e r e n f ø lg e a f e t e le v e n o v e r g å e t

u l y k k e s t i l f æ ld e , m e d in d t i l k r . 5 0 0 p r . s k a d e t i l f æ ld e i d e t o m fa n g s k a d e n ik k e

k a n få s d æ k k e t p å a n d e n v is . S k a d e l id t e b æ r e r d o g e n s e lv r i s i k o p å k r . 5 0 , - p r.

s k a d e .

9 . F o r s ik r in g e n d æ k k e r u n d e r u d f lu g te r , e k s k u r s io n e r , r e js e r , le j r s k o le o g l ig n e n d e

h e r i la n d e t , a r r a n g e r e t o g le d e t a f s k o le n .

10 . V e d s k o le r e js e r t i l u d la n d e t k a n d e r te g n e s e n t i l læ g s f o r s i k r i n g f o r h v e r e n k e l t

r e js e . - T i l læ g s p r æ m ie n u d g ø r f o r t id e n 1 k r . p r . d e l ta g e r .

1 1 . V e d d e n n e o r d n in g e r e le v e r n e d æ k k e t in d m a k s im a l t u n d e r d e t g æ ld e n d e f o r ­

s i k r in g s t i l b u d f r a K o m m u n e r n e s g e n s id ig e F o r s ik r in g s f o r e n in g .

1 2 . V e d u l y k k e s t i l f æ ld e h e n v e n d e r m a n s ig p å s k o le n s k o n to r , v e d ta n d s k a d e r p å

s k o le t a n d k l in i k k e n .

13 : D e t b e m æ r k e s , a t d e n n e f o r s i k r i n g e r e n s u b s id iæ r f o r s i k r in g , h v i l k e t v i l s ig e , a t

d e n v i r k e r i d e t t i l fæ ld e , h v o r h je m m e t ik k e s e lv h a r t e g n e t e n u l y k k e s f o r s ik r in g .

D e t k a n i ø v r i g t t i l r å d e s f o r æ ld r e n e a t te g n e e n p r i v a t u l y k k e s f o r s ik r in g , d a

d e n n e d æ k k e r b e t y d e l ig t m e re .

U d lå n f r a S k a g e n s M u s e u m .

D i r e k t ø r K n u d V o s s h a r u d lå n t f ø lg e n d e 1 8 b i l l e d e r t i l s k o le v æ s e n e t p å b e t in ­

g e ls e a f , a t d e p å s k o le r n e k u n m å b l iv e o p h æ n g t e n te n p å læ r e r v æ r e ls e t e l le r p å

k o n to r e t , d a d e r e p r æ s e n t e r e r e n v æ r d i a f c a . 3 0 0 .0 0 0 , - k r .

N r :

7

18

51

5 7

61

9 4

K u n s tn e r

A n n a A n c h e r

A n n a A n c h e r

M ic h a e l A n c h e r

M ic h a e l A n c h e r

M ic h a e l A n c h e r

M ic h a e l A n c h e r

9 4 C M ic h a e l A n c h e r

1 2 7 O s c a r H e r s c h e n d

1 3 3 V ig g o J o h a n s e n

1 3 4 V ig g o J o h a n s e n

1 3 6 V ig g o J o h a n s e n

1 37 V ig g o J o h a n s e n

1 4 3 V ig g o J o h a n s e n

1 47 L u d v ig K a r s te n

1 9 9 C a r l L o c h e r

T i te l O p h æ n g e s på

B l in d k o n e . 1 8 8 2 . A a

K a ld e t „ B lå A n e “ .

U n g p ig e fo r a n e n t æ n d t la m p e A a

( o m t r . 1 8 8 7 )

M a le r e n V ig g o J o h a n s e n i s i t K

a t e l ie r ( 1 8 7 6 - 7 7 ) .

F is k e r e i f æ r d m e d a t s æ t te A

e n r o r s b å d i v a n d e t . 1 8 8 1 .

S k i t s e t i l - e l le r e f t e r R ib e - K

m u s e e ts u d s t i l l e d e b i l le d e

„ E n b a r n e d å b '1. 1 8 8 6 .

U n g h ø s tm a n d r i d e r v e d a f te n

h je m o v e r h e d e n . 1 9 1 5 .

S k a g e n s G r e n . 1 9 2 3 .

B å d e p å S ø n d e r s t r a n d e n . 1 8 7 8 .

T o r s k p å e t k ø k k e n b o r d . 1 8 8 4 .

H u s e i S k a g e n s V e s te r b y ,

t i l h ø j r e d e t t i d l i g e r e fa t t ig h u s .

(1 8 8 4 ) .

M o d e r o g b a rn . K u n s tn e r e n s

h u s t r u m e d d a t te r e n G e rd a . 1 8 85 .

F a n g s te n d e le s p å S ø n d e r - A

s t r a n d e n . 1 8 8 5 .

K u n s tn e r e n s h u s t r u , s tå e n d e K

i s i t h je m m e d h å n d e n p å

d ø r e n s h å n d ta g . (1 8 9 1 ) .

S o ln e d g a n g s la n d s k a b p å S k a g e n K

m e d e n s id d e n d e d a m e i f o r ­

g r u n d e n . ( O m t r . 1 9 2 2 ? ) .

E n t o r s k . 1 8 7 9 . A a

A a

A

A

K

A

A a

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N r . K u n s tn e r T i te l O p h æ n g e s p å

2 5 0 S ig u r d S v a n e P r o f i l p o r t r æ t a f A n n a A n c h e r . A a

1 9 3 1 .

A 1 0 2 5 0 K o n e m e d h å n d a r b e jd e . A

P o u l W in t e r R a g e ls e p å e t b o r d . 1 9 6 2 . K

O v e n a n f ø r t e 18 b i l l e d e r u d le v e r e t t i l f ø lg e n d e a f k o m m u n e n s s k o le r : A = A n k e r -

m e d e ts s k o le . K = K a p p e lb o r g s k o le n . A a = A a lb æ k s k o le .

S k a g e n k o m m u n a le u n g d o m s s k o le .

Å r s b e r e t n in g 1 9 7 3 /7 4 .

H v a d e r u n g d o m s s k o le n ?

U n g d o m s s k o le n e r e n f r i t i d s s k o le f o r u n g e m e l le m 14 o g 18 å r , h v o r u n d e r v is n in g

o g m a t e r ia le r e r g r a t is . A l l e u n g e i d e n a ld e r s k la s s e h a r e n lo v h je m le t r e t t i l a t få

s e n d t e t u n g d o m s s k o le t i lb u d - e t f u l d t u d a r b e jd e t t i l b u d o m f r i t i d s u n d e r v is n in g , s o m

s k a l s e n d e s d i r e k t e t i l d e n e n k e l te i a u g u s t / s e p t e m b e r m å n e d h v e r t å r , s å le d e s a t

d e n e n k e l te u n g e i h je m m e t , p å a r b e jd s p la d s e n , i s k o le n e l l e r i k a m m e r a ts k a b s g r u p ­

p e n s a m m e n m e d a n d r e h a r n o g e t k o n k r e t a t ta g e s t i l l i n g t i l i s p ø r g s m å le t : U n g ­

d o m s s k o le e l le r e j?

F o r m å l:

U n g d o m s s k o le n e r e n s e lv s tæ n d ig s k o le f o r m m e d e g e t fo r m å l , s o m b e s tå r i:

1. a t g iv e u n g e m e l le m 14 o g 1 8 å r e n u n d e r v is n in g , s o m f æ s t n e r o g u d d y b e r d e r e s

k u n d s k a b e r ,

2 . a t g iv e d e m fo r s t å e ls e f o r o g d y g t ig g ø r e d e m t i l e r h v e r v s - o g s a m fu n d s l iv e t ,

3 . a t b id r a g e t i l a t g iv e d e r e s t i l v æ r e ls e f o r ø g e t in d h o ld .

D e l fo r m å l :

M e n u d o v e r d e t te b r e d e fo r m å l k a n d e r o p s t i l l e s e n r æ k k e a n d r e v ig t ig e m å l.

F. e k s . s k r i v e r d i r e k t o r a t e t i p je c e n U n g d o m s s k o le n , U d d a n n e ls e , U d v ik l in g , u d g iv e t

i f e b r u a r 1 9 7 2 , a t u n g d o m s s k o le n s k a l v æ r e :

1 . e t e n g a g e r e n d e m i l jø ,

2 . e t s te d , h v o r m a n k a n v æ r e s a m m e n m e d a n d re ,

3 . e t s te d , h v o r m a n k a n u d v ik le s ig ,

4 . e t s te d , h v o r m a n k a n m o d ta g e s u p p le r e n d e u n d e r v is n in g ,

5 . e t s te d f o r u n g e , d e r b l i v e r s e n t u d d a n n e ls e s m o d n e .

O g s å d is s e d e l f o r m å l b ø r u n g d o m s s k o le n p r ø v e a t t i l g o d e s e v e d a t u d a r b e jd e e t

r i g t v a r i e r e t t i l b u d u d s p r u n g e t a f e le v e r n e s e g n e ø n s k e r .

B e t in g e ls e r f o r a t e t e m n e k a n t i l b y d e s :

F ø lg e n d e k r a v s k a l v æ r e o p f y l d t f o r a t e n u n d e r v is n in g k a n e ta b le r e s :

1 . a t d e r k a n u d a r b e jd e s e n a r b e jd s p la n ,

2 . a t læ r e r e n h a r d e f o r n ø d n e k v a l i f i k a t io n e r ,

3 . a t d e n ø d v e n d ig e u n d e r v is n in g s m id le r f o r e f in d e s ,

4 . a t k u r s e t e r i o v e r e n s s te m m e ls e m e d fo r m å le t .

D e r t i l k o m m e r , a t d e r s k a l v æ r e m in d s t 12 t i lm e ld t e e le v e r t i l d e a lm e n e fa g , 10

t i l d e p r ø v e f o r b e r e d e n d e o g 2 e le v e r t i l s p e c ia lu n d e r v is n in g , f ø r e t h o ld m å s t a r ­

t e s .

T i lm e ld in g e r i 1 9 7 3 /7 4 :

U n g d o m s s k o le n s e n d te i b e g y n d e ls e n a f a u g u s t m å n e d 1 9 7 3 p r o g r a m u d t i l 9 7 2

u n g e m e l le m 1 4 o g 18 å r. A f d is s e t i lm e ld t e 4 5 2 e le v e r s ig , o g d e f o r d e l t e s ig p å

fø lg e n d e m å d e :

o v e r

13 å r 14 å r 15 å r 16 å r 17 å r 1 8 å r 18 å r ia l t

P ig e r ........... 1 6 8 6 6 2 4 4 17 3 1 2 2 9

D r e n g e ....... 1 3 8 4 7 2 3 4 1 5 3 2 2 2 3

I a l t ............ 2 9 1 7 0 1 3 4 7 8 3 2 6 3 4 5 2

A f d e 4 5 2 t i lm e ld t e e le v e r v a r d e 8 0 f r a H u ls ig o g A a lb æ k .

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T i lm e ld in g s p r o c e n te n e r 4 6 ,5 , h v i l k e t m å s ig e s ik k e a t v æ r e h e l t t i l f r e d s s t i l l e n d e ,

id e t d e n i N o r d jy l l a n d s A m t i g e n n e m s n i t l i g g e r p å 5 0 ,4 .

T a l le n e v is e r , a t d e t s p e c ie l t e r d e 1 6 - 1 8 å r ig e , u n g d o m s s k o le n h a r s v æ r t v e d a t

få i ta le .

U d m e ld e ls e r :

A f d e 4 5 2 e le v e r v a r d e r d e n 1. f e b r u a r 1 9 7 4 u d m e ld t 4 3 e le v e r e l le r 9 ,5 % .

F r a fa ld s p r o c e n te n i N o r d jy l la n d s A m t l i g g e r i g e n n e m s n i t p å 1 0 ,9 % .

S o m b e g r u n d e ls e f o r u d m e ld e ls e r n e a n g a v s t ø r s t e d e le n m a n g le n d e t id p å g r u n d

a f e f t e r m id d a g s a r b e jd e . M e n o g s å f l y t n in g , læ n g e r e t i d s s y g d o m o g fa g s k o le o p h o ld

v a r f r e m t r æ d e n d e å rs a g e r .

U n g d o m s o r ie n te r in g .

U n g d o m s o r ie n t e r in g e n b le v f r a 1. a u g u s t 1 9 7 3 f r i v i l l i g f o r e le v e r , d e r m o d to g e l le r

h a v d e m o d ta g e t e n t i l s v a r e n d e u n d e r v is n in g i f o l k e s k o le n . D e t te b e tø d , a t u n g d o m s ­

s k o le n i k k e k u n n e o p r e t t e h o ld in d e n f o r d e t te o m r å d e i 1 9 7 3 /7 4 p å g r u n d a f m a n g ­

le n d e t i l s lu tn in g .

U n d e r v is n in g e n f o r d e l t e s ig p å f ø lg e n d e m å d e :

S k a g e n

A lm e n e fa g h o ld h o ld e le v e r læ r e r t im e r

D r a m a t ik ( b e g . ) ............................................. 1 12 7 2

D r a m a t ik ( f o r t s . ) ........................................... 1 13 72

M u s ik / le g m e d in s t r u m e n te r ..................... 1 12 10

K e r a m is k fo r m n in g ...................................... 1 18 75

V ik le - o g v o k s b a t i k ....................................... 1 1 4 75

L æ d e r a r b e jd e o g k n y tn in g ( b e g . ) ......... 3 5 0 2 3 9

L æ d e r a r b e jd e o g k n y tn in g ( f o r t s . ) .......... 1 1 4 8 7

T e e n a g e - s y n in g ............................................. 2 2 6 16 5

M o d e r n e m a d la v n in g .................................. 4 6 6 291

H y b e lk u r s u s .................................................... 2 31 9 6

J a g tk u r s u s ........................................................ 1 19 5 5

F is k e r io r ie n t e r in g ........................................... 1 14 79

F ø r s te h jæ lp ..................................................... 1 13 3 0

R a d io te k n ik ..................................................... 1 18 4 8

M e t a ls lø jd ........................................................ 2 3 4 1 5 3

M o t o r læ r e ......................................................... 2 3 3 8 7

B a s k e tb a l l ........................................................

P r ø v e f o r b e r e n d e fa g

1 1 4 4 8

M a s k in s k r i v n in g ( b e g . ) ................................ 3 37 1 8 2 ,5

M a s k in s k r i v n in g ( f o r t s . ) ............................

S p e c ia lu n d e r v is n in g

1 7 7 2

D a n s k ............................................................... 2 5 6 6

R e g n in g ............................................................. 1 4 5 2

E n g e ls k ............................................................. 1 4 4 8

K n a l le r t e n ........................................................ 1 8 5 0

Ia l t ......................................

A a lb æ k

3 5 4 6 6 2 1 5 2 ,5

A lm e n e fa g h o ld h o ld e le v e r læ r e r t im e r

D r a m a t ik ........................................................... 1 15 5 7

L æ d e r a r b e jd e o g k n y tn in g ......................... 1 14 72

J a g tk u r s u s ........................................................ 1 12 51

R a d io t e k n ik .....................................................

P r ø v e f o r b e r e n d e fa g

1 16 4 8

M a s k in s k r i v n in g ( b e g . ) ................................ 1 19 6 0

M a s k in s k r i v n in g ( f o r t s . ) .............................. 1 11 72

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S p e c ia lu n d e r v is n in g

D a n s k ....... 1 2 4 8

R e g n in g . . . . 1 2 4 9

Ia l t i A a lb æ k ................ 8 91 4 5 7

I a l t ii S k a g e n ................ 3 5 4 6 6 2 1 5 2 ,5

Ia l t i k o m m u n e n ........... 4 3 5 5 7 2 6 0 9 ,5

M u s ik / le g m e d in s t r u m e n te r , 1 m o t o r læ r e h o ld o g 1 h o ld s p e c ia l d a n s k b le v lu k ­

k e t p å g r u n d a f s v ig te n d e e le v ta l .

P r ø v e r o g b e v is e r - m a s k in s k r i v n in g :

D e n 2 1 : m a j b le v d e r a f h o ld t s t a t s k o n t r o l le r e t p r ø v e i m a s k in s k r iv n in g . 15 e le v e r

v a r i n d s t i l l e t t i l p r ø v e n , 14 e le v e r b e s to d .

C e n s o r : v i c e s k o le in s p e k t ø r T o v e L a rs e n , A s k e lø k k e v e j 10, 2 7 7 0 K a s t r u p .

J a g tp r ø v e :

D e r h a r v æ r e t a f h o ld t ja g t p r ø v e . 18 e le v e r v a r i n d s t i l l e t t i l p r ø v e n , 12 e le v e r b e ­

s to d 1. g a n g , 5 e le v e r b e s to d 2. g a n g , 1 e le v u d e b le v f r a p rø v e n .

F ø r s te h jæ lp :

9 e le v e r h a r a f R ø d e K o r s få e t u d le v e r e t b e v is f o r g e n n e m fø r e ls e a f f ø r s t e h jæ lp s ­

k u rs u s .

U n g d o m s s k o le b e v is :

U d o v e r d is s e s æ r l ig e b e v is e r h a r a l le e le v e r , d e r h a r f u l g t u n d e r v is n in g e n t i l ­

f r e d s s t i l l e n d e , f å e t t i l s e n d t u n g d o m s s k o le b e v is .

E r h v e r v s m æ s s ig t in t r o d u k t io n s k u r s u s :

F ra d e n 1 9 . a p r i l t i l d e n 9 . m a j 1 9 7 4 'h a r d e r f o r s ø g s v is v æ r e t a f h o ld t e r h v e r v s ­

m æ s s ig t in t r o d u k t io n s k u r s u s f o r h jæ lp e k la s s e e le v e r p å S p e c ia la r b e jd e r s k o le n i F r e ­

d e r ik s h a v n .

K u r s e t k o m i s ta n d v e d e t s a m a r b e jd e m e l le m S p e c ia la r b e jd e r s k o le n , F r e d e r i k s ­

h a v n k o m m u n a le U n g d o m s s k o le , f o l k e s k o le n s k u r a t o r e r i F r e d e r ik s h a v n o g S k a g e n

o g S k a g e n k o m m u n a le U n g d o m s s k o le .

F ra S k a g e n d e l t o g 2 p ig e r o g 5 d re n g e .

P ig e r n e d e l t o g i fø lg e n d e k u r s e r :

1. F is k e in d u s t r i ( p å F in d u s i F r e d e r ik s h a v n ) .

2 . H o te lb r a n c h e n ( s m ø r r e b r ø d - p å h o te l H o f fm a n n i F r e d e r ik s h a v n ) .

3 . B e k læ d n in g s in d u s t r i ( m a s k in s y n in g - p å S p e c ia la r b e jd e r s k o le n i H jø r r in g ) .

D r e n g e n e d e l t o g i:

1. F o r s k a l l i n g o g a r m e r in g (p å S p e c ia la r b e jd e r s k o le n i F r e d e r ik s h a v n ) .

2 . A u t o s e r v ic e ( s a m m e s te d ) .

3 . K lo a k e r in g ( s a m m e s te d ) .

H v e r t e n k e l t k u r s u s v a r e d e 1 u g e å 4 0 t im e r , d e t s a m le d e k u r s u s ia l t 3 u g e r e l le r

1 2 0 t im e r .

S p e c ia la r b e jd e r s k o le n s læ r e r e s to d f o r u n d e r v is n in g e n .

V e d a fs lu tn in g e n b le v d e r f r a a l le s id e r u d t r y k t s t o r t i l f r e d s h e d m e d k u r s e t . D e r fo r

v i l u n g d o m s s k o le n ig e n i 1 9 7 4 /7 5 f o r s ø g e a t få d e t te k u r s u s s ta r te t .

E le v r å d :

E le v r å d e t h a r i 1 9 7 3 /7 4 v æ r e t m e g e t a k t iv t . F o r u d e n p la n læ g n in g e n o g g e n n e m ­

f ø r e ls e a f d e a fh o ld t e f e s t e r h a r d e d e l t a g e t i t i l r e t t e læ g g e ls e n a f n æ s te å rs t i lb u d .

D e t s k a l d o g b e m æ r k e s , a t d e t k n ib e r a t g ø r e a l le e le v r å d e ts m e d le m m e r a k t iv e ,

l ig e s o m e le v r å d e t h a r s a v n e t in te r e s s e f r a d e ø v r ig e e le v e r s s id e .

L o k a le f o r h o ld :

U n d e r v is n in g e n f i n d e r s te d p å k o m m u n e n s 3 s k o le r . U n g d o m s s k o le n s a v n e r i

m e g e t h ø j g ra d d e p o tp la d s , e t s te d , h v o r a l t u n d e r v is n in g s m a t e r ie l k a n o p b e v a r e s

s a m le t , n å r d e t ik k e e r i b ru g .

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D e n u v æ re n d e f o r h o ld , h v o r d e t e r s p r e d t p å f o r s k e l l i g e s t e d e r p å k o m m u n e n s

3 s k o le r , e r m e g e t b e la s te n d e f o r t i n g e n e o g d e r m e d f o r b u d g e t te t .

U n g d o m s s k o le n s læ r e r e :

L e i f R o s e n k jæ r A n d e r s e n

P o u l B e r n th ........................

E r n s t C h r is t ia n s e n ............

J e t te E g h o lm ........................

C a r s te n H a n s e n .................

J o h a n H a n s e n ......................

K n u d H a n s e n ......................

T o v e H a n s e n ........................

A r v id H e n r ik s e n .................

H a n s H im m e ls t r u p ............

F re d e H ø jm a r k .................

A n g o J e p s e n ........................

B e n t J o h a n s e n ...................

C a r s te n K a p p e lb o r g ........

G r e th e L e e r ........................

E l le n M a r ie M a d s e n ........

O le K . M ic h a e ls e n ..........

P e r M o u r i t s e n ...................

K r is t ia n N ie ls e n .................

E l le n N ie ls e n ...................

D o r i t h P e d e r s e n ................

A r n e K , P o u ls e n ...............

E l la P o u ls e n ........................

L is e S u r la n d ........................

M a r th a S ø r e n s e n ...............

E ls e b e th B je r g T h o m s e n ..

K i r s te n V i l la u m e ...............

U n g d o m s s k o le k lu b b e n :

U n g d o m s s k o le k lu b b e n h a r h a f t 2 7 0 m e d le m m e r m e d 7 0 - 8 0 i g e n n e m s n i t p r . a f te n

f ø r ju l 1 9 7 3 . E f te r n y t å r s k e te d e r e n g r a d v is n e d g a n g i m ø d e ta l le t . D e t s k y ld e s h o ­

v e d s a g e l ig d e m a n g e l fu ld e l o k a le f o r h o ld m e d d e s t æ r k t b e g r æ n s e d e m u l ig h e d e r f o r

a k t i v i t e t e r .

F o r u d e n d e d a g l ig e a k t i v i t e t e r h a r k lu b b e n a r r a n g e r e t f e s te r , f i lm a f t e n e r , v i r k s o m ­

h e d s b e s ø g , f o r e d r a g s a f t e n e r m . m .

K lu b r å d e t e r m e d b e s te m m e n d e o m , h v a d d e r s k a l f o r e g å i k lu b b e n .

U n g d o m s s k o le k lu b b e n h a r å b e n :

T ir s d a g 1 9 .0 0 -2 2 .0 0 .

F re d a g 1 9 .3 0 -2 2 .3 0 .

L o k a le r :

K a p p e lb o r g s k o le n s fo - m n in g s lo k a le m e d t i l s t ø d e n d e lo k a le r .

M e d a r b e jd e r e :

K u r t J e n s e n , E ls e R a s m u s s e n .

U n g d o m s s k o le n s u d v ik l in g :

O p ig e n n e m 1 9 6 0 'e r n e o g i b e g y n d e ls e n a f 7 0 'e r n e e r f r i t i d e n b le v e t e t s ta d ig

s t ø r r e p r o b le m f o r m a n g e m e n n e s k e r . M a n s a v n e r f r i t i d s in t e r e s s e r . D e t g æ ld e r o g s å

o g m å s k e i s æ r u n g e m e n n e s k e r . M a n h a r n o k e n f o r n e m m e ls e a f, i h v i lk e r e t n in ­

g e r e n s in t e r e s s e r g å r , m e n m a n s a v n e r d e t l i l le s k u b , d e r b e v i r k e r , a t m a n b e g y n ­

d e r a t a r b e jd e m e d d e m . H e r l i g g e r e n a f u n g d o m s s k o le n s fo r n e m s te o p g a v e r , e n

o p g a v e s o m d e n d e s id s te 15 å r h a r f o r m å e t a t lø s e p å e n t i l f r e d s s t i l l e n d e m å d e ,

h v a d t i l s lu tn in g e n t i l u n g d o m s s k o le n e r e t t y d e l ig t b e v is p å .

m o t o r læ r e

d r a m a t ik

m e ta ls lø jd

m a s k in s k r iv n in g

b a s k e tb a l l

j a g t k u r s u s

s p e c ia lu n d e r v is n in g

d r a m a t ik

m e ta ls lø jd

j a g t k u r s u s

s p e c ia lu n d e r v is n in g

f ø r s t e h jæ lp

f i s k e r io r ie n t e r in g

d r a m a t ik

te e n a g e - s y n in g

læ d e r a r b e jd e o g k n y tn in g

m a s k in s k r iv n in g

k e r a m ik

s p e c ia lu n d e r v is n in g

m o d e r n e m a d la v n in g

læ d e r a r b e jd e o g k n y tn in g

r a d io t e k n ik

m o d e r n e m a d la v n in g , h y b e lk u r s u s

s p e c ia lu n d e r v is n in g

b a t ik

m o d e r n e m a d la v n in g

m u s ik / le g m e d in s t r u m e n te r

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E le v ta l le t i la n d e ts u n g d o m s s k o le r s te g f r a 1 9 .3 4 6 i 1 9 6 0 -6 1 t i l 1 1 7 .8 3 0 i 1 9 7 0 -7 1 ,

a l ts å e n s t ig n in g p å n æ s te n 1 0 0 .0 0 0 p å 10 å r.

H v is d e lo k a le f o r h o ld t i l l a d e r d e t , h a r u n g d o m s s k o le n m u l ig h e d f o r a t f o r t s æ t t e

d e n u d v ik l in g , f o r t s æ t t e m e d a t s æ t te f l e r e o g f le r e i g a n g i f r i t i d e n .

M e n d e t k r æ v e r , a t u n g d o m s s k o le n f i n d e r u d a f, i h v i lk e r e t n in g e r d e u n g e s in ­

t e r e s s e r g å r o g u d f r a d e t te g iv e r e t så a ls id ig t t i l b u d o m u n d e r v is n in g o g f r i t i d s ­

a k t i v i t e t s o m m u l ig t . D e r v e d f å r f l e s t m u l ig d e r e s in t e r e s s e r t i lg o d e s e t , o g f l e s t m u ­

l ig f å r d e t l i l l e s k u b .

M e d d e t te i ta n k e r n e h a r u n g d o m s s k o le n i lø b e t a f 1 9 7 3 - 7 4 f o r s ø g t a t få a k t i v i ­

t e t e r i g a n g in d e n f o r k n a l le r t - o g m o to r o m r å d e t , f. e k s . k n a l le r t k ø r e s k o le r , k n a l le r t ­

b a n e o g t id s s v a r e n d e k n a l le r t u n d e r v is n in g ( m o to r læ r e ) , id e t d e r f in d e s e n f o r h o ld s ­

m æ s s ig s t o r g r u p p e u n g e , h v is in t e r e s s e r g å r i d e n r e tn in g .

D e h a r f o r ø je b l i k k e t in g e n m u l ig h e d f o r a t få d e r e s in t e r e s s e r t i l g o d e s e t i m o d ­

s æ tn in g t i l a n d re g r u p p e r a f u n g e i S k a g e n k o m m u n e .

E n d n u h a r u n g d o m s s k o le n ik k e m ø d t t i l s t r æ k k e l ig f o r s t å e ls e f o r s in e s y n s p u n k te r ,

m e n - læ n g e le v e h å b e t .

V o k s e n u n d e r v is n in g .

A n ta l h o ld o g t im e r :

V i r k s o m h e d e n s a r t O p ly s n in g s f o r b u n dI

H o ld

a l t

T im e r

A lm e n f r i t i d s u n d e r v . A O F /F O F 2 8 1 3 3 0

S p e c ia lu n d e r v is n in g (K ) A O F 2 9 8

I a l t 3 0 1 4 2 8

A n ta l d e l t a g e r e f o r d e l t p å fa g :

F a g A lm . f r i t i d s u n d e r v . S p e c ia lu n d e r v . I a l t

S k in d / læ d e r a r b e jd e 3 3 3 3

Y o g a 1 6 16

T e g n in g /m a l in g 3 0 3 0

P o r c e læ n s m a l in g 3 8 3 8

A fs la p n in g s g y m n , / A f s p æ n d . 1 6 16

T y s k I 2 4 2 4

T y s k II 3 6 3 6

K jo le s y n in g 6 0 6 0

V o k s - v ik le b a t i k 2 0 2 0

E n g e ls k II 1 3 1 3

F r a n s k II 1 4 1 4

R e g n in g 4

D a n s k 3

M a s k in s k r i v n in g 7 7

I t a l ie n s k 11 11

S o c ia lp æ d a g o g ik 3 3 3 3

I a l t 351 7 3 5 8

30

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Interessegrupper for børn og unge

I n i t ia t i v t a g e r F a g G r u p p e A n ta l t im e r A n ta l d e l t a g e r e

A O FG u i t a r ­

s p i l1 4 0 2 3

U n g d o m s k lu b b e r

A a lb æ k u n g d o m s k lu b , å b e n k lu b , 8 0 m e d le m m e r

S k a g e n o r d n in g e n

F o r e n in g e r , d e r e r t i l s l u t t e t A n ta l M e d le m m e r

I d r æ t s f o r e n in g e r 11 1 3 2 4

S p e jd e r k o r p s 6 4 3 6

A n d r e 3 141

2 0 1901

Fra skolernes dagbog

A n k e r m e d e ts s k o le .

1 9 7 3 .

13. a u g u s t : D e t n y s k o le å r b e g y n d e r m e d 1 1 4 7 e le v e r , 4 9 k la s s e r o g 5 2 læ r e r e s a m t

3 v ik a r e r . 3 3 a lm in d e l ig e k la s s e lo k a le r o g 19 fa g lo k a le r :

1 3 . -1 8 , a u g u s t : L e j r s k o le f o r I la o g b i S i l k e b o r g u n d e r le d e ls e a f o v e r læ r e r A k s e l

K n u d s e n .

1 3 , -1 9 , a u g u s t : L e j r s k o le f o r 9 b p å B o r n h o lm u n d e r le d e ls e a f læ r e r B e n t H u lg å r d .

16. a u g u s t : D e n y 1. k la s s e r b e g y n d e r . 1 3 2 e le v e r f o r d e l t p å 5 k la s s e r .

2 1 . - 2 7 . a u g u s t : L e j r s k o le f o r 9 a p å B o r n h o lm u n d e r le d e ls e a f F in n B . S ø r e n s e n .

2 4 . a u g u s t : K la s s e f o r æ ld r s m ø d e f o r 2 d v e d k la s s e læ r e r H a r a ld A a e n .

1 0 . -1 4 . a u g u s t : S y g e e k s a m e n f o r 1 e le v a f h o ld t p å K a p p e lb o r g s k o le n .

19. s e p te m b e r : Id r æ ts d a g f o r s a m t l ig e s k o le n s 4 9 k la s s e r .

2 5 . s e p te m b e r : F æ l le s id r æ ts s tæ v n e p å s ta d io n f o r k o m m u n e n s 3 s k o le r . I a t le t i k

b le v A n k e r m e d e ts s k o le n r . 1 m e d 2 5 .5 1 8 p o in ts , K a p p e lb o r g s k o le n n r . 2 m e d

2 3 .7 7 0 p o in ts o g A a lb æ k s k o le n r . 3 m e d 2 1 .1 0 6 p o in ts . - I b o ld s p i l b le v A n k e r ­

m e d e ts s k o le l ig e le d e s n r . 1 m e d 8 p o in ts , K a p p e lb o r g s k o le n n r. 2 m e d 4 p o in ts

o g A a lb æ k s k o le n r. 3 m e d 0 p o in t .

8 . - 1 2 . o k t o b e r : S k o le r e js e f o r I l la p å B o r n h o lm u n d e r le d e ls e a f B e n t S v e n d s e n .

7 .-1 2 . o k t o b e r : S k o le r e js e f o r 11 Ib t i l N o r g e u n d e r le d e ls e a f T o r b e n S u d e r g a a r d

P e d e r s e n .

2 2 . - 2 7 . o k t o b e r : S k o le r e js e f o r 1 0 a t i l S ø n d e r j y l l a n d u n d e r le d e ls e a f F le m m in g

W a n d b o r g .

2 5 . o k t o b e r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 3 d v e d k la s s e læ r e r H a n s H e n r ik H a n s e n .

5 . n o v e m b e r : K la s s e fo r æ ld r e m ø d e f o r 3 e v e d k la s s e læ r e r G u r l i H a n s e n .

8 . n o v e m b e r : K la s s e fo r æ ld r e m ø d e f o r 3 b v e d k la s s e læ r e r R ig m o r K jø l l e r C h r i s t e n ­

se n .

15 . n o v e m b e r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 2 a v e d k la s s e læ r e r K i r s te n H e n r ik s e n .

2 1 . n o v e m b e r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 3 c v e d k la s s e læ r e r T o v e R ø r b æ k M a d s e n .

2 6 . n o v e m b e r : K la s s e f o r æ id r e m ø d e f o r 5 a v e d k la s s e læ r e r In g e r H a n s e n .

2 7 . n o v e m b e r : K o n ta k tm ø d e f o r I la v e d k la s s e læ r e r M e r e te H . B . W a n d b o r g .

2 8 . n o v e m b e r : F o r æ ld r e k o n s u l ta t io n s m ø d e f o r 4 e v e d k la s s e læ r e r F re d e H ø jm a r k .

31

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28 . n o v e m b e r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 1 e v e d k la s s e læ r e r L e i f R. A n d e r s e n .

2 9 . n o v e m b e r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 4 f v e d k la s s e læ r e r K i r s te n V i l la u m e .

13 . d e c e m b e r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 2 b v e d k la s s e læ r e r H a n s H e n r ik H a n s e n .

14. d e c e m b e r : A fg a n g s k la s s e r n e v a r in v i t e r e t t i l e t o r ie n t e r e n d e m ø d e p å F .L .D . 6 0 1 .

J u le s tu e i 4 a v e d k la s s e læ r e r R ita H o lm A n d e r s e n .

15 . d e c e m b e r : J u le s tu e i 3 d v e d k la s s e læ r e r H a n s H e n r ik H a n s e n .

J u le s tu e i 3 b v e d k la s s e læ r e r R ig m o r K jø l l e r C h r is te n s e n .

16. d e c e m b e r : J u le s tu e i 1e v e d k la s s e læ r e r L e i f R. A n d e r s e n .

17. d e c e m b e r : K la s s e fo r æ ld r e m ø d e i 6 f v e d k la s s e læ r e r B e n t H u lg a a r d .

1 8 . d e c e m b e r : E le v fo r e n in g e n a r r a n g e r e d e j u le t r æ s fe s t f o r 1 .-2 . o g 3 . k la s s e r n e :

19 . d e c e m b e r : E le v fo r e n in g e n a r r a n g e r e d e ju le t r æ s f e s t f o r 4 . -5 . o g 6 . k la s s e r n e .

2 0 . d e c e m b e r : E le v fo r e n in g e n a r r a n g e r e d e ju le b a l f o r 7 .-1 0 . k la s s e .

2 1 . d e c e m b e r : J u le a fs lu tn in g i k i r k e n f o r a l le s k o le n s e le v e r u n d e r m e d v i r k e n a f

p a s t o r A . R ø r b æ k M a d s e n . - S k o le n s s a n g k o r u n d e r le d e ls e a f læ r e r K i r s te n

V i l la u m e .

2 2 . J u le fe r ie f r a 2 2 . d e c e m b e r 1 9 7 3 t i l 2. j a n u a r 1 9 7 4 .

1 9 7 4 .

7. ja n u a r : P å g r u n d a f e n e r g ik r i s e e r ju le fe r ie n f o r læ n g e t .

1 4 . ja n u a r : E le v e r f r a F r e d e r ik s h a v n k o m m u n a le G y m n a s iu m o r ie n t e r e r o m l . g o g

H .F . i l i r . - 111 r. o g 10 . k l.

1 4 . -2 6 . ja n u a r : E r h v e r v s p r a k t i k f o r s k o le n s to II r e a lk la s s e r .

2 8 . ja n u a r - 9 . fe b r u a r : E r h v e r v s p r a k t i k f o r s k o le n s t o 9 . k la s s e r .

2 3 . ja n u a r : I n d s k r i v n in g a f e le v e r t i l d e n y e 1. k la s s e r . D e r b le v in d s k r e v e t 51

d r e n g e o g 4 9 p ig e r .

3 0 . ja n u a r : O r ie n t e r in g s a f t e n o m v a lg m u l ig h e d e r n e e f t e r 7. s k o le å r f o r f o r æ ld r e o g

e le v e r i s k o le n s g y m n a s t ik s a le .

11 . f e b r u a r : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n s m ø d e f o r 6 c v e d k la s s e læ r e r I n g e l is e S ø r e n s e n .

12. f e b r u a r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 1 c v e d k la s s e læ r e r B e n te N y e n g .

13. fe b r u a r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 1 b v e d k la s s e læ r e r G u n n a r T h in g g a a r d N ie l ­

s e n .

14 . f e b r u a r : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e f o r 5 d v e d k la s s e læ r e r M o n a F ra n d s e n .

2 5 . f e b r u a r : O r ie n t e r e n d e m ø d e f o r 2 . o g 3 . k la s s e f o r æ ld r e a n g å e n d e o v e r f l y t n in g

a f e le v e r t i l H e d e b o s k o le n v e d s k o le d i r e k t ø r S v e n d B is k jæ r .

2 7 . f e b r u a r : M ø d e m e l le m s k o le n , s k o le n æ v n e t o g fo r æ ld r e n e i s k o le n s g y m n a s t ik ­

s a l.

2 8 . fe b r u a r : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n s m ø d e f o r 2 c v e d k la s s e læ r e r Z i t a J e n s e n .

4 . m a r ts : F o r æ ld r e m ø d e i 2 d v e d k la s s e læ r e r In g e r Ju e l S ø r e n s e n .

5 . m a r ts : K r im in a lp r æ v e n t i v u n d e r v is n in g f o r a l le e le v e r i 7. k la s s e v e d k r im in a l ­

a s s is te n te r n e B a c h o g F a u e r b y .

6 . m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 1d v e d k la s s e læ r e r R u th A n d e r s e n .

7 . m a r ts : K la s s e fo r æ ld r e m ø d e i 3 e v e d k la s s e læ r e r T o r b e n S . P e d e r s e n .

K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 6 b v e d k la s s e læ r e r In g e K n u d s e n .

11. m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 3 a v e d k la s s e læ r e r K i r s te n S lo th .

12. m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 4 b v e d k la s s e læ r e r G u n n a r T h in g g a a r d N ie ls e n .

13. m a r ts : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n s m ø d e i I r e a l b v e d k la s s e læ r e r B e n te R a s m u s s e n .

14 . m a r ts : K la s s e fo r æ ld r e m ø d e i 6 d v e d k la s s e læ r e r J u d it D a h l- H a n s e n .

1 9 . -2 2 . m a r ts : A f h o ld t II. t e r m in s p r ø v e f o r 11 Ir , l i r , Ir , 10 . k l . , 9 . k l. o g 8 . k l.

2 0 . m a r ts : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n s m ø d e a f h o ld t i la v e d k la s s e læ r e r In g e r H a n s e n .

2 1 . m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 1a v e d k la s s e læ r e r R ita H o lm A n d e r s e n .

2 5 . m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 3 f v e d k la s s e læ r e r H a r a ld A a e n .

2 6 . m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 3 b v e d k la s s e læ r e r R ig m o r K jø l l e r C h r is te n s e n .

2 7 . m a r ts : K la s s e f o r æ ld r e m ø d e i 5 c v e d k la s s e læ r e r S v e n d E r ik F lo o r .

2 8 . m a r ts : A f h o ld t s k o le b a l f o r 1 . -4 . k la s s e r n e .

2 3 . a p r i l : A f h o ld t o r ie n t e r in g s m ø d e f o r f o r æ ld r e n e v e d r ø r e n d e v a lg a f s k o le n æ v n .

2 . - 3 . - 6 . - 7 . - 8 .-2 1 . - 2 2 . m a j: A f h o ld t s k r i f t l i g e k s a m e n f o r 111 r, l i r , 10. o g 9 . k la s s e r n e .

2 7 . m a j t i l 14 . j u n i : M u n d t l i g e k s a m e n i 111 r, l i r , 10 . o g 9 . k la s s e r n e .

2 4 . m a j: 4 a v a r p å u d f lu g t t i l T o ln e m e d k la s s e læ r e r R ita H o lm A n d e r s e n .

32

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28 . m a j: 2 a v a r p å u d f lu g t t i l S a n d m i le n m e d k la s s e læ r e r K i r s te n H e n r ik s e n .

F o r æ ld r e k o n s u l ta t io n s m ø d e i 3 c v e d k la s s e læ r e r T o v e R ø r b æ k M a d s e n .

2 9 . m a j: A f h o ld t c y k l i s t p r ø v e f o r 6 . k la s s e .

3 0 . m a j: F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n s m ø d e i 4 c v e d k la s s e læ r e r N ie ls H e l le d ie .

6 . - 1 0 . j u n i : A f h o ld t s k r i f t l i g å r s p r ø v e i I r o g 8 . k la s s e .

1 9 . ju n i : K la s s e f e s t i 4 a v e d k la s s e læ r e r R ita H o lm A n d e r s e n .

2 0 . j u n i : Å r s a f s lu tn in g f o r e le v e r i 11 Ir , 10 . k l. o g 9 . k l. s a m t a l le ø v r ig e e le v e r , d e r

u d s k r iv e s a f s k o le n .

E f te r b o r g m e s te r e n s o g s k o le in s p e k t ø r e n s t a le r v a r d e r u d d e l in g a f e k s a m e n s ­

b e v is e r .

2 1 . ju n i : S id s te s k o le d a g . A f le v e r in g a f b ø g e r o g o p r y k n in g .

U d le v e r in g a f s ta n d p u n k t s b ø g e r / k a r a k t e r b ø g e r t i l s a m t l ig e k la s s e r u n d ta g e n 1.

k la s s e r .

F r e m læ g g e ls e a f g le m te s a g e r .

S o m m e r fe r ie t i l m a n d e g d e n 12 . a u g u s t . C la u s O : V a g n in g :

K a p p e lb o r g s k o le n .

1 9 7 3 .

13: a u g u s t : S k o le n b e g y n d e r ig e n e f t e r s o m m e r fe r ie n .

1 3 . -1 9 . a u g u s t : 8 e : L e j r s k o le p å L æ s ø u n d e r le d e ls e a f K r is t ia n N ie ls e n o g f r u e .

2 3 . - 2 9 . a u g u s t : I Ib : L e j r s k o le p å B o r n h o lm u n d e r le d e ls e a f C a r s te n H a n s e n o g L is e

N ø r r - K r is t e n s e n .

9 . - 1 5 . s e p te m b e r : 9 a + 9 b : L e j r s k o le i H o v d e n , N o r g e , u n d e r le d e ls e a f M . Ø r ­

s te d R a s m u s s e n , P o u l B e r n th o g R u th F å ru p .

1 5 . -2 1 . s e p te m b e r : I la : L e j r s k o le i H o v d e n , N o r g e , u n d e r le d e ls e a f In g e H o u g a a r d

P e d e r s e n o g N ie ls P o u ls e n .

19 . s e p te m b e r : K a p p e lb o r g s k o le n s id r æ ts s tæ v n e .

2 5 . s e p te m b e r : S k o le r n e s f æ l le s id r æ ts s tæ v n e .

10. o k t o b e r : M ø d e f o r f o r æ ld r e n e t i l 1 . k la s s e r n e s e le v e r .

11 . o k t o b e r : B e s ø g a f s k o le f o t o g r a fe n .

B e s ø g a f 12 læ r e r s tu d e r e n d e f r a T h . L a n g s S e m in a r iu m , S i l k e b o r g . T a l te m e d

e le v e r n e i 7 b , 7 d , 10 . k la s s e o g I l la o m d is s e s a n v e n d e ls e a f d e r e s f r i t i d o g

o m d e r e s f r e m t id s p la n e r .

12 . o k t o b e r : 4 . - 6 . k la s s e r n e a f h o ld e r s k o le b a l .

B e s ø g a f s k o le f o t o g r a fe n .

1 5 . -1 9 . o k t o b e r : E f te r å r s fe r ie .

2 5 . o k t o b e r : S k o le læ g e n u n d e r s ø g te n o g le k la s s e r f o r u tø j , m e n f a n d t in te t .

3 1 . o k t o b e r : O r ie n t e r in g a f k o n t a k t f o r æ ld r e : O m s k o le n . - F o r æ ld r e fo r e n in g e n a f ­

h o ld t g e n e r a l f o r s a m l in g . T i l s te d e v a r s k o le in s p e k t ø r e n o g læ r e r r å d s fo r m a n d e n .

M . Ø r s te d R a s m u s s e n v is t e f i lm .

9 . n o v e m b e r : T e a t e r f o r e s t i l l in g i B io f o r 1 ., 2 . o g 3 . k la s s e r n e . U n g d o m m e n s T e a ­

t e r o p f ø r t e : F ik s ' o g F u m le s f a n t a s t is k e fæ ld e r .

13 . n o v e m b e r : B e s ø g a f s k o le f o t o g r a fe n .

2 0 . - 2 3 . n o v e m b e r : T e r m in s p r ø v e r f o r 3 . re a l , 2 . re a l , 10 . k la s s e o g 9 . k la s s e .

2 3 . n o v e m b e r : G e n n e m ly s n in g i r ø n t g e n - v o g n e n p å A n k e r m e d e ts s k o le .

2 8 . n o v e m b e r : M ø d e m e l le m s k o le læ g e , f a m i l i e v e j le d e r , s k o le p s y k o lo g , t a le - h ø r e ­

læ r e r , s k o le in s p e k t ø r e n s a m t k la s s e - o g r e g n e læ r e r n e f o r 2 . k la s s e r n e . S a m t l ig e

e le v e r s s v a g h e d e r , b å d e le g e m l ig e o g p s y k is k e , b le v g e n n e m d r ø f te t .

2 1 . d e c e m b e r : J u le a fs lu tn in g i k i r k e n v e d s o g n e p r æ s t E s t r u p J e n s e n .

1 9 7 4 .

7 . ja n u a r : S k o le n b e g y n d e r ig e n e f t e r d e n s o m f ø lg e a f e n e r g ik r i s e n f o r læ n g e d e

j u le fe r ie .

16 . ja n u a r : O r ie n t e r in g i 2. o g 3 . r e a l v e d g y m n a s ie e le v e r .

2 3 . ja n u a r : I n d s k r iv n in g a f e le v e r t i l s k o le å r e t 1 9 7 4 - 7 5 .

4 . o g 6 . f e b r u a r : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n f o r 7. k la s s e r n e s f o r æ ld r e i a n le d n in g a f

d e l in g e n e f t e r 7. k la s s e .

33

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1 8 . -2 2 . fe b r u a r : V in t e r fe r ie .

1 9 . -2 2 . m a r ts : T e r m in s p r ø v e r f o r 3 . re a l , 2. r e a l , 1. r e a l , 10 . k la s s e , 9 . k la s s e o g

8 . k la s s e .

4 . a p r i l : E le v r å d e ts u n d e r h o ld n in g f o r 1 . -3 . k la s s e .

5 . a p r i l : E le v r å d e ts u n d e r h o ld n in g f o r 4 . - 6 . k la s s e . B e g g e d a g e v a r v e l t i l r e t t e la g te

o g b le v e n s t o r s u c c e s .

2 5 . a p r i l : O r ie n t e r e n d e m ø d e o m s k o le n æ v n s v a lg .

2 6 . a p r i l : A f s k e d s f e s t f o r s k o le in s p e k t ø r S t r o y e r H a n s e n .

2 . - 8 . m a j: S k r i f t l i g e k s a m e n .

6 . m a j: U v e d k o m m e n d e b e s ø g g e n n e m h u s g e r n in g s lo k a le t . T i l s y n e la d e n d e e r in ­

te t s t jå le t .

1 1 . -1 3 . ju n i : I n d s k o l in g a f e le v e r n e t i l d e n y e 1. k la s s e r .

1 4 . -1 5 . ju n i : 6 a : H æ r v e js t u r u n d e r le d e ls e a f P o u l B e r n th o g M . Ø r s te d R a s m u s s e n .

18 . ju n i : D im is s io n s a f te n f o r a fg a n g s k la s s e r n e .

2 1 . j u n i : B o g a f le v e r in g o g a f s lu tn in g f o r a l le k la s s e r :

2 7 . j u n i : S k o le u d v a lg e t a f h o ld e r s y n .

1. j u l i : A m t s s k o le k o n s u le n t G e l le r t p å b e s ø g . A m t s s k o le k o n s u le n t e n b le v v is t

r u n d t o v e r h e le s k o le n , f o r a t h a n v e d s e lv s y n k u n n e d a n n e s ig e t b i l le d e a f

s k o le n s in d r e t n in g o g t i l s ta n d .

A a lb æ k s k o le .

1 9 7 3 .

6 . a u g u s t : F o r æ ld r e m ø d e 6 a.

2 0 . - 2 5 . a u g u s t : L e j r s k o le i H o v d e n f o r 9 a + 9 b . L e d s a g e r e E. B in d s le v , S . B ly n e l .

2 5 . o g 2 6 . a u g u s t : W e e k e n d f o r 3 a : W e e k e n d tu r e n e r v e d a t b l iv e e n f a s t t r a d i ­

t io n . V i l e je r e n h y t t e i f o r å r e t o g t a g e r a fs te d i b e g y n d e ls e n a f s k o le å r e t . D e t

e r e n d e j l ig o p le v e ls e a t v æ r e s a m m e n m e d b ø r n e n e o g s e d e m p å e n a n d e n

m å d e e n d i e n s k o le s i tu a t io n . P å tu r e n s la p p e r v i a f , g å r i v a n d e t , t æ n d e r b å l,

r i s t e r s n o b r ø d e l le r p ø ls e r . A n d r e a k t i v i t e t e r e r r u n d b o ld - g e m m e le g e - o p læ s ­

n in g e l le r læ s n in g a f m e d b r a g te b la d e o g b ø g e r . F o r æ ld r e n e h a r i m in k la s s e

v æ r e t m e g e t h jæ lp s o m m e , d e h a r d e l t a g e t v e d t r a n s p o r t , b a g n in g a f b rø d , o g

v æ r e t m e d p å tu r e n s o m m a d ta n te r . Je g k a n a n b e fa le s å d a n n e tu re , d e r ik k e

g r i b e r f o r s t y r r e n d e in d i s k o le a r b e jd e t , d a d e b l i v e r la g t i e n w e e k e n d . D e n

t id , m a n b r u g e r , f å r m a n t i f o l d ig e n v e d e t g o d t k a m m e r a ts k a b i k la s s e n o g

s a m a r b e jd s v i l je b å d e f r a e le v e r o g fo r æ ld r e . K a th e M . L a rs e n .

2 9 . a u g u s t : F o r æ ld r e m ø d e 6 b .

K la s s e r å d s m ø d e 7 a .

6 .-7 . s e p te m b e r : W e e k e n d t u r t i l L o d s k o w a d f o r 4 a .

11 . s e p te m b e r : F o r æ ld r e m ø d e 1 a + 1 b .

13 . s e p te m b e r : Id r æ ts s tæ v n e , h v o r p o k a le n b le v v u n d e t a f 8 a.

2 4 . s e p te m b e r : F o r æ ld r e m ø d e 5 a .

F o r æ ld r e m ø d e 5 b .

2 5 . s e p te m b e r : K la s s e r å d s m ø d e 7 b .

F o r æ ld r e m ø d e 3 a .

2 7 . s e p te m b e r : K la s s e r å d s m ø d e 6 a.

K la s s e r å d s m ø d e 4 b .

F o r æ ld r e m ø d e 7 a .

2 3 . o k t o b e r : N o r g e s a f te n f o r 9 a + 9 b .

F o r æ ld r e m ø d e 6 a .

2 4 . o k t o b e r : F o r æ ld r e r å d s m ø d e 2 a + 2 b .

2 5 . o k t o b e r : C y k l i s t p r ø v e f o r 6 . k la s s e r n e - a f 3 2 d e l t a g e n d e b e s to d d e 14.

K la s s e r å d s m ø d e 4 b .

2 9 . o k t o b e r : K la s s e f e s t 5 b .

3 0 . o k t o b e r : F o r æ ld r e m ø d e 3 b .

8 . n o v e m b e r : F æ l le s m ø d e 4 b .

9 . n o v e m b e r : K la s s e f e s t 7 a + 7 b .

14 . n o v e m b e r : F o r æ ld r e m ø d e 2 b .

15 . n o v e m b e r : K o n s u l t a t io n f o r f o r æ ld r e s a m t e le v e r 6 b .

34

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19. n o v e m b e r : F o ræ ld r e k o n s u l ta t io n 5 b .

2 2 . n o v e m b e r : F o r æ ld r e m ø d e 2 a .

2 3 . n o v e m b e r : K la s s e fe s t 6 a + 6 b.

2 6 . n o v e m b e r : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n 5 b .

I h e le p e r io d e n , o k to b e r , n o v e m b e r , d e c e m b e r , d e l t o g v i i v r ig t i i n d e fo d b o ld t u r -

n e r in g i S k a g e n :

3. d e c e m b e r : K o n s u l ta t io n 5 b .

5 . d e c e m b e r : 3 a i N ø r r e S u n d b y p å b e s ø g h o s e n t id l i g e r e k la s s e k a m m e r a t .

6 . d e c e m b e r : K o n s u l t a t io n 2 a .

K o n s u l t a t io n 2 b .

K o n s u l t a t io n 1 0 b .

7. d e c e m b e r : K o n s u l ta t io n 1 0 b .

10. d e c e m b e r : K o n s u l t a t io n 6 b .

K o n s u l t a t io n 4 a .

11. d e c e m b e r : K o n s u l ta t io n 2 b .

12. d e c e m b e r : K o n s u l t a t io n 6 b .

K o n s u l ta t io n 6 a.

K la s s e f o r æ ld r e m ø d e - f e s t 4 a .

15. d e c e m b e r : J u le h y g g e k o m s a m m e n 2 b .

17 . d e c e m b e r : K o n s u l ta t io n 1 0a .

L y s e s tø b n in g s a f te n 6 a.

18. d e c e m b e r : S k o le f e s t f o r 1 . -5 . k la s s e r n e s a m t d e r e s f o r æ ld r e .

19. d e c e m b e r : S k o le f e s t f o r 6 . - 1 0 . k la s s e r n e s a m t d e r e s fo r æ ld r e .

9 .

10.

14.

24 .

29 .

5 .

8 .

13.

15.

2 6 .

2 7 .

1 .

4 .

6 .

7.

15.

18 .

2 7 .

1.2 .

4 .

19 .

2 2. 2 6.

2 7 .

3 0 .

2 .

7 .

8.17.18.2 0.

7.

1 9 7 4 .

ja n u a r : K o n s u l ta t io n 7a .

ja n u a r : K o n s u l ta t io n 7 a .

ja n u a r : K o n s u l ta t io n 9 b .

ja n u a r : F o r æ ld r e a f te n 7 a + 7 b . O r ie n t e r in g o m d e n v id e r e u d d a n n e ls e s fo r lø b ,

ja n u a r : 7 a r e js te t i l R å d e p å b e s ø g in d t i l 5 . f e b r u a r ,

fe b r u a r : F o r æ ld r e k o n s u l t a t io n 3 a .

F a s te la v n s fe s t 5 b .

K o n s u l t a t io n 1b .

K a r n e v a l 6 b .

f e b r u a r : K o n s u l ta t io n 8 a.

f e b r u a r : K o n s u l ta t io n 3 b .

m a r ts : K la s s e f e s t f o r 6 a + 6 b .

m a r t s : F o r æ ld r e k o n s u l ta t io n 7 b .

m a r ts : K o n s u l ta t io n 7 b .

K o n s u l ta t io n 7 b .

K a r n e v a l 8 a + 8 b.

, 2 2 . m a r ts : K o n s u l t a t io n e r 8 b .

F o r æ ld r e - e le v m ø d e 6 b.

K la s s e r å d s m ø d e 5 b .

M ø d e m e d k o n t a k t f o r æ ld r e 2 a .

H e ld a g s tu r t i l S v e r ig e f o r 3 b + 5 b .

B e s ø g p å F r e d e r ik s h a v n p o l i t i s t a t io n 5 b .

E k s k u r s io n t i l V e j le r n e 9 a + 9 b .

K la s s e f e s t 3a .

L o p p e m a r k e d t i l f o r d e l f o r 6 b ’ s r e js e t i l S v e r ig e .

F o r å r s k o n c e r t .

6 b r e js e r t i l S o l la r o n , S v e r ig e , i e n u g e .

. m a j: 6 a p å k la s s e t u r t i l D r o n n in g lu n d .

3 a p å e k s k u r s io n t i l H jø r r in g m u s e u m .

6 b f å r b e s ø g f r a S o l la r o n t i l 2 4 . m a j.

7 a f å r b e s ø g f r a R å d e t i l 2 5 . m a j.

F o r æ ld r e a f te n 5 a + 5 b .

ju n i : 7 b p å t e l t t u r t i l T v e r s te d p la n ta g e .

fe b r u a r :

f e b r u a r :

fe b r u a r :

m a r ts :

m a r ts :

2 0 ., 2 1 . m a r ts :

a p r i l :

a p r i l :

a p r i l :

a p r i l :

a p r i l :

a p r i l :

a p r i l :

a p r i l :

m a j:

o g {

m a j:

m a j:

m a j:

m a j:

o g 8 .

35

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12. ju n i : E k s k u r s io n t i l H jø r r in g m u s e u m , R u b je rg k n u d e , B ø rg lu m k lo s t e r m . m . 8 b .

1 9. ju n i : D im is s io n s f e s t .

E n d v id e re h a r t r e d ie k la s s e r n e n o g le g a n g e i å r e t s lø b v æ r e t i s v ø m m e h a l le n i

S in d a l .

U n g d o m s s k o le n s d a g b o g .

1 9 7 3 .

8 . a u g u s t : B r o c h u r e n u d s e n d e s .

1 3 . -1 8 . a u g u s t : O r ie n t e r in g a f o v e r b y g n in g e n s e le v e r p å k o m m u n e n s 3 s k o le r .

2 2 . a u g u s t : O r ie n t e r in g s - o g t i lm e ld in g s a f t e n p å K a p p e lb o r g s k o le n .

2 3 . a u g u s t : O r ie n t e r in g s - o g t i lm e ld in g s a f t e n p å A a lb æ k s k o le .

2 5 . a u g u s t : S id s te f r i s t f o r t i lm e ld in g .

3 1 . a u g u s t : G o d d a w - fe s t .

3 . - 6 . s e p te m b e r : D e f le s t e h o ld s ta r te r .

3 . s e p te m b e r : K lu b b e n å b n e r .

2 7 . o k t o b e r : K lu b b e n a r r a n g e r e r t u r t i l b e a tk o n c e r t i A a lb o r g .

4 6 m e d le m m e r d e l t a g e r .

5 . n o v e m b e r : J o m fr u A n e T e a t r e t o p f ø r e r d e b a t s t y k k e i D A S F 's b y g n in g .

D r a m a t ik h o ld e n e d e l ta g e r .

7 . n o v e m b e r : R a d io t e k n ik h o ld e t i S k a g e n b e s ø g e r r a d io a m a tø r k lu b b e n .

8 . n o v e m b e r : R a d io t e k n ik h o ld e t i A a lb æ k b e s ø g e r r a d io a m a tø r k lu b b e n .

9 . n o v e m b e r : K lu b f e s t

2 7 . n o v e m b e r : K lu b b e n b e s ø g e r F F I. 5 0 m e d le m m e r d e l ta g e r .

3 0 . n o v e m b e r : H y g g e a f te n m e d u n d e r h o ld n in g . E le v r å d e t a r r a n g e r e r .

1 9. d e c e m b e r : B e s ø g p å S p e c ia la r b e jd e r s k o le n m e d k u r a t o r o g 9 .e f r a K a p p e lb o r g ­

s k o le n . L e d i p la n læ g n in g e n a f e r h v e r v s m æ s s ig t i n t r o d u k t io n s k u r s u s .

1 9 7 4 .

1 5. ja n u a r : 9 .e ’ s f o r æ ld r e o r ie n t e r e s o m e r h v e r v s m æ s s ig t i n t r o d u k t io n s k u r s u s .

2 5 . ja n u a r : K lu b fe s t . D is k o te k .

4 . - 7 . fe b r u a r : K o m m u n e n s 7. k la s s e r o r ie n t e r e s o m u n g d o m s s k o le n .

5 . f e b r u a r : En s o ld a t f r a jæ g e r k o r p s e t o r ie n t e r e r i k lu b b e n . 5 0 m e d le m m e r d e l t a g e r .

1 1 .-1 5 . f e b r u a r . Å b e n u g e . F å f o r æ ld r e o g m y n d ig h e d e r , m a n g e 7. k la s s e e le v e r :

19. f e b r u a r : J a g th o ld e n e t i l f i lm i S k a g e n h a l le n .

2 2 . f e b r u a r : J u d o k lu b b e n d e m o n s t r e r e r i g y m n a s t ik s a le n . R in g e t i l s lu tn in g .

8 . m a r ts : F e s t . E le v r å d e t a r r a n g e r e r . „ D e n g a m le m a n d o g h a v e t " s p i l l e r .

1 2. m a r ts : J a g th o ld e t i A a lb æ k t i l f i lm i c a fe te r ia .

1 2. m a r ts : S e k s u a lo p ly s n in g i k lu b b e n v e d f a g k o n s u le n t I n g o l f L e th . 8 0 m e d le m m e r

d e l t a g e r .

16. m a r ts : J a g th o ld e t i A a lb æ k t i l f l u g t s k y d n in g i K y l le s b æ k .

2 3 . o g 2 4 . m a r ts : H o ld e t i f i s k e r i o r i e n t e r i n g p å e k s k u r s io n t i l E s b je r g . B e s ø g te f i s k e ­

r im u s e e t , a k v a r ie t , e n g u m m ib å d s f a b r i k o g h a v n e n . B e s å p å h je m tu r e n d e n y e

h a v n e la n g s v e s tk y s te n .

6 . a p r i l : J a g th o ld e n e . F u g le - o g la n d s k a b s o r ie n t e r in g i V e j le r n e .

1 3. a p r i l : J a g th o ld e n e . S k y d n in g m e d r i f f e l o g ja g t g e v æ r e f t e r b e v æ g e l ig t m å l.

16. a p r i l : K lu b b e n b e s ø g e r R å d h u s e t . B o r g m e s te r e n o r ie n t e r e r . 5 0 m e d le m m e r d e l ­

ta g e r .

1 9. a p r i l - 9 . m a j: E r h v e r v s m æ s s ig t i n t r o d u k t io n s k u r s u s f o r h jæ lp e k la s s e e le v e r p å

S p e c ia la r b e jd e r s k o le n i F r e d e r ik s h a v n .

3 . m a j: S id s te k lu b a f te n .

9 . m a j: A f s l u t n i n g s f e s t i k lu b b e n .

2 1 . m a j: M a s k in s k r i v n in g s p r ø v e .

I lø b e t a f s æ s o n e n h a r d e r v æ r e t a f h o ld t :

3 læ r e r m ø d e r .

8 , e le v r å d s m ø d e r :

6 k lu b r å d s m ø d e r . S . E D y r b y e C h r is te n s e n .

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Ankermedets skole

R e a le k s a m e n 1 9 7 4 :

l l l r a

1. A n d e r s e n , B r i t t a S lo th

2 . A n d e r s e n , P e te r

3 . C h r is te n s e n , M o n a B a c h

4 . D a n e lu n d , Iv a n

5 . D ig e t , Jo a n

6 . E g g e r t , P e r S o m m e r

7 . H a n s e n , G i t t e V iv ia n

8 . H a n s e n , V in n i

9 . J a k o b s e n , M o g e n s

10 . J e n s e n , B e n n y O v e

11 . J e n s e n , B e r i t B r ø n d b y

12. J e n s e n , C h r is te n B r o b e r g

13. J e n s e n , M e t te K i r s t in e

14. J e n s e n , P e te r V e n ø

15. J e s s e n , T o n n i K e l l

16 . J o h a n s e n , A le x K y h l

17 . J ø rg e n s e n , S ø r e n K im

18. K r is te n s e n , B i r g i t

19 . L a rs e n , B r i t t a G a d e

2 0 . M a d s e n , T o r b e n A n to n G r a n d t

2 1 . N is s e n , B i r g i t t e Y v o n n e

2 2 . O le s e n , K im

2 3 . O ls e n , S ø r e n E in a r K r u s e

2 4 . P e d e r s e n , L is R a g n h i ld e G o d th å b

2 5 . T h o m s e n , C a r lo

2 6 . U ln i t s , E r ik

2 7 . W in th e r , G i t t e Ju u l

2 8 . Z o b b e , Jo n n a

l l l r b

1 . A x e ls e n , C a r s te n

2. B a n g , M ic h a e l

3 . B e r te ls e n , A r v id S a n d e r

4. C h r is te n s e n , A r n e K r o g s h o l t

5 . C h r is t ia n s e n , E ls e b e th

6 . F ro s t , J e t te P a l le s g a a rd

7 . F ro s t , L e a n C h a r lo t t e

8 . J e n s e n , B i r t h e R o s e n k ra n s

9 . L a u rs e n , B i r t h e

10. L e e r , M o r is C h r is t ia n

11. M a d s e n , D o r th e K r o g h

12. N ie ls e n , B r u n o J e ru p

13. N ie ls e n , H e l le

14. N ie ls e n , L a r s B e r g

15. P e d e r s e n , B o

16. P e d e r s e n , C o n n y E l is a b e th

17. P e d e r s e n , E s th e r E l is a b e th

18. P e d e r s e n , M in n a

19. S c h e u e r , A n n e - M e t t e

2 0 . S e r u p , L e i f

? 1 . T h e r p , M e t te M a r ie

2 2 . T h o m s e n , E g o n K n u d

2 3 . T h o m s e n , H a n n e

2 4 . W o h lg e h a g e n , V ib e k e

2 5 . D a v id s e n , In g e l is e

D e n s t a t s k o n t r o l l e r e d e p r ø v e v e d

a f s lu tn in g e n a f 1 0 . k la s s e 1 9 7 4 .

1 0 .a

1: A n d e r s e n , A n n e t t e M a r ie B e c h m a n n

2. F r e d e r ik s e n , K a te

3 . L a rs e n , Jo a n M e r e th e

4 . L a rs e n , Jo n n a

5 . M a d s e n , P e r T o m m y

6 . O ls e n , A n n e M e t te V in t h e r

7 . P e d e r s e n , P o u l H o lm e

8 . P e d e r s e n , S te n R o a r

9 . P e te r s e n , K a r in

10. P o l la s , Je n s L a n g s k o v

11. R a s m u s s e n , R o la n d J ø rg e n s e n

12 . S ø r e n s e n , J o h n A k s e l

13 . T h o m s e n , B e n te L in d d a l

14 . T h o r s e n , Jo h n K jæ r

D e n s t a t s k o n t r o l l e r e d e p r ø v e v e d

a fs lu tn in g e n a f 9 . k la s s e 1 9 7 4 .

9 .a

1. A n d e r s e n , H a n s C h r is t ia n

2. A n d e r s e n , K i r s te n N y g a a r d

3 . B e n tz e n , S u s a n n e N ø r s k o v

4 . B o r k , A n e t t e

5 . G a jh e d e , S ø r e n

6 . H a n s e n , A n n e t t e Y v o n n e

7. H a n s e n , E d ith

8 . H e lg e s e n , L e n e

9 . J e n s e n , D o r is

10 . J e n s e n , H a n n e B a c h

1 1 . J e n s e n , L o n e M ø l le r

12 . J e s s e n , A n k e r T h o m s e n

13 . J ø rg e n s e n , L a i la G u d r u n M a r g r e th e

14. M o r te n s e n , I n g e m e r e te

15 . M u n k , L is b e th

16 . N is s e n , G r e th e J e tte

17 . P e d e r s e n , Ib F in n

18 . P e d e r s e n , Jo a n Y v o n n e

19. P e d e r s e n , K u r t B e n t M o s e

2 0 . P e d e r s e n , R u th E s th e r M o s e

2 1 . P e te r s e n , D o r te K in g o

2 2 . T h o m s e n , B e n te N ø r g a a r d

2 3 . V e s te r g a a r d , K i r s te n E l is a b e th

9 .b

1 . A n d e r s e n , G e o F r ø s t r u p

2. B e r te ls e n , B o d i l M a r ia n e

3 . B e r te ls e n , Je n s C h r is t ia n

4 . H o lm , Jan

5 . J a k o b s e n , B e n te M a r k m a n

6 . J e n s e n , F r i t s

7 . J e p s e n , B i r g i t M a r g r e t h e

37

Page 39: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

8 . K a r ls e n , In g r id S u s a n n e

9 . K r is te n s e n , L in d a S k a a r u p

10. N ie ls e n , S ø r e n

1 1 : N ie ls e n , T h o r k i ld

12. N is s e n , B r ia n W e in v ig

13. O le s e n , L e i la G ra m B r u u n

14. P e d e r s e n , J e s p e r

15. R a s m u s s e n , M o g e n s A m b e c h K jæ r

16. S ø r e n s e n , J e t te

17. T h o m s e n , M o n a

Kappelborgskolen

R e a le k s a m e n 1 9 7 4 :

I l l a

1. C h r is te n s e n , L a rs L a u e n b o r g

2 . C h r is te n s e n , M o g e n s

3. F is c h e r , S v e n d

4 . I v e r s e n , Jan

5 . Je n s e n , M o g e n s

6 . J e n s e n , O le C h r . D ig e t

7. Ø s te r g å r d , N ie ls

8 . C h r is te n s e n , A g n e te E l le g a a rd

9 . D ig e t , A n i ta

10. F ro s t , M e t te

11. H a n s e n , In g r id

12. H a n s e n , J y t te S i ig e r

13. H jo r t , H e l le

14. J e n s e n , B e n te M a r ia K o x

15. J o h a n s e n , B i r g i t t e

16. K r is te n s e n , S u s a n n e

17. L a rs e n , J u d it

18. N ie ls e n , L o n e

19. P e d e r s e n , P ia B a n g

2 0 . S e h e s te d , A n n e

2 1 . S ø ib e r g , H e le n e J o a c h im e S to r m

2 2 . R a s m u s s e n , P e te r

11 Ib

1 . D a n n o w , J ø rg e n

2. H a n s e n , Jo h n

3 . H ø jb je r g , C la u s

4. J o h a n s e n , Ib B i r k

5 . K r o g h , L e i f E r ik

6 . M a r l in g , S ø r e n

7. M u n k , O v e H jo r th

8 . N ie ls e n , E in e r

9 . P e d e r s e n , Iv a n

1 0 . S ø r e n s e n , P a l le R o s e n k r a n tz

1 1: B a c h , E v a

12. C h r is te n s e n , In a V iv i

13. H v a s , E ls e C h r is te n s e n

14. H y t te l , L e n e

15. J e n s e n , Ja n e V ib e k e

16. J e n s e n , S u s a n n e N y g a a r d

17 . J e n s e n , V ib e k e H a t t

18. J e p p e s e n , B r i t t a B o d h o l t

19. M a th ia s e n , S u s a n n e

2 0 . N e d e r g a a r d , D o r th e

2 1 . N ie ls e n , H e l le K r o g h

2 2 . P e d e r s e n , A n n e - M e t t e B r u u n

2 3 . P e d e r s e n , H e l le

D e n s t a t s k o n t r o l l e r e d e p r ø v e v e d

a f s lu tn in g e n a f 1 0 : k l . 1 9 7 4 .

1 0 . k l.

1 . A n d e r s e n , Je n s O le

2. H a n s e n , V i l l y K ø b s te d

3. J a c o b s e n , K u r t A n d r e a s

4 . J e n s e n , T o m m y

5 . J ø rg e n s e n , V i l l y

6 . N ie ls e n , Jo h n

7. P e d e r s e n , P e r D ie tz

8 . G o d s k , L e n e

9. H å k o n s e n , K e t t y

10 . M ø l le r , N in a B r u u n

11 . N ie ls e n , H i ld a

12. P e d e r s e n , G u n d a I r e n e

13. P e d e r s e n , L is

14. S v e n d s e n , G r e th e M u n k

15. S ø r e n s e n , L e n e S t e g g e r

D e n s t a t s k o n t r o l l e r e d e p r ø v e v e d

a fs lu tn in g e n a f 9 . k l . 1 9 7 4 .

9 .a

1. B e n d ts e n , E r ik

2. B ø h l, C a r s te n

3 . C h r is te n s e n , G e r t

4. C h r is to p h e r s e n , A r n e C h r is t ia n

5 . H a n s e n , J ø rn B ja r n a s o n

6 . J e p p e s e n , S v e n d E r ik

7. L a rs e n , F in n A l la n

8 . L in d b a l le , S te e n B o r é n

S. O le s e n , L a rs C h r is t ia n

10. P e d e r s e n , B r ia n B jø r n

11. P e d e r s e n , H a n s E g o n

12. T h o m s e n , J e s p e r

13. B ø d k e r , L is S u s a n n e

14. C h r is te n s e n , Å s e

15. G ru , H e l le S u s a n n e

16. J e n s e n , L is e lo t t e

17. K jø b s te d , G i t t e L is e t te

18. K r o g h , S u s a n n e

19. M ø r c h , I r e n e

2 0 . S ø r e n s e n , L o n e S u s a n n e

9 .b

1 . H e n r ik s e n , O le L y k k e

2. J e n s e n , F le m m in g D ig e t

3 . J e n s e n , Ib R o s e n k r a n tz

4. K r is te n s e n , H a n s B i r g e r

5 . K r is te n s e n , M a d s A a g e K a m s t r u p

6 . M a d s e n , V i l l y

7 . T e r p e t , C a r s te n S ø r e n

8 . U l r ik s e n , K a r l L in d b la d

9. A n d e r s e n , L iz z i V ia n V e d e

38

Page 40: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

10. G a jh e d e , K a r in a

11. H e n r ik s e n , G i t t e

1 2. Iv e rs e n , L e n e

13. L a rs e n , A n n i

14. L u n d h o lm , In g e

15. N ie ls e n , H a n n e M u n k

16. S ø r e n s e n , B r i t t a

17. T h o m s e n , C i ta M a r ie

T e k n is k fo r b e r e d e ls e s e k s a m e n 1 9 7 4 :

9 .a

L in d b a l le , S te e n B o ré n .

Albæk skole

R e a le k s a m e n 1 9 7 4 .

1. A n d e r s e n , F le m m in g E s k i ld

2. B o r g e n , M e t te

3 . C h r is te n s e n , L e i f

4 . G a a r d lu n d , B i r g i t t e B a c h

5 . H jo r th , H a n s T h o m a s

6 . L y n g s h e d e , In g e r M a r ie

7. N ie ls e n , K a r in Ø s t e r c a a r d

8 . S im o n s e n , H a n n e M e r ie

9 . S ø lv k jæ r , L is b e th G r a n d t

1 0. S ø r e n s e n , F r i t s M u n k

1 1. T h o m s e n , Jo n M ø l le r

1 2. F il t , K n u d A a g e

1 3. F ra n ts e n , L e n e

1 4. J a k o b s e n , V e r n e r M ø l le r

15. N i ls s o n , P e r

1 6 . O le s e n , In a

1 7 . R ø n n e , L a rs

D e n s t a t s k o n t r o l l e r e d e p r ø v e v e d

a fs lu tn in g e n a f 1 0 . k la s s e 1 9 7 4 .

1. A n d e r s e n , V ib e k e B e r g

2 . H a n s e n , M im i

3 . K r is te n s e n , A n e t te

4. K r is te n s e n , P e r N ie ls

5 . N ie ls e n , U l la M o l in

6 . C h r i s to f f e r s e n , L i l l ia n S t r a u s s

7. L y n n e r u p , N ie ls - J ø r n

8 . S ø r ig , S ø r e n A n d r e a s

D e n s t a t s k o n t r o l l e r e d e p r ø v e v e d

a fs lu tn in g e n a f 9 . k la s s e 1 9 7 4 .

1. C h r is te n s e n , H e lg e O s k a r

2 . J e n s e n , L o n e M a r ie

3 . M a th ia s e n , B o Ju u l

4 . P e d e r s e n , H a n n e M a r g r e th e

5. S c h u l tz , S ø r e n T e r p a g e r

6 . S ø r ig , P o u l E r ik

7. F r i is , H e l le M a r ia n n e H ø j H a n s e n

8 . H y l t o f t , K a r s te n B ø r g e

9 . K r is te n s e n , E r l in g M a r iu s

1 0 . M o s e , L a rs P e d e r s e n

1 1 . N ie ls e n , K u r t T a g e

1 2 . O ls e n , B i r g i t M a r ie

1 3 . P e d e r s e n , K n u d Jan

Page 41: BERETNING for 1973-74 · 2018-05-08 · Der er talt og skrevet meget om en påtræ ngt skolereform, idet man vel nok må sande, at hverken struktur eller stof længere er tidssvarende

Oversigt over Skagen kommunes udgifter

til det kommunale skolevæseni r e g n s k a b s å r e t 1 9 7 3 /7 4 s a m t b u d g e t f o r r e g n s k a b s å r e t 1 9 7 3 /7 4 - 1 9 7 4 /7 5 .

B u d g e t R e g n s k a b B u d g e t

1 9 7 3 - 7 4 1 9 7 3 - 7 4 1 9 7 4 - 7 5

1 . L æ r e r lø n m . m .......................................... 7 .7 8 2 .4 0 0 ,0 0 8 .4 6 4 .0 8 7 ,1 2 1 0 .5 3 4 .2 0 0 ,0 0

F ra g å r : T i ls k u d f r a s ta te n ................ 4 .5 3 4 .3 0 0 ,0 0 4 .9 7 1 .2 3 6 ,3 2 6 .1 7 0 .0 0 0 ,0 0

3 .2 4 8 .1 0 0 .0 0 3 .4 9 2 .8 5 0 ,8 0 4 .3 6 4 .2 0 0 ,0 0

2 . A d m in is t r a t io n , p e d e l le r m . m ............. 4 6 3 .2 0 0 ,0 0 6 2 3 .4 5 3 ,0 2 6 8 1 .2 0 0 ,0 0

3 . S k o le b y g n in g e r m . m ............................. 1 .4 4 0 .8 3 0 ,0 0 1 .5 2 2 .6 3 7 ,4 4 1 .9 2 2 .0 5 3 ,0 0

4 . U n d e r v is n in g s m id le r m . m .................... 5 4 6 .0 0 0 ,0 0 5 5 0 .7 6 4 ,7 3 6 9 3 .0 0 0 ,0 0

5, A n d r e u d g i f t e r ........................................ 1 3 9 .0 0 0 ,0 0 1 7 3 .4 0 4 ,1 3 1 8 0 .0 0 0 ,0 0

5 .8 3 7 .1 3 0 ,0 0 6 .3 6 3 .1 1 0 ,1 2 7 .8 4 0 .4 5 3 ,0 0

7. F r a g å r : I n d tæ g te r .................................. 0 ,0 0 0 ,0 0 0 ,0 0

5 .8 3 7 .1 3 0 ,0 0 6 .3 6 3 .1 1 0 ,1 2 7 .8 4 0 .4 5 3 ,0 0

1 1 . F o r r e n tn in g o g a f s k r i v n in g ................ 6 2 8 .1 3 9 ,0 0 5 8 9 .6 3 4 ,4 4 9 9 9 .4 4 7 ,0 0

13. B e f o r d r in g a f s k o le b ø r n ....................... 3 1 .5 0 0 ,0 0 3 2 .9 0 5 ,3 4 3 7 .5 0 0 ,0 0

3 1 : B e ta l in g f o r u n d e r v is n in g i a n d r e

k o m m u n e r ................................................. 4 .0 0 0 ,0 0 7 .7 1 6 ,0 0 9 .0 0 0 ,0 0

6 .5 0 0 .7 6 9 ,0 0 6 .9 9 3 .3 6 5 ,9 0 8 .8 8 6 .4 0 0 ,0 0

K o m m u n e n s b r u t t o u d g i f t p r . e le v i f o l k e s k o le n h a r f o r r e g n s k a b s å r e t 1 9 7 3 /7 4 v æ ­

r e t k r . 2 .8 7 5 ,5 6 b e r e g n e t p å 2 4 3 2 e le v e r .

N å r b e lø b e t t i l f o r r e n t n in g o g a f s k r i v n in g t r æ k k e s f r a , b l i v e r u d g i f t e n p r . e le v

k r . 2 .6 3 3 ,1 1 .

D e t b e m æ r k e s , a t u d g i f t e n t i l s k o le læ g e o g b ø r n e t a n d p le je e r u d g å e t o g o v e r ­

f l y t t e t t i l s o c ia l f o r v a l t n in g e n .

40

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B i.

1

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